在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來(lái)看一看吧,。
一位對(duì)我有影響的人篇一
我的媽媽是一個(gè)對(duì)朋友的事情很熱心的人。
有一次,，媽媽的好朋友遇了一點(diǎn)打擊,，于是來(lái)找媽媽談心。我隱約記得好像是關(guān)于工作上的事情,，我媽媽一直很有耐心地開(kāi)導(dǎo)她,。
“老板給予通過(guò)，那肯定就是想要你得到提升,，想讓你的方案得到更多的改善,，會(huì)讓更多人信任，這對(duì)你非常有利,?！眿寢屨麄€(gè)晚上都在開(kāi)導(dǎo)這個(gè)朋友，以至于聊到了半夜,。
我的媽媽對(duì)親人也很負(fù)責(zé)任的,。
我記得我的爺爺因?yàn)檠劬Φ募膊《≡簳r(shí),，媽媽也是經(jīng)常地去照顧爺爺,，給爺爺端水喂飯，甚至請(qǐng)了年假（每年只能請(qǐng)一次）,，用來(lái)照顧我的爺爺,。我仍然清楚地記得，因?yàn)闋敔斒撬谧呃鹊募哟?，所以要比住病房里更加小心看護(hù)。媽媽經(jīng)常要去到走廊的最末端給爺爺洗杯洗碗,，裝熱水喝,。雖然爺爺?shù)碾p眼都被紗布遮蓋,，但是我相信爺爺一定會(huì)感受到媽媽對(duì)他的照顧與關(guān)愛(ài)。
媽媽總是對(duì)身邊的人很好,，可是對(duì)自己卻是有些苛刻,。
媽媽不喜歡買(mǎi)奢侈品給自己,，連對(duì)于自己的身體也那么吝嗇,。她經(jīng)常會(huì)頭痛,，可是國(guó)為看病的錢(qián)會(huì)很貴，所以,，媽媽是能忍則忍,，經(jīng)常都會(huì)忍痛堅(jiān)持工作。
我媽媽就是這樣一個(gè)對(duì)別人很熱心,，很有愛(ài),，而把自己的生活過(guò)得很簡(jiǎn)約的人，這些就影響了我對(duì)待朋友,、家人的態(tài)度,，也影響了我也對(duì)待生活的態(tài)度。
我的媽媽?zhuān)菍?duì)我影響最大的人,。她用那平常心向我詮釋了什么叫熱心助人,，什么叫善良淳樸，什么時(shí)候叫孝親敬長(zhǎng),。她在我心目中,，有著獨(dú)特的美！
一位對(duì)我有影響的人篇二
人生的旅途是充滿(mǎn)艱險(xiǎn),、蜿蜒曲折的面對(duì)他,，與他挑戰(zhàn)需要我們內(nèi)心深處的勇氣。而勇氣的賦予者――對(duì)個(gè)人成長(zhǎng)影響最大的一個(gè)人,。這個(gè)人給予了我們挑戰(zhàn)自己,、戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)敵的決心，是我們?nèi)松凶钪匾木裰е?/p>
對(duì)我影響最大的一個(gè)人是《隱形的翅膀》中的女主角,，一個(gè)失去了雙臂的青春女孩,，一個(gè)與命運(yùn)搏斗的女孩。
在一場(chǎng)突如其來(lái)的意外中,，她失去了人生中展翅雄飛的翅膀,，在對(duì)前途感到無(wú)助，未來(lái)感到迷茫時(shí),，她抹去痛心的淚水,，從悲痛中站了起來(lái)。她歷經(jīng)無(wú)數(shù)次失敗,、無(wú)數(shù)次生活挫折后學(xué)會(huì)了做飯,、洗衣等“壯舉”。這種堅(jiān)強(qiáng)拼搏、自強(qiáng)不息的精神使我們深受感動(dòng),，受益匪淺,。
在她決定要去學(xué)習(xí)游泳參加比賽時(shí)，這更加令人感到不可思議,。家人紛紛勸阻這個(gè)不會(huì)游泳甚至沒(méi)有碰過(guò)海水的大山女孩,。可她卻在別人的冷嘲熱諷中不斷戰(zhàn)勝內(nèi)心壓力,，鼓舞自己信心,。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)游泳，在千種艱險(xiǎn),、萬(wàn)般磨難中她造就了一身“武藝”,。并在比賽中取得了第一名的好成績(jī)初中。這使我懂得了要想苦盡甘來(lái),，必定要有一頑強(qiáng)不屈,、昂揚(yáng)向上的精神.
在她決定要學(xué)自行車(chē)的時(shí)候，令她感到的艱難困阻接踵而來(lái),，同伴的嘲笑,、身體的殘缺、心靈的重創(chuàng)把這個(gè)不滿(mǎn)18歲的女孩打的遍體鱗傷,?？伤齾s毅然站了起來(lái)，與困難抗衡到底,。功夫不負(fù)有心人,，她用繩子代替雙臂學(xué)會(huì)了騎自行車(chē)。這種不屈不撓
的品質(zhì)令我折服,，激發(fā)了我戰(zhàn)勝困難的勇氣,。
每個(gè)人都有一個(gè)崇敬的人，都有一個(gè)對(duì)自己影響最大的人,，這個(gè)人是我們?nèi)松胁豢煞指畹囊徊糠?，這個(gè)人賦予我們的精神物質(zhì)是寶貴的財(cái)富，我敬佩你--隱形翅膀的女孩,。
一位對(duì)我有影響的人篇三
我徘徊在校園的樹(shù)蔭下,，心里涌起了難以抑制的眷戀之情。在小學(xué)這六年的學(xué)習(xí)生活中,，每位教過(guò)我的老師,，都給我留下了深刻的印象，但是我最難忘的,，就是我的啟蒙老師-李玉珍老師,。
記得在開(kāi)學(xué)的第一天，我見(jiàn)到了這位和藹可親的老師,。她大大的眼睛,，時(shí)尚的衣著，優(yōu)雅的姿態(tài),，給我留下了美好的印象,。
我剛上小學(xué)的時(shí)候，我是一個(gè)害羞,、靦腆的小男孩,，李老師第一次看到我的時(shí)候，我穿著一件條紋的小背帶褲,。她走過(guò)來(lái),，摸摸我的頭，笑瞇瞇溫柔地對(duì)我說(shuō);“你是小男孩還是小女孩??？”我緊張地望望她，低著頭輕輕地說(shuō)：“我是男孩子,?！崩罾蠋熀呛且恍Γ骸巴郏∥疫€以為是女孩子呢,，皮膚這么白,，男孩子這樣可不行啊，應(yīng)該大膽一些,，勇敢一些,。”從那以后,，李老師就開(kāi)始培養(yǎng)我的能力,，使我變得勇敢。
有一次上公開(kāi)課,，有許多學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)都坐在我們的教室后面聽(tīng)課,。李老師提了一個(gè)問(wèn)題，頓時(shí),，同學(xué)們都紛紛舉手,，我坐在位置上十分害怕，既想像同學(xué)們一樣,，積極舉手發(fā)言,，又想避開(kāi)這個(gè)問(wèn)題。這時(shí),，李老師走到我的桌前,，用鼓勵(lì)的眼神望著我，仿佛說(shuō)：“你一定行！”好像有一股強(qiáng)大的力量,，我勇敢地舉起了手,，鼓足勇氣大聲地回答了問(wèn)題。當(dāng)我坐下來(lái)的時(shí)候,，感到手和腳都在微微發(fā)抖,，不知往哪兒放。事后李老師還表?yè)P(yáng)了我,，說(shuō)我變得勇敢了……
漸漸的,，在老師的幫助下，我變得越來(lái)越自信,，越來(lái)越大膽,，勇于參加學(xué)校的各種活動(dòng)，在校園的朗誦會(huì)上,，我還獲得了一等獎(jiǎng)呢!
不久我就要畢業(yè)了,，我已經(jīng)從當(dāng)初的一個(gè)害羞的小男孩長(zhǎng)成了一個(gè)陽(yáng)光少年。但是,，大樹(shù)長(zhǎng)得再高也不會(huì)忘記腳下的土地,，我也不會(huì)忘記我的啟蒙老師-李玉珍老師，不會(huì)忘記她給我的幫助,，不會(huì)忘記她給我的鼓勵(lì),，不會(huì)忘記她牽著我們的小手扣開(kāi)了知識(shí)的大門(mén)……
一位對(duì)我有影響的人篇四
喜歡在朝陽(yáng)如詩(shī)的清晨，踮起腳尖,，和你迎接初升的太陽(yáng),；喜歡在晚霞如畫(huà)的黃昏，提起裙邊,，和你共賞滿(mǎn)天的霞光,；喜歡在美麗如初的夜晚，舞步翩翩,，和你細(xì)數(shù)天上的星星……
試問(wèn),；對(duì)我影響最深的那個(gè)人是誰(shuí)？呵,，沒(méi)錯(cuò),，就是你了。
也許是因?yàn)槲覀兪膫€(gè)春夏秋冬都形影不離,，“心有靈犀一點(diǎn)通”早已成了我們的專(zhuān)屬,，有著共同的愛(ài)好也就不足為奇——文學(xué)。我們喜歡漫步于古往今來(lái)的詩(shī)詞華章,，喜歡那種心曠神怡,、悠然自得的感受,。而你寫(xiě)的那篇《醉文學(xué)》更將我深深地折服，我明白,，你對(duì)文學(xué)的那份熾情已融入了你的靈魂,。于是我也愈發(fā)地愛(ài)上了文學(xué)。當(dāng)我陶醉于“秋叢繞舍似陶家,，遍繞籬邊日漸斜”的悠然，欣喜于“天街小雨潤(rùn)如酥,，草色遙看近卻無(wú)”的活潑,，激奮于“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~時(shí),，我知道，文學(xué),，那個(gè)婀娜多姿,、容納萬(wàn)物的她，已真正地住進(jìn)了我的內(nèi)心世界,，直到永遠(yuǎn),！
也許真正意義上的成功是必定要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨礪的。還清晰地記得我那次我那次從巔峰到谷底的急速跌落,，師長(zhǎng)與父母的指責(zé)讓我變得意志消沉,，每天渾渾噩噩，而你無(wú)意間的一句話(huà)“沒(méi)事的,，我不是有一次比你考得還糟”讓我幡然醒悟,。我回憶起你受挫時(shí)的情景，你真是掉了幾滴淚,，之后又一如既往地甚至更加努力地學(xué)習(xí),。剎那間，我似乎什么都懂了——樂(lè)觀的人在困難面前會(huì)選擇用積極的態(tài)度去面對(duì),，戰(zhàn)勝困難并享受成功的喜悅,，而我也應(yīng)該學(xué)會(huì)樂(lè)觀地去面對(duì)。
初三,，這扇虛掩著的大門(mén)終于被歲月沖開(kāi),；忙碌的身影裹挾著老師、父母的期望,，填滿(mǎn)了我所擁有的時(shí)光,。而有一個(gè)人，她一直與我相伴相隨,，與我一同學(xué)習(xí),、作業(yè),。或許也是因?yàn)橛兴?，我嘆著初三的苦,，卻微笑著聽(tīng)見(jiàn)；我訴說(shuō)著前途的未知,，卻從不迷惘,；我哭著面對(duì)慘不忍睹的分?jǐn)?shù)，卻依然對(duì)自己充滿(mǎn)希望,。那個(gè)人,，就是你。
面對(duì)困難我們齊心協(xié)力,，面對(duì)失敗我們篤定從容,，我們?cè)谂笥研枰獛椭鷷r(shí)伸出雙手，我們?cè)谂笥研枰膭?lì)時(shí)投出肯定的眼神,。
日月如梭,，白駒過(guò)隙。我們一起看了十四次的草木初綠,，嘆了十四次的滿(mǎn)樹(shù)金黃,，聽(tīng)了十四次的蟲(chóng)聲悅耳，品了十四次的雪花微涼,。未來(lái)的路,，還很長(zhǎng)，我們,，一起,，走下去！
一位對(duì)我有影響的人篇五
樹(shù)歪了,，她要把它扶正,，用一輩子。
――題記
在這樣特殊的年齡,，在這樣特殊的時(shí)間段,，我會(huì)叛逆，我會(huì)憤怒的關(guān)上門(mén),，關(guān)閉心靈的窗戶(hù),；我會(huì)憤怒地與她吵架，煩得想要離家出走,；我會(huì)動(dòng)不動(dòng)就哭,，讓淚水流成一條苦惱的河，而她迫使我半途而廢,。
因?yàn)橐患∈?，我又叛逆了?/p>
第四節(jié)晚自習(xí)下課回家,，快十點(diǎn)了，她出門(mén)迎接我,，一見(jiàn)我就說(shuō)：“校服幾天沒(méi)換了,，臟不臟啊,？”我不予理睬,，她知道我只有一件的。她又重復(fù)：“嗯,？幾天沒(méi)換了,，說(shuō)話(huà)呀！”真煩人,，我回答說(shuō)，“不是跟你說(shuō)了嗎,？我只有一件,！”空氣瞬間凝固了，火藥味很濃,，我微微瞥了她一眼,，她的臉色變了，我看到那瞬間的蒼老,。我有些后悔了,，我們都在自己的世界里，兩扇大門(mén)緊閉著,。
不歡而散,。
我們彼此都沒(méi)有再說(shuō)一句話(huà)，她睡覺(jué)了,，我去洗澡,，關(guān)掉浴室的燈，房間里就一片漆黑,。真是的,，不知道留一盞燈嗎？想過(guò)我嗎,？頓時(shí)又是很煩,，也許此刻，她正躺在床上翻來(lái)覆去睡不著覺(jué),，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去……
天剛有一絲光亮,，我就隱約聽(tīng)到門(mén)外一陣雜音，眼一閉,，我又繼續(xù)睡著了,，過(guò)了一會(huì)兒,，最后一個(gè)夢(mèng)還沒(méi)有做完，她忽然把燈一開(kāi),，睡眼朦朧的我用沙啞的聲音喊著：“哎呀,，你真是煩死了！”
她不作答,，我揉了揉眼,，看到床頭好像有什么東西，仔細(xì)一看,，啊,，是我那件丟了的校服，怎么,？是她,？校服整整齊齊的疊在哪里，我的臉倏然間紅了,，我錯(cuò)了……
她——我的母親,，她用不同的方式，或者說(shuō)默默無(wú)言,、潛移默化地影響著我,，把我的心扶正了。
一位對(duì)我有影響的人篇六
盈盈月光,，我掬一捧最清的,；落落余暉，我擁一捧最暖的,；灼灼紅葉,，我拾一片最艷的；萋萋芳華,，我摘一縷最燦的,。茫茫人群，一個(gè)個(gè)熟悉的身影,，誰(shuí)對(duì)我的影響最深,？我不假思索地大聲回答：“是她，是媽媽?zhuān) ?/p>
四年級(jí)時(shí),，參加一次演講比賽,，我落選了。悲哀,，煩燥,，甚至感到我的前方一片黑暗。這時(shí),，媽媽輕敲我的屋門(mén),，端來(lái)一杯橙汁（自榨的）,。她什么也沒(méi)說(shuō)，拿出一盤(pán)磁帶,，放在錄音機(jī)里,。優(yōu)美的旋律，熟悉的歌聲,，?。∈恰对谙Ｍ奶镆吧稀?！這是媽媽最?lèi)?ài)聽(tīng)的歌了,。我有些可笑了：“媽媽呀，都什么年代的老歌了,，還讓我聽(tīng),。”但我仍趴在床上,，可心態(tài)已經(jīng)漸漸放松,。媽媽平靜地開(kāi)口了：“文奇，想一想,，若你成功了,，他人落選了,，結(jié)果怎樣,？他們會(huì)傷心嗎？只允許自己勝出,，未免太自私了,。你一次失敗了，就被打倒了,？這是脆弱,！任何時(shí)候都要學(xué)會(huì)珍惜，珍惜這次落選,。任何時(shí)候要看到希望和光明,。雪萊的那句名言你還記得嗎？過(guò)去屬于死神,，未來(lái)屬于你自己,。也許這次落選會(huì)教育你，從而使你以后成功,。好了,，嘗嘗橙汁吧?！眿寢屛⑿χ次?。
我就如此聽(tīng)著,，然后品橙汁：“呀！太酸了,！你忘了放糖,！”
媽媽點(diǎn)了點(diǎn)頭：“任何時(shí)候都有不順心的事發(fā)生，關(guān)鍵是心態(tài),！我想我的孩子應(yīng)該心胸寬廣,，當(dāng)然能夠做到“寵辱不驚，閑看庭前花開(kāi)花落,；去留無(wú)意,，漫隨天邊云卷云舒”的境界那就更好了?！蔽姨痤^,，看著媽媽的眼睛，品著酸酸的果汁,，重重地點(diǎn)點(diǎn)頭,。
從此以后，每次遇到挫折,，我總會(huì)想起媽媽的這番話(huà),。考試失敗,，我不氣餒,，總結(jié)原因，努力復(fù)習(xí),，因?yàn)槲蚁嘈懦晒γ媲氨厝粫?huì)遭遇失?。?/p>
“在人生的旅途上,，母親所賦予的生命的深度和廣度,，沒(méi)有一本哲學(xué)書(shū)籍能夠比她更周全?！弊x著三毛的《永恒的母親》中的語(yǔ)句,，我感慨：“確實(shí)如此！”
記得一個(gè)冬天,，寒風(fēng)怒號(hào)著,，人人都裹緊了衣服回家。
我和媽媽走在路上,，我注意到路邊一個(gè)無(wú)雙臂的殘疾青年跪在地上乞討,。他衣著單薄，應(yīng)該很冷吧。媽媽似乎也注意到了,，可她只是瞟了一眼那個(gè)青年,，就笑了一下，繼續(xù)走,。媽媽怎么這樣沒(méi)愛(ài)心,？莫非,，她是看出了什么,？我的想法仿佛飛到了媽媽的腦子里,。她拿著一張十元鈔票往青年身邊走。忽然,，她似乎無(wú)意地手一松,，那鈔票借助風(fēng)的力量，不歪不斜正好飛到殘疾青年跟前,。只見(jiàn),，他望一下四周無(wú)人，便敏捷地伸出右手把鈔票抓到手里,，又縮到了袖子里,。
我不禁憤怒，同時(shí)又感到驚訝,。媽媽走了回來(lái),，拍著我問(wèn)：“怎么樣？我好不好,？冷心腸,？”
“不?！蔽掖?。
“學(xué)會(huì)辨別事物的真與偽,、虛與實(shí),。以后，路還長(zhǎng)著哩,?！?/p>
“哦?！?/p>
以后,，我不再冒失地奉獻(xiàn)自己的愛(ài)心，而是理智地做出判斷,。
媽媽的一言一行都影響著我,，教育著我。借用汪國(guó)真的一節(jié)小詩(shī)來(lái)表達(dá)我對(duì)媽媽的感情：讓我怎樣感謝你/當(dāng)我走向你的時(shí)候/我原想收獲一縷春風(fēng)/卻收獲了整個(gè)春天。
一位對(duì)我有影響的人篇七
要說(shuō)現(xiàn)在大家最關(guān)注的,，就是地震了,，今年5月12日14時(shí)28分，這個(gè)不幸的日子,，我國(guó)四川省汶川縣發(fā)生了多少年來(lái)罕見(jiàn)的級(jí)的大地震,，在這突如其來(lái)的大地震中，我們勇敢的救援人員成功地救出了許多人,，在這其中,，最令我記憶猶新的就是搶救可樂(lè)男孩——薛梟的一刻了。
當(dāng)救援人員已搶救出不少學(xué)生時(shí),，他們開(kāi)始靠近薛梟了,。余震不斷，但被埋在廢墟下的薛梟感覺(jué)不到,，他有點(diǎn)心慌地問(wèn)：“叔叔,，你們不會(huì)不救我了吧？”
“不會(huì)的,，我們肯定救你出去,。”
救援人員反問(wèn)他：“出來(lái)后你想干什么,？”“我想喝可樂(lè),，最好是冰的，太渴了,！太熱了,！”“好，你出來(lái)后我給你買(mǎi),?！薄澳鞘迨澹阆胍?？我也賣(mài)給你吃”“那你就給我買(mǎi)根雪糕吧,！”
當(dāng)晚7時(shí)許，壓在薛梟身上的板子終于被移開(kāi),，薛梟被救了出來(lái),。他說(shuō)：“叔叔，我要喝可樂(lè),，要冰凍的,。”這句引人發(fā)笑,、逗人樂(lè)的話(huà)通過(guò)鏡頭,，傳遍了被悲傷籠罩的整個(gè)中國(guó),。
看了這一個(gè)感人的、讓我熱淚盈眶鏡頭,，我懂得了做事要堅(jiān)持,，剛一看到這個(gè)故事，我忍不住發(fā)笑,，但慢慢品味后,，我發(fā)現(xiàn)薛梟哥哥是那樣的堅(jiān)持，也是那樣的堅(jiān)強(qiáng),。他是一個(gè)陽(yáng)光男孩,，雖然右手被截肢了，但他對(duì)生活仍然充滿(mǎn)了自信,，讓世人看到了他堅(jiān)韌的一面,，比起我們身邊的一些人，他們的身體都是好好的,，但卻好吃懶做,、不干任何事情，就等著爸爸媽媽的為他們干這干那,，想一想,，等爸爸媽媽老了，那么這些人該怎么辦,？所以我們從小就要好好學(xué)習(xí),，讓爸爸媽媽放心，做一個(gè)有知識(shí),、有文化的人,。薛梟讓我懂得了這么多道理，他真是對(duì)我影響最大的一個(gè)人,！
一位對(duì)我有影響的人篇八
“別人可以,，你也一定可以的”！這句話(huà),，總是回響在我的耳邊,，涌現(xiàn)在我的心頭。
小時(shí)候,，我被同學(xué)誤會(huì),、孤立,，心中的委屈將我折磨的遍體鱗傷,，我的世界一下變得昏暗了，在這個(gè)昏暗的世界里,，我度日如年,，直到我遇見(jiàn)她。她輕輕的拍了拍我的肩膀，問(wèn)我臉色為何如此難看,？黑暗里的我忽然被光照到,，頓時(shí)萬(wàn)般委屈傾瀉而出。
下午的班會(huì)課上,，她對(duì)這一問(wèn)題給全班同學(xué)進(jìn)行了教育,，那些孤立我的同學(xué)也主動(dòng)與我合好，我心中樂(lè)開(kāi)了花,，從此她如一道光點(diǎn)亮了我的世界,。往后那些遙不可及的變化皆因有她。
“你一定可以的,，我相信你”,。她對(duì)我輕輕地說(shuō)道，于是,，我鼓足勇氣接下了這個(gè)艱難的任務(wù),。一個(gè)人主持排練一次課本劇，這談何容易,？道具,、音樂(lè)、臺(tái)詞,，哪哪都有問(wèn)題,。我苦思冥想，終于想出了辦法,。我讓班里的幾位“能工巧匠”分工合作,，折紙，做槍?zhuān)脦讖堊雷幼錾角稹矣謱?duì)臺(tái)詞進(jìn)行了反復(fù)的修改,，如此一來(lái),，“小夜鶯”不就出來(lái)了嗎？于是,，我便立即按照自己的想法認(rèn)真排練起來(lái),。
我在舞臺(tái)下，進(jìn)行著上臺(tái)前的最后一次臺(tái)詞準(zhǔn)備,，平常聽(tīng)起來(lái)習(xí)以為常的喧鬧和歡呼聲,，此刻卻令我不安。
這已是我第三次主持學(xué)校的節(jié)目了,，但還是有些緊張的,。一想到，臺(tái)下有那么多雙眼望著我,，立馬心跳加速起來(lái),。望著我略微不安的神情,，她默默地走了過(guò)來(lái)，摸了摸我的頭,。我不安的心靜了下來(lái),。是啊，這有什么好怕的,？咱也是憑實(shí)力選上的,，不怕！
緩緩地,，我踏出了那一步,，回過(guò)頭看，她卻已悄然離去,。那個(gè)小男孩已成為一個(gè)勇敢追夢(mèng)的少年,。
一位對(duì)我有影響的人篇九
兩年前，我家旁邊來(lái)了位新鄰居,，我們叫他黃伯伯,。黃伯伯是一位退休電工，平時(shí)閑在家里沒(méi)事干,，喜歡種些花花草草,。
他的女兒十分爭(zhēng)氣，是一家公司的經(jīng)理,，但是因?yàn)槭聞?wù)繁多很少來(lái)看望他,。想到這兒，我不禁為他而心頭感到酸酸的,。他倒表現(xiàn)得輕松自在,，“女兒忙，也不好麻煩人家”,。只是,，我時(shí)常看見(jiàn)他獨(dú)自在澆花時(shí),，與它們“溝通”,。我聽(tīng)見(jiàn)他說(shuō)：“女兒啊,！你呀,，從小是我一個(gè)人帶大的，你媽死得早,，如今,，你也有家啦”。我才明白那先前的輕松自在都是裝的,，他在心底默默盼望著女兒,。他的那些花在微風(fēng)中搖曳,，和他一起守望,。
春夏兩季,，黃伯伯服侍的那些花開(kāi)得是這樣盛，一片姹紫嫣紅,！花兒們像是在回報(bào)黃伯伯的呵護(hù)似的,，使勁地展放自己婀娜的身姿，散發(fā)的香氣方圓十里都能聞到,。黃伯伯把它們搬到院子里,，引得眾人駐足觀看。它們倒是不驚慌失措,，顯得那么淡定從容,。黃伯伯也跟花兒一樣，只在一旁接受稱(chēng)贊,。其實(shí),，即使無(wú)人欣賞，他也離不開(kāi)花,。有人曾經(jīng)問(wèn)他：“你怎么不把花賣(mài)了換幾個(gè)錢(qián),？”“這不能賣(mài)。我養(yǎng)花是為了給鄉(xiāng)親們看,，而不是為了錢(qián),。”他嚴(yán)肅地說(shuō),。
黃伯伯的熱心腸也是婦孺皆知的,。村里誰(shuí)家的電器壞了都找他。他從來(lái)都是毫不猶豫的,，也從來(lái)不收錢(qián),。他對(duì)我們說(shuō)：“人不能太計(jì)較得失，幫人家一忙,，來(lái)日人家才肯幫你,。”我頓時(shí)覺(jué)得他的目光里滿(mǎn)是智慧,。
現(xiàn)在的花已長(zhǎng)得很密了,，挨挨擠擠的。每一種顏色都在我心頭流動(dòng),。我不由得想起兩年前：花剛發(fā)芽,，弱不禁風(fēng)，十分稚嫩,。但它們堅(jiān)強(qiáng)地活過(guò)來(lái)了,。
正如黃伯伯,，用自己的身軀扛起家庭的責(zé)任，在世界里默默無(wú)聞地幫助其他人,。
我的心里受到前所未有的震撼,！
一位對(duì)我有影響的人篇十
在我們的生活中總會(huì)遇到一些人，他們有的很優(yōu)秀,、有的很幽默,、有的很溫和、還有的很大方……他們都帶給我們一些不同的影響,。但是在我的生活中有一個(gè)人對(duì)我的影響最大,，她就是我現(xiàn)在的班主任——譚老師。
譚老師是一個(gè)很和善的人,，她有一頭黑色的卷發(fā),，圓而有點(diǎn)尖的臉，不大不小的眼睛總是流露出慈愛(ài)的眼光,，小兒挺的鼻子上架著一副黑框眼鏡,，薄薄的嘴巴發(fā)出很輕柔甜美的聲音。平時(shí)她總喜歡穿著一件紅夾衫和黑色的長(zhǎng)褲,，腳下踩著一雙皮鞋顯得很有學(xué)問(wèn),。
她對(duì)我們每個(gè)人非常有耐心就像媽媽對(duì)待孩子一樣很和藹，不過(guò)當(dāng)我們犯了不該犯的錯(cuò)時(shí)候也是會(huì)非常嚴(yán)厲的批評(píng)我們,。她上課很會(huì)調(diào)動(dòng)大家的情緒,，偶爾還會(huì)鬧點(diǎn)小笑話(huà)搞出尷尬的場(chǎng)面她就會(huì)不好意思的笑笑。不僅如此老師平時(shí)總會(huì)找班上的同學(xué)聊天溝通,。特別對(duì)我還會(huì)不時(shí)的在學(xué)習(xí)上對(duì)我進(jìn)行一些提點(diǎn),。
回想起小學(xué)時(shí)我一直備受老師關(guān)注，在老師的眼里我是一個(gè)十分聽(tīng)話(huà)懂事又勤快的女孩,，有什么事都會(huì)讓我去幫,。自從到了六年級(jí)下學(xué)期慢慢地老師總是找那些成績(jī)好的學(xué)生幫忙很少叫我，我的朋友也越來(lái)越少,，到最后沒(méi)有朋友了,。我的勤快性格也沒(méi)有了，我變成了一個(gè)孤獨(dú)冷漠的女孩子,。由于沒(méi)有什么朋友慢慢地也不會(huì)與朋友交流溝通我認(rèn)為自己是不是與其他的同學(xué)不一樣呢,？他們給我起各種各樣的外號(hào)但是我不喜歡這些外號(hào)因此我就越來(lái)越與其他同學(xué)保持著一段距離。
很快我結(jié)束了小學(xué)生活進(jìn)入了嶄新而又緊張的初中生活,，但是我冷漠孤獨(dú)的個(gè)性也隨之一起進(jìn)入了這個(gè)新的集體,。當(dāng)我遇到譚老師后我的性格開(kāi)始慢慢有了變化。一開(kāi)始我對(duì)老師心里還是保留看法不信任，與新同學(xué)之間任然保持距離總覺(jué)得融不進(jìn)去,，所以他們說(shuō)的話(huà)我也懶得搭理,。別人寫(xiě)了再好的文章我也不去看，演講的再好我只會(huì)覺(jué)得俗氣,，他們受到老師的表?yè)P(yáng)而得到的掌聲里也沒(méi)有我鼓的掌,。
有一天中午，譚老師突然叫住我：“小賀同學(xué),，你最近怎么心情不好??？有什么心思煩惱可以跟我說(shuō)說(shuō)嗎,？”我卻低下頭什么也不說(shuō)，不去理會(huì)老師,。這時(shí),，譚老師輕輕地拍拍我的背用很溫柔的聲音繼續(xù)說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你是不是沒(méi)有人跟你玩啊,？”我聽(tīng)到這里悄悄地抬起頭偷偷瞄了一眼譚老師她對(duì)著我微微地笑說(shuō)：“我發(fā)現(xiàn)你笑起來(lái)很可愛(ài),，很漂亮。學(xué)會(huì)微笑這個(gè)秘密武器很快你就會(huì)有朋友啦,！”我似乎從老師的微笑中看到了魔力,。接著老師又說(shuō)：“你們現(xiàn)在都是剛剛進(jìn)入初中，初中的學(xué)習(xí)模式與小學(xué)不同,，學(xué)習(xí)很緊張那么壓力也會(huì)比小學(xué)要大,，考試多而嚴(yán)格。你要給自己定目標(biāo)每次只要比前一次有進(jìn)步就好了,，只要你端正學(xué)習(xí)態(tài)度老師相信你肯定會(huì)有進(jìn)步,。但是需要你能吃苦你能堅(jiān)持，你能做到嗎,？”我聽(tīng)完老師的話(huà)有點(diǎn)熱血沸騰拼命的點(diǎn)頭說(shuō)：“能,！”我感覺(jué)到自己又得到了老師的關(guān)注，心里好開(kāi)心,！
現(xiàn)在我面對(duì)班上的同學(xué)首先就展開(kāi)自己的微笑,，慢慢地拉近了與同學(xué)之間的關(guān)系，譚老師只要有時(shí)間就會(huì)跟我聊聊天,。我目前也是用平常心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí)和每一次大考,，通過(guò)與譚老師的那次談話(huà)我的學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化，所以譚老師是對(duì)我影響最大的人,。
一位對(duì)我有影響的人篇十一
在我傷心時(shí),，在我難過(guò)時(shí)，在我煩躁時(shí),，我第一個(gè)想到的就是你,。
你穿著樸素,，臉色發(fā)黃，頭發(fā)烏黑,，平凡得再也不能平凡了,，突然有一天，你來(lái)到了我身邊,。
你來(lái)到的這一天,，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)你爸爸當(dāng)過(guò)囚犯，你媽媽因一場(chǎng)流感而病死,，你全部的支撐都靠著你的爺爺奶奶,。當(dāng)時(shí)，我與同學(xué)用瞧不起的眼光看著你,，全都是因?yàn)槟愕募沂隆?/p>
某一天的早晨,，我發(fā)現(xiàn)了你頭上的那道傷疤，驚奇地問(wèn)你這道傷疤是怎么了,？你微笑著對(duì)我說(shuō)是不小心撞到了自家的桌角上的,。那道傷疤在我的心里一直是個(gè)謎。終于有一天,，我問(wèn)了班里的其他同學(xué),，你那道似乎像閃電形狀的傷疤怎么那么奇特？不像是撞的,。他們悄悄地告訴我：“是他那個(gè)當(dāng)過(guò)囚犯的父親用刀片劃的,！”
之后，我多次發(fā)現(xiàn)你的手被打折,，頭被撞破,，身上青一塊紫一塊的……可你卻努力地在同學(xué)們面前表現(xiàn)出什么都沒(méi)發(fā)生過(guò)，還強(qiáng)迫自己露出那不自然的笑容,。
又一天,，我實(shí)在看不下去了，同情地問(wèn)道：“你過(guò)得好嗎,？這次是不是又被你父親打了,？”
原本笑瞇瞇的你，突然變得嚴(yán)肅起來(lái),，生氣地說(shuō)：“我父親從來(lái)都沒(méi)有打過(guò)我,，他一直對(duì)我很好，我要什么他就給我什么,，請(qǐng)不要和其他同學(xué)一樣說(shuō)我父親的壞話(huà),！”
當(dāng)時(shí)我非常地吃驚，你的爸爸對(duì)你那么兇，你竟然那樣地維護(hù)他,！這時(shí),，我們的老師飛快地跑到講臺(tái)上，興奮地向全班同學(xué)宣布,，我們班新來(lái)的一名學(xué)生,，獲得了機(jī)器人比賽的一等獎(jiǎng)，他是我們班的驕傲??！這時(shí)，有的同學(xué)歡呼,，有的同學(xué)疑惑,，而你呢，用平淡的眼光看著全班的每一個(gè)人,。
從那以后,，每次在我痛苦的時(shí)候,，我總會(huì)想起你那堅(jiān)強(qiáng)的意志,，于是我就會(huì)重新開(kāi)始，努力地練習(xí),。
是你讓我養(yǎng)成了堅(jiān)韌不拔的品格,，和頑強(qiáng)不屈的品質(zhì)，非常感謝,！
一位對(duì)我有影響的人篇十二
身長(zhǎng)八尺,，髯長(zhǎng)二尺，臥蠶眉,，丹鳳眼,，身披綠袍金甲，身臥青龍偃月,，坐下赤兔神馬,，赤紅如火。你是與我毫無(wú)關(guān)系的人,，但你卻成了那個(gè)影響我的人,。
還記得第一次與你相遇，是在偶然走進(jìn)的那家書(shū)店,，你躲在那本《三國(guó)演義》的封面中,，面對(duì)著一個(gè)個(gè)從你身前走過(guò)的人，你從容不迫地理著你那標(biāo)志性的長(zhǎng)髯,。
當(dāng)時(shí)的我被你的那種令人折服的英氣所迷倒,，迫不及待地捧起那本古銅色的書(shū)，馬不停蹄地跑回家?？粗愕墓适?，我不思茶飯，而當(dāng)我將你溫酒斬華雄的故事埋藏進(jìn)心底,，我才醒悟,，你的事跡早在不知不覺(jué)中影響了我。
那是一次毫不起眼的英語(yǔ)口試考試,。在老師的邀請(qǐng)下,，我與幾位同學(xué)加入了進(jìn)去。也許是因?yàn)椴⒉皇菐煶雒T(mén)或在一所很好的學(xué)校,，又或許是因?yàn)槟挲g過(guò)小,，資歷不夠，我們幾個(gè)從剛進(jìn)去的團(tuán)隊(duì)合作便顯的毫不起眼,，甚至就沒(méi)有一個(gè)小組愿意讓我們加入,。我?guī)兹吮阒缓米粤㈤T(mén)戶(hù)，自己做為一個(gè)小組坐在房間最后,，但當(dāng)幾組“學(xué)富五車(chē)”的隊(duì)伍與幾個(gè)“學(xué)富五車(chē)”的學(xué)長(zhǎng)都被外教的問(wèn)題說(shuō)得灰溜溜時(shí),，機(jī)會(huì)終于來(lái)到了我們組。我站到外教面前,，用幾句簡(jiǎn)單的句子,，幾個(gè)簡(jiǎn)單的單詞化解了問(wèn)題，淡定地沒(méi)有任何表情,。當(dāng)我走下講臺(tái),，幾乎所有組都在邀請(qǐng)我加入，而我也快被一時(shí)的成功與驕傲沖昏了頭腦,。
但就在這時(shí),，我想到了你。你在溫酒斬華雄時(shí)不就同我一樣的自得,，驕傲嗎,？但面對(duì)著“江東猛虎”孫堅(jiān)的邀請(qǐng)，“絕世奸雄”曹操的贊揚(yáng),，欣賞,，你卻泰山崩于前而不動(dòng)半分。冷靜地回到劉備身邊,。
我頓時(shí)醒了神,，婉拒了幾位隊(duì)長(zhǎng)的重視，像你一樣,，將義落實(shí),，回到座位,。
你雖不曾在我身邊，卻成了那個(gè)影響我的人,。
一位對(duì)我有影響的人篇十三
教師,，真是一個(gè)平凡又偉大的職業(yè)。
我們換了一個(gè)新的班主任,，數(shù)學(xué)老師-齊老師,，雖說(shuō)與她接觸不久，但是她的每一句話(huà),、每一個(gè)動(dòng)作都深深地影響著我,。
第一次見(jiàn)到她時(shí)，是在去往大別山的車(chē)?yán)?，她正發(fā)著袋子,，略微泛黃的頭發(fā)簡(jiǎn)單地束在腦后，高個(gè)子,，皮膚有些泛黃,，如此平凡又普通的形象，以至于讓我誤認(rèn)為她只是這輛車(chē)上的售票員,。
在課堂上,，她也是一位質(zhì)樸得不能再質(zhì)樸的老師，連她的自我介紹也是輕聲溫柔的：“同學(xué)們,，我是你們的新班主任,，我姓齊，今天我們來(lái)學(xué)習(xí)這一節(jié)……”與其她的女老師不同,，她的課就是如此的簡(jiǎn)單而純粹，沒(méi)有那么多情緒激昂,，也沒(méi)有那么的熱火朝天,。她的課就像是春雨，軟綿綿的,，連連地豐富著我們的頭腦,，給我們的心靈也做了一次洗滌，用古人的智慧來(lái)形容她的課,，便是“潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”,，與我火爆的脾氣相比，真的是天壤之別,。
她從來(lái)不打罵學(xué)生,，即使你犯了一個(gè)她講過(guò)多次的錯(cuò)誤，她也不會(huì)十分生氣,。記得那一次,，數(shù)學(xué)作業(yè)作業(yè)本上的一次“來(lái)辦”,，真的是讓我緊張又害怕。這次錯(cuò)的題目都是老師反復(fù)強(qiáng)調(diào)的,，我如何去跟老師解釋啊,，一面想著，一面忐忑不安地不敢踏進(jìn)辦公室的門(mén),，但終究師命難違,，懷著一顆兔子般忐忑的心情慢吞吞地走了進(jìn)去，但與我想象不同,，迎接我的不是意料之中的責(zé)罵,，而是一個(gè)似乎略有不滿(mǎn)卻溫和的微笑，原來(lái)進(jìn)辦公室也不是那么的恐怖,。
她像是一個(gè)從古畫(huà)中走出的女子一樣,，清麗、淡雅,、恬靜,，仿佛是與世無(wú)爭(zhēng)的花朵，用它的芬芳洗去我脾氣上的火爆,，心靈上的怯懦,。
那個(gè)影響我的人，正在讓我長(zhǎng)大的過(guò)程中,，慢慢地成為更好的人,。
一位對(duì)我有影響的人篇十四
夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏,。
—題記
晚風(fēng)輕拂,，霞色如瀑。仿佛就是記憶中的夕陽(yáng),，回憶一幕幕涌現(xiàn),，心湖又起波瀾。那個(gè)影響了我一生的人,，離開(kāi)了我,。
夕陽(yáng)微傾，清風(fēng)徐徐,。
外公的三輪車(chē)很新,，油亮亮的藍(lán)漆在陽(yáng)光的照耀下格外的亮眼。外公是個(gè)外冷內(nèi)熱的人,，兒時(shí)的我總會(huì)跑到外公家中,，與他玩耍。不知何時(shí),，竟成為了一種日常,。幼兒園前期,，每天的作業(yè)都會(huì)與外公分享，漸漸的,，與外公的分享卻成了一種依賴(lài),。
夕陽(yáng)稍斜，暖風(fēng)拂來(lái),。這樣的依賴(lài),，在一天天滋長(zhǎng)。還好兒時(shí)的我有“嚴(yán)師”相伴,。每日的作業(yè),，漸漸多了起來(lái)，外公發(fā)現(xiàn)了這一問(wèn)題,，便開(kāi)始細(xì)心指導(dǎo),。看到我的不耐煩,，他并沒(méi)有同我一樣,。而是一次次的與我交流。在這交流的過(guò)程中,，我收獲良多,。
斜陽(yáng)即逝，晚風(fēng)漸息,。當(dāng)時(shí)的我,，愛(ài)與外公結(jié)伴出行，幼兒園時(shí)的我,，不知道的東西實(shí)屬過(guò)多,，與此同時(shí)的我也愛(ài)問(wèn)為什么。而此刻的回答讓外公的耐心更加的體現(xiàn)出來(lái)了,。我輕浮的性格,，在不知不覺(jué)中已被沉淀，被收藏了起來(lái),。
漸漸的，我已上了小學(xué),，外公的頭發(fā)中白發(fā)略顯爭(zhēng)強(qiáng)好勝之勢(shì),。外公老了。最讓我記憶猶新的,，是他的手藝,，為兒時(shí)的記憶中又添了幾分色彩。
隨著年齡的增長(zhǎng),，外公的相伴,，我很愉快的度過(guò)了四年級(jí),，昔日的棱角，已被削去,。
夕陽(yáng)已落,，晚風(fēng)已停。
陪伴并不是長(zhǎng)久的,，那一天,，我10歲的那一年，他離開(kāi)了,。望著送行車(chē)遠(yuǎn)去的影子,，在夕陽(yáng)中漸行漸遠(yuǎn)，站在黃昏中的我竟顯得那么無(wú)助,，可他還是走了,。
外公，一個(gè)耀眼的稱(chēng)呼,，曾經(jīng)感覺(jué)多么親近,，如今卻遙不可及；是他影響了我,，教我做人的道理,。
夕陽(yáng)已逝，受益伴終生,。
一位對(duì)我有影響的人篇十五
我們一生中會(huì)接觸到形形色色的人,，他們有的看似平凡，但卻有可能干著驚天動(dòng)地的事,。生活中的每個(gè)人對(duì)某個(gè)人產(chǎn)生著很大的影響,，比如說(shuō)她，就對(duì)我產(chǎn)生了很多影響,。
她是我最好的朋友,，我們兩個(gè)人相識(shí)是在一年級(jí)，因?yàn)槲乙荒昙?jí)時(shí)上的是寄宿學(xué)校,，一周都要待在學(xué)校,，只有周末才可以回家，對(duì)于每一個(gè)從小沒(méi)離開(kāi)家的孩子來(lái)說(shuō),，這是一件可怕的事,，我也不例外。深夜,、課間,、吃飯時(shí)，我都會(huì)一個(gè)人偷偷地哭,，而她每次看見(jiàn)我哭,，都會(huì)告訴我要堅(jiān)強(qiáng),，人長(zhǎng)大了，總要離開(kāi)家人的,，我從她大大的眼睛里看到了堅(jiān)定,，是她教會(huì)了我堅(jiān)強(qiáng)。
到了二年級(jí),，我們的關(guān)系更加親密,。經(jīng)常是周末也黏在一起，每次到她家去時(shí),，總是會(huì)看到她拿著一本書(shū)在看,，而我卻像得了多動(dòng)癥一樣，動(dòng)動(dòng)這個(gè)摸摸那個(gè),，慢慢的我也覺(jué)得有些無(wú)聊,，像她一樣拿著書(shū)坐下看書(shū)，是她讓我愛(ài)上看書(shū),，喜歡上了安靜,。
二年級(jí)上冊(cè)的期末考試，有一道數(shù)學(xué)題我算錯(cuò)了,，考完試后,，我反復(fù)演算卻怎么也求不出正確答案，她看出了我的煩惱,，拿出草稿紙一步一步地給我講解,，一步一步地教我算，是她教我要有耐心,，不能粗心,。
四年級(jí)因?yàn)樗职止ぷ鞯木壒剩峒?，我很不舍,，她卻對(duì)我說(shuō)：“小彤，再好的朋友都會(huì)有離別的時(shí)候,，我不會(huì)忘記你的,，只要暑假有時(shí)間，我一定會(huì)回來(lái)看你的,，以后我走了,，你一定要更加努力哦！”我點(diǎn)了點(diǎn)頭,，她也開(kāi)心的笑了，是她教會(huì)了我要理性地看待問(wèn)題,。
有人說(shuō)過(guò)“朋友對(duì)一個(gè)人的影響很大,?！蔽矣X(jué)得這句話(huà)說(shuō)得一點(diǎn)兒也沒(méi)錯(cuò)，我現(xiàn)在的許多習(xí)慣都是因?yàn)槭芰怂挠绊懚a(chǎn)生的,，感謝命運(yùn)讓我遇見(jiàn)她,！
一位對(duì)我有影響的人篇十六
他的雙腳生動(dòng)了大唐的山水，他的筆調(diào)搖撼了興盛的時(shí)代,。
——題記
不知是在何時(shí)遇上這位灑脫豪邁的游俠,，也許是通過(guò)這幼時(shí)“床前明月光，疑是地上霜”的思鄉(xiāng)佳作,，也許是“我寄愁心與明月,，隨風(fēng)直到夜郎西”的情深義重，“詩(shī)仙”李白總能帶給我“驚艷”的感覺(jué),，他的不羈與灑脫更是影響了我,，照亮了我的靈魂。
翻開(kāi)歷史的瑰麗畫(huà)卷,，一派山清水秀,，一派悠久凝重全在于此。而這位游俠的腳步卻從未停息,。哪里是他的家,，山水才是他最終的歸宿。
出生于大漠,。說(shuō)李白的灑脫奔放來(lái)自于哪里,？恐怕便要?dú)w結(jié)他的出生。本生于書(shū)香門(mén)第的他隨家人遷入了西域大漠,，浪漫的西域風(fēng)情與豪邁的沙漠在此孕育了一個(gè)靈魂,。但是，他沒(méi)有在家鄉(xiāng)做太多的滯留,，他多情,，他豪放，他勇敢,，于是,，他離開(kāi)家鄉(xiāng)踏上了自己心靈的旅途。是啊,，生活在別處,，也許，若干年后,，我也將踏上我的尋索之旅,。
入世于朝廷。大唐的秀麗江山吸引了這位游俠的目光，他便去了,。滿(mǎn)腹文采的他成了皇上的陪讀,。可是,，不畏皇權(quán),，崇尚自由的他只是希望走自己的路。他的自信使其在人生低潮仍發(fā)出了“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄?！钡暮肋~詩(shī)句，這都影響了我的人生,，以至于我在遭遇挫折時(shí),，想到這位千百年前的詩(shī)人，困難便迎刃而解了,。
抱月于水中,，吟著“又疑瑤臺(tái)鏡，飛在青云端”的詩(shī)句,，不知是否是與月亮結(jié)緣太深,，一杯酒罷，便攜了衣被,，跳入水中,，抱月而眠。他的死,，都是如此的詩(shī)意與灑脫,。不，他也并非是死了,，只愿與月相伴,，在青云端坐著，看著我們,，看著蒼生,，看著他自己。
李白的心,，李白的魂都是屬于他自己的,。而我的心，我的魂也掌握在我自己的手中,。走字的路,，走和別人不一樣的路，懷揣自由和灑脫,，盡管人生時(shí)有不順,，或遇挫折，或遇不幸，但想一想歷史上的他也不正是如此,，我便有了上路的勇氣了,。
自由爛漫，天真灑脫,，我就愿意這樣子生活。
一位對(duì)我有影響的人篇十七
不知不覺(jué)中已經(jīng)過(guò)了這么久了,。那個(gè)老槐樹(shù)已經(jīng)長(zhǎng)了些許葉子,，那光禿禿的后院中也長(zhǎng)了不少的綠草。你還好嗎,？還在那里苦苦等待嗎,？風(fēng)吹雨打也真的都無(wú)所謂嗎？
都說(shuō)不經(jīng)歷百事來(lái)苦難的人臉上總不會(huì)多出那么幾條專(zhuān)門(mén)的皺紋,。他的臉上的那幾條皺紋就足以彰顯出他歷盡千帆,。黝黑黝黑的臉上長(zhǎng)著一雙深的不見(jiàn)底的雙眸，永遠(yuǎn)是寸頭,，濃眉,，顯得人很精神。就是這樣的一個(gè)人為我的童年時(shí)期撐起了一把大傘,。
在屋后有一片花園,，那之中有一棵大槐樹(shù)。六歲那年,，是他第一次帶我爬向了那個(gè)又高又大又神秘的大槐樹(shù),。那年，他六十五歲,。
“快走快走啊”,，一個(gè)孩子的聲音?！奥c(diǎn),，別摔著?！本o接著是一個(gè)老人鏗鏘有力的聲音傳來(lái),。它伴隨著一陣開(kāi)門(mén)和腳步聲?！耙栏吒摺薄昂煤?，我指揮你爬”
“腳踩這里，對(duì)對(duì)你旁邊有一個(gè)大樹(shù)枝,，踩到那里去慢點(diǎn)兒”忽然一個(gè)踩空,，“不行了，我要下來(lái)”，我?guī)е耷徽f(shuō)道,，但我因害怕已經(jīng)下不來(lái)啦,。“真笨,，等著我把你抱下來(lái),，等著哦！”
等他爬到我腳下時(shí),，我的腳不老實(shí)的一下子就踢到了他的腦袋上,。他頓時(shí)就僵在了那里，過(guò)了一會(huì)兒就在我不知所措的時(shí)候,，他抱住了我,，把我抱了下去。
可就是因?yàn)檫@次的插曲,，他回去之后一直頭疼,，我也因此與他分別了好久。直到第二年秋末冬初,。當(dāng)媽媽告知我去見(jiàn)他時(shí),，我非常高興，換上了我最喜歡的紅裙子,，書(shū)包,。準(zhǔn)備好之后便出發(fā)了。
可一切都變了,。
紅色裙子,，變成了白色裙子。
彩色徽章,，變成了黑色臂套,。
最?lèi)?ài)的他，變成了一具尸體,。
我哭了兩天就在他遺像前,。也不知是愧疚還是想念。
槐樹(shù)的葉子漸漸落了,，后院中的小草也已經(jīng)枯了,。
姥爺，你還好嗎,？
一位對(duì)我有影響的人篇十八
他有一頭油光發(fā)亮的黑發(fā),，細(xì)小鋒利的眸子，四四方方的臉孔,。外表平凡的他,，卻在我的心里銘刻了他的名字,，時(shí)時(shí)刻刻在我的腦海里浮現(xiàn)。
他到我們的學(xué)校,，僅僅只有一個(gè)月,，但是學(xué)校上上下下都認(rèn)識(shí)他江胡成，連校長(zhǎng)看了他,，也想避開(kāi),。他是出了名的兇，我則是出了名的壞,，像是最佳拍檔,，但我們簡(jiǎn)直都是冤家路窄。上課時(shí),，他總叫我答題，我也總愛(ài)他身上雞蛋里挑骨頭,，東批評(píng),、西批評(píng)，就是要他出丑,。
有一天……
“馬上給我坐下,！”我瞄了幾眼外面，又翻了個(gè)白眼,。我心里耿耿于懷地想：一定是那個(gè)欠扁的老師,，早知道是他，我就翹課了,！真是討人厭,，我掏了一根煙，點(diǎn)了點(diǎn)火,，開(kāi)始吸煙了,。這時(shí)，他從容不迫地走到了我的座位前,，課室頓然鴉雀無(wú)聲,。他的臉漲得比番茄更紅，牙齒也咬得比格子更直,。那雙充滿(mǎn)怒火的眼睛瞪著我,，似乎想把我給融化掉了。接著,，他使勁地把我的書(shū)包仍到了門(mén)外,。“給我出去,！”
我瞧了瞧,，掛上了狡猾的笑容,，大膽地頂了他一句“怎么樣？哦,，我明白了,。老。,。師,，是個(gè)完美無(wú)缺地天使，天下掉下來(lái)的屎,！”安靜的課室忽然活了起來(lái),，他幾乎像吃了榴蓮的啞巴—有苦說(shuō)不出，呆若木雞地站在那里動(dòng)也不動(dòng),。過(guò)了一陣子,，他的淚像斷了線(xiàn)的珍珠一樣，在白板寫(xiě)了幾個(gè)字,，離開(kāi)了,。原本無(wú)動(dòng)于衷的我，也被他嚇倒了,。但是,，我為自己的表現(xiàn)而感到非常自豪，因?yàn)槲沂堑谝粋€(gè)說(shuō)得過(guò)他的學(xué)生,。
我讀了白板寫(xiě)上的字,，并決定要照他的話(huà)去做，深感好奇他到底壺里賣(mài)著什么藥,。他把我約到了一個(gè)陰沉沉的后巷,，支支吾吾地說(shuō)“不……不要再去當(dāng)?shù)鮾豪僧?dāng)?shù)膶W(xué)生了。拜托你,，不……不要再去偷東西,，抽煙，學(xué)流氓了,。不要當(dāng)年的我一樣,，讓父母為你掉下恨鐵不成鋼的淚水?！?/p>
接著,，他一邊忍著眼淚，一邊敘述他的往事,?！霸谖覌寢屌R走前，她再次苦口婆心地勸我要改邪歸正,，可我卻把她的話(huà)當(dāng)耳邊風(fēng),。沒(méi)意料到,，那是她對(duì)我說(shuō)的最后一句話(huà)。我這個(gè)不孝子,，連她最后的愿望也沒(méi)幫他實(shí)現(xiàn),，從此我發(fā)奮土強(qiáng)，發(fā)誓一定要當(dāng)老師,，幫你們這些孩子走回正路,。”我聽(tīng)了以后,，想起媽媽為我流下的眼淚,，鼻子一酸，兩行熱淚奪筐而出,。
因?yàn)楸凰哪且环?huà)感動(dòng)了,，我下心拼了命埋頭苦讀，不只為了自己,，也為了報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,。年中考試我每科都考第一，也成為了全級(jí)進(jìn)步最多的優(yōu)秀生,。至今，每當(dāng)我想再次偷懶,、為自己找借口時(shí),，這件事總是像電影一樣，一幕幕清晰地在腦子里閃過(guò),，時(shí)時(shí)刻刻督促我要繼續(xù)用功讀書(shū),。
一位對(duì)我有影響的人篇十九
人的一生，會(huì)遇到很多很多的人,?；蚝没驂摹６谖业某砷L(zhǎng)歷程里,，有那么一個(gè)人,。深深的影響著我。初二時(shí)的語(yǔ)文老師,。他的教學(xué)方法是很好的,，能在不知不覺(jué)中引人入勝。在他的課上基本沒(méi)有枯燥無(wú)味這樣的現(xiàn)象,。他會(huì)跟我們說(shuō)一些道理,，教我們?cè)趺醋鋈耍院蟪龅缴鐣?huì)會(huì)是怎么樣的,。還有他是學(xué)生時(shí)代時(shí)做過(guò)的一些事,。不知從什么時(shí)候開(kāi)始,，他已經(jīng)慢慢開(kāi)始影響我。像一盞明燈,，照亮我找到通往夢(mèng)想的道路,。
在他教育我的那一年時(shí)間，我的成績(jī)明顯提高,，我沒(méi)有什么感覺(jué),。只是單純的覺(jué)得這個(gè)老師很好，能讓我上課不會(huì)覺(jué)得枯燥無(wú)味,。
我現(xiàn)在已經(jīng)上了初三,，準(zhǔn)備要面臨一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn)，我也開(kāi)始比以前更加努力,。他也已經(jīng)不是我的語(yǔ)文老師,。而在換了一個(gè)新老師之后，我發(fā)現(xiàn)我根本適應(yīng)不了這一個(gè)老師的授課方式?，F(xiàn)在沒(méi)一次上語(yǔ)文課我都覺(jué)得枯燥,，發(fā)自?xún)?nèi)心的想要回以前的語(yǔ)文老師教?？偸锹?tīng)著聽(tīng)著就走神了,。
開(kāi)始慢慢覺(jué)得迷茫，害怕,。怕我的成績(jī)會(huì)因此下降,，帶來(lái)了種種壓力。
星期三晚上,，下了晚自修我和同學(xué)在校園里閑逛,。遇到了他，這個(gè)影響我的語(yǔ)文老師,。他正在值日,，我走過(guò)去想跟他聊了兩句。本來(lái)以為聊兩句我就走開(kāi)了,。后來(lái)聊了很久,。
我跟他說(shuō)不是很喜歡現(xiàn)在的語(yǔ)文老師，想讓他教我們,。他開(kāi)玩笑說(shuō)讓我去寫(xiě)申請(qǐng),。我是真的想呢,。后來(lái)他一直在跟我說(shuō)一些人生的道理,。問(wèn)我是不是有時(shí)候覺(jué)得迷惘,，無(wú)助,。他說(shuō)的每一句話(huà)都對(duì)應(yīng)我當(dāng)時(shí)的心情,。
然后他教給我一些學(xué)習(xí)的方法,，讓我好好努力，這些話(huà)就好像一種無(wú)形的力量,。告訴我要好好努力,。
這一個(gè)影響我的語(yǔ)文老師,，現(xiàn)在又有了一屆新學(xué)生，我還是很想要他教我們,。
謝謝你,，這樣一個(gè)影響我的語(yǔ)文老師,。我會(huì)記住你說(shuō)的話(huà)。然后好好努力,。
一位對(duì)我有影響的人篇二十
好吃，最近新出的薯片超級(jí)好吃,！一聽(tīng)，準(zhǔn)是我那吃貨朋友在向別人介紹好吃的呢,！你別看她個(gè)子不高，吃過(guò)的東西可不少呢,！她整天向我們介紹她口中俗稱(chēng)的美食,，還說(shuō)長(zhǎng)大后不吃遍全國(guó)的美食決不罷休,。
她很樂(lè)觀，好像從沒(méi)有什么煩心事,，你問(wèn)她怎么變樂(lè)觀的,？她總是回你多吃點(diǎn)好吃的，心情自然就好了,。
記得剛?cè)氤踔袝r(shí)，功課的繁重,，與考試的失利壓得我喘不過(guò)氣來(lái),，整天悶悶不樂(lè)的，聽(tīng)不進(jìn)去任何關(guān)心與安慰的話(huà),，覺(jué)得頭頂總有一片烏云圍繞著,，覺(jué)得世界上蒙上了一層黑色的霧,，讓人茫然并迷失方向
吃貨便跑過(guò)來(lái),，懷抱著一堆零食，嗶的一聲倒在我的桌上,，她看我無(wú)動(dòng)于衷,，便伸手從零食堆中抓出了一根棒棒糖，撥開(kāi)黑色的糖紙,，放在我手上讓我吃,，她說(shuō)吃了心情就會(huì)變好的。
我半信半疑地放進(jìn)嘴里,，檸檬的清香在我口中洋溢著,，我心情瞬間好了許多，她見(jiàn)我眉頭舒展開(kāi)來(lái)便接著說(shuō)：生活就像這顆棒棒糖一樣,，籠罩在它外面的,，是黑色的糖紙，但是你只要有樂(lè)觀的態(tài)度并懷揣希望地將它剝開(kāi),，你將會(huì)獲得一顆無(wú)比甜蜜的糖,。明白嗎？你現(xiàn)在就需要勇氣去將困難戰(zhàn)勝,，才能迎來(lái)成功的喜悅,。那時(shí)，一切付出都會(huì)有所收獲,！我說(shuō)：謝謝你,，我明白了。
從此我不再坐等成功自來(lái),，而是以樂(lè)觀,、積極向上的態(tài)度去面對(duì)，在期末考試后,，我成績(jī)有了很大的提升,，而這一切都要感謝那個(gè)吃貨朋友，不,，她在我心里，已經(jīng)上升成為了一名哲學(xué)吃貨了,，她現(xiàn)在還是一如既往的樂(lè)觀,、積極向上，受她的影響,，我也變得像她一樣
一位對(duì)我有影響的人篇二十一
對(duì)我影響最大的一個(gè)人,，我想來(lái)想去也就是她——危宇星了。
她是一個(gè)樂(lè)于助人的女孩。無(wú)論是誰(shuí),，只要那個(gè)人需要幫助,，她就會(huì)盡力去幫助那個(gè)人。
她是一個(gè)自立自強(qiáng)的女孩,。她經(jīng)常說(shuō)：“此生雖為女兒身,，但切不可自悲，七尺男兒能做到的事,，我們一定也能做到,！”在她的影響下，我也變得自立自強(qiáng),，敢于和男孩競(jìng)爭(zhēng)了,。
她是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的女孩。我經(jīng)常和她談?wù)摃?shū)籍,，她還告訴我看書(shū)和閱讀文章的一些技巧及方法,，這一點(diǎn)，對(duì)我的影響非常大,。在她的影響下,，我也變得更加愛(ài)學(xué)習(xí)了。
她是一個(gè)活潑開(kāi)朗的女孩,。當(dāng)我憂(yōu)愁的時(shí)候,，她會(huì)告訴我——人生是多么美好；當(dāng)我迷茫的時(shí)候,，她會(huì)開(kāi)導(dǎo)我——前途一片燦爛……在她的影響下,，我這個(gè)多愁善感的女孩，也慢慢地變得熱情開(kāi)朗了,。
她還是一個(gè)富有責(zé)任心的女孩,。她的同桌是一個(gè)經(jīng)常讓老師很“煩”的小胖子。有一次,，老師看了小胖子聽(tīng)寫(xiě)的生字詞后,，特別惱火，但沒(méi)有時(shí)間去輔導(dǎo)他,，只好讓危宇星下課的時(shí)候幫助他了,。老師叫危宇星先教會(huì)那個(gè)小胖子認(rèn)字，再給他報(bào)聽(tīng)寫(xiě),。她講得十分認(rèn)真,、仔細(xì)，速度不快也不慢,。最后不但教會(huì)了那個(gè)小胖子認(rèn)字,，還教會(huì)了他很多學(xué)習(xí)方法。比如：這個(gè)詞、字可以用怎樣的方法來(lái)記,，這個(gè)詞怎么理解等,。在危宇星教他記生字詞時(shí)，有幾個(gè)小伙伴幾次來(lái)找她玩,，她都婉轉(zhuǎn)地拒絕了,，說(shuō)：“不行，老師教給我的任務(wù)還沒(méi)完成呢,！我不能丟下他不管,！”我想要是我的話(huà)，絕對(duì)沒(méi)有她這么好的耐性,。我真佩服她,，她可真是一個(gè)有責(zé)任心的人啊,！
是她,，危宇星，教會(huì)了我樂(lè)于助人,、自立自強(qiáng),、愛(ài)學(xué)習(xí)、開(kāi)朗大方,、富有責(zé)任心,。她就是對(duì)我影響最大的一個(gè)人，我佩服她,！
一位對(duì)我有影響的人篇二十二
早晨,，數(shù)學(xué)老師公布了這次單元測(cè)試的成績(jī)，我接過(guò)卷子細(xì)細(xì)一看,，全是密密麻麻的紅叉叉,，失落極了。
下午,，天陰沉沉,，空中還飄著毛毛細(xì)雨。課間,，我呆呆地看著雨滴從窗邊慢慢滑下,，心情也隨著這天氣，變得陰沉,、焦躁,。
我一直認(rèn)為，自己的數(shù)學(xué)成績(jī)還是比較優(yōu)秀的,。這次測(cè)試前，我做好了充足的準(zhǔn)備，考完后也覺(jué)得95分以上是沒(méi)問(wèn)題的,，結(jié)果卻成了這樣……
終于到了放學(xué)時(shí)間,，我把卷子夾在書(shū)包里，離開(kāi)了學(xué)校,。到家后,，我極不情愿地拿出試卷交給媽媽?zhuān)瑡寢尶戳丝捶謹(jǐn)?shù)一句話(huà)都沒(méi)說(shuō)，就還給了我,，此時(shí)我的心涼到了極點(diǎn),。
第二天一早，我原定計(jì)劃是去昆山參加小記者活動(dòng),。但由于昨天的成績(jī)事件,，我的心里猶豫了一下，我情緒低落地看了一眼媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“還不走,，人要向前看,，想啥？”我心里咯噔一下,，最后還是決定背起小書(shū)包出發(fā),。
活動(dòng)中有一個(gè)環(huán)節(jié)是逛一條古街，我和同學(xué)們都拿出了媽爸事先給的零錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西,，我看中的是一家扇子店里的扇子,。
我站在門(mén)口，向內(nèi)張望,，店主是一個(gè)和藹可親的老人,，他穿著樸素，皮膚黝黑,，正低頭給一把白扇子畫(huà)上圖案,。我看了看，已經(jīng)被店主配好插圖的扇子,，個(gè)個(gè)精致漂亮,，我真想買(mǎi)一把回家。這時(shí)店主似乎看出了我的心事,，放下了手中的畫(huà)筆,，微微抬起了頭，親切地問(wèn)我：“小姑娘,，你要買(mǎi)扇子嗎,？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭，但又馬上搖了搖頭,，因?yàn)槲业腻X(qián)不夠,。見(jiàn)我猶豫不決,，店主繼續(xù)作畫(huà)，而我卻低下了頭,，直到同學(xué)呼喚了我一聲,，我才緩過(guò)神，又匆匆離開(kāi)了那家店,。
后來(lái),，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)，那家店的老板,，為了維持自己的家庭生計(jì)才出來(lái)賣(mài)扇子的,，我不覺(jué)一驚，從來(lái)沒(méi)有這么懊惱過(guò),，為什么不多帶些錢(qián),，買(mǎi)下那把扇子呢？我又想店主為了掙錢(qián)不分晝夜的工作,，就像人生總有波折必須自己去面對(duì),、解決,。我只是經(jīng)歷了一點(diǎn)小挫折,，有什么放不下的呢,？
回家后，我收拾了心情,，開(kāi)始分析試卷上錯(cuò)題的原因,，加倍練習(xí)，終于成為了我所驕傲的自己,。
一位對(duì)我有影響的人篇二十三
一個(gè)對(duì)我?guī)椭畲蟮娜?；一個(gè)一生不斷影響我的人，他就是我的爺爺,。
我的爺爺——高個(gè)子,；長(zhǎng)滿(mǎn)皺紋的臉上記錄了爺爺風(fēng)塵仆仆的一生；憨厚的嘴唇講起話(huà)來(lái)滿(mǎn)是純正的施甸口音,。爺爺一生雖說(shuō)平淡無(wú)奇,，但在我心中他是我最崇敬的人。他忠厚老實(shí),、十分勤儉,。
爺爺?shù)囊簧偸怯绊懼摇?/p>
有一次，放學(xué)后,，突然下起了傾盆大雨,，還小得我發(fā)現(xiàn)自己沒(méi)帶傘，而爸爸媽媽也都出差了,，怎么辦,？我急的滿(mǎn)頭大汗,，豆大的淚珠從我的臉頰流了下來(lái)。我靈機(jī)一動(dòng),，爺爺?shù)哪槒奈业哪X海中一閃而過(guò),，我沖去打電話(huà)給爺爺，也要知道后二話(huà)不說(shuō)就答應(yīng)了來(lái)接我,。
“咣咣咣，轟隆隆??！”閃電交加，狂風(fēng)大作,。我感到越來(lái)越冷,，害怕極了。我在想爺爺沒(méi)什么還不來(lái),，?。敔斣谑畮坠锏泥l(xiāng)下啊,。他只有一張自行車(chē),，爺爺他……我十分擔(dān)心爺爺。
過(guò)了一會(huì),，在朦朦朧朧的視線(xiàn)中,，我看見(jiàn)了一個(gè)熟悉的身影，是爺爺,。爺爺一瘸一拐的來(lái)到我面前說(shuō),；“我只有單車(chē)，太遠(yuǎn)了,，你給是等急了,，冷死了，等哈你感冒呢,，走,！”。聽(tīng)到這重重的家鄉(xiāng)口音,，我十分感動(dòng),，沖上去抱著爺爺。
經(jīng)過(guò)那件事后,，爺爺讓我明白了什么叫親情,；世界上只有親情最偉大，無(wú)論什么困難,，也阻擋不了血濃于水的親情,。
是爺爺對(duì)我那無(wú)微不至的關(guān)懷,，對(duì)我那濃濃的親情讓我感受到了溫暖，時(shí)我養(yǎng)成了現(xiàn)在的孝順父母的性格,。
爺爺,，你曾對(duì)我的愛(ài)，我永遠(yuǎn)忘不了,，爺爺,，你是永遠(yuǎn)影響我一生的人！
一位對(duì)我有影響的人篇二十四
對(duì)我影響最大的一個(gè)人初中作文
我的生活里有無(wú)數(shù)個(gè)影響過(guò)我的人,，在我看來(lái),，對(duì)我影響最大的還是我朋友楊雨暄，是她讓我從自私變得大方,。
有一次,，我?guī)е粋€(gè)好吃的小蛋糕到她家玩，到她家門(mén)前,，我記起媽媽說(shuō)的話(huà),，她說(shuō)，到那一定不能自己吃獨(dú)食,，要和你的朋友一起分享,。想到這里我就開(kāi)始有點(diǎn)舍不得這塊蛋糕，心想：反正還沒(méi)進(jìn)家門(mén),，自己吃了算了,，也沒(méi)有人會(huì)知道的。猶豫一番之后,，還是下決心把它吃了,。快速吃完后趕緊擦了擦嘴巴,。
正準(zhǔn)備敲門(mén)時(shí),，遇到了她的爺爺，爺爺順便幫我開(kāi)了門(mén),，一進(jìn)屋我就朝楊雨暄的房間走去,，一邊走一邊心想：好險(xiǎn)，差點(diǎn)被發(fā)現(xiàn)了,。不知不覺(jué)就走到了楊雨暄的房間,，她見(jiàn)我心事重重，便一臉疑惑地問(wèn)：“怎么了,？”我回答：“沒(méi)……沒(méi)什么,。”接著我們就玩了起來(lái)，過(guò)了好一會(huì),，突然,，聽(tīng)見(jiàn)門(mén)外傳來(lái)了敲門(mén)聲，一看,，原來(lái)是她的爸爸,，手里還拿著一個(gè)可愛(ài)又好吃的蛋糕，還說(shuō)到：“這是給你們的,?！闭f(shuō)著遞給了楊雨暄。
我們進(jìn)屋后,，她拿來(lái)一把小刀,，準(zhǔn)備把蛋糕平分，一半給我一半留給她自己,。可一不小心,，切歪了,。我本以為她會(huì)把大的`那一塊給自己，意外的是她竟然把那塊大的給了我,，當(dāng)時(shí)我驚訝地問(wèn)：“為什么給我,？”她什么也沒(méi)說(shuō)只是笑了笑?；叵肫鹱约和党缘案獾氖?，我紅著臉低下了頭。
從那以后我就像變了個(gè)人似的,，從小氣鬼變得不那么小氣,！這要感謝我的好朋友楊雨暄。
一位對(duì)我有影響的人篇二十五
陽(yáng)光從云層中透出來(lái),，撒向大地,。抬頭看那潔白的云，是凝滯的,，已沒(méi)有了往日的飄逸,。
想往常一樣，我和她一起并步回家,，心中煩悶的我沒(méi)有多說(shuō)一句話(huà),，只有她在身旁喃喃自語(yǔ)著。我試圖用心去傾聽(tīng),，但事實(shí)告訴我,，我不能。心中的火莫名地宣泄了出來(lái),，對(duì)著笑臉相迎的她,，我竟無(wú)情的把火發(fā)泄到了她的身上,。就在這一瞬間，我看到了什么,？是她的紅眼睛,。我后悔了，剛才兇狠的臉一下子溫柔了下來(lái),。我的眼睛越來(lái)越模糊,，甚至看不清她委屈的臉。哦,，是淚,，在我不經(jīng)意間朦朧了雙眼，也朦朧了我的心,。是我的錯(cuò),，我沒(méi)有認(rèn)清酒無(wú)故的埋怨。怎么辦,？我的心如刀割一樣……
以往溫和的聲音再次在身邊響起：“說(shuō)好要堅(jiān)強(qiáng)的,，怎么落淚了呢？”是的,，怎么落淚了呢,？我很努力的控制，淚水卻恣意地流滿(mǎn)臉頰,。她伸出雙手,，捧著我的臉，為我擦去那在臉頰上停留的不該的淚,。淚,，從她修長(zhǎng)的手上滑過(guò)，滴在地上,，散開(kāi)了,。我從淚眼中看她。那月牙似地眼睛在笑,，又似乎也含滿(mǎn)了淚,，臉頰上似乎有淚曾滑過(guò)的痕跡。
我哽咽了,，聲音不知從哪里發(fā)出的,，把我內(nèi)心想問(wèn)的都說(shuō)了出來(lái)?！澳?，不會(huì)生我的氣嗎？”她笑了，笑的如云一樣純潔,，“不會(huì),，當(dāng)然不會(huì)啦！你是無(wú)心的,，我能理解,。”“為什么要理解我,？你不應(yīng)該給我一個(gè)無(wú)情的巴掌,，或者把我臭罵一頓嗎？你不會(huì)怪我嗎,？給我一個(gè)理由吧,！”我似乎對(duì)她的“懦弱”有些不滿(mǎn)。她對(duì)我笑了笑……
“我要你學(xué)會(huì)理解和寬容他人,，自己的事自己要學(xué)會(huì)解決,，不可以把火撒在別人身上……”我希望她會(huì)這樣說(shuō)，但是,，她沒(méi)有,。因?yàn)樗溃視?huì)懂,。是的，我明白了,，是她的寬容和理解影響了我,，但是，太遲了……
我多想去對(duì)她說(shuō)一句“對(duì)不起”,、“謝謝”,，但話(huà)到嘴邊又咽了回去。因?yàn)槲抑?，無(wú)言的理解才是真,。這也應(yīng)該是她無(wú)言的回答影響了我吧！
一位對(duì)我有影響的人篇二十六
他站在橋上,，用夕陽(yáng)編織成的布,，將我的叛逆和渴望自由的翅膀，打包,，扔進(jìn)了湍急的河水,。――題記
我獨(dú)自走在鄉(xiāng)間的小路上，遠(yuǎn)處,，河水嘩啦啦地流向遠(yuǎn)方,。好像要回到大海母親的懷抱。我早已忍受不了那成山的練習(xí)題、老師的教導(dǎo)和父母的批評(píng),，我受夠了,。我的兜里裝著我的“盤(pán)纏”，我要出走,！
夕陽(yáng)斜斜地掛在山頭,，一對(duì)燕子從天空中飛過(guò)，似乎要回z,。我輕笑：回家,，家有什么好？我才不回去,，我要獨(dú)自外出打拼,，闖出自己的天地！野風(fēng)呼呼地從我耳旁吹過(guò),，宛如唱著“向前走不回頭”的歌,。我加快了腳步。
河就在前面,，過(guò)河的路只有一條,。過(guò)橋，可橋頭的兩座墳使我害怕,，我猶豫著,。
突然，我看到了他,。
他站在橋上,，就像路標(biāo)。他神色憂(yōu)傷,，眼睛直愣愣地盯著前方出神,。我好奇，便也忘記了恐懼,，上前與他搭話(huà),。
與他的攀談中，我得知他是個(gè)晚歸的游子,，回來(lái)看望年邁的父母,，卻得知父母的死訊，他絕望不已,。
我驚訝于他的經(jīng)歷,，卻又質(zhì)疑道：為什么要回來(lái)呢？外面的世界不好么,？事業(yè)不管了么,？家重要么,？
他仍是那副悲痛的神情，只是眼里似乎閃爍著晶瑩,。他說(shuō)：“我這輩子最大的遺憾就是沒(méi)能在父母身邊盡孝,。從小我就不聽(tīng)父母的話(huà)，堅(jiān)持要獨(dú)自外出闖蕩,，離開(kāi)的時(shí)候,，他們就站在這橋上，目送我遠(yuǎn)去,?？晌覅s沒(méi)有回頭，隨知這一別,，竟是永別,！人性的冷漠和事態(tài)的炎涼讓我心灰意冷，直到這時(shí)我才明白家的溫暖,?？晌业募摇以?jīng)溫暖的家……卻消失了。我離開(kāi)以后,，父母先后因病去世,。他們到死還掛念著我，怕我找不到回家的路,，竟要求把自己葬在橋頭,，等待我回家。我真是……不孝……”他的聲音哽咽了,，低著頭,，懺悔著．
我看著他仿佛看到了未來(lái)的自己，我不敢想象,?；仡^望去,，遙遠(yuǎn)的天邊,，似乎傳來(lái)了媽媽溫柔的呼喚：孩子，回家吧,！回家吧,！
我動(dòng)搖了，邁開(kāi)了回家的腳步,。燕子回巢了,！
他影響了我出走的決心，澆灌了我心底那棵名為家的小樹(shù),，它正慢慢地長(zhǎng)大,，成為我心靈最終的歸宿,。
一位對(duì)我有影響的人篇二十七
溫暖的春風(fēng)，似母親的雙手,，溫馨而粗糙,；和煦的陽(yáng)光，如母親的雙眸,，清純而明亮,；綿綿的春雨，像母親的關(guān)懷,，貼心而纏綿……母親,，從來(lái)都是我生命中不可分割的一部分，從來(lái)都擔(dān)任著我生命中最重要的角色,，她對(duì)我的影響,，就像一陣微風(fēng)潛入心底，默默地,、靜靜地,、暖暖地……
她，是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女人,。在爸爸外出的期間,，是又當(dāng)?shù)之?dāng)媽。我明白她的苦,，她的累,，卻從不曾表露出來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈?，她一定能挺過(guò)來(lái),。我，同樣是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的女孩兒,。小時(shí)候,，剛學(xué)會(huì)走路就想炫耀、賣(mài)弄一番,，可沒(méi)想到,，一個(gè)踉蹌“噗通”一聲倒了。我本能地回頭向媽媽尋求幫助,，但她沒(méi)有伸出手,，而我感覺(jué)到的，是她眼里透出的鼓勵(lì),，“站起來(lái),！站起來(lái)！”就這樣,，我明白了“從哪里跌倒,，就從哪里爬起來(lái)”的道理,。
她，是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女人,。每當(dāng)天空換了黑色晚禮服,，媽媽總喜歡在睡覺(jué)前，拿起床頭柜上的書(shū),，看看,，翻翻，就算沒(méi)空讀,，只要能摸一摸,，聞一聞那油墨香氣，就很滿(mǎn)足,。
我,，同樣是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的女孩?？臻e時(shí),，喜歡拿出各式各樣的書(shū)，閱閱,、品品,，悟一悟書(shū)中的真理，領(lǐng)一領(lǐng)天地之精華,。只要有書(shū)陪伴,，就是最大的享受。
媽媽的愛(ài),，對(duì)我的影響,，在我身上得到另外很好的體現(xiàn)。是她,，用行動(dòng)教會(huì)我：“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯”,。是她，用眼神激勵(lì)我“哪里跌倒就從哪里爬起來(lái),。是她,，用經(jīng)歷啟示我“努力不一定成功，但放棄卻一定失敗”,。媽媽教會(huì)我的實(shí)在太多太多……
我依賴(lài)媽媽?zhuān)拖耧L(fēng)箏脫不了繩線(xiàn)的捆綁,；就像彎曲的藤蘿,，少不了籬笆的支持,；就像小麥蓋上潔白的雪被，溫暖如春,，幸福如蜜……
“一路上有你,，苦一點(diǎn)也愿意……”媽媽?zhuān)愕挠绊?，我一定銘記在心?/p>
今天，我為您感到驕傲,！明天,，我要您為我倍感自豪！
丹城中學(xué)初一：肖亮
一位對(duì)我有影響的人篇二十八
在我剛剛上中學(xué)的時(shí)候,，身上仍然有著我小學(xué)時(shí)的毛病,，所以那時(shí)的我因?yàn)榘嘀魅问莻€(gè)嚴(yán)厲的語(yǔ)文老師而感到十分地“倒霉”。但是,，這么一個(gè)被我認(rèn)為很可怕的班主任,，對(duì)我的成長(zhǎng)卻起到了很大的作用。
“給你布置的任務(wù)為什么不完成?!難道你不知道那是一項(xiàng)作業(yè)嗎?!”老師又為我不寫(xiě)作業(yè)而批評(píng)我了,。接下來(lái)就是老規(guī)矩----懲罰了:把今天我布置的生字詞,，注釋?zhuān)硕瑢?xiě)完給我檢查,?！?/p>
唉，我怎又沒(méi)有完成作業(yè)?下次一定要認(rèn)真完成它,，不再受批評(píng)了!”我邊抄著,，邊想著?！澳愕牡厣嫌幸黄?，趕緊把它拾起來(lái)!”伴隨著老師進(jìn)教室的，無(wú)非是一些小囑咐,。這個(gè)老師對(duì)我們是嚴(yán)厲的,。
過(guò)了段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)老師現(xiàn)在對(duì)我們溫柔了許多,?！班牛诲e(cuò)咱們班這次又得到了流動(dòng)紅旗,，這與每位同學(xué)的行動(dòng)是聯(lián)系著的,，按照老師制定的班規(guī)，每人加三分.....”老師坐在講臺(tái)上看著消息說(shuō)著,，我們大家自然是很開(kāi)心的,，畢竟受到了表?yè)P(yáng)?？墒菦](méi)過(guò)多久,，我們便得意忘形了。
你怎么沒(méi)有穿校服?不知道今天是星期一嗎?今天值日班長(zhǎng)是誰(shuí)?給他們扣分,，老師又來(lái)了,?！斑@是該誰(shuí)擦黑板?你為什么不擦？
老師的心情晴轉(zhuǎn)陰,，似乎不久就要被雨滴劈頭蓋臉地砸一頓......陰晴不定的
脾氣,，讓我們實(shí)在捉摸不透,
嚴(yán)厲的她讓我知道要遵守規(guī)矩，讓我知道要有上進(jìn)心;溫和的她讓我感受到了班級(jí)團(tuán)結(jié)的力量和溫暖,。我遇上這么一個(gè)對(duì)班級(jí)負(fù)責(zé)任的好老師,，是多好的事啊!我的班主任老師是對(duì)我影響最大的一個(gè)人，這個(gè)“猜不透”的人成功改掉了跟了我很久的不良習(xí)慣,，讓我成長(zhǎng)了許多,。我十分感謝我的班主任老師，她為我們發(fā)火,，又給我們溫柔;既不放松我們,，又不緊抓我們，她是我心中的好老師!
這樣一個(gè)好老師,，對(duì)我的影響是多么大呀!
一位對(duì)我有影響的人篇二十九
在我的生活中曾遇到過(guò)這樣一位司機(jī),，我雖不知其名，但他那堅(jiān)守自我的品德和行為深深觸動(dòng)了我的內(nèi)心,。
記得一天晚上,，我和爸爸媽媽打算打車(chē)回慈溪。在路口,，我們順利攔下了一輛出租車(chē),。上車(chē)后，透過(guò)后視鏡,，我看到了司機(jī)的臉,。他大概六十幾歲的樣子，臉上布滿(mǎn)了皺紋,，一個(gè)大大的鼻子,，嘴邊還有一圈胡子，笑起來(lái)顯得一臉慈祥,。夜色安靜,，車(chē)子開(kāi)始緩慢向前行駛，我轉(zhuǎn)頭望著窗外,，觀賞著一路的景色,。突然車(chē)速慢了下來(lái)，迎面射來(lái)一束刺眼的光,，一輛轎車(chē)出現(xiàn)在了我們的視線(xiàn)之中,，顯然前方馬上就兩車(chē)相會(huì)。
“得改近光了?！闭隈{車(chē)的司機(jī)自言自語(yǔ)了一句。說(shuō)著,，只見(jiàn)他熟練地將左手在方向盤(pán)一側(cè)撥弄了一下,，只聽(tīng)“咔”的一聲，車(chē)燈變成了近光,，可沒(méi)想到對(duì)面那位轎車(chē)車(chē)主并不領(lǐng)情,，打著遠(yuǎn)光燈大搖大擺地從我們身邊駛過(guò)。刺眼的強(qiáng)光使得我們不得不閉上了眼睛,，好不容易等第一輛車(chē)消失在視線(xiàn)中,，剛準(zhǔn)備睜眼，結(jié)果前方又有一輛車(chē),，打著遠(yuǎn)光燈呼嘯而過(guò),。而緊隨其后的幾輛私家車(chē)也無(wú)一不“效仿”這一行為，都開(kāi)著遠(yuǎn)光燈過(guò)去,。
驚訝和氣憤之余,，我對(duì)司機(jī)叔叔說(shuō)：“叔叔，您坐我們前頭,，這遠(yuǎn)光肯定讓您更不舒服,，不如您也開(kāi)遠(yuǎn)光燈，讓他們嘗嘗刺眼的感覺(jué),?！笨伤麤](méi)吭聲，當(dāng)前方?jīng)]有車(chē)輛時(shí),，又默默從近光換回了遠(yuǎn)光燈,。一路上，當(dāng)我們的車(chē)再一次和其他車(chē)交會(huì),，司機(jī)依然專(zhuān)注地看著前方,，一手握著方向盤(pán)，另一只手不厭其煩地在遠(yuǎn)近光中轉(zhuǎn)換,。
為什么司機(jī)叔叔要換燈,，可其他司機(jī)不換呢?看著無(wú)言的司機(jī)，我的好奇心一下子被激發(fā)出來(lái),，我忍不住問(wèn)了一邊的爸爸,。爸爸掏出手機(jī)，在手機(jī)屏幕上點(diǎn)點(diǎn)滑滑,，然后遞給我看,。我側(cè)身湊過(guò)去，一行大字映入眼簾，“車(chē)燈刺眼導(dǎo)致車(chē)禍……”爸爸對(duì)我說(shuō)：“我國(guó)晚上發(fā)生的交通事故,，一部分是由遠(yuǎn)光燈使用不當(dāng)引起,，并且死亡人數(shù)呈上升趨勢(shì)……”原來(lái)是這樣啊。我望了望司機(jī),，又想了想剛和司機(jī)說(shuō)的話(huà),，臉不禁紅了。
很快我們到家了,，我和爸爸媽媽下了車(chē),，付了錢(qián)，便準(zhǔn)備上樓回家,。走到一處樓梯轉(zhuǎn)角,，我又往司機(jī)叔叔離去的方向望去，一輛車(chē)從他車(chē)邊行過(guò),，司機(jī)叔叔又把車(chē)上的遠(yuǎn)光燈又換成了近光燈……那一刻,，司機(jī)叔叔遵守交通法規(guī)，那默默無(wú)聞,，堅(jiān)持打近光燈的精神感觸了我……
