為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預先制定方案是必不可少的,,方案是有很強可操作性的書面計劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,?下面是小編為大家收集的方案策劃范文,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
社區(qū)文化活動方案 弘揚傳統(tǒng)文化活動方案篇一
安全是生產(chǎn)企業(yè)永恒的主題,,為提高全體檢修員工的安全意識,、安全技能,,通過宣傳,、教育,、獎懲、文化活動等方式創(chuàng)建群體氛圍,,形成適應于本部門的安全文化屬性,不斷提高員工的'安全修養(yǎng)和安全意識,,從而使職工從不得不服從管理制度的被動執(zhí)行狀態(tài),轉(zhuǎn)變成主動自覺地按安全要求采取行動,,讓人人都能"懂安全、要安全,、會安全、能安全,、確保安全",實現(xiàn)"以遵章守紀為榮,,以違章違紀為恥"的安全文化環(huán)境,確保部門的安全基礎進一步牢固,。
以科學發(fā)展觀為統(tǒng)領,堅持"以人為本,、安全第一,、預防為主,、綜合治理"方針,緊緊圍繞部門安全生產(chǎn)目標任務和公司安全文化理念,,唱響安全發(fā)展主旋律,營造有利于安全生產(chǎn)的輿論氛圍和安全文化氛圍,,營建設個性鮮明的安全文化,,強化員工安全意識,提高安全素質(zhì),,推動安全生產(chǎn)責任制的落實,為實現(xiàn)本質(zhì)安全提供精神動力和文化支撐,。
1、通過班組安全活動,、部門網(wǎng)絡平臺宣傳貫徹安全文化理念,,切實提高員工對安全文化理念的認同,。
2、與班組簽**全生產(chǎn)責任書,,與職工簽訂安全承諾書,明確班組,、員工安全生產(chǎn)的責任和權(quán)利。
3,、開展"爭創(chuàng)零違章班組、爭當零違章員工"活動,。通過制定,、落實部門反習慣性違章方案,,開展檢查、考核,、評價,有效減少習慣性違章行為,,杜絕不安全行為隱患。
4,、定期組織開展隱患排查活動,,及時制定有針對性的整改措施并限期改正,,整改情況應記入檔案,,無能力整改的應及時上報,。
5、將安全文化與保節(jié)日安全,、各種隱患、專項檢查有機結(jié)合,,加大宣傳和執(zhí)行力,。
6,、實現(xiàn)勞動防護標準化。上崗前應按規(guī)定穿戴好符合國家標準,、統(tǒng)一規(guī)范的個人勞動防護用品。
7,、部門內(nèi)的機電設備、工具,、特種車輛及工作現(xiàn)場等做到無隱患,,安全防護裝置,、設施齊全可靠。
8,、組織員工參加各種安全培訓,學知識,、學法規(guī)、學技能,。()積極開展自主安全教育培訓,,擴大培訓面,,提高培訓效果。
(1)做好特種作業(yè)人員取證,、復證工作,,特種工種持證上崗率達 100%,不得安排無證人員從事特種作業(yè),。
(2)做好新員工車間級安全培訓,根據(jù)新員工所在崗位進行安全事故教訓,、習慣性違章,、危險點及預控措施,、本崗位職業(yè)危害及預防措施、勞動保護用品使用,、消防器材使用等的培訓,,提高新員工安全意識及自我防護意識,。
(3)對休假 7 天以上,工傷休假復工人員,,已(未)遂事故責任者、違章違紀人員,,重新上崗前必須進行安全教育,。每周至少組織一次員工學習安全生產(chǎn)法律法規(guī)知識,、崗位安全操作規(guī)程和各項安全管理制度,。
(4)新技術(shù),、新工藝、新材料,、新設備使用前,,組織職工進行有針對性的安全教育。
(5)定期組織崗位安全操作技能訓練,,熟練掌握事故防范和處置各種故障的技能,,如心肺復蘇急救方法,、正壓呼吸器和消防器材正確使用方法等。
(6)工作票負責人,、工作票簽發(fā)人的培訓要側(cè)重以規(guī)范工作票安措內(nèi)容及危險點分析,兩票執(zhí)行中的不規(guī)范現(xiàn)象以及消缺,、試轉(zhuǎn)工作中的常見違章行為。
(7)組織班組長,、管理人員的安全培訓,,側(cè)重點為安全管理的思想,、方法和手段。
9,、開展好應急救援預案演練。要通過演練暴露,、修正原有預案中考慮不足的、人員配合不到位,、操作技能有缺陷的,、防護考慮不周的等問題,。
10,、堅持每月開展 "兩票三制"監(jiān)督,、檢查,做好"兩票"執(zhí)行情況點評及考核,。
11、開好部門每月安全生產(chǎn)分析會,,對上月安全工作進行小結(jié),,對安全目標,、習慣性違章進行評估,布置好下月安全工作重點,。
12、組織,、開展好班組每周安全活動,,管理人員及時跟班參加,對班組每周工作進行總結(jié),、點評,傳達部門每月安全生產(chǎn)分析會內(nèi)容,。
13,、通過開展"安全月""消防日"活動,,將安全生產(chǎn)章程張貼到每個生產(chǎn)場地,,使每個員工牢記安全生產(chǎn)的必要性。
14,、組織開展機組檢修立功競賽活動。
15,、結(jié)合機組大小修開展"兩票"競賽活動;開展好工作票糾錯活動,。
16、做好星級安全班組的評級活動,。
社區(qū)文化活動方案 弘揚傳統(tǒng)文化活動方案篇二
縣(區(qū))教育局、中煤三建公司教育處,、各有關學校:
為弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和傳統(tǒng)美德,引導廣大中小學生樹立愛國愛家情懷,,市教育局決定在端午節(jié)期間開展“品味端午習俗 弘揚傳統(tǒng)文化”主題實踐活動,現(xiàn)將有關事項通知如下:
一,、活動時間
6月11日至6月20日
二、活動內(nèi)容
1.開展“迎端午 思善賢”主題教育活動,。各中小學校組織學生通過閱讀書籍、上網(wǎng)瀏覽等形式了解端午節(jié)的民俗起源,,感知中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。有條件的學??蓢@主題開展專題講座、文化展覽,、知識競賽等活動,引導學生深層次理解端午節(jié)文化內(nèi)涵,,提高對民族文化的認同感和自豪感,。
2.開展“話端午 傳美德”主題實踐活動,。舉辦經(jīng)典誦讀活動,。各中小學校以端午民俗詩歌、屈原詩辭,、歷代經(jīng)典愛國主義詩文為主要內(nèi)容開展誦讀活動,。組織節(jié)日小報創(chuàng)編活動,。各中小學校要在幫助學生理解端午文化內(nèi)涵的基礎上,組織學生制作節(jié)日小報,,選擇優(yōu)秀作品展出。開展志愿服務活動,。端午節(jié)期間,各中小學校要動員教師志愿者,、學生志愿者以農(nóng)民工、留守兒童,、空巢老人為對象,,組織開展獻愛心活動,。
3.開展“品民俗 愛家鄉(xiāng)”主題實踐活動。開展端午民俗尋訪,、體驗活動,。各中小學校組織學生尋訪、體驗淮北端午民俗,,開展包粽子、制香囊、畫彩蛋,、插艾草等民俗活動,引導學生在參與活動過程中品味,、傳承民俗,。組織學生通過微博,、微信、報刊等媒體發(fā)布影像,、文字作品,展示家鄉(xiāng)美景,,宣傳家鄉(xiāng)民俗,,為家鄉(xiāng)淮北代言,。
三、活動要求
各單位要結(jié)合學校實際,,制定端午節(jié)系列活動方案,利用校園媒體營造良好的活動氛圍,,積極引導學生參與活動。各單位要積極做好活動信息上報工作,,活動開展情況以文字信息,、圖片報道,、視頻資料等形式于6月20日前上傳到市教育局團委郵箱及qq群。
社區(qū)文化活動方案 弘揚傳統(tǒng)文化活動方案篇三
孝文化在中國源遠流長,,是中華民族的文化珍寶。通過活動引導當代青少年兒童在新時代的背景下正確認識,、理解和實踐孝文化,,幫助他們實現(xiàn)“孝親、勵志,、修身” 的發(fā)展目標,,從而深化感恩勵志教育,提高青少年兒童的綜合素質(zhì),。活動堅持以少年兒童為本,,體現(xiàn)少年兒童自主參與,表達少年兒童在成長過程中對“孝道”的真切體驗,、獨特見解和美好追求,,展現(xiàn)當代少年兒童朝氣蓬勃,、積極向上的時代風采,引導少年兒童健康成長,。
孝親 勵志 修身
1、健全機構(gòu)
成立以學校校長室,、黨支部、工會,、政教處,、團委和班主任三級階梯式“孝文化教育”活動領導小組,,保證活動的順利實施。
組 長:秦煒明
副組長:羅久林,、陳 平、季建國
成 員:張海軍,、陸漢竣李仲奇,、張恩嫻,、王公志、各班班主任
2,、宣傳發(fā)動
(1)利用升旗儀式、集體晨會及廣播電視臺等陣地,,通過講故事形式,對全體師生進行活動動員,。
(2)充分利用學校的宣傳櫥窗,、黑板報等進行宣傳教育,,為活動的開展營造濃厚的輿論氛圍。
3,、制定計劃,保證活動有序進行
學校根據(jù)《xx區(qū)文教局關于組織開展未成年人孝文化教育的實施意見》擬訂了本方案,,各部門,、各班應依據(jù)學校的方案,,針對本班的實際制定相應的實施細則(細則包括活動的目標、措施,、內(nèi)容等)。
(xx,、10,、21—xx,、11、20)
1,、開展以“孝道”為主題的論文評比活動。(黨支部)
2,、開展以“孝心教育”為主題的黑板報評比活動。(政教處)
3,、結(jié)合“弘揚民族精神”教育活動,,開展“我為父母盡孝心”的征文比賽,。(初中語文組)
4、開展“感恩行動七件事”主題道德實踐活動,。(政教處)
要求每位學生做到:
(1)每天向他人問好,,向幫助你的人說“謝謝”。
(2)每天為師長做一件力所能及的事,。
(3)每周寫一篇感恩日記。
(4)每月在社區(qū)進行一次公益勞動,。
(5)每學期參加一次感恩主題活動。
(6)每年為師長送上一次生日(節(jié)日)祝福,。
(7)每年參加一次革命烈士祭掃活動,。
5,、向全校學生發(fā)出“人人爭當小孝星”的活動倡議,開展“六個心”活動評選出數(shù)名“優(yōu)秀小孝星”,。(團委)
“六個心”:
常問好,講禮貌,,讓父母舒心,;
少空談,,多幫忙,讓父母省心,;
求上進,走正道,,讓父母放心;
勤學習,,苦鉆研,,讓父母開心,;
遇困難,勤商量,,善溝通,讓父母稱心,;
遇矛盾,,能寬容,讓父母順心,。
6,、學校將十月定為“孝心教育月”,同時將每個星期日定為“感恩日”,。
7,、開展“孝敬父母,、從小做起”的演講比賽活動(高中語文組)
8、向全體師生征集孝道短信,,評選出若干優(yōu)秀短信。(工會)
9,、到西峰社區(qū)進行“尊老敬老愛老”社會實踐活動。
1,、活動結(jié)束后,各班主任要認真撰寫一份書面總結(jié)材料,,交學校“孝文化教育”活動領導小組,。
2,、學?!靶⑽幕逃被顒宇I導小組,依據(jù)各班的總結(jié),,認真撰寫出一份結(jié)論性的總結(jié)評估報告。
3,、總結(jié)評比,、表彰先進、推廣經(jīng)驗,、展示成果,。
社區(qū)文化活動方案 弘揚傳統(tǒng)文化活動方案篇四
農(nóng)學與植物保護學院社團聯(lián)合會
活動宣傳:三號樓前,、學院網(wǎng)站
初賽:各學院自己組織
復賽:多媒體教室(另行通知)
決賽:信息樓報告廳
活動宣傳:4月11日——17日
初賽:4月18日——24日
復賽:5月7日——8日
決賽:5月14日——15日
參與人員:全體在校本專科學生
組織單位:農(nóng)學與植物保護學院社團聯(lián)合會
報名要求
1,、各學院自行組織初賽,最多選出2支優(yōu)秀的隊伍進入復賽環(huán)節(jié),。
2,、復賽各學院上報不超過兩支參賽隊伍,,并同時上報參賽隊的基本信息:學院、參賽隊名,、隊內(nèi)人數(shù),、參賽影片,、隊員所對應角色等。根據(jù)各院的上報情況,,確定復賽的具體形式(包括比賽場數(shù)、篩選形式等),。請各學院于4月24日將報名表交到農(nóng)學與植物保護學院學生會辦公室(生物樓n區(qū)402)
3,、復賽評選出的優(yōu)秀隊伍進入決賽,,決賽題目由承辦方?jīng)Q定。
(三)活動內(nèi)容
1,、初賽:時間為4月18日——24日,以各學院篩選為主,,通過各參賽隊的具體表現(xiàn),,各學院最多選出2支優(yōu)秀參賽隊參加復賽。
2,、復賽:時間為5月7日——8日,,要求如下:
a、復賽時的參賽作品需健康向上的紅色經(jīng)典影片(如《鐵道游擊隊》,、《地道戰(zhàn)》、《小兵張嘎》,、《閃閃的紅星》等),符合建黨九十周年的活動主題,。比賽過程中不得刻意詼諧搞笑,。
b,、復賽由選手自行組隊,自選題目,、電影和片段,,剪輯任一紅色經(jīng)典電影片段(4—5分鐘)分角色進行配音模仿。選手需直接利用電影片段的人物和場景,,消除原電影片段的人物原聲(可帶配樂),自己對臺詞,,現(xiàn)場表演,。
3,、決賽:時間為5月14日——15日,從復賽的總成績中選取10支優(yōu)秀的參賽隊進入決賽,。由舉辦方提供電影片段庫,進入決賽的隊伍進行現(xiàn)場抽題配音表演,。具體要求如下:
a,、第一環(huán)節(jié)——“光榮歲月”
各代表隊決賽參賽影視作品現(xiàn)場選擇進行即興配音表演(參賽作品庫我們會提前通知各學院社團聯(lián)合會或社團部)。比賽過程中可加入適當創(chuàng)新動作,,根據(jù)具體情況適當加分
b.第二環(huán)節(jié)——我i記歌詞之“紅色旋律”
各代表隊同時進行聽前奏,接歌詞,,先搶得并唱對歌詞的進行加分,,唱錯的倒扣分,。(歌庫由本學院準備)
c、要求參賽隊配備各自的啦啦隊,,比賽過程觀眾反應也列入評比項目。
(四)評分標準:滿分100分(每項各占20分)
a,、語音語調(diào):臺詞于片中人物口型吻合度高,,音準,、節(jié)奏、綜合配音感覺好,,能深入作品的內(nèi)容
b、清晰流利:聲音清晰,,表達流利
c,、情感表現(xiàn):選手配音效果好,,臺詞熟練,能控制畫面節(jié)奏(此項目選出最佳配音員)
d,、團隊合作:團隊合作默契,銜接流暢
e,、內(nèi)容情節(jié):內(nèi)容表演健康向上,,主題鮮明,,引人深思,有啟發(fā)意義
1,、復賽評選出優(yōu)秀參賽隊伍進入決賽
2、決賽將按照參加決賽的總得分對選手進行排名,,按照10%、20%,、30%,、40%的比例評出一、二,、三等獎及優(yōu)勝獎,,一個最佳配音獎和一個最具人氣獎,。
注:未盡事宜,另行通知
附:“紅色經(jīng)典”影視配音大賽各報名情況一覽表
農(nóng)學與植物保護學院社團聯(lián)合會