方案是從目的、要求、方式,、方法,、進度等都部署具體、周密,，并有很強可操作性的計劃,。方案能夠幫助到我們很多，所以方案到底該怎么寫才好呢,？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀。

幼兒園親子活動方案小班篇一

1,、讓孩子樂意與同伴,、家長一起參加游戲活動，感受與父母,、同伴共同活動的樂趣,，密切家園情、師生情,、親子情,。

2,、給孩子表現(xiàn)自我的機會，培養(yǎng)孩子活潑,、開朗的性格,，促進孩子交往能力的發(fā)展，初步建立孩子的環(huán)境保護意識,。

3,、讓家長進一步了解孩子,，了解幼兒園教育,，促進家園同步教育。

xx公園,。

20xx年4月xx號上午8點半(星期x),。

1,、橫幅、班牌,、統(tǒng)一服裝(4月11號到位),。

2、教師事先考察,，確定參觀路線,。出發(fā)前帶上點名冊、照相機,。

3,、教師準備游戲及道具。帶好孩子用品,，如：衛(wèi)生紙,、垃圾袋等。

4,、提前一天通知家長春游的地點,，讓家長了解本次活動的目的及要。

配合的相關事項,，出游當天由家長帶小朋友到本班老師指定的地點集合,。

1、外出活動時注意安全,、給幼兒檢查書包和衣服,、鞋子。

2,、幼兒和家長大手牽小手,，眼睛看前面，不東張西望,。

3,、在活動中,，不能單獨離開集體，應與老師和小朋友在一起,。

4,、在公園里不隨便采摘花草，尋找春天的花,、草,、樹等。

5,、在公共場所不大聲喧嘩,。

8：10—8：30在政府新區(qū)廣場集合(教師8點到達廣場集合)。

8：30—8：50各班在教師的引導下整隊,，家長和小朋友大手牽小手,。

8：50—9：10組織各班級幼兒集體照相。

幼兒園親子活動方案小班篇二

xxx親子俱樂部,。

國慶七天黃金周,，除了是旅游旺季外，也是全家睇樓買樓的好時機,。市內各大小樓盤，均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢,，以祈提高售樓銷量,。除了樓盤的地段、樓盤的質素等等綜合因素外,，如何在眾多售樓廣告中,，吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場，詳細了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓,，以及提高現(xiàn)場的人流量,，將是房地產發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動收效與否的首要關鍵因素。

隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高,，如何科學孕育下一代,，讓自己的寶寶贏在起跑上，是每一個父母,、每一個家庭重點關注的問題,。一切與寶寶有關的訊息，均將引起每一個家庭的注意,。而這些新一代家庭,，大多收入穩(wěn)定，三代同堂,，正是買樓置業(yè)的'人生階段,。

1.主題：“國慶假期何處去?一齊去參加“國慶親子合家歡”活動啦!讓你和bb一展身手!”

2.時間：10月4,、5、6,、7日,。

3.地點：各樓盤內。

4.內容：寶寶競賽,、親子競賽,、兒童健康及教育咨詢。

5.目標對象：0-6歲嬰幼兒家庭,。

6.主辦單位：

協(xié)辦單位：xxx親子俱樂部,。

7.宣傳范圍：xxx地區(qū)。

8.目的：

提高品牌知名度,。

提高活動當日人流量,、提高口碑宣傳量。

提高售樓成交量,。

活動項目：

類別,。

比賽項目。

適合年齡,。

寶寶競賽,。

爬行組。

1歲3個月以下,、且未會獨立行走的寶寶,。

健步組。

2歲以下,、且可以獨立行走的寶寶,。

跳躍組。

2歲以上寶寶,。

“親子合家歡”

競賽,。

毛毛蟲。

爬行組寶寶及家長,。

接力拼圖,。

健步組寶寶及家長。

齊步走,。

跳躍組寶寶及家長,。

組織流程：

1.廣告宣傳過程中突出報名電話、報名點,、報名截止日期,，由家長自行電話報名或到各售樓部報名，并通知其于指定時間內回來領取參賽號碼,。

2.將報名名單分類,、分時間,、分場地，編排參賽號碼,。

3.發(fā)放參賽號碼,。

4.活動當日，憑號碼牌參賽,。

5.當日流程：

9：00--9：30,。

入場簽到、自由參觀,。

憑號碼牌領取積分卡,。

9：30。

集中,、主持人講話,、宣布開始儀式。

9：40,。

分組競賽,，每組分別進行。

(1)寶寶競賽,。

(2)親子競賽,。

比賽過程中獎小組冠軍。

現(xiàn)場咨詢,、參觀,。

回收積分卡(要求卡上的項目全部參與過)。

投入抽獎箱,、發(fā)小禮品,。

10：30,。

集中大堂抽獎,、頒獎、有獎問答,。

10：40,。

結束，自由活動,。

6.現(xiàn)場分區(qū)：

比賽區(qū)：爬行組區(qū),、競走組區(qū)、跳躍組區(qū),。

咨詢區(qū)：樓盤咨詢區(qū),、兒科專家咨詢區(qū)、早期教育咨詢區(qū),。

舉辦場次：4場,，前三場為初賽,，最后一場為決賽。

預計人數(shù)：150人/場,，

到場每個家庭可獲小禮品1份,、飲用水1支，預計150份/場,，4場共計600份,。

分組競賽：每6人一組，獎小組冠軍,。

寶寶競賽類約25組,。

親子競賽類約25組，合計禮品共50份/場,，4場共計200份,。

抽出6名幸運獎，共6份/場,，4場共計24份,。

xxx送出價值25000元課程禮券。

1.廣告媒體：xxx有線電視臺,、宣傳海報,、活動單張。

2.傳播途徑：

電視廣告宣傳,。

各樓盤內,、城東公園、芙蓉公園,、體育中心,、等人流稠密地點張貼宣傳海報。

各售樓現(xiàn)場,、xxx,、大型婦嬰用品店(bb屋、弄潮兒,、幸福天使,、陽光寶)。

幼兒園親子活動方案小班篇三

全民健身,、分享快樂,、從我做起、陽光向上,。

20xx年x月x日,。

1、7：30—8：30幼兒在本班集合，由本班教師統(tǒng)一帶隊進入籃球場,。

a：搶凳子,。

活動玩法一：(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后，聽音樂圍著椅子慢慢走,，聽口令快或是慢,，音樂停止，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準),，無座位者淘汰出局,，依次遞減，最后留下者為勝,。大人組和幼兒組輪流進行,。

活動玩法二：椅子和人之間有一段距離，大人抱著孩子或背著候命,，口令下,，家長抱著孩子跑到椅子處，誰先到者為勝,。

b：踩氣球,。

每人腳上綁3個左右氣球，上場的人努力保護好自己的氣球,，爭取把別人的氣球踩破,，最后成功保護住自己氣球的人獲勝。

c：棒棒的屁股,。

每組隊員手持氣球成一路縱隊站立,，聽到信號后，迅速跑到前面的凳子前,，用坐姿將手中的氣球壓爆,，然后返回與下一人接掌，依次進行,，直到最后一人完成,，以用時多少排列名次。

規(guī)則：

1,、氣球只允許用坐姿壓爆,。

2,、接掌后才能出發(fā),。

d：頂氣球。

在氣球內放好事先準備好的'紙條,，將氣球吹好后系在繩子上,，略高于幼兒。每組幼兒賽跑，先到氣球下面的,，將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,，將紙條遞給教師，教師宣讀紙條內容,，扎氣球者按照要求表演,。如果本人不能表演，可由家長代替,。

注意事項：

1,、集體活動我們都應積極為孩子樹立榜樣，千萬不要遲到,、早退,，做到遵守紀律、講文明,、講禮貌,。

2、整個活動過程,，請家長一定要照顧好孩子的安全,，避免出現(xiàn)任何危險和意外。

3,、本活動參與人員都須注意環(huán)保,，切勿亂丟垃圾、紙屑,。

幼兒園親子活動方案小班篇四

活動目標：

1,、喜歡這首有趣的兒歌，樂意邊表演邊朗讀兒歌,。

2,、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關系，理解兒歌,。

3,、初步學習兒歌“狗尾巴草”，感知兒歌的音韻,，愿意在成人面前表現(xiàn)自己,。

活動準備：

活動過程：

1、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,，它走呀走呀,，走到了哪里呀？

3,、我也采了一把這樣的草,，它像小狗身上的什么呀,？

4、呀,！你觀察得真仔細,。這草和小狗的尾巴很像，所以小草有了一個有趣的名字叫狗——（幼兒接著說尾巴草）,。

2,、我們仔細聽聽兒歌里講了些什么？

（1）兒歌的名字叫什么,？

（2）你在兒歌里聽到了什么,？

（3）小朋友聽得真仔細，我們再來聽聽,。

3,、分析兒歌。

（1）誰最喜歡搖尾巴,？小狗是怎樣搖尾巴的,？我們一起學學。

（2）小朋友學得真有趣,，我們邊念兒歌邊表演,。

（3）誰來學小狗了怎么學的？

（4）小狗表演的很棒,，小草也學得不錯,，我們再來表演一下，是誰先搖尾巴的,？

（5）小狗的尾巴還喜歡怎樣,？我們一起學學。

（6）誰也來學啦,？

（7）我們邊念兒歌邊表演,。

（8）小狗可高興了，它把尾巴搖啊搖,，翹錒翹,，小草也怎么樣？

（9）最后,，變成了一棵什么,？

（10）小朋友表演得真好，我們一起邊念兒歌邊表演,。

4,、分角色表演兒歌。

（1）我想扮演小狗,，小草誰來當呢,？是誰先搖尾巴的？再是誰搖尾巴的,？（提示：小狗講得時候,，小草要仔細看，呆會認真學,。）,。

（2）師幼交換角色表演兒歌。

（3）請個別幼兒在集體面前表演,。

1,、小狗和小草看我們的小手這么靈巧，想到你們的手指上來玩游戲,，你們愿意嗎,？那請你們在這只手的食指上戴上小狗的指偶（教師示范）在另一只手的食指上帶小草的指偶。

（1）幼兒自主游戲,。最后一句時引導幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏,。

（2）小朋友表演的真好，我們再來一次好嗎,？

小狗今天真高興,，還想和我們做游戲，可是現(xiàn)在得休息一下,，否則可就累壞了,。請小朋友先送小狗和小草回家吧！我們也休息一會兒,，呆會兒再玩,。

幼兒園親子活動方案小班篇五

1、感受迎新年的愉快氛圍,，知道自己即將長大一歲,。

2、初步了解“元旦”的來歷,，以及慶祝方式,。

3、通過游戲,，增進幼兒與親人以及其他小朋友之間的情感,。

4、展示幼兒的能力,，培養(yǎng)幼兒獨立,、自主、樂觀,、積極的品格,。

1,、布置教室。

2,、聯(lián)歡會食品,。

3、音樂,。

4,、游戲道具(皮球、氣球,、吸管,、乒乓球、一次性紙杯,、紙盒,、呼啦圈)。

5,、自制新年禮物,。

6、提前讓幼兒在家長的幫助下了解元旦節(jié)日的來歷,。

本班教室,。

本班幼兒、家長,、教師,。

(一)新年致辭。

全體幼兒在老師的帶領下向爸爸媽媽,、老師以及所有小朋友們送上新年祝福：

祝爸爸媽媽們身體健康,、萬事如意!祝小朋友們開心快樂、茁壯成長!祝老師身體健康,、心想事成!祝大家新年快樂!

(二)主題活動,。

1、欣賞小一班幼兒帶來的集體舞蹈,。

2,、分享幼兒了解的元旦小知識。

3,、親子游戲時間,。

(1)我為爸媽剝桔子。

每名幼兒到籃子里拿一個橘子,，自己動手剝桔子給爸爸媽媽吃,。在規(guī)定時。

間內剝的最多最好的小朋友和家長獲勝,，抽取新年禮物,。

(2)接氣球,。

不用另一只手幫忙，穩(wěn)穩(wěn)接住飛舞在空中的氣球,，按照指定路線走到終點用時最短獲勝,，領取禮物。

(3)開火車,。

請幼兒和家長一起合作,，排成一列,，并蹲下走,，用時最短走一個來回的.隊伍獲勝。

4,、小朋友表演自己準備的節(jié)目(自己表演或者和父母合作完成表演),。

5、幼兒合作游戲,。

(1)夾球走,。

分組比賽，夾著氣球走,，接力賽,。

(2)吹乒乓球。

請孩子用長卷紙芯吹動乒乓球,，落入桌邊的紙盒內,，在規(guī)定時間內吹入最多者獲勝。

(3)屁股扭扭,。

6,、親子舞蹈時間。

請幼兒邀請爸爸媽媽和自己一起跳《oh,、mybaby》這首韻律操,。

(三)結束。

邀請所有家長和孩子一起歡唱《新年好》,，師總結本次活動并送上新年寄語,。

幼兒園親子活動方案小班篇六

本次活動圍繞“大手牽小手，一起來運動”為主題,，為孩子和家長創(chuàng)造一個良好的合作氛圍,，營造一種積極向上、勇于拼搏的體育精神,，讓孩子們在游戲中鍛煉,，在鍛煉中成長！

1,、通過活動讓幼兒體驗運動的快樂,，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個性,，增進親子之情。

2,、在活動中,，培養(yǎng)幼兒自信、大膽,、勇于競爭的品質,。

3、通過形式多樣的親子游戲,，增強家長與孩子之間的情感交流,，更好地促進家園雙溝通。

20xx年3月29日下午,。

“大手牽小手,，一起來運動”

1、各班提前發(fā)放通知,，請家長選擇參與項目,，做好運動會的報名、統(tǒng)計等工作,。

2,、游戲中所需物品由各項目組織人負責準備。

3,、各班要提前指導家長和孩子熟悉游戲方法,，提醒家長與孩子要遵守游戲規(guī)則。

4,、游戲場地,、音響、話筒由分管老師負責安排,。

5,、各班教師組織好當天幼兒安全、衛(wèi)生,、護理等一日常規(guī)活動,。

6、各班級要進行進退場的演練,，確?；顒拥挠行蜷_展，保證幼兒安全,。

7,、后勤人員組織好幼兒的獎品發(fā)放。

（一）家長入園簽到，到各班主任處報到,。

（二）播放運動員進行曲,，教師組織幼兒到達指定會場，保證幼兒秩序和安全,。

（三）主持人宣布活動開始：

1,、教師致辭：

尊敬的各位家長朋友，親愛的小朋友們：大家好,！

迎著春日的陽光,，我們迎來了20xx年春季親子趣味運動會。而今天最為值得高興的是,，我們幼兒園請來了這么一群大朋友,。小朋友，你們說是誰呀?(對了,，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽,。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動,，我們的老師犧牲了許多休息的時間,，帶領小朋友們努力練習各項運動技能。而我們的小朋友們,，也不怕苦,，不怕累，放棄了許多好玩的機會,，堅持訓練,。經過一段時間的訓練，咱們的小朋友們變得更強,，更自信了,！在比賽的開始，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請喊出我們的口號：“快樂運動,，健康成長”(鼓舞氣勢：嘿嘿嘿,，我最棒!)看來小朋友們對這次比賽非常有信心，讓我們賽出友誼,，賽出精神,。下面請奉園長致詞.

2、園長致詞,，強調“友誼第一,，比賽第二”并宣布運動會開始。

(四),、活動順序：

1,、幼兒體操展示。

2,、幼兒特色活動展示：各班室外“八個一”特色活動,。

3,、各班組織親子游戲比賽，場地安排：小班：活動室前,；中班：大甬路,；大班：活動室前。

4,、教師與家長接力比賽,，比賽地點：大甬路。

5,、家長友誼賽：拔河比賽,，比賽地點：大甬路。

游戲玩法：三回合定勝負,。由老師當裁判,，當哨聲吹響時，家長使勁往各自所在的方向拉,。誰先贏兩回合誰就勝利,。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油！

6,、家長與班級教師交流開學以來孩子生活,、學習、習慣等方面的情況,。

在孩子們的歡聲笑語中,，我們的活動也已接近尾聲了。通過這次親子運動會,，大家的感觸一定都很深,。小朋友們展示了個人的魅力，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神,。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實比賽的結果并不重要,，重要的是今天大家都很快樂，最后祝小朋友們健康成長,，祝我們的家長朋友們家庭幸福,、永遠快樂!

小班。

1,、活動名稱：揪尾巴,。

準備：彩條紙若干。

玩法：家長背著寶寶,，寶寶腰間系根“尾巴”,，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”，又要保護好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝,。

2,、游戲名稱：快樂穿梭。

準備：蒙眼布條6根,。

玩法：家長蒙住雙眼,，由孩子牽引繞過障礙物到達終點，用時最短的家庭獲勝,。

3,、游戲名稱：《小動物運球》。

游戲準備：彩色大球,、小筐,、小動物頭飾。

游戲人數(shù)：四人為一組,，分四組,。

中班。

1,、游戲名稱：“聽話的小球”

目標：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力,。

準備：四條跑道、每個家庭一只皮球,。

玩法：爸爸或媽媽,、小朋友分別站在場地的兩邊,，游戲開始,，爸爸用腳運球至小朋友處，,，小朋友接球后,，爸爸或媽媽和小朋友背靠背，夾住皮球運至出發(fā)點,，先到者為勝,。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走，不能用力踢球,。

2,、游戲名稱：快樂向前沖。

準備：呼啦圈12個,、綁繩6根,。

玩法：兩個圈綁在一起，幼兒在前家長在后,，分別站在兩個圈中,，從起點跑向終點，先到者為勝。

3,、活動名稱：大小烏龜齊上陣,。

準備：墊子。

玩法：由孩子在墊上爬行至家長處,，然后孩子趴在家長的背上,，由家長爬至終點，速度最快的家庭獲勝,。

幼兒園親子活動方案小班篇七

5,、以家庭為單位，根據(jù)游戲規(guī)則,，通過競賽的形式參加各組游戲活動,，以增強家長與幼兒之間的.合作，體驗親子的快樂,。

20xx年12月26日9：00—11：00,。

教室。

中班全體小朋友,、家長,、老師。

1,、中班布置活動動環(huán)境,；

2、親子游戲小獎品（活動中使用的粘貼,，活動結束后小紀念品）,；

3、親子游戲所需道具：

a,、吹好的氣球并綁好適當?shù)睦K子（踩氣球）,。

b、適當寬布條（兩人三足）,。

c,、圍裙、小球若干（投籃）,。

4,、中班活動前安排好分組游戲人員名單；

1,、主持人講話,；

2、幼兒開場英語律動匯演,；

游戲一：踩氣球（活動地點：一樓多功能廳活動組織者：第一組裁判姓名）目標：訓練孩子反應的靈敏度,。

玩法：每次五組家庭,，將吹好的兩個氣球捆綁在家長和孩子腿上，每條腿捆綁2個氣球,。兩人面對面為一組,，在指定區(qū)域內各其他組相互踩踏氣球。氣球全部踩爆表示輸了,，自動退出比賽區(qū)域,，直到最后一組腿上還有氣球的為勝利方。

游戲二：兩人三足（活動地點：活動組織者：第二組裁判姓名）目標：訓練孩子與家長的相互協(xié)調與默契能力,，促進家長與孩子間的親密感,。玩法：每次五組家庭，幼兒和家長并肩站好,，家長左腳寶寶右腳用繩子綁住,，在指定區(qū)域聽裁判發(fā)布各種口令并，連續(xù)出錯三次的自動退出游戲,，直到最后一組為勝利方,。

游戲三：投籃（活動地點：活動組織者：第三組裁判姓名）目標：訓練孩子投擲與方向感能力，同時促進家長與孩子間的默契,。

玩法：每次五組家庭為一組,，五組同時進行比賽。寶寶和家長分別站在場地的兩端（距離150厘米）,。游戲開始,，幼兒拋球，家長手持圍裙接球,，時間為兩分鐘,，球多獲勝。掉在地上不能撿起來,。

幼兒園親子活動方案小班篇八

通過活動,，讓幼兒、家長感覺到節(jié)日的來臨,，共同分享節(jié)日的歡樂。以親子活動為契機,，進一步加強家庭與班級的溝通,，讓幼兒有展示自我的機會，加深家園情,、師幼情,、親子情。

小班教師,、全體幼兒及家長朋友,。

20xx年xx月xx日,。

小班教室。

1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動,。

2.幼兒與家長一起體驗迎新年的快樂,。

1.提前通知，請家長安排好時間,，準時參加活動,。

2.活動道具、小禮品,。

20xx已離我們遠去,，20xx已悄悄地來臨，歡迎家長在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動”,。在這喜慶的日子里,，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶、爸爸媽媽新年好,。

1.首先請欣賞《幸福拍手歌》,。

2.請欣賞歌曲《玩具進行曲》。

3.接下來是家長與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》,。

4.請欣賞歌曲《走路》,。

5.請欣賞歌曲《火車快開》。

6.接下來請欣賞三位老師表演手語《花好月圓》,。

7.師幼與家長一起唱中英文《新年好》歌曲,。

各位家長，下一個環(huán)節(jié)開始進行親子互動,。

游戲一：投籃,。

準備：海洋球、紙箱子,。

游戲方法：6對孩子與家長各站在老師事先畫好的場地上,，幼兒手捧紙箱，家長手拿海洋球對準孩子手上的紙箱投籃,，最后寶寶紙箱內球多的為勝利者,。

游戲二：我們是毛毛蟲。

準備：蘋果,。

游戲方法：兩組幼兒進行比賽,，每組6名幼兒同時蹲下拉在一起向前進去摘蘋果，看哪組幼兒先摘到蘋果,。

游戲三：搶椅子,。

準備：20把椅子。

游戲方法：21名家長手抱自己的孩子圍著圓圈走,，當老師的鼓聲停止時家長抱著孩子坐在小椅子上,，沒有坐到小椅子的家長離開后,，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長為勝利者,。

游戲四：揪尾巴,。

準備：彩色皺紋紙條、音樂,。

游戲方法：10名家長手抱自己的孩子走,，當音樂停止時，能保護好自己尾巴的家長為勝利者,。

游戲五：滿地開花,。

準備：海洋球、紙箱子,。

游戲方法：6名幼兒身背裝有10個海洋球的紙箱子,，在規(guī)定時間內幼兒跳高，將紙箱內的海洋球跳出,，最后誰的'紙箱內的海洋球最少為勝利者,。

歡樂的時光總是過得很快，希望與美好就在不遠處等待,。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,，感謝各位家長對本次活動的大力支持。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動”到此結束,。

結束活動頒發(fā)圣誕小禮品,。

幼兒園親子活動方案小班篇九

一、活動主題：

能干的面點師,。

二,、活動目標：

通過開展模仿面點師包餃子的親子活動，體驗勞動的快樂,，增進親子間的感情,，營造節(jié)日的快樂氣氛。

三,、實施對象：小班年級組幼兒和家長,。

四、活動時間：20xx年5月8號下午2：00——4：00,。

五,、活動準備：

1．各班級做好宣傳、報名工作,。

2．排練節(jié)目。

3．組委會編組,，準備材料,，場地,。

六,、活動過程：

1．主持人開場白。

2．園長致親子節(jié)開幕詞,。

3．小班幼兒律動表演。

4．分班級舉行面點師包餃子比賽,。

5．公布比賽結果，頒獎,。

6．大家一起吃餃子,。

7．主持人宣布活動結束。

幼兒園親子活動方案小班篇十

目的：

1增進幼兒體質,，增進老師與家長,、幼兒間的交流與互動。

2讓孩子通過自己的努力完成比賽,，感受親子運動的.快樂,。

3體現(xiàn)“我運動，我健康,，我快樂”的宗旨,，讓幼兒與家長在運動場上大顯身手。

形式:團體表演,、親子互動比賽項目,、游戲比賽項目。

準備：

1拱形門,、接力棒,、爬行墊、障礙物等,。

2劃分好各班活動區(qū)域,，與家長取得聯(lián)系，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子,。

3場地準備,。

時間：9月21日上午9。

內容：

一“袋鼠”接力(三個班一起),。

目的：

1感受抱著孩子奔跑接力的快樂,。

2學習袋鼠跳的玩法。

準備：接力棒,，分對,。

玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護好,，一手拿接力棒進行奔跑,，傳給對邊的隊友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,，奔跑到對邊,，比比誰先到達。

二,、團結互助，才能達到彼岸,，(三個班一起)。

小腳踩大腳：游戲規(guī)則是;每個家庭出一名家長一名幼兒,，幼兒雙腳踩在家長的腳上,，家長和幼兒手拉手,，聽到口令后，家長帶著幼兒向前跑,，幼兒雙腳不能離開家長的腳,，看誰先到終點。

三,、趕小豬(各班在各自區(qū)域進行),。

準備：皮球10個，小棍10個,。

玩法;寶寶與家長同時從起點出發(fā),，分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝!

穿大鞋。

游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加，家長脫下鞋子坐在場地另一邊,，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊,，聽到口令以后,，幼兒出發(fā)向家長走去,，走到家長那，幫家長穿上鞋子,，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,，看誰先完成。

四,、運球游戲(各班進行),。

準備：皮球若干、框5個,，

幼兒園親子活動方案小班篇十一

2讓孩子通過自己的努力完成比賽,，感受親子運動的快樂。

3體現(xiàn)"我運動,，我健康,，我快樂"的宗旨，讓幼兒與家長在運動場上大顯身手,。

形式:團體表演,、親子互動比賽項目、游戲比賽項目

1拱形門,、接力棒,、爬行墊、障礙物等

2劃分好各班活動區(qū)域,，與家長取得聯(lián)系,，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子。

3場地準備

時間：9月21日上午9

一"袋鼠"接力(三個班一起)

目的.：

1感受抱著孩子奔跑接力的快樂,。

2學習袋鼠跳的玩法

準備：接力棒,，分對

玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上，腳勾住父母的腰,，父母將孩子保護好,，一手拿接力棒進行奔跑，傳給對邊的隊友,，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長,，奔跑到對邊，比比誰先到達,。

二,、團結互助，才能達到彼岸，(三個班一起)

小腳踩大腳：游戲規(guī)則是;每個家庭出一名家長一名幼兒,，幼兒雙腳踩在家長的腳上,，家長和幼兒手拉手，聽到口令后,，家長帶著幼兒向前跑,，幼兒雙腳不能離開家長的腳，看誰先到終點,。

三,、趕小豬(各班在各自區(qū)域進行)

準備： 皮球10個，小棍10個

玩法;寶寶與家長同時從起點出發(fā),，分別用小棍趕著自己皮球前進(可以互相幫忙),，將兩只小豬趕到與自己顏色相對應的洞里，兩只都進去且用時最少的的獲勝!

穿大鞋

游戲玩法：由一名家長與一名幼兒參加,，家長脫下鞋子坐在場地另一邊,，幼兒穿上家長的鞋子站在另一邊，聽到口令以后,，幼兒出發(fā)向家長走去,，走到家長那，幫家長穿上鞋子,，家長背起幼兒跑向場地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,，看誰先完成。

四,、運球游戲(各班進行)

準備： 皮球若干,、框5個，

幼兒園親子活動方案小班篇十二

活動主題：《快樂的游戲》,。

活動時間：xx年7月30日（周五）3：20準時開始,。

活動流程如下：

活動一：《打招呼》。

（教師逐一向幼兒問好,，并請其他家長和幼兒一起拍手說：xx小朋友歡迎你！）,。

目標：培養(yǎng)幼兒的言表達能力、能在眾人面前介紹自己,。

活動二：親子游戲：《拽尾巴》,。

材料準備：一米長的繩子若干。

活動目標：：培養(yǎng)家長與幼兒親子之間的關系,，讓幼兒樂于參與游戲,，體驗游戲的快樂,。

活動三：游戲《運木頭》,。

材料準備：

1、積木塊若干,。

2,、筐子若干。

3,、拱橋,、小地墊若干。

活動目標：培養(yǎng)幼兒的協(xié)調能力以及競爭意識,、增加親子感情。

結束活動：手指游戲《大象蓋房子》,。