總結(jié)是寫給人看的,,條理不清,,人們就看不下去,,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,僅供參考,,希望能夠幫助到大家,。
月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇一
班主任的工作雖然是緊張而忙碌,但也是快樂而充實(shí)的,。這個(gè)月的工作也是按部就班,,有條不紊地進(jìn)行著,現(xiàn)在做一個(gè)小結(jié),。
1,、積極開展“祖國在我心中”為主題的活動(dòng)。
金色的秋天,,我們迎來了祖國母親63歲的華誕,。為了讓孩子們感受到偉大祖國悠久文明的歷史和日新月異的成就,在品德與社會(huì)的課堂上我們了解到:中國人民自從新中國成立以來,,就當(dāng)家作主,,自力更生,揚(yáng)眉吐氣,,進(jìn)行改革開放,,屹立于世界的`東方;當(dāng)成功的外交使中國和眾多國家牽手,多方參與影響世界,,讓中國的文化走向世界,,讓中國的壯舉感動(dòng)世界……這一系列的學(xué)習(xí),使學(xué)生感同身受,,把自己的真情實(shí)感書寫成演講稿《祖國在我心中》,。在黃金周,,孩子們和家人一起走出家門,,走向街頭,,親眼目睹國慶的北京,,感受億萬人民對(duì)祖國的熱愛,并動(dòng)手制作幻燈片和圖片,,真實(shí)反映祖國的變化和偉大的成就,。
綜合評(píng)價(jià)工作越來越成為班主任工作的一項(xiàng)重要工作,。對(duì)于孩子們的日常形成性評(píng)價(jià),,老師不僅要心知肚明,,也要讓孩子們學(xué)會(huì)客觀、公正地評(píng)價(jià)同學(xué),。因此,,我在評(píng)價(jià)前,,縣組織學(xué)生討論,學(xué)習(xí)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),。開展自評(píng)、同學(xué)評(píng),,征求家長意見,,用笑臉和各色的五星來對(duì)自己進(jìn)行評(píng)價(jià)。除此之外,,對(duì)于同學(xué)還有一個(gè)特色的活動(dòng),,就是“心語悄悄話”。就是讓孩子們之間互吐心聲,,把同學(xué)的優(yōu)點(diǎn),、長處去充分肯定,再悄悄告訴同學(xué)還有哪些地方需要改進(jìn),,以此激勵(lì)同學(xué)進(jìn)步,。開展這樣的活動(dòng),使平時(shí)比較內(nèi)向的孩子,、不善言辭的孩子敢于去和同學(xué)交流;平時(shí)對(duì)于自己的缺點(diǎn)錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)不夠的同學(xué),,經(jīng)過同學(xué)善意的提醒更加易于接受,又保留了面子,,又接受了同學(xué)意見,。通過評(píng)價(jià)工作,使它成為學(xué)生的成長階梯,。
3,、搞好學(xué)生的日常管理、教育工作,。
未來的每一天都充滿新的挑戰(zhàn),,我將踏踏實(shí)實(shí)去工作。
月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇二
今年任教初一,,覺得時(shí)間過的飛快,。這不,轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期又結(jié)束了,。為了更好地做好今后的工作,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,吸取教訓(xùn),,本人就這學(xué)期的工作作如下小結(jié)。
本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大精神,,擁護(hù)以為首的黨中央的領(lǐng)導(dǎo),,實(shí)踐黨的“三個(gè)代表”的重要理論,,時(shí)刻嚴(yán)格要求自己,堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際,,不斷提高處理和解決實(shí)際問題的能力,。積極參加學(xué)校組織的每周一次的政治學(xué)習(xí),并寫好心得,。將黨和人民交給我的教育工作做實(shí)做好,,熱愛學(xué)生,關(guān)心學(xué)生,,為人師表,,做好學(xué)生的表率。不歧視學(xué)生,,不體罰學(xué)生,,培養(yǎng)學(xué)生健康的人格。教育時(shí)曉之以理,,動(dòng)之以情,。在這過程中,我越來越深地體會(huì)到教書育人的神圣與崇高,,力爭(zhēng)最大限度地發(fā)揮我的能力,,力爭(zhēng)能無愧于黨和人民,無愧于我的學(xué)生們,。
本學(xué)期我任教一(1)(2),、(3)班英語。教學(xué)任務(wù)比較重,。如何提高課堂45鐘效率,,就顯的尤其重要。在這方面,,我做到如下幾點(diǎn):
1,、深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中,,我認(rèn)真研究教材,,力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn),難點(diǎn),。并注重參閱各種雜志,,制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn),。教案編寫認(rèn)真,,并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。
2,、認(rèn)真上好每一節(jié)課,。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮,,發(fā)散學(xué)生的思維,注重綜合能力的培養(yǎng),,有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性,,在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量,。
3,、認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè),注意聽取學(xué)生的意見,,及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo),。比如,,對(duì)三個(gè)班中一批其它功課不錯(cuò),但英語瘸腿的輔導(dǎo),。利用中午和課后的時(shí)間進(jìn)行輔導(dǎo),。
4、堅(jiān)持聽課,,注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一節(jié),,對(duì)自己的教學(xué)促進(jìn)很大,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時(shí),,勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和能力,。
本涵已經(jīng)結(jié)束,,為了能繼續(xù)提高自己各個(gè)方面的能力,。在搞好教學(xué)的同時(shí)。我經(jīng)常找一些關(guān)于新課改的書籍看看,,并記下一些心得體會(huì),,同時(shí)把它用到教學(xué)實(shí)踐中,以便提高教學(xué)質(zhì)量,。
以上是我對(duì)本學(xué)期的總結(jié),,如有哪方面做的不到之處,望領(lǐng)導(dǎo)批評(píng)指正,,以便今后更好的工作,。
月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇三
__月,積蓄了一年的工作經(jīng)歷,。寒冷的天氣里,,我們的工作依然緊張而忙碌的進(jìn)行著。現(xiàn)對(duì)11如下:
幼兒園的安全重于泰山!在幼兒的一日生活之中,,良好生活習(xí)慣的培養(yǎng)也是我們每日工作的重中之重,。本月我們?cè)谟變旱拇┟撘路矫婧瓦M(jìn)餐方面進(jìn)行著重的培養(yǎng)。隨著天氣的轉(zhuǎn)冷,,幼兒的衣物也隨之增多,。所以我們利用中午睡前和起床的環(huán)節(jié)指導(dǎo)、練習(xí)幼兒自己自己穿脫衣服,。進(jìn)餐時(shí),,老師會(huì)先報(bào)菜名,講講吃的是什么食物,,對(duì)小朋友的身體有什么好處等等,,以引起幼兒的食欲。餐中,,老師會(huì)一直鼓勵(lì)吃飯稍慢的幼兒,,如:陳君卿小朋友,我們對(duì)此調(diào)整了,,由原來盛的一樣多調(diào)整為每次少盛多添,,這樣不僅減輕了幼兒進(jìn)餐的壓力,還增強(qiáng)了幼兒對(duì)吃飯的興趣,,此種已經(jīng)推薦給陳君卿的媽媽,,經(jīng)過在家的實(shí)驗(yàn),他的媽媽非常認(rèn)可老師的此種方法,。
__月份,,我們的活動(dòng)主題為冬天來了》。在墻面中,老師帶領(lǐng)小朋友們制作了圣誕樹,、雪花和手套等關(guān)于冬天的裝飾物,。讓孩子們通過自己動(dòng)手操作來真正了解冬天,感受冬天,。
國際班的家長工作方面需要加強(qiáng)培養(yǎng)了,。家長們配合老師工作、支持老師工作的意識(shí)越來越弱,。班級(jí)博客,,家長們的瀏覽率非常低,老師請(qǐng)家長給班級(jí)帶各種圣誕節(jié)日的裝飾品,,剛開始沒有幾個(gè)家長帶,,后來在老師的表揚(yáng)與鼓勵(lì)下,班級(jí)的很多的家長才去給小朋友去超市買來裝飾品,,給班級(jí)帶過來,。通過家長們配合班級(jí)的工作,我們國際班的班級(jí)環(huán)境變得五彩繽紛起來,,孩子們也提前感受到了圣誕節(jié)的節(jié)日氣氛。
--月8日,,班級(jí)進(jìn)行了家長開放日活動(dòng),。國際班因?yàn)楹⒆拥哪挲g問題,所以我們進(jìn)行了分組教學(xué),。這樣的教學(xué)形式得到了家長的肯定,,孩子們也積極與老師互動(dòng),積極回答老師的問題,。家長們能夠如實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn),。此次開放活動(dòng)得到了家長們高度的認(rèn)可。
--月23日,,圣誕前夕,。幼兒園舉行了“暢游藍(lán)森林……親子同樂嘉年華”的活動(dòng)?;顒?dòng)之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報(bào)演出,。早上8點(diǎn)半正式開始。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中,,拉開了此次匯報(bào)演出的序幕,。開著孩子們跟隨老師認(rèn)真的做著各種舞蹈動(dòng)作,臉上稚嫩的表情,,給了老師無比的力量與信心,。經(jīng)過:英語展示、唐詩宋詞的背誦、和多個(gè)舞蹈,、的演唱之后,,在孩子們的歡歌笑語聲中,家長們的稱贊聲中,,我們的學(xué)期匯報(bào)演出圓滿結(jié)束了,。家長們對(duì)這次匯報(bào)活動(dòng),非常滿意,,紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的游戲活動(dòng),,真的是讓孩子們和家長一起同樂了。家長帶著小朋友一起互動(dòng)游戲,,也留下了歡聲笑語,,增近了親子感情!此次活動(dòng),對(duì)于很多的小朋友來說,,他們?nèi)松械牡谝淮?。相信這樣的一次活動(dòng)會(huì)一定會(huì)帶給孩子們一份一生的、美好的回憶,。
月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇四
x月份是一個(gè)緊張忙碌且充實(shí)的一月,,經(jīng)過這個(gè)月的磨練,讓我切身體會(huì)到作好一名幼師需要付出艱辛的勞動(dòng),,同時(shí)也感受到了作為幼師的快樂和滿足.
本月的主題是《禮儀教育》,,在進(jìn)行這個(gè)課程單元中,"文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法”為主要內(nèi)容的社會(huì)公德,。我們?cè)诮绦∨笥岩v究文明禮儀時(shí),我們也應(yīng)該以身作則,,從行動(dòng)上去改變小朋友的行為,,給予小朋友關(guān)愛,讓小朋友明白愛,,分清什么是對(duì)的,,什么是錯(cuò)的,能夠辨別美與丑,。在英語課程學(xué)習(xí)的進(jìn)展來看,,大多數(shù)幼兒能夠接受,但在數(shù)學(xué)方面中,,發(fā)現(xiàn)部分新生基礎(chǔ)薄弱,,所以在這方面還需加強(qiáng),。
通過我和副班(xx老師)共同合作,在一日常規(guī)方面,,幼兒有了明顯進(jìn)步,,由于我們班的幼兒在一日常規(guī)中存在明顯的問題,我們特別注重這方面,,洗手·吃飯·午睡·坐姿·排隊(duì)在一日常規(guī)里占了很大的比重,,因此我不斷的強(qiáng)化這些,這個(gè)月通過我們不斷的矯正,,有了很大的改善.在這些常規(guī)方面,,我們經(jīng)常使用鼓勵(lì)的語氣與表揚(yáng)的語氣去使他們?nèi)〉昧瞬诲e(cuò)的成績(jī),使一些在這些方面都有了很大的進(jìn)步.但在喝水方面有時(shí)還是打撒水的問題出現(xiàn),,下個(gè)月繼續(xù)糾正,。
天氣漸漸變熱,我們老師對(duì)這保健方面做得還是比較扎實(shí)的,,每天給幼兒按時(shí)喝水,。但本班帶藥來園的幼兒還是比較多,本月開始編排畢業(yè)的節(jié)目,,對(duì)安全方面還需加強(qiáng),。
為了增進(jìn)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流孩子在園及在家的情況;為了促使家長能夠積極參與到幼兒的教育管理中來,,更好地實(shí)現(xiàn)家園同步教育孩子,,我們召開了大班家長會(huì)。在家長會(huì)上,,到場(chǎng)的家長為34人,有3人請(qǐng)假,,這也從側(cè)面反映出每個(gè)家庭對(duì)孩子在園生活情況的關(guān)注,。
為了能順利的.開好這次家長會(huì),我們班內(nèi)的兩位老師作好精心的準(zhǔn)備,,對(duì)家長會(huì)的內(nèi)容,、主講都作了分工,并對(duì)自己所要講述的內(nèi)容作了理論和實(shí)例相結(jié)合,,向家長詳細(xì)地介紹了本學(xué)期我班的保教工作重點(diǎn),,班級(jí)目前的情況,存在的問題等家長較為關(guān)注的內(nèi)容,,同時(shí)還就家長在過去兩年來對(duì)我們工作的理解,、關(guān)心與配合表示了感謝,這次家長會(huì)開了接近一個(gè)小時(shí),,非常順利地完成了預(yù)期的內(nèi)容,,在家長會(huì)上我們向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),使他們了解了班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對(duì)一些問題進(jìn)行講解,,爭(zhēng)取家長的理解與信任,,就目前孩子的狀況進(jìn)行了分析總結(jié),并把本學(xué)期的活動(dòng)安排和需要配合的事項(xiàng)向家長做了交待,。還一起探討了關(guān)于教育孩子方面的問題,,并把“家園共育”作為一個(gè)主題單獨(dú)列出來進(jìn)行了討論。培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)能力:怎樣做好之日生的工作?怎樣整理床鋪,、收拾書包和學(xué)習(xí)文具,,養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,。特別還介紹大班孩子的一日生活作息,,使家長了解孩子的生活情況。
越來越多的家長對(duì)幼兒教育的關(guān)注,,幼兒在家出現(xiàn)的問題常讓家長傷腦筋,,而工作的繁忙讓家長沒有更多的時(shí)間翻閱各種教育書籍。此時(shí)他們想到的是教師,,希望從教師那里獲取直接有效的教育方法,。因此盡量站在家長的角度來考慮問題,改變自己的工作方式,,搭建適合于家長的聯(lián)系橋梁,。本著尊重、平等,、合作的原則家庭是幼兒園重要的合作伙伴,,爭(zhēng)取家長的理解、支持和主動(dòng)參與,,并積極支持,、幫助家長提高教育能力是我們?cè)撟龅摹?/p>
月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇五
轉(zhuǎn)眼間,從20年月份參加工作至今已近一年,,全國公務(wù)員共同的天地!經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習(xí),,我獲益良多。在這里感覺有必要總結(jié)一下近一年的得與失,,發(fā)揚(yáng)好的地方改進(jìn)不足的地方,,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個(gè)人價(jià)值的先決條件,。沒有良好的思想品德,,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅(jiān)持定期學(xué)習(xí)馬列主義毛澤東思想,,提高自身的思想覺悟,。形成自身正確的人生觀價(jià)值觀,。同時(shí)也積極參加學(xué)校組織的各種各樣的活動(dòng),這對(duì)我很有幫助,,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直努力自己能做到。無論在什么情況下,,我都沒忘記“學(xué)為人師,,行為世范”,并以品德至上來要求自己,。平時(shí)我虛心向?qū)W校老師學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),,共同工作,共同學(xué)習(xí),,共同進(jìn)步,。
這一年來,我很注意自身的品德行為,,努力給學(xué)生樹立一個(gè)良好的榜樣,。我們學(xué)校是九年一貫制學(xué)校,因此學(xué)生也有其特殊性,,大學(xué)生與中學(xué)生在各個(gè)方面都存在著很大的差異,。而我兼顧大學(xué)初中兩門完全不同的功課,在處理師生關(guān)系時(shí)就要注意區(qū)別對(duì)待了?,F(xiàn)在的中學(xué)生正處在一個(gè)特殊的學(xué)習(xí)階段:即對(duì)社會(huì)開始有所接觸,,這個(gè)時(shí)候的學(xué)生很容易模仿成人的一些行為習(xí)慣,很多壞習(xí)慣也有很多好習(xí)慣都是在這個(gè)階段養(yǎng)成的,,是好是壞跟教師的言傳身授有很大的關(guān)系,。而這個(gè)時(shí)候老師是學(xué)生最直接最容易的學(xué)習(xí)對(duì)象,因此,,我盡量的在中學(xué)生面前以高標(biāo)準(zhǔn)要求自己,,不管在課堂里還是在課外我都努力塑造一個(gè)良好的形象。而面對(duì)大學(xué)生時(shí)則有所不同,,課堂上我嚴(yán)格要求自己也嚴(yán)格要求學(xué)生,但在課外我努力與學(xué)生做朋友,,用心與他們溝通,,希望能真正了解他們的所想所愛??偟脕碚f,,我做的一切目的是一樣的,就是希望能幫助學(xué)生健康成長,。本站版權(quán)所有,,全國公務(wù)員共同的天地!
而作為一名新老師,,在如今信息技術(shù)日新月異,發(fā)展很快的年代,,自身的學(xué)識(shí)相當(dāng)重要,,一天不學(xué)習(xí),就會(huì)落后一截,,所以工作以來,,我仍然不斷學(xué)習(xí),絲毫不敢松懈,。因此,,繼續(xù)學(xué)習(xí)成為我工作學(xué)習(xí)中重要的一部分。我不僅參加新教師培訓(xùn),,農(nóng)村教師提升工程,,還考取了英語本科深造的機(jī)會(huì)。盡管剛剛走上崗位,,工作中的活動(dòng)與任務(wù)讓我頗感壓力,,但只要一有空閑時(shí)間,我便爭(zhēng)取出來大學(xué)英語相關(guān)的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù),。在如今的時(shí)代環(huán)境里,一個(gè)人的知識(shí)猶如一粒浮塵,,要想更好的立足于社會(huì),,必須不斷的增加知識(shí)的深度和廣度。這一年里,,我努力擴(kuò)展自身的知識(shí)面,,自感收獲很多。當(dāng)然,,這一些是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,學(xué)海無涯,在下一年里,,還有更多的知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)是需要學(xué)習(xí)和借鑒的,。
當(dāng)了快一年的教師了,雖然教學(xué)方法還不是很成熟,,但我已在教學(xué)中學(xué)到了很多,。在這一年里,我擔(dān)任大學(xué)英語四年級(jí)和五年級(jí)的教學(xué)工作,,同時(shí)擔(dān)任學(xué)校九年級(jí)的體育課任務(wù),,工作充實(shí)而不乏挑戰(zhàn)。盡管九年級(jí)的體育中考任務(wù)非常沉重,,但大學(xué)英語的教學(xué)工作仍然是我的工作中心,。我經(jīng)常思考大學(xué)英語的教學(xué)方法,,學(xué)習(xí)教學(xué)設(shè)計(jì),以及組織與我們農(nóng)村學(xué)校相符合的教學(xué)活動(dòng),。我也明白自身的學(xué)識(shí)不代表教學(xué)的好壞,,教學(xué)是一項(xiàng)細(xì)致的工作,也是注重技巧的工作,,于是我常常想把教學(xué)當(dāng)成一門藝術(shù)來研究,。所以我積極參與每次的教研活動(dòng),吸取前輩的教訓(xùn)和專家的指導(dǎo),,總結(jié)出自己的想法,。非常讓我高興的是我的教育論文得到了縣論文評(píng)比二等獎(jiǎng),這既是對(duì)我的肯定也是對(duì)我的一種鼓勵(lì),。今后我將一直花比較多的時(shí)間在教學(xué)研究上,,我相信那將使我受益良多。
經(jīng)過一年的工作與學(xué)習(xí),,我自感收獲頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計(jì)能力還待高,其次,,可能是年輕氣盛吧,,在處理教學(xué)中有些事情時(shí)還過于急噪,需要有更多的耐心,。我相信在今后的工作和學(xué)習(xí)中,,經(jīng)過磨練,我會(huì)改善自己的不足,,越做越好,,全面而不失風(fēng)格。
月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇六
時(shí)光飛逝,,在錦城的第一年就這樣很快的過去;回首這一年,,可以說緊張忙碌而收獲多多。在一個(gè)陌生的工作環(huán)境中成長,,非常感謝系上各位老師的關(guān)心和幫助,,使我在各方面都有進(jìn)步和提高。接下來,,我將本年度工作總結(jié)如下:
一,、教學(xué)方面。
在12年,,我先后承擔(dān)了07級(jí)專業(yè)和06級(jí),、管理及06級(jí)與05級(jí)的教學(xué)工作,。為了能上好這兩門課程,,我主要做了以下幾點(diǎn):
1,、認(rèn)真?zhèn)湔n?!吨屑?jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》是會(huì)計(jì)專業(yè)學(xué)生核心課程,,針對(duì)學(xué)生才學(xué)習(xí)完“基會(huì)”就直接過渡到“中財(cái)”且會(huì)計(jì)準(zhǔn)則新修訂的實(shí)際情況,我在課程準(zhǔn)備時(shí)力求做到深入淺出;同時(shí),,在教學(xué)安排中,,盡量把準(zhǔn)則中新的內(nèi)容傳遞給學(xué)生。對(duì)于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程,,為了給學(xué)生財(cái)務(wù)軟件的使用一個(gè)直觀的展示和系統(tǒng)的認(rèn)識(shí),,我參考多所高校相關(guān)精品課程教案,自己編制了實(shí)訓(xùn)教程并在課件制作上將軟件演示的屏幕截圖融于課件中,,讓課件不僅有理論知識(shí)介紹還有案例演示,,我希望“信息系統(tǒng)”不僅要教會(huì)學(xué)生怎樣使用軟件,更要讓他們以后在實(shí)際工作中能設(shè)計(jì)出符合企業(yè)財(cái)務(wù)環(huán)境和管理要求的信息系統(tǒng),。為了能上好每一堂課,,我在背課上下了不少功夫,力爭(zhēng)每一課都做到:“有備而去”,,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充課件,課后及時(shí)對(duì)該課作出總結(jié),。
2,、增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,。在《財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的教學(xué)中,,考慮到上課班級(jí)人數(shù)眾多,每次課下課后,,我及時(shí)與學(xué)生溝通,,了解同學(xué)對(duì)這門課程的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)并及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和方法,盡可能照顧到小多數(shù)同學(xué)的學(xué)習(xí)進(jìn)度,。介于《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程理論比較枯燥的特點(diǎn),,課堂上注意精講精練,讓學(xué)生盡量多動(dòng)手操作;為此,,我將每次三節(jié)課的上機(jī)操作延長了一節(jié);力爭(zhēng)做到每上一次機(jī),,學(xué)生對(duì)用友財(cái)務(wù)軟件的認(rèn)識(shí)就更進(jìn)一步。
3,、虛心請(qǐng)教其他老師,,找到自己和別人的差距。在教學(xué)上,,有疑必問,,同時(shí)多聽老師的課,,做到邊聽邊講,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,。
4、認(rèn)真布置作業(yè),,做到精讀精練,。為了做到習(xí)題有針對(duì)性、有層次性,,我收集各種輔助資料,,在“財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)”的每章課程學(xué)習(xí)完后編寫分章節(jié)的習(xí)題并配以詳細(xì)的答案解析,力求每一次練習(xí)都起到最小的效果,。在“會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)”的上機(jī)課中,,我對(duì)學(xué)生在操作過程中出現(xiàn)的問題及時(shí)進(jìn)行解答和演示。
5,、做好課后輔導(dǎo)工作,。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),,以滿足不同層次的學(xué)生的需求,。為了能讓學(xué)生課后也能練習(xí)財(cái)務(wù)軟件的使用,我不僅幫助學(xué)生找軟件安裝光盤,,還多次到學(xué)生寢室指導(dǎo)學(xué)生安裝,。
二、工作方面,。
我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。此外,,對(duì)于系上安排下來的其他工作,,本人也積極主動(dòng)地去完成:除了日常的教學(xué)工作外,我還承擔(dān)了06級(jí)的獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn)指導(dǎo)任務(wù),,在11年暑期帶領(lǐng)06級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)的學(xué)生分2批次完成了獨(dú)立操作實(shí)驗(yàn),。另外,在這一學(xué)期中,我根據(jù)系上的安排擔(dān)任08級(jí)會(huì)計(jì)專業(yè)3,、4班新生的班主任,,為了讓他們對(duì)會(huì)計(jì)專業(yè)有更好的認(rèn)識(shí),我還制作了詳細(xì)地專業(yè)介紹課件,。在新學(xué)期中,我將一如既往的嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,、積極完成自己的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù),。
三、業(yè)務(wù)進(jìn)修方面,。
為了能上好《財(cái)務(wù)分析與會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)》這門課程;我在教學(xué)之余,,還擠時(shí)間自學(xué)計(jì)算機(jī)數(shù)據(jù)庫語言方面的知識(shí),讓自己能及時(shí)解決學(xué)生在軟件使用中所遇到的數(shù)據(jù)庫方面的問題,。在暑假期間,,我還積極參加了學(xué)院組織的新教師培訓(xùn),在培訓(xùn)中提升自己,。
四,、今后努力的方向。
1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練,,針對(duì)自己語速較快的特點(diǎn),盡量控制語速;此外,,在課程安排與設(shè)計(jì)上,,力求讓自己的教學(xué)風(fēng)格更為簡(jiǎn)潔明快。
2,、對(duì)吸收能力慢的學(xué)生多些關(guān)心,,多點(diǎn)愛心,再多一些耐心,,使他們?cè)诟鞣矫嬗懈∵M(jìn)步,,做好教學(xué)個(gè)人工作計(jì)劃。
一份春華,,一份秋實(shí),,在教書育人的道路上我付出的是汗水和淚水,然而我收獲的卻是那一份份充實(shí),。我覺得自己是幸運(yùn)的,,更是欣慰的.欣慰的是我生活在一個(gè)團(tuán)結(jié)的充滿人情味的教師群體氛圍中,尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、熱情的教師和活潑可愛的學(xué)生讓我感到了小家庭般的溫暖,,讓我把一生矢志教育的心愿化為熱愛學(xué)生的一團(tuán)火,將自己最珍貴的愛奉獻(xiàn)給孩子們,用滿腔腔熱忱去對(duì)待自己的工作和生活,。
月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇七
20xx—20xx學(xué)年第一學(xué)期的序幕已經(jīng)拉開,,現(xiàn)將教導(dǎo)處9月份所做工作進(jìn)行梳理:
本月共計(jì)接收上級(jí)文件數(shù)量29件;其中實(shí)驗(yàn)區(qū)教研室文件數(shù)件,教育處文件數(shù)件,,鄭州市教育局文件數(shù)件,。
結(jié)合本月接收上級(jí)文件要求,按時(shí)上報(bào)材料數(shù)件,,撰寫匯報(bào)材料數(shù)件,,制作匯報(bào)ppt數(shù)件,整理檔案數(shù)件,。包括啟航上交情況的布置,、審核、督促,、上傳及再修改,。
1、引領(lǐng)示范課,。
開學(xué)第二周,,我校推選出引領(lǐng)示范課5節(jié),分別是:王校長為全體老師做引領(lǐng)示范課《倒數(shù)的認(rèn)識(shí)》,、孫主任的引領(lǐng)示范課《落花生》,、任忠艷老師的示范課《分?jǐn)?shù)乘法解決問題》、英語組名師李玲麗的示范課《unit1hello》,、王聰?shù)氖痉墩n《天地人》,。以上老師的引領(lǐng)課為老師們樹立的榜樣,為今后的教學(xué)工作帶來了參考和借鑒,,能更好的開展教學(xué)活動(dòng),。
2、“一師一優(yōu)課”開展情況通報(bào),。
一師一優(yōu)課活動(dòng)截止時(shí)間推遲,,截止目前,我校一師一優(yōu)課參加報(bào)名教師人數(shù)77人,,曬課人數(shù)32人,。教師上傳曬課材料完整度達(dá)到百分之百的僅有6人,此項(xiàng)工作因網(wǎng)絡(luò)延遲和教師材料上傳不完整的原因造成,,老師們可根據(jù)自己的上傳情況進(jìn)行完善,,避開網(wǎng)絡(luò)高峰進(jìn)行材料上傳。
3,、信息化社團(tuán)開展情況,。
本學(xué)期計(jì)算機(jī)社團(tuán),、ipad社團(tuán)、機(jī)器人社團(tuán),,按照學(xué)期初的安排有序開展;由于一年級(jí)學(xué)生年齡原因,,一年級(jí)計(jì)算機(jī)和ipad社團(tuán)暫停,其他年級(jí)正常開展,。
新增社團(tuán):心理劇,、象棋、書法,、英語情景劇,、英語口語社團(tuán)。
4,、開展課例研究。
開學(xué)第三周,,各教研組按時(shí)上報(bào)課例安排,,我校課例研究課正式開始,授課教師高度重視,,聽課老師積極參與觀課活動(dòng),,課例研究氛圍濃厚。
5,、集體教研,。
基于實(shí)驗(yàn)區(qū)教研室學(xué)期初工作安排,各教研組將第一次集體教研內(nèi)容定為《教材教法解讀》,,各教研組利用教研時(shí)間進(jìn)行教材教法研究,,并保存下來了有形材料和教研總結(jié)。
接教研室通知,,張莊中心學(xué)校六年級(jí)老師,,要來觀摩我校六年級(jí)語文教研組的教材教法教研活動(dòng),六年級(jí)語文教研組積極準(zhǔn)備,、全員參與,,為我校教師做了一次教研展示。
6,、把脈新教師課堂,。
今年我校新進(jìn)教師14名,教導(dǎo)處擠出時(shí)間深入課堂,,對(duì)14名教師逐一進(jìn)行聽課,,并及時(shí)反饋教學(xué)中的優(yōu)點(diǎn)與不足,并與個(gè)別教師進(jìn)行談話溝通,,提出今后工作的建議和方法,。(幾位老師進(jìn)步明顯),。
7、一年級(jí)新生家長會(huì),。
8月29日上午,,我校舉辦了20xx年秋季一年級(jí)新生家長會(huì)。王校長向與會(huì)的家長介紹了學(xué)校的整體情況與辦學(xué)理念,,并孫主任做了主題為《和孩子一起為升學(xué)做準(zhǔn)備》的講座,,緊扣幼升小學(xué)生的學(xué)情,為孩子們?nèi)绾伪M快適應(yīng)小學(xué)生活做好了準(zhǔn)備,。在師生和家長的共同努力下,,此次家長會(huì)取得了圓滿的成功。
教導(dǎo)處在開學(xué)初對(duì)老師們的'周前備課等工作進(jìn)行了檢查,,采用教導(dǎo)處抽查,,教研組之間互評(píng)方式開展,老師們能夠做到周前備課,,但是個(gè)別教師的教學(xué)設(shè)計(jì)缺少二次備課的痕跡,。
教導(dǎo)處對(duì)早讀、午托,、輔導(dǎo),、教學(xué)進(jìn)行專人巡視檢查,對(duì)表現(xiàn)好的班級(jí)和存,。
在的問題班級(jí)每天進(jìn)行及時(shí)的反饋,,以上常規(guī)工作較開學(xué)初有了較大進(jìn)步,常規(guī)工作走上了正規(guī),,今后將繼續(xù)扎實(shí)開展,。
教師粉筆字檢查、鋼筆字檢查,、教研記錄,、一日常規(guī)記錄上交情況見“每周家事”。
本月共計(jì)接收教師培訓(xùn)文件數(shù)29件,,外派教師分別參加培訓(xùn)13次,,分別是區(qū)里的各學(xué)科教材培訓(xùn)、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、課堂觀察會(huì)議及培訓(xùn),、新教材培訓(xùn);市里的科學(xué)微課培訓(xùn)、足球教練員培訓(xùn),、省骨干教師培訓(xùn),、道德課堂診斷交流培訓(xùn)、中國夢(mèng)新課堂,,參與培訓(xùn)人數(shù)達(dá)到百分之八十,。
邀請(qǐng)教育教學(xué)專家在我校做培訓(xùn)2場(chǎng),,分別是鄭州眾意路小學(xué)校長馬靖為全體老師作《如何進(jìn)行家校溝通》講座、深圳市課納思科技公司講師作《如何利用平板電腦授課》講座,。
本月學(xué)校舉行內(nèi)部經(jīng)驗(yàn)交流會(huì),、培訓(xùn)會(huì)4場(chǎng),分別是孫主任的《常規(guī)工作培訓(xùn)》,、假期外出培訓(xùn)教師《學(xué)習(xí)心得分享交流會(huì)》,、姜威主任為全體老師做《一師一優(yōu)課活動(dòng)的解讀》講座和《如何使用計(jì)算機(jī)日常軟件和網(wǎng)絡(luò)常見問題》的講座、教師節(jié)優(yōu)秀教師《教師班級(jí)管理與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)暨表彰會(huì)》,。
1,、一年級(jí)新生辦理學(xué)籍。鄭州索特系統(tǒng)和全國學(xué)籍系統(tǒng)兩套學(xué)籍同時(shí)辦理,,共導(dǎo)入系統(tǒng)459名學(xué)生信息及照片,,通過教育局審核,我校共辦理成功459名一年級(jí)新生的學(xué)籍,。
2,、辦理二到五年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù)。從9月1日至今,,辦理區(qū)內(nèi)轉(zhuǎn)入53人,,跨省轉(zhuǎn)入9人,,省內(nèi)轉(zhuǎn)入72,,轉(zhuǎn)出11人,復(fù)學(xué)9人,,共處理154人的學(xué)籍問題,。
3、六年級(jí)處于畢業(yè)年級(jí)不予辦理轉(zhuǎn)學(xué)籍手續(xù),,因此讓六年級(jí)轉(zhuǎn)學(xué)生13人簽借讀證明,。
本月針對(duì)學(xué)籍問題進(jìn)行一一處理,復(fù)雜的學(xué)籍情況逐漸條理化,,為學(xué)生的就學(xué)提供了良好的前提,。
1、信息化示范學(xué)校驗(yàn)收,。
8月11日,,鄭州市教育局現(xiàn)代教育信息中心督導(dǎo)組領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我校進(jìn)行信息化示范學(xué)校進(jìn)行驗(yàn)收,,分別對(duì)我校的信息化功能室的使用情況,、班班通的使用情況、信息化活動(dòng)開展情況,、創(chuàng)客空間建設(shè),、一師一優(yōu)課開展情況進(jìn)行了實(shí)地考查和座談,,督導(dǎo)組對(duì)我校取得的成績(jī)給予了很高的評(píng)價(jià),。
9月5日下午,教研室張秀玲主任帶領(lǐng)教研員對(duì)我校開學(xué)初工作進(jìn)行檢查,,分別對(duì)校園環(huán)境,、班級(jí)文化、教案撰寫,、培訓(xùn)記錄,、學(xué)校各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃、學(xué)校整體方案進(jìn)行檢查;我校工作開展扎實(shí),,獲得檢查組的肯定;其中我校的“開學(xué)第一課教學(xué)設(shè)計(jì)”,、“班級(jí)文化建設(shè)”、“網(wǎng)站宣傳更新”是檢查中的亮點(diǎn),。
3,、鄭州市道德課堂診斷。
9月13日上午,,鄭州市道德課堂診斷交流檢查組一行七人在來到我校,,開展道德課堂診斷交流活動(dòng)診斷。
本次診斷交流的內(nèi)容主要有:學(xué)校創(chuàng)客建設(shè)情況,、創(chuàng)客教育師資力量,、課程建設(shè)、創(chuàng)客成果,、環(huán)境建設(shè)和合作推廣的診斷檢查,。檢查組一行首先查看了我校的創(chuàng)客空間、ipad教室,、計(jì)算機(jī)教室,、直播教室、文體中心,,對(duì)我校的硬件設(shè)施給予好評(píng),。
接下來,檢查組一行還聽取了學(xué)校王春喜校長介紹學(xué)校創(chuàng)客教育建設(shè)情況,。通過查閱資料,,交流座談的形式,檢查組一行對(duì)鄭州航空港區(qū)中心學(xué)校的創(chuàng)客教育課程進(jìn)行全面診斷交流,,并給予了一致好評(píng),。
4、鄭州市政府教育工作督導(dǎo)團(tuán)到我校督導(dǎo)教育教學(xué)工作,。
9月21日,,市政府教育工作督導(dǎo)團(tuán)一行,在港區(qū)基礎(chǔ)教育處處長張秀芬,、教研室副主任海國忠,、港區(qū)教育處督導(dǎo)辦負(fù)責(zé)人翟廣林陪同下到我校驗(yàn)收學(xué)校三年規(guī)劃落實(shí)工作,。
督導(dǎo)考核組一行先后深入我校教室、計(jì)算機(jī)教室,、ipad教室,、錄播教室、文體中心,、舞等處,,詳細(xì)查看并指導(dǎo)工作。通過走訪,、聽取匯報(bào),,督導(dǎo)組對(duì)我校的校園布局、文化建設(shè),、三年規(guī)劃發(fā)展落實(shí)情況等工作給予了高度評(píng)價(jià),,對(duì)我校今后辦學(xué)方向、教育教學(xué)工作提出了殷切希望,,并鼓勵(lì)我校今后按照三年規(guī)劃認(rèn)真落實(shí),,再創(chuàng)佳績(jī)。
每一次迎檢,,都離不開檔案整理,、材料匯報(bào)、ppt制作,,及各班文化墻,、圖書角、衛(wèi)生等方面的整理,。
5,、綠色學(xué)校驗(yàn)收,。
1,、9月5日上午配合實(shí)驗(yàn)區(qū)教育處拍攝教育宣傳片。
我校積極配合教育處拍攝教育宣傳片,,領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過精心策劃和組織,,將學(xué)校的辦學(xué)特色、教師隊(duì)伍建設(shè)等方面情況進(jìn)行拍攝,,并將學(xué)校的有形材料提供給拍攝組,。
2、實(shí)驗(yàn)區(qū)20xx年教師節(jié)表彰大會(huì)9月8日上午在我校舉行,。
我校領(lǐng)導(dǎo)和教師高度重視,,積極配合教育處工作,安排教師高標(biāo)準(zhǔn)布置會(huì)場(chǎng),,選拔學(xué)生王怡靜和楊武杰作為少先隊(duì)員代表為本次會(huì)議獻(xiàn)詞,,兩位孩子精彩的演講贏得了與會(huì)領(lǐng)導(dǎo)和教師的一陣陣掌聲,。同時(shí),我校被評(píng)為實(shí)驗(yàn)區(qū)教育教學(xué)先進(jìn)單位,,會(huì)議取得圓滿成功,。
3、鄭州市檢察機(jī)關(guān)“法治進(jìn)校園”啟動(dòng)儀式在我校舉行,。
9月23日上午,,鄭州市檢察機(jī)關(guān)“法治進(jìn)校園——走進(jìn)鄭州航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)”啟動(dòng)儀式在鄭州航空港實(shí)驗(yàn)區(qū)中心學(xué)校舉行。我校領(lǐng)導(dǎo)高度重視,、積極配合,,按照會(huì)議要求整理會(huì)場(chǎng),安排六年級(jí)學(xué)生進(jìn)行宣誓活動(dòng)并全程參與會(huì)議,。
4,、航空港區(qū)公安局招警開始在我校舉行。
9月25日上午,,航空港區(qū)招警考試在我校舉行,,我校按照上級(jí)要求布置考場(chǎng)、打印并粘貼考號(hào)等,,活動(dòng)在我校順利進(jìn)行,。
按照慣例,開學(xué)一個(gè)月,,要督促師生來個(gè)回頭看,。安排命題、印制試卷,、組織考試和評(píng)卷,,還有隨后的質(zhì)量分析與經(jīng)驗(yàn)交流。
1,、一年級(jí)招生工作,。兩天的集中招生工作,不斷延續(xù)的一年級(jí)招生工作持續(xù)了近三周時(shí)間,。
2,、插班生考試與編班。先后組織了記不清多少次的插班生入班考試,,批改試卷和編班,。
3、多次的課務(wù)調(diào)整,。由于教師緊缺,,部分遲遲到不了位,加上孕產(chǎn)婦多,為能正常運(yùn)轉(zhuǎn),,開齊課程,,經(jīng)歷了不知多少次的調(diào)課,至今仍不能成為定局,。
4,、處理學(xué)生隨機(jī)問題。特殊學(xué)生的處理,,如偷拿家長的錢,,迷戀網(wǎng)絡(luò)問題,小賣部記賬,、厭學(xué)情況的處理,、智障學(xué)生的處理等。
5,、教師調(diào)課問題,,學(xué)校大,什么事都有,,有時(shí)由于上級(jí)活動(dòng)多,,有沖突;有時(shí)因?yàn)橐粋€(gè)班的老師同時(shí)請(qǐng)假,不得不兼顧全體,,協(xié)調(diào)安排,,使工作得以正常運(yùn)轉(zhuǎn)。
6,、突發(fā)事件的處理:家長不理解老師,,與老師發(fā)生沖突,需要抽出時(shí)間,,耐心做通家長的工作,。
7、每周的工作安排,??偨Y(jié)上周得失,計(jì)劃本周工作,,安排課例,,進(jìn)行周工作反饋,。
8,、通盤考慮協(xié)調(diào)。哪塊工作需要協(xié)調(diào)安排,,都要周密考慮,,合理安排。如體測(cè)人員的抽調(diào)安排,。
9,、關(guān)注個(gè)體教師,。不讓一位學(xué)生掉隊(duì),不讓一位教師掉隊(duì),。針對(duì)特殊教師,,不斷聽課、評(píng)課,、指導(dǎo),,給出建議??粗齻円惶焯斓淖兓?,心中有些許欣慰。
10,、宣傳版面的制作,。為防止家長的糾纏與不理解,我們?cè)谝荒昙?jí)招生之前做版面;開學(xué)初學(xué)生家長不敢放手,,又做版面;診語文實(shí)驗(yàn)學(xué)校授牌,,又做易拉寶。
每一次版面的制作,,至少要花費(fèi)一天以上的時(shí)間,。
還有一些不足掛齒的小事,不需花費(fèi)太多精力和時(shí)間,,直接落實(shí),。
月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇八
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼我們的實(shí)習(xí)生活已經(jīng)進(jìn)行了3個(gè)月的時(shí)間,,對(duì)于我們5個(gè)人來說,,真的是一路耕耘,一路收獲,,這里的每一天都是那么充實(shí),,那么的豐富多彩。以下x月份個(gè)人工作總結(jié)報(bào)告:
首先在教學(xué)方面我們每個(gè)人都有了一定的提高,,從剛來時(shí)登上講臺(tái)時(shí)的緊張,,講話都有停頓,到現(xiàn)在可以比較合理的安排教學(xué)設(shè)計(jì),,靈活自如的將一堂課講完,,對(duì)于我們自身來說都是很大的進(jìn)步,當(dāng)然這與我們的指導(dǎo)老師的幫助和我們平時(shí)互相聽評(píng)課,,提意見分不開的,,只有這樣我們才能促進(jìn)彼此的進(jìn)步。
另外這個(gè)月我們每個(gè)人的工作也有了些變化,拿我來說,,期中考完試后,,學(xué)校讓我獨(dú)立承擔(dān)初二年級(jí)3班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,和上半學(xué)期不同,,不再和我的指導(dǎo)老師一起帶1班和2班了,,對(duì)我來說,這是學(xué)校對(duì)我的信任和能力上的肯定,,但畢竟自己帶班不一樣,,付出的努力會(huì)更多一些,于是現(xiàn)在的工作量大的出奇,,因?yàn)檫@已經(jīng)是我在19中教的第六個(gè)班了,,初一年級(jí)3個(gè)班的生物課,加上3班的數(shù)學(xué)課,,一周有12個(gè)課時(shí),,還有4個(gè)早自習(xí),而且現(xiàn)在學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性提高了,,平時(shí)學(xué)習(xí)問題的人也增多了,,自己班的學(xué)生再加上1班和2班的學(xué)生,學(xué)生越來越多工作量也越來越大,,每天很累,,但看到學(xué)生們學(xué)習(xí)還是很高興的,我想這也是當(dāng)老師最大的心愿吧!軼鵬的工作還算順利,,變動(dòng)也不大,,還是帶一個(gè)班的英語和兩個(gè)班的歷史,每周11課時(shí),,她也很負(fù)責(zé),,除了上課外,會(huì)給學(xué)生們補(bǔ)習(xí)英語,,學(xué)生們的英語成績(jī)也有了一定提高,。京新的工作沒有變動(dòng),但是發(fā)現(xiàn)初二年級(jí)的生物課越來越不好上了,,可能因?yàn)樗麄凂R上升初三就不用學(xué)生物了,,從學(xué)校到學(xué)生大家都不重視,紀(jì)律也不好管,,因此如何上好下個(gè)月的生物課,,使我們整個(gè)小組需要討論和計(jì)劃的,說實(shí)話有些叫人頭疼,,但我相信5個(gè)人在一起,,方法還是會(huì)有的,。李丹最近忙于給學(xué)生排練舞蹈,,下個(gè)月要到北京參加比賽,,她的學(xué)生們還是很聽話的',而且進(jìn)步也很大,,可以說給19中開辟了第二課堂,,豐富了校園文化生活。譽(yù)賞來了以后接替金閣先是輔導(dǎo)初三的美術(shù)特長生,,現(xiàn)在在學(xué)校的大力支持下給初一初二的學(xué)生們開了特長班,,每天下午3、4節(jié)課教學(xué)生們畫畫,,學(xué)生們興趣很濃厚,,現(xiàn)在大概有20多個(gè)人。
x月中旬,,師大的教學(xué)指導(dǎo)老師再次來到我們這里聽課指導(dǎo),,并檢查了我們的教學(xué)工作計(jì)劃,結(jié)合課堂教學(xué),,給我們提出了許多寶貴的意見,,我們就此召開了團(tuán)小組會(huì)議并進(jìn)行了教學(xué)反思,爭(zhēng)取在今后的教學(xué)過程中有更大的進(jìn)步,。
團(tuán)活動(dòng)方面,,我們本月結(jié)合母親節(jié)開展了“濃情x月天,感恩母親節(jié)”系列活動(dòng),,活動(dòng)包括主題班會(huì),,為母親寫下祝福,以及“感恩母愛”征文活動(dòng),,截止到上周,,隨著優(yōu)秀征文的評(píng)出,我們的團(tuán)活動(dòng)取得了圓滿成功,。
目前來看,,由于我們?cè)诠ぷ魃系恼J(rèn)真負(fù)責(zé)和不懈努力,還是得到了19中校領(lǐng)導(dǎo)以及這里的老師和同學(xué)們的認(rèn)可,,離實(shí)習(xí)結(jié)束還有不到一個(gè)月的時(shí)間,,我們會(huì)更加珍惜這次寶貴的鍛煉機(jī)會(huì),爭(zhēng)取上好自己的每一節(jié)課,,認(rèn)真對(duì)待這里的每一個(gè)學(xué)生,,讓自己的這次頂崗實(shí)習(xí)不留遺憾,并且能為自己今后的從教工作打下良好的基礎(chǔ),,最后感謝師大的教學(xué)指導(dǎo)老師對(duì)我們教學(xué)上的指導(dǎo),,感謝駐縣教師降老師對(duì)我們的關(guān)心照顧,,感謝我們自己的指導(dǎo)老師給我們的幫助。
月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇九
時(shí)間如梭,,轉(zhuǎn)眼在幼兒園又工作了一個(gè)月,,在月末之際,作為一名教師需要寫好這個(gè)月的工作總結(jié),,那么關(guān)于幼兒園教師月度工作總結(jié)該怎么寫呢,?以下是小編整理的幼兒教師月度工作總結(jié),歡迎大家借鑒與參考!
幼兒園的實(shí)習(xí)即將結(jié)束,?;仡欉@些日子,我學(xué)到了許多幼兒園的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn),,這為我以后的工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,成為我珍視的寶貴財(cái)富。在這段時(shí)間里,,我嘗試了許多人生的不同際遇,,它教會(huì)了我執(zhí)著,堅(jiān)持,,奮斗,,理解和珍惜。這是我在學(xué)校里學(xué)不到的,。
剛剛進(jìn)入幼兒園,,才知道原來在學(xué)校里學(xué)到的知識(shí)一些理論的東西,缺乏實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。來到了幼兒園,,面對(duì)新的環(huán)境,遇到新的挑戰(zhàn),,我只能一切從頭開始,。我一直很喜歡小孩子,是孩子堆的“老大”,,十分有孩子緣,,可是剛進(jìn)班的時(shí)候小家伙們對(duì)我是不理不睬的,簡(jiǎn)直把我當(dāng)做了隱形人一樣,,記得我第一天進(jìn)班的時(shí)候孩子們只是在主班老師的介紹下應(yīng)付性的跟我打了個(gè)招呼后就再也沒有人來理我了,,常常面臨“無人問津”的窘?jīng)r。失落感向我不斷地涌來,,我暗暗下決心:一定要讓每個(gè)孩子都喜歡我,。
每天我都會(huì)早早的來到學(xué)校等在教室門口等待孩子們的到來,我用最快的速度記住全班孩子的名字,,就為了能夠在早上與他們問好,。每天早上親切的問候成了我和孩子們第一座友誼的橋梁,,在區(qū)域活動(dòng)時(shí)我會(huì)以玩伴的角色與孩子玩耍;玩游戲時(shí)還會(huì)像孩子一樣的耍賴;做錯(cuò)事情了我也會(huì)道歉;與孩子們平起平坐,我利用一切時(shí)間與孩子相處,,聊天,,盡可能地走進(jìn)孩子的心靈,了解他們的內(nèi)心世界,。漸漸地孩子們記住了我的名字;跟前跟后地纏著我問東問西;放學(xué)時(shí)他們記得和我道一聲再見,。我的努力有了收獲,,看著孩子們天真爛漫的笑臉我會(huì)心的笑了,。
幼兒的心靈是純潔無暇的,當(dāng)他們接受了你就會(huì)真心的喜歡你,、崇拜你,、信任你。孩子的愛是最真實(shí),、最純真的,。當(dāng)我看著孩子們一張張?zhí)煺鏍€漫的笑臉時(shí)我的內(nèi)心充滿了幸福,我愿意彎下腰走進(jìn)孩子,、傾聽孩子內(nèi)心的聲音,。了解孩子,關(guān)心孩子,。
在教學(xué)工作中,,我很努力的去完成我的工作,認(rèn)真寫好教案,,教具都一一準(zhǔn)備好;虛心接受帶班老師給我提出的問題,,將好的意見吸收過來,重新修改,、制定,。教學(xué)活動(dòng)中,抓住幼兒感興趣的事物為出發(fā)點(diǎn),,在活動(dòng)中發(fā)揚(yáng)孩子們的長處,,讓孩子自由的去說他們想說的,給每一位孩子一種暢所欲言的環(huán)境,。在組織教學(xué)活動(dòng)時(shí),,我看到了自己的一些不足,如:
1,、我們語言不夠優(yōu)美,,不夠吸引小朋友,表情,、動(dòng)作不豐富,,不夠感染小朋友,,可能是因?yàn)樽约悍挪婚_,沒有做到適度的夸張,。
2,、評(píng)價(jià)語言過少,太寬泛,,不豐富,,不具有針對(duì)性。
3,、沒有照顧到每個(gè)孩子,,由于不太了解班上的幼兒,因而沒有很好的做到因材施教,。
4,、對(duì)于幼兒的意外答案和突發(fā)行為和語言,不能迅速地靈活地應(yīng)答和處理,。
以上4點(diǎn)是我自己反思后總結(jié)才出來的,,在組織活動(dòng)時(shí)做得不夠的地方。我們同學(xué)之間在一起交流的時(shí)候,,他們說自己也有這些不足,,我也問過老師,得出結(jié)論是大部分都是因?yàn)槲覀兪切率掷蠋熢斐傻?。慢慢的磨練?huì)讓我們這些不足得到改進(jìn),。我做的好的方面或者是說基本令自己滿意的方面在于:
1、對(duì)于教學(xué)活動(dòng)態(tài)度認(rèn)真,,備課和準(zhǔn)備充分,。
2、虛心地請(qǐng)教和接受指導(dǎo)老師的建議與指導(dǎo),。
3,、每個(gè)活動(dòng)都能完整地完成,沒有出現(xiàn)沒有組織完的活動(dòng),。
4,、組織活動(dòng)時(shí)教態(tài)比較自然,語言清楚,,聲音和語速適度,。
5、在組織活動(dòng)過程中盡量做到以幼兒的興趣為主,,在設(shè)計(jì)和準(zhǔn)備教案,、教具時(shí),也以這個(gè)為出發(fā)點(diǎn),。
6,、大部分活動(dòng)都能達(dá)到活動(dòng)目標(biāo),,讓幼兒有所收獲和進(jìn)步。這幾點(diǎn)也是自己反思后總結(jié)的,,效度和信度較高,。
在保育工作中,我積極和保育員老師搭配,。體現(xiàn)了“教中有保,,保中有教”。戶外活動(dòng)時(shí),,孩子熱了,,馬上給孩子增減衣物;回到教室里,督促孩子去洗手;喝水的時(shí)候,,提醒孩子不要說話,,并放好聽的鋼琴曲給孩子聽,,培養(yǎng)孩子安靜喝水的好習(xí)慣;吃飯時(shí),,觀察每一位孩子的進(jìn)餐情況,提醒幼兒吃飯時(shí)安靜,,不挑食,,細(xì)嚼慢咽;守午睡時(shí),做好巡視工作,,為孩子蓋好被子,。
在日常生活中引導(dǎo)幼兒了解自己與集體的關(guān)系,讓幼兒知道自己是集體中的一員,,并樂于參加集體活動(dòng),。教育幼兒關(guān)心集體,關(guān)心同伴,,禮貌待人,。對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,使幼兒養(yǎng)成有道德,、有智慧,、有禮貌的好孩子,并同家長密切聯(lián)系,,聽取家長意見,,根據(jù)幼兒在家時(shí)的表現(xiàn),對(duì)幼兒進(jìn)行因材施教,,因人施教,,同家長在一起糾正幼兒不良的習(xí)慣。
我覺得一名好的教師不僅要關(guān)心孩子照顧孩子還要與孩子的家長保持良好的關(guān)系,。家長與教師的溝通很重要,,“家園共育”的方式能讓幼兒得到更全面更好的發(fā)展,。在實(shí)習(xí)期間我嘗試與每個(gè)家長打交道,一起分享孩子在園在家的表現(xiàn),??上驳氖呛⒆右惶煲惶煸谶M(jìn)步,家長也對(duì)我這個(gè)實(shí)習(xí)老師日漸放心,。
我愛幼教這一行,,因?yàn)檫@個(gè)職業(yè)是純真的、美好的,。和孩子們?cè)谝黄鸬拿恳惶於际情_心的,,快樂的,看著一張張可愛的笑臉,,所有的煩惱好象都會(huì)立即消失,。孩子愛我,我愛他,,作為“孩子王”,,我的臉上總是掛著微笑,快樂而忙碌的工作著,。以下是我在一學(xué)期的工作的幾點(diǎn)總結(jié):
一,、政治思想方面。
我熱愛自己的工作崗位,,能夠做到:不遲到,、不早退;尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,,遵守園內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加園里組織的各項(xiàng)活動(dòng);履行教師職責(zé),,協(xié)助班里2位老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的做好班級(jí)工作,努力保證幼兒在幼兒園度過安全、快樂的一天,。
二,、教育教學(xué)方面。
認(rèn)真學(xué)習(xí)幼兒園新《綱要》及《幼兒園管理規(guī)程》,,全面了解幼兒教育新動(dòng)態(tài),,思想緊緊跟上現(xiàn)代教育的步伐。認(rèn)真鉆研教材,,全面細(xì)致的了解每名幼兒的身心發(fā)展?fàn)顩r,,因人施教,使幼兒得到全面發(fā)展,。
在教學(xué)中,,我尊重幼兒,營造平等、和諧溫暖的班級(jí)氛圍,。用眼睛關(guān)注每個(gè)幼兒,,從幼兒身上汲取閃光點(diǎn),去點(diǎn)亮他們自信自立的明燈,,我需要幫助幼兒發(fā)現(xiàn)自己的優(yōu)勢(shì)智能,,建立其自信和對(duì)集體的歸屬感。比如在課堂上講故事時(shí),,我會(huì)利用各種生動(dòng)形象的直觀教具,,用豐富的表情講故事,激發(fā)兒童的興趣,。我還注重學(xué)習(xí)環(huán)境的創(chuàng)設(shè)對(duì)幼兒的作用,。為幼兒創(chuàng)設(shè)一間有特色、有意義的教室,,是我和孩子們的共同責(zé)任,。
在這次我校幼教教育集團(tuán)開展的區(qū)域環(huán)境創(chuàng)設(shè)中,我和陳老師根據(jù)幼兒年齡特點(diǎn),、動(dòng)靜活動(dòng)特征為幼兒設(shè)計(jì)活動(dòng)區(qū)域,,如語言角、美工區(qū),、表演區(qū),、操作區(qū)等,并為孩子們準(zhǔn)備了豐富的材料,,讓幼兒自主選擇,大膽使用和創(chuàng)作,。如在區(qū)域活動(dòng)《星光大道》,,孩子可以自由選擇樂器演奏、或者跟著歌曲歌唱,,我想孩子們通過自己選擇,,增強(qiáng)孩子們的自信,讓他們成為真正環(huán)境主人,,用自己的作品和創(chuàng)意去豐富環(huán)境,,體現(xiàn)課程的進(jìn)行、目標(biāo)的變化,,幼兒在平時(shí)發(fā)揮想象,,大膽進(jìn)行繪畫和手工創(chuàng)作等,他們的作品得了老師和同伴的肯定,。
幼兒時(shí)期是兒童身心發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期,。幼兒園生活成為這一時(shí)期的主體。因此我在班級(jí)里給孩子們開展了各種各樣豐富的活動(dòng),如唱歌比賽,,我與孩子們互動(dòng)你唱我合:兒歌也是我班級(jí)的一大特色,,在這方面我與孩子們一起說兒歌,運(yùn)用創(chuàng)編動(dòng)作方法表示兒歌內(nèi)容,,還有舞蹈表演,、故事大王等等各種豐富的活動(dòng),不僅開發(fā)了孩子們的智力,,還培養(yǎng)多方面的興趣,。
來到__幼兒園這個(gè)大家庭,成為一名幼兒教師已經(jīng)有兩個(gè)多月的時(shí)間了,。為了使自己更好的開展工作,,在工作中不斷成長,特做出如下總結(jié),,以便在今后的工作中修正自己,、完善自己,提高作為一名幼教應(yīng)有的素質(zhì),。
比起大學(xué)時(shí)期學(xué)習(xí)的小學(xué)教育,以及畢業(yè)之后從事的小學(xué)英語教育,,如今的幼兒教育對(duì)我來講,,既是一次挑戰(zhàn),,更是一次機(jī)會(huì),。
在這個(gè)大家庭里,,我得到了領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的關(guān)心,、幫助,,以及小中班所有小朋友和家長的支持,在這種良好的氛圍下,,我在成長并成熟著,。
作為教師,,我要扎實(shí)的進(jìn)行教育教學(xué)工作,提高自己的業(yè)務(wù)水平,。之前的工作經(jīng)驗(yàn),,讓我對(duì)教育孩子有了一定的心得,在面對(duì)孩子的時(shí)候少了一份擔(dān)心和無措,。在教學(xué)中,,我會(huì)根據(jù)幼兒的年齡特征,,制定可行的計(jì)劃,,恰當(dāng)?shù)倪x擇和使用教具,增加幼兒的實(shí)踐操作,,以游戲?yàn)榛A(chǔ)進(jìn)行教學(xué),使幼兒從被動(dòng)學(xué)習(xí)轉(zhuǎn)化為主動(dòng)學(xué)習(xí),,并在教學(xué)中不斷反思,,找出問題,、解決問題。除此之外,,我還認(rèn)真的參加園里的教研工作,、觀摩其他老師的教學(xué)活動(dòng),吸取老師們的寶貴經(jīng)驗(yàn),。
在三個(gè)小班的英語教學(xué)中,,我會(huì)運(yùn)用國外已廣泛用于幼兒和小學(xué)生語言教學(xué)的tpr教學(xué)法。例如,,在我向幼兒發(fā)布指令“train”的時(shí)候,,幼兒能迅速做出動(dòng)作反應(yīng),,把黑板上“小火車”的卡片指出來,發(fā)布指令“standup.”,,幼兒能迅速站起來,,在這一時(shí)期使幼兒做到“聽懂”。然后,,在聽熟的基礎(chǔ)上再讓幼兒開口說,,做到“會(huì)說”。
在保育方面,,我會(huì)認(rèn)真的向媛媛姐請(qǐng)教,。為孩子提供一個(gè)整潔舒適的活動(dòng)環(huán)境,保證教室,、床面的整潔,,做好口杯、毛巾的清洗和消毒,。要求孩子飯前便后要洗手,,自己的事情自己做,培養(yǎng)孩子講文明懂禮貌的的好習(xí)慣,。
在我剛來園里的不幾天,,班里來了一個(gè)叫沈子毅的小朋友。那時(shí)候,,子毅的自理能力并不是很強(qiáng),,當(dāng)男孩子在尿尿的時(shí)候,子毅只是站在那里一動(dòng)不動(dòng),,一雙渴望幫助的大眼睛忘著我,,我?guī)退摰袅搜澴樱伤植恢涝趺茨蚰?,幫他尿尿之后,,又不知道怎么提褲子,,因此我便手把手的一步一步教子毅,只要他有很小的進(jìn)步,,我就給他很大的表揚(yáng),。很快,子毅沒有了依賴我的思想,。那天,,子毅自己尿完尿,站在我面前,,對(duì)我說:“劉老師,,你看,我沒尿到褲子上,?!敝皇且痪湓俸?jiǎn)單不過的話,讓我好欣慰,。
每天,,看到孩子們背著小書包來到幼兒園,跟我說老師早上好,,和孩子們一起學(xué)習(xí),、游戲,讓我覺得真的好幸福,。與家長做好交流溝通,,也是我們做好工作的一個(gè)重要保證。我會(huì)尊重每一位家長,,做到換位思考,,并且通過家長深入的了解孩子,共同幫助孩子的成長,。
在工作中,,我還存在著許多的不足,缺少對(duì)不同年齡幼兒的管理經(jīng)驗(yàn),,彈琴等藝術(shù)活動(dòng)能力較弱,,對(duì)此,我要積極的向各位老師們學(xué)習(xí),,并吸收他們的經(jīng)驗(yàn),,不斷的努力并充實(shí)自己。腳踏實(shí)地,,一步一個(gè)腳印,,早日成長起來。
在__月,,我們送走了快樂的圣誕節(jié),,月底迎來了元旦游藝節(jié)目,,在笑聲和歌聲中我們一起送走了十二月,準(zhǔn)備迎接嶄新的一月,,現(xiàn)將__月份工作做如下總結(jié):
我們開展了《運(yùn)動(dòng)身體》和《高高興興》兩大主題教學(xué)活動(dòng)。在《運(yùn)動(dòng)身體》中,,幼兒對(duì)人體運(yùn)動(dòng),、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)有著濃厚的興趣,音樂活動(dòng)“伸伸轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)”使幼兒感受到了歌曲的活潑和歡快的情緒,,小手也跟著運(yùn)動(dòng)了起來,。美術(shù)活動(dòng)“小腳丫旅行”通過孩子們的小手印畫,變出了一只只可愛的小腳丫,。在區(qū)域活動(dòng)中,,我們還用火柴棒拼成了一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)的小人,有跑步的,,有做操,,還有滑滑板的,一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn),。在《高高興興》主題活動(dòng)中,,孩子們通過聽故事、玩玩具,、迎新年,、做賀卡等活動(dòng),充分感受到了快樂和歡笑,,他們嘗試用多種方式表達(dá)自己的心情,,主動(dòng)在活動(dòng)中感受、體驗(yàn),、分辨自己的積極情緒和消極情緒,,從小做一個(gè)快樂的孩子。
本月我們中班參加了一年一度冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)的呼啦圈比賽,,幼兒們通過平時(shí)的努力練習(xí),,在活動(dòng)中取得了較好的成績(jī),其中2位小朋友并列第一名,,5位小朋友獲得第二名,,另外5位小朋友獲得第三名。
為了迎接元旦的到來,,我們利用孩子們制作的彩鏈,、紅燈籠等把教室打扮一新。還開展了迎“元旦”游藝活動(dòng),,在“捉尾巴”和“高樓運(yùn)球”游戲活動(dòng)中,,讓幼兒充分感受了過元旦的快樂氣氛,。還舉行了“迎新年畫展”,我班幼兒的優(yōu)秀作品被貼在走廊上,,吸引了不少人贊嘆的目光,。
本月又開展了角色游戲環(huán)境評(píng)比和角色游戲觀摩研討活動(dòng),通過這樣的活動(dòng),,使角色游戲更加完善,,使教師的組織、指導(dǎo)角色游戲更進(jìn)一步,,也最終使孩子們得到受益,。
二、衛(wèi)生保育工作,。
在衛(wèi)生保健方面,,本月隨著氣溫的下降,我們更多的是關(guān)心孩子們的身體健康,。我們?cè)诔块g活動(dòng)中,,提醒孩子們注意運(yùn)動(dòng)量,盡量不讓孩子們出大量的汗,,并且提醒孩子們衣服頻穿頻脫,,小心著涼。冬季氣候干燥,,在課間活動(dòng)后,,我們經(jīng)常提醒一些不愛喝水的孩子多喝水,讓身體保持充足的水分,。午餐時(shí),,我們兩位老師合作分飯分菜,保證每位孩子都能在第一時(shí)間來用餐,,并提醒個(gè)別孩子不說話,,趁熱把飯菜吃完。在午睡過程中,,為了防止孩子著涼,,值班老師還做到多巡視,及時(shí)糾正孩子的不良睡姿,,讓每個(gè)孩子都有高質(zhì)量的睡眠,。
長們能夠如實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn)。此次開放活動(dòng)得到了家長們高度的認(rèn)可!
12月23日,,圣誕前夕,。幼兒園舉行了“暢游藍(lán)森林···親子同樂嘉年華”的活動(dòng)。活動(dòng)之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報(bào)演出,。早上8點(diǎn)半正式開始,。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中,拉開了此次匯報(bào)演出的序幕,。開著孩子們跟隨老師認(rèn)真的做著各種舞蹈動(dòng)作,,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力量與信心,。經(jīng)過:英語展示,、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦,、和多個(gè)舞蹈、兒童歌曲的演唱之后,,在孩子們的歡歌笑語聲中,,家長們的稱贊聲中,我們的學(xué)期匯報(bào)演出圓滿結(jié)束了,。家長們對(duì)這次匯報(bào)活動(dòng),,非常滿意,紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的游戲活動(dòng),,真的是讓孩子們和家長一起同樂了,。家長帶著小朋友一起互動(dòng)游戲,也留下了歡聲笑語,,增近了親子感情!此次活動(dòng),,對(duì)于很多的小朋友來說,他們?nèi)松械牡谝淮?。相信這樣的一次活動(dòng)會(huì)一定會(huì)帶給孩子們一份一生的,、美好的回憶。
三,、家長工作,。
我們能及時(shí)更新家長園地的內(nèi)容,充分利用家園路路通,、電話通訊等途徑與家長保持聯(lián)系,,讓家長了解我們的教學(xué)最新進(jìn)展情況。根據(jù)主題教學(xué)內(nèi)容需要請(qǐng)家長協(xié)助收集了很多材料,,如:在《運(yùn)動(dòng)身體》主題活動(dòng)中請(qǐng)家長幫助我們收集了一些關(guān)于人,、動(dòng)物運(yùn)動(dòng)的圖片,在游藝活動(dòng)前請(qǐng)家長為我們準(zhǔn)備了牛奶罐頭,,因角色游戲需要還幫助收集糖果盒子等等,,在此對(duì)各位家長的協(xié)助表示感謝!
忙碌而充實(shí)的一年即將過去,新的一年即將到來,在新的一年里我們會(huì)更加努力,,讓孩子們快樂健康地在我們班里學(xué)習(xí)和生活!
長們能夠如實(shí)的看到孩子在幼兒園的表現(xiàn),。此次開放活動(dòng)得到了家長們高度的認(rèn)可!
12月23日,圣誕前夕,。幼兒園舉行了“暢游藍(lán)森林···親子同樂嘉年華”的活動(dòng),。活動(dòng)之前是孩子們這學(xué)期學(xué)習(xí)內(nèi)容的匯報(bào)演出,。早上8點(diǎn)半正式開始,。在《鈴兒響叮當(dāng)》的音樂聲中,拉開了此次匯報(bào)演出的序幕,。開著孩子們跟隨老師認(rèn)真的做著各種舞蹈動(dòng)作,,臉上稚嫩的表情,給了老師無比的力量與信心,。經(jīng)過:英語展示,、唐詩宋詞的背誦、毛澤東詩詞的背誦,、和多個(gè)舞蹈,、兒童歌曲的演唱之后,在孩子們的歡歌笑語聲中,,家長們的稱贊聲中,,我們的學(xué)期匯報(bào)演出圓滿結(jié)束了。家長們對(duì)這次匯報(bào)活動(dòng),,非常滿意,,紛紛稱贊孩子們太棒了!!接下來的嘉年華的游戲活動(dòng),真的是讓孩子們和家長一起同樂了,。家長帶著小朋友一起互動(dòng)游戲,,也留下了歡聲笑語,增近了親子感情!此次活動(dòng),,對(duì)于很多的小朋友來說,,他們?nèi)松械牡谝淮巍O嘈胚@樣的一次活動(dòng)會(huì)一定會(huì)帶給孩子們一份一生的,、美好的回憶,。
結(jié)束了最繁忙的時(shí)間段,我們幼兒園終于走過了開學(xué)階段正式進(jìn)入了正常的工作節(jié)奏,,在這個(gè)月里我們不僅要接納返校的孩子們,,還要幫助新加入幼兒園的孩子們適應(yīng)環(huán)境,現(xiàn)在一切都已經(jīng)告一段落,,我也該將我們?cè)谶@個(gè)月中的工作進(jìn)行一個(gè)小小的匯報(bào)總結(jié),,將經(jīng)驗(yàn)記錄下來,,幫助后面的工作更好地開展。
本月份的工作包括了開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作以及開學(xué)后的一系列工作,,為了讓幼兒園中的教師工作能夠更好地開展,,我們?cè)诒驹赂鶕?jù)教師要求準(zhǔn)備了大量的教學(xué)器材以及材料,包括彩色紙,、直尺,、安全剪刀、畫筆等等,,幫助我們_幼兒園的幼兒們能夠更好地理解和學(xué)習(xí)知識(shí),。
并且在各個(gè)教室內(nèi)根據(jù)需求進(jìn)行了不同程度的改造裝飾,讓初次加入幼兒園的孩子們能夠在進(jìn)入陌生環(huán)境中也能迅速的喜愛上我們學(xué)校,,減少問題,。在飲食方面我們也嚴(yán)格按照幼兒營養(yǎng)食譜來進(jìn)行營養(yǎng)餐的制作,在保證味道的同時(shí)為孩子們提供健康營養(yǎng)的美食,。
二,、_月份衛(wèi)生安全方面。
衛(wèi)生問題永遠(yuǎn)是需要重點(diǎn)注意重點(diǎn)關(guān)注的大問題,,而在這個(gè)月我們?cè)谟變簩W(xué)生返校之前就對(duì)學(xué)校的大小角落處進(jìn)行了一系列的清掃和消毒工作,保證教室和活動(dòng)室的干凈,、整潔,、衛(wèi)生。同時(shí)發(fā)動(dòng)了人手對(duì)器材進(jìn)行檢修,,排查出故障器械_臺(tái),,具有不穩(wěn)定性和一定危險(xiǎn)性的器材_件,基本保證了幼兒上課時(shí)的安全問題,。并且在幼兒學(xué)生上課以后,,我們后勤加強(qiáng)了對(duì)園內(nèi)的巡視,確保不發(fā)生意外事件,。
三,、_月份人員素質(zhì)方面。
作為_幼兒園中的一部分,,我們后勤的風(fēng)貌也影響著園內(nèi)的孩子以及家長的看法,,如何加強(qiáng)我們的人員素質(zhì)和工作能力,讓家長和孩子們放心成為了我們的任務(wù),。對(duì)此,,我們?cè)谶@個(gè)月展開了一次專題培訓(xùn)會(huì),加強(qiáng)了我們后勤團(tuán)隊(duì)的工作能力和平時(shí)行為表現(xiàn)的專業(yè)性,,提高了人員素質(zhì),。
四,、本月份工作中存在的問題。
月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇十
x月,,我們度過了開心的十一長假,,一晃x月份就要過去了?;仡欉@一個(gè)月的工作,,緊張而又忙碌。現(xiàn)將本月總結(jié)如下:
我們開展了《快快慢慢》和《紅黃藍(lán)綠》兩大主題教學(xué)活動(dòng),。通過《快快慢慢》主題中一系列教學(xué)活動(dòng)的開展,,幼兒不但了解了車輛、動(dòng)物的快慢不同,,還知道了在日?;顒?dòng)中做什么事情時(shí)動(dòng)作要快,做什么事情時(shí)要慢,,從而養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。
在迷人的秋天里,我們根據(jù)季節(jié)特征開展了《紅黃藍(lán)綠》主題活動(dòng),,孩子們通過玩玩色彩游戲,,做做七彩花,了解和感知了秋天是多彩多姿的,,同時(shí)我們還通過樹葉貼畫,、棉簽畫菊花等活動(dòng),使幼兒感知秋天的'景象是五彩繽紛的,。我們還開展秋游活動(dòng),,帶領(lǐng)幼兒到戶外,到大自然中去尋找了秋天花草樹木的變化,,在大自然中孩子們更直觀,、更生動(dòng)地認(rèn)知了秋天。結(jié)合主題活動(dòng)《種蠶豆》,,孩子們?cè)谖覀兊姆N植區(qū)親手種上了蠶豆,,期待蠶豆能早日發(fā)芽開花結(jié)果。
本月我們繼續(xù)抓好了衛(wèi)生保健工作,,每天定時(shí)做好了午睡室,、教室、一些日常用品的消毒工作,。幼兒每天來園時(shí)做到嚴(yán)把晨檢關(guān),,為做好幼兒疾病的預(yù)防工作,防止幼兒間的相互傳染,,降低幼兒患病機(jī)率,。另外對(duì)于長期生病請(qǐng)假的幼兒我們也打電話進(jìn)行慰問,,向家長了解幼兒的病情。
在家長工作方面,,我們利用家校路路通,、家訪、家長接送幼兒時(shí)間加強(qiáng)家園聯(lián)系的力度,,盡量做到家園互動(dòng),。由于主題需要,我們還請(qǐng)家長為孩子準(zhǔn)備秋游的零食和水,、蠶豆,,收集樹葉等,家長們都能積極配合,。本月我們需要豐富角色游戲材料,,月底進(jìn)行了角色游戲環(huán)境創(chuàng)設(shè)評(píng)比,感謝家長和孩子一起收集各種食品包裝盒,、藥品盒,,使我們的角色游戲活動(dòng)有豐富的活動(dòng)材料。月底我們還根據(jù)幼兒表現(xiàn)填好了《寶寶成長錄》,,使家長能夠更加直觀,、更加詳細(xì)、更加全面地了解孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),,以便于家長配合,。
回顧十月,它是多彩的,,幼兒擁有許多精彩的活動(dòng);它是快樂的,幼兒體驗(yàn)到了活動(dòng)的愉快;它是忙碌的,,教師的工作是比較繁忙的;它更是充實(shí)的,,在這繁忙的工作中,我們也獲得了許多,。
月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇十一
到現(xiàn)在已經(jīng)過去快一個(gè)半月了,,想想我的三月份,每天忙忙碌碌,,從一開始的手忙腳亂,,到現(xiàn)在基本上得心應(yīng)手,過得十分充實(shí),,竟一點(diǎn)也沒覺得煎熬抑或枯燥,。但也總算領(lǐng)悟了為什么以前我的老師總是抱怨時(shí)間過得太快,老師和其他人一樣,,一天也是24個(gè)小時(shí),,但卻被分割成了一個(gè)個(gè)45分鐘,,又平均分給了班里的每一個(gè)孩子,剩下給自己的,,也就不多的,。時(shí)間,也因此過得飛快,。
在過去的一個(gè)月中,,我遇到了很多事情:備課時(shí)的毫無頭緒、課堂上的突發(fā)事件,、學(xué)生的紀(jì)律問題,、學(xué)生私下打架,好的方面也同樣豐富多彩:和學(xué)生一起跑步,、游戲,、做實(shí)驗(yàn)、參加活動(dòng),。種種經(jīng)歷讓我成長,,更加成熟。在真正體驗(yàn)的過程中,,對(duì)教師這個(gè)職業(yè)也有了不同以往的認(rèn)識(shí),。
一名好的老師,需要有一顆“豐富多彩”的心,。老師和家長一樣,,都希望孩子能夠立得起、走得遠(yuǎn),、站得高,,責(zé)任心讓我們處處為實(shí)現(xiàn)這個(gè)目標(biāo)而努力,提升自己的素質(zhì),,探索更好的教育方法;愛心和耐心讓我們公平公正第關(guān)愛,、關(guān)心每一個(gè)學(xué)生;包容心和平常心讓我們接受每一個(gè)孩子在成長過程中犯下的錯(cuò)誤,理解他們之間的智力差異,,能夠用發(fā)展的眼光看待每一個(gè)孩子的成長,。
一名好的老師,應(yīng)該具備較強(qiáng)的執(zhí)行力,。首先體現(xiàn)在任務(wù)意識(shí)強(qiáng),,把事當(dāng)事;還要有時(shí)間觀念,做到今日事今日畢,。其次就是無論在教學(xué)中還是在組織學(xué)生活動(dòng)時(shí),,一旦有什么新的想法,就要把它記錄下來并及時(shí)實(shí)踐,,這樣到最后就會(huì)積累很多優(yōu)秀的家教學(xué)方法,,或者有利于發(fā)展教育的學(xué)生活動(dòng),。
一名好的老師,還要有較強(qiáng)的榮譽(yù)感,。落實(shí)在工作中,,就表現(xiàn)為標(biāo)準(zhǔn)高,無論是對(duì)學(xué)生的言傳身教還是對(duì)學(xué)生的言行要求都要有所體現(xiàn),。還有就是能夠看到學(xué)生的每一個(gè)小的進(jìn)步,,為每一位學(xué)生的每一次成長感到驕傲。
通過一個(gè)月的教學(xué)實(shí)踐,,我對(duì)自己很滿意的地方就是堅(jiān)持了“一課一總結(jié),,一課一回顧”,。每節(jié)課下課件都會(huì)讓學(xué)生進(jìn)行總結(jié),,讓他們自己說說通過一節(jié)課的學(xué)習(xí)的到了什么,,而且不光是讓優(yōu)秀的學(xué)生進(jìn)行總結(jié),要允許不同層次的學(xué)生說出真心話和在課堂上的真正收獲,。通過這種方式,,讓學(xué)生對(duì)所學(xué)之道理解的更深。課前的回顧,,能讓學(xué)生對(duì)上一節(jié)課的知識(shí)記憶的更加牢固,。學(xué)生能夠?qū)蠋熖宦缎嫩E,是對(duì)老師的信任,,也是對(duì)老師授課最好的評(píng)價(jià),。通過學(xué)生的真實(shí)反饋,老師們可以反思,,自己哪方面做得不足,,再不斷地改進(jìn)和完善自己的教學(xué)設(shè)計(jì),最終使得課堂教學(xué)最優(yōu)化,。
在和教學(xué)交往的過程中,,要把握好分寸,不能太過親密跨越了老師和學(xué)生的界限;也不能太擺著老師的架子讓學(xué)生不敢接近,。
總之,教學(xué)是一門藝術(shù),,教育更是一門藝術(shù),,需要不斷地揣摩和深造,在實(shí)踐中找到真諦,。
月度工作總結(jié)教師發(fā)言篇十二
在素質(zhì)教育的大環(huán)境下,,每位教師如何給自己定位,以適應(yīng)素質(zhì)教育的健康的發(fā)展,,是擺在我們每位教師面前的一個(gè)重要課題,。這一年的工作學(xué)習(xí),,讓我進(jìn)一步明確只有不斷地更新教育觀念,才能正確地指導(dǎo)教育的發(fā)展方向,。
一,、在個(gè)人思想品德方面。
我嚴(yán)格要求自己通過政治思想,、學(xué)識(shí)水平,、教育教學(xué)潛力等方面的不斷提高來塑造自己的行為。使自己在教育行業(yè)中不斷成長,,為社會(huì)培養(yǎng)出優(yōu)秀的人才,,打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
二,、教育教學(xué)方面,。
一年來我擔(dān)任五年級(jí)三個(gè)班的英語教學(xué)工作兼五(7)班主任,在工作中嚴(yán)格要求自己,,刻苦鉆研業(yè)務(wù),,不斷提高業(yè)務(wù)水平,不斷學(xué)習(xí)新知識(shí),,探索教育教學(xué)規(guī)律,,改善教育教學(xué)方法。
1,、更新教育觀念,。教育觀念決定著我們教育的發(fā)展方向,決定著我們要把學(xué)生培養(yǎng)成怎樣的人才,。教育人格的本質(zhì)是創(chuàng)造而不是奉獻(xiàn),。一個(gè)教育者只有自己是幸福、快樂,、陽光的,,他的學(xué)生才會(huì)向幸福、快樂,、陽光的方向發(fā)展,。所以,教育的藝術(shù)不在于傳播的本領(lǐng),,而在于去激勵(lì),、去喚醒、去鼓舞學(xué)生的主動(dòng)發(fā)展,,這應(yīng)該是我們的工作方向,。擁有崇高的教育信仰、堅(jiān)定的教育信念、卓越的教育成就,、豐富的精神世界,,這才是教師人生價(jià)值的內(nèi)在源泉,也是影響學(xué)生發(fā)展的根本性的人格力量,。
2,、教育行為要適合學(xué)生的長期發(fā)展。教師必須明確:教學(xué)的根本目標(biāo)在于通過知識(shí)的學(xué)習(xí)而獲得其他,,知識(shí)只是一種手段,,一種載體,而不是學(xué)生學(xué)習(xí)的終極目標(biāo),。教學(xué)的目標(biāo)是要通過知識(shí)的學(xué)習(xí)獲得一種自信,,通過知識(shí)的學(xué)習(xí)提高自己的領(lǐng)導(dǎo)能力,更要通過知識(shí)的學(xué)習(xí)提高自己的思維應(yīng)變能力,,甚至通過知識(shí)的學(xué)習(xí)改變自己的外在氣質(zhì),,以及提高自己的內(nèi)在的道德準(zhǔn)則。教育改變形象,,知識(shí)改變命運(yùn),,只有從長期的目標(biāo)去建構(gòu)學(xué)生的教育目標(biāo),才是一個(gè)老師對(duì)學(xué)生的真愛,。也只有這樣一種教學(xué)理念,,教育才能有正確健康的發(fā)展方向。
在教學(xué)中,,深刻體會(huì)到要以學(xué)生為主,,以學(xué)生的發(fā)展為主。首先,,務(wù)必尊重學(xué)生,。尊重學(xué)生的思考權(quán),尊重學(xué)生的發(fā)言權(quán),,尊重學(xué)生探究精神,,尊重學(xué)生的思維成果。做到這些,,才能夠放手讓學(xué)生去思考,,讓學(xué)生探究。
3,、分層合作,,關(guān)注學(xué)差生。
學(xué)生的層次不同,,思考的效率不同,實(shí)行分層分小組合作的方法,,在課堂上,,根據(jù)不同的狀況給不同小組以不同層次的任務(wù),,學(xué)生在層次相同,潛力相同的狀況下有了思考問題的時(shí)間,,這樣就到達(dá)了分層次合作的目的,,也使得不同層次的學(xué)生有不同的挑戰(zhàn)性任務(wù)。
4,、規(guī)范作業(yè),。
學(xué)生學(xué)習(xí)新課和知識(shí)的系統(tǒng)化、條理化,,要靠必須的作業(yè)來鞏固提高,。透過規(guī)范化的作業(yè)使學(xué)生的思路明晰,條理清楚,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。這是新課程標(biāo)準(zhǔn)里的一個(gè)鮮明觀點(diǎn),而規(guī)范化的作業(yè)能夠使學(xué)生的習(xí)慣得以構(gòu)成,。養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
三、遵守紀(jì)律方面,。
本人嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,,不遲到、不早退,、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團(tuán)結(jié)同事,,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系。平時(shí),,勤儉節(jié)約,、任勞任怨、對(duì)人真誠,、熱愛學(xué)生,、人際關(guān)系和諧融洽,從不鬧無原則的糾紛,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質(zhì)和潛力。
四,、工作業(yè)績(jī)方面,。
隨著新課程改革對(duì)教師業(yè)務(wù)潛力要求的提高,本人在教學(xué)之余,還擠時(shí)間自學(xué)教育教學(xué)理論并用心進(jìn)行各類現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn),,掌握了多媒體課件制作的一些方法,。積極參加省市區(qū)的各項(xiàng)教學(xué)技能大賽和論文大賽。論文獲得合肥市三等獎(jiǎng),,區(qū)二等獎(jiǎng),。微課合肥市三等獎(jiǎng),區(qū)一等獎(jiǎng),。課件區(qū)一等獎(jiǎng),。博客個(gè)人空間區(qū)二等獎(jiǎng)。
在未來的一年里,,我要戒驕戒躁,,更踏實(shí)有力的努力工作,鉆研教學(xué),,爭(zhēng)取在各個(gè)方面都能取得更長遠(yuǎn)的進(jìn)步,。