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護(hù)理實(shí)踐報告總結(jié)字(九篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 07:40:15
護(hù)理實(shí)踐報告總結(jié)字(九篇)
時間:2023-04-09 07:40:15     小編:zdfb

在當(dāng)下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,報告具有成文事后性的特點(diǎn),。報告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報告,。下面是我給大家整理的報告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助,。

護(hù)理實(shí)踐報告總結(jié)字篇一

實(shí)習(xí)開始得很突然,,以致于剛開始的時候,我遇到問題經(jīng)常會不知所措,,在那時,,老師是我們最大的“靠山”。我們幾個小護(hù)士總是跟在帶教老師的屁股后面,,不放過老師的每一個操作細(xì)節(jié),,遇到不懂的或是重要就會做小筆記,老師總能在空下手來的時候給我們細(xì)細(xì)解答,,對此我十分感激并且珍惜,;因?yàn)椋o(hù)士工作確實(shí)非常的繁雜,,老師要做好自己的工作還要負(fù)起帶教的責(zé)任,,也是相當(dāng)費(fèi)神。就這樣,,我就從手忙腳亂的應(yīng)對開始,,慢慢成長,,學(xué)習(xí)老師和其他護(hù)士的知識和經(jīng)驗(yàn),強(qiáng)化自己的技術(shù),,漸漸地也是能夠熟練地應(yīng)對各項(xiàng)比較常見的問題,,稍有不懂也可以觸類旁通,舉一反三,。

事實(shí)上,,護(hù)士實(shí)習(xí)對我來說并不是簡單的工作,而是一種生活的體驗(yàn),,我們既要學(xué)會做事也要學(xué)會做人,。一方面,我要不斷地充實(shí)自己的理論知識和護(hù)理操作技能,,抓住每一次操作的機(jī)會鍛煉自己,直到熟能生巧,;另一方面,,我要處理好自己和同學(xué)、帶教老師,、護(hù)士,、醫(yī)生、病人以及病人家屬的關(guān)系,,這給我?guī)砹撕艽蟮膲毫σ步o了我難得的鍛煉機(jī)會,,讓內(nèi)向的我在與人交流的能力上有了長足的進(jìn)步。同時,,我也明白了,,溝通是一門藝術(shù),它是架起人與人之間理解,、信任的橋梁,。話誰都會說,意思表達(dá)的是否準(zhǔn)確,,說得得體與否等都會影響到護(hù)士和病人之間的關(guān)系,。我覺得,我應(yīng)該是給護(hù)士留下的一門隱藏的必修課,,是護(hù)士精益求精的關(guān)鍵,。

實(shí)習(xí)中也會遇到很多不如意的事:排班不盡人意、病人無理取鬧,、工作無窮無盡,、同事關(guān)系緊張......坦白來說i,我并不是那類很會調(diào)整自己的狀態(tài)的人,,因此,,每一件事都有可能讓我感覺那段時間的實(shí)習(xí)壓力倍增,。然而,塞翁失馬焉知非福,,在被迫多次直面來自各方面的壓力之后,,我也終于能夠坦然面對生活給我出的難題。即便是讓過去的我愁云滿面的case,,現(xiàn)在我也大多能一笑了之,。我打心底里感謝xx醫(yī)院給我的這個珍貴的實(shí)習(xí)機(jī)會,也感謝老師和護(hù)士們一直以來對我的幫助,,若是沒有良好的環(huán)境,,即便有進(jìn)取的心,也會處處碰壁,。

實(shí)習(xí)不僅給了我適用一生的經(jīng)驗(yàn),,也讓我變得成熟。實(shí)習(xí)之后我才終于明白:護(hù)士的眼,,縱使看多了生離死別,,也從未看慣不知心痛;護(hù)士的唇,,縱使抿著痛苦和悲傷,,也會把最美的弧度留給別人;護(hù)士的心,,縱使已經(jīng)盛滿了憂愁的酒,,也要將最溫暖的那一處為病人留下。護(hù)士,,是這個世上最美的職業(yè),,“白衣天使”受之無愧。

六年級下學(xué)期工作總結(jié)

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼一學(xué)期結(jié)束了 ,。這學(xué)期,我繼續(xù)擔(dān)任六年級(1)班的語文課與班主任工作,。用一個詞來形容我真實(shí)的感受,,那就是身心疲憊。現(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:

我始終貫徹黨的教育方針,,教書育人,。尊重領(lǐng)導(dǎo),服從安排,,顧全大局;團(tuán)結(jié)同事,,我真誠的對待身邊的每一個人。我不敢說教學(xué)上有多少教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,可是我會毫不保留的把我想到的說給平行班的老師,。我和王淑君,、宋桂敏老師幾乎每一課我們都集體備課,從課前預(yù)習(xí)到課后作業(yè)的布置我們都是群策群力,、共同切磋,,其樂融融。我會用我的真心,、耐心,、愛心呵護(hù)著每一個孩子們。

面對這樣一群特殊的群體,,我必須要做一名有震懾力的嚴(yán)厲老師,。無論怎樣嚴(yán)厲,我都首先尊重他們,,維護(hù)他們的自尊心,,從不羞辱他們。我們往往把感情看得很重,,如果有意無意傷了感情,,就會刺傷我們的心,學(xué)生也是一樣,,特別喜歡尊重他們的老師,。為了搞好班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,讓學(xué)生得到全面發(fā)展,我制定了班級制度,,如:考勤制度,、請假制度、圖書管理制度等,;我還注重管好班級“關(guān)鍵”人物,,如:稱王稱霸的趙瑞、無組織無紀(jì)律的張亞仲等,;作為班主任,,我努力做好與任課老師的協(xié)調(diào)工

護(hù)理實(shí)踐報告總結(jié)字篇二

實(shí)習(xí)護(hù)士對自己的工作要負(fù)責(zé)任,相信大家通過實(shí)習(xí)一定會從中有所收獲的,!以下是護(hù)士實(shí)習(xí)自我總結(jié),,一起去看看吧!

時間過得真快啊,,轉(zhuǎn)眼我即將結(jié)束兒科的實(shí)習(xí),,回顧這些日子,是苦是樂,,是酸是甜,,相信每個人心中都有一種屬于自己的味道,,在兒科近一個月的實(shí)習(xí)生活中我受益頗多,即將要出科了,,卻有好多的不舍,,對于我們的實(shí)習(xí)科里的老師們都蠻重視,從而讓我們循序漸進(jìn)的學(xué)習(xí)與成長,,在此,,對各位老師表示衷心的感謝。

在實(shí)習(xí)過程中,,本人嚴(yán)格遵守醫(yī)院及各科室的規(guī)章制度,,認(rèn)真履行護(hù)士職責(zé),嚴(yán)格要求自己,,尊敬老師,,團(tuán)結(jié)同學(xué),踏實(shí)工作,,熱愛兒童事業(yè),,全心全意為患兒著想。同時要理解家屬,,正確處理好護(hù)患關(guān)系,,能做好解釋與安慰工作,多說“對不起”,,是家屬也理解兒科護(hù)士的工作,,減少不必要的誤會或過激行為的發(fā)生。在老師的指導(dǎo)下,,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,。如,靜脈穿刺,,吸痰,,霧化,在工作的同時我也不斷的認(rèn)真學(xué)習(xí)和總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,總之我覺得在這段實(shí)習(xí)的日子里,,我學(xué)到了很多,雖然我還只是學(xué)生,,也許我的能力有限,,但是我用我的努力充實(shí)我的知識與技能,希望能用我的微笑送走病人健康的離去,,渴望在學(xué)習(xí)中成長,,真做一名默默歌唱、努力飛翔的白衣天使,。

我在本科室實(shí)習(xí)期間,,遵守勞動紀(jì)律,,工作認(rèn)真,勤學(xué)好問,,能將自己在書本中所學(xué)知識用于實(shí)際,。在老師的指導(dǎo)下,我基本掌握了兒科一些常見病的護(hù)理以及一些基本操作,,是我從一個實(shí)習(xí)生逐步向護(hù)士過度,,從而讓我認(rèn)識到臨床工作的特殊性與必要性。以前在學(xué)校所學(xué)都是理論上的,,現(xiàn)在接觸臨床才發(fā)現(xiàn)實(shí)際工作所見并非想象那么簡單,,并非如書上說寫那么典型,好多時候都是要靠自己平時在工作中的經(jīng)驗(yàn)積累,,所以只有扎實(shí)投入實(shí)習(xí),,好好體會才能慢慢積累經(jīng)驗(yàn)。

短短的1個月兒科實(shí)習(xí)即將結(jié)束,,回想這期間的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,,似乎在嘗試無味瓶里的味道一樣。臨床的實(shí)習(xí)是對理論學(xué)習(xí)階段的鞏固與加強(qiáng),,也是對臨床技能操作的培養(yǎng)和鍛煉,。我們倍償珍惜這段時間,珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機(jī)會,,珍惜與老師們這段難得的師徒之情,。

兒科是一個獨(dú)特的科室,面對的是個個脆弱的小生命,。這更讓我意識到醫(yī)生不僅要醫(yī)術(shù)高,,更要懂得如何和他們溝通,。對待患兒和藹可親,,態(tài)度良好,雖然有些時候會遇到很多焦慮的患兒家屬口不擇言,,而我們醫(yī)護(hù)人員能做的就是寬容,。我們可以體會他們的心情,孩子生病,,誰的心里都會著急萬分的,,說一些傷人的話我們是可以理解的。我們能做的就是繼續(xù)為患者服務(wù),,力爭做到最好,。每天接觸很多患兒和他們親人的時候,我明白了人生最大的財(cái)富不是金錢而是生命和健康,,而我們的職責(zé)正是捍衛(wèi)健康的生命,。

在實(shí)習(xí)期間我遵紀(jì)守法,,遵守醫(yī)院及兒科室的各項(xiàng)規(guī)章制度,尊敬師長,,團(tuán)結(jié)同學(xué),,嚴(yán)格要求自己,努力做到了不遲到,、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位。對待病人和藹可親,,態(tài)度良好,,努力將所學(xué)理論知識和基本技能用于實(shí)踐,在此過程中我不斷總結(jié)學(xué)習(xí)方法和臨床經(jīng)驗(yàn),,盡力提高獨(dú)立思考,、獨(dú)立解決問題、獨(dú)立工作的能力,,凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務(wù)的崇高思想和良好的職業(yè)道德,,經(jīng)過1個月的實(shí)踐我基本掌握了病程記錄、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫,;掌握了臨床兒科的特點(diǎn)及兒科常見、多發(fā)病人的診治,;掌握了常見化驗(yàn)的正常值和臨床意義及和各類危,、重、急病人的初步處理,。

今后,,我會繼續(xù)以“熱情、求實(shí),、盡職”的作風(fēng),,持著主動求學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度,積極各科室的老師學(xué)習(xí),,秉著“健康所系性命相托”的信念,,孜孜不倦地吸收醫(yī)學(xué)知識為日后的學(xué)習(xí)、工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。不斷追求,,不斷學(xué)習(xí),不斷創(chuàng)新,,努力發(fā)展自我,,完善自我,超越自我是我崇尚的理念。

初來兒科,,護(hù)士長熱情地接待了我們,,并給我們介紹了兒科的專科特色,,帶領(lǐng)我們熟悉了環(huán)境,。

由于是第一個實(shí)習(xí)科室,我們對周圍的一切都還很陌生,,于是,,護(hù)士長給了我們兩天的時間來熟悉環(huán)境,而正是這個時候,,使我對兒科甚至哈院有了一個整體了解,,它透露出的是一種訊息,包繞的是一種人文氛圍,,體現(xiàn)出的是一種醫(yī)學(xué)精神,,而這,將是我畢生應(yīng)該領(lǐng)悟的,。

作為“溫馨護(hù)理站之兒童樂園”,,兒科當(dāng)之無愧,無論是兒科門旁玻璃櫥窗里的漂亮可愛的毛絨玩具,,還是兒科護(hù)士們親切柔和的話語,,無論是通道兩旁墻壁上關(guān)于母乳喂養(yǎng)的知識童教,還是護(hù)士們兜里準(zhǔn)備哄孩子的貼畫和小星星,,都實(shí)實(shí)在在地印證著一點(diǎn):大家是用愛心在工作,,兒科是用愛心在經(jīng)營。而這,,亦應(yīng)是我們應(yīng)該體會和深刻領(lǐng)悟的,。

一周以后,我已經(jīng)適應(yīng)了醫(yī)囑的工作,,帶教老師冀國英,,亦將許多相關(guān)的知識傳授給我,我學(xué)會了體溫單的描繪,,學(xué)會了醫(yī)囑單的轉(zhuǎn)抄,,學(xué)會了出,、入院的手續(xù)的辦理,,亦學(xué)會了有效地與病人進(jìn)行溝通。在這里,,我要深深的感謝冀老師,,以及所有曾給過我指教和幫助的老師,他們以謙虛和藹的態(tài)度和一絲不茍的精神,耐心地指導(dǎo)和糾正著我們的錯誤行為和想法,,用誨人不倦的風(fēng)范感染著我們,,使我們不敢有一絲一毫的松懈與倦怠,認(rèn)認(rèn)真真地執(zhí)行每一項(xiàng)護(hù)理操作,,因?yàn)槲覀冃睦镏溃鹤鳛獒t(yī)護(hù)工作者,,應(yīng)當(dāng)對病人負(fù)責(zé)。

兩周以后,,冀老師囑咐我在多余的時間里練一練頭皮針,,雖然曾在學(xué)校里練習(xí)過靜脈輸液,但是要給那么小的孩子穿刺,,對我來說,,無論在心理上還是經(jīng)驗(yàn)上,都是有些很大的缺陷和不足的,。頭皮針是兒科的一大特色,,由于孩子小,皮下脂肪多,,手和腳都胖乎乎的,,所以血管不易找到,小兒頭皮脂肪少,,額上,,顳下,耳后靜脈明顯較清晰,,是靜脈穿刺的優(yōu)選部位,,于是,我下決心要練好頭皮針,。

起先,,我并沒有立即下到病房里實(shí)際體會,而是通過模擬血管來練手,,我把細(xì)小的塑料管當(dāng)成小血管,,來練習(xí)持針和刺入方法及穿透血管的感覺,練了三個下午,,終于在第四個下午,,我出征了,準(zhǔn)備親自實(shí)踐一下,,這是一個新入院的病人,,孩子才一歲半。

來到病房,,見到白皙可愛的孩子,,我的心里更加緊張了,通過交談,我得知這個孩子是肺炎入院,,而且還有先心病史,,一種同情之心油然而生,這么小的孩子便病的這么重,,望著孩子父母那許是憐愛許是哀愁的眼神,,我明白,我們應(yīng)該做些什么,,應(yīng)該做些什么使他們的眼中重新充滿希望,,我在心里告訴自己:只許成功不許失敗。

在準(zhǔn)備刺入的那一剎那,,全身的冷汗已說不清到底是由于恐懼還是疑慮而生了,。選中的血管已被我固定住,隱約可見,,然而這畢竟是第一次,,太多的不確定和精神緊張,想要將我的精神沖毀,,這時,,我又想到林護(hù)士長教給我的方法:先傾斜刺入,穿透血管后平行進(jìn)針,,一遍一遍,,我在心里反復(fù)默念,,,腦子里一片空白,,孩子在哭,我卻聽不清楚……做到了,,我真的做到了,。向著血管的方向刺入,見回血后立即平放針柄,,再入2~3mm,,我回頭一看,滴液通暢……

人都說有學(xué)醫(yī)志向的人都有一顆菩薩心腸,,而今,,我卻可以毫不猶豫地將尖針刺入一個孩子的靜脈,我明白,,我不是在犯罪,,而是在救人,所以我坦然……

兒科教給我的,,絕不僅僅是護(hù)理技術(shù)操作,,它傳達(dá)給我的是一種人文精神,,在這種精神的感召下,,我像一個得到鍛煉的勇士一樣,,一步步的成長?;赝麅嚎?,我為它默默祝福,。

護(hù)理實(shí)踐報告總結(jié)字篇三

實(shí)習(xí)結(jié)束了,,原本迷茫與無知,現(xiàn)如今滿載而歸,。因而十分感謝醫(yī)院給我們提供了這樣好的實(shí)習(xí)環(huán)境和各種優(yōu)越條件,,感謝所有的帶教老師對我們的辛勤教導(dǎo),讓我們在踏上崗位之前擁有了如此良好的實(shí)踐機(jī)會,。

我畢業(yè)于安徽省黃山衛(wèi)生學(xué)校,,學(xué)習(xí)護(hù)理專業(yè)。在校時成績優(yōu)異,,每學(xué)期均獲“一等獎學(xué)金”,連年被評為“三好學(xué)生”,,是老師眼中品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。實(shí)習(xí)期間我不怕臟、不怕累,,熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作技術(shù),,表現(xiàn)優(yōu)秀,,深得帶教老師好評,,是帶教老師眼中勤快、聽話的實(shí)習(xí)生;護(hù)理病人時,,我用心去體貼病人,,用熟練,、輕柔的操作去減輕病人的痛苦,,用真誠的微笑帶給病人一絲溫暖,用通俗易懂的語言,,委婉,、溫和的音調(diào)為病人解決疑難,,在病人眼中我是一名態(tài)度和藹的好護(hù)士。

畢業(yè)之后,,對工作充滿著遐想的我,,以為通過自己的努力就能成為一名真正的白衣天使,可是現(xiàn)實(shí)并非如此,,那時的我只好脫下白大褂,、燕尾帽,加入到待業(yè)的隊(duì)伍,。之后我做過幼兒保健員,、營業(yè)員,但不管干什么,,總感覺缺了點(diǎn)什么,,自己熱愛的護(hù)理工作不能從事,心中有太多太多的感慨……

之后的兩年里,,我曾一度消沉,,曾經(jīng)的天使夢被現(xiàn)實(shí)無情的擊碎,曾經(jīng)那么自信的我,,被生活壓得好累好累,,夜深人靜時,我也曾抱怨自己,,抱怨生活,,曾不止一次地問自己:屬于我的路在何方?可是轉(zhuǎn)念想想下崗工人的再就業(yè),與他們相比我豈不是幸運(yùn)的多,,我只不過是一時的`失意,,怎能如此消沉、輕言放棄呢?我應(yīng)該做好準(zhǔn)備,,等待機(jī)遇,,抓住機(jī)遇。

最終生活還是善待了我,,我邁進(jìn)了縣醫(yī)院的大門,,干起了自己心愛的護(hù)理工作。重新穿上白大褂,、戴上燕尾帽的那一刻,,心中激動萬分。每天穿梭在病房中,,看到患者一天天好轉(zhuǎn),,一個個病愈出院,心中真是快樂,,感覺一切都是那么的美好!

這段短暫的實(shí)習(xí)時間里,,我們的收獲很多很多,,如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,??傊诟兄x一附院培養(yǎng)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴收獲時,我們將以更積極主動的工作態(tài)度,,更扎實(shí)牢固的操作技能,,更豐富深厚的理論知識,,走上各自的工作崗位,,提高臨床護(hù)理工作能力,對護(hù)理事業(yè)盡心盡責(zé)! 我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的南丁格爾!

護(hù)理實(shí)踐報告總結(jié)字篇四

時光飛逝,,轉(zhuǎn)眼間實(shí)習(xí)生活已經(jīng)過了七個月,,回想自己離開學(xué)校的那一刻,期待中帶著一絲不安的心情,,似乎還是昨天的事,。從吉安一個小城市來到xx這個大城市實(shí)習(xí),我的內(nèi)心充滿了期待,,雖然很早之前就確定了要來xx醫(yī)院實(shí)習(xí),,心里無數(shù)次想象來實(shí)習(xí)的種種,然而畢竟這是個陌生的地方,,心里不免還是有些不安,。

我們一行六個人,歷經(jīng)了十幾個小時的火車來到xx,,途中還經(jīng)歷了一些小插曲,。來到醫(yī)院,熱情的宿管阿姨接待了我們,,還有保安幫我們把行李抬回宿舍,,室友也都我們很好,這一些,,讓我們有種歸屬感,。

第二天,我們就開始投入緊張的一星期培訓(xùn)生活,。這段培訓(xùn)時間里,,學(xué)到了很多操作,這些操作很多和在學(xué)校里學(xué)的都不一樣,,同時也認(rèn)識到了自己有很多不足的地方,,這為我下臨床打了一針預(yù)防針。

剛進(jìn)入病房,,總有一種茫然的感覺,,對于護(hù)理的工作處于比較陌生的狀態(tài),,慶幸的是,我們有老師為我們介紹,,介紹各班工作,,帶教老師們的豐富經(jīng)驗(yàn),讓我們可以較快地適應(yīng)醫(yī)院各科護(hù)理工作,。能夠盡快地適應(yīng)醫(yī)院環(huán)境,,為在醫(yī)院實(shí)習(xí)和工作打定了良好的基礎(chǔ),這應(yīng)該算的上是實(shí)習(xí)階段的第一個收獲:學(xué)會適應(yīng),,學(xué)會在新的環(huán)境中成長和生存,。

我們第一個科室是麻醉科,也就是手術(shù)室,,還沒有下過臨床,,

很多東西都不懂,只能跟在帶教老師的屁股后面,,觀察老師的每一個操作細(xì)節(jié),,有時候還會做筆記。剛開始我們只能在旁邊看著,,漸漸的我們開始嘗試操作,,而老師只放手不放眼,讓我們安心地去操作,,給我們了一個很好的餓鍛煉機(jī)會,,也許只是嘗試,而那一刻需要我們要拿出自己的勇氣,,戰(zhàn)勝自己的心理,。雖然有的老師態(tài)度不是很好,經(jīng)常說我對工作不上心,,但是我能夠理解,,能夠慢慢去學(xué),體會老師說的話,,做的操作,,爭取自己做的更好。

到病房實(shí)習(xí),,接觸最多的是病人,,了解甚深的是各種疾病,掌握透徹的是各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,。實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,,我們積極努力的爭取每一次的鍛煉機(jī)會,,如導(dǎo)尿術(shù),、插胃管、床上洗頭,、床上檫浴,、口腔護(hù)理、靜脈輸液,、各種灌腸等各種基礎(chǔ)護(hù)理操作,。同時還不斷豐富臨床理論知識,積極主動地思考各類問題,,對于不懂的問題虛心的向帶教老師或其它老師請教,,做好知識筆記。

實(shí)習(xí)期間,,遇到很多病人,,有的能夠理解我們工作,,有的經(jīng)常罵我們,,說我們工作不到位,這些我們都要忍受,,我們要用一顆真誠的心,,盡我所能地與他們交流、溝通,。用我們的心去感受他們的病痛,,體味他們的需求,并給予力所能及的護(hù)理與幫助,。只有良好的溝通,,才能建立良好的護(hù)患關(guān)系,才能充分獲得患者的信任,。只有在信任的基礎(chǔ)上,,患者才會充分表達(dá)自己的所思所想,只有這樣,,護(hù)士才能充

分了解病人,,給予到位的護(hù)理。

按照學(xué)校和醫(yī)院的要求我們積極主動地完成了教學(xué)查房,,小講課,,論文開題報告等,這些培養(yǎng)了我們書寫,、組織,、表達(dá)等方面的能力。整體上說,,實(shí)習(xí)期間的三個收獲:護(hù)理操作技能提高了,,疾病認(rèn)識水平上升,,各項(xiàng)護(hù)理工作逐漸熟練,在培養(yǎng)優(yōu)秀的職業(yè)技能水平同時也培養(yǎng)了一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

在實(shí)習(xí)當(dāng)中我意識到要做一名護(hù)士很不容易,,做一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質(zhì)的護(hù)士更不容易,。隨著當(dāng)今社會物質(zhì)文明和精神文明的不斷進(jìn)步,,人們對護(hù)理人員的素質(zhì)和服務(wù)水平的需求也不斷提高,護(hù)士具有良好的素質(zhì)顯得越來越重要,,不但要良好的心理方面,,專業(yè)技術(shù)方面,職業(yè)道德方面,,身體方面的素質(zhì),,還要有文化儀表方面的素質(zhì)。

現(xiàn)在,,我的臨床操作還不成熟,,需要不斷的積極學(xué)習(xí),探索更好的學(xué)習(xí)方法,,才能讓自己的知識更充實(shí),。我相信通過往后的實(shí)習(xí),我會從中獲得更多的臨床實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),,并會在我畢業(yè)后的實(shí)際工作中不斷地進(jìn)步,。

護(hù)理實(shí)踐報告總結(jié)字篇五

一個月過去了,在婦產(chǎn)科的實(shí)習(xí)也結(jié)束了,,終于松了一口氣,,但是下一個呼吸內(nèi)科是怎樣的,我又不得而知,。沒有去過大醫(yī)院的人不會知道,,婦科是怎樣一個科室。四周的實(shí)習(xí)不算長,,也不算短,,也夠做一些總結(jié)。

懷孕生子是件令一個家庭十分歡喜的事情,,一個人住院生孩子,,那些準(zhǔn)爸爸,準(zhǔn)爺爺奶奶外公外婆甚至是準(zhǔn)姑姑準(zhǔn)阿姨都會過來陪著,。而生孩子的人又特別多,,尤其是中國人比較喜歡龍,今年又是鼠年,所以龍寶寶很多,。走廊上滿滿的都是加床,,以及每個床邊都有一兩個折椅,晚上家屬陪伴,。所以,,這是婦產(chǎn)科第一個特點(diǎn):亂。

當(dāng)然,,婦產(chǎn)科嘛,,還有婦科,雖然是分在兩個樓層,,但其實(shí)是一個科室,。婦產(chǎn)科的護(hù)士蠻辛苦的,因?yàn)椴∪硕?。婦科病人點(diǎn)滴比較多,。婦科和產(chǎn)科都是手術(shù)比較多,產(chǎn)科是要生孩子,,剖宮產(chǎn)的人比較多;婦科病房里的,,多是子宮肌瘤、宮頸癌,、子宮內(nèi)膜癌,、卵巢囊腫、宮外孕等,,也大多都是排手術(shù)的病人。這樣子的話,,術(shù)前準(zhǔn)備,,術(shù)后護(hù)理,事情就多起來了,。所以,,忙便是婦產(chǎn)科第二個特點(diǎn)。

第三個特點(diǎn)就是臟,。想想便明白,。婦產(chǎn)科處理的都是女人私處的問題。護(hù)士在進(jìn)行日常的護(hù)理中,,經(jīng)常要進(jìn)行擦洗和沖洗,。生完孩子的產(chǎn)婦會有惡露,氣味很大,。所以,,可想而知。唯一比較好一點(diǎn)的就是,病人都是女性,。所以不管是什么樣的操作,,都不會太尷尬。

當(dāng)然,,在產(chǎn)科可以見到很多新生的寶寶,,寶寶是最純潔的天使,看著這么多的小寶寶,,心會變得軟軟的~~(*^__^*) ,。

最后一周是在門診。門診不用上夜班,。但是也不會閑著,。主要是在產(chǎn)科,接待來做產(chǎn)檢的準(zhǔn)媽媽~~不同的人差異很大,,包括肚子的大小,,形狀,妊娠紋等,。妊娠紋真的很可怕,,有些比較重,甚至大腿上都有,。哎,,好害怕~~萬一這些斑祛不了,那……

在人流室待了半天,,都是無痛人流,。我想說,女生真的要好好保護(hù)自己,。雖然做無痛人流,,打了麻藥也不會覺得痛,但是可能會造成其他問題,,比如,,不孕、宮腔粘連……在門診,,見到了很多陰道炎的患者,,尤其是念珠菌性陰道炎,

豆腐渣樣的分泌物我一輩子都不會忘記 ,。 還是要呼吁廣大女同胞,,要做好個人清潔衛(wèi)生,不要亂用什么潔陰的產(chǎn)品,,清水是最好的了!

這一個月的婦產(chǎn)科實(shí)習(xí),,其實(shí)對我們這種實(shí)習(xí)生的打擊還是蠻大的,,因?yàn)樗鶎W(xué)知識似乎沒有用到,都是一些簡單的操作,。擦洗,、沖洗、打針,、發(fā)藥,、抽血、導(dǎo)尿,、灌腸……我們本科所學(xué)的那么多知識似乎并不好用,。也難怪護(hù)士的低位一直不高。其實(shí)在門診的時候,,看醫(yī)生看病,,也大多都是重復(fù)說一些內(nèi)容,但是醫(yī)生的低位要高很多,。不知道,,我很糾結(jié)。不想當(dāng)護(hù)士,,可是我也不知道以后可以干點(diǎn)別的什么,。很怕先工作穩(wěn)定之后就不想再改變了。我也不知道,也許我想現(xiàn)在就該多準(zhǔn)備一點(diǎn)。

護(hù)理實(shí)踐報告總結(jié)字篇六

在過去的一段時間里,,我很好地完成了上級交待的工作和任務(wù),為了今后能夠更好的工作,,為了今后能夠更有效率的工作,為了今后能夠?yàn)獒t(yī)院贏得更多的榮譽(yù),,現(xiàn)將這一年的工作總結(jié)如下:

我以自己豐富的護(hù)理閱歷和經(jīng)驗(yàn),,精湛過硬的護(hù)理技術(shù),從無懈怠,,踏踏實(shí)實(shí)兢兢業(yè)業(yè)認(rèn)認(rèn)真真做好自己的每一項(xiàng)工作。從不計(jì)較工作的輕重苦累臟臭,,只要是自己看到的能做的,,無論份內(nèi)份外,都會主動去完成,。

護(hù)理工作雖然瑣碎雖然平常雖然平淡,,但有時我真的很為自己驕傲。我是生命的守候者,,許許多多的人因?yàn)槲业呐ξ业男燎谖业恼J(rèn)真我的熱情我的奉獻(xiàn),,過著幸福快樂的日子。我的雙手我的微笑我的善待讓這個世界溫暖!雖然他們不能記憶我的名,,雖然他們不知道我的付出,,雖然他們不了解我的辛苦,但贈人玫瑰手有余香!我們是那樣的天使!所以在許許多多的深夜白晝,,我雖然游走在病兒疼痛,、鮮血、哭鬧中,,但我快樂!

在過去的一年中,,我感謝每一位和我共事的同事。感謝你們的善待,,感謝和你們有這樣相逢相知相處的緣分,,感謝你們的善良和美好,感謝你們讓我生活在這樣一個溫暖的大家庭!希望來年,,我們?nèi)匀荒軌驑s辱與共,,共同感覺感受生命和生活的美好美麗,共同去創(chuàng)造一個更加燦爛的未來!

流云系不住,,清風(fēng)帶走了歲月,。在這一年里,在科主任,、護(hù)士長的帶領(lǐng)下,,作為一個兒科護(hù)士,我收獲很多,,進(jìn)步很多,,感觸也很多,結(jié)合工作實(shí)際及所見所想,,現(xiàn)匯報如下:

在這一年里,,我遵守院紀(jì)院規(guī),以嚴(yán)格的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,服從院里的各項(xiàng)安排,,在科主任及護(hù)士長的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真工作每一天,,以患兒的利益為中心,,以高度的責(zé)任心要求自己,保證自己所分管的護(hù)理工作扎實(shí)到位,,以優(yōu)質(zhì)服務(wù)理念指導(dǎo)自己的工作,,讓患兒及家屬滿意。兒科是一個容易產(chǎn)生醫(yī)患矛盾的地方:目前多數(shù)兒童是獨(dú)生子女,,一人生病全家總動員,,兒童打針要求技術(shù)高,,一針不中家長就跟你急;發(fā)熱兒童入院2天不退熱家長就跟你吵;不愿意行相關(guān)檢查卻要你給他一個解釋:我孩子到底是什么病?將心比心,我把每一個孩子都當(dāng)做自己的親人,,為他們提供最好的護(hù)理,。可有時候還是有很多家屬不配合和理解,,越干越感覺,,責(zé)任巨大。

在這一年里,,我虛心向老護(hù)士請教,,認(rèn)真鍛煉和提高臨床業(yè)務(wù)水平,特別是小兒頭皮針穿刺的水平,,危重患兒的搶救護(hù)理,,各種搶救設(shè)備的應(yīng)用,患兒病情變化的及時觀察發(fā)現(xiàn)等等,,都有了顯著的提高,。兒科是一個很復(fù)雜的科室,也比較難干,,責(zé)任巨大,,孩子是祖國的花朵,是我們的未來,,他們不會用語言表達(dá)疾病的臨床表現(xiàn),,兒科所以又叫“啞科”,這就需要兒科醫(yī)護(hù)人員要有全面的醫(yī)學(xué)知識和豐富臨床經(jīng)驗(yàn)去判斷,,這是其他成人內(nèi)科難以相比的,,兒科在用藥方面更是要“斤斤計(jì)較”,少一分則影響療效,,多一份則產(chǎn)生毒副反應(yīng),。對護(hù)士的加藥、注射都是一個很大的考驗(yàn),,只有付出百分之二百的認(rèn)真和努力,,才能把工作做好。

隨著年齡和閱歷的增長,,我感覺自己越來越成熟,,個人修養(yǎng)和素質(zhì)在不斷提高,我認(rèn)真做到在工作時間儀表端莊,、著裝整潔、禮貌待人,、態(tài)度和藹,、語言規(guī)范,,時刻貫徹“以病人為中心”的服務(wù)理念,認(rèn)真工作,,踏實(shí)做人,,我相信:沒有最好,只有更好,。積極參加院里的一些活動,,全力支持主任和護(hù)士長的工作。

想想來到__這個大家庭已經(jīng)__年了,,在這里我得到各位同仁的幫助和護(hù)士長的業(yè)務(wù)指導(dǎo),,回顧__年的工作歷程,有勞累,,辛酸,,無奈和痛心,也有成功的喜悅和歡笑和成就感,。目前我院的發(fā)展速度迅速,,醫(yī)院水平日新月異,在今后的工作中,,我將更加的努力要求自己,,適應(yīng)快節(jié)奏的工作要求,為我院的發(fā)展壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量!

護(hù)理實(shí)踐報告總結(jié)字篇七

我病區(qū)作為醫(yī)院的重點(diǎn)科室,,率先參加了的活動“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范”病房,, 6月護(hù)士長向全科護(hù)士發(fā)出了開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動倡議書并制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案。全體護(hù)理人員迅速行動起來,,一方面護(hù)理部組織護(hù)士長及護(hù)理骨干參觀學(xué)習(xí)東方醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范”病房,,另一方面護(hù)士長組織科室認(rèn)真學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,對照標(biāo)準(zhǔn)找差距,,看不足,,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)定任務(wù),再將任務(wù)分配到個人,,充分調(diào)動全科護(hù)士的積極性,。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和護(hù)理部主任的精心指導(dǎo)下,“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動于7月1日正式啟動,,至今已有3個月,。在3個月的時間里,本病區(qū)取得了可喜的成績,。

活動開展以來,,我科大力倡導(dǎo)細(xì)節(jié)服務(wù),護(hù)理工作呈現(xiàn)出嶄新面貌,,護(hù)理工作更加細(xì)致,,更加貼近病人,。肛腸科定編床位為38張床位,開放41張床位,,3個月床位使用率占100%,。為了支持“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動,護(hù)理部為我病區(qū)新增派護(hù)士8名,,活動期間科室共有16名護(hù)理人員,,使床護(hù)比1:0.4。為了為患者提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),,我科將護(hù)理人員分為2個責(zé)任組,,每個責(zé)任組的組長為高年資護(hù)師,并配有護(hù)士,。根據(jù)我的特點(diǎn),,實(shí)行小組責(zé)任制,且彈性排班,,保證每班至少有兩名護(hù)理人員在班全程服務(wù),,每天在對晨晚間護(hù)理,肛腸術(shù)后病人傷口熏洗,、生活照料上又增加了人力,。各班崗位職責(zé)明確,責(zé)任組長對患者住院期間各個階段進(jìn)行評估,,根據(jù)病人的病情,、自理能力及心理需要對患者進(jìn)行針對性地心理疏導(dǎo)及健康教育,并督促責(zé)任護(hù)士對各項(xiàng)護(hù)理工作的執(zhí)行情況,。

3個月來我科護(hù)理人員通過各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,,有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,。責(zé)任組長定期對低年資護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理常規(guī),、健康教育等護(hù)理知識和技術(shù)的強(qiáng)化訓(xùn)練,。基礎(chǔ)護(hù)理工作明顯比活動前更到位,、更精細(xì),、更貼切。按照《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,,肛腸科加強(qiáng)了各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,,如:為所有病人打好開水、為術(shù)后病人協(xié)助進(jìn)水、喂飯,、洗漱,、入廁、活動,、護(hù)送檢查等;加強(qiáng)了與病人和家屬的溝通,對病人從入院到出院各時期,、各環(huán)節(jié)進(jìn)行健康指導(dǎo),,包括疾病知識、簡單治療過程,、各種檢查目的,、各種功能訓(xùn)練以及飲食與活動的意義等等,使基礎(chǔ)護(hù)理的內(nèi)涵達(dá)到進(jìn)一步提升,。落實(shí)了病房全面巡視,,及時滿足病人的所需,解決病人存在的各種問題;加強(qiáng)了護(hù)理安全工作,,對手術(shù)病人以及病房潛在的安全隱患進(jìn)行標(biāo)識,、張貼、口頭宣傳,、交待各種注意事項(xiàng),,從而防范了護(hù)理意外差錯的發(fā)生,及醫(yī)療糾紛的發(fā)生,,保障護(hù)理安全,,提高了護(hù)理質(zhì)量。

短短3個月來,,在院部,、護(hù)理部精心指導(dǎo)下,經(jīng)過全體護(hù)士不懈努力及護(hù)理部主任的精心指導(dǎo),,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作取得了顯著成效,。我科護(hù)理人員的服務(wù)意識明顯增強(qiáng),基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量不斷提高,,表揚(yáng)信從上半年20封上升至80 封,,入院及出院病人滿意度逐月提高,從患者的反饋意見中,,對護(hù)士的主動服務(wù)意識和關(guān)心照顧表示滿意,,有的患者甚至說:“親生兒女又如何!”

在方案實(shí)施過程中我們發(fā)現(xiàn),病房護(hù)士的整體年齡偏低,,他們本質(zhì)上喜歡做技術(shù)操作性強(qiáng)的工作,,雖沒有直接表示不原意作基礎(chǔ)護(hù)理,然而,,一旦遇到個別患者或家屬語言或者行為使護(hù)士受到心理傷害時,,他們就難以應(yīng)對,。護(hù)士的辛勤工作使患者的利益最大化。同時也向社會傳遞著和諧的音符,,但他們也需要心理支持和社會認(rèn)同,。作為護(hù)理管理者要讓護(hù)士在提供其語言溝通能力,使患者從心理上接受和尊重護(hù)士,,讓患者及家屬真正感受到護(hù)士在幫助患者康復(fù)中發(fā)揮了重要的作用,。

當(dāng)再一次寫下這句話,已是我在十樓肛腸科實(shí)習(xí)的最后一日,。短短一個月里,,我收獲了友情,師情,,以及種種感動,。

記得第一次束壓脈帶,我笨手笨腳,,壓脈帶的兩頭總是朝下,,違反了操作規(guī)則。帶教劉老師微笑,,不緊不慢地拍拍我的肩膀,,“別緊張,做多了就熟了!”

記得第一次輸液,,我心里默念著三基操作流程,,面對22床貌似惶恐的表情,我一針下去,,汗~不見回血!劉老師笑著接過來,,把針輕輕往前再平推了5毫米左右,ok~見到回血了!“大膽點(diǎn),,找感覺!”劉老師邊寫輸液巡回卡,,邊教我經(jīng)典的六字經(jīng)。

記得第一次單獨(dú)做靜脈輸液,。12:00,,34床剛下手術(shù)臺,面容虛弱,,血管有些塌陷,。中午連班的我,端上治療盤,,戴好口罩,,認(rèn)真地去挑戰(zhàn)。當(dāng)我完成整個流程,看到他的微笑,,額上已是汗涔涔,。

人生太多第一次,酸,、甜,、苦、辣,。只有身臨其境才可體會,。

我的人生第一針是22床陳彥超,呵呵~第二天我兌現(xiàn)了諾言,,一針見血!謝謝你,一定要早日康復(fù),,好好孝順你 我病區(qū)作為醫(yī)院的重點(diǎn)科室,,率先參加了的活動“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范”病房, 6月護(hù)士長向全科護(hù)士發(fā)出了開展“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動倡議書并制訂了切實(shí)可行的實(shí)施方案,。全體護(hù)理人員迅速行動起來,,一方面護(hù)理部組織護(hù)士長及護(hù)理骨干參觀學(xué)習(xí)東方醫(yī)院“優(yōu)質(zhì)護(hù)理示范”病房,另一方面護(hù)士長組織科室認(rèn)真學(xué)習(xí)《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,,對照標(biāo)準(zhǔn)找差距,,看不足,根據(jù)標(biāo)準(zhǔn)定任務(wù),,再將任務(wù)分配到個人,,充分調(diào)動全科護(hù)士的積極性。在院領(lǐng)導(dǎo)的大力支持和護(hù)理部主任的精心指導(dǎo)下,,“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動于7月1日正式啟動,,至今已有3個月。在3個月的時間里,,本病區(qū)取得了可喜的成績,。

一、優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作井然有序

活動開展以來,,我科大力倡導(dǎo)細(xì)節(jié)服務(wù),,護(hù)理工作呈現(xiàn)出嶄新面貌,護(hù)理工作更加細(xì)致,,更加貼近病人,。肛腸科定編床位為38張床位,開放41張床位,,3個月床位使用率占100%,。為了支持“優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)”活動,護(hù)理部為我病區(qū)新增派護(hù)士8名,活動期間科室共有16名護(hù)理人員,,使床護(hù)比1:0.4,。為了為患者提供全程優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),我科將護(hù)理人員分為2個責(zé)任組,,每個責(zé)任組的組長為高年資護(hù)師,,并配有護(hù)士。根據(jù)我的特點(diǎn),,實(shí)行小組責(zé)任制,,且彈性排班,保證每班至少有兩名護(hù)理人員在班全程服務(wù),,每天在對晨晚間護(hù)理,,肛腸術(shù)后病人傷口熏洗、生活照料上又增加了人力,。各班崗位職責(zé)明確,,責(zé)任組長對患者住院期間各個階段進(jìn)行評估,根據(jù)病人的病情,、自理能力及心理需要對患者進(jìn)行針對性地心理疏導(dǎo)及健康教育,,并督促責(zé)任護(hù)士對各項(xiàng)護(hù)理工作的執(zhí)行情況。

二,、護(hù)理內(nèi)容多樣化

3個月來我科護(hù)理人員通過各項(xiàng)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),,統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識,,有效地提升了護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,。責(zé)任組長定期對低年資護(hù)士進(jìn)行基礎(chǔ)護(hù)理、護(hù)理常規(guī),、健康教育等護(hù)理知識和技術(shù)的強(qiáng)化訓(xùn)練,。基礎(chǔ)護(hù)理工作明顯比活動前更到位,、更精細(xì),、更貼切。按照《優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)》,,肛腸科加強(qiáng)了各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理,,如:為所有病人打好開水、為術(shù)后病人協(xié)助進(jìn)水,、喂飯,、洗漱、入廁,、活動,、護(hù)送檢查等;加強(qiáng)了與病人和家屬的溝通,,對病人從入院到出院各時期、各環(huán)節(jié)進(jìn)行健康指導(dǎo),,包括疾病知識,、簡單治療過程、各種檢查目的,、各種功能訓(xùn)練以及飲食與活動的意義等等,,使基礎(chǔ)護(hù)理的內(nèi)涵達(dá)到進(jìn)一步提升。落實(shí)了病房全面巡視,,及時滿足病人的所需,,解決病人存在的各種問題;加強(qiáng)了護(hù)理安全工作,對手術(shù)病人以及病房潛在的安全隱患進(jìn)行標(biāo)識,、張貼,、口頭宣傳、交待各種注意事項(xiàng),,從而防范了護(hù)理意外差錯的發(fā)生,,及醫(yī)療糾紛的發(fā)生,保障護(hù)理安全,,提高了護(hù)理質(zhì)量。

三,、護(hù)患關(guān)系和諧

短短3個月來,,在院部,、護(hù)理部精心指導(dǎo)下,,經(jīng)過全體護(hù)士不懈努力及護(hù)理部主任的精心指導(dǎo),,優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作取得了顯著成效。我科護(hù)理人員的服務(wù)意識明顯增強(qiáng),,基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量不斷提高,表揚(yáng)信從上半年20封上升至80 封,,入院及出院病人滿意度逐月提高,從患者的反饋意見中,,對護(hù)士的主動服務(wù)意識和關(guān)心照顧表示滿意,,有的患者甚至說:“親生兒女又如何!”

四,、存在問題與建議

在方案實(shí)施過程中我們發(fā)現(xiàn),病房護(hù)士的整體年齡偏低,,他們本質(zhì)上喜歡做技術(shù)操作性強(qiáng)的工作,雖沒有直接表示不原意作基礎(chǔ)護(hù)理,,然而,一旦遇到個別患者或家屬語言或者行為使護(hù)士受到心理傷害時,,他們就難以應(yīng)對,。護(hù)士的辛勤工作使患者的利益最大化。同時也向社會傳遞著和諧的音符,,但他們也需要心理支持和社會認(rèn)同。作為護(hù)理管理者要讓護(hù)士在提供其語言溝通能力,,使患者從心理上接受和尊重護(hù)士,,讓患者及家屬真正感受到護(hù)士在幫助患者康復(fù)中發(fā)揮了重要的作用,。

當(dāng)再一次寫下這句話,,已是我在十樓肛腸科實(shí)習(xí)的最后一日,。短短一個月里,我收獲了友情,,師情,以及種種感動,。

記得第一次束壓脈帶,,我笨手笨腳,,壓脈帶的兩頭總是朝下,,違反了操作規(guī)則,。帶教劉老師微笑,,不緊不慢地拍拍我的肩膀,,“別緊張,,做多了就熟了!”

記得第一次輸液,,我心里默念著三基操作流程,,面對22床貌似惶恐的表情,我一針下去,,汗~不見回血!劉老師笑著接過來,把針輕輕往前再平推了5毫米左右,,ok~見到回血了!“大膽點(diǎn),找感覺!”劉老師邊寫輸液巡回卡,,邊教我經(jīng)典的六字經(jīng),。

記得第一次單獨(dú)做靜脈輸液,。12:00,34床剛下手術(shù)臺,,面容虛弱,血管有些塌陷,。中午連班的我,,端上治療盤,戴好口罩,,認(rèn)真地去挑戰(zhàn),。當(dāng)我完成整個流程,看到他的微笑,,額上已是汗涔涔,。

人生太多第一次,酸,、甜,、苦,、辣,。只有身臨其境才可體會,。

我的人生第一針是22床陳彥超,,呵呵~第二天我兌現(xiàn)了諾言,一針見血!謝謝你,,一定要早日康復(fù),,好好孝順你

護(hù)理實(shí)踐報告總結(jié)字篇八

xx月xx日的上午半天班一上完我就算正式結(jié)束了在手術(shù)室的實(shí)習(xí),。

28天,,用手指拇掐著算,,會覺得有點(diǎn)長,可是明明那么長的數(shù)字,,卻又那般飛逝那么短暫,。

在手術(shù)室,,我們會用28天來理解并貫通一個原則,,那就是——無菌原則!

手 術(shù)物品的清潔﹑保養(yǎng)及滅菌,,是無菌的前提,。刷手﹑穿無菌手術(shù)衣﹑戴無菌手套是要我們準(zhǔn)確無誤的執(zhí)行無菌操作技術(shù)。上的器械洗滌班是要求我們明白手術(shù)后器械 的處理和保養(yǎng)打包,,上的輔助班是要求我們怎么為一些簡單手術(shù)準(zhǔn)備常用的敷料,,布類包和手術(shù)器械包。別看這些工作簡單清閑似乎毫無技術(shù)含量,,細(xì)細(xì)品味,,它起 到的作用賦予的意義是望塵莫及的,我這樣認(rèn)為,。

上述的工作就為我在后兩周的手術(shù)間巡回與上臺打下了基礎(chǔ),。巡回時,我能在遵循無菌原則的前 提下恰當(dāng)迅速的為上臺護(hù)士提供手術(shù)中需要的東西,,以及手術(shù)后器械﹑布類﹑敷料以及其他污染物的處理,,并對執(zhí)刀醫(yī)生的需求做出靈活的反應(yīng)。上臺時,,我也能在 遵循無菌原則的前提下正確的執(zhí)行無菌操作原則以及準(zhǔn)備該臺手術(shù)需要的器械﹑布類,協(xié)助執(zhí)刀醫(yī)生鋪臺,,能夠有效地配合執(zhí)刀醫(yī)生的手術(shù),。

在手術(shù)室的短短一個月,時日雖短,,記憶深刻,。

回想以前看過的電視電影,里邊會有關(guān)于手術(shù)室的情節(jié),,自己想象的手術(shù)室是那么陰森那么可怕的地方,。等自己真的經(jīng)歷過,,才大悟,那種陰森那種可怕也只有電視情節(jié)上才有的,。正如我們上的術(shù)前護(hù)理,,體現(xiàn)了手術(shù)室的人情味,可是手術(shù)一旦開始,,你又會瞬間感覺到它的嚴(yán)肅,。

實(shí)習(xí)已經(jīng)過了2個月,說短,,會覺得那么長,;說長,怎么2個月這么快就到了,。好像自己也沒做過什么,,暗自思量,做過的事卻又實(shí)實(shí)在在的擺在了眼前,。

在手術(shù)室的點(diǎn)滴風(fēng)情正印證了我實(shí)習(xí)這一路風(fēng)景的可貴與可獲,。

總之,珍惜時間,,好好的把后面的實(shí)習(xí)完成,,等到工作的時候,希望是個內(nèi)在充實(shí)的自己,。

護(hù)理實(shí)踐報告總結(jié)字篇九

光陰似箭,,歲月如梭,時間如白駒過隙,,不經(jīng)意間,,幾個月的實(shí)習(xí)生活匆匆過去了。還記得剛來實(shí)習(xí)時,,我還僅僅是一個滿懷期待和茫然的大學(xué)生,,知道的也只是在校學(xué)習(xí)的理論知識,對于即將要在醫(yī)院做些什么,,也是疑惑重重,,甚至還有一絲惶恐,而如今,,經(jīng)過短短幾個月的實(shí)習(xí),,我收獲了很多,知識,,技術(shù),,經(jīng)驗(yàn),還有友情;無論是在身心上還是在做人處事上,都得到了成長與成熟,。

剛開始的實(shí)習(xí)生活,,估計(jì)大家都深有體會,先是熟悉工作環(huán)境,,工作流程,,然后便是做帶教老師身后的“小跟班”了,主要以看聽為主,,不愿意錯過老師操作時的每一個小細(xì)節(jié),,有時還迅速給記了小筆記,遇到不懂的地方,,總是迫不及待的向老師詢問,,老師總是能給我們一一講解,解開我們心中的疑惑,,那個時候我們是躍躍欲試的,,但一想剛進(jìn)入臨床時,老師就和我們說過:“病人不是道具,,不是試驗(yàn)品,,老師不是質(zhì)疑大家的能力和水平,但是你們剛進(jìn)入臨床,,操作還不熟悉,,還是先多看多練多鞏固,時機(jī)成熟自然會給你們上手了,?!崩蠋煹脑捪欣恚拖窭蠋煵僮鲿r那樣有理有據(jù),,干凈利落,。這樣說,既激勵了我們,,又使我們能沉下心去學(xué)習(xí),。

就這樣,我們一起做了幾個禮拜的見習(xí)護(hù)士,,后來老師逐漸引領(lǐng)我們,,走到病人身邊進(jìn)行護(hù)理操作。實(shí)習(xí)的最大及最終目的無非是想讓我們將理論運(yùn)用于臨床,,培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。所以在帶教老師“放手不放眼,放眼不放心”的帶教原則下,,我們用心、努力去爭取每一次鍛煉機(jī)會,,現(xiàn)在,,靜脈穿刺,,皮下注射,皮內(nèi)注射,,吸氧,,霧化,會護(hù)等各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理操作,,我們都已經(jīng)做得得心應(yīng)手了,。

短短幾個月的實(shí)習(xí)生活過去了,在醫(yī)院的走廊里已經(jīng)能看到我們忙碌的身影了,,我們不停的穿梭在病房之間,,我們很累,但也值得高興,,因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在能勝任老師交給我們的任務(wù),,我們能夠自己獨(dú)立完成護(hù)理工作,為我們以后自己獨(dú)立進(jìn)入工作崗位扎實(shí)了基礎(chǔ),。

自實(shí)習(xí)開始前的崗前培訓(xùn)起,,醫(yī)院每個月都會組織護(hù)理查房,以各個學(xué)校輪流組織查房的方式,,提高學(xué)生的參與以及積極性,,各科室還會有每月的科室學(xué)習(xí)以及科室查房,并鼓勵同學(xué)踴躍發(fā)言參與,,并自行提問,,給了學(xué)生很大的發(fā)展空間。

每個學(xué)生都有自己的帶教老師,,老師都很認(rèn)真負(fù)責(zé),,每次有了疑慮或問題,都可以向老師提問,。老師都會耐心解答,。

“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”,這次實(shí)習(xí)生活讓我受益匪淺,,在此我要感謝學(xué)校和醫(yī)院給我這次實(shí)習(xí)鍛煉機(jī)會,,還要感謝各位指導(dǎo)老師和同事們對我的悉心指導(dǎo)和幫忙,在以后的工作生活中,,我將始終以“愛心,,細(xì)心,耐心”為基礎(chǔ),,努力做到“眼勤,,手勤,腳勤,嘴勤”,,想病人之所想,,急病人之所急,全心全意為病人服務(wù),,我將更加用心努力,,刻苦專研,讓自己的理論知識更扎實(shí),,臨床護(hù)理操作更加完善,,成為人們心中真正的“白衣天使”!

鹽城市第一人民醫(yī)院

王國艷

時光漸過,像涓涓細(xì)流,。而我們則像是池底鵝卵石,,被沖洗,被打磨,,日漸圓潤,。實(shí)習(xí)過半,談不上什么經(jīng)驗(yàn),。只是深刻體會到健康的重要性,,原來健康真的是給家人最好的禮物。

icu的實(shí)習(xí)讓我真切感受生離死別,,汗毛肌戰(zhàn)栗,、不自覺打寒戰(zhàn)。不過在醫(yī)院看到最多的是處在恢復(fù)期的病人,,他們或多或少有些焦慮,,其實(shí)是沒有明白世上除了生死外便沒有其它大事了。腦外科是目前帶給我最大震撼的科室,,沒有之一,。昏迷的病人多,,也越來越明白我當(dāng)下的日子究竟是多少人渴望的,。他們生病前或許生活自由自在,他們的家人按照各自節(jié)奏生活,,可是生病后這種平衡無奈被打破,,慢慢會變成另外一種平衡。

都說腦外科病人和家屬脾氣有些暴躁,,其實(shí)細(xì)想也難怪,,有些病人病情比較嚴(yán)重,治療周期相對比較長,,除了支付高昂的醫(yī)療費(fèi)用還要透支自己的身體及情緒,,日子久了,,內(nèi)心的不滿便顯現(xiàn)出來,脫之于口,,見之于行,。有時倒也不是有關(guān)教養(yǎng),畢竟不了解他們的處境,,就像針沒刺到你身上,你永遠(yuǎn)不知道會有多疼,。也許同等條件下我的脾氣會更暴躁,,人性不可測。

關(guān)于學(xué)習(xí)和實(shí)習(xí)的差別,,個人感受是在學(xué)校里,,老師大都屬于主動輸出型,當(dāng)然,,你給的反饋越多,,老師對你的輸出也會隨之增加;在醫(yī)院里,老師大都屬于被動輸出型,,也許是因?yàn)楣ぷ髅?,也許是自顧自以為我們基礎(chǔ)的理論都會,當(dāng)然,,你要是提出問題,,老師也是熱衷于解答的,完全是“師傅領(lǐng)進(jìn)門,,修行看各人”,。

所以,在步入實(shí)習(xí)前最好擁有敏銳的觀察力,、簡潔的表達(dá)力,、高效的執(zhí)行力等。有時候,,你必須表現(xiàn)得像一名工作許久的人員,,是的,膽大心細(xì)臉皮厚的你在哪個科室都會如魚得水,。嗯,,我會努力成長的,還有第一印象很重要,,最好一開始就很強(qiáng)悍,,因?yàn)闆]有那么多人會有足夠的耐心留意到你的成長。如果你真的有疑問,,先嘗試自我解決,,如果無解,,再開口詢問,如果有疑慮,,可以以疑問的形式請教老師,,這樣可以證明你是有腦子的人。關(guān)于科室常用藥物的適應(yīng)癥最好自行百度(百度上有藥物說明書),,在入科第一天要熟悉以防備病人及家屬冷不丁的提問,。

其實(shí),實(shí)習(xí)科室安排不盡如人意,,不過相信一切都是最好的安排,。實(shí)習(xí),累嗎?還好,,只是有時候選擇顯得至關(guān)重要,,倒也沒有后悔在這個地方實(shí)習(xí)。希望我們都能守住始終,。

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