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最新家長對學校意見和建議書 家長對學校意見建議書(大全11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-09 12:55:38
最新家長對學校意見和建議書 家長對學校意見建議書(大全11篇)
時間:2023-04-09 12:55:38     小編:zdfb

范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

家長對學校意見和建議書篇一

親愛的老師,,敬愛的同學們:

我校把環(huán)境保護宣布為我校的一項基本校規(guī)。所以我們要努力做好環(huán)境保護,。然而,,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,,吐痰,。汽車的尾氣超標,排出了大量的'污染空氣,,隨地大小便等,。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,,我提出如下建議:

1,、實行垃圾分類化。分可回收垃圾和不可回收垃圾,,這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,,還能更好地起到變廢為寶,減少空氣的污染,。

2,、節(jié)約資源。建議大人買菜時,,少用塑料袋,,盡量用竹籃子。用筆盡量用可換芯的,,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量,。

3、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,、一次性筷子,。綠色消費,盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品,。

4、人類要想征服可怕的大自然,,就必須尊重自然規(guī)律,,不要隨便砍伐樹木,愛護樹木,,這樣可以減少對森林的破壞,,愛護好樹木,愛護動物,保護好大自然,。

5,、要從我做起,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式,。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題,。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,為了地球的明天,,我們必須要從自己開始努力,,好好地保護環(huán)境!有句話說:“保護地球就是保護自己,!”“拯救地球就是拯救未來,!”請您接受!

此致

敬禮,!

建議人:xx

20xx年x月x日

家長對學校意見和建議書篇二

敬愛的校領(lǐng)導們:

你們好,!

我是一個即將畢業(yè)的.六年級學生。時間轉(zhuǎn)瞬即逝,,我已經(jīng)在學校生活了六年光陰,,幾千個白晝,我常常對母校有著深厚的感激之情,,所以,,我想提出一點建議。我希望學校修建一個小型花園,。

因為愉悅的心情是學習的必要條件,,有了小花園,同學們在課余時間,,到花園逛逛,,放松心情,休息大腦,,使頭腦清新,,學習起來更加容易。所以,,我希望可以修建一個小花園,?;▓@可以建在校園空地,,也可以建在操場,但一定要位置合理,,要方便實用,,因此,我提出了以下幾條建議:

一,、建好花園后,,要種上許許多多的花草樹木,,可以讓學生親手栽下,成為“成長樹”,。

二,、安放一些長椅在花園中,學生們可以在長椅上閱讀,,學習,,聊天。

三,、寫許多標語,,禁止學生踩踏草坪,讓學生養(yǎng)成良好學習習慣,,做個好學生,。

四、可以在一星期定一節(jié)課為“寫生課”,,讓學生在公園中寫生,,觀察大自然,記下日記,。以上就是我的建議,,希望校領(lǐng)導可以考慮采納,修建一個小公園,。

姓名:xxx

日期:20xx年xx月xx日

家長對學校意見和建議書篇三

1,、各學科統(tǒng)一考試、月考的形式應持續(xù)下去,,對教學工作嚴格要求,。

2、試卷由學科老師自行命題效果好,。

3,、民族團結(jié)做得好,師生交流很頻繁,。

4,、學校綠化建設好。

5,、學校文化建設,、文化長廊建設好。

1,、隨便換帶課老師,。

2、領(lǐng)導班子對一線教師關(guān)心不夠。

3,、中層林道與基層教師要多交流,,工作中要改進服務、轉(zhuǎn)變管理作風,。

1,、學校對學生違紀違規(guī)如何處理應有規(guī)定。

2,、青年教師教科研意識不強,。

3、個別青年教師專業(yè)未得到充分發(fā)揮,。

1,、為教師創(chuàng)造出全神貫注從事教育工作的精神環(huán)境。

2,、工作量要合理,、公平。

3,、別搞形式主義,,要注重效率。安排工作,,追求工作效率方面要求實事求是,,安排工作后要及時追求責任,要落實,。

4,、要豐富學生的課外活動。

5,、物理,、化學等課程要聘請懂雙語的教師,為提高教學質(zhì)量付出努力,。

6,、學校領(lǐng)導班子要分清主次,該抓嚴的工作要抓嚴,,別給面子,,次要工作不要浪費心思,把教學工作放在重中之重,,教學工作別搞形式主義,。

7、主管教學的副校長在提高教學質(zhì)量方面再多下功夫,、多思考,。

8,、要重視雙語班的英語課,,不要隨意被占用,,領(lǐng)導要多聽課,了解學科教研情況,,青年教師每學期要開匯報課兩節(jié),,教研活動那個每個教研組要認真組織聽課教師進行評課,開課教師進行說課,,校領(lǐng)導要充分發(fā)揮青年教師的專業(yè)特長,,多鼓勵、多關(guān)心他們的業(yè)務發(fā)展,。同時也要發(fā)揮有經(jīng)驗的`老教師傳,、幫、帶的作用,,搞活教研氛圍,,援疆教師應適當分擔部分學科教學的同時發(fā)揮指導、幫助作用,。

9,、學校總體分為兩大群體,,教師與學生,,對教師與對學生都嚴格要求,對教師嚴對學生松,,肯定不行,,二者缺一不可,學校會將所有教學任務交給教師,,教學成績成敗都靠教師一人之力顯然不夠,,有些學生破壞公物、上課搗亂,、作業(yè)不寫,、頂撞教師、德智體美勞樣樣差,,試問這樣的學生誰又能教好?學校對學生管理制度應從學校,、家長、教師三方面著手督促,,才會有成效,。

建議人:xxx

20xx年xx月xx日

家長對學校意見和建議書篇四

感謝學校對孩子的教育與培養(yǎng),老師們辛苦了!

我的.孩子在這里讀書我很放心,,孩子如果不聽話請一定嚴加管教,,我們家長一定大力支持!由于孩子大部分時間都呆在學校里,,我們對他在學校里的表現(xiàn)不是很了解,我希望老師能多和家長聯(lián)系,,多反映孩子的情況,以便我們共同把孩子教育好,。

由于現(xiàn)在很多孩子都比較懶惰,我希望老師能多安排一些義務勞動讓他們做,,幫他們養(yǎng)成愛勞動的好習慣,。在不影響正常的教學任務的條件下,我希望學校能多組織一些有益的課外或校外活動,,培養(yǎng)孩子多方面的能力,以適應未來的社會生活,。(還可結(jié)合自身實際需要以委婉的語氣提出其他建議,。切記:不可提不能解決的問題,,或者敏感話題如收費等,,以免給老師留下不好的映像)

建議學校多組織學生進行社會實踐(當然,這只適用用于高年級),,學校還可以多組織藝術(shù)節(jié)或讀書節(jié)之類的,,豐富學生的課外生活。為了培養(yǎng)學生的口才,,還可以舉行演講比賽。當然,,運動會也可以。平時可以進行小測試,。

社會實踐活動作業(yè)應更切和學生的實際能力,否則變成家長作業(yè);只帶耳朵來聽的家長會就不開為好;恢復雙休日培訓班,。

家長對學校意見和建議書篇五

學校的校長,,領(lǐng)導您好:

我們是07屆高三畢業(yè)生(現(xiàn)高二)的學生家長,我們對于該校在高三挪入分校學習的這種政策表示很不能理解,,并不支持這種政策,。具體原因有下:

1,、分校硬件條件很差,,完全沒有本校的條件好,例如分校只有電扇,,而沒有空調(diào)設備,高三學生在本階段并不是去忍受外界環(huán)境的時候,,在高考中,學生們要拼出的是成績,,和身體,,和在學習中的毅力,,而學校把學生挪入分校,,無疑是將高三學生再加上更多負擔,。并且很可能因為燥熱影響學習,。

2、學校2年都是在本校學習,,而高三卻將學生挪入分校,,學校是否考慮過學生的路途是否遙遠,并且在那里交通很不方便,,54本校地處和平里地區(qū),,而分校那里沒有任何公交車駛?cè)搿V荒軓谋拘,;?42(地壇)走入,,自行車同學也是如此。

3.54中本校有很好的操場設施,,可以使得同學們在高三會考中取得好成績,,有鍛煉的機會,而分校本身學生學習就緊張,,又加上沒有放釋的余地,,使得同學們沒有勞逸結(jié)合的機會,這無疑又是一個影響身體的因素,。

5,、學校可以在高二做一次調(diào)查,,詢問學生是否愿意挪入分校,,或借助于該校學生會力量,開展一次關(guān)于是否挪入分校的討論,。該校領(lǐng)導可以完全得到這樣結(jié)論:那就是多半數(shù)的是不愿意,,而在高三中,。是否還要讓學生去為了環(huán)境的改變而適應三個月呢,顯然這是浪費時間,。

6.54中負責教學管理的校長都是在本校工作,,那么分校怎么處理?很多老師比如教授高二的部分是高一教師,,顯然很多師資是過不去的,,這個問題學校又是否考慮過。

7.54分校不像其他學校,,例如171等,,處于安靜地區(qū),有操場,。強硬的硬件,,。54分校地處地壇地區(qū)和滑冰俱樂部,,和疾控中心,,這種喧鬧環(huán)境不是高考學生應該有的。況且地壇每年都有廟會,,2月一次,,甚至一月一次的"我愛我家"服裝節(jié),這種喧鬧,,雜鬧,,閑雜人員在學校周邊學校是怎么處理的?顯然根本沒想到,!而一到這些時候往往又是我所說的2的問題再次出現(xiàn),,交通擁堵。

解決辦法:

1,、學??梢詫⑿赂咭唬跻慌踩敕中_M行為期一年的學習,,最后高二,,高三關(guān)鍵時刻再回到本校,這樣既阻止了高中,,初中之間擱年級熟悉,,甚至出現(xiàn)我們家長們所不愿意看見的兩個年級打架,因為的就是中間的新高一,,和老生的關(guān)系,。

2、學校把新高一挪入分校后,很多事情都很方便,。而高三又可以安靜的復習,,不受到環(huán)境的影響。

學??梢栽诩磳母叨呷敫呷模?0xx屆畢業(yè)生,,現(xiàn)高二進行一次大膽飛躍),我們想效果肯定是會好的,。希望學校盡量滿足我們家長的意見以及學生的意見,,否則高三出現(xiàn)任何由于以上出現(xiàn)的問題,我們家長絕對不愿意,。,!學校應該開一次關(guān)于此問題的研討會。

3,、我們祝愿54中有更高的明天,,祝愿07屆的畢業(yè)生高三順利。請學校大膽嘗試,!如果該問題學校不能解決,,我們家長會堅持反映到區(qū)里去解決,最后乃至北京市教育委員會提出相關(guān)建議,。

請學校認真考慮,,對現(xiàn)在高二做一次調(diào)查,利用學生會去解決,!

家長姓名:

x6.09.27

家長對學校意見和建議書篇六

領(lǐng)導在巡視的過程中,經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有學生在課堂睡覺的現(xiàn)象,。這雖與授課老師有一定的關(guān)系,,但我認為學校作息時間不合理也是導致這種現(xiàn)象產(chǎn)生的重要塬因之一。因為我校學生夜晚作息時間是在11點以后,,這樣學生睡眠不足,,課堂上就會有睡覺的現(xiàn)象。

中學生,,朝氣蓬勃,,活力四射。他們在汲取知識的過程中也需要七彩陽光,,如果整天伴隨他們的是a,、b、c或x,、y,、z等之類的東西,他們就會感到生活單調(diào)無味。開展文娛活動,,讓他們學有所樂,,他們更有激情投入到學習之中。

家長網(wǎng)校是家長學校實施家長教育的重要園地,,學校要加強家長網(wǎng)校的工作,,充分利用家長網(wǎng)校,把指導家長進行家庭教育作為一項重要工作來抓,,通過家長網(wǎng)校定期對家長舉辦家庭教育培訓班,,對家長學員應用“網(wǎng)絡考場”和有關(guān)的調(diào)查、考評表等進行考核,,并將學生的家庭教育效果與家長教育掛鉤,,對優(yōu)秀家長或優(yōu)秀學員,及時通過家長網(wǎng)校進行通報表揚,,以造成一種家長熱心家庭教育,、善于家庭教育的氛圍,培養(yǎng)合格的家長,,進而培養(yǎng)合格的新一代學生,。

建議人:xxx

20xx年x月x日

家長對學校意見和建議書篇七

親愛的同學們:

你們好!

我們的校園多美??!春天百花齊放,夏天樹木蔥郁,,秋天果實累累,冬天雪花紛飛,。我在校園里學習已經(jīng)六年了,,清晨,小鳥聽我們讀書,,下午夕陽陪我回家,,我與校園揮手告別。我與校園朝夕相處,,使我與她有著濃厚的感情,。

這使得校園變得很臟,如果你們在這樣的環(huán)境下學習,,你愿意嗎,?所以,我向同學們提出建議:

一:不隨意踐踏樹木,,不亂摘花,,不能進花圃里玩,在班里宣傳愛護花草樹木。

二:珍惜資源:上個學期沒用完的本子可以用來做草稿本,,先用鉛筆寫,,再用水性筆寫。用完水時及時擰緊水龍頭,。

三:不亂扔果皮紙屑,,要扔進垃圾桶,,看到垃圾時要及時清理,,看到別的同學扔垃圾時,要好言相勸,。

四:在自己班里出黑板報時,,多出內(nèi)容有關(guān)保護環(huán)境,珍惜資源的內(nèi)容,。

希望同學們能采取我的建議,讓我們這個校園變得更加美好,!

xxx

20xx年xx月xx日

家長對學校意見和建議書篇八

1、xx班家長“期望讓孩子在早晨:上學,,尤其是在冬季,,別早于成人的上班時間,,使孩子有充足的睡眠,;下午能讓孩子在:前離校,使孩子能有較充足支配時間,?!?/p>

2、xx班家長“給學生作業(yè)多些,,早上可提前半小時到校(:),。”

3,、xx班家長“學校限制進校時間,,方便了老師對學生的管理,但減少了學生在校的閱讀時間,,和減少了同學間交流,。”

4,、xx班家長“期望學校在抓好教學質(zhì)量的同時,,加強對學生的行為規(guī)范方面的教育?!?/p>

5,、xx班家長“學校對于平常生活上習慣的教育,極為有用,。如不要帶飲料,,自帶白開水等很有效果,能夠經(jīng)常教育學生勤儉節(jié)約,?!?/p>

7、xx班家長“作為家長都期望能望子成龍,,但有時條件有限,,部分家長都從國有企業(yè)下了崗,我也如此,,教育孩子方面大不如從前,,這樣一來,,老師壓力更大更辛苦。我認為孩子在校,,老師如父母我們很放心,。我們雖不如從前,但孩子在家也總要設法抽些時間去教育,,與老師共同配合,,把孩子教育好?!?/p>

8,、xx班家長“孩子在校狀況請多來電告知?!?/p>

9,、xx班家長“孩子在校的狀況能否抄寫在作業(yè)本子上,以便我們及時糾正孩子的缺點,?!?/p>

10、xx班家長“請老師幫忙教育孩子少去校門外小店買東西,,叫他們快回家里,。”

11,、xx班家長“放學要準時,,須經(jīng)常教育學生不要在路上玩?!?/p>

12,、xx班家長“多聯(lián)系多溝通。我們也是重工作的人,,金融安保和社區(qū)工作都是早出晚歸的多,,所以我們還是懇請老師多關(guān)心多幫忙?!?/p>

13,、xx班家長“以后請學校再讓我們家長多參加教育開放日活動?!?/p>

14,、xx班家長“上放學時間,讓我們家長不太明確,;上放學時,最好學校能請交警在大門口保護(家長可出一點錢),?!?/p>

15,、xx班家長“期望學校管一下校門外的小攤販,不要讓孩子吃不衛(wèi)生的食品,?!?/p>

16、xx班家長“習慣決定命運我有深切體會,,迫切期望得到學校老師在教育方面的指導和幫忙,。”

家長對學校意見和建議書篇九

希望孩子虛心的學習,,發(fā)揚有特長之處,,不斷上進,不足之處要加強學習,,力爭具有高尚的道德情操,,良好的文化素養(yǎng)的中學生!

一、教學方面:

教與學要有針對性,,希望能針對學生今后的就業(yè)有競爭力來實施各種教程的內(nèi)容,,強化每個學生在校期內(nèi)能學到一、二門好本領(lǐng),、真功夫,。只要是有利于學生學習的,家長不希望校方“減負”,。

二,、后勤管理方面:

加強學校后勤管理工作,子女遠離家庭,,后勤管理工作能與時俱進,,學校就是能使家長放心的大家庭。我們寄希望于學校,,因為貴校的聲譽與時俱增,。

從入學至今,可喜可憂,,喜的方面:經(jīng)過大學獨立生活與學習,,變的成熟多了,分析問題有獨立思考能力,,能剖析自己學習方面的不足,。憂的方面,專業(yè)不夠努力,,眼高手低,,不注意大學課程的相關(guān)鏈接,專業(yè)理論不重視,,英語也不好,,多攻一攻,,希望下學期能有所進展。

1,、希望該孩子在校能遵守學校的一切規(guī)章制度,,能尊師愛友,虛心求進,,能以優(yōu)異的成績回報老師,,回報父母。

2,、希望老師多一點道德教育,,不要讓孩子認為上了大學就等于進了天堂。

3,、現(xiàn)在的孩子有一股傲勁,,希望老師嚴加管教,循循誘導,,使孩子走向社會時,,是一個成功的人材。

家長對學校意見和建議書篇十

作為一個學生家長,,我想向校方提一些建議:

(一)希望學校圖書館能長期對學生開放,,能讓孩子們親自進入圖書館挑選書籍,寒暑假是學生閱讀的良機,,希望教師給學生推薦一定的書目,,學生讀書的成績要進入評價,讀書的成果要有展示的平臺,,如果可能,,每年是否可舉辦專門的讀書節(jié)。

(二)希望學校每個學年都有專門的體育節(jié)與藝術(shù)節(jié),,每個孩子都能在其中展示自己的才華,,更希望每天的體育鍛煉能真正到位,培養(yǎng)孩子早起跑步,、晚飯后散步的習慣,,希望學校能有意識的經(jīng)常利用廣播,播放一些比較高雅的音樂作品而不僅僅播放一點通俗歌曲,。

(三)希望學校能將成績作為學生的隱私,,不要搞全班性的排隊,因為每個孩子的天賦是不同的,,有的孩子付出的努力多而效果不一定好,,更不希望將一個孩子與另一個孩子作無謂的比較,“人比人,。氣死人”,,大人都怕比,,何況孩子。但孩子自己的成績可以比較,,作為教師,要引導孩子將自己的今天跟自己的昨天比,,明天跟今天比,,提倡超越自我。同時,,還希望比不僅僅局限于分數(shù),可能的話,,希望班主任有一個專門的觀察本,,每個孩子一頁,讓你班上的孩子在上面得到全方位,、立體化的反映,。

(四)希望學校在可能的情況下,盡量把班級編得小一點,,班級人數(shù)不要超過四十人,,一個超過四十人的班級,教師維持住紀律都很難,,更談不上每個孩子都得到足夠的關(guān)注,。在可能的情況下,二十五人以下的班級是最為理想的,。

農(nóng)村學校特別有意義,,特別有利于培養(yǎng)學生動手動口動腦的習慣,,特別有利于培養(yǎng)學生自主合作探究意識,也特別有利于提高學生成績,,希望學校能在教師中加以提倡,在可能的情況下,,對杜郎口模式全面推行。

(六)希望學校能著重研究初中學生心理變化,,七年級舉手的很多,八年級不太多,,九年級簡直不舉手了,,這究竟是因為什么,,除了學生本身的心理變異之外,教師的教學行為是否也應該對這種現(xiàn)象承擔一定的責任,,希望學校將這個問題作為全體教師的研究課題。

(七)希望學校有一個治理偏科現(xiàn)象的機制,,很多學生在進入初中后,,便因為數(shù)學、外語兩科差成為所謂的學困生,,初二時這一現(xiàn)象更加顯著,,怎么引導學生數(shù)學、外語入門,,怎么樣保持他們對這兩個學科的興趣與激情,,學校是否可以加強對數(shù)學、外語教研組的領(lǐng)導,,多組織這兩個教研組的教師出外參觀聽課,,多指導他們進行課例研究,也希望教師們把更多的力量花在對中等及以下學生的研究上,,優(yōu)等生不是教師教出來的,,能提升中等生與學困生才是教師真正的本事。

(八)希望學校在可能的情況下,,加強學生的營養(yǎng),,初中的孩子正處于身體成長的關(guān)鍵時期,要按照科學合理足夠的原則,,為學生提供優(yōu)質(zhì)的飲食,。收費只要基本合理,家長還是愿意并且能夠承擔的,。

(九)希望孩子在學校感到快樂,,更希望孩子在畢業(yè)后還記得老師與學校對自己的關(guān)照,記得自己在學校班級曾經(jīng)擁有的開心,,如果孩子在校園感到焦慮與恐懼,,如果學生有了煩惱與憤怒,希望他們能得到及時的心理疏導,,也希望他們能有一個合適的發(fā)泄場所,。

(十)希望孩子能得到第一,但事實上只有一個第一,。如何讓更多的孩子得到第一,,希望學校在評比孩子時有更多的項目和更多的標準,特別不希望孩子在校園經(jīng)常帶著一種失敗的心態(tài),希望他們更多的體驗到成功的快感,。希望孩子能擺脫題海,,教師能從多種資料中選擇最有用的練習,希望教師能通過不斷的教育讓學生明白分數(shù)確實是很重要的,,但不是唯一重要的,,希望孩子們不是每天起得最早睡得最遲。

家長對學校意見和建議書篇十一

1,、監(jiān)督孩子別到商店亂花錢,、少買垃圾食品。

2,、操場灰塵大,把操場建的大一些,,跑道寬一些,。

3、學校多搞一些娛樂活動,。

4,、希望學校能加強品德教育,加強學校校園及周邊管理,。

5,、餐廳建的大些。

6,、教導學生不要輕信別人的話,,以免上當。

7,、要全面抓,,做到德智體美勞全面發(fā)展。

8,、老師上課鼓勵學生大膽舉手發(fā)言,。

9、學校多安排體育鍛煉,,組織一些有趣的活動,,讓孩子參與。

10,、讓每個孩子講普通話,。

11、對待每一個孩子一視同仁,。

12,、對孩子多鼓勵,,少批評,,不打罵體罰孩子,。

13、培養(yǎng)孩子,,多讀課外書。

14、講好環(huán)境衛(wèi)生,,注意廁所清潔。

15,、認真做好眼保健操,,講好用眼衛(wèi)生。

16,、盡量少用投影儀教學,,對孩子眼睛刺激較大,老師講課時盡量往中間寫,,大點寫,。

17、希望多舉辦一些文藝活動,。

18,、培養(yǎng)孩子寫作、觀察能力,,多做書法練習,。

19、對學生嚴格要求,。

20,、老師多和家長溝通交流,讓家長掌握孩子的學習情況,。

關(guān)于學校發(fā)展家長的意見和建議書

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