為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書(shū)面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。方案書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇方案呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

公司戶(hù)外活動(dòng)方案 小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案篇一

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、學(xué)習(xí)圍圓圈追逐跑,。

2、能在教師的幫忙下,，進(jìn)行自主游戲,。

3、在游戲中學(xué)習(xí)輪流與等待,，和同伴合作游戲,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

能四散跑開(kāi)的場(chǎng)地。

活動(dòng)過(guò)程：

1,、準(zhǔn)備活動(dòng)。

在教師的帶領(lǐng)下,，學(xué)做植物模仿操,。

第1~2個(gè)八拍：春天到，柳樹(shù)發(fā)牙微微笑(上肢運(yùn)動(dòng));

第3~4個(gè)八拍：夏天到,，西瓜地里咕嚕嚕跑(跳躍運(yùn)動(dòng));

第5~6個(gè)八拍：秋天到,，菊花柿子枝頭搖(俯背運(yùn)動(dòng));

第7~8個(gè)八拍：冬天到：臘梅雪松壓不倒(腿部運(yùn)動(dòng))。

(這些動(dòng)作能夠重復(fù)3~4遍)

2,、基本活動(dòng),。

(1)和幼兒簡(jiǎn)單談?wù)撝参锱c水果，進(jìn)行本課游戲,。

教師：剛才我們做得模仿操里都講到了哪些植物?

幼兒回答

教師：其中夏天的水果有什么?(引出本節(jié)課所要玩的游戲名稱(chēng))

幼兒回答

教師：西瓜是怎樣吃的呀?

(2)引導(dǎo)孩子了解游戲規(guī)則,，學(xué)習(xí)玩游戲。

教師交代游戲規(guī)則：今日我們玩一個(gè)叫“切西瓜”的游戲,。游戲的規(guī)則是這樣的：小朋友圍成一個(gè)大圓圈,，請(qǐng)一個(gè)幼兒當(dāng)切西瓜的人，邊念兒歌邊在幼兒挽起的兩手中做切的樣貌,，大家一齊念“切西瓜,，切西瓜，切了一個(gè)大西瓜,，我把西瓜切兩半”,，當(dāng)念到“半”字時(shí)，切西瓜的人把相鄰兩個(gè)幼兒的手“切開(kāi)”,，然后這來(lái)年兩個(gè)小朋友迅速?lài)鴪A圈的外圍向相反方向跑,，沿著圓圈跑一圈回來(lái)后，誰(shuí)先占住剛才的位置,，誰(shuí)為勝,。贏的那個(gè)幼兒和切西瓜的人交換，游戲重新開(kāi)始。

(3)教師的指導(dǎo)下,，請(qǐng)部分幼兒先示范玩一次游戲,。

(4)幼兒團(tuán)體游戲2~3詞，期間教師用語(yǔ)言進(jìn)行指導(dǎo),，提醒暫時(shí)沒(méi)有玩到的小朋友耐心等待,。

(5)分組進(jìn)行游戲。

教師：此刻我們把西瓜變成兩個(gè)小西瓜,，繼續(xù)玩“切西瓜“的游戲,。

幼兒分組玩切西瓜的游戲時(shí)，教師能夠在傍邊指導(dǎo)或者進(jìn)入他們的游戲中去,。

繼續(xù)分組,，兩個(gè)西瓜變成四個(gè)小西瓜，幼兒自我選切西瓜人,，自主游戲,。

3、放松活動(dòng),。

能夠做前面的植物模仿操,。

公司戶(hù)外活動(dòng)方案 小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)目標(biāo)：

1.練習(xí)排隊(duì)齊步走,。

2.經(jīng)過(guò)互相配合,，協(xié)作完成游戲

二、活動(dòng)準(zhǔn)備：大的報(bào)紙團(tuán)或皮球作豆子

三,、活動(dòng)過(guò)程：

1.請(qǐng)幼兒三個(gè)三個(gè)組成一組,，扮成螞蟻。(第一個(gè)幼兒站立,，兩手作觸角;第

二,、第三個(gè)幼兒分別彎腰，雙手抱住前面一個(gè)孩子的腰)

2.請(qǐng)一組組的"螞蟻"排好隊(duì)行走,，注意互相的配合,，不摔跤，不踩到別人,。

3.設(shè)置必須的距離,，在終點(diǎn)放置一些物品作"豆子"。請(qǐng)"螞蟻"從起點(diǎn)到終點(diǎn),，再回到,，比賽搬豆，看誰(shuí)搬得快,。

中班體育游戲教案：兩人結(jié)冰

一,、活動(dòng)目標(biāo)：

1.鼓勵(lì)幼兒不怕冷地,，勇敢的參加體育活動(dòng)。

2.聽(tīng)信號(hào)進(jìn)行走,、跑,、跳的動(dòng)作練習(xí)，發(fā)展幼兒靈活的反應(yīng)本事,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：檢查幼兒的穿戴

三、活動(dòng)過(guò)程：

1.幼兒分散在場(chǎng)地上,，自由做走跑跳及其他練習(xí)動(dòng)作,，并聽(tīng)教師數(shù)1~10，當(dāng)數(shù)到10的時(shí)候教師喊：“結(jié)冰”,，全體幼兒就不動(dòng)了,。

2.教師說(shuō)：“冰化了”幼兒散開(kāi)繼續(xù)自由做動(dòng)作，如此重復(fù)游戲,。

3.幼兒熟悉游戲后,，教師可改變口令，如“兩人結(jié)冰”“三人結(jié)冰”等,，幼兒必須兩人或三人身體的某一部分接觸，表示凍結(jié)在一齊了,。

規(guī)則：

教師說(shuō)結(jié)冰時(shí),，幼兒必須停止各種動(dòng)作，原地不動(dòng),，誰(shuí)動(dòng)了,，暫停游戲一次。

公司戶(hù)外活動(dòng)方案 小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案篇三

為了增多教師家長(zhǎng)學(xué)生的溝通機(jī)會(huì),，增強(qiáng)彼此間的感情,，從而更好教育學(xué)生的目的，擬于在xxxx做戶(hù)外拓展活動(dòng),。

：待定（周末）

：⑴,、xxx湖濱廣場(chǎng)沙灘 ⑵、xxx公園（拓展基地）

：富民小學(xué)一年級(jí)（5）班家長(zhǎng)及學(xué)生

①沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

②單車(chē)騎行

③綠地聊天

沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

① 袋鼠運(yùn)瓜 ②10人11足沙上飛

③③② 10人11足沙上飛

③幸運(yùn)連環(huán)套 ④跳大繩比賽

⑤老鷹捉小雞 ⑥力拔山河

單車(chē)（雙人,、單人）騎行

綠地聊天

14：00集合:前往xxx

14：30—14：50 參觀xxx后街精品樣板房

14:50—16:50:沙灘趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)

16:50—17:50:自由活動(dòng)（綠道單車(chē)騎行,、草坪聊天）

18:00集合返回。

組織和開(kāi)展學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)是全面實(shí)施素質(zhì)教育的重要手段,，是適應(yīng)新課程改革的一大舉措,，是培養(yǎng)學(xué)生能力的重要途徑。通過(guò)豐富多彩社團(tuán)活動(dòng)的`開(kāi)展,，能夠開(kāi)闊學(xué)生視野,，陶冶學(xué)生情操,，啟迪學(xué)生思維，發(fā)展學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),，全面提高學(xué)生素質(zhì),。同時(shí)活躍校園生活，促進(jìn)學(xué)風(fēng)和校風(fēng)的優(yōu)化,，推動(dòng)校園文化建設(shè)和精神文明建設(shè),。

經(jīng)過(guò)幾年的建設(shè)與完善，陸渡中學(xué)的社團(tuán)組織日趨完善,，初步形成了十大社團(tuán),，本學(xué)期學(xué)校將重點(diǎn)突出抓好以下社團(tuán)：

1、“嘉則”文學(xué)社（負(fù)責(zé)人：郭勇衛(wèi)）

（活動(dòng)時(shí)間：周四第八課）

（活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)生閱覽室）

2,、“彩墨”書(shū)畫(huà)社 (負(fù)責(zé)人：邵明球,、張莉)

（活動(dòng)時(shí)間：周四第八課）

（美術(shù)社活動(dòng)地點(diǎn)：美術(shù)教室）

（書(shū)法社活動(dòng)地點(diǎn)：三樓教室3）

3、“夢(mèng)之幻”舞蹈隊(duì)（負(fù)責(zé)人：朱艷）

（活動(dòng)時(shí)間：周四第八課）

（活動(dòng)地點(diǎn)：舞蹈房）

4,、校合唱隊(duì)（負(fù)責(zé)人：張建芬）

（活動(dòng)時(shí)間：周二第八課）

（活動(dòng)地點(diǎn)：音樂(lè)教室）

5,、田徑隊(duì)（負(fù)責(zé)人：陳凱）

（活動(dòng)時(shí)間：周四第八課）

（活動(dòng)地點(diǎn)：田徑場(chǎng)）

6、籃球隊(duì)（負(fù)責(zé)人：陳可）

（活動(dòng)時(shí)間：周四第八課）

（活動(dòng)地點(diǎn)：籃球場(chǎng)）

7,、健美操隊(duì)(負(fù)責(zé)人：夏新光）

（活動(dòng)時(shí)間：周三第八課）

（活動(dòng)地點(diǎn)：舞蹈房）

8,、主持與朗誦社 (負(fù)責(zé)人：張彩萍)

（活動(dòng)時(shí)間：周四第八課）

（活動(dòng)地點(diǎn)：四樓教室二）

9、科技社（負(fù)責(zé)人：倪貴忠,、孫敏剛）

（活動(dòng)時(shí)間：周四第八課）

（活動(dòng)地點(diǎn):四樓教室一）

10,、電子小報(bào)社（負(fù)責(zé)人：何建斌、韓建文）

（活動(dòng)時(shí)間：周四第八課）

（活動(dòng)地點(diǎn)：電腦房）

會(huì)長(zhǎng)：陶正新

副會(huì)長(zhǎng)：張倩

成員：吳娟,、王秀芬,、劉巖、郭勇衛(wèi),、邵明球,、張莉、朱艷,、張建芬,、張彩萍、陳凱,、陳可,、夏新光、倪貴忠,、孫敏剛,、何建斌、韓建文,，另各班的班長(zhǎng)和團(tuán)支部書(shū)記,。

1,、社團(tuán)活動(dòng)開(kāi)展前要制定活動(dòng)計(jì)劃，每周活動(dòng)不少于一次,，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)將不定期對(duì)開(kāi)展的活動(dòng)質(zhì)量進(jìn)行檢查,。

2、社團(tuán)每次活動(dòng)結(jié)束后,，社團(tuán)負(fù)責(zé)人,、學(xué)生代表須認(rèn)真填寫(xiě)《學(xué)生社團(tuán)活動(dòng)登記表》，并及時(shí)交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔,。

3,、每學(xué)期結(jié)束后，各社團(tuán)應(yīng)對(duì)本學(xué)期工作進(jìn)行書(shū)面總結(jié),，并交社團(tuán)聯(lián)合會(huì)存檔,。

4、每學(xué)期未,，社團(tuán)聯(lián)合會(huì)根據(jù)各社團(tuán)活動(dòng)情況,，評(píng)選出優(yōu)秀社團(tuán)，社團(tuán)活動(dòng)先進(jìn)個(gè)人給予獎(jiǎng)勵(lì),。獎(jiǎng)勵(lì)方式：通報(bào)表?yè)P(yáng),、證書(shū)、獎(jiǎng)品等,。

5,、各社團(tuán)活動(dòng)如使用學(xué)校場(chǎng)地、設(shè)施,，請(qǐng)注意維護(hù)場(chǎng)地整潔，愛(ài)護(hù)設(shè)備,，使用后注意關(guān)閉水,、電、鎖好門(mén)窗,。

1,、通過(guò)活動(dòng)，使同學(xué)們對(duì)中秋節(jié)這一傳統(tǒng)節(jié)日有更深刻的了解,，培養(yǎng)大家的傳統(tǒng)觀念和意識(shí),，重視友情、親情,，理解“團(tuán)聚團(tuán)圓”在民族文化中的特殊意義,，從而更加珍惜眼前所擁有的幸福生活。

2,、通過(guò)活動(dòng),，使同學(xué)們了解傳統(tǒng)佳節(jié)中秋文化,，關(guān)于月亮傳說(shuō)、中秋習(xí)俗,、詩(shī)詞歌賦,、中秋燈謎等，從中深刻體會(huì)中秋節(jié)的意蘊(yùn),，感受中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,，培育中華民族精神和傳統(tǒng)美德。

1,、挑選兩名主持人主持活動(dòng),。(男：鐘迦泓，女：陳雨含)

2,、收集《花好月圓》等樂(lè)曲,。

3、全班分成4組,，每人準(zhǔn)備一首古詩(shī),，各組選出1～2名代表來(lái)誦讀古詩(shī)。

4,、石又尹同學(xué)準(zhǔn)備故事“中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)”,。

5、每人準(zhǔn)備一個(gè)月餅,。

第一階段：主持人開(kāi)場(chǎng)白（3分鐘）

合：四丁班中秋主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,！"明月幾時(shí)有？把酒問(wèn)青天,。不知天上宮闕,，今夕是何年。"又一個(gè)中秋佳節(jié)到來(lái)了,，老師,、同學(xué)們，大家好,！祝大家中秋快樂(lè),！

女：月在水里，月在天上,；月在畫(huà)里,，月在心上。

男：月是期盼,，月是掛牽,；月是思念，月是圓滿(mǎn),。

女：今天,，花好月圓,，我們?cè)诟杪曋邪延亚椴ⅰ?/p>

男：今天，中秋佳節(jié),，我們?cè)跍剀靶φZ(yǔ)中開(kāi)心徜徉,。

合：我們?cè)谠孪戮鄄唾p景，我們?cè)谠孪缕谂蚊篮?，我們?cè)谠孪聼o(wú)限遐思……

女：提起中秋,，大家會(huì)想到什么嗎？像中秋的詩(shī)歌,，古人關(guān)于詠月暢懷的詩(shī)歌何其之多呀,。

男：那就讓我們來(lái)考考大家。月是故鄉(xiāng)明

同學(xué)們：茶是故鄉(xiāng)濃

女：但愿人長(zhǎng)久

同學(xué)們：千里共蟬娟

男：海上升明月

同學(xué)們：天涯共此時(shí)

女：看來(lái)大家對(duì)于中秋佳句都了解得較深啦,。中秋節(jié)的主角是高掛天空的一輪明月,，關(guān)于中秋節(jié)的來(lái)源還有一段美麗的傳說(shuō)呢。

男：有請(qǐng)××同學(xué)為大家介紹“中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)”,。

第二階段：講故事“中秋節(jié)的美麗傳說(shuō)”（3分鐘）

石又尹同學(xué)：相傳嫦娥是帝嚳的女兒,，也稱(chēng)姮娥。美貌非凡,。后羿的妻子,，后羿是堯帝手下的神射手。遠(yuǎn)古時(shí),，有十個(gè)太陽(yáng)一起升空,，烤焦了所有莊稼草木，使民不聊生,。后羿為救助百姓,，用弓箭射下九個(gè)太陽(yáng)，還除掉大地上的毒蛇猛獸,，人們才得以安居樂(lè)業(yè),。不料，被射落九個(gè)的太陽(yáng)皆是天帝之子,，天帝便十分惱怒的將后羿和妻子嫦娥貶入人間。西王母很同情后羿的遭遇,，就把長(zhǎng)生不老藥送給他,，但嫦娥起了私心，一個(gè)人偷偷吞服,，身體竟輕飄上天,。然而，嫦娥怕到天庭會(huì)受到眾仙取笑,，只好奔往月亮,，成了廣寒宮主---月神娘娘,。嫦娥奔月的當(dāng)天，據(jù)說(shuō)就是八月十五日,，于是后人便在每年的八月十五日祭月,。嫦娥奔月的傳說(shuō)已經(jīng)流傳了很久很久，它是人們對(duì)盼望親人團(tuán)圓寄托的一份美好情感,。

第三階段：古詩(shī)誦讀（28分鐘）

女："床前明月光,，疑是地上霜；舉頭望明月,，低頭思故鄉(xiāng),。"這是游子的鄉(xiāng)愁。

男："人有悲歡離合,，月有陰晴圓缺,。但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟,。"月光傳遞思念,，愿人們能夠天長(zhǎng)地久。

女：古今中外詩(shī)人對(duì)中秋傾訴的古詩(shī)很多,，下面我們進(jìn)行古詩(shī)誦讀比賽,，請(qǐng)老師和小組長(zhǎng)一起來(lái)做評(píng)委。

男：請(qǐng)各參賽選手依次上場(chǎng),。

選手進(jìn)行古詩(shī)誦讀

女：謝謝同學(xué)們的精彩誦讀,。

男：我們從中深刻體會(huì)到了中秋節(jié)的意蘊(yùn)，感受到了中華民族傳統(tǒng)文化的悠久歷史,。

第四階段：中秋習(xí)俗搶答（5分鐘）

男：農(nóng)歷八月十五,，是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié)，那么,，中秋節(jié)的習(xí)俗不知大家又了解多少呢,。

各組派代表回答。

女：謝謝大家的踴躍回答,。下面我們要進(jìn)行最開(kāi)心的事——品嘗月餅,。

第五階段：品嘗月餅（5分鐘）

播放《花好月圓》樂(lè)曲。品嘗月餅,，享受快樂(lè),！

第六階段：結(jié)束語(yǔ)（2分鐘）

女：今夜，月圓如盤(pán),；

男：今夜,，月光如水；

合：今夜，月華如歌,。

女：有你,，我們高歌唱響希望；

男：有你,，我們將快樂(lè)分享,；

合：有你，所有的夢(mèng)都在生長(zhǎng),。

合：期待每一天的月圓,，期待每一時(shí)的相聚，期待每一刻的歡暢,。

女：在這里,，讓我們誠(chéng)摯祝福，祝福大家中秋佳節(jié)快樂(lè),。

男：在這里,，讓我們真心祈禱，祈禱我們的明天會(huì)更好,。

班會(huì)到此結(jié)束,，謝謝大家！

公司戶(hù)外活動(dòng)方案 小學(xué)生戶(hù)外活動(dòng)方案篇四

主題：公司團(tuán)隊(duì)?wèi)敉馔卣够顒?dòng)

為了提高公司團(tuán)隊(duì)的協(xié)作精神,提高員工的積極性,，為員工創(chuàng)造一個(gè)融洽,、和諧、健康的氛圍,，增進(jìn)員工之間的默契和感情,。

一、活動(dòng)背景

本方案通過(guò)組織公司員工的戶(hù)外拓展活動(dòng),，使大家充分領(lǐng)略團(tuán)隊(duì)協(xié)作的重要性,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神，提高團(tuán)隊(duì)意識(shí),，從而提高每個(gè)員工的配合度,，提高整體作戰(zhàn)能力。

二,、活動(dòng)目的

1.團(tuán)隊(duì)協(xié)作,、活躍公司整體員工的氣氛，增強(qiáng)凝聚力,。

2.營(yíng)造,、烘托組織的重要性、提高組織紀(jì)律意識(shí),、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感。

3.體會(huì)團(tuán)隊(duì)與單兵作戰(zhàn)的效果，充分融入團(tuán)隊(duì),、增強(qiáng)歸屬感,。

4.增進(jìn)了解、加強(qiáng)溝通,、增進(jìn)目標(biāo)認(rèn)同,、激揚(yáng)團(tuán)隊(duì)士氣。

三,、參加人員：公司全體員工(約60名)

四,、活動(dòng)內(nèi)容：烽火叢林野戰(zhàn)

以“團(tuán)隊(duì)”為主題和組織形式，以體驗(yàn)式團(tuán)隊(duì)訓(xùn)練為工具：

增進(jìn)學(xué)員的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)凝聚力

將培訓(xùn)中學(xué)習(xí)和體驗(yàn)到的新思維,、工作方法遷移到工作中

課程中,，融合心理分析、管理理念和工作技巧：

加強(qiáng)培訓(xùn)師與學(xué)員之間的互動(dòng)性

讓體驗(yàn)與思考,、檢驗(yàn)與分享諸環(huán)節(jié)構(gòu)成積極向上的循環(huán)

促使學(xué)員個(gè)人認(rèn)識(shí)不斷深化,，團(tuán)隊(duì)的整體表現(xiàn)水平不斷提高。

絕佳的自然環(huán)境融合經(jīng)典的團(tuán)隊(duì)活動(dòng),，讓學(xué)員們?cè)谧匀惠p松的氛圍中領(lǐng)悟“激情挑戰(zhàn),，攜手共贏”的團(tuán)隊(duì)理念

從各景區(qū)了解到有以下活動(dòng)可供選擇：烽火叢林野戰(zhàn)、穿越碧水谷,、叢林野戰(zhàn),、定向越野，穿越電網(wǎng),，無(wú)規(guī)火車(chē),，信任背摔，絕壁攀巖,，風(fēng)趣戶(hù)外野炊等,。

四、活動(dòng)負(fù)責(zé)部門(mén)

五,、活動(dòng)具體方案

(一)地點(diǎn)：安溪志閔旅游區(qū)

(二)時(shí)間：擬定20xx年11月**日-**日(二日游)

(三)活動(dòng)流程

1,、打開(kāi)心扉參與融冰活動(dòng)，拓展活動(dòng)的開(kāi)啟

2,、積極參與拓展訓(xùn)練,，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作精神

3、訓(xùn)練之余沿途參觀基地里秀麗景色,，放松心情

4,、分享訓(xùn)練心情和經(jīng)驗(yàn)

六、拓展活動(dòng)日程安排

安溪野山谷基地

住宿,，若有空一床位,，補(bǔ)房差70元/人迷彩服：衣服+褲子+皮帶