當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時,，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向,，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來，就叫做總結(jié),。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

教導(dǎo)處個人工作總結(jié) 教導(dǎo)處教育教學(xué)工作總結(jié)篇一

本年度我的工作崗位是教導(dǎo)主任，主要工作任務(wù)是主抓學(xué)校藝術(shù)教育工作,；?？乒芾恚谎b備工作以及信息技術(shù)管理工作,。

堅持國家的教育方針,，忠誠、熱愛教育事業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德,，做到愛崗敬業(yè)、為人師表,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，認(rèn)真做好本職工作，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,，努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項工作,，勤學(xué)善思，注重團結(jié)協(xié)作,，力求圓滿,。

（一）從五個方面抓好學(xué)校藝術(shù)教育工作。

1,、我能立足于課堂教學(xué),，做到深入教學(xué)一線，在音樂課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式上,，大膽嘗試開展器樂教學(xué),，經(jīng)過四年來的實踐經(jīng)驗,，形成適合本校學(xué)生的器樂教學(xué)模式。

2,、努力抓好三隊建設(shè),，三隊是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提升，也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口,，為了做好這項工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,，各隊聘請了專業(yè)教師,，在全體音樂教師的配合下，三隊已經(jīng)形成模式化,，尤其是樂隊,、舞蹈隊建設(shè)趨于成熟階段。

3,、堅持陽光課堂,，為了講求課堂時效性，追求課堂質(zhì)量,，在陽光課堂開展中,，我能深入學(xué)年組，與教師共同研討,，并及時獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,，盡自己的努力做好協(xié)調(diào)工作。

4,、抓好體育大課間工作,，大課間是學(xué)校的又一個重要窗口，在體育教師和班主任的共同努力下,，學(xué)校大課間開展有序,、規(guī)范、實現(xiàn)了全員運動的目標(biāo),，結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開展,，學(xué)生的體能整體呈上升趨勢。

5,、在全校成功開展了變廢為寶的學(xué)生活動,。豐富校園文化，提高學(xué)生動手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識,。

（二）做好裝備的月報統(tǒng)計工作和學(xué)校儀器裝備各項統(tǒng)計上報工作,。

（三）做好信息技術(shù)工作，為教育部,、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺開展,，做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準(zhǔn)備工作。

（四）抓好專科的常規(guī)教學(xué)工作,。

在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,，本年度我的工作忙而有序，四月份,，在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項比賽中,，我校有21名同學(xué)參加區(qū)級比賽活動并獲得了好成績，其中,，有兩名同學(xué)參加市級比賽,，取得好成績；在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運動會上,，我校摘取五連冠的總分第一名,；十月份，區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎,。九月份,。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作，并取得特等獎的好成績,。

工作至今,，我始終堅持和注重對自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，為提高自身的綜合素質(zhì),，增強工作的實效性，主動與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問題進行教研探究,。

作為教導(dǎo)主任,，我必須要嚴(yán)格要求自己，在教師中起到率先垂范的作用,，在工作中不斷學(xué)習(xí),，深入研究教育教學(xué)，只有這樣,，才能不愧對這個工作崗位,，才能不辜負領(lǐng)導(dǎo)對我的信任，才能不愧對自己,。本著對學(xué)生負責(zé)的工作信念,，我將繼續(xù)努力前行，發(fā)揮自己的余力,，為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任與義務(wù),。

我堅信，只要努力,，生命中總會有灑滿陽光的路,。

教導(dǎo)處個人工作總結(jié) 教導(dǎo)處教育教學(xué)工作總結(jié)篇二

本學(xué)期以來,，我們教導(dǎo)處圍繞教育教學(xué)這個中心，進一步提高教師教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力,，在教育教學(xué)工作中取得了新的成績,，現(xiàn)將主要工作

總結(jié)如下：

狠抓教導(dǎo)處的自身建設(shè)，提高教育教學(xué)科研的能力,。為了適應(yīng)新形勢的發(fā)展要求,，不斷提高自身素養(yǎng)和業(yè)務(wù)能力，教導(dǎo)處成員平時抽時間學(xué)習(xí)有關(guān)教育教學(xué)理論,，以新的教育理念武裝頭腦,。工作中，教導(dǎo)處成員經(jīng)常不定期召開教學(xué)教研碰頭會,，及時交流教學(xué)經(jīng)驗,，分析問題,、及時解決問題,，有重大事項及時向校

領(lǐng)導(dǎo)請示匯報；不斷

總結(jié)前段的工作,，研究和部署安排下一階段的工作和任務(wù),。團結(jié)互助，盡心盡責(zé),，該做的工作提前考慮,、做在前面，創(chuàng)造性的開展各項工作,。

教導(dǎo)處成員和學(xué)校

領(lǐng)導(dǎo)的要求和以身作則,，各班主任、語文和英語任課教師絕大多數(shù)都能在早7：00以前到校,，指導(dǎo)學(xué)生搞好晨讀,，其他教師早到校的也不在少數(shù)。教導(dǎo)處成員堅持每天分頭查早讀,，堅持每節(jié)課檢查教師上課和自習(xí)情況,，有效的杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生；晚自習(xí)值班制度堅持的也很正常,。

本學(xué)期我們繼續(xù)加強教師的教育理論學(xué)習(xí),，根據(jù)教培部工作要求，我們組織教師制定教學(xué)計劃,，教導(dǎo)主任上課,，教師們都認(rèn)真做了讀書筆記。學(xué)校成立了“課改”工作

領(lǐng)導(dǎo)小組,，校

領(lǐng)導(dǎo)任組長,，教導(dǎo)處成員任成員,，各“課改”教師全部參加，明確職責(zé),，強化管理,。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生，切實做到“為了每一個學(xué)生的發(fā)展”而施教,；加強教學(xué)研究,，狠抓過程落實。備課,、講課,、聽課和評課都以新“課改”為標(biāo)準(zhǔn)，教師們利用教研活動時間切磋教學(xué)技術(shù),，改革舊的教育教學(xué)理念?，F(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心，“課改”工作扎實穩(wěn)步的向前推進,。

實行大面積的聽課措施,。為了進一步搞好教學(xué)研究，推動新“課改”工作,，使教師們的相互學(xué)習(xí),，我們在本學(xué)期繼續(xù)實行全體教師的講課、聽課,、評課制度,，即每名教師在本學(xué)期至少舉行一節(jié)公開課，有的教師舉行了兩節(jié)公開課,；其他教師都可以參加聽課,，同組教師進行評課，教導(dǎo)主任和各任課中層

領(lǐng)導(dǎo)率先上課,。這項活動有利的促進了教學(xué)和教研活動的開展,，教師中間出現(xiàn)了人人爭相上好公開課的局面，多數(shù)教師制作課件,，運用多媒體上課,，教師教學(xué)積極性大為增強，上課質(zhì)量也有明顯提高,。

確保教育教學(xué)工作有條不紊的進行,。學(xué)校提倡班主任和有晨讀課的教師于早7點以前到校，板書晨讀目標(biāo),，指導(dǎo)學(xué)生早讀,。平時自習(xí)課由各班主任坐班看自習(xí)，其他教師可以到教師巡視,、單獨輔導(dǎo),，但不準(zhǔn)集體講課,。為了貫徹這一規(guī)定，教導(dǎo)處分工合作,，不定時檢查,。其他時間上課，也不定期檢查,，有效的杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生,。深入教師辦公室，了解教師辦公的情況,，使教師在辦公室能勤于工作,，減少了教師串崗、閑談的現(xiàn)象的發(fā)生,。

個別教師“課改”工作力度不大,，對新“課改”的理解較淺，擔(dān)心“課改”會影響教學(xué)成績,，因而存在徘徊,、觀望

思想，教學(xué)中還存在“穿新鞋,、走老路”的現(xiàn)象,。有的學(xué)科教師較多，因而工作量較少,，又不注重自身理論的學(xué)習(xí)和提高，不愿講公開課,，不聽公開課,，在辦公室內(nèi)存在串崗、閑談現(xiàn)象,，既影響了其他教師的工作,，也影響了新“課改”工作的進一步開展。

教導(dǎo)處個人工作總結(jié) 教導(dǎo)處教育教學(xué)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期,，我校教育教學(xué)工作在校長室的正確領(lǐng)導(dǎo)與支持下,，取得了一定的成績。不管是常規(guī)管理方面,、教研組建設(shè),、教師專業(yè)發(fā)展等方面都取得了進步，并且圓滿地完成了學(xué)期初布置的各項任務(wù),，現(xiàn)將一學(xué)期來,，教導(dǎo)處工作總結(jié)如下：

1、重視教學(xué)常規(guī)檢查管理

教學(xué)常規(guī)管理,，是教學(xué)管理的基本內(nèi)容,，加強教學(xué)常規(guī)的建設(shè)與實施,，是提高教學(xué)質(zhì)量的基本保證。本學(xué)期,，我們依然遵循此規(guī)律,，狠抓教學(xué)常規(guī)管理，向管理要質(zhì)量,。

為了規(guī)范教學(xué)行為,，我們根據(jù)教學(xué)常規(guī)的流程，從教師的備課,、上課,、聽課、作業(yè)批改,、考后分析和后進生轉(zhuǎn)化等六個方面提出了具體明確的要求,，克服了“重結(jié)果，輕內(nèi)容”,，“重教學(xué)成績,，輕教法”的弊端。

本學(xué)期教學(xué)常規(guī)檢查采用集中檢查方式,，共進行了3次,，分別對每位老師的教學(xué)計劃、備課,、作業(yè),、測試情況、后進生轉(zhuǎn)化情況等進行檢查,，先由老師自評,，再由校委成員分學(xué)科進行檢查，這樣有利于進行橫向?qū)Ρ?。?jīng)過檢查陳愛玉,、潘丹鳳、林愛仙,、雷超男,、林美華、王艮蘭,、孔穎慧,、杜旭珍等大部分的老師都能自覺貫徹新課程的課堂教學(xué)理念，重視學(xué)生的思維過程,，關(guān)注了學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,。孫文敏、黃進妹,、陳秀云,、楊秀梅等許多老師都能及時認(rèn)真地批改學(xué)生的作業(yè),。同時，通過檢查也暴露出了一些問題：部分備課教學(xué)過程較簡單尤其對于學(xué)生活動預(yù)設(shè)不夠全面,。并通過教導(dǎo)處在周前會上反饋,，及時吸取精華，彌補不足,。

2,、考勤管理

不管是一天的出勤情況，還是平時的會議情況,，我校大部分教師時間觀念強,，工作認(rèn)真負責(zé)，極少出現(xiàn)懶散現(xiàn)象,。教導(dǎo)處也對教師出勤情況,、上課情況、會議情況,、教研活動情況等進行記錄,，按周、按月進行統(tǒng)計,，并作為原始材料存入檔案,。本學(xué)期，學(xué)校加強早自習(xí),、中午教師值班的管理,。大多數(shù)班級都能利用早自習(xí)時間進行古詩詞背誦、口語交際,、語言積累等,，中午也有值班教師進行值班和輔導(dǎo)學(xué)困生。此外每天都有專人負責(zé)巡課登記,，加大了對課堂教學(xué)的監(jiān)控力度，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋,，特別是綜合課的課堂,，在學(xué)期結(jié)束期間特別關(guān)注。

1,、開展校級教研活動

本學(xué)期,，在林愛仙、雷超男,、林美華等5位教研組長的帶領(lǐng)下,，我校各教研組在學(xué)期初就制定好了教研活動計劃，開展了多種形式的教研活動方式,，利用本校教師的教研活動課,、外出觀摩課,，既檢驗教師新課程理念的領(lǐng)悟程度，又能摸清我校的課堂教學(xué)的現(xiàn)狀,，并推動了同伴互助互學(xué),，不斷提高自己的執(zhí)教水平。如數(shù)學(xué)教研組林美華,、王艮蘭等老師,；語文教研組張芳萍、潘丹鳳等老師,；英語組杜旭珍等老師的課為我們提供了非常好的學(xué)習(xí)交流平臺,，給了我們許多啟迪與思考。每周的聽課日校長還親自帶隊對青年教師給予課堂教學(xué)指導(dǎo),，積極提升青年教師的課堂教學(xué)能力,。

2、積極開展聯(lián)片教研活動

本學(xué)期,，為了提高教學(xué)質(zhì)量,，為了給教師搭建一個教學(xué)工作的交流臺，在第九周與周萇了一次有主題,、有計劃的聯(lián)片教學(xué)研討活動,。我們學(xué)校的陳瑞老師在“一年級的識字教學(xué)”主題研討會中、林美華老師在數(shù)學(xué)主題教學(xué)中分別展示了兩堂不同風(fēng)格的課堂,。各位老師在這次聯(lián)片活動中針對教學(xué)中出現(xiàn)的問題提出了許多寶貴的意見,，真正地達到了交流的目的，使每一位教師都有所收獲,。

3,、加強學(xué)習(xí)，更新教師的`教學(xué)理念

（1）,、堅持教師的外出培訓(xùn)學(xué)習(xí),，積極的將學(xué)習(xí)回來的新理念傳授我們學(xué)校的所有教師，努力使我們的教師的業(yè)務(wù)水平達到同一個水平,。本學(xué)期,，結(jié)合師訓(xùn)處的安排，派出葉信群,、李兆勇積極參加“領(lǐng)雁工程”學(xué)習(xí),，派出徐玉環(huán)、陳佩佩,、張海微老師參加瑞安市學(xué)科中心組學(xué)習(xí),。經(jīng)過這些培訓(xùn)之后，教師的教學(xué)面貌都有一種煥然一新的感覺。所以我感覺參與外部的培訓(xùn),，對教師的繼續(xù)教育是最有力的一種方式,。

（2）、加強我們教師的自學(xué)范圍和自學(xué)方式,。目前教師的外出學(xué)習(xí)仍然是進化教師的最有效的途徑,。但不是的，也不是的,。作為一個鄉(xiāng)村學(xué)校,，我們的教師獲得外出學(xué)習(xí)的機會并不是很多，而且涉及教師的面也不廣,，那怎么辦呢,？讓外出學(xué)習(xí)的老師將所學(xué)的新理念，結(jié)合自己的感受,，以講座的形式傳遞給其他老師,，以點帶面，以少帶多,，努力使我們所有的教師的業(yè)務(wù)水平都能得到有效的提升,。

1、開展作文,、數(shù)學(xué)特長生評比

為了提高學(xué)生的習(xí)作水平,，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，提高他們學(xué)習(xí)的興趣,，本學(xué)期學(xué)校組織了五六年級學(xué)生進行作文現(xiàn)場賽與數(shù)學(xué)特長生比賽,，為學(xué)生提供了一個展示自我的好平臺，各指導(dǎo)老師都對學(xué)生進行了精心的輔導(dǎo),，使他們的自信心得以更大的提升,。

2、開展教學(xué)案例評比活動

教師的專業(yè)化發(fā)展及科研能力已成為學(xué)校今后發(fā)展和教師素質(zhì)提升的關(guān)鍵,。本學(xué)期,，學(xué)校組織教師積極參與教學(xué)案例的撰寫，大部分的年輕教師都參與了這次評比活動,。此外學(xué)校還組織教師開展學(xué)科命題評比,、英語教師說課比賽。在各類評比活動中,，教師的專業(yè)水平不斷地得以提高。

1,、在教科研成績方面：本學(xué)期認(rèn)真組織教師參加各項評比活動,，通過各位教師的努力工作，取得了很好的成績：

（1）在瑞安市案例評比中我校的雷超男獲二等獎，林愛仙,、徐瑞云等4位老師分別獲市三等獎,；葉愛珠在學(xué)區(qū)學(xué)科命題比賽中獲三等獎；陳佩佩,、徐瑞云在學(xué)區(qū)學(xué)科命題比賽中突出被推薦參加市里比賽并分別獲一,、三等獎；孔穎慧,、徐瑞云在學(xué)區(qū)說課比賽中分別獲一,、三等獎；黃麗丹在學(xué)區(qū)體育教學(xué)設(shè)計中獲三等獎,。徐玉環(huán),、金小丹、黃麗丹分別擔(dān)任學(xué)區(qū)語文,、信息,、體育教學(xué)研討活動中開出公開課；陳仁核老師帶領(lǐng)的籃球隊獲學(xué)區(qū)團體三等獎,，在市田徑運動會中榮獲第六名,。總的來說成績喜人,。

（2）加強教師的培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作,。本學(xué)期教導(dǎo)處鼓勵、支持青年教師參加高一層次學(xué)歷進修,，不斷提升我校教師學(xué)歷和知識結(jié)構(gòu)的層次,。

2、組織,、開展各項競賽活動,，張揚學(xué)生個性，促進學(xué)生全面發(fā)展

（1）,、在電腦手抄報現(xiàn)場賽中李宇航同學(xué)獲市三等獎,。

（2）、在學(xué)區(qū)英語口語說課比賽中王瑞同學(xué)獲二等獎,，韋尼,、應(yīng)智帆同學(xué)分別獲三等獎。

（3）,、在學(xué)區(qū)現(xiàn)場作文賽中六（4）班的林巧艷獲一等獎,，謝揚揚章國鴻、夏婷婷3位同學(xué)獲二等獎,，毛佳文,、曾鄭敏,、項錦艷等8位同學(xué)獲三等獎。

（4）,、在學(xué)校數(shù)學(xué)特長生比賽中林婷婷,、應(yīng)智勤、章國鴻等7位同學(xué)獲二等獎,，吳曉莉,、林姍姍等5位同學(xué)獲三等獎。

教導(dǎo)處的中心工作是教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量不是一句空口號,，它需要以扎實而創(chuàng)新的日常工作為基矗在工作中我們也感到一些問題的存在，如教師的業(yè)務(wù)提高問題,；怎樣促使“問題班級”的轉(zhuǎn)化,；怎樣才能更扎實地進行培優(yōu)補差工作，使學(xué)生得以全面發(fā)展,；怎樣使教師備課落到實處等,。下學(xué)期我們的設(shè)想是把日常教學(xué)工作的開展再扎實一些，教研活動更富主題化,，創(chuàng)造性更多一些,，創(chuàng)新求實，繼續(xù)構(gòu)建教師發(fā)展平臺,，加強校際的交流和合作,，穩(wěn)步提高教師素質(zhì)和教育教學(xué)質(zhì)量。

愿新的一年中我們能開創(chuàng)教導(dǎo)處工作的新局面,，爭取取得更好的成績,。

教導(dǎo)處個人工作總結(jié) 教導(dǎo)處教育教學(xué)工作總結(jié)篇四

本學(xué)期，教導(dǎo)處在校長的

領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)校辦學(xué)思路,，以全面實施素質(zhì)教育為根本宗旨，以推進“基于標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)”為抓手,，扎實工作,，大膽創(chuàng)新。充分發(fā)揮教導(dǎo)處指導(dǎo)監(jiān)督,，整合推進的功能,，進一步增強服務(wù)意識，深入教學(xué)改革,，加強教學(xué)檢查,，規(guī)范教師的教學(xué)行為，較好的完成了學(xué)期初制定的各項

工作計劃?，F(xiàn)將本學(xué)期主要工作

總結(jié)如下：

教導(dǎo)處全面落實課程計劃,，要求教師嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進度、實行團體備課,，靈活運用導(dǎo)學(xué)案。教師提前進課堂,，準(zhǔn)時下課,，每一天按時批改學(xué)生的作業(yè)，不體罰和變相體罰學(xué)生,，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間,。開學(xué)初對教師的備、講,、批,、輔等工作提出了明確的要求，并在工作中加強檢查與指導(dǎo),，教導(dǎo)處每月組織進行教學(xué)常規(guī)檢查,，并及時將檢查結(jié)果進行反饋和通報。

開展“每周公開課”和“評課議課”活動,，結(jié)合教師的教學(xué)實際,，要求教師上好一節(jié)匯報課，青年教師上好一節(jié)展示課,，名師,、、學(xué)科帶頭人,、骨干教師上好一節(jié)示范課,。這些活動的舉行，讓教師有了交流互促的機會,，有了展示才華的平臺,。

教學(xué)反思是教師對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是教師

整理教學(xué)效果與反饋信息,，適時

總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程。常寫教學(xué)反思,，對教師提高自身水平,、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校十分重視這一環(huán)節(jié),，要求每位教師認(rèn)真填寫導(dǎo)學(xué)案的個性化補白,，做好教學(xué)反思的記錄。

為了豐富學(xué)生的課外生活,，促進學(xué)生的全面發(fā)展,，本學(xué)期學(xué)校開展了“建設(shè)幸福

中國”講故事比賽活動,，認(rèn)真組織大課間活動；開展了形式多樣的學(xué)生競賽活動,。進取組織師生參加各級各類比賽及活動并取得了必須的成績,。

加強教學(xué)常規(guī)教研與管理，規(guī)范教師教學(xué)行為,；以校本教研為重點,，進一步探索校本教研的有效途徑和方式，提高校本教研的實效性,；注重教師業(yè)務(wù)培訓(xùn),，全面提高教師素質(zhì)，培育特色教師,。進一步深化新教育實驗工作,，進取探索，努力創(chuàng)新,，把兒童課程落實到位,，提升新教育開展的質(zhì)量和進程。