在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
我的鉛筆盒說明文200字 我的鉛筆盒說明文500字篇一
文具盒約有17公分,,寬約8厘米,。所以它是長(zhǎng)方形的。
在文具盒的上面蹲著一只小貓咪,,它瞇著眼睛,,好像在說:“你喜歡我嗎?我的小主人?”這只小貓是白色的,,它那白絨絨的絨毛像雪一樣圣潔。好似有魔法一樣,。
在小貓的身后就是茂密的翡翠森林,,那里數(shù)都數(shù)不清的動(dòng)物讓你看的眼花繚亂,。
在翡翠森林的旁邊是一條無比清澈的小溪,小溪的源頭是從一個(gè)萬丈瀑布里流下來的,,小溪是天藍(lán)色的,。
文具盒的反面是全粉色的,,未免有些單調(diào)。
文具盒分三層,,它有一個(gè)特別之處,,就是你一打開它不會(huì)看出來是三層的,你把第一層一拉就可以......也就是說,,這種鉛筆盒是可以折疊的.,一拉,,就可以顯現(xiàn)出來是三層的。
第一層有一個(gè)大紅架子,,一拉,,這是一個(gè)“書架”,,上課閱讀時(shí)就可以把書放在上面閱讀,這樣就不會(huì)手麻了。
第二層是放筆的地方,,這里有專門放鉛筆、鋼筆,。自動(dòng)筆、圓珠筆,、中性筆......的地方,,還有一個(gè)專門放橡皮的房間,,這個(gè)房間雖小,但很精致,,上面刻有花紋。
第三層就是放尺子和膠帶的地方,,平時(shí),,我不大用到它們,,它們就每天呼呼睡大覺。
我的文具盒就像一個(gè)大家庭,,它們幫我完成一樣樣作業(yè),,成為了我學(xué)習(xí)中的好伙伴。
我的鉛筆盒說明文200字 我的鉛筆盒說明文500字篇二
我有一個(gè)漂亮的文具盒,,它跟我相處了一年多了,,是小姑在六一兒童節(jié)送給我的禮物,,我可喜歡它了。
這個(gè)文具盒大概長(zhǎng)十九厘米,,寬九厘米,,形狀呈長(zhǎng)方形,,穿著一件天藍(lán)色的外套,外套有著漂亮的彩色英文字母,,正面有一只可愛的小白貓,它瞪大著眼睛,手上拽著一朵花,,也不知道它在干嗎,我還給那只小貓取了個(gè)可愛的名字那,,叫乖乖貓。
鉛筆盒有四層樓,。第一層非常寬,里面住著水性筆妹妹,,鉛筆姐姐,,熒光筆阿姨與紅筆叔叔,第二層是尺子家族的房間,,第三層便住著自動(dòng)鉛筆,。熒光筆,。圓珠筆和水性筆的筆芯了,而第四層則住著可以修改錯(cuò)誤的按動(dòng)橡皮和改正帶改正紙啦!
每當(dāng)我寫作業(yè)的時(shí)候,,我會(huì)從第一層樓里拿出鉛筆姐姐,認(rèn)真地寫起作業(yè)來,,如果寫錯(cuò)一個(gè)字,,我會(huì)拿出有著香味的按動(dòng)橡皮,,輕輕地在錯(cuò)的地方擦一擦,改正一下錯(cuò)字,,就ok了,。在畫畫地時(shí)候,我會(huì)拿出尺子,,借助尺子畫出一幅又一幅美麗的圖畫,。有時(shí)在美術(shù)課時(shí)我忘記帶了水彩筆,,這時(shí),躺在第三層樓的彩色熒光筆的筆芯可派上用場(chǎng)了,,我可以用它們來涂上漂亮的顏色,涂出來的效果可好了。每當(dāng)我考試獲得好成績(jī)的時(shí)候,,我就會(huì)高興的看著它,,因?yàn)橐灿兴鼈円环莨凇?/p>
我這個(gè)文具盒猶如一個(gè)大家庭,,鉛筆。橡皮,。尺子……都是這個(gè)家庭的成員,它們和睦地相處,,從不爭(zhēng)吵,,幫助我完成每一樣作業(yè),。
我愛這個(gè)文具盒,它不但是我學(xué)習(xí)上的好幫手,,還是我生活中的好朋友。
我的鉛筆盒說明文200字 我的鉛筆盒說明文500字篇三
我有一個(gè)漂亮亮的文具盒,。那是我期中考試,,考得好姐姐買來送給我的,。
我的文具盒是塑料制成的,淡紫色的,,長(zhǎng)十七厘米,寬六厘米,,高三厘米,,是個(gè)長(zhǎng)方體,。
首先映入眼簾的是盒蓋上面的彩色圖案,圖案上面有我最喜歡的亞夢(mèng)和四個(gè)守護(hù)甜心,。打開盒蓋,便可看見文具盒布置得簡(jiǎn)潔而實(shí)用:首先映入眼簾的是我5天的功課表和我兩支自動(dòng)鉛筆姐妹,,你看她們正躺在那里做著美好的夢(mèng),。下面就是我的紅水筆小姐和藍(lán)水筆先生,你知道嗎他們可是一對(duì)好搭檔,。哦!別忘了我最喜歡的動(dòng)漫尺子,。
我的鉛筆盒里面還藏著許多的“娃娃”呢!按一下其中一顆按鈕,,這個(gè)門開了,原來是胖娃娃——橡皮,,按另一個(gè)按鈕,插滿瘦娃娃——鉛筆的孔就翹起來了,,就像在發(fā)射的子彈,,好像一個(gè)火箭炮,。再按一下這個(gè)小按鈕,,打開旁邊另一扇門,原來還有一個(gè)小小的橘黃色的卷筆刀,,它可比普通的卷筆刀小很多了,有了它,,就不用天天帶著重重的大卷筆刀了,,它當(dāng)然就是小娃娃了……它們都有各自的用處,,鉛筆來寫字,但字寫錯(cuò)了,,我找橡皮娃娃來幫忙。卷筆刀的用處可大了,,你別看它小,,它可以幫你把粗粗的鉛筆卷得細(xì)細(xì)的,,你看它像不像一個(gè)小小的理發(fā)師呢?
別看我的文具盒平時(shí)靜靜的,可到了關(guān)鍵時(shí)刻,,它還挺熱心的,。我把文具盒一打開,藍(lán)先生馬上出來,,幫我把作業(yè)寫得工工整整;當(dāng)我閱讀課文需要尺子時(shí),尺子便會(huì)為我鋪出一條筆直的線路,,讓我把線條畫的又直又長(zhǎng);寫錯(cuò)字時(shí),橡皮又會(huì)自告奮勇,,幫我擦掉錯(cuò)誤……
文具盒也是我的好伙伴,。每當(dāng)我考試考的好,,它仿佛在說:“不要驕傲?!泵慨?dāng)我考試沒考好,它又好像說:“小主人,,不要灰心,,不要?dú)怵H,,下次努力哦!”
我的文具盒總是默默無聞地為我奉獻(xiàn)。