計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。我們該怎么擬定計劃呢？下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

教導(dǎo)處個人工作總結(jié)簡短 教導(dǎo)處個人工作計劃篇一

教導(dǎo)處全面落實課程計劃，要求教師嚴(yán)格按課表上課,，按教學(xué)進度,、實行團體備課，靈活運用導(dǎo)學(xué)案,。教師提前進課堂,，準(zhǔn)時下課，每一天按時批改學(xué)生的作業(yè),，不體罰和變相體罰學(xué)生,，并嚴(yán)格控制學(xué)生在校時間。開學(xué)初對教師的備,、講,、批,、輔等工作提出了明確的要求，并在工作中加強檢查與指導(dǎo),，教導(dǎo)處每月組織進行教學(xué)常規(guī)檢查,，并及時將檢查結(jié)果進行反饋和通報。

開展“每周公開課”和“評課議課”活動,，結(jié)合教師的教學(xué)實際,，要求教師上好一節(jié)匯報課，青年教師上好一節(jié)展示課,，名師,、、學(xué)科帶頭人,、骨干教師上好一節(jié)示范課,。這些活動的舉行，讓教師有了交流互促的機會,，有了展示才華的平臺,。

教學(xué)反思是教師對自身教學(xué)工作的檢查與評定，是教師

整理教學(xué)效果與反饋信息,，適時

總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),，找出教學(xué)中的成敗與不足的重要過程。常寫教學(xué)反思,，對教師提高自身水平,、優(yōu)化教學(xué)是行之有效的辦法。在日常的教學(xué)中我校十分重視這一環(huán)節(jié),，要求每位教師認(rèn)真填寫導(dǎo)學(xué)案的個性化補白,，做好教學(xué)反思的記錄。

中國”講故事比賽活動，認(rèn)真組織大課間活動,；開展了形式多樣的學(xué)生競賽活動,。進取組織師生參加各級各類比賽及活動并取得了必須的成績。

教導(dǎo)處個人工作總結(jié)簡短 教導(dǎo)處個人工作計劃篇二

秋去冬來,，轉(zhuǎn)眼半學(xué)期的時間已經(jīng)過去了,，回顧這半學(xué)期的工作，算不得有什么經(jīng)驗,，有的只是在這份工作中能多思,、多想，團結(jié)同事,，共同努力，爭取把這項工作盡職盡責(zé)地做好,。在此,，我作為教導(dǎo)主任這半學(xué)期的工作做簡要回顧，為今后更好開展工作理順?biāo)悸?，積累經(jīng)驗,。下面我把主要情況匯報如下：

學(xué)期初要根據(jù)學(xué)校工作安排,，制定學(xué)校教學(xué)工作計劃,、教導(dǎo)處工作計劃，收集及審批各老師的學(xué)科工作計劃,。

按照教學(xué)行事歷安排，定時完成各項任務(wù),。前半學(xué)期已經(jīng)進行三次常規(guī)檢查,，并及時寫出檢查情況通報;

對期中,、月考,、學(xué)生各項競賽的考試工作進行安排，制定秩序冊,。做好考場安排,、監(jiān)考安排、閱卷安排,、成績統(tǒng)計等工作,，確?？荚嚬ぷ黜樌行蜻M行。

做好教師教學(xué)用書,、教案,、教輔資料發(fā)放、收集,、登記工作,，讓教師備課用書能高效合理地利用，配合新華書店做好各年級學(xué)生學(xué)習(xí)資料的發(fā)放工作,。

由于是第一次建立教師信息管理系統(tǒng),，在項目設(shè)置上有很多不科學(xué)性，值得欣慰的是最終在大家的努力下還算完成任務(wù),。

由于學(xué)生的`轉(zhuǎn)入學(xué)手續(xù)不齊全,，同時伴有一些客觀因素，致使學(xué)籍變更工作完成地相當(dāng)艱苦,，前后歷時兩個多月,，最終還是順利地完成了任務(wù)；

1),、在學(xué)校工作方面做得不夠細(xì)盡,。平時只顧忙著盡力去做好本職工作，不太注意周圍發(fā)生的事情,，對與自己無關(guān)的或關(guān)系不大的事還不夠熱心,、不夠主動，也沒能更熱情更主動地關(guān)心群眾,，與其他老師交流不夠,，沒能熱心地幫助周圍的同志有針對性地去想辦法，幫助解決實際問題,。

2),、在工作協(xié)調(diào)性方面較差。平時總認(rèn)為自己能做好的事情不必勞駕他人,。相反,，自己關(guān)心、幫助他人也不夠,，與他人談心,、交流、溝通的機會比較少,。因此,，做了很多自以為是不錯的事情，卻得不到教職工的理解或認(rèn)同。

3),、處理事情,，考慮問題還很稚拙，工作沒有創(chuàng)造性,。

教導(dǎo)處個人工作總結(jié)簡短 教導(dǎo)處個人工作計劃篇三

本學(xué)期，學(xué)校本著“以人為本”的教育思想,，扎實展開教育教學(xué)工作。教導(dǎo)外努力貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，繼續(xù)深化課堂教學(xué)教育改革,，加強教研活動和教學(xué)常規(guī)管理，促進教師隊伍建設(shè),。教導(dǎo)處組織教師積極學(xué)習(xí)先進的教育思想和新課程標(biāo)準(zhǔn),，積極實踐課程改革,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高課堂教學(xué)效率為重點，深化教學(xué)第一節(jié),，為教師,、學(xué)生服務(wù),，以務(wù)實的工作作風(fēng),，加強教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的機關(guān)報問題，全面提高了教學(xué)質(zhì)量,。教導(dǎo)處努力落實上級精神，在校長的正確領(lǐng)導(dǎo)下，結(jié)合本校實際,，挖掘潛力,，創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，科學(xué)合理地安排課外活動,，豐富學(xué)生的校園生活,，促進了學(xué)生生動,、活潑、健康發(fā)展。下面是我校教導(dǎo)處一期來的一些主要工作,。

一、思想重視,。為了跟上改革的步伐,，教導(dǎo)處工作不斷學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理念和管理經(jīng)驗,，教育改革創(chuàng)新意識,，樹立科研興校的思想,，不斷加強教育教學(xué)管理,。

二,、分工明確，團結(jié)協(xié)作,，完善管理機構(gòu)，落實各科管理制度,。為了使工作能夠有序進行，我把教導(dǎo)處的主要工作作了具體分工，每蹲一點，抓一線，做到處處有人抓，事事有人管。為了有利于對教師的管理與教學(xué)研究工作,，學(xué)校成立了語文,、數(shù)學(xué),、文體三大科組,，形成了學(xué)校教導(dǎo)處科組教師的管理網(wǎng)絡(luò)。各學(xué)科有了帶頭人,，大大方便了學(xué)校教研工作的順利開展。此外,。教導(dǎo)處制定學(xué)校教學(xué)工作制度、學(xué)生學(xué)習(xí)管理制度，教職工考勤制度等一系列管理制度，加強了學(xué)校的管理制度。

三,、抓好教學(xué)常規(guī)工作,。常規(guī)工作是學(xué)校日常教學(xué)的主要工作,，也是教學(xué)質(zhì)量的一個重要保證。因此，(1)我校每期抓好兩次大常規(guī)檢查,，包括期中與期終兩次檢查,，由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子組成檢查小組對教師的計劃、教案,、作業(yè),、聽課等進行檢查，并做好總結(jié)表揚,。每周一次的小常規(guī)檢查主要是指由教導(dǎo)處進行的教案檢查,。(2)加強集體辦公制度。在辦公時間進行集體備課和各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，同時加強對住宿生的管理,。(3)加強教師上、下班的考勤管理,。做到以制度管理人,，要求教師做到早讀到、午讀到,、自修到三到,。(4)加強對學(xué)生的管理，對學(xué)生的上課情況由上課教師負(fù)責(zé),。發(fā)現(xiàn)學(xué)生不到校,，要認(rèn)真與家長聯(lián)系。

四,、加強指導(dǎo),，抓好校本培訓(xùn)，全面提高教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),，教師課程教學(xué)的組織者和指揮者,，教師教學(xué)水平的高低直接決定課堂教學(xué)質(zhì)量，我校年輕教師較多，他們大都有比較扎實的教學(xué)功底,，但部分教師經(jīng)驗少,，為了使他們的盡快成立學(xué)校的教學(xué)骨干。教導(dǎo)處年初就安排好教師的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)內(nèi)容以及學(xué)習(xí)時間等,。學(xué)校有計劃地組織科組研究課活動,，有計劃、有目的地研究教學(xué)中的問題,，進行集體備課,。教導(dǎo)處還組織到外面兄弟學(xué)校進行學(xué)習(xí)。通過以上的培訓(xùn),，大大提高了我校教師的教學(xué)水平,。

五、積極進行教學(xué)改革,，全面推進素質(zhì)教育,，“以科研為先導(dǎo)，全面提高課堂教學(xué)質(zhì)量是我校的一大特色,。多年以來積極進行教學(xué)改革與創(chuàng)新,。近年來，隨著課程改革的展開,，我校也率先進行課改實驗,。為了抓好教研工作，我校開學(xué)初就制定本校教研總課題,，教師根據(jù)自己情況上報教研課題,，在學(xué)期末上交教研論文。此外還進行了《嘗試教學(xué)法》《問題教學(xué)法》,、,、等課題的實驗與研究，我校教師人人有實驗課題,，形成了良好的教研,、教改氛圍，課堂教學(xué)方法,、教學(xué)手段得到了較好的運用,，現(xiàn)已取得較好的效果。經(jīng)過一期來的努力,，我校教學(xué)工作方面取得了比較顯著的成績：期末檢測,，我校教學(xué)成績比上期穩(wěn)步上升，四年級語文,、數(shù)學(xué),，獲的全鄉(xiāng)第一名,。回首過去,，成績可嘉,，面對未來，壓力巨大,。我們相信,，在上級主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教師的大力支持下,，面對新形勢,，新機遇，新挑戰(zhàn),，我們以積極昂揚的姿態(tài)展望和規(guī)劃下期的教育教學(xué)工作,，力圖變革，創(chuàng)造新的輝煌!

教導(dǎo)處個人工作總結(jié)簡短 教導(dǎo)處個人工作計劃篇四

作為教務(wù)干事,，深知教學(xué)工作的重要性,。同時體會到自己的工作政策性強,、業(yè)務(wù)性強,、服務(wù)性強，而且工作量很大,。但我以自己的細(xì)心,、耐心和強烈的責(zé)任心，協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)做好學(xué)校的教學(xué)事務(wù),。

1,、依據(jù)教學(xué)計劃編排高三級授課表、集體備課表,、自習(xí)輔導(dǎo)安排表,。

2、協(xié)助王科鋒老師管理高三級學(xué)生學(xué)籍,。

3,、協(xié)助程主任安排高三級學(xué)生歷次月考及中期、期末考試工作,，成績輸入,、匯總工作。

4,、協(xié)調(diào)日常教師調(diào)課,、代課等工作。

5,、協(xié)助程主任管理高三級教職工考勤,。

6,、協(xié)助程主任組織高三級教師課堂教學(xué)研究活動。

7,、協(xié)助程主任組織開展對高三級教師教案和學(xué)生作業(yè)的檢查評比活動,。

8、協(xié)助程主任做好高三級教師的日常教學(xué)檢查工作,，包括坐班,、集體辦公、集體備課,、課堂教學(xué)檢查,、教案、聽課筆記,、業(yè)務(wù)筆記,、教學(xué)反思檢查等。

9,、做好高三級各類檔案的收集和歸類整理工作,。

10、做好高三級教職工教育學(xué)習(xí)等資料信息填報上傳等業(yè)務(wù),。

1,、協(xié)助領(lǐng)導(dǎo)完成學(xué)校安排的一些工作任務(wù)，如編輯《20xx年秋季球類運動會秩序冊》,。

2,、協(xié)助其他領(lǐng)導(dǎo)完成一些臨時性分配的工作任務(wù)，如編輯,、打印,、發(fā)放教學(xué)簡報，高考報名資格審查,、高中學(xué)業(yè)水平考試秩序冊編排,、20xx級高一新生招生信息錄入、教師問卷調(diào)查等,。

3,、堅持及時打掃辦公室衛(wèi)生，保持清潔,。

1,、工作經(jīng)驗不足，做事前思考的不夠,。

2,、性格比較急躁，總是急于求成,，結(jié)果導(dǎo)致工作中有失誤,。

3,、公文寫作方面還需進一步加強。

4,、密切聯(lián)系教師,，多為同仁著想，盡力助之,，有事你說話,。

在今后的工作中，我都會力爭做到事事講原則,，件件有章法,，處處善研究。我要更加完善自己,，不斷學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)理論知識,，以眼勤、耳勤,、腦勤,、手勤、腿勤來要求自己,，在履行工作職責(zé)時想得深,、計劃遠(yuǎn)、工作細(xì),、有韌勁,、勤整理,、快反饋,，以便能高水平、高質(zhì)量的完成各項工作,。我堅信：我會用鍵盤敲出精彩人生,，用鼠標(biāo)點亮教育風(fēng)采。

教導(dǎo)處個人工作總結(jié)簡短 教導(dǎo)處個人工作計劃篇五

20xx-20xx學(xué)年教育教學(xué)工作已經(jīng)結(jié)束,，現(xiàn)將本學(xué)年度我校的教務(wù)工作總結(jié)如下：

（一）初一工作,。

本學(xué)年我校招收了招生范圍內(nèi)的505名初一學(xué)生，是近年來規(guī)模最大的一次,。根據(jù)義務(wù)教育均衡發(fā)展的原則,，教務(wù)處根據(jù)學(xué)生性別、民族比平均分成9個班級,。并在開學(xué)初對初一新生進行了適應(yīng)性教育,，做好他們的學(xué)籍管理工作。同時在這一學(xué)年中,，教務(wù)處根據(jù)學(xué)生的平時表現(xiàn),，緊密與政教處配合,，加強了對初一新生的思想教育。

（二）初二工作,。

初二年級是我?，F(xiàn)在規(guī)模最小的年級，為了節(jié)約教學(xué)資源,，我們在學(xué)年初將2班進行了拆并,，保留了7個班級。初二年級是學(xué)生形成兩級分化的年齡階段,，針對這種情況,，教務(wù)處加強了對初二學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的檢測，同時引導(dǎo)各班班主任加強對學(xué)生的教導(dǎo),。

（三）初三工作,。

本學(xué)年，根據(jù)中考目標(biāo)的需要,，我們在保留原來班級整體不變得情況下,，對部分學(xué)生進行了調(diào)整。做好了初三月考,、診斷考試,、體育考試、實驗操作考試,、志愿填報及最后中考的相關(guān)工作安排,。

本學(xué)校年包括校長在內(nèi)，我校新招聘了7名老師,，教務(wù)處,、政教處和教科室根據(jù)他們的學(xué)科情況，對他們進行了學(xué)科專業(yè)知識培訓(xùn)及班主任工作培訓(xùn),，使他們迅速適應(yīng)我校的工作,。同時對我校年齡大的教職工，在工作安排方面給予適當(dāng)?shù)娜宋年P(guān)懷,。鼓勵老師們積極參加各級各類的教研教學(xué)培訓(xùn),，提高他們的專業(yè)知識和實踐水平。

本學(xué)年是義務(wù)教育均衡提升和學(xué)校功能室完善的重要時間節(jié)點,，為此,，教務(wù)處協(xié)助學(xué)校將各功能室的迎檢任務(wù)分到功能室管理人員和任課教師處，并督促相關(guān)教師做好實驗室的設(shè)備使用及檔案記錄工作,。通過相關(guān)老師的辛勤工作,，每一次的檢查都順利通過。另外,，作為教務(wù)處,，我們還做好了與學(xué)校政教處,、教科室、總務(wù)處的協(xié)調(diào)配合工作,。

總之,，這一學(xué)年里，教務(wù)處對上級做好了服從工作,，對教師和學(xué)生做好了服務(wù)工作,。我們將通過努力學(xué)習(xí)，通過提高自身的素質(zhì)來提高對全校師生的服務(wù)質(zhì)量,。