總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇一

1、要提高教學(xué)質(zhì)量,，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準(zhǔn)備：備好課,。

①認(rèn)真鉆研教材,，對(duì)教材的基本思想、基本概念,，每句話,、每個(gè)字都弄清楚，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn),，掌握知識(shí)的邏輯，能運(yùn)用自如,，知道應(yīng)補(bǔ)充哪些資料,，怎樣才能教好。

②了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,，他們的興趣,、需要、方法,、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難，采取相應(yīng)的預(yù)防措施,。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材,、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其保持相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡(jiǎn)潔明了,，克服了以前重復(fù)的毛病，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，課堂上講練結(jié)合,，布置好家庭作業(yè),，作業(yè)少而精，減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

2,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，還要做好課后輔導(dǎo)工作,，小學(xué)生愛動(dòng)、好玩,，缺乏自控能力,，常在學(xué)習(xí)上不能按時(shí)完成作業(yè),，有的學(xué)生抄襲作業(yè),。針對(duì)這種問題，抓好學(xué)生的思想教育,，并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,，還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫助工作，尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,，對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,，比如，握握他的手,，摸摸他的頭,，或幫助整理衣服。

從贊美著手,，所有的人都渴望得到別人的理解和尊重，所以,，和差生交談時(shí)，對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,，還有在批評(píng)學(xué)生之前,，先談?wù)勛约汗ぷ鞯牟蛔恪?/p>

3,、積極參與聽課,、評(píng)課，虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,，博采眾長(zhǎng)，提高教學(xué)水平,。

4、培養(yǎng)多種興趣愛好,，到圖書館博覽群書,，不斷擴(kuò)寬知識(shí)面，為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,。

走進(jìn)21世紀(jì),，社會(huì)對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,，在今后的教育教學(xué)工作中,，我將更嚴(yán)格要求自

己,，努力工作，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn),，開拓前進(jìn)，為美好的明天貢獻(xiàn)自己的力量,。?

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇二

時(shí)間過的真快,，不經(jīng)意間這學(xué)期即將結(jié)束。在這一學(xué)期中,，我始終本著“以幼兒為主體”，牢記自我是一名幼兒教師,，面向全體幼兒，教書育人,，為人師表,，工作職責(zé)心強(qiáng),，重視幼兒的個(gè)性發(fā)展與幼兒的全面發(fā)展相協(xié)調(diào),，尊重幼兒，做到愛與嚴(yán)格要求相結(jié)合,，注重自身知識(shí)結(jié)構(gòu)的進(jìn)一步完善，從而不斷提高自我的教育教學(xué)水平,，本學(xué)期,，較出色的完成了教育教學(xué)任務(wù)?，F(xiàn)主要做如下幾項(xiàng)工作評(píng)價(jià)：

我很注重與幼兒之間情感的交流,。熱愛并尊重我們班的每一位幼兒,，有了這種心境，師生之間就能有一種和諧的狀態(tài),，許多事情便迎刃而解，無論活潑,、頑皮或膽怯，我都一視同仁,。對(duì)性格孤僻的幼兒,，給以更多的熱情和幫忙,。幫忙他們樹立自信,，走出自我評(píng)價(jià)的誤區(qū),?；顫婇_朗的幼兒，我則供給適合他們的展示空間,。人的感覺是相互的，教師的真誠,，孩子們能感覺的到,。堅(jiān)持熱愛,、尊重每一位幼兒，與幼兒平等相處,，讓幼兒理解了你,，就能以主動(dòng)的態(tài)度理解你的教育。

小班幼兒在學(xué)期初,，是處于一種蒙化狀態(tài)，他們帶著家庭中的不一樣習(xí)慣走到了一齊,。許多孩子原有的生活比較的無序,，甚至十分的自由化,。作為一名新教師，深知只要將小班常規(guī)培養(yǎng)好,，教學(xué)才會(huì)有序的進(jìn)行,。如午睡時(shí)利用講小故事的形式教育幼兒每一天中午要按時(shí)睡午覺;午餐時(shí)介紹各種飯菜所包含的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值教育幼兒不要挑食;利用教育掛圖教育幼兒要飯前便后要洗手,，培養(yǎng)幼兒取放玩具常規(guī)：不爭(zhēng)搶,，不隨意干擾別人等等,。到如今,，班級(jí)幼兒已構(gòu)成了良好的生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)常規(guī)。

針對(duì)小班幼兒心理情景,，我們開展了主題、領(lǐng)域教學(xué)活動(dòng),，以穩(wěn)定幼兒情緒為主，提前備課,，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，制作自制玩教具。我們從幼兒的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動(dòng)幼兒學(xué)習(xí)的進(jìn)取性和創(chuàng)造性思維,，培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣為主要目的,。做到課題與環(huán)境結(jié)合,，讓幼兒感受到上幼兒園的樂趣。還設(shè)立了美工區(qū),、語言區(qū),、閱讀區(qū)等區(qū)域,，并不斷豐富材料。參加園里的教研活動(dòng),。本學(xué)期，我進(jìn)取制作了不少適合小班幼兒操作的區(qū)域活動(dòng)材料,，配合主題活動(dòng),，進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),，取得了不錯(cuò)的效果,。

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇三

流火八月,，希望的種子發(fā)芽了,，人們都投入到緊張而忙碌的工作與生活之中,。新的一學(xué)期又開始了，在“兩基”迎國(guó)檢來臨之際,，教育工作者們更是忙上加忙，長(zhǎng)期加班工作,，都在以各自的工作職責(zé)努力著，反思著,，總結(jié)著?，F(xiàn)將我個(gè)人工作總結(jié)如下：

1,、及時(shí)安排部署,，組織過程性抽測(cè)工作,。3月3日接局領(lǐng)導(dǎo)指示,，及時(shí)安排了三,、七年級(jí)語文,、數(shù)學(xué)、英語學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量抽測(cè)工作,，于4日上午完成了七年級(jí)抽測(cè)工作,，下午完成了三年級(jí)的抽測(cè)工作，我具體負(fù)責(zé)試卷的發(fā)放與工作調(diào)配,，處理考場(chǎng)中的突發(fā)問題，對(duì)試卷不夠的情況提前預(yù)設(shè),，及時(shí)解決了紅寺堡小學(xué)，紅寺堡二小試卷不夠的問題,，確保抽測(cè)工作的順利進(jìn)行,。

2,、組織有效的閱卷、登分,、統(tǒng)分工作,。為了能保質(zhì)保量完成閱卷工作任務(wù),，我們?nèi)w教研員提前做好試題答案,，做好人員分工各盡其責(zé),，提高了工作效率，按時(shí)完成了閱卷,、登分與統(tǒng)分工作，將結(jié)果第一時(shí)間上報(bào)局領(lǐng)導(dǎo),。

3,、及時(shí)組織卷面分析工作,。本次抽測(cè)只有小學(xué)語文、數(shù)學(xué),，中學(xué)語文有教研員具體負(fù)責(zé)完成，對(duì)中學(xué)數(shù)學(xué),、小學(xué)、初中英語我們聘請(qǐng)了學(xué)校骨干教師承擔(dān)了卷面分析任務(wù),，圓滿的完成了抽測(cè)后的各項(xiàng)工作任務(wù),。

1,、5-7日參加了區(qū)教科所組織的“提高寧夏貧困地區(qū)農(nóng)村教育質(zhì)量與辦學(xué)效益行動(dòng)研究”課題實(shí)施研討會(huì),，我代表紅寺堡課題組匯報(bào)了我們的工作,，各項(xiàng)目學(xué)校也匯報(bào)了課題實(shí)施的階段性工作情況,。受到了教科所領(lǐng)導(dǎo)的高度贊揚(yáng),，同時(shí)對(duì)我局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視表示感謝,。通過學(xué)習(xí)與研討,，使我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到做課題的重要意義,，它可以促進(jìn)學(xué)校管理更加完善,，教師專業(yè)快速發(fā)展,，學(xué)生能夠健康成長(zhǎng),，學(xué)校與社區(qū)聯(lián)系更加密切,，育人環(huán)境更加濃厚,，從而形成處處能夠育人的氛圍,。

2,、14-17日參加了區(qū)教科所組織的sdp項(xiàng)目培訓(xùn),。通過專家的講座與引領(lǐng),，參與小組討論與活動(dòng),，小組與小組之間相互交流與共享,，深入項(xiàng)目學(xué)?？疾橛^摩，使我深刻認(rèn)識(shí)到sdp的實(shí)施，對(duì)學(xué)校發(fā)展的重要作用,。sdp項(xiàng)目的實(shí)施，改變我們的辦學(xué)理念,，成立學(xué)校管理委員會(huì),，共同診斷學(xué)校存在的問題,，對(duì)問題進(jìn)行排序,，制定切實(shí)可行的學(xué)校發(fā)展規(guī)劃,，人人共同謀劃學(xué)校的發(fā)展,，從而形成學(xué)校服務(wù)于社區(qū),，社區(qū)支持學(xué)校的和諧教育氛圍,。

1,、培訓(xùn)前召開參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)人員交流學(xué)習(xí)會(huì),，共同研討今年的培訓(xùn)工作,，大家一致認(rèn)為：一要結(jié)合紅寺堡教師實(shí)際開展培訓(xùn)工作。二要將區(qū)級(jí)培訓(xùn)模式教給大家,，使培訓(xùn)者回校后能夠有效開展校本培訓(xùn)。三是要在培訓(xùn)中以任務(wù)驅(qū)動(dòng)與參與式交流討論相結(jié)合,，提高培訓(xùn)的針對(duì)性和實(shí)效性。在此基礎(chǔ)上,，各培訓(xùn)班主講教師進(jìn)行備課,。

2,、開班前準(zhǔn)備工作。首先向局領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)培訓(xùn)所需用品,，如橫幅,，稿紙,，印制培訓(xùn)資料等得到領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,，確保了培訓(xùn)工作的順利進(jìn)行,。其次協(xié)調(diào)各學(xué)校場(chǎng)地,，管理人員及工作人員到位服務(wù),，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及工作人員的共同支持,，對(duì)次我們教研室深表謝意,。為了使培訓(xùn)工作落到實(shí)處，及時(shí)召開全室人員會(huì)議,，布置工作任務(wù),，分工負(fù)責(zé)，各盡其責(zé),。為培訓(xùn)工作做好充分準(zhǔn)備。

3,、分班培訓(xùn),。第一期我負(fù)責(zé)中學(xué)物理培訓(xùn)班,，由參加區(qū)級(jí)培訓(xùn)的武鴻雙老師主講,，大家學(xué)習(xí)討論積極性很高,，達(dá)到了培訓(xùn)的目的,。我借此次培訓(xùn)之時(shí),，將中學(xué)物理教研工作作了具體安排,，紅寺堡中學(xué)教師石金海對(duì)參加培訓(xùn)的人員進(jìn)行了網(wǎng)絡(luò)教研基礎(chǔ)知識(shí)培訓(xùn),，每一位培訓(xùn)者都有了自己的博客，并加入到了紅寺堡物理圈,，為紅寺堡有效開展物理網(wǎng)絡(luò)教研搭建了一個(gè)相互學(xué)習(xí)與交流的平臺(tái),。在第二批培訓(xùn)中，我負(fù)責(zé)“新課程背景下的課堂教學(xué)技能的創(chuàng)新與發(fā)展”培訓(xùn)班,。通過主講教師引領(lǐng)，觀看優(yōu)秀教學(xué)案例后,，學(xué)員自主參與討論,，交流自己在具體教學(xué)中的所得,，最后培訓(xùn)學(xué)員達(dá)成共識(shí)，新課程背景下教師需要多種教學(xué)技能,，需要我們教師在平時(shí)的教學(xué)中多積累，多反思,，多總結(jié),，才能提高自己的教學(xué)技能,。

1,、兩種教材到位遲,，我們及時(shí)通知學(xué)校,，全體人員親自動(dòng)手,，搬運(yùn),、分類,、清點(diǎn)配發(fā),，及時(shí)發(fā)到各個(gè)學(xué)校，雖然工作量大,，任務(wù)重,，我們圓滿的完成了工作任務(wù),。

2,、調(diào)配《學(xué)習(xí)之友》發(fā)放工作，長(zhǎng)退短補(bǔ),，及時(shí)和區(qū)教育服務(wù)中心聯(lián)系,，做好補(bǔ)退工作,。

3,、加班完成了教輔資料用書免費(fèi)表并上報(bào),。

1,、考前準(zhǔn)備，編排考場(chǎng),，印制填寫準(zhǔn)考證

2、協(xié)調(diào)各學(xué)校抽調(diào)監(jiān)考教師,，考場(chǎng)安排與布置,，考前培訓(xùn)準(zhǔn)備,，試卷的取與送等,。

3,、精心組織大賽的考務(wù)工作,，與3月30日上午圓滿完成了次項(xiàng)重要工作任務(wù),。

根據(jù)兩基基教辦工作安排，我們對(duì)整理總結(jié)工作進(jìn)行分工,，我具體負(fù)責(zé)繼續(xù)教育與各種培訓(xùn)工作的資料整理,，按時(shí)完成并及時(shí)上交。

1,、我們的工作雖然很多很忙,，但總結(jié)推廣與宣傳不夠,。

2,、工作思路不夠清晰,，工作創(chuàng)新不夠,。今年是特殊的一年,，是兩基迎國(guó)檢的一年,，教研工作要讓路,，很多工作能想到但不一定能做到,，加之我們?nèi)肆Σ蛔?，也影響工作的效率?/p>

3,、深入學(xué)校指導(dǎo)教學(xué)工作很少,。

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇四

xxxx年11月,，我非常榮幸能成為“xx名師工作室”的一名學(xué)員,。時(shí)間匆匆流逝，轉(zhuǎn)眼間,，進(jìn)入這個(gè)溫馨、積極向上的名師工作室團(tuán)隊(duì)已經(jīng)兩年了,，回顧在名師工作室的學(xué)習(xí),，也許這兩年我并沒有值得夸耀的榮譽(yù)和值得炫耀的成績(jī),，但工作室主持人陳堅(jiān)老師的真情率直,，親和溫暖,，思想創(chuàng)新,；同伴們好學(xué)上進(jìn),、樂于創(chuàng)新、真誠勤奮的精神給予我很大的動(dòng)力和感觸,，讓我感受到這個(gè)集體給我?guī)淼母袆?dòng)與收獲,，也讓我在教育教學(xué)實(shí)踐的崗位上慢慢成長(zhǎng)。

在工作室的學(xué)習(xí)我收獲了很多,，同時(shí)也看到了自身的不足,，現(xiàn)將過去一年年的學(xué)習(xí)總結(jié)如下：

進(jìn)入到工作室學(xué)習(xí)，這里可以讓我從“老師”重新回到“學(xué)生”的身份,，體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂,。每次集體教研，無論是聽課,，評(píng)課,，聽講座,，還是討論交流，陳堅(jiān)老師作為一個(gè)熱情洋溢的主持人,，領(lǐng)航者，都能將我們教研的氛圍調(diào)到積極熱烈的狀態(tài),。每次教研看到陳老師全心投入評(píng)課的情形可以感受到他對(duì)教研的熱愛和執(zhí)著，而他的這份熱情會(huì)不知不覺感染我們每一個(gè)人,，讓我們也心潮涌動(dòng),，激動(dòng)萬分，有一種想馬上將他提出的建議實(shí)施到自己課堂上的沖動(dòng),。大家圍坐在一起討論會(huì)時(shí)不時(shí)的有一些點(diǎn)子能激發(fā)自己的靈感，碰創(chuàng)出思維的火花,。這種和諧熱烈的教研氛圍賜予了我們一種積極向上的力量,，讓我們感受到了開發(fā)集體智慧的幸福,！

學(xué)習(xí)內(nèi)容豐富，形式多樣,，既有陳老師的講解,、鄧雯雯老師和馬勝老師的名師示范課,，又有學(xué)員的各種研討課,?；厥讓W(xué)習(xí)過程，既有觀念上的洗禮,，也有理論上的提高,，既有知識(shí)上的積淀,，也有教學(xué)技藝的增長(zhǎng),。很喜歡王維剛老師的真誠與正直,，也很喜歡他的風(fēng)趣,，更喜歡他上課的風(fēng)度及見解,。有幸多次聽王老師的常態(tài)課,。這些課無一例外地體現(xiàn)著新課改的要求,、趨勢(shì),；課堂生動(dòng)，預(yù)設(shè)生成與動(dòng)態(tài)生成相結(jié)合,；目標(biāo)達(dá)成度高,，無一不滲透著新的教學(xué)思想和教學(xué)方法。課堂上王老師特別關(guān)注學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)出來的情感,、興趣，個(gè)性思維方面的互動(dòng),；留給學(xué)生廣泛開放的思維空間,，讓學(xué)生真正成為情境演繹的經(jīng)歷者,，情境意義的建構(gòu)者，將學(xué)生推到學(xué)習(xí)的主體地位上,，讓學(xué)生成為情境展開過程中的主角,，從而使課堂成為學(xué)生主體成長(zhǎng)過程中的重要場(chǎng)所,，使學(xué)生的自主性,、能動(dòng)性和創(chuàng)造性得到不斷發(fā)展。我喜歡龍小枝老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),、一絲不茍的態(tài)度。龍老師的課情境創(chuàng)設(shè)設(shè)計(jì)精彩,、導(dǎo)入巧妙,、重點(diǎn)的突出、難點(diǎn)的突破,、別出心裁的練習(xí)設(shè)計(jì),、循循善誘的啟發(fā)及精致的板書,，細(xì)致到一言一行,，都給我留下了深刻印象,，值得我好好學(xué)習(xí)。每次聽龍老師上課,，都能感覺得到她一次比一次有進(jìn)步，不管是課堂教學(xué)設(shè)計(jì)還是數(shù)學(xué)語言的嚴(yán)謹(jǐn)性,、板書設(shè)計(jì)、課堂組織乃至教態(tài)都在不斷成熟,，日趨完善,。龍老師的教研課，她讓學(xué)生主動(dòng)參與課堂活動(dòng),，讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)發(fā)現(xiàn)問題,、學(xué)會(huì)探究問題,、學(xué)會(huì)創(chuàng)新，并能在真正意義上實(shí)現(xiàn)獨(dú)立自主地學(xué)習(xí),，成為教學(xué)活動(dòng)中自主探索和自我發(fā)展的主體,。

最有收獲的一次，還是我執(zhí)教《一次函數(shù)復(fù)習(xí)》這一節(jié)課,。我先是經(jīng)歷了一番思想斗爭(zhēng)的,， 在磨課過程中，我上到不順利的環(huán)節(jié)和組織學(xué)生沒有秩序的時(shí)候,，我會(huì)主動(dòng)與工作室成員探討,、交流,，直到滿意為止。針對(duì)上課學(xué)生的情況我在思考最后一個(gè)環(huán)節(jié)該怎么處理,，怎么讓學(xué)生進(jìn)行反饋等細(xì)節(jié)方面向大家請(qǐng)教,，然后大家在每一處細(xì)節(jié)的處理上都給我提供了具體且有效的指導(dǎo)與建議。我牢牢記住了大家說的每一句話：“課堂上要以玩的心態(tài)，放開的方式,，和學(xué)生玩在一起，才能創(chuàng)造良好的課堂氛圍”。一次次的課堂試教,，一次次研磨打造,，每一次的磨課都得到大家細(xì)致且專業(yè)的指點(diǎn),，這讓我收獲頗豐。最后我終于確定了這一節(jié)課的教學(xué)流程及教學(xué)方法,，成功地完成了這節(jié)教研課,。我深深的體會(huì)到：勇于嘗試,，大膽實(shí)踐是成長(zhǎng)的捷徑,，只有親歷其中,，才能從行為到思維發(fā)生蛻變,。我覺得自己在這個(gè)過程中經(jīng)歷了一次成長(zhǎng),，學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法，充實(shí)了自己，在今后的教學(xué)中我應(yīng)該更加努力學(xué)習(xí),，提高自己的業(yè)務(wù)水平,，不斷更新教學(xué)方法。

能到工作室來學(xué)習(xí)是我的幸運(yùn),，來到這里,，才發(fā)現(xiàn)這是一個(gè)思想的殿堂，在這里學(xué)習(xí)我才發(fā)現(xiàn)自己學(xué)得太少,，讀得太少,，寫得太少，反思的太少,，才發(fā)現(xiàn)有太多閱讀的理由和沖動(dòng),。通過學(xué)習(xí),，我深深的體會(huì)到“學(xué)然后知不足”，通過反思,，我發(fā)現(xiàn)想成為一名優(yōu)秀的數(shù)學(xué)教師還有很多路要走。

作為教師要時(shí)時(shí)反思自己的教學(xué)實(shí)踐,，不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，才能不斷提高教育教學(xué)水平,，這一點(diǎn)我覺得自己做的不夠好,，平時(shí)的教學(xué)中反思的太少，頭腦內(nèi)部想的不夠多,，常態(tài)課墨守成規(guī)的時(shí)候多,，課堂上創(chuàng)新思想和方法少。今后我會(huì)努力多看書,，多學(xué)習(xí),，勤反思,，要讓反思成為自己的習(xí)慣,，只有做學(xué)習(xí)型的教師,，才能不斷提升自己，超越自我,，使自己的工作更扎實(shí),、更有效、更完善,！

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇五

大學(xué)將近三年了,，大一，滿懷期盼,，滿腔熱忱,，踴躍參加學(xué)校的活動(dòng),，社團(tuán)。大二,，大學(xué)無非如此,，失望,，打擊，開始學(xué)會(huì)逃課,，變得慵懶。大三,，有點(diǎn)如夢(mèng)方醒,，前兩年有點(diǎn)浪費(fèi)，明白就應(yīng)抓緊努力了,，大三留給我的是美麗的記憶，告別了大一大二的懵懂忙碌,，大三與我而言更是一場(chǎng)成長(zhǎng)的蛻變。

大三的課不同于大一大二的基礎(chǔ),，大多數(shù)是專業(yè)課。這是關(guān)鍵的一年,，直接與我們未來的工作掛鉤。因?yàn)槭菍I(yè)課所以有點(diǎn)難啃,，需要花很多的精力去充實(shí),，溫習(xí)，而且有些課與課之間是融會(huì)貫通的,，一門不扎實(shí),，就很難把另一門學(xué)好,，環(huán)環(huán)相扣,，這就不得不去復(fù)習(xí)原先的知識(shí)點(diǎn),，所以大三的學(xué)習(xí)是苦澀而充實(shí)的。

回望兩年半的大學(xué)光陰不禁感慨萬千,，大學(xué)生活能夠很簡(jiǎn)單,，也能夠很沉重,，能夠很單調(diào),，也能夠很豐富,，能夠很舒暢，也能夠很痛心就像一壇五味醋,，我從中嘗出了酸甜苦辣咸甚至更多,，并獲得了很多感悟，這些所得將作為我人生的寶貴財(cái)富,，讓我以后的道路走得更加堅(jiān)實(shí)有力,。

大三的上學(xué)期即將過去,，在感受校園清新氣息的同時(shí),，接觸了來自不同地方的同學(xué)和老師，在每個(gè)人身上,，學(xué)到了不少為人處世的道理,。對(duì)于涉世不深的我來說，這些都是寶貴的經(jīng)歷,。從進(jìn)大學(xué)校門第一天起,，父母就對(duì)我說,，大學(xué)是通向社會(huì)的必經(jīng)之路,，是為以后安身立命的重要階段,。這句話我一向銘記于心,。

大三上學(xué)期的大學(xué)生活，使自己的知識(shí)水平,、思想境界,、工作潛力等方面都邁上了一個(gè)新的臺(tái)階。在這即將揮手告別完美大學(xué)生活,、踏上社會(huì)征途的時(shí)候,，我整軍待發(fā),，將以飽滿的熱情,、堅(jiān)定的信心,、高度的職責(zé)感去迎接新的挑戰(zhàn),，攀登新的高峰,。

在學(xué)習(xí)上，腦子里持著進(jìn)入大學(xué)后好好放松從重壓下解放出來的思想,，于是忽略了學(xué)習(xí)。沒有高中時(shí)候的主動(dòng)性和用心性,。每次臨近期末考的時(shí)候,，考前一周臨時(shí)抱下佛腳,，算是順利透過,。我發(fā)此刻大學(xué)不學(xué)習(xí)沒有高中時(shí)候用心了，務(wù)必努力地充實(shí)自己,，花精力花時(shí)間在課外閱讀上,，提高自己的專業(yè)水平,，開闊視野,。

在課堂上,，雖然不必要像高中那會(huì)那樣全神貫注,，但也不能經(jīng)常走神,，思想開小差,。在這一點(diǎn)上,，我自認(rèn)做的不好,。時(shí)常會(huì)被乏味的課堂氣氛弄的困意大發(fā),。我堅(jiān)信任何一個(gè)人的成功都不是偶然，俗話說“有付出才有收獲,，天上不會(huì)掉餡餅的”事前必然經(jīng)歷過許許多多的努力,，所以想在畢業(yè)之后收獲更多,，在大學(xué)期間就要付出更多!

在思想道德上,，一向追求人格的升華，注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,，并一向期望自己也能做到,。我自認(rèn)為有良好的道德修養(yǎng),，有堅(jiān)定的政治方向,，熱愛群眾熱愛人民熱愛黨熱愛祖國(guó),，以務(wù)實(shí)求真的態(tài)度參與許多公益活動(dòng),。

在生活上,，崇尚樸實(shí)質(zhì)樸的生活作風(fēng),。在大學(xué)期間,，養(yǎng)成了良好的生活習(xí)慣,。比如從來沒有無故夜不歸宿。平時(shí)比較平易近人,，對(duì)人態(tài)度友好,，與同學(xué)和朋友的相處融洽,。我一向相信，生活源于堅(jiān)韌的信念,。只有具備堅(jiān)強(qiáng)的意志,，才能應(yīng)對(duì)生活中出現(xiàn)的各種困難和挫折。因此,，個(gè)人的生活獨(dú)立性和自理潛力比較強(qiáng),，很多事情都力求自己解決，盡量不讓別人幫忙,。

一向相信人不是完美的,，每個(gè)人必定有各自的缺點(diǎn)和優(yōu)點(diǎn),，重要的是該怎樣去正視自己的優(yōu)缺點(diǎn),。為人隨和,，誠實(shí),，性格堅(jiān)毅是我的優(yōu)點(diǎn),。只要決定去做一件事,，必定會(huì)認(rèn)真的去完成,。從來都不喜歡和一些虛偽的人交往,，雖然不能改變別人，但能夠時(shí)常勉勵(lì)自己堅(jiān)持原則,，為人誠實(shí)守信,。

時(shí)間是稍縱即逝的,，有機(jī)會(huì)去實(shí)現(xiàn)自己價(jià)值的時(shí)候,，盡量使自己活得更充實(shí),、更有好處，付出是顯見的,，收獲總是潛見的,，但是只要肯去為目標(biāo)奮斗,，收獲絕對(duì)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于付出!珍惜大學(xué)，珍惜朋友,，珍惜此刻的點(diǎn)點(diǎn)滴滴!

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇六

不知不覺中,，一學(xué)期既將逝去,，面對(duì)熟悉的環(huán)境,、崗位和同事,，我還是一如既往地與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作，自己好好學(xué)習(xí),、積極思考、勤奮工作,。

真誠,、大度,、熱情是我為人處事的風(fēng)格和自我要求,。,，一直以來,，我與每一位同事和睦相處，從不計(jì)個(gè)人得失,，保持著單純的,、和諧的人際交往，因此忙碌充實(shí)的工作,、輕松從容的心情給了我很多的快樂。

我深愛著祖國(guó),，關(guān)注國(guó)家的命運(yùn)前途,，關(guān)心國(guó)內(nèi)外大事。同時(shí)深知：不斷地學(xué)習(xí),、提高是勝任工作的基礎(chǔ),，因此,，我在努力工作的同時(shí)抓緊學(xué)習(xí),。一方面,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)類的知識(shí),、鉆研教學(xué)技能，認(rèn)真做好讀書筆記,；另一方面,，我還比較關(guān)注時(shí)事,、前沿思想和學(xué)術(shù)成就，以期豐富學(xué)養(yǎng)和提升境界,。如我經(jīng)?？吹碾娨暪?jié)目有"今日關(guān)注""高端訪談""百家講壇""探索發(fā)現(xiàn)"等。

近年來,，由于酒喝得少,，對(duì)打撲克、搓麻將等娛樂活動(dòng)失去興趣就在不知不覺中把學(xué)校的教育教學(xué)工作當(dāng)成了生活的主要內(nèi)容,。因此工作的自覺性和積極性更高,。

1、學(xué)科方面：

1）致力于建立學(xué)習(xí)研究型的隊(duì)伍,。在學(xué)科組全體老師的支持下,，努力營(yíng)造樂學(xué)好思的氛圍，扎扎實(shí)實(shí)開展教學(xué)研究,。帶領(lǐng)教師一起學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，繼續(xù)更新教學(xué)觀念、改進(jìn)教學(xué)方法,，用新課標(biāo)的先進(jìn)理念指導(dǎo)教學(xué),。認(rèn)真組織好教學(xué)研究活動(dòng)，努力營(yíng)造濃郁的研討氛圍,，每次活動(dòng)做到有計(jì)劃有組織有專題,。

2）積極配合教務(wù)處抓好教學(xué)常規(guī)。要求各備課組充分發(fā)揮集體的智慧,，認(rèn)真分析教材重點(diǎn),、難點(diǎn)和本班學(xué)生的知識(shí)生長(zhǎng)點(diǎn)，探討合適的教學(xué)方法,，設(shè)計(jì)合理的教案,，真正實(shí)現(xiàn)資源共享，優(yōu)化教學(xué)過程,，提高效益,。

3）引導(dǎo)全體教師投身教改、參與科研,。大力鼓勵(lì)教師積極參與中心小學(xué)開展的教研課題,，深入思考總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、撰寫論文,。

2,、教學(xué)方面：

為了在教學(xué)上沒有自己的觀點(diǎn)和先進(jìn)的理念支撐。我訂閱了許多雜志,、翻看了很多相關(guān)資料,，多學(xué),、多聽、多思,。在校長(zhǎng),、教導(dǎo)主任等人的影響、指導(dǎo)下,，以新一輪課程改革為契機(jī),，勤奮鉆研、大膽實(shí)踐,、科學(xué)施教,。校內(nèi)開展公開課教學(xué)活動(dòng)均很好地體現(xiàn)了新課程的理念，受到了聽課領(lǐng)導(dǎo)和老師的一致好評(píng),。任課班級(jí)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有較大改善,、學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)成績(jī)有顯著提高,。指導(dǎo)學(xué)生分別有2人次和3人次在中心小學(xué)和我校的數(shù)學(xué)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng),。

此外，為了讓自己保持愉快的心情和積極的工作態(tài)度,，我努力做到理清工作思路而不盲從,，落實(shí)工作任務(wù)但不追求成績(jī)目標(biāo)。但在工作中,，我也乃有很多不足,。如進(jìn)取心不高，與學(xué)生的交流不深入等,。

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇七

多少辛酸,多少苦累,，多少汗水,多少心血，在心與心的溝通中,我從孩子們當(dāng)中找到了自己的席位,體驗(yàn)到了成功的喜悅,。孩子的成功就是我的成功,，孩子的快樂就是我的快樂，孩子的幸福就是我的幸福,。作為新一代的教育者,，作為孩子們的啟蒙教師，我深知自己肩負(fù)的責(zé)任重大,。要想成為一位好教師,，就要不斷地更新、充實(shí)自己,，既要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),，又要有全新的教學(xué)理念。為了更好的適應(yīng)幼兒園工作,，我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)教育教學(xué)培訓(xùn),，利用業(yè)余時(shí)間通過上網(wǎng),、瀏覽《學(xué)前教育》《早期教育》等前沿教育叢書，用新的教育理念不斷充實(shí)自己的頭腦,，并在實(shí)踐中積極探索,、不斷反思，調(diào)整自己的教育策略,，使自己的教育行為與《新綱要》的精神保持一致,。

今年初當(dāng)班長(zhǎng)的我，一年的班長(zhǎng)生活使我蛻變了許多,、成長(zhǎng)了許多,。雖然壓力很大，但是在這些壓力背后我不得不加倍付出,，付出是艱辛的,，但收獲卻是甜美的。我收獲的不僅僅是如何做班長(zhǎng),，更多的是我學(xué)會(huì)了寬容,、理解、無私與真愛,。更加讓我榮幸的是,，今年我光榮的成為了一名中共預(yù)備黨員，我相信在黨組織的懷抱中我會(huì)成長(zhǎng)的更快,，這也時(shí)刻提示我要以一名黨員的身份來嚴(yán)格要求自己,，恪盡職守。工作中,，對(duì)待孩子：我要為幼兒樹立良好的榜樣,，對(duì)幼兒傾注更多的愛和關(guān)懷;對(duì)待家長(zhǎng)：我會(huì)以自己的人格魅力來影響家長(zhǎng)，使他們受到潛移默化的影響;并時(shí)刻謹(jǐn)記要做一名“幼兒喜愛,、家長(zhǎng)信賴”的好老師,。

。

(一)關(guān)于六一大型活動(dòng)：

在我們班里,，班組中的3人更是凸顯出團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的巨大力量,。在園里精心籌辦的大型活動(dòng)中，我班也積極地參與了進(jìn)來,。最早在3月份的時(shí)候我便有了這個(gè)計(jì)劃,，在加上班內(nèi)的王冰老師有舞蹈方面的特長(zhǎng)，這仿佛是如虎添翼更加堅(jiān)定了我的信心,。于是在班里我們也緊鑼密鼓的籌備了起來,，就是在這段時(shí)間里，我為我班的節(jié)目積極籌劃、用自己對(duì)待這次活動(dòng)的熱情來感染王冰老師和孟老師,，當(dāng)王老師遇到困難時(shí)我會(huì)及時(shí)和她一起查找問題出在哪?當(dāng)她對(duì)活動(dòng)考慮不充分的時(shí)候,，我會(huì)及時(shí)的和她一起分析，一起去總結(jié);當(dāng)她對(duì)自己的排練產(chǎn)生疑惑時(shí),，我會(huì)給她鼓足勇氣,，讓她積極地去應(yīng)對(duì)。就這樣我的創(chuàng)意加上王冰老師的舞蹈總排練在加上孟老師的后勤保障工作,，我們的節(jié)目排練順利極了,，通過了節(jié)目的初審，而且讓我更加欣慰的是教師和孩子的不懈努力終于贏得了肯定,，在小班組里也只有我們班的唯一的節(jié)目,。雖然最后能否走到最后，但是我很欣慰,，因?yàn)槲覈L到了團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)帶來的喜悅和收獲,，我們每一個(gè)班組都是一個(gè)共同體，缺一不可,，只有這樣才能越走越好,。

(二)關(guān)于音樂活動(dòng)評(píng)優(yōu)：

今年縣里舉辦了2年——10年的青年教師的音樂評(píng)優(yōu)活動(dòng)，開始時(shí),，由于我對(duì)音樂教育方面的接觸不是很多,，所以產(chǎn)生了抵觸心理,、想放棄,，但看到其他的姐妹們都在努力奮斗、積極嘗試時(shí),，同時(shí)我也在積極地轉(zhuǎn)變心智模式,。我把評(píng)優(yōu)活動(dòng)當(dāng)成是又一座高峰，我要當(dāng)一個(gè)敢于攀高峰的人,。所以在陳老師的鼓勵(lì)下,、宋老師的多次培訓(xùn)下、園長(zhǎng)李老師的親自指導(dǎo)下,，我的勇氣鼓足了,、知識(shí)面也提高了。我還在各班多次嘗試試講,，從而幫助我能夠發(fā)現(xiàn)更多的問題,。在取得進(jìn)步的同時(shí)，我還感動(dòng)于各班教師對(duì)我的支持,，在這期間,，我聽到最多的話是：“我們能為你做些什么?”評(píng)優(yōu)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，我也取得了一些成績(jī)，但是我認(rèn)為這些成績(jī)應(yīng)歸功于大家,，因?yàn)闆]有大家的支持與鼓勵(lì),，我不可能有了自我超越的勇氣和決心。當(dāng)我站在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)的一霎那,，我感到無比的幸福與驕傲,，同時(shí)也感到要做一噶用于挑戰(zhàn)自己、敢于攀上高峰的人,。

(一)“糖果”的主題活動(dòng),。

三月初，我班結(jié)合幼兒的興趣和關(guān)注點(diǎn),，以“糖果是什么味道”的問題展開了“糖果”的主題活動(dòng),。在這個(gè)主題活動(dòng)中，我們進(jìn)行了“糖果的一家”,、“糖果的味道”,、“吃糖壞呀嗎?”、“吃糖后的感覺”和科學(xué)活動(dòng)“糖果不見了”的系列教學(xué)活動(dòng),。通過進(jìn)行以上的活動(dòng),，我明顯的發(fā)現(xiàn)，幼兒的注意力出奇的集中,，而且一些不良癖好如吃手,、吸吮手指、玩手絹等的現(xiàn)象明顯的減少了,。所以針對(duì)這些發(fā)現(xiàn),，我與班內(nèi)的王老師進(jìn)行分享，力求我們上下午有效的配合,，設(shè)計(jì)的活動(dòng)要注重趣味性,，能調(diào)動(dòng)幼兒的注意力，這樣一些不良習(xí)慣就會(huì)最大限度的避免,，有助于幼兒良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,。

(二)區(qū)域和互動(dòng)墻飾的創(chuàng)設(shè)。

本學(xué)期我們對(duì)互動(dòng)墻飾進(jìn)行了完善,，增添了發(fā)展幼兒思維能力的玩具,，讓幼兒有動(dòng)腦又動(dòng)手，如給大樹媽媽找淘氣的樹葉寶寶,、糖果拼圖,、小花找影子等，這些互動(dòng)墻飾幼兒是非常喜愛的,。在游戲過程中幼兒從事一種玩具的專注性明顯提高,，而且中途多次換玩具的現(xiàn)象大大減少，特別是在新開設(shè)的“糖果店”角色游戲中，幼兒不僅能認(rèn)真的制作糖果,，而且還能注意到用文明用語與人交往來買賣糖果,。在區(qū)域游戲中，我們?yōu)榱颂岣哂變旱挠螒蛸|(zhì)量,，做了一些新的嘗試：我班幼兒在上學(xué)期的測(cè)評(píng)中串珠能力普遍較弱,，所以，針對(duì)串珠我們要進(jìn)行重點(diǎn)的培養(yǎng),。于是,，經(jīng)過商量，我們?cè)谥苋龝?huì)重點(diǎn)進(jìn)行串珠活動(dòng),，周一和周五主要進(jìn)行沒工區(qū)活動(dòng),，周二和周四主要進(jìn)行表演區(qū)活動(dòng)，這要教師既能兼顧到重點(diǎn)指導(dǎo)的區(qū)域又能保證游戲的質(zhì)量,，我們的新舉措經(jīng)過一段時(shí)間的嘗試初見成效,，作為老師的我們也嘗到了創(chuàng)造性的開展工作的“甜頭”。特別是在我們?nèi)唤處煿餐呐ο?，收到了薛宇赫家長(zhǎng)送來的錦旗一面5名小朋友家長(zhǎng)的表揚(yáng)信,，這無疑是對(duì)我班三位教師的肯定，也更加堅(jiān)定了我們?cè)诮窈蠊ぷ髦械男判?，我及班中的教師?huì)一如既往的走下去,。

(一)獲得的成績(jī)：

1. 20xx年9月在20xx——20xx學(xué)年榮獲家長(zhǎng)信賴幼兒喜歡的好老師稱號(hào)。

2.20xx年9月撰寫的教育科研論文《運(yùn)用游戲化的教學(xué),，激發(fā)小班幼兒參與美術(shù)活

動(dòng)的興趣》被評(píng)為北京市教育學(xué)會(huì)第四屆“京研杯”征文三等獎(jiǎng),。

3.20xx年10月撰寫的論文《淺談在幼兒園教育中巧妙運(yùn)用多媒體教學(xué)的初探》在第三屆全國(guó)幼兒園信息技術(shù)應(yīng)用作品評(píng)比活動(dòng)中榮獲三等獎(jiǎng)。

4.20xx年12月在幼兒園教師教學(xué)評(píng)優(yōu)活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng),。

5.20xx年3月在“北京市學(xué)前教育研究會(huì)20xx年論文征集和評(píng)選”活動(dòng)中論文《2——3歲嬰幼兒涂鴉特點(diǎn)及教學(xué)策略的初探》獲三等獎(jiǎng),。

6.20xx年4月撰寫的《在幼兒園教學(xué)中，多媒體技術(shù)的廣泛應(yīng)用的初探》一文獲延慶縣20xx年度教育科研論文二等獎(jiǎng),。

7.20xx年4月撰寫的《玩具寶寶回家了》一文獲延慶縣20xx年度德育活動(dòng)課例三等獎(jiǎng)。

8.20xx年4月撰寫的《在美術(shù)活動(dòng)中,，運(yùn)用游戲化的教學(xué)激發(fā)小班幼兒活動(dòng)興趣的研究》一文獲延慶縣20xx年度教育科研論文三等獎(jiǎng),。

9.20xx年5月，在20xx年北京市“愛祖國(guó)!愛家園!愛生活!”兒童創(chuàng)意美術(shù)作品展示活動(dòng)中榮獲優(yōu)秀指導(dǎo)教師獎(jiǎng),。

10.20xx年5月被評(píng)為20xx年度優(yōu)秀共青團(tuán)員,。

(二)不足：

1.由于今年第一年擔(dān)任班長(zhǎng)的工作，缺乏一定的經(jīng)驗(yàn),，所以有時(shí)在事情較多的情況下,，對(duì)事件的統(tǒng)籌能力不高。

2.對(duì)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)的提升能力比較欠缺，往往是做了很多,，但沒有進(jìn)行細(xì)致的總結(jié),。

(三)今后的改進(jìn)方向：

1.充分利用院內(nèi)提供的便利條件，加大學(xué)習(xí)的力度,，做到多讀書,、讀好書、用好書,。

2.勤于反思,，尤其是對(duì)待每天的工作，要逐漸形成一天一反思的習(xí)慣,。

3.多向優(yōu)秀班長(zhǎng)學(xué)習(xí)班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn),。

善于總結(jié)、善于反思,，這樣才能更快的進(jìn)步,。干了一年的班長(zhǎng)工作，我覺得班長(zhǎng)工作對(duì)我來說很有挑戰(zhàn)性,、我很喜歡;有了一年的班長(zhǎng)工作經(jīng)驗(yàn),，我對(duì)來年的工作更加的充滿了信心，我相信我會(huì)干的更好!

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇八

在剛剛結(jié)束的期中考試?yán)?，考得非常不理想,。從中我發(fā)現(xiàn)了在學(xué)習(xí)上有許多問題，犯了很多不該犯的問題,。

英語：在各科成績(jī)當(dāng)中,，我的英語算較差一門，其中完形,、閱讀,、改錯(cuò)也是最薄弱的。所以,，我想我可以利用周末的時(shí)間,，做一些完形、閱讀,、改錯(cuò)的輔導(dǎo)材料,，來提高我的英語成績(jī)。

語文：考試的時(shí)候由于作文花了太長(zhǎng)時(shí)間,，導(dǎo)致前面有很多題未做完,。所以我要想語文成績(jī)變好，應(yīng)該多看一點(diǎn)課外書,，提高寫作水平,。

物理：這次考得糟糕透了,！原因是，課后做作業(yè)質(zhì)量不高,，有的問題得過且過,。沒有自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，只是盲目地跟著老師,。問題不能及時(shí)發(fā)現(xiàn),，也不能及時(shí)解決，給這次的失敗埋下禍根,。

化學(xué)：考得也十分糟糕,，估計(jì)連平均分都不到?？蓟瘜W(xué)時(shí),，甚至有點(diǎn)心不在焉！對(duì)于現(xiàn)狀認(rèn)識(shí)不清,，自我感覺良好,。其實(shí)現(xiàn)在的化學(xué)成績(jī)大不如以前，落至差等生,。

要注意老師留的課下作業(yè),，一定要按時(shí)完成。

數(shù)學(xué)：考得更糟糕,，竟至于后面大題幾乎都不會(huì),。原因是，老師講的知識(shí)有時(shí)都沒有聽懂,，也不問老師,，課后竟然也不繼續(xù)研究。題目做錯(cuò)后,，不認(rèn)真改,。

歷史：估計(jì)連一半分都不到。原因是,，不重視歷史,，甚至連上課都不好好聽講。所以今后,，必須注意上課的45分鐘,，盡量減少走思、打瞌睡,、的時(shí)間。其次,，我還要政治,、地理的習(xí)題強(qiáng)化,。

這次考試雖然沒有考好，但是我相信,，我只要照著我上面寫的學(xué)習(xí)方法做,，我的成績(jī)一定會(huì)變好。

短暫的假期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,，雖然只是短短的一個(gè)月時(shí)間,，但還是讓我受益匪淺。自我感覺這個(gè)假期過得很充實(shí),，輕松,，而且還學(xué)到了很多知識(shí)，彌補(bǔ)了自己的一些不足,。在這個(gè)假期里,，利用時(shí)間反思了自己原來的學(xué)習(xí)方法，并且找到了不足,，對(duì)比著進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),，這讓我在學(xué)習(xí)中掌握了更主動(dòng)的方法。

針對(duì)自己學(xué)起來較為吃力的學(xué)科,，我投入了更多精力,，雖不能說是完全掌握，但較之以前已經(jīng)有了明顯的進(jìn)步,。

這不僅僅是完成假期作業(yè)的假期,。

在一個(gè)月的時(shí)間里，我還閱讀了幾本名著用了豐富假期生活,，不但從中獲益匪淺,，明白了很多道理，還在閱讀中增加了文學(xué)功底,。在閱讀名著的過程中也適當(dāng)?shù)姆潘闪诵那?。沒有完全埋頭于題海中，歸功于之前自己所制定的假期學(xué)習(xí)生活計(jì)劃,，勞逸結(jié)合,，即享受了愉樂的假期生活，又沒將這寶貴的時(shí)光白白浪費(fèi),。

總而言之,，這個(gè)假期過得很有意義。現(xiàn)在,，讓我們?yōu)樾碌膶W(xué)期投入更高的熱情,，迎接更大的挑戰(zhàn)吧！

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇九

在本學(xué)期,，我嚴(yán)格遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，積極主動(dòng)參加學(xué)校各種教育活動(dòng),，加強(qiáng)師德修養(yǎng)，嚴(yán)格約束自己,，教書育人,，為人師表，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，注意與同事,、學(xué)生搞好團(tuán)結(jié)。在許多書籍或報(bào)刊雜志上看到有助于班主任工作的好文章和教學(xué)工作,，我會(huì)將這些理論和經(jīng)驗(yàn)作為指導(dǎo)自己的教育教學(xué)工作,，并且在日常工作中虛心向取得成功的老師學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。現(xiàn)就我的工作總結(jié)如下:

在教學(xué)工作中,，我積極鉆研新課標(biāo),，研究新課標(biāo)的教法，認(rèn)真好備課,、上好課,、多聽課、評(píng)課,，做好課后有關(guān)工作,，廣泛涉獵各種知識(shí)，形成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),，多挖掘教材,，多思索教法，多研究學(xué)生,。平時(shí)上課嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺悟，順利的完成了本學(xué)期的教育教學(xué)任務(wù),。

在制定教學(xué)目標(biāo)時(shí),，注意學(xué)生的實(shí)際情況。認(rèn)真編寫教案,，并不斷歸納總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),。注重課堂教學(xué)效果，針對(duì)學(xué)生特點(diǎn),，以愉快式教學(xué)為主,，堅(jiān)持以學(xué)生為主體，教師為主導(dǎo),、教學(xué)實(shí)效為主線,，注重講練結(jié)合,。在教學(xué)中注意抓住重點(diǎn),，突破難點(diǎn),。在作業(yè)批改上，認(rèn)真及時(shí),，力求做到全批全改,，重在訂正，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，以便在輔導(dǎo)中做到有的放矢,。在教學(xué)過程中尊重孩子的不同興趣愛好，不同的生活感受和不同的表現(xiàn)形式,，使他們形成自己不同的風(fēng)格,，不強(qiáng)求一律。有意識(shí)地以學(xué)生為主體,，教師為主導(dǎo),，通過各種教學(xué)手段，充分調(diào)動(dòng)他們的學(xué)習(xí)興趣及學(xué)習(xí)積極性,。讓他們的天性和個(gè)性得以自由健康的發(fā)揮,。讓學(xué)生在視、聽,、觸覺中培養(yǎng)了創(chuàng)造性思維方式，變“要我學(xué)”為“我要學(xué)”,，極大地活躍了課堂氣氛,，相應(yīng)提高了課堂教學(xué)效率。

班主任工作千絲萬縷,、繁瑣羅嗦。一個(gè)學(xué)期來,，卑人能時(shí)刻牢記“愛崗敬業(yè)”和“為人師表”的職業(yè)道德之宗旨,，在實(shí)際工作中不辭勞苦地主動(dòng)開展班級(jí)管理和德育建設(shè)，在上級(jí)諸多領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持,、指導(dǎo)和幫助下,，取得了一定的收效并且有了良性的發(fā)展。充分利用班會(huì),做好思想工作,。通過主題班會(huì)課教學(xué),，讓我深感思想教育是非常重要的，想讓學(xué)生切實(shí)按照老師的要求去做,，就必須在思想上讓他們想通, 思想工作做好了,，其它問題也就迎刃而解了。在這方面,，我主要有以下一些做法：

1.在班會(huì)課上先由學(xué)生自己總結(jié),，然后是我講近期發(fā)現(xiàn)的問題并以多種形式進(jìn)行教育。然后有針對(duì)性做思想工作,。

2.要他們努力學(xué)習(xí),，注意學(xué)習(xí)方法。如何做人的道理,。教會(huì)學(xué)生在活動(dòng)中鍛煉自己,，而活動(dòng)就是一個(gè)絕好的鍛煉機(jī)會(huì)。這樣,，使學(xué)生端正思想,，增強(qiáng)了堅(jiān)決克服困難的決心。

3.做好個(gè)別同學(xué)的思想工作; 在日常的教育工作中,，有一點(diǎn)讓我體會(huì)很深的就是盡量不對(duì)學(xué)生發(fā)脾氣,，但適當(dāng)?shù)呐u(píng)是需要的,，常采取冷靜法,，先不找學(xué)生談話，等自己冷靜下來并已想好怎么談話后再找學(xué)生談,。這時(shí)心平氣和,，思路清晰，談話往往能達(dá)到最好的效果,。

4,、培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣 。學(xué)生由于年齡小,，自控力較差,。我從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手，扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個(gè)小學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī),、課堂常規(guī)、集會(huì)和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī),、勞動(dòng)常規(guī),、以及路隊(duì)常規(guī)等等諸多方面。另注意培養(yǎng)學(xué)生勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,。我班學(xué)生獨(dú)生子女多,，再加之大多數(shù)學(xué)生的家境較好，學(xué)生中存在浪費(fèi)的現(xiàn)象,，吃零食,、浪費(fèi)沒用完的橡皮、本子等現(xiàn)象比比皆是,。面對(duì)這種情況，我以極大的耐心和熱情來對(duì)待我班的學(xué)生,。我專門利用班隊(duì)課進(jìn)行教育,，給他們講革命故事，想想戰(zhàn)爭(zhēng)年代人們的生活,。叫他們各抒己見,，談?wù)劽姘窃鯓觼淼模瑸?zāi)區(qū)的孩子需要什么,？ 漸漸地,，班級(jí)中浪費(fèi)的現(xiàn)象少了許多，大家爭(zhēng)著把節(jié)約下來的錢捐給需要幫助的孩子,。

作為教師特別是班主任,，我取得了家長(zhǎng)對(duì)我的支持和信賴。因?yàn)槲疑钪虢逃脤W(xué)生,，就必須得到家長(zhǎng)的支持,，為此我從多方面做家長(zhǎng)的工作，站在家長(zhǎng)的角度談孩子,，和家長(zhǎng)達(dá)成了共識(shí),，無論是家里發(fā)生的事，還是學(xué)校發(fā)生的事,，家長(zhǎng)都愿意和我說一說,。正因?yàn)槿绱耍覀儼嗖判纬梢粋€(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、積極進(jìn)取的班級(jí)。

通過本學(xué)期的教育教學(xué),，認(rèn)識(shí)到任何學(xué)生都會(huì)同時(shí)存在優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn)兩方面對(duì)優(yōu)生的優(yōu)點(diǎn)是顯而易見的,，對(duì)后進(jìn)生則易于發(fā)現(xiàn)其缺點(diǎn)，尤其是在學(xué)習(xí)上后進(jìn)的學(xué)生，往往得不到老師的肯定,，而后進(jìn)生轉(zhuǎn)化成功與否,，直接影響著全班學(xué)生的整體成績(jī)。所以,，我一直注重抓好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，用發(fā)展的觀點(diǎn)看學(xué)生，因勢(shì)利導(dǎo),，化消極因素為積極因素,，幫助后進(jìn)生找到優(yōu)、缺點(diǎn),，以發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)。以平常的心態(tài)對(duì)待每一位學(xué)生,，真正做到曉之以理,，動(dòng)之以情。

總之要怎么管理好一個(gè)班級(jí),，怎么樣讓學(xué)生和老師關(guān)系和諧,，怎么讓學(xué)生成績(jī)提高，學(xué)習(xí)有成功感,。怎么讓班級(jí)民主氣氛,形成了良好的班風(fēng),。怎么經(jīng)過鍛煉，讓學(xué)生正確表達(dá)能力越來越強(qiáng),。這些都是我們的教育教學(xué)內(nèi)容,，使我們的學(xué)生在高中階段學(xué)習(xí)到應(yīng)具備的高素質(zhì)的能力，這些在本學(xué)期的教育教學(xué)中都是我努力完成和實(shí)踐的目標(biāo)

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇十

9月,，在滿懷著對(duì)大學(xué)生活極度的憧憬下,，從五湖四海的地方聚在了一起，上半學(xué)期班長(zhǎng)工作總結(jié),。來到了廣西工學(xué)院,，構(gòu)建了一個(gè)新的大家庭——機(jī)械工程系機(jī)自y074班，一同踏上了我們?nèi)松牧硪欢吻髮W(xué)生涯,。從剛進(jìn)大學(xué)的無知少年,，到現(xiàn)在已經(jīng)有人叫我們一聲“學(xué)長(zhǎng)，學(xué)姐”,。一轉(zhuǎn)眼就是一年半了,。在過去的一年半中，對(duì)我們的國(guó)家來說,，那是個(gè)多災(zāi)多難的年度,，但對(duì)我們機(jī)自074班而言,，那是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這個(gè)季節(jié)里,，我們收獲了許多,，成長(zhǎng)了許多。

在過去的一年半里,，我們班在院黨委,，院團(tuán)委領(lǐng)導(dǎo)下，在系領(lǐng)導(dǎo),、老師和班主任的帶領(lǐng)下,，積極貫徹學(xué)院下達(dá)的各項(xiàng)工作和精神，在努力提到同學(xué)們的思想覺悟和品德素質(zhì)的同時(shí),，認(rèn)真搞好學(xué)習(xí),，并開展了一系列的文體活動(dòng)，豐富了同學(xué)們的課余生活,，現(xiàn)將班團(tuán)工作匯報(bào)如下：

一個(gè)班級(jí)如果沒有良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，那么這個(gè)班級(jí)是沒有發(fā)展?jié)撃艿摹Ｒ环矫?，通過平時(shí)的班級(jí)活動(dòng)（包括文體、娛樂等活動(dòng)）來促進(jìn)同學(xué)們互相之間的了解和情誼,，激發(fā)他們對(duì)生活的熱情,。同時(shí)積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)比賽和活動(dòng)，在團(tuán)支部努力帶領(lǐng)下去爭(zhēng)取最好的成績(jī)來提高班級(jí)的熱情和獲獎(jiǎng)率,，讓同學(xué)們對(duì)我們的集體產(chǎn)生一種榮譽(yù)感和自豪感,，這樣自然而然的塑造了一個(gè)良好的班風(fēng)。在學(xué)風(fēng)上,，本班同學(xué)認(rèn)真遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，按規(guī)定作息。所以本班的課程出勤率很高,，為良好的學(xué)風(fēng)打下堅(jiān)定的基礎(chǔ),。本班團(tuán)支部以“讓同學(xué)們學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)”為方針，讓大家改掉高中時(shí)的填鴨式和題海戰(zhàn)術(shù),。,，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)，增強(qiáng)學(xué)習(xí)的能力,，從而更能在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)新的環(huán)境,，提高自我能力。在班委,、團(tuán)委的引帶下,，在全班同學(xué)的共同努力。我們班英語四級(jí)通過率為27%，計(jì)算機(jī)一級(jí)通過率100%,，區(qū)計(jì)算機(jī)通過人數(shù)為6人,，全國(guó)二級(jí)通過人數(shù)為2人。在過去的三個(gè)學(xué)期中,，我們班的平均補(bǔ)考率為3,、1%，重修率為0,、08%,。取得這些優(yōu)異的成績(jī)，都是團(tuán)支部組織了一些很有意義的活動(dòng)有關(guān),，例如在本班開展學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),，通過交流讓同學(xué)們更快的掌握自主學(xué)習(xí)的方法，提高學(xué)習(xí)效率,。還有“一幫一”學(xué)習(xí)和“感恩教育”以及“讓夢(mèng)想插上翅膀”等一系列很有教育意義的活動(dòng),，讓同學(xué)們明確自己的人生目標(biāo)，勇于拼搏,，爭(zhēng)創(chuàng)佳績(jī),。

從xx年9月到現(xiàn)在，在本班團(tuán)支部的組織下,，我們班組織和參加了很多的活動(dòng),，下面按造時(shí)間順序總結(jié)。

1,、新生運(yùn)動(dòng)會(huì)

新生運(yùn)動(dòng)會(huì)是我們來到大學(xué)的第一集體活動(dòng),，在團(tuán)支部的組織下和全班同學(xué)的共同努力，我們班取得了優(yōu)異的成績(jī),，其中有機(jī)械系07級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)團(tuán)體總分第三名,，男子100m冠軍并破記錄，后拋實(shí)心球冠軍,，鉛球冠軍并破記錄男子200m冠軍,，100m第二名、男子調(diào)高第三名等,。通過這次活動(dòng),，班級(jí)同學(xué)之間得到初步的了解，同時(shí)提高了班級(jí)凝聚力,。

2,、中秋節(jié)party

這是我們來到大學(xué)的第一個(gè)中秋節(jié)，特別是有的同學(xué)一直都沒有離開過家,，所以這是一個(gè)非常有意義的節(jié)日,，在第一教學(xué)樓后面的草坪,。同學(xué)們圍成一圈，各自之間互相了解,、認(rèn)識(shí),。而后又舉行了演唱大賽，同學(xué)們都紛紛站出來展現(xiàn)自己的歌喉,，將節(jié)日的氣憤推向了高潮,，過了一個(gè)難以忘記的中秋節(jié)。

3,、22屆院運(yùn)動(dòng)會(huì)

略

4,、新生杯籃球比賽

新生杯籃球賽是我們班最喜歡參加的比賽項(xiàng)目，因?yàn)楸景嗤瑢W(xué)非常喜歡參加的比賽項(xiàng)目,，因?yàn)楸景嗤瑢W(xué)非常喜歡打籃球,，最后在隊(duì)員的努力拼搏下，在啦啦隊(duì)助威下,，我們班女子籃球隊(duì)獲得了第二名,，男子籃球隊(duì)獲得了第4名的好成績(jī)，從而增強(qiáng)了班級(jí)團(tuán)結(jié)和班級(jí)凝聚力,。同時(shí)讓更多的同孤兒參與到我們這個(gè)集體,，充分肯定并且擁護(hù)這個(gè)集體，為班級(jí)的下一步工作做鋪墊,。

5,、軍訓(xùn)

大一的軍訓(xùn)并沒有放在開學(xué)初，而且放在了期末,，由于這一年里是廣西罕見的冷天氣，環(huán)境惡劣,，但軍人般的意志讓我們堅(jiān)持下來了,，更為可喜的是，我們排所在的連拿了我們系歷史最好的成績(jī),。唱歌比賽第一名,，軍體拳第三名，板報(bào)設(shè)計(jì)第一名,，齊步,、踏步第四名。這是我們?nèi)松蟹浅Ｓ幸饬x的一件事,，那其中的心酸與淚水鑄就了鋼鐵般的意志,，讓我們不懼以后遇見的難題與挑戰(zhàn)。

6,、馬鹿山登山活動(dòng)

在班團(tuán)委的組織下我們班于xx年年12月去柳州馬鹿山舉行登山活動(dòng),，讓大家感受大自然,，熱愛生活，珍惜生命,。

7,、班級(jí)乒乓球錦標(biāo)賽、班級(jí)籃球友誼賽

在大一的時(shí)間里,，學(xué)習(xí)的任務(wù)不是很重,，所以我們班自己在三教旁邊的乒乓球室中進(jìn)行了乒乓球錦標(biāo)賽，同時(shí)和計(jì)y071,、072服裝072班舉行籃球友誼賽,，通過比賽我們的球技得到了提升，通過比賽我們獲得友誼,。

8,、“感恩教育”活動(dòng)

為了活躍班級(jí)，團(tuán)結(jié)集體,，同學(xué)們的相互了解提供一個(gè)環(huán)境,，更重要的是培養(yǎng)同學(xué)們具有一顆寬容、善良,、感恩的`心,，促進(jìn)同學(xué)們對(duì)生活的熱愛與珍惜，對(duì)身邊的同學(xué)和朋友的友善與諒解,。

9,、班級(jí)第一次野炊活動(dòng)

在習(xí)慣了學(xué)校生活的同時(shí)。同學(xué)們又期待大自然里感觸生活,，所以班團(tuán)委組織全班同學(xué)去柳州都樂巖進(jìn)行野炊活動(dòng),，活動(dòng)中大家各顯身手，積極參與,，最終以完美結(jié)局告終,。

10、金工實(shí)訓(xùn)

說實(shí)話,，在實(shí)訓(xùn)之前,，同學(xué)們基本上對(duì)本專業(yè)是一無所知，所以在學(xué)院的金工實(shí)訓(xùn)中心,，我們接受了包括：數(shù)控車床加工,、焊工、刨工,、磨工,、鉗工在內(nèi)的技能培訓(xùn)，一個(gè)多月的金工實(shí)習(xí)增加了我們的動(dòng)手能力,，把我們從書本中學(xué)到的只是形象化,。加深了我們的理解和記憶,，也成為了我們大學(xué)生活中很有紀(jì)念價(jià)值的實(shí)踐活動(dòng)。

11,、班級(jí)聯(lián)誼活動(dòng)

在大學(xué)生活,，我們主要是培養(yǎng)自己適應(yīng)社會(huì)的能力比如：交際能力，為此本班組織了一次和柳州醫(yī)專的班級(jí)一起的聯(lián)誼活動(dòng),，活動(dòng)中包括燒烤,，爬山，做游戲,，羽毛球比賽等,，在兩班班團(tuán)委的積極配合下，活動(dòng)得到了很大的成功,。而且意義重大,，通過這次活動(dòng)讓班上每一個(gè)同學(xué)都動(dòng)了起來，提高了同學(xué)們組織活動(dòng)的能力,，豐富了大學(xué)課余活動(dòng),，同時(shí)也讓大家更深的了解團(tuán)結(jié)就是力量的真實(shí)含義。

12,、“感恩的心”節(jié)目

為了迎09年畢業(yè)生晚會(huì)節(jié)目,，我們班合唱感恩的心被選，大家積極配合,，聽從系學(xué)生會(huì)的安排為大四畢業(yè)的學(xué)姐學(xué)長(zhǎng)送別,，同時(shí)讓他們感受到母校對(duì)他們的栽培之恩，我們能力排練,，提高節(jié)目的質(zhì)量,，為畢業(yè)生晚會(huì)奉獻(xiàn)我們班的力量。

13,、“我型我秀”晚會(huì)節(jié)目的排練與準(zhǔn)備

迎接機(jī)械工程系07級(jí)舉辦的“我型我秀”文藝晚會(huì),，班團(tuán)委積極組織同學(xué)們搞節(jié)目，本班一共出了四個(gè)節(jié)目：大合唱“感恩的心”,，楊振龍、張萬慧合唱的“富士山下”高凱,、張瑞麟,、梁飛龍的小品“三句半”最后還有一個(gè)街舞，有句話叫付出了就會(huì)有回報(bào),，其中大合唱“感恩的心”榮獲二等獎(jiǎng),，“富士山下”獲得三等獎(jiǎng)，并且班級(jí)獲得了組織獎(jiǎng),，同學(xué)們的積極參與,，讓我們班更加團(tuán)結(jié)更進(jìn)一步,。

14、機(jī)自074班與英語071狂歡之夜

在20xx年10月15日,，在大學(xué)生活動(dòng)中心,，我們機(jī)自y074班主辦，邀請(qǐng)英語071班的同學(xué)共同舉辦了機(jī)自y074班與英語071班狂歡之夜晚會(huì),。這個(gè)晚會(huì)是班長(zhǎng),、文藝委在聯(lián)系英語071班的班委共同商討，在達(dá)成一致后,。立即行動(dòng),，兩個(gè)班的同學(xué)也是非常贊同，非常積極的配合各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，比如節(jié)目制作,，主持人的帥選和培訓(xùn)，晚會(huì)場(chǎng)地的設(shè)計(jì)與布置等,，在大家共同的努力下,，晚會(huì)如期在晚上7：30分開始，現(xiàn)場(chǎng)氣氛異?；钴S,，節(jié)目的質(zhì)量也是相當(dāng)?shù)母撸蠹乙贿呎J(rèn)識(shí)一邊看晚會(huì),。在這個(gè)以班級(jí)為主的晚會(huì),，大家都是很激動(dòng)和興奮，畢竟這是我們班自己的晚會(huì),，其他班還沒有如此的行動(dòng),，在這次活動(dòng)中，同學(xué)們經(jīng)歷了比較大的活動(dòng),，在活動(dòng)中掌握了舉辦晚會(huì)的細(xì)節(jié)和過程,，通過活動(dòng)使班級(jí)團(tuán)結(jié)空前之大，大家在活動(dòng)中互相暢談自己的人生,，增強(qiáng)了交際能力和社會(huì)實(shí)踐能力,，更加給班級(jí)同學(xué)充滿對(duì)本班的榮譽(yù)感和自豪感，讓班級(jí)凝聚力進(jìn)一步增強(qiáng),。

15,、青協(xié)志愿者活動(dòng)

當(dāng)代大學(xué)生的素質(zhì)備受外界質(zhì)疑，為了提高本班同學(xué)的思想道德素質(zhì),，增加同學(xué)們回報(bào)社會(huì)的思想與信念,，本班同學(xué)在本班團(tuán)支部的組織與帶領(lǐng)下，全班46名青協(xié)志愿者，一共去了圖書館義務(wù)勞動(dòng)10次,，去第一教學(xué)樓義務(wù)打掃一次,，去老人康樂園看望和關(guān)心老人2次，并帶有慰問品,，讓老人實(shí)實(shí)在在的感受社會(huì)對(duì)老人的關(guān)懷,，在土建系的一名同學(xué)患白血病，在這危及時(shí)刻,，同學(xué)們自覺的組織起來,，慷慨解囊，共捐了483.6元,，共同祝福這位同學(xué)早日康復(fù)，除此之外,。

在學(xué)弟學(xué)妹剛來大學(xué)的時(shí)候,，我們班組織了全班同學(xué)去迎接他們，讓他們感受到學(xué)院對(duì)他們的重視,，全班46名青協(xié)志愿者在過去的義務(wù)勞動(dòng)累加累計(jì)1500小時(shí),，通過在這些義務(wù)勞動(dòng)，增加全班同學(xué)的思想道德水平,，提升自我,。

在這一年班半中，我們除了積極配合學(xué)校的各項(xiàng)工作,，同時(shí)加強(qiáng)了班級(jí)基本建設(shè),，主要包括以下幾個(gè)基本工作：

1、建立班級(jí)宣傳欄,、班級(jí)博客,、相冊(cè)、宣傳欄

在班級(jí)建設(shè)中,，重視文化方面的建設(shè),，文化中班級(jí)管理的潛在控制中心，良好的班級(jí)文化建設(shè),，有利于同學(xué)們的正確發(fā)展和提高同學(xué)們各方面素質(zhì),，主要從兩方面入手：

1,、建立班級(jí)宣傳欄

2,、宣傳欄宣布本班的班級(jí)工作,，班級(jí)精神,，公布班級(jí)歷來所獲榮譽(yù)，優(yōu)秀同學(xué)等,，讓班級(jí)工作更加透明化讓同學(xué)們更加了解關(guān)心班級(jí),，促進(jìn)班級(jí)的穩(wěn)定發(fā)展。

轉(zhuǎn)眼間,，一學(xué)期又快接近尾聲了。從第一天剛上任時(shí)的恐慌到現(xiàn)在此刻回顧總結(jié)這一學(xué)期工作時(shí)的喜悅,，感覺自己在工作能力,，其他各方面上在逐漸地進(jìn)步。非常高興自己成為了07級(jí)國(guó)貿(mào)二班的班長(zhǎng),。自己總嘗試著盡自己最大的努力爭(zhēng)取做到優(yōu)秀,！

回顧總結(jié)本學(xué)期的工作，將從工作,、活動(dòng),、會(huì)議、其余等四方面講述：

1,、組織協(xié)調(diào)各班委的工作,，每周定期或不定期召開班委會(huì)議本學(xué)期前段時(shí)間定期召開會(huì)議，后段時(shí)間不定期召開,。主要為總結(jié)近段時(shí)間的事情以及存在的問題和安排未來兩周的工作及應(yīng)注意的事項(xiàng),。

2、組織召開班會(huì)本學(xué)期組織全班同學(xué)開了班會(huì),，包括一次主題班會(huì),。

⑴、班會(huì)主要是針對(duì)班級(jí)日常生活中存在的問題及班風(fēng),、學(xué)風(fēng),、班級(jí)活動(dòng)

⑵、策劃并主持召開主題班會(huì)——我的未來我做主,。

3,、制作20xx—20xx年年度掛科成績(jī)統(tǒng)計(jì)表上交輔導(dǎo)員。

4,、通知并組織貧困生建檔,，完善自己的網(wǎng)上信息資料。

5,、關(guān)于獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定負(fù)責(zé)組織成立班組測(cè)評(píng)小組,，嚴(yán)格、公平、公正地評(píng)估,，協(xié)助輔導(dǎo)員,。

6、關(guān)于助學(xué)金,、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金的評(píng)定下達(dá)通知關(guān)于助學(xué)金,、勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定的相關(guān)事宜，組織同學(xué)們填好相關(guān)信息,，并統(tǒng)計(jì)整理資料,。

7、通知同學(xué)們辦理火車優(yōu)惠券補(bǔ)辦及充值等相關(guān)事宜,。

1,、農(nóng)家樂旨在加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，增進(jìn)同學(xué)間的交流,、

2,、主題班會(huì)——我的未來我做主旨在幫助同學(xué)們了解自己專業(yè)的動(dòng)態(tài)及相關(guān)信息以及提供一個(gè)給同學(xué)們自我展示的舞臺(tái),。

3,、院運(yùn)動(dòng)會(huì)鼓勵(lì)同學(xué)們積極參與,，并組織同學(xué)們觀看,。

1,、加強(qiáng)同輔導(dǎo)員的聯(lián)系,，加強(qiáng)班級(jí)的日常管理,。

2,、經(jīng)管系團(tuán)總支學(xué)生會(huì)全體會(huì)議,。

3,、xx,、xx級(jí)會(huì)議,。

4,、經(jīng)管系教學(xué)管理會(huì)議,，反映教學(xué)中亟待解決的問題

5、經(jīng)管系會(huì)議,。

1、及時(shí)向輔導(dǎo)員,、學(xué)院反映各種情況,。

2、及時(shí)全面?zhèn)鬟_(dá)學(xué)院各項(xiàng)政策,，認(rèn)真完成各項(xiàng)工作。

3,、加強(qiáng)同任課老師的聯(lián)系,，協(xié)助維護(hù)課堂紀(jì)律。

4,、鼓勵(lì)同學(xué)們參加學(xué)院的活動(dòng),，參加院系的選舉。

以上是我對(duì)自己本學(xué)期的工作總結(jié),，感覺充實(shí),、學(xué)到了很多。工作中還存在要改進(jìn)的地方,。作為一名班長(zhǎng),，我會(huì)竭誠為大家服務(wù),，我始終相信沒有最好，只有更好,！在以后的工作中,，我會(huì)改進(jìn)工作中的不足之處，爭(zhēng)取做好,！爭(zhēng)取做一名合格的,、優(yōu)秀的班長(zhǎng)！

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇十一

前半學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)

相公鎮(zhèn)中心幼兒園大班 尚玉萍

回顧前半學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，頗感欣慰,，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步都傾注了老師的心血，當(dāng)然更離不開家長(zhǎng)對(duì)我們工作的支持和配合,。在三個(gè)老師的共同努力下,，班級(jí)工作開展得井然有序?？粗⒆觽円粡垙埢顫?，可愛的笑臉，我覺得自己的付出并沒有白費(fèi)?，F(xiàn)在我就對(duì)這前半學(xué)期的班級(jí)工作做如下總結(jié)：

一、政治思想方面我們積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，認(rèn)真記筆記,，會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì)，努力提高自身政治思想水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),。與主班老師及時(shí)溝通教學(xué)心得,，認(rèn)真觀察記錄幼兒的學(xué)習(xí)生活情況，共同做好班級(jí)教育教學(xué)工作,。

二,、 教育教學(xué)方面大班幼兒求知欲旺盛，知識(shí)面在不斷的開闊,，吸收新的知識(shí)也快,。在教育教學(xué)中，我采用探索在前,，講解在后的教學(xué)形式,，大大激發(fā)了幼兒學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。

數(shù)學(xué)方面：我班最難的就是數(shù)學(xué)教學(xué),，由于幼兒年齡個(gè)體差異大,，教學(xué)中常出現(xiàn)一半先懂一半后懂的局面，常?；ǜ嗟臅r(shí)間去輔導(dǎo)不懂的孩子,，大大增加的我們的工作量,，還不一定收到預(yù)期的效果。后來通過園本研修的學(xué)習(xí)再向其他老師請(qǐng)教得出一些啟發(fā),，我們利用各種生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),，讓幼兒從通過了解→理解→操作→鞏固，掌握了5以內(nèi)組成和分解,、5以內(nèi)加減法,、10以內(nèi)數(shù)的相鄰數(shù)等知識(shí)，到現(xiàn)在可以正確書寫數(shù)字1-5,、根據(jù)應(yīng)用題書寫5以內(nèi)加減法算式,，

幼兒的數(shù)學(xué)思維能力得到較大程度的發(fā)展。

語言方面：全語言教育是我園的教育特色,，我們通過詩歌,、兒歌、故事,、看圖講述等形式培養(yǎng)幼兒傾聽習(xí)慣,，閱讀理解和講述能力，現(xiàn)在孩子們能根據(jù)圖片講述完整的故事2-3個(gè),，可以有感情的朗誦詩歌,、散文，在嘗試創(chuàng)編,、續(xù)編上多數(shù)孩子思維活躍能完成較好,。

體育方面：我們通過有趣的游戲活動(dòng)，使幼兒在跑,、跳,、投、平衡等技能得到較大提高,，掌握了圈,、沙包、球類的多種玩法,。鼓勵(lì)不愛運(yùn)動(dòng)的孩子參加體育活動(dòng),，培養(yǎng)不怕困難。不怕累,。軍珊,、尹甜甜就是很好的例子，讓我們很有成就感,。

社會(huì)方面：我們利用教育教學(xué)活動(dòng)和日常生活活動(dòng),，通過故事、談話等方式，讓孩子們了解了生活常規(guī)和社會(huì)常規(guī)大大提高了安全性,，生活中大部份孩子都能與伙伴友好相處,、分享、有同情心,。

三,、常規(guī)方面，嚴(yán)格督促幼兒用洗手液洗手,。平時(shí)勤洗手,，勤洗澡，勤剪指甲,，勤換衣服,，保持清潔的個(gè)人衛(wèi)生。經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的練習(xí),，幼兒的洗手方法有了很大改進(jìn),，而且自覺性也很高。同時(shí)我們對(duì)幼兒也進(jìn)行各種安全教育,、衛(wèi)生教育,，讓幼兒盡量少去人口密集處，減少外出,。通過教育,，幼兒整體的衛(wèi)生習(xí)慣都有了很大的提高。在個(gè)人衛(wèi)生教育工作的同時(shí),，對(duì)幼兒其他方面的行為習(xí)慣教育我也沒有放松,。如通過幼兒的坐姿神氣了很多，插嘴現(xiàn)象也明顯減少,，但仍然需要在下學(xué)期繼續(xù)監(jiān)督管理，加強(qiáng)幼兒的自控能力,。

四,、家園共育方面家長(zhǎng)工作也是我們教育的一個(gè)重要部分。我們利用多種形式開展家園共育工作,，如利用家園共育窗口,，及時(shí)更新每

周活動(dòng)計(jì)劃，方便家長(zhǎng)了解班級(jí)日常生活工作,，我們利用每天接送時(shí)間,，隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通，加強(qiáng)家園聯(lián)系和溝通,，形成家園合力,，共同促進(jìn)幼兒發(fā)展。當(dāng)然在我們的工作中還存在著不足，所以我想在以后的工作中我會(huì)不斷實(shí)踐和總結(jié),，爭(zhēng)取將這份工作做得更好,。

五、不足之處本學(xué)期,，我是第一次帶大班工作,，我認(rèn)為我的教育教學(xué)工作開展的還不是很好，應(yīng)該多從家長(zhǎng)的角度考慮為幼兒制定出符合家長(zhǎng)要求的教學(xué)計(jì)劃,，幼兒的水平參差不齊,，我們應(yīng)該更多的在關(guān)注全體

的同時(shí)，注重個(gè)別差異,。這些我將利用下學(xué)期做更好的調(diào)整,，以求促進(jìn)孩子身心和諧發(fā)展。

中班上學(xué)期個(gè)人工作總結(jié) 小班下學(xué)期個(gè)人工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期,，在學(xué)校的安排下,，我擔(dān)任了八年級(jí)4、5,、6班的物理教學(xué)工作,。一學(xué)期以來，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心,、支持下,，我從各方面嚴(yán)格要求自己，結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,，盡職盡責(zé)做好各項(xiàng)工作,。為使今后的工作取得更大的進(jìn)步，現(xiàn)對(duì)本學(xué)期教學(xué)工作做出總結(jié),，希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服不足，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，以使教學(xué)工作更上一層樓,。下面就是本人的工作總結(jié)：

一、教學(xué)工作

備課：首先要認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真鉆研教材,，哪些地方要詳講，哪些地方可少講,，都要認(rèn)真思考,。在物理課堂教學(xué)中，扎扎實(shí)實(shí)抓好物理概念,、物理規(guī)律等基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),，注意講清物理概念的定義、含義及特性等，根據(jù)需要通過舉例,、作圖等手段讓學(xué)生加深對(duì)抽象物理要領(lǐng)的理解,。對(duì)物理規(guī)律的講解中，要注意引導(dǎo)學(xué)生通過分析,、概括,、歸納等思維活動(dòng)。備課不僅僅是備教材,，而且還要備學(xué)生,，除了在課堂上細(xì)心觀察學(xué)生的表現(xiàn)外，還應(yīng)該注意和學(xué)生溝通,。了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和性格等,，以便更好的促進(jìn)教學(xué)工作的順利開展。

上課：充分的備教材,，備學(xué)生,，歸根結(jié)底是為了更好的上課。在教學(xué)的過程中,，學(xué)生是主體,，讓學(xué)生學(xué)好知識(shí)是老師的職責(zé)。上課應(yīng)力求完成每節(jié)課的教學(xué)目標(biāo),，并且及時(shí)從學(xué)生那里得到反饋,。上課時(shí)，應(yīng)根據(jù)課堂情況采取不同教學(xué)方法,，做到隨機(jī)應(yīng)變,，適時(shí)調(diào)整，更好的完成教學(xué)任務(wù),。另外,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛也是十分必要的。

在物理教學(xué)中,，應(yīng)盡量列舉大量的生活,、生產(chǎn)中的實(shí)例，向?qū)W生介紹現(xiàn)代科技知識(shí),，拓展學(xué)生的視野,，提高認(rèn)識(shí)問題和解決問題的能力,。同時(shí)加強(qiáng)學(xué)生對(duì)物理概念的記憶,，每講完一章都要求學(xué)生分小組進(jìn)行過關(guān)。在習(xí)題講析中,，注意培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)的思維方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，啟發(fā)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)真審題，挖掘隱含條件等，做到解題過程步驟完整,，推理嚴(yán)密,。除此之外，每上完一節(jié)課都應(yīng)進(jìn)行反思,，注意下次上課時(shí)修正不妥的地方,。這樣才能積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，教學(xué)水平才有改善和提高,。

作業(yè)：布置作業(yè)要有針對(duì)性,，有層次性，力求每一次練習(xí)都起到最大的效果,。同時(shí)對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí),、認(rèn)真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,，將他們?cè)谧鳂I(yè)過程出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),，進(jìn)行透徹的評(píng)講，并針對(duì)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,，做到有的放矢,。此外，在習(xí)題的講析中,，選例除了要注重習(xí)題的典型性外,，更要注意習(xí)題的實(shí)用性，要結(jié)合知識(shí)考點(diǎn)進(jìn)行練習(xí),。同時(shí)要求學(xué)生多看書加深對(duì)知識(shí)的理解,。講完一章后都要對(duì)該章知識(shí)進(jìn)行一次知識(shí)檢測(cè)。

二,、做好課后輔導(dǎo)工作,，注意分層教學(xué)。

在課后,，為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),，以滿足不同層次的學(xué)生的需求，避免了一刀切的弊端,。對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),，首先要解決他們心結(jié)，讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性和必要性,，使之對(duì)學(xué)習(xí)萌發(fā)興趣,。要通過各種途徑激發(fā)他們的求知欲和上進(jìn)心，在此基礎(chǔ)上,，再教給他們學(xué)習(xí)的方法,，提高他們的技能,。并認(rèn)真細(xì)致地做好查漏補(bǔ)缺工作。

三,、在自身素質(zhì)方面

認(rèn)真落實(shí)學(xué)校教務(wù)處的一些要求,，多聽課，通過聽課可以學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，補(bǔ)充自己的不足,，利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)理論知識(shí)，平時(shí)多和其他老師交流,，溝通,，不斷提高、完善自已,。

四,、加強(qiáng)反思

反思本學(xué)期來的工作，不足之外主要有以下幾點(diǎn)：

1,、對(duì)于物理新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)還不夠深入,，在新課程的實(shí)踐中思考得還不夠多，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進(jìn)行反思;

2,、在教學(xué)時(shí)，多提些問題,，讓學(xué)生回答,，給學(xué)生足夠的信心和鼓勵(lì)，并適當(dāng)?shù)刂v一些對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)有幫助的技巧與方法,。

3,、不能一味的指責(zé)學(xué)生，而應(yīng)該多鼓勵(lì),。

4,、講課時(shí)隨時(shí)注意學(xué)生的反映，一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有聽不懂的,，及時(shí)給予講解,。

5、上課時(shí)要求學(xué)生多做筆記,，把歸納的知識(shí)作好記錄,，復(fù)習(xí)時(shí)能起到很好的作用。

總之,，這學(xué)期有成功,，也有失敗，在教學(xué)中還存在很多不足,。我們只有把心思放在學(xué)生身上,，處處為學(xué)生著想，才能做好本職工作,，在今后的日子里,，我會(huì)改正缺點(diǎn)，再接再厲,，把工作做得更好,。

本學(xué)期，我擔(dān)任三年級(jí)一班語文教學(xué)工作,。這一學(xué)期,，雖然工作忙碌，但我覺得也很充實(shí),。為了在過去的歲月中迎來了新學(xué)期的希望,，讓明天的工作更精彩，收獲更多,，現(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作做以

下總結(jié),，與大家來共同分享我的快樂、成長(zhǎng)與煩惱,。

一,、積極聽課，認(rèn)真?zhèn)湔n,，及時(shí)反思,。

本學(xué)期共聽了近三十節(jié)課，聽課不僅開闊了思路,，也為備課過程積累了豐富的素材,。各種鮮活生動(dòng)的事例，各種教學(xué)方法,，模式的展示,，微小細(xì)節(jié)之處的精彩處理，使我在豐富課堂教學(xué)的同時(shí),，也改變了學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)感到枯燥,，單調(diào)，脫離實(shí)際的成見,。

二,、緊抓作業(yè)批改，注重后進(jìn)生輔導(dǎo),。

作業(yè)的檢查和批改,，是檢查學(xué)生知識(shí)掌握情況的重要途徑。開學(xué)以來,，我一直堅(jiān)持作業(yè)認(rèn)真批改,，這不僅有利于對(duì)學(xué)生知識(shí)落實(shí)的情況的更好掌握,，更使我對(duì)學(xué)生課堂表現(xiàn)情況，有了一個(gè)更加全面的認(rèn)識(shí),。從而能夠更好的根據(jù)學(xué)生的情況,，調(diào)整教學(xué)。對(duì)于班里的學(xué)困生,，我一直堅(jiān)持個(gè)別知識(shí)輔導(dǎo)和思想教育相結(jié)合的方式,，在給學(xué)生談理想，談目標(biāo)的同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，遺憾的是雖然很努力，收效卻很小,。

三,、作業(yè)布置。

作業(yè)布置做到合理,，習(xí)題精練,，有代表性和啟發(fā)性，注重學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),，重復(fù)死板的作業(yè)少做,，能及時(shí)批改作業(yè)，字跡工整,，并做好成績(jī)登記,。

四、抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作,。

我認(rèn)識(shí)到要想提高教學(xué)質(zhì)量,，培優(yōu)扶差工作至關(guān)重要，只有把優(yōu)生培養(yǎng)好了,，優(yōu)秀率才能升高,，班級(jí)才有榜樣;也只有把差生的轉(zhuǎn)化工作做好，才能提高合格率,，并為營(yíng)造一個(gè)良好的班集體掃清障礙,，利于班級(jí)良好學(xué)風(fēng)的形成。因此,，我堅(jiān)持做到有計(jì)劃,、有效果、有記錄,、有輔導(dǎo),、有鼓勵(lì)、努力提高合格率和優(yōu)秀率,。

存在不足與今后打算：

1,、班級(jí)發(fā)展不平衡,，我班的學(xué)法指導(dǎo)工作還有待進(jìn)一步加強(qiáng)，教學(xué)成績(jī)有待提高;

2,、教學(xué)以傳統(tǒng)方法為主缺少創(chuàng)新意識(shí),，學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成教育不夠成功。培優(yōu)扶差工作做得不夠扎實(shí),，培優(yōu)目標(biāo)不明確，時(shí)常有變更,。3,、加強(qiáng)閱讀訓(xùn)練提高語言表達(dá)能力閱讀，

關(guān)注學(xué)生在閱讀表達(dá)中的情感,、態(tài)度和創(chuàng)新意識(shí),。