總結(jié)是寫給人看的,，條理不清，人們就看不下去，即使看了也不知其所以然,，這樣就達不到總結(jié)的目的,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼師教學工作總結(jié)托班 幼師教學工作總結(jié)審核意見篇一

一、 思想品德

本人能積極參加政治學習,，遵守勞動紀律,，團結(jié)同志，熱愛集體,，服從分配,，對班級工作認真負責，在工作中努力求真,、求實,、求新。以積極熱情的心態(tài)去完成園里安排的各項工作,。積極參加園內(nèi)各項活動及年級組教研活動,，做好各項工作，積極要求進步,。愛崗敬業(yè),，做到耐心、愛心,、公平,、尊重地對待每一個孩子。

二,、 本學期取得的成績

教育工作

在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,，關鍵就是要上好課。為了上好課,，我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要,、方法、習慣,、學習新知識可能遇到的困難,，并采取相應的措施。關注全體幼兒,，注重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性，同時激發(fā)幼兒的情感,，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛。積極地參加公開課和各種競賽活動,。多看對業(yè)務有幫助的書籍,，不斷擴寬知識面，為教學內(nèi)容注入新的活力,。

1,、在教育教學活動中，為幼兒創(chuàng)設良好的機會與條件,，提供充足的操作材料,。根據(jù)班上幼兒的年齡特征，充分調(diào)動各種感官感知事物,，使之在參加活動的過程中,，認知和掌握事物的特征與屬性。在一日活動中,，注意教給幼兒初淺的,、簡單的生活知識經(jīng)驗，培養(yǎng)幼兒獨立解決問題的能力,。

2,、在教育教學活動中認真?zhèn)湔n，做好課前的物質(zhì)準備和知識準備工作,。注意將理論貫穿于教學實踐中,，善于總結(jié)經(jīng)驗，每月撰寫教育隨筆,，以提高自身能力與寫作能力,。

3、在教學中要處理好幼兒的主體地位及教師的主導地位,，以多種形式引導幼兒有興趣地參與活動,，并主動去學習，更好地因材施教，因人施教,，認真領會了新《綱要》精神,。

4、認真填寫周,、月計劃及各種表格,。

5、認真做好觀察記錄,，做到有分析、有目標,、有記錄,、有反饋。

6,、根據(jù)制定的活動目標,、內(nèi)容與要求組織好教育教學活動的各環(huán)節(jié)，保證好幼兒每天的游戲活動及戶外活動時間,，提供幼兒活動材料,，更好地培養(yǎng)幼兒的全面發(fā)展能力。

保育工作

在日常生活中引導幼兒了解自己與集體的關系,，讓幼兒知道自己是集體中的一員,，并樂于參加集體活動。教育幼兒關心集體,，關心同伴,，禮貌待人。對幼兒進行品德教育,，使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧、有禮貌的好孩子,，并同家長密切聯(lián)系,，聽取家長意見，根據(jù)幼兒在家時的表現(xiàn),，對幼兒進行因材施教,，因人施教，同家長一起糾正幼兒不良的習慣,。

1,、加強了幼兒一日常規(guī)的養(yǎng)成教育，加強幼兒各種行為習慣的培養(yǎng)和訓練,，使幼兒的生活習慣,，學習習慣在原有基礎上有了一定的發(fā)展。

2、做好了班級園舍的環(huán)境衛(wèi)生工作,，做到地上無灰塵,、紙屑，窗明幾凈,。

3,、嚴格衛(wèi)生保健制度，按制度要求給各種玩,、用具認真地進行清洗消毒工作,，保證了玩、用具的衛(wèi)生,、安全使用,。做好疾病防治和預防接種工作。

4,、強化幼兒健康意識,，教給幼兒正確的洗手方法。注重培養(yǎng)幼兒良好的衛(wèi)生習慣,。

5,、每天做好晨、午檢記錄,。注意觀察幼兒不同的破壞性行為,，教師給予及時的制止，并進行隨機教育,。

6,、經(jīng)過班級各位教師的共同配合，幼兒的身體及健康都得到很好的發(fā)展 ,。

安全工作

安全工作是最重要的工作之一,。保障每一個幼兒的人身安全，是每一個教師的責任和職責,，為了讓家長放心,，讓幼兒能在一個安全的環(huán)境中生活、成長,，我做到了以下幾點：

1,、教給了幼兒一些安全知識，強化了幼兒的安全意識和自護能力,。不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳,，不亂爬高處，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險時，會大聲呼救,。

2,、在晨、午檢時還要嚴格檢查,，不讓幼兒帶不安全物品入園,。

3、加強幼兒日常生活的管理,，做到了人到心到,，謹防意外事故的發(fā)生。

家長工作

1,、主動親切地與家長溝通。我充分利用了上學和放學的時間跟家長交流,，使家長了解自己孩子在園的情況,。

2、使用家園聯(lián)系冊,、電話多種形式進行訪問,。這使我更了解幼兒在家的情況，使我能有針對性地開展幼兒的教學工作,，而且還能促使我跟家長的相互理解,，使關系更密切。

3,、讓家長參與到我的工作中,。

4、積極與家長聯(lián)系,，隨時了解幼兒的發(fā)展狀況,，更好地做到家園同步教育。

5,、與家長進行了密切溝通,，向家長宣傳幼兒園保教任務和科學育兒知識，提高了家長,、社會對幼教工作的了解與認識,，配合幼兒園做好保教工作。

總之本學期非常忙也非常累,，收獲當然也不小,。在工作中我享受到收獲的喜悅，也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。在今后的工作中我應不斷地學習新知識,，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學方法，學習老教師的教學經(jīng)驗,。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育，注重幼兒自身能力的培養(yǎng),。并與家長密切聯(lián)系,，實現(xiàn)家園同步。與其他教師團結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動主題,。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法。在教學活動中因材施教,，因人施教,，針對個別幼兒進行個別教育。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),，積極地參與各種學習活動,，力求把日后的工作做得更好！

幼師教學工作總結(jié)托班 幼師教學工作總結(jié)審核意見篇二

歲月如流,，在不知不覺中自xx年畢業(yè)于溫師院來到馬嶼鎮(zhèn)幼兒園工作將近4年半的光景了,。自工作以來，我一直堅持踏踏實實為人,，兢兢業(yè)業(yè)做事,。總的感覺是：勞有所得,，一份耕耘,，一份收獲。在這一學期中,，我擔任了小二班班主任工作以及小班段教研組長工作,。面對全新的面孔（孩子）以及非常優(yōu)秀的5位小班段成員，如何才能完成工作呢,？下面我就簡單地將自己的工作總結(jié)如下：

作為一名幼兒教育工作者,，要想完成教書育人的責任，首先必須具備良好的政治思想素質(zhì),，樹立正確的世界觀和人生觀,。在這一學期中我認真參加每次政治學習和業(yè)務學習，認真記筆記,，數(shù)量足,，內(nèi)容豐富,，積極參加黨組織的各項活動，關心國家大事,，忠誠于黨的教育事業(yè),。堅持保育和教育并重的原則，忠于職守,，嚴于律己,，為人師表。牢固樹立專業(yè)思想,，不斷學習專業(yè)理論知識和提高技巧技能水平,。平時積極努力組織好教研活動,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用，堅持做到以身作則,、勇于奉獻,、勤勤懇懇。

除了積極參加組內(nèi),、園內(nèi),、學區(qū)內(nèi)的各項學習活動外，本學期,，我還積極參加了外出學習,。20xx年10月31日，前往溫州參加了：教學的智慧,、名師的風采（幼兒園“主題教學”（溫州）現(xiàn)場交流會）幼教專場研討活動,，通過三天的學習,，觀摩了特級教師們的現(xiàn)場教學水平,、臨聽了特級教師們的互評、恭聽了特級教師,、教研員們精彩的講座,，在學習中我認真聽取經(jīng)驗，仔細記錄,，并在活動后的空余時間認真思考推敲,，以更高的要求來要求自己，鞭策自己,。20xx年12月25日還參加了學科中心組組織的一次活動,。在塘下鎮(zhèn)幼參加了《建構幼兒園教育互助體的實踐研究》課題研討活動。本次學科組活動圍繞如何開展教研活動展開,，給我留下深刻的印象,，更深入地了解了教研活動開展的扎實性的原因。在案例剖析中,，大家能現(xiàn)場點評,、現(xiàn)場急中生智,、發(fā)揮獨特見解等；讓我真正感覺到教研活動互助體的存在,，感覺到集體的力量大無比,。從中我也剖析了平日我們開展教研活動的不足。通過活動,，真正意義上解決了如何科學,、合理地安排幼兒園教研活動，避免和減少老師的消極等待問題,。

此外,，我還會利用一切空余的時間，如：幼兒午睡,、晚上等不斷的學習新知識,，閱讀新《綱要》理論知識，《心理學》,、《教育學》《幼兒教育》《早期教育》等等,，為的是讓自己不斷的進步、提高自身素質(zhì),。

高爾基曾經(jīng)說過：“誰愛孩子,，孩子就愛他。只有愛孩子的人,，他才可以教育孩子,。”我們也總是在說,，要做好一名幼兒老師,，最基本的素質(zhì)就是要有愛，用心去愛每一個孩子,。那么怎樣才算是愛孩子呢,？如何教育孩子就是其中的一種途徑。于是,，在教育教學工作中,，我注意做到以下幾點：

1、作為教研組長,，雖然本學期檢查老師備課本的次數(shù)不多,，但每次檢查完老師們的備課本后，吸取其中的精髓,，化為己有,。之后，深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,我認真研究教材,，力求準確把握重難點,，并注重參閱各種雜志，制定符合幼兒認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點強調(diào)游戲,。并不斷歸納總結(jié)提高教學水平。

2,、認真上好每一節(jié)課,，上課時注重幼兒主動性的發(fā)揮，發(fā)散幼兒的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)幼兒的學習興趣和常規(guī)教育,在教學中提高幼兒的思維素質(zhì),，保證教學質(zhì)量,。

3、注意觀察幼兒的學習需要,及時了解幼兒的學習情況,，并有目的的對幼兒進行教育,。

4、堅持聽課,，注意學習其她老師的教學經(jīng)驗,努力探索適合自己的教學模式,。

5、注重教育理論的學習,并注意把一些先進的理論應用到教學中,做到學有所用,。

為了讓每個孩子都能長好,、學好、玩好,、吃好,、睡好，每人的能力在原有基礎上有所提高,。我根據(jù)班級情況以新“綱要”為準則,，制訂班級計劃、每周計劃等各類計劃,。在一日活動中不僅以游戲貫穿各科教學,，并積極使用肯定鼓勵等方法,，使幼兒身心愉快地學習,，使每個孩子都能在原有基礎上有所提高。

幼兒園是個兒童的世界,，而我們正生活在這色彩斑斕地兒童世界里,，要用我們的愛心去撥動一棵棵幼嫩的心弦，彈奏美妙地樂章,，用愛心去滋潤一株株纖細的幼苗,，培育他們。我注重觀察,，發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點,，在與孩子的相處中,，尊重熱愛每一個孩子，不僅愛那些活潑聰明的孩子,，同時也對那些特別的孩子給予更多的關愛,。

平時，我也盡可能尋找每個孩子身上的閃光點,?；顒又校敽⒆觽兲岢鲆髸r,，我總是用滿意的眼光支持他們,，并鼓勵他們有自己的想法，讓大家暢所欲言,，在我的鼓勵下,，我們班小朋友的自信心和語言表達能力有了明顯的提高。

本學期我們幼兒園為了迎接省二級幼兒園的復查,，為我們小班段兩個班級專門準備了一個活動室作為小班幼兒區(qū)域活動室,。作為小班段教研組長，我起著帶頭作用,，積極尋找相關的理論資料和碟片組織教師們學習,。經(jīng)過我們集體的力量再結(jié)合小班幼兒的年齡特點為孩子創(chuàng)設了六個溫馨的區(qū)域角：“我的家”“聰明屋”“小巧手”“拼拼搭搭”“童話訪”“小醫(yī)院”。孩子們在其中盡情的玩耍,、成長著,，收獲很大，由一點都不懂的如何玩區(qū)域角到現(xiàn)在不用老師說就能熟能生巧的玩起各區(qū)域活動中的各個活動,。通過教研組活動,，使我對如何布置區(qū)域角在點滴的積累中逐漸提高。在這里我們還是要用古人的教導鞭策自己“學而不思則罔,，思而不學則殆”教研組工作任重而道遠,，我們當努力上下而求索。

本學期根據(jù)幼兒園的計劃我圓滿的開展了家長開放日活動,，在這之前,，我組織大家不僅分析了各自的特長去尋找相應的活動課，還組織大家根據(jù)各班孩子的實際情況對所找的活動課進行了調(diào)整,，且安排了合乎幼兒學習特點的動靜交替活動,，充分利用家長資源想出了一些親子游戲等等。這一切的準備使家長開放日那天順利開展,，贏得家長們的一致好評,。

為了鍛煉小班孩子的語言發(fā)展能力；為了培養(yǎng)小班孩子能大膽地在集體面前表現(xiàn)自己,；也為了增強小班孩子的自信,；我們小班段特舉行小班幼兒兒歌朗誦比賽,。這是一次很好的展示孩子們成果的機會。但是,，我們班家長居奶奶級的較多,，他們不認識字，在家不會教,。因此,，我利用自由活動、戶外活動,、午睡前一段時間給這些孩子選材,，教他們?nèi)绾文顑焊琛⒆鰟幼?、說準普通話等,。經(jīng)過一段時間的努力，12月19日那天孩子們登臺亮相,，我們班15位小朋友前去參加段里的兒歌朗誦比賽,，獲得了很好的成績。四個一等獎我們班就有三個名額分別是葉聰慧,、虞瑩瑩,、章韓蕾小朋友；洪偉,、謝克郁等小朋友獲得二等獎,；虞悅、王佳瑤,、周煊,、蘇小躍、連藝軒等小朋友獲得三等獎,；小朋友,、家長心里無比高興。

本學期,，我們還組織幼兒秋游活動,。但是，小班幼兒年齡小,，家長們又忙于工作,。于是,，在教研會上我組織了大家一起協(xié)商如何解決這個問題,。經(jīng)過討論覺得請大班段幼兒帶領我們小班段幼兒去秋游。通過這次的秋游活動,，小朋友們收獲都很大,。特別是大帶小的形式開展的很有價值,，小班孩子非常有安全感，大班孩子有了高度的責任感,。增進了哥哥姐姐弟弟妹妹的彼此交流,。每兩個班由六位教師和一位保育員阿姨守護著，活動進行的很順利,。

此外,，我很慶幸能擁有這么關心我、體貼我,、呵護我的好搭班,。因為我的婚期正好趕在本園20xx年的元旦文藝匯演這段時間，我更多的時間忙于婚前準備中,，而胡老師不僅安撫我叫我好好準備結(jié)婚需要的物品,，而且默默無聞地準備著這一切的工作：找音樂、編排動作,、挑服裝和做道具等,。一切事情都包辦代替，沒有一句怨言,。通過胡老師的努力,，我們于20xx年12月31日順利登臺讓每位小朋友的在眾人面前再次亮相了，從而又鍛煉了他們的膽量,。

我非常重視我們班個別“突出”的幼兒,。象黃承志、林子涵等小朋友,。我都會不厭其煩地來教育他們,，教育過程中，我會與胡老師主動探討教育對策,、方法,。

黃承志小朋友每天一個人在外面跑、玩,，語言表達能力及差,，基本上不怎么說話，他的理解能力也不好,，老師就算批評他了,，他也滿不在乎，不知道是不懂還是不在乎,?？傮w表現(xiàn)為懶散、自由、幼稚,。于是,，我就特別關注他，不讓他離開我的視線,。一旦發(fā)現(xiàn)承志不在身邊,，馬上去尋找，直至找到他,，將他帶到同伴中去,。如果在上課時突然站起來想出去，及時給予制止,，告訴他,，上課期間無原無故就起來是不對的。雖然承志不怎么明白我說的話,，但是,，作為教師，我們還是應該不斷地跟他講道理,，對于他的行為,，對的要及時給予表揚，鼓勵,；錯的要及時給予制止,，批評、講道理,。此外還發(fā)動班上能力強的孩子,，主動邀請他參加活動，積極與他交流,，讓他感受到集體活動,，游戲活動，和大家一起玩原來是這么的有意思,。從而愿意參加集體活動,，逐漸適應這個新的集體班級。最后主動與家長聯(lián)絡交流,，共同研究探索一套科學的,、適應承志的特點的教育方案。現(xiàn)在,，我們不用每天去外面尋找這個調(diào)皮的家伙了,。因為，現(xiàn)在的承志每天乖乖地跟著老師,，和小朋友一起做游戲,，一起上課,，一起出去玩，有時候上課老師沒請到他做游戲,，他還不高興了呢,。在美術活動中,，有時候他還是我們班上畫的最快效果又還可以的一個孩子呢,！每天來幼兒園，都能有禮貌地和老師打招呼,，相擁在一起,，雖然說話還不是很清楚，但是我們已經(jīng),；明白他的意思了,。在戶外活動中，當小朋友不小心碰到了別人時,，他還會馬上跑過來向我們告狀,，雖然講不清楚，但也能用一切動作來表示他所要表達的意思,。

子涵,，一個人見人夸、非常帥氣的小男孩,，但在班級里很少與同伴溝通,，一起玩，很少說話,。平時只喜歡與藝軒小朋友一起玩,。每天早上晨談后老師總會又點名這個環(huán)節(jié)，當點到他的名字他不會說“到”,離園時不會說“老師再見,！”“拜拜”之類的話,，只會看著老師搖搖手。有一次,，子涵跑過來笑著用他的大頭用力的頂了我的肚子一下,，我見他主動跑到我面前，心里很高興,，以為他接受我了,，愿意和我一起玩了。

幼師教學工作總結(jié)托班 幼師教學工作總結(jié)審核意見篇三

人生有無數(shù)個美麗時刻,，而你在意的是哪一刻,？在忙忙碌碌的教學中，一個學期也接近尾聲了,，回顧到我們幼兒園這一學期自己的工作,，真是有喜有憂,，幼兒教師的職業(yè)是瑣碎的、細小的,，但我熱愛我的職業(yè),，在工作中，我對每一件事情都認真負責?，F(xiàn)將這學期的工作總結(jié)如下：

在工作中我能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，認真參加業(yè)務學習，履行教師職責,。積極學習新知識,，并撰寫教學筆記等，提高業(yè)務水平,，將理論與實踐相結(jié)合,，以高度的責任心與職業(yè)道德，扎扎實實地做好各項工作,。在教育孩子的同時,，我深深感受到愛孩子是老師的天職，但合適有效的教育方式尤為重要,，我們應該在日?；顒又卸嗾驹诤⒆拥慕嵌瓤紤]，這樣才能得到孩子們的信賴,，才能做孩子真正的朋友,，做到多與孩子溝通，了解每一個孩子的性格特征,，對不同的孩子施以不同的教育,。上課時關注每一個孩子，注重利用個別提問來調(diào)動他們學習及參加活動的積極性,，注重有目的地給予他們表現(xiàn)與展示自己的機會,，如給反應遲緩的孩子多一些啟示，給左顧右盼的孩子多一些鼓勵,，給聰明活躍的孩子多一些挑戰(zhàn),。膽小的孩子多一些鼓勵和夸獎。

幼兒在各項活動中表現(xiàn)為活潑,，好動思維敏捷等特點,。學前班幼兒求知欲旺盛，知識面在不短開的開闊,，吸收新的知識也快,。在教育教學中采用探索在前講解在后的教學形式，大大激發(fā)了幼兒的學習積極性和主動性,。

1,、在教學中我深知要提高教學質(zhì)量,，關鍵就是要上好課。為了上好課,，我備好每一節(jié)課,。自己動手制作教學用圖和教學用具。了解幼兒原有的知識技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習慣,、學習新知識可能遇到的困難,，并采取相應的措施,。關注全體幼兒，注重個別教育,，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時激發(fā)幼兒的情感，使幼兒產(chǎn)生愉快的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,。

2、為了讓幼兒大膽的動手操作,，展示自己的作品,，我們鼓勵幼兒曾主的根所自己的想象去給畫，例如：給媽媽設計新發(fā)型（自由給畫）,，讓幼兒畫自己喜歡和想畫的作品,，例如：讓幼兒畫小鳥，小屋,，大樹等幼兒比較喜歡的作品,。并通過觀察、了解及討論,，提高幼兒的語言請達能力,，豐富幼兒的課余生活，老師們利用課余時間給幼兒講故事,，讓幼兒看動畫片,。

3、本學期加強了幼兒閱讀,、寫字,、講故事、算算式等各方面的培養(yǎng),，提前做好幼小銜接工作,。為幼兒準備了：田字格本,、數(shù)學練習本，充分利用了餐前,、離園前這段時間,，組織幼兒早期閱讀、識字游戲,、練習寫數(shù)字,、做算術題等活動，幼兒的語言表達更加生動富有感,，講故事的積極性也越來越高,。

4、本學期更加注重了和家長的溝通,，及時全面地了解每位幼兒的思想變化,，并給予及時的建議和意見做到了教育教學活動家園共育。

總結(jié)了這學期的點點滴滴,，在繁忙繁忙中我們又向前進了一大步,，不僅孩子們個方面得到發(fā)展，我們也和孩子們一起進步了,。工作中我們?nèi)〉昧嗽S多的寶貴經(jīng)驗,，增長了許多知識，在欣喜之余我們也反思不足,，如有個別幼兒好動,，容易磕著碰著，有些幼兒膽小,，上課時不能大膽發(fā)言等,。在今后的工作中我們將根據(jù)以上存在的不足認真反思調(diào)整，汲取先進的經(jīng)驗和管理方法,?？傊緦W期非常忙也非常累，收獲當然也不小,。

在工作中我享受到收獲的喜悅,，希望在今后的工作中我應不斷地學習新知識，努力提高思想及業(yè)務素質(zhì),，大膽地創(chuàng)新教學方法,，學習老教師的教學經(jīng)驗。對幼兒加強德育教育,，加強幼兒常規(guī)教育,，注重幼兒自身能力的培養(yǎng)。并與家長密切聯(lián)系,，實現(xiàn)家園同步,。與教師們團結(jié)協(xié)作,，共同確定教育活動主題。選擇符合幼兒年齡特點的活動形式和方法,。在教學活動中因材施教,，因人施教，針對個別幼兒進行個別教育,。并努力提高自己的思想及業(yè)務素質(zhì),，積極地進行專題研究，積極地參與各種競賽學習活動,，力求把日后的工作做得更好,！

幼師教學工作總結(jié)托班 幼師教學工作總結(jié)審核意見篇四

幼兒園全體老師齊心協(xié)力，團結(jié)一致,，在各位領導,、老師的關懷、指導與幫助下,，圓滿地地完成了本學期的教育教學任務,。

1,、加強教師的思想政治教育和職業(yè)道德教育,，每周星期一為幼兒園全體教師會，加強學習,，并開展了“假如我是媽媽”的教育活動,，倡導老師以媽媽的姿態(tài)與孩子交流，提高了教師對幼兒教育工作的認識,。

2,、加強了教育理論學習，樹立正確的教育觀,，明確方向,，解放思想，轉(zhuǎn)變觀念,，大膽創(chuàng)新,。每周三為幼兒園集體備課與業(yè)務學習時間，老師們互相探討,、相互指導,，教育教學水平有大幅度提高。

3,、加強教師技能技巧訓練,，提高教師的業(yè)務能力。本學期繼續(xù)進行了技能技巧分項過關考核,，三月份進行了簡筆畫的考核,，學期末完成了自彈自唱的考核,。通過這些活動，使老師們的業(yè)務能力得到了提高,，為更好地適應幼兒園的教育教學工作,，打下了堅實的基礎。

4,、堅持以德為首,，制定園德育目標及日常工作中教師的行為規(guī)范，提高了教師職業(yè)道德行為,，由他律轉(zhuǎn)為自律,。

1、加強教研活動,，改革課堂教學,。根據(jù)幼兒發(fā)展需要，樹立目標意識,，選擇教育內(nèi)容,，開展了教育活動。本學期教師分班輪流上臺講課,，并及時給以指導,，完善聽、議課制度,。對實習老師及時給予指導,，使其順利完成教學實習任務。

2,、加強教育科研活動,，做好課題實驗的階段總結(jié)，認真組織教師聽課,、評課,，以研帶教，促教育質(zhì)量提高,。二月份邀請市教科所的老師到園指導,，對影視教育課題進行了階段性的總結(jié)，得到了專家的認可,。

3,、采用“走出去，請進來”的學習方法,，有計劃地開展教學研討活動,。本學期到師范附幼參觀一次，到市一幼、二幼,、實驗幼兒園參觀活動各一次,，聘請淄博市教科所的王志剛老師到園聽課兩節(jié)，并給予指導,、點評,。幼兒園到桓臺分校學前班授課3節(jié)，加強兩邊的交流,，共同提高教育教學水平,。本周幼兒園教師輪流參加了淄川區(qū)的一日活動培訓，使教師更好地了解了幼兒園的一日常規(guī),，為以后的工作奠定了基礎,。

1、加強安全管理,，把安全工作列入議事日程,，做到：在研究教育教學工作時，要研究安全工作;在落實教育教學工作時,，要布置安全工作;在檢查教育保育工作時,，也要檢查安全工作。

2,、加強了全托,、半托工作管理，做好幼兒住宿,、飲食,、安全、衛(wèi)生等方面的管理特別是寄宿的管理,，制定了寄宿教師值班工作制度及寄宿幼兒晚間活動內(nèi)容要求。另外,，晚間還有園長,、園長助理的輪流值班，及時發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題,。

3、努力創(chuàng)設與幼兒教育相適應的良好環(huán)境,，南北兩園的走廊文化,，根據(jù)季節(jié)及節(jié)日要求及時更換，北園院墻,、玩具,，老師們利用課余時間和休息時間進行了油漆、裝飾,，使園面貌煥爛一新,，為學校節(jié)省了開支,。另外我們還整合了一日活動，統(tǒng)一了作息時間,，讓幼兒在快樂的生活中獲得發(fā)展,。

4、加強幼兒園與家庭,、社區(qū)的聯(lián)系,，共同為幼兒發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，做到資源共享,，家園共育,。本學期為家長發(fā)放通知書、致家長的一封信,、征求意見表5次,，面對面的交流300人次，通過這些活動使我們的教育得到了家長的認可,，許多事業(yè)單位的孩子已逐步進入我園就讀,。

1、自編幼兒體操比賽,。為了督促老師課外活動的組織,，提高幼兒參加湖外活動的興趣，鍛煉幼兒的身體,，增強體質(zhì),，三月份幼兒園舉辦了”自編幼兒廣播體操”表演比賽活動，全體幼兒人人參與,，收到了很好的效果,。

2、北園下午特色課開設成功,。經(jīng)過長時間的考察設想,，在多數(shù)家長的支持配合下，北園的下午特色課從3月1日開始正式開課,，通過4個月的操作,，報名人數(shù)有增無減，孩子們通過特色課學到了專長,，也解決了家長接孩子的時間問題,，得到家長的一致好評。

3,、成功組織了幼兒園的“親子運動會”,。本次運動會比賽項目設置游戲性、趣味性強，體現(xiàn)了親子性,，適合孩子的年齡特點,。不管是小班的家園樂“歡樂速遞”、中班的快樂接力,、大班的我是小司機,，還是學前班的消滅大灰狼，都是孩子們喜歡的游戲項目,，特別是有家長的共同參與,，更增添了熱鬧的氣氛。整個比賽過程組織嚴密,，安排合理,，裁判員認真負責，一絲不茍,，使運動會進行順利,，獲得了圓滿成功!

4、5月份全力準備慶“六一”文藝演出活動,。本次演出以特長班,、北園特色課為基礎，力爭給更多的孩子參與的機會,，參加演出幼兒達200人,，老師們還利用晚上時間編排了舞蹈等，為孩子們祝賀節(jié)日,。5月28日晚上,，“慶六一“演出獲得了圓滿成功!我們很欣慰，也很激動“!演出得到了所有在場領導,、觀眾的一致好評,，就連在外面玩耍的人也都走到了我們的觀眾席上，而且能原原本本地把所有的節(jié)目看完,，不管男女老少,，沒有提前離開的，真是難得!整個影院坐的滿滿的,，可以說是座無虛席

觀眾席上掌聲如雷，孩子們個個表現(xiàn)出色,，每個節(jié)目都有其特色,，老師們?nèi)巳藞允貚徫唬虚g沒有任何漏洞,，這么小的孩子能完成整場的演出,，很不容易，但我們成功了，真為我們的孩子驕傲!我們還在張恒老師的幫助下刻制了光碟,，給孩子們留下美好的回憶,。演出后，很多家長到幼兒園的網(wǎng)站上留言,，對老師們的辛苦表示感謝,，我們能得到這樣的回報很欣慰。

5,、六一期間,，美術班、北園美術特色課都舉行了畫展,，演出那天我們在東關影院的門廳開辟了金城幼兒園小畫廊,，孩子們的畫掛滿了門廳，那長長的畫廊,，竟然是出自3----5歲的孩子之手,，有人說不相信，但是我們的國畫現(xiàn)場表演給人們做出了最好的回答,。我們聽到更多的是驚嘆：這么小的孩子能畫出這么好的畫,，真難得!

6、“六一”節(jié)那天我們?yōu)槊總€孩子準備了精美的禮物,，郭書記親自送到每一個孩子手中,，也把我們的無限愛意送到了孩子的心里。

7,、6月12號,、13號，幼兒園進行了新生報名工作,，已經(jīng)順利結(jié)束,，招生情況令人滿意。

幼師教學工作總結(jié)托班 幼師教學工作總結(jié)審核意見篇五

時間過得真快,，匆忙間一個學期的工作馬上就要結(jié)束了,。回顧這一學期的保育工作,，我有成績也有不足,，現(xiàn)在將本年的工作總結(jié)如下：

在工作中，首先服從領導安排的各項工作,，能上能下,，做到不遲到、不早退,，工作認真,、負責,，尊敬領導，團結(jié)同事,，愛護幼兒,，盡自己最大的努力做好班級的各項工作，憑自己的良心和責任心精心照顧幼兒,，使幼兒得到良好的生長和發(fā)展,，并逐漸使其養(yǎng)成自己的事情自己做好的良好習慣，得到家長的高度評價,。

衛(wèi)生保健工作在幼兒園工作中具有特別重要的意義,，因為幼兒園保健工作的對象是正在發(fā)育和成長中的幼兒。學前期兒童正處在生長發(fā)育的關鍵時期,，他們生長發(fā)育迅速,，然而身體尚未發(fā)育完善，適應環(huán)境的能力和對疾病的抵抗力不足,，容易受外界各種疾病因素的干擾,，從而影響幼兒的身體健康。所以,，保證供給幼兒全面合理的營養(yǎng),，加強體格鍛煉，落實扎實有效的防病措施等,，是提高幼兒健康水平的重要環(huán)節(jié),，也是幼兒園工作的重點。

1堅持做好室內(nèi)外清潔,、消毒工作及開窗工作,，堅持每天清洗毛巾。堅持每周五的清潔大掃除和玩具消毒,。

2.加強進餐環(huán)節(jié)工作,，堅持巡視兒童進餐情況，指導幫助體弱兒童,，不催食,，保證兒童吃飽、吃好,。讓幼兒從小養(yǎng)成專心吃飯,，細嚼慢咽的好習慣，同時教育幼兒養(yǎng)成良好的飲食衛(wèi)生習慣,，餐前便后洗手,，飯后漱口，不吃不潔食物,，不揀掉在桌上或地上的東西吃,，進餐不說話，不亂扔殘渣果皮等,。

3.加強兒童午睡管理,，培養(yǎng)幼兒衣、褲放在指定地點,，堅持巡視幼兒午睡情況,，糾正不良睡姿和習慣，保證兒童午睡質(zhì)量,。

4.保證兒童儀表整潔,，不拖鞋掉帶，不亮肚亮背,。

5保管好本班物品及兒童衣物,，避免遺失現(xiàn)象，對本班物品做到心中有數(shù),，管理有方,。

6.積極配合醫(yī)務室做好各項工作及兒童疾病的預防工作。

7自理能力的培訓,，作為中班的孩子中班,，通過各種途徑，讓幼兒懂得自己的事情自己做,，如自己吃飯,，盡量自己穿衣，遇到問題自己想辦法解決,，同伴之間要互相幫助等,。

1.加強兒童安全教育工作，培養(yǎng)兒童自我保護能力,。

2.加強早晚接送兒童工作,，不得將兒童交陌生人，防止錯接,。

3.隨時清點人數(shù),，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。

4.組織兒童活動前,，要檢查場地是否安全，兒童活動范圍須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護,。

5.防止開水,、食物等燙傷兒童,。

6.加強水、電,、氣,、暖的使用和管理工作。

作為保育老師,，配合班級教師的教學工作也是非常重要的,。每當老師在進行教學活動時，我都會主動配合老師做力所能及的事情,，如發(fā)幼兒用書,、繪畫油紙，指導幼兒畫畫,、做手工,、做游戲等。

工作分工不分家,，這是幼兒園的要求,。班級是一個集體，平時上課時,，只要有空,，我就為老師配課，學校有活動時,，我與老師一起做教具,，工作不分彼此，相處很融洽,。

早上入園時,，下午放學時，主動熱情地與家長交流孩子一天的表現(xiàn),。

為了提高自身的素質(zhì)和技能,，我堅持學習有關幼兒教育方面的知識，嘗試看幼兒自理能力培養(yǎng)方面的研究,。在這里我要感謝園領導給了我學習的機會,，希望今后領導們能為我們提供更多的學習機會.孩子是淘氣的，但也是可愛的,；工作是辛苦的,，但也是快樂的。我愿大家都快樂的工作,，每天都有一個好心情,。

以上是我20xx的工作總結(jié)及今后的學習目標。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力,，繼續(xù)一如既往地熱愛孩子,，熱愛幼教事業(yè)。爭取把工作最的更好,，讓家長放心,，讓領導放心！