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2023年小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)200字 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)模板(七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 09:15:49
2023年小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)200字 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)模板(七篇)
時(shí)間:2023-04-09 09:15:49     小編:zdfb

總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,,避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編為大家?guī)?lái)的總結(jié)書優(yōu)秀范文,希望大家可以喜歡,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)200字 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇一

本學(xué)期是低年級(jí)剪紙興趣小組開始,。學(xué)生以前并沒(méi)有經(jīng)過(guò)相應(yīng)的剪紙培養(yǎng)訓(xùn)練,只是憑著好奇心,、興趣來(lái)學(xué)報(bào)名參加,。為了能滿足他們的好奇心,讓他們學(xué)到知識(shí),,本學(xué)期我采用了分段剪紙教學(xué)法,。

第一階段,從最容易的對(duì)折剪紙開始,,(即對(duì)稱紋樣或兩個(gè)一樣的紋樣,。)

第二階段,剪二方連續(xù),。

第三階段,,剪四方,八方紋樣,。剪紙方法上也深入了一步,,由明剪到打暗口。這種既普遍,,但由淺入深的剪紙方法,,每一個(gè)學(xué)生基本能接受,,。經(jīng)過(guò)一期的培訓(xùn),,他們克服了畏難的情緒,基本掌握了一些剪紙的方法,。大部分學(xué)生能按照要求剪出合格的'紋樣,。有個(gè)別學(xué)生在老師要求的紋樣基礎(chǔ)上還有小的創(chuàng)意。

在活動(dòng)中,,我遵循審美的規(guī)律多給學(xué)生感悟藝術(shù)作品的機(jī)會(huì),,如:看看民間剪紙藝人的作品。引導(dǎo)學(xué)生展開想象,,進(jìn)行比較,。通過(guò)比較、討論等方法,,引導(dǎo)學(xué)生體驗(yàn)、思考、鑒別,、判斷,,努力提高他們的審美趣味。擺脫以往簡(jiǎn)單的講解代替學(xué)生的感悟和認(rèn)識(shí),。這樣做的目的是從單純的技能,、技巧學(xué)習(xí)層提高到文化學(xué)習(xí)的層面。從素質(zhì)的角度豐富了學(xué)生的課余生活,,他們的生活不再僅限于課堂上,,讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣,更有興趣學(xué)習(xí)了,。

當(dāng)然,,我的教學(xué)中還存在很多不盡人意的地方,自己的剪紙藝術(shù)還待加強(qiáng),。這學(xué)期活動(dòng)的開展,,有的學(xué)生征途缺席,有的有始但不能善終,。由于其他活動(dòng)的參與,,我的要求也不太嚴(yán)格。寫進(jìn)計(jì)劃中的定期美術(shù)比賽也沒(méi)有進(jìn)行,。我期待著今后的工作能得到更快的完善,,得到更好的發(fā)展。我將本著為學(xué)生工作的思想更加努力,,使學(xué)生的個(gè)性,,素質(zhì)能更好地發(fā)揮和提高

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)200字 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇二

本學(xué)期絲網(wǎng)花小組活動(dòng)已經(jīng)告一段落。在活動(dòng)中,我主要讓學(xué)生注重欣賞,善于動(dòng)手,鼓勵(lì)學(xué)生動(dòng)手,、動(dòng)腦,讓他們進(jìn)行合作學(xué)習(xí),注重培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力,動(dòng)腦能力和創(chuàng)造精神,。學(xué)生對(duì)這項(xiàng)活動(dòng)很感興趣,在活動(dòng)中他們的積極性很高,都能參與到活動(dòng)中來(lái)。他們學(xué)得也非常認(rèn)真,都有很大的進(jìn)步,?;灸芰突炯记傻玫搅朔浅4蟮奶岣摺V饕憩F(xiàn)在以下幾個(gè)方面:

絲網(wǎng)花藝術(shù),對(duì)喜愛(ài)它的同學(xué)來(lái)說(shuō),都有較大的吸引力,。美麗的圖案,五彩繽紛的色彩,都深深吸引了她們,這都能引發(fā)學(xué)生的極大興趣,。由于在活動(dòng)中他們體會(huì)到較大的樂(lè)趣,所以興趣更濃了。俗語(yǔ)說(shuō):興趣是最好的老師,。在教學(xué)中我切身體會(huì)到了這一點(diǎn),每次活動(dòng),他們做的比較認(rèn)真,都能有較大的進(jìn)步,。

經(jīng)過(guò)這一學(xué)期的活動(dòng),每個(gè)小組成員能力都得到較大的提高。有剛開始的鐵圈都不會(huì)做,到做出成型的花朵,每個(gè)成員的表現(xiàn)都讓老師欣喜,。雖然在過(guò)程中有些學(xué)生,開始有些急躁,但在老師的耐心細(xì)心的引導(dǎo)下,心情逐漸平穩(wěn)下來(lái),進(jìn)入狀態(tài),。

在活動(dòng)中我還注重對(duì)學(xué)生審美能力的培養(yǎng),。給他們感悟藝術(shù)品的機(jī)會(huì)。我?guī)ьI(lǐng)她們,經(jīng)常用各種渠道欣賞一些絲網(wǎng)花手工作品,在欣賞的過(guò)程中,感受藝術(shù)的魅力,體會(huì)藝術(shù)創(chuàng)造美真諦,引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行比較,、評(píng)價(jià),。使她們的審美能力比以前也有很大的提高。

在活動(dòng)中我還注意培養(yǎng)他們的互助合作精神,。在分小組時(shí),我適當(dāng)讓她們搭配在一起,較好的學(xué)生主動(dòng)幫助較差的學(xué)生,形成一種互相合作,互相學(xué)習(xí)的`氛圍,。當(dāng)他們有不會(huì)的時(shí)候,旁邊的同學(xué)就會(huì)主動(dòng)幫助她們。暫時(shí)落后的學(xué)生,在遇到困難時(shí),也積極主動(dòng)的向較好的學(xué)生詢問(wèn),現(xiàn)在小組中的學(xué)生都已形成互相幫助的良好品質(zhì),。

在本學(xué)期的活動(dòng)中學(xué)生有較大的收獲,也有很多的不足:如有的學(xué)生在活動(dòng)時(shí)會(huì)不注意衛(wèi)生,把一些碎紙,、線頭等東西扔到地上;個(gè)別學(xué)生在活動(dòng)前不能把活動(dòng)所需要的東西準(zhǔn)備好;還有的學(xué)生做出來(lái)的作品質(zhì)量不高等等。在以后的活動(dòng)中,我會(huì)吸取一些經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),揚(yáng)長(zhǎng)補(bǔ)短,使興趣小組的工作在原來(lái)的基礎(chǔ)上,更上一層樓,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)200字 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇三

我們合唱社團(tuán)是去年九月份組建的,,本著學(xué)生自愿參加的原則,合唱社團(tuán)共有學(xué)生50人,。每周二,、三、五進(jìn)行訓(xùn)練,。經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的合作和努力,,合唱社團(tuán)團(tuán)員們?cè)诶蠋熣_方法的指導(dǎo)下,通過(guò)循序漸進(jìn)的,、有針對(duì)性的訓(xùn)練,,隊(duì)員們都能用和諧、具有感染力的聲音來(lái)進(jìn)行合唱,。在本學(xué)期訓(xùn)練的過(guò)程中我們主要做了以下幾點(diǎn)工作:

在合唱訓(xùn)練中我們一般采用視唱法,,指導(dǎo)隊(duì)員分聲部先后練習(xí),要求音高準(zhǔn)確,、節(jié)奏準(zhǔn)確,。每次練唱都用較慢速度,力求連貫,、完整,。先要求學(xué)生將兩個(gè)聲部都唱會(huì),然后進(jìn)行聲部練習(xí),。在分聲部練習(xí)時(shí)著重指導(dǎo)學(xué)生唱好自己聲部的旋律,,除音高、節(jié)奏唱準(zhǔn)外,,應(yīng)注意正確的分句,、氣息的保持以及音量的控制,然后,,用哼鳴來(lái)合唱,,這樣減少填入歌詞后的音準(zhǔn)問(wèn)題,,又使學(xué)生更好地體會(huì)歌曲的內(nèi)容,表現(xiàn)意義,、音準(zhǔn),。各聲部的旋律掌握后,才進(jìn)入填詞演唱階段,。

合唱曲隊(duì)員在掌握了基本旋律后,為了更好地表現(xiàn)它的內(nèi)容,,我們及時(shí)地作了藝術(shù)處理,。經(jīng)過(guò)處理合唱隊(duì)各聲部本身聲音的整齊、統(tǒng)一,。聲部與聲部相互結(jié)合時(shí)聲音和諧,,恰當(dāng)?shù)谋憩F(xiàn)了歌曲的風(fēng)格和特點(diǎn),每個(gè)隊(duì)員都能自覺(jué)地按照作品規(guī)定的速度,、力度與表情歌唱,。

我們?cè)诤铣?xùn)練中堅(jiān)持不單是要讓學(xué)生唱會(huì)一個(gè)聲部或唱會(huì)一首歌,而是要通過(guò)合唱的訓(xùn)練培養(yǎng)學(xué)生的和聲聽覺(jué),,發(fā)展和聲思維,,提高合唱技巧和能力,所以要求學(xué)生要將所有聲部的旋律都掌握,,讓學(xué)生在各個(gè)聲部都相互了解其藝術(shù)要求的前提下,,能調(diào)節(jié)自身的音量和速度,達(dá)到聲音和諧的效果,。

總之,,經(jīng)過(guò)老師和隊(duì)員的努力、合作,,合唱社團(tuán)的訓(xùn)練工作取得了階段性的成績(jī),,我們?cè)谌h校歌比賽中演唱的《華杰之歌》獲得了好評(píng)。在下個(gè)階段的訓(xùn)練工作里,,我們將會(huì)投入更大的熱情,,把合唱隊(duì)的訓(xùn)練工作做得更好,把合唱隊(duì)的水準(zhǔn)提升到一個(gè)更高的臺(tái)階,,積極啟發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)音樂(lè)的興趣,,通過(guò)有表情地歌唱使學(xué)生真正地感受到合唱藝術(shù)的魅力,以發(fā)展更多的隊(duì)員,,壯大我們的合唱隊(duì)伍!

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)200字 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇四

按照學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的要求,,周三和周五下午全校各社團(tuán)要正常開展活動(dòng),花樣跳繩社團(tuán)在指定地點(diǎn)按時(shí)開展活動(dòng),,學(xué)生參與積極性非常高,,學(xué)習(xí)興趣也很濃厚,,能夠感受到鄉(xiāng)村社團(tuán)帶給孩子精神世界的變化。

花樣跳繩對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō)算是比較熟悉,,因?yàn)檫B續(xù)兩年的六一節(jié)聯(lián)歡上,,花樣跳繩的節(jié)目都能博得大家陣陣掌聲,被大家贊嘆,,以此為展示的平臺(tái),,既能增加孩子們報(bào)名參與花樣跳繩社團(tuán)的積極性,也能提高孩子們學(xué)練的積極性,,但我更希望孩子們的舞臺(tái)更大一些,,這需要大家和我一起去長(zhǎng)時(shí)間的努力。

這個(gè)學(xué)期就要結(jié)束了,,能夠正常開展社團(tuán)活動(dòng)機(jī)會(huì)越來(lái)越少了,,而且同學(xué)們即將經(jīng)歷一個(gè)寒假,最后這段時(shí)間的任務(wù),,不光是要繼續(xù)教學(xué)跳繩的動(dòng)作,,更要教會(huì)學(xué)生如何自行學(xué)習(xí)和練習(xí),養(yǎng)成每天跳繩的習(xí)慣,。本次花樣跳繩社團(tuán)的有兩個(gè)任務(wù):

一,、是明確花樣跳繩社團(tuán)近期的任務(wù)和要求;

二、是繼續(xù)練習(xí)車輪跳,,學(xué)習(xí)左右甩繩跳,,各種步伐跳。

社團(tuán)活動(dòng)課上增加簡(jiǎn)單易學(xué)的教學(xué)內(nèi)容,,社團(tuán)活動(dòng)時(shí)間以學(xué)習(xí)動(dòng)作為主,,教師教會(huì)學(xué)生動(dòng)作,教會(huì)學(xué)生練習(xí)方法;其次教學(xué)要注重培養(yǎng)學(xué)生的練習(xí)興趣,,降低對(duì)學(xué)生完成質(zhì)量的要求,,教學(xué)中多鼓勵(lì),多表?yè)P(yáng);社團(tuán)活動(dòng)結(jié)束,,一定要布置學(xué)生其他時(shí)間每日練習(xí)的任務(wù),,培養(yǎng)學(xué)生跳繩的習(xí)慣,教會(huì)學(xué)生自行跳繩的方法,。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)200字 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇五

書法是一門藝術(shù),,是一種修身養(yǎng)性的良好途徑,使學(xué)生能從少年時(shí)期打下良好的寫字基礎(chǔ)和書寫習(xí)慣,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中能豐富藝術(shù)修養(yǎng),,培養(yǎng)學(xué)生審美文化素質(zhì),提高審美能力,,陶冶情操,,啟迪智慧,。我在書法教學(xué)中,本著“以人為本”的教學(xué)觀念,,利用多種教學(xué)方式和手段,,開展書法興趣小組的教學(xué)活動(dòng),并取得了一定的成績(jī),,為我校社團(tuán)活動(dòng)的進(jìn)一步豐富和發(fā)展起到了一定的推動(dòng)作用,。

在本學(xué)期重新組建了我校的書法社團(tuán),參加人員為四至六年級(jí)部分同學(xué),,具體時(shí)間安排是每周二下午課外活動(dòng)時(shí)間,,目的為提高同學(xué)的毛筆字興趣,并鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行日常練習(xí),,以彌補(bǔ)學(xué)員因時(shí)間少而造成的訓(xùn)練量不夠的不足。

在書法教學(xué)中教給學(xué)生正確的執(zhí)筆運(yùn)筆姿勢(shì),,執(zhí)筆輕重的調(diào)控,,書寫坐姿、站姿等要領(lǐng);在訓(xùn)練過(guò)程中,,讓學(xué)生掌握如何起筆,、運(yùn)筆、頓筆,、收筆等書寫要領(lǐng),。好的習(xí)慣要從小培養(yǎng),在平時(shí)訓(xùn)練中嚴(yán)格按照標(biāo)準(zhǔn)督促學(xué)生,。另外,,還要求學(xué)生注意寫字衛(wèi)生,不隨意丟紙屑等,。通過(guò)嚴(yán)格的學(xué)習(xí)訓(xùn)練,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的寫字習(xí)慣。

為讓學(xué)生能夠臨習(xí)名家書帖,,我以名家真跡作為書法學(xué)習(xí)臨習(xí)字帖,,從入門開始,循序漸進(jìn),。從最初的筆畫入手,,讓學(xué)生先學(xué)習(xí)基本

筆畫的書寫,再學(xué)習(xí)一些常用的偏旁部首,,一些較簡(jiǎn)單的常用漢字,,最后根據(jù)學(xué)生掌握的書寫水平,學(xué)習(xí)一些有教育意義的名人名言,、警句及古詩(shī)等,。

在總結(jié)成績(jī)和經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),,還必須清醒地看到存在的不足和問(wèn)題,務(wù)必采取切實(shí)有效的措施,,加以認(rèn)真研究和解決,。

書法學(xué)習(xí)比較枯燥乏味,興趣小組同學(xué)在練習(xí)的過(guò)程中部分同學(xué)書法學(xué)習(xí)積極性不高,,自覺(jué)性比較差,,不能較長(zhǎng)時(shí)間的集中注意力。在今后教學(xué)中,,還得想一些辦法來(lái)調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,、主動(dòng)性。

在下個(gè)學(xué)期的工作中,,我更要以積極的工作態(tài)度去完成工作任務(wù),,把書法興趣活動(dòng)開展得更好。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)200字 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇六

為調(diào)動(dòng)師生積極向上的熱情,,展現(xiàn)良好的精神面貌,,推動(dòng)學(xué)校教育的良性發(fā)展,我們結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際,,長(zhǎng)期成立了以文體活動(dòng)為主的各類學(xué)生社團(tuán)10多個(gè),,包括籃球、田徑,、音樂(lè),、舞蹈、信息技術(shù),、科技制作,、書畫等方面內(nèi)容。

通過(guò)參加課外社團(tuán)活動(dòng),,我校學(xué)生的綜合素質(zhì)得到了較大的提升,,一批批特長(zhǎng)生不斷涌現(xiàn)。社團(tuán)活動(dòng),,為許多學(xué)有余力的學(xué)生提供了又一個(gè)平臺(tái),,為他們的終身可持續(xù)發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

近幾年來(lái),,我校社團(tuán)活動(dòng)始終堅(jiān)持從學(xué)生興趣出發(fā),,結(jié)合學(xué)校日常教學(xué)工作,因勢(shì)利導(dǎo),,活動(dòng)經(jīng)?;⒍鄻踊瑢W(xué)校體育,、藝術(shù)2+1活動(dòng)蓬勃開展,。如小歌手比賽、校園集體舞展示,、田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),、科技節(jié)、書畫比賽等,,為學(xué)生提供了許多自我展示的機(jī)會(huì),。

而一年一度的慶六一“嘉年華”活動(dòng),,涉及項(xiàng)目多達(dá)30來(lái)個(gè),,更是成了許多社團(tuán)成員脫穎而出的舞臺(tái)。在眾多的社團(tuán)中,,籃球,、制作、舞蹈社團(tuán)是相對(duì)突出的,。

玩轉(zhuǎn)籃球,,讓學(xué)生在陽(yáng)光的沐浴下茁壯成長(zhǎng)。

籃球是我校傳統(tǒng)社團(tuán)項(xiàng)目之一,,苗子的選拔,梯隊(duì)的建構(gòu),,訓(xùn)練的落實(shí),,我們都有一系列專門的制度予以保障和實(shí)施。成熟的培養(yǎng)機(jī)制,,很大程度上得益于我校多名體育教師地辛勤付出。

小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)200字 小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)總結(jié)篇七

這次社團(tuán)活動(dòng)在xx日在我們班進(jìn)行,,通過(guò)這次社團(tuán)活動(dòng)我發(fā)現(xiàn)了在活動(dòng)中的許多不足之處,。

首先,沒(méi)有考慮到時(shí)間的問(wèn)題,,因此在選參賽人員上浪費(fèi)了太多的時(shí)間,以至于大家朗讀的時(shí)間太少了,,時(shí)間有點(diǎn)緊張,這是因?yàn)槭虑皼](méi)有估算好時(shí)間,,活動(dòng)剛結(jié)束放學(xué)鈴就響了,,一點(diǎn)多余的時(shí)間都沒(méi)有,,下一次會(huì)提前準(zhǔn)備好,不會(huì)出現(xiàn)以上的情況,。

其次,這次活動(dòng)準(zhǔn)備得不夠充分,,例如:大家分了六個(gè)小組,在決定六個(gè)小組參賽的人員與先后順序上以及所讀內(nèi)容的難易方面出現(xiàn)了問(wèn)題,,有點(diǎn)不公平,,事先準(zhǔn)備的不充分,。應(yīng)該用抽簽來(lái)決定這三個(gè)方面,,這樣公平一些,。

但還這次活動(dòng)還是有很過(guò)的可取之處的。

在這次活動(dòng)中,,我發(fā)現(xiàn)許多人員很盡職,而且同學(xué)們也很配合,。大家積極發(fā)表意見,對(duì)某些同學(xué)的不足之處提出建議,,對(duì)某些好的同學(xué)進(jìn)行表?yè)P(yáng),而寫大家都很踴躍,,之后我問(wèn)誰(shuí)還想起來(lái)讀一讀的時(shí)候,大家都起來(lái)?yè)屩x到最后的時(shí)候,,我讓大家評(píng)選出優(yōu)秀人員的時(shí)候,,大家都積極發(fā)表自己的意見,是這次活動(dòng)的尾聲接近高潮,。

在這次活動(dòng)中,,我不僅收獲了技術(shù),,還獲得了鍛煉,得到了歡樂(lè),,我在每一堂課,,每一次活動(dòng)中,技術(shù)得到精進(jìn),,能力得到鍛煉,,友情得到發(fā)展。

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