為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計劃,。寫方案的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編為大家收集的方案策劃書范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

實施方案篇一

以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，依據(jù)國家教育法律,、法規(guī)和方針政策及《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)校督導(dǎo)評估工作的意見》，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校教育教學(xué)改革,、促進(jìn)中小學(xué)生健康發(fā)展,，推動中小學(xué)校全面實施素質(zhì)教育，規(guī)范辦學(xué)行為,，強(qiáng)化教學(xué)管理機(jī)制,，深化課程改革，大力推進(jìn)特色學(xué)校建設(shè),，提升全區(qū)中小學(xué)校教育教學(xué)水平,，促進(jìn)我區(qū)教育又好又快發(fā)展，辦人民群眾滿意的教育,。

中小學(xué)校督導(dǎo)評估包括公辦和民辦的小學(xué),、普通初中、九年一貫制學(xué)校,、普通高中,、普通完全中學(xué)。

學(xué)前教育,、職業(yè)教育,、特殊教育等的督導(dǎo)評估，將根據(jù)省,、市教育工作的安排適時開展專項督導(dǎo),。

根據(jù)龍巖市教育局《關(guān)于開展中小學(xué)校實施素質(zhì)教育隨機(jī)督導(dǎo)工作的通知》（號）精神，圍繞“辦學(xué)思想,、制度建設(shè),、課程實施、德育工作,、校園文化,、學(xué)校發(fā)展”等六個方面開展督導(dǎo)評估，并按百分制測評,。各校應(yīng)認(rèn)真總結(jié)提煉學(xué)校教育教學(xué)改革成果,，學(xué)習(xí)、宣傳,、推廣先進(jìn)典型經(jīng)驗,，加快推進(jìn)素質(zhì)教育；實事求是地分析學(xué)校發(fā)展中存在的薄弱環(huán)節(jié)和制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸,，提出切實可行的意見建議,，促進(jìn)整改落實,；進(jìn)行校際間橫向?qū)Ρ妊芯亢蛯W(xué)校自身發(fā)展縱向比較，明確學(xué)校近期目標(biāo)和改革發(fā)展方向,。

（一）學(xué)校自評,。學(xué)校對照評估標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合學(xué)年工作總結(jié)每年進(jìn)行一次自評,，通過自評總結(jié)辦學(xué)優(yōu)勢與改革成效,，發(fā)現(xiàn)具體的困難和問題，并將成果鞏固與薄弱環(huán)節(jié)整改列入新學(xué)年工作計劃,，保障落實,，形成自我發(fā)展、自我完善的工作機(jī)制,。學(xué)校自評報告報區(qū)教育督導(dǎo)室備案,。

（二）區(qū)級督導(dǎo)評估。按照三年一輪的要求,，區(qū)教育督導(dǎo)室組織人員按年度計劃規(guī)范開展學(xué)校素質(zhì)教育工作綜合督導(dǎo),。年度督導(dǎo)結(jié)束，統(tǒng)籌專項督導(dǎo)和督導(dǎo)責(zé)任區(qū)經(jīng)常性督導(dǎo)情況,，形成綜合督導(dǎo)報告,，并報市級教育督導(dǎo)室備案。

（三）市級督導(dǎo)評估,。對區(qū)級督導(dǎo)工作情況進(jìn)行檢查指導(dǎo),，并抽查一定比例的學(xué)校，評價督導(dǎo)效果,，促進(jìn)學(xué)校教育綜合督導(dǎo)與經(jīng)常性隨機(jī)督導(dǎo)機(jī)制的落實。年度督導(dǎo)工作結(jié)束,，向市政府,、教育行政部門提交督導(dǎo)報告，并報省教育督導(dǎo)室備案,。

（一）評估方式,。按《教育督導(dǎo)條例》規(guī)定，督導(dǎo)評估前,，區(qū)教育督導(dǎo)室向有關(guān)學(xué)校發(fā)出通知,、組織督導(dǎo)小組、審核學(xué)校自評報告,。評估過程中,，通過現(xiàn)場走訪、隨堂聽課,、問卷調(diào)查,、座談訪談,、查閱資料、集體評議,，形成初步督導(dǎo)意見并向?qū)W校反饋,，并接受學(xué)校申辯。

現(xiàn)場評估結(jié)束后,，教育督導(dǎo)室應(yīng)綜合分析學(xué)校申辯意見,，對學(xué)校工作作出客觀公正的評價，體現(xiàn)辦學(xué)成效與經(jīng)驗,、存在的具體困難和問題,、限期整改落實的具體意見或建議，并對整改情況進(jìn)行跟蹤督查,。

（二）評估定級,。督導(dǎo)結(jié)果按優(yōu)秀、良好,、合格,、不合格四個等次認(rèn)定，各項a級指標(biāo)得分率均達(dá)90%以上,，且總得分率達(dá)95%以上的,可認(rèn)定為優(yōu)秀等級,；總得分率達(dá)85%～94%的，可認(rèn)定為良好等級：總得分率均達(dá)60%～84%的,，可認(rèn)定為合格,；60%以下認(rèn)定不合格。

學(xué)校存在下列情形之一的,，均認(rèn)定不合格：在校生年輟學(xué)率小學(xué)超過1%,、初中超過3%的；設(shè)置或變相設(shè)置重點班,、非重點班的,；違反規(guī)定集體補(bǔ)課的；無正當(dāng)理由不開足開齊國家規(guī)定課程的,；近三年發(fā)生較大校方安全責(zé)任事故的,。

年度評估結(jié)束，由區(qū)教育局或教育督導(dǎo)室在一定范圍內(nèi)公布評估結(jié)果,。其中,，達(dá)到優(yōu)秀等級的，經(jīng)公示程序,，報區(qū)政府審批后確認(rèn)名單,，并由教育局授予牌匾。優(yōu)秀等級實行期限制,，有效期限為三年,，并在牌匾上注明,。

（三）結(jié)果應(yīng)用。區(qū)政府,、教育局將督導(dǎo)報告作為教育決策的重要參考,，列入學(xué)校及其主要負(fù)責(zé)人年度考核、獎懲的重要依據(jù),。對學(xué)校主觀重視不夠,，整改不力的，予以通報批評,。

1.各校應(yīng)根據(jù)《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估實施方案》的要求和新修訂的《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》（見附件1）,，適時開展中小學(xué)實施素質(zhì)教育示范校的創(chuàng)建和督導(dǎo)評估工作。各校應(yīng)于9月30日前按《實施方案》的要求和新修訂的《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估標(biāo)準(zhǔn)》完成自查工作,，形成學(xué)校實施素質(zhì)教育工作自評報告,。并填報《中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評表》（見附件2）。

2.各校就督導(dǎo)評估過程中出現(xiàn)的困難和問題,，提出整改意見,，形成學(xué)校自查自評整改措施及落實情況匯報，并將整改方案上報新羅區(qū)教育督導(dǎo)室,。督導(dǎo)室將認(rèn)真審核,，同時進(jìn)行跟蹤回訪。

3.區(qū)教育督導(dǎo)室組織督導(dǎo)評估后,，及時形成督導(dǎo)報告提交本級教育行政主管部門,，同時報送上一級教育督導(dǎo)機(jī)構(gòu)備案，并適時通過媒體向社會公布,，接受社會監(jiān)督,。

4.教育部將在全國開展中小學(xué)素質(zhì)教育示范校評估認(rèn)定工作。省,、市級將基于本項綜合督導(dǎo),，實施“中小學(xué)素質(zhì)教育示范校”評估認(rèn)定工作,，之前已認(rèn)定的省、市級實施素質(zhì)教育工作先進(jìn)校,，按新標(biāo)準(zhǔn)在三年內(nèi)分批復(fù)查認(rèn)定后重新公布名單,。

1.學(xué)校實施素質(zhì)教育工作自評報告。

2.中小學(xué)素質(zhì)教育督導(dǎo)評估自評表（附件2）,。

3.學(xué)校自查自評整改措施及落實情況匯報,。

4.出示評估指標(biāo)備查材料。

實施方案篇二

為貫徹落實好縣委,、縣政府提出“奮戰(zhàn)三年,、脫貧攻堅”工作的實施意見,，扎實推進(jìn)我縣扶貧攻堅目標(biāo)，打贏三年脫貧攻堅戰(zhàn),，確保我縣困難群眾在全面建成小康社會進(jìn)程中不掉隊,。如何幫扶困難群眾發(fā)展畜牧產(chǎn)業(yè)，確保困難家庭一年一增收,，最后脫掉貧困帽子,，結(jié)合全縣畜牧業(yè)發(fā)展實際，特制定如下實施方案：

一,、 指導(dǎo)思想

以黨的十八大和十八屇三中,、四中、五中全會精神為指導(dǎo),，按照省委,、省政府提出“五年決戰(zhàn)同步小康”戰(zhàn)略部署，按照“精準(zhǔn)識別,、精準(zhǔn)施策,、精準(zhǔn)幫扶、精準(zhǔn)管理”的原則,，按照“瞄準(zhǔn)對象,、因戶施策、扶持到戶,、責(zé)任到人”的要求,，結(jié)合全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)貧困家庭養(yǎng)殖傳統(tǒng)，扶持一批貧困戶發(fā)展養(yǎng)殖業(yè),，有效增加收入,，加快脫貧致富步伐，實現(xiàn)與全省同步全面建成小康社會目標(biāo),。

二,、 總體要求

按照《中共蓮花縣委、蓮花縣人民政府關(guān)于蓮花縣“奮戰(zhàn)三年,、脫貧攻堅”工作的實施意見》中推進(jìn)產(chǎn)業(yè)扶貧“2345”工程的要求,，養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶貧主要是做好“2345”工程中的“2”，即幫助具有養(yǎng)殖傳統(tǒng)習(xí)慣的貧困農(nóng)戶家庭發(fā)展家畜,、家禽兩項養(yǎng)殖業(yè),，到20xx年底，使貧困農(nóng)戶人年均純收入達(dá)到4600元以上,，通過養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶貧力爭基本消除絕對貧困現(xiàn)象,。穩(wěn)定實現(xiàn)扶貧對象不愁吃、不愁穿，并增強(qiáng)貧困戶的自我發(fā)展能力,。

三,、基本原則

（一）因地制宜、注重實效,、科學(xué)發(fā)展原則,。本著可持續(xù)發(fā)展、項目能長久發(fā)揮實效的原則,，因地制宜,、科學(xué)合理地選擇和確定產(chǎn)業(yè)項目。

（二）一村一品,、一鄉(xiāng)一業(yè),、重點推進(jìn)，發(fā)展主導(dǎo)產(chǎn)業(yè)原則,。按照農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)發(fā)展規(guī)劃,，要因勢利導(dǎo)，注重培育和發(fā)展特色優(yōu)勢主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),，每個鄉(xiāng)鎮(zhèn)要確定一個主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),，集中發(fā)展，重點推進(jìn),，逐步發(fā)展到一鄉(xiāng)一業(yè),。

（三）堅持科技扶貧應(yīng)用原則。開展專業(yè)技術(shù)人員幫扶行動,，大力培育農(nóng)業(yè)科技示范戶,，建立科技人員、良種良法直接到戶的農(nóng)技推廣新機(jī)制,，形成人,、財、物直接進(jìn)村入戶的科技扶貧新模式,。

（四）財政支農(nóng)資金精準(zhǔn)投向原則,。確保扶貧政策、資金投向貧困村,、貧困戶,，實行精準(zhǔn)投放，形成的資產(chǎn)直接量化到村落實到戶,，增加貧困農(nóng)戶的財產(chǎn)性收入,。

（五）堅持產(chǎn)業(yè)扶貧和生態(tài)環(huán)境保護(hù)相結(jié)合的原則。要科學(xué)謀劃,，統(tǒng)籌推進(jìn)，把生態(tài)環(huán)境保護(hù)理念融入到農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作中去。

四,、主要工作舉措

1,、開展摸底調(diào)查工作，做到精準(zhǔn)核查,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各掛點村單位對全縣已建檔立卡貧困戶進(jìn)行一次大走訪活動，了解基本情況,，做到“六清楚”即家庭人口清楚,、貧困原因清楚、幫扶措施清楚,、幫扶項目清楚,、幫扶責(zé)任人清楚、年內(nèi)脫貧收入清楚,。各鄉(xiāng)鎮(zhèn),、各掛點村單位通過調(diào)查，幫助愿意從事養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)脫貧的貧困戶選擇養(yǎng)殖品種,，上報到縣農(nóng)業(yè)局建立詳細(xì)的幫扶檔案,。

2、開展畜牧獸醫(yī)技術(shù)送科技下鄉(xiāng)活動,。深入開展農(nóng)技人員送科技下鄉(xiāng)活動,，縣畜牧局組織成立畜牧獸醫(yī)技術(shù)服務(wù)小組，赴各鄉(xiāng)鎮(zhèn)指導(dǎo)廣大養(yǎng)殖戶開展技術(shù)指導(dǎo),、防疫,、消毒、監(jiān)測等工作,，并落實免疫密度和質(zhì)量,。

3、開展養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)活動,。結(jié)合新型職業(yè)農(nóng)民培訓(xùn),，對從事生豬生產(chǎn)和家禽生產(chǎn)等產(chǎn)業(yè)開展技術(shù)培訓(xùn)，重點培訓(xùn)常見動物疫病診斷,、用藥原則及常用治療技術(shù)等內(nèi)容,。省里重點進(jìn)行養(yǎng)殖專業(yè)戶進(jìn)行素質(zhì)提升培訓(xùn)。

4,、落實好各項養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶貧財政扶持政策,，并對貧困戶進(jìn)行實物供給進(jìn)行幫扶?？h財政落實好養(yǎng)殖產(chǎn)業(yè)扶貧財政扶持資金,，縣畜牧局組織落實好母豬保險和理賠、病死豬無害化處理等各項惠農(nóng)政策。在春,、秋兩季期間,，結(jié)合重大動物疫病防控工作，向幫扶對象進(jìn)行疫苗,、消毒藥等實物供給幫扶,。

五、各養(yǎng)殖品種效益分析

實施“2345”產(chǎn)業(yè)扶貧工程,，“2”代表扶持一批貧困戶發(fā)展家畜,、家禽兩項養(yǎng)殖業(yè)，重點發(fā)展雞鴨鵝和豬牛羊等家庭養(yǎng)殖業(yè),，經(jīng)市場調(diào)查,，現(xiàn)將各養(yǎng)殖品種效益分析如下，供各貧困農(nóng)戶參考選擇,。

1,、按農(nóng)村散養(yǎng)方式養(yǎng)殖土雞，飼養(yǎng)周期為1年,，體重達(dá)到4斤/羽出籠,，飼養(yǎng)成本大約為50元/羽（雞苗3元、疫苗5元,、獸藥5元,、飼料30元、其它7元）,，銷售價格為30元/斤,，每羽凈利潤為70元。

2,、根據(jù)蓮花血鴨消費習(xí)慣,，按農(nóng)村散養(yǎng)方式養(yǎng)殖肉鴨，飼養(yǎng)周期為2個月,，體重達(dá)到2.5斤/羽出籠,，飼養(yǎng)成本為25元/羽（鴨苗1元、疫苗2元,、獸藥2元,、飼料15元、其它5元）,，銷售價格為15元/斤,，每羽凈利潤為12.5元。

3,、按農(nóng)村散養(yǎng)方式養(yǎng)殖蓮花白鵝,，飼養(yǎng)周期為1年,，體重達(dá)到8斤/羽出籠，飼養(yǎng)成本為50元/羽（鵝苗10元,、疫苗5元,、獸藥5元、飼料25元,、其它5元），銷售價格為12元/斤,，每羽凈利潤為46元,。

4、按農(nóng)村土養(yǎng)方式養(yǎng)殖生豬,，飼養(yǎng)周期為1年,，體重達(dá)到250斤/頭出欄，飼養(yǎng)成本為1000元/頭（豬仔500元,、疫苗20元,、獸藥50元、飼料400元,、其它30元）,，銷售價格為10元/斤，每頭凈利潤為1500元,。

5,、按農(nóng)村放養(yǎng)方式養(yǎng)殖肉牛，飼養(yǎng)周期為2年,，體重達(dá)到600斤/頭出欄,，飼養(yǎng)成本為5000元/頭（牛仔4300元、疫苗50元,、獸藥50元,、飼料500元、其它100元）,，銷售價格為20元/斤,，每頭凈利潤為7000元，每年利潤為3500元,。

6,、按農(nóng)村放養(yǎng)方式養(yǎng)殖黑山羊，飼養(yǎng)周期為1年,，體重達(dá)到50斤/頭出欄,，飼養(yǎng)成本為500元/頭（羊仔200元、疫苗20元,、獸藥50元,、飼料230元）,，銷售價格為30元/斤，每頭凈利潤為1000元,。

六,、扶貧資金保障

按照全縣20xx年脫貧人員任務(wù)為7800人，折算戶數(shù)為2600戶,，各貧困戶因地制宜選擇合適的養(yǎng)殖品種脫貧致富,，根據(jù)人均年純收入達(dá)到4600以上的目標(biāo)，每戶需年收入13800元,，至少每戶應(yīng)養(yǎng)殖土雞200羽,、肉鴨1200羽、鵝300羽,、土豬10頭,、肉牛4頭、黑山羊14頭,。估算每戶所需扶貧啟動資金15000元,，幫扶資金通過財政幫扶和農(nóng)戶自籌的方式予以解決。

財政資金對各扶貧對象通過“以獎代補(bǔ)”方式予以補(bǔ)助,，各貧困戶因地制宜選擇好養(yǎng)殖品種,，先行用自籌資金購置種苗及相關(guān)養(yǎng)殖設(shè)施設(shè)備，各幫扶單位和幫扶人員不定期進(jìn)行技術(shù)指導(dǎo)和扶貧效果檢測,，并按月建立詳細(xì)的進(jìn)度報表,，年終經(jīng)驗收小組驗收合格后，達(dá)到預(yù)期幫扶效果的貧困戶,，按每戶3000元標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行補(bǔ)助,，通過一卡通形式發(fā)放到貧困戶手中。全縣預(yù)計需扶貧補(bǔ)助資金780萬元,?？h財政應(yīng)針對貧困戶所養(yǎng)殖品種的市場價格趨勢，建立市場價格風(fēng)險保障基金200萬元,，以保障各貧困戶因市場價格波動因素所產(chǎn)生的養(yǎng)殖風(fēng)險,。

貧困戶自籌資金可以經(jīng)金融部門協(xié)調(diào)，通過農(nóng)村信用社貸款方式予以解決,。

20xx年和20xx年參照20xx年幫扶政策繼續(xù)實施,。

七、時間安排

1,、摸底調(diào)查階段（2月-3月初）,。統(tǒng)一部署，結(jié)合全縣畜牧產(chǎn)業(yè)工作實際,，組織制定畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作方案,，由各鄉(xiāng)鎮(zhèn)政府牽頭,，組織各掛點駐村單位、鄉(xiāng)駐村干部,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)畜牧獸醫(yī)站進(jìn)村入戶,，詳細(xì)調(diào)查貧困對象基本情況、確定扶貧產(chǎn)業(yè),、選擇養(yǎng)殖品種,，并建立詳細(xì)的幫扶檔案。

2,、宣傳動員階段（3月份）發(fā)放廣大群眾深入學(xué)習(xí)各級關(guān)于精準(zhǔn)扶貧各項文件政策和工作會議精神,，對畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧進(jìn)行動員部署。

3,、組織實施階段（4月－10月）。對畜牧業(yè)產(chǎn)業(yè)扶貧工作任務(wù)進(jìn)行細(xì)化分解,，落實扶貧資金,、將每項工作任務(wù)細(xì)化到各掛村單位和責(zé)任人，明確活動開展和完成時間,。及時做好工作進(jìn)度匯報,，做到工作有計劃、有部署,，有總結(jié),、有宣傳。

4,、總結(jié)驗收階段（11月－12月）,。由縣扶貧辦、縣農(nóng)業(yè)局,、縣財政局,、各鄉(xiāng)鎮(zhèn)組成驗收小組，對各鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧對象畜牧產(chǎn)業(yè)扶貧成效進(jìn)行驗收,，并對幫扶工作進(jìn)行全面系統(tǒng)總結(jié),，進(jìn)一步提高畜牧產(chǎn)業(yè)扶貧工作水平，為下一年幫扶工作打下較好基礎(chǔ),。

八,、保障措施

1、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),。為切實加強(qiáng)蓮花縣“奮戰(zhàn)三年,、脫貧攻堅”工作的組織領(lǐng)導(dǎo)，縣農(nóng)業(yè)局成立蓮花縣“奮戰(zhàn)三年,、脫貧攻堅”工作組織領(lǐng)導(dǎo)小組,，由農(nóng)業(yè)局長任組長,，成員由局各部門負(fù)責(zé)人組成，領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)活動的總體部署,、組織協(xié)調(diào)和督導(dǎo)檢查,。領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在農(nóng)業(yè)局辦公室，辦公室負(fù)責(zé)活動的工作銜接和協(xié)調(diào)工作,。

2、廣泛動員部署,。廣泛動員各界力量,，整合各方面資源，積極組織各級畜牧獸醫(yī)技術(shù)推廣,、科研,、教學(xué)、行業(yè)協(xié)會,、合作社,、龍頭企業(yè)以及廣大養(yǎng)殖場戶參與到蓮花縣“奮戰(zhàn)三年、脫貧攻堅”工作中來,，突出工作重點,，注重針對性和實效性。

3,、注重總結(jié)宣傳,。充分利用報刊、網(wǎng)絡(luò),、電視等新聞媒體,，加大蓮花縣“奮戰(zhàn)三年、脫貧攻堅”工作宣傳力度,，營造良好的輿論氛圍,，在全農(nóng)業(yè)系統(tǒng)和廣大養(yǎng)殖場戶中掀起脫貧致富的新高潮。及時總結(jié)成效以及好經(jīng)驗,、好做法,，挖掘典型、突出亮點,，不斷總結(jié)和探索新模式,，完善新機(jī)制，建立健全畜牧產(chǎn)業(yè)扶貧長效機(jī)制,。

實施方案篇三

為提高我市殘疾人,、文化素質(zhì)和職業(yè)技能，20xx年3月,， 市殘聯(lián),、市教育局,、市民政局、市勞動和社會保障局,、市財政局聯(lián)合印發(fā)了《廣州市殘疾成人繼續(xù)教育實施方案 （20xx年—20xx年）》 （穗殘聯(lián)[20xx]35號）,。三年來，殘疾人繼續(xù)教育工作逐步開展,，基本實現(xiàn)預(yù)定目標(biāo)：

——招收殘疾人就讀的學(xué)校增加,。市、 區(qū)特殊教育學(xué)校重視殘疾學(xué)生職業(yè)教育,，為視力,、聽力、智力殘疾學(xué)生提供1至3年職業(yè)教育服務(wù),；廣州市的普通高中,、職業(yè)高中、 中專,、技校能招收符合錄取條件的殘疾學(xué)生就讀,；廣州市廣播電視大學(xué)設(shè)立殘疾人教育學(xué)院，廣州大學(xué)市政技術(shù)學(xué)院,、廣州中醫(yī)藥大學(xué)分別為聽力殘疾、視力殘疾青年開設(shè)大專班,，華南師范大學(xué)網(wǎng)絡(luò)學(xué)院面向殘疾人招生,。

——接受中、高等教育和職業(yè)教育的殘疾人數(shù)增加,。20xx年—20xx年,，廣州市殘疾人中，在普通高中,、 中專,、技校、職業(yè)高中就讀的有276名,，在全日制大專院校就讀的有71名,，在廣州電大殘疾人教育學(xué)院就讀的有66名，在各職業(yè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接受非學(xué)歷職業(yè)教育的有5659人次,。

——初步形成覆蓋城鄉(xiāng)殘疾人的職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),。形成以廣州市殘疾人職業(yè)培訓(xùn)中心、 區(qū) （縣級市） 殘疾人就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)為主體,，特殊教育學(xué)校和社會培訓(xùn)機(jī)構(gòu)相配合的殘疾人職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，面向城鄉(xiāng)殘疾人開展盲人按摩、計算機(jī)辦公軟件應(yīng)用,、手工制作,、種養(yǎng)技術(shù)等專業(yè)培訓(xùn),。

根據(jù)國家、省,、市殘疾人事業(yè)發(fā)展“十一五” 規(guī)劃要求,，為切實保障殘疾人受教育權(quán)利，積極發(fā)展殘疾人中等教育,、高等教育和職業(yè)教育,，提高殘疾人教育經(jīng)費使用效率，現(xiàn)提出20xx年—20xx年殘疾人職業(yè)與成人教育的目標(biāo),、任務(wù)與措施,。

將殘疾人職業(yè)與成人教育納入我市殘疾人教育管理體系，采取多種形式,， 掃除青壯年文盲,；有繼續(xù)教育需求的殘疾人接受學(xué)歷教育或非學(xué)歷教育，有就業(yè)需求的殘疾人得到職業(yè)指導(dǎo)和職業(yè)培訓(xùn),。鼓勵殘疾人自學(xué)成才,。殘疾人就業(yè)人數(shù)逐步增加，就業(yè)水平進(jìn)一步提高,。

以市場需求為導(dǎo)向,， 以社會化培訓(xùn)為重點，充分發(fā)揮普通職業(yè)教育機(jī)構(gòu)和殘疾人職業(yè)教育機(jī)構(gòu)的作用,，普遍開展適應(yīng)勞動力市場需求的殘疾人職業(yè)教育與培訓(xùn),。

（一）有繼續(xù)教育需求的16—40歲殘疾人，未完成九年義務(wù)教育的,，接受不少于60學(xué)時的文化補(bǔ)習(xí),； 已完成九年義務(wù)教育的，接受不少于120學(xué)時的學(xué)歷教育或非學(xué)歷教育（含文化補(bǔ)習(xí)和電大教育等）,；

（二）有就業(yè)需求的16—55歲殘疾人,， 至少接受1次不少于36學(xué)時的職業(yè)教育 （含崗前培訓(xùn)、再就業(yè)培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)、訂單式培訓(xùn),、在職提高培訓(xùn)等）,；

（三）配合中殘聯(lián)“長江高科技助殘就業(yè)”項目，組織初中以上文化程度的16—40歲在穗殘疾人學(xué)習(xí)計算機(jī)專業(yè)知識與技能,，推薦殘疾人就業(yè)并進(jìn)行跟蹤服務(wù),；

（四）扶持殘疾人職業(yè)教育機(jī)構(gòu)發(fā)展，鼓勵普通教育機(jī)構(gòu)招收殘疾學(xué)生隨班就讀，針對不同類別殘疾人開展以盲人按摩,、心理咨詢,、計算機(jī)應(yīng)用、汽車美容,、保潔,、鋼琴調(diào)律、園林綠化等專業(yè)的初,、 中級培訓(xùn),，探索開展高級培訓(xùn)。

（五）通過建立殘疾人扶貧培訓(xùn)基地開展實用技術(shù)培訓(xùn),，幫助農(nóng)村殘疾人發(fā)展種養(yǎng)殖業(yè),，鼓勵企業(yè)建立農(nóng)村殘疾人勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)和就業(yè)安置基地。

1．市殘聯(lián)負(fù)責(zé)收集社會招聘殘疾人信息,，發(fā)展殘疾人職業(yè)培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，組織開展殘疾人電大教育、 中學(xué)課程補(bǔ)習(xí),、 崗前培訓(xùn),、訂單式培訓(xùn)、農(nóng)村富余勞動力轉(zhuǎn)移培訓(xùn)等工作,。

2．區(qū),、縣級市殘聯(lián)準(zhǔn)確掌握本地戶籍殘疾人信息，收集殘疾人教育,、就業(yè)意向,，參考任務(wù)指標(biāo)要求（見附表），組織開展殘疾人小學(xué)課程補(bǔ)習(xí),、崗前培訓(xùn),、在職培訓(xùn),、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn),、種養(yǎng)殖技術(shù)培訓(xùn)等工作。

3．各教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)在組織報名,、專業(yè)設(shè)置,、學(xué)籍管理、考務(wù)等方面,，對殘疾人提供指導(dǎo),，滿足殘疾人受教育需求。

1．積極爭取社會組織和企業(yè)對殘疾成人教育,、培訓(xùn)工作的支持,，對生活困難的殘疾人減免培訓(xùn)費。

2．充分利用特殊教育學(xué)校和職業(yè)技術(shù)學(xué)校資源，舉辦殘疾人文化補(bǔ)習(xí)班和職業(yè)教育班,，建設(shè)殘疾人職業(yè)訓(xùn)練基地,。

3．根據(jù)我市勞動就業(yè)需求， 配合勞務(wù)市場及殘疾人發(fā)展需要組織崗前培訓(xùn),，進(jìn)行殘疾人技能鑒定,，推薦符合條件的殘疾人上崗。

4．構(gòu)建殘疾人網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)中心等教育服務(wù)平臺,，利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù),，提高殘疾人職業(yè)與成人教育質(zhì)量。

殘疾人職業(yè)與成人教育屬于非義務(wù)教育,，市,、 區(qū)、縣級市和殘疾者本人應(yīng)合理分擔(dān)教育經(jīng)費,；家庭困難的殘疾人,，酌情減免其個人負(fù)擔(dān)部分。20xx年—20xx年,，我市繼續(xù)安排殘疾人職業(yè)與成人教育專項經(jīng)費,，使用范圍如下：

文化補(bǔ)習(xí)是指為提高殘疾人基本文化素質(zhì)，市,、 區(qū),、縣級市殘聯(lián)為殘疾人開辦語文、數(shù)學(xué),、英語,、計算機(jī)課程學(xué)習(xí)班。 區(qū),、縣級市殘聯(lián)根據(jù)殘疾人教育需求,，安排教學(xué)內(nèi)容、教材,、教學(xué)場地,、師資等，于每年3月 （20xx年延至4月） 向市殘聯(lián)報本年度辦班計劃,。市殘聯(lián)會同教育,、物價部門，核定各班規(guī)模,、收費標(biāo)準(zhǔn),。 殘疾人文化補(bǔ)習(xí)費由市、 區(qū) （縣級市）,、個人按4：4：2比例分?jǐn)?，每位殘疾人每年最多可享受一次資助,， 出勤率不足 70％、考核成績不合格的殘疾人不能獲得資助,。

各區(qū),、縣級市殘聯(lián)需及時填報“廣州市殘疾人保障信息系統(tǒng)職業(yè)與成人教育表”，報市殘聯(lián)審核,。市殘聯(lián),、市財政局根據(jù)各文化補(bǔ)習(xí)班開班情況，核算市本級應(yīng)負(fù)擔(dān)費用,，于每年10月聯(lián)合發(fā)文撥付文化補(bǔ)習(xí)班資助款,。

學(xué)歷教育是指殘疾人為取得學(xué)歷證書，在普通高中,、 中專,、技校、職業(yè)高中,、大專院校全日制學(xué)習(xí)或在廣播電視大學(xué),、 網(wǎng)絡(luò)學(xué)院就讀。

市,、 區(qū),、縣級市公辦或民辦教育機(jī)構(gòu)，對已完成義務(wù)教育的殘疾人集中辦班進(jìn)行高中階段及高等學(xué)歷教育,，市殘聯(lián)每年每班資助1萬元工作經(jīng)費,。

市、 區(qū),、縣級市公辦或民辦教育機(jī)構(gòu),，招收已完成義務(wù)教育的殘疾人隨班就讀進(jìn)行高中階段及高等學(xué)歷教育，市殘聯(lián)按每生每年1000元資助隨班就讀工作經(jīng)費,。

市殘聯(lián)對當(dāng)年就讀全日制普通高等院校的殘疾學(xué)生,，按大專生3000元、本科生4000元,、研究生5000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性獎勵,，學(xué)生憑有效證件簽領(lǐng)獎勵金。

通過開放教育形式接受高等教育的殘疾人,，可申請一次性獎勵或單科獎勵,。取得國家承認(rèn)高等教育學(xué)歷的殘疾學(xué)員,，市殘聯(lián)按大專3000元,、本科4000元的標(biāo)準(zhǔn)給予一次性獎勵；通過國家規(guī)定課程的單科測試,，市殘聯(lián)按每科100元的標(biāo)準(zhǔn)發(fā)放獎勵金,，大專生總計不超過2400元、本科生總計不超過3200元。

職業(yè)培訓(xùn)是指殘聯(lián)和勞動部門,，為促進(jìn)殘疾人就業(yè)而組織的各種類型的短期培訓(xùn),。城鎮(zhèn)失業(yè)殘疾人、農(nóng)村殘疾人,、在職轉(zhuǎn)崗殘疾人每年可在戶籍所在地的區(qū),、縣級市殘聯(lián)申請報銷一次職業(yè)培訓(xùn)費，審批,、發(fā)放辦法由各區(qū),、縣級市自定。

以上各項經(jīng)費每年通過部門預(yù)算從殘疾人就業(yè)保障金中安排,，市殘聯(lián)負(fù)責(zé)資料收集與經(jīng)費測算等具體工作,，其他部門予以協(xié)助、配合,，以提高經(jīng)費使用效益,。

殘疾人教育水平?jīng)Q定其生活與工作質(zhì)量，保障殘疾人教育權(quán)利,、滿足殘疾人發(fā)展需要是各部門工作職責(zé),。各部門尤其是各區(qū)、縣級市殘聯(lián)應(yīng)強(qiáng)化為殘疾人服務(wù)的意識,，統(tǒng)籌安排經(jīng)費,， 完成廣州市“十一五”殘疾人職業(yè)與成人教育工作目標(biāo)和任務(wù)。

嚴(yán)格廣州市殘疾人職業(yè)與成人教育經(jīng)費發(fā)放手續(xù),，確保?？顚Ｓ茫辉谏觐I(lǐng),、使用專項經(jīng)費時,，若有弄虛作假的單位和個人，其所得經(jīng)費應(yīng)予退還,，同時追究有關(guān)單位和個人的責(zé)任,。

實施方案篇四

為統(tǒng)一和規(guī)范各個支部黨員發(fā)展的流程，依據(jù)黨組織有關(guān)規(guī)定并結(jié)合實際情況,，現(xiàn)將我總支黨員的發(fā)展程序及實施方案作如下說明,。

一、黨員的發(fā)展程序黨員發(fā)展可以分為以下五個階段：

第一階段：申請入黨階段職工工作期間,，隨時可以向黨組織遞交入黨申請書,。輔導(dǎo)員接收入黨申請書并對其進(jìn)行初步考察。

第二階段：入黨積極分子階段申請入黨的教職員工經(jīng)過支部初步考察,，沒有異議及違紀(jì)情況的,，可以確定為入黨積極分子,，可以參加總支組織的入黨積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，考核并取得結(jié)業(yè)證書,。

第三階段：組織培養(yǎng)階段各輔導(dǎo)員從入黨積極分子挑選表現(xiàn)優(yōu)秀者,，向團(tuán)組織推優(yōu)，并向支部推薦培養(yǎng),。支部對上報的培養(yǎng)對象進(jìn)行匯總,，并安排相應(yīng)的考察和學(xué)習(xí)。各班級由指定的黨員聯(lián)系教師對培養(yǎng)對象進(jìn)行考察,，按照黨員發(fā)展材料一覽表格里的材料進(jìn)行匯集,。

第四階段：預(yù)備黨員發(fā)展階段經(jīng)過入黨聯(lián)系人各方面考察，對條件成熟和材料收集齊的進(jìn)行支部大會討論,，通過會議者填寫入黨志愿書,，進(jìn)行入黨宣誓，成為預(yù)備黨員,。

第五階段：轉(zhuǎn)正階段經(jīng)過預(yù)備期（一般是一年）的考察,，由本人在預(yù)備期滿前向入黨聯(lián)系人提出轉(zhuǎn)正申請。支部確定時間,，召開大會,，會議通過后上報上級黨組織審批，審批完成后成為正式黨員,。

二,、黨員發(fā)展工作實施原則

1．輔導(dǎo)員初步考察及推薦原則輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)申請入黨階段及入黨積極分子階段的初步審查，同時負(fù)責(zé)向團(tuán)組織和黨組織推選優(yōu)秀分子,，協(xié)調(diào)組織入黨積極分子的學(xué)習(xí),。協(xié)助聯(lián)系人進(jìn)行組織培養(yǎng)。

2．聯(lián)系人負(fù)責(zé)發(fā)展的原則入黨申請人進(jìn)入組織培養(yǎng)階段時,，將有一位黨員教師負(fù)責(zé)聯(lián)系,，聯(lián)系人負(fù)責(zé)開展各項考察活動，收集群眾座談,、思想?yún)R報等材料,。聯(lián)系人會向支部推薦預(yù)備發(fā)展等事項。入黨聯(lián)系人由支部會議協(xié)調(diào)產(chǎn)生,。

3．按期發(fā)展原則從寫入黨申請書到發(fā)展成為預(yù)備黨員,，要有一年的時間。預(yù)備期轉(zhuǎn)正一般需要一年的時間,。

4．遇事討論原則各聯(lián)系人在發(fā)展工作過程中,，如有問題，可以向支部提出,，具體問題具體討論,。

5．支部每學(xué)期至少召開一次全體聯(lián)系人大會，討論黨員發(fā)展問題,。

6．未盡事宜,，參照鄉(xiāng)黨委有關(guān)規(guī)定執(zhí)行。

xxx小學(xué)黨支部

實施方案篇五

認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）》《幼兒園管理條例》《幼兒園工作規(guī)程》,，努力落實陜西省《關(guān)于繼續(xù)開展省級示范幼兒園和市級一類幼兒園結(jié)對幫扶工作的通知》,，本著提高農(nóng)村幼兒園的保教質(zhì)量的指導(dǎo)思想。充分發(fā)揮省市示范園的教育示范,、業(yè)務(wù)指導(dǎo),、信息交流等的輻射作用，有效地促進(jìn)幼兒教育的均衡發(fā)展,。

富縣沙梁幼兒園

20xx年3月至20xx年2月

1．根據(jù)幫扶幼兒園目前狀況,，結(jié)合我園的優(yōu)勢，本次結(jié)對幫扶工作重點使結(jié)對園在教育理念,、教學(xué)水平,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)、園務(wù)管理等幾方面有一定的改善和提高,。

2．優(yōu)勢互補(bǔ),，取長補(bǔ)短，促進(jìn)縣區(qū)幼兒園發(fā)展的同時,，提升我園的辦學(xué)品位,。

第一階段：20xx年3月——20xx年7月 提升教育理念 規(guī)范園務(wù)管理

1．成立我園結(jié)對幫扶領(lǐng)導(dǎo)小組

組長：馮亞琴

副組長：劉彩紅 慕小燕

成員：謝錦穎 馬延娥 李晉玲 谷慧

2．深入結(jié)對園了解園情，制定切實可行的幫扶計劃和實施方案并簽訂幫扶協(xié)議,。

3．到結(jié)對園進(jìn)行管理工作指導(dǎo),，指導(dǎo)結(jié)對園健全考研、財務(wù)管理,、安全管理,、家園聯(lián)系等各項制度。完善園務(wù)會,、教代會,、家長委員會、安全小組等機(jī)構(gòu),。

4．到結(jié)對園進(jìn)行第一次的教學(xué)業(yè)務(wù)指導(dǎo),。幫助結(jié)對園根據(jù)《綱要》，指導(dǎo)結(jié)對園制定適合本園情況的園務(wù)工作計劃和保教工作計劃,，規(guī)范幼兒一日生活安排及周次教學(xué)安排,。同時送課到結(jié)隊園并隨堂聽取她們的'教師示范課，從而了解結(jié)隊園的教學(xué)狀況,。

5．邀請結(jié)對園老師來我園觀摩大型體操活動開展,。

第二階段：20xx年9月—12月 師徒結(jié)對指導(dǎo) 提高教學(xué)技能

1．“送課下鄉(xiāng)”,。準(zhǔn)備5堂“教學(xué)設(shè)計簡明新穎，教學(xué)方法寓教于樂”的教學(xué)活動到結(jié)對園開展教學(xué)觀摩,。

2．“手拉手,，師徒結(jié)對”。結(jié)對園各派數(shù)名教師與我園教師師徒結(jié)對,，進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),。以聽課、評課的方式,，從備課,、活動設(shè)計、活動準(zhǔn)備,、活動組織,、活動反思等方面進(jìn)行手把手的指導(dǎo)，切實提高結(jié)對園教師的教學(xué)技能,。

第三階段：20xx年2月—20xx年7月 創(chuàng)設(shè)教育環(huán)境 美化校園環(huán)境,。

1．請進(jìn)來觀摩，兩所結(jié)對園各派2-3名業(yè)務(wù)骨干我園實地參觀環(huán)境創(chuàng)設(shè),，并進(jìn)行跟班學(xué)習(xí),，感受校園整體環(huán)境和主題墻的布置。

2．到結(jié)對園進(jìn)行教師技能技巧的培訓(xùn),。工作重點：指導(dǎo)結(jié)對園的環(huán)境創(chuàng)設(shè),，幫助她們改變改變環(huán)境創(chuàng)設(shè)觀念，提升環(huán)境創(chuàng)設(shè)的理念,。挖掘鄉(xiāng)村可利用的物資,，學(xué)習(xí)變?yōu)閷殻灾平掏婢叩谋绢I(lǐng),。

第四階段：20xx年7月—20xx年12月 改善辦園條件 挖掘園所特色,。

1．指導(dǎo)結(jié)對園根據(jù)本園的實際情況和園所條件，形成鮮明的辦園特色,，同時指導(dǎo)結(jié)對園根據(jù)辦園特色開展教學(xué)活動,，及進(jìn)行相應(yīng)的體現(xiàn)特色教學(xué)的環(huán)境創(chuàng)設(shè)。

2．在力所能及的情況下為結(jié)對園提供一些教育教學(xué)的資料及幼兒讀物等,。

實施方案篇六

為確保20xx級學(xué)生軍訓(xùn)工作安全有序地開展,，特制定本實施方案。

**大學(xué)**學(xué)院20xx級學(xué)生軍訓(xùn)工作以《中華人民共和國國防法》,、《中華人民共和國國防教育法》,、《中華人民共和國兵役法》和《學(xué)生軍事訓(xùn)練工作規(guī)定》為依據(jù)，圍繞人才培養(yǎng)的戰(zhàn)略目標(biāo)和加強(qiáng)國防后備力量建設(shè)的需要，通過實施對大學(xué)生的國防教育和開展軍事技能訓(xùn)練,，使廣大學(xué)生學(xué)習(xí)部隊官兵的優(yōu)良傳統(tǒng)和作風(fēng),，培育學(xué)生集體主義、愛國主義思想,，增強(qiáng)學(xué)生國防意識和組織紀(jì)律觀念,，培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，促進(jìn)學(xué)生德,、智,、體,、美全面發(fā)展。

（一）軍訓(xùn)對象：**大學(xué)**學(xué)院20xx級學(xué)生以及其它年級緩訓(xùn)學(xué)生,。

（二）軍訓(xùn)時間：20xx7月5日至7月10日,，為期6天。

（三）軍訓(xùn)地點：南校區(qū)運動場

武警**支隊

（一）學(xué)院與承訓(xùn)的武警**支隊共同成立軍訓(xùn)團(tuán),，設(shè)團(tuán)長,、政委和參謀長各一名。團(tuán)長,、參謀長由**武警部隊首長或帶隊首長擔(dān)任,，政委由學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任。

（二）軍訓(xùn)團(tuán)下設(shè)若干營,。下設(shè)3個軍訓(xùn)營,。根據(jù)各分院新生人數(shù)，經(jīng)濟(jì)分院,、電子信息分院合編為一營,，國貿(mào)分院、管理分院合編為二營,，會計分院,、外國語分院合編為三營。營下設(shè)若干個連,、排,。原則上以分院、班級為單位編排,，男,、女學(xué)生不分開訓(xùn)練。

（一）學(xué)院成立學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組織領(lǐng)導(dǎo),、協(xié)調(diào)今年全院的學(xué)生軍訓(xùn)工作。

組長：

副組長：

成 員：

1.黨院辦

（1）統(tǒng)籌軍訓(xùn)動員大會和閱兵式的安排（主持稿,、講話稿,、主席臺布置）,、領(lǐng)導(dǎo)接待等工作,，安排軍訓(xùn)期間的24小時值班專用車,；

（2）負(fù)責(zé)統(tǒng)一安排軍訓(xùn)期間的新聞報道，加強(qiáng)對內(nèi)對外宣傳,；

（3）保衛(wèi)科：檢查軍訓(xùn)期間的安全情況,，協(xié)同做好學(xué)生軍訓(xùn)營地的安全保衛(wèi)工作，防止外來人員對訓(xùn)練干擾,。

2.學(xué)生工作部

具體協(xié)調(diào)組織學(xué)生軍訓(xùn)的實施工作,；

（1）擬訂軍訓(xùn)實施方案，聯(lián)系并落實承訓(xùn)部隊,，委托后勤集團(tuán)聯(lián)系軍訓(xùn)服裝的招投標(biāo)及供應(yīng),；

（2）會同承訓(xùn)部隊制定軍訓(xùn)計劃、軍訓(xùn)教學(xué)綱要以及軍訓(xùn)工作的有關(guān)管理規(guī)章制度,，并督促各分院落實,；

（3）負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間的內(nèi)外聯(lián)絡(luò)工作，協(xié)調(diào)軍訓(xùn)教官在校的就餐,、住宿,、交通等生活安排；

（4）組織軍事理論課教學(xué),；

（5）組織分院對學(xué)生軍訓(xùn)進(jìn)行各項考核和評比活動,，策劃舉辦軍訓(xùn)成果展，做好軍訓(xùn)總結(jié)表彰工作,；

（6）做好國防教育的宣傳工作,。

3.教學(xué)科研部

（1）調(diào)整學(xué)院教學(xué)計劃，并通知各分院 ,；

（2）軍訓(xùn)場地的申請和落實,；

（3）軍訓(xùn)學(xué)生學(xué)分認(rèn)定。

4.后勤保障部

承擔(dān)學(xué)生軍訓(xùn)期間教官和學(xué)生的后勤保障工作

（1）負(fù)責(zé)安排軍訓(xùn)教官在相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)內(nèi)的住宿和就餐,，購置教官生活用品,，安排接送教官的車輛；

（2）做好軍訓(xùn)場地的物業(yè)管理工作,，負(fù)責(zé)軍訓(xùn)場地及教官住所的開水供應(yīng),，并安排專人負(fù)責(zé)；

（3）安排醫(yī)生在軍訓(xùn)現(xiàn)場值班,，在生活區(qū)實行24小時醫(yī)療防護(hù)值班,，及時診治病員和處置突發(fā)事件；

（4）制定救護(hù)措施、落實常用急救器材和必備藥品,，配備醫(yī)務(wù)專用車,。

5.各分院建立本分院學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)本分院學(xué)生軍訓(xùn)工作的組織實施,。分院學(xué)生軍訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé),。

（1）負(fù)責(zé)本分院參訓(xùn)學(xué)員日常思想政治、組織紀(jì)律和安全教育工作,；

（2）了解學(xué)生的體能狀況,，對不能參加軍訓(xùn)的學(xué)生及時上報，并組織他們參加軍事理論學(xué)習(xí),；

（3）負(fù)責(zé)軍訓(xùn)期間日常管理和安全管理,，協(xié)同教官共同做好學(xué)生的軍訓(xùn)施訓(xùn)工作，確保軍訓(xùn)安全有序進(jìn)行,；

（4）與教官共同負(fù)責(zé)本分院參訓(xùn)學(xué)員的考勤,、內(nèi)務(wù)檢查,、講評和考核工作,；

（5）要求指導(dǎo)員（輔導(dǎo)員）每天到現(xiàn)場和寢室了解學(xué)生狀況，及時處理突發(fā)事件,，并及時上報,；

（6）適當(dāng)安排軍訓(xùn)期間的文娛活動；

（7）完成軍訓(xùn)營交辦的其它任務(wù),。

（一）凡參加學(xué)生軍訓(xùn)工作的人員,，要做到任務(wù)明確、職責(zé)清楚,、人員和管理到位,，要以身作則，遵守軍訓(xùn)工作的各項制度,，服從命令,、聽從指揮，加強(qiáng)與教官的聯(lián)系,，積極認(rèn)真地做好軍事教育訓(xùn)練的各項工作,。

（二）軍訓(xùn)期間，凡參訓(xùn)的分院和相關(guān)部門要建立健全值班制度,，如醫(yī)務(wù)室,、車隊、水電維修,、保衛(wèi)要設(shè)專人二十四小時值班,，及時做好處置突發(fā)情況的應(yīng)急措施。

（三）各分院和有關(guān)部門，要認(rèn)真做好各自所承擔(dān)的工作,，樹立服務(wù),、教育、管理相統(tǒng)一的理念,，盡職盡責(zé)落實好各項工作方案和措施,，積極主動做好各相關(guān)部門之間的配合工作，確保軍訓(xùn)工作的順利開展,。

（四）加強(qiáng)安全教育,，各參訓(xùn)分院要在訓(xùn)前召開會議，對參訓(xùn)的工作人員和學(xué)生普遍進(jìn)行一次動員和安全教育,。內(nèi)容主要包括：交通安全,、飲食衛(wèi)生安全、訓(xùn)練活動安全以及防暑降溫等安全教育,，不斷增強(qiáng)安全觀念,，對身體不適、有疾病的學(xué)生要關(guān)心和愛護(hù),，做到心中有數(shù),、及時溝通，適時調(diào)整訓(xùn)練內(nèi)容,，確保參訓(xùn)學(xué)員安全,、有序地完成軍訓(xùn)任務(wù)。

（五）今年軍訓(xùn)的時間緊,、任務(wù)重,、人員多。因此,，各級干部要把安全工作放在首位,，杜絕各類事故的發(fā)生，確保軍訓(xùn)任務(wù)順利完成,。

（六）軍訓(xùn)結(jié)束后,，希望各分院及時總結(jié)，并在今后的工作中繼續(xù)引導(dǎo)和組織學(xué)生學(xué)習(xí)和發(fā)揚我黨我軍的光榮傳統(tǒng)與作風(fēng),，把軍訓(xùn)成果進(jìn)一步鞏固好,。

實施方案篇七

班組是企業(yè)各項工作任務(wù)的實施主體，班組工作的好壞直接影響了企業(yè)的發(fā)展進(jìn)程,。為了進(jìn)一步搞好班組建設(shè),，提升班組管理水平，提高班組的競爭力,，結(jié)合開展“學(xué)習(xí)型班組”決定大力開展“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”活動?，F(xiàn)將方案制定如下：

以“誠信務(wù)實,、敏捷高效、開拓創(chuàng)新,、追求卓越”企業(yè)精神為指導(dǎo),，圍繞科學(xué)發(fā)展、構(gòu)建和諧兩大主題,，堅持固本強(qiáng)基,、促進(jìn)發(fā)展、求真務(wù)實,、繼承創(chuàng)新,，以強(qiáng)化班組執(zhí)行力為重點，不斷增強(qiáng)隊伍的凝聚力和戰(zhàn)斗力,，為公司又好又快發(fā)展奠定基礎(chǔ),。

明確學(xué)習(xí)型班組并不是一味的學(xué)習(xí)理論，而是一種管理理論,?！皠?chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”是一種全新的班組管理模式，它的意義就是要使班組成員不斷的學(xué)習(xí),，努力提高“學(xué)習(xí)力”,、共享學(xué)習(xí)樂趣、認(rèn)識自我價值,、提高自身綜合素質(zhì),，使每一個班組形成凝合力,，在工作中充分發(fā)揮自我的創(chuàng)造性和主觀能動性,，有效的推進(jìn)創(chuàng)建一流工作的開展。

組長：包慶山

成員：王海晏,、劉利德,、陳東明、劉登輝,、武建剛,、趙云峰、牟克田,。

領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)指導(dǎo)活動的開展,、檢查、督促,。同時班組長要高度重視,，切實把活動開展起來。

四,、創(chuàng)建“學(xué)習(xí)型班組”的步驟創(chuàng)建學(xué)習(xí)班組從7月份開展,，分三個階段進(jìn)行,。

第一階段：做好準(zhǔn)備和宣傳學(xué)習(xí)階段（20xx年7月—20xx年6月）

這一階段的主要任務(wù)：搞好活動的安排部署，明確活動方案,，明確活動目標(biāo)、內(nèi)容及措施，制定好活動創(chuàng)建方案,，并確定本班組的長遠(yuǎn)遠(yuǎn)景和階段目標(biāo)并制定學(xué)習(xí)計劃和討論題目,，宣傳創(chuàng)建活動的目的和意義。統(tǒng)一員工思想,，為開展活動做好積極準(zhǔn)備,。

第二階段：活動實施階段（20xx年6月—20xx年10月）

我們要結(jié)合本職崗位的實際工作，要結(jié)合“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組,，爭做知識型職工”活動,、結(jié)合“6s”管理活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)工作中的疑點和難點問題,，形成“你追我趕,、攻堅克難、頑強(qiáng)拼搏,、奮發(fā)有為”的學(xué)習(xí)熱潮和學(xué)習(xí)氛圍,。使自身素質(zhì)得以全面提高，以適應(yīng)崗位工作的需要,；使我們工作達(dá)到標(biāo)準(zhǔn)化,，規(guī)范化，制度化的要求,。

第三階段：總結(jié)提高階段（20xx年10月—11月）

這一階段主要任務(wù)是總結(jié)和交流,。

根據(jù)創(chuàng)建活動方案推進(jìn)進(jìn)程，進(jìn)行全面檢查,、驗收,、總結(jié)經(jīng)驗，樹立典型,，交流對在“創(chuàng)建”過程中遇到的問題和經(jīng)驗,，探討如何更好的“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”和縱深發(fā)展。

員工是企業(yè)的根本,，是企業(yè)最寶貴的財富,。“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型班組”是企業(yè)的長遠(yuǎn)發(fā)展目標(biāo),，是一項系統(tǒng)復(fù)雜的工程,，需要全體員工用認(rèn)真和積極的態(tài)度去參與。希望每位員工能夠不斷完善自我,、超越自我,，為企業(yè)的今天和明天多貢獻(xiàn)自己的一份光輝,。