總結(jié)是對(duì)過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,？下面是小編帶來的優(yōu)秀總結(jié)范文，希望大家能夠喜歡!

教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)簡短篇一

教導(dǎo)處全面落實(shí)課程計(jì)劃,，要求教師嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進(jìn)度、實(shí)行團(tuán)體備課,，靈活運(yùn)用導(dǎo)學(xué)案,。教師提前進(jìn)課堂，準(zhǔn)時(shí)下課,，每一天按時(shí)批改學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時(shí)間,。開學(xué)初對(duì)教師的備,、講、批,、輔等工作提出了明確的要求,，并在工作中加強(qiáng)檢查與指導(dǎo)，教導(dǎo)處每月組織進(jìn)行教學(xué)常規(guī)檢查,，并及時(shí)將檢查結(jié)果進(jìn)行反饋和通報(bào),。

開展“每周公開課”和“評(píng)課議課”活動(dòng)，結(jié)合教師的教學(xué)實(shí)際,，要求教師上好一節(jié)匯報(bào)課,，青年教師上好一節(jié)展示課,，名師、,、學(xué)科帶頭人,、骨干教師上好一節(jié)示范課。這些活動(dòng)的舉行,，讓教師有了交流互促的機(jī)會(huì),，有了展示才華的平臺(tái)。

教學(xué)反思是教師對(duì)自身教學(xué)工作的檢查與評(píng)定,，是教師

整理教學(xué)效果與反饋信息,，適時(shí)

總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程,。常寫教學(xué)反思,，對(duì)教師提高自身水平、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法,。在日常的教學(xué)中我校十分重視這一環(huán)節(jié),，要求每位教師認(rèn)真填寫導(dǎo)學(xué)案的個(gè)性化補(bǔ)白，做好教學(xué)反思的記錄,。

中國”講故事比賽活動(dòng),，認(rèn)真組織大課間活動(dòng),；開展了形式多樣的學(xué)生競(jìng)賽活動(dòng)。進(jìn)取組織師生參加各級(jí)各類比賽及活動(dòng)并取得了必須的成績,。

教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)簡短篇二

作為教務(wù)干事,，深知教學(xué)工作的重要性,。同時(shí)體會(huì)到自己的工作政策性強(qiáng),、業(yè)務(wù)性強(qiáng)、服務(wù)性強(qiáng),，而且工作量很大,。但我以自己的細(xì)心、耐心和強(qiáng)烈的責(zé)任心,，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù),。

1、依據(jù)教學(xué)計(jì)劃編排高三級(jí)授課表,、集體備課表,、自習(xí)輔導(dǎo)安排表。

2,、協(xié)助王科鋒老師管理高三級(jí)學(xué)生學(xué)籍,。

3、協(xié)助程主任安排高三級(jí)學(xué)生歷次月考及中期,、期末考試工作,，成績輸入、匯總工作,。

4,、協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課、代課等工作,。

5,、協(xié)助程主任管理高三級(jí)教職工考勤。

6,、協(xié)助程主任組織高三級(jí)教師課堂教學(xué)研究活動(dòng),。

7、協(xié)助程主任組織開展對(duì)高三級(jí)教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查評(píng)比活動(dòng),。

8,、協(xié)助程主任做好高三級(jí)教師的日常教學(xué)檢查工作，包括坐班,、集體辦公,、集體備課、課堂教學(xué)檢查,、教案,、聽課筆記、業(yè)務(wù)筆記,、教學(xué)反思檢查等,。

9、做好高三級(jí)各類檔案的收集和歸類整理工作,。

10,、做好高三級(jí)教職工教育學(xué)習(xí)等資料信息填報(bào)上傳等業(yè)務(wù),。

1、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)校安排的一些工作任務(wù),，如編輯《20xx年秋季球類運(yùn)動(dòng)會(huì)秩序冊(cè)》,。

2、協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)完成一些臨時(shí)性分配的工作任務(wù),，如編輯,、打印、發(fā)放教學(xué)簡報(bào),，高考報(bào)名資格審查,、高中學(xué)業(yè)水平考試秩序冊(cè)編排、20xx級(jí)高一新生招生信息錄入,、教師問卷調(diào)查等,。

3、堅(jiān)持及時(shí)打掃辦公室衛(wèi)生,，保持清潔,。

1、工作經(jīng)驗(yàn)不足,，做事前思考的不夠,。

2、性格比較急躁,，總是急于求成,，結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤。

3,、公文寫作方面還需進(jìn)一步加強(qiáng),。

4、密切聯(lián)系教師,，多為同仁著想,，盡力助之，有事你說話,。

在今后的工作中,，我都會(huì)力爭(zhēng)做到事事講原則，件件有章法,，處處善研究。我要更加完善自己,，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識(shí),，以眼勤、耳勤,、腦勤,、手勤,、腿勤來要求自己，在履行工作職責(zé)時(shí)想得深,、計(jì)劃遠(yuǎn),、工作細(xì)、有韌勁,、勤整理,、快反饋，以便能高水平,、高質(zhì)量的完成各項(xiàng)工作,。我堅(jiān)信：我會(huì)用鍵盤敲出精彩人生，用鼠標(biāo)點(diǎn)亮教育風(fēng)采,。

教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)簡短篇三

20xx-20xx學(xué)年教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,，現(xiàn)將本學(xué)年度我校的教務(wù)工作總結(jié)如下：

（一）初一工作。

本學(xué)年我校招收了招生范圍內(nèi)的505名初一學(xué)生,，是近年來規(guī)模最大的一次,。根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展的原則，教務(wù)處根據(jù)學(xué)生性別,、民族比平均分成9個(gè)班級(jí),。并在開學(xué)初對(duì)初一新生進(jìn)行了適應(yīng)性教育，做好他們的學(xué)籍管理工作,。同時(shí)在這一學(xué)年中,，教務(wù)處根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn)，緊密與政教處配合,，加強(qiáng)了對(duì)初一新生的思想教育,。

（二）初二工作。

初二年級(jí)是我?，F(xiàn)在規(guī)模最小的年級(jí),，為了節(jié)約教學(xué)資源，我們?cè)趯W(xué)年初將2班進(jìn)行了拆并,，保留了7個(gè)班級(jí),。初二年級(jí)是學(xué)生形成兩級(jí)分化的年齡階段，針對(duì)這種情況,，教務(wù)處加強(qiáng)了對(duì)初二學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的檢測(cè),，同時(shí)引導(dǎo)各班班主任加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的教導(dǎo)。

（三）初三工作,。

本學(xué)年,，根據(jù)中考目標(biāo)的需要，我們?cè)诒Ａ粼瓉戆嗉?jí)整體不變得情況下,，對(duì)部分學(xué)生進(jìn)行了調(diào)整,。做好了初三月考,、診斷考試、體育考試,、實(shí)驗(yàn)操作考試,、志愿填報(bào)及最后中考的相關(guān)工作安排。

本學(xué)校年包括校長在內(nèi),，我校新招聘了7名老師,，教務(wù)處、政教處和教科室根據(jù)他們的學(xué)科情況,，對(duì)他們進(jìn)行了學(xué)科專業(yè)知識(shí)培訓(xùn)及班主任工作培訓(xùn),，使他們迅速適應(yīng)我校的工作。同時(shí)對(duì)我校年齡大的教職工,，在工作安排方面給予適當(dāng)?shù)娜宋年P(guān)懷,。鼓勵(lì)老師們積極參加各級(jí)各類的教研教學(xué)培訓(xùn)，提高他們的專業(yè)知識(shí)和實(shí)踐水平,。

本學(xué)年是義務(wù)教育均衡提升和學(xué)校功能室完善的重要時(shí)間節(jié)點(diǎn),，為此，教務(wù)處協(xié)助學(xué)校將各功能室的迎檢任務(wù)分到功能室管理人員和任課教師處,，并督促相關(guān)教師做好實(shí)驗(yàn)室的設(shè)備使用及檔案記錄工作,。通過相關(guān)老師的辛勤工作，每一次的檢查都順利通過,。另外,，作為教務(wù)處，我們還做好了與學(xué)校政教處,、教科室,、總務(wù)處的協(xié)調(diào)配合工作。

總之,，這一學(xué)年里,，教務(wù)處對(duì)上級(jí)做好了服從工作，對(duì)教師和學(xué)生做好了服務(wù)工作,。我們將通過努力學(xué)習(xí),，通過提高自身的素質(zhì)來提高對(duì)全校師生的服務(wù)質(zhì)量。

教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)簡短篇四

本學(xué)期以來,，我們教導(dǎo)處圍繞教育教學(xué)這個(gè)中心,，進(jìn)一步提高教師教學(xué)教研業(yè)務(wù)能力，在教育教學(xué)工作中取得了新的成績,，現(xiàn)將主要工作

總結(jié)如下：

領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)示匯報(bào),；不斷

總結(jié)前段的工作,，研究和部署安排下一階段的工作和任務(wù)。團(tuán)結(jié)互助,，盡心盡責(zé),，該做的工作提前考慮、做在前面,，創(chuàng)造性的開展各項(xiàng)工作,。

領(lǐng)導(dǎo)的要求和以身作則，各班主任,、語文和英語任課教師絕大多數(shù)都能在早7：00以前到校,，指導(dǎo)學(xué)生搞好晨讀，其他教師早到校的也不在少數(shù),。教導(dǎo)處成員堅(jiān)持每天分頭查早讀,，堅(jiān)持每節(jié)課檢查教師上課和自習(xí)情況，有效的杜絕了教學(xué)事故的發(fā)生,；晚自習(xí)值班制度堅(jiān)持的也很正常,。

領(lǐng)導(dǎo)小組,，校

領(lǐng)導(dǎo)任組長，教導(dǎo)處成員任成員,，各“課改”教師全部參加,，明確職責(zé)，強(qiáng)化管理,。備課和教學(xué)面向全體學(xué)生,，切實(shí)做到“為了每一個(gè)學(xué)生的發(fā)展”而施教；加強(qiáng)教學(xué)研究，狠抓過程落實(shí),。備課,、講課、聽課和評(píng)課都以新“課改”為標(biāo)準(zhǔn),，教師們利用教研活動(dòng)時(shí)間切磋教學(xué)技術(shù),，改革舊的'教育教學(xué)理念。現(xiàn)在新的教學(xué)理念深入人心,，“課改”工作扎實(shí)穩(wěn)步的向前推進(jìn),。

領(lǐng)導(dǎo)率先上課,。這項(xiàng)活動(dòng)有利的促進(jìn)了教學(xué)和教研活動(dòng)的開展，教師中間出現(xiàn)了人人爭(zhēng)相上好公開課的局面,，多數(shù)教師制作課件,，運(yùn)用多媒體上課，教師教學(xué)積極性大為增強(qiáng),，上課質(zhì)量也有明顯提高,。

個(gè)別教師“課改”工作力度不大，對(duì)新“課改”的理解較淺,，擔(dān)心“課改”會(huì)影響教學(xué)成績，因而存在徘徊,、觀望

思想,，教學(xué)中還存在“穿新鞋、走老路”的現(xiàn)象,。有的學(xué)科教師較多,，因而工作量較少，又不注重自身理論的學(xué)習(xí)和提高,，不愿講公開課,，不聽公開課，在辦公室內(nèi)存在串崗,、閑談現(xiàn)象,，既影響了其他教師的工作，也影響了新“課改”工作的進(jìn)一步開展,。

進(jìn)入大學(xué)的第一個(gè)學(xué)期里,，我加入了藝術(shù)學(xué)院學(xué)生會(huì)，成為了學(xué)生會(huì)辦公室的一名干事,。

在一個(gè)學(xué)期的工作中使我體會(huì)到學(xué)生會(huì)是個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕M織,，從一份看似簡單的通知的各種要求就足以體現(xiàn)它的嚴(yán)謹(jǐn)性。我們的部長趙樹和副部趙安童在平時(shí)工作中的細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)也讓我深有感觸,，對(duì)學(xué)生會(huì)中的物資儲(chǔ)備,，及物品擺放都要求做到精益求精。細(xì)節(jié)決定成敗,，失禍常積于忽微這是樹哥告訴我的,。每一項(xiàng)任務(wù)既然分配在自己手上，就得用心辦好,，力求完美,，不放過每一個(gè)細(xì)節(jié)。每一件看似微不足道的小事都要求你用心去做,。勿以事小而不為,，在這過程中，我學(xué)會(huì)了認(rèn)真和細(xì)心，明白了在平時(shí)的工作中注意細(xì)節(jié)問題的重要,。

辦好本學(xué)院迎新晚會(huì)是我們這學(xué)期的重要工作之一,。可是一種事情做多了,、做久了難免會(huì)產(chǎn)生厭煩心理,。也曾感覺到疲憊和猶豫，也曾問過自己做這些事情是否有意義,。但最終的堅(jiān)持讓我慢慢發(fā)現(xiàn)原來自己還有很多不懂的地方,；原來它并不是自己想象中的簡單；原來這項(xiàng)工作我還可以做的更好,?；蛟S這些工作真的不可以用量來衡量，一路走下來,，在某個(gè)瞬間驀然回首時(shí),，才發(fā)現(xiàn)它其實(shí)帶給我很多收獲，讓我有了質(zhì)的提升,。

剛一進(jìn)入學(xué)生會(huì),，部長就說過：提高效率，端正態(tài)度,。而在自己的切身工作中才體會(huì)到這句話的重要,。一件事交到自己手中，就是部長,，副部對(duì)自己的信任,。對(duì)于這件事你就必須認(rèn)真負(fù)責(zé)到底。以前,，總認(rèn)為差不多就行了,，何必如此一板一眼。現(xiàn)在,，用過一次次的活動(dòng),，使我明白那不是古板，而是對(duì)工作最起碼的要求,。如果每個(gè)人對(duì)每件事都是差不多,，那可以想象這件事的最終效果一定大打折扣。同時(shí),，對(duì)事,、對(duì)工作的態(tài)度也意味著你可以從中學(xué)到些什么，學(xué)到多少,。一個(gè)學(xué)期的工作,，深刻的體會(huì)到一個(gè)部門凝聚力的重要性,。當(dāng)自己臨時(shí)有事，不能完成所負(fù)責(zé)的任務(wù)時(shí),，只要一個(gè)電話,，部門里的其他人只要有空就會(huì)盡力幫你排課表就充分體現(xiàn)了這點(diǎn)。當(dāng)自己在工作中遇到問題時(shí),，部門里的人也會(huì)耐心的幫你解決,。每項(xiàng)活動(dòng)的組織，使我更加感到了集體力量的偉大,。一個(gè)人苦思冥想,，收效甚微；但當(dāng)你和部門里的其他同事一起討論時(shí),，彼此的思想火花相互碰撞,，思路打開了，所組織的活動(dòng)也從而變的更加成功,。

在本學(xué)期的工作中雖有很多不足之處，但對(duì)自己在個(gè)方面的表現(xiàn)還算基本滿意,。在與人溝通方面比之以往也更加主動(dòng),。部門與部門之間經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的合作，工作也隨之更加方便容易協(xié)調(diào),。所以在今后的工作中會(huì)更加的注重與各部門之間的溝通與協(xié)調(diào),。這樣才會(huì)使我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦刑岣咝剩玫陌l(fā)揮潛能,。

相信經(jīng)過一次次的磨礪會(huì)使我更加成熟干練,。在以后的工作中我會(huì)繼續(xù)努力,努力的在工作中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高自身的工作能力,，從而更好的完成所分配的每一項(xiàng)任務(wù),。

教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)簡短篇六

秋去冬來，轉(zhuǎn)眼半學(xué)期的時(shí)間已經(jīng)過去了,，回顧這半學(xué)期的工作,，算不得有什么經(jīng)驗(yàn)，有的只是在這份工作中能多思,、多想,，團(tuán)結(jié)同事，共同努力,，爭(zhēng)取把這項(xiàng)工作盡職盡責(zé)地做好,。在此，我作為教導(dǎo)主任這半學(xué)期的工作做簡要回顧,，為今后更好開展工作理順?biāo)悸?，積累經(jīng)驗(yàn),。下面我把主要情況匯報(bào)如下：

學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排，制定學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃,、教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，收集及審批各老師的學(xué)科工作計(jì)劃。

按照教學(xué)行事歷安排,，定時(shí)完成各項(xiàng)任務(wù),。前半學(xué)期已經(jīng)進(jìn)行三次常規(guī)檢查，并及時(shí)寫出檢查情況通報(bào);

對(duì)期中,、月考,、學(xué)生各項(xiàng)競(jìng)賽的考試工作進(jìn)行安排，制定秩序冊(cè),。做好考場(chǎng)安排,、監(jiān)考安排、閱卷安排,、成績統(tǒng)計(jì)等工作,，確保考試工作順利有序進(jìn)行,。

做好教師教學(xué)用書,、教案、教輔資料發(fā)放,、收集,、登記工作，讓教師備課用書能高效合理地利用,，配合新華書店做好各年級(jí)學(xué)生學(xué)習(xí)資料的發(fā)放工作,。

由于是第一次建立教師信息管理系統(tǒng)，在項(xiàng)目設(shè)置上有很多不科學(xué)性,，值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務(wù),。

由于學(xué)生的轉(zhuǎn)入學(xué)手續(xù)不齊全，同時(shí)伴有一些客觀因素,，致使學(xué)籍變更工作完成地相當(dāng)艱苦,，前后歷時(shí)兩個(gè)多月，最終還是順利地完成了任務(wù),；

1),、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡。平時(shí)只顧忙著盡力去做好本職工作,，不太注意周圍發(fā)生的事情,，對(duì)與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心、不夠主動(dòng),，也沒能更熱情更主動(dòng)地關(guān)心群眾,，與其他老師交流不夠,，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對(duì)性地去想辦法，幫助解決實(shí)際問題,。

2),、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時(shí)總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,。相反,，自己關(guān)心、幫助他人也不夠,，與他人談心,、交流、溝通的機(jī)會(huì)比較少,。因此,，做了很多自以為是不錯(cuò)的事情，卻得不到教職工的理解或認(rèn)同,。

3),、處理事情，考慮問題還很稚拙,，工作沒有創(chuàng)造性,。

教導(dǎo)處個(gè)人工作總結(jié)簡短篇七

時(shí)光荏苒，歲月如歌,，伴隨著粉筆灰塵的灑落，20xx悄然落下帷幕,，回顧一年的工作,，現(xiàn)將思想與工作總結(jié)如下：

本年度我的工作崗位是教導(dǎo)主任，主要工作任務(wù)是主抓學(xué)校藝術(shù)教育工作,；?？乒芾恚谎b備工作以及信息技術(shù)管理工作,。

堅(jiān)持國家的教育方針,，忠誠、熱愛教育事業(yè),，自覺遵守職業(yè)道德,，做到愛崗敬業(yè)、為人師表,，服從領(lǐng)導(dǎo)安排,，認(rèn)真做好本職工作，以積極的工作態(tài)度和飽滿的工作熱情,，努力完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交給我的各項(xiàng)工作,，勤學(xué)善思,，注重團(tuán)結(jié)協(xié)作，力求圓滿,。

（一）從五個(gè)方面抓好學(xué)校藝術(shù)教育工作,。

1、我能立足于課堂教學(xué),，做到深入教學(xué)一線,，在音樂課堂教學(xué)的傳統(tǒng)模式上，大膽嘗試開展器樂教學(xué),，經(jīng)過四年來的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，形成適合本校學(xué)生的器樂教學(xué)模式。

2,、努力抓好三隊(duì)建設(shè),，三隊(duì)是學(xué)校藝術(shù)教育的一大提升，也是引領(lǐng)學(xué)校藝術(shù)教育的重要窗口,，為了做好這項(xiàng)工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，各隊(duì)聘請(qǐng)了專業(yè)教師,，在全體音樂教師的配合下,，三隊(duì)已經(jīng)形成模式化，尤其是樂隊(duì),、舞蹈隊(duì)建設(shè)趨于成熟階段,。

3、堅(jiān)持陽光課堂,，為了講求課堂時(shí)效性,，追求課堂質(zhì)量，在陽光課堂開展中,，我能深入學(xué)年組,，與教師共同研討，并及時(shí)獲知解決課堂中發(fā)現(xiàn)的問題,，盡自己的努力做好協(xié)調(diào)工作,。

4、抓好體育大課間工作,，大課間是學(xué)校的又一個(gè)重要窗口,，在體育教師和班主任的共同努力下，學(xué)校大課間開展有序,、規(guī)范,、實(shí)現(xiàn)了全員運(yùn)動(dòng)的目標(biāo)，結(jié)合本年度的花樣跳繩比賽和武術(shù)操的訓(xùn)練以及輪滑特色課堂的開展,，學(xué)生的體能整體呈上升趨勢(shì),。

5,、在全校成功開展了變廢為寶的學(xué)生活動(dòng)。豐富校園文化,，提高學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新環(huán)保意識(shí),。

（二）做好裝備的月報(bào)統(tǒng)計(jì)工作和學(xué)校儀器裝備各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)上報(bào)工作。

（三）做好信息技術(shù)工作,，為教育部,、中央電教館和吉林省教育公共服務(wù)平臺(tái)開展，做好網(wǎng)上嗮課程序的前期準(zhǔn)備工作,。

（四）抓好?？频某Ｒ?guī)教學(xué)工作。

在校領(lǐng)導(dǎo)的引領(lǐng)下,，本年度我的工作忙而有序,，四月份，在市區(qū)舉辦的學(xué)生單項(xiàng)比賽中,，我校有21名同學(xué)參加區(qū)級(jí)比賽活動(dòng)并獲得了好成績,，其中，有兩名同學(xué)參加市級(jí)比賽,，取得好成績,；在昌邑區(qū)中小學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，我校摘取五連冠的總分第一名,；十月份,，區(qū)首屆舞蹈節(jié)獲得一等獎(jiǎng)。九月份,。配合黨支部鄧書記做好黨辦舉辦的“群眾路線教師詩朗誦”工作,，并取得特等獎(jiǎng)的好成績。

工作至今,，我始終堅(jiān)持和注重對(duì)自身業(yè)務(wù)能力的培養(yǎng)和提升,，認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù),，為提高自身的綜合素質(zhì),，增強(qiáng)工作的實(shí)效性，主動(dòng)與組內(nèi)教師研究課堂教學(xué)和業(yè)務(wù)能力的提升對(duì)課堂教學(xué)的主導(dǎo)作用等問題進(jìn)行教研探究,。

作為教導(dǎo)主任,，我必須要嚴(yán)格要求自己，在教師中起到率先垂范的作用,，在工作中不斷學(xué)習(xí),，深入研究教育教學(xué)，只有這樣,，才能不愧對(duì)這個(gè)工作崗位,，才能不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,，才能不愧對(duì)自己。本著對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的工作信念,，我將繼續(xù)努力前行,，發(fā)揮自己的余力，為學(xué)校的發(fā)展盡一份責(zé)任與義務(wù),。

我堅(jiān)信,，只要努力，生命中總會(huì)有灑滿陽光的路,。