為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？下面是小編幫大家整理的方案范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 三年級(jí)班級(jí)活動(dòng)方案篇一

1 通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生懂得,，孝敬父母,，并把尊敬長(zhǎng)輩作為學(xué)生必須做的一件事情。

2 在活動(dòng)中,，感受成功的喜悅,，并逐漸感悟到只有給父母帶來(lái)快樂，才是自己真正的快樂,。

3 通過(guò)活動(dòng),，挖掘?qū)W生的學(xué)習(xí)動(dòng)力，并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的斗志與激情,。

4 通過(guò)活動(dòng),，班級(jí)里形成了一種自覺的被愛推動(dòng)的學(xué)習(xí)氣氛,。

1 親自參與母親樹的制作，在母親樹上凝聚了學(xué)生的一片真心孝心,，讓學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,。

2 把學(xué)生的腦力勞動(dòng)與母子母女的親情聯(lián)結(jié)在一起，使學(xué)生的學(xué)習(xí)更有激情,，并且使學(xué)生的腦力勞動(dòng)高尚起來(lái),。

3 科學(xué)的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，肯定學(xué)生的一片孝心,，并激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,，讓學(xué)生在體驗(yàn)快樂中學(xué)習(xí)。

：3月~6月

：302班學(xué)生

1 介紹活動(dòng)意義,。（教師把種母親樹的活動(dòng)的意義,，以簡(jiǎn)潔明了的形式傳達(dá)給學(xué)生。）

2 介紹活動(dòng)辦法,。

（每個(gè)學(xué)生親手制作一棵綠色的母親樹,，并將其貼在家里某一個(gè)合適的地方；教師根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)（詳見評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)）,，以獎(jiǎng)勵(lì)的形式,，分發(fā)給學(xué)生；學(xué)生拿到用勞動(dòng)換來(lái)的果實(shí)后,，寫上日期,，并親自將其貼到母親樹上；以半學(xué)期為周期,，班級(jí)里選出“十佳乖乖兒童”,，以表彰部分孝敬父母的學(xué)生。）

3 “紅蘋果”條件：

作業(yè)本連續(xù)得到5個(gè)“txa”或者“txa-”可以得到一個(gè)“親情蘋果”,。

考試進(jìn)步5分以上,，可以得到一個(gè)“親情蘋果”。

每次考試前5名同學(xué),，可以得到一個(gè)“親情蘋果”,。

熱愛學(xué)習(xí)，上課表現(xiàn)積極的同學(xué),，可以得到一個(gè)“親情蘋果”,。

熱愛勞動(dòng)講文明禮貌的同學(xué)，可以得到一個(gè)“親情蘋果”,。

得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)表?yè)P(yáng)的同學(xué),，包括多次受老師表?yè)P(yáng)的同學(xué)，可以得到一個(gè)“親情蘋果”,。

4“十佳親情兒童”評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)：

紅蘋果滿８?jìng)€(gè)的同學(xué),，經(jīng)個(gè)人申請(qǐng),，得到老師批準(zhǔn)之后可以得到“十佳乖乖兒童”獎(jiǎng)狀。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 三年級(jí)班級(jí)活動(dòng)方案篇二

班集體秋游

七（6）班全體同學(xué)

為了促進(jìn)本班同學(xué)間的交流,，營(yíng)造和諧融洽的集體氛圍,，豐富同學(xué)們的校園生活，陶冶情操,，培養(yǎng)生活實(shí)踐能力,、自主活動(dòng)能力，同時(shí)領(lǐng)略山水風(fēng)情,，舉行秋游活動(dòng),。既可以為全體成員營(yíng)造一種輕松自由的氣氛，又可以加強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),。

調(diào)查實(shí)地情況：到水井園去踩點(diǎn),，了解當(dāng)?shù)氐牡匦我约皩?duì)活動(dòng)地點(diǎn)的定位。

1,、組織同學(xué)前往水井園踩點(diǎn),，了解所在地的安全情況。

2,、物質(zhì)器材準(zhǔn)備：音響,、雨傘、衣服,、紙巾等

3,、分組：將隊(duì)伍分成5小組,，并選出各小組組長(zhǎng)負(fù)責(zé)各組的聯(lián)系方式,，以及其他事情。

1,、鐵毛毛,、丁玉峰、方嬌,、余旭,、路琨樸、丁文浩,、田峰,、楊帥帥采購(gòu)食物。

2,、總負(fù)責(zé)人：鐵毛毛

3,、每個(gè)小組的負(fù)責(zé)人：一組耿士云、二組方程仙,、三組鐵毛毛,、四組田峰,、五組劉帥。

1,、用具：5條一次性杯子,、1包牙簽、10包一次性碟子,。

2,、飲料：雪碧、橙汁,、

3,、食物：火腿腸2箱、牛肉片16斤,、豬肉10斤,、土豆40斤、饅頭50個(gè),、臭豆腐20袋,、瓜子、花生各5斤,、柚子6個(gè),、桔子20斤。

4,、燒烤料：辣椒粉3袋

經(jīng)費(fèi)預(yù)算：燒烤基本費(fèi)等各項(xiàng)雜費(fèi)

5,、提前分好各小組的人員組成。

6,、注意相機(jī)的借用與保管

7,、注意事項(xiàng)：加強(qiáng)對(duì)同學(xué)的交通安全教育，來(lái)回路上的紀(jì)律教育,，愛護(hù)花草樹木及公物,，公共場(chǎng)所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為,，利用本次活動(dòng)充分展示我校學(xué)子的風(fēng)采,，具體要求如下：

（1）步行時(shí)不打鬧，做到安全第一,。上下車能有序排隊(duì),，不擁擠，就座時(shí)能互相謙讓,，重視交通安全,。

（2）不在公共場(chǎng)地亂丟果皮紙屑，不攀折花木；

（3）一切行動(dòng)聽指揮,，如有事情必須先向組長(zhǎng)報(bào)告,，手機(jī)保持開機(jī)，好找人,；

（4）自由活動(dòng)時(shí)能開展一些有益,、有趣、有序的活動(dòng),，不作危險(xiǎn)游戲,，不要戲水；

（5）不暴飲暴食,，注意飲食衛(wèi)生,；

（6）不準(zhǔn)帶打火機(jī)，不準(zhǔn)玩火,。

1,、早上9：00在岔河橋集合完畢出發(fā)，在10點(diǎn)前到達(dá)目的地

2,、由小組長(zhǎng)帶領(lǐng)自由活動(dòng)

3,、10：30在燒烤場(chǎng)集合，并以小組為單位開始燒烤

4,、飯后休息,，全班在13：00開始游戲：

5、節(jié)目安排游戲活動(dòng),。

6,、15：00清場(chǎng)，16：00各自回家

1,、天氣：事前作好天氣預(yù)報(bào)調(diào)查,，假如當(dāng)天去之前天氣陰天或者下雨，就取消并推遲到20xx年10月27日進(jìn)行,。天氣好則照常進(jìn)行,，同時(shí)準(zhǔn)備防曬工作,，帶上太陽(yáng)傘,、太陽(yáng)帽等。

2,、安全：事前作好安全教育工作,，叮囑同學(xué)們注意交通和活動(dòng)的安全，并采用負(fù)責(zé)人制度定時(shí)進(jìn)行人數(shù)清點(diǎn)工作,。帶上急救藥箱,，以防出現(xiàn)扭傷、創(chuàng)傷的情況發(fā)生,。

3,、氣氛：如果氣氛低沉,，則需要準(zhǔn)備多一點(diǎn)的游戲以在當(dāng)時(shí)引導(dǎo)大家進(jìn)行游戲，增添氣氛,，達(dá)到相融的效果,。

活動(dòng)結(jié)束后期工作：

4、班委做活動(dòng)后總結(jié),，總結(jié)這次活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn),。做得好的方面、做得不足的方面,，都做個(gè)統(tǒng)計(jì),、記錄，以便日后再搞活動(dòng)有個(gè)參照,，發(fā)揚(yáng)好的,，改正不好的，修補(bǔ)不足的,。

（1）紙杯傳遞,。

（2）解套

主要通過(guò)與團(tuán)隊(duì)其他成員的配合并改變自己的位置，最終打開交錯(cuò)相連的套,，形成一個(gè)或幾個(gè)環(huán),。

1）要求所有的參與者圍成一個(gè)圈。

2）從任何一個(gè)人開始,，要求他將兩只手分別與不相鄰的兩個(gè)人相握,；然后這兩個(gè)人再各自與其不相鄰的人握手，按此順序繼續(xù),，直至所有人的手都與其他人相握,。

3）這時(shí)所有人的手連接起來(lái)，形成一個(gè)交錯(cuò)的套,，此時(shí)要求大家在不松開手的情況下,，通過(guò)移動(dòng)自己的身體、變換自己的位置,，來(lái)解開交錯(cuò)的套,，打開成一個(gè)或若干個(gè)圈。

（3）真真假假

規(guī)則：四個(gè)一樣的杯子里只有一個(gè)杯子里裝有白酒,，其余三個(gè)裝的是水,，讓參賽的隊(duì)員猜是誰(shuí)喝的是酒。猜對(duì)的有獎(jiǎng)品,，猜錯(cuò)的就要接受懲罰,。

（4）正話反說(shuō)

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,，比如“新年好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好年新”,，說(shuō)錯(cuò)或者愣住的人即被淘汰,。從三個(gè)字開始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字,，第三輪五個(gè)字,，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了,。

（5）反應(yīng)一組

同學(xué)圍成一圈有主持人說(shuō)一些數(shù)字每個(gè)數(shù)字代表一些東西

宿舍的才藝表演

逐一落實(shí)到舍長(zhǎng)的手上提前做好準(zhǔn)備班委要提前確定一些明確的項(xiàng)目

注意班委的作用

要帶領(lǐng)好大家參加活動(dòng)

調(diào)節(jié)氣氛,、制造氣氛、讓大家玩得開心,。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 三年級(jí)班級(jí)活動(dòng)方案篇三

為了讓每一個(gè)孩子暢游書海,讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營(yíng)養(yǎng),。提供了班級(jí)閱讀的.活動(dòng)方案，一起來(lái)看看吧,！

“書是人類的朋友,，書是人類進(jìn)步的階梯”?！墩Z(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，擴(kuò)大閱讀面，增加閱讀量,，提倡多讀書,、好讀書、讀好書,、讀整本的書,，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料。為了培養(yǎng)學(xué)生愛讀書的好習(xí)慣,，豐富學(xué)生的課余生活,，凈化學(xué)生的精神世界，努力營(yíng)造良好的讀書氛圍,，創(chuàng)建“書香”班級(jí),，從而好讀書，讀好書,。作到“讀書,，為精神打底,，為人生奠基,。”

１、激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,，從小養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣,。營(yíng)造書香班級(jí)，塑造特色鮮明的班級(jí)文化,。

２,、使學(xué)生開闊視野，學(xué)會(huì)向課外,、向生活學(xué)語(yǔ)文,，促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革，走課堂內(nèi)外相結(jié)合之路,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

3、激發(fā)學(xué)生從課外閱讀中去探求答案,，每天課外閱讀時(shí)間不少于一個(gè)小時(shí),，其中堅(jiān)持每天睡覺前有半個(gè)小時(shí)的讀書時(shí)間。

4,、周周有讀書交流,，月月有活動(dòng)展示，定期向家長(zhǎng)進(jìn)行讀書成果匯報(bào),。

以閱讀故事類書籍為主題,，伴隨故事成長(zhǎng)。

五,、班級(jí)讀書口號(hào)：

在讀書中感悟人生,，在讀書中學(xué)會(huì)思考，在讀書中快樂成長(zhǎng),。

（一）活動(dòng)籌備與發(fā)動(dòng),。

1、利用一周的時(shí)間讓學(xué)生購(gòu)買故事類書籍,，建立個(gè)人和班級(jí)讀書資料庫(kù)

2,、利用隊(duì)會(huì)進(jìn)行班級(jí)讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，充分調(diào)動(dòng)他們的讀書熱情,，并對(duì)其提出具體要求,。

（二）活動(dòng)具體實(shí)施過(guò)程。

1,、本學(xué)期學(xué)生課外朗讀的主要內(nèi)容為故事,。

2、每天的固定讀書時(shí)間為早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15,、中午到校時(shí)間和周五下午第二節(jié),，以及在家睡前保證要有半小時(shí)的讀書時(shí)間,。周末以及假期自我調(diào)整和安排。

3,、每天早晨預(yù)備時(shí)利用五分鐘時(shí)間進(jìn)行“詞語(yǔ)早餐”活動(dòng),，每天一名學(xué)生向全班推薦3個(gè)四字詞語(yǔ)，其中要講詞義和造句,。其他學(xué)生要把這些詞語(yǔ)抄寫在讀書摘抄本上,。

4、采用“師生共讀”,、“親子家庭讀書”的形式,，學(xué)生在校的固定讀書時(shí)間老師要陪讀，在家時(shí)家長(zhǎng)要陪讀,，逐步引導(dǎo)和培養(yǎng)孩子們的讀書興趣,。

5、每位學(xué)生要有“讀書摘抄本”,，記錄自己在讀書時(shí)學(xué)到的好詞好句,。

6、組織學(xué)生讀書,，交流讀書體會(huì),，介紹近期讀書收獲（好詞好句、自己喜歡的文章片段等）,。

7,、周周有活動(dòng)交流會(huì)。

（三）活動(dòng)成果展示,。

1,、故事的展示可采用配樂朗誦、學(xué)生合作表演,、家庭合作表演等形式,。

2、每周五下午第二節(jié)進(jìn)行系列主題活動(dòng),，如：程昱捷龍,、有一個(gè)字來(lái)說(shuō)詞、串詞說(shuō)話,、虛編故事,、典型故事大討論。

3,、開展讀書敘述和講故事活動(dòng),，組織學(xué)生敘述自己讀過(guò)的書籍的一部分或全部的內(nèi)容，講自己聽過(guò)或看過(guò)的故事,。

4,、期末讀書總結(jié)展示會(huì),，請(qǐng)學(xué)生暢談自己讀書的收獲。

5,、把學(xué)生的圖畫日記裝訂成冊(cè),。個(gè)別優(yōu)秀的學(xué)生可以做成自己的專輯,。

1,、每人要有“讀書摘抄本”。學(xué)生要求每天在家有半小時(shí)的讀書時(shí)間,，同時(shí)要把所學(xué)到的好詞好句記錄在摘抄本上,，標(biāo)上“星期幾”。家長(zhǎng)要每天簽字,。以此要求學(xué)生在家長(zhǎng)的陪伴下堅(jiān)持讀書,。

2、每天中午到校時(shí)間為老師陪讀時(shí)間,，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)安靜,、耐心的讀書。每天早上8點(diǎn)到8點(diǎn)15為讀書交流時(shí)間和詞語(yǔ)早餐時(shí)間,，主要展示自己頭天晚上自己在家的讀書內(nèi)容,。每周五下五第二節(jié)作為讀書主題活動(dòng)時(shí)間，開展以讀書為背景的不同主題活動(dòng),，讓學(xué)生體驗(yàn)讀書的快樂,。

3、老師教給學(xué)生讀書方法,，介紹看目錄,、朗讀、默讀等讀書的方法,。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 三年級(jí)班級(jí)活動(dòng)方案篇四

為提高我院學(xué)生的綜合素質(zhì),，特舉辦“講秩序、講文明,、講誠(chéng)信”爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體活動(dòng),。本次活動(dòng)針對(duì)我院學(xué)生中存在的不文明的種種現(xiàn)象，提出要求,，希望各班認(rèn)真做好自查工作,，深入開展自我教育工作，“有則改之,、無(wú)則加勉”,，為全面提高我院學(xué)生的整體道德水平，做出各自的努力,。

1,、 講秩序的主要內(nèi)容：

講生活秩序 （做到三個(gè)有）

有一個(gè)好的作息習(xí)慣 做到“按時(shí)休息,，熄燈后不長(zhǎng)時(shí)間使用手機(jī)、不大吵大鬧,；不晚歸,、不遲出?！?/p>

有一個(gè)好的衛(wèi)生習(xí)慣 做到“按時(shí)打掃宿舍教室衛(wèi)生,、垃圾日產(chǎn)日清、床單被褥保持清潔,、不穿他人的衣褲鞋襪,、不使用他人的牙膏牙具?！?/p>

有一個(gè)好的著裝習(xí)慣 做到“衣著整潔,、不留怪發(fā)、不染發(fā),、不戴耳環(huán),、不穿拖鞋、背心等”

講學(xué)習(xí)秩序 （做到三個(gè)有）

有一個(gè)好的上課習(xí)慣 做到“不遲到,、不早退,、不曠課”

有一個(gè)好的聽課習(xí)慣 做到“課本、筆記本,、作業(yè)本齊全,，不打瞌睡?！?/p>

有一個(gè)好的自習(xí)課習(xí)慣 做到“養(yǎng)成自習(xí)課自學(xué)的習(xí)慣,、自習(xí)課不做“三閑”（即閑話、閑事,、閑思）之人,，錯(cuò)課班級(jí)上好自習(xí)課?！?/p>

講集會(huì)秩序

有一個(gè)做早操,、課間操的好習(xí)慣 做到“按時(shí)上好早操和課間操，不曠操,、不遲到,、不早退，隊(duì)形整齊,，動(dòng)作到位,，切實(shí)起到鍛煉身體的作用；各類集會(huì)做到‘快,、靜,、齊’”,。

2、 講文明的主要內(nèi)容

語(yǔ)言文明

不罵人,、不諷刺挖苦人,；不講不利于團(tuán)結(jié)的話；

舉止文明

不隨地吐痰,、不亂扔果皮紙屑,、不亂倒垃圾、不向窗戶外扔雜物,；

3,、講誠(chéng)信的主要內(nèi)容

懂得一個(gè)道理——“誠(chéng)信是立身之本,?！?/p>

語(yǔ)言誠(chéng)信 不欺騙他人

行動(dòng)誠(chéng)信 答應(yīng)他人的事情一定要做到，做不到的要向他人說(shuō)明原因,。

1,、本活動(dòng)與班級(jí)考核辦法、操行分評(píng)定辦法一并執(zhí)行,；

2,、學(xué)生處成立檢查小組（成員由學(xué)管部門人員、班主任,、學(xué)生會(huì)干部,、值周班學(xué)生干部組成），對(duì)在活動(dòng)中班級(jí)和學(xué)生的表現(xiàn)用加扣分通知單等形式進(jìn)行表?yè)P(yáng),、批評(píng),；每檢查一項(xiàng)一人次加扣一分，并記入“講秩序,、講文明,、講誠(chéng)信”爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)班集體檢查記錄表中；

3,、各班考核成績(jī)?cè)?00分的基礎(chǔ)上加扣分,，前六名的班級(jí)分別加班級(jí)考核分6、5,、4,、3、2,、1分,。對(duì)在活動(dòng)中表現(xiàn)較差的學(xué)生給予紀(jì)律處分，并給予所在班級(jí)相應(yīng)扣分,。

本次班隊(duì)課以“講文明,、講誠(chéng)信,、講規(guī)矩、樹新風(fēng)”為主題開展活動(dòng),，堅(jiān)持知與行,、管與導(dǎo)相結(jié)合的原則，采取多種形式,，加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范教育訓(xùn)練活動(dòng),，進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的守法、守規(guī),、守紀(jì)意識(shí)。

1,、兒歌：《小小公民》,。

2、故事《曾子殺豬》,。

3,、誠(chéng)信名言。

4,、了解身邊學(xué)生的文明事例,。

（一）、講文明

1,、小組兒歌朗誦：《小小公民》,。

小小學(xué)生講公德，愛家愛黨愛祖國(guó),。

尊敬老師有禮貌,，團(tuán)結(jié)合作爭(zhēng)第一。

社會(huì)是個(gè)大家庭,，人人都要多關(guān)心,。

花草樹木有感情，請(qǐng)你別傷它的心,。

隨地吐痰不文明,，果皮紙屑不亂扔。

過(guò)馬路走人行道,，這條千萬(wàn)別忘掉,。

紅燈亮?xí)r請(qǐng)等候，綠燈閃爍方才行,。

我們都要講公德,，人人才會(huì)夸你棒！

夸你棒！

2,、主持人：“從身邊的事做起,，從小事做起，從舉手投足的細(xì)微之處做起,。我們的隊(duì)員們?cè)谖拿髁?xí)慣方面取得了很大進(jìn)步,。你們想聽他們的故事嗎？”（一隊(duì)員從座位上跑上講臺(tái)：讓我先來(lái)介紹我們小隊(duì)的一些學(xué)生吧?。?/p>

（二）,、講誠(chéng)信

1、故事《曾子殺豬》

曾子的妻子到市場(chǎng)上去,，她的兒子要跟著一起去,，一邊走，一邊哭,。媽媽對(duì)他說(shuō)：“你回去,，等我回來(lái)以后，殺豬給你吃,?！逼拮訌氖袌?chǎng)回來(lái)了,，曾子要捉豬來(lái)殺,，他的妻子攔住他說(shuō)：“那不過(guò)是跟小孩子說(shuō)著玩的?！痹诱f(shuō)：“決不可以跟小孩子說(shuō)著玩,。小孩本來(lái)不懂事，要照父母的樣子學(xué),，聽父母的教導(dǎo)?，F(xiàn)在你騙他，就是教孩子騙人,。做媽媽的騙孩子,，孩子不相信媽媽的話，那是不可能把孩子教好的,?！痹佑谑前沿i給殺了。

主持人：聽了這個(gè)故事后,，你有什么感想呢,？

2、全體隊(duì)員誦讀誠(chéng)信名言,。

誠(chéng)者,，天之道也；思誠(chéng)者，人之道也,。

信以立志,，信以守身，信以處世,，信以待人,，毋忘立信，當(dāng)必有誠(chéng),。

欲正其心者,，先誠(chéng)其意，意誠(chéng)而后心正,。

（三）,、講規(guī)矩

輔導(dǎo)員引導(dǎo)學(xué)生制訂“自我管理計(jì)劃”。

第一步：確定題目,，計(jì)劃,。

第二步：提出計(jì)劃所要達(dá)到的具體目標(biāo)。

第三步：實(shí)施的具體步驟,。

第四步：自我獎(jiǎng)懲,。

第五步：設(shè)立監(jiān)督人１－２人。

（四）,、輔導(dǎo)員講話,，如何樹新風(fēng)。

（五）,、主持人宣布本次班隊(duì)活動(dòng)結(jié)束,。

大學(xué)班級(jí)活動(dòng)方案 三年級(jí)班級(jí)活動(dòng)方案篇五

圍繞學(xué)校關(guān)于打造書香校園的方案要求，積極推動(dòng)各班級(jí)書香文化的建設(shè),，豐富班級(jí)讀書活動(dòng)的開展,，以形成良好的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)學(xué)校書香校園建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組討論,，提出實(shí)施書香班級(jí)的評(píng)比制度,，并擬訂《桃園小學(xué)書香班級(jí)評(píng)定辦法》以作試用。

一,、評(píng)定范圍

以全校參與書香活動(dòng)的所有班級(jí)為對(duì)象,，評(píng)選其中的30%（小數(shù)以整數(shù)記）為學(xué)校書香班級(jí)。

二,、評(píng)定條件

綜合各班級(jí)書香文化的建設(shè),，班級(jí)實(shí)際讀書氛圍的形成以及參與學(xué)校書香活動(dòng)競(jìng)賽的情況進(jìn)行評(píng)比。

具體條例：

計(jì)算辦法：基本分實(shí)得分+附加分=考核總分,。

板塊

具體條件

得分

班 級(jí)

書 香

文 化

建 設(shè)

（20）

1,、建立班級(jí)圖書角，籌集具有人均二冊(cè)以上的圖書以供閱覽；建立符合本班特色的借閱制度,，確保圖書保潔完整,，形成一定的流動(dòng)；并落實(shí)專人管理,，有專門的讀書口號(hào),。

5

2、進(jìn)行具有本班特色的班級(jí)布置,，校園文化廊和班級(jí)陣地建設(shè)創(chuàng)建有特色,，營(yíng)造書香文化氣息。

5

3,、建立書香建設(shè)目標(biāo),，有明確的班級(jí)閱讀之星評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)。

5

4,、推廣普通話,，要求學(xué)生在校必須使用普通話，校外樂于用普通話交流,。

5

班 級(jí)

閱 讀

氛 圍

形 成

（30）

1,、全體學(xué)生都能有積極的熱情進(jìn)行課外閱讀，每天有專門的閱讀時(shí)間,，養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣,。

5

2、全體學(xué)生能在一個(gè)學(xué)期里完成閱讀書目五本以上,。

5

3,、有珍惜圖書，愛護(hù)圖書的習(xí)慣,。

5

4、積極開展閱讀交流和指導(dǎo)活動(dòng),，組織有效的讀書活動(dòng),，在校定的閱讀指導(dǎo)課中教師能積極參與指導(dǎo)。

5

5,、經(jīng)常性地開展優(yōu)秀圖書推薦活動(dòng),，例如建立好書推薦的專欄，進(jìn)行新書推薦報(bào)道等等,。

5

6,、開展富有班級(jí)特色的讀書活動(dòng)，有創(chuàng)意,、有成效,。（例如出班刊、開展小小書市活動(dòng)等）

5

參 與

書 香

競(jìng) 賽

活 動(dòng)

（附加）

1、凡學(xué)校組織的有關(guān)書香校園建設(shè)系列的競(jìng)賽,，分團(tuán)體或個(gè)人記錄書香班級(jí)評(píng)比加分,，團(tuán)體一、二,、三等獎(jiǎng),，分別給予6、4,、2分,，個(gè)人一、二,、三等獎(jiǎng)分別給予3,、2、1分,。

2,、在學(xué)校評(píng)比的閱讀小明星評(píng)比活動(dòng)中，評(píng)比選中的,，可給班級(jí)以每人2分記分入班級(jí)考核,。

3、學(xué)生參與書香校園有關(guān)的市級(jí)以上競(jìng)賽的,，按一,、二、三等獎(jiǎng)分別給予5,、3,、2分；在市級(jí)以上報(bào)刊雜志發(fā)表文章的每篇記2分,。

4,、班級(jí)承擔(dān)學(xué)校讀書活動(dòng)的現(xiàn)場(chǎng)觀摩和導(dǎo)讀活動(dòng)的，給予每次2分的加分,。

三,、評(píng)定辦法

1、每學(xué)期期未進(jìn)行評(píng)比,。

2,、按照各班年度活動(dòng)的情況進(jìn)行考核記分，擇取前面40％的班級(jí)候選進(jìn)入二輪評(píng)比,，進(jìn)行班級(jí)情況的小結(jié)介紹及展示,，由學(xué)校教師及學(xué)生代表共同評(píng)比產(chǎn)生最后的書香班級(jí)。

四,、表彰獎(jiǎng)勵(lì)

1,、獲得書香班級(jí)稱號(hào)的班級(jí),，學(xué)校將在年末休業(yè)大會(huì)上進(jìn)行表彰，授予“書香班級(jí)”標(biāo)志牌,，在校園網(wǎng)站上公布名單,，介紹班級(jí)。

2,、學(xué)校同時(shí)啟用書香校園專項(xiàng)基金,，對(duì)獲此榮譽(yù)的班級(jí)給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)。

五,、辦法實(shí)施,。

本辦法自 年 月起實(shí)施，評(píng)定方法試行期一年,，予后征求意 了作修改和調(diào)整,。

本辦法由校書香特色創(chuàng)建小組負(fù)責(zé)解釋。