為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。方案書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄桨改??下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 三年級(jí)班級(jí)活動(dòng)方案篇一
一,、活動(dòng)時(shí)間:星期五
二、活動(dòng)對(duì)象:二年級(jí)全體同學(xué)
三,、活動(dòng)準(zhǔn)備:
(1)在教室內(nèi)召開本次主題班會(huì),,黑板上寫好主題:節(jié)能、環(huán)保,,愛我校園
(2)同學(xué)們親手繪制“節(jié)能,、環(huán)保,愛我校園”主題海報(bào),,一塊畫了一幅刊頭畫,,寫著本次主題班會(huì)的口號(hào),留作倡議簽名之用,。
四,、活動(dòng)過程:
1.開場:
男:老師、同學(xué)們,,你們好,!歡迎大家光臨我們二年級(jí)“節(jié)能、環(huán)保,,愛我校園”主題班會(huì),,祝愿在這個(gè)春天的下午,我們共同度過一段美好的時(shí)光,!
女:我倆是同學(xué)們推選出來的主持人,,今天的主題班會(huì)就由我倆主持,下面請(qǐng)大家一起來欣賞一組優(yōu)美的圖片,。這些圖片都是我們課前共同收集的,看到這么秀麗的風(fēng)光,大家有什么話想說嗎? 女:說得真好,這些國家的環(huán)保工作都是做得比較成功的,。 我們很多同學(xué)在課前都查找了許多這些國家的環(huán)保資料。 男:好,馬上進(jìn)入我們今天的《環(huán)保大家談》,。
女:其實(shí)在我們的身邊也有許多這樣的環(huán)保小故事.我們有請(qǐng)王飛揚(yáng)等同學(xué)為我們講述我們身邊的故事,。
2.朗誦《給未來一片綠色》
男:聽了這么多的介紹,同學(xué)們一定有了很多收獲,。 女:下面請(qǐng)欣賞配樂詩朗誦《給未來一片綠色》
3.表演show
女:王世浩,,你知道嗎?我們班同學(xué)在課前都精心制作了環(huán)保購物袋,。
男:真的嗎,?同學(xué)們讓我們一睹為快,,接下來請(qǐng)欣賞表演show。
4.小品《最后一滴水》
男主持:欣賞完了精彩的表演秀,,接下來讓我們穿越時(shí)空,,看看未來的地球是個(gè)怎樣的世界,或許也能引起我們的一些思考,。
5.《環(huán)保童謠》
男:同學(xué)們,,讓我一起動(dòng)起來。
女:唱出我們心中的《環(huán)保童謠》,。
6.大合唱《明天會(huì)更好》
男:拍手是約定,現(xiàn)在就做起,。說得真好呀!相信通過我們的實(shí)際行動(dòng),我國的環(huán)保工作一定能越來越好,我們的明天也會(huì)更美好!
女:下面請(qǐng)欣賞大合唱《明天會(huì)更好》
7.倡議
女:最后,我們還有一個(gè)想法,?!肮?jié)能、環(huán)保,、愛我校園”不僅僅是我們二年級(jí)主題班的口號(hào),,也應(yīng)該內(nèi)化成我們每個(gè)同學(xué)的實(shí)際行動(dòng)。所以,,在此我們向全校師生發(fā)出倡議,,讓我們一起“節(jié)能、環(huán)保,、愛我校園”,。請(qǐng)支持并響應(yīng)我們這個(gè)倡議的同學(xué)和老師在這塊特別準(zhǔn)備的黑板上簽上你們的姓名,我們將把這塊黑板放在校門口,,以呼吁全校師生“節(jié)能、環(huán)保,、愛我校園”,。會(huì)(音樂響起,大家紛紛簽名)
8.結(jié)束
女主持:二年級(jí)“節(jié)能,、環(huán)保,、愛我校園”主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束!
男主持:謝謝各位聽課老師和同學(xué)光臨指導(dǎo),,謝謝,!
9.中隊(duì)輔導(dǎo)員活動(dòng)總結(jié):通過這次班會(huì)活動(dòng),相信同學(xué)們都有了自己獨(dú)特的體會(huì),,對(duì)于“節(jié)能,、環(huán)保”這一話題也有了更深刻的理解,。只要我們彎一彎腰,,伸一伸手,,隨手撿起一片垃圾,隨手?jǐn)Q緊水龍頭,,隨手關(guān)上電燈,,我們就在為環(huán)保獻(xiàn)力,為我們的校園創(chuàng)造美麗,。希望大家都能從身邊的小事做起,,獻(xiàn)出自己的一份力量,為我們的校園,,為我們的家園,,重建一片綠色的天地。謝謝各位聽課老師和同學(xué)的光臨和指導(dǎo),,謝謝,!
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 三年級(jí)班級(jí)活動(dòng)方案篇二
為了進(jìn)一步營造書香校園文化氛圍,鼓勵(lì)學(xué)生以書為友,,進(jìn)行豐富的課外閱讀,,養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,提高全體學(xué)生閱讀興趣,,增強(qiáng)讀書實(shí)效,,最終享受讀書之樂,擬在我校進(jìn)行“快樂小書蟲”“書香班級(jí)”“書香家庭”的評(píng)選活動(dòng)。
1,、有良好的閱讀習(xí)慣和較濃厚的閱讀興趣,;能在班級(jí)或年級(jí)發(fā)揮“課外閱讀”的模范帶頭作用;
2,、堅(jiān)持誦讀“古詩詞考級(jí)”中推薦的古詩文經(jīng)典誦讀內(nèi)容,,1-6級(jí)內(nèi)容按照相應(yīng)的年級(jí)能按照要求掌握。
3,、積極參加學(xué)校,、縣市區(qū)組織的閱讀活動(dòng),有一定的閱讀量,,每學(xué)期至少自主閱讀3本書以上(家長證明),;經(jīng)常做“讀書筆記”,能寫較為具體生動(dòng)的讀后感,,并有2篇以上作文能在校級(jí)以上作文比賽中獲獎(jiǎng)或能在??蚩h級(jí)以上刊物發(fā)表(對(duì)1-3年級(jí)的學(xué)生發(fā)表一項(xiàng)不作要求)。
1,、班級(jí)讀書氛圍濃厚,,人人認(rèn)真閱讀推薦書目,經(jīng)典誦讀持之以恒,;
2,、每人每學(xué)期閱讀量能基本達(dá)到《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,珍惜愛護(hù)書籍;
3,、讀書有成果,,有各類活動(dòng)資料(活動(dòng)方案、活動(dòng)小結(jié),、讀書小報(bào),、班級(jí)文化布置的照片、證書,、獎(jiǎng)狀,、發(fā)表文章等)。
4,、能開展富有特色的課外閱讀活動(dòng),,形成自己班級(jí)的活動(dòng)個(gè)性;
5,、建立班級(jí)博客,,內(nèi)容健全,豐富,,能反映本班學(xué)生在閱讀方面取得的成績,,展示班級(jí)風(fēng)采。(如:活動(dòng)照片,、攝影作品,、學(xué)生作文點(diǎn)評(píng)、家長互動(dòng)點(diǎn)評(píng)等)
6,、有一人或以上獲得?!翱鞓沸x”稱號(hào)。
1,、各班在班級(jí)內(nèi)開展自薦互評(píng)基礎(chǔ)上推薦1-5名“小書蟲”候選人,,年級(jí)組推薦一個(gè)班級(jí),上交相關(guān)評(píng)選材料,。
“快樂小書蟲”上交推薦表,該學(xué)生的讀書摘記,、小作文,、發(fā)表文章獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該生讀書質(zhì)量的材料。
“書香班級(jí)”上交申報(bào)表,,班級(jí)讀書計(jì)劃,、班級(jí)讀書總結(jié)和優(yōu)秀讀書摘記、優(yōu)秀小作文,、發(fā)表文章,、獎(jiǎng)狀等所有能反應(yīng)該班讀書成果的材料,。
2、組織進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)投票,,學(xué)校評(píng)審組和家長委員會(huì)成員評(píng)審,。
3、全校推選40名“快樂小書蟲”,,6個(gè)“書香班級(jí)”進(jìn)行表彰,,由學(xué)校頒發(fā)證書。
備注:請(qǐng)參加評(píng)選的學(xué)生和班級(jí)都上交電子稿
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 三年級(jí)班級(jí)活動(dòng)方案篇三
垃圾是放錯(cuò)地方的資源,。然而垃圾的回收與利用卻被垃圾分類這一問題所限,。當(dāng)今社會(huì),垃圾回收并非技術(shù)問題,,而是人們沒有較強(qiáng)的垃圾分類回收的意識(shí),。
垃圾分類,保護(hù)地球,。
通過宣傳垃圾分類的意義提升同學(xué)們對(duì)垃圾分類這一實(shí)際問題的重視;再宣傳分類垃圾的具體做法,,引導(dǎo)同學(xué)們正確的進(jìn)行垃圾分類,保護(hù)環(huán)境;最后以標(biāo)記垃圾桶等方式提醒同學(xué)們時(shí)刻注意垃圾回收問題,。本次活動(dòng)通過提升同學(xué)關(guān)注并力行垃圾分類這一側(cè)面來提升同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)意識(shí),,并積極參與其中,共同保護(hù)地球,。
主辦:共青團(tuán)__大學(xué)委員會(huì),。
策劃承辦:__大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)。
贊助:___,。
20__年_月_日至20__年_月_日,。
全校范圍,重點(diǎn)在……生活區(qū)附近,。
1,、校園的垃圾桶是分可回收和不可回收的,在垃圾桶的兩邊分別貼上日常垃圾的分類情況,,哪些屬于可回收的哪些屬于不可回收的,,引導(dǎo)同學(xué)們將垃圾分類放,為環(huán)保做出自己的微薄貢獻(xiàn),。
2,、在宿舍園區(qū)宣傳垃圾分類知識(shí),讓每個(gè)宿舍的成員們有意識(shí)將垃圾分類放,,可回收的單獨(dú)放一邊等待__同學(xué)來收,,不可回收及時(shí)送垃圾中轉(zhuǎn)站。
3,、據(jù)調(diào)查食堂門口是發(fā)傳單的集中地,,往往到處有傳單亂扔得現(xiàn)象,,故倡議廣大同學(xué)看完傳單后將傳單放到可回收箱內(nèi);同時(shí)在食堂各個(gè)門口設(shè)立傳單回收桶,方便同學(xué)將傳單放入其內(nèi),,定期將傳單統(tǒng)一回收(注:__4只,,__2只)。
(一)項(xiàng)目活動(dòng)安排
以各小組為單位,,分別進(jìn)行不干膠的粘貼及傳單的粘貼工作,。籌備工作:(1)準(zhǔn)備關(guān)于垃圾分類及分類垃圾做法的傳單20張;(2)準(zhǔn)備“可回收”,,“不可回收”內(nèi)容的不干膠各100張,。
(二)具體安排
_月26日前為前期宣傳,出4張宣傳海報(bào)及一張展板(垃圾分類的一些照片),。
_月28日前,,將“可回收”,“不可回收”內(nèi)容的不干膠貼于校園內(nèi)垃圾桶上,,并放好傳單回收箱,。
_月8日前,將20張宣傳傳單粘貼于食堂及各宿舍園區(qū)并注意以海報(bào)等形式適當(dāng)宣傳,。
_月12日至_月16日主要針對(duì)不干膠的維護(hù),,對(duì)有殘破,掉落的不干膠進(jìn)行重新粘貼,。
現(xiàn)在學(xué)校路邊的垃圾桶都是分可回收和不可回收兩種的,,但許多的同學(xué)都沒有意識(shí)將垃圾進(jìn)行分類來扔,甚至有的不知道哪些東西是可回收的造成隨便扔垃圾桶里的習(xí)慣,。為了提高同學(xué)們的垃圾分類意識(shí),,關(guān)注環(huán)境問題,從個(gè)人做起,,積極投身環(huán)境保護(hù)行動(dòng)中去,。以己之力,舉手之勞,,保護(hù)環(huán)境,。特開展此次垃圾分類活動(dòng),以促使廣大老師和同學(xué)養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,共建和諧美好的校園環(huán)境,。
不干膠宣傳單200_0.5=100(可回收100張,不可回收100張),。
宣傳單20_0.5=10(貼于宿舍園區(qū))。
傳單回收桶6_40=240,。
照片10_1=10,。
總計(jì):360元,。
1.要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性,、有序性,。
2.活動(dòng)過程中要注意公共道德,切實(shí)維護(hù)學(xué)社聯(lián)和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象,。
3.提前了解活動(dòng)當(dāng)天天氣情況及其他突發(fā)事件,,并制作一套活動(dòng)應(yīng)急處理方案,以靈活應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,,保障活動(dòng)的順利進(jìn)行,。
4.機(jī)動(dòng)組:青協(xié)宣傳部:
時(shí)間及任務(wù):負(fù)責(zé)把活動(dòng)任務(wù)及進(jìn)程及時(shí)通知給各個(gè)部門,人員的靈活調(diào)動(dòng),,接待嘉賓,。各小組完成自己的任務(wù)或者各小組的閑散人員立即參與未完成的工作。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 三年級(jí)班級(jí)活動(dòng)方案篇四
保護(hù)大自然,,從我做起
七年級(jí)
1,、通過活動(dòng)使學(xué)生認(rèn)識(shí)保護(hù)大自然的重要性。
2,、從日常生活中點(diǎn)滴做起,,樹立起保護(hù)大自然的意識(shí)。
活動(dòng)內(nèi)容:通過圖片,、資料,、課前調(diào)查結(jié)果討論及活動(dòng)演示,懂得保護(hù)大自然的重要性和怎樣保護(hù)大自然,。
收集資料,、交流討論、活動(dòng)演示,。
教師課前組織學(xué)生調(diào)查化工園區(qū)亂扔垃圾,,大面積排放污水,及現(xiàn)代人類大面積砍伐森林,,捕殺野生動(dòng)物等情況,。光碟(保護(hù)大自然的光碟及人們破壞大自然的光碟)。
在黑板正中書“保護(hù)大自然”,,并畫出幾個(gè)樹樁和鳥兒飛走的畫,。
一、看光碟,,讀資料
1,、人類生活所需的環(huán)境條件有水、空氣、溫度,、陽光等,,人類吃、穿,、用,、住、行所需的一切材料全部來自大自然,。
2,、人類再利用、改造自然地同時(shí),,沒有注意保護(hù)大自然,,而是破壞了大自然,由此引起了嚴(yán)重的后果,。
二,、對(duì)課前調(diào)查結(jié)果討論
在你的生活中有那些破壞大自然的行為,你從中受到什么啟示,?為了保護(hù)大自然,,我們已付出了很多代價(jià),比如退耕還林,、植樹種草,、綠化荒山等。由此可見,,我們應(yīng)從身邊做起,,從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,,對(duì)破壞大自然的現(xiàn)象進(jìn)行教育,、勸阻。
三,、各小組進(jìn)行活動(dòng)片段演示,。
小品表演、兒歌朗誦,、學(xué)生交流資料等,,從中情感得到升華,,心靈得到熏陶,,更深刻地認(rèn)識(shí)到保護(hù)大自然的重要性,學(xué)會(huì)保護(hù)大自然,。
四,、
總結(jié)匯報(bào)
1,、師生共同總結(jié):大自然中的水、空氣,、土壤,、植物、動(dòng)物等是相互聯(lián)系的,,一方面遭到破壞,其他方面也會(huì)受到影響,,從而直接或間接地威脅著人類的生存,,使人受到懲罰。為了免受大自然的懲罰,,我們應(yīng)該與大自然和諧相處,,合理利用自然資源。
2,、通過活動(dòng),,學(xué)生認(rèn)識(shí)到“保護(hù)大自然,從我做起,?!?/p>大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 三年級(jí)班級(jí)活動(dòng)方案篇五
活動(dòng)時(shí)間:xxxx年11月10日星期二
活動(dòng)地點(diǎn):幼兒園大二班教室
活動(dòng)目的:
1、通過開展“安全教育畫展”活動(dòng),,進(jìn)一步幫助小朋友樹立安全意識(shí),,掌握安全知識(shí)。
2,、提高自我保護(hù)和自救能力,,養(yǎng)成在日常生活和突發(fā)安全事件中正確應(yīng)對(duì)的習(xí)慣。
3,、小組合作尋找身邊的安全隱患,,貼上醒目的安全標(biāo)志。爭做安全小衛(wèi)士,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
幼兒準(zhǔn)備:在爸爸媽媽的指導(dǎo)下,,完成一幅完整的安全畫。
教師準(zhǔn)備:將幼兒帶來的安全畫布置成畫展,;有關(guān)安全標(biāo)志卡片若干張,。
活動(dòng)過程:
1、帶領(lǐng)幼兒欣賞畫展,,播放輕音樂,,渲染氣氛。
2,、結(jié)合自己的安全畫,,分享安全小知識(shí),。(如:“過馬路的安全”、“不能爬護(hù)欄”等)
3,、教師進(jìn)行梳理,,提升幼兒的安全知識(shí)經(jīng)驗(yàn)。
安全教育內(nèi)容十分廣泛,,涉及的內(nèi)容方方面面,,有“交通安全”、“飲食安全”,、“用藥安全”,、“玩具安全”、“著裝安全”等等,。有很多小朋友都畫了有關(guān)安全方面的小知識(shí),,如:我們上下樓梯靠右邊走,不從樓梯扶手往下滑,,不做爬窗,、扒窗、跳樓梯,、玩門,、從高處往下跳等危險(xiǎn)的動(dòng)作。
還有知道各種報(bào)警電話,,包括110,、119、120電話的撥打方法和報(bào)警方法,,向大人求助的方法,。我們不做危險(xiǎn)的事情,要學(xué)習(xí)自己保護(hù)自己,,建立安全意識(shí),。
4、以小組為單位,,尋找身邊的安全隱患,,貼上醒目的安全標(biāo)志。
5,、鼓勵(lì)大家爭做安全小衛(wèi)士,。
【范例】----------
一、 談話引入:同學(xué)們生活在幸福,、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心、愛護(hù),,似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,,家庭生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故,。
下面就談?wù)劶揖影踩⒁馐裁矗?/p>
1、 用電安全 隨著生活水平的不斷提高,,生活中用電的地方越來越多了,。因此,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí),。
1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源。
2) 不用濕手觸摸電器,,不用濕布擦拭電器。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙,、冒火花、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人。
2,、 安全使用煤氣1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),,人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。
二,、 游泳時(shí)要注意安全
1、 游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
2,、 要慎重選擇游泳場所。
3,、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。
4,、 飽食或者饑餓時(shí),劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。
5,、 水下情況不明時(shí),不要跳水,。
6,、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,不要貿(mào)然下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助,。
三、 交通安全
1,、 行走時(shí)怎樣注意交通安全
1) 在道路上行走,,要走人行道,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走,。
2) 集體外出時(shí),要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走,。
3) 在沒有交通民警指揮的路段,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行,。
4) 穿越馬路時(shí),要遵守交通規(guī)則,,做到“綠燈行,,紅燈停”,。 2,、 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。
四,、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1、要打火警電話119報(bào)警,,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地點(diǎn),,還要講清什么物品著火,火勢怎么樣,。
2,、一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,,要冷靜,,想辦法離開火常
3,、 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
五,、 小結(jié):
只要我們處處小心,,注意安全,掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),,鍛煉自己自護(hù)自救的能力,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),,就能
健康地成長,。
【范例】----------
孩子是祖國的.未來,讓他們健康,、快樂的成長是我們每位教育者的職責(zé),,在教給他們科學(xué)文化知識(shí)的同時(shí),安全教育也是其中不可缺少的一部份,。為了培養(yǎng)學(xué)生的安全意識(shí)和學(xué)習(xí)簡單的安全自救方法,制定了一份安全教育計(jì)劃:
1,、活動(dòng)安全
教育學(xué)生遵守活動(dòng)規(guī)則,,不攜帶危險(xiǎn)物品進(jìn)行游戲(如:剪刀、玩具等尖銳物件),,游戲中不做危險(xiǎn)動(dòng)作(如:頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),,不擅自離開集體,,同伴間友好相處,互相謙讓,,不擠不撞,,不(打、推,、咬,、抓)人。體育課要認(rèn)真聽取老師的要求,,注意安全,。
2、生活安全
教育學(xué)生不動(dòng)插座,、電板,,以防觸電,,不將手指放在門、窗處,,以防夾傷,,注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品,,教育學(xué)生入廁時(shí)不推不擠,以防撞傷,、碰傷,。
3、交通安全
來校,、回家途中注意安全,。路上車輛穿梭,街上人多擁擠,,孩子們要提高警惕,,不打鬧玩耍。
4,、食品安全
過期霉變的食物不可入口,,隔夜的食物也要進(jìn)行必要的處理。養(yǎng)成飯前便后勤洗手的習(xí)慣,,防止病從口入,。
5、家庭安全
向家長宣傳安全教育的重要性,,以及學(xué)生的安全教育活動(dòng),,請(qǐng)家長積極配合學(xué)生做好安全教育工作,及家居生活安全與家居活動(dòng)環(huán)境安全(如:燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預(yù)防教育工作),。
6、簡單自救方法
識(shí)別特殊號(hào)碼的用途(如110,、119,、120),同時(shí)教育學(xué)生不可隨意播打這些號(hào)碼,。熟記自家住址,、電話號(hào)碼、父母姓名等,訓(xùn)練引導(dǎo)學(xué)生識(shí)別方向,,告誡學(xué)生不要輕信陌生人,,若一人在家,不可隨意開門等,。
注:利用晨會(huì)課,、生活與品德課、語文課等隨時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育,。
【范例】-----
教學(xué)內(nèi)容:學(xué)習(xí)一些用電安全,、交通安全、消防安全等日常安全知識(shí),。
教學(xué)目標(biāo):通過學(xué)習(xí)日常安全知識(shí),,使學(xué)生樹立安全觀念,形成自護(hù),、自救的意識(shí),,使學(xué)生安全、健康成長,。
教學(xué)時(shí)數(shù):一課時(shí)
教學(xué)過程:
一,、
談話引入:
同學(xué)們生活在幸福、溫暖的家庭里,,受到父母和家人的關(guān)心,、愛護(hù),似乎并不存在什么危險(xiǎn),。但是,,日常生活中仍然有許多事情需要備加注意和小心對(duì)待,否則很容易發(fā)生危險(xiǎn),,釀成事故。下面就談?wù)勅粘I钪袘?yīng)注意哪些安全事項(xiàng):
二,、教學(xué)過程
1,、 用電安全
隨著生活水平的不斷提高,生活中用電的地方越來越多了,。因此,,我們有必要掌握一些基本的用電常識(shí)。
1) 認(rèn)識(shí)了解電源總開關(guān),,學(xué)會(huì)在緊急情況下關(guān)斷電源,。
2) 不用濕手觸摸電器,不用濕布擦拭電器,。
3) 電器使用完畢后應(yīng)拔掉電源插頭,。
4) 使用中發(fā)現(xiàn)電器有冒煙、冒火花,、發(fā)出焦糊的異味等情況,,應(yīng)立即關(guān)掉電源開關(guān),,停止使用。
5) 發(fā)現(xiàn)有人觸電要設(shè)法及時(shí)關(guān)斷電源,;或者用干燥的木棍等物將觸電者與帶電的電器分開,,不要用手直接救人。
2,、 安全使用煤氣
1) 燃?xì)馄骶咴诠ぷ鲿r(shí),,人不能長時(shí)間離開,以防被風(fēng)吹滅或被鍋中溢出的水澆滅,,造成煤氣大量泄露而發(fā)生火災(zāi),。
2) 使用燃?xì)馄骶撸ㄈ缑簹鉅t、燃?xì)鉄崴鞯龋?,?yīng)充分保證室內(nèi)的通風(fēng),,保持足夠的氧氣,防止煤氣中毒,。
3,、 游泳時(shí)要注意安全
1)、 游泳需要經(jīng)過體格檢查,。
2),、 要慎重選擇游泳場所。
3),、 下水前要做準(zhǔn)備運(yùn)動(dòng),。
4)、 飽食或者饑餓時(shí),,劇烈運(yùn)動(dòng)和繁重勞動(dòng)以后不要游泳,。
5)、 水下情況不明時(shí),,不要跳水,。
6)、 發(fā)現(xiàn)有人溺水,,不要貿(mào)然下水營救,,應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助。
4,、 交通安全
老師介紹三則案例:
案例一:兩個(gè)中學(xué)生在行走時(shí)拋接籃球,,球滾到機(jī)動(dòng)車道上,將一輛正常行駛的摩托車絆倒,,致使駕駛員腦部嚴(yán)重受損,。交通法規(guī)明確規(guī)定,行人在行走時(shí)不得在路上嬉鬧和玩耍。據(jù)此,,交警部門對(duì)這起事故作了責(zé)任認(rèn)定,,認(rèn)定這兩個(gè)中學(xué)生承擔(dān)全部責(zé)任,兩人家庭各承擔(dān)一萬多元的醫(yī)療費(fèi)用,。
案例二:1999年某中學(xué)后門發(fā)生一起因一個(gè)學(xué)生騎車下坡,,將一名退休老師撞倒后死亡的交通事故。這不但給雙方家庭帶來巨大的傷害,,而且也給這名中學(xué)生帶來了巨大的心理損傷,。
案例三:有數(shù)據(jù)顯示,1998年全國因交通傷害事故造成4199名中小未成年人死亡,,9907人受傷,。這絕對(duì)不是個(gè)駭人聽聞的數(shù)字,每年在車輪下喪生的花朵已經(jīng)不計(jì)其數(shù),。據(jù)悉,,北京市平均每學(xué)期約50名未成年人非正常死亡。
通過這些故事,,我們了解到了什么,?談?wù)勀愕母惺埽?/p>
行走時(shí)怎樣注意交通安全:
1) 在道路上行走,要走人行道,,沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。
2) 集體外出時(shí),,要有組織,、有秩序地列隊(duì)行走。
3) 在沒有交通民警指揮的路段,,要學(xué)會(huì)避讓機(jī)動(dòng)車輛,,不與機(jī)動(dòng)車輛爭道搶行。
4) 穿越馬路時(shí),,要遵守交通規(guī)則,,做到"綠燈行,紅燈停",。
5) 騎自行車要在非機(jī)動(dòng)車道上靠右邊行駛,未滿十二歲的兒童不準(zhǔn)騎自行車上街,。
5,、 發(fā)生火災(zāi)怎么辦
1)要打火警電話119報(bào)警,報(bào)警時(shí)要向消防部門講清著火的地
點(diǎn),,還要講清什么物品著火,,火勢怎么樣。
2)一旦身受火災(zāi)的威脅,千萬不要驚慌,,要冷靜,,想辦法離開火常
3) 逃生時(shí),盡量采取保護(hù)措施,,如用濕毛巾捂住口鼻,、用濕衣物包裹身體。
6,、校園安全
1)上下樓梯時(shí)有序緩慢右行,,嚴(yán)禁擁擠,特別是發(fā)現(xiàn)有人摔倒
時(shí),,應(yīng)立即停止上下,,迅速將摔倒者扶起。
2)不在教室里打跳,,翻越門窗,;不在走廊上追逐嬉戲,身體不靠欄桿且使身體重心外傾或用力拉扯欄桿,。
3)不在宿舍內(nèi)點(diǎn)蠟燭看書,。人疲乏入睡后,蠟燭容易引燃蚊帳,、被褥,,引發(fā)火災(zāi)。
4)離開宿舍時(shí),人走熄燈,、關(guān)閉電源,。
5)不在宿舍存放易燃易爆物品,如個(gè)別同學(xué)順手帶回實(shí)驗(yàn)用酒精,,藏匿在床鋪下,,如有滴漏,可能引起起火或爆炸,。
6)課間活動(dòng)不追逐打鬧,不帶刀子,、棍棒等管制器具進(jìn)入校園,以免對(duì)學(xué)生造成傷害,。
三,、 小結(jié):
只要我們處處小心,注意校園安全,,掌握自救,、自護(hù)的知識(shí),鍛煉自己自護(hù)自救的能力,,機(jī)智勇敢的處理遇到的各種異常的情況或危險(xiǎn),,就能健康快樂地成長,。
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 三年級(jí)班級(jí)活動(dòng)方案篇六
“喜氣洋洋包餃子,高高興興過大年-xx小學(xué)401班喜迎新春”(橫幅由酒店代為制作)
20xx年1月18日(周六)9:30-午餐結(jié)束,地點(diǎn)海洲大酒店海洲名廚3樓東海廳
1,、9:30- 10:50 文藝表演 (節(jié)目,,主持, 表演獎(jiǎng)品 翁老師負(fù)責(zé))
2,、10:50- 11:00 歡樂抽獎(jiǎng) (設(shè)特等獎(jiǎng)1名,,一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)5 名,,三等獎(jiǎng)8名 獎(jiǎng)品,,抽獎(jiǎng)主持 嚴(yán)波負(fù)責(zé))
3、11:00- 11:30 包餃子(由酒店為學(xué)生免費(fèi)提供一頂廚師帽,,準(zhǔn)備面粉,、餃子餡,由家長及廚師制作餃子皮)
4,、11:30- 12:30 聚餐(標(biāo)準(zhǔn)10 人一桌,,自由組合)
5、家長會(huì)
1,、自愿參加,,報(bào)名截至?xí)r間:1月16日
2、經(jīng)費(fèi)來源:每名家長100元,,孩子50元,,多退少補(bǔ)(用于購買獎(jiǎng)品及就餐)。
1,、籌備委員會(huì):xx
2,、財(cái)務(wù):負(fù)責(zé)現(xiàn)場收費(fèi)、清點(diǎn)酒水并公布消費(fèi)等(xx)
3,、宣傳:xx,,負(fù)責(zé)攝影,班級(jí)博客等
4,、后勤:xx 負(fù)責(zé)抽獎(jiǎng)獎(jiǎng)品,,水果采購
5、其它:班家委會(huì)委員分開負(fù)責(zé)每桌的就餐
大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 三年級(jí)班級(jí)活動(dòng)方案篇七
為深入貫徹落實(shí)《z縣關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育的意見》微教體字[20xx]8號(hào)文精神,,結(jié)合學(xué)校行為習(xí)慣養(yǎng)成教育要求,,為表彰先進(jìn),激勵(lì)進(jìn)步,,樹立榜樣意識(shí),,以榜樣促進(jìn)發(fā)展,營造積極向上的氛圍,,提升學(xué)生思想道德品質(zhì),,形成良好的育人氛圍,特組織開展“班級(jí)月度風(fēng)云人物”評(píng)選活動(dòng),。辦法如下:
一,、“班級(jí)月度風(fēng)云人物”是綜合獎(jiǎng)項(xiàng),每月度末評(píng)選一次,,當(dāng)選者可以是個(gè)人,,也可以是團(tuán)隊(duì)或者組合。本月度內(nèi)在學(xué)?;蛘甙嗉?jí)的某一方面或綜合方面有一定積極影響力,,對(duì)班級(jí)的發(fā)展作出巨大貢獻(xiàn)或者個(gè)人取得巨大榮耀,為班級(jí)帶來榮譽(yù)的個(gè)人或團(tuán)體,。是大家的榜樣,,為同學(xué)們所信服。
二,、每個(gè)月度的最后一個(gè)星期為“月度風(fēng)云人物”申報(bào),、評(píng)選時(shí)間。任何個(gè)人或團(tuán)隊(duì)均可申報(bào),,可以自行申報(bào),,也可以為別人申報(bào)。申報(bào)辦法如下:自行設(shè)計(jì)申報(bào)表并填寫,,按申報(bào)表要求如實(shí)填寫并在申報(bào)截止時(shí)間(下通知評(píng)選兩日內(nèi))之前遞交班長,。逾期申報(bào)無效。
三,、申報(bào)結(jié)束后,,由班長組織召開班委、團(tuán)支部聯(lián)席會(huì)議,,審核申報(bào)情況并確認(rèn)入圍名單,。如果在規(guī)定時(shí)間內(nèi)無人申報(bào)或會(huì)議不認(rèn)可自由申報(bào)的項(xiàng)目,則由班委會(huì),、團(tuán)支部,、班主任聯(lián)合提名風(fēng)云人物的候選人。
四,、確認(rèn)候選人之后,,召開班級(jí)大會(huì),由申報(bào)人或候選人向全體同學(xué)通報(bào)申報(bào)理由和主要事跡,。然后組織全班同學(xué)投票,,票數(shù)最高者當(dāng)選“月度風(fēng)云人物”?!霸露蕊L(fēng)云人物”原則上不連續(xù)是一個(gè)人或團(tuán)體,。
五,、學(xué)期末評(píng)選“學(xué)期風(fēng)云人物”;學(xué)年度末評(píng)選“年度風(fēng)云人物”,;
六,、當(dāng)選者獎(jiǎng)勵(lì)辦法:①填寫檔案表,永久保存,;②頒發(fā)證書,;③升旗儀式表彰;④紙質(zhì)通報(bào)表彰,;⑤照相制作寫真上榮譽(yù)墻,;⑥校園網(wǎng)通報(bào)表彰;⑦班級(jí)可另行獎(jiǎng)勵(lì),。