為了確定工作或事情順利開展，常常需要預先制定方案，方案是為某一行動所制定的具體行動實施辦法細則,、步驟和安排等,。方案書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

教師志愿者活動方案 小學生志愿者活動方案篇一

為了加強和改進小學生的思想政治教育,，豐富校園文化,，使全校學生都能參與到志愿者服務活動中來；加深我校學生對志愿服務工作的認識和理解：志愿服務是“送人玫瑰,，手有余香”,，從而讓整個校園充滿芳香；更為了追尋三月的足跡,，在紅三月里,，掀起向雷鋒同志學習的高潮。

“用雷鋒文化構建五色校園，用雷鋒精神培養(yǎng)五型少年”,，進一步將雷鋒精神細化，教育隊員向雷鋒學習,，做個懂奉獻,、肯鉆研、知感恩,、甘平凡,、善團結(jié)的新時代雷鋒娃，進一步推動我校的精神文明建設,。

“一二三四五,，金木水火土，赤橙黃藍綠,，人生五線譜,。”

赤色：如同火熱太陽的顏色,，寓意雷鋒的奉獻精神,。

橙色：像溫暖大地的顏色，雷鋒平凡的愛崗敬業(yè)精神,。

黃色：接近金屬的顏色,，寓意雷鋒刻苦學習的“釘子”精神。

藍色：大海的顏色,，寓意雷鋒的親和力及向心力,。

綠色：屬于樹木山林的顏色，寓意雷鋒感恩,、反哺的情感,。

（一）讓雷鋒精神體現(xiàn)于日常行為中

1、進行“一貫制”的雷鋒人格教育,。各班實施推行《高新第二小學學生在校一日禮儀常規(guī)》,，利用班級評比欄，長期在班級開展評比活動,。

2.各年級圍繞學雷鋒活動出一期黑板報,，3月份四、五年級出一期學習雷鋒的手抄報,。

3.六年級進社區(qū)開展“送愛心”主題隊會,，讓學生懂得愛，懂得感恩,。

4.讓雷鋒的三件寶貝“針線包,、儲蓄盒,、節(jié)約箱”活起來。各班開展“寶貝復活”主題活動：

a.培養(yǎng)責任意識,，增長生活技能,。每天幫家長做一件事情。

b.各班可在宣傳陣地欄開設“小雷鋒道德銀行”,。（責任存款,、道德儲蓄等）不斷積蓄隊員良好的行為習慣和道德品質(zhì)。

c.各中隊設立“節(jié)約箱”,，回收廢舊物品,，凈化環(huán)境，主動節(jié)約能源.

（二）讓學雷鋒成為孩子心中的追求,。

1. 利用升旗儀式,、紅領巾廣播站、電子滾動屏,、宣傳欄及各班黑板報等宣傳陣地做好宣傳工作,。

2.利用班會課，四,、五年級學唱歌曲《我們要做雷鋒式的好少年》,。一、二年級學生觀看雷鋒電影,，制作雷鋒名言書簽,。

3.各班利用每天課外閱讀時間，開展讀雷鋒書籍,、講雷鋒故事的讀書活動,。

4,、開展“保護環(huán)境,、愛我校園”活動，清理學校及周邊白色垃圾,、墻面“牛皮癬”,、衛(wèi)生死角；開展愛綠,、護綠,、添綠活動：

a、時間：2月29日下午2:30——4：30（視具體情況而定）

b,、地點：校門口南北主干道,、學校內(nèi)環(huán)境衛(wèi)生

c、參與人員：3——6年級全體學生

d.準備工作：以班級為單位各自備清潔工具,，并拿上班牌,、隊旗,。

e.任務安排：

1——3年級整理打掃班級及清潔區(qū)環(huán)境衛(wèi)生。

校門口以南至310國道東西兩側(cè)（六三班）

校門口以北至高新大道東側(cè)（六一班）

校門口以北至高新大道西側(cè)（六二班）

校門口里主干道兩側(cè),、行政樓周圍,、（五一班）

小廣場及前面兩側(cè)花壇、干道,，教學樓北地面及花壇（五二班）

風雨樓四周干道,、花壇，風雨樓西面座椅(五三班)

教學樓校園地面及花壇（五四班）

藝術樓與教學樓之間干道及兩側(cè)花壇（四一班）

藝術樓南面花壇及南門干道（四二班）

小操場地面,、乒乓球臺及操場東面座椅（四三班）

大操場地面及南面座椅（四四班）

f,、注意事項：

1.活動過程中務必謹慎小心，安全第一,。

2.在與他人交流過程中,，注意禮貌問題，言行舉止要體現(xiàn)志愿者的愛心形象,。

1,、塑造身邊的學習典型，班級內(nèi)評選 “學雷鋒小標兵”,，并長期持續(xù)有效地開展學雷鋒活動,。

2、學校將利用紅領巾廣播站,，將各班學雷鋒活動情況予以通報,。

教師志愿者活動方案 小學生志愿者活動方案篇二

今天，我們以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊課,。本次隊會活動,，主要是讓學生們了解“植樹節(jié)”，增強學生“愛我學校,，美我學校,，綠化環(huán)境”的意識，讓學生明確環(huán)保的重要性,，讓學生們自覺行動起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境,。

植樹節(jié)的由來

中國植樹節(jié)的由來

先播放《植樹節(jié)》片段，然后由學生來自己說說樹有哪些作用,，最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用：1,、報曉季節(jié)的變化；2,、大樹底下好乘涼,；3、防風固沙（結(jié)合沙漠,、北京沙塵暴等圖片說明）,；4,、凈化空氣。

利用圖片介紹,，一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對人類的報復,。（真實的圖片,、生動的漫畫一下子調(diào)動了學生的心思）

地球也愁眉苦臉了，請看《讓地球媽媽長頭發(fā)》

欣賞動畫歌曲《春天在哪里》

師結(jié)合“植樹節(jié)”會徽標志講解（樹形,、“中國植樹節(jié)和3.12”五棵樹,、綠色外圈），告訴他們植樹不是只在這一天,，而是要“過好植樹節(jié),，留下植樹月”，即我們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”,、“植綠”儀式,，但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹節(jié)過后,，實事求是地倡導植樹月,、植樹周甚至是護綠月、護綠周,，植樹造林,、愛護、保護,、營造綠色生態(tài)環(huán)境,。

1、圖片欣賞其他學校的環(huán)保,、綠化行動,。

2、你們自己想怎么做,。

在讓學生討論“綠化周圍,，保護環(huán)境”你想怎么做的時候,，學生們很踴躍發(fā)表自己的意見,。有的說要種樹；有的說要在家里種幾盆花,；有的說種了之后還要給小樹澆水,、施肥；有的說學校的花草樹木也要愛護,，校長在星期一的時候也叫我們不能去踩它們,，要是乒乓球掉進去了（打乒乓球時）,，也不能踩進去，要找（學校的門衛(wèi)）伯伯幫忙……

3,、描繪心中的大樹（畫畫）

教師志愿者活動方案 小學生志愿者活動方案篇三

一,、活動主題與口號

活動主題：志愿服務獻真情，愛心傳遞促和諧

活動口號：發(fā)揚雷鋒精神,，促進志愿活動

二,、活動具體情況

1, 參加活動人員 ： 0604xx 班全體同學

2 ，活動時間： 20xx 年 3 月 15 日 下午(周四)

3 ,，活動地點： 西校區(qū)各綠化帶,，建功路， 8 幢教學樓樓道

4 ,，活動形式：

1 ,， 三月是萬物復蘇的季節(jié)，當然也是雜草叢生的時節(jié),。西校區(qū)的綠化面積較大,，雜草較多。組織同學們在西校區(qū)各綠化帶內(nèi)清除雜草,，給植物的生長一個舒適的環(huán)境,。

2 ， 春暖花開,，微風吹來,，微風美麗的春天，同時也吹來了各種疾病,。春季的氣溫,，濕度等都適宜病毒的繁殖滋生，是流行病的高發(fā)季節(jié),。故組織我班同學在建功路上散發(fā)有關“春季疾病預防知識”的宣傳單,，告訴同學們?nèi)绾晤A防春季疾病預防。

3 ,， 在整個校園里面有這樣一群人,，每天都為同學們打掃教室，擦黑板……那就是勤勤懇懇的清潔工阿姨,。在本次活動中,，安排我班志愿者幫助清潔工阿姨清掃樓道和教師，發(fā)揮志愿者的精神,。

5 ,，活動負責人： 一個寢室寢室長為負責人。帶領寢室同學共同服務,。

6 ,，活動經(jīng)費預算： “春季疾病預防知識”宣傳單復印費 10 元(由班費支出),。

7 ，活動目的及結(jié)果預測：

樂于助人是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,。對于我們新時代的大學生來說,，需要發(fā)揚這種傳統(tǒng)美德，更需要發(fā)揚雷鋒精神,。通過此次活動提高同學們對雷鋒精神的認識,，加強志愿活動和社會實踐的意識。同時也提高同學們的思想覺悟,。

三：活動結(jié)束

最后在本次活動結(jié)束后,，合影留念。留下我們對志愿活動,，對雷鋒精神的美好回憶,。同時要不斷地總結(jié)經(jīng)驗教訓。為更好地續(xù)行下次志愿活動提供經(jīng)驗借鑒,。

教師志愿者活動方案 小學生志愿者活動方案篇四

爭做志愿者 創(chuàng)造新生活

12月1日—9日

1,、“有困難，找志愿者;有時間,，做志愿者”為主題的志愿者征集志愿者v笑照片主題活動,。

活動現(xiàn)場征集志愿者v笑照片，由自愿者填寫一人一表的信息表,，建立志愿者信息庫,，進一步擴大志愿者隊伍，充分發(fā)揮志愿服務在社區(qū)建設中的積極作用,，用實際行動促進良好社會風氣,，吸引更多的居民踴躍成為志愿者，使志愿者服務成為更多居民的生活方式,，成為社會新風尚,。

2、“愛心天使進樓宇,、志愿服務送溫暖”主題實踐活動

由恒信居民區(qū)工,、青、婦群團組織志愿者對社區(qū)孤寡老人,、空巢老人,、單親兒童和重大疾病癥人開展送溫暖活動，同時為16歲以下單親兒童和困難家庭兒童贈送30張“自助卡”,。上門主動了解他們的所思所想,，積極為他們排憂解難,，送去歡樂,。

3,、“做一天家園衛(wèi)士，護一方環(huán)境整潔”

志愿者衛(wèi)生整治活動 組織社區(qū)廣大黨員志愿者,、居民群眾志愿者,、團青年志愿者，開展內(nèi)外環(huán)境大整治,。對社區(qū)內(nèi)外環(huán)境,、亂種植和亂堆物進行集中清理、整治,，引導居民增強家園主人翁意識,，共同維護宜居美好家園環(huán)境, 做到人人有責。

4.開展“青春紅絲帶”志愿宣傳活動,。

以“12.1”世界艾滋病日為契機,，開展“遏制艾滋，履行承諾”為主題的志愿者宣傳活動,，組織工,、青、婦志愿者深入社區(qū),、走入街道開展防治艾滋病宣傳教育活動,，通過現(xiàn)場咨詢、發(fā)放宣傳單等形式,，在人民群眾和青少年中宣傳普及艾滋病預防知識。重點做好流動人群,、青少年,、娛樂場所從業(yè)人員等宣傳教育。倡導全社會積極行動,，消除歧視,，關心艾滋病病毒感染者及家庭。

1,、高度重視,，精心組織。要把此次活動作為社區(qū)精神文明建設的一項抓手,，積極組織團隊成員和廣泛引導居民群眾參與,。

2、以點帶面,，擴大成效,。以志愿者服務團隊成員為重點，引導全體居民參與，以實際行動實現(xiàn)活動“爭做志愿者,，創(chuàng)造新生活”的理念,，擴大志愿服務活動的成效。

3,、不斷完善,，提升內(nèi)涵?；顒幽康脑谟谏罨裎拿鹘ㄔO,，構建良好人際關系，促進社區(qū)和諧發(fā)展,。

教師志愿者活動方案 小學生志愿者活動方案篇五

活動主題：文明廣州喜猴年,，志愿小屋鬧元宵

活動對象：市民、游客

活動時間：1月6日 9:30——17:00

主辦單位：xx小屋上下九站

活動場地：上下九步行街站及周邊

活動方式：

活動一：猜燈謎（80-100道題）

燈謎,，即寫在彩燈上面的謎語,，又叫“燈虎”。猜燈謎又叫“射燈虎”,。謎語來源于民間口謎,，后經(jīng)文人加工成為謎，它在中國源遠流長,。

將燈謎寫在剪裁后的卡紙上,，由市民去猜，猜對2題以上有獎品,?；顒拥谰撸簾糁i卡紙（剪裁后）數(shù)十張

負責人：

工作人員安排：3-5名志愿者

活動二：歡唱元宵 【暫定環(huán)節(jié)】

邀請廣青藝術團教市民唱歌

活動道具：椅子

負責人：

工作人員安排：待定

活動三：環(huán)保手工

制作環(huán)保燈籠

主要面向兒童學生

活動道具：雙面膠（已買）、剪刀,、舊利是封60-120個

負責人：

工作人員安排：2-3名志愿者

宣傳：宣傳海報

使用站點垃圾桶公仔邀請市民,，由8個人輪流負責

網(wǎng)站、志愿時網(wǎng),、微博提前宣傳,。

負責人：

邀請市民的志愿者：除扮演公仔的志愿者外另加3-6名志愿者。

xx小屋上下九站

1月31日

教師志愿者活動方案 小學生志愿者活動方案篇六

五四青年節(jié),，青年志愿者活動是新時期服務社會的新生力量,，青年志愿者倡導志愿精神，傳播先進文化,，團結(jié)互助,，平等友愛。為了切實提高我校團員青年綜合素質(zhì),，增強團員意識,，加強基層團組織建設,，激勵和引導青年學生積極投入到和諧社會、和諧校園的創(chuàng)建工作中,，為自己和他人的學習和生活創(chuàng)造一個和諧,、寬松、健康的良好環(huán)境,，為服務社會,、奉獻社會貢獻力量,。校團支部決定在全校倡導和發(fā)起青年志愿者活動。

完善自我,，服務社會;關愛弱勢,，大寫人生

根據(jù)我校實際情況，我校團員教師志愿者服務隊將以社區(qū)服務,、教育支援,、城市服務關懷弱勢群體為主要活動方向。發(fā)揮學校的教育資源優(yōu)勢與學生的組織優(yōu)勢開展活動,。

1,、社區(qū)服務。志愿服務是動員一切社會資源服務社會的有效途徑,，建立志愿者服務隊伍,，加強社區(qū)志愿服務，對

構建和諧社區(qū)具有重要的作用,，更是構建和諧家園的基礎,。為此，我校將開展社區(qū)團員志愿者活動作為構建和諧社區(qū)的重要抓手,，動員一切資源,，從社區(qū)群眾最為關心的問題入手，大力開展志愿者活動,。本學年將以義務教育政策法規(guī)宣傳,、共公衛(wèi)生知識防護、衛(wèi)生清潔,、治安防護等方面為主題的活動,。

2、環(huán)境保護,。人類只有一個地球,，號召志愿者，動員全校師生從現(xiàn)在做起,，選擇低碳生活,，采用簡單的低調(diào)的生活方式,。發(fā)揮教師與學生的宣傳作用、知識優(yōu)勢以校園環(huán)境,、公共環(huán)境為主要活動對象,。為節(jié)能減排，保護藍天,、碧水,、凈土作出更大的貢獻。共同為保護環(huán)境,，愛護家園而努力,。

3、教育支援,。為促進教育均衡化發(fā)展,，推進學校和諧校園建設，進一步提高學校辦學質(zhì)量,，堅持學校教書育人,、管理育人、服務育人的辦學思想,。充分發(fā)揮黨員,、團員和青年教師的作用，幫助在學習方面存在困難孩子跟上教學要求,。

4,、關懷弱勢群體。留守兒童,、外來務工子女是每一個城市在發(fā)展過程中必然要面對的社會問題,。作為一名教師，我們有責任在工作學習之余關懷這些弱勢群體,，為他們的生活帶去希望,。同時，發(fā)揮學校的'教育資源,、學生的青春活力,，為他們更好的融入主流社會盡一份力。

此外,，在中秋節(jié),、重陽節(jié)、國慶節(jié)等傳統(tǒng)佳節(jié)與重要節(jié)日,，我們將根據(jù)具體情況安排以繼承傳統(tǒng)文化,、弘揚愛國精神為主題志愿活動，進一步拓寬活動范圍,，擴大活動影響,。

工作保障：

1,、健全組織機構

一是成立xx市恒順實驗小學志愿者分隊，負責志愿者招募,、志愿者培訓,、志愿服務項目研究等事宜;二是依據(jù)開展志愿服務內(nèi)容的不同在各職能部門成立志愿者分隊，以此保障志愿者活動合理有序,，長效開展。

2,、建立考核機制

將注冊志愿者工作情況納入團員教師的綜合素質(zhì)考核

3,、實施培訓機制

實施崗位培訓，結(jié)合活動需要,，推出志愿者設崗定責活動,，明確崗

位職責,。對每位認領崗位的志愿者都要求先培訓后上崗,，以確保每位認領崗位的志愿者都明確自己的工作職責，了解各自認領的崗位所需要提供的服務內(nèi)容,。

4,、實施激勵機制

一是推出志愿者服務卡。為參加志愿服務的志愿者進行登記,。志愿者的這張卡,，作為他所參加的志愿活動的證明，方便考核;二是設立專項獎勵項目,。對志愿者活動中表現(xiàn)優(yōu)秀的志愿者先進個人,、志愿者服務分隊進行表彰。

5,、建立項目開發(fā)機制

一是建立恒順實小志愿者服務工作課題研討制度,。定期舉辦志愿者服務項目研討會，就志愿服務項目建設進行研究和探討,，集思廣益,，進一步拓展志愿者服務的項目內(nèi)容，深化工作內(nèi)涵;二是建立服務項目設置論證制度,。采取社會調(diào)查,、了解需求、項目策劃,、組織實施,、項目評估的流程，力求每個開設的項目都能服務一方群眾,，取得一次收獲,。

教師志愿者活動方案 小學生志愿者活動方案篇七

同一片藍天下,，心手相牽，筑起留守學生健康成長的階梯

破壞性地震嚴重威脅著人類的生存和社會安定,，對于閉塞的農(nóng)村,，留守兒童對于放防災減災知識知之甚少，為加強防震減災知識科普教育活動,，增強留守兒童的防災減災知識,，提高地震災害防御和自救互救的能力，有效保障師生生命安全,，xx區(qū)志愿者協(xié)會天使助學服務隊在五一節(jié)假日到xx祠堂小學開展防災減災知識普及活動,。同時，發(fā)揮醫(yī)學志愿者專長,，教孩子們?nèi)绾晤A防疾病,、如何洗手、刷牙等,。此外,，陪留守兒童度過一個快樂的五一假期，和孩子們一起做飯,、進行團隊游戲,，提高孩子的動手能力，悉心觀察留守兒童的心理需求,、感受,，對孩子進行心理調(diào)適，及時疏導孩子的心理壓力,，讓孩子樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,。

xx年4月29日

xx區(qū)xx鎮(zhèn)祠堂小學

8: 20----8:30 xx區(qū)志愿者協(xié)會辦公室集合

9:00----12:30 與孩子們一起做午飯,，包餃子

13:00----14:30 志愿者為孩子們講解防災減災知識、醫(yī)學常識(如何洗手,、刷牙,、蚊蟲叮咬后的處理方法)

14:40----15:10 防災減災演練

15:20----17:00 團隊游戲

17:00 活動結(jié)束，送離家遠的孩子回家,，志愿者返回

社會人士不限,，學生志愿者8人(學生志愿者要求參與協(xié)會志愿服務活動3次以上，擅長與小朋友溝通,，會做飯,，能獨立帶領小朋友做團隊游戲)

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1. 募集愛心資金500元，用以購買肉,、餃皮,、蔬菜,、水果、礦泉水等食物及防暑藥和紗布,、創(chuàng)可貼,、酒精等.(食物由服務隊統(tǒng)一購買，以保障食物統(tǒng)一,、安全)

2. 征集愛心車數(shù)輛,，搭乘志愿者到達學校

3. 募集兒童牙刷、牙膏75套,，用于送予學生

歡迎家長帶領自己的孩子一起參加活動,，讓自己的孩子體驗農(nóng)村留守學生的艱苦，鍛煉孩子的意志,，學會感恩,。同時，請參加活動的志愿者不要穿高跟鞋,。