為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量，預先制定方案是必不可少的,，方案是有很強可操作性的書面計劃。怎樣寫方案才更能起到其作用呢？方案應該怎么制定呢？下面是小編為大家收集的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

公司戶外活動方案 小學生戶外活動方案篇一

"一進揚翔門,，便是一家人",。揚翔股份有限公司一直以來都很注重企業(yè)文化建設，倡導家文化,，新食記食品有限公司作為揚翔股份的子公司，一直以來都注重企業(yè)文化的建設，關心員工的日常生活,。為了豐富公司員工的業(yè)余生活,，讓員工能夠更加輕松愉快的工作,、生活,，公司決定組織全體員工到南寧市石門森林公園進行燒烤活動，促進員工之間的溝通交流,，增加企業(yè)的凝聚力,，促使公司更好地發(fā)展。

二,、活動主題：歡樂石門行,，快樂大家庭

三、舉辦單位：南寧新食記食品有限公司人事行政部

四,、活動時間： 20xx年12月22日,、23日

五、活動地點：南寧市石門森林公園

六,、活動對象：南寧新食記食品有限公司全體員工及食品事業(yè)部在新食記辦公人員

七,、活動前期準備

1、人事行政部提前統(tǒng)計好各車間部門參加出游的人數(shù),，做好相關的安排及調(diào)休工作;

2,、由企劃部負責橫幅的制作及照相機的準備;

3,、由活動籌備小組負責提前聯(lián)系好出游的車輛;

4、由采購部協(xié)助購買出游相關的物品;

5,、人事行政部提前派相關人員做好踩點工作,。

八、活動流程

1,、8：00公司門口集中,，坐車出發(fā);

2、8：30到達目的地,，組織好員工一起爬山到達燒烤地點;

3,、8：30-9：00按照分組情況，做好燒烤準備活動;

4,、9：00-13：00組織各小組進行燒烤

5,、13：00-14：30自由活動時間，由各小組組長組織成員游玩,，拍照留念,。

6、15：00集合坐車回公司

九,、注意事項

1,、活動過程中注意安全,，出發(fā)前提醒員工在活動過程中注意安全;

2,、準備好簡單的醫(yī)藥用品，預防有人受傷;

3,、出發(fā)前和返程時注意清點人數(shù),，避免有員工落下;

4、衣著,，鞋子要適于戶外運動,。早晚氣溫較低，請每位員工帶好外套;

5,、活動過程中聽從指揮,，不要單獨行動，遇到問題可與組長或負責人聯(lián)系,，請不要擅作決定;

6,、注意環(huán)境衛(wèi)生，不要亂丟垃圾,。

十,、活動預算

公司戶外活動方案 小學生戶外活動方案篇二

為了使幼兒體、智,、德,、美得到全面的發(fā)展,，以堅持“健康第一、快樂生活”為指導思想,，以確保幼兒每天戶外活動,、區(qū)域活動時間為工作主線，我們認真貫徹執(zhí)行園內(nèi)本學期教研主題“健康體育,、自主游戲”為實施精神,，營造豐富多采的戶外課間活動和區(qū)域活動。本學期根據(jù)我園主題目標把戶外活動,、區(qū)域活動與領域教學活動相結合,，設計了豐富多彩的戶外活動和區(qū)域活動。

（一）,、指導思想 為進一步貫徹落實《幼兒園教育指導綱要》試行,，《3—6歲兒童學習與發(fā)展指南》精神，以《濰坊市幼兒園課程實施指導意見（試行）》和《濰坊市幼兒園一日活動基本規(guī)范（試行）》的健康教育觀為指針,，深入研究幼兒園戶外體育活動中幼兒身體健康教育實踐的相關理論和策略,。活動設計嚴格遵循幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，符合幼兒的年齡特點,，注重個體差異。重在培養(yǎng)幼兒的運動興趣和能力,，面向全體幼兒,，以提高幼兒身體健康水平為重點，因地制宜,，不斷優(yōu)化幼兒園戶外體育活動質(zhì)量,，真正促進幼兒身心的全面的發(fā)展。

（二）,、基本目標

1,、 培養(yǎng)與激發(fā)幼兒運動興趣，讓幼兒在濃郁的健身氛圍中自覺地參加體育活動

2,、 使幼兒掌握基本的運動技能和方法,，促進體、智,、得,、美等全面發(fā)展。

3,、 培養(yǎng)幼兒精神飽滿富有朝氣團結協(xié)作的精神

（三）,、任務目標

1.各班以一種體育游戲為主，玩出花樣,，提高水平,，提高幼兒動作的靈活性協(xié)調(diào)性,，全面提升幼兒的身體素質(zhì)，做到人人都參與,、快樂鍛煉為基礎,。通過豐富的體育活動內(nèi)容及器械的使用，使幼兒在跑,、跳,、鉆、爬,、蕩,、滑、投擲,、攀登等各方面得到全面發(fā)展,。

2、抓好幼兒園體育特色隊的建設,，不斷進行班級比賽,，激發(fā)幼兒鍛煉的積極性，不斷提高幼兒園整體水平,。

3,、積極開展體育特色的`實踐活動，辦出班級的特色,，走出一條具有我園特色的教育新路,。

（四）、工作措施

1,、加強管理,，保證幼兒園體育特色項目的正常開展。各班教師 要根據(jù)幼兒特點,、能力、班級狀況制定目標與計劃,、措施,。并及時記錄各項活動的開展情況，每月定期研討,、每兩個月進行小型體育特色比賽,，每學期、做好總結和反思,。

2,、加大體育設施硬件的投入，為更好地開展體育運動奠定基礎,。

3,、做好體育特色隊的基礎教育和普及工作,。各班成立跳繩、跳皮筋,、拍花球等為主的特色班級,，一物多玩，激發(fā)幼兒的創(chuàng)新意識,。,。并挑選出優(yōu)秀選手參加幼兒園體育比賽或展示。 每學期組織一次親子趣味運動會,。

4,、合理安排幼兒戶外活動時間，嚴格落實幼兒每天在園體育活動,、自主活動等戶外活動時間不低于2小時（其中體育活動時間為1小時）的規(guī)定,。利用晨間活動、體育課,、體育活動課,、大課間活動等時間進行基礎教學訓練活動。

5,、活動形式要靈活多變,，盡量體現(xiàn)“新、奇,、活”的原則,，能夠充分調(diào)動孩子參與活動的強烈興趣和積極性。

6,、教師在組織幼兒戶外體育活動時,，還要把保證幼兒的安全放在工作的首位?；顒忧敖處煈J真做好場地,、器械、幼兒服裝及身體狀況等各因素的安全準備工作和應急措施,，切實保障幼兒的生命安全,。

（一）、指導思想

游戲是幼兒園的基本活動,，而區(qū)域活動正是游戲化的小組活動,，是幼兒非常喜歡的一種自我學習、自我探索,、自我發(fā)現(xiàn),、自我完善的活動，有著相對寬松的活動氣氛,，靈活多樣的活動形式,，成為當前幼兒園實施素質(zhì)教育,，促進幼兒全面素質(zhì)的形成、發(fā)展和提高的主要活動形式,。這種將幼兒的學習與生活融為一體的游戲形式,，不但深受孩子們的喜愛，而且對于培養(yǎng)幼兒的主動性,、獨立性,、創(chuàng)造性、促進幼兒身心全面和諧發(fā)展具有重要的現(xiàn)實意義,。隨著學習《幼兒園教育指導綱要(試行)》（以下簡稱（綱要）以及《3-6歲兒童學習與發(fā)展指南》的深入,，我們都能感受到區(qū)域活動對幼兒發(fā)展的重要性，如何立足本園實際,，

激活區(qū)角的魅力,，以更好的發(fā)揮區(qū)域活動的優(yōu)勢，是我園今后園本教研的工作重點,。關注區(qū)域活動中幼兒的興趣,、自主、需要,、創(chuàng)造,，真正體現(xiàn)“以幼兒發(fā)展為本”。

（二）,、基本目標

1,、培養(yǎng)目標：培養(yǎng)幼兒的合作精神，養(yǎng)成良好的個性質(zhì)量,，培養(yǎng)幼兒主動探索學習,、發(fā)現(xiàn)問題、分析問題及解決問題的能力不斷提高,，培養(yǎng)良好的求知欲望,。

2、,、工作目標：努力學習現(xiàn)代教育科學理論,，研究探索主題活動與區(qū)域活動優(yōu)化整合的具體方法和措施，找出兩者優(yōu)化整合的關鍵點,。探索幼兒在區(qū)域活動中學習的方法、規(guī)律,，造就一支教學業(yè)務精的科研型教師隊伍,。

（三）、具體實施

1,、幼兒園區(qū)角游戲內(nèi)容

區(qū)角游戲的區(qū)域包括角色娃娃家,、建構區(qū),、閱讀區(qū)、音樂表演游戲區(qū),、美工區(qū),、科學發(fā)現(xiàn)區(qū)、自然角,、益智區(qū),、操作區(qū)、玩沙玩水區(qū)等,。

2,、區(qū)角游戲的設計與指導的原則

（1）、方向性原則：深入貫徹執(zhí)行《幼兒園工作規(guī)程》《綱要》,，為培養(yǎng)高素質(zhì),、全面發(fā)展的人才服務。

（2）,、整體性原則：樹立科學的教育觀念,，堅持把區(qū)域活動同各種教育活動有機結合在一起，每一個步驟都精心設計,、實施,，使之保持最優(yōu)的教育過程。

（3）,、主動性原則：通過區(qū)域活動,，讓幼兒積極主動參與到探索、發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的活動過程之中,，尊重幼兒、信任幼兒,，對幼兒及時引導,、鼓勵，讓幼兒主動活潑發(fā)展,，保持學習的積極欲望,。

（4）、實踐性原則：通過創(chuàng)設豐富發(fā)區(qū)域環(huán)境,，在區(qū)域活動中,，培養(yǎng)幼兒能專心操作探索的能力，使幼兒在操作中得到鍛煉可以獲得自我認識,，自我發(fā)現(xiàn),，自我解決，達到自我教育的能力，培養(yǎng)幼兒敢于標新立異,，增強自信,，使幼兒得到最大限度的發(fā)展。

3,、各年齡層區(qū)角安排

小班：娃娃家,、建構區(qū)、閱讀區(qū),、美工區(qū),、自然角、操作區(qū),。 中班：娃娃家,、建構區(qū)、閱讀區(qū),、美工區(qū),、自然角、操作區(qū),。 大班：娃娃家,、建構區(qū)、閱讀區(qū),、美工區(qū),、科學發(fā)現(xiàn)區(qū)、益智區(qū),。 幼小銜接班：表演游戲區(qū),、建構區(qū)、閱讀區(qū),、美工區(qū),、科學發(fā)現(xiàn)區(qū)、益智區(qū),。

4,、各年齡層進區(qū)時間

進區(qū)時間：小班每天保證2小時，中班每天保證1個半小時,，大班每天保證1小時,，幼小銜接班每天保證40分鐘。

進區(qū)時間參考：餐前,、餐后,、下午游戲時間、入,、離園活動等等,。

5,、區(qū)域活動要求

（1）. 各班教師設計適合本班幼兒特點的區(qū)域活動,，并根據(jù)主題活動的更換不斷更新區(qū)域材料,，。

（2）. 教師要保證每天幼兒進區(qū)的活動時間和活動質(zhì)量,，并做好相關的記錄,。

公司戶外活動方案 小學生戶外活動方案篇三

青年學生在國家生死存亡的時候，敢為人先,，勇敢地站出來,，喚醒國人，承擔起救國救民的責任,，這樣的五四精神是值得每個國人學習的,。同樣，大家都身為共青團的一份子,，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學習共青團的先進精神和新世紀歷史背景下的時代精神,，提高團員意識。身為青年學生的我們,，又是國家 211 重點高校里的大學生,，更有責任去繼承和發(fā)揚這樣的勇氣，精神,，為祖國的偉大復興負責,，為此，我們車輛工程班特舉行了 弘揚五四精神,，善恩小學助學行 團日活動,。

弘揚 五四 精神

1、進一步加強本班級團支部團結協(xié)作的戰(zhàn)斗力,，進一步提高班級共青團員,、入黨積極分子、預備黨員的思想覺悟,，促進班級同學之間學習,、生活的交流。

2,、加強團的組織建設,，繼承、發(fā)揚優(yōu)良傳統(tǒng),，激發(fā)同學愛國熱情,，引導同學爭當時代青年先鋒，在實現(xiàn)共青團事業(yè)新發(fā)展的進程中建功立業(yè),，充分展示我們班的良好精神風貌,。

20xx年4月12日

閩侯善恩小學

1,、向全班同學征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學的聰明才智,，同時達到在班級同學間宣傳活動的目的,。

2、班團委開會,，確定活動方案,，做好活動人員的分配五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇。

3,、聯(lián)系善恩小學的老師,，了解該小學具體情況，以及商討活動時間,、活動內(nèi)容等問題,。

4、組織同學到各宿舍收集廢舊書紙,、塑料瓶,，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站,，將所得的資金給善恩小學的學生們買書籍,，和學習用品。

5,、組織同學學唱《善恩園有愛》,，以便到時可以同善恩園的孩子們合唱。

6,、宣傳委員作好活動海報的宣傳工作,，讓更多的人能了解這次活動。

7,、班級干部對善恩小學進行實地考察,，并與善恩小學的老師進行一些活動當天情況的友好協(xié)商!。

1,、班級同學于活動當天早上8：30集合完畢并乘車前往,。

2、9：09：20活動前準備,，分好各小組,。

3、第一階段：

進行一個簡單的送書儀式,，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書,，有《十萬個為什么》以及有關講述五四運動小故事的書籍。

將同學分成兩組,，對于低年級同學,，主要是和他們一起做一些集體游戲,，如帶球跑等活動。對于高年級同學,，主要是給他們講述五四運動英雄,、烈士的故事，以及共青團如何誕生等內(nèi)容

同善恩園的孩子們合唱善恩園之歌--《善恩園有愛》,，結束此次活動五四青年節(jié)戶外活動策劃方案3篇策劃書,。

4、收拾物品,，清點人數(shù)，準備返校,。

1,、召開班級全體同學座談會。讓大家談一談對此次活動的看法,，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育,。

2、完成活動的報道與總結,。

活動經(jīng)費預算

海報： 20元

條幅： 30元

交通費： 100元

活動獎品： 50元

礦泉水： 20元

總計： 220元

公司戶外活動方案 小學生戶外活動方案篇四

1,、根據(jù)聾教教學大綱的實際要求，適當補充與大綱有關的教學內(nèi)容,，以此來充實美術課外活動的內(nèi)容,。

2、通過組織美術課外活動興趣小組,，協(xié)助學?；虬嗉夐_展美化環(huán)境、出墻報,、黑板報活動,。

3、按學生的興趣和教師的條件開展一些有專業(yè)側重點的學習;如國畫,、素描等課程的學習,。

4、通過講授素描課,，使學生掌握與此有關的理論知識,，并能夠獨立完成一張比較滿意的學生作品。(側重于對聾啞五年級的學生輔導),。

5,、對于聾啞一、三年級的學生加強美術創(chuàng)造方面的輔導,。使學生都能進行主題性作品的創(chuàng)作,。畫面構圖完整,，情節(jié)生動，色彩具有一定的表現(xiàn)力,。

6,、積極組織學生開展各項與美術有關的活動。

7,、在慶祝第“十二”個助殘日上,，將組織學生進行現(xiàn)場繪畫演示;

8、慶元旦繪畫比賽,。

公司戶外活動方案 小學生戶外活動方案篇五

為了豐富員工的業(yè)余生活,，為大家在緊張的工作之余能夠充分放松，促進加深員工之間的交流和溝通,，并加強團隊文化建設,，增強團隊凝聚力，加強企業(yè)文化的建設,，本周公司組織員工開展戶外拓展活動---寶安公園拓展之旅,。具體如下：

一 活動時間：20xx年5月18日（具體時間暫定為：8：30—13：00）

二 集合地點：寶安公園（寶安公園網(wǎng)球場，附近公交站牌：上華村）

三 活動口號：放松心情,，勇攀高峰

四 方案策劃：xxx

五 活動組織：綜合管理部

六 參加人員：公司所有員工,。

活動總指揮：xx

監(jiān)督：xx

后勤服務與記分：xxx 安全與紀律：xx 游戲主持人：xxx 后勤保障：xx

七、活動形勢：以戶外拓展活動為主,，宣傳為輔（以公司旗幟為主要形式）

八 活動行程：

拓展活動行程安排表

九 拓展活動安排

（一） 拓展競賽部分

全體員工分為紅,、黃、藍三組,，每組需任命一名隊長,，由該名隊長組織確定隊名口號并負責該隊拓展競賽的進程及相關事宜。

1,、 拓展競賽評分標準

任務1（15分）：跟陌生人要電話號碼,。每組必須跟陌生人要3個電話號碼，3個號碼必須來自不同的陌生人,，要到1個號碼得5分,、2個為10分、3個為15分（判定標準為手機號能撥通并與人對話（采用揚聲器方式撥打）,，說聲“謝謝”?。?/p>

任務2（15分）：跟陌生人合影,。每組所有成員需分別與3個陌生人合影,，合影一張為5分、2張為10分,、3張為15分（判定標準為全體隊員及路人都必須必須正面清晰出鏡）,。

任務3（12分）：找人,。公司會提前派一名同事隱藏起來，各組需找到此名同事,，每個隊員拿到這名同事手中的信物,，每個信物為2分（判定標準為信物完好無損）。 任務4（20分）:最早到達終點的加20分,、第二名到的隊伍加15分,，最后到達的加10分。

2,、 游戲評分標準：

游戲1（20分）：第一名20分,，第二名15分,，第三名

10分

游戲2（20分）：第二名20分，第二名15分,，第三 10分

游戲3（20分）：第一名20分，第二名15分,，第三名

10分

游戲4（20分）：第一名20分，第二名15分,，第三名

10分

游戲5（20分）：第一名20分，第二名15分,，第三名

10分

3,、 第一名的隊伍將獲得由xxx送出的精美禮品一份。

（二）游戲環(huán)節(jié)

游戲1：無敵風火輪

項目類型：團隊協(xié)作競技型

道具要求：報紙,、膠帶

場地要求：一片空曠的大場地 游戲時間：10分鐘左右 詳細游戲玩法：12-15人一組利用報紙和膠帶制作一個可以容納全體團隊成員的封閉式大圓環(huán),，將圓環(huán)立起來全隊成員站到圓環(huán)上邊走邊滾動大圓環(huán)。

6) 活動目的：本游戲主要為培養(yǎng)學員團結一致,，密切合作,，克

服困難的團隊精神；培養(yǎng)計劃,、組織,、協(xié)調(diào)能力；培養(yǎng)服從指揮,、一絲不茍的工作態(tài)度,；增強隊員間的相互信任和理解。

游戲2：2人3足

1)項目類型：團隊協(xié)作型

2）場地要求：一片空曠的大場地 3）需要道具： 一米的繩子三條 4）詳細游戲規(guī)則：

參賽隊伍為3隊,。每隊2人一組,，分成3組以接力賽方式進行比賽,。每組2名隊員把腿系在一起，站在同一起跑線,，一起走向終點,，用時最短的隊勝出。

1) 2) 3) 4) 5)

5）活動目的： “2人3足”項目體現(xiàn)的是團隊隊員之間的配合

和信任,，本游戲主要為鍛煉大家的團隊合作能力及協(xié)調(diào)能力,。

游戲3：搭橋過河

1）項目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲

2）參賽人員：全體隊員

3）場地要求：一片空曠的大場地 比賽賽距：30米 4）需要道具：小地毯（報紙或者毛巾布等）

5）競賽方法：（三組同時進行）三賽道兩頭各一組,，每組分三人自由組合,，起點組手持兩塊“小地毯”，比賽選手踩著“小地毯”前進到賽道另一頭,，要求腳只能踩在地毯上不能觸地,，待比賽隊員過界后另一名隊員將接過“地毯”以同樣的方式往回走，最先到達起點的為勝,。按時間記名次,，按名次記分。

游戲4：背人踢球

1) 2) 3) 4) 5)

項目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲,、競技娛樂游戲 參賽人員：全體隊員

場地要求：一片空曠的大場地 需要道具：兩個皮球

競賽方法：比賽分三輪,，第一輪：比賽三組隊長進行猜拳，贏的那組為不戰(zhàn)而勝組,，第二輪：輸?shù)哪莾山M進行背人路踢球比賽,，比賽勝利的那組為優(yōu)勝組,，第三輪：第一輪的不戰(zhàn)而勝組與第二輪的優(yōu)勝組進行背人踢球比賽，第三輪比賽中勝的那一組為第一名,，輸?shù)哪墙M為第二名,，在第二比賽中輸?shù)哪墙M為第三名,。

6) 競賽規(guī)則：每組2人參賽，背上隊員邊走邊踢球到賽道終點,，背上的隊員不

能掉下來,，不然返回起點重新開始,，順得到達終點后由下兩位隊員接著比賽,，由同樣的方式到賽道的另一頭，最快完成任務的那一組為第一名,，最后完成任務的為第三名,，剩下的那組為第二名,。

游戲五：障礙賽

1) 項目類型：戶外素質(zhì)拓展游戲、競技娛樂游戲 2) 3) 4) 5)

參賽人員：全體隊員

場地要求：一片空曠的大場地 需要道具：無

競賽方法：每組分開進行,，每次每組派3人進行比賽,，其中1隊員蒙上雙眼聽指揮穿越障礙，1隊員面對賽道另1隊員背對賽道,，面對賽道的隊長不能說話只能運用肢體語言將賽道的信息傳達給背對賽道的隊員,，而背對賽道的隊員根據(jù)面對賽道隊員傳達的信息用語言表達出來，對穿越障礙的對員進行引導,。賽道上的障礙由另外兩組的隊員扮演,，障礙物擺好姿勢后在比賽過程

中不許輕易變換姿勢。成功穿越障礙的那組為第一名,，最后完成任務的為第三名,，剩下的那組為第二名。

十 注意事項：

1 此次活動為戶外運動,，請參與人員請自行準備服裝與運動鞋。

3 提醒全體人員出發(fā)前手機充足電,，出游全程保持手機處于開機狀態(tài),，方便隨時聯(lián)系

4 行為舉止大方得體、注意維護公司形象,、不在登山途中亂扔垃圾,、破壞公物、破壞環(huán)境

5 期間出現(xiàn)任何突發(fā)情況時,，要及時上報負責人,，負責人及時處理好應變工作

6 在登山及游玩中，要盡量結伴而行

7 為了增加野餐的豐富性,，公司安排部分小吃,，大家可以自帶食物。 8 比須嚴格遵守時間規(guī)定,，并準時到達集合地點,，及時簽到。服從負責人的管理和安排

9 請保管好自己的隨身物品,，特別是手機,、錢包及其他貴重物品,。并時刻提醒自己不要遺忘物品。

10 登山途中,，每位同事都要發(fā)揚團隊合作精神,，同事之間互幫互助，不讓任何一名成員掉隊,。

11.登上及活動途中任何同事不得私自離開,，統(tǒng)一按照公司規(guī)定行動。

活動方案一：公司預算（200元以內(nèi)）

礦泉水1箱,，餅干零食2斤,，相關藥品：創(chuàng)口貼（已有） 面包30個，餅干3斤（30個）,，火腿腸30個,，辣魚30個

活動方案二：各組自行商定任命每隊隊長，以及該隊的隊名和口號（在活動舉行前三天確定）

活動方案三：隊員分級如下： a組（紅組）：xxx b組（黃組）：xxx c組（藍組）：xxx