方案是從目的,、要求、方式,、方法,、進(jìn)度等都部署具體,、周密，并有很強(qiáng)可操作性的計(jì)劃,。方案能夠幫助到我們很多,，所以方案到底該怎么寫才好呢？以下是小編為大家收集的方案范文,，歡迎大家分享閱讀,。

幼兒園親子活動(dòng)方案小班篇一

1、讓孩子樂意與同伴,、家長(zhǎng)一起參加游戲活動(dòng),，感受與父母、同伴共同活動(dòng)的樂趣,，密切家園情,、師生情、親子情,。

2,、給孩子表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì)，培養(yǎng)孩子活潑、開朗的性格,，促進(jìn)孩子交往能力的發(fā)展,，初步建立孩子的環(huán)境保護(hù)意識(shí)。

3,、讓家長(zhǎng)進(jìn)一步了解孩子,，了解幼兒園教育，促進(jìn)家園同步教育,。

xx公園,。

20xx年4月xx號(hào)上午8點(diǎn)半(星期x)。

1,、橫幅,、班牌、統(tǒng)一服裝(4月11號(hào)到位),。

2,、教師事先考察，確定參觀路線,。出發(fā)前帶上點(diǎn)名冊(cè),、照相機(jī)。

3,、教師準(zhǔn)備游戲及道具,。帶好孩子用品，如：衛(wèi)生紙,、垃圾袋等,。

4、提前一天通知家長(zhǎng)春游的地點(diǎn),，讓家長(zhǎng)了解本次活動(dòng)的目的及要,。

配合的相關(guān)事項(xiàng)，出游當(dāng)天由家長(zhǎng)帶小朋友到本班老師指定的地點(diǎn)集合,。

1,、外出活動(dòng)時(shí)注意安全、給幼兒檢查書包和衣服,、鞋子,。

2、幼兒和家長(zhǎng)大手牽小手,，眼睛看前面,，不東張西望。

3,、在活動(dòng)中,，不能單獨(dú)離開集體,，應(yīng)與老師和小朋友在一起。

4,、在公園里不隨便采摘花草,，尋找春天的花、草,、樹等,。

5、在公共場(chǎng)所不大聲喧嘩,。

8：10—8：30在政府新區(qū)廣場(chǎng)集合(教師8點(diǎn)到達(dá)廣場(chǎng)集合),。

8：30—8：50各班在教師的引導(dǎo)下整隊(duì)，家長(zhǎng)和小朋友大手牽小手,。

8：50—9：10組織各班級(jí)幼兒集體照相,。

幼兒園親子活動(dòng)方案小班篇二

xxx親子俱樂部。

國(guó)慶七天黃金周,，除了是旅游旺季外，也是全家睇樓買樓的好時(shí)機(jī),。市內(nèi)各大小樓盤,，均將展開鋪天蓋地的宣傳及促銷攻勢(shì)，以祈提高售樓銷量,。除了樓盤的地段,、樓盤的質(zhì)素等等綜合因素外，如何在眾多售樓廣告中,，吸引并促使買樓人士蒞臨售樓現(xiàn)場(chǎng),，詳細(xì)了解樓盤的詳情及參觀現(xiàn)樓，以及提高現(xiàn)場(chǎng)的人流量,，將是房地產(chǎn)發(fā)展商每一次宣傳及促銷活動(dòng)收效與否的首要關(guān)鍵因素,。

隨著人們生活水平及文化水平的不斷提高，如何科學(xué)孕育下一代,，讓自己的寶寶贏在起跑上,，是每一個(gè)父母、每一個(gè)家庭重點(diǎn)關(guān)注的問題,。一切與寶寶有關(guān)的訊息,，均將引起每一個(gè)家庭的注意。而這些新一代家庭,，大多收入穩(wěn)定,，三代同堂，正是買樓置業(yè)的'人生階段,。

1.主題：“國(guó)慶假期何處去?一齊去參加“國(guó)慶親子合家歡”活動(dòng)啦!讓你和bb一展身手!”

2.時(shí)間：10月4,、5,、6、7日,。

3.地點(diǎn)：各樓盤內(nèi),。

4.內(nèi)容：寶寶競(jìng)賽、親子競(jìng)賽,、兒童健康及教育咨詢,。

5.目標(biāo)對(duì)象：0-6歲嬰幼兒家庭。

6.主辦單位：

協(xié)辦單位：xxx親子俱樂部,。

7.宣傳范圍：xxx地區(qū),。

8.目的：

提高品牌知名度。

提高活動(dòng)當(dāng)日人流量,、提高口碑宣傳量,。

提高售樓成交量。

活動(dòng)項(xiàng)目：

類別,。

比賽項(xiàng)目,。

適合年齡。

寶寶競(jìng)賽,。

爬行組,。

1歲3個(gè)月以下、且未會(huì)獨(dú)立行走的寶寶,。

健步組,。

2歲以下、且可以獨(dú)立行走的寶寶,。

跳躍組,。

2歲以上寶寶。

“親子合家歡”

競(jìng)賽,。

毛毛蟲,。

爬行組寶寶及家長(zhǎng)。

接力拼圖,。

健步組寶寶及家長(zhǎng),。

齊步走。

跳躍組寶寶及家長(zhǎng),。

組織流程：

1.廣告宣傳過程中突出報(bào)名電話,、報(bào)名點(diǎn)、報(bào)名截止日期,，由家長(zhǎng)自行電話報(bào)名或到各售樓部報(bào)名,，并通知其于指定時(shí)間內(nèi)回來領(lǐng)取參賽號(hào)碼。

2.將報(bào)名名單分類,、分時(shí)間,、分場(chǎng)地,，編排參賽號(hào)碼。

3.發(fā)放參賽號(hào)碼,。

4.活動(dòng)當(dāng)日,，憑號(hào)碼牌參賽。

5.當(dāng)日流程：

9：00--9：30,。

入場(chǎng)簽到,、自由參觀。

憑號(hào)碼牌領(lǐng)取積分卡,。

9：30,。

集中、主持人講話,、宣布開始儀式,。

9：40。

分組競(jìng)賽,，每組分別進(jìn)行,。

(1)寶寶競(jìng)賽。

(2)親子競(jìng)賽,。

比賽過程中獎(jiǎng)小組冠軍,。

現(xiàn)場(chǎng)咨詢、參觀,。

回收積分卡(要求卡上的項(xiàng)目全部參與過)。

投入抽獎(jiǎng)箱,、發(fā)小禮品,。

10：30,。

集中大堂抽獎(jiǎng),、頒獎(jiǎng),、有獎(jiǎng)問答,。

10：40,。

結(jié)束,，自由活動(dòng),。

6.現(xiàn)場(chǎng)分區(qū)：

比賽區(qū)：爬行組區(qū),、競(jìng)走組區(qū),、跳躍組區(qū),。

咨詢區(qū)：樓盤咨詢區(qū)、兒科專家咨詢區(qū),、早期教育咨詢區(qū),。

舉辦場(chǎng)次：4場(chǎng)，前三場(chǎng)為初賽,，最后一場(chǎng)為決賽,。

預(yù)計(jì)人數(shù)：150人/場(chǎng),，

到場(chǎng)每個(gè)家庭可獲小禮品1份、飲用水1支,，預(yù)計(jì)150份/場(chǎng),，4場(chǎng)共計(jì)600份。

分組競(jìng)賽：每6人一組,，獎(jiǎng)小組冠軍,。

寶寶競(jìng)賽類約25組。

親子競(jìng)賽類約25組,，合計(jì)禮品共50份/場(chǎng),，4場(chǎng)共計(jì)200份。

抽出6名幸運(yùn)獎(jiǎng),，共6份/場(chǎng),，4場(chǎng)共計(jì)24份。

xxx送出價(jià)值25000元課程禮券,。

1.廣告媒體：xxx有線電視臺(tái),、宣傳海報(bào)、活動(dòng)單張,。

2.傳播途徑：

電視廣告宣傳,。

各樓盤內(nèi)、城東公園,、芙蓉公園,、體育中心、等人流稠密地點(diǎn)張貼宣傳海報(bào),。

各售樓現(xiàn)場(chǎng),、xxx、大型婦嬰用品店(bb屋,、弄潮兒,、幸福天使、陽光寶),。

幼兒園親子活動(dòng)方案小班篇三

全民健身,、分享快樂、從我做起,、陽光向上,。

20xx年x月x日。

1,、7：30—8：30幼兒在本班集合,，由本班教師統(tǒng)一帶隊(duì)進(jìn)入籃球場(chǎng)。

a：搶凳子,。

活動(dòng)玩法一：(以五名人數(shù)為例)人數(shù)到位后,，聽音樂圍著椅子慢慢走,，聽口令快或是慢，音樂停止,，迅速搶坐椅子(以坐到位子上為準(zhǔn)),，無座位者淘汰出局，依次遞減,，最后留下者為勝,。大人組和幼兒組輪流進(jìn)行。

活動(dòng)玩法二：椅子和人之間有一段距離,，大人抱著孩子或背著候命,，口令下，家長(zhǎng)抱著孩子跑到椅子處,，誰先到者為勝,。

b：踩氣球。

每人腳上綁3個(gè)左右氣球,，上場(chǎng)的人努力保護(hù)好自己的氣球,，爭(zhēng)取把別人的氣球踩破，最后成功保護(hù)住自己氣球的人獲勝,。

c：棒棒的屁股,。

每組隊(duì)員手持氣球成一路縱隊(duì)站立，聽到信號(hào)后,，迅速跑到前面的凳子前,，用坐姿將手中的氣球壓爆，然后返回與下一人接掌,，依次進(jìn)行,，直到最后一人完成，以用時(shí)多少排列名次,。

規(guī)則：

1、氣球只允許用坐姿壓爆,。

2,、接掌后才能出發(fā)。

d：頂氣球,。

在氣球內(nèi)放好事先準(zhǔn)備好的'紙條,，將氣球吹好后系在繩子上，略高于幼兒,。每組幼兒賽跑,，先到氣球下面的，將頭頂?shù)臍馇蛴勉U筆或牙簽扎破,，將紙條遞給教師,，教師宣讀紙條內(nèi)容,，扎氣球者按照要求表演。如果本人不能表演,，可由家長(zhǎng)代替,。

注意事項(xiàng)：

1、集體活動(dòng)我們都應(yīng)積極為孩子樹立榜樣,，千萬不要遲到,、早退，做到遵守紀(jì)律,、講文明,、講禮貌。

2,、整個(gè)活動(dòng)過程,，請(qǐng)家長(zhǎng)一定要照顧好孩子的安全，避免出現(xiàn)任何危險(xiǎn)和意外,。

3,、本活動(dòng)參與人員都須注意環(huán)保，切勿亂丟垃圾,、紙屑,。

幼兒園親子活動(dòng)方案小班篇四

活動(dòng)目標(biāo)：

1、喜歡這首有趣的兒歌,，樂意邊表演邊朗讀兒歌,。

2、根據(jù)小草與小狗尾巴相似的關(guān)系,，理解兒歌,。

3、初步學(xué)習(xí)兒歌“狗尾巴草”,，感知兒歌的音韻,，愿意在成人面前表現(xiàn)自己。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

活動(dòng)過程：

1,、小花狗吃完了肉骨頭想出去散散步,，它走呀走呀，走到了哪里呀,？

3,、我也采了一把這樣的草，它像小狗身上的什么呀,？

4,、呀！你觀察得真仔細(xì)。這草和小狗的尾巴很像,，所以小草有了一個(gè)有趣的名字叫狗——（幼兒接著說尾巴草）,。

2、我們仔細(xì)聽聽兒歌里講了些什么,？

（1）兒歌的名字叫什么,？

（2）你在兒歌里聽到了什么？

（3）小朋友聽得真仔細(xì),，我們?cè)賮砺犅牎?/p>

3,、分析兒歌。

（1）誰最喜歡搖尾巴,？小狗是怎樣搖尾巴的,？我們一起學(xué)學(xué)。

（2）小朋友學(xué)得真有趣,，我們邊念兒歌邊表演,。

（3）誰來學(xué)小狗了怎么學(xué)的？

（4）小狗表演的很棒,，小草也學(xué)得不錯(cuò),，我們?cè)賮肀硌菀幌拢钦l先搖尾巴的,？

（5）小狗的尾巴還喜歡怎樣,？我們一起學(xué)學(xué)。

（6）誰也來學(xué)啦,？

（7）我們邊念兒歌邊表演,。

（8）小狗可高興了，它把尾巴搖啊搖,，翹錒翹,，小草也怎么樣？

（9）最后,，變成了一棵什么,？

（10）小朋友表演得真好，我們一起邊念兒歌邊表演,。

4,、分角色表演兒歌。

（1）我想扮演小狗,，小草誰來當(dāng)呢？是誰先搖尾巴的,？再是誰搖尾巴的,？（提示：小狗講得時(shí)候，小草要仔細(xì)看，呆會(huì)認(rèn)真學(xué),。）,。

（2）師幼交換角色表演兒歌。

（3）請(qǐng)個(gè)別幼兒在集體面前表演,。

1,、小狗和小草看我們的小手這么靈巧，想到你們的手指上來玩游戲,，你們?cè)敢鈫?？那?qǐng)你們?cè)谶@只手的食指上戴上小狗的指偶（教師示范）在另一只手的食指上帶小草的指偶。

（1）幼兒自主游戲,。最后一句時(shí)引導(dǎo)幼兒將戴小草指偶的食指和另一只手的食指并攏,。

（2）小朋友表演的真好，我們?cè)賮硪淮魏脝幔?/p>

小狗今天真高興,，還想和我們做游戲,，可是現(xiàn)在得休息一下，否則可就累壞了,。請(qǐng)小朋友先送小狗和小草回家吧,！我們也休息一會(huì)兒，呆會(huì)兒再玩,。

幼兒園親子活動(dòng)方案小班篇五

1,、感受迎新年的愉快氛圍，知道自己即將長(zhǎng)大一歲,。

2,、初步了解“元旦”的來歷，以及慶祝方式,。

3,、通過游戲，增進(jìn)幼兒與親人以及其他小朋友之間的情感,。

4,、展示幼兒的能力，培養(yǎng)幼兒獨(dú)立,、自主,、樂觀、積極的品格,。

1,、布置教室。

2,、聯(lián)歡會(huì)食品,。

3,、音樂。

4,、游戲道具(皮球,、氣球、吸管,、乒乓球,、一次性紙杯、紙盒,、呼啦圈),。

5、自制新年禮物,。

6,、提前讓幼兒在家長(zhǎng)的幫助下了解元旦節(jié)日的來歷。

本班教室,。

本班幼兒,、家長(zhǎng)、教師,。

(一)新年致辭,。

全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下向爸爸媽媽、老師以及所有小朋友們送上新年祝福：

祝爸爸媽媽們身體健康,、萬事如意!祝小朋友們開心快樂,、茁壯成長(zhǎng)!祝老師身體健康、心想事成!祝大家新年快樂!

(二)主題活動(dòng),。

1,、欣賞小一班幼兒帶來的集體舞蹈。

2,、分享幼兒了解的元旦小知識(shí),。

3、親子游戲時(shí)間,。

(1)我為爸媽剝桔子,。

每名幼兒到籃子里拿一個(gè)橘子，自己動(dòng)手剝桔子給爸爸媽媽吃,。在規(guī)定時(shí),。

間內(nèi)剝的最多最好的小朋友和家長(zhǎng)獲勝，抽取新年禮物,。

(2)接氣球,。

不用另一只手幫忙，穩(wěn)穩(wěn)接住飛舞在空中的氣球,，按照指定路線走到終點(diǎn)用時(shí)最短獲勝,，領(lǐng)取禮物,。

(3)開火車。

請(qǐng)幼兒和家長(zhǎng)一起合作,，排成一列，并蹲下走,，用時(shí)最短走一個(gè)來回的.隊(duì)伍獲勝,。

4、小朋友表演自己準(zhǔn)備的節(jié)目(自己表演或者和父母合作完成表演),。

5,、幼兒合作游戲。

(1)夾球走,。

分組比賽,，夾著氣球走，接力賽,。

(2)吹乒乓球,。

請(qǐng)孩子用長(zhǎng)卷紙芯吹動(dòng)乒乓球，落入桌邊的紙盒內(nèi),，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)吹入最多者獲勝,。

(3)屁股扭扭。

6,、親子舞蹈時(shí)間,。

請(qǐng)幼兒邀請(qǐng)爸爸媽媽和自己一起跳《oh、mybaby》這首韻律操,。

(三)結(jié)束,。

邀請(qǐng)所有家長(zhǎng)和孩子一起歡唱《新年好》，師總結(jié)本次活動(dòng)并送上新年寄語,。

幼兒園親子活動(dòng)方案小班篇六

本次活動(dòng)圍繞“大手牽小手,，一起來運(yùn)動(dòng)”為主題，為孩子和家長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)良好的合作氛圍,，營(yíng)造一種積極向上,、勇于拼搏的體育精神，讓孩子們?cè)谟螒蛑绣憻?，在鍛煉中成長(zhǎng),！

1、通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,，培養(yǎng)幼兒活潑開朗的個(gè)性,，增進(jìn)親子之情。

2,、在活動(dòng)中,，培養(yǎng)幼兒自信,、大膽、勇于競(jìng)爭(zhēng)的品質(zhì),。

3,、通過形式多樣的親子游戲，增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的情感交流,，更好地促進(jìn)家園雙溝通,。

20xx年3月29日下午。

“大手牽小手,，一起來運(yùn)動(dòng)”

1,、各班提前發(fā)放通知，請(qǐng)家長(zhǎng)選擇參與項(xiàng)目,，做好運(yùn)動(dòng)會(huì)的報(bào)名,、統(tǒng)計(jì)等工作。

2,、游戲中所需物品由各項(xiàng)目組織人負(fù)責(zé)準(zhǔn)備,。

3、各班要提前指導(dǎo)家長(zhǎng)和孩子熟悉游戲方法,，提醒家長(zhǎng)與孩子要遵守游戲規(guī)則,。

4、游戲場(chǎng)地,、音響,、話筒由分管老師負(fù)責(zé)安排。

5,、各班教師組織好當(dāng)天幼兒安全,、衛(wèi)生、護(hù)理等一日常規(guī)活動(dòng),。

6,、各班級(jí)要進(jìn)行進(jìn)退場(chǎng)的演練，確?；顒?dòng)的有序開展,，保證幼兒安全。

7,、后勤人員組織好幼兒的獎(jiǎng)品發(fā)放,。

（一）家長(zhǎng)入園簽到，到各班主任處報(bào)到,。

（二）播放運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲,，教師組織幼兒到達(dá)指定會(huì)場(chǎng)，保證幼兒秩序和安全,。

（三）主持人宣布活動(dòng)開始：

1,、教師致辭：

尊敬的各位家長(zhǎng)朋友,，親愛的小朋友們：大家好！

迎著春日的陽光,，我們迎來了20xx年春季親子趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),。而今天最為值得高興的是，我們幼兒園請(qǐng)來了這么一群大朋友,。小朋友,，你們說是誰呀?(對(duì)了，他們就是我們最親最愛的爸爸媽媽,。)那讓我們以最熱烈的掌聲歡迎爸爸媽媽們的到來!為了開展這次活動(dòng)，我們的老師犧牲了許多休息的時(shí)間,，帶領(lǐng)小朋友們努力練習(xí)各項(xiàng)運(yùn)動(dòng)技能,。而我們的小朋友們，也不怕苦,，不怕累,，放棄了許多好玩的機(jī)會(huì)，堅(jiān)持訓(xùn)練,。經(jīng)過一段時(shí)間的訓(xùn)練,，咱們的小朋友們變得更強(qiáng)，更自信了,！在比賽的開始,，先讓我們一起來為自己加加油吧!下面請(qǐng)喊出我們的口號(hào)：“快樂運(yùn)動(dòng)，健康成長(zhǎng)”(鼓舞氣勢(shì)：嘿嘿嘿,，我最棒!)看來小朋友們對(duì)這次比賽非常有信心,，讓我們賽出友誼，賽出精神,。下面請(qǐng)奉園長(zhǎng)致詞.

2,、園長(zhǎng)致詞，強(qiáng)調(diào)“友誼第一,，比賽第二”并宣布運(yùn)動(dòng)會(huì)開始,。

(四)、活動(dòng)順序：

1,、幼兒體操展示,。

2、幼兒特色活動(dòng)展示：各班室外“八個(gè)一”特色活動(dòng),。

3,、各班組織親子游戲比賽，場(chǎng)地安排：小班：活動(dòng)室前,；中班：大甬路,；大班：活動(dòng)室前,。

4、教師與家長(zhǎng)接力比賽,，比賽地點(diǎn)：大甬路,。

5、家長(zhǎng)友誼賽：拔河比賽,，比賽地點(diǎn)：大甬路,。

游戲玩法：三回合定勝負(fù)。由老師當(dāng)裁判,，當(dāng)哨聲吹響時(shí),，家長(zhǎng)使勁往各自所在的方向拉。誰先贏兩回合誰就勝利,。幼兒在邊上給爸爸媽媽加油,！

6、家長(zhǎng)與班級(jí)教師交流開學(xué)以來孩子生活,、學(xué)習(xí),、習(xí)慣等方面的情況。

在孩子們的歡聲笑語中,，我們的活動(dòng)也已接近尾聲了,。通過這次親子運(yùn)動(dòng)會(huì)，大家的感觸一定都很深,。小朋友們展示了個(gè)人的魅力,，小朋友們和爸爸媽媽展示了良好的積極合作精神。我想說“大朋友真棒!小朋友更棒!”其實(shí)比賽的結(jié)果并不重要,，重要的是今天大家都很快樂,，最后祝小朋友們健康成長(zhǎng)，祝我們的家長(zhǎng)朋友們家庭幸福,、永遠(yuǎn)快樂!

小班,。

1、活動(dòng)名稱：揪尾巴,。

準(zhǔn)備：彩條紙若干,。

玩法：家長(zhǎng)背著寶寶，寶寶腰間系根“尾巴”,，游戲開始后既要想法揪掉別人的“尾巴”,，又要保護(hù)好自己的“尾巴”，“尾巴”未被揪掉的為勝,。

2,、游戲名稱：快樂穿梭。

準(zhǔn)備：蒙眼布條6根。

玩法：家長(zhǎng)蒙住雙眼,，由孩子牽引繞過障礙物到達(dá)終點(diǎn),，用時(shí)最短的家庭獲勝。

3,、游戲名稱：《小動(dòng)物運(yùn)球》,。

游戲準(zhǔn)備：彩色大球、小筐,、小動(dòng)物頭飾,。

游戲人數(shù)：四人為一組，分四組,。

中班,。

1、游戲名稱：“聽話的小球”

目標(biāo)：發(fā)展幼兒的腿部力量和控制能力,。

準(zhǔn)備：四條跑道,、每個(gè)家庭一只皮球。

玩法：爸爸或媽媽,、小朋友分別站在場(chǎng)地的兩邊，游戲開始,，爸爸用腳運(yùn)球至小朋友處,，，小朋友接球后,，爸爸或媽媽和小朋友背靠背,，夾住皮球運(yùn)至出發(fā)點(diǎn)，先到者為勝,。

規(guī)則：爸爸必須用腳帶球走,，不能用力踢球。

2,、游戲名稱：快樂向前沖,。

準(zhǔn)備：呼啦圈12個(gè)、綁繩6根,。

玩法：兩個(gè)圈綁在一起,，幼兒在前家長(zhǎng)在后，分別站在兩個(gè)圈中,，從起點(diǎn)跑向終點(diǎn),，先到者為勝。

3,、活動(dòng)名稱：大小烏龜齊上陣,。

準(zhǔn)備：墊子。

玩法：由孩子在墊上爬行至家長(zhǎng)處，然后孩子趴在家長(zhǎng)的背上,，由家長(zhǎng)爬至終點(diǎn),，速度最快的家庭獲勝。

幼兒園親子活動(dòng)方案小班篇七

5,、以家庭為單位,，根據(jù)游戲規(guī)則，通過競(jìng)賽的形式參加各組游戲活動(dòng),，以增強(qiáng)家長(zhǎng)與幼兒之間的.合作,，體驗(yàn)親子的快樂。

20xx年12月26日9：00—11：00,。

教室,。

中班全體小朋友、家長(zhǎng),、老師,。

1、中班布置活動(dòng)動(dòng)環(huán)境,；

2,、親子游戲小獎(jiǎng)品（活動(dòng)中使用的粘貼，活動(dòng)結(jié)束后小紀(jì)念品）,；

3,、親子游戲所需道具：

a、吹好的氣球并綁好適當(dāng)?shù)睦K子（踩氣球）,。

b,、適當(dāng)寬布條（兩人三足）。

c,、圍裙,、小球若干（投籃）。

4,、中班活動(dòng)前安排好分組游戲人員名單,；

1、主持人講話,；

2,、幼兒開場(chǎng)英語律動(dòng)匯演；

游戲一：踩氣球（活動(dòng)地點(diǎn)：一樓多功能廳活動(dòng)組織者：第一組裁判姓名）目標(biāo)：訓(xùn)練孩子反應(yīng)的靈敏度,。

玩法：每次五組家庭,，將吹好的兩個(gè)氣球捆綁在家長(zhǎng)和孩子腿上，每條腿捆綁2個(gè)氣球,。兩人面對(duì)面為一組,，在指定區(qū)域內(nèi)各其他組相互踩踏氣球。氣球全部踩爆表示輸了，自動(dòng)退出比賽區(qū)域,，直到最后一組腿上還有氣球的為勝利方,。

游戲二：兩人三足（活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)組織者：第二組裁判姓名）目標(biāo)：訓(xùn)練孩子與家長(zhǎng)的相互協(xié)調(diào)與默契能力，促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的親密感,。玩法：每次五組家庭,，幼兒和家長(zhǎng)并肩站好，家長(zhǎng)左腳寶寶右腳用繩子綁住,，在指定區(qū)域聽裁判發(fā)布各種口令并,，連續(xù)出錯(cuò)三次的自動(dòng)退出游戲，直到最后一組為勝利方,。

游戲三：投籃（活動(dòng)地點(diǎn)：活動(dòng)組織者：第三組裁判姓名）目標(biāo)：訓(xùn)練孩子投擲與方向感能力,，同時(shí)促進(jìn)家長(zhǎng)與孩子間的默契。

玩法：每次五組家庭為一組,，五組同時(shí)進(jìn)行比賽,。寶寶和家長(zhǎng)分別站在場(chǎng)地的兩端（距離150厘米）。游戲開始,，幼兒拋球,，家長(zhǎng)手持圍裙接球，時(shí)間為兩分鐘,，球多獲勝,。掉在地上不能撿起來。

幼兒園親子活動(dòng)方案小班篇八

通過活動(dòng),，讓幼兒,、家長(zhǎng)感覺到節(jié)日的來臨,，共同分享節(jié)日的歡樂,。以親子活動(dòng)為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)家庭與班級(jí)的溝通,，讓幼兒有展示自我的機(jī)會(huì),，加深家園情、師幼情,、親子情,。

小班教師、全體幼兒及家長(zhǎng)朋友,。

20xx年xx月xx日,。

小班教室。

1.幼兒樂意與同伴一起參加表演和游戲活動(dòng),。

2.幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)迎新年的快樂,。

1.提前通知，請(qǐng)家長(zhǎng)安排好時(shí)間，準(zhǔn)時(shí)參加活動(dòng),。

2.活動(dòng)道具,、小禮品。

20xx已離我們遠(yuǎn)去,，20xx已悄悄地來臨,，歡迎家長(zhǎng)在百忙之中參加我們今天的“慶元旦家園同樂活動(dòng)”。在這喜慶的日子里,，我代表小班及兩位老師祝大家新年好!寶貝們也來祝爺爺奶奶,、爸爸媽媽新年好。

1.首先請(qǐng)欣賞《幸福拍手歌》,。

2.請(qǐng)欣賞歌曲《玩具進(jìn)行曲》,。

3.接下來是家長(zhǎng)與幼兒一起表演手語《媽媽我很好》。

4.請(qǐng)欣賞歌曲《走路》,。

5.請(qǐng)欣賞歌曲《火車快開》,。

6.接下來請(qǐng)欣賞三位老師表演手語《花好月圓》。

7.師幼與家長(zhǎng)一起唱中英文《新年好》歌曲,。

各位家長(zhǎng),，下一個(gè)環(huán)節(jié)開始進(jìn)行親子互動(dòng)。

游戲一：投籃,。

準(zhǔn)備：海洋球,、紙箱子。

游戲方法：6對(duì)孩子與家長(zhǎng)各站在老師事先畫好的場(chǎng)地上,，幼兒手捧紙箱,，家長(zhǎng)手拿海洋球?qū)?zhǔn)孩子手上的紙箱投籃，最后寶寶紙箱內(nèi)球多的為勝利者,。

游戲二：我們是毛毛蟲,。

準(zhǔn)備：蘋果。

游戲方法：兩組幼兒進(jìn)行比賽,，每組6名幼兒同時(shí)蹲下拉在一起向前進(jìn)去摘蘋果,，看哪組幼兒先摘到蘋果。

游戲三：搶椅子,。

準(zhǔn)備：20把椅子,。

游戲方法：21名家長(zhǎng)手抱自己的孩子圍著圓圈走，當(dāng)老師的鼓聲停止時(shí)家長(zhǎng)抱著孩子坐在小椅子上,，沒有坐到小椅子的家長(zhǎng)離開后,，依次減少小椅子，最后占到小椅子的家長(zhǎng)為勝利者,。

游戲四：揪尾巴,。

準(zhǔn)備：彩色皺紋紙條,、音樂。

游戲方法：10名家長(zhǎng)手抱自己的孩子走,，當(dāng)音樂停止時(shí),，能保護(hù)好自己尾巴的家長(zhǎng)為勝利者。

游戲五：滿地開花,。

準(zhǔn)備：海洋球,、紙箱子。

游戲方法：6名幼兒身背裝有10個(gè)海洋球的紙箱子,，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)幼兒跳高,，將紙箱內(nèi)的海洋球跳出，最后誰的'紙箱內(nèi)的海洋球最少為勝利者,。

歡樂的時(shí)光總是過得很快,，希望與美好就在不遠(yuǎn)處等待。讓我們共同創(chuàng)造美好的明天,，感謝各位家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)的大力支持,。幼兒園小班“慶元旦家園同樂活動(dòng)”到此結(jié)束。

結(jié)束活動(dòng)頒發(fā)圣誕小禮品,。

幼兒園親子活動(dòng)方案小班篇九

一,、活動(dòng)主題：

能干的面點(diǎn)師。

二,、活動(dòng)目標(biāo)：

通過開展模仿面點(diǎn)師包餃子的親子活動(dòng),，體驗(yàn)勞動(dòng)的快樂，增進(jìn)親子間的感情,，營(yíng)造節(jié)日的快樂氣氛,。

三、實(shí)施對(duì)象：小班年級(jí)組幼兒和家長(zhǎng),。

四,、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月8號(hào)下午2：00——4：00。

五,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1．各班級(jí)做好宣傳,、報(bào)名工作,。

2．排練節(jié)目,。

3．組委會(huì)編組，準(zhǔn)備材料,，場(chǎng)地,。

六、活動(dòng)過程：

1．主持人開場(chǎng)白,。

2．園長(zhǎng)致親子節(jié)開幕詞,。

3．小班幼兒律動(dòng)表演,。

4．分班級(jí)舉行面點(diǎn)師包餃子比賽。

5．公布比賽結(jié)果,，頒獎(jiǎng),。

6．大家一起吃餃子。

7．主持人宣布活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園親子活動(dòng)方案小班篇十

目的：

1增進(jìn)幼兒體質(zhì),，增進(jìn)老師與家長(zhǎng)、幼兒間的交流與互動(dòng),。

2讓孩子通過自己的努力完成比賽,，感受親子運(yùn)動(dòng)的.快樂。

3體現(xiàn)“我運(yùn)動(dòng),，我健康,，我快樂”的宗旨，讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手,。

形式:團(tuán)體表演,、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目、游戲比賽項(xiàng)目,。

準(zhǔn)備：

1拱形門,、接力棒、爬行墊,、障礙物等,。

2劃分好各班活動(dòng)區(qū)域，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子,。

3場(chǎng)地準(zhǔn)備。

時(shí)間：9月21日上午9,。

內(nèi)容：

一“袋鼠”接力(三個(gè)班一起),。

目的：

1感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

2學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法,。

準(zhǔn)備：接力棒,，分對(duì)。

玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,，腳勾住父母的腰,，父母將孩子保護(hù)好，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,，傳給對(duì)邊的隊(duì)友,，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng)，奔跑到對(duì)邊,，比比誰先到達(dá),。

二,、團(tuán)結(jié)互助，才能達(dá)到彼岸,，(三個(gè)班一起),。

小腳踩大腳：游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，家長(zhǎng)和幼兒手拉手,，聽到口令后，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳,，看誰先到終點(diǎn)。

三,、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行),。

準(zhǔn)備：皮球10個(gè)，小棍10個(gè),。

玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙)，將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里,，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

穿大鞋,。

游戲玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊,，聽到口令以后，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,，走到家長(zhǎng)那,，幫家長(zhǎng)穿上鞋子，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,，看誰先完成,。

四、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行),。

準(zhǔn)備：皮球若干,、框5個(gè)，

幼兒園親子活動(dòng)方案小班篇十一

2讓孩子通過自己的努力完成比賽,，感受親子運(yùn)動(dòng)的快樂,。

3體現(xiàn)"我運(yùn)動(dòng)，我健康,，我快樂"的宗旨,，讓幼兒與家長(zhǎng)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上大顯身手,。

形式:團(tuán)體表演,、親子互動(dòng)比賽項(xiàng)目,、游戲比賽項(xiàng)目

1拱形門、接力棒,、爬行墊,、障礙物等

2劃分好各班活動(dòng)區(qū)域，與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，為參賽的幼兒穿適宜的服裝與鞋子,。

3場(chǎng)地準(zhǔn)備

時(shí)間：9月21日上午9

一"袋鼠"接力(三個(gè)班一起)

目的.：

1感受抱著孩子奔跑接力的快樂。

2學(xué)習(xí)袋鼠跳的玩法

準(zhǔn)備：接力棒,，分對(duì)

玩法：幼兒將手環(huán)保在爸爸或者媽媽的脖子上,，腳勾住父母的腰，父母將孩子保護(hù)好,，一手拿接力棒進(jìn)行奔跑,，傳給對(duì)邊的隊(duì)友，直至傳到最后系了絲帶的幼兒與家長(zhǎng),，奔跑到對(duì)邊,，比比誰先到達(dá)。

二,、團(tuán)結(jié)互助,，才能達(dá)到彼岸，(三個(gè)班一起)

小腳踩大腳：游戲規(guī)則是;每個(gè)家庭出一名家長(zhǎng)一名幼兒,，幼兒雙腳踩在家長(zhǎng)的腳上,，家長(zhǎng)和幼兒手拉手，聽到口令后,，家長(zhǎng)帶著幼兒向前跑,，幼兒雙腳不能離開家長(zhǎng)的腳，看誰先到終點(diǎn),。

三,、趕小豬(各班在各自區(qū)域進(jìn)行)

準(zhǔn)備： 皮球10個(gè)，小棍10個(gè)

玩法;寶寶與家長(zhǎng)同時(shí)從起點(diǎn)出發(fā),，分別用小棍趕著自己皮球前進(jìn)(可以互相幫忙),，將兩只小豬趕到與自己顏色相對(duì)應(yīng)的洞里，兩只都進(jìn)去且用時(shí)最少的的獲勝!

穿大鞋

游戲玩法：由一名家長(zhǎng)與一名幼兒參加,，家長(zhǎng)脫下鞋子坐在場(chǎng)地另一邊,，幼兒穿上家長(zhǎng)的鞋子站在另一邊，聽到口令以后,，幼兒出發(fā)向家長(zhǎng)走去,，走到家長(zhǎng)那，幫家長(zhǎng)穿上鞋子,，家長(zhǎng)背起幼兒跑向場(chǎng)地另一邊幫助幼兒穿好鞋子,，看誰先完成,。

四、運(yùn)球游戲(各班進(jìn)行)

準(zhǔn)備： 皮球若干,、框5個(gè),，

幼兒園親子活動(dòng)方案小班篇十二

活動(dòng)主題：《快樂的游戲》。

活動(dòng)時(shí)間：xx年7月30日（周五）3：20準(zhǔn)時(shí)開始,。

活動(dòng)流程如下：

活動(dòng)一：《打招呼》,。

（教師逐一向幼兒?jiǎn)柡茫⒄?qǐng)其他家長(zhǎng)和幼兒一起拍手說：xx小朋友歡迎你?。?。

目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的言表達(dá)能力、能在眾人面前介紹自己,。

活動(dòng)二：親子游戲：《拽尾巴》,。

材料準(zhǔn)備：一米長(zhǎng)的繩子若干。

活動(dòng)目標(biāo)：：培養(yǎng)家長(zhǎng)與幼兒親子之間的關(guān)系,，讓幼兒樂于參與游戲,，體驗(yàn)游戲的快樂。

活動(dòng)三：游戲《運(yùn)木頭》,。

材料準(zhǔn)備：

1,、積木塊若干。

2,、筐子若干,。

3、拱橋,、小地墊若干,。

活動(dòng)目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的協(xié)調(diào)能力以及競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)、增加親子感情,。

結(jié)束活動(dòng)：手指游戲《大象蓋房子》,。