當工作或?qū)W習進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題,，歸納出經(jīng)驗教訓，提高認識,，明確方向,，以便進一步做好工作，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié),。寫總結(jié)的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文,，希望大家能夠喜歡!

讀書啟動儀式發(fā)言稿 讀書啟動儀式總結(jié)篇一

大家上午好！

今天,，我們齊聚在這里舉行xx三中第二屆讀書節(jié)啟動儀式,，這說明了學校的領導是多么重視師生的讀書與我們今后的發(fā)展。

通過第一屆讀書節(jié)的系列活動,，我們?nèi)熒谛５拿恳惶?，我們都與書為伴，與書為友,。在書中,，我們與大師對話，與經(jīng)典為友,，與博覽同行,。通過活動,，有的同學養(yǎng)成了良好的讀書習慣,，有的同學點燃了強烈的讀書興趣，有的同學從書中感悟了做人的道理,，有的同學從書中獲得了全新的知識,。分分秒秒的變化就這樣靜靜地發(fā)生在我們翻動書頁的瞬間，點點滴滴的收獲就這樣默默地形成于我們提筆書寫的時刻,。

這一屆讀書節(jié)我們老師將繼續(xù)與你們共讀,、共寫,，在此，我代表所有教師保證：一是要與全體同學共同讀書,，養(yǎng)成讀書學習的好習慣,。經(jīng)常讀書，與書為伴,，才能積累知識,、豐富閱歷，不斷提升自身的綜合素質(zhì),。二是要與全體同學多讀好書,，直接與大師對話，獲取成長真諦,。多讀名家名人的名作名篇,、多讀健康高雅之書，啟迪智慧,，拓寬視野,。三是要學以致用。要把讀書獲取的知識,，通過不斷的思考和實踐,，融會貫通、學以致用,。

老師們,、同學們，讀書吧,！讓我們把讀書活動真正作為一次新的耕耘與播種,，讓好書蕩漾我們師生每個人的心，讓濃濃的書香飄滿我們的校園,、家園……讓讀書生活,，伴隨著我們成長的每個腳步！

最后,，預祝本屆讀書節(jié)圓滿成功,！

讀書啟動儀式發(fā)言稿 讀書啟動儀式總結(jié)篇二

尊敬的各位領導、老師,，親愛的同學們：

大家好,！在這陽光明媚、充滿希望的春天里,，我們般小人熱切盼望的第四屆讀書節(jié)隆重啟動了,！欣喜之余，我們深知倡導讀書節(jié)活動，旨在形成一種好讀書,、讀好書的氣氛,。

“學而時習之，不亦說乎,？”“學而不思則罔,，思而不學則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木洹Ｔ缭趦汕Ф嗄昵翱鬃泳陀镁俚恼Z言向我們闡釋了讀書的裨益?，F(xiàn)代社會,，一個不會閱讀的人是一個沒有生存競爭力的人！生命自身也需要不斷閱讀,，因為不管我們的生命進入了什么階段——青年,、中年還是老年，我們的精神都需要不斷充實,、完善,，精神成長的渠道來自于孜孜不倦的閱讀。一本好書就像一艘航船,，引領我們從淺狹的港灣駛向無垠的海洋,。你看，歷經(jīng)歲月淘洗的佳作美文,，都是浩瀚文化海洋中的珍品,，一篇美文就是一段閃光的情感，就是一段人生,，甚至就是一段歷史,。閱讀它們，就是和大師對話,，和歷史對話,，和智慧對話。這種終生進行的閱讀,，強壯我們的精神,，豐富我們的心靈。

讀書是世間最美的一道風景,，它足以美麗人生,，美麗校園，甚至美麗一個民族,。擁有智慧的民族最美麗,，世界上哪個民族最美麗？猶太民族,。當今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,，猶太人就有一百多位,。猶太人有誦讀經(jīng)典的習慣,。猶太孩子,，都要回答一個問題：“假如有一天你的房子被燒毀，你的財產(chǎn)被搶光,，你將帶著什么東西逃跑呢,？”如果孩子回答的是錢或財物，母親會告訴他：“你要帶走的應該是智慧,。因為智慧是任何人都搶不走的,，你只要活著，智慧就永遠跟著你,?！闭驗楠q太人崇尚智慧，人人熱愛讀書,，所以才出現(xiàn)了大科學家愛因斯坦,、世界首富比爾蓋茨……人才輩出的'民族最閃光最美麗。老師們,、同學們,，為了民族的美麗與振興，我們讀書責無旁貸,！

老師們,，我們有責任、有義務讓自己成為一顆健康的種子,，用自己的閱讀引領學生開啟一段美好的讀書之旅,，讓學生成長得更快、收獲更多,。同學們,，你們不要僅僅讀一些淺顯的趣味書，比如一些不能提高你境界的漫畫書,，故事書等,，要有意識地培養(yǎng)自己讀一些暫時不太感興趣、卻知道那是特別有價值的書,，時間一久,，你開闊的閱讀視野會給你帶來意想不到的財富。

老師們,，同學們,，讓好書蕩漾在我們每個般小人的心間，讓濃濃的書香飄滿我們的校園,、家園…… 在此,，我代表所有教師保證：一、帶領全體學生經(jīng)常讀書，養(yǎng)成讀書的好習慣,。把讀書學習作為一種生活習慣,，作為一種生活方式，作為人生成長的主旋律,。二,、帶領全體學生多讀好書，獲取成長真諦,。多讀名作名篇,、多讀健康高雅之書，啟迪智慧,，汲取人生成功的不竭動力,。三、學以致用,，立志成才,。引導學生把讀書獲取的知識，通過不斷的思考和實踐,，融會貫通,、學以致用。

老師們,、同學們,，讓我們親近書本，與經(jīng)典為友,，與博覽同行,，為個人、家庭,、學校,、民族的美麗，譜寫最動人的華章!

最后,，預祝本屆讀書節(jié)圓滿成功,！

讀書啟動儀式發(fā)言稿 讀書啟動儀式總結(jié)篇三

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

今天是10月28日,，是嶄新的一天,，更是不一般的一天，因為在今天,，我們熱切期待的第三屆校園讀書節(jié)隆重開幕了!在此,，我謹代表學校對校園第三屆讀書節(jié)的開幕表示熱烈的祝賀!

新電視實驗的倡導者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發(fā)育史,，就是一個人的閱讀史,，而一個民族的精神發(fā)育水平,，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。傳承文明的橋梁,，是延續(xù)文化的中介,。充實而意義的人生，應該伴隨著讀書而發(fā)展,?！弊x書是每個人生命的需要,。閱讀一本好書,，能夠豐富我們的知識，陶冶我們的情操,，啟迪我們的智慧,，點燃我們實現(xiàn)理想的希望之火，手捧書籍,，就是手捧希望;開卷讀書,，就是打開窗戶。

近幾年來,，我們六枝特區(qū)第一小學的全體師生沐浴在書香中,，徜徉在書海里，我們驚喜的發(fā)現(xiàn),，讀書讓師生視野更開闊,，思維更敏捷，氣質(zhì)更高雅,，讓我們的校園煥發(fā)出勃勃的生機,。讀書更提升了我們的品味

我校本屆讀書節(jié)的主題為“讀書改變?nèi)松覀儛圩x書”，意思是我們需要重建共同的語言,，我們需要擁有共同的價值觀,，用真誠的共同行動，來創(chuàng)造共同的未來,。為此,，我們亟須通過讀書、通過對話和相互用文字來交流,、來實現(xiàn)真正的共同生活,。圍繞這一主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動,，我們希望全校師生都能積極地投入到讀書節(jié)的各項活動中,，以書籍為伴，以讀書為樂,，以讀書為榮,，在書海中汲取智慧的營養(yǎng),。

同學們，在書中,，你們看到了哈利波特,，認識了馬小跳，同時也找到了自己的影子;你們感受到孫悟空七十二變的神奇,，做著和楊利偉叔叔一同遨游太空的夢想,。書讓我們的世界變得充滿趣味，讓我們的心靈更加充實,，讓我們與偉人,、與英雄對話，讓我們眼前的世界如此的五彩繽紛!

老師們,、同學們,，熱愛讀書吧!讓我們與書為友，讓我們捧起書本,，翻開書頁,，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行,，在無聲的語言里,，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時尚齊飛,。

同學們,、老師們，天道酬勤,，寧靜致遠!讓我們的校園里彌漫陣陣書香,，讓書香伴我們一路前行。

最后,，預祝校園讀書節(jié)取得圓滿成功!

謝謝!

讀書啟動儀式發(fā)言稿 讀書啟動儀式總結(jié)篇四

同學們,，大家好！

春天正悄悄向我們走來,，她以獨特的姿態(tài)向我們展示著“陽春布德澤,，萬物生光輝”的春光，“等閑識得東風面,，萬紫千紅總是春”的春韻,，“ 小樓一夜聽春雨，深巷明朝賣杏花”的生命力,，“春風放膽來梳柳,，夜雨瞞人去潤花”的浪漫……是啊,！這春暖花香的季節(jié)不正是我們讀書,、學習的好時節(jié)嗎,？今天，我們迎來了學校讀書節(jié)的啟動儀式,。同學們,，我們知道經(jīng)過上學期 “經(jīng)典照亮童年，營造書香校園”活動的努力,， 我們已經(jīng)欣喜地看到,，如今，在我們溫馨的校園,，教室里書聲瑯瑯,；課間師生徜徉書海；回家,，我們也手不釋卷,。我們還感受到了讀書就是在和最崇高的人“對話”,，讀書是一種心靈的“旅行”,。閱讀一本好書，能夠啟迪我們的智慧,，并能夠點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)自己的崇高理想而努力拼搏的信念,。學校為我們營造了一個理想的閱讀環(huán)境，全面更新圖書室的圖書,，每班配備150本圖書,，而且新增設了樓層走廊閱讀書架，使我們真正置身于書海之中,，這是我校的創(chuàng)世之舉,，試問：我們還有什么理由不好好閱讀呢？

在讀書節(jié)里,，我向同學們發(fā)出三點倡議:

第一,、要利用點滴時間來讀書。同學們每天必須保證至少20分鐘的時間用來自由讀書,。無論是早晨還是中午,，一到學校就讀書。要積極與同學交流讀書感受,，相互推薦閱讀到的好書,。同學們還應該與自己的父母一起讀書，共創(chuàng)“書香家庭”,。

第二,、要確定自己閱讀的范圍。選擇自己喜歡的圖書種類,，比如：有的同學喜歡文學類的圖書,，有的同學喜歡歷史類的圖書,，有的同學喜歡科幻類的圖書，還有的同學喜歡童話類的圖書等等,。希望大家都能個性閱讀,，從小培養(yǎng)自己與眾不同閱讀特點。

第三,，要把讀書與動筆結(jié)合好,，讀書要像蜜蜂采蜜一樣，把書中的精華記載到讀書筆記中,，有想法,、有感悟時就寫寫讀后感，不強調(diào)文體,，更不要給自己硬性規(guī)定寫多少字數(shù),，只是閱讀中的隨筆而已，這樣大家堅持下來,，就會發(fā)現(xiàn)自己有一個巨大的進步,。正所謂采得百花才能釀成蜜，聚沙成塔,，積少成多,。

閱讀是成長的基石，閱讀是精彩人生的開始,！同學們,，愿書成為我們永遠的朋友。讓我們做一個勤奮的讀書人,；讓我們做一個快樂的讀書人,！讓“師生共讀”成為大八浪中心小學的一道永恒而亮麗的風景線，最后,，祝愿全體學生在讀書節(jié)里都有豐碩的收獲,！

謝謝！

讀書啟動儀式發(fā)言稿 讀書啟動儀式總結(jié)篇五

各位領導,、各位來賓,、各位家長、老師們,、同學們：

大家下午好,！

今天我們相聚在這里，共同開啟我校讀書活動,，共同見證這個令人興奮的時刻,，這是個值得記住的日子。從此,，有了書,，我們的生命中就有了精神的伴侶,，從此在我們面前就會打開一扇扇窗，讓我們看到一幅幅不一樣的人生風景,。讓我們的生命有更深遠,、更廣闊的經(jīng)驗。新的生命歷程就從今天起航,。

簡單地說吧,，讀書的意義究竟在哪里，讀書究竟有什么好處,？以我的讀書經(jīng)驗來說,，我認為讀書最大的好處，就是能夠交到很多人格高尚的朋友,。有了這些朋友的陪伴,，我不再孤獨、不再迷茫,。有了這些從書中認識的朋友,，使我實現(xiàn)了人格和精神的站立。也讓我能夠生活在一個多姿多彩的有趣的世界,。也許同學們可能會問,，書籍不就是一些有字的紙嗎,？怎么會和朋友扯上關系呢,？同學們，不是的,，任何一本好書都是有生命的,，無論是作者還是書中的人物都是一個個鮮活的生命，他們和我們一樣有著喜怒哀樂,、悲歡離合,，他們的人生遭遇比我們更加嚴峻和悲愴，他們的人生經(jīng)歷更加艱難曲折,，正因為如此,，他們的精神，他們面對人生的智慧和勇氣,，對我們來說才是最寶貴的精神財富,。所以，只要你愛上一本好書,，它所蘊含的人生哲理會永遠指引著你,，它所飽含的深厚情感，會滋潤著你,，直到你完全地和它融為一體,，在不知不覺中強大起來,。

一本好書的作者、書中的人物,，會是我們一生的好朋友,，只要你能夠理解他們，尊重他們,，愛他們,，并且善于從他們身上學習，他們就會成為你終生不渝的朋友,。他們會始終如一,、不離不棄地陪伴你左右。在你傷心的時候,，他們會教你堅強,，在你苦悶的時候，他們會教你放眼未來,。在你絕望的時候,，他們會像黎明的星光一樣，給你希望,。在你心浮氣躁的時候,，他們會教你沉靜如秋水。在你面臨困境的時候,，他們會教你堅毅和勇敢,。有了這樣一些不分貧富貴賤、卻有著高貴的精神氣質(zhì)和人類良知的朋友,，你會懂得怎樣活著才有尊嚴,。有了這些朋友的影響，你的人生會有非凡的意義,。雖然目前來說,，你們也許并不完全明白我說的這些話，但是我敢肯定地說,，讀書至少會讓你過的充實和有趣,。我也堅信，只要你們堅持不懈地熱愛閱讀,，和書籍做朋友,，終有一天，你們會明白我今天所說的,。

此時此刻縱千言萬語,，也不能表達讀書在我生命中的意義，也說不清我對書籍的感情。我只能告訴你們,，我和書籍已經(jīng)到了無法分離的地步,。每天睡覺前，我會把書放在枕頭邊,，讓它和我一同入睡,。每天出門的時候，我都會在包里裝一本書,，即便我知道,，一天忙起來，可能沒有時間看,，但我依然要帶上一本書,。書已經(jīng)成了我生命的一部分。無論我過著多么平凡的生活,，只因為有書,，我就覺得很幸福很滿足。

同學們,，從今天開始,，讀書吧，愛書吧,！書會給你一個不一樣的人生體驗,。有書的陪伴，你會更加快樂,！

謝謝大家,！

讀書啟動儀式發(fā)言稿 讀書啟動儀式總結(jié)篇六

老師們，同學們：

大家好,！當耳畔還回蕩著孩子們瑯瑯的讀書聲,，撲面而來的是彌漫在校園里沁人心脾的書香，非常高興能有機會在本屆校園讀書節(jié)啟動儀式上和大家分享一點看法與感悟,！

站在這里，我想說：讀書是美麗的,。腹有詩書氣自華,，最是書香致遠處。讀一本好書,，就像與一個高尚的人在談話,。

讀書能引導我們與最優(yōu)秀的人物為伍，使我們置身歷代偉人巨匠之間,，如聞其聲,，如觀其行，如見其人，使我們同他們情感交融,，悲喜與共,。

讀書是美麗的。古人司馬遷曾說過：讀萬卷書,，行萬里路,。在浩瀚的知識海洋中徜徉更能讓我們認清自身的渺小與淺薄，從而讓自己更發(fā)奮更努力,！

讀書是美麗的,，美麗不僅在于聽書傾訴，與書交流,，讓書答疑解難,；美麗更在于燈光親吻書頁時的脈脈溫情，風兒吹拂書頁時的沙沙聲響,，人讀書頁時心無旁騖的安寧,。讀書令整個世界一起美麗！

生命因讀書而更加美麗,，老師們同學們,，讓我們從現(xiàn)在開始，全身心投入到讀書活動中去,，讓書香伴我們度過每一天,！