總結不僅僅是總結成績,，更重要的是為了研究經驗,，發(fā)現做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓,。這些經驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用，在今后工作中可以改進提高,，趨利避害,，避免失誤。寫總結的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

小學年度工作總結 小學年終工作總結會議議程篇一

在20xx年崗位大練兵活動的基礎上，針對我校特崗教師多,，教學經驗不足,，教學能力相對較低的實際情況，我校以“課堂教學設計與實施”作為20xx年崗位大練兵的主要內容,?！罢n堂教學設計與實施”崗位大練兵全員參與，學校制定了實施方案,，通過改變教案書寫格式,，加大聽課力度等加強督導，促進了教師的專業(yè)成長,。

在20xx年“青藍攜手,，共同成長”的活動的基礎上，深化教師結對培養(yǎng)工程,，通過骨干教師與非骨干教師,、老教師與青年教師,、骨干教師與特崗教師結對子，一起備課,、上課,、議課，課例共研,，優(yōu)勢互補,，發(fā)揮傳幫帶的作用，使特崗教師成長起來,，成為教學的行家里手,，提高校本研究的水平。平時教學及各種活動中師徒間積極互動進行各方面的指導,、學習;另外,，為給特崗教師創(chuàng)造更多的學習機會學校做出如下按排：徒弟教師每周聽一次師傅教師的課，并寫出聽課心得;師傅教師每兩周聽一次徒弟的課,，并在課下交流給出指導性意見,。

在推行小學語文“321”課堂教學模式和小學數學“三級五元”小學科學“247”的課堂教學模式過程中，重點抓好“課前小研究,、自主探究,、小組合作、班級展示”四個環(huán)節(jié),，突出學生主動感知,、主動發(fā)現、主動參與,、主動建構,、主動拓展的學法指導。在本學期我學區(qū)的聯片教研活動中,，我校語文,、數學、科學,、英語各科共6位教師在活動中做示范研討課,，課堂教學貫徹了當前的生本理念，教學效果好,，這也充分證明了,，我校在教學改革的路上越走越寬。

以及在教學大課堂與考研活動的相互結合,，讓老師能夠快速的成長起來,，多培養(yǎng)教學中的中間力量 。同時我們還組建了綜合教研組，落實了德,、智,、體、美全面發(fā)展的日常教研活動及素質培養(yǎng),，讓學生不僅在知識上有所收獲,，在素質上也有大大的提升,。

這一學期以來,，我學校在學區(qū)中心校的正確領導下，在全校教職工的共同努力下,，教育教學工作取得了較好的成績,。在以后的工作當中，我們將繼續(xù)落實黨的群眾路線教育精神,，克服不足,，發(fā)揚成績，爭取下半年的工作能夠再創(chuàng)輝煌,。我們全體教學人員一定會全力以赴,，努力將自己的所學全部灌輸給各位學子。

小學年度工作總結 小學年終工作總結會議議程篇二

本期我有的放矢的進行了形式多樣的繪畫教學,，依照教材要求,。著力提高學生感覺美、表現美和制造美的能力,。貫徹加強基礎知識,，開辟智力，發(fā)揮學生的個性和制造性的原則,，重視審美教育和加強工藝設計教育,，力圖把知識性、趣味性和科學性融為一體,。

興趣,，是做好每一件事的前提。為了提高學生的興趣,，我經過讓學生觀賞一些中外兒童題材的優(yōu)秀美術作品,，讓學生聯系日子感覺大自然的美好，從而激發(fā)他門的表現欲望,。

作畫,，必須有良好的姿勢（包括坐姿、站姿和握筆的姿勢）,。在教學中,，我時間提醒、糾正學生的姿勢。

一幅畫從整體看上去美別美,，構圖的處理是關鍵,。如：一具物體擺放在畫面中，畫得太大就顯得擁擠,；畫的太小就顯得小氣,；畫得偏上或偏下、偏左或偏右都會使畫面不美觀,。怎么恰當的處理好物體在畫紙中的關系呢,？構圖很重要。我用直觀的正誤圖例讓學生進行對照,，讓學生理解什么是構圖飽滿,。

五彩繽紛的世界吸引著我們用手中的畫筆去描繪。我依照兒童對新奇事物的濃厚興趣,，和當地的實際條件,，提倡學生使用鉛筆、彩色鉛筆,、水彩色筆或蠟筆,，運用形與色的知識，進行臨摹,、寫生,、經歷畫、想象畫的練習,。

經過這些繪畫活動,，使學生知道得了本學期的美術基礎知識，掌握造型技能,，也增強了學生的審美情趣,、愛國情感和良好的品德、意志,，進展了他們的觀看能力,、形象經歷能力、想象能力和制造能力,。真正讓學生在全面進展的基礎上進展自己的個性特長,。

經過一個學期的教與學總得來說取得了以下的成效：

1.教學過程中，能別斷注重學科間的聯系,，教學過程中貫通德育教育,。

2.學生對美術活動興趣濃厚，表現大膽積極,。

3.在教學過程中能與學生建立平等,、寬容、和諧的師生關系。學生有較強的自主學習能力與一定的制造能力,。

4.教學過程中,，調整和改進教學辦法,，培養(yǎng)學生敏銳的感覺能力和大膽的制造能力,。

存在咨詢題：

1,、教材內容增多，部分內容一課時難以完成教學任務或達到較好的教學效果,。

2,、部分教學內容較為分散和繁瑣。

3,、學習內容的多樣性給學習材料預備上帶來了一定的困難,。

4,、部分學生作業(yè)遲交和拖拉現象比較嚴峻,。

改進措施：

1、加強教育,，改進評價辦法增強部分學生對美術活動的興趣與責任感,。

2、適當調整單元內教學內容,。

3,、學生課前收集整理材料的能力，難預備的材料由學校統(tǒng)一預備,，課前提早布置學習用具和材料,。

小學年度工作總結 小學年終工作總結會議議程篇三

各位領導，各位老師：

大家好,。很榮幸能夠代表二年級組向大家匯報一年來的工作,，

我們二年組是由語數英體音美各科教師共計15人組成的老中青兼?zhèn)涞膱F隊，完善的年齡結構,，注定了這個集體是一個即具有豐富的教育教學經驗,，又不乏青春活力和創(chuàng)新精神的高素質的隊伍。一年來,，我們年級在主管領導朱主任的帶領下,，繼續(xù)發(fā)揚我們組歷來“勤學、善思,、團結,、實干”的作風，不斷追求,，不斷進取,，互幫互助，共同提高。其間的點點滴滴,，用短短的五分鐘時間是無法敘述詳盡的,，這里，我只簡明扼要的將我組的工作歸納出如下幾點：

開學第一周,，我年級語文組就接到了南山區(qū)思品教學大型研討活動的接待和獻課任務,，時間緊，任務重,，但組內老師二話不說,、義不容辭的承擔了這一重任，迅速的投入到緊張的準備工作中,，先分散研修,，每人各準備研討課一節(jié)，朱主任和張主任一節(jié)一節(jié)地聽課,，耐心地導課,，然后大家再集中研討，優(yōu)中選優(yōu),，最后推出由沈芳老師代表我們學校參加這一學術交流活動,，組內其他老師組成龐大的智囊團，積極出謀劃策,，提供信息資源,，使沈老師執(zhí)教的《水和我們的生活》一課在活動中大獲成功，受到專家的一致好評,。

今年四月份,，為迎接區(qū)督導評估，全組各科老師精心規(guī)范細化每一項工作,，希望項項工作都能為學校增添光彩,。特別是二六中隊欣然接受主題隊會活動的展示任務，接待了區(qū)兄弟學校及督導小組等三十余人的觀摩,，向同仁們展示了育才二小教師優(yōu)秀的業(yè)務素質的和學生良好的精神風貌,。

為維護學校形象，我組各科老師齊抓共管,，特別重視學生的習慣養(yǎng)成,，歷老師、苗老師,、曹老師,、鄒老師這些老教師言傳身教，將自己積累的教育經驗毫不保留地完全共享,，他們作風嚴謹,、態(tài)度認真,，以自身的人格魅力塑造了學生，更影響了老師們,。趙冬艷老師是下半學年才來到我們組的,，班級接手晚，這個班由于換老師比較頻繁,，學生習慣比較差,，家長意見也很大，可是她處亂不驚,，不叫苦,，不喊累，默默地挑起重擔,，以極度的耐心對學生進行習慣規(guī)矩的初始訓練,，特別是在轉變差生上，她不急不躁,，以一顆寬容之心面對教育的反復性,，對待學生的耐心平和與處理事情的執(zhí)著較真，使它們班的張揚等幾位同學迅速轉變,，班級形象徹底扭轉,，家長們更是交口稱贊。

去年的元旦演出,，我們組的《豬八戒娶媳婦》至今還令人津津樂道，全組老師以全心的投入和精彩的表演奪得了第一名的桂冠,，這份殊榮當然是眾人一心,，團結協作的結果。今年,，我們組繼續(xù)發(fā)揚合作精神,，積極向上的面對學校的任何一項活動。比如說,，為爭取教工趣味運動會的勝利,，全體有項目的老師在工會組長冀老師的組織下，利用早操時間積極訓練,，不分年齡,、不顧身體、不辭辛苦,。在設計出場動作時,，老師們有點子的出點子，有力氣的出力氣,，從服裝到道具以致化妝,，無一處不體現了集體的智慧,。特別是進行排球、拔河項目的比賽時,，更是場上運動員揮汗如雨,、奮勇拼搏，場下啦啦隊聲嘶力竭,、吶喊助威,，場上場下同舟共濟的情景令人感動，最終,，我們年組以總分第一的絕對優(yōu)勢獲得冠軍,。

英語節(jié)期間，英語老師既要布置教室,、設計辦報,、張貼櫥窗，又要排練合唱,、組織表演,，推出一臺精彩的展演節(jié)目，忙得不亦樂乎,，班主任老師急英語老師之所急,，主動協助英語老師排練合唱、調理隊形,、設計動作,、制作頭飾、替學生化妝打扮等等,，使這臺節(jié)目真正成為了學生的節(jié)日盛宴,。

六一大巡游活動，更進一步體現了我們年組老師團結協作,、齊心合力,、顧全大局的特點。年級巡游主題確定以后,，沈芳老師立即發(fā)動家長,，為全年級聯系工藝雨傘;厲老師幾次奔波、交涉,，為學生挑選購買七彩風車;熊筱琴老師精心設計編排動作,，并耐心做好其他老師和全體學生的教練;羅小丹根據主題為我們反復挑選、調整背景音樂,，費了不少心血;劉靖為了配合巡游利用體育課,、體鍛時間加大了隊列訓練的力度;苗老師下班后開車到山姆會員店為同學們購買禮物和加餐食品，其他老師則耐心細致的組織紀律,，進行跟班輔導……眾人拾柴火焰高,，這么多人去努力,，使這次年級巡游活動順利圓滿。

一年的相處,，我發(fā)現我們年組每一位老師都有一顆無私善良的心,，老教師給予青年教師的是慈母般的關愛和心靈疏導，青年教師給予老教師的則是發(fā)自內心的仰慕和敬重,。因為平時老師們互相關愛,、彼此體諒，所以,，我們年級班與班之間,、老師與老師之間、學科與學科之間的協調工作做起來特別順利,。組里老師無論誰生了病或有什么事,，其他老師除了噓寒問暖、真心援助之外,，都能自發(fā)的主動的代班代課,，不講價錢、無怨無悔,，正課也好,，管托班也好，令人沒有任何后顧之憂,。因為老師們都知道,，融洽的氛圍、和諧的關系,，溫暖的人情是愉快工作的基礎和保證,。

特別值得一提的是，今年我校的外教kim分到我們年組,，我們組老師有幸和她共同生活工作一年時間，這一年里,，無論是從生活上還是工作上,，我們組老師都給了他極大地支持和幫助，尤其是孟菲和張艷麗老師,，因為語言優(yōu)勢,，對她的關心更是體貼周到、細致入微,，使kim生活在育才二小就像生活在自己家里一樣和睦,、融洽、溫馨,。圣誕節(jié)時,，我組老師紛紛贈送禮物,，更是給她帶來了驚喜和感動。她的父母來深圳探望時,，我們組老師也給予了熱情接待,，這一切，使處在異國他鄉(xiāng)的kim一家感受到了陌生的溫暖和巨大的觸動,，kim一再表示,，如果有機會再來中國，她肯定還會要求到育才二小來,，到我們年級組來,，相信已經返回大洋彼岸的她，肯定會讓育才二小的名字不脛而走的,。

有人說,，要想教給學生一滴水，教師自己至少要有一桶水,，其實一桶水已不能滿足學生日益高漲的求知需求,，教師必須有長流水，鮮活純凈,，才能在學生面前駕輕就熟,。在這一觀念上，我組老師早已達成共識,，所以,，老師們特別重視自身素養(yǎng)的提升和業(yè)務水平的提高，除了利用業(yè)余時間不斷的自研自修之外,，無論是教育局,、集團，還是學校組織的各級培訓,，老師們都無一例外的積極主動參加,，認真聆聽專家學者的理論指導，從中吸取精華和營養(yǎng),，教學中更是認真鉆研,，共同探索，時時交流,，不斷用新理念完善自己,。

數學組的曹老師、冀老師和宮春曉老師,，在教學中充分發(fā)揮集體備課的優(yōu)勢,，課前精心設計教學方案，認真研討教學流程,，合理設計訓練習題,，準確把握重點難點,，既充分鉆研教材，又充分研究學生,，老師做到了成竹在胸,，學生的學習自然是水到渠成。

他們的協作精神不但體現在自己年級的教學研討上,，更體現在對其它年級老師的配合和支持上,，前段時間五年級張亞利老師代表學校參加南山區(qū)的優(yōu)質課比賽，我們組的全體數學老師及時跟蹤聽課,，精心分析點評,，認真的出主意、提建議,，以這次活動為契機,，在成就他人的同時，更進一步的提升了自己,。

語文組六位老師結合上級精神,，通過集體研討，把本學期的教學工作重點放在“探索教學微環(huán)節(jié),，向四十分鐘要質量上”,，教學中努力捕捉和發(fā)現知識點、訓練點,，一旦有了心得和體會,，立即拿出來大家共同交流探討，教研氛圍濃郁,，常常因為一點細微的意見分歧進行激烈的學術爭論,，在來言去語中，漸漸論證出解決問題的途徑和方法,。

各科老師都在努力把握教學改革的命脈,，都在扎實教研，苦練內功,，所以本學年我們組取得了不菲成績：

1,、 在學校組織的教學設計比賽中，沈芳獲一等獎,，宮春曉、孟菲,、高詠梅獲二等獎,，冀曉春、梅素霞獲三等獎,。

2,、在學情講座比賽中,，沈芳、梅素霞各獲三等獎,。

3,、在學校組織的青年教師優(yōu)質課比賽中，宮春曉獲二等獎,，沈芳,、梅素霞獲三等獎。

4,、孟菲撰寫的論文在南山區(qū)“六字教學法興趣情境活動”中獲二等獎,。

5、在“全國小公民道德建設活動”中,，高詠梅,、沈芳撰寫的論文分別獲一等獎和二等獎。

6,、劉靖老師和戴濱老師輔導的女子足球隊在南山區(qū)的比賽中獲第二名,。

7、羅小丹老師代表深圳市,，在全國音樂教師基本功大賽中獲全能一等獎和兩個單項一等獎,。

總之，過去的一年是不平凡的一年,，也是碩果累累的一年,，面對成績，我們組的老師決不會停下奮斗的腳步,，他們紛紛表示,，明年將會更加努力，全力以赴讓我們組的工作好上加好,。各位領導,，各位老師，我們二年組有熱情如此,，有追求如此,，有雄心如此，那么,，勝利和榮譽不屬于這樣的隊伍,，還會屬于誰呢?

小學年度工作總結 小學年終工作總結會議議程篇四

今年，在區(qū)教育局和辦事處,、中心校的正確領導下,，全體師生共同努力，使學校安全工作再創(chuàng)佳績，實現了師生意外傷害零發(fā)生的可喜成效,，小學安全工作年終總結?，F就具體工作進行總結。

1,、突出“兩個核心”的作用,。

學校成立了安全領導小組，領導小組以校長為核心就安全工作進行全面管理,，領導小組成員做到明確分工,，密切配合。此外,，加強督導檢查,，確立了以值周領導為核心的督查指導小組，進行日常管理和監(jiān)督,。兩個核心使安全工作建立了良好的運行機制,。

2、重視四支骨干力量建設,。

學校確立了全員育人的治校理念,，尤其重視德育骨干力量的建設，重點抓好班主任,、值日領導,、門衛(wèi)的管理，充分發(fā)揮他們在安全管理中的作用,，制定了《班主任安全工作制度》,、《值日職責》、《門衛(wèi)管理制度》等上墻制度,，要求他們照章履職,。骨干力量能認真做好本職工作，對學校安全工作起到了不可低估的作用,。

3,、強化“兩前兩后”的管理。

由于學校沒有住校教師,，學校到校前后的安全管理就顯得更為重要,，學校專門成立安全監(jiān)督小組，專門負責早到校學生的安全管理,，安排專人對下午到校前半小時進行校園管理,。并實行固定時間開關大門制度，使每天的“兩前兩后”做到有序管理,。

4,、做好兩項重點工作的防范,。

在手足口病預防階段，學校堅持實行晨檢,，落實零報告制度，并致家長公開信,，講授預防知識,，力求得到家長的配合，每天兩放學安排教師對各教室進行消毒,，年終總結《小學安全工作年終總結》,。在5·12地震之后的防震階段，學校制定應急預案,，落實相關責任,，進行了應急演練。此兩項安全預防中,，廣大教師積極參與,，上下齊動，譜寫出一曲曲感人的樂章,。

5,、消除四方面不安全隱患。

實行周安全排查制度,，及時消除了不安全隱患,。就校園圍墻進行加固，更換了后窗鋼窗,，重新整修了用電線路,，協調好與董園村群眾的下水道問題。這些不安全隱患的解決,，減少了意外傷害事故的發(fā)生,，為創(chuàng)建平安校園起到保障作用。

6,、協調好與家長的關系,。

深入開展“小手牽大手”活動，為創(chuàng)建平安學校發(fā)揮學校的積極作用,，每次開學,、學期間、結束前都向家長發(fā)放宣傳資料,，發(fā)短信通知,，注意事項。使家長和學校雙方攜手進行校園安全的防范,。

1,、消防設備為零，難以應對突如其來的火災。

2,、各類應急災害有預案而演練少,，對師生的自護自救能力的培養(yǎng)實踐太少。

3,、部分教師的安全責任意識淡薄,，安全管理制度有待進一步完善。

小學年度工作總結 小學年終工作總結會議議程篇五

堅持以科學發(fā)展觀為指導,，以推進教育現代化為主線,，以提高教育教學質量為核心，以課程改革全面推進素質教育,，努力辦好人民滿意學校,；以人的全面發(fā)展為根本，深化學校內部改革,，注重科學,、規(guī)范管理，加強師德教育,，重視隊伍建設,，努力構建“和諧校園”；以教育科研為先導,，以培養(yǎng)學生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，狠抓教育常規(guī)，強化質量意識,，深化課堂教學改革,，緊緊圍繞學校樹品牌、創(chuàng)特色為目標,，創(chuàng)先爭優(yōu),。在縣教育局的關心支持下，在全體教師的共同努力下,，比較圓滿地完成了各項預定目標?，F就本學期的工作總結如下：

建立師德考核評價制度，開展師德系列教育活動,，繼續(xù)組織教師認真學習科學發(fā)展觀,、教育教學的法律法規(guī)和政治理論，積極投入到創(chuàng)先爭優(yōu)的活動中,，努力提高教師的政治理論水平和思想覺悟,，建立師德高尚的師資隊伍。

1.繼續(xù)做好黨建工作,。加強黨支部建設,，充分發(fā)揮黨總支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,，建立保持共產黨員先進性和創(chuàng)先爭優(yōu)的長效機制。積極發(fā)展新黨員,，對入黨積極分子和預備黨員加大考察力度,，促進他們的盡快成長起來。

2.加強干部隊伍建設和制度建設,。利用例會等強化學校行政成員的協作意識,、服務意識和開拓創(chuàng)新、敢于負責,、追求卓越的精神，強化全校一盤棋的大局意識,，增強工作的主動性,、積極性和執(zhí)行學校策略的自覺性、堅定性,。加強班主任和輔導員隊伍建設,，組織開展班主任工作業(yè)務培訓、經驗交流,，開展評選“優(yōu)秀班主任”和“優(yōu)秀輔導員”活動,，繼續(xù)完善、落實學校的各項制度,。

3.加強政治理論學習,。組織好每兩周一次的學習會議制度，重點學習科學發(fā)展觀,、法律法規(guī)和有關師德建設的文件及優(yōu)秀教師的感人事跡等,。全體教師除了要認真參加集中學習活動外，還加強自學,，進一步理解教師職業(yè)的深刻內涵,。恪守《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》，認真貫徹執(zhí)行《師德承諾內容》的各項規(guī)定,，樹立典型,，弘揚正氣，促進廣大教師轉變教育觀念,，依法從教,，提高教師政治思想素質和職業(yè)道德水平。

4.積極開展師德教育活動,。學校黨支部,、行政、工會,、團支部圍繞師德建設的重點,，積極開展有關教育活動：繼續(xù)開展“學規(guī)范,、強師德、樹形象”主題教育和創(chuàng)先爭優(yōu)活動,，積極引導教師確立“嚴謹教學,、敬業(yè)愛崗、樂業(yè)愛生,、甘于奉獻,、廉潔從教”的人生觀。積極開展“大手牽小手”幫扶結對活動,，切實開展好“師德標兵”,、“教書育人”“優(yōu)秀黨員”等評比活動。嚴格師德考核評價制度,。按照師德評價標準對教師進行師德考核,，并將師德考核結果同時作為教師獎勵性績效工資發(fā)放、教師年度考核,、評先評優(yōu),、職稱評聘的重要依據。

5. 加強班主任隊伍建設,，提高班主任素質,。繼續(xù)推行每月一次的班主任例會制度，通過介紹經驗與學習培訓等形式,，組織班主任進行工作研討,，加強理論學習和案例分析，提高管理水平和服務意識,。規(guī)范班主任月評考核制度,。每月進行班級常規(guī)管理評比及各項活動的評比，綜合評價班主任的工作業(yè)績,，每月及時反饋,，查漏補缺。

6. 積極開展培訓,，推動學校輔導員隊伍建設,。為提升各輔導員的業(yè)務水平，學校充分利用校本資源,，積極開展校本培訓,，有效推動學校輔導員班主任隊伍建設。開展了主題隊會觀摩活動,，讓隊員們受到了愛國主義教育和熏陶,。

本學期，我校德育工作在上級領導的關心,、學校黨政的指導下,，在全體師生的共同努力下,，尤其是班主任的支持配合下，各項工作緊緊圍繞堅持以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,，以“辦人民滿意教育,，做人民滿意教師”為宗旨，把以德治校,、以德育人作為學校德育工作的核心,，突出“開啟心智，塑造人格,，讓每一位學生都得到自主發(fā)展”的辦學理念,，開展了一系列有效的德育活動，取得了一定的工作成效,。

（一）抓好一條主線,，堅持常規(guī)教育。

1.繼續(xù)發(fā)揮國旗下講話這一德育陣地的作用,，做到學期初統(tǒng)籌安排，結合主題落到實處,，突出重點,，有的放矢，對學生進行良好思想道德的熏陶,、激勵,、內化，并形成良好的道德品質,。

2.深入開展中華傳統(tǒng)文化教育,。德育活動，春風化雨,，潤物無聲,。愛國主義教育一直以來都是我校非常注重的傳統(tǒng)教育活動。我校結合實際開展“我們的節(jié)日·清明節(jié)”系列教育活動,，采取祭掃烈士墓,、網上祭奠、召開主班會等多種形式,，悼念革命烈士,，緬懷先烈的豐功偉績，激發(fā)學生學習先烈全心全意為人民題的奉獻精神,，學習革命優(yōu)良傳統(tǒng),，加強同學們對國家和民族的歷史責任感和使命感。在我們的節(jié)日·端午節(jié)期間,，我校通過班會,，中華經典誦讀等活動讓同學們不僅了解了端午節(jié)的相關來歷,、傳說故事和習俗活動，還感受到了中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息,，對中國的傳統(tǒng)節(jié)日文化也產生了更加濃厚的興趣,。

3.播下感恩和愛的種子，讓心靈開出最美的花,。我校在三.八婦女節(jié),、母親節(jié)、父親節(jié)期間開展了感恩教育,，通過召開一次班會,、出一期黑板報、寫一篇作文,、做一件家務事等形式,，對學生進行感恩的教育。弘揚雷鋒精神,，傳遞愛心火炬,。舉行“弘揚雷鋒精神，傳遞愛心火炬”主題班會,。班會采取師生交流,、生生交流等形式，宣傳弘揚雷鋒精神,。一個個故事,，就是一次次心靈的收獲。同學們表示,，要以雷鋒為榜樣,，時時學“雷鋒”，事事做“雷鋒”,，讓“雷鋒精神之花”開滿校園,。

4.開展“爭當四好學生，展現雛鷹風采”系列活動,。通過輔導員講解,、隊員交流、尋找身邊的好少年等多種方式,，加強少先隊員對“四好少年”的認識,，激發(fā)少先隊員爭當“四好少年”熱情。隊員們表示要以“四好少年”為榜樣,，做一名對祖國有用的新世紀的接班人,。

（二）突出一個重點，強化養(yǎng)成教育,。

1.從小就開始并加強文明禮儀教育,，是培養(yǎng)一個健全人的最基本的要求,。我校一直以來都把培養(yǎng)文明禮儀行為習慣作為學校德育工作的重要內容之一，作為德育的主旋律,。尤其是小學階段,，養(yǎng)成良好的文明禮儀習慣，即為孩子收獲良好命運播下了一顆優(yōu)良的種子,。為了進一步加強行為規(guī)范教育,，促進學生行為規(guī)范的內化，樹立實小學生的新形象,，本學期,，我校繼續(xù)強化五項常規(guī)評比，積極開展文明禮儀教育月活動,，開展形式多樣的主題教育活動,，制定班級文明公約，進行班級“文明之星”,、“校園之星”評比,。

2.迎世博，講文明,，樹新風,。為讓同學們感受迎接世博會的熱烈氛圍，積極加入全民講文明,，學禮儀的行列，提高自身素養(yǎng),，結合學校實際,，多形式開展“講文明，樹新風”主題教育活動,。通過主題教育活動,，同學們意識到了全民講文明，學禮儀的重要性,，決心人人動手,，從點滴做起，讓文明之花永駐心間,，用實際行動迎世博,，講文明，樹新風,。

3.積極開展綠色校園創(chuàng)建活動,。在植樹節(jié)即將來臨之際，少先隊開展“愛綠護綠”主題活動,。老師不但向同學們介紹了植樹節(jié)的由來,，而且積極向學生宣傳綠色環(huán)保理念,，鼓勵學生在家園附近種下一棵小樹，開展“我和小樹一起成長”活動,；同時倡導同學們爭當“愛綠護綠”小使者,，用實際行動愛護美化我們的家園。

4.心向云南,，情系玉樹,，大愛無疆。為表達全體師生對云南干旱災區(qū)人民的關心和支持,，少先隊組織開展了“愛心一元,，你我相連”主題班會。大家紛紛慷慨解囊,，踴躍捐款,，共收捐款2400余元。地震無情,，人有有愛,。4月21日下午，各班舉行了“情系玉樹,，大愛無疆”主題班會,，沉痛哀悼在玉樹地震中死難的同胞。同學們含著眼淚,，以不同的方式表達對玉樹災區(qū)的關心,，對遇難同胞的哀思。

小學年度工作總結 小學年終工作總結會議議程篇六

新一學期教育教學工作圓滿的結束了,，本學期在學校領導的正確領導下,，我不僅圓滿地完成了本學期的教學任務，還在業(yè)務水平上有了很大的提高,。立足現在,，放眼未來，為使今后的工作取得更大的進步,，現對本學期教學工作作出總結，希望能發(fā)揚優(yōu)點,，克服不足,，總結經驗教訓，繼往開來,，以促進教育工作更上一層樓,。這半年的教學歷程，是忙碌的半年；是充滿艱辛的半年,；這也是收獲喜悅的一學期,?；仡欉@段時間的工作狀況特作如下總結，以利今后的完善和提高,。

1、熱愛并忠誠于人民的教學事業(yè),，教學態(tài)度認真,，教風扎實,，嚴格遵守學校的規(guī)章制度。

2,、認真?zhèn)湔n,，不但備學生而且備教材備教法，根據教材內容及學生的實際,，設計課的類型，擬定采用的教學方法,，并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的記錄,，認真寫好教案。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備,，并制作各種利于吸引學生注意力的有趣教具，課后及時對該課作出總結,，寫好教學后記，并認真按搜集每課書的知識要點,，歸納成集,。

3、要提高教學質量,，還要做好課后輔導工作,。

小學的學生愛動、好玩,，缺乏自控能力,，常在學習上不能合理的安排時間，針對這種問題，就要抓好學生的思想教育,，并使這一工作慣徹到對學生的學習指導中去,，還要做好對學生學習的輔導和幫助工作，尤其在后進生的轉化上,，對后進生努力做到從友善開始,，比如，我班的某同學剛開學的一個月里不安心學習上課睡覺,、搞小動作,、說話，下課就往外跑不打鈴不回班,，經常被正教扣分,，針對這種情況，分析其原因,，我了解到孟憲男同學在他家住,，就安排他倆一座，并同其家長聯系共同做他的思想工作,，從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和他交談時,，對他的處境、想法表示深刻的理解和尊重,，現在鄧子千同學學習成績大副度提高,，其他的毛病相對就減少了。

4,、積極參與聽課,、評課，虛心向同行學習教學方法,，博采眾長,，提高教學水平。

5,、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書室博覽群書，不斷擴寬知識面,，為教學注入新鮮血液,。

社會對教師的素質要求更高，在今后的教育教學工作中,，我將更嚴格要求自己,，努力工作,，發(fā)揚優(yōu)點，改正缺點,，開拓前進,，為美好的明天奉獻自己的力量。

6,、真批改作業(yè)：布置作業(yè)做到精讀精練,。有針對性，有層次性,。為了做到這點,，我常常通過互聯網搜集資料，對各種輔助資料進行篩選,，力求每一次練習都起到的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,，分析并記錄學生的作業(yè)情況,，將他們在作業(yè)過程出現的問題作出分類總結，進行透切的評講,，并針對有關情況及時改進教學方法,，做到有的放矢。

總之,，教育工作,，是一份常做常新、永無止境的工作,。一份春華,，一份秋實，在教書育人的道路上我付出的是辛勤的汗水和真摯的淚水,，但同時我也收獲了充實與快樂,。在以后的工作中我將一如既往用心去教誨我的學生，相信今日含苞欲放的花蕾,，明日一定能盛開絢麗的花朵,。希望在以后的工作中能發(fā)揚優(yōu)點，克服不足,，總結經驗教訓,，使教學工作更上一層樓。

小學年度工作總結 小學年終工作總結會議議程篇七

20xx年,，我校緊緊圍繞黨的十八大精神和國家法制教育規(guī)劃，積極穩(wěn)定的推進依法治校和依法執(zhí)教工作,，完成了各項工作任務,。在這一年以來，本校帶領全體教職員工認真學習和貫徹《中華人民共和國為成年人保護法》、《中華人民共和國預防為成年人犯罪法》,，對學生進行道德及法制教育,，提高學生的道德素質及法律意識，進一步提高學生明辨是非的能力,。并認真做好后進生的教育管理工作,，預防在校學生違法犯罪，使學校的德育工作提高到一個新的水平,。在本學期即將結束之際,，現將今年法制工作情況總結如下：

在教師中繼續(xù)深入開展法制宣傳教育文件精神學習活動，幫助廣大教師正確認識法制教育的重要性,，樹立起牢固的法制教育意識,，并使教師們在日常教學中能夠自覺地滲透法制教育。在學習過程中,，學校還將安排教師重點學習《教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《教育法》、《教師法》,、《義務教育法》等與教育有關的法律法規(guī),。

加強對學生進行法制教育，提高學生法制意識是新時期教育工作的需要,。為了把我校的法制教育落到實處,，我們成立了由校長擔任組長，班子成員和班主任為組員的法制教育領導小組,。明確分工,、各負其職。形成了法制教育的合力,，通過共同探討統(tǒng)一思想,，確保了法制教育的一致性。切實推進依法行政,、依法辦學,、依法治教及爭做守法公民的進程，力求在全校范圍內營造法制教育的良好氛圍,。

學校組織能力強,、知識實的教師擔任法制輔導教師，并有組織地對其進行培訓,，提高他們的自身素質,。

1、加強法制知識學習,。組織教師學習了關于《未成年人保護法》,、《教師法》等相關知識,，并進行了熱烈的討論。

2,、在每周的教師例會上,，及時的學習了關于依法治校的知識。如關于如何對待學生的心理問題,，如何處理問題學生,，如何處理課堂突發(fā)事件等，同時學習報刊雜志上的相關法制知識,。

3,、組織教師進行了普法知識考試，及時考察教師的依法執(zhí)教能力,。

4,、加強對教育教學環(huán)節(jié)的檢查和督促。教導處和校領導定期,、不定期的對教師課堂教學,、班主任工作和處理學生的方式方法進行嚴格的、經常性的檢查,，以確保依法執(zhí)教,，推進普法工作。

5,、認真做好各種報刊,、雜志等普法學習材料的征訂工作，為教職員工的學習提供條件,。

6,、完善學校的規(guī)章制度和班級管理制度，做到事事有法可依,，處理教師和學生問題嚴格依法辦事,，逐步從人治走上法治，積極推進依法治校工作,。

以學生的法制教育為主體,，教育活動為載體，通過一系列的教育活動,，學生從中受到思想熏陶,，來激勵號召少年兒童，激起他們的時代責任感和遵紀守法的強烈意識,。

1,、圍繞學校中心工作，突出宣傳重點,，堅持正確的輿論導向,，充分發(fā)揮各種宣傳媒介的作用,，多形式多渠道搞好輿論宣傳工作。

2,、充分利用品德與社會教學課堂，集中有序的組織學生學習相關法制知識,。

3,、組織各班利用黑板報、班會的形式開展法制宣傳,。例如召開法制教育主題班會,，以班為單位分別舉行 “法制教育”主題班隊會，大力宣傳法律,，讓學生知法,、懂法、守法,，做一個合法的好公民,。此外，我校還舉辦了法制教育主題手抄報和黑板報的評比活動,，進行了“法制教育”手抄報黑板報比賽,，此活動的進行培養(yǎng)了學生的動手動腦的能力，同時又增強了學生的法紀意識,。

4,、充分利用升旗和廣播時間，及時對學生進行法制教育和宣傳,。例如：學校利用周一升旗儀式,，國旗下講話大力宣傳法律常識，讓每個孩子在國旗下接受法制教育的洗禮,。

5,、組織學生學習《海港區(qū)平民偶像事跡》，開辟公民道德建設欄目,，加強未成年人思想道德建設,，宣傳中華傳統(tǒng)，以抵制不良思想和不法行為,。

6,、組織學生進行全校學生法制知識競賽答題活動，讓學生在答題的活動中學習和掌握法律知識,。

通過家長會,、家校聯系本、電話,、家訪等形式,，與學生家長保持密切的聯系,，隨時反映和了解他們的情況，并有意識地滲透法制教育知識,，使家長們意識到很有必要教育孩子知法,、懂法、守法,，配合學校進行法制教育,。加強綜合治理工作，并會同工商,、文化等部門對學校周邊環(huán)境進行治理整頓,，努力創(chuàng)造一個健康、文明,、安定的周邊環(huán)境,，使學校真正形成“內穩(wěn)外聯”管理模式，有利于學生的健康成長,。

總之,，這一年來的工作我校努力完成各項任務，教職工的依法執(zhí)教能力有了進一步的提高,，校園的學習氣氛明顯改善,，為明年的法制教育工作打下了扎實的基礎。但同時也看到了存在的問題,，說明了我校的法制工作要長抓不懈,，在以后的工作中還要加強工作力度，使法制工作為教學工作保駕護航,。

小學年度工作總結 小學年終工作總結會議議程篇八

本年度,，我校繼續(xù)堅持“校以育人為本，師以敬業(yè)為樂,，生以成才為志,，促進金小可持續(xù)發(fā)展”的奮斗目標，繼續(xù)堅持“以人為本抓管理,，全面育人創(chuàng)特色”的辦學思想,，提出了“以人為本抓管理，自我提高爭名師,，品學兼優(yōu)當三好,，更新理念促質量，開拓進取求發(fā)展”的工作思路,，經過全體教職工的齊心努力,，學校各項工作均取得了令人滿意的成績。本年度學校被命名為“寶雞市素質教育示范小學”現將xx年度學校工作總結如下：

由于我們狠抓班子建設，優(yōu)化管理思想,，強化和細化管理,，增強了教師隊伍的凝聚力、向心力和戰(zhàn)斗力,，教職工工作積極性和責任心得到進一步提高,，學校工作出現了良性的發(fā)展勢頭。

素質教育的首要目標就是要育好人,。因此,，我們始終堅持把德育工作放在學校工作的首位，把培養(yǎng)學生如何做人作為德育工作的`重點,，針對小學生年齡特點和家庭狀況，研究和制訂了德育工作計劃,，我們采取環(huán)境感染,、輿論引導、活動熏陶,、社會實踐等多種形式,，不斷優(yōu)化德育形式，提高德育實效,。

首先我們以學生的習慣養(yǎng)成為出發(fā)點,，通過檢查佩戴校牌、紅領巾和考評日常行為規(guī)范以及開展“我為學校添光彩”活動,，來促使學生增強文明意識和愛校意識,，并教育學生“會求知、會合作,、會生活,、會做人、會健體,、會審美,、會創(chuàng)新”。特別是把培養(yǎng)學生“會做人”作為重點,，以各班開展的環(huán)保值日活動和四到六年級“環(huán)保志愿者”活動為突破口,，培養(yǎng)學生自我服務意識和環(huán)保意識。一年來,，學校共評出優(yōu)秀環(huán)保志愿者100 余人,，趙蕾、趙靖宇等同學被評為渭濱區(qū)優(yōu)秀少先隊員,。

其次是建立了“三結合”教育網絡,，辦好家長學校。每學期初和中期召開家長會,，家校攜手,，共育桃李,。教師堅持家訪制度和學困生的幫扶工作，確保每一位學生健康,、全面的發(fā)展,。校報《金陵之聲》開辟家教園地，介紹家教方略,，成為聯系學校,、家庭、社會的橋梁,。使我校德育工作形成了學校,、教導處、大隊部,、班主任,、任課教師、社會和家長齊抓共管的新格局,。

教育質量的穩(wěn)步提高,，是學校工作的永恒主題，我校積極實施“科研興教,，質量立?！睉?zhàn)略。從建設德才兼?zhèn)?，素質精良的教師隊伍入手,，著力抓科研，促課改,，以全面推進素質教育的實施和教育質量的提高,。

定期開展教研教改活動，強化組織和紀律,， 堅決做到時間落實,，人員落實，專題落實,，效果落實,。通過深入學習領會基礎教育課程改革的新理念、新精神,，不斷探索教學模式和教學方法,，采取多種方式提高實驗教師實施新課程的能力，努力推動“課改”實驗工作向縱深發(fā)展,。我校已形成了“在實踐研究中找方法,，在團結協作中求進步，在務實創(chuàng)新中謀發(fā)展”的教改理念，教師們也樹立起了“面向全體學生,，全面發(fā)展”的教育觀和“以人為本,，多層次多規(guī)格”的人才觀，以及“互動合作,、自主探索”的學習觀,，不完全用分數來衡量學生的質量觀。同時堅持上好“兩課”,、“兩操”,，增強學生的健康意識和衛(wèi)生意識。每年的春冬兩季及時為學生發(fā)放藥品,，預防流行性疾病的發(fā)生,。每年堅持召開兩次大型的運動會，提高學生的身體素質,，促進學生全面發(fā)展,。

課堂教學是實施素質教育，提高學生綜合素質的主渠道,。學校從改革課堂教學評價機制入手，從創(chuàng)設情境,，激發(fā)興趣,，指導學習思維的方式，培養(yǎng)學生解決問題的意識,，面向全體學生,，尊重個別差異等九個方面建立新的評價體系。促使各科教學滲透新課標,，建立民主,、平等、合作的新型師生關系,。改革“兩評價”為“三結合”評價機制( 基礎知識與基本技能評價相結合,、等級制與學分制評價相結合，考試與考查相結合),，并對每個學生建立個人成長檔案,，每期按學科從教師、同學,、家長和自己四個方面做綜合評價,，以此為導向，引導教師在課堂教學中堅決摒棄陳舊的教法,，重視學生在課堂上自主探究,、實踐操作、互動合作的學習模式，為課堂教學改革指明路子,。

學校領導堅持“以質量求生存,，以特色求發(fā)展”的辦學思路，在努力抓好學生文化課教學的同時,，聯系我校實際,，充分挖掘和 開發(fā)課外的有利資源，開設校本課程,，通過向學生介紹當地人文景觀,，增強學生對家鄉(xiāng)、對學校的熱愛之情,，從小樹立建設家鄉(xiāng)的志向,，同時成立了田徑隊、舉重隊,、舞蹈班,、聲樂班、古箏班,、書法班,、國畫班、水粉畫班,、簡筆畫班,、數奧班等，鼓勵學生放開手腳,，在課外這塊天地中自由選擇,，愉悅實踐，增長見識,，鍛煉能力,，發(fā)展素質。

由于在管理中做到了“四有”(有安排,、有檢查,、有考核、有獎懲),，活動開展中做到了“五定”(定教師,、定目標、定計劃,、定時間,、定場地)，從而保證了活動的順利開展,， 為學生單調枯燥的學習注入了無限活力,，讓有一技之長的學生有展示自我,，認識自我，完善自我的時空,，滿足了孩子們的表現欲和成就感,，促使學生更加重視課內的學習及能力的鍛煉。xx年1月,，李釗等3人在全中國“素質杯”征文比賽中獲獎,，李敏等17 人在素質教育杯全中國中小學生作品大賽中分別獲一、二,、三等獎,。xx年“希望杯”全中國數學邀請賽,，我校王璐,、張志斌等10名同學分別獲一、二,、三等獎,。劉禹辰,，張陳卓同學獲“西教杯”陜西省首屆中小學生電腦制作大賽市級一等獎。 xx年9月,，李凱等50名學生在渭濱區(qū)教研室舉辦的《小學生學科學小論文》比賽中獲獎,。田徑隊、舉重隊也連年獲區(qū)運動會第一,、二名,。40余名學生在全中國各類書畫大賽中獲金、銀,、銅獎,。學校文化長廊中師生的書畫作品成為一道亮麗的風景,。

由工會組織教師大練教學基本功,，將“三字二畫（話）一機”訓練納入常規(guī)管理，定期收發(fā)作業(yè),，專任教師批閱,，每位教師每周一次粉筆字作業(yè)，由教導處專人登記,?！拔逡弧惫?jié)、國慶節(jié)組織了師生書畫大賽,，將獲獎的師生書畫作品張貼在藝術長廊中,，使全校師生受到美的熏陶。

學校積極開展培青工程,，鼓勵中青年教師參加函大,、電大,、自考等學歷進修。學校采取“創(chuàng)設條件搭臺子,，師徒結對教方子,， 樹立典型引路子，推向前沿壓擔子”的方法,，經過全體教師的鉆研,，勤奮努力，團結協作,，使全體教師的整體素質有了大幅度提高,，并使一批教學有方，能為人師表,，善于鉆研,，勇于創(chuàng)新的骨干教師在工作磨練中脫穎而出。今年楊曉娟,、楊建莉等18名教師被評為校級教學能手。鄧勤娟,、劉莉香,、王虹老師被評為區(qū)級教學能手,。趙潔,、周紅艷老師被評為市級教學能手,。陳衛(wèi)東,、李鋒科老師被評為“渭濱區(qū)應用現代教育技術能手”。周紅艷,、黨文芳老師被評為渭濱區(qū)師德先進個人，樊秋梅,、楊轉婷等6位教師被評為校級師德標兵。

工會工作在學校黨政的全力支持下,，積極開展各項活動,，活躍教職工文化生活。組織教師去歧山民俗村慶?！叭?八”節(jié),， 召開教師趣味運動會，組織老年人門球賽,、教師健美操訓練、女職工籃球賽,、羽毛球賽,，使教師在緊張的工作之余,，心情得到愉悅,。工會積極開展送溫暖活動,，關心職工生活,。對有“婚,、喪,、嫁,、娶,、病”事宜的教職工,，堅持五必訪制度,，學校主要領導親臨看望,，充分體現了組織對職工的關心和愛護,。

xx年是我校各項工作碩果累累的一年，成績已屬過去,，未來任重而道遠,。當前基礎教育飛速發(fā)展，兄弟學校發(fā)展迅猛,，辦學競爭日趨激烈,，我們必須居安思危，發(fā)揚我校優(yōu)良傳統(tǒng),，揚長避短，把我校的各項工作做得更好,。繼續(xù)發(fā)揚金小人“團結,、務實,、創(chuàng)新,、爭先”的學校精神,，打造金小教育品牌，努力推進學?？沙掷m(xù)發(fā)展,。