人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

小學(xué)一年級新生發(fā)言稿篇一

大家好,！

我是108班的趙亦陳。以前,，我們看著大哥哥大姐姐們戴著紅領(lǐng)巾去上學(xué)時,，心里多么羨慕呀,！

在這金色的九月,，我們走進(jìn)了愛山小學(xué),，也成了小學(xué)生啦,！能在愛山這個溫暖的大家庭里學(xué)習(xí),、生活,，我們是多么幸福，多么自豪,！

請大家相信,，我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣,，愛學(xué)習(xí),，愛勞動；也會像大雁一樣,，與小朋友團(tuán)結(jié)友愛；更會像小雄鷹一樣,，練就一身真本領(lǐng),，飛向更高更遠(yuǎn)的藍(lán)天,。

請看我們的吧,！

謝謝大家,！

小學(xué)一年級新生發(fā)言稿篇二

尊敬的各位家長：

你們好,！

作為一年級二班的班主任,，我真誠地歡迎各位家長,、歡迎我們的新同學(xué),！

首先,，我非常感謝各位家長都非常積極地參加我們第一次家長會。同時,，我也衷心地希望今后的每一次家長會都能得到大家的支持,。

在正式交流之前呢,，我想給大家一點(diǎn)建議，這也是我們教師開會時，雷校長說過的一句話：尊重他人,，從關(guān)閉手機(jī)開始,！尊重他人就是尊重自己,！謝謝各位的配合,！

從今天開始我們就擔(dān)負(fù)了起了一項共同的責(zé)任——為了孩子的健康成長而同舟共濟(jì),。俗話說：良好的開端是成功的一半,。為了您的孩子也是您家庭的成功，我們都要做好各自的一半,。

新學(xué)期開始之際,，我將學(xué)校的一些要求以及教育孩子的一些建議提出來。希望大家都能積極配合,。

早上7:30到校，11:40下課,；

下午2:00到校， 4:10下課,。

桌布：請在桌布的左上角繡上孩子的名字,，繡得大一些,，以便于孩子認(rèn)字及相互認(rèn)識。

文具盒：最好用筆袋,，課堂上不會發(fā)出聲音影響課堂,。不要太復(fù)雜的,、玩具性的,、功能太多的文具盒,。這些沒有作用,，反而會分散孩子的注意力，就買這種簡單的,。

水杯：不需要太高級的，只能帶水,，不允許帶飲料。

準(zhǔn)備5支削好的鉛筆（上學(xué)前一天晚上要孩子削好,，家長檢查）,、2塊橡皮；

每天帶一小包餐巾紙,。不要帶小刀、轉(zhuǎn)筆刀等存在危險的文具,；不要帶玩具、漫畫書,、零食等。

最重要的一點(diǎn),，就是在孩子的各項用品上寫好姓名，以防丟失,。校服、書包,、雨披、筆袋等,，可直接用勾線筆寫上名字；像書皮,、鉛筆,、橡皮、水杯等不好用筆寫字的,，可以將名字寫在小紙片上，再用透明膠粘到這些用具上,。

穿著打扮：給孩子穿校服，穿運(yùn)動鞋,，不要穿涼鞋，以免影響孩子正常的活動,。

1,、養(yǎng)成早睡早起的好習(xí)慣,，定時吃飯,，按時到校，不遲到,。

2、引導(dǎo)孩子,，自己的事情自己做,。每天起床后，自己疊被子,、整理房間 ,；每天完成作業(yè)后，自己削好鉛筆,，準(zhǔn)備好第二天要用到的課本、本子,、文具等。家長不要經(jīng)常給孩子送東西,，養(yǎng)成孩子丟三落四,，沒有責(zé)任感的壞習(xí)慣,。事實證明,，生活能力強(qiáng)的孩子,，學(xué)習(xí)能力,、創(chuàng)造能力才會強(qiáng)。

3,、培養(yǎng)孩子的勞動能力,。掃地,、拖地,、收垃圾,、擦桌椅等勞動,，到學(xué)校后,，完全由學(xué)生自己完成,。所以,，請您在家指導(dǎo)孩子盡快學(xué)會各項技能,。

4,、每天放學(xué)后,，要求孩子先完成作業(yè),，同時需要家長在旁督促、檢查并簽字,。一年級孩子的習(xí)慣養(yǎng)成教育非常重要,，老師在校嚴(yán)格要求,，在家就需要家長的督促,，這樣才有助于孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，以后孩子的學(xué)習(xí)才會輕松,。小學(xué)階段,，學(xué)生的作業(yè)都會要求家長檢查簽字,，不要覺得很辛苦。短短幾年 ,，對我們成人來講,，沒有什么特別的,，但對于孩子來講,，小學(xué)五年可能會影響孩子的一生,。養(yǎng)成好習(xí)慣,，孩子受用終生,。

1,、教育孩子要言傳身教,，要求孩子做到的，自己首先要做到,。

中國人常說：父母是孩子最好的老師。真可謂是金玉良言！教育專家認(rèn)為,，關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),，更重要的是父母要樹立愛學(xué)習(xí)的榜樣，多幫孩子分析學(xué)習(xí)中的問題,，探索學(xué)習(xí)方法。家庭教育十分重要,，一個和諧的家庭能使孩子的身心健康成長,。

2,、要經(jīng)常與孩子交流,、溝通,，以便了解孩子的在校情況,，比如上課聽講是否認(rèn)真,，課下跟同學(xué)相處是否融洽,，以及孩子的性格,、做事的態(tài)度,、方式等,，由此家長才能給予孩子正確的引導(dǎo)教育,。

3,、提倡親子閱讀,。每天抽出半個小時的時間,，跟孩子一起讀書,。在提高孩子閱讀能力的同時,，又增進(jìn)了家長與孩子的情感交流。珍惜這段美好的時光吧,！

4、對于班級管理工作,，請各位家長給予理解和支持,，不要過多干涉,。比如,，家長們最關(guān)心的孩子的座位問題,，老師會根據(jù)孩子的性別,、身高來確定,。誰都想讓自己的孩子坐前排,、坐中間,，但是兩邊和后邊的位置也總要安排孩子去坐,。我理解家長的心情,，請各位也理解我的工作,。

我們56個孩子來自52個不同的家庭,，接受了不同的啟蒙教育。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上,，那么就從我們自身做起，努力承擔(dān)起為人父母的職責(zé)吧,！再忙也要忙孩子,，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩,。認(rèn)真對待孩子的每個第一次,，持之以恒,、踏踏實實地陪伴他們順利而快樂地走好小學(xué)階段的第一步,！

小學(xué)一年級新生發(fā)言稿篇三

各位家長：

中午好,！

一、如何有效做好“幼升小”過渡工作,，逐漸完成心理“斷奶”

（一）“幼升小”存在的主要問題

對于孩子來說,，幼兒園與小學(xué)遵循完全不同的“游戲規(guī)則”，面對突如其來的改變,，孩子會出現(xiàn)諸多適應(yīng)上的障礙，嚴(yán)重的甚至?xí)l(fā)心理問題,，這些必須引起老師和學(xué)校的重視。有專家分析,，幼兒園的授課方式以游戲為主,，小學(xué)的授課方式則以上課為主，課堂上還有時間和紀(jì)律的約束,。相比幼兒園老師“媽媽式”的悉心照顧,，小學(xué)老師的要求更嚴(yán)格,。這些環(huán)境和要求上的變化,，對孩子而言不亞于一次心理“斷奶”,。下面列舉幾個常見的問題案例,。

1,、恐懼學(xué)習(xí)

案例1：去年開學(xué)初,，我們看到一個孩子一直摻著媽媽痛苦，媽媽要走她也跟著要走,，“她第一次來到學(xué)校時,，竟然對我說，媽媽我害怕,?！奔议L劉女士說。幼兒園教育強(qiáng)調(diào)“呵護(hù)”與“照顧”,，可是在小學(xué)里，“學(xué)習(xí)”成為了孩子生活的主題,，再加上周圍的老師同學(xué)都發(fā)生了變化,，女兒在新環(huán)境里感到孤獨(dú)和陌生。

原因分析：幼兒園是一個五顏六色的童話世界,，孩子在玩具的天地里生活,。他們的床具是卡通樣式，桌椅也被布置成圓形,，每天的生活內(nèi)容就是與同伴做游戲,。而當(dāng)他們來到小學(xué),，看到墻壁是統(tǒng)一的白色,，整齊的桌椅朝向黑板時，心里會有莫名的焦慮,。

在幼兒園階段,，不會有人過分要求孩子成績的好差,?？墒且坏┧麄冞M(jìn)入小學(xué),，老師和家長都有了新的期望,。據(jù)統(tǒng)計,，69%的家長希望孩子的成績名列前茅,，91%的家長想讓孩子擔(dān)任班干部,。孩子在幼兒園中玩耍的同伴，現(xiàn)在成了自己的競爭對手,。

幼兒園不會對孩子進(jìn)行過多約束,，可是進(jìn)入小學(xué)后,，嚴(yán)格的制度要求孩子規(guī)范自己的行為,，他們個體的需求也不再被重視,，孩子必須擺脫任性的習(xí)慣,，在集體中重新認(rèn)識自己，否則將會被同伴排斥在外,。

2,、不懂學(xué)習(xí)

案例2：我們見過這樣一個小孩,，上小學(xué)一年級時，父母都在外企工作,，沒時間管教他,，平時就讓爺爺奶奶照看撫養(yǎng)，這讓他養(yǎng)成了自由散漫的性格,。剛?cè)雽W(xué)時，他座位周圍總會有紙屑和小本子,，上課時常常斜著身體躺在椅子上,，有一次老師讓他回答問題，可鵬鵬根本不知道老師問了什么,。

分析：“他們想學(xué)習(xí)就學(xué)習(xí),，不想學(xué)習(xí)就不學(xué),。”很多新生不能正確認(rèn)識學(xué)習(xí),，認(rèn)為學(xué)習(xí)與幼兒園里的游戲是一回事,，經(jīng)常學(xué)一會玩一會，邊學(xué)邊玩,，上課時,，注意力一點(diǎn)都不集中,。

與此同時,，孩子還沒有形成對待作業(yè)認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,，沒有把作業(yè)當(dāng)成學(xué)習(xí)的組成部分,，有時候甚至因為貪玩而忘記作業(yè)。這些都需要老師和我們的家長共同教育和引導(dǎo),，必要時,，應(yīng)該采取規(guī)定的方式來幫助他們養(yǎng)成習(xí)慣,。

3、交往障礙

案例3：小劉是個內(nèi)向的男生,，上課時,，別的孩子看著老師,，只有他低著頭，手里不停地轉(zhuǎn)鉛筆。老師讓他回答問題,，他就一聲不吭,，兩只眼睛呆呆地看著書桌,。上課做游戲時,，他也躲在后面,，不愿意參加。下課之后,，有小朋友找他一起玩,，他從來都是拒絕，一個人趴在桌子上不講話,。

分析：孩子在這個階段的情感非常豐富,，但是他們的自我調(diào)節(jié)能力比較差,，受到某個具體的刺激,，就很容易引起強(qiáng)烈的情感反應(yīng)。這時往往表現(xiàn)為兩個極端：易沖動,、好攻擊或者不合群,、孤僻等,。久而久之,，會影響他們與同伴交往。

此外,，初入學(xué)兒童的思維大部分還停留在“自我中心思維階段”，他們考慮問題,，或者與同伴相處,，往往會以自我為中心,，帶有強(qiáng)烈的自我中心主義傾向,，認(rèn)為“順從自己就是朋友,，否則就不是朋友”,。如果他們把這種情緒帶到學(xué)校里,，就會影響同伴交往,。

小學(xué)一年級新生發(fā)言稿篇四

尊敬的家長,，你們好,！

我代表一（3）班的所有老師,，感謝您在百忙中來參加我們的第一次家長會,！謝謝,！

孩子入學(xué)快一年了。其實,，各位家長與我的聯(lián)系是經(jīng)常性的，可以說不分時間地點(diǎn),，通過各種形式交流孩子在家在校的行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)情況等個方面的表現(xiàn),，切磋教育孩子的方式方法，今天的家長會我主要總結(jié)本班孩子入學(xué)以來各方面的表現(xiàn)和探討一下家庭教育,。

一、本班學(xué)生學(xué)習(xí)情況：

1、介紹我班的一些具體情況

全班共有41位學(xué)生,，絕大多數(shù)學(xué)生經(jīng)過一年的常規(guī)教育逐漸適應(yīng)了小學(xué)一年級的學(xué)生生活,。班里涌現(xiàn)了一大批學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績優(yōu)秀的好學(xué)生：李天,、馮博,、劉晨奕,、黃春愛,、姜智宇 -----他們上課認(rèn)真,、發(fā)言積極,、作業(yè)能認(rèn)認(rèn)真真完成,，能自覺遵守學(xué)校的各項制度,。學(xué)習(xí)進(jìn)步的有：馮新宇,、南督政,、作業(yè)優(yōu)秀的有李天,、馮博、劉晨奕,、黃春愛、姜智宇,、劉美言------但也有部分學(xué)生升入一年級后,，組織紀(jì)律松散,，下課追逐打鬧,，上課不能集中注意力,，作業(yè)馬虎,，拖拉,，至盡尚沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，學(xué)習(xí)成績不夠理想,。

2,、低年級學(xué)生的一些常規(guī)要求

生活上常規(guī)要求,，要養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。著名教育家葉圣陶說過：“教育歸根到底是培養(yǎng)習(xí)慣?！焙昧?xí)慣來自與平時的點(diǎn)滴培養(yǎng),，良好的習(xí)慣終身受益,，孩子要養(yǎng)成愛清潔講衛(wèi)生的良好生活習(xí)慣。父母可以從生活習(xí)慣著手,，從培養(yǎng)孩子一點(diǎn)一滴的小事做起。

二,、家庭教育問題：

家長是孩子一生的老師,。一個家庭教育的好壞能影響一個孩子成長的質(zhì)量,。因此，我希望家長能加強(qiáng)對孩子的教育,，與學(xué)校齊抓共管,，為孩子的成長營造一個良好的環(huán)境,，才能使自己的孩子健康成長,，成為有用之才,。

1,、為孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。一個安靜,、通風(fēng),、整潔,、衛(wèi)生的學(xué)習(xí)場所,，為孩子準(zhǔn)備好必要的學(xué)習(xí)用品,。要給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)氣氛,，家長本人要愛好學(xué)習(xí),，如認(rèn)真看報,、認(rèn)真看書,，給孩子做出榜樣。

2,、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。要培養(yǎng)孩子主動積極,、努力上進(jìn),，認(rèn)真細(xì)心的習(xí)慣,。大家都知道,，我們學(xué)生使用的是新課程標(biāo)準(zhǔn)版本,，所學(xué)的知識很深，對學(xué)生的要求也很高,，就寫字來說,，不僅要寫準(zhǔn)虛宮格中的位置,，還要把字寫美觀,。對于朗讀也有相應(yīng)的要求,，要把課文讀流利,，讀得有感情,。要讓孩子懂得，學(xué)習(xí)是學(xué)生的最重要的事情,，完成作業(yè)是應(yīng)盡的義務(wù)。如讓孩子做業(yè)自己檢查,，看清題目,，認(rèn)真書寫,、計算等，這對以后的發(fā)展非常有益,。

3、培養(yǎng)孩子專心聽講的習(xí)慣,。小學(xué)的學(xué)習(xí)內(nèi)容多,、教的次數(shù)也較少,，不會一遍遍地重復(fù),，因此需要孩子集中注意力，關(guān)注老師的要求,。

小學(xué)一年級新生發(fā)言稿篇五

尊敬的各位家長：

大家好,！

非常感謝你們在百忙之中抽時間來參加我們第一次家長會,。 首先向大家做一下自我介紹,。我是一年級（1）班的班主任，我姓ji,，同時擔(dān)任語文教學(xué)工作,。

孩子從幼兒園升到小學(xué)一年級，進(jìn)入了一個全新的環(huán)境,，新的校園,、新的老師、新的伙伴,、新的作息時間,、新的要求，許多方面都是剛剛接觸,，可能會有諸多的不適應(yīng),；幼兒園以活動、游戲為主,，進(jìn)入小學(xué)開始以學(xué)習(xí)為主,，學(xué)習(xí)任務(wù)重,、心理壓力大；上學(xué)后,，每天的時間安排遠(yuǎn)比幼兒園來得緊湊,，對新入學(xué)的孩子來說會顯得有點(diǎn)緊張……為了讓您的孩子盡快適應(yīng)，作為家長一定要幫助他們起好步,，開好頭,，做好“引路人”。今天在這里呢,， ,。

1,、遵守作息時間

請大家打開學(xué)校給您的那封信,，看到《作息時間表》一欄,，上面的時間寫得很清楚,，要督促孩子按時上學(xué),、按時回家。早上最好7： 到校,，準(zhǔn)備 交作業(yè),， 就開始早讀了,，不要太早或遲到,。家長把學(xué)生送到校門口就行了,。注意下午的放學(xué)時間,，周 我們要開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，3：00就放學(xué)了,。我們學(xué)校門口不寬敞,，放學(xué)時人一多就容易發(fā)生混亂。請家長們準(zhǔn)時接送孩子,。

2,、學(xué)習(xí)用品準(zhǔn)備

應(yīng)該以簡單實用為主,，不要買那種顏色鮮艷而且很多功能的,，這樣孩子上課喜歡擺弄,，容易分散注意力,。

每天晚上準(zhǔn)備削好的鉛筆，每支筆都貼上姓名標(biāo)簽,，以免鉛筆經(jīng)常不見，有人撿到又沒人認(rèn)領(lǐng),。轉(zhuǎn)筆刀就不要帶回校了,。

每個學(xué)生還要準(zhǔn)備一個作業(yè)登記本,，記錄當(dāng)天的作業(yè)和明天要帶的東西,，還有一些學(xué)校通知。請家長每天查看,，填寫家長反饋信息并簽名,。

3、生活用品準(zhǔn)備

請不要讓孩子把玩具和零花錢帶到學(xué)校,，如果不見了或者搞爛了,，會影響學(xué)生情緒。

4,、生活不要包辦,，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包,、帶好一切學(xué)習(xí)用品的良好習(xí)慣,。

開學(xué)后我們給每個學(xué)生發(fā)一張課程表,，對照課表，想一想：今天有哪些學(xué)習(xí)活動，所有的準(zhǔn)備做好了沒有,？整理書包是學(xué)生的事,，是一個思考的過程，也是一個心理準(zhǔn)備的過程,，也是培養(yǎng)責(zé)任意識的有效途徑,。

1、培養(yǎng)孩子養(yǎng)成先完成作業(yè)再玩耍的好習(xí)慣,，逐步培養(yǎng)孩子獨(dú)立學(xué)習(xí),，自己完成與檢查作業(yè)的習(xí)慣。

我們的作業(yè)包括筆頭作業(yè)和口頭作業(yè),。剛進(jìn)入一年級,，他可能識字不多，自己沒法獨(dú)立做筆頭作業(yè),，所以練習(xí)冊,、卷子上的題請家長幫忙讀題，領(lǐng)著做,；抄寫的作業(yè)可讓他獨(dú)立完成,；聽寫的作業(yè)，是要家長給孩子聽寫當(dāng)天學(xué)習(xí)內(nèi)容,，檢查他的記憶情況,，并督促孩子糾錯、改正,，也可以經(jīng)常在作業(yè)本上寫：“繼續(xù)努力”,、“加油”等鼓勵的話語來激勵孩子學(xué)習(xí)熱情,。

口頭作業(yè)也就是回家讀的作業(yè),，讀的作業(yè)我們一般包括預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí)兩塊內(nèi)容,，預(yù)習(xí)下一課要學(xué)的拼音、生字,、課文等,，復(fù)習(xí)當(dāng)天所教的拼音,、生詞和背誦課文。

另外本學(xué)期的拼音學(xué)習(xí)很重要,，我會讓學(xué)生跟隨教學(xué)進(jìn)度，制作拼音卡片,，以便于鞏固和復(fù)習(xí),。拼音卡可以自己制作，也可去書店購買,。 另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè),，逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查,、認(rèn)真做作業(yè)的習(xí)慣,。家長查看孩子的作業(yè)是否認(rèn)真,，有問題及時補(bǔ)救,，并簽字證明，那孩子在知識的掌握上,，肯定非常牢固,，學(xué)習(xí)興趣也會越來越濃?。蛇m當(dāng)解釋家庭作業(yè)符號含義）

2、放學(xué)后主動與孩子多交流在校學(xué)習(xí)了什么,，以便家,、校的配合,，還能督促孩子更認(rèn)真地聽講,。孩子養(yǎng)成了認(rèn)真傾聽的習(xí)慣,，在課堂上就會多動腦筋，積極發(fā)言,，才會把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂趣來享受,。這是你我最希望看到的！

3,、注意孩子讀書寫字的正確姿勢,，遠(yuǎn)離眼鏡這個負(fù)擔(dān),。看書的時候?qū)W生身體要坐直,，眼睛離書一尺,，書要拿起,。寫字姿勢做到眼睛離本子一尺，手指離筆尖一寸,，胸離桌子一拳。寫字不僅要寫工整,，一筆一劃,，寫準(zhǔn)田字格中的位置,，還要把字寫美觀。寫字時,，千萬不能讓他跪在椅子上,，扭來扭去,，吃零食或玩玩具,。

1,、聯(lián)系方式

學(xué)生請病假、事假及在校時要臨時外出,，都要先向老師請假,。家長可以用發(fā)信息、打電話,、寫紙條,、發(fā)校訊通等與我溝通,，我的手機(jī)是xxx。

各位家長對孩子們的成長付出了很多,，現(xiàn)在孩子們又要爬上一個新的臺階,。家庭和學(xué)校就像他們的左膀右臂,，共同承擔(dān)著他們成長的責(zé)任。希望在以后的交往中,，我們雙方能夠齊心合力,，經(jīng)常溝通交流,，讓我們班形成一個良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，讓每一個孩子都能健康快樂成長,。最后祝大家萬事如意,！謝謝大家,！

小學(xué)一年級新生發(fā)言稿篇六

尊敬的各位家長同志們：

大家晚上好,！

xx小學(xué)歡迎您的到來,，感謝您對xx小學(xué)的信任,，將孩子送到xx小學(xué)就讀,。

xx小學(xué)已有八十多年辦學(xué)歷史，是xx小學(xué)段窗口示范學(xué)校,。學(xué)?，F(xiàn)有兩部一區(qū),，即本部,、學(xué)前部,、英才校區(qū)，共有學(xué)生4853人,，現(xiàn)有教職工近300人，在崗專任教師中,，有特級教師6人，省級骨干教師15人,，地市級骨干教師114人,。

八十年風(fēng)雨滄桑,，八十年勵精圖治,，xx小學(xué)在歷屆領(lǐng)導(dǎo)班子和教職工努力下，積淀了豐厚的文化底蘊(yùn),，結(jié)出了豐碩的教育教學(xué)成果,。學(xué)校是國家人教社,、中央教科所教材適應(yīng)性評價xx點(diǎn),，是省教育廳確定的科研興校示范學(xué)校，是省教育科研xx學(xué)校,。近年來，先后承擔(dān)了近20項國家,、省,、市下達(dá)的教育科研項目；教師出版專著,、編寫教參60余本,，400余篇論文在省級以上刊物發(fā)表，380余篇論文獲國家級,、省級獎勵,；學(xué)生2100余人次在全國、省市的數(shù)學(xué)奧林匹克,、書畫,、文學(xué)、科技等競賽中獲獎,。近年來,，學(xué)校成功創(chuàng)建全國綠色學(xué)校、湖北省文明單位,、荊州市示范學(xué)校,；先后被評為全國教改xx先進(jìn)集體、全國科技活動先進(jìn)單位,、全國少先隊紅旗大隊,、省教育系統(tǒng)先進(jìn)集體、省示范家長學(xué)校,，省少先隊工作示范學(xué)校,、省安全文明校園等。

在新的學(xué)年,，學(xué)校將繼續(xù)秉承建設(shè)魅力實小,、現(xiàn)代實小、生態(tài)實小和品牌實小的辦學(xué)目標(biāo),，進(jìn)一步成熟思路,，建構(gòu)求新，內(nèi)含內(nèi)蘊(yùn),，實現(xiàn)辦學(xué)底蘊(yùn)見長,，管理提檔升級，質(zhì)量保一爭優(yōu),，條件根本改善,，特色全面彰顯的工作目標(biāo)。我們的老師將繼續(xù)堅守愛崗敬業(yè),、樂業(yè)奉獻(xiàn)的品質(zhì),，做勇于創(chuàng)新、不斷進(jìn)取,、終身立業(yè),，學(xué)生愛戴的教師。

家長同志們，你們對自己的孩子都懷有殷切希望,，對xx小學(xué)也寄予了無限厚望,，教育學(xué)生是學(xué)校和家庭的共同責(zé)任，每個家庭都有責(zé)任給學(xué)校教育營造良好的環(huán)境,，要讓我們的學(xué)生成人成才,，學(xué)校和家庭必須緊密地聯(lián)系起來，下面就學(xué)校有關(guān)規(guī)定做如下說明：

時間：早上7：40進(jìn)早餐

放學(xué)：周一,、五：3：45周二,、三、四：4：35（時間如有調(diào)整另行通知）

接送要求：從9月13日（下周二）起,，早上送學(xué)生只送到學(xué)校大門口,，家長不得進(jìn)入校園，學(xué)生7：20之前不能到校,；下午放學(xué)時,，在操場上集中分班放學(xué)，家長不再到教室門口接學(xué)生,。9月26日起,，下午站路隊放學(xué)，家長在指定地點(diǎn)接學(xué)生,。（雨天在教室門前接學(xué)生）

注意上學(xué)放學(xué)途中的交通安全,，首先我們家長要遵守交通法規(guī)，不橫穿馬路,，不闖紅燈,，特別是xx正在開展百日交通安全整治及“文明在我心，安全伴我行”的活動,，我們家長要用自己的語言,、行為影響孩子。同時學(xué)校規(guī)定,，接送學(xué)生不要騎摩托車或開車進(jìn)入上清觀路,，為了更好地照顧好學(xué)生，學(xué)生有病或有特殊體質(zhì)必須與老師溝通,，教育學(xué)生基本的安全常識,。積極配合學(xué)校封閉管理，從下周二起,，學(xué)校實行封閉管理,，一年級家長送孩子不得進(jìn)入校園，學(xué)生有事有病需要進(jìn)出校園的必須履行相關(guān)手續(xù),。

包括生活習(xí)慣：如自己的事情自己安排,，講衛(wèi)生等,；學(xué)習(xí)習(xí)慣：如堅持閱讀、按時作業(yè),、專心聽講等,；行為習(xí)慣：如講文明,、懂禮貌,，辦事認(rèn)真、負(fù)責(zé)任等,，品德習(xí)慣：如誠實守信,、孝敬父母、尊重他人等,。

家長要為學(xué)生成長提供良好的環(huán)境,，舍得花時間與學(xué)生交流，充分了解自己的孩子,，不吝惜對孩子的稱贊,，善于發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)，告訴孩子,，你真棒,！從心里疼愛自己的孩子，對孩子的教育多一些耐心,、愛心,，對孩子的教育多一份堅持、堅守,。跟孩子一起閱讀,，跟孩子一起學(xué)習(xí)，跟孩子一起交朋友,，跟孩子一起分享快樂,，時時處處，注意自己的一言一行,，給孩子做榜樣,。

家長朋友們，xx小學(xué)因為您孩子的加入更顯得生機(jī)勃發(fā),，讓我們攜手同行,，為孩子們燦爛的明天導(dǎo)航。謝謝大家,。

小學(xué)一年級新生發(fā)言稿篇七

尊敬的各位家長朋友：

大家好,！

我是一年級的班主任趙老師。首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長會,，我也衷心的期望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持,。

這天是一年級新生的第一次家長會,，在此，我代表學(xué)校,，對你們的到來表示熱烈的歡迎,。首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程，同時也感謝各位家長對我們學(xué)校的信任,。我們都明白,，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切期望和完美憧憬，作為教師,，我們一向在努力探索,，如何盡自己最大的努力，使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂的成長,。

父母是孩子的啟蒙老師,，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人,，對于孩子的成長起著深刻的影響,，只有將家庭，學(xué)校,，社會溶為一體,，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展,，成為有用之才,，相信我們能有共同的話題……我作為一年的班主任，為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪,。在即將開始的小學(xué)生活里,，我將用我的愛心、職責(zé)心,，悉心的呵護(hù)您的孩子,，陪伴他（她）一點(diǎn)一滴地成長。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持,，讓孩子在家,、校這兩個環(huán)境里和諧、快樂,、蓬勃向上地發(fā)展,。

孩子在學(xué)校已經(jīng)生活了兩個月，這兩個月孩子的進(jìn)步是十分大的,。是一天比一天進(jìn)步的,。他們對自己的學(xué)校生活充滿信心。但是也是有很多問題需要我們老師和家長幫忙孩子去改正,?？偨Y(jié)一下,，孩子們共同的問題在于以下幾個：

1、上課聽講習(xí)慣不好,。有些孩子,，上課時管自己，老師說什么都沒聽清楚,，這樣對他的學(xué)習(xí)肯定是十分不利的,。

2、動作慢,。孩子是父母的寶貝,。出于愛,，家長什么事情都幫孩子做好,，所以孩子自己做事情的時候動作十分慢，包括吃飯,，睡覺,，拿書。

3,、自控潛力不好,。孩子都十分明白自己要干什么，什么事情不能做,，但是在那個時候,，他就什么都忘記。

那家長該做些什么呢,？

１,、首先您要十分清楚的了解學(xué)校的作息時間。

（1）請您必須要按時送孩子上學(xué),，千萬不要遲到,，以您的實際行動教育孩子有時間觀念、遵守規(guī)章制度,。送孩子的時候請您送到學(xué)校門口,，讓孩子自己走到教室，并指導(dǎo)孩子從大道走,，不斜穿操場,，鍛煉孩子的自理潛力。請家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校,。

（2）接孩子時不要來得過早或過遲,，過早，你會等得不耐煩,，浪費(fèi)您的寶貴時間,。過遲,，孩子等急了，趁老師不注意溜出去,，萬一出意外了對誰都不好,。所以家長最好提前5—10分鐘到指定的地點(diǎn)。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您,。

（3）來接孩子的家長請在咱們班級指定的地點(diǎn)等待孩子等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂ｉT,，您再招呼自己的孩子回家，必須不要在門口擁擠,，更不允許隨意進(jìn)出校門,。咱們學(xué)校低年級學(xué)生多，接送家長多,，因為擁擠出現(xiàn)混亂,，或者混進(jìn)來壞人，出現(xiàn)任何意外都是家長和學(xué)校所不愿看到的,。為了您的孩子的安全,，請必須理解學(xué)校的工作，所有的規(guī)定都是為了孩子,。到時候?qū)W校會有專人檢查是哪個班級的家長違反了學(xué)校的規(guī)定,，期望家長能夠配合我的工作。

（4）學(xué)校規(guī)定一年級的孩子上下學(xué)務(wù)必有家長接送,，而且要由第一監(jiān)護(hù)人來接送,，以免發(fā)生意外狀況。若遇到特殊狀況不能及時接孩子,，必須要和老師提前打好招呼,，以免孩子著急。

２,、其次您要做好孩子在家的作息時間,。

（１）您要控制好孩子寫作業(yè)的時間，最好規(guī)定一個時間段,。期望家長回到家必須盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的職責(zé),，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔、規(guī)范,，寫作業(yè)時必須不能邊寫邊玩,。你每一天能看一看他的作業(yè)，聽一聽孩子讀詞語,、兒歌,、課文，對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣,、提高學(xué)習(xí)興趣十分有好處,，同時您還能夠透過每一天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)狀況,。以前有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,，為孩子寫作業(yè)馬虎,、磨蹭而發(fā)愁，其實,，就是因為從一開始沒在意,，沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，到之后再管就十分困難,，家長到那時再后悔就晚了,。“良好的開端是成功的一半”,，期望家長從起跑線開始,，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。

（２）你要控制好孩子休息的時間,。最主要還是晚上睡覺的時間,，必須要控制好。一般來說,，每一天晚上8點(diǎn)30分之前，必須要讓孩子睡了,。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中持續(xù)旺盛的精力,。

3、關(guān)于孩子學(xué)習(xí)方面

孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,，當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的,，其實做老師和家長的都是一個共同的心愿——那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績，但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身,、家長和老師的共同努力,，所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點(diǎn)做法：

（1）陪孩子學(xué)習(xí)。一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的潛力暫時還沒有具備,，所以在他們回家讀書、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,，尤其是在寫字上,，孩子的握筆姿勢，書寫姿勢,，身子,、眼睛的姿勢，他們在沒有人在一旁提醒必須不會按照課堂上規(guī)范的姿勢（書寫三個一）去做,。所以期望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊,。

（2）做孩子的學(xué)習(xí)助手,。盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標(biāo)的知識量卻很大,，比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個,，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難,，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),，最好把生字認(rèn)會，課文讀熟,，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會,，有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識已經(jīng)很落伍了,，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只明白死讀書的書呆子,，而是有創(chuàng)新意識、有合作精神,、動手潛力強(qiáng),、表達(dá)潛力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點(diǎn),，讀,、畫、說,、做,、寫，哪一樣作業(yè)家長都要用心配合,，嚴(yán)格把關(guān),，比如幫忙孩子做卡片做頭飾，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣,，幫忙孩子及時復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)資料,，聽寫，口算,。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績,！盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合,，為孩子百分百付出相信你的孩子必須會很出色,。

（3）上學(xué)以后，孩子務(wù)必養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。孩子放學(xué)后,，還留有上學(xué)時的緊張感，請家長先笑臉相迎，讓孩子放松一下,。之后讓孩子坐在書桌前,，攤開教科書及作業(yè)本，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,，時間從10分鐘到20分鐘,，習(xí)慣以后，慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,，游戲,，看電視都得在做完功課以后。個性提醒的是：即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),，也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，如此每一天在相同場所，相同時間實施,，漸漸地,，小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣。在養(yǎng)成習(xí)慣之前,，要注意克服壞習(xí)慣,，所以家長陪在身邊比較好，當(dāng)小孩表示："做完功課了,！"家長應(yīng)親自檢查,，如果做得好，務(wù)必加以贊美,，如此小孩不但可得到成就感,，也會產(chǎn)生興趣，不對之處,，能夠讓小孩立刻改正。如果不檢查,，小孩會想：反正媽媽也不看,。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事，看起來用功,，實際上呢,，有名無實。家長看是很辛苦,，但如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,，到了中高年級就無法自發(fā)的用功，所以請父母親要認(rèn)真對待這一點(diǎn),。

“孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),，是人生的第一次轉(zhuǎn)折，此刻的孩子們智力上存在的差異極小,，競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣,，而良好的習(xí)慣也要有一個養(yǎng)成過程的,，需要家長、孩子及學(xué)校共同配合,，在平時就注意加以培養(yǎng),。好習(xí)慣終身受益，壞習(xí)慣有害終身,?！?/p>

一切的瑣事都是為了孩子們有更完美的明天，請記?。汉昧?xí)慣從小事做起,。

這天的家長會就開到這了，如果您對我的工作有什么推薦或意見請及時與我溝通,，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心,。最后送大家一句話：細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,，孩子進(jìn)步越大。謝謝大家,。

小學(xué)一年級新生發(fā)言稿篇八

家長朋友們：

大家好!首先感謝你們在百忙中犧牲休息時間來開我校一年級新生家長會,，我代表學(xué)校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。首先請允許我作自我介紹：我叫xxx,，是xx小學(xué)的校長,。我20xx年7月來到這里，開始為師生和家長服務(wù),，今年有幸能為在位的學(xué)生家長和你們的孩子服務(wù),，我感到非常高興。今天,，為了培養(yǎng)孩子,，我們有緣走在一起。今后我們將一同攜手共同擔(dān)負(fù)起教育孩子的重任,，讓孩子度過六年的美好時光,。希望家長能配合我們的工作，共同做好孩子的教育工作,。

xx小學(xué)有七個教學(xué)班,，282名在校生，22位教師,。教師本科學(xué)歷達(dá)到41%,，大專學(xué)歷達(dá)到100%。近年來，在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，經(jīng)過全體師生的奮勇拼搏,，取得了可喜的成績;學(xué)校近年來先后被評為鄭州市文明學(xué)校、鄭州市紅領(lǐng)巾示范學(xué)校,，;榮獲鄭州市足球比賽第三名,、鄭州市優(yōu)秀校園網(wǎng)站、國家級繪畫比賽三等獎等證書和獎杯,。教學(xué)質(zhì)量一直保持本轄區(qū)第一名次,，特別是今年的畢業(yè)班成績更是喜人，語文,、數(shù)學(xué)均以絕對優(yōu)勢領(lǐng)先,，進(jìn)入全區(qū)前列。得到了家長的認(rèn)可,。

我的治校格言是：讓每一個師生都成功,，是我快樂和幸福的源泉。

我的辦學(xué)理念是：在實踐中創(chuàng)新,，在創(chuàng)新中發(fā)展,。

校風(fēng)：文明 樸實 好學(xué) 勤奮

教風(fēng)：敬業(yè) 博學(xué) 嚴(yán)謹(jǐn) 求實

學(xué)風(fēng)：勤學(xué) 創(chuàng)新 活潑 守紀(jì)

校訓(xùn)：誠實做人 踏實做事

在這里，我要真心地祝賀每一位家長,，祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,。從踏入小學(xué)的第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的小學(xué)教育,。到目前為止,，孩子已入校近兩個月的時間，從觀察,、了解到的情況看,，有一部分學(xué)生還沒有完全適應(yīng)小學(xué)生活。所以我們必須通過雙方共同努力讓孩子盡早適應(yīng)小學(xué)生活,，希望家長配合的工作,。在此我談一些個人的看法與各位家長進(jìn)行溝通，如有不當(dāng),，敬請批評指正。

1,、把孩子的德育教育放在第一位,，讓孩子具有良好的道德行為和養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣。如何做人,，做什么樣的人,。家長必須正確引導(dǎo)。比如：尊老愛幼、孝敬父母,、團(tuán)結(jié)同學(xué),、熱愛、關(guān)心集體,，誠實,、善良、自信,、自強(qiáng),、自立等品質(zhì)。

2,、養(yǎng)成好習(xí)慣,，熟悉新角色。習(xí)慣決定人的品質(zhì),，細(xì)節(jié)成就人生,。好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣,、紀(jì)律習(xí)慣等,。培養(yǎng)好習(xí)慣應(yīng)從小事做起，反復(fù)強(qiáng)化,，日積月累,，才能逐步形成。

3,、調(diào)好生物鐘,，跟上新節(jié)奏。(作息,、考勤,、周一升旗不遲到等)

4、做好自己的事,，認(rèn)同新起點(diǎn),。(整理書包、收拾文具,、房間,、準(zhǔn)備換洗衣服、在校值日等)

5,、平時多勞動,，主動擔(dān)任務(wù)。(做力所能及的家務(wù)活,，對孩子是一種鍛煉)

6,、養(yǎng)成好習(xí)慣,，熟悉新角色。習(xí)慣決定人的品質(zhì),。細(xì)節(jié)成就人生,。

7、學(xué)會走路,、乘車,，注意，增強(qiáng)防范意識和能力,，珍惜生命,。

8、家長要學(xué)會欣賞孩子,。鼓勵是孩子進(jìn)步的源泉和動力,。好孩子是夸出來的。

9,、父母是孩子的第一任老師,，要做一個合格的家長。

尊敬的各位家長朋友：

大家好!

我是一年的班主任趙俊超,。首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長會,，我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。

今天是一年級新生的第一次家長會,，在此,，我代表學(xué)校，對你們的到來表示熱烈的歡迎,。首先祝賀您的孩子開始了一段新的人生旅程,，同時也感謝各位家長對我們學(xué)校的信任。我們都知道,，那每一張燦爛可愛的笑臉都承載著各位家長的殷切希望和美好憧憬,，作為教師，我們一直在努力探索,，如何盡自己最大的努力,，使孩子們能夠在學(xué)校健康快樂的成長。

父母是孩子的啟蒙老師,，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用,，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響,，只有將家庭,，學(xué)校，社會溶為一體,，才能更好的培養(yǎng)孩子,，全面發(fā)展，成為有用之才,，相信我們能有共同的話題…… 我作為一年的班主任,，為有像您孩子這樣的活潑可愛的學(xué)生而感到自豪。在即將開始的小學(xué)生活里,，我將用我的愛心,、責(zé)任心，悉心的呵護(hù)您的孩子,，陪伴他(她)一點(diǎn)一滴地成長,。我也殷切地盼望著能得到各位家長的大力支持，讓孩子在家,、校這兩個環(huán)境里和諧,、快樂、蓬勃向上地發(fā)展,。

孩子在學(xué)校已經(jīng)生活了兩個月,，這兩個月孩子的進(jìn)步是非常大的。是一天比一天進(jìn)步的,。他們對自己的學(xué)校生活充滿信心,。但是也是有很多問題需要我們老師和家長幫助孩子去改正?？偨Y(jié)一下,，孩子們共同的問題在于以下幾個：

1、上課聽講習(xí)慣不好,。有些孩子,，上課時管自己，老師說什么都沒聽清楚,，這樣對他的學(xué)習(xí)肯定是非常不利的,。

2、動作慢,。孩子是父母的寶貝,。出于愛，家長什么事情都幫孩子做好,，所以孩子自己做事情的時候動作非常慢,，包括吃飯，睡覺,，拿書,。

3自控能力不好。孩子都非常明白自己要干什么,，什么事情不能做,，但是在那個時候,，他就什么都忘記。

(1),、請您一定要按時送孩子上學(xué),，千萬不要遲到，以您的實際行動教育孩子有時間觀念,、遵守規(guī)章制度,。送孩子的時候請您送到學(xué)校門口，讓孩子自己走到教室,，并指導(dǎo)孩子從大道走,，不斜穿操場，鍛煉孩子的自理能力,。請家長不要隨意進(jìn)出學(xué)校,。

(2)、接孩子時不要來得過早或過遲,，過早,，你會等得不耐煩，浪費(fèi)您的寶貴時間,。過遲,，孩子等急了，趁老師不注意溜出去,，萬一出意外了對誰都不好,。所以家長最好提前5―10分鐘到指定的地點(diǎn)。盡量讓您等孩子不要讓孩子等您,。

(3),、來接孩子的家長請在咱們班級指定的地點(diǎn)等待孩子等我?guī)Ш⒆觽兣抨犠叱鲂ｉT，您再招呼自己的孩子回家,，一定不要在門口擁擠,，更不允許隨意進(jìn)出校門。咱們學(xué)校低年級學(xué)生多,，接送家長多,，因為擁擠出現(xiàn)混亂，或者混進(jìn)來壞人,，出現(xiàn)任何意外都是家長和學(xué)校所不愿看到的,。為了您的孩子的安全，請一定理解學(xué)校的工作,，所有的規(guī)定都是為了孩子,。到時候?qū)W校會有專人檢查是哪個班級的家長違反了學(xué)校的規(guī)定，希望家長能夠配合我的工作,。

(4)學(xué)校規(guī)定一年級的孩子上下學(xué)必須有家長接送,，而且要由第一監(jiān)護(hù)人來接送,，以免發(fā)生意外情況。若遇到特殊情況不能及時接孩子,，一定要和老師提前打好招呼,，以免孩子著急。

(1)您要控制好孩子寫作業(yè)的時間,，最好規(guī)定一個時間段。希望家長回到家一定盡到監(jiān)督孩子家庭作業(yè)的責(zé)任,，讓孩子把家庭作業(yè)也寫整潔,、規(guī)范，寫作業(yè)時一定不能邊寫邊玩,。你每天能看一看他的作業(yè),，聽一聽孩子讀詞語、兒歌,、課文,，對孩子早日養(yǎng)成及時寫作業(yè)的習(xí)慣、提高學(xué)習(xí)興趣非常有好處,，同時您還可以通過每天的家庭作業(yè)了解孩子當(dāng)天的學(xué)習(xí)情況,。曾經(jīng)有些家長對我訴苦，為孩子不寫作業(yè)而發(fā)愁,，為孩子寫作業(yè)馬虎,、磨蹭而發(fā)愁，其實,，就是因為從一開始沒在意,，沒讓孩子養(yǎng)成好習(xí)慣，到后來再管就非常困難,，家長到那時再后悔就晚了,。“良好的開端是成功的一半”,，希望家長從起跑線開始,，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習(xí)慣。

(2)你要控制好孩子休息的時間,。最主要還是晚上睡覺的時間,，一定要控制好。一般來說,，每天晚上8點(diǎn)30分之前,，一定要讓孩子睡了。只有保證了足夠的休息時間孩子才能在第二天的學(xué)習(xí)活動中保持旺盛的精力,。

孩子的學(xué)習(xí)成績是每一位家長都關(guān)心的,，當(dāng)然更是我們做老師所關(guān)注的,，其實做老師和家長的都是一個共同的心愿――那就是看到孩子能取得優(yōu)異的成績，但優(yōu)異成績的取得就需要孩子自身,、家長和老師的共同努力,，所以下面就說說關(guān)于提高孩子學(xué)習(xí)成績的幾點(diǎn)做法：

1、陪孩子學(xué)習(xí),。一年級的孩子剛?cè)雽W(xué),，他們自己獨(dú)立學(xué)習(xí)的能力暫時還沒有具備，所以在他們回家讀書,、寫字的時候就需要家長在一旁陪著,，尤其是在寫字上，孩子的握筆姿勢,，書寫姿勢,，身子、眼睛的姿勢,，他們在沒有人在一旁提醒一定不會按照課堂上規(guī)范的姿勢(書寫三個一)去做,。所以希望孩子在回家寫作業(yè)的時候家長能陪在身邊。

2,、做孩子的學(xué)習(xí)助手,。盡管一年級的知識程度還不深，但是新課標(biāo)的知識量卻很大,，比如語文每一篇課文要求會認(rèn)的生字就有十幾個,，多數(shù)的生字還很繁瑣，光靠課堂上講課的時間讓他們認(rèn)會真的是很困難,，所以我要求學(xué)生回家提前預(yù)習(xí),，最好把生字認(rèn)會，課文讀熟,，這樣到課堂上學(xué)生會很容易把新課的生字記會,，有很多家長認(rèn)為只有寫的作業(yè)才是作業(yè)，這種意識已經(jīng)很落伍了,，我們現(xiàn)代教育培養(yǎng)的不是只知道死讀書的書呆子,，而是有創(chuàng)新意識、有合作精神,、動手能力強(qiáng),、表達(dá)能力好的全面發(fā)展的人才。一年級更突出這一點(diǎn),，讀,、畫、說、做,、寫,，哪一樣作業(yè)家長都要積極配合，嚴(yán)格把關(guān),，比如幫助孩子做卡片做頭飾,，提高孩子的學(xué)習(xí)興趣，幫助孩子及時復(fù)習(xí)當(dāng)天的學(xué)習(xí)內(nèi)容,，聽寫,，口算。這樣才能提高孩子的學(xué)習(xí)成績!盡管我會在課堂上關(guān)注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限,，如果能有您的配合,，為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。

(3)上學(xué)以后,，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣.孩子放學(xué)后，還留有上學(xué)時的緊張感,，請家長先笑臉相迎,，讓孩子放松一下.接著讓孩子坐在書桌前，攤開教科書及作業(yè)本,，復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,，時間從10分鐘到20分鐘，習(xí)慣以后,，慢慢延長時間至30分鐘到40分鐘,，游戲，看電視都得在做完功課以后.特別提醒的是:即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),，也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),，如此每天在相同場所，相同時間實施,，漸漸地,，小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣.在養(yǎng)成習(xí)慣之前，要注意克服壞習(xí)慣,，所以家長陪在身邊比較好,，當(dāng)小孩表示:"做完功課了!"家長應(yīng)親自檢查，如果做得好,，必須加以贊美,，如此小孩不但可得到成就感，也會產(chǎn)生興趣,，不對之處,，可以讓小孩立刻改正.如果不檢查，小孩會想：反正媽媽也不看。所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,，看起來用功,，實際上呢，有名無實.家長看是很辛苦,，但如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,，到了中高年級就無法自發(fā)的用功，所以請父母親要認(rèn)真對待這一點(diǎn),。

1,、孩子的合群教育。有時小伙伴之間會發(fā)生一些不愉快的事,，如碰撞傷了,，孩子之間你打打我，我招招你,，拿了自己喜歡的物品等等,，家長決不能為一些小事斤斤計較，發(fā)現(xiàn)情況,，及時與老師聯(lián)系,。

2、請不要在孩子面前隨意議論學(xué)校和老師,。

老師在孩子們心中是神圣的,、萬能的,，請不要隨意毀滅孩子們心中崇拜的偶像;學(xué)校是孩子們學(xué)知識、學(xué)做人的樂園,，請不要在您的無意中讓孩子對學(xué)校產(chǎn)生厭倦、恐懼等不良心理,，最終受到損失的是您的孩子,，而且這種損失永遠(yuǎn)無法彌補(bǔ),。老師畢竟不是完美的,，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學(xué)方式,，但是請您一定要信任老師,，與老師加強(qiáng)溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決,，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意,。您千萬不要在孩子面前隨意議論，以免給孩子的心理投下永不消失的陰影,。

3,、關(guān)于和老師的溝通方面的問題，其實剛才前面?zhèn)z點(diǎn)都說到了既然家長把孩子交給了我就說明家長對我的信任,，所以不論孩子在學(xué)校發(fā)生了什么事情,，您最先找到的人應(yīng)該是我，我會盡我所能幫助您解決問題,，如果我真的解決不了了我們在逐級向上反映,。我想只有這樣問題才能更快更好的解決。

“孩子進(jìn)入小學(xué)學(xué)習(xí),，是人生的第一次轉(zhuǎn)折,，現(xiàn)在的孩子們智力上存在的差異極小，競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣也要有一個養(yǎng)成過程的,，需要家長,、孩子及學(xué)校共同配合，在平時就注意加以培養(yǎng),。好習(xí)慣終身受益,，壞習(xí)慣有害終身?！?/p>

一切的瑣事都是為了孩子們有更美好的明天,，請記住：好習(xí)慣從小事做起,。

今天的家長會就開到這了,，如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心,。最后送大家一句話：細(xì)節(jié)決定教育的成敗,。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,，孩子進(jìn)步越大,。謝謝大家。

小學(xué)一年級新生發(fā)言稿篇九

各位家長:

大家好,！首先感謝你們在百忙之中抽出寶貴的時間來參加孩子們的家長會,，許多家長跟我都是第一次見面，雖然有的家長有時接孩子我們會打打照面,，但說實話,，因為剛開學(xué)，我一下子要認(rèn)識幾十個學(xué)生和家長,，真的需要些時間,，所以印象深刻的還比較少。你們家長認(rèn)我們兩位老師應(yīng)該容易些,，有的就還分不清楚,。我先做一下自我介紹，我是這個班的班主任劉琴,，同時擔(dān)任該班的語文教學(xué)工作,。

不管我們現(xiàn)在是否熟悉，今天坐在了一起,，就為了一個共同的目的：那就是孩子的健康成長,。我知道，有很多家長都很想知道自己的小孩在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣,？學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣,？借這次家長會,，主要目的也是：希望家長進(jìn)一步配合老師，做好一些工作,，加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,，讓孩子們學(xué)得更好！

總體上說,，孩子們極其聰明,，非常活潑的,，好動的孩子比較多,。開學(xué)這一階段，老師在狠抓常規(guī)訓(xùn)練,，但這不可急于求成,，要抓得細(xì)抓得實。,，要一條一條慢慢訓(xùn)練,，并且要求清楚、明確,，訓(xùn)練要有步驟,、有層次，要到位,。如我們平時訓(xùn)練“課堂常規(guī)”,，要細(xì)致到如何“起立、坐下,、拿書傳本子,、交作業(yè)、個別回答,、集體回答、傾聽”等等多個項目,，不要以為這是小事,，這是孩子入學(xué)必須經(jīng)歷和養(yǎng)成的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。為了你的孩子,，能從幼兒園到小學(xué)在心理,、生活、學(xué)習(xí)上盡快適應(yīng)學(xué)校生活,，家長應(yīng)做哪些準(zhǔn)備,，我來具體說明一下。

1,、孩子的心理準(zhǔn)備,。

家長要多與孩子進(jìn)行交流,向孩子表示祝賀,讓孩子知道上小學(xué)是一件值得光榮的,、驕傲的、高興的事,家長也可以向孩子講述自己童年在小學(xué)的趣事,，當(dāng)然肯定是灌輸正能量的,讓孩子產(chǎn)生對小學(xué)生活的向往,。但是也要讓孩子明白,上學(xué)是一件沒有商量余地的必須做的事。小學(xué)生活和幼兒園生活有著很大的不同,請家長注意幾點(diǎn):教育孩子在學(xué)校應(yīng)遵守基本規(guī)則;記住自己的學(xué)習(xí)用品,讓孩子學(xué)會整理書包等學(xué)習(xí)用品;放學(xué)回家注意安全,不跟陌生人走;要讓孩子記住家人的聯(lián)系電話,，除了將家長的聯(lián)系電話能告訴老師外,還要叮囑孩子,有事跟老師說,不懂的就問老師,。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備,。

父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的書包,、鉛筆盒、尺子,、橡皮,、鉛筆刀、鉛筆,以及必要的練習(xí)本（強(qiáng)調(diào)晚上孩子自己削好鉛筆收拾書包）,。購買的文具用品都應(yīng)簡單實用,不要讓孩子攜帶玩具到學(xué)校玩耍,。

3、家長的心理準(zhǔn)備,。

孩子就像是在大海里游泳的人,，如果他遇到了困難，我們教師和家長的責(zé)任是拉他一把,，而不是站在岸上大喊大叫,，又打又罵他們?yōu)槭裁床慌ΑＴ偻ㄋ滓稽c(diǎn)的就是,，有點(diǎn)拿不上臺面的一句：他要有我們大人那么明白,，就不用在這里上學(xué)了。在這個世界上,，除了你們家長,，我們老師算是真正關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)的人，而且是真正能夠幫助您的人,，我們只有合作,，才能實現(xiàn)各位“望子成龍、望女成鳳”的愿望,。所以老師和家長之間,，必須是溝通合作的關(guān)系。如果一味的要求教師怎樣怎樣,，忽視作為家長自身的教育責(zé)任,，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。

(1)了解學(xué)校是學(xué)習(xí)的的場所,。

學(xué)校是孩子在團(tuán)體生活中磨練學(xué)習(xí)力,、培養(yǎng)社會性,、形成健全人格的場所,所以,家長要認(rèn)識到,小學(xué)不同于幼兒園,多多少少會有一些辛苦,孩子必須努力讀書學(xué)習(xí),適應(yīng)團(tuán)體生活的規(guī)律。

(2)知識和技能的`掌握需要反復(fù)訓(xùn)練,。

低年級孩子記憶的特點(diǎn)是記得快也忘得快,。知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復(fù)復(fù)習(xí),否則很快就會忘記。雖然課堂上充分理解了,但如果沒有反復(fù)練習(xí),則理解無法持久,也無法記住學(xué)過的知識,。

(3)孩子的訓(xùn)練從入學(xué)開始,。

“學(xué)問沒有捷徑”,家庭學(xué)習(xí)非得從入學(xué)后立刻開始不可。

1,、每天在相同的場所,、相同的時間用功。

上學(xué)以后,孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。孩子放學(xué)后,家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,時間從10分鐘到20分鐘,習(xí)慣以后,慢慢延長時間,。即使當(dāng)天老師沒有布置書面作業(yè),也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),如此每天在相同場所、相同時間復(fù)習(xí),漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學(xué)后在家用功的習(xí)慣,。開始時,，家長可以陪在孩子身邊比較好,當(dāng)小孩表示:“做完功課了!”家長最好能檢查檢查,如果做得好,必須加以贊美,如此小孩不但可得到成就感,也會產(chǎn)生興趣。發(fā)現(xiàn)有不對之處,你不要馬上告訴他哪兒錯了,，提醒他認(rèn)真檢查,，自己發(fā)現(xiàn)錯誤并改正，這樣印象會深刻些,。特別要說明的是的是：家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的,，包括聽、說,、讀,、寫，家長都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查,，如果不檢查,小孩會想:“反正媽媽也不看,。”所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè),。即使你不會,，你也可以把孩子的作業(yè)拿著翻一翻，提醒孩子做好了沒,，明天老師要檢查噢。如果不在小學(xué)低年級就養(yǎng)成認(rèn)真用功的習(xí)慣,到了中高年級就無法自發(fā)的用功,一年級主要是學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，所以請父母親一定要認(rèn)真對待這一點(diǎn),。

2、讀書要在不會分心的場所,。

為孩子準(zhǔn)備安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境和專門的書桌,，培養(yǎng)孩子注意力集中的好習(xí)慣,。

3、書桌前不要亂擺東西,。

筆記本,、字典、文具用品應(yīng)擺放整齊,，營造一個整潔舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

4、準(zhǔn)備必要的參考書籍,。

小學(xué)學(xué)習(xí),光有課本是不夠的,最好準(zhǔn)備一些學(xué)習(xí)參考書等,以便孩子隨時使用,，培養(yǎng)孩子愛看書的好習(xí)慣，并能拓展孩子的視野,。（）

1,、養(yǎng)成讀書的習(xí)慣。

孩子喜歡讀書,養(yǎng)成讀書習(xí)慣,對孩子的聽力,、理解力,集中力和持久力也可在不知不覺中養(yǎng)成,就語文來說,，每天要讓孩子把學(xué)過的課文朗讀給家長聽聽，另一方面,聽多了故事的孩子,接觸各種文章的內(nèi)容,表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也會很好,。低年級的家長可以考慮小孩的年齡,、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫書,、故事書（有拼音的）,。

2、養(yǎng)成寫字的習(xí)慣,。

書寫能力是必須培養(yǎng)的,有的小孩雖然話說得很流利,卻不太會寫字,有的小孩寫字速度很慢,到中高年級就可能討厭作文,這是因為思考力,、想象力、文字表現(xiàn)力不足的緣故,。所以從一年級開始就得訓(xùn)練寫字,

3,、養(yǎng)成做事情精力集中的習(xí)慣。

值得注意的是不要讓孩子邊學(xué)習(xí)邊做其它事,。有的小孩總是一邊看電視,一邊聽音樂,一邊做功課,這樣,學(xué)習(xí)不夠?qū)Ｐ?注意力容易轉(zhuǎn)移,，學(xué)習(xí)就會沒有效果。

1,、早睡早起,生活有規(guī)律,。

一年級孩子大約需要10小時睡眠,家庭學(xué)習(xí)時間、游戲時間,、用餐時間都必須確定,過著有規(guī)律的生活,。早餐學(xué)校有準(zhǔn)備，個別不愿意在學(xué)校吃的也可以,，但是不要把早餐和零食帶到學(xué)校（強(qiáng)調(diào)學(xué)校吃早餐注意事項）,。中午吃過午飯,，最好讓孩子午休半個小時，保證下午的上課效率,。如果生活沒有規(guī)律,、零零散散,則孩子的內(nèi)心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精力上課,。

2,、遵守紀(jì)律，準(zhǔn)時到校,。

不要讓孩子過早來到學(xué)校,，以免發(fā)生不安全事故。也不要讓孩子遲到,，如果孩子因病或事不能到校,，家長一定要打電話或者短信，或者在qq群里發(fā)信息通知老師,，避免意外發(fā)生,。

3、講究個人衛(wèi)生,，愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生

教育孩子從小講衛(wèi)生,，勤洗澡，勤理發(fā),，勤剪指甲,，預(yù)防疾病。教育孩子不要亂花零錢,，購買不衛(wèi)生食品,，不要亂扔紙屑。

1,、讓孩子每天堅持復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),。

為了不將學(xué)過的知識忘記,復(fù)習(xí)很有必要。當(dāng)天復(fù)習(xí)由于記憶仍新,所以學(xué)習(xí)過的能記住,也可達(dá)到學(xué)習(xí)的成就感,、滿足感,。如果兩三天后才復(fù)習(xí),由于記憶已經(jīng)淡薄,所以效率很差,如果完全不復(fù)習(xí)的話,學(xué)過的就漸漸忘記了。低年級如果每天復(fù)習(xí),課業(yè)一定跟得上,而且會對功課產(chǎn)生自信,。復(fù)習(xí)以后再預(yù)習(xí),了解什么地方懂,什么地方不懂,不懂之處可以在上課時特別注意聽,。

2、回到“絆住”之處重點(diǎn)指導(dǎo),。

當(dāng)小孩帶回的作業(yè)或測驗卷上有“×”或者圓圈的記號時,注意：這代表孩子的薄弱環(huán)節(jié),不要用這樣的話麻痹自己和孩子:“你很聰明,都會了,就是太粗心,下次細(xì)心點(diǎn)!”所謂的“粗心”其實是知識掌握不夠熟練,一定讓他弄清楚熟練掌握不可,。而且，發(fā)現(xiàn)錯題，一定要讓孩子及時改錯,。從一年級開始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識,如果基本的部分不會,“漏洞”就會越來越大,以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源,家長和孩子將會很辛苦,而且收效甚微。

3,、正確看待孩子的分?jǐn)?shù),。不要認(rèn)為分?jǐn)?shù)就是一切，考試分?jǐn)?shù)高,，要引導(dǎo)孩子不要自滿,；考試分?jǐn)?shù)不理想，應(yīng)該與老師,、孩子一起研究問題所在,。

1、家長發(fā)現(xiàn)孩子優(yōu)點(diǎn),就稱贊:“好棒!”看見他為朋友做了什么事,不要責(zé)怪他:“你怎么這么做……”應(yīng)該稱贊他:“真會幫助別人,乖孩子,?！碑?dāng)孩子沮喪時,不要說:“你看,誰叫你不聽我的話的!”應(yīng)該安慰她:“你的心情,我了解?！毕嘈抛约旱暮⒆硬槐?一定有進(jìn)步的潛力,在學(xué)習(xí)方面也是這樣,如此一來,孩子對學(xué)習(xí)才會更有信心,。

2、讓孩子體驗“學(xué)會”的喜悅,。

明白一件事,學(xué)會一件事,對小孩而言,就像開啟另一個世界的門一樣,充滿感動,這種感動會帶給小孩自信,不斷地明白,、學(xué)會,小孩就越來越愛學(xué)習(xí)了,讓小孩燃起學(xué)習(xí)的興趣。所以要讓孩子盡量體驗了解,、學(xué)會的喜悅,扎穩(wěn)知識的根基,。

上午：早餐：7：50（強(qiáng)調(diào)早餐注意事項）；中午12：05分放學(xué),，這期間包括有二十分鐘早讀,，四節(jié)課，兩節(jié)課中間有一次大課間活動,。下午：2：10上課,，3：50放學(xué)，下午兩節(jié)課,。（）

希望家長在家里能抽些時間,，多加督促孩子的學(xué)習(xí)，在孩子的起步階段看緊些,，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以后學(xué)習(xí)起來才會家長輕松孩子也輕松。最后,，我要申明一下,，“金無足赤，人無完人”，我們每天面對的是幾十個孩子,，在工作中難免會有些不足之處,，希望各位家長要多理解、多支持,。有啥子問題電話老師或者到學(xué)校當(dāng)面溝通,，不要在群里發(fā)牢騷，更不要在孩子面前數(shù)落老師,。為了你的孩子,，你一定要在孩子面前樹立老師的威信。因為“親其師而信其道”,，學(xué)生只有和老師親近了,，才會信任老師，相信老師所說的,，以后的學(xué)習(xí)生活中才會接受老師的教育,。教育好孩子們是你們的心愿，也是我們學(xué)校和老師的心愿,。所以,，請相信我們一定是真心對待你的孩子的。

祝各位工作愉快,，生活開心,！

小學(xué)一年級新生發(fā)言稿篇十

各位家長：

你們好！歡迎你們在百忙中抽出時間參加孩子的家長會,，在此我表示非常感謝,。一年級的小學(xué)生入學(xué)，是孩子人生旅途中的一次重大轉(zhuǎn)折,，學(xué)習(xí)生活發(fā)生了很大的變化,，為了能讓孩子們盡快地適應(yīng)校園的新生活，今天召開了新生家長會,。

我們班總共有44名學(xué)生,，女生20人，男生24人,。兩天接觸下來,，我們班有個別男孩子比較調(diào)皮，總體上還可以,。

到校時間：7：25——7：30

放學(xué)時間：周一二四4：15

周三：3：30周五：2：30

接送要求：家長送孩子上學(xué)只能送到校門口,，由學(xué)生自行走到所在班級，家長不能送入教室,。希望各位家長嚴(yán)格遵守,。為保證每位孩子的安全,，我們一年級學(xué)生上學(xué)、放學(xué)要求家長按時接送,，不要出現(xiàn)無人接領(lǐng)的情況,。

另外一定要囑咐孩子不要隨意走出校門，或跟陌生人走,，最好每天都能和孩子說好是誰來接,，一定要切記。

值日：按照學(xué)號,，每天安排2名學(xué)生。負(fù)責(zé)掃地,、擦黑板,。

父母要為孩子準(zhǔn)備好合適的學(xué)習(xí)用品。書包,、橡皮,、鉛筆、直尺以及必要的練習(xí)本和抄家庭作業(yè)專用本等文具用品,。購買的文具用品都應(yīng)簡單實用,，必須使用木質(zhì)鉛筆hb。每天晚上為孩子們削好6支鉛筆,，2塊橡皮,。整理書包。

上學(xué)以后,，孩子必須養(yǎng)成家庭學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。孩子放學(xué)后，家長要引導(dǎo)孩子復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)習(xí)的功課,，時間從10分鐘到20分鐘,，習(xí)慣以后，慢慢延長時間,。即使當(dāng)天老師沒有布置作業(yè),，也要讓孩子在書桌前學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)，漸漸地,，讓孩子養(yǎng)成放學(xué)后就做作業(yè)的習(xí)慣,。開始時，家長應(yīng)陪在孩子身邊比較好,，當(dāng)小孩表示：“做完功課了,！”家長應(yīng)親自檢查并簽字，如果做得好,，必須加以贊美,，如此小孩不但可得到成就感，也會產(chǎn)生興趣，不對之處,，可以讓小孩立刻改正,。

特別要說明的是的是：家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的，包括聽,、說,、讀、寫,，家長都應(yīng)該督促孩子認(rèn)真完成并檢查,，如果不檢查，不簽字,，小孩會想：“反正媽媽也不看,。”所以馬馬虎虎應(yīng)付了事,，甚至養(yǎng)成壞習(xí)慣不完成家庭作業(yè),。所以請父母親一定要認(rèn)真對待這一點(diǎn)。

1,、早睡早起,，生活有規(guī)律。

早餐一定要在家吃好,，不要把零食帶到學(xué)校,。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,，則孩子的內(nèi)心也是零零散散,、缺乏朝氣，就是坐在位置上也會發(fā)呆,，也有很多孩子忘了帶這,，忘了帶那這樣就無法集中精力上課。

2,、遵守紀(jì)律,，準(zhǔn)時到校。

以免發(fā)生不安全事故,，所以不要讓孩子過早來到學(xué)校,，也不要讓孩子遲到。如果孩子因病或事不能到校,，家長一定要打電話通知老師,，避免意外發(fā)生。 3養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,。

孩子喜歡讀書,，養(yǎng)成讀書習(xí)慣,，對孩子的理解力，集中力也可在不知不覺中養(yǎng)成,，另一方面,，看書多的孩子，接觸各種文章的內(nèi)容,，表現(xiàn)能力及語言表達(dá)也會很好,。建議書包里放一本課外書，符合小孩的年齡,、發(fā)育,、興趣，選擇適合他們的圖畫書,、故事書,。

最后，謝謝大家能在百忙之中抽出時間來參加孩子們上小學(xué)的第一次家長會,，再次謝謝家長對我們學(xué)校的關(guān)心、支持和厚愛,！

小學(xué)一年級新生發(fā)言稿篇十一

各位老師,、師兄師姐及同學(xué)們：

大家好！我是校藝術(shù)團(tuán)舞蹈團(tuán)的謝涵宇,，很榮幸能作為27屆的團(tuán)員代表站在這里發(fā)言,。藝術(shù)團(tuán)是一個極具魅力和凝聚力的集體，相信大家都為能成為其中的一員而感到驕傲和自豪,。當(dāng)我懵懵懂懂進(jìn)入法大,，初嘗百團(tuán)大戰(zhàn)的繚亂，當(dāng)一個又一個新鮮的事物闖入我的視線,，“目不暇接”應(yīng)該是最能形容我當(dāng)時感受的一個詞語,。而最吸引我的，是藝術(shù)團(tuán),。很幸運(yùn)的,，我加入了這個大家庭；很幸運(yùn)的,，我結(jié)識了一群和我擁有同樣愛好和同樣夢想的師兄師姐和小伙伴們,。

我想，能站在舞臺上,，聚光燈下,，用動作，語言向觀眾展示我們的才藝,、我們心之所向的東西,，應(yīng)該是在座的每一個人選擇來到這里的原因,。我不是舞蹈特長生，也不精通基本功,，但我并沒有因此感到害怕甚至退縮,。因為藝術(shù)團(tuán)給了我學(xué)習(xí)的機(jī)會。在這里,，我學(xué)到了更多的技巧,，擁有了更多的自信。每一位師兄師姐的耐心指導(dǎo)和親切關(guān)懷,，都讓我感受到了不一樣的溫暖,。有一句話這樣講：上天不會辜負(fù)每一個努力的人。不論你和我一樣是個初出茅廬的小人物,，還是技巧很高超的大神,，總有一個機(jī)會是留給你的?？傆幸惶?，你能在舞臺上獨(dú)當(dāng)一面：你能單獨(dú)唱完一首歌，跳完一支舞,，主持一場演出,，彈奏一章樂曲。用成績回報培養(yǎng)我們的這個大家庭,。

當(dāng)然,，有努力才有收獲，有準(zhǔn)備才有期待,。既然藝術(shù)團(tuán)選擇了我們,，那我們定不能辜負(fù)了師兄師姐以及指導(dǎo)老師的期望。作為藝術(shù)團(tuán)的成員,，我們在舞臺上的每一種聲音,，每一個動作都被成百上千的觀眾看在眼里，我們的成績也是全校師生關(guān)注的焦點(diǎn),。剛踏入藝術(shù)團(tuán)大門的我們雖然還沒有接觸到屬于我們第一次演出,，但我們更應(yīng)該為此付出更充分的努力，做出更充足的準(zhǔn)備,。日常的訓(xùn)練雖然辛苦,，但我們還是能收獲快樂，因為我們都在為了同一個目標(biāo)努力著,。俗話說：臺上一分鐘,，臺下十年功。既然下定了決心來到這里,，那持之以恒,，不忘初心便是我們前進(jìn)的動力,。

最后，相信在未來的日子里,，在各種演出及比賽中,，我們都能在舞臺上綻放出最自信最

奪目的光彩。并且,，相信大家都會愛上藝術(shù)團(tuán)這個有愛的大家庭,！愿我們共同努力，共同進(jìn)步,，打造出一個個更豐富更精彩的節(jié)目,；也收獲一個屬于自己的色彩絢麗的大學(xué)生活。

四年四度軍都春,，一生一世藝家人,。謝謝大家！

小學(xué)一年級新生發(fā)言稿篇十二

尊敬的各位家長：

大家好,！

我是xx學(xué)校一年（1）的班主任徐老師,，任教的科目是數(shù)學(xué)。非常感謝在座各位家長能在百忙之中抽空來參加我們孩子小學(xué)階段的第一次家長會,，我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持,。

為了方便老師和家長的交流我們建立了一個班級微信群，請各位家長掃描二維碼加群,，為了規(guī)范班群紀(jì)律,，希望家長們做到不發(fā)送與孩子學(xué)習(xí)無關(guān)的相關(guān)信息,。

接著我們確認(rèn)一下,，在進(jìn)場時我們進(jìn)行了簽到和學(xué)生課本的領(lǐng)取,，請核對一下黑板上的書目資料,，確定拿齊然后幫孩子寫上班級姓名,。

現(xiàn)在請各位家長從剛剛的拿到的書中找出一本名為少年應(yīng)知勤學(xué)早的本子,，這是我們嘉匯城學(xué)校一年級的學(xué)習(xí)日志,，麻煩各位家長幫孩子填好封面的信息,，其中最后一欄的學(xué)號就填剛剛簽到紙上孩子的序號,。

然后我們看到第一頁“我的小檔案”第一個表是學(xué)生的信息，第二個表是家長的信息,，第三個表示學(xué)校老師的信息,，請家長幫忙填好，第三個表請照著ppt上的內(nèi)容來填好,，方便以后家校的聯(lián)系,。

下面我來講一下我們學(xué)校的一些上學(xué)要求：

1、課堂要求：安安靜靜聽,、大大方方說,。

雖然這是對學(xué)生的課堂要求,，但希望各位家長平時也注意教導(dǎo)培養(yǎng)孩子們這方面的習(xí)慣。

2,、午餐午休要求：每個參加午餐午休的學(xué)生均有10分的積分,，要求安靜就餐，安靜午休,，如果學(xué)生行為吵鬧,，影響了同學(xué)，扣完10分,，需要停止午餐和午休一個星期,。

為了讓孩子們都能在學(xué)校吃好飯睡好覺，我們對孩子們的要求比較嚴(yán)格,，所以希望各位家長在家先教育一下孩子這方面的要求,，希望我們的工作能得到家長們的配合。

3,、購買物品：

關(guān)于學(xué)習(xí)用品的購買學(xué)校已經(jīng)編寫在《一年級學(xué)習(xí)日志》里面,，請大家翻開學(xué)習(xí)日志第二頁看到第四點(diǎn)，請大家認(rèn)真閱讀,。其中需要帶回學(xué)校的用品請各位家長幫忙寫上或貼上姓名,，還有希望各位家長每天晚上幫孩子收拾書包的時候要帶齊學(xué)習(xí)用品。

4,、繪本閱讀要求：每天晚上進(jìn)行繪本閱讀30分鐘,。9月1日上學(xué)，每個學(xué)生都至少帶三本的繪本書回校,。

早期閱讀不僅僅是教孩子識字,、豐富詞匯量和提高語言表達(dá)能力。更重要的是通過閱讀促進(jìn)孩子的全面發(fā)展,，讓孩子終身受益,，讓孩子喜歡上閱讀。

1）首先是家長要喜歡讀書,，鼓勵孩子看書的最好方法就是自己也愛看書,，并和孩子分享讀書的樂趣。

2）聲情并茂地講故事給孩子聽,，調(diào)動孩子胃口,，從聽故事到把書介紹給孩子，讓孩子自發(fā)閱讀,。

3）讀書時間不一定太長,，但一定要堅持。堅持久了就會變成一種習(xí)慣,，并體驗到其中的樂趣,。

還有要注意幫助孩子選有益的書,。我們在學(xué)習(xí)日志列出了400本適合學(xué)生閱讀的書籍，大家可以作為買書的參考,。

5,、在家要求：

我們學(xué)校對孩子們的習(xí)慣要求大致分為十點(diǎn)，請大家把日志翻到后面,，上面是每天登記的作業(yè),，第三點(diǎn)是我們要求孩子每天給自己做一個習(xí)慣評價，做到一項得到一顆星,，一共是十顆星,，看孩子每天能得到幾顆星。

希望家長們明白家庭教育比學(xué)校教育更重要,，在孩子面前做好表率,，身教重于言傳。低年級學(xué)習(xí)的知識都比較簡單,，更注重的事習(xí)慣的培養(yǎng),，良好的開始是成功的一半，我們低年級打好基礎(chǔ),，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，等升的高年級學(xué)習(xí)就會感覺得心應(yīng)手。

最后我要明確的一點(diǎn)是,，我們學(xué)校老師和家長的目標(biāo)是一致的,，我們都希望孩子學(xué)好，所以希望家長們在我們今后的教學(xué)工作中給予更多的支持,。尊重,，溝通，理解,，科學(xué)培育我們共同的希望……

今天的家長會就開到這了,，如果您對我的工作有什么建議或意見請及時與我溝通,，我想我會盡我所能讓在座的各位家長放心,。最后送大家一句話：細(xì)節(jié)決定教育的成敗。教育孩子要從細(xì)節(jié)做起,。誰關(guān)注孩子細(xì)節(jié)越多,，孩子進(jìn)步越大。謝謝大家,。