人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。
小學(xué)讀書交流會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇一
(全體)敬愛的老師，親愛的同學(xué)們,，大家午好!
(男)書是人類進(jìn)步的階梯,。
(女)書是我們的好朋友。
(男)讀一本好書讓我們受益,。
(女)讀一本好書讓我們成長,。
(男)這學(xué)期我們讀了很多的書。相信大家一定有很多的收獲,。今天我們就圍繞《狼王夢(mèng)》這本書進(jìn)行讀書交流會(huì),。期待同學(xué)們的踴躍發(fā)言與精彩分享。
(男女)這期的讀書會(huì)由我們?yōu)榇蠹抑鞒?，希望大家喜歡!
(男)《狼王夢(mèng)》是中國動(dòng)物小說之王沈石溪的具有代表性的一部作品,。
(女)母狼紫嵐一直有一個(gè)夢(mèng)想,，希望把自己的后代培養(yǎng)成狼王。 (男)在殘酷的現(xiàn)實(shí)面前,，她一次次失敗,，四只小公狼也相繼死去，最后,，她只能把希望寄托在狼孫身上,。
(女)為了狼孫的安全，她與金雕同歸于荊故事情節(jié)一環(huán)扣一環(huán),，引人入勝,。
生1：我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》是血與愛交織的夢(mèng)想。文中母狼紫嵐為了四個(gè)孩子中有一只成為狼王的這個(gè)夢(mèng)想,，為之傾注出了自己搜有的心血,、希望和母愛。紫嵐的艱辛,、困苦和不懈的努力全部都融入了這個(gè)血與愛交織的夢(mèng)想,。紫嵐那顆堅(jiān)忍的心靈,，讓我看到它為夢(mèng)想而灑熱血,，它為夢(mèng)想而獻(xiàn)青春，它為夢(mèng)想而奮斗……我看到了它比人類還頑強(qiáng)的身影,，讓我不禁為之感動(dòng),。沒錯(cuò)，紫嵐那血與愛交織的夢(mèng)想是感天動(dòng)地的!
生2:我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》這本書非常精彩,，全文以夢(mèng)貫通,。因?yàn)槔侨簽槔峭跷粻?zhēng)奪，而狼王是統(tǒng)治狼族的,，所以狼王權(quán)力很大,，每只狼都對(duì)王位虎視眈眈。主角母狼紫嵐因?yàn)槠诖⒆觽兡軌虺蔀槔峭?，所以不惜辛苦,，不惜自己變得丑陋，也不洗孩子?duì)它的.種種看法,。只可惜公狼都死去,，紫蘭只好把希望寄托在狼孫身上。全文扣人心弦,，精彩無比,，細(xì)細(xì)地描繪了狼的世界的情感變化。
生3：我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》闡述了一個(gè)主題——夢(mèng)想,，母狼紫嵐為了孩子成為新一代狼王,，舍棄了自己的美貌,，才會(huì)支撐自己繼續(xù)培養(yǎng)孩子，渴望培養(yǎng)出下一代狼王,。夢(mèng)想,，如果一個(gè)人沒有夢(mèng)想，那豈不是連一匹狼都不如?紫嵐之所以會(huì)付出生命,，是因?yàn)闉榱俗约旱膲?mèng)想,。一個(gè)人有了夢(mèng)想就要去奮斗，在奮斗途中,，必須懂得舍得,、舍棄一些東西，也要學(xué)會(huì)爭(zhēng)奪我們做事一定要堅(jiān)持到底,，絕不能半途而廢,。為自己立下一個(gè)目標(biāo)，我們一定要向這個(gè)目標(biāo)奮斗!沒達(dá)到目標(biāo),，決不罷休,，直到做到為止!
生4：看了《狼王夢(mèng)》這本書，我知道了紫嵐非常愛她的孩子,。因?yàn)閻?，紫嵐才?huì)支撐自己培養(yǎng)孩子;因?yàn)閴?mèng)，紫嵐才會(huì)帶領(lǐng)著自己的孩子抄狼王的位置一步步邁進(jìn),。我感悟到：不管是做什么,，總會(huì)有爭(zhēng)奪，自己要把握機(jī)會(huì),，必須拿得起放得下,，必要時(shí)要懂得舍棄，有舍才有得,。我們不管做什么事都要堅(jiān)持到底,，不能半途而廢。輸贏不重要,，重要的是過程,，那是一次歷練的機(jī)會(huì)。立下的目標(biāo),，要想方設(shè)法的完成它,。目標(biāo)是終點(diǎn)線，不管中途遇到了什么,，我們都要盡力跑下去,，直到越過終點(diǎn)線，那時(shí)的我們,，才是成功的!
生5：讀了《狼王夢(mèng)》這本書,，我覺得可以用一個(gè)字來概括這個(gè)主題——夢(mèng),。為什么?因?yàn)橛辛藟?mèng)才有目標(biāo)，有了目標(biāo)才能奮斗,，向目標(biāo)出發(fā),。如果一個(gè)人沒有夢(mèng)，他便不知如何發(fā)展,。這本書中的狼與眾不同,，不是其書中十惡不赦的狼，不是《小紅帽》中的狼外婆,，也不是現(xiàn)實(shí)中殘忍的狼,。它們是一種有智慧的動(dòng)物。那一聲聲狼嚎,，一次次訓(xùn)練,，一次次爭(zhēng)斗，都是生命的象征,。
生6:我認(rèn)為,，《狼王夢(mèng)》還有一個(gè)主題是“殘酷”。因?yàn)樵诶侨籂?zhēng)奪王位時(shí),，輸?shù)囊环綄⒁怀缘?，這很殘酷。而且,，紫嵐把洞穴讓給了媚媚,，它就居無定所,，這也很殘酷,。文中的狼大多是冷血的，比如受狼王寵愛的母狼,，它認(rèn)為誰最強(qiáng)大,，就袒護(hù)誰。所以我認(rèn)為《狼王夢(mèng)》的主題是殘酷,。
(男女)：展示動(dòng)物世界的神奇,，描寫動(dòng)物的情感世界，是動(dòng)物文學(xué)的迷人之處,。大家可以讀一讀沈石溪的《第七條獵狗》,、加拿大作家西頓的《小戰(zhàn)馬》、《紅脖子》,、美國作家杰克的《荒野的呼喚》,、《海狼》等。祝愿讓讀書相伴我們一生!
小學(xué)讀書交流會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇二
a：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同學(xué)們,。
合：大家下午好。
a：我叫a,。
b：我叫b,。
a：今天由我倆為大家主持讀書總結(jié)交流會(huì)，不足之處,，請(qǐng)老師同學(xué)多多指教,。
b：開學(xué)以來，我們組織了各種各樣的讀書活動(dòng),，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們的閱讀興趣,，還豐富了我們的課外知識(shí)，提高了能力,。
a：下面我們就把閱讀中的點(diǎn)滴收獲匯報(bào)給大家,。
b：暑假里，老師給我們推薦了《成語接龍》和《成語故事》這套書籍,，成語接龍不僅讓我們記住了很多成語,，還知道了很多事情，懂得了很多道理,。誰愿意為大家表演成語接龍,？（石沅鑫）
a：石沅鑫背的太好了，還有同學(xué)愿意來背一背的嗎,？請(qǐng)你自愿來前邊表演,。
b：感謝幾位同學(xué)的精彩表演。同學(xué)們,，聽故事,、講故事是我們最喜歡的事情了，故事很有意思,，不僅給我們帶來了快樂,，好多時(shí)候我們還能從故事中學(xué)到知識(shí)本領(lǐng)或是一些道理呢，這學(xué)期我們讀了好多成語故事,，誰愿意為大家講個(gè)成語故事,？（王）
a：感謝王精彩的故事，同學(xué)們,，你們還想不想聽故事,？在語文課上，我們學(xué)習(xí)了《獅子和鹿》這篇課文,，他選自《伊索寓言》我們知道,，伊索寓言都是小動(dòng)物的故事，故事不僅很有趣，并且每個(gè)故事都會(huì)告訴我們一個(gè)道理,，于是我們?nèi)嘧x起了《伊索寓言》有請(qǐng)我班的故事大王李,。
b：感謝李精彩的故事好故事，聽不夠,，誰還來講一講你讀的故事,？有請(qǐng)劉
a：感謝劉的精彩講解，雷鋒的故事永流傳,，誰還想講一講雷鋒叔叔的故事,？有請(qǐng)劉。
b：感謝劉的分享,，同學(xué)們,，讀書讀的多了，我們就覺得越讀越通順了,，越讀越有感情了,，朗讀真是一件很享受的事情，下面請(qǐng)欣賞b,、韓雨霏,、劉思彤為大家?guī)淼恼n文朗讀。
b：,，感謝同學(xué)們精彩的'朗讀,，同學(xué)們我們上學(xué)是累并快樂著，那你想不想知道米小圈的校園生活是什么樣的,？有請(qǐng)讀了《米小圈上學(xué)記》的同學(xué)來前邊談一談你們的收獲與看法,。
a：感謝同學(xué)們的分享，語文課上,，我們學(xué)習(xí)了好多識(shí)字方法,，比如形聲字、加一加,、減一減,，換偏旁等等,，今天有幾個(gè)同學(xué)讀了《管家琪識(shí)字童話》誰能來和大家分享一下你的收獲,。有請(qǐng)竇家輝，趙,，姜孟緣,，韓佳宇。
b：感謝同學(xué)們的分享,，同學(xué)們,，今天趙媽媽也來到學(xué)校跟大家分享趙在家是怎樣讀書的，讓我們用熱烈的掌聲歡迎趙的媽媽,。
a：感謝趙媽媽的分享,。同學(xué)們,，小時(shí)候我們總是圍繞著家長問為什么，而如今我們可以自已去書中趣尋找自己想知道的為什么,，《十萬個(gè)為什么》這套書里包含了天文,、地理、人文生活,、植物動(dòng)物等等,，誰讀了《十萬個(gè)為什么》這本書，請(qǐng)你來和大家分享一下你的收獲,？（聊書）
b：感謝大家的精彩分享,，同學(xué)們，大家愛聽笑話嗎,？你看,，咱們班最愛笑的石雅鑫和楊欣宇來了。
a：感謝石雅欣,、楊新宇的精彩表演,，同學(xué)們，有句話說“鏡子不擦不明,，腦子不用不靈”,，下面說幾個(gè)腦筋急轉(zhuǎn)彎，看看你腦子靈不靈,？有請(qǐng)劉伊涵,、劉可欣、王子懿,。
b：今天,，我們的交流展示到此就結(jié)束了，最后請(qǐng)我們的老師為我們的讀書活動(dòng)作總結(jié),。
b：同學(xué)們,，通過讀書，我們從書中獲得了知識(shí),，一本好書,，就是一位好朋友。
a：一本好書就是一位好老師,。
b：多讀書,，讀好書，在成長的路上讓好書伴隨著我們,。
a：是啊,，讀書是一種樂趣，讀書是一種享受，好書不厭百回讀,。
b：書山有路勤為徑,，學(xué)海無涯苦作舟。
a：讀不盡的世間書,，走不盡的天下路,。
合：愿好書伴我們成長。
a：讀書匯報(bào),，到此結(jié)束,！
b：謝謝領(lǐng)導(dǎo)，老師,！
合：再見,！
小學(xué)讀書交流會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇三
一、五（4）班全體師生晨誦表演《我是一個(gè)任性的孩子》,。
二,、閉幕式致辭。
“鄉(xiāng)村四月閑人少,，才了蠶桑又插田,。”春天是播種的季節(jié),，也是充滿希望的季節(jié),。在舉國上下喜迎“世博”的日子里，我們麒麟中心小學(xué)舉行了第9屆“春花杯”讀書節(jié)活動(dòng),。今天,，我們隆重集會(huì)，舉行讀書節(jié)閉幕式,。
書香浸染明媚的校園,，文化潤澤美麗的心靈。我們每年舉行讀書節(jié)活動(dòng),，就是要以讀書節(jié)活動(dòng)為契機(jī),，激發(fā)師生的讀書興趣，養(yǎng)成“好讀書,，讀好書”的習(xí)慣,，推動(dòng)書香校園、書香班級(jí),、書香家庭建設(shè),，提升學(xué)校的文化品位。
五（2）班進(jìn)行了《假如給我三天光明》閱讀指導(dǎo),，同學(xué)們對(duì)于人生的意義擁有了深刻的感悟；四~六年級(jí)的學(xué)生還參加了“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”和“我的閱讀故事”評(píng)比；二~五年級(jí)的學(xué)生參加書本劇的展演,；二~六年級(jí)的學(xué)生還為邊遠(yuǎn)山區(qū)的學(xué)生捐贈(zèng)圖書一千多冊(cè)……在精彩紛呈的讀書活動(dòng)中我們鍛煉了才干,，增長了知識(shí)，并且與書本建立更加深厚的感情,。
我們靜靜地走進(jìn)書的世界,，呼吸書籍的芬芳。書籍就像陽光,，把我們的心靈照亮,，讓我們感受溫暖與幸福，給我們帶來智慧與力量,。
每年的四月二十三日是世界“讀書日”,，這是聯(lián)合國教科文組織在1995年宣布的。書籍是人類智慧的結(jié)晶,。讀書決定一個(gè)人的修養(yǎng)和境界,，關(guān)系一個(gè)民族的素質(zhì)和力量，影響一個(gè)國家的前途和命運(yùn),。北京大學(xué)教授的評(píng)論家張頤武曾說過：“中國人應(yīng)該每天至少要讀二十分鐘的書,，這些書將直接影響著一個(gè)人、一個(gè)民族的精神狀態(tài)和人文素質(zhì),，甚至關(guān)系到文化價(jià)值的傳承”,。愿好書伴隨我們成長，好書伴隨我們飛翔,。
三,、五（2）班王心雨講述“我的讀書故事”。
四,、頒獎(jiǎng)活動(dòng)
1.“閱讀知識(shí)競(jìng)賽”和“我的閱讀故事評(píng)比”,；2.書本劇比賽；3.海門市書香學(xué)生,；4.海門市書香班級(jí),。
五、全校師生一起深情吟誦《沒有一艘船能像一本書》,。
小學(xué)讀書交流會(huì)主持稿開場(chǎng)白篇四
女：敬愛的叔叔阿姨
男：親愛的同學(xué)們,，
合：大家下午好！
女：伏爾泰曾說,，拜讀名家大作,，可造就雄辯之才。
男：高爾基也曾說,，書籍是人類進(jìn)步的階梯,。
女：無論是縱觀中國歷史,，還是橫看世界發(fā)展。站在在時(shí)代最前沿的偉人,、領(lǐng)袖都無一不好讀書,，讀好書。
男：為了讀書,，年少的魯迅嚼辣驅(qū)寒,，西漢匡衡更是鑿壁偷光；
女：同樣是為了讀書,，余秋雨餓著肚子飽讀書,，諸葛亮喂雞求學(xué)。
男：當(dāng)我們讀的書越多,，書籍就使我們和世界越接近,，生活對(duì)我們也變得更加光明和有意義。
女：知識(shí)無涯,，而生命有限,。就讓我們借此契機(jī)培養(yǎng)熱愛閱讀的好習(xí)慣，用知識(shí)的鑰匙去打開真理的殿堂,。
合：勤勞的蜜蜂愛跟花朵交朋友,；奮發(fā)的種子愛跟土壤交朋友；剛強(qiáng)的礦石愛跟烈火交朋友,；有為的孩子愛跟好書交朋友,。
男：我們要對(duì)所有的家長們說，在書的海洋中徜徉,，我們欣賞到了無邊的風(fēng)景,。
女：今天，讓我們互相交換內(nèi)心的感動(dòng),，分享收獲的快樂,。
第二部分
男：好書，能使你暢游瑰麗多姿的海洋,；
女：好書,，能帶你去探索古今中外的趣事奇談；
男：好書,，能使你明辨是非,，分清美丑，為你指出生活方向,，教給你做人的道理,。
女：讀書好似爬山，爬得越高,，望得越遠(yuǎn),；
男：讀書好似耕耘,，汗水流得多，收獲更豐滿,。
女：短短的2個(gè)小時(shí),，終說不完讀書的好處,，談不完知識(shí)的無窮,。
男：短暫的時(shí)光匆匆而過，我們的活動(dòng)也即將落下帷幕
男：讓我們都來和好書交朋友,，享受讀書的快樂,，讓好書陪伴我們每一天！
女：感謝各位叔叔阿姨一個(gè)下午的陪伴,！
