為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,，預(yù)先制定方案是必不可少的，方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計(jì)劃,。寫方案的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小班幼兒園親子活動(dòng)方案 春天幼兒園親子活動(dòng)方案篇一

滾鐵環(huán)

培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

鐵環(huán),、鐵鉤若干；障礙物若干,。

滾鐵環(huán)時(shí),，一手握鐵鉤，輕輕套住鐵環(huán),，稍用力推,，鐵環(huán)向前滾動(dòng)，人隨后跟著。

1,、賽道兩端各站立一人,。

2、游戲開始前,，可一手扶鐵環(huán),，一手持鐵鉤，發(fā)令后,，位于起點(diǎn)線的幼兒迅速滾鐵環(huán)出發(fā),，繞過前面的障礙物后到達(dá)另一端，交給家長,，由家長按原線路把鐵環(huán)滾回來,。

3、鐵環(huán)在自己的賽道內(nèi)滾動(dòng),，賽道為相鄰的二條跑道,，如在滾動(dòng)的過程中鐵環(huán)倒下或失控則在失誤的地方重新起動(dòng)，直至完成游戲,。

1,、滾鐵環(huán)時(shí)要把握好鐵環(huán)的重心，持棍或鐵鉤的手用力適度,，左右擺動(dòng)也應(yīng)得當(dāng),。

2、要掌握好路面情況,。

打陀螺

培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

陀螺、鞭繩,、粉筆

1,、纏繩：釘朝上，慣用右手者朝順時(shí)針方向纏繞（慣用左手者方向相反）,，預(yù)留一小段,。

2、持法：釘上或左頂下或右,，以大拇指,、食指、中指倒拿虛握頂部,。

3,、拋法：繩扣住陀螺頂部圓周處之手順勢打轉(zhuǎn)，產(chǎn)生旋轉(zhuǎn)動(dòng)力,。

1,、圈外兩邊各站立一人,。

2、游戲開始前,，可一手扶陀螺,，一手纏繩，圈內(nèi)有一△為起點(diǎn),，發(fā)令后,，每人在起點(diǎn)打自己的陀螺，并讓自己的陀螺轉(zhuǎn)出圈外來,。

3,、有時(shí)陀螺會(huì)固定在圈內(nèi)不移動(dòng)地旋轉(zhuǎn)，可用繩子把它圈住勾出圈外,，只要到達(dá)圈外還在轉(zhuǎn)就算活,。

1、打陀螺時(shí)要把握好陀螺的重心,，持繩和拋時(shí)的手用力適度,。

2、掌握好陀螺旋轉(zhuǎn)的方向和規(guī)定區(qū)域,。

跳繩

培養(yǎng)幼兒全身動(dòng)作的協(xié)調(diào)性,。

繩子、椅子

1,、蹦蹦跳（雙腳跳）

2、單腳交換跳（兩只腳不斷地交換著跳）

3,、雙飛（跳一下甩兩下）

4,、反跳（倒著跳）

5、編花（兩手交叉跳）

1,、十人一組,。

2、第二組坐椅子上等待并給第一組數(shù)數(shù),。

3,、在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)家長自由選擇單人跳或雙人跳。

兩人三足比賽規(guī)則：

1,、培養(yǎng)幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)與靈活,。

2、培養(yǎng)幼兒與家長之間的親子感情,。

1,、寬皮筋8條。

2,、跑道4道,。

幼兒和家長同一平面站立,，相靠的兩條腿用寬皮筋帶綁緊，聽到口令后開始從起點(diǎn)方向前進(jìn),，至終點(diǎn)結(jié)束,，用時(shí)最短的家庭獲勝。

1,、將參賽兩人的相鄰?fù)冉壸?，位置不能高于膝蓋部分，也不能低于腳裸,，繩子必須綁小腿上,，并捆緊，如中途松開,，應(yīng)系好再前進(jìn),。

2、必須在起跑線后把腳綁好,，不準(zhǔn)搶跑,。

3、中途若有人摔倒,，應(yīng)立即停下來,，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑,，或者自動(dòng)放棄比賽,。

小班幼兒園親子活動(dòng)方案 春天幼兒園親子活動(dòng)方案篇二

通過開展圣誕親子同樂活動(dòng),讓幼兒與家長一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂,加強(qiáng)家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機(jī)會(huì).培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣,親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力.

:中班活動(dòng)室

1、在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中,幼兒家長入場坐到擺放好的座位上.

2,、全體幼兒表演《十個(gè)小矮人》入場,并和老師一起裝飾圣誕樹.

3,、老師致簡單開場白:

（1）、親子游戲:小雞出殼

培養(yǎng)孩子動(dòng)作的靈活性,、細(xì)心和自信心.

:大張的廢報(bào)紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上.

:讓孩子發(fā)令說:"預(yù)備--起,！"父母和孩子趕快拿起報(bào)紙,小心機(jī)靈地從蛋中間撕破一個(gè)洞,然后將頭、肩,、軀干和腳從報(bào)紙中鉆過,再跨出報(bào)紙.發(fā)出"嘰,、嘰"聲,一只小雞肉孵成了.可以接著再撕再鉆,要是將報(bào)紙撕破了,就算失誤.最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝.

（2）、我是小姚明

家長和幼兒面對(duì)面站在章程位置.游戲開始后,幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長手中的簍子投去.家長互助接沙包.最后比一比誰投中簍子的沙包最多為告捷者.

（3）,、運(yùn)球走(每個(gè)家庭一大一小)

活動(dòng)目的:提高幼兒動(dòng)作的穩(wěn)定性,培養(yǎng)幼兒細(xì)心,、沉穩(wěn)的性格.

材料準(zhǔn)備:乒乓球、乒乓球板和瓶蓋

游戲玩法:寶寶和家長分別站在場地的兩端.游戲開始,家長手持乒乓球拍,托球跑到寶寶處將乒乓球放在寶寶的瓶蓋上,寶寶手托瓶蓋將球運(yùn)送到終點(diǎn).先到達(dá)終點(diǎn)者為勝.

（4）,、游戲規(guī)踩氣球:家長腳上掛氣球,背上背幼兒,音樂響,去踩別人氣球的同時(shí)又要保護(hù)好自己的氣球不被別人踩,音樂停,氣球沒被踩壞的家長和幼兒得獎(jiǎng).

（5）,、搶椅子

由六名幼兒和家長為一小組,將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈,在鼓聲中開始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步.鼓聲停,家長則抱著幼兒開始搶椅子,未搶到椅子的家庭離開場地,然后減少椅子繼續(xù)游戲,最后留在場地的家庭為勝.

小班幼兒園親子活動(dòng)方案 春天幼兒園親子活動(dòng)方案篇三

設(shè)計(jì)意圖：每年6月份的第三個(gè)星期天是“父親節(jié)”。以往,，我們總是過三八婦女節(jié),、母親節(jié),，唱的歌也總是“世上只有媽媽好!”幼兒對(duì)媽媽的20xx幼兒園父親節(jié)親子活動(dòng)策劃方案情感和依戀遠(yuǎn)超過對(duì)爸爸的情感，其實(shí),，父親的角色在孩子的成長道路上有著不可或缺的作用,，父親也有其溫柔的一面，父親也有著與子女嬉戲的渴望,。因此,，利用父親節(jié)設(shè)計(jì)此活動(dòng)來激發(fā)孩子關(guān)愛爸爸的意識(shí)。為此,，我們年級(jí)組特開展了“我老爸最棒”的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，提供孩子和爸爸溝通交流的機(jī)會(huì)，增進(jìn)父子,、父女間的感情,，讓孩子在成長的過程中留下更多美好的回憶。

活動(dòng)時(shí)間：6月份的第三個(gè)星期天

活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園操場

活動(dòng)內(nèi)容：

【游戲內(nèi)容】將爸爸們分成兩隊(duì),，以3局2勝的方式?jīng)Q出勝負(fù),，獲勝的獲得團(tuán)隊(duì)冠軍，其次獲得亞軍,。

【游戲內(nèi)容】將參加的爸爸分成四組進(jìn)行,，爸爸匍匐在滑板上從起點(diǎn)線出發(fā)，用手支撐地面向終點(diǎn)滑行,，按時(shí)間記錄前8名為冠軍,，后8名為亞軍。 道具：滑板車8個(gè)

參加人數(shù)：16人(每班各8人)

【游戲內(nèi)容】在規(guī)定1分鐘內(nèi),，暢飲溫開水,，在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)看誰喝得多為勝。勝出的前8名為冠軍,，其他為亞軍,。

【游戲內(nèi)容】爸爸們兩兩相對(duì)坐于桌子旁邊,，將右手或左手放于桌上相握,，聽到裁判的哨聲即刻用力扳倒對(duì)方，以先將對(duì)方的手臂扳倒在桌面為勝,，勝利的為冠軍,，其次為亞軍。

【游戲內(nèi)容】參加人員雙手撐地俯臥,，聽到裁判的口哨聲做俯臥撐,，做得個(gè)數(shù)多的前8名為冠軍，其他則為亞軍,。

【游戲內(nèi)容】參加人員在規(guī)定的線上站好,，聽到裁判的口哨聲縱身往前跳,，跳得遠(yuǎn)的前8名為冠軍，其他則為亞軍,。

【游戲內(nèi)容】兩人為一組,，在規(guī)定的圈內(nèi)以斗雞的方式站好，聽到裁判的口哨聲雙方開始用力推擠對(duì)方,，誰最先被推擠到圈外為亞軍,，留守圈內(nèi)的為冠軍。 活動(dòng)要求：

1,、每個(gè)游戲均由爸爸參加,，每個(gè)爸爸參加2個(gè)游戲。 2,、每個(gè)游戲都由自己的孩子為爸爸頒獎(jiǎng),。 3、安全第一,，快樂相隨,。

小班幼兒園親子活動(dòng)方案 春天幼兒園親子活動(dòng)方案篇四

設(shè)計(jì)思路：

20xx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際,，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁,。為了提高幼兒的`交往能力和自信心，更為了讓孩子們度過一個(gè)快樂又有意義的元旦,，為了班與班,、家長朋友們和老師們之間有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，我們泡泡魚班和嘟嘟熊班歡聚一堂舉行“慶元旦,，迎新年”活動(dòng),。

活動(dòng)內(nèi)容：

幼兒才藝及家長才藝，親子游戲

活動(dòng)宗旨：

1,、 讓幼兒能在集體面前大膽表演,、表現(xiàn)自己。

2,、 讓幼兒在活動(dòng)中體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作,，增強(qiáng)友誼。

3,、 讓家長積極參加,，為孩子做出榜樣。

參與人員：實(shí)驗(yàn)中班所有家長及小朋友

節(jié)目單：

開場：新年好

1,、 小拜年,，恭喜恭喜（表演者：全體小朋友）

2、 歌曲《好大一個(gè)家》(表演者：呂夏沛松)

3,、 歌舞《踏浪》（表演者：羅琳?qǐng)颍?/p>

4,、 游戲《小海龜?shù)顷憽?/p>

5,、 舞蹈《open your dream>(表演者：泡泡魚班女生)

6、 歌舞《三只熊》（表演者：丁思淼）

7,、 詩朗誦《再別康橋》（表演者：熊興越）

8,、 歌曲《春曉》（表演者：肖子為）

9、 舞蹈《健康動(dòng)起來》（表演者：嘟嘟熊班女生）

10,、 家庭游戲《足球?qū)氊悺罚ū硌菡撸和貊窝螅?/p>

11,、 歌曲《荷塘月色》（表演者：胡譯心）

12、 舞蹈《》（表演者：廖紫璇）

13,、 親子游戲《同舟共濟(jì)》

14,、 歌曲《愛我你就抱抱我》（表演者：劉洪宇）

15、 舞蹈《小星星洗澡》（表演者：王君瓚等）

16,、 家長游戲《紙杯傳水》

17,、 武術(shù)操《精忠報(bào)國》（表演者：全體男生）

18,、 魔術(shù)《神奇魔術(shù)棒》（表演者：熊文琪）

19、 自由表演時(shí)間段

20、 親子游戲《春雷陣陣響》

21,、 頒發(fā)紀(jì)念品

結(jié)束《假如幸福你就拍拍手》

小班幼兒園親子活動(dòng)方案 春天幼兒園親子活動(dòng)方案篇五

為慶祝20xx年“元旦”,， 提高幼兒交往能力和自信心,，讓孩子們一起度過一個(gè)有意義的元旦,，也為促進(jìn)家長朋友和老師們有一個(gè)良好的溝通平臺(tái)，并根據(jù)南九學(xué)〔20xx〕26號(hào)《九都中心小學(xué)20x年秋季工作計(jì)劃》安排,，結(jié)合九都中心小學(xué)“慶元旦活動(dòng)實(shí)施方案”,，我園將開展系列活動(dòng)慶祝嶄新一年的開始。為使活動(dòng)順利進(jìn)行,，特制定此方案,。

使幼兒能在集體面前大膽表演、表現(xiàn)自己,；

在活動(dòng)中得到鍛煉,，體驗(yàn)團(tuán)結(jié)合作，增進(jìn)友誼,；

鼓勵(lì)家長積極參加,，親子互動(dòng)為幼兒做榜樣。

（各年齡班以班級(jí)為單位各自安排一版,、大班若有繪畫技能突出的幼兒可為其獨(dú)立編排一版）,。

,、包括幼兒所學(xué)部分內(nèi)容,。具體如下：

1、自理能力比賽：《疊被子比賽》,；2,、體能比賽：《跳繩比賽》,；

3、體能比賽：《踩高蹺比賽》,；4,、體能比賽：《單腳跳比賽》；

5,、幼兒游戲：《夾球跑》,；6、親子游戲：《蒙眼摸親人》,；

7,、親子游戲：《兩人三足跑》；8,、親子游戲：《袋鼠接力》,；

9、親子游戲：《袋鼠運(yùn)蛋》,；10,、親子游戲：《小腳踩大腳》；

11,、家長游戲：《搶椅子》,；12、家長游戲《斗雞樂》,。

1.自理能力比賽：穿衣比賽,；2. 體能比賽：呼啦圈比賽

3. 家長游戲：《兩人三足》；4. 幼兒游戲：《踩氣球》,；

5. 親子游戲：《開火車》,；6. 親子游戲：《看誰摸得對(duì)》；

7.親子游戲：《紙杯傳水》,；8.幼兒游戲：《袋鼠接力》

9.家長游戲：《搶椅子》,；10.親子游戲：《全家樂翻天》；

11.親子游戲：《吹泡泡過圈》,；12.親子游戲：《揪尾巴》,；

13.親子游戲：《開火車》；14.親子游戲：《硬幣站起來》,；

15.親子游戲：《吹雞毛》,；16.親子游戲：《蒙眼貼畫》；

1. 自理能力比賽：穿鞋比賽,；2.體能比賽：拍球比賽,、爬行比賽；

3. 親子游戲：《投籃》；4. 親子游戲：《搶陣地》,；

5. 親子游戲：《搶椅子》,；6. 親子游戲：《跳圈圈》；

7. 親子游戲：《看誰得第一》,；8.親子游戲：《揪尾巴》,；

9. 親子游戲：《運(yùn)西瓜》；10.親子游戲：《看誰摸得對(duì)》,；

11. 親子游戲：《袋鼠運(yùn)蛋》,；12.親子游戲：《小腳踩大腳》；

13. 親子游戲：《你拋我接》,；14.親子游戲：《撈珠子》,。

1、組織幼兒四個(gè)節(jié)目分別為：獨(dú)唱一個(gè),、童話劇表演一個(gè),、舞蹈兩個(gè)

2、組織教師舞蹈參與匯演

一）,、為確?；顒?dòng)順利開展，我園認(rèn)真制定了幼兒接送方案,，確保幼兒往返途中的安全,，把每位幼兒送到家長手中。

全體參加表演的幼兒及老師在九都中心幼兒園先進(jìn)行集中,、點(diǎn)名,，確認(rèn)無誤后，再組織前往九都中心小學(xué),。前往的途中,，各負(fù)責(zé)的指導(dǎo)老師要時(shí)刻關(guān)注路上安全，及教育幼兒不在路上亂跑,，注意交通安全,。

1、舞蹈《七彩畫筆》,，由黃曉瑜老師,、陳瑛珊老師具體負(fù)責(zé)，王鏡榕老師協(xié)助,。

2,、舞蹈《我在愛里過家家》，由陳閩湘老師,、黃瑞霞老師具體負(fù)責(zé),，黃冬梅老師協(xié)助。

3、幼兒童話劇表演,，由陳瑛珊老師具體負(fù)責(zé)，蘇青青老師協(xié)助,。

4,、幼兒歌唱表演，由陳麗玲老師具體負(fù)責(zé),，黃舒蘭老師協(xié)助,。

二）、明確工作職責(zé),，提高責(zé)任意識(shí),。

1、在幼兒園集中點(diǎn)名后,，負(fù)責(zé)節(jié)目的老師及協(xié)助的老師需將本節(jié)目的幼兒安全帶至九都中心小學(xué),，再進(jìn)行第二次點(diǎn)名，確保每位幼兒到場,。

2,、活動(dòng)開始前，要對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育,，不讓幼兒到處亂跑,，不能讓任何一位幼兒離開老師的視線?；顒?dòng)過程中,，老師要隨時(shí)關(guān)注幼兒情況，一有異情,，及時(shí)反映給園長,。負(fù)責(zé)老師負(fù)責(zé)帶幼兒上臺(tái)時(shí)，協(xié)助的老師要隨時(shí)關(guān)注臺(tái)下的幼兒,。

3,、活動(dòng)前期，要與參演幼兒的家長溝通聯(lián)系,，確保每位幼兒都有家長來接,。活動(dòng)結(jié)束后,，請(qǐng)幼兒的家長到達(dá)指定的位置找到負(fù)責(zé)的老師簽名并接走孩子,，教師要提醒家長路上注意交通安全。交接幼兒的過程中,，負(fù)責(zé)與家長交接的老師也要做好簽名工作,。如還有幼兒未被接走，老師要及時(shí)致電家長。

4,、所有演出結(jié)束后,，負(fù)責(zé)演出節(jié)目的老師要清點(diǎn)檢查一下，確認(rèn)是否所有的幼兒已被安全接回,。一旦有特殊情況,，及時(shí)上報(bào)給安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

5,、負(fù)責(zé)的老師要等到所有表演幼兒安全接走,，才能離開。

1,、親子活動(dòng)地點(diǎn)：本園戶外大操場,，場地屆時(shí)具體規(guī)劃安排。

2,、文藝匯演地點(diǎn)：九都中心小學(xué)大操場

1,、各班主任于12月12日前準(zhǔn)備好活動(dòng)方案上交園長親自查閱

2、根據(jù)班級(jí)活動(dòng)組織幼兒進(jìn)行適當(dāng)訓(xùn)練,，活動(dòng)內(nèi)容選擇適合幼兒年齡特點(diǎn)

3,、班主任根據(jù)活動(dòng)方案準(zhǔn)備好活動(dòng)所需材料

4、注重準(zhǔn)備幼兒繪畫作品收集材料工作

小班幼兒園親子活動(dòng)方案 春天幼兒園親子活動(dòng)方案篇六

我運(yùn)動(dòng),，我快樂,。

親子運(yùn)動(dòng)會(huì)

20xx年4月4日上午9:30開始

中班教室前

中班全體幼兒及幼兒家長

目的：培養(yǎng)親子感情

參加人數(shù)：1個(gè)孩子+1位家長，分三組比賽,，共四輪

玩法：家長和孩子站在同一塊墊子上,，家長將后面的墊子移到前面，然后一同跨到前面墊子上,，再將后面墊子移到前面直到終點(diǎn),，先到終點(diǎn)者為勝。

規(guī)則：每次必須要跳到墊子上,。

目的:鍛煉協(xié)調(diào)配合能力

參加人數(shù)：一個(gè)孩子+一位家長,，分六組

活動(dòng)準(zhǔn)備：綢布六塊，海洋球若干

玩法：每組家庭,，幼兒和家長站在同一起跑線上,，把幼兒和家長緊挨的兩條腿綁上，聽到口令,，一起跑向?qū)γ婺煤Ｑ笄颍ㄒ淮沃荒苣靡粋€(gè)球）然后返回,，拿到海洋球多著為勝。

規(guī)則：倆人同步行進(jìn),，不允許孩子雙腳或單腳離開地面,。

小班幼兒園親子活動(dòng)方案 春天幼兒園親子活動(dòng)方案篇七

學(xué)校是孩子學(xué)習(xí)成長的地方,，家庭是孩子棲息的港灣，父母又是孩子的第一任老師,，家庭,、學(xué)校是孩子一生受教育的兩個(gè)重要陣地。家校攜手,，開展“我讀書,，我快樂”親子共讀活動(dòng)，營造濃厚的讀書氛圍,，激發(fā)學(xué)生的讀書興趣,，培養(yǎng)孩子讀書習(xí)慣,，促進(jìn)孩子全面健康地成長,。

1、發(fā)憤識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書,。

2、讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣,，讓讀書成為樂趣,。

3、我讀書,，我快樂,，我讀書，我美麗,。

a,、校園

1、校園內(nèi)的走廊,、宣傳櫥窗等陣地張貼宣傳標(biāo)語,、名人名言等，營造出一種濃郁的讀書氛圍,，讓全校學(xué)生明白讀書的益處,。

2、學(xué)校圖書保證做到全天開放,，每班設(shè)有圖書角,，圖書角上必須有一定數(shù)量的圖書，為學(xué)生借閱圖書提供方便,。

3,、各班級(jí)學(xué)習(xí)園地中開辟“書香園”，介紹有關(guān)名人讀書的故事,，推廣優(yōu)秀書目,，交流學(xué)生和家長的讀書心得,，讓孩子好讀書，讀好書,，在潛移默化中受到書的熏陶,。

b、家庭

1,、每個(gè)家庭為孩子創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境,，做好四個(gè)一：一個(gè)不受外人干擾的小陣地，一張小書桌,，一個(gè)小書架,，一個(gè)臺(tái)燈。

2,、家長帶孩子購買一些必讀書目,。

第一階段：宣傳動(dòng)員

1、向家長宣傳：家長學(xué)校將開展“我讀書,，我快樂”親子讀書活動(dòng),，并簡要說明此項(xiàng)活動(dòng)的目的。(各班級(jí)向家長發(fā)放“親子讀書活動(dòng)”倡議書)

2,、家長學(xué)校召開家校聯(lián)誼活動(dòng),，講明家校攜手，開展“我讀書,，我快樂”親子共讀的重大意義,，號(hào)召親子共讀。并倡議老師,、家長和孩子同閱一本好書,，在學(xué)校和家庭中形成讀書熱潮。

第二階段：方法探討

1,、向家長推薦孩子必讀的書目或要購買的書目,，每學(xué)期至少兩本。如結(jié)合語文課文開展拓展閱讀,，三年級(jí)學(xué)習(xí)了《想別人沒想到的》后,，可指導(dǎo)家長和孩子一起讀創(chuàng)新故事，提醒家長督促孩子開展閱讀活動(dòng),，保證閱讀效果。

2,、各班級(jí)設(shè)計(jì)家庭課外閱讀反饋表,，要求家長于每周或隔周填寫一次，如實(shí)反映孩子在家的閱讀情況,。

3,、根據(jù)反饋表,，評(píng)選每月讀書之星，并向各位家長通報(bào),，讓家長充分重視，并向自己的孩子宣傳身邊的榜樣,，促進(jìn)孩子的閱讀興趣。

4,、在家長會(huì)中,，讓家長和學(xué)員共同探討親子共讀的方法,，發(fā)現(xiàn)家長中“親子共讀”的榜樣，提議這些家長把自己的閱讀經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行心得交流,，讓更多的家長掌握指導(dǎo)孩子閱讀的方法,、經(jīng)驗(yàn),。

第三階段：成果匯報(bào)

1、開展迷你書簽,、親子讀書記錄卡等制作比賽。

2,、開展“我和孩子共讀書”家長征文比賽,。

3、開展“小書房評(píng)比”活動(dòng),，數(shù)一數(shù)我有幾本藏書,，比一比誰讀過的書多，評(píng)比之最,，向家長們告知,。

4、評(píng)出一批書香家庭,。

小班幼兒園親子活動(dòng)方案 春天幼兒園親子活動(dòng)方案篇八

1,、知道三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)目,。

2,、了解媽媽的工作和媽媽的喜好，喜歡媽媽,。

3,、通過表演節(jié)目和媽媽一起游戲,，表達(dá)對(duì)媽媽的祝賀。

1,、一些歌曲音帶,，如《我—的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等,。

2,、幼兒事先準(zhǔn)備好送給媽媽的禮物。

3,、通知媽媽參加活動(dòng),。

4、媽媽準(zhǔn)備發(fā)言,。

（一）主持人引出活動(dòng),。

（二）慶祝活動(dòng),。

1,、在歌頌媽媽的樂曲中，邀請(qǐng)媽媽們?nèi)胱?/p>

說明：座位安排,，可讓媽媽坐在舞臺(tái)前,，幼兒坐在周圍。

2,、活動(dòng)進(jìn)行,。

（1）主持人引導(dǎo)幼兒說說慶祝會(huì)的意義。

（2）按節(jié)目單表演節(jié)目,。

說明：幼兒在表現(xiàn)自己時(shí),，感受到快樂的情緒，同時(shí)也使媽媽為自己孩子的表現(xiàn)在高興,。

（3）幼兒說說媽媽在家的辛苦及對(duì)自己的關(guān)愛,。

（4）個(gè)別媽媽表演本領(lǐng)老師小結(jié)：我們的媽媽真能干、真辛苦呀,，我們一起來謝謝媽媽：媽媽您辛苦了,。

（5）媽媽說心聲。

說明：通過媽媽代表說心聲,，體會(huì)媽媽愛我們的情感同時(shí)也激發(fā)幼兒愛媽媽,。

（6）幼兒與媽媽一起游戲。

1）夾球比賽：幼兒和媽媽面對(duì)面夾球,。

2）媽媽游戲——搶椅子,。

（7）集體表演《我的好媽媽》。

說明：幼兒在體會(huì)愛媽媽的情感中,，表達(dá)愛媽媽的情緒,。這時(shí)應(yīng)該是感情的高潮,。也是慶祝會(huì)的高潮，教師的引導(dǎo)和激發(fā)尤為重要,。教師可作為主持人充滿激情地組織表演,。如，當(dāng)幼兒說完悄悄話,，教師可以說：我們的悄悄話,，是我們的心聲，媽媽,，謝謝您們,，媽媽，祝您們節(jié)日好幼兒齊：祝媽媽節(jié)日好掌聲響起,。

（三）關(guān)心媽媽：讓孩子剝糖和橘子給媽媽吃,，體現(xiàn)孩子對(duì)媽媽的愛。

（四）送禮物中結(jié)束活動(dòng)說明幼兒在強(qiáng)烈的愛媽媽的情感驅(qū)使下,，主動(dòng)性,，積極性都會(huì)增強(qiáng)，所以,，這時(shí)制作禮物,，送禮物都是情緒的延續(xù)。當(dāng)然,，制作禮物也可以放在慶?；顒?dòng)前進(jìn)行,。

（1）祝賀,，送禮物說明：幼兒在送禮物中，體會(huì)和表達(dá)愛媽媽的情感,。

（2）給媽媽說一句悄悄話,。教師可一道幼兒說些祝賀的話，如：我送媽媽連衣裙,，祝媽媽永遠(yuǎn)漂亮,。