為了確定工作或事情順利開展，常常需要預(yù)先制定方案,，方案是為某一行動(dòng)所制定的具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,、步驟和安排等,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎？以下是小編精心整理的方案策劃范文,，僅供參考，歡迎大家閱讀。

單位植樹節(jié)活動(dòng)方案篇一

：通過活動(dòng)讓幼兒體驗(yàn)種植的樂趣,，萌發(fā)幼兒保護(hù)小苗及保護(hù)其他植物的情感。

1,、幼兒能夠與爸爸媽媽一起種植自己的盆栽,。

2、發(fā)展幼兒觀察力,、語言表達(dá)及動(dòng)手操作能力,。

1,、知道水果、蔬菜和花草樹木等都有種子,。

2,、初步了解感知種植的步驟。

3,、增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí)。

：行動(dòng)起來,，為地球增添一點(diǎn)綠色,。

：土、鏟子,、抹布,、水桶、水,、紙筆,、膠帶、繩或線,、樹枝,、照相機(jī)或攝像機(jī)、制作拼圖,、幻燈片資料或圖片,，種子，實(shí)物：蔬菜,、水果,、五谷等。

：小花盆,、種子（各種豆子等五谷類,，青菜種子、土豆,、白菜根……）

：親子共同參與種植活動(dòng),。

：幼兒園各班級(jí)教室。

1,、教師出示蔬菜,、水果、五谷等種子,，提問：小朋友們,，你們認(rèn)識(shí)它嗎？你們知道它們長(zhǎng)大后會(huì)變成什么樣子嗎,？（引出蔬菜,、水果……）

2,、尋找、認(rèn)識(shí)水果的種子,。

提問：（1）這是什么水果,？

（2）找一找它的種子在哪里？說說它是什么樣子的,？

3,、尋找、認(rèn)識(shí)部分蔬菜或農(nóng)作物的種子,。

提問：（1）你們認(rèn)識(shí)這些蔬菜嗎,？

（2）看看這些蔬菜種子是什么樣子的？（引導(dǎo)家長(zhǎng)告訴幼兒它們的種子在哪里,？）

1,、教師示范：清晰種植步驟。

講解種植步驟：

首先,，在花盆里裝滿土,，在中間挖一個(gè)小坑，選擇一顆種子,，將種子放到小坑里,，再用土將種子埋上，稍稍壓一壓,，最后給種子澆點(diǎn)水,，放到陽光下，記得每天要把自己的小植物照顧好,。

2,、動(dòng)手操作：親子種植小植物。

講解種植要求：

爸爸媽媽要記得種的過程引導(dǎo),、啟發(fā)寶寶說出：（1）你們種的是什么種子？（2）種子發(fā)芽后是什么樣子,？（3）要怎樣照顧種子才會(huì)發(fā)芽長(zhǎng)大,？（4）會(huì)接什么樣的果實(shí)？

親子種植：

（1）教師先將種子和果實(shí)（或圖片）相對(duì)應(yīng)放在桌子上展示,，供家長(zhǎng)和幼兒前來選擇,。

（2）每桌準(zhǔn)備充足的土、水,、抹布,、鏟子等工具。

（3）家長(zhǎng)和幼兒一起共同種植自己喜歡的小植物,。

3,、制作標(biāo)簽,，鞏固對(duì)種植小植物的認(rèn)識(shí)。

（1）家長(zhǎng)與寶寶一起制作個(gè)性的標(biāo)簽貼在自己種植的花盆上或插在花盆里,。

（2）寫上：植物名稱,、主人姓名。

（3）取一粒種子用膠帶粘貼到標(biāo)簽或花盆上,，有助于幼兒日后對(duì)小苗與種子的對(duì)比,。

（4）啟發(fā)寶寶對(duì)植物說一句話。

4,、介紹與分享,，促進(jìn)幼兒的語言表達(dá)。

請(qǐng)家長(zhǎng)與寶寶一起講一講自己種植的植物及對(duì)植物說的話,。

教師每桌發(fā)多余幼兒人數(shù)的拼圖,，家長(zhǎng)與寶寶一起進(jìn)行拼圖游戲，培養(yǎng)幼兒觀察及動(dòng)手操作能力,，建立幼兒與他人合作的意識(shí),。

玩法：a4大小植物圖片，教師提前將圖片按折線或曲線裁成若干塊塊的拼圖（托小班：2——6塊,，中大班：20塊以上）,。

活動(dòng)延伸：

1、在家中和幼兒園建立植物種植角,。

（1）提出植物角建立要求,，幼兒每天照顧關(guān)注自己的植物，建立責(zé)任感,；

（2）幼兒每天堅(jiān)持對(duì)自己的植物說上一句話,。

2、觀察記錄：教師和幼兒一起每天觀察,，比較種子的生長(zhǎng)情況,。

（1）發(fā)生變化的：發(fā)芽了。

引導(dǎo)幼兒用語言表達(dá)出來,，并用筆記錄下來：

幼1：我種的青菜籽發(fā)芽了,，長(zhǎng)出了兩片小葉子。

幼2：我的綠豆也發(fā)芽了,，比他的青菜長(zhǎng)得高,，葉子也比較大。

幼3：我的黃豆怎么還沒發(fā)芽呢,？

（2）未發(fā)生變化的：未發(fā)芽,。

與幼兒一起挖開土觀察，了解、分析種子不發(fā)芽的原因,。

（a）有的種子,，如黃豆已爛了，是因澆水太多,；有的種子埋得太深,，難以發(fā)芽。

（b）幫這部分幼兒重新補(bǔ)種,，以保留其對(duì)種子的關(guān)注興趣,。評(píng)析：幼兒自己種植、自己管理,，體現(xiàn)了幼兒的主動(dòng)探索,，在和同伴種植情況的比較中，又培養(yǎng)了幼兒觀察力,、比較能力及初步的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

3、讓幼兒以觀察畫的方式記錄種子的生長(zhǎng)過程,，再把小苗移栽到園內(nèi)種植園地中,，使該系列活動(dòng)持續(xù)深入地開展下去。

4,、與家人一起開展同樣的活動(dòng),。

單位植樹節(jié)活動(dòng)方案篇二

一、活動(dòng)意圖：

在我國(guó)第xx個(gè)植樹節(jié)到來之際,，為使孩子們能夠積極與環(huán)境“對(duì)話”,主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義,，增強(qiáng)每個(gè)人“人與自然和諧共處”的意識(shí)，我園開展了植樹節(jié)—“種出來的春天”的活動(dòng),。讓孩子們將種植園中的雜草拔除，并親手播種一些在春季容易生長(zhǎng)的農(nóng)作物的種子,，讓孩子們給園內(nèi)的樹木掛上標(biāo)簽，體驗(yàn)種樹的樂趣,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，生態(tài)意識(shí),。

二、 活動(dòng)主題：“種出來的春天”,。

三、 活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月11日

四,、 活動(dòng)地點(diǎn)：幼兒園內(nèi)

五,、 活動(dòng)準(zhǔn)備：

1. 每個(gè)級(jí)部制作活動(dòng)宣傳版面：如小班：“播種春天的希望,，中班：“珍愛綠色”,，大班：“多片綠葉多份溫馨”。

2.各種植物標(biāo)識(shí)卡片,。

六,、活動(dòng)具體內(nèi)容

分級(jí)部開展不同主題的植樹節(jié)活動(dòng)

1.小班活動(dòng)主題“播種春天的希望”,。

流程：給校園內(nèi)的種植區(qū)拔出雜草,，播種農(nóng)作物種子,。

2.中班活動(dòng)主題“珍愛綠色,，”

流程：給校園內(nèi)的樹澆水、修枝——給樹掛牌,，與小樹合影,。

3.大班活動(dòng)主題“多片綠葉多份溫馨”

在幼兒園種植園地，和家長(zhǎng)一起種植桃樹 ——給心愿樹掛牌并合影,。

單位植樹節(jié)活動(dòng)方案篇三

植樹節(jié)是一些國(guó)家以法律規(guī)定宣傳保護(hù)樹木,，并動(dòng)員群眾參加以植樹造林為活動(dòng)內(nèi)容的節(jié)日。植樹節(jié)馬上就要到了,，我們特制定以下方案：

一,、活動(dòng)主題：

“愛的家園,，一起呵護(hù)”

二、活動(dòng)目的：

1、增強(qiáng)住戶對(duì)家園的歸屬感，自覺愛護(hù)花草，以減少踐踏草坪等不文明行為的發(fā)生,，從而使我們的家園更加綠色,、更和諧,、更溫馨。

2,、通過這個(gè)節(jié)日希望父母培養(yǎng)小朋友關(guān)注綠化,、關(guān)注環(huán)保，人人爭(zhēng)做環(huán)保小衛(wèi)士的目的,。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20xx年3月19日14：00

活動(dòng)報(bào)名：3月12日—3月16日 (3月12、13日廣場(chǎng)上有綠色簽名,、廢舊電池?fù)Q盆栽活動(dòng),，并收集植樹節(jié)活動(dòng)及“地球1小時(shí)”活動(dòng)報(bào)名人數(shù))。

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

花園廣場(chǎng)

植樹區(qū)域：

小區(qū)內(nèi)

活動(dòng)前期工作：

1,、短信告知：20xx年3月06日開始，3月07,、08日繼續(xù)發(fā)短信宣傳,。

2、海報(bào)宣傳：3月06日?qǐng)@區(qū)步行街全部張貼宣傳,。

3,、植樹節(jié)報(bào)名截止后(3月08日)，由負(fù)責(zé)人將報(bào)名戶數(shù)進(jìn)行編組,，每組安排一名組長(zhǎng),，組長(zhǎng)負(fù)責(zé)通知組員活動(dòng)具體時(shí)間,、集合地點(diǎn)等詳細(xì)情況，在活動(dòng)當(dāng)天協(xié)助本組組員完成整個(gè)活動(dòng),。

備注：環(huán)保小衛(wèi)士報(bào)名報(bào)名時(shí)間：3月06日---3月07日

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)安排：

1,、活動(dòng)地點(diǎn)：花園廣場(chǎng)

2、主持人：待定

3,、啟動(dòng)時(shí)間：3月09日14：00(主持人宣布活動(dòng)開始)

4,、啟動(dòng)儀式節(jié)目：zz小區(qū)幼兒園參加。

5,、環(huán)保小衛(wèi)士宣言：宣言人待選(可插入領(lǐng)導(dǎo)致辭),。

6、各組組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員到簽名區(qū),，進(jìn)行綠色簽名,。

7、市政公益環(huán)保：由各組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員,，從小區(qū)周圍進(jìn)行市政公益環(huán)保,，例如：撿綠化帶中的垃圾等(時(shí)間控制在：15：30完成)。

8,、植樹環(huán)節(jié)：各組組長(zhǎng)將組員帶至小區(qū),，領(lǐng)取樹種及工具后，將本組組員帶到相應(yīng)的栽樹地點(diǎn)(幼兒園小朋友的父母安排至兒童設(shè)施處栽樹,，便于日后小朋友經(jīng)常去看管自己的小樹)進(jìn)行植樹,，并在樹上掛上“我為春天送禮物”的小便簽，種植環(huán)節(jié)完畢后各組組長(zhǎng)將組員集合帶至花園廣場(chǎng),。

9,、栽樹環(huán)節(jié)結(jié)束之后，回到花園廣場(chǎng),，對(duì)活動(dòng)進(jìn)行總結(jié),。

10、活動(dòng)結(jié)束時(shí)間：3月19日17：00,。

單位植樹節(jié)活動(dòng)方案篇四

1,、幼兒能夠知道每年的3月12日是植樹節(jié)并懂得在植樹節(jié)里我們要干什么。

2,、了解樹和人類的重要關(guān)系,，知道如何愛護(hù)花草樹木。

3,、體驗(yàn)種樹,、澆樹保護(hù)環(huán)境的樂趣。

沙塵暴的圖片,、小水桶,、小鏟子

一,、認(rèn)識(shí)沙塵暴的危害

1、教師出示沙塵暴的圖片,，幼兒自由討論在沙塵暴的天氣里的自身感受,。

2、比較沙塵暴與綠色環(huán)境的不同,，并說出喜歡哪一種環(huán)境,，為什么?

二、切入植樹節(jié)主題

1,、教師請(qǐng)幼兒猜猜今天是什么節(jié)日?(教師適當(dāng)提醒是有關(guān)于樹的一個(gè)節(jié)日),。

2、教師與幼兒一起討論在植樹節(jié)里我們?cè)摳墒裁?怎樣愛護(hù)小樹?(澆水,、施肥,、松土等等)。

三,、我們一起行動(dòng)在植樹節(jié)

1、教師帶領(lǐng)幼兒去戶外活動(dòng),，并帶上工具(水桶,、小鏟子、舀水的容器),。

2,、教師組織幼兒澆樹，邀請(qǐng)兩個(gè)或三個(gè)小朋友一組把水舀到樹坑里,，或者拿小鏟子給樹松土,，要求全體幼兒都參與到其中，體驗(yàn)植樹節(jié)的樂趣,。

3,、教師拿照相機(jī)記錄幼兒在植樹節(jié)的活動(dòng)。

教師要求幼兒從家?guī)柙?，放到教室里,，教?huì)幼兒如何照顧好花草樹木。

單位植樹節(jié)活動(dòng)方案篇五

培養(yǎng)孩子綠色環(huán)保意識(shí),直到植樹的好處,。

小樹苗若干,、心愿卡、鏟子若干,、灑水壺,、了解種樹的過程.

行動(dòng)起來，爭(zhēng)做護(hù)綠小使者,。

20xx年3月12日

1,、植物種植全校播種行動(dòng)：

人人參與植樹節(jié)護(hù)綠,、養(yǎng)綠系列活動(dòng)，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

幼兒自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐，寫觀察日記或符號(hào)表示,，進(jìn)行成果展示,。

2.環(huán)保護(hù)綠行動(dòng)：

按照護(hù)綠小隊(duì)，認(rèn)養(yǎng)園內(nèi)綠化植物,，開展揀垃圾,、落葉、擦花壇,、養(yǎng)護(hù)綠化等活動(dòng),。各班級(jí)制作護(hù)綠卡片，統(tǒng)一懸掛,。

3."我知道......"植物生長(zhǎng)知識(shí)交流活動(dòng)：

相關(guān)樹木的資料片輔導(dǎo),，收集有關(guān)植物生長(zhǎng)知識(shí)的調(diào)查在班上交流、宣傳,。

4."綠意角"的設(shè)計(jì)評(píng)比：

充分發(fā)揮教師和孩子們的創(chuàng)新能力,，將綠化、生物養(yǎng)殖,、植物種植等融為一體,。

集體進(jìn)行活動(dòng)

1、在家內(nèi)與爸媽共植一棵樹,，并記錄小樹的成長(zhǎng)過程,。并進(jìn)行植樹登記統(tǒng)計(jì)。

2,、 進(jìn)行與植樹節(jié)相關(guān)的調(diào)查表,，并在班內(nèi)交流。

3,、幼兒自帶種子進(jìn)行動(dòng)手種植的實(shí)踐,，觀察日記。

4,、園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)小樹掛牌活動(dòng),，表愛樹心意。

5,、觀看相關(guān)樹木的資料,。

6、"綠意角"評(píng)比活動(dòng)：

植樹活動(dòng)

1、到小區(qū)或園內(nèi)進(jìn)行植樹活動(dòng),。

2,、給樹松土，施肥等,，讓樹快快長(zhǎng),。

3、給樹整枝,，給小樹建立成長(zhǎng)檔案,。

小朋友組織開展了"放飛夢(mèng)想"的活動(dòng)?；顒?dòng)中五個(gè)孩子合作同種一棵小樹,，并在小樹上系掛了孩子心中的愿望?；顒?dòng)中,，孩子們自然地融人到大自然中，初步了解了人與自然的依存關(guān)系,，意識(shí)到"保護(hù)環(huán)境,、植樹造林"就在我們的實(shí)際行動(dòng)中。植樹完畢,，孩子們還和家長(zhǎng)一起放風(fēng)箏,、制作環(huán)保標(biāo)記......本次活動(dòng)在行動(dòng)中讓孩子認(rèn)識(shí)到要愛護(hù)小樹苗、保護(hù)小樹苗,，培養(yǎng)孩子從小熱愛大自然的情感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境與大自然和諧相處的綠色文明意識(shí),，從而更好地發(fā)展孩子的社會(huì)實(shí)踐能力,。

"十年造樹、百年育人",，活動(dòng)使孩子和小樹成了好朋友,，而家長(zhǎng)則紛紛表示有信心將自己的"小幼苗"培育成"參天大樹"......該活動(dòng)充分體現(xiàn)了《綱要》的精神--生活和教育的密切結(jié)合，在體驗(yàn)中,，他們共同放飛夢(mèng)想,。

以三月份植樹節(jié)為契機(jī)，在全體老師和幼兒中開展形式多樣的護(hù)綠行動(dòng)和植物種植實(shí)踐體驗(yàn)活動(dòng),，做到人人參與,，宣傳與實(shí)際行動(dòng)相結(jié)合，從而令孩子們?cè)诨顒?dòng)中體驗(yàn)成功的喜悅,，增加對(duì)植物生長(zhǎng)的了解,，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，生態(tài)意識(shí)，以達(dá)到為班級(jí),、學(xué)校,、社會(huì)增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的目的,。

主題二：活動(dòng)服務(wù)標(biāo)準(zhǔn)：景區(qū)提供工具、水源及現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo),，提供柏樹苗等樹種,，安排植樹地點(diǎn)，負(fù)責(zé)后期管護(hù)工作,。

陽春三月,，春意濃濃。響水湖長(zhǎng)城景區(qū)特別推出了第四屆養(yǎng)生植樹節(jié)活動(dòng),，誠(chéng)邀廣大市民朋友植樹健身,，踏青賞花，登城觀景,。

在響水湖景區(qū),，您植樹之余還可以游覽四大景點(diǎn)，品嘗養(yǎng)生專家為您調(diào)配的養(yǎng)生套餐,，品味免費(fèi)贈(zèng)送的中草藥茶,。特別是走進(jìn)養(yǎng)生谷，盡情鑒賞鐫刻在石壁上的養(yǎng)生名言和治病秘方,，了解博大精深的中醫(yī)藥養(yǎng)生文化;品味百種中草藥苗帶給您的芳香,，吸允大自然賞賜的新鮮空氣;觀賞"華夏長(zhǎng)城第一奇"的'驢鞍嶺長(zhǎng)城，瀏覽千米水景組成的二十幾座潭瀑,，找到回歸大自然的感覺,。

響水湖長(zhǎng)城景區(qū)熱誠(chéng)歡迎各界朋友植一棵樹木，栽一棵花草,，獻(xiàn)一片愛心,。

注意事項(xiàng)：

(1)建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋，戴上手套,。

(2)野外植樹請(qǐng)聽從組織者的安排,，注意自身安全。

植樹節(jié)

冬天栽樹樹正眠,， 開春發(fā)芽長(zhǎng)得歡,。

清明時(shí)節(jié)雨紛紛， 植樹造林正當(dāng)勁,。

竹子無皮,， 四季能移。

干榆濕柳水白楊， 桃杏栽在山坡上,。

山腳板栗河邊柳,， 荒崗灘上植烏柏。

高山松村核桃溝,， 溪河兩岸栽楊柳,。

澇梨旱棗水栗子， 不澇不干宜柿個(gè)

向陽好種茶,， 背陽好插杉,。

三九四九， 栽楊種柳,。

正月中,， 好栽松。

正月尾,， 好栽桂,。

單位植樹節(jié)活動(dòng)方案篇六

3月12是中國(guó)的植樹節(jié)。綠化孕育了文明,，人類要生存,、要發(fā)展，必須不遺余力的進(jìn)行生態(tài)建設(shè),，關(guān)系愛護(hù)綠色生命,，保護(hù)身邊的綠化成果，廣泛開展“植綠,、護(hù)綠,、愛綠、興綠”文明活動(dòng),，是我們每一個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)和不可推卸的責(zé)任,。為了使孩子們能夠積極與周圍環(huán)境“對(duì)話”，主動(dòng)參與植樹節(jié)的相關(guān)活動(dòng),，親身體驗(yàn)勞動(dòng)的樂趣，感受美化環(huán)境的意義,，我園將在植樹節(jié)當(dāng)日組織孩子開展“種上愛的樹苗”的植樹節(jié)愛樹,、護(hù)樹活動(dòng)。

：xx年3月12日

：幼兒園大操場(chǎng),、藻溪鎮(zhèn)靈沙公路富山村

1.通過3月12日植樹節(jié)活動(dòng),， 激發(fā)幼兒種植植物的情感，培養(yǎng)環(huán)保意識(shí),。

2.鼓勵(lì)幼兒在集體勞動(dòng)中學(xué)習(xí)與他人配合,、協(xié)作，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí)。

3.給予幼兒親近自然的機(jī)會(huì),，培養(yǎng)幼兒勞動(dòng)技能,。

1.親子環(huán)?；ㄅ柚谱鞅荣?/p>

參加人員：全體家長(zhǎng)及幼兒

評(píng)比并展示時(shí)間：3月12日下午3:00

評(píng)比并展示地點(diǎn)：幼兒園大操場(chǎng)

獎(jiǎng)項(xiàng)安排：最有創(chuàng)意獎(jiǎng)10名，最具美觀獎(jiǎng)10名，最佳造型獎(jiǎng)10名,，環(huán)保小衛(wèi)士獎(jiǎng)10名。

2. 親子植樹活動(dòng)

地點(diǎn)：藻溪鎮(zhèn)靈沙公路富山村

人員安排：小,、中班每班4組家庭

注意事項(xiàng)：自帶水桶

3.園內(nèi)認(rèn)養(yǎng)“愛心樹”,，班級(jí)為單位，每個(gè)班級(jí)可認(rèn)養(yǎng)一棵“愛心樹”,，在樹干上掛上“愛心卡”,。可以在“愛心卡”上寫上：班級(jí),、樹名,、對(duì)樹的美好愿望等。班級(jí)成員與所認(rèn)養(yǎng)的愛心樹松土,、澆水并合影,。

單位植樹節(jié)活動(dòng)方案篇七

1、 培養(yǎng)學(xué)生熱愛大自然,、熱愛家鄉(xiāng)的情感,。

2、 通過實(shí)踐活動(dòng),，增強(qiáng)學(xué)生植綠護(hù)綠的環(huán)保意識(shí),，提高學(xué)生主人翁的意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感。

3,、 培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手能力和實(shí)踐能力,。

4、 培養(yǎng)學(xué)生的持之以恒的態(tài)度,。

我與小樹一起成長(zhǎng)

xx年3月12日上午,。

義務(wù)植樹地點(diǎn)位于經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)鮑莊村西南方田（路線：博城五路香馳熱電路口向北，沿工業(yè)五路至博城一路,，西行至北側(cè)方田）,。

可以駕車、騎自行車,、電動(dòng)車,。

（1）自備鐵鍬。

（2）找一件適合的孩子工具,。

（3）根據(jù)自己孩子的實(shí)際情況而準(zhǔn)備,。

1,、3月12日早上8：00參與的學(xué)生和家長(zhǎng)在班級(jí)教室集合并清點(diǎn)人數(shù)，強(qiáng)調(diào)安全,。

2,、分配好組別，8:30出發(fā),，前往植樹地點(diǎn),。

3、 9：00到達(dá)植樹地點(diǎn),，在專業(yè)人員指導(dǎo)下有秩序地進(jìn)行植樹,。

4、植樹完成后,，每組懸掛愛心植樹卡片,。

5、11:30植樹活動(dòng)結(jié)束,，全體參與者集合并合影,。活動(dòng)過程中孫源

良的爸爸,、及攝影愛好者做好照片采集工作,。

6、集合解散后自行回家,。

7,、參與的學(xué)生周末日記的內(nèi)容：對(duì)此次活動(dòng)的認(rèn)識(shí)和活動(dòng)后的感受。

1,、 建議穿一套耐臟耐磨的衣服和運(yùn)動(dòng)鞋,，戴上手套;

2、 給孩子或自己自備一些飲品,、小食品;（畢竟要費(fèi)體力）

3 ,、野外植樹請(qǐng)大家聽從組織者的安排，注意自身安全,，尤其孩子的安全,。我們不對(duì)任何意外損傷事件負(fù)責(zé)。

4,、再次說明這是一次植樹活動(dòng),，絕不是春游，請(qǐng)做好吃苦的心里準(zhǔn)備,。

5、活動(dòng)期間一定注意安全并且一定要服從指揮人員的安排,，嚴(yán)禁私自行動(dòng),。本活動(dòng)屬自愿活動(dòng),，請(qǐng)根據(jù)自己的實(shí)際情況而定。

6,、參與者今晚與孩子一起制作一張愛心植樹卡片（最好不怕雨淋）,，給樹苗起名字并寫下祝福語，待植樹完成后掛在小樹苗上,。

7,、可以植一棵母子樹、父子樹,、家庭樹,、孩子與他的好朋友一起植一棵情誼樹、要好的兩家人植一棵友誼樹等等,。

九,、家長(zhǎng)簽字：

同意參加（ ） 不同意參加（ ）

同意參加，請(qǐng)注明人員數(shù)量,、姓名與代步工具：__________________________________________________ _______________

注：

1,、參加者必須簽名，明天上午 讓孩子一并帶到學(xué)校交給班主任,，班主任便于清點(diǎn)人數(shù),。

2、此次活動(dòng)感謝我們班的家長(zhǎng)委員會(huì)的同志們,，尤其感謝鄭潤(rùn)澤的爸爸,，我們的一切活動(dòng)離不開他們的支持和幫助。在這里,，我代表全班孩子和家長(zhǎng)對(duì)你們說聲：謝謝,！

20xx級(jí)四班家長(zhǎng)委員會(huì)

20xx年3月11日

單位植樹節(jié)活動(dòng)方案篇八

今天，我們五三中隊(duì)以“3.12植樹節(jié)”為主題開了一節(jié)中隊(duì)會(huì),。本次隊(duì)會(huì)活動(dòng),，主要是讓五三中隊(duì)的隊(duì)員們了解“植樹節(jié)”，增強(qiáng)隊(duì)員“愛我學(xué)校,，美我學(xué)校,，綠化環(huán)境”的意識(shí)，讓隊(duì)員明確環(huán)保的重要性,，讓隊(duì)員們自覺行動(dòng)起來共創(chuàng)綠色周邊環(huán)境,。

植樹節(jié)的由來

中國(guó)植樹節(jié)的由來

先播放《植樹節(jié)》片段，然后由隊(duì)員來自己說說樹有哪些作用,，最后師采用擬人的手法小結(jié)樹的作用：1,、報(bào)曉季節(jié)的變化;2、大樹底下好乘涼;3,、防風(fēng)固沙(結(jié)合沙漠,、北京沙塵暴等圖片說明);4,、凈化空氣。

利用圖片介紹,，一些不文明的人肆無忌憚地亂砍亂伐,，破壞了地球媽媽的容顏，以及自然對(duì)人類的報(bào)復(fù),。(真實(shí)的圖片,、生動(dòng)的漫畫一下子調(diào)動(dòng)了隊(duì)員的心思)

地球也愁眉苦臉了，請(qǐng)看《讓地球媽媽長(zhǎng)頭發(fā)》

欣賞動(dòng)畫歌曲《春天在哪里》

師 結(jié)合“植樹節(jié)”會(huì)徽標(biāo)志講解(樹形,、“中國(guó)植樹節(jié)和3.12”五棵樹,、綠色外圈)，告訴他們植樹不是只在這一天,，而是要“過好植樹節(jié),，留下植樹月”，即我 們可以在節(jié)日舉辦不同的“植樹”,、“植綠”儀式,，但不必把所有的植樹性都集中在這區(qū)區(qū)一天，我們還要在植樹節(jié)過后,，實(shí)事求是地倡導(dǎo)植樹月,、植樹周甚至是護(hù) 綠月、護(hù)綠周,，植樹造林,、愛護(hù)、保護(hù),、營(yíng)造綠色生態(tài)環(huán)境,。

1、圖片欣賞其他學(xué)校的環(huán)保,、綠化行動(dòng),。

2、你們自己想怎么做,。

在 讓隊(duì)員討論“綠化周圍,，保護(hù)環(huán)境”你想怎么做的時(shí)候，隊(duì)員們很踴躍發(fā)表自己的意見,。有的說要種樹;有的說要在家里種幾盆花;有的說種了之后還要給小樹澆 水,、施肥;有的說學(xué)校的花草樹木也要愛護(hù)，校長(zhǎng)在星期一的時(shí)候也叫我們不能去踩它們,，要是乒乓球掉進(jìn)去了(打乒乓球時(shí)),，也不能踩進(jìn)去，要找(學(xué)校的門 衛(wèi))伯伯幫忙……

3,、描繪心中的大樹(畫畫)

單位植樹節(jié)活動(dòng)方案篇九

20xx年,，國(guó)家將霧霾天氣納入20xx年自然災(zāi)情進(jìn)行通報(bào),，全國(guó)五分之一國(guó)土遭遇霧霾。霧霾天氣的形成主要是人為的環(huán)境污染,，再加上氣溫低、風(fēng)小等自然條件導(dǎo)致污染物不易擴(kuò)散,。氣體能直接進(jìn)入并粘附在人體下呼吸道和肺葉中,，對(duì)人體健康有傷害。消除霧霾已成為環(huán)保的中心話題,，綠化地球更是我們義不容辭的責(zé)任,，為了全面提高學(xué)生的環(huán)境素養(yǎng)與行為意識(shí)，充分發(fā)揮學(xué)校師生參與生態(tài)環(huán)保建設(shè)的作用,，在第36個(gè)植樹節(jié)來臨之際,，坪山高級(jí)中學(xué)團(tuán)委、學(xué)生會(huì)組織學(xué)校師生將于20xx年3月16日在篁韻園舉行植樹活動(dòng),。

通過植樹活動(dòng),，綠化地球，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

(1)活動(dòng)主題：綠化地球,，遠(yuǎn)離霧霾

(2)活動(dòng)組織：坪山高級(jí)中學(xué)德育處、團(tuán)委,、學(xué)生會(huì);

(3)活動(dòng)協(xié)助部門：校學(xué)生會(huì)外聯(lián)部;

(4)活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月16日15：00—16：00;

(5)活動(dòng)地點(diǎn)：xx;

(6)活動(dòng)的參加人員與人數(shù)：校團(tuán)委老師,、學(xué)生會(huì)成員;

(7)活動(dòng)集合地點(diǎn)：校大門廣場(chǎng);

(8)活動(dòng)的前期宣傳：校廣播站的宣傳，展板海報(bào);

(9)植樹所需樹種,、數(shù)量以及活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：

(1)在老師帶領(lǐng)下,，學(xué)生領(lǐng)取勞動(dòng)工具在指定地點(diǎn)集合后前往地理園;

(2)到達(dá)指定地點(diǎn)后，老師先講解一下植樹需知與注意事項(xiàng),，注意植樹的方法與植樹中的安全問題等;

(3)老師與學(xué)生開始植樹;

(4)植樹過程中,，要抓拍一些精彩的瞬間，植樹活動(dòng)結(jié)束后,，師生合影留念;

(5)植樹活動(dòng)結(jié)束后,，由老師帶隊(duì)原路返回，返還勞動(dòng)工具,。

(1)由學(xué)生代表撰寫活動(dòng)報(bào)告并寫出新聞稿,，在坪高內(nèi)外播出;

(2)對(duì)活動(dòng)中出現(xiàn)的問題進(jìn)行總結(jié)。

保護(hù)環(huán)境是中國(guó)公民應(yīng)盡的責(zé)任,，是推動(dòng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的必要前提,，也是廣大人民的共同期盼，本次實(shí)踐活動(dòng)有利于學(xué)生的環(huán)境意識(shí)的提高,，讓學(xué)生在綠色的環(huán)境中得到熏陶并在今后的生活中更有責(zé)任心,。

4,、增長(zhǎng)學(xué)生課外知識(shí)及動(dòng)手參與能力。