范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考,。相信許多人會覺得范文很難寫？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

課前一分鐘演講內容篇一

大家好!

今天我演講的題目是<青春的誓言>

作為新一代的我們,，理想是豐滿的,。我們對未來充滿激情，但是我們卻不得不承認,，現(xiàn)實的骨感!因為青春不僅僅需要激情,，同時也需要一顆求實進取的心!

每一個人都有自己的夢想，然而夢想總是離現(xiàn)實相隔萬里,。有些人夢想成為教書育人的人民教師,，有些人夢想成為救死扶傷的白衣天使，有的人夢想成為保家衛(wèi)國的人民子弟兵,，有的人夢想成為人類社會發(fā)展的工程師……不管是教師也好,，醫(yī)生、戰(zhàn)士還是工程師,，只要對國家,、對社會奉獻了自己的價值，他們都有同一個美麗的名字,，叫做“人類綠色靈魂工程師”

青春是我們現(xiàn)在所擁有的最寶貴的財富,，我們的生活應該充滿激情!

青春，充滿了夢想,，然而我們的生活中有許許多多的無奈,，當我們經歷了越來越多的坎坷，我們是否會對未來產生一絲迷茫,，我相信答案是肯定的!但是這并不是我們可以失敗的理由,，也絕不是我們就此沉淪的原因，青春應該充滿朝氣,，記得奧斯特洛夫斯基的<鋼鐵是怎樣煉成的>中有這么一段話:生活賦予我們一種巨大的和無限高貴的禮品,，這就是青春:充滿著力量，充滿著期待,，充滿著求知和斗爭的志向,，充滿著希望和信心的青春!"的確如此，青,，是綠色,，是生命的顏色，春,，是季節(jié),，是成長的季節(jié),，青春是人生最美好的季節(jié)，青春是人生最鏗鏘的篇章,，青春是摧枯拉朽的豪情,，青春是旭日東升的力量，青春的我們意氣風發(fā),，青春的我們敢為人先,，青春的我們斗志昂揚!

少年興則國興，小年強則國強!此時的我們正當年少,，正如一柄剛剛出爐的刀,，我們容不得片刻的等待與遲疑，我們要像蝸牛那樣憑著自己的耐力默默前行.我們更要像雄鷹一樣一飛沖天!我們絕不讓似水的歲月在慢慢氧化中失去光澤,，我們更不會讓它布滿斑駁,，成為廢鐵!我們要迎著青春之歌，奮發(fā)向上,，砥礪前行!

我的演講完畢,，謝謝大家!

課前一分鐘演講內容篇二

親愛的同學們：

我給大家講一個關于“希望的種子”的故事。

在列寧格勒市中心,，有一個科學研究所,。研究所里建有一個巨大的倉庫，這里保存各種糧食種子,。

20xx年,，當?shù)聡藝×袑幐窭諘r，這個城市開始上演人間悲?。撼汕先f的人開始被餓死,，人們想方設法尋找食物。

有些市民不惜穿越德軍的封鎖線跑到郊外,，尋找樹皮和已被冰封的湖底的魚蝦,。但他們常常有去無回，成為德國納粹槍彈的犧牲品,。

饑餓讓人變得瘋狂,。不少人看上了研究所中的那些糧食種子。這可能是當時列寧格勒城中唯一儲備大量糧食的地方,。

駐守的軍隊來了,，可是科學家說，這是種子,，是蘇維埃將來的希望,。駐守部隊撤退了。

前線浴血奮戰(zhàn)的將軍也來過,，他要求把糧食全部交給軍隊,，但科學家說，這是種子,，不能吃掉,。將軍暴跳如雷，但科學家告訴他：“當我們打退了德國人,，農民們可以用這些種子過上幸福的生活,。”將軍聽完,，向科學家敬禮,，然后帶領士兵離開了。

幾個月后,，人們發(fā)現(xiàn)看守倉庫的科學家餓死在糧堆旁,。列寧格勒的那座糧倉，成為世界糧食史上的一個奇跡,。

戰(zhàn)爭已經摧毀了一切,，但列寧格勒卻保住了珍貴的糧食品種。

現(xiàn)在我們不知道那位科學家叫什么名字,，但他的那句“希望的種子”的名言,，成為列寧格勒這家研究所的代名詞。

故事講到這里,，相信很多同學已經被深深地感動了,，為餓死在糧堆旁的科學家，為保護著希望,、闡釋著希望,、留下希望的科學家。

是啊!面對至死仍報希望的這樣的人,，我們除了感動,，還能有什么?戰(zhàn)爭能摧毀一切，卻絕對摧毀不了希望,。

是的,，擁有希望，一定會擁有未來,。

謝謝大家,。

課前一分鐘演講內容篇三

尊敬的領導、老師,，親愛的同學們：

大家好!

生命的價值

不要讓昨日的沮喪令明天的夢想黯然失色!

在一次討論會上,，一位著名的演說家沒講一句開場白，手里卻高舉著一張20美元的鈔票。 面對會議室里的200個人,，他問：“誰要這20美元?”一只只手舉了起來,。他接著說：“我打算把這20美元送給你們中的一位，但在這之前,，請準許我做一件事,。”他說著將鈔票揉成一團,，然后問：“誰還要?”仍有人舉起手來,。

他又說：“那么，假如我這樣做又會怎么樣呢?”他把鈔票扔到地上,，又踏上一只腳,，并且用腳碾它。爾后他拾起鈔票,，鈔票已變得又臟又皺,。

“現(xiàn)在誰還要?”還是有人舉起手來。

“朋友們,，你們已經上了一堂很有意義的課,。無論我如何對待那張鈔票，你們還是想要它,，因為它并沒貶值,，它依舊值20美元。人生路上,，我們會無數(shù)次被自己的決定或碰到的逆境擊倒,、欺凌甚至碾得粉身碎骨。我們覺得自己似乎一文不值,。但無論發(fā)生什么,，或將要發(fā)生什么，在上帝的眼中,，你們永遠不會喪失價值,。在他看來，骯臟或潔凈,，衣著齊整或不齊整,，你們依然是無價之寶?！?/p>

溫馨提示：生命的價值不依賴我們的所作所為,，也不仰仗我們結交的人物，而是取決于我們本身!我們是獨特的——永遠不要忘記這一點!

我的演講到此結束,謝謝大家!

課前一分鐘演講內容篇四

20xx年3月1日,，一個舉國哀悼的日子,，一個令人憤慨的日子,。在昆明，無辜的人們遭到歹徒喪心病狂的襲擊,，父母失去了孩子,，剛剛上大學的青年永遠離開了同學和親人，一個個鮮活的生命就這樣走了,，我們的世界不應該是這樣的,。

讓我們記住這一天，3月1日,，春城的春天里，我們的世界不應該是這樣的,。

這個時候,，我的窗外，正飄著細細地春雨——

假如,，我是春天的一滴雨,，我要隨著春風悄悄地潛入人們荒蕪的心田，撫慰它,，呵護它,，為世界帶來光明，再也沒有恐怖和暴力,。

假如,，我是春天的一滴雨，我要化成千萬滴雨滴,，用春的芬芳氣息,，用春的詩篇，春的樂章,，去平息人們心中的暴戾,，讓我們心靈的世界變得花團錦簇，讓我們的心靈永遠盛開著善良的花,，讓孩子的笑臉永遠幸福,。

假如，我是春天的一滴雨,，我要捎上一把肥沃的泥土,，輕輕地灑在人們的心田，種下一粒種子,，用我的春雨滋潤它,，開出和平的橄欖枝，讓殘暴的人放下手中的屠刀,，抹去人們眼中的仇恨,，“天同覆,，地同載”我們是生活在同一片藍天下的中華兒女，沒有理由我們要自相殘殺!沒有理由讓親人們哭泣!沒有理由讓親人流血!

假如,，我是春天的一滴雨,，我要用愛國的信念澆灌人們的心靈，江河匯成海洋,，小家聚成大家,。

假如我是春天的一滴雨，我要化成人們眼中永不干涸的淚,，永遠記住這一天,。

課前一分鐘演講內容篇五

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家下午好!

我是__年級學生__。今天,，我演講的題目是：《夢想點亮人生》,。我一直喜歡一首詩，它是美國作家蘭斯頓,。休斯的《夢》：緊緊抱著夢想|要是夢死亡|生活就是斷翅的鳥兒|再也不能飛翔,。緊緊抱著夢想|要是夢想離開生活|就是荒蕪的土地被冰雪覆蓋。每當我讀起這首詩,，我就會熱血沸騰,，全身充滿奮發(fā)向上的力量。

俄國作家列夫托爾斯泰曾經說過:“夢想是指路明燈,沒有夢想就沒有固定的方向,而沒有方向就沒有生活”,。你們知道什么是夢想嗎?夢想就是我們未來的夢,，夢想是人生的奮斗目標，夢想是努力拼搏的人生方向,，夢想是催人奮發(fā)的前進動力,。

去年，我有幸參加了第三屆“葉圣陶杯”,，全國中小學生聽說讀寫的決賽,。當踏入北京的時候，眼前的一切使我的心情無比激動,。當我們坐著公共汽車緩緩駛入北大校門時,，我身上所有的細胞都開始沸騰了。頓時我覺得心目中的夢想之花將要在這里開放,，這不就是我要追求的目標嗎?看著這雄偉的教學大樓,，美麗的校園風景，充滿濃郁的學術氛圍,，我心潮澎湃,。我要上北大，我要成為這所最高學府的一名學生,，我要在這里求學,，在這里充實自己,，發(fā)展自己，為自己的人生奠定堅實的基石,，這就是我現(xiàn)在的夢想,。

現(xiàn)在，我的家鄉(xiāng)正在發(fā)生著翻天覆地的變化,，六城同創(chuàng)加快了家鄉(xiāng)的發(fā)展速度,，洪洞成了藍天碧水的美麗城市。心中的夢想實現(xiàn)了,，我就能報答家鄉(xiāng)人民,，為建設自己的家鄉(xiāng)出力出汗，我就能報效自己的祖國,，為建設自己的祖國添磚加瓦,。

“少年智則國智，少年強則國強”,，作為一名小學生，我們處在如花的年齡,，祖國的未來靠我們,，我們就要從小樹立遠大夢想，讓夢想點亮我們人生的燈塔,，指引我們揚起智慧的風帆,，乘風破浪，駛向成功的彼岸,，譜寫人生的輝煌,。

我的演講到此結束，謝謝大家!

課前一分鐘演講內容篇六

人的一生,，注定要與水相伴,。

從水中走來，注定要從水中消逝,。

滴滴,、汩汩、涓涓,、潺潺,、滔滔……水的靈動，注定要滌蕩出人世間最為靈動的東西——生命,。

“好雨知時節(jié),，當春乃發(fā)生?！闭背醮?，萬物始復蘇,，生機盎然。無數(shù)的生命將就此而生,，豈不引人稱快?杜甫心也隨著這點點的水珠的跌落而欣喜,，記錄下了伊始的生命勃發(fā)的動感。于是,，點點可人的水,，伴著生命，輕輕地來了……,。

“日出江花紅勝火,，春來江水綠如藍?！苯系拇杭颈M顯鮮亮,，花如火，水如璧,。綠綠的江水,，承載著白居易多少的幻想與希望。現(xiàn)實主義詩人,，已記錄了太多的痛苦,，百姓的生活何時可像眼前的江水般令人舒暢?水，寄托了希望,。

“我住長江頭,，君住長江尾，日日思君不見君,，共飲長江水,。”滔滔江水,，綿綿不絕,，望斷了情思縷縷，纏綿倦倦,，閨怨深深,，雖相隔千里之外，女子的淚思猶存,，毫不褪色凋落,。“只愿君似我心,，定不負相思意,。”李之儀一語道破天下相思之人的心聲,，江水就此化為紐帶——女子牽盼愛人的情思,。水,，凝結了纏綿。

“大江東去浪淘盡,，千古風流人物,。”滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄,。官場失意，暢游于山水之間,。望赤壁,，遙想起三國諸多風云人物，猶不能不以之興懷,。公謹?shù)男圩吮挥肋h定格在東逝的江水之間,，談笑間，檣櫓灰飛煙滅,。蘇軾懂了,，輝煌終將成空，虛名浮華將會散盡,。水,，明了了人生。

“抽刀斷水水更流,，舉杯消愁愁更愁?！睉巡艆s未致用,，被貶他鄉(xiāng)。想用刀把水截斷,，水卻愈發(fā)汩汩而下,。水，不掘不擾,，無論多么剛強的打擊,，或是多么無情的攔截，它笑傲而過,。李白難道就此消沉嗎?“人生在世不稱意,，明朝散發(fā)弄扁舟?！币宦房窀?，充滿自信，積極向上,，永不言棄,。攜水的精神大步向前,，不愧一代“詩仙”。水,，鼓起了風帆,。

“風瀟瀟兮易水寒，壯士一去兮不復還,?！毖鄧拥钠谂危瑓s開辟了一條不歸路,。大意凜然背后,，不免凄清。水是通人性的嗎!寒冷的水,，恰好照映了寒冷的情,，寒冷的境和寒冷的心。荊軻,，背負著寒冷的責任上路了,。唯獨一腔熱血，至死不放棄責任,。于是,，滴滴蕭殺的水，包容著生命,，輕輕地走了……,。

從水中來，終又從水中去,。生命繞了一個大大的圈子,，卻還是回到了起點，沿途的風景只化為過眼煙云,。一切的一切又都回到料開始,。只有水，注定會伴著生命一圈有一圈的輪回,，永遠不離不棄,。

人的一生不宜太在意那些美麗的風景。金錢,、名譽……浮華的一切,，只是一場美夢。何不把身心放輕松?

伴著水,，輕輕地來,，輕輕地走，流淌過完美的人生!

課前一分鐘演講內容篇七

總有一些人填充生命中絢麗的色彩。

總有一些事?lián)]不斷溫暖情愫的絲線,。

我們相識在夏日熙攘的公園,，20xx年后分別在下著小雨的朦朧清晨，那樣的突然,。

你說要去北京,，我只能點頭擁抱你，即使不舍又能怎樣呢?有些事情是年幼的我們,，無助的我們改變不了的,。鋪開地圖找到你所在的城市，笑了,，天真的認為天津與北京不過一個小拇指的距離,。

你走了以后我有了新的同桌，她有著和你一樣暖人的微笑,，卻找不到屬于你的那種感覺,，校園里放著你喜歡的歌，東風破,，東風唱破東風歌,，現(xiàn)已物是人非，再沒有了以前的味道,，有的只是對你思念的感傷,。靜靜的時光，思緒漫無目的地游蕩,，亦真亦幻的感覺,，充滿了無聲的怪異感，說不出為什么,?？粗鞯能囕v，人群的來往,，不禁深深的察覺到，這大千世界,，你我相遇的幾率是那樣的渺茫,。

很久以后的我才恍然大悟，我們之間的距離,，這么近又那么遠,。

喜歡靠窗的位置，向窗外望去,，看校園里一起走著的人們,，我承認我又開始懷念我們在一起的時光，曾經的我們是不是也像她們一樣,，喜歡追逐著跑著,。用手指在結了冰花的窗戶上畫一個笑臉,，透過細密的水珠，看到的是一張掛滿憂傷的臉,，有著隱忍和難過的表情,。我告訴你我現(xiàn)在很好，握著電話的手卻在不住的顫抖,，輕輕拭去流下的眼淚,，怎么掩飾內心的悲傷，好想告訴你,，我很想你,。

等待，不是為了你能回來,，而是給自己找一個理由,，不離開。

你曾經寫過一篇文章,，我說你太煽情,，你說這是祭奠你逝去的青春，小小的孩子就知道什么叫青春?!呵呵,，但我還是喜歡你寫的文字,，老師連都說華美又樸實，這話太深奧,，我現(xiàn)在才懂,，但現(xiàn)在的我又能拿什么來譜寫一段離殤。

感性的你容易被身邊的人感動,，快樂的你也容易感動身邊的人,，這個地方有太多太多關于你的回憶，和你一起坐過的秋千,，和你一起壓過馬路的街道,，和你一起吃冰淇淋的小店，春去夏來,，蟬鳴變得沙啞,，是否有對你的思念，這記憶的城市還依稀有著你的味道,，它似乎也習慣了,，有你的小鎮(zhèn)。

高中時候的心理咨詢,，我偷偷的去了,，測試結果有一句是感受能力弱，也許吧，也許我只是比較敏感,，對失去了的逝去了的東西念念不忘著,。

即使相隔千里，也如咫尺般感覺,，我會清晰的記得,，每個夏日，有你的小鎮(zhèn),。

又快到了夏天,，當思念成了慣性，便慢慢淡薄了傷感,，我只是想告訴你,，現(xiàn)在的我在離你更遠的城市，綿延了數(shù)千里的距離,，但我終于能夠想明白,，只要彼此的友情還在，何必在意空間的變換,。我又交了很多新朋友,，她們有著你給過我的溫暖，也給予著我你沒給過我的感受,。幸福,，也許會沖掉一些陰霾與悲傷。

聽一首音樂,，唱一首歌,，謝謝你曾經給過我的美好。在我記憶的深處,，在家鄉(xiāng)黃昏的湖邊,，在校園每一個我們待過的角落，我知道你一直都在,，微笑定格在我們相識的夏日,，充滿著笑聲的公園，那個有你的小鎮(zhèn),。