工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng),。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡。
小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡單 小班元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇一
12月22日,,是今年的冬至節(jié),,正源學(xué)校幼兒班的廚藝課圍繞著這一節(jié)日的來歷與習(xí)俗,上得別具一格,,內(nèi)容豐富多彩,,孩子們歡天喜地地參與,其樂無窮,。不僅對孩子進(jìn)行社會(huì),、語言、健康方面知識(shí)與能力的培養(yǎng),,同時(shí)也包含數(shù)學(xué),、科學(xué)等方面的知識(shí),更有動(dòng)手能力的培養(yǎng),。
我們給孩子們講餃子的由來——“醫(yī)圣”張仲景與餃子的故事:東漢時(shí)期,,張仲景辭官回鄉(xiāng),正值大雪紛飛,。他看到鄉(xiāng)親們的耳朵都凍壞了,,便將羊肉、辣椒和一些驅(qū)寒的藥材熬煮后,,將餡料用面皮包成耳朵樣的“嬌耳”,。煮熟后,分給每人2只“嬌耳”,,一大碗肉湯,。不久,凍傷的耳朵都治好了,后人便學(xué)著“嬌耳”的樣子,,包成食物,,稱作“餃子”。
我們還給小朋友們猜了個(gè)謎語:前面來了一群鵝,,撲通撲通跳下河,。等到水兒咕嚕響,全部浮到水面上,。
小朋友們自己和面,,給面粉加水、揉成面團(tuán),、搟面皮,;切菜,切胡蘿卜,、白菜,、木耳;包餃子,,用幾種餡料包餃子,,小小的手卻也能包得有模有樣。
當(dāng)然大部分餃子是我們老師包的,。這樣的廚藝課,,大家都興致勃勃、躍躍欲試,。我們的課程內(nèi)容豐富,,教學(xué)形式多樣,并且貼近生活,。老師們樂教,,孩子們樂學(xué),這是一種最和諧的狀態(tài),。
通過這種慶祝冬至節(jié)的方式,,讓孩子們感受到,生活就像這一鍋熱騰騰的餃子,,雖然在切菜,、搟皮、包餃子的時(shí)候需要付出勞動(dòng),,但是我們可以通過勞動(dòng),在冬日里吃上暖暖的餃子,,吃得飽飽的,,收獲了幸福與滿足。在成就感的背后,是大家對生活深深的熱愛,,是帶領(lǐng)孩子們感受生活的美好,。
小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡單 小班元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇二
xx號(hào)的下午,在歡喜的氣氛中我們迎來了xx年的“小班年段喜迎新年慶?;顒?dòng)“活動(dòng),,這也是我們小朋友第一次參與的迎新年活動(dòng)。在此之前老師們緊鑼密布的組織著,,從孩子的節(jié)目排練到活動(dòng)室里的環(huán)境裝飾,,所做的一切都是為了讓孩子們感受到過新年的歡樂氣氛。
下午3:00在一片熱烈的掌聲中,,我們小班年段的“迎新年”慶?;顒?dòng)開始了。
在“迎新年”聯(lián)歡活動(dòng)中,,孩子們積極主動(dòng)地參與,,當(dāng)輪到自己上臺(tái)表演時(shí),孩子們可認(rèn)真了,,又大方又自信,,得到大家的一致好評。站在臺(tái)上像個(gè)小演員,,表情可豐富了,,在數(shù)學(xué)游戲《抱抱團(tuán)》中,孩子們爭先恐后地上臺(tái)要求參加游戲,,家長們也配合老師,,與孩子一起參加游戲,小朋友反應(yīng)可快了,,在游戲中體驗(yàn)快樂,。看著孩子們的表現(xiàn),,老師們都感到高興和欣慰,。在兒歌表演的過程中,孩子們的動(dòng)作很優(yōu)美,,也很到位,,老師為孩子們感到驕傲。
本次“迎新年”慶?;顒?dòng),,我發(fā)現(xiàn)因?yàn)閮赡晷“嗟暮⒆右黄饏⒓樱硕嗔藷狒[了,,孩子們的表演格外認(rèn)真,、專注。尤其是在與老師的互動(dòng)游戲中,每個(gè)孩子都踴躍舉手參加,,絲毫不愿落在同伴的后面,。孩子的自我表現(xiàn)意識(shí)強(qiáng)烈。也能積極配合老師與孩子,,與孩子們一起游戲,,互動(dòng),既活躍了氣氛,,又讓孩子們感到溫馨和親切,。
通過本次“迎新年”慶祝活動(dòng),,更加增進(jìn)了家長對幼兒園的支持,。我們的家長朋友給孩子準(zhǔn)備了好多好吃的零食、水果等等,。擺在桌子上吸人眼球,,“嘩!這么多好吃的,!”孩子們都高興地大叫起來,。在游戲、節(jié)目表演后,,我們的孩子快樂地品嘗著自己和小朋友帶來的好吃的食物及水果,,吃得那么開心那么甜蜜。有的孩子還不忘記給同伴嘴里也放一個(gè),,他們學(xué)會(huì)了分享,。
在歡聲笑語及快樂地品嘗中,孩子們還意猶未盡,,可是1年多小時(shí)那么快地過去了,。祝愿我們的小班小朋友們在新的一年里健康成長!快快樂樂,!平平安安,!
小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡單 小班元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇三
xxxx年12月29至31日,為了讓孩子們過一個(gè)快樂的元旦節(jié),,我班進(jìn)行了班級(jí)環(huán)境布置,,組織孩子和家長一起動(dòng)手制作了燈籠、雪人,、雪花等讓我們的教室充滿了濃濃的新年氣氛,31日下午我們進(jìn)行了小班幼兒詩歌朗誦比賽,,比賽中我們進(jìn)行了詩歌《小豬愛睡覺》,、《新年好》,、《小一班像我家》以及歌曲《新年好》這幾個(gè)節(jié)目的表演,,其中家長們也進(jìn)行了參與,,給孩子們度過了一個(gè)有意義的元旦節(jié)?,F(xiàn)將本次活動(dòng)總結(jié)如下:
活動(dòng)孩子的參與性高,很有過年的氣氛,。在這次活動(dòng)中,通過我們每一位教職員工的努力,,保證了活動(dòng)的質(zhì)量,。
對于我們班的節(jié)目來說,,這天孩子們的發(fā)揮都很不錯(cuò),詩歌朗誦時(shí)表情及動(dòng)作都比較的到位,,也能夠把詩歌都記住,。
有些孩子第一次上臺(tái),,膽子比較小,所以在臺(tái)上不敢像在臺(tái)下一樣的表現(xiàn)自己,,所以會(huì)不背誦詩歌,,可以看到有個(gè)別孩子的嘴巴是閉著的,,還有的孩子會(huì)背誦詩歌而忘了做動(dòng)作的。
總的來說,,本次活動(dòng)是成功的,,但對于存在不足的地方,,我一定會(huì)吸取教訓(xùn),,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),以保證在日后的活動(dòng)中能夠進(jìn)一步的提高,。
小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡單 小班元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇四
x月x日,,我院為了更好的傳播節(jié)日的氛圍,讓小朋友們感受到元旦節(jié)的熱鬧,,便是舉辦了元旦節(jié)的活動(dòng)。從具體方面來衡量這次的活動(dòng)也是比較的成功,,各個(gè)方面都是有序的進(jìn)行,,每一個(gè)小朋友都是有參與其中,更是對元旦節(jié)有了更大的認(rèn)知,。
活動(dòng)進(jìn)行的前段時(shí)間,,老師就有將這次的元旦節(jié)的各項(xiàng)知識(shí)講解給小朋友們,,更是提前為這次的活動(dòng)進(jìn)行了節(jié)目的安排,。當(dāng)然老師也是為這次活動(dòng)的進(jìn)行做了非常多的努力,一方面要為小朋友的節(jié)目而教導(dǎo),、排練,也要為整個(gè)活動(dòng)會(huì)場的布置下更多的功夫,,再者就是為各種的活動(dòng)進(jìn)行測試,避免對于小朋友的危害性,。
在活動(dòng)中,每一個(gè)小朋友都在各位班任老師的教導(dǎo)下為大家?guī)砹斯?jié)目,,并且所有的小朋友都是非常大方,,可愛又標(biāo)準(zhǔn)地完成了自己的節(jié)目,也受到了大家的肯定與贊揚(yáng),。當(dāng)然在活動(dòng)中每一個(gè)小朋友都非常的乖巧,,很認(rèn)真的聽取老師對于活動(dòng)的安排,也保證了整個(gè)活動(dòng)的正常進(jìn)行,。在活動(dòng)的開始便是對元旦節(jié)的由來向每一位小朋友進(jìn)行了介紹,,也通過老師進(jìn)行表演的方式讓小朋友們真切的感受到節(jié)日的由來與演變。同時(shí)也為小朋友設(shè)計(jì)了多種的活動(dòng),,都是與元旦節(jié)的歷史事件有較大的相關(guān)性,,在參與活動(dòng)的過程中也是有各種不同的小禮物進(jìn)行分發(fā),引起小朋友對于游戲的認(rèn)真狀態(tài),。
在活動(dòng)結(jié)束之后,,小朋友們也是非常友好的幫助我們將幼兒園的垃圾收撿干凈,還給幼兒園一個(gè)干凈,、美麗的校園,。
這次的活動(dòng)總體來說是非常地順利,不管是小朋友們,,還是各位老師都是有極為認(rèn)真的對待,,同時(shí)在節(jié)目中付出了很大的努力。這次活動(dòng)對于小朋友的教育意義也是挺大的,,讓他們真正的感受到節(jié)日的氛圍,,也對歷史中的簡單事件有了更棒的認(rèn)知,。這是小班的小朋友們第一次在幼兒園內(nèi)過元旦的節(jié)日,主要還是讓小朋友們能夠在全新的一年時(shí)光中更加愉快,,開心的成長,,也是通過這樣的一次活動(dòng)加深幼兒園與家長的簡單交流,讓家長真正的深入到我們的幼兒園中,,也對我們的教導(dǎo)方式等有一個(gè)更好的認(rèn)知,。
從這次的活動(dòng)中,我也真正的見到了每一位孩子的優(yōu)秀,,他們在活動(dòng)中的勇敢有擔(dān)當(dāng),,我相信他們每一個(gè)人都是非常的優(yōu)秀,同時(shí)我也相信我們的幼兒園是能夠給到小朋友們更好的照顧,,也能夠讓他們的生活變得更加的積極向上,。
小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡單 小班元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇五
在辭舊迎新之際,我們滿載著收獲和希望,,以飽滿的精神迎來了xx年,。在迎接新年的來臨時(shí),我們小二班在11年12月31日舉行了“慶元旦,、迎新年”家園聯(lián)歡會(huì),。這次活動(dòng)豐富多彩,幼兒,、教師,、家長一起度過了開心、快樂,、有意義的聯(lián)歡會(huì),。為了讓孩子們過一個(gè)難忘的節(jié)日,我們早就開始利用幼兒制作的彩環(huán),、拉花布置活動(dòng)室,。利用業(yè)余時(shí)間排練文藝節(jié)目。為了突出我園的特色,、為了能讓孩子們大膽表現(xiàn)自己,,讓家長看到自己孩子的進(jìn)步成長,我們結(jié)合說唱游戲等教育編排了許多精彩節(jié)目,。本次活動(dòng)迎合了家長的需求,,體現(xiàn)了孩子們的進(jìn)步收到了家長的一致好評。
下午三點(diǎn)半左右,,家長們已經(jīng)陸續(xù)到園,,家園聯(lián)歡活動(dòng)在孩子們的新年祝福聲當(dāng)中,正是拉開序幕,。孩子們那天真的笑容和甜甜的話語,,使我們感受到了新年的快樂與成長的喜悅,!
本次活動(dòng)主要以幼兒才藝展示為主,《我給太陽唱支歌》《小手帕》《我有一雙小手》《恭喜恭喜》等把活動(dòng)推向高潮,。
形式多樣的游戲活動(dòng)和內(nèi)容豐富的知識(shí)表演,,展示了孩子們的敏捷的思維能力和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。在活動(dòng)中,,孩子們積極參與,,敢于競爭。家長們給予熱烈的掌聲和鼓勵(lì)的目光,,孩子們充分體驗(yàn)到了成功的自豪感,。
全體家長參與了我們精心設(shè)計(jì)的親子游戲活動(dòng)。我們的親子活動(dòng)可謂別出心載,。親子游戲《搶椅子》《揪尾巴》《踩氣球》等活動(dòng),,不僅讓家長和孩子共同體驗(yàn)到了節(jié)日的歡快,在互動(dòng)的過程中更加深了母子之間的感情,。
我們的家園聯(lián)歡活動(dòng)還穿插了舞蹈、歌表演,、歌曲,、兒歌等活動(dòng)的展示,讓孩子們充分體驗(yàn),、感受著節(jié)日帶來的歡樂,。
歡樂的時(shí)光總是過得特別快。離園的時(shí)間到了,,看到家長們滿意的笑容,,我們也非常富有成就感。在活動(dòng)中我們遵循面向全體幼兒,、讓孩子們得到鍛煉,,盡情表現(xiàn),讓家長看到自己的孩子同樣得到老師重視,、喜歡,。整個(gè)活動(dòng)充滿生機(jī),充滿激情,。當(dāng)然,,我們這次活動(dòng)也有不足之處。由于時(shí)間關(guān)系,,有幾個(gè)幼兒還沒有得到獨(dú)立表現(xiàn)的機(jī)會(huì),,希望在下次活動(dòng)中,給幼兒提供時(shí)間,,提供鍛煉的機(jī)會(huì)讓每一個(gè)孩子都能得到很好的發(fā)展,。
小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡單 小班元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇六
元旦即陽歷年,,中國人喜歡的節(jié)日之一,也是一個(gè)很重要的節(jié)日,。元是“初”,、“始”的意思,“旦”是以圓圓的太陽來表示的,?!叭铡毕旅娴摹耙弧弊直硎镜仄骄€,意為太陽從地平線上冉冉升起,。旦也指“日子”,,元旦合稱即是“初始的日子”,也就是一年的第一天,。過元旦,,除了娛樂之外,人們都會(huì)包餃子吃,,北方將餃子作為節(jié)日的美食,。
20xx年12月29日,小二班開展了元旦節(jié)“我會(huì)包餃子”親子活動(dòng),,激發(fā)幼兒的親自動(dòng)手興趣,,培養(yǎng)幼兒親自動(dòng)手的意識(shí)。以此來教育影響幼兒,,使幼兒養(yǎng)成親自動(dòng)手的好習(xí)慣,,促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展。
志愿者家長們早早的為孩子們備齊材料,,材質(zhì)新鮮,,色彩豐富。有家長朋友的加入,,讓當(dāng)天的活動(dòng)更加有溫度,!感謝家長朋友們對小二班一如既往的支持,感謝家長對孩子們的付出,!材料即將備好之時(shí),,孩子們?yōu)樽谟帽ur膜鋪好的桌子旁邊等待大干一場。每個(gè)孩子分到一支搟面棍,,他們好奇的打量著手中這個(gè)小工具,,眼中充滿欣喜。
活動(dòng)的開始,,以提問的形式引出“餃子”,,關(guān)于餃子是怎么來的,小朋友們的回答千奇百怪。
在家長朋友的帶領(lǐng)下,,孩子們干勁十足,。此刻小二班的每一位成員好像都很忙碌,他們在做著一件在他們看來十分有意義的事情,。
經(jīng)過大家的齊心協(xié)力,,不一會(huì)兒餃子就包了很多。那份其樂融融的情感,,融入每一個(gè)人的心中,。
老師們在煮水餃,大家的勞動(dòng)成果即將出鍋,!
水餃煮好了,,孩子們等待大家都拿到食物才開始分享美食,分享讓大家快樂,!
自己包的餃子孩子們吃的格外香,!
一次感受新年的活動(dòng),為孩子們帶來更多的是溫暖,、是感動(dòng),!本次慶“元旦”包餃子活動(dòng),鍛煉小朋友的動(dòng)手能力,,培養(yǎng)自力更生的意識(shí),,感受集體勞動(dòng)的快樂。
小班元旦活動(dòng)總結(jié)簡單 小班元旦活動(dòng)總結(jié)與反思篇七
歲月如梭,,光陰荏苒。一學(xué)期的手工制作活動(dòng)又接近尾聲了,?!笆止ぶ谱靼唷币詫Σ煌牧系膭?chuàng)造與表現(xiàn)為重點(diǎn),將生活中一些普通物品利用起來,,經(jīng)過同學(xué)們的大膽構(gòu)思和巧手制作,,使這些原本平常的物品變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的藝術(shù)品。在活動(dòng)中,,我主要讓學(xué)生學(xué)習(xí)折紙,、立體造型、廢舊改造等手工制作,,鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),,注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手、動(dòng)腦能力和創(chuàng)新精神,。
一學(xué)期的手工制作活動(dòng)結(jié)束了,,學(xué)生們在制作手工的同時(shí)也收獲了“快樂”,不僅是成功的快樂,也有過程中學(xué)到新本領(lǐng)的喜悅,。手工制作的活動(dòng)內(nèi)容較好地體現(xiàn)了學(xué)?!翱鞓肥斋@每一天”的教學(xué)理念。學(xué)生對這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,,在活動(dòng)中他們的積極性很高,,都能參與到活動(dòng)中來。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,,都有很大的收獲,,主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
1.由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到了手工制作的樂趣,所以對手工的興趣更濃了,。俗語說:興趣是最好的老師,。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),,他們做出的手工都很出乎我的意料,。
2.學(xué)生的動(dòng)手能力比以前都有明顯的提高,他們現(xiàn)在都能自己動(dòng)手剪一些簡單的花,,自己動(dòng)手折一些作品等,。
3.在活動(dòng)中我還注重對學(xué)生審美能力的培養(yǎng)。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì),,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較,、評價(jià),他們的審美能力比以前也有很大的提高,。
4.在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助精神,,當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助他們,現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì),。
在本學(xué)期的手工制作活動(dòng)中有收獲,,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙,、廢樹葉等東西扔到地上,;有的學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做手工比較粗心,,做出來的作品質(zhì)量不高等等,。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)更加努力爭取把工作做得更好,。