演講,，首先要了解聽眾,，注意聽眾的組成，了解他們的性格、年齡,、受教育程度,、出生地，分析他們的觀點,、態(tài)度,、希望和要求。掌握這些以后,，就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,，說服聽眾，取得好的效果,。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,？下面我給大家整理了一些演講稿模板范文，希望能夠幫助到大家,。

高中生活中的啟示演講稿字篇一

很多次,，我這樣問自己，人為什么要活著呢?我又為什么在這個險惡的世界苦苦掙扎呢?越想弄清楚就越發(fā)糊涂,，人世間有許多事情是我們所不能明白的,。

這個世界有太多的人被生活的重擔壓得透不過氣來，這樣的生活不痛苦嗎?有些人生來富貴,，不愁吃穿,，過著奢侈放蕩的生活，這樣的生活又有何意思?到不如勘破生死,，遠離紅塵的喧囂,，采菊東籬，悠然自得,。

活著為了什么?畢竟現(xiàn)實太過殘酷,，生活太過艱辛!現(xiàn)實社會激烈的競爭，讓我們不得不為了生計而勞累奔波于外;多少人在這弱肉強食的自然規(guī)律面前,，倍受困苦的侵撓,，償不盡的酸辣。

在我苦思冥想之時,，是一只弱小得不能再弱小的飛蛾告訴我這個答案的,。

那是一個平靜的晚上，估計是因為現(xiàn)在是假期吧,，大家都去旅游了吧!夜空也格外的寧靜,，我想鳥兒們也休閑去了吧!家中只剩子母倆，母親在家中休息,，而我則已為人生而思考了兩三個小時了,，我是一個耐不住性子的人,，顯然此時的我已是煩得不可開交，再加上眼前的那只可惡的飛蛾的搖晃,，已是火上加油,，我的眼里閃爍著一股無法截止的怒火，牙咬的格格作響,，最終已忍不住了,，一手把飛蛾打下，大聲呵斥到：小子不想活了,，敢在老子頭上動刀,。

此時那只被我打下的飛蛾，正在我的書桌上痛苦地掙扎著,，我舉起右手正想打下去,，可我舉到一半就縮回來了，因為它不斷地拍打著自己的翅膀,，企圖在生命似乎完結(jié)的最后一刻,，懷著最后的希望，不斷地掙扎,，最終飛向了他的藍天,，正是它如此地熱愛生活，使從中我得到了我一直思考的答案,，一個人生的答案,。

我活著是因為熱愛生活對美好明天有著無限的期待。我活著完全來源于我本身的力量!當我擁有這種力量時,，我會面對大海而心潮澎湃,，面對夕陽而獨自落淚,，面對冬日里那美麗雪花而感動,。也愿意將自己的一生為把這世界變的更好而努力。

高中生活中的啟示演講稿字篇二

各位同學,，學長：

大家好!今天,，我站在這里，面對這么多注視的目光,，展示自己,，對我來說，既是一個考驗,，又是一項難得的機會,，我要抓住這次機會，通過競選,，爭取成為校學生會生活部的一員,。

我先做一下自我介紹,，我是高一(x)班的，現(xiàn)在在班內(nèi)擔任生活委,，我來競選,，主要有以下兩個原因。

1)我熱心為大家服務,，在初中的學習生活中,，我一直是校學生會衛(wèi)生部的成員，熱心為同學們服務,，協(xié)助學校完成了許多工作,，得到了同學們和老師們的認可。在高中,，我還憑著滿腔熱血和負責人的態(tài)度,，成功入選了班委。為了更好地服務同學,，體會付出的那種喜悅,，我才站在這里去爭取。

2)“千里之行,，始于足下”,，為了自己的理想要腳踏實地，不斷去努力,，抓住鍛煉自己的機會,，而學校學生會正是給我們一個鍛煉自己的平臺，給我們一個更廣闊的天地,。

如果我這次競選成功了,，我會努力做好自己的本職工作，盡職盡責,，協(xié)助老師,，做老師的得力助手，同學們的知心朋友,，多傾聽同學們的心聲,，營造和諧的校園氛圍，如果競選失敗了,，我也不會氣餒,，畢竟“金無足赤，人無完人”,，我也有缺點和不足,，在以后的工作中，歡迎老師和同學們幫我指出,，我會虛心接受,，并努力改正,。

俗話說“心有多大，舞臺就有多大”,，在這個舞臺上,，請給我一次機會，我將還你們一段精彩,。我不會讓你們失望的,。

請記住我，高一xx班,，,，謝謝大家!

高中生活中的啟示演講稿字篇三

各位老師、學長,、學弟,、學妹們：

大家晚上好。今天,，我在這里,，面對這么多注視的目光發(fā)表演講，展示自己,。對我來說,，既是一個考驗，又是一次難得的機會,?！扒啻簾o幾，時不我待”,，我要抓住這次機會,，通過競選，爭取成為汽車系第xx屆學生會主席團中的一員,。我先作一下自我介紹,，我叫，t343-1班學習委員,。我來競選,，是因為我有以下幾方面的優(yōu)勢：

1)我熱心為大家服務,。進入大學以學生會后,，我一直我是班委成員之一，熱心為同學們服務,，認真做班級工作,，得到同學們的認可。馬上就要進入大三了,，我已不滿足于只為一個班集體工作,，我要著眼于全系,，為給多的同學服務。

2)勤懇,。我不怕工作忙,，就怕沒事做。熟悉我的同學都知道,，我是個閑不下來的人,，總希望有點事來做。我一閑下來,，就感到空虛,。所以，如果能當選,，我會勤勤懇懇的工作,。

3)辦事有計劃、效率高,。我的學習,、生活、工作都按計劃進行,。每天早上,，我都會花一點時間安排當天要做的事。我做事不喜歡拖拖拉拉,，總是在得到任務后,，只要有時間，就立即處理,。

以上是我的做事風格：熱心,、勤懇、高效,、有計劃,。

如果我能當選，在以后的工作中,，我將以我的處事風格做好以下幾方面的工作：

1)協(xié)助老師,，當好助手。老師是做學生工作的主體,，學生干部是輔助者,。我們要利用身處學生群體之中，更了解同齡人的優(yōu)勢,，協(xié)助老師做好學生工作,。

2)抓好團結(jié)互助，營造一種協(xié)調(diào)的氛圍,。學生會是一個大團體,，只有搞好團結(jié),，才能做好各項工作。在團結(jié)的基礎(chǔ)上,，充分發(fā)揮每個學生干部的工作積極性和創(chuàng)造性,，為我系的學生工作貢獻自己的一分力量。

3)重點抓t4和t5級的學風建設(shè),，樹立良好的學習風氣,。另外，還要把t5級新生角色轉(zhuǎn)變作為一個工作重點,，讓他們盡快適應新的生活和學習環(huán)境,。

4)多開展一些活動，豐富同學們的課余文化生活,。

以上是我暫時的工作構(gòu)想,，在以后的實際工作中，遇到新的問題,，隨機應變,，以切實可行的方法解決?？傊?，目標只有一個：做好本職工作。

“金無足赤,，人無完人“,，我也有一些缺點和不足。在以后的工作中,，歡迎老師和同學們幫我指出,。我會虛心接受，努力改正,。

進入大學以后,，我為自己制定了一些目標。第一,，搞好學習,，打下堅實的理論基礎(chǔ)。第二,，做一些學生工作,，鍛煉自己的工作能力，擴大交往面,。經(jīng)過兩年的努力,，我的前一個目標已實現(xiàn)?，F(xiàn)在,，我正在向第二個目標奮進,。有大家的支持，我一定能實現(xiàn)第二個目標,。

謝謝大家!