當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),，需要回過(guò)頭來(lái)對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績(jī)，找出問(wèn)題,，歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，提高認(rèn)識(shí),，明確方向，以便進(jìn)一步做好工作,，并把這些用文字表述出來(lái),，就叫做總結(jié)。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文，方便大家學(xué)習(xí),。

小學(xué)年度工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)會(huì)議議程篇一

1．基礎(chǔ)設(shè)施大為改善,。本學(xué)期我中心小學(xué)遵循“集中有限經(jīng)費(fèi),，投入一所，就盡量完善一所”的思路,，相繼投資萬(wàn)元完成中心校四合院改造620平方米,；投資萬(wàn)元添置中心校教師辦公室辦公桌13張，辦公椅26條,；投資萬(wàn)元新添中心園桌凳132套,，電視機(jī)3臺(tái)，電扇6架,；投資16萬(wàn)元充實(shí)中心校圖書館,；投資萬(wàn)元新購(gòu)辦公電腦8臺(tái)。投資爐山小學(xué)12萬(wàn)元新建教工宿舍200平方米,，投入1萬(wàn)多元完成教學(xué)樓前操場(chǎng)硬化360平方米,，投資萬(wàn)元添置電腦7臺(tái)。投入萬(wàn)元為馬頭,、上洋,、半嶼三校各添置5臺(tái)電腦。

2.育人環(huán)境美化凈化,。本學(xué)期我中心小學(xué)在原有基礎(chǔ)上,，加強(qiáng)校園環(huán)境的建設(shè)、管理,，先后投入1萬(wàn)多元為中心校添置學(xué)校文化建設(shè)宣傳欄,、警句牌，投入1萬(wàn)多元為浮溪等下屬各校整飭周邊環(huán)境,。通過(guò)扎實(shí)有效的學(xué)生行為規(guī)范管理和德育工作使校園環(huán)境衛(wèi)生整潔,，保持良好，更好地為育人服務(wù),。

3.文化氛圍日益濃厚,。全面開(kāi)展“三個(gè)百”（唱100首好歌、讀100個(gè)好故事,、記100條好名言）和創(chuàng)建“書香校園”活動(dòng),，定期舉辦校園文化藝術(shù)節(jié)，營(yíng)造校園藝術(shù)氛圍,，提升校園文化品味,。

4.周邊環(huán)境安全穩(wěn)定。本學(xué)期我中心小學(xué)通過(guò)警校共建,、社區(qū)學(xué)校共建開(kāi)展了一系列綜合治理工作,，為育人提供了一個(gè)安全穩(wěn)定的周邊環(huán)境。

1.師德建設(shè)扎實(shí),。一學(xué)期來(lái),，我們通過(guò)開(kāi)展“學(xué)陶,、師陶”、“四比（比師德,、比作風(fēng),、比敬業(yè)、比奉獻(xiàn)）”等系列活動(dòng),，加強(qiáng)師德建設(shè),，倡導(dǎo)教師樹(shù)立終身從教的敬業(yè)精神、刻苦鉆研的科學(xué)精神,、愛(ài)生如子的園丁精神,、不甘落后的拼搏精神、淡薄名利的奉獻(xiàn)精神,，努力培養(yǎng)師德高尚的育人團(tuán)隊(duì),，先后有20多位教師榮獲市、鄉(xiāng)級(jí)表彰,。

2.班子作風(fēng)優(yōu)良,。本學(xué)期我們通過(guò)制度管理、人文管理,、情感管理提高班子工作效能,，形成了團(tuán)結(jié)協(xié)作、高效務(wù)實(shí)的優(yōu)良作風(fēng),，各處室工作流程暢通,，更好地為一線教師服務(wù)。

3.師資水平提高,。1)落實(shí)常規(guī),，保證常態(tài)質(zhì)量。貫徹落實(shí)“十字”方針,，切實(shí)加強(qiáng)備課常規(guī)、上課,、作業(yè),、檢測(cè)四個(gè)基本環(huán)節(jié)的常規(guī)管理，采取定期檢查,、抽查,、完小校對(duì)口檢查等方式，有效監(jiān)控教學(xué)全程,，使教學(xué)常規(guī)落實(shí)工作在原有基礎(chǔ)上大幅提升,。2）務(wù)實(shí)教研，提升科研層次,。提倡“過(guò)程即成長(zhǎng)”的科研理念,，語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、品生（社）,、寫字等學(xué)科分別確立了《培養(yǎng)語(yǔ)感,，加強(qiáng)語(yǔ)言積累》（市級(jí)）、《問(wèn)題解決》（市級(jí)）,、《教育教學(xué)案例的形成,、應(yīng)用與傳播》（省級(jí)）、《常態(tài)課教學(xué)》（校級(jí)）等課題,，提升教研檔次,，推動(dòng)教科研深層次發(fā)展。高木軒老師的論文《引導(dǎo)情感體驗(yàn),，感悟人文內(nèi)涵》被收入《福安教學(xué)研究》,，陳燕華老師的論文《提高小學(xué)生作文能力的探討》發(fā)表于《新教育論壇》（cn14-1004/c）；薛惠華老師的案例《挑戰(zhàn),，讓師生共贏》獲寧德市10年小學(xué)課改優(yōu)秀案例評(píng)選二等獎(jiǎng),，語(yǔ)文課題圓滿結(jié)束中期研究，品生（社）課題形成階段小結(jié)并在市年會(huì)上交流,。3）搭建平臺(tái),，促進(jìn)自我成長(zhǎng)。利用教師寫字作品展示欄,、教師基本功比賽,、公開(kāi)課、qq群等展示平臺(tái),，促進(jìn)教師交流,，激發(fā)成長(zhǎng)熱情，自覺(jué)提高業(yè)務(wù)水平,，涌現(xiàn)出一批基本功扎實(shí),、業(yè)務(wù)過(guò)硬的教師。4）完善評(píng)價(jià),，拉動(dòng)自我提高,。各校在中心校帶動(dòng)下建立健全了教師績(jī)效評(píng)價(jià)方案，以此作為教師評(píng)優(yōu),、評(píng)先的主要依據(jù),，有效促進(jìn)了教師工作的積極性和自覺(jué)性。5）培養(yǎng)骨干,，催化全體發(fā)展,。我們采用“一人學(xué)習(xí)，全體受益”的方式，組織教師到各地聽(tīng)課,，選送優(yōu)秀教師參加各級(jí)骨干培訓(xùn),，積極配合上級(jí)部門做好教師的繼續(xù)教育，習(xí)得經(jīng)驗(yàn)后再為全體教師傳經(jīng)送寶,，帶動(dòng)全體共同進(jìn)步,。我區(qū)現(xiàn)已有市級(jí)以上骨干教師10多人，專任教師中取得大專以上學(xué)歷的達(dá)50﹪多,。

1.思想教育成效突出,。1）抓養(yǎng)成，培養(yǎng)良好行為習(xí)慣,。我們本著“播下一種行為,，收獲一種習(xí)慣；播下一種習(xí)慣,，收獲一種品格,；播下一種品格，收獲一種命運(yùn)”的教育箴言,，從大處著眼,，小處著手，以“三管六不”“三別四帶”為重點(diǎn),，以“四項(xiàng)評(píng)比”為載體,，通過(guò)努力，學(xué)生基本上養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣,。2）抓教學(xué),，培養(yǎng)良好思想道德。我們以課堂為主陣地,，以日常生活為主渠道,，相輔相成，緊扣學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活中遇到的實(shí)際問(wèn)題，利用課堂教學(xué),、?？⑹殖瓐?bào)等對(duì)他們進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義和集體主義教育,，幫助他們樹(shù)立正確的人生觀,、世界觀和價(jià)值觀,。3）抓活動(dòng),，促成良好品德內(nèi)化。我們以少先隊(duì)活動(dòng)為載體，通過(guò)專題講座,、觀看教育片,、開(kāi)展“雛鷹三色爭(zhēng)章”、“三個(gè)了不起”,、“圓夢(mèng)20xx”等活動(dòng),，有機(jī)結(jié)合社會(huì)實(shí)踐，鞏固德育效果,，促進(jìn)內(nèi)化,。通過(guò)教育，學(xué)生培養(yǎng)了健全的人格,、健康的思想,，努力踐行，表現(xiàn)出良好的精神風(fēng)貌,。本學(xué)期單獲市級(jí)以上表彰的學(xué)生就達(dá)30多人次,。

2.課業(yè)成績(jī)普遍提高。本學(xué)期我們進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,，深化新課程改革,，有力拉動(dòng)學(xué)生課業(yè)成績(jī)提高，基本實(shí)現(xiàn)市局的既定目標(biāo)：?jiǎn)慰坪细衤蔬_(dá)94﹪以上,，優(yōu)秀率達(dá)36﹪以上,，全科合格率達(dá)86﹪以上，入學(xué)率,、鞏固率,、按時(shí)畢業(yè)率均達(dá)100﹪。

3．綜合能力全面發(fā)展,。本學(xué)期我們通過(guò)開(kāi)展學(xué)科競(jìng)賽,、童謠創(chuàng)作、體育競(jìng)賽,、書畫展等豐富多彩的活動(dòng),，使學(xué)生的能力得到全面發(fā)展，在各級(jí)各類競(jìng)賽中均取得可喜的成績(jī),。

我們加強(qiáng)學(xué)前教育管理,，加大投入，與賽岐中心園開(kāi)展“手拉手”活動(dòng),，全面提高了幼教質(zhì)量,。以“服務(wù)三農(nóng)”為宗旨，與鄉(xiāng)聯(lián)動(dòng)中心緊密協(xié)作,，舉辦技術(shù)培訓(xùn)37期,，受訓(xùn)人員達(dá)1076多人次，在灣塢、半嶼,、爐山等地舉辦葡萄栽培,、灘涂養(yǎng)殖、茶園管理等農(nóng)業(yè)咨詢活動(dòng),，為農(nóng)民朋友排憂解難,，深受群眾好評(píng)。

總之,，一學(xué)期來(lái),，我中心小學(xué)全體教職員工根據(jù)市局和上級(jí)部門的部署，精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、努力奮斗,，為灣塢教育寫下了濃墨重彩的一筆，今后我們將更加求實(shí)創(chuàng)新,、開(kāi)拓進(jìn)取,，再譜灣塢教育新篇。

小學(xué)年度工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)會(huì)議議程篇二

由于我們狠抓班子建設(shè),，優(yōu)化管理思想,，強(qiáng)化和細(xì)化管理，增強(qiáng)了教師隊(duì)伍的凝聚力,、向心力和戰(zhàn)斗力,，教職工工作積極性和責(zé)任心得到進(jìn)一步提高，學(xué)校工作出現(xiàn)了良性的發(fā)展勢(shì)頭,。

素質(zhì)教育的首要目標(biāo)就是要育好人,。因此，我們始終堅(jiān)持把德育工作放在學(xué)校工作的首位,，把培養(yǎng)學(xué)生如何做人作為德育工作的重點(diǎn),，針對(duì)小學(xué)生年齡特點(diǎn)和家庭狀況，研究和制訂了德育工作計(jì)劃,，我們采取環(huán)境感染,、輿論引導(dǎo)、活動(dòng)熏陶,、社會(huì)實(shí)踐等多種形式,，不斷優(yōu)化德育形式，提高德育實(shí)效,。

首先我們以學(xué)生的習(xí)慣養(yǎng)成為出發(fā)點(diǎn),，通過(guò)檢查佩戴校牌、紅領(lǐng)巾和考評(píng)日常行為規(guī)范以及開(kāi)展我為學(xué)校添光彩活動(dòng),，來(lái)促使學(xué)生增強(qiáng)文明意識(shí)和愛(ài)校意識(shí),，并教育學(xué)生會(huì)求知,、會(huì)合作、會(huì)生活,、會(huì)做人、會(huì)健體,、會(huì)審美,、會(huì)創(chuàng)新。特別是把培養(yǎng)學(xué)生會(huì)做人作為重點(diǎn),，以各班開(kāi)展的環(huán)保值日活動(dòng)和四到六年級(jí)環(huán)保志愿者活動(dòng)為突破口,，培養(yǎng)學(xué)生自我服務(wù)意識(shí)和環(huán)保意識(shí)。一年來(lái),，學(xué)校共評(píng)出優(yōu)秀環(huán)保志愿者100余人,，趙蕾、趙靖宇等同學(xué)被評(píng)為渭濱區(qū)優(yōu)秀少先隊(duì)員,。

其次是建立了三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò),，辦好家長(zhǎng)學(xué)校。每學(xué)期初和中期召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，家校攜手,，共育桃李。教師堅(jiān)持家訪制度和學(xué)困生的幫扶工作,，確保每一位學(xué)生健康,、全面的發(fā)展。校報(bào)《金陵之聲》開(kāi)辟家教園地,，介紹家教方略,，成為聯(lián)系學(xué)校、家庭,、社會(huì)的橋梁,。使我校德育工作形成了學(xué)校、教導(dǎo)處,、大隊(duì)部,、班主任、任課教師,、社會(huì)和家長(zhǎng)齊抓共管的新格局,。

教育質(zhì)量的穩(wěn)步提高，是學(xué)校工作的永恒主題,，我校積極實(shí)施科研興教,，質(zhì)量立校戰(zhàn)略。從建設(shè)德才兼?zhèn)?，素質(zhì)精良的教師隊(duì)伍入手,，著力抓科研,，促課改，以全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實(shí)施和教育質(zhì)量的提高,。

定期開(kāi)展教研教改活動(dòng),，強(qiáng)化組織和紀(jì)律，堅(jiān)決做到時(shí)間落實(shí),，人員落實(shí),，專題落實(shí)，效果落實(shí),。通過(guò)深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會(huì)基礎(chǔ)教育課程改革的新理念,、新精神，不斷探索教學(xué)模式和教學(xué)方法,，采取多種方式提高實(shí)驗(yàn)教師實(shí)施新課程的能力,，努力推動(dòng)課改實(shí)驗(yàn)工作向縱深發(fā)展。我校已形成了在實(shí)踐研究中找方法,，在團(tuán)結(jié)協(xié)作中求進(jìn)步,，在務(wù)實(shí)創(chuàng)新中謀發(fā)展的教改理念，教師們也樹(shù)立起了面向全體學(xué)生,，全面發(fā)展的教育觀和以人為本,，多層次多規(guī)格的人才觀，以及互動(dòng)合作,、自主探索的學(xué)習(xí)觀,，不完全用分?jǐn)?shù)來(lái)衡量學(xué)生的質(zhì)量觀。同時(shí)堅(jiān)持上好兩課,、兩操,，增強(qiáng)學(xué)生的健康意識(shí)和衛(wèi)生意識(shí)。每年的春冬兩季及時(shí)為學(xué)生發(fā)放藥品,，預(yù)防流行性疾病的發(fā)生,。每年堅(jiān)持召開(kāi)兩次大型的運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高學(xué)生的身體素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

課堂教學(xué)是實(shí)施素質(zhì)教育，提高學(xué)生綜合素質(zhì)的主渠道,。學(xué)校從改革課堂教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制入手,，從創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)興趣,，指導(dǎo)學(xué)習(xí)思維的方式,，培養(yǎng)學(xué)生解決問(wèn)題的意識(shí)，面向全體學(xué)生,，尊重個(gè)別差異等九個(gè)方面建立新的評(píng)價(jià)體系,。促使各科教學(xué)滲透新課標(biāo),，建立民主、平等,、合作的新型師生關(guān)系,。改革兩評(píng)價(jià)為三結(jié)合評(píng)價(jià)機(jī)制(基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能評(píng)價(jià)相結(jié)合、等級(jí)制與學(xué)分制評(píng)價(jià)相結(jié)合,，考試與考查相結(jié)合),，并對(duì)每個(gè)學(xué)生建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案，每期按學(xué)科從教師,、同學(xué)、家長(zhǎng)和自己四個(gè)方面做綜合評(píng)價(jià),，以此為導(dǎo)向,，引導(dǎo)教師在課堂教學(xué)中堅(jiān)決摒棄陳舊的教法，重視學(xué)生在課堂上自主探究,、實(shí)踐操作,、互動(dòng)合作的學(xué)習(xí)模式，為課堂教學(xué)改革指明路子,。

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)堅(jiān)持以質(zhì)量求生存,，以特色求發(fā)展的辦學(xué)思路，在努力抓好學(xué)生文化課教學(xué)的同時(shí),，聯(lián)系我校實(shí)際,，充分挖掘和

開(kāi)發(fā)課外的有利資源，開(kāi)設(shè)校本課程,，通過(guò)向?qū)W生介紹當(dāng)?shù)厝宋木坝^,，增強(qiáng)學(xué)生對(duì)家鄉(xiāng)、對(duì)學(xué)校的熱愛(ài)之情,，從小樹(shù)立建設(shè)家鄉(xiāng)的志向,，同時(shí)成立了田徑隊(duì)、舉重隊(duì),、舞蹈班,、聲樂(lè)班、古箏班,、書法班,、國(guó)畫班、水粉畫班,、簡(jiǎn)筆畫班,、數(shù)奧班等，鼓勵(lì)學(xué)生放開(kāi)手腳,，在課外這塊天地中自由選擇,，愉悅實(shí)踐,，增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，鍛煉能力,，發(fā)展素質(zhì),。

由于在管理中做到了四有(有安排、有檢查,、有考核,、有獎(jiǎng)懲)，活動(dòng)開(kāi)展中做到了五定(定教師,、定目標(biāo),、定計(jì)劃、定時(shí)間,、定場(chǎng)地),，從而保證了活動(dòng)的順利開(kāi)展，

為學(xué)生單調(diào)枯燥的學(xué)習(xí)注入了無(wú)限活力,，讓有一技之長(zhǎng)的學(xué)生有展示自我,，認(rèn)識(shí)自我，完善自我的時(shí)空,，滿足了孩子們的表現(xiàn)欲和成就感,，促使學(xué)生更加重視課內(nèi)的學(xué)習(xí)及能力的鍛煉。xx年1月,，李釗等3人在全中國(guó)素質(zhì)杯征文比賽中獲獎(jiǎng),，李敏等17

人在素質(zhì)教育杯全中國(guó)中小學(xué)生作品大賽中分別獲一、二,、三等獎(jiǎng),。xx年希望杯全中國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽，我校王璐,、張志斌等10名同學(xué)分別獲一,、二、三等獎(jiǎng),。劉禹辰,，張陳卓同學(xué)獲西教杯陜西省首屆中小學(xué)生電腦制作大賽市級(jí)一等獎(jiǎng)。

xx年9月,，李凱等50名學(xué)生在渭濱區(qū)教研室舉辦的《小學(xué)生學(xué)科學(xué)小論文》比賽中獲獎(jiǎng),。田徑隊(duì)、舉重隊(duì)也連年獲區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)第一,、二名,。40余名學(xué)生在全中國(guó)各類書畫大賽中獲金、銀,、銅獎(jiǎng),。學(xué)校文化長(zhǎng)廊中師生的書畫作品成為一道亮麗的風(fēng)景,。

由工會(huì)組織教師大練教學(xué)基本功，將三字二畫(話)一機(jī)訓(xùn)練納入常規(guī)管理,，定期收發(fā)作業(yè),，專任教師批閱，每位教師每周一次粉筆字作業(yè),，由教導(dǎo)處專人登記,。五一節(jié)、國(guó)慶節(jié)組織了師生書畫大賽,，將獲獎(jiǎng)的師生書畫作品張貼在藝術(shù)長(zhǎng)廊中,，使全校師生受到美的熏陶。

學(xué)校積極開(kāi)展培青工程,，鼓勵(lì)中青年教師參加函大,、電大、自考等學(xué)歷進(jìn)修,。學(xué)校采取創(chuàng)設(shè)條件搭臺(tái)子,，師徒結(jié)對(duì)教方子,，樹(shù)立典型引路子,，推向前沿壓擔(dān)子的方法，經(jīng)過(guò)全體教師的鉆研,，勤奮努力,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，使全體教師的整體素質(zhì)有了大幅度提高,，并使一批教學(xué)有方,，能為人師表，善于鉆研,，勇于創(chuàng)新的骨干教師在工作磨練中脫穎而出,。今年楊曉娟、楊建莉等18名教師被評(píng)為校級(jí)教學(xué)能手,。鄧x,、劉x、王x老師被評(píng)為區(qū)級(jí)教學(xué)能手,。趙潔,、周紅艷老師被評(píng)為市級(jí)教學(xué)能手。陳x,、李x老師被評(píng)為渭濱區(qū)應(yīng)用現(xiàn)代教育技術(shù)能手,。周x、黨x老師被評(píng)為渭濱區(qū)師德先進(jìn)個(gè)人,，樊秋梅,、楊轉(zhuǎn)婷等6位教師被評(píng)為校級(jí)師德標(biāo)兵,。

工會(huì)工作在學(xué)校黨政的全力支持下，積極開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),，活躍教職工文化生活,。組織教師去歧山民俗村慶祝三.八節(jié)，

召開(kāi)教師趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，組織老年人門球賽,、教師健美操訓(xùn)練、女職工籃球賽,、羽毛球賽,，使教師在緊張的工作之余，心情得到愉悅,。工會(huì)積極開(kāi)展送溫暖活動(dòng),，關(guān)心職工生活。對(duì)有婚,、喪,、嫁、娶,、病事宜的教職工,，堅(jiān)持五必訪制度，學(xué)校主要領(lǐng)導(dǎo)親臨看望,，充分體現(xiàn)了組織對(duì)職工的關(guān)心和愛(ài)護(hù),。

xx年是我校各項(xiàng)工作碩果累累的一年，成績(jī)已屬過(guò)去,，未來(lái)任重而道遠(yuǎn),。當(dāng)前基礎(chǔ)教育飛速發(fā)展，兄弟學(xué)校發(fā)展迅猛,，辦學(xué)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,，我們必須居安思危，發(fā)揚(yáng)我校優(yōu)良傳統(tǒng),，揚(yáng)長(zhǎng)避短,，把我校的各項(xiàng)工作做得更好。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)金小人團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、創(chuàng)新、爭(zhēng)先的學(xué)校精神,，打造金小教育品牌,，努力推進(jìn)學(xué)校可持續(xù)發(fā)展。

小學(xué)年度工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)會(huì)議議程篇三

本年度我擔(dān)任小學(xué)五年級(jí)的語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，擔(dān)任五年級(jí)的班主任工作，同時(shí)負(fù)責(zé)農(nóng)村遠(yuǎn)程教育工程工作,。結(jié)合教育教學(xué)工作計(jì)劃,、班主任工作計(jì)劃、遠(yuǎn)程教育工作要求,，本年度我做了如下工作：

教師的首要任務(wù)是教書,，要備好課，上好課,，做好作業(yè)批改等工作,。因此，拿到教材后,，我認(rèn)真研讀教學(xué)參考,，利用晚上時(shí)間，把教材中配有的光盤認(rèn)真學(xué)習(xí),，做好筆記,，使自己能夠很好地把握方向，把握教材的重難點(diǎn),，以及教學(xué)策略,。在讀了《名師備課經(jīng)驗(yàn)》之后，我深深地體會(huì)到：要想把課備好上好,，教師首先要自己把教材讀明白,，掌握教材的編寫主旨,，然后再認(rèn)真閱讀教學(xué)參考,，尋找切實(shí)可行的教學(xué)策略。

本年度,，每備一節(jié)課,，我都按照這種方法，實(shí)踐發(fā)現(xiàn)：這種備課方式能夠使自己更好地把握教材,，一段時(shí)間自我鍛煉之后,，我的備課能力有所提高，有時(shí)自己的想法與教參不盡相同,，這種備課方式讓我受益匪淺,。在聽(tīng)了胡光銻教授的單元備課的講座之后，我更加堅(jiān)信這種備課方式的益處,，而且要做好單元備課,，這樣在教學(xué)中就不會(huì)手忙腳亂。

課堂上，我認(rèn)真上課,。記得xx說(shuō)過(guò)：一名年輕教師怎樣自我提高,，你要把每堂課都當(dāng)成公開(kāi)課,，這樣嚴(yán)格要求自己,，然后再不斷反思,、總結(jié),、提升,，你就會(huì)進(jìn)步得更快,。我把x校長(zhǎng)的話銘記于心,，每堂課都像公開(kāi)課一樣來(lái)上,，課后及時(shí)反思,，有時(shí)得心應(yīng)手,，有時(shí)卻不盡如意，漸漸地我發(fā)現(xiàn)：我的課堂節(jié)奏有些慢（為了個(gè)別后進(jìn)生重復(fù)講解）,，致使有的學(xué)生有機(jī)可乘,。在以后的工作中，我要改改自己的教學(xué)策略,，讓會(huì)的同學(xué)幫助不太明白的同學(xué),，這樣他們就有活可干了。

課后我及時(shí)批改反饋,。當(dāng)學(xué)生第一次口算測(cè)試結(jié)束時(shí),，我意識(shí)到問(wèn)題的嚴(yán)重性：全班所有同學(xué)口算都為d。我讓學(xué)生各自買來(lái)口算練習(xí)本,，每天早晨利用5分鐘時(shí)間集中練習(xí),，然后批改，接著查看錯(cuò)題的原因,。如果不是計(jì)算方法的問(wèn)題,，我就讓他們重新計(jì)算；如果是計(jì)算方法的問(wèn)題,，我就把他們集中起來(lái)再講,，直到他們知道該怎樣算了，再自行修改,。功夫不負(fù)有心人,。一年度的練習(xí)，期末單項(xiàng)口算測(cè)試我們班有23名同學(xué)獲得a等,。但還有6名同學(xué)是d等,，需要再接再厲。

本年度在語(yǔ)文教學(xué)上,，我繼續(xù)進(jìn)行語(yǔ)文的實(shí)踐性探索,。同學(xué)們把《武松打虎》,、《草船借劍》等內(nèi)容搬上課堂，體驗(yàn)到其中的情趣,。學(xué)了人物描寫一組之后,，同學(xué)們?cè)谡n堂上講起了紅樓夢(mèng)、水滸傳等,，這調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)語(yǔ)文的興趣,，激發(fā)孩子要多讀書。

在教學(xué)策略方面,，我借助名家備課方案學(xué)到了許多策略,，他們?cè)谏险n方面各有千秋，各有各自的優(yōu)勢(shì),，開(kāi)始每堂課我都采用,，慢慢地，我感覺(jué)這樣學(xué)生捉摸不透老師的上課路子,，學(xué)生也很不適應(yīng),，于是，我集中進(jìn)行由課題入手,，讓學(xué)生提出問(wèn)題,，然后帶著問(wèn)題學(xué)習(xí)課文的方式研究，學(xué)生學(xué)得非常順利,，我也得心應(yīng)手,。如在學(xué)習(xí)《草船借劍》一課時(shí)，我問(wèn)學(xué)生：讀了課題,，你想知道什么,？學(xué)生回答：?jiǎn)柺裁匆鑴Γ吭鯓咏鑴?？最后結(jié)果如何,？然后學(xué)生帶著問(wèn)題讀課文，內(nèi)容就很容易疏理了,。

1,、愛(ài)學(xué)生

作為一名班主任,，首先要愛(ài)學(xué)生,。沒(méi)有愛(ài)，就沒(méi)有教育,。在我們班體現(xiàn)得淋漓盡致,。我們班的xxx沒(méi)有母親，父親精神失常,，照顧他的爺爺今年也去世了,。孩子衣服臟了，我看在眼里，記在心上,。趁中午休息時(shí),，我?guī)胶舆吔趟匆路ｉ_(kāi)始,，他一點(diǎn)也不會(huì),，漸漸地，他有點(diǎn)會(huì)了,，一點(diǎn)點(diǎn)熟練了,，看著他把衣服洗干凈時(shí)的喜悅，我的心中也非常高興,。xx母親照顧姐姐,，父親一大早就出去干活，孩子有時(shí)餓著肚子來(lái)上學(xué),，到第三節(jié)課的時(shí)候,，肚子就更餓了，根本沒(méi)有心思上課,。我知道后,，到第三節(jié)課的時(shí)候，就把買來(lái)的小餅,、腸給他吃,。當(dāng)他有困難時(shí)，首先也會(huì)想到我,。頭發(fā)被別人染黃了,，他找我?guī)兔Γ杨^發(fā)重新染黑,。我想這就是我付出的愛(ài)得到了成效,。愛(ài)在我們班級(jí)時(shí)時(shí)處處得到體現(xiàn)。

2,、搞好班集體建設(shè)

一個(gè)良好的班集體是取得良好成績(jī)的關(guān)鍵,，因此，我很注重班集體的建設(shè),。在班級(jí)建設(shè)中,，我也付出了不少心血，同時(shí)也得到了xx老師,、xx老師,、xx老師等多位老師的幫助，在這里表示我最衷心的感謝,。當(dāng)發(fā)現(xiàn)地面不干凈時(shí),，眼保健操過(guò)后,，我提醒學(xué)生彎腰撿一撿；當(dāng)課前兩分鐘學(xué)生沒(méi)事做,，而亂講話時(shí),，我讓課代表組織學(xué)生背單詞，背積累,，背數(shù)學(xué)定義等,，孩子們就有事可做，逐漸養(yǎng)成珍惜時(shí)間的好習(xí)慣,；為了給孩子們搭設(shè)展示自我的平臺(tái),，每天的晨會(huì)時(shí)間我讓給孩子們，每個(gè)孩子提前準(zhǔn)備一個(gè)有教育意義的故事講給大家聽(tīng),，既鍛煉了講者的口語(yǔ)表達(dá)能力,，又培養(yǎng)了聽(tīng)者的傾聽(tīng)能力。本年度課堂上,，我尤其注重孩子的傾聽(tīng)能力的培養(yǎng),，具體不再多說(shuō)。

為了調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，我開(kāi)展豐富多彩的班級(jí)活動(dòng),。開(kāi)學(xué)初，我讓每個(gè)孩子寫一寫自己新年度的打算,，然后在班級(jí)中交流,，讓他們有明確的奮斗目標(biāo)；年度中,，我組織學(xué)生進(jìn)行講故事比賽,，激發(fā)他們讀書的熱情；我們班設(shè)立了讀書小能手,、口算小能手,、寫作小能手、積累小能手欄目,，當(dāng)一個(gè)階段結(jié)束以后,，我評(píng)選出各種小能手，然后讓他們把自己的名字寫在相應(yīng)的位置,，孩子們多么自豪,。義務(wù)勞動(dòng)結(jié)束時(shí)，我給每個(gè)孩子一個(gè)學(xué)習(xí)用品（沒(méi)有勞動(dòng)的孩子則沒(méi)有）,，讓他們體驗(yàn)到只有付出,，才能有收獲；每項(xiàng)活動(dòng)結(jié)束時(shí),，我都給參加的同學(xué)獎(jiǎng)品,，讓他們體驗(yàn)到更多的歡樂(lè)。

3,、家校聯(lián)系,，搞好班主任工作

本年度我召開(kāi)了兩次家長(zhǎng)會(huì)，學(xué)校組織的心理健康咨詢講座,，我給十名家長(zhǎng)發(fā)去邀請(qǐng)函,，以表示我的誠(chéng)意。當(dāng)學(xué)生出問(wèn)題時(shí),，我及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,，以取得家長(zhǎng)的大力支持。家長(zhǎng)也主動(dòng)與我建立聯(lián)系,，有助于我搞好班主任工作,。

本年度，我一如既往地搞好遠(yuǎn)程教育資源的接收,、整理,、存儲(chǔ)等工作，最主要的是做好使用工作,，不定期的組織學(xué)生觀看教育素材的影片,，開(kāi)闊了孩子的眼界，增長(zhǎng)了知識(shí),。

學(xué)校組織大清掃,，我們班負(fù)責(zé)三樓一個(gè)樓層，外加男女生廁所及廁所外的草,，我們都認(rèn)真完成,，從未有任何怨言。

及時(shí)參加學(xué)校組織的教科研工作,，認(rèn)真做好筆記,，做好反思。參加學(xué)校組織的精品課展示活動(dòng),，積極參與學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成培養(yǎng)的研究,，我的文章《如何培養(yǎng)學(xué)生良好的傾聽(tīng)習(xí)慣》在大連教育上發(fā)表，這離不開(kāi)于校長(zhǎng)等人的指導(dǎo),。

小學(xué)年度工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)會(huì)議議程篇四

校園是縮小了的社會(huì),，以法治校、以法治教,、依法育人,、育人尊法是當(dāng)前教育和教育管理的規(guī)范之一，如何讓我們的`教育對(duì)象知法,、懂法,、守法,，如何讓孩子們生活在法制教育的藍(lán)天下，讓他們健康成長(zhǎng),，迅速成材,，也是當(dāng)前教育工作的重要內(nèi)容，特別是我們正處在法律日趨完善,，人們的法制觀念日漸增強(qiáng)的時(shí)勢(shì)下,，在學(xué)校中有計(jì)劃、有步驟,、有措施地開(kāi)展法制教育已是勢(shì)在必行,、切不可忽視的了。本學(xué)期以來(lái),，我校有計(jì)劃地開(kāi)展了一系列的法制教育,，也取得了一系列的成績(jī)。

(1) 搞好學(xué)校的法制教育跟搞好所有的教育一樣,，首先要有一個(gè)得法,、得力的安全小組。這在我校心中已形成了共識(shí),，故經(jīng)鄭重考慮,，由校長(zhǎng)親自主帥，德育教導(dǎo)具體操作及大,、中隊(duì)輔導(dǎo)員,、校外輔導(dǎo)員等4多人組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。

(2) 每周一次,，定期召開(kāi)例會(huì),，研究法制教育工作，使法制教育按計(jì)劃,、有步驟,、有節(jié)有序地健康開(kāi)展，并及時(shí)總結(jié)反饋上一周的工作,，調(diào)控下一目的工作,。

(3) 為了端正思想，更好地,、更有效地組織,、指導(dǎo)好學(xué)校的法制教育,、法制教育的安全小組成員也經(jīng)常組織先行學(xué)習(xí),、重復(fù)學(xué)習(xí),，以保證班子人員弄懂,、吃透法律精神，能更好地把握法的尺度,，提高學(xué)校法制教育的工作的能力和實(shí)效,。

在進(jìn)行法制教育的時(shí)候，我們根據(jù)以往進(jìn)行各種工作中得來(lái)的經(jīng)驗(yàn),，感覺(jué)到要搞好法制教育,，也首先要營(yíng)造一個(gè)氛圍。通過(guò)宣傳,，作一些必要的輿論工作,。因此學(xué)校對(duì)法制教育作了廣泛的宣傳，這里不僅是指教師對(duì)學(xué)生的宣傳教育,，也包括對(duì)教師的宣傳,，其中對(duì)教師的宣傳尤為重要,，只有讓教師學(xué)好了,、弄懂了,，才能通過(guò)教師更好地向?qū)W生宣傳，對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。

(1).對(duì)教師進(jìn)行宣傳 召開(kāi)教師例會(huì),，宣傳普法的歷史意義,。通過(guò)學(xué)習(xí)了《青少年保護(hù)條例》、《環(huán)境保護(hù)法》,、《交通法規(guī)》,、《教育法》、《教師法》等法規(guī),，使教師較深刻地掌握了與小學(xué)生相關(guān)的,、或者關(guān)系較密切的法律，有利于教師對(duì)學(xué)生進(jìn)行有目的,、有效果的法制教育,，更使廣大教師認(rèn)識(shí)到對(duì)學(xué)生的教育，除了要教給學(xué)生文化知識(shí),，學(xué)會(huì)一些勞動(dòng)技能外,，也必須掌握一些小學(xué)生應(yīng)掌握的法律常識(shí)，讓他們自小樹(shù)立法制觀念,，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好品德,。這樣提高了教師對(duì)學(xué)校法制教育的認(rèn)識(shí)，促使教師產(chǎn)生進(jìn)行法制教育為已任的共鳴,，進(jìn)而更有效地搞好法制教育,。

(1). 對(duì)學(xué)生的宣傳，我們一改以教師般成人宣傳式的方法,，先是通過(guò)紅領(lǐng)巾廣播,、晨會(huì)、升旗儀式進(jìn)行,，并且運(yùn)用了“三結(jié)合”的方式：師生結(jié)合,、講演結(jié)合、事例結(jié)合,。因?yàn)楣馐切麄魍緩礁淖?、形式不變的話，作為教育?duì)象的小學(xué)生,，還是較難理解,、接受理性很強(qiáng)的條文，很難真正理解看來(lái)較枯燥的道理和規(guī)定的,，因此我們宣傳的方法有時(shí)是師生問(wèn)答式,，有時(shí)是用小品的方式來(lái)明理，有時(shí)是舉例子,、講故事來(lái)明理,。這樣形式靈活,、多樣的宣傳收到了較理想的效果。

(2).利用少先隊(duì)黑板報(bào)進(jìn)行宣傳,，并根據(jù)宣傳,、學(xué)習(xí)的進(jìn)程，收集學(xué)生中學(xué)習(xí)的體會(huì)及涌現(xiàn)出的好人好事,，刊載在黑板報(bào)上,，激勵(lì)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，將學(xué)校的法制教育推向前進(jìn),。

(3). 學(xué)校特別重視學(xué)科教學(xué)中結(jié)合,，滲透法制教育。因?yàn)樵谛W(xué)的教材中,，有許多地方蘊(yùn)藏著法制教育的哲理和契機(jī),，因此在教學(xué)中，教師可有機(jī)地,，順其自然地,，恰如其分地進(jìn)行法制教育，特別是思品課更是進(jìn)行法制教育的最佳教材和最佳時(shí)機(jī),。

在進(jìn)行法制教育中,，我們也相當(dāng)重視環(huán)境的渲染。我們?cè)诟靼嗟暮诎鍒?bào)上,，以法制教育為主題，摘錄一些法制方面的內(nèi)容,，登載一些學(xué)習(xí)法制和小結(jié),、經(jīng)驗(yàn)，提出一些相關(guān)的供思考,、辨析的事例,，以促進(jìn)法制教育結(jié)合法制教育，鞏固法制教育的內(nèi)容,。

小學(xué)年度工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)會(huì)議議程篇五

回首這一學(xué)期以來(lái),，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下，在各中隊(duì)輔導(dǎo)員的大力支持下,，少先隊(duì)工作得以順利地開(kāi)展,。這一學(xué)期我們?cè)诿β抵谐鋵?shí)著自己，少先隊(duì)員也在忙碌中成長(zhǎng)著,。雖然一切都不是那么的絢麗多彩,，但也讓我們感覺(jué)到了生活中充滿著陽(yáng)光。現(xiàn)將本學(xué)期少先隊(duì)工作作以下總結(jié),。

（一）,、計(jì)劃扎實(shí),、工作規(guī)范。

大隊(duì)部工作千頭萬(wàn)緒,，日常事務(wù)極其繁瑣,，因此，學(xué)期一開(kāi)始就制定好工作計(jì)劃,，明確輔導(dǎo)員職責(zé),，統(tǒng)籌安排好各項(xiàng)日常的規(guī)范工作：每周一舉行升旗儀式、國(guó)旗下講話等,，各項(xiàng)分工責(zé)任到人,，使得大隊(duì)部工作規(guī)范而且井然有序地開(kāi)展起來(lái)。

（二）,、認(rèn)真抓好學(xué)生的督促檢查工作,。

少先隊(duì)隊(duì)員的工作,為學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)工作起到了一個(gè)重要的作用,在各大隊(duì)委的配合下，各項(xiàng)工作開(kāi)展有序,，嚴(yán)格的檢查工作對(duì)學(xué)校校容校貌有直接影響,。從開(kāi)學(xué)初到學(xué)期末，經(jīng)常強(qiáng)調(diào)文明行為遵守情況,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校要求去做,，值日的大隊(duì)委做好檢查記錄，發(fā)現(xiàn)不足及時(shí)找到班主任落實(shí),。在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的督促下,，各位同學(xué)的認(rèn)真努力下，班容班貌,、校容校貌有了很大的改變,，給同學(xué)們營(yíng)造了一個(gè)優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境。

（三）,、加強(qiáng)少先隊(duì)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練,。我校定在每周星期一和星期三下午進(jìn)行少先隊(duì)儀仗隊(duì)的訓(xùn)練，通過(guò)少先隊(duì)的儀仗隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)培養(yǎng),，樹(shù)立少先隊(duì)員的主人翁精神,。

小學(xué)生求知欲旺盛、可塑性大,、模仿性強(qiáng),、是形成良好行為和品德的最佳時(shí)期。為保證養(yǎng)成教育的實(shí)效性,，做到以下兩點(diǎn)：一是要求班主任嚴(yán)抓實(shí)管,、經(jīng)常、反復(fù)地組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀,，讓學(xué)生熟記熟背,、入腦入心社會(huì)主義核心價(jià)值觀“24字”,，并依此作為行動(dòng)指引方向，切實(shí)加強(qiáng)少年兒童思想道德教育,；二是學(xué)校對(duì)規(guī)范隊(duì)員行為采取正反兩方面教育相結(jié)合的辦法,，通過(guò)國(guó)旗下講話、廣播等宣傳方式及時(shí)表?yè)P(yáng)好人好事,、批評(píng)不良現(xiàn)象,，讓年級(jí)與年級(jí)、班級(jí)與班級(jí)進(jìn)行評(píng)比,，并把檢查,、評(píng)比的結(jié)果列入班級(jí)考評(píng)內(nèi)容中。

少先隊(duì)主題活動(dòng)是紅領(lǐng)巾領(lǐng)域的生命線,。我們從學(xué)生實(shí)際出發(fā),，根據(jù)學(xué)生身心發(fā)展需要，選擇開(kāi)展反映當(dāng)前學(xué)生存在問(wèn)題,，有針對(duì)性,，教育性強(qiáng)的活動(dòng)。

（一）,、10月1日是國(guó)慶節(jié),，我校一直以來(lái)非常重視該節(jié)日的活動(dòng)安排。今年,，我校開(kāi)展了學(xué)唱一首紅歌和“慶國(guó)慶”手抄報(bào)和海報(bào)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng),，在該活動(dòng)中，強(qiáng)化了隊(duì)員們的思想品德教育,，培養(yǎng)了良好的道德素養(yǎng),。

（二）、十月十三日是中國(guó)少年先鋒隊(duì)建隊(duì)日,，我校早已將這有意義的紀(jì)念活動(dòng)列入工作日程，并提前作好各種籌備工作,。開(kāi)展活動(dòng)來(lái)慶祝這重大的歷史時(shí)刻,。

1.一年級(jí)新隊(duì)員入隊(duì)儀式：儀式開(kāi)展那天，由老隊(duì)員為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾,，新隊(duì)員學(xué)習(xí)了正確的佩戴紅領(lǐng)巾的方法和敬隊(duì)禮的儀式,，并樹(shù)立好好學(xué)習(xí)，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗的遠(yuǎn)大目標(biāo),。

2.少先隊(duì)大隊(duì)委競(jìng)選活動(dòng)：首先由各中隊(duì)推選出大隊(duì)委候選人并讓其自我設(shè)計(jì)自我介紹海報(bào),，讓同學(xué)們了解大隊(duì)委員的事跡，然后大隊(duì)委候選們進(jìn)行演講及才藝表演,，全校對(duì)他們心目中的大隊(duì)委們進(jìn)行民主投票,，最后推選出11名大隊(duì)委員擔(dān)任大隊(duì)各項(xiàng)職務(wù),。

（三）、每月開(kāi)展主題班會(huì),，九月份是“開(kāi)展“社會(huì)主義核心價(jià)值觀記心中”,、“說(shuō)優(yōu)點(diǎn)、講不足,、手拉手,、同進(jìn)步”主題班會(huì)；十月份是自選主題班會(huì),；十一月份是“感恩教育”主題班會(huì),；十二月份是“爭(zhēng)當(dāng)美德小達(dá)人”主題班會(huì)；每個(gè)主題班會(huì)都旨在培養(yǎng)隊(duì)員們良好的習(xí)慣和文明的禮儀,。

在取得成績(jī)的同時(shí),，但在工作中也存在不足之處：例如，努力完善紅領(lǐng)巾廣播主持人的建設(shè),，主持人素質(zhì)不強(qiáng),。因此，新學(xué)期要繼續(xù)做好主持人的選拔和培訓(xùn),。

總之,，我校大隊(duì)部將會(huì)進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)的組織建設(shè)、制度建設(shè),，進(jìn)一步加強(qiáng)少先隊(duì)的活動(dòng)機(jī)制,、評(píng)價(jià)機(jī)制。我們將一如既往的開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，使少先隊(duì)員們健康成長(zhǎng),。

xx鎮(zhèn)xx小學(xué)少先隊(duì)大隊(duì)部

xx年一月十二日

小學(xué)年度工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)會(huì)議議程篇六

忙碌的一年又接近尾聲，回顧走過(guò)的這一年,，在教辦室工作精神的指導(dǎo)下,，在村委會(huì)的大力支持下，在全體教師的共同努力下,，我們認(rèn)真有序的完成了任務(wù)?，F(xiàn)在對(duì)我校一年的工作做個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)：

1、全體師生牢固樹(shù)立“安全第一,，預(yù)防為主”的思想,，學(xué)校與教師簽定了責(zé)任書，做到時(shí)時(shí)講安全,、事事講安全,、處處講安全。全面做好了安全教育工作,。組織全校學(xué)生開(kāi)展了豐富多彩,、形式多樣的主題宣傳教育活動(dòng),。進(jìn)行了消防和地震疏散演練。通過(guò)觀看安全教育光盤,、辦板報(bào),、懸掛安全教育掛圖、召開(kāi)主題班會(huì)等多種形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,，增強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),。

2、重視健康教育,，加強(qiáng)傳染病的預(yù)防工作和宣傳工作,。同時(shí)對(duì)學(xué)校附近小攤點(diǎn)進(jìn)行治理，禁止學(xué)生購(gòu)買零食,，消除安全隱患,。

3、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,。減輕學(xué)生學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān),。抓課堂教學(xué)，追求4個(gè)精致,，1個(gè)反思,。備課精致。提高備課質(zhì)量,，使每位教師做到從整體上把握教材,，駕馭教材，獨(dú)立處理教材,。

4,、樹(shù)立為教學(xué)服務(wù)、為師生服務(wù)的觀念,，做到管理育人,、服務(wù)育人；加強(qiáng)了校園環(huán)境建設(shè),，營(yíng)造安全優(yōu)美的教育環(huán)境開(kāi)源節(jié)流,，改善辦學(xué)條件；做好固定資產(chǎn)和備品的清查登記工作,，加強(qiáng)了管理，基本滿足了教學(xué)需要,。充分發(fā)揮教學(xué)骨干的作用,，營(yíng)造求真務(wù)實(shí)、自由融洽的教研氛圍,。為教師交流信息,、分享經(jīng)驗(yàn),、展示成果提供平臺(tái)。抓好校本教研工作,，把校本教研工作做為落實(shí)新課標(biāo),，調(diào)動(dòng)教師積極性，提升教學(xué)質(zhì)量的立足之本和有效途徑,。

5,、開(kāi)展“十要十不要”的宣傳教育活動(dòng)。各校強(qiáng)化德育常規(guī)管理工作,，在校園環(huán)境,、室內(nèi)環(huán)境、校園文化,、課堂紀(jì)律等方面存在的問(wèn)題,，進(jìn)行了及時(shí)整改。利用升旗儀式時(shí)間,，集中對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。利用板報(bào)公布了“十要十不要”內(nèi)容。把“十要十不要”細(xì)化到對(duì)學(xué)生的綜合評(píng)定,、評(píng)優(yōu)評(píng)先和流動(dòng)紅旗評(píng)比的條件中,，樹(shù)立學(xué)生中的典型，營(yíng)造了良好的輿論氛圍,。針對(duì)校園內(nèi)外四種不文明現(xiàn)象進(jìn)行了調(diào)查和整改,。

6、加強(qiáng)誠(chéng)信教育,。本學(xué)期,，學(xué)校在課堂教學(xué)、社會(huì)實(shí)踐,、校園文化中有機(jī)融入誠(chéng)信教育內(nèi)容,。在誠(chéng)信教育中，以增強(qiáng)誠(chéng)信意識(shí)為重點(diǎn),，以加強(qiáng)考風(fēng)考紀(jì)為突破口,，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成講誠(chéng)信、守規(guī)則,、言行一致,、表里如一的良好行為習(xí)慣。學(xué)校以傳授《弟子規(guī)》為平臺(tái),，每周一節(jié),，以學(xué)生為主體，實(shí)踐為主線，心靈塑造為宗旨,，從習(xí)慣抓起,，促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成教育的進(jìn)一步升華。

總之,，一年來(lái),，學(xué)校各方面工作都取得了一定的成績(jī)，但還存在許多不足之處,，在新的學(xué)年里,，我們要吸取經(jīng)驗(yàn)、查找不足,，克服困難,，提高教學(xué)質(zhì)量，全面提高師生素質(zhì),，為我校美好的明天努力奮斗!

小學(xué)年度工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)會(huì)議議程篇七

本期我有的放矢的進(jìn)行了形式多樣的繪畫教學(xué),，依照教材要求。著力提高學(xué)生感覺(jué)美,、表現(xiàn)美和制造美的能力,。貫徹加強(qiáng)基礎(chǔ)知識(shí)，開(kāi)辟智力,，發(fā)揮學(xué)生的個(gè)性和制造性的原則,，重視審美教育和加強(qiáng)工藝設(shè)計(jì)教育，力圖把知識(shí)性,、趣味性和科學(xué)性融為一體,。

興趣，是做好每一件事的前提,。為了提高學(xué)生的興趣,，我經(jīng)過(guò)讓學(xué)生觀賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術(shù)作品，讓學(xué)生聯(lián)系日子感覺(jué)大自然的美好,，從而激發(fā)他門的表現(xiàn)欲望,。

作畫，必須有良好的姿勢(shì)（包括坐姿,、站姿和握筆的姿勢(shì)）,。在教學(xué)中，我時(shí)間提醒,、糾正學(xué)生的姿勢(shì),。

一幅畫從整體看上去美別美，構(gòu)圖的處理是關(guān)鍵,。如：一具物體擺放在畫面中,，畫得太大就顯得擁擠；畫的太小就顯得小氣；畫得偏上或偏下,、偏左或偏右都會(huì)使畫面不美觀。怎么恰當(dāng)?shù)奶幚砗梦矬w在畫紙中的關(guān)系呢,？構(gòu)圖很重要,。我用直觀的正誤圖例讓學(xué)生進(jìn)行對(duì)照，讓學(xué)生理解什么是構(gòu)圖飽滿,。

五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪,。我依照兒童對(duì)新奇事物的濃厚興趣，和當(dāng)?shù)氐膶?shí)際條件,，提倡學(xué)生使用鉛筆,、彩色鉛筆、水彩色筆或蠟筆,，運(yùn)用形與色的知識(shí),，進(jìn)行臨摹、寫生,、經(jīng)歷畫,、想象畫的練習(xí)。

經(jīng)過(guò)這些繪畫活動(dòng),，使學(xué)生知道得了本學(xué)期的美術(shù)基礎(chǔ)知識(shí),，掌握造型技能，也增強(qiáng)了學(xué)生的審美情趣,、愛(ài)國(guó)情感和良好的品德,、意志，進(jìn)展了他們的觀看能力,、形象經(jīng)歷能力,、想象能力和制造能力。真正讓學(xué)生在全面進(jìn)展的基礎(chǔ)上進(jìn)展自己的個(gè)性特長(zhǎng),。

經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的教與學(xué)總得來(lái)說(shuō)取得了以下的成效：

1.教學(xué)過(guò)程中,，能別斷注重學(xué)科間的聯(lián)系，教學(xué)過(guò)程中貫通德育教育,。

2.學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)興趣濃厚,，表現(xiàn)大膽積極。

3.在教學(xué)過(guò)程中能與學(xué)生建立平等,、寬容,、和諧的師生關(guān)系。學(xué)生有較強(qiáng)的自主學(xué)習(xí)能力與一定的制造能力,。

4.教學(xué)過(guò)程中,，調(diào)整和改進(jìn)教學(xué)辦法，培養(yǎng)學(xué)生敏銳的感覺(jué)能力和大膽的制造能力。

存在咨詢題：

1,、教材內(nèi)容增多,，部分內(nèi)容一課時(shí)難以完成教學(xué)任務(wù)或達(dá)到較好的教學(xué)效果。

2,、部分教學(xué)內(nèi)容較為分散和繁瑣,。

3、學(xué)習(xí)內(nèi)容的多樣性給學(xué)習(xí)材料預(yù)備上帶來(lái)了一定的困難,。

4,、部分學(xué)生作業(yè)遲交和拖拉現(xiàn)象比較嚴(yán)峻。

改進(jìn)措施：

1,、加強(qiáng)教育,，改進(jìn)評(píng)價(jià)辦法增強(qiáng)部分學(xué)生對(duì)美術(shù)活動(dòng)的興趣與責(zé)任感。

2,、適當(dāng)調(diào)整單元內(nèi)教學(xué)內(nèi)容,。

3、學(xué)生課前收集整理材料的能力,，難預(yù)備的材料由學(xué)校統(tǒng)一預(yù)備,，課前提早布置學(xué)習(xí)用具和材料,。

小學(xué)年度工作總結(jié) 小學(xué)年終工作總結(jié)會(huì)議議程篇八

多年來(lái),在上級(jí)有關(guān)部門的關(guān)心指導(dǎo)下,，我校根據(jù)國(guó)家教育部有關(guān)加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作的文件精神，從實(shí)際出發(fā),，認(rèn)真貫徹落實(shí)《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》,。著眼學(xué)生的健康發(fā)展，切實(shí)抓好師資隊(duì)伍建設(shè),，努力改善衛(wèi)生設(shè)施,，不斷提高衛(wèi)生工作質(zhì)量，取得了令人滿意的成效,。

我校為了使每一個(gè)學(xué)生能夠接受平等的教育,，幫助每一個(gè)學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，鍛煉健康的體魄,，獲得身心的健康發(fā)展,，衛(wèi)生工作始終堅(jiān)持：為學(xué)生服務(wù)，為家長(zhǎng)服務(wù),，促進(jìn)每一個(gè)學(xué)生健康發(fā)展,。

一、 提高認(rèn)識(shí),，健全制度,，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“六納入”,。

學(xué)校重視衛(wèi)生工作，牢固樹(shù)立“健康第一”的思想,，始終堅(jiān)持衛(wèi)生工作的“六納入”,即：納入學(xué)?？傮w工作規(guī)劃，納入學(xué)校章程建設(shè),，納入學(xué)期的工作計(jì)劃,，納入教師工作考評(píng)，納入對(duì)學(xué)生的教育,、班級(jí)體建設(shè)，納入普特教融合教育工作之中,。為做好衛(wèi)生工作提供保障,。

(一)領(lǐng)導(dǎo)重視，全員參與

學(xué)校成立了由校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的學(xué)校衛(wèi)生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，每學(xué)期都要學(xué)習(xí)衛(wèi)生工作文件,，領(lǐng)會(huì)精神，制定學(xué)期衛(wèi)生工作計(jì)劃,。嚴(yán)格貫徹和落實(shí)《衛(wèi)生工作條例》,，多次組織干部教師深入學(xué)習(xí)有關(guān)衛(wèi)生工作的文件和相關(guān)理論，統(tǒng)一思想提高認(rèn)識(shí),，把提高學(xué)生身體素質(zhì)和培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣作為素質(zhì)教育的重要內(nèi)容,，學(xué)校在物質(zhì)上給予經(jīng)濟(jì)支持，在環(huán)境上給予精神支持,、在措施上給予服務(wù)支持,，全校干部教師在健康教育活動(dòng)中，進(jìn)一步提升了對(duì)衛(wèi)生工作重要性的認(rèn)識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,。

(二)健全制度，落到實(shí)處

為了保證衛(wèi)生工作有效進(jìn)行,，學(xué)校不斷建立健全相關(guān)制度,。明確各部門、各崗位的職責(zé)要求,，使老師們?cè)谌粘９ぷ髦新氊?zé)明確,，有章可循。

1,、嚴(yán)格落實(shí)國(guó)家課程和課時(shí)要求,，依據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)合理安排健康教育課、課間操和課外活動(dòng),，不斷提高健康教育課的教學(xué)質(zhì)量,。

2,、認(rèn)真執(zhí)行衛(wèi)生條例及上級(jí)有關(guān)政策要求，建立完善了晨午檢制度,，學(xué)生體質(zhì)測(cè)試制度,、課桌椅調(diào)配制度等學(xué)校衛(wèi)生工作制度，有計(jì)劃,、有目的,、有內(nèi)容的落實(shí)衛(wèi)生工作的要求。

3,、重視衛(wèi)生教師培訓(xùn),，堅(jiān)持持證上崗，創(chuàng)造各種條件為衛(wèi)生教師提供培訓(xùn)的機(jī)會(huì),，使其擁有理論的支撐和嫻熟的技能,，不斷提高學(xué)校的衛(wèi)生工作水平。

二,、 明確目標(biāo),，形成合力，堅(jiān)持“多宣傳早預(yù)防” ,。

學(xué)校堅(jiān)持“多宣傳早預(yù)防”的做法,，認(rèn)真抓好各類傳染病、常

見(jiàn)病的宣傳防治工作,，保證學(xué)生身體健康,。

(一)抓住重點(diǎn)，宣傳到位

學(xué)校重視對(duì)對(duì)學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)的宣傳和普及工作,。在認(rèn)真做好晨

午檢,，堅(jiān)持衛(wèi)生知識(shí)廣播的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持開(kāi)展眼保健操,、刷牙,、衛(wèi)生知識(shí)等競(jìng)賽活動(dòng)，最大限度的減少和降低各種常見(jiàn)病和多發(fā)病,，幫助學(xué)生養(yǎng)成衛(wèi)生好習(xí)慣,。要求教師在各學(xué)科的教學(xué)中滲透衛(wèi)生方面的教育。老師們結(jié)合教學(xué)內(nèi)容搜集相關(guān)的環(huán)識(shí)素材開(kāi)展教學(xué),，既對(duì)學(xué)科知識(shí)進(jìn)行深化,，又發(fā)揮健康教育的作用。

學(xué)校重視家長(zhǎng)的宣傳和指導(dǎo),，每學(xué)期我們都要通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，

下發(fā)兒童常見(jiàn)病防治手冊(cè)，健康知識(shí)培訓(xùn)等方式向家長(zhǎng)進(jìn)行宣傳,，指導(dǎo)家長(zhǎng)培養(yǎng)學(xué)生良好衛(wèi)生習(xí)慣,，及時(shí)做好與家長(zhǎng)的溝通工作,，了解學(xué)生治療的最新信息。我們認(rèn)真宣傳防齲知識(shí),，積極配合區(qū)保健所開(kāi)展氟化漆泡沫防齲和窩溝封閉工作,，去年我校7----9歲免費(fèi)窩溝封閉率達(dá)到50%。

(二)保證健康,，預(yù)防為主

為保證學(xué)生的健康,，我們堅(jiān)持“預(yù)防為主，治療為輔”的原則,，

認(rèn)真做好傳染病,、常見(jiàn)病的預(yù)防工作，學(xué)校制定了常見(jiàn)病防治工作計(jì)劃,，為每位學(xué)生建立《六病防治手冊(cè)》,。為推動(dòng)六病防治工作的開(kāi)展，學(xué)校努力培養(yǎng)“八大員”,，他們是：熱心關(guān)愛(ài)集體的勤務(wù)員、每日晨檢檢查記錄員,、衛(wèi)生科普知識(shí)宣傳員,、環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督員、眼保健操指導(dǎo)教練員,、小傷小患救護(hù)員,、傳染病疫情報(bào)告員、課業(yè)負(fù)擔(dān)監(jiān)督員,。八大員的設(shè)立,，不僅調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性、主動(dòng)性,，而且培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生開(kāi)展衛(wèi)生工作的能力,。

學(xué)校召開(kāi)了專門研究六病防治，降低學(xué)生近視眼,、肥胖,、貧血等健康指標(biāo)的研討會(huì)，向老師們匯報(bào)學(xué)生中齲齒,、沙眼,，視力不良、肥胖等學(xué)生的情況和具體數(shù)字,，請(qǐng)老師們一起制定改進(jìn)的措施,，共同督促學(xué)生訓(xùn)練。

例如,，對(duì)每一個(gè)肥胖兒童,，衛(wèi)生老師,、體育老師、班主任和家長(zhǎng)共同商議,，為孩子制定切實(shí)可行的減肥套餐,，套餐中提供可以供孩子選擇的每天的食物種類和飲食量、每天的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目及運(yùn)動(dòng)量等,，每天有記錄,，每周有評(píng)價(jià)，每月有小結(jié),，老師,、家長(zhǎng)、同學(xué)監(jiān)督鼓勵(lì),，學(xué)校和家庭密切配合,。經(jīng)過(guò)努力，每一個(gè)肥胖學(xué)生體重都有了不同程度的下降,，學(xué)校的肥胖率由20.73%降至14.96%,，在這其中，更重要的是學(xué)生掌握了科學(xué)的飲食方法和運(yùn)動(dòng)方法,。

三,、 全面服務(wù)，關(guān)注常態(tài),，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“三結(jié)合”

學(xué)校以國(guó)家教委頒布的《衛(wèi)生工作條例》指導(dǎo)學(xué)校的衛(wèi)生工作,，認(rèn)真落實(shí)各種健康教育政策，弘揚(yáng)紅十字精神,，堅(jiān)持衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結(jié)合;衛(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合;衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合,。促進(jìn)師生身心健康發(fā)展，促進(jìn)學(xué)校和諧發(fā)展,。

(一)衛(wèi)生工作與豐富多彩的教育活動(dòng)相結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。

貫徹《衛(wèi)生工作條例》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不僅僅是教師的說(shuō)教和宣傳，更應(yīng)通過(guò)開(kāi)展豐富多彩實(shí)踐活動(dòng),，讓學(xué)生在親身的體驗(yàn)中,，形成正確地認(rèn)識(shí)，養(yǎng)成自覺(jué)的行為,。

學(xué)校鼓勵(lì)學(xué)生參與各種有益的活動(dòng),，撿拾白色垃圾，做奧運(yùn)知識(shí)宣傳小使者,、交通安全宣傳員,、繪制禁煙控?zé)熜麄鳟?，編寫衛(wèi)生童謠。學(xué)校還組織學(xué)生走出校門,，走出社會(huì),，到敬老院開(kāi)展送溫暖活動(dòng)，走進(jìn)軍營(yíng)的實(shí)踐活動(dòng)都給學(xué)生留下了深刻的印象,，也收到了良好的教育效果,。學(xué)生在親歷活動(dòng)的過(guò)程中，在親身體驗(yàn)的快樂(lè)中,，鍛煉了體魄,，培養(yǎng)了習(xí)慣，開(kāi)朗了心胸,，促進(jìn)了發(fā)展,。

(二)衛(wèi)生工作與教學(xué)工作相結(jié)合，為師生健康提供積極服務(wù),。

學(xué)校認(rèn)真貫徹衛(wèi)生工作條例,，努力創(chuàng)造適合學(xué)生健康發(fā)展的環(huán)境，根據(jù)下?lián)艿慕?jīng)費(fèi)情況,，逐年加大對(duì)學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境的建設(shè)力度,，不斷改善學(xué)校衛(wèi)生環(huán)境和教學(xué)衛(wèi)生環(huán)境。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)集體聽(tīng)課時(shí)把了解學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣作為重要內(nèi)容,，每次聽(tīng)課都要對(duì)學(xué)生的讀寫姿勢(shì)、執(zhí)筆姿勢(shì),、教師的提醒指導(dǎo)進(jìn)行評(píng)價(jià),，納入班集體的建設(shè)和教師的綜合考核之中。

(三)衛(wèi)生工作與科研工作相結(jié)合,，促進(jìn)學(xué)生身心健康,。

在開(kāi)展健康教育活動(dòng)時(shí)，我們努力做到衛(wèi)生工作與學(xué)校教科研工作相結(jié)合,。學(xué)校通過(guò)科研活動(dòng)創(chuàng)設(shè)師生良好的人際交往環(huán)境,，通過(guò)學(xué)生成長(zhǎng)夾、評(píng)價(jià)手冊(cè)記錄學(xué)生點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步,，通過(guò)心理大講堂,、心理咨詢室等教育陣地，幫助學(xué)生樹(shù)立自信,，解決學(xué)生的心理問(wèn)題,。

四,、鞏固成績(jī),，不斷總結(jié),，堅(jiān)持衛(wèi)生工作“多反思勤歸檔”,。

學(xué)校重視衛(wèi)生工作的總結(jié)，每次活動(dòng),、每項(xiàng)工作結(jié)束都及時(shí)反思,，及時(shí)總結(jié)，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，吸取教訓(xùn),。學(xué)校的衛(wèi)生檔案資料按照相關(guān)要求全部分類裝盒，帖上標(biāo)簽,。

學(xué)校衛(wèi)生工作的開(kāi)展提高了干部教師依法治校,、依法治教的意識(shí)，干部教師認(rèn)識(shí)到衛(wèi)生工作是關(guān)系到提高民族素質(zhì)的重要工作,，是學(xué)校提高教育教學(xué)質(zhì)量的保障,。教師們?cè)诮虒W(xué)行為中更關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)，更關(guān)心學(xué)生心理的變化,，學(xué)生們?cè)趨⒓痈黜?xiàng)活動(dòng)中更懂得養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣的重要性,，提高了講衛(wèi)生的意識(shí)，學(xué)生衛(wèi)生知識(shí)知曉率達(dá)95 %,。

實(shí)踐中,，我們認(rèn)識(shí)到：

1、領(lǐng)導(dǎo)重視衛(wèi)生工作,，將其納入學(xué)校的整體規(guī)劃,，是推進(jìn)學(xué)校衛(wèi)生工作穩(wěn)步發(fā)展的前提。

2,、建立健全各種制度,，形成有效的執(zhí)行網(wǎng)絡(luò)是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的保障。

3,、樹(shù)立正確的教育理念,，改變教師的教育行為，以學(xué)生的身心發(fā)展需要為中心,，是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的關(guān)鍵,。

4、加強(qiáng)對(duì)家長(zhǎng)的指導(dǎo)與溝通,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)的理解與支持,，是做好學(xué)校衛(wèi)生工作的基礎(chǔ)。

在以后的工作中,，我們將繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)衛(wèi)生工作的領(lǐng)導(dǎo),，扎實(shí)落實(shí)各項(xiàng)工作制度，把學(xué)校衛(wèi)生的工作做得更實(shí)、更好,，促進(jìn)學(xué)生健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。