人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音—青春篇一

“什么學(xué)習(xí)，又是一次形式,！”

“天天跑來(lái)跑去,，真是活折壽,。”

“我已經(jīng)做了6次作業(yè)了,，完成任務(wù)了,？今天不用學(xué)習(xí)了?！?/p>

“還有四天,，就終于結(jié)束了,?！?/p>

“我一下午做了三篇作業(yè),?！?/p>

“寫(xiě)作業(yè)不是很簡(jiǎn)單嗎,？復(fù)制,，粘貼,，改頭換面,?！?/p>

“xx老師,，您辛苦了！我的作業(yè)和文章，請(qǐng)您多多關(guān)照?！?/p>

“今天你的關(guān)注度怎么升得這么快，是不是又打好招呼了,？”

碎語(yǔ)二：

“愛(ài)上零點(diǎn)！”——當(dāng)零點(diǎn)網(wǎng)絡(luò)速度快時(shí)

“我的愛(ài)戀,！”——當(dāng)沉浸在研修學(xué)習(xí)的快樂(lè)中時(shí)

“姐姐，你快點(diǎn)兒吧,，人家都開(kāi)始了,?！薄壹乙蚓W(wǎng)速慢,，跟妹妹說(shuō)好,，去隔壁單元的她家上網(wǎng)

“唉,，我又被擠下來(lái)了,！”——當(dāng)龐大的網(wǎng)絡(luò)艱難地支撐著幾萬(wàn)人同時(shí)在線(xiàn)時(shí)

“時(shí)間怎么過(guò)得這么快,？！”——當(dāng)深夜十二點(diǎn)我們收拾機(jī)器時(shí)

“痛并快樂(lè)著,，累并充實(shí)著！”——當(dāng)寫(xiě)完一篇反思的作業(yè)或文章時(shí)

“我把關(guān)注度看得很淡,，自我的提升才是很本,！”——當(dāng)許多人沉浸在關(guān)注度中的時(shí)候

“這篇你“驗(yàn)”了嗎？“——當(dāng)專(zhuān)家精選進(jìn)入簡(jiǎn)報(bào)的佳作時(shí)

這是我在研修學(xué)習(xí)中聽(tīng)到的或看到的一些碎語(yǔ),，寫(xiě)出來(lái)與大家分享,，請(qǐng)不要對(duì)號(hào)入座,，我僅僅展現(xiàn)一種心態(tài),，表達(dá)一份期待,。

我們一直在路上,，既然我們走過(guò),，身后就要留下串串腳印,，或淺或深,，或正或斜。欣賞——反思——實(shí)踐,，這是我們生命的流程,，被當(dāng)夜深人靜的時(shí)候,，掩卷沉思,，今天我欣賞了嗎,？我反思了嗎,？明天我會(huì)用到我的教學(xué)中去嗎,？

讓我們一起珍惜這次難得的機(jī)會(huì),，拋棄浮躁,，遠(yuǎn)離消極,，不斷地投入,，在欣賞中得到收獲,，在收獲中體驗(yàn)成長(zhǎng)的快樂(lè),。

讓我們共同呵護(hù)我們潔凈的精神家園,，拋棄親情，遠(yuǎn)離功利,，在反思中提升自我,，在實(shí)踐中奔向明天,。

夜已深,，靜下心來(lái),，傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音,！

傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音—青春篇二

生命,，這是一個(gè)多么厚重的字眼,。我不是個(gè)文藝青年,，也不會(huì)去用煽情,、優(yōu)美的文字去贊美生命,，我只會(huì)用樸實(shí)的話(huà)去描述我所體會(huì)到的生命。

那時(shí),，第一次覺(jué)得生命是那么脆弱。

20xx年12月31日,，正值年關(guān),，我們家不像以前那么有過(guò)年的氣氛，死寂,，是這個(gè)詞的真實(shí)寫(xiě)照。奶奶走了,。我和奶奶的情感并不深，這與我自小在外婆家長(zhǎng)大有關(guān),，與奶奶并不親近，只有過(guò)節(jié)時(shí)禮節(jié)上的拜訪,。

奶奶她走得太突然，沒(méi)有一點(diǎn)先兆,，就這么平靜地走了,，爸爸說(shuō)她走時(shí)臉上帶著笑,，應(yīng)該把所有都放下了，就像她的辦事作風(fēng),，沒(méi)有轟轟烈烈的過(guò)程,，結(jié)果卻事半功倍,，就這樣我們?cè)谛履昵耙惶焖妥吡四棠?，我這時(shí)候才深刻地體會(huì)到“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止,，子欲養(yǎng)而親不待”的無(wú)奈,。

20xx年2月20日,，奶奶過(guò)世兩個(gè)多月了,，今天,，仍是我的噩夢(mèng),。外公走了,，果然,，人生如戲,，說(shuō)得一點(diǎn)沒(méi)錯(cuò),，你永遠(yuǎn)不會(huì)知道命運(yùn)下一秒會(huì)給你帶來(lái)什么,，也許上一秒是幸運(yùn)甜蜜的,，下一秒生命會(huì)走入一個(gè)岔路口,，不,，是死胡同,。

外公走得不像奶奶那么突然,，他是患疾病才去世的,，癌癥已經(jīng)折磨他大半年了，他走時(shí)只有71斤,，這與我印象中外公大胖子的形象截然不同,，事實(shí)是那么殘忍，不到三個(gè)月,，奪走了我兩個(gè)親人,，為什么啊，生命是如此的脆弱,，如此的不堪一擊,。

那時(shí)，第一次覺(jué)得生命如此令人敬畏,。

20xx年6月7日,，我生日，沒(méi)有特別的慶?；顒?dòng),，與往常一樣，飯后去散步,，我走在路上,，聽(tīng)見(jiàn)路邊的草叢里傳來(lái)輕微的聲音,，好像是小狗,，我走近一看，是兩只全身臟兮兮的小狗,，有一條腿還受傷了,，往外止不住的流血，我想,，它們一定是被拋棄的,，看著它們飽含驚恐的眼神，我心一軟,，決定收養(yǎng)它們,，可當(dāng)我在靠近時(shí)，兩只小狗害怕地后退了幾步,，它們一定受了很多的欺負(fù),，對(duì)人存在著恐懼，我還是慢慢來(lái)吧,。

之后,，我每天都去給它們喂食,，時(shí)間久了，它們也對(duì)我放松了警惕,，我的努力終于沒(méi)有白費(fèi),。

落魄的小狗在收到別人的關(guān)心時(shí)，沒(méi)有立即妥協(xié),，這種對(duì)生命的敬畏,、尊重，值得我們?nèi)ド钏肌?/p>

用心去傾聽(tīng)生命吧,，不要讓煩亂的生活擾亂你原本的軌跡,，遵從自己內(nèi)心最真實(shí)的想法，不用去思考太多,，自己的生命由自己做主,。

傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音—青春篇三

我知道背后的人山人海中,總有一雙復(fù)雜而略帶憂(yōu)傷的眼睛。無(wú)論時(shí)光雕刻家怎般把歲月的年輪嵌滿(mǎn)額頭,，怎般把深黑的頭發(fā)染成純白,，怎般把年華的電影按下快播鍵，我想我都無(wú)法忘卻那雙頑強(qiáng)凝視的眸子,。清澈的瞳孔深處,，是如同竹子堅(jiān)忍的意志，生生不息地植入心底,，而被強(qiáng)硬的翠竹囊括其中的,，一定是需要被保護(hù)的我。

向往著能一天一天,，一節(jié)節(jié)拔高,，保護(hù)那個(gè)曾經(jīng)保護(hù)我而老去的生命。

晚霞繞日的時(shí)候,，我們?nèi)バ÷飞⒉?。我走在前，他走在后,。凜冽的風(fēng)挾持著寒冷,，砸在我的臉上，這時(shí)我才想起我走得太快而落在身后的父親,，回頭尋他的一剎那,，我有著恍然隔世的幻覺(jué)，凝滯的時(shí)間好像順著我的意愿把周?chē)槌烧婵盏臒o(wú)聲世界,。我看到了在背后深深凝視我的父親,，炙熱的目光把周?chē)械暮湎冢业哪樤趧x那間定格，包裹著父親凝視我的眼神和我轉(zhuǎn)身尋他的目光交匯在半空中的熾熱,，就這樣封存在歲月的光盤(pán)中,，永不湮滅。

第二天我們出發(fā)去超市,。乘上一輛的士,，我依然坐在前排，他則坐后排,。車(chē)子開(kāi)動(dòng)的時(shí)候,，周?chē)L(fēng)景隨著秒針的滴答向背后疾速倒去，這時(shí)我看到后視鏡那一雙滿(mǎn)懷關(guān)切的眼睛,，巧合般通過(guò)鏡子反射到我的視網(wǎng)膜,，仿佛背后那雙清澈眸子的盼切與堅(jiān)強(qiáng)也隨著鏡子泄閘而來(lái)。那種濃烈而柔軟的目光一直透過(guò)我瞳孔直抵深處,，在那片廣闊無(wú)垠的荒涼之地破茁出一節(jié)節(jié)宛若新生的竹子,，在朝陽(yáng)撥云的熠熠生輝下，保護(hù)那株被高大竹子簇?fù)碇闹衩?，如同碧霄之上灼烈的熾?yáng),。雖然九萬(wàn)里之上的它是炙熱不可接近的，但揮灑給人們的溫度卻是舒適宜人的,。

到達(dá)目的地后,。我破例沒(méi)有走在前面，而是讓父親先行,，我在那佝僂的身后久久凝望,，歲月沉重的責(zé)任壓得他委頓身形。淚水不能抑制地猛然沖出眼眶,，在干凈整齊的衣服上直流而下,。我像是一節(jié)高大挺拔的竹子，隨著淚水流下的高度節(jié)節(jié)拔高,。這時(shí)我看見(jiàn)父親猛然轉(zhuǎn)頭時(shí)那一剎那熾熱而堅(jiān)定的目光,，交匯在寒霜覆蓋的空氣中,?；秀遍g，我的耳畔傳來(lái)一聲聲清脆的響動(dòng),，宛若一滴滴流淌的眼淚,，在冰凍的土地怒茁出一株渺小卻執(zhí)著的竹子，隨著一節(jié)節(jié)的升高,，擁住父親的身體,，然后我會(huì)用最柔軟最平常的語(yǔ)氣對(duì)他說(shuō)：

父親，你一定喜歡這聲音，對(duì)嗎,？

傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音—青春篇四

生命有時(shí)很短暫,，就像一列有來(lái)無(wú)往的單程車(chē)，如果不好好珍惜,，生命就會(huì)變得更加短暫,。

《傾聽(tīng)生命》這本書(shū)讓我對(duì)生命有了更深的認(rèn)識(shí)。對(duì)我觸動(dòng)最大的,，就屬書(shū)中一篇《偷竊自己的人》的文章,。這篇文章講的是兩個(gè)天分很高的人，一個(gè)是藝術(shù)鑒賞家,，但他卻去偷竊,；另一個(gè)是畫(huà)家，但他卻用畫(huà)筆畫(huà)鈔票,。他們完全可以靠自己的才能致富,，成為對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人，而他們選擇了犯罪,，在監(jiān)獄里度過(guò)自己的寶貴生命,。所以，他們侵犯別人時(shí),，最大的受害人卻是自己,，偷竊了自己的光陰，他們失去的,，是永遠(yuǎn)無(wú)法收回的?。∫粋€(gè)人的生命是那樣短暫,，應(yīng)該好好珍惜,，做一些對(duì)社會(huì)有益的事情。

我想到我們學(xué)生正是花樣年華,，一定要做選擇好人生道路,，將來(lái)要成為對(duì)社會(huì)有用的人，不要像他們一樣,。

當(dāng)然,，光說(shuō)空話(huà)是沒(méi)用的，一定要從現(xiàn)在的點(diǎn)滴做起,，認(rèn)真學(xué)習(xí),，為了自己唯一一次生命而努力，真正珍惜好自己的生命,。干不該干的事情,，就是在蹉跎光陰，就是在虛擲生命，就是在偷竊自己最最珍貴的生命,。

前段時(shí)間,，我對(duì)一部電視劇特別感興趣。走路想著劇情,，坐車(chē)想著演員,，上廁所也哼著電視劇主題曲。當(dāng)我做作業(yè)時(shí),，鄰居家里傳來(lái)放電視劇的聲音,，我的心里癢癢的，真想立刻打開(kāi)電視機(jī),?？捎忠幌耄菹r(shí)間還沒(méi)到,，不能開(kāi)電視,。我雖然沒(méi)開(kāi)電視，但開(kāi)始神游了,，噢,，對(duì)了，上次結(jié)尾還有個(gè)疑問(wèn),，最后到底怎么樣了呢,，我先去看會(huì)兒吧?？墒俏彝蝗桓杏X(jué)腳有千斤重,，怎么也抬不起來(lái)，那本書(shū)里怎么說(shuō)的,？要珍惜生命,，在做作業(yè)的時(shí)候看電視叫珍惜生命嗎？電視劇是永遠(yuǎn)看不完的,，還是不能看,。想通了，我又繼續(xù)做作業(yè),。

生命對(duì)每個(gè)人都是公平的,，要把時(shí)間用在該干的事情上，用在對(duì)社會(huì)有益的事情上,，把握這僅有的生命,，好好珍惜,，活出屬于自己的精彩,。

傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音—青春篇五

時(shí)光匆匆，進(jìn)入初中已有一年，軍訓(xùn)的情景仍歷歷在目,，還記得頭頂灼灼的烈日，還記得我們臉頰上豆大的汗珠,，還記得宿舍過(guò)道上隱忍的淚水……然而這一切的努力都沒(méi)有白費(fèi)，在軍訓(xùn)成果報(bào)告會(huì)上那整齊的軍姿、響亮的口號(hào)和嘹亮的軍歌都是這五天來(lái)無(wú)數(shù)淚水換來(lái)的啊。這一刻,，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了生命拔節(jié)的聲音,。

還記得期中考前夕，心里充滿(mǎn)了緊張、焦慮與不安,，面對(duì)那一條條數(shù)學(xué)題，我的心中愈加煩悶,。沒(méi)想到的是，那天我卻被班主任叫了出去，面對(duì)著老師的關(guān)心,，我卻顯得有些不知所措,，不過(guò)是無(wú)意中的一句牢騷卻得到老師的如此關(guān)心,，我不知道該說(shuō)些什么,，卻在心里暗暗下定決心,。那之后凡是再次煩悶的時(shí)候，我總會(huì)想起班主任的那番話(huà)。考試那天,，我?guī)е判淖呦蚩紙?chǎng)，恍惚間,，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了生命拔節(jié)的聲音。

依稀記得那天在陌生的教室里,，我們靜靜地坐著,，看著大屏幕，眼睛眨也不眨一下,，漸漸的,，教室里響起了輕微的抽泣聲,，我沉默地坐著,，淚水漸漸地漫上眼眶,，舞臺(tái)上,，“折翼天使”宗智慧微笑著舉起獎(jiǎng)杯，他的堅(jiān)強(qiáng)給我力量,，他讓我明白,，每個(gè)孩子都是天使，那些有缺陷的孩子只是與眾不同的天使罷了。是啊,，我們每個(gè)人都是平等的,，我們沒(méi)有資格嘲笑別人,，也沒(méi)有必要否定自己?！疤焐也疟赜杏谩币獙?duì)自己充滿(mǎn)信心,。從感動(dòng)實(shí)中人物的身上我感受到許多正能量。抽泣中,，我仿佛聽(tīng)到了生命拔節(jié)的聲音,。

清晰地記得那個(gè)午后,，校園里空前熱鬧,，同學(xué)們相聚在國(guó)旗下，揮動(dòng)著手中的小紅旗,，傾聽(tīng)著臺(tái)上的小歌手們的精彩演唱,，這是我第一次感受到這樣的氣氛，這也是我第一次真正感受到初中生活與小學(xué)的不同,。吶喊中,，我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了生命拔節(jié)的聲音。

前不久的紅五月閉幕式,，看到來(lái)自各個(gè)小學(xué)的學(xué)生和老師,，心中不禁涌現(xiàn)出一股自豪感。想到自己曾經(jīng)那般羨慕姐姐,，可現(xiàn)在自己也是這所學(xué)校的一員了,，想到這，不由得唇角翹起,。微笑間,，我聽(tīng)到了生命拔節(jié)的聲音。

時(shí)光走著它的路,，路過(guò)青春的腳步,。回望過(guò)去的一年，我才發(fā)現(xiàn)原來(lái)我經(jīng)歷了這么多,，原來(lái)我早已聽(tīng)到生命拔節(jié)的聲音,。

聽(tīng)，生命拔節(jié)的聲音,，那是心靈的呼喚與成長(zhǎng),，那是青春的腳步。

傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音—青春篇六

春雨如期而至,，滋潤(rùn)了因久旱而干涸的土地,，喚醒了一切沉睡的生命。

濕潤(rùn)的山間小道旁,，一叢叢挺拔參天的墨竹直插云霄,，翠綠的腰身上是一圈又一圈粗糙的竹節(jié)?！鞘撬鼈兂砷L(zhǎng)的足跡,，也是它們用以驕傲的資本：每一個(gè)竹節(jié)都是一個(gè)梏桎，沖破了便是成長(zhǎng),，停歇了便是消亡,。

翠綠的肌膚折射出生命的活力，我驀然想起它們的成長(zhǎng)軌跡,；萌芽,，生長(zhǎng)，煎熬,，積淀,，最后，猛然爆發(fā),，沖天而起,！

在第一場(chǎng)春雨過(guò)后，大大小小的春筍破土而出,。身披一層薄弱的”保護(hù)膜“,，孱弱地在缺少陽(yáng)光的境地中撲騰著。那樣的小心翼翼,，那樣的鍥而不舍,，譜出了一直不太和諧，卻永不服輸?shù)囊舴?/p>

當(dāng)夏潮洶涌時(shí),，它們仿佛等到了自己的季節(jié),，盡可能的汲取每一份來(lái)之不易的養(yǎng)分，積蓄每一份微弱的力量,，狠命地朝暗沉的泥土中扎根,，奮力地往遼闊的天空躥尖,，似乎要刺穿那無(wú)窮無(wú)盡囚禁著他生命梏桎， 筆直地挺立與天地之間,，成為那目之所及處最傲人的風(fēng)景,！

在這個(gè)洋溢著生命氣息的季節(jié)里，它蓬勃出了一首旋律激昂的樂(lè)章,！

它生長(zhǎng)得慢了,，就像秋天一樣懶惰，緩慢地拔節(jié),?？赡遣⒎撬淖栽福?yàn)榍锏拿C殺,，它不得不分出一部分力量來(lái)抵御狂風(fēng)的撕咬和暴雨的鞭打,。為了使自己依舊站得筆直，它減緩了拔節(jié)的速度,。它明白“木秀于林,，風(fēng)必催之！”的慘烈,。在幾近窒息的壓迫中,，它以低沉的節(jié)拍熬過(guò)了殘秋，迎來(lái)了冬日的暖陽(yáng)——那是它的歸宿,。一個(gè)可以讓它以綽約的風(fēng)姿,，俯視萬(wàn)物的季節(jié)。于是,，它毫不猶豫地沖天而起,。終于站成了一道秀麗的風(fēng)景！即使在遠(yuǎn)處,，也是醉人的美麗。

那種扣人心弦的美麗,，鑄造了一首不朽的絕唱,，在天地間流淌。

聽(tīng),，那是生命拔節(jié)的聲音,。

那羸弱的音符，在幾度磨難中穿梭,，最終在暖黃的陽(yáng)光下,，升華成為大氣磅礴的生命之音，它不僅在靈魂中奏響,，并且代代相傳,！

傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音—青春篇七

什么是聲音,？就是從無(wú)聲的地方叫喊出來(lái)的，從只有亂舞的空間突破出來(lái)的,。

以前早有了聲音,，以后也該永遠(yuǎn)有聲音。都是因?yàn)樯?/p>

其實(shí)我也咕出了多少聲音,，盡被幾人聽(tīng)聽(tīng)——太多的太多都是自己,。

忘了，最早的聲音并未被自己的耳朵所錄下,，或許那無(wú)端地就被擠成最早——“媽媽”,。

我并不覺(jué)自己對(duì)不起父親，正如那些人都相繼喊著“世上只有媽媽好”那樣,。父親因?yàn)楣ぷ鬟^(guò)于繁忙常在教書(shū),，那是在鄉(xiāng)下——也只得讓我與母親常“蝸居”在鎮(zhèn)上,。

那“蝸居”我并理解,，可以說(shuō)也算是懂的——然而我偏要這樣說(shuō)，只不過(guò)是兩人之間挨得太近,，以至于無(wú)法望見(jiàn)身外的天地——只剩聲音了,。

母親每晚都會(huì)給我講故事，——這真是我強(qiáng)迫,，擾得她每晚都睜開(kāi)一縫眼,，那時(shí)我并不通情達(dá)禮，只是叫著：“媽媽?zhuān)熘v,，快講嘛,！”她只得吞吞吐吐地說(shuō)著：

“乖……媽……媽再講……啊……從前……”

“從前”之后便不再有下文了，她又合上了眼,，我巴望著,，呆呆地，只等她何時(shí)候再開(kāi)口,，等得不耐煩時(shí)我便又叫她醒——其實(shí)我并不知道她已睡熟,，只是對(duì)她叫著：

“媽?zhuān)瑡尅憧煺f(shuō)啊,！”我使勁搖她的手,，又有意抽取她握緊的書(shū)，而她并未醒來(lái),，我便有些疑惑,。

“說(shuō)，后來(lái)呢,？”我對(duì)著她喊,，正對(duì)她的耳,。她振了一下，手 抓著什么——書(shū),，又眨了眨眼,，幾欲睜開(kāi)——而又未成。

“哦,，哦,，后來(lái)那只小白兔……小白兔……又……”母親的手貼在了我的臉上，又絲溜溜地滑下來(lái),，從臉頰的一邊又滑至下鄂,。抽了一下，似伸似縮,，而后鉆進(jìn)被窩,，和聲音那樣不見(jiàn)了。

我只等待了一下,，再?zèng)]有等待的機(jī)會(huì),，似乎她很快又像原先的舊戲重演。待她稍有恍惚便推動(dòng)她的手,，終于她恢復(fù)了精神,，又摸摸書(shū)面，而她并未看就露出了聲音,。

“乖,，后來(lái)啊那只小白兔鉆進(jìn)樹(shù)叢……”她看著我，略有些與往日不同,。而我那時(shí)無(wú)從知道,，現(xiàn)在只是感受到了其中的米粒般的道理，她所發(fā)出的聲音我都聽(tīng)到了,，正如她在夢(mèng)中也傾聽(tīng)我的那樣,。

我想，那所有的聲音都是生命拔節(jié)的沖擊,，其實(shí)本沒(méi)有拔節(jié)的生命,，都是精彩的聲音塑成，正如母親的點(diǎn)點(diǎn)聲音融成的我那樣,。

傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音—青春篇八

在刺骨的寒風(fēng)中疾走，瑟瑟的風(fēng)打在臉上,，陣陣刺痛,。我裹了裹外套，這股涼意與刺痛卻一直蔓延到骨間,、心間,。剎那間,，一種莫大的悲痛在心中蔓延開(kāi)來(lái)。前天,，二伯蒼白的微笑還在我眼前,，但一夜之間，我卻眼睜睜地看著他化成一堆骨灰,。原來(lái)一個(gè)人的生命竟然如此脆弱,，仿佛一塊玻璃丟到地上，頓時(shí)化為碎片,。

腳下的步伐有些失魂落魄的踉蹌,，隱約聽(tīng)見(jiàn)似有若無(wú)的二胡聲。是一曲《梁?！?。嘴角有了苦澀，演奏的年輕人一定沒(méi)有目睹過(guò)生命消亡的時(shí)刻,，不明白生命的渺小,，渺小到隨時(shí)隨地都可能面臨著死亡。帶著悲涼向前走去,，卻發(fā)現(xiàn)原本模糊的二胡聲變得清晰了,。壓抑的琴聲和音符，在我的耳畔繚繞,，我驚愕地發(fā)現(xiàn)在這樣的音樂(lè)中,，找不到一絲悲涼與落寞，反而透著一股蓬勃欲發(fā)的生命力,。這股生命力與《梁?！返钠嗝吏酆显谝黄穑屓擞X(jué)得親切與溫柔,。心中詫異,，不覺(jué)循著琴聲而去，想目睹一下,，這是一個(gè)怎樣的年輕人,。

琴聲愈來(lái)愈清晰，豁然抬頭,，卻發(fā)現(xiàn)拉二胡的竟是一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人,！我頓時(shí)愣住了，柔美的曲調(diào)竟在一雙蒼老的手中緩緩流淌,！我小心翼翼地走向老人,，生怕驚動(dòng)了這位倔強(qiáng)的老人。

老人是垂著眼的,，但嫻熟的動(dòng)作卻錯(cuò)落有致——他是用心來(lái)演奏的吧,，只有用心來(lái)演奏的曲子,，才能真正打動(dòng)人心。老人的手指微微顫動(dòng),，似乎蒼老得握不住那幾根弦,，琴聲也在這一刻有了破碎的痕跡，但是那股生命力卻仍是源源不斷地流淌著——直到我心間,。

似乎感受到我的注視,，老人睜開(kāi)眼睛對(duì)上我的目光，微微一笑,。老人的微笑是那樣平靜與祥和,，仿佛根本不是一個(gè)賣(mài)藝的老者，而是在用手中一把二胡演奏著他的生命,。在他的身上,，我看到了一種本不屬于老人卻依舊從他的一舉一動(dòng)中流露出來(lái)的生命的力量。

柔美的二胡聲,，就是他生命的聲音,，這種不一樣的蒼老的生命力給了我全新的感受：并不是年輕人才是有活力的，老人也一樣有著屬于他們的倔強(qiáng)的生命力,，這種生命力浸透著對(duì)歲月滄桑的深刻理解與詮釋,。

傾聽(tīng)生命的聲音，傾聽(tīng)不一樣的生命力,！

傾聽(tīng)生命拔節(jié)的聲音—青春篇九

時(shí)間紅了櫻桃,，綠了芭蕉。彈指一揮間,，三年的初中生活已經(jīng)悄然離去,，但這份芬芳依然彌漫心頭，隨思緒渲染而來(lái)... ...

風(fēng)景這邊獨(dú)好

曾記否,，那漫天雪花飛舞之景,，滌蕩心靈？

童話(huà)般的銀裝素裹的世界里,，我們追逐在操場(chǎng)上,，雪花飛揚(yáng)！汗水飛揚(yáng),！串串純凈的笑聲,，震落指頭簌簌的雪團(tuán)，行行奔跑的腳印,，熱情而恣意,，疊印成頁(yè)頁(yè)詩(shī)箋，描畫(huà)著理想的詩(shī)行,。一派生機(jī)勃勃的景象,，心兒鮮活，如學(xué)生們呼出的熱氣,，在整個(gè)天宇中彌漫著,，升騰著——雪球飛舞，歡呼雀躍聲響徹云霄,。在雪中激戰(zhàn)圖,，詮釋了童年的樂(lè)趣，釋放著青春的活力,，定格為一幅“雪地狂歡圖”,。這段美好的記憶，溫暖著純潔的心靈,，陪伴著快樂(lè)的成長(zhǎng),。

青春正在激揚(yáng)

曾記否，那激情昂揚(yáng)的隊(duì)形比賽,，浮現(xiàn)腦海,？

清風(fēng)習(xí)習(xí)，陽(yáng)光燦爛的四月,，我們身穿著白襯衣.黑褲子,，帶白色手套，慷慨激昂的走向比賽場(chǎng)地,。諸位的口號(hào)喊起,，平靜的心激動(dòng)起來(lái)，凝聚了所有同學(xué)的目光,，剛剛上場(chǎng)就贏得了同學(xué)們喝彩,，看來(lái)是初戰(zhàn)告捷；開(kāi)始進(jìn)入造型階段,，先擺一個(gè)“32:”隊(duì)形,，喊出響亮口號(hào)——“七班七班，臥虎藏龍... ...”,；緊接著又變了一個(gè)“no.1”,，在喊口號(hào)，果然震撼全場(chǎng),?？粗u(píng)委老師的含笑目光，我們知道：又是王者,！共同的榮耀見(jiàn)證了同學(xué)們努力拼搏的足跡,。

奮斗從未停止

曾記否，那披星戴月的學(xué)習(xí)，吃了多少苦?

畢業(yè)在即,，放棄了惦念的電視劇,，告別向往的籃球，一頭扎進(jìn)書(shū)山,，鉆入題海,，迎接中考的到來(lái)。現(xiàn)實(shí)比理想殘酷,，模擬考試失利后,，在重燃戰(zhàn)斗的信心，向老師請(qǐng)教.向同學(xué)爭(zhēng)論.總結(jié)做題的經(jīng)驗(yàn),，觸類(lèi)旁通... ...取而代之的是真實(shí)的自信,，奮斗只為進(jìn)入理想的高中殿堂。

現(xiàn)在,，端坐考場(chǎng),，信心百倍。這流暢的字跡傾瀉于筆端,，看著這彌散墨香的試卷,，仿佛看到知識(shí)之門(mén)在向我敞開(kāi)... ...

青春的生命書(shū)寫(xiě)著奮斗的歷程。