在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。那么什么樣的報(bào)告才是有效的呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一

為突出高職教育優(yōu)勢(shì),，強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能,，根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排,，在完成課堂的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)后，集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí),。通過實(shí)習(xí),，一方面鞏固所學(xué)知識(shí)，檢驗(yàn)理論,，強(qiáng)化技能,，另一方面，讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),，適應(yīng)社會(huì),，補(bǔ)充所學(xué)之不足，為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求,，成為具有較強(qiáng)的辦事,、辦文、辦會(huì)和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ),。

（一）實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年xx月xx日開始實(shí)習(xí),，20xx年xx月xx日結(jié)束實(shí)習(xí)，返校辦理畢業(yè)手續(xù),。

（二）實(shí)習(xí)地點(diǎn)省內(nèi)行政,、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公,、接待、管理等部門,。由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合,。師生通過各種渠道獲取就業(yè)信息，向用人單位推薦（自薦）優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí)（就業(yè)）,。系里推薦實(shí)習(xí)單位有：

1,、濟(jì)南鋼鐵集團(tuán)總公司；

2,、山東省青年旅行社,；

3、山東省公關(guān)協(xié)會(huì),；

4,、團(tuán)省委機(jī)關(guān)服務(wù)中心；

5,、山東青少年活動(dòng)中心,；

6、山東省宣傳干部培訓(xùn)中心,；

7,、各地市企事業(yè)單位等；

（三）實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過的《秘書原理與實(shí)務(wù)》,、《公文寫作》,、《秘書禮儀》、《辦公自動(dòng)化》,、《檔案管理》,、《公司秘書實(shí)務(wù)》、《公關(guān)實(shí)務(wù)》等專業(yè)課程,，做好辦公室事務(wù)管理,、接待值班、處理信訪,、收發(fā)文件,、寫作文稿、整理檔案,、組織會(huì)務(wù)等工作,，在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色，培養(yǎng)職業(yè)精神,，鍛煉職業(yè)技能,。主要技能包括：

1、辦公室日常事務(wù)能力；

2,、信息收集處理能力,；

3、文書擬寫能力,；

4,、調(diào)研能力；

5,、公關(guān),、協(xié)調(diào)能力；

6,、辦公自動(dòng)化設(shè)備應(yīng)用能力,；

7、用人單位需要的實(shí)際工作能力,。

（四）實(shí)習(xí)的方法,、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動(dòng),、科學(xué)管理,、嚴(yán)格考核的原則，組織專業(yè)實(shí)習(xí),。

1,、學(xué)生離校前，由系里統(tǒng)一進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,，包括畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員,、畢業(yè)論文（社會(huì)調(diào)查）寫作方法、就業(yè)趨勢(shì)報(bào)告,、就業(yè)技巧講座等，并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師,。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習(xí),、求職就業(yè)相關(guān)的書面材料，包括實(shí)習(xí)單位聯(lián)系函,、實(shí)習(xí)鑒定意見書,、學(xué)生就業(yè)推薦書（含各科學(xué)習(xí)成績）、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書等,。

2,、學(xué)生實(shí)習(xí)期間，由系里組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,，宏觀指導(dǎo)重點(diǎn)巡視,。

3、由專業(yè)教研室負(fù)責(zé)擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目，發(fā)放給學(xué)生（參見附件1）,，并安排相關(guān)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師（參見附件2）,，進(jìn)行專門的指導(dǎo)，提出具體的論文要求,。

4,、學(xué)生自定實(shí)習(xí)計(jì)劃，自覺遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,，完成實(shí)習(xí)工作,，由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定，實(shí)習(xí)結(jié)束后,，完成畢業(yè)論文,、調(diào)查報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告，并將實(shí)習(xí)單位鑒定書與論文上交,，以供系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組進(jìn)行綜合鑒定,。5。系里組織教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文,、畢業(yè)作品及實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行鑒定,，按優(yōu)秀、良好,、合格,、不合格等級(jí)計(jì)入學(xué)生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績優(yōu)秀計(jì)入,。

（一）實(shí)習(xí)作業(yè)形式學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)崗位具體情況,，結(jié)合實(shí)習(xí)工作收獲與體會(huì)，在下列作業(yè)中選擇一項(xiàng)完成：

1,、畢業(yè)論文,。參考附件1中的選題，也可作其他選題,，但原則上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域,。畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于3000字，須有摘要,、關(guān)鍵詞,、注釋、參考文獻(xiàn)等相關(guān)內(nèi)容,，符合論文格式要求,。

2、調(diào)查報(bào)告,。參考附件1中的調(diào)查報(bào)告選題,，也可結(jié)合實(shí)習(xí)工作選題調(diào)查,，完成報(bào)告。

3,、實(shí)習(xí)報(bào)告,。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)情況進(jìn)行全面總結(jié)完成的'報(bào)告，要寫明實(shí)習(xí)崗位,、實(shí)習(xí)基本情況及實(shí)習(xí)的得失體會(huì),，要求有獨(dú)特的視角、鮮活的材料,、真切的感悟和深入的思考,，字?jǐn)?shù)不少于xx字。

4,、實(shí)習(xí)部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料,。如兩千字以上的通訊、典型材料,、專題調(diào)查,、總結(jié)、報(bào)告等,，須有媒體發(fā)表或?qū)嵙?xí)部門證明,。

（二）實(shí)習(xí)作業(yè)格式

1、發(fā)表作品提交原稿（電子版）及發(fā)表作品復(fù)印件,，論文,、實(shí)習(xí)報(bào)告等提交電子稿及打印稿。

2,、作業(yè)一律使用a4紙單面打印,，左側(cè)裝訂。字體字號(hào)參見附件3格式,。

（三）提交作業(yè)時(shí)間實(shí)習(xí)結(jié)束,，將電子版實(shí)習(xí)作業(yè)發(fā)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師郵箱。返校時(shí)攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里,。

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二

經(jīng)過三年的專業(yè)課學(xué)習(xí),，在掌握了一定的理論基礎(chǔ)知識(shí)的前提下，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，本人于xxxx年xx月xx日至xx月xx日在xxxx企業(yè)集團(tuán)有限公司進(jìn)行了工作實(shí)習(xí),。自己在學(xué)校主修的專業(yè)為行政管理專業(yè),，這個(gè)專業(yè)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的專業(yè)。而通過這一段時(shí)期的工作實(shí)習(xí),，自己的日常工作是近似辦公室文員的工作,，聽從經(jīng)理的安排。他給的工作也是簡單的打印材料，填寫生產(chǎn)表等,。在工作中自身獲得了許多新的感受,，也有一些體會(huì)與感悟：工作要認(rèn)真積極，兢兢業(yè)業(yè);與同事的關(guān)系要和睦;自己的處事方式還欠缺,?？傊@段時(shí)期的工作實(shí)習(xí),，是讓我受益頗多的,，不僅鍛煉了自己，而且還同時(shí)又增加了自己的社會(huì)閱歷,，學(xué)到了一些新的東西,，對(duì)企業(yè)的更好更健康發(fā)展而積極開拓新的發(fā)展思路和方式有了一定的了解，也對(duì)走好今后的人生道路更加充滿自信和信心,。

關(guān)鍵詞 實(shí)習(xí)地點(diǎn) 辦公室文員 幾點(diǎn)建議

一,、實(shí)習(xí)概述

經(jīng)過兩年半的專業(yè)課學(xué)習(xí)，在掌握了一定的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)的前提下,，為了進(jìn)一步鞏固理論知識(shí),，將理論與實(shí)踐有機(jī)地結(jié)合起來，三月末本人在xxxx企業(yè)集團(tuán)有限公司開始工作實(shí)習(xí),。沐浴著春天的和風(fēng),，已不知不覺一個(gè)多月過去了。現(xiàn)在,，已經(jīng)迎來了夏天,，而在過去的這些日子里，自己在山東新港集團(tuán)的工作實(shí)習(xí)也是經(jīng)歷了由陌生到熟悉是過程,。所以,，也是一個(gè)不斷成長的過程。工作實(shí)習(xí)的地方是一個(gè)生產(chǎn)和經(jīng)營規(guī)模均特別大的公司,，在這樣的一種大環(huán)境里鍛煉充實(shí)自我,，使自己學(xué)到了很多的新知識(shí)，這些都是在學(xué)校和教材中沒有接觸到的東西,。自己所工作的部門是企管部,，日常的工作有些辦公室文員的性質(zhì)，主要由經(jīng)理給安排,。企管部在自己來到以后剛好達(dá)到四個(gè)人,，而新港集團(tuán)的大部分日常工作借助于網(wǎng)絡(luò)辦公，即辦公自動(dòng)化系統(tǒng),。經(jīng)理沒有給自己也配置一臺(tái)電腦,，所以能做的工作也是一些簡單的工作,，如幫助經(jīng)理打印材料，填寫產(chǎn)量表,，接聽電話,。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,，正確地辦文辦事,，言行有分寸，文字能達(dá)意,。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性,。

文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多,，簡要地說,，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn),，情況要實(shí),，主意要慎。而要做到這些,，必須態(tài)度認(rèn)真,，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意,，不能馬虎潦草,。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量,，用詞要準(zhǔn)確,，材料要真實(shí)，抄寫要認(rèn)真,，校對(duì)要仔細(xì),，力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失,。不過，我每天很固定的一份工作就是,，清晨自己在上班之前先是把辦公室的衛(wèi)生打掃干凈,，茶水備好，之后再將經(jīng)理與同事辦公桌上的文件收拾整齊,。有時(shí),，也會(huì)跟隨經(jīng)理進(jìn)車間查看工人的生產(chǎn)情況。

看到那些工人們忙碌的身影,，不禁使自己對(duì)今后生活而計(jì)劃,，現(xiàn)在必須努力加油。每個(gè)企業(yè)都有自己的特點(diǎn)和企業(yè)文化,，所在的工作部門企管部在新港集團(tuán)可以算作第二辦公室,，因?yàn)樗粘Ｋ幚淼墓ぷ饔行┓彪s，不是一個(gè)專職部門那樣只管理某一類或某方面的工作,。企管部負(fù)責(zé)的管理涉及四大塊：一是部分生產(chǎn)工作指導(dǎo),，二是安全生產(chǎn)管理，三是環(huán)境治理,，四是節(jié)約資源管理,。因此，自己所在的這個(gè)部門是一個(gè)綜合的辦公室,，經(jīng)理他擔(dān)當(dāng)?shù)氖且粋€(gè)上對(duì)總經(jīng)理匯報(bào)工作并提出自己的好的發(fā)展舉措,，下對(duì)各個(gè)部門進(jìn)行工作協(xié)調(diào)和溝通。正如上面所說,，企管部是我們公司的第二辦公室,。

對(duì)于我所工作實(shí)習(xí)的地方，可以作簡單的敘述：xxxx集團(tuán)是全國最大的專業(yè)生產(chǎn)高檔覆膜建筑模板及高,、中檔膠合板為主的企業(yè),，座落在xx城北側(cè)xx辦事處。集團(tuán)占地面積xx萬平方米,，建筑面積xx萬平方米,，下設(shè)xx家分公司，包括xxxx發(fā)展有限公司,、xxxx有限公司,、xxxx國際貿(mào)易有限公司、xx房地產(chǎn)開發(fā)有限公司等等,，現(xiàn)有員工xxxx多名,。集團(tuán)生產(chǎn)技術(shù)力量雄厚，設(shè)備先進(jìn),，堅(jiān)持“以人為本,，發(fā)展創(chuàng)新”的指導(dǎo)思想：靠科技求發(fā)展、以質(zhì)量求生存,、向管理要效益,。生產(chǎn)各種規(guī)格覆膜板及膠合板xx多萬立方米，年產(chǎn)值x億元人民幣,。

產(chǎn)品暢銷全國,，并遠(yuǎn)銷韓國、日本,、新加坡,、馬來西亞,、歐洲、美國等xx多個(gè)國家和地區(qū),。連續(xù)多年被評(píng)為“重合同守信用”企業(yè),，并獲得“aaa級(jí)信譽(yù)”和企業(yè)免檢單位。在眾多國內(nèi)大型建筑公司和木業(yè)公司的鼓勵(lì)和支持下,，新港集團(tuán)和國家建設(shè)部合作成立了“中國木模板委員會(huì)”,。集團(tuán)已形成獨(dú)特的規(guī)模優(yōu)勢(shì)、質(zhì)量優(yōu)勢(shì),、價(jià)格優(yōu)勢(shì),、信譽(yù)優(yōu)勢(shì)、品牌優(yōu)勢(shì),。

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),，提高實(shí)際操作技能，豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),，掌握操作技能,，形成了良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神，開闊視野,，增長知識(shí),，為進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ)，將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作,。

20xx年12月1日至12月31日,。

xxx機(jī)關(guān)幼兒園綜合檔案辦公室。

實(shí)習(xí)單位簡介：

我在的實(shí)習(xí)單位主要是一所幼兒園,，構(gòu)成與我們學(xué)校差不多,，都是由教室、辦公室,、檔案部門組成,。

按照老師的安排和要求 ，人根據(jù)每一天的工作情況和心得體會(huì),。在實(shí)習(xí)期間對(duì)我所學(xué)的文秘理論知識(shí)和自動(dòng)化辦公設(shè)備進(jìn)一步的鞏固和提高,，以實(shí)習(xí)階段根據(jù)理論知識(shí)達(dá)到老師指導(dǎo)日常工作實(shí)踐的目的，收到更好的效果,。

實(shí)習(xí)工作情況報(bào)告如下：我來到幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了,，記得報(bào)到那天，我們來到時(shí)剛好是下午上班時(shí)間,，剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大概是人人都有吧,，到門口時(shí)正好園長在財(cái)務(wù)室門前，然后我們進(jìn)去先是自我介紹，然后園長就自我介紹,、介紹身邊的老師,。之后她叫一位姓覃的老師帶領(lǐng)我們，讓我們跟著覃老師到了辦公室,，她簡單地給我們介紹了一下辦公室和日常工作,。因?yàn)槭堑谝惶斓侥抢锉容^陌生，也對(duì)單位不了解,，不知道做什么事。只有老師叫做什么就做什么或者是在做事的時(shí)候總是會(huì)請(qǐng)教老師,。接下來的實(shí)習(xí)時(shí)間一天天地過,，我也漸漸地對(duì)實(shí)習(xí)單位的工作內(nèi)容有了一定的了解、熟悉了,，也了解我自己的工作范圍 ,。從實(shí)習(xí)中也掌握了一定的工作技能，通過實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)我學(xué)到了很多是在學(xué)校,、書本上學(xué)不到的東西和知識(shí),，也讓我對(duì)自動(dòng)化辦公設(shè)備的使用、檔案的整理和日常工作等有了更深進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,，也能熟練地使用一些辦公設(shè)備,。

這次實(shí)習(xí)，老師安排我們2們同學(xué)在幼兒園實(shí)習(xí),，我們被安排在綜合檔案管理辦公室,，我在這里感到忙碌，但是也學(xué)到了很多東西,，剛開始指導(dǎo)老師是不會(huì)讓我做什么事的,，我們向老師提出給我們找些事做，老師就慢慢找事給我做,，開始在這里我覺得自己什么也不會(huì),，比如：在使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備復(fù)印機(jī)、打印機(jī),、打碼機(jī),、過塑機(jī)和整理檔案等都不能自己很好地完成。在這里,，只有勤動(dòng)手,，勤動(dòng)口才能學(xué)到東西，我所做的每一件事,，剛開始都不會(huì),，唯有向老師請(qǐng)教，慢慢學(xué)習(xí),。同時(shí)‘在這里見習(xí)的時(shí)候,，最重要的一件事就是當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候,，應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò)，不要給自己或同學(xué)找借口或找理由,，這樣不但對(duì)讓領(lǐng)導(dǎo)或老師對(duì)自己的印象不好,，也會(huì)讓他們覺得自己是一個(gè)會(huì)找借口，推卸責(zé)任的人,，當(dāng)自己不懂做的事時(shí),，應(yīng)該客氣虛心的向老師請(qǐng)教，做到不懂就問,。

經(jīng)過了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo),，我由什么都不會(huì)做到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了不少，我剛剛開始不會(huì)自己使用自動(dòng)

化辦公設(shè)備,，而現(xiàn)在我也懂得了自己使用辦公設(shè)備了,，比如：復(fù)印機(jī)、打印機(jī),、打碼機(jī),、裝訂機(jī)、過塑機(jī)等,。

(1)復(fù)印機(jī)

剛開始是不會(huì)使用復(fù)印機(jī),，后來經(jīng)老師指導(dǎo)和親自操作多次，現(xiàn)在也可以熟練地使用了,，也懂得了在復(fù)印時(shí)遇到問題應(yīng)該怎么處理了,，如卡紙?jiān)鯓犹幚恚€有單面和雙面復(fù)印,、放大和縮小,、加深和減淡、放紙,、換不同型號(hào)的紙等一系列的操作也都可以自己完成了,。

(2)過塑機(jī)

這種設(shè)備是比較難用使用的，開始是老師教后來我也能夠自己使用了,，只是還不太熟練,，不過要小心地使用不然就會(huì)因?yàn)檫^塑機(jī)太熱而把要過塑的材料煬壞，記得有一次我把過塑機(jī)打開預(yù)熱然后就整理要過塑的材料,，過塑開始是好好的,，可是不好和事情發(fā)生了我把文件從不同的方向放進(jìn)過塑機(jī)里，可是因太熱了文件就焦了,，我一時(shí)不知所措就把過塑機(jī)給關(guān)了,。叫老師來她說以后不要把東西從不同方向放進(jìn)去，那樣是進(jìn)退兩難就會(huì)把文件弄壞的，而且現(xiàn)在機(jī)子不能使用了,，必須要用酒精清洗過才可以,，而且老師說我把過塑膠弄反了才會(huì)沾在上面的。她沒有罵我一句,，我心里好難受我向老師道歉,，而她只是叫我以后要小心。這次的錯(cuò)我不會(huì)忘記,，雖然我錯(cuò)了可是我在這次錯(cuò)中也可以學(xué)到一些東西,，從那以后我使用過塑機(jī)時(shí)我總會(huì)加倍的小心了，心怕又會(huì)出錯(cuò),，使用我次數(shù)多了我也學(xué)會(huì)了怎樣使用才可以避免出錯(cuò)使用前要對(duì)過塑機(jī)預(yù)熱,，使用時(shí)要看溫度是否太高或太泠否則這樣都是不可以的，而過塑機(jī)也分為順轉(zhuǎn)和逆轉(zhuǎn),、過塑和冷藏，太熱了就要冷藏或過到一半時(shí)太熱了要馬上冷藏和逆轉(zhuǎn)退出來,。不然文件就會(huì)被煬壞,。

(3)裁紙機(jī)

裁紙機(jī)也可以稱為裝訂機(jī)，因?yàn)樗坏梢圆眉堃部梢匝b訂,，這個(gè)機(jī)比較簡單易學(xué),，沒有什么出錯(cuò)，平時(shí)也利用它裁紙和裝訂較厚的檔案,。

(4)打印機(jī)

打印機(jī)也是比較容易使用的一種,，一般學(xué)會(huì)怎樣放紙、被卡紙時(shí)和加紙等問題就可以了,。

(5)打碼機(jī)

打碼機(jī)是簡單但使用起來也是不太容易的,，必須要加倍小心才可以不然就會(huì)印歪可是用力度不夠、手滑了,，還會(huì)數(shù)字模糊不清,，還有的是年份的要看好是哪年的，對(duì)準(zhǔn)位置印,，否則就會(huì)歪反等,，所以通過之次實(shí)習(xí)我懂得了使用這些辦公設(shè)備，并且能熟練地使用,，也懂得了使用這些設(shè)備時(shí)應(yīng)該注意什么問題和在使用前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備,。

在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了好多，除了上面講的設(shè)為之外還有好多關(guān)于整理檔案方面的問題,，也學(xué)會(huì)了關(guān)于整理檔案方面的知識(shí)和方法,。了解了一些關(guān)于檔案歸檔時(shí)應(yīng)注意的問題和歸檔和分類，保存時(shí)間的范圍等，還有關(guān)于做檔案時(shí)應(yīng)該注意什么樣的問題比如：保密的檔案不應(yīng)該向外透露要做到絕對(duì)保密,，對(duì)沒有利用價(jià)值的檔案進(jìn)行銷毀而不可以亂扔,。

(1)檔案的裝訂

應(yīng)把整理好的檔案進(jìn)行裝訂，比較薄的一些檔案可以用不銹鋼的釘子裝訂,，而比較厚的檔案可以用裝訂機(jī)打孔再用繩子扎好,。

(2) 檔案的編號(hào)

檔案的編號(hào)就是把裝訂好的檔案進(jìn)行編目錄和編號(hào)貼上封面并編號(hào)，用打碼機(jī)把年份,、編號(hào),、歸檔類型和歸檔期限全部打印到封面的右上角并將檔案進(jìn)行歸檔到檔案合中。

記得在學(xué)校時(shí)我的計(jì)算機(jī)操作比較差也比較陌生,，有好多的工具不懂得使用,，而通過這次實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)我在這方面有了很大的提高比如：worl、excel電子表格的操作使用也懂得了在文書方面的使用文件的格式和排版,，行距怎樣比較適合的問題,。