總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

小學(xué)教師月度工作總結(jié)篇一

本月我們開展了英語組的集體備課,，低年級(jí)語文集體備課，高年級(jí)數(shù)學(xué)互聽互評(píng),，各教研組的教研活動(dòng),，本組教師都能積極參加，真正做到在校本教研中展示自我,，提升自我,。

從本月開始，我們進(jìn)行了冬季長(zhǎng)跑活動(dòng),，我們班主任老師能堅(jiān)持和同學(xué)們一起跑步,，這里值得表揚(yáng)的有低年級(jí)班主任每天堅(jiān)持帶領(lǐng)學(xué)生跑，保證了長(zhǎng)跑活動(dòng)的有序安全,。

本月我校成功舉辦了市中心組綜合實(shí)踐活動(dòng)課題研討會(huì),，以課題研究為引領(lǐng)，不斷推進(jìn)我市綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施是這次研討會(huì)的主題,，我校王智老師的《“走進(jìn)施家橋”》人物訪談方法指導(dǎo)課和劉友林的《“水滸人物研究”資料整理》方法指導(dǎo)課獲得了一致好評(píng),，鐘之航主任撰寫的《以課題研究為引領(lǐng)，不斷推進(jìn)我校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程實(shí)施》發(fā)言稿獲得了專家組的肯定,，此次課題研討會(huì)進(jìn)一步擦亮了我校水滸文化綜合實(shí)踐這張名片,。

12月18日，我校召開“學(xué)習(xí)杜郎口中學(xué)經(jīng)驗(yàn),，深化課堂教學(xué)改革”動(dòng)員大會(huì),。陸校長(zhǎng)向全校老師介紹了山東省杜郎口中學(xué)的情況及教學(xué)模式。重點(diǎn)解讀了“三,、三,、六”自主學(xué)習(xí)模式，即課堂自主學(xué)習(xí)三特點(diǎn)：立體式,、大容量,、快節(jié)奏;自主學(xué)習(xí)三模塊：預(yù)習(xí)、展示,、反饋;課堂展示六環(huán)節(jié)：預(yù)習(xí)交流,、明確目標(biāo)、分組合作,、展現(xiàn)提升,、穿插鞏固,、達(dá)標(biāo)測(cè)評(píng)。接著我們各教研組分組通過觀看教學(xué)視頻,，學(xué)習(xí)基本教學(xué)模式,，從課堂上加以實(shí)踐。

學(xué)校少先隊(duì)舉行了迎新年系列活動(dòng),，內(nèi)容包括黑板報(bào),、手抄報(bào)評(píng)比，以及主題班會(huì)活動(dòng),。全體班主任認(rèn)真組織學(xué)生積極參加,，從板報(bào)的質(zhì)量上來看是比較高的，這些凝聚了大家的.智慧與心血,。

總務(wù)處能定期進(jìn)行文明餐桌的評(píng)比,，如期召開了安全管理工作會(huì)議，進(jìn)行了嚴(yán)寒天氣下的安全工作大檢查,。杜絕了安全隱患,，確保讓全體師生在平安的校園里工作學(xué)習(xí)。

小學(xué)教師月度工作總結(jié)篇二

時(shí)間如流水,，11月份的教學(xué)工作已接近尾聲,，回顧一年的工作，想說的真是太多太多,。這一年，既忙碌,，又充實(shí),，在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下，我順利的完成了各方面的工作?，F(xiàn)將11月份的工作做一個(gè)小結(jié),，借以促進(jìn)提高。

本人思想端正,，熱情努力,，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排，辦事認(rèn)真負(fù)責(zé),。并在各方面嚴(yán)格要求自己,，努力地提高自己，以便使自己更快地適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的形勢(shì),。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力、能力全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,，并能自覺遵守職業(yè)道德,，在學(xué)生中樹立了良好的教師形象,。

能夠主動(dòng)與同事研究業(yè)務(wù)，互相學(xué)習(xí),，配合默契,，教學(xué)水平共同教師個(gè)人工作總結(jié)提高，能夠顧全大局,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。作為老師我更明白，只有不斷充電,，才能維持教學(xué)的活力,。這學(xué)期有幸有外出學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，通過學(xué)習(xí)活動(dòng),，不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。

教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。教育是愛心事業(yè)，為培養(yǎng)高素質(zhì)的下一代,。今年上半年本人擔(dān)任六年級(jí)班主任及數(shù)學(xué)教學(xué)工作,，同時(shí)兼帶初一一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)。備課量大,，任務(wù)繁重自不必多言,。雖然很消耗腦力，每天要轉(zhuǎn)換角色,，轉(zhuǎn)換思路上兩節(jié)不同的數(shù)學(xué)課,，但是卻使自己更快的再次熟悉教材，知識(shí)量也飛速增加,，并融會(huì)貫通.

這對(duì)提高教學(xué)能力有很大的幫助!痛并收獲著,，快樂著!我想，這種跨頭的獨(dú)特經(jīng)歷今后不會(huì)在有了!

下半年本人擔(dān)任四年級(jí)班主任,，擔(dān)任某某,、某某個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作.在班級(jí)管理和課堂教學(xué)中，本護(hù)士年度思想工作總結(jié)人仍以培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主,，提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),。通過教育，讓學(xué)生深切的感受到擁有知識(shí)能夠提高生活和工作的質(zhì)量,，使自己成為一個(gè)睿智和有品位的人!

本人深切的.明白,，教育不是灌輸，而是點(diǎn)燃火焰!班級(jí)作為學(xué)校教學(xué)活動(dòng)的基礎(chǔ)單位,，其管理水平的高低,，對(duì)完成教學(xué)任務(wù)起著舉足輕重的作用,。因而，本人在班級(jí)管理上想盡一切辦法挖掘?qū)W生學(xué)習(xí)的內(nèi)動(dòng)力,，使每個(gè)基層宣傳思想工作學(xué)生的潛能都能夠得以釋放!

本人一直把教學(xué)看得很重,，如何備好課、上好課一直是心里的重頭戲,，一堂課上下來,，感覺好的話，整整一天,，都會(huì)歡欣鼓舞,。在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí)，堅(jiān)持聽課,，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本人從20xx年就開始研究培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力為主的課堂教學(xué)模式,，這些年也常常應(yīng)用到教學(xué)中,。

今年，在新的領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我們?nèi)Ｍ茝V以團(tuán)隊(duì)協(xié)作學(xué)習(xí)為主的課堂教學(xué)模式,，本人欣喜地加入到改革的行列中，雖有時(shí)還難以改變以自己講課為主的習(xí)慣,，但現(xiàn)在慢慢地把課堂還給了學(xué)生,，自己只做導(dǎo)演。今后本人要努力研究.多方學(xué)習(xí),，摸索出適合自己的高效課堂教學(xué)模式,。因?yàn)檎n堂改革，這學(xué)期本人開了3節(jié)公開課,，一節(jié)數(shù)學(xué)組內(nèi)，一節(jié)校內(nèi)理科組觀摩課,，一節(jié)區(qū)級(jí)片公開課,。其中區(qū)級(jí)公開課《探索規(guī)律》受到其他學(xué)校同行的一致好評(píng)。在接到校級(jí)理科組觀摩課開課通知時(shí),，我很有壓力,。因?yàn)檫@是復(fù)習(xí)階段的新的課堂改革新的嘗試性的教學(xué)模式的觀摩課。我從學(xué)習(xí)理論知識(shí)開始,，翻閱大量書籍并從網(wǎng)上收集有關(guān)資料,。數(shù)學(xué)組的老師和校長(zhǎng)都非常重視這節(jié)課，給予我莫大的幫助,，他們幫我定內(nèi)容,，一起出謀劃策想教案和課件的設(shè)計(jì),，從修改到試上，細(xì)節(jié)的處理,，時(shí)間的安排,，他們一路給我提意見和建議，讓我感覺不是我一人在開課,，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,。我在此感謝每一位給我無私幫助的人!同時(shí)也借此機(jī)會(huì)感謝在我生病期間默默關(guān)心我的人!

本學(xué)期，通過學(xué)校加大對(duì)老師的評(píng)價(jià)力度,，本人的觀念有了很大的轉(zhuǎn)變,，對(duì)學(xué)校的辦學(xué)理念更加理解，對(duì)自己的工作有了新的認(rèn)識(shí),，對(duì)自己的定位更加明確,。認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校的辦學(xué)理念，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校對(duì)教學(xué)工作的指示和各種規(guī)章制度,。加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高,，調(diào)動(dòng)工作的積極性。做好本職工作,，為學(xué)生服務(wù),，為教學(xué)服務(wù)。

反思本學(xué)年來的工作,，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

1、思考得還不夠多,，不能及時(shí)將一些教學(xué)想法和問題記錄下來,，進(jìn)行反思。因而只有一篇論文《如何上好講評(píng)課》獲省3等獎(jiǎng),。

2,、教研方面本學(xué)年加大了學(xué)習(xí)的力度，認(rèn)真研讀了一些有關(guān)方面的理論書籍,，但在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí)，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo),。

3,、教學(xué)中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,，其他的有些工作也有待于精益求精,，以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。

過去的一年,，再次回眸,，一路崎嶇,，一路泥濘，也許愧對(duì)了家人,，但收獲了經(jīng)驗(yàn),，收獲了啟示，收獲了快樂,。在人生的長(zhǎng)河里,，許多事情將會(huì)隨著時(shí)間的流逝而慢慢淡忘，但這種獨(dú)特的經(jīng)歷和感受卻值得我用一生去體驗(yàn),，去回味,，我將堅(jiān)守這份寶貴而又永久的財(cái)富，并將以的熱情投入到今后的工作中去,，回報(bào)那些曾經(jīng)給予我無私幫助的人,。我也堅(jiān)信：為伊消得人憔悴，衣帶漸寬終不悔的我一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)生家長(zhǎng)和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的期望,。

小學(xué)教師月度工作總結(jié)篇三

時(shí)光荏苒,，忙碌中時(shí)間腳步已經(jīng)悄然走遠(yuǎn)，轉(zhuǎn)眼11月份就過去了,。的確,，我們?cè)谶^去的11月份忙碌著、辛苦著,、奔波著同時(shí)也收獲著,，新的一年即將開始，在這里,，我對(duì)自己這11月份來的思想和工作情況做一個(gè)回顧和反思,，以促進(jìn)今后能更好的做好教育教學(xué)的工作。

1,、認(rèn)真?zhèn)湔n：本學(xué)期我采用的是書面?zhèn)湔n的形式,，按要求有單元教學(xué)目標(biāo)、教材分析,，每一課也都有教學(xué)目標(biāo),、教學(xué)重難點(diǎn)、教學(xué)準(zhǔn)備和詳細(xì)的教學(xué)過程(學(xué)生,、教師活動(dòng)預(yù)設(shè))。

反思：在備課中,，還沒有能夠做到對(duì)教材的充分理解和把握,，對(duì)學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)考慮不夠周全，應(yīng)在備課之前增加對(duì)學(xué)生情況的分析,，這樣才能在備課中更加全面和完善,。

2,、認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃：在對(duì)各年級(jí)的學(xué)生進(jìn)行分析、對(duì)教材進(jìn)行了解的基礎(chǔ)上,，以《音樂課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),，制定出相應(yīng)的教學(xué)計(jì)劃。當(dāng)然教學(xué)計(jì)劃應(yīng)根據(jù)兒童身心發(fā)展的規(guī)律,，結(jié)合孩子的實(shí)際情況,，教學(xué)計(jì)劃應(yīng)該再詳細(xì)一點(diǎn)。

3,、認(rèn)真上課：注意培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如聽音樂起立問好、聽到相應(yīng)的音樂保持安靜,。按照備課的準(zhǔn)備實(shí)施教學(xué)活動(dòng),，完成教學(xué)目標(biāo)，本學(xué)期期末,，多數(shù)同學(xué)能達(dá)到優(yōu)秀,。

反思：在課堂教學(xué)中，雖然有預(yù)先制定的教學(xué)目標(biāo)和詳細(xì)的過程,，但是,，學(xué)生的回答不可能完全按照老師的意愿進(jìn)行，這給教師提出了新的要求,，要及時(shí),、靈活的對(duì)學(xué)生的回答做出有效評(píng)價(jià)，這是我在今后的教學(xué)中要改進(jìn)的地方;另外,，在制定教學(xué)目標(biāo)和教學(xué)重難點(diǎn)上,，要結(jié)合學(xué)生實(shí)際情況，不能過難或者過于簡(jiǎn)單,，除了活躍課堂氣氛外,，要讓學(xué)生真正地參與到音樂活動(dòng)中來，讓學(xué)生對(duì)音樂產(chǎn)生,、保持濃厚的興趣……這些都是我在今后的工作應(yīng)該努力和改進(jìn)的地方,。

4、認(rèn)真考核：按照《某某——某某年學(xué)年度上期期末檢測(cè)方案》對(duì)學(xué)生進(jìn)行考核,。

反思：在制定方案中,，有些可能還不夠完善，檢測(cè),、評(píng)價(jià)的方式較單一,，不利于孩子音樂素質(zhì)的全面提高，這是我在今后的工作中還應(yīng)該思考和努力的地方。

5,、課后反思：本學(xué)期,，由于跨校區(qū)上課，聽,、評(píng)課的效率不高,，聽課的次數(shù)較少，反思不夠深刻和具體,。在提高自身教學(xué)能力上,，做的還不夠，特別是教學(xué)隨筆,，沒能及時(shí)地記錄下來,，對(duì)自己進(jìn)行總結(jié)，在教學(xué)工作中留下遺憾,。

總的說來,，本學(xué)期，在教學(xué)工作中我做的還不夠,，作為一名年輕教師,，很多地方還需要提高，應(yīng)該虛心向其他教師請(qǐng)教學(xué)習(xí),，多參與聽,、評(píng)課的活動(dòng)，努力使自己的課堂教學(xué)更為成熟,，對(duì)學(xué)生和教材的理解,、把握得到進(jìn)一步提高。

本學(xué)期,，我擔(dān)任一年級(jí)三,、四班及三年級(jí)的'音樂教學(xué)，開學(xué)初參加了學(xué)校組織的家長(zhǎng)開放課,，并且取得了家長(zhǎng)的好評(píng),。在慶“六、一”的活動(dòng)中,，編排了腰鼓隊(duì)的表演和三年級(jí)的口風(fēng)琴表演,。并且參加了全縣小學(xué)音樂課堂教學(xué)設(shè)計(jì)大賽，在我的精心準(zhǔn)備下,，這節(jié)口風(fēng)琴課《歡樂頌》身受同學(xué)們的歡迎,，在這節(jié)課中同學(xué)們不僅學(xué)會(huì)吹奏樂曲，而且還認(rèn)識(shí)了大音樂家貝多芬,，了解了他的一生及他的作品,。本學(xué)期的活動(dòng)很多，但是我還的秉著以學(xué)生為本的宗旨，抓好課堂教學(xué),，使學(xué)生在期末的考試中取得優(yōu)異的成績(jī)。

本學(xué)期,，我參與編排了縣藝術(shù)節(jié)選拔表演的節(jié)目《加油歌》,，雖然結(jié)果代定，但是我們的付出受到了好評(píng),。

我希望在今后的工作中,，能夠與不同學(xué)科的老師進(jìn)行交流合作，能向他們好好地學(xué)習(xí),，以提高自己各個(gè)方面的視野和能力,，加快自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。

小學(xué)教師月度工作總結(jié)篇四

忙忙碌碌地度過了開學(xué)第一個(gè)月,，現(xiàn)在趁著十一放假,，開始靜下心來反思自己這一個(gè)月的班主任工作。在這一個(gè)月中,，孩子們?cè)谥饾u適應(yīng)小學(xué)生活;而我,，也在適應(yīng)這些孩子，適應(yīng)和低段孩子每天在一起學(xué)習(xí),、工作的日子,。在忙碌的九月，有苦楚,，有快樂,，也有收獲。下面具體談?wù)勎以谶@一個(gè)月中所做的的班主任工作,。

開學(xué)伊始,，面對(duì)這些剛剛踏進(jìn)小學(xué)校門的孩子，我把班級(jí)工作的重心定位在培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣上,。眾所周知,，小學(xué)階段是人成長(zhǎng)的起步階段，也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,，而低年級(jí)更是良好習(xí)慣養(yǎng)成的關(guān)鍵期,。抓習(xí)慣的養(yǎng)成，必須要抓住其關(guān)鍵期,。如果孩子的習(xí)慣不好,，勢(shì)必會(huì)影響他的學(xué)習(xí)成績(jī)，成為將來孩子成長(zhǎng)道路上的絆腳石,。因此,，良好習(xí)慣的培養(yǎng)，對(duì)于剛進(jìn)校門的一年級(jí)學(xué)生來說尤為重要。

在這一個(gè)月中,，我從培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣開始,，從坐姿、寫字的姿勢(shì),、課堂發(fā)言舉手姿勢(shì)等看似細(xì)碎的小習(xí)慣抓起,，做的不到位的.讓孩子反復(fù)練習(xí)。平時(shí),，我教育孩子自己的書包,、小格子自己收拾，并教孩子小格子的物品如何擺放,，書包里的書本如何分類裝好,。每天放學(xué)，我都觀察孩子收拾書包的情況,，讓組長(zhǎng)檢查組員是不是將書包整理好了,。對(duì)于自己收拾書包有困難的孩子，我讓同學(xué)幫助他,，教他收拾;并且聯(lián)系了他的家長(zhǎng),，獲得了家長(zhǎng)的支持，讓家長(zhǎng)監(jiān)督孩子在家練習(xí)自己收拾書包,。

在班級(jí)衛(wèi)生方面,，由于孩子太小，大多數(shù)是我每天晚上自己打掃,。但是,，我也不能放過每一個(gè)鍛煉孩子的機(jī)會(huì)。中午吃完飯后,，我會(huì)讓每個(gè)孩子自己收拾自己座位周圍的地面,。把垃圾撿一撿，扔到垃圾桶;用發(fā)的濕紙巾擦擦地面,。挑選每組當(dāng)天一名表現(xiàn)最好的,，最快收拾好自己座位周圍衛(wèi)生的作為本組的值日生。我發(fā)現(xiàn),，孩子們都特別愛當(dāng)值日生,，愿意為班級(jí)服務(wù)。于是,，我采取每日輪流值日的方法,，讓每個(gè)孩子都有這樣的機(jī)會(huì)鍛煉自己。等大部分孩子都坐在自己座位上了,，我開始分配值日生任務(wù),，并一個(gè)一個(gè)教孩子們?cè)趺词褂脪咧?，怎么洗抹布，怎么擦地,。在這一個(gè)月中,，每個(gè)孩子都進(jìn)步很大。已經(jīng)知道要如何做值日,，班級(jí)衛(wèi)生也越來越好了,。

在日常管理上，我采用了獎(jiǎng)勵(lì)分值獎(jiǎng)券的方法激勵(lì)孩子,。根據(jù)孩子表現(xiàn)，獎(jiǎng)勵(lì)分值不等的獎(jiǎng)券,，并且制訂了不同分值兌換獎(jiǎng)品的方案,。試行了一個(gè)月后，發(fā)現(xiàn)效果還不錯(cuò),。對(duì)于培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣,，有一定的成效。

在培養(yǎng)小干部上,，根據(jù)近一個(gè)月的觀察孩子們的情況,，我先后安排了組長(zhǎng)、體委,、學(xué)習(xí)委員,、衛(wèi)生委員和部分課代表。在這一個(gè)月中,，組長(zhǎng)發(fā)揮的作用很大,。收作業(yè)本，檢查組員課前準(zhǔn)備,，發(fā)毛巾都是組長(zhǎng)承擔(dān),。我想，在后幾個(gè)月的觀察中,，我要根據(jù)孩子的個(gè)人情況,，給每個(gè)孩子都安排好他在班級(jí)中的任務(wù)。讓班中人人有事做,，事事為人人,。

這一個(gè)月中我發(fā)現(xiàn)的幾點(diǎn)問題：

1.在晚上收拾衛(wèi)生時(shí)，我發(fā)現(xiàn)個(gè)別孩子的課桌內(nèi)很亂,，有的孩子甚至不知道要放些什么,，有的甚至把桌洞當(dāng)成了垃圾筒。從十月開始,，我要講講如何使用桌洞,，如何擺放自己的物品,。并利用晨檢時(shí)間組織孩子們?nèi)⒂^擺放整齊的同學(xué)的課桌。讓孩子們看看擺放成什么樣子是好的,，這樣他就知道要如何去做了,。

2.放學(xué)后，有的孩子還是有丟三落四的壞習(xí)慣,。從十月起,，我放學(xué)前會(huì)再次強(qiáng)調(diào)需要裝什么，提醒孩子們帶好衣服和水杯,。收拾完后,，組長(zhǎng)檢查組員是否落了東西。

3.課間上廁所還是有個(gè)別學(xué)生跑著去,，在班內(nèi)還有大聲喧嘩,、追跑打鬧的現(xiàn)象。從十月起,，準(zhǔn)備安排每日班長(zhǎng),，采取輪換制度協(xié)同紀(jì)律委員監(jiān)督并制止不文明行為。此辦法預(yù)計(jì)實(shí)習(xí)一個(gè)月,，以觀后效,。

4.坐姿、站姿,、舉手回答問題姿勢(shì)等常規(guī)還要嚴(yán)格要求,，反復(fù)訓(xùn)練。習(xí)慣的培養(yǎng)對(duì)于一年級(jí)孩子來說,，需要一個(gè)不斷反復(fù),、不斷強(qiáng)調(diào)、不斷監(jiān)督、鞏固、提升的過程,，但我卻在這需要反復(fù)、強(qiáng)調(diào),、鞏固的過程中做得不是很到位，因此,，在這一方面,，還要加大力度，嚴(yán)格要求,，監(jiān)督,、檢查到位。

小學(xué)教師月度工作總結(jié)篇五

班主任的工作雖然是緊張而忙碌,，但也是快樂而充實(shí)的,。這個(gè)月的工作也是按部就班,，有條不紊地進(jìn)行著，現(xiàn)在做一個(gè)小結(jié),。

金色的秋天,，我們迎來了祖國(guó)母親63歲的華誕。為了讓孩子們感受到偉大祖國(guó)悠久文明的歷史和日新月異的成就,，在品德與社會(huì)的課堂上我們了解到：中國(guó)人民自從新中國(guó)成立以來,，就當(dāng)家作主，自力更生,，揚(yáng)眉吐氣,，進(jìn)行改革開放，屹立于世界的東方;當(dāng)成功的外交使中國(guó)和眾多國(guó)家牽手,，多方參與影響世界,，讓中國(guó)的文化走向世界，讓中國(guó)的壯舉感動(dòng)世界……這一系列的學(xué)習(xí),，使學(xué)生感同身受，把自己的真情實(shí)感書寫成演講稿《祖國(guó)在我心中》,。在黃金周,，孩子們和家人一起走出家門，走向街頭,，親眼目睹國(guó)慶的北京,，感受億萬人民對(duì)祖國(guó)的熱愛，并動(dòng)手制作幻燈片和圖片,，真實(shí)反映祖國(guó)的變化和偉大的成就,。

綜合評(píng)價(jià)工作越來越成為班主任工作的一項(xiàng)重要工作。對(duì)于孩子們的日常形成性評(píng)價(jià),，老師不僅要心知肚明,，也要讓孩子們學(xué)會(huì)客觀、公正地評(píng)價(jià)同學(xué),。因此,，我在評(píng)價(jià)前，縣組織學(xué)生討論,，學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。開展自評(píng)、同學(xué)評(píng),，征求家長(zhǎng)意見,，用笑臉和各色的.五星來對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)。除此之外,，對(duì)于同學(xué)還有一個(gè)特色的活動(dòng),，就是“心語悄悄話”,。就是讓孩子們之間互吐心聲，把同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),、長(zhǎng)處去充分肯定,，再悄悄告訴同學(xué)還有哪些地方需要改進(jìn)，以此激勵(lì)同學(xué)進(jìn)步,。開展這樣的活動(dòng),，使平時(shí)比較內(nèi)向的孩子、不善言辭的孩子敢于去和同學(xué)交流;平時(shí)對(duì)于自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不夠的同學(xué),，經(jīng)過同學(xué)善意的提醒更加易于接受,，又保留了面子，又接受了同學(xué)意見,。通過評(píng)價(jià)工作,，使它成為學(xué)生的成長(zhǎng)階梯。

學(xué)生每周到學(xué)校來學(xué)習(xí),，都是帶著任務(wù)來的,，要做到學(xué)有長(zhǎng)進(jìn)，品德有修為,，每天在校的一日生活就顯得尤為重要,。早上我到校后，給教室開窗通風(fēng)換氣,，檢查孩子們的桌子里是否干凈,、無雜物(每天放學(xué)前有要求位子里面不留任何物品，前一天放學(xué)時(shí)都有專人進(jìn)行檢查),。然后,，我在黑板上布置早讀安排，讓孩子們到校后有條不紊地安排自己的到校后的活動(dòng),，按時(shí)上交各科作業(yè),，數(shù)量齊，使教室井然有序,。天氣變涼了,，我囑咐學(xué)生隨時(shí)關(guān)注天氣情況，注意添衣保暖,，不要感冒;上操時(shí)叮囑學(xué)生準(zhǔn)確到位,，注意動(dòng)作規(guī)范，鍛煉身體素質(zhì);放學(xué)時(shí),，我親自指揮學(xué)生做好教室衛(wèi)生,，做到人走環(huán)境整潔……

未來的每一天都充滿新的挑戰(zhàn)，我將踏踏實(shí)實(shí)去工作,。

小學(xué)教師月度工作總結(jié)篇六

x月份,，隨著緊鑼密鼓地開學(xué)工作的開展,，我們課題組的各項(xiàng)工作也如期展開。我在這段時(shí)間做的不夠好,，除了完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作外,，沒有主動(dòng)去鉆研。先將個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告如下,，再談?wù)勎业母惺堋?/p>

1,、根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的安排，起草印發(fā)了研究性學(xué)習(xí)教研組文件,，做好教學(xué)工作計(jì)劃,。

2、在綜合實(shí)踐活動(dòng)網(wǎng)上建立了自己的博客,。

3,、準(zhǔn)備并參加了開題會(huì)議。

4,、參與課題組其他工作,。

對(duì)課題組來說，x月份是個(gè)特殊月份,，在黃校長(zhǎng)的`悉心布置下,，開題會(huì)議如期、隆重地舉行,。作為課題組的成員，我感到神圣與自豪,，同時(shí)也感覺到身上的責(zé)任重大與壓力劇增,。很多時(shí)候，我都很被動(dòng)地和同志們一起參與課題研究工作,。大多時(shí)候,，是一時(shí)心血來潮，草草搞點(diǎn)東西以“交差”,。很少有時(shí)候,，能真正地靜下心來做點(diǎn)本該是屬于自己、有益自身的課題研究工作,。

領(lǐng)導(dǎo)不說,，基本不做。領(lǐng)導(dǎo)再催,，勉強(qiáng)小做,。直至龍顏大怒，才匆忙“出作”——這樣的“作品”能有什么質(zhì)量與實(shí)質(zhì)價(jià)值,？我想,，是到了該做點(diǎn)事情的時(shí)候,，要不對(duì)不起自己不說，更對(duì)不住領(lǐng)導(dǎo)與同仁們的關(guān)心了,。草寫幾句,，發(fā)給各位，一來敬請(qǐng)幫助監(jiān)督,，二來也是自我督促,。