總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析，并做出客觀評價(jià)的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,？那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

幼兒園防震減災(zāi)活動總結(jié)發(fā)言 幼兒園防震減災(zāi)活動總結(jié)小班篇一

加強(qiáng)對完小學(xué)生防災(zāi)、減災(zāi)的教育,，提高防災(zāi),、減災(zāi)的意識。

二,、具體活動時(shí)間：

（1）20xx年x月進(jìn)行了“防震”,、“防踩踏”教育及演練。

（2）20xx年x月進(jìn)行了“防火”教育及演練,。

三,、每次在組織完小集體活動前,，各班都按學(xué)校相關(guān)要求進(jìn)行宣傳、部署,，對學(xué)生進(jìn)行教育和明確開展本次教育活動的目的、意義及開展活動時(shí)的要求及注意事項(xiàng),。

四,、學(xué)校、班級充分做好各類準(zhǔn)備工作,。

五,、各班按學(xué)校相關(guān)要求進(jìn)行了宣傳、部署,，對學(xué)生進(jìn)行教育和明確開展本次教育活動的目的,、意義及開展活動時(shí)的要求及注意事項(xiàng)。

六,、學(xué)校按決定的`時(shí)間,，按相關(guān)要求及步驟組織學(xué)生進(jìn)行實(shí)際演練。

七,、全校性的活動小結(jié)：

關(guān)于“防震”,、“防踩踏”的活動小結(jié)：地震時(shí)不要急。

1,、躲在桌子等堅(jiān)固家具的下面,。

大的地震晃動時(shí)間約為x分鐘左右。首先,，在重心較低,、且結(jié)實(shí)牢固的桌子下面躲避，并緊緊抓牢桌子腿,。在沒有桌子等可供藏身的場合,，無論如何，也要用坐墊等物保護(hù)好頭部,。

2,、不要慌張地向戶外跑。

地震發(fā)生后,，慌慌張張地向外跑,，碎玻璃、屋頂上的磚瓦,、廣告牌等掉下來砸在身上,，是很危險(xiǎn)的。此外,，水泥預(yù)制板墻,、自動售貨機(jī)等也有倒塌的危險(xiǎn),，不要靠近這些物體。

3,、將門打開,，確保出口。

幼兒園防震減災(zāi)活動總結(jié)發(fā)言 幼兒園防震減災(zāi)活動總結(jié)小班篇二

今年5月12日是我國第xx個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”,，由國家減災(zāi)委提出的“防災(zāi)減災(zāi)日”主題是“xxxx”,。我園根結(jié)合本園實(shí)際，認(rèn)真組織開展活動,。

一,、徹底細(xì)致地進(jìn)行了一次安全隱患排查。對幼兒園的`周邊環(huán)境,、園舍,、器械、安全設(shè)備,、大中型玩具等都進(jìn)行了全面的檢修,、配置，確保安全無虞,。

二,、利用主題活動、辦宣傳欄,、展示圖片等形式,，對孩子們進(jìn)行了一次別開生面的安全知識教育和愛心教育。

三,、防震演練

系統(tǒng)地組織了一次防震防火疏散演練,。有效地提高了老師和孩子們應(yīng)對自然災(zāi)害突發(fā)事件的能力。

這一系列的活動,，對孩子們的觸動很大,。讓他們在了解安全自護(hù)的同時(shí)，更培養(yǎng)了愛心,，懂得了感恩,。

幼兒園防震減災(zāi)活動總結(jié)發(fā)言 幼兒園防震減災(zāi)活動總結(jié)小班篇三

每年的5月12日是我國的“防災(zāi)減災(zāi)”日，為了確?；顒诱Ｓ行虻亻_展,，結(jié)合《蘇州市教育局關(guān)于開展20xx年全市中小學(xué)防災(zāi)減災(zāi)活動的通知》（蘇教保[20xx]5號）要求，確定5月9日至15日為全市防災(zāi)減災(zāi)宣傳周,。我園在5月9日～5月13日定為防災(zāi)減災(zāi)周,，并開展了一系列有針對性、實(shí)效性地安全教育活動,。先總結(jié)如下,。

今年是我國第七個(gè)防災(zāi)減災(zāi)日,，今年的主題是“科學(xué)減災(zāi)、依法應(yīng)對”,，活動開始之前一個(gè)月,，學(xué)校分管領(lǐng)導(dǎo)就提前策劃，并經(jīng)過班子討論,，依據(jù)文件精神等方面制定了切實(shí)可行的活動實(shí)施方案,，通過公益短信、櫥窗宣傳,、觀看教育片,、談話及主題教育,，不斷豐富宣傳教育內(nèi)容,，大力普及防災(zāi)減災(zāi)知識和技能。營造人人關(guān)注災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn),，人人參與防災(zāi)減災(zāi)的宣傳周活動氛圍,，切實(shí)增強(qiáng)幼兒、家長防災(zāi)減災(zāi),、自救互救的意識,，提高了幼兒防范和應(yīng)對災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)的能力。

5月9日,，適逢周一,，這一天上午全體幼兒集中在操場舉行升旗儀式，今天的升旗儀式還進(jìn)行了“防災(zāi)減災(zāi)日”啟動儀式,，名教師專門進(jìn)行了相關(guān)內(nèi)容的談話,。在活動中幫助幼兒普及了“防災(zāi)減災(zāi)日”相關(guān)知識，以及幼兒園將開展的各類活動都一一說明,。在教師例會上,，分管領(lǐng)導(dǎo)向全體教師詳細(xì)講解了此次活動的方案，同時(shí)明確了開展活動的相關(guān)要求,，以及各類人員的職責(zé),，確保了活動有效落實(shí)和開展。

通過校園網(wǎng)站,、校務(wù)公開欄,、家校路路通等多種渠道宣傳了本次“防災(zāi)減災(zāi)日”活動開展的目的、內(nèi)容和形式,，并向家長發(fā)放了公益短信,、同時(shí)還張貼了各種防震減災(zāi)的相關(guān)知識，供家長和孩子共同學(xué)習(xí),。

我園圍繞主題,，開展了一系列專題教育活動：

一是開展了談話活動,，各班利用晨間活動或者是下午游戲活動的時(shí)間組織幼兒進(jìn)行了防災(zāi)減災(zāi)主題談活活動，加深了幼兒對相關(guān)知識的.了解,。

二是觀看了安全視頻,，各班組織幼兒收看了安全教育片《地震來了怎么辦？豐富了對地震知識的了解,，了解了地震來臨后應(yīng)該怎么做等方法,。

三是集體教學(xué)，觀看視頻是直觀感知,，而教學(xué)活動則能更加深入的掌握和感知,，我園要求各班上好一堂以“防災(zāi)減災(zāi)”為主題的集體活動，從各個(gè)方面對幼兒進(jìn)行防災(zāi)減災(zāi)安全知識的普及和教育,。通過,，看一看、學(xué)一學(xué),、做一做等形式,，對各項(xiàng)安全有了更深入地了解。

11日下午,，避險(xiǎn)警報(bào)響起,，各班教師帶領(lǐng)孩子們有秩序地進(jìn)行地震逃生活動。三位保教人員,，分工合作,，站在班級的不同點(diǎn)位上，保證每一方位的孩子們的安全,。只見教師和孩子們沉著冷靜,，服從指揮；所有幼兒快速,、貓腰,、護(hù)頭、不擁擠,，不推搡他人,，不起哄，不高聲喧嘩,，不爭先恐后,，不拉手搭肩，不嬉戲打鬧,，不彎腰拾物,，不逆流而行；在擁擠的人群中,，雙肘撐開平放胸前,，形成一定空間保證呼吸,。幼兒疏散到避險(xiǎn)場所后，按照班級形成隊(duì)列在指定位置站好,，避免混亂,。各班教師對人員進(jìn)行班級人數(shù)統(tǒng)計(jì)，再通過年級組長像總指揮匯報(bào)人數(shù)情況,。

學(xué)校行政也有不同分工,，分為總指揮、副指揮,、組織協(xié)調(diào)組,、宣傳報(bào)道組、疏散引導(dǎo)組,、教學(xué)樓各樓層秩序指揮,、疏散引導(dǎo)組。疏散引導(dǎo)組在第一時(shí)間趕到指定位置引導(dǎo)疏散,，指揮幼兒保持秩序,，控制速度,，逐次疏散,。還不停地大聲喊“大家注意腳下，防止滑倒,；保持秩序,，不要擁擠；注意保護(hù)頭部,?！钡忍崾菊Z。安排落實(shí)到每一個(gè)人,，細(xì)致有心,，確保演練的成功。

通過這次地震應(yīng)急演練,，使幼兒掌握應(yīng)急避震的正確方法,，熟悉震后幼兒園緊急疏散的程序和線路，確保在地震來臨時(shí),，能快速,、高效、有序地進(jìn)行撤離,，從而最大限度地保護(hù)全園師生的生命安全,。同時(shí)通過演練活動培養(yǎng)幼兒聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救互救能力,。

本周活動開展前,，我園安全檢查組分為九大小組對全園各類各器材進(jìn)行了細(xì)致的檢查，并進(jìn)行記錄和責(zé)任人簽字,，確保責(zé)任到人,，每個(gè)條線的檢查工作都開展得十分有序，首先是尋找問題,，發(fā)現(xiàn)問題之后及時(shí)上報(bào),，并上傳到安全管理平臺，針對實(shí)際情況,，共同商討最佳解決方案,，并且以最快速度解決到位，為活動的正常進(jìn)行做好了充分的保障,。

我園的“防災(zāi)減災(zāi)”活動在文件精神的指引下,，活動告一段落，而安全教育卻永無止境,，未雨綢繆,，防患未然。保障生命,，尊重生命是安全教育永恒不變的主題,。努力增強(qiáng)自我防范能力，做到警鐘長鳴,！

幼兒園防震減災(zāi)活動總結(jié)發(fā)言 幼兒園防震減災(zāi)活動總結(jié)小班篇四

為增強(qiáng)x幼寶寶預(yù)防各種災(zāi)害的意識,，提高孩子自救自護(hù)能力，結(jié)合幼兒園師生的實(shí)際情況,，x柏幼兒園制訂了切實(shí)可行的宣傳教育工作方案,，認(rèn)識到位、責(zé)任到位,、措施到位,、宣傳到位，活動到位,，總結(jié)到位,，并于x月x日至x日扎實(shí)推進(jìn)“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的.全面開展。

安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組積極發(fā)揮宣傳指導(dǎo)作用,。該園召開全體教師防災(zāi)減災(zāi)動員大會,，明確開展防災(zāi)減災(zāi)周活動的目的、意義及活動的具體方案,。并進(jìn)一步完善幼兒園防災(zāi)安全應(yīng)急預(yù)案,，對園舍等進(jìn)行一次全面安全隱患排查，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時(shí)排除。

各班開展了豐富多彩的“防災(zāi)減災(zāi)”教育活動,。教師結(jié)合各個(gè)年齡段幼兒的實(shí)際情況,，原創(chuàng)設(shè)計(jì)了多個(gè)安全宣傳教育活動，如《怎么防雷電》,、《地震逃生大秘密》,、《臺風(fēng)來了怎么辦》、《可怕的海嘯》,、《火寶寶生氣了》,、《我們來呼救》等活動，靈活多樣的教學(xué)方式讓孩子們充分意識到自救的重要性,。

幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一組織了防震防火應(yīng)急逃生和外來危險(xiǎn)緊急疏散的x次演練活動,，進(jìn)一步檢驗(yàn)了幼兒園的應(yīng)急反應(yīng)力量，增強(qiáng)了師生的應(yīng)急反應(yīng)能力,，提高了兒童自救,、呼救和逃生技能。

在x幼“防災(zāi)減災(zāi)”主題教育周的表彰活動中,，全面總結(jié)本次主題教育周,，對存在的問題提出改進(jìn)意見，對表現(xiàn)較好及組織得力的班級予以表彰,。

在以后的幼兒園工作中,，該園將把這項(xiàng)安全教育活動常態(tài)化，豐富活動內(nèi)容,，創(chuàng)新活動形式,，擴(kuò)大教育輻射范圍,，真正發(fā)揮校園安全教育作用,，讓x幼寶寶安全健康快樂的成長。

幼兒園防震減災(zāi)活動總結(jié)發(fā)言 幼兒園防震減災(zāi)活動總結(jié)小班篇五

為了牢記歷史,，珍惜生命,，根據(jù)學(xué)校《關(guān)于開展防災(zāi)減災(zāi)主題教育活動的通知》活動的有關(guān)要求和有關(guān)指示精神,，附屬幼兒園堅(jiān)持"珍愛生命,、安全第一"的原則，舉行了主題為“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”的宣傳周,。全面深入抓好安全教育工作,，并結(jié)合學(xué)園實(shí)際，積極,、主動,、科學(xué)、有效地開展豐富多彩的防災(zāi)減災(zāi)宣傳教育,，營造濃厚的宣傳教育氛圍,，動員全園師生共同參與防災(zāi)減災(zāi)活動,，不斷提高全園師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，最大限度地預(yù)防和減少各種安全事故的發(fā)生,，為構(gòu)建“平安校園”提供安全保障?，F(xiàn)將活動情況報(bào)告如下

園領(lǐng)導(dǎo)高度重視安全教育主題活動的開展，牢固樹立“珍愛生命,、安全第一”的意識,，堅(jiān)持以人為本，本著對安全工作高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，認(rèn)真負(fù)起幼兒園安全教育的領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，切實(shí)把安全教育擺上我園議事日程，作為本學(xué)期安全建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容來抓,，精心組織,，周密安排，力爭使安全主題教育活動取得實(shí)實(shí)在在的效果,。認(rèn)真總結(jié)去年我園開展防震減災(zāi)安全教育和應(yīng)急演練的'經(jīng)驗(yàn)和不足,，充分利用“安全教育日”和“安全教育周”的契機(jī)，把我園安全教育推向新的高潮,，并把這一主題活動貫穿于全年幼兒園安全工作的始終,。

認(rèn)真根據(jù)“防災(zāi)減災(zāi)從我做起”安全教育主題，緊密結(jié)合本園實(shí)際,、結(jié)合幼兒認(rèn)知特點(diǎn),，制定切實(shí)可行的安全主題教育活動方案，明確安全教育目標(biāo),、組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),、教育活動措施、實(shí)施方法步驟等,，確保主題教育活動有人抓,，不脫節(jié)。圍繞安全教育主題,，認(rèn)真分析幼兒園目前安全工作現(xiàn)狀,，特別要針對防震、防火,、防雷電以及園園傷害,、擁擠踩踏、交通,、溺水,、用電等事故的薄弱環(huán)節(jié)、存在的突出問題和安全隱患進(jìn)行一次全面的排查，并完善了疏散標(biāo)志的布置,，使我園的安全工作落到實(shí)處,。

5月10日至16日防災(zāi)減災(zāi)宣傳周期間，在開展“安全教育日”和“安全教育周”期間,，我園結(jié)合自身實(shí)際,，充分利用幼兒園廣播、墻報(bào),、標(biāo)語以及班會活動等方式,，有效地向孩子們進(jìn)行安全宣傳教育。向孩子們介紹地震知識及防震要領(lǐng),，使安全教育真正進(jìn)校園,、進(jìn)課堂、進(jìn)孩子們的頭腦,。

幼兒園在扎實(shí)抓好主題教育活動的同時(shí),，還結(jié)合本園實(shí)際，有針對性地開展安全疏散演練,。演練過程,，全園師生積極配合，服從命令,，安全有序,，在2分鐘的時(shí)間內(nèi)，師生全部按照預(yù)定的疏散路線,，快速而有序地撤離到安全地帶,，達(dá)到了預(yù)期的目的，取得了圓滿的成功,。推動幼兒園安全教育深入開展,，提高廣大師生的安全意識和應(yīng)對突發(fā)事件的避險(xiǎn)自救能力，斷增強(qiáng)師生防災(zāi)減災(zāi)意識和防范能力,。

今后,，我園將繼續(xù)認(rèn)真組織開展園園防災(zāi)減災(zāi)宣傳活動，并把這項(xiàng)工作常規(guī)化,，結(jié)合我園的實(shí)際，進(jìn)一步豐富活動內(nèi)容,，創(chuàng)新活動形式,，提高全園師生防災(zāi)減災(zāi)意識和應(yīng)對突發(fā)事件、自救互救,、疏散救援的能力,，保障廣大師生的生命安全，確保災(zāi)難來臨時(shí)把損失降到最低限度，為創(chuàng)建“平安校園”提供強(qiáng)有力的安全保障,。

幼兒園防震減災(zāi)活動總結(jié)發(fā)言 幼兒園防震減災(zāi)活動總結(jié)小班篇六

我園為加強(qiáng)學(xué)校防震減災(zāi)宣傳教育,，提高學(xué)校及師生防震避險(xiǎn)和自救自護(hù)能力，圍繞第六個(gè)“防災(zāi)減災(zāi)日”的主題“認(rèn)識地震風(fēng)險(xiǎn),，掌握減災(zāi)技能”,。從5月12日至16日結(jié)合我園實(shí)際開展了一系列的“512”防震減災(zāi)宣傳教育周活動，制定切實(shí)可行的活動方案,，明確活動目標(biāo),，組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)。現(xiàn)將活動情況小結(jié)如下：

一,、5月x日—x日,，我園開辟了“防災(zāi)減災(zāi)”櫥窗宣傳專欄，張貼了宣傳資料,。

成立以園長為組長的防震減災(zāi)領(lǐng)導(dǎo)小組,，在例行會議上，號召全體教職工做到：增強(qiáng)防災(zāi)減災(zāi)意識,，認(rèn)真學(xué)習(xí)防災(zāi)減災(zāi)知識,，配合幼兒園開展防災(zāi)演練活動，自我做起,，防范未然,。

二、各班組織幼兒學(xué)唱《安全常識歌》,，掌握自救互救知識,。

園內(nèi)制作安全宣傳材料，分發(fā)《致家長一封信》,，從而實(shí)現(xiàn)“教育一個(gè)學(xué)生,，帶動一個(gè)家庭，影響整個(gè)社會”的宣傳效果,。

三,、x月x下午日利用幼兒繪畫課，讓幼兒繪畫5,。12防災(zāi)減災(zāi)日標(biāo)志,，了解其圖標(biāo)意義。

四,、x月x日上午9時(shí),，全體師生舉行了一次防震減災(zāi)演練活動。

進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震安全意識,，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救,、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。

五,、各班舉行地震科普主題班會組織幼兒學(xué)習(xí)“地震是怎么一回事”、“地震來了怎么辦”,、等各種“防災(zāi)減災(zāi)”和“自救護(hù)救”知識,，同時(shí)組織幼兒觀看了有關(guān)災(zāi)害題材的科普片《蟾童》。

六,、5月x日,，我園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組認(rèn)真開展了校園安全隱患排查和整改。

對可能存在的問題認(rèn)真排查,，做好記錄,，發(fā)現(xiàn)隱患，就地解決,。目前無存在安全隱患,。

通過本次防震減災(zāi)周系列活動的開展，不僅再次落實(shí)了師幼應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施,，而且也提高了師幼實(shí)際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的'能力,，更進(jìn)一步增強(qiáng)師生防震、防災(zāi)減災(zāi)的安全意識,，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生,、自救、互救的基本方法,，提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。