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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 文秘專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 文秘專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-14 11:06:08
文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告 文秘專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告(優(yōu)秀16篇)
時(shí)間:2023-10-14 11:06:08     小編:溫柔雨

報(bào)告是指向上級(jí)機(jī)關(guān)匯報(bào)本單位、本部門,、本地區(qū)工作情況,、做法、經(jīng)驗(yàn)以及問(wèn)題的報(bào)告,,掌握?qǐng)?bào)告的寫作技巧和方法對(duì)于個(gè)人和組織來(lái)說(shuō)都是至關(guān)重要的,。下面是我給大家整理的報(bào)告范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇一

在企事業(yè)單位的辦公室學(xué)習(xí)處理日常的行政事務(wù),,熟悉整個(gè)企事業(yè)單位工作的過(guò)程,通過(guò)實(shí)踐學(xué)習(xí),,使所學(xué)理論知識(shí)得到驗(yàn)證,,培養(yǎng)靈活運(yùn)用書本知識(shí)的能力,并且學(xué)到許多書本上學(xué)不到的東西,,增長(zhǎng)和擴(kuò)充知識(shí)面,,增加對(duì)社會(huì)的接觸,為在畢業(yè)后能快速地融入社會(huì)打下基礎(chǔ),。

實(shí)習(xí)剛開始時(shí),,我的指導(dǎo)教師根據(jù)我的專業(yè)特點(diǎn),給我分配了辦公室日常工作以及初步學(xué)習(xí)會(huì)計(jì)實(shí)踐,。從學(xué)校到社會(huì)的大環(huán)境的轉(zhuǎn)變,,身邊接觸的人也完全換了角色,老師變成老板,同學(xué)變成同事,,相處之道完全不同,。

在這巨大的轉(zhuǎn)變中,我們可能彷徨,,迷茫,,無(wú)法馬上適應(yīng)新的環(huán)境。我們也許看不慣企業(yè)之間殘酷的競(jìng)爭(zhēng),無(wú)法忍受同事之間漠不關(guān)心的眼神和言語(yǔ),。

很多時(shí)候覺得自己沒(méi)有受到領(lǐng)導(dǎo)重用,,所干的只是一些無(wú)關(guān)重要的雜活。我們應(yīng)該從小事做起,,一步一個(gè)腳印,,逐步積累起經(jīng)驗(yàn)?!霸诖髮W(xué)里學(xué)的不是知識(shí),,而是一種叫做自學(xué)的能力”。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,,除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少很少。我負(fù)責(zé)的辦公室工作,,平時(shí)在工作只是打打電話處理文件,,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。就連以前學(xué)過(guò)的會(huì)計(jì)基礎(chǔ)知識(shí)也不能很好的應(yīng)用,。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動(dòng)手。

由于現(xiàn)在還住校,,所以每天7點(diǎn)不到就得起床去擠公交車,,就算再寒冷再差的天氣,只要不是周末,,都得去上班,,我們必須克制自己,不能隨心所欲地不想上班就不來(lái),,而在學(xué)??梢运瘧杏X,實(shí)在不想上課的時(shí)候可以逃課,,自由許多。

每日重復(fù)單調(diào)繁瑣的工作,時(shí)間久了容易厭倦,。像我就是每天就是坐著對(duì)著電腦打打字,顯得枯燥乏味,。但是工作簡(jiǎn)單也不能馬虎,必須具備堅(jiān)忍不拔的個(gè)性,,遭遇挫折時(shí)絕不能就此放棄,,犯錯(cuò)遭領(lǐng)導(dǎo)。

踏上社會(huì),,我們與形形色色的人打交道,。由于存在著利益關(guān)系,又工作繁忙,,很多時(shí)候同事不會(huì)象同學(xué)一樣對(duì)你噓寒問(wèn)暖,。而有些同事表面笑臉相迎,背地里卻勾心斗角不擇手段,,踩著別人的肩膀不斷地往上爬,,因此剛出校門的我們很多時(shí)候無(wú)法適應(yīng)。

影響一個(gè)人的工作態(tài)度,。每天只是在等待著下班,,早點(diǎn)回去陪家人。生病時(shí)的輕輕一句慰問(wèn),,都有助于營(yíng)造一個(gè)齊樂(lè)融融的工作環(huán)境,。

心情好,大家工作開心,,效率高,。在電視上不止一次的看到職場(chǎng)的險(xiǎn)惡,公司里同事之間的是非,,我想我能做的就是“多工作,,少閑話”。且在離畢業(yè)走人僅剩的幾個(gè)月,,更加珍惜與同學(xué)之間的相處,。

我是學(xué)管理的,在書本上學(xué)過(guò)很多套經(jīng)典管理理論,,似乎通俗易懂,,但從未付諸實(shí)踐過(guò),即使在辦公室中也很難處理一些令人措手不及的事情,。

也許等到真正管理一個(gè)公司時(shí),,才會(huì)體會(huì)到難度有多大;我們?cè)诶蠋熌抢锘驎旧峡吹竭^(guò)很多精彩的談判案例,似乎輕而易舉,,也許親臨其境或親自上陣才能意識(shí)到自己能力的欠缺和知識(shí)的匱乏,。

實(shí)習(xí)這兩個(gè)月期間,我拓寬了視野,增長(zhǎng)了見識(shí),,體驗(yàn)到社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)的殘酷,,而的是希望自己在工作中積累各方面的經(jīng)驗(yàn),為將來(lái)自己走上工作崗位做好準(zhǔn)備,。

5,、文員最新實(shí)習(xí)工作報(bào)告

20xx年x月,我在xx公司工程設(shè)計(jì)部文員崗位上實(shí)習(xí),。工程設(shè)計(jì)部的主要工作是對(duì)全區(qū)進(jìn)行水利設(shè)施的鋪設(shè),。我在公司里的工作是繪圖和整理材料。一個(gè)月里,,我學(xué)習(xí)了cad制圖,,參與了一次工程設(shè)計(jì),出過(guò)一次差,。學(xué)會(huì)了不少東西,,更懂得了與人合作。

xx公司位于xx鎮(zhèn),,所屬行業(yè)為電力,、燃?xì)饧八纳a(chǎn)和供應(yīng)業(yè)、自來(lái)水的生產(chǎn)和供應(yīng),。公司負(fù)責(zé)全區(qū)x萬(wàn)人口的供水,,還負(fù)責(zé)水暖維修和安裝等等?!盀橛脩糁?,給用戶提供滿意的服務(wù)”是公司的宗旨,也貫穿著工作的始末,。

1,、做些簡(jiǎn)單的cad制圖工作,幫助處理項(xiàng)目的基礎(chǔ)部分,。

2、整理材料,,打印,、復(fù)印資料等。

20xx年x月,,我在大xx公司工程設(shè)計(jì)部文員崗位上實(shí)習(xí),。工程設(shè)計(jì)部的工作是對(duì)全區(qū)進(jìn)行水利設(shè)施的鋪設(shè)。在那里一個(gè)月,,雖然是臨時(shí)的,,但我十分珍惜這次實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),畢竟這是我有生以來(lái)的第一份工作。剛開始還怕自己沒(méi)有相關(guān)的工作經(jīng)驗(yàn),,對(duì)cad軟件也不太會(huì)用而擔(dān)心,,但真正的工作以后才發(fā)現(xiàn)工作的內(nèi)容沒(méi)有想象的那樣難,只要你肯努力,,沒(méi)有什么辦不了的事情,。

開始的時(shí)候,一天天的做繪圖工作,,大抵是一些簡(jiǎn)單的線條什么的,。cad設(shè)計(jì)圖雖然畫起來(lái)很枯燥,而且描圖還要看一筆畫一筆,,挺麻煩的,,但是練習(xí)總是有必要的,而且總是能學(xué)到不少東西,。

然后是針對(duì)性的練習(xí)手繪,,先從線描練習(xí)開始,畫畫水管,,電機(jī)什么的,。馬克筆練習(xí)也同步開始,準(zhǔn)備了些簡(jiǎn)單的場(chǎng)景圖,。從網(wǎng)上找了套高級(jí)autocad工程師繪圖技巧,,懂的不多,慢慢仔細(xì)琢磨了琢磨,。到以后我在繪圖的過(guò)程中學(xué)會(huì)了使用幾個(gè)小技巧,,確實(shí)可以達(dá)到事半功倍的效果。經(jīng)過(guò)幾天的基礎(chǔ)訓(xùn)練,,我參與了他們的策劃,,剛開始有點(diǎn)緊張,后來(lái)就慢慢熟悉了策劃和后期制作的整個(gè)過(guò)程,。慢慢的我對(duì)這個(gè)行業(yè)認(rèn)識(shí)就更加深了一步,。

“在大學(xué)里學(xué)的不是知識(shí),而是一種叫做自學(xué)的能力”,。參加工作后才能深刻體會(huì)這句話的含義,。除了英語(yǔ)和計(jì)算機(jī)操作外,課本上學(xué)的理論知識(shí)用到的很少,。我除了參與cad制圖,,還擔(dān)任文員一職,偶爾打打電話處理文件,,幾乎沒(méi)用上自己所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。而同公司的業(yè)務(wù)開拓人員就大不一樣了,。在一個(gè)項(xiàng)目中,他們經(jīng)常被要求在很短的時(shí)間內(nèi)學(xué)會(huì)用一種新的方式進(jìn)行開發(fā)設(shè)計(jì),,他們只能在自己以前的基礎(chǔ)上努力自學(xué)盡快掌握知識(shí),。在這個(gè)信息爆炸的時(shí)代,知識(shí)更新太快,,靠原有的一點(diǎn)知識(shí)肯定是不行的,。我們必須在工作中勤于動(dòng)手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累,。遇到不懂的地方,,自己先想方設(shè)法解決,實(shí)在不行可以虛心請(qǐng)教他人,,而沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會(huì)所淘汰,。

我從剛參加工作時(shí)的激動(dòng)和盲目到以后能夠主動(dòng)合理的安排自己的各項(xiàng)工作進(jìn)程了。感覺自己成長(zhǎng)了很多,,更重要的是學(xué)會(huì)了很多新的知識(shí)和一些處世的道理,。走到了工作崗位,走向了紛雜的社會(huì),,好比是從一所大學(xué)邁進(jìn)了另外一所更大的大學(xué),。人生就是這個(gè)樣子,一個(gè)人的一生好比是一個(gè)求學(xué)的過(guò)程,,從一個(gè)學(xué)校走向另外一個(gè)學(xué)校,,我們只有努力的學(xué)習(xí)、虛心求教,,到最后才能獲得一份合格的畢業(yè)證書,,去微笑的面對(duì)自己的生活。我面前的路還是很漫長(zhǎng)的,,需要不斷的努力和奮斗才能真正地走好!

1,、掙錢不容易

由于對(duì)cad圖都是進(jìn)行一些細(xì)節(jié)的處理,必須要很認(rèn)真,,一不留神就容易出錯(cuò),,而且要在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)把分配給你的任務(wù)完成,不影響別人的工作進(jìn)度,,你的工作效率要高,,由于要長(zhǎng)時(shí)間的敲擊鍵盤和點(diǎn)擊鼠標(biāo),有時(shí)候感覺手都麻木了,。工作都是一些重復(fù)性,機(jī)械性的,,坐在椅子上時(shí)間長(zhǎng)了總感覺累得很,。每天早上要很早要七點(diǎn)多鐘都要起床,,如果你想多睡一會(huì)是不可能的。

2,、在工作生活中,,人際關(guān)系很重要

在大學(xué)里大家都是四年的同學(xué),彼此都很熟悉,,關(guān)系也都很好,。但你一旦從事工作后,要與同事相處與許多陌生的人打交道,,如果處理不好,,將不利于你工作的開展。在我們工作組里由于人大都早早地踏入了社會(huì),,社會(huì)經(jīng)濟(jì)豐富,,有的人都已成家了,有時(shí)候想的可能和我們剛踏入社會(huì)的人不太一樣有代溝,,大家在聊天時(shí)可能會(huì)缺少共同的話題,。在工作中,要盡量地融入到別人的圈子里去,,要不然你就會(huì)邊緣化了,。還有就是有什么集體活動(dòng)大家最好是一起參加,加強(qiáng)互相的了解,。平時(shí)有什么事情,,你可以搶著做,給別人留下一個(gè)好印象,,不要為了一點(diǎn)小事面斤斤計(jì)較,,讓別人覺得你這個(gè)人很小氣。在工作中有什么問(wèn)題,,別人也樂(lè)于給你解答,,給你幫助。

3,、在職業(yè)生涯中要不斷的學(xué)習(xí),,與時(shí)俱進(jìn)

時(shí)代是向前發(fā)展的,各方面的技術(shù)也是在日新月異的,,如果你不想被淘汰,,就要不斷的學(xué)習(xí),給自己充電,。在我剛剛開始工作的時(shí)候,,對(duì)工作的很多方面都不懂,經(jīng)過(guò)別人的教授,,我很快地掌握了工作的基本方法,。但有在時(shí)相關(guān)細(xì)節(jié)處理時(shí),,別人的方法和自己的不太一樣,別人經(jīng)過(guò)幾個(gè)簡(jiǎn)單的步驟就可以完成了,,而自己采用的方法卻又復(fù)雜又繁瑣,,效率很低。有時(shí)候要自己摸索一些規(guī)律一些簡(jiǎn)單的方法,。以前在學(xué)校里學(xué)到的一些知識(shí)可能也不太適合工作的需要,,我們就要虛心的向別人學(xué)習(xí),以別人的長(zhǎng)處來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,,不要老是抱著舊的知識(shí),,而不愿學(xué)習(xí)新的知識(shí)新的方法,如果這樣你就會(huì)社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)所淘汰,。以后不管你從事什么工作,,你所學(xué)的知識(shí)越多越廣泛對(duì)你的幫助就會(huì)越大,如我自學(xué)的ps技術(shù),,很多同事都不懂,,他們照的很多相片都不好太好看,因?yàn)槲叶甲屛規(guī)退麄冞M(jìn)行處理一下,,這也就無(wú)形中自己增添了自信,。

4、自己要努力

在工作中,,不要總想著偷懶,,少干點(diǎn)。在工作中,,每個(gè)分配的任務(wù)其實(shí)都是差不多的,。如果你總是做事拖拖拉拉的,你的進(jìn)度就會(huì)很慢,,有時(shí)少做一點(diǎn)可能沒(méi)有什么,,但反映你這個(gè)人做事的態(tài)度不端正,一個(gè)人在別人眼中工作態(tài)度是很重要的,。如果你不積極,,別人雖然嘴上不說(shuō),但在心里肯定會(huì)有意見的,。但如果你任務(wù)完成的又快又好,,別人肯定高興。在工作中不要經(jīng)常請(qǐng)假,,遲到早退,,對(duì)工作要負(fù)責(zé),一個(gè)做事認(rèn)真負(fù)責(zé)的員工才是受雇主歡迎的員工,。

社會(huì)是個(gè)大舞臺(tái),,每個(gè)人都在這個(gè)舞臺(tái)上扮演著自己的角色,,如何扮演好自己的角色實(shí)在是一門學(xué)問(wèn)。通過(guò)一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作著實(shí)讓我學(xué)到了很多,,鞏固了專業(yè)知識(shí),提高了實(shí)際運(yùn)用能力,,社會(huì)經(jīng)驗(yàn)也增加了,,也有為人處事和道理。自己身上發(fā)現(xiàn)了有明顯的長(zhǎng)處,,同時(shí)也存在著很多不足,,以后要努力的彌補(bǔ)這些不足。實(shí)習(xí)也讓自己慢慢地成熟起來(lái),,自己告訴自己已不在是一個(gè)學(xué)生了,,要適應(yīng)社會(huì)。這次實(shí)習(xí)有效的把書本上的相關(guān)理論知識(shí)應(yīng)用到工作實(shí)踐中,,用理論加深對(duì)實(shí)踐的認(rèn)識(shí),,給了自己一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),為畢業(yè)后踏入社會(huì)工作打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇二

為使公關(guān)實(shí)習(xí)得到良好的效果,,我們本著現(xiàn)實(shí)性、生活性,、真實(shí)性,、的原則,進(jìn)行了模擬公關(guān)策劃模擬和問(wèn)卷調(diào)查的活動(dòng),。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)使我們了解了當(dāng)代大學(xué)生的公關(guān)意識(shí)成為影響大學(xué)生成材和發(fā)展以及整個(gè)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要因素,。

在實(shí)習(xí)的一周里,我們公共文秘專業(yè)的兩個(gè)班共同做了關(guān)于包含八個(gè)主題的媒體訪談,、新聞事件,、危機(jī)處理、公關(guān)策劃的公關(guān)模擬活動(dòng),,緊接有進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生八個(gè)方面的問(wèn)卷調(diào)查,,并將有關(guān)課題一一分組做了實(shí)踐活動(dòng)。在公關(guān)策劃中,,我們幾組運(yùn)用了情景體驗(yàn),,現(xiàn)場(chǎng)模擬的方式,對(duì)公關(guān)“是什么,,怎么做,,做的怎樣”有了詳細(xì)了解,有利于提高我們的學(xué)習(xí)積極性與掌握程度,。策劃中每組成員都能夠按照規(guī)定的策劃程序:

1,、確定公關(guān)目標(biāo)

2,、設(shè)計(jì)主題

3、界定公眾

4,、選擇媒體

5,、公關(guān)預(yù)算

6、審定方案

7,、計(jì)劃書,,將方案確定下來(lái);

在模擬方案時(shí),,我們師生共同討論,,爭(zhēng)辯、評(píng)判,,在點(diǎn)評(píng)時(shí)間里,,每組成員都能夠認(rèn)真聽取其不足及優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)對(duì)自己組的方案做及時(shí)的補(bǔ)充與修改,,以求更精,。

中我組活動(dòng)所做的課題為危機(jī)事件,主題為肯德基蘇丹紅事件,。事件的中心內(nèi)容:圍繞著肯德基——中國(guó)地區(qū)銷售處,,在其食品中發(fā)現(xiàn)含有危害人體健康的蘇丹紅,對(duì)此,,肯德基中國(guó)代理商進(jìn)行了事件調(diào)查,,并對(duì)此事件進(jìn)行了一系列相關(guān)處理,最終圓滿化解危機(jī),。

事件安排:組員將事件發(fā)展設(shè)置為三個(gè)場(chǎng)景,;

場(chǎng)景一:醫(yī)生為病人看病,并診斷為食物中毒疑似是吃肯德基引起的(根據(jù)今日消費(fèi)者來(lái)院的病例所得)這位病人為此投訴到肯德基,。

場(chǎng)景二:肯德基負(fù)責(zé)人接到投訴,,立刻匯報(bào)上級(jí)并立即組建公關(guān)調(diào)查小組,調(diào)查此事件,。已顧客為首要對(duì)他們進(jìn)行了慰問(wèn),。

場(chǎng)景三:關(guān)于此事件的發(fā)生,中國(guó)銷售處召開記者招待會(huì),,借用媒體向消費(fèi)者道歉,。

事件結(jié)尾事件完善處理,危機(jī)成功度過(guò),,銷售業(yè)績(jī)逐漸上升,。

此活動(dòng)策劃的開展,使我們的開括了思路,鍛煉了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,,有新意,,可行性高。

接下來(lái)的幾天,,我們各個(gè)組將所抽到的調(diào)查問(wèn)題,,經(jīng)過(guò)小組討論專題調(diào)查,堅(jiān)持客觀性,、全面性,、典型性、及時(shí)性,、定量化的原則,按照調(diào)查的一般程序,,運(yùn)用了開卷式問(wèn)卷方式,,將制好的問(wèn)卷發(fā)放,隨后又用抽樣法進(jìn)行了回收統(tǒng)計(jì),,調(diào)查結(jié)果所反映的問(wèn)題情況,,我們又以報(bào)告的形式做了總結(jié),尋求了解決方案,。

在實(shí)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)行中,,我們從中學(xué)到了當(dāng)一個(gè)組織怎樣處理公共關(guān)系,在面對(duì)公關(guān)危機(jī)時(shí),,組織應(yīng)用的策劃技巧:

1,、保持鎮(zhèn)定,判定情況

2,、謹(jǐn)慎從事,,堅(jiān)決果斷

3、言語(yǔ)委婉,,態(tài)度尊重

4,、爭(zhēng)取主動(dòng),及時(shí)報(bào)道

5,、注意措辭,,統(tǒng)一口徑

6、多管齊下,,多方出擊,。

作為一個(gè)企業(yè),要樹立好形象,,就要不斷充實(shí)自己,,在突發(fā)事件,企業(yè)要有:

當(dāng)企業(yè)形象遭受損害時(shí),應(yīng)及時(shí)采取一系列有效措施,,查清事實(shí),,揭示事件真相,化被動(dòng)為主動(dòng),,挽回聲譽(yù),。化危為機(jī),,變短期公關(guān)約為長(zhǎng)期公關(guān)月,,可以把企業(yè)公關(guān)活動(dòng)推上一個(gè)新臺(tái)階。對(duì)此,,企業(yè)還應(yīng)具備形象意識(shí),、溝通意識(shí)、公眾意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、合作意識(shí)、未來(lái)意識(shí),,及時(shí)不斷推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,。同時(shí),我們?cè)跍贤?、表現(xiàn)等法面得到了鍛煉,,增強(qiáng)了自信心與公關(guān)意識(shí),提高了我們辦事效率預(yù)處理事情的能力,,讓我們了解了公共關(guān)系實(shí)實(shí)在在就在我們生活中,,就發(fā)生在我們身邊,學(xué)會(huì)了怎樣利用公共關(guān)系處理與人的關(guān)系,,懂得了良好的形象的建立要細(xì)致微且,,忌“大行不顧細(xì)謹(jǐn)”;任何成功人士的背后都會(huì)有一群堅(jiān)定的支持者,;良好關(guān)系的建立需要有恰當(dāng)?shù)臏贤ǖ鹊取?/p>

在實(shí)習(xí)中,,我們有以下幾個(gè)獲得:

1、獲得良好傳播效果

2,、鍛煉了師生專業(yè)技能

3,、廣交了朋友,加深了友誼

出現(xiàn)問(wèn)題主要是時(shí)間把握不準(zhǔn),,表演仍有待加強(qiáng),,使案例得到充分發(fā)揮。周密性應(yīng)予以高度重視,,注重實(shí)際生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

此次公關(guān)實(shí)習(xí),為我們提供了實(shí)踐教學(xué)成功的模式,加深了我們公關(guān)意識(shí),,讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中邁出了一大步,,達(dá)到了所需效果,希望本次活動(dòng)能都為以后活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,同時(shí)感謝,,老師為我們做的詳細(xì)點(diǎn)評(píng)。

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文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇三

為突出高職教育優(yōu)勢(shì),,強(qiáng)化學(xué)生專業(yè)技能,根據(jù)文秘專業(yè)教學(xué)計(jì)劃安排,,在完成課堂的理論和實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)后,,集中安排第六學(xué)期進(jìn)行專業(yè)實(shí)習(xí)。通過(guò)實(shí)習(xí),,一方面鞏固所學(xué)知識(shí),,檢驗(yàn)理論,強(qiáng)化技能,,另一方面,讓學(xué)生認(rèn)識(shí)社會(huì),,適應(yīng)社會(huì),,補(bǔ)充所學(xué)之不足,為畢業(yè)后盡快適應(yīng)崗位要求,,成為具有較強(qiáng)的辦事,、辦文、辦會(huì)和公關(guān)策劃能力的文秘人才打下基礎(chǔ),。

(一)實(shí)習(xí)時(shí)間20xx年xx月xx日開始實(shí)習(xí),,20xx年xx月xx日結(jié)束實(shí)習(xí),返校辦理畢業(yè)手續(xù),。

(二)實(shí)習(xí)地點(diǎn)省內(nèi)行政,、事業(yè)單位及企業(yè)的辦公、接待,、管理等部門,。由學(xué)生自主聯(lián)系實(shí)習(xí)單位和系里統(tǒng)一集中聯(lián)系相結(jié)合。師生通過(guò)各種渠道獲取就業(yè)信息,,向用人單位推薦(自薦)優(yōu)秀學(xué)生實(shí)習(xí)(就業(yè)),。系里推薦實(shí)習(xí)單位有:

1、濟(jì)南鋼鐵集團(tuán)總公司,;

2,、山東省青年旅行社;

3、山東省公關(guān)協(xié)會(huì),;

4,、團(tuán)省委機(jī)關(guān)服務(wù)中心;

5,、山東青少年活動(dòng)中心,;

6、山東省宣傳干部培訓(xùn)中心,;

7,、各地市企事業(yè)單位等;

(三)實(shí)習(xí)內(nèi)容根據(jù)本專業(yè)已開設(shè)過(guò)的《秘書原理與實(shí)務(wù)》,、《公文寫作》,、《秘書禮儀》、《辦公自動(dòng)化》,、《檔案管理》,、《公司秘書實(shí)務(wù)》、《公關(guān)實(shí)務(wù)》等專業(yè)課程,,做好辦公室事務(wù)管理,、接待值班、處理信訪,、收發(fā)文件,、寫作文稿、整理檔案,、組織會(huì)務(wù)等工作,,在工作實(shí)踐中逐步進(jìn)入職業(yè)角色,培養(yǎng)職業(yè)精神,,鍛煉職業(yè)技能,。主要技能包括:

1、辦公室日常事務(wù)能力,;

2,、信息收集處理能力;

3,、文書擬寫能力,;

4、調(diào)研能力,;

5,、公關(guān)、協(xié)調(diào)能力,;

6,、辦公自動(dòng)化設(shè)備應(yīng)用能力,;

7、用人單位需要的實(shí)際工作能力,。

(四)實(shí)習(xí)的方法,、步驟本著統(tǒng)一安排、靈活行動(dòng),、科學(xué)管理,、嚴(yán)格考核的原則,組織專業(yè)實(shí)習(xí),。

1,、學(xué)生離校前,由系里統(tǒng)一進(jìn)行畢業(yè)實(shí)習(xí)與謀職就業(yè)的相關(guān)教育,,包括畢業(yè)實(shí)習(xí)動(dòng)員,、畢業(yè)論文(社會(huì)調(diào)查)寫作方法、就業(yè)趨勢(shì)報(bào)告,、就業(yè)技巧講座等,,并提前安排畢業(yè)論文指導(dǎo)教師。統(tǒng)一發(fā)放與畢業(yè)實(shí)習(xí),、求職就業(yè)相關(guān)的書面材料,,包括實(shí)習(xí)單位聯(lián)系函、實(shí)習(xí)鑒定意見書,、學(xué)生就業(yè)推薦書(含各科學(xué)習(xí)成績(jī)),、學(xué)生就業(yè)協(xié)議書等。

2,、學(xué)生實(shí)習(xí)期間,由系里組成實(shí)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)小組,,宏觀指導(dǎo)重點(diǎn)巡視,。

3、由專業(yè)教研室負(fù)責(zé)擬訂有關(guān)的畢業(yè)論文參考題目,,發(fā)放給學(xué)生(參見附件1),,并安排相關(guān)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師(參見附件2),進(jìn)行專門的指導(dǎo),,提出具體的論文要求,。

4、學(xué)生自定實(shí)習(xí)計(jì)劃,,自覺遵守實(shí)習(xí)單位有關(guān)規(guī)章制度,,完成實(shí)習(xí)工作,由實(shí)習(xí)單位出具實(shí)習(xí)鑒定,,實(shí)習(xí)結(jié)束后,,完成畢業(yè)論文,、調(diào)查報(bào)告或?qū)嵙?xí)報(bào)告,并將實(shí)習(xí)單位鑒定書與論文上交,,以供系實(shí)習(xí)指導(dǎo)小組進(jìn)行綜合鑒定,。5。系里組織教師對(duì)學(xué)生的畢業(yè)論文,、畢業(yè)作品及實(shí)習(xí)報(bào)告進(jìn)行鑒定,,按優(yōu)秀、良好,、合格,、不合格等級(jí)計(jì)入學(xué)生檔案。在媒體公開發(fā)表的作品原則上以成績(jī)優(yōu)秀計(jì)入,。

(一)實(shí)習(xí)作業(yè)形式學(xué)生應(yīng)根據(jù)實(shí)習(xí)崗位具體情況,,結(jié)合實(shí)習(xí)工作收獲與體會(huì),在下列作業(yè)中選擇一項(xiàng)完成:

1,、畢業(yè)論文,。參考附件1中的選題,也可作其他選題,,但原則上選題不應(yīng)超出文秘專業(yè)領(lǐng)域,。畢業(yè)論文字?jǐn)?shù)不少于3000字,須有摘要,、關(guān)鍵詞,、注釋、參考文獻(xiàn)等相關(guān)內(nèi)容,,符合論文格式要求,。

2、調(diào)查報(bào)告,。參考附件1中的調(diào)查報(bào)告選題,,也可結(jié)合實(shí)習(xí)工作選題調(diào)查,完成報(bào)告,。

3,、實(shí)習(xí)報(bào)告。實(shí)習(xí)報(bào)告是對(duì)個(gè)人實(shí)習(xí)情況進(jìn)行全面總結(jié)完成的報(bào)告,,要寫明實(shí)習(xí)崗位,、實(shí)習(xí)基本情況及實(shí)習(xí)的得失體會(huì),要求有獨(dú)特的視角,、鮮活的材料,、真切的感悟和深入的思考,字?jǐn)?shù)不少于xx字,。

4,、實(shí)習(xí)部門要求完成的專題性或綜合性寫作材料,。如兩千字以上的通訊、典型材料,、專題調(diào)查,、總結(jié)、報(bào)告等,,須有媒體發(fā)表或?qū)嵙?xí)部門證明,。

(二)實(shí)習(xí)作業(yè)格式

1、發(fā)表作品提交原稿(電子版)及發(fā)表作品復(fù)印件,,論文,、實(shí)習(xí)報(bào)告等提交電子稿及打印稿。

2,、作業(yè)一律使用a4紙單面打印,,左側(cè)裝訂。字體字號(hào)參見附件3格式,。

(三)提交作業(yè)時(shí)間實(shí)習(xí)結(jié)束,,將電子版實(shí)習(xí)作業(yè)發(fā)到實(shí)習(xí)指導(dǎo)教師郵箱。返校時(shí)攜帶打印稿統(tǒng)一上交系里,。

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇四

內(nèi)容如下:

時(shí)間匆匆,,我在××××政府的實(shí)習(xí)結(jié)束了。在此期間,,我對(duì)整個(gè)工作流程有了一定的認(rèn)識(shí),,對(duì)工作的接觸也使我的視野得到了一定的拓展。

一,、具備必要的專業(yè)知識(shí),,當(dāng)好一名合格的辦公室文秘人員

第一、 專與廣,。秘書工作沒(méi)有盲區(qū),,只要領(lǐng)導(dǎo)工作有可能涉及的領(lǐng)域,秘書就不能說(shuō)“不”,。比如,作為一名分管工業(yè)經(jīng)濟(jì)的政府領(lǐng)導(dǎo)人的秘書,,首先要具備作為秘書的一些基本素質(zhì),,如語(yǔ)言文字表達(dá)能力、文電處理能力,、會(huì)務(wù)接待能力等,。其次要熟悉工業(yè)經(jīng)濟(jì)、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以及從國(guó)家到地方相關(guān)政策法規(guī),、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況等方面的知識(shí),,不能說(shuō)出話來(lái),、寫出文稿來(lái)處處是“雷區(qū)”、句句是“外行話”,。再次要對(duì)除此以外的政治,、歷史等其他領(lǐng)導(dǎo)工作可能涉及的領(lǐng)域有所了解。因此,,秘書必須是多面手,,不僅要對(duì)其他相關(guān)方面的知識(shí)有所了解,做到廣,,只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作,。

第二、前與后,。秘書是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,,其主要職責(zé)是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。為此,,就要做到前與后的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。所謂前,就是對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的工作要超前考慮,、提前完成,,留有一定的提前量。這其中包括兩方面含義:一是領(lǐng)導(dǎo)布置的工作要趕在領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的時(shí)間之前完成,,以給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)緩沖的時(shí)間;二是領(lǐng)導(dǎo)尚未布置但根據(jù)自己判斷即將要開展的工作,,要超前謀劃,想在領(lǐng)導(dǎo)前面,,走在領(lǐng)導(dǎo)前面,。

最后,內(nèi)與外,。由于秘書往往跟領(lǐng)導(dǎo)走得很近,,不僅在許多方面直接參與領(lǐng)導(dǎo)決策,而且還掌握著包括領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人隱私在內(nèi)的一些鮮為人知的秘密,。所以,,秘書在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,,對(duì)什么該說(shuō)什么不該說(shuō)必須心中有數(shù),,不能為了嘩眾取寵、一時(shí)興趣而口無(wú)遮攔什么都往外說(shuō),。這樣,,不僅會(huì)泄露一些工作秘密,而且還可能會(huì)損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象,,于工作,、于己都不利.

二,、秘書應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員

知道秘書的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作,在公司里,,我們要始終保持精神飽滿,,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決和拖沓的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)的,。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作,,也應(yīng)該一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好,。我們每天都要設(shè)法創(chuàng)造一種良好的形象,,面帶真誠(chéng)的微笑,專心細(xì)致的工作,。

無(wú)論在任何部門工作,,人際關(guān)系都非常重要。秘書每天都要和上司,、同事,、來(lái)賓、下屬等接觸和打交道,,因此必須樂(lè)業(yè)敬群,,以優(yōu)雅的舉止談吐和高素質(zhì)的涵養(yǎng)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,增進(jìn)公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié),,提高公司外部的形象,。從這個(gè)意義上說(shuō),秘書應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員,。

三,、調(diào)整好心態(tài),坦然面對(duì)文秘工作中的挫折

人生難免會(huì)遇到挫折,,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生,。在秘書這個(gè)職位上,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,,因而秘書在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:

1、與上司溝通不好;

2,、上司給的某份工作感覺吃力,,難以勝任;

3、對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩;

4,、與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí);

5,、情感方面,。

總之,,秘書工作是上情下達(dá),、下情上報(bào)的樞紐,有調(diào)度,、協(xié)調(diào),、綜合加工的`作用。我相信,,通過(guò)這次實(shí)習(xí),,對(duì)我將來(lái)的工作是有很大幫助的。

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇五

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),,提高實(shí)際操作技能,,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),掌握操作技能,,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作,。

xx年6月24日至xx年8月31日。

xxxx衛(wèi)生監(jiān)督所

按照老師的安排,,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),,指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的,。在這段時(shí)間我收到了較好的效果。

現(xiàn)就主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:實(shí)習(xí)是每個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷,,它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),,讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識(shí),受益匪淺,,也打開了視野,,增長(zhǎng)了見識(shí),為我們以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,這次實(shí)習(xí),,我根據(jù)自己的實(shí)際情況,聯(lián)系了我們縣的衛(wèi)生監(jiān)督所實(shí)習(xí),,在實(shí)習(xí)期間,,我主要負(fù)責(zé)的工作內(nèi)容是辦公室文秘,對(duì)于像我這樣一個(gè)還沒(méi)有畢業(yè)的實(shí)習(xí)生來(lái)說(shuō),,單位領(lǐng)導(dǎo)是不放心把一些重要的工作放給你做的,,所以我在辦公室的這段時(shí)間,主要從事一些附帶的文秘工作,,主要有以下幾項(xiàng):

1,、打字:

衛(wèi)生監(jiān)督所是一個(gè)監(jiān)督執(zhí)法單位,每天都有很多文書和文件需要打出來(lái),我在辦公室的這段時(shí)間,,主要由一個(gè)姓王的阿姨帶我,,她是一個(gè)老秘書了,在辦公室從事秘書工作已經(jīng)有好多年的時(shí)間,,秘書工作經(jīng)驗(yàn)非常豐富,,一般情況下,有重要的工作都是她親自完成,,她不放心交給我做,,只有像打字這樣不怎么重要的工作她才讓我去做,所以我才進(jìn)去的前幾天主要的工作就是打字,,每天去上班她就將一些文書拿給我,,叫我打出來(lái),在這個(gè)過(guò)程中我一直嚴(yán)格要求自己,,力求又快又準(zhǔn),,既注重效率也講究質(zhì)量,就這樣一直打了將近一個(gè)星期的字,,王阿姨對(duì)我的工作很滿意,,夸獎(jiǎng)我了好幾回,同時(shí)我也得到了很好的鍛煉,,我打字的速度得到了很大的提高,。

2、文檔管理:

打了近一星期的字后,,辦公室里需要打的東西也少了,,王阿姨就安排我把辦公室的檔案柜整理出來(lái),在我來(lái)之前,,辦公室的檔案柜很亂,,以至于有時(shí)候要找某些文件會(huì)很費(fèi)力,我的任務(wù)就是把它很有次序的整理出來(lái),,一開始我看著亂麻麻的柜子我都不知道該怎么整理,,感覺找不到頭緒,后來(lái)我就問(wèn)王阿姨,,她告訴我先要分類,,然后把整理好的文檔按時(shí)間順序排列出來(lái),最后在相應(yīng)的地方貼上標(biāo)簽就可以了,,我按照王阿姨教的做,,花了四天的時(shí)間終于把亂麻麻的檔案柜這里出來(lái),在整理的過(guò)程中,,我也是堅(jiān)持又快又準(zhǔn),,既注重效率也講究質(zhì)量的原則,,我工作的成績(jī)也得到了王阿姨的好評(píng)。

3,、接電話:

在辦公室的這段時(shí)間,,我還有一個(gè)任務(wù),就是接電話,,因?yàn)殡娫掚x我比較近,還有就是辦公室的其他人一般都有事做,,如果他們來(lái)接電話可能會(huì)打斷他們的工作,,所以電話就由我接,我在接聽電話的過(guò)程中嚴(yán)格按照在學(xué)校所學(xué)的秘書職業(yè)道德規(guī)范要要求自己,,做到接聽及時(shí),,用語(yǔ)規(guī)范,記錄清楚,,轉(zhuǎn)達(dá)明確,,得到辦公室里面的人一致好評(píng)。

在實(shí)習(xí)期間,,我采用了看,、問(wèn)、學(xué)等方式,,初步了解了文秘工作中的具體業(yè)務(wù)知識(shí),,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí)。為以后正常工作的展開奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),,從個(gè)人發(fā)展方面說(shuō),,對(duì)我影響最大的應(yīng)該是作為一個(gè)文秘的工作作風(fēng)以及在工作過(guò)程中專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要作用,因?yàn)檫@些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,。

以上是我的實(shí)習(xí)報(bào)告,,不妥之處,請(qǐng)老師指正,。

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇六

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,掌握操作技能,,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作。

xx月xx日至xx月xx日,。

xxx廠廠長(zhǎng)辦公室,。

按照老師的安排,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的。收到了較好的效果,。不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍,。而作為一個(gè)企業(yè)的廠長(zhǎng)辦公室,是一個(gè)綜合性的部門,,由廠長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),,工作范圍大,任務(wù)也比較繁雜,。在實(shí)習(xí)階段,,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文秘工作。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

秘書工作是辦公室的主體工作,,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,,離不開秘書人員的協(xié)助。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問(wèn)題,。另外,還能發(fā)揮他們了解全面情況,,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,提供合理的建議,。秘書工作頭緒多,,任務(wù)重,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

第一,、主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間,、部門之間的協(xié)調(diào)工作,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃,、有步驟,、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,做到忙而不亂,。并從過(guò)去偏重辦文辦事,,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,又出謀劃策,。

第二,、開展調(diào)查研究,了解基層群眾的學(xué)習(xí),、思想,、工作、生活情況,,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,,并提出合理的建議,。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決,。

第三,、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議、制度,、辦法,、規(guī)定的執(zhí)行,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,,是否符合實(shí)際,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,防止并糾正偏差,。

第四、組織起草本單位的工作計(jì)劃,、報(bào)告,、總結(jié)、規(guī)劃,、決議和規(guī)章制度,,對(duì)需上報(bào)、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策,、文字上的把關(guān),。

第五、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文和下設(shè)部門的報(bào)告,,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),,根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,,并負(fù)責(zé)催辦,,如期上報(bào)辦理結(jié)果,。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,,還應(yīng)有自己特殊的.知識(shí)修養(yǎng)、技能修養(yǎng),、品德修養(yǎng),、作風(fēng)修養(yǎng),。因此,文秘人員要自覺,、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),,努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員,。并注重掌握以下原則:

1,、要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù),。秘書人員辦文辦事,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作。因此,,必須以黨和國(guó)家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù),,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則。實(shí)事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),,是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則,,也是秘書人員必須具備的品質(zhì)。如果有些領(lǐng)導(dǎo)交辦的事不符合黨和國(guó)家的方針政策,,秘書人員應(yīng)有勇氣提出意見,,請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)重新考慮,以保證正確貫徹上級(jí)的指示精神,,把工作做好,。

2、要有準(zhǔn)確性,。準(zhǔn)確,,是對(duì)工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策,,正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖,,正確地辦文辦事,言行有分寸,,文字能達(dá)意,。它在一定程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性,,涉及的方面很多,,簡(jiǎn)要地說(shuō),就是:辦文要準(zhǔn),,辦事要穩(wěn),,情況要實(shí),主意要慎,。而要做到這些,,必須態(tài)度認(rèn)真,作風(fēng)過(guò)細(xì),,不能疏忽大意,,不能馬虎潦草。比如說(shuō)辦理公文,,就要保證文件的質(zhì)量,,用詞要準(zhǔn)確,,材料要真實(shí),抄寫要認(rèn)真,,校對(duì)要仔細(xì),,力求每一個(gè)環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯(cuò)。否則就會(huì)貽誤工作,,甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失,。

3、要雷厲風(fēng)行,。這是對(duì)工作效率的要求,。任何目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),都離不開兩個(gè)因素,,一是準(zhǔn)確,,二是時(shí)限。其中任何一個(gè)失誤,,都會(huì)使事情辦不成或辦不好,。時(shí)限就是盡可能縮短周期,減少中間環(huán)節(jié),。秘書人員辦文辦事必須具有很強(qiáng)的時(shí)效意識(shí),,要迅速行動(dòng),,不可拖拖拉拉,,要制定科學(xué)的工作制度,理順關(guān)系,,分工明確,,充分發(fā)揮工作人員的重要性和創(chuàng)造性。要簡(jiǎn)化辦事程序,,減少不必要的行文和禮節(jié),,消除“文山會(huì)海”的現(xiàn)象,,提高工作效率,。要利用電腦等現(xiàn)代技術(shù)改變工作手段,實(shí)行辦公自動(dòng)化,,例如用電腦傳遞信息,、檢索資料、編輯文稿等,。

4,、嚴(yán)守紀(jì)律,保守機(jī)密,。文秘管理要制發(fā)文件,,處理文件和管理文件,。在各種文件中,大部分具有不同程度的保密性,,而且各級(jí)秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo),,看一些重要文件,參加一些重要會(huì)議,,所以,,秘書人員在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,把握分寸,,對(duì)什么應(yīng)該說(shuō)什么不應(yīng)該說(shuō)要心中有數(shù),。

實(shí)習(xí)階段我參與的主要工作。

一是按照廠長(zhǎng)的安排與布置,,在廠長(zhǎng)組織召開的各種專題及辦公會(huì)議中,,認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,做到了會(huì)議通知及時(shí),、會(huì)議記錄詳細(xì),、會(huì)務(wù)準(zhǔn)備周到,并按照廠長(zhǎng)安排對(duì)重要會(huì)議下達(dá)會(huì)議紀(jì)要,,使廠黨政的各項(xiàng)方針政策能夠迅速傳達(dá)到基層各單位,。同時(shí),及時(shí)呈送上級(jí)下發(fā)的各類文件,,并對(duì)由廠下發(fā)各基層單位的各類文件及時(shí)進(jìn)行打印,、校對(duì),保證各項(xiàng)工作及時(shí)高效,。

二是公文起草,。在最近階段,我根據(jù)廠黨政聯(lián)合會(huì)議討論的意見,,對(duì)其中涉及我廠的部分進(jìn)行了認(rèn)真的歸納整理,,執(zhí)筆起草了《xx》。在得到廠領(lǐng)導(dǎo)肯定后,,我們將建議上報(bào)到了集團(tuán)公司秘書處,,由于意見中肯,文字相對(duì)嚴(yán)密,,在討論稿第二稿下發(fā)時(shí),,我發(fā)現(xiàn)其中由我廠建議修改的部分完全按照我廠提供的內(nèi)容進(jìn)行了修改。這除了說(shuō)明我廠的建議比較科學(xué)外,,作為建議起草人,,這對(duì)我的文字水平也是一種肯定。

三是注意自己在辦公自動(dòng)化方面的鍛煉,。

作為現(xiàn)代化的企業(yè),,微機(jī)使用是辦公室人員必備的素質(zhì),。目前,利用微機(jī)錄入文字和文件處理,,我都能夠得心應(yīng)手,。復(fù)印、傳真,、公文處理等文秘工作基本熟練,。文字錄入速度可以達(dá)到每小時(shí)四千字左右。同時(shí),,也能夠利用互聯(lián)網(wǎng)查詢,、傳遞、接收,、儲(chǔ)存有關(guān)信息,。但是,還有一些方面尚有欠缺,。

如,,制表,由于操作較少,,很不熟練,。還有目前已經(jīng)廣泛使用的多功能一體機(jī)由于單位沒(méi)有配備,也沒(méi)有掌握,。

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇七

這是我第一次來(lái)到xx單位實(shí)習(xí),,對(duì)這里的一切還很陌生。學(xué)會(huì)去適應(yīng)它,,是一種鍛煉自我的過(guò)程,。我的心情是非常地激動(dòng),,因?yàn)橘F單位能給我這種實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),,讓我不斷地補(bǔ)充自己,完善自己,!實(shí)習(xí)時(shí)間雖不長(zhǎng),,只有半個(gè)月,但我心得甚多,。

否則,,你就會(huì)延誤一份重要的任務(wù)。而我所在的貴單位,,是對(duì)文字要求較強(qiáng)的,,因此,要準(zhǔn)確無(wú)誤地處理好文字,,其中包括文章的段落層次的劃分,,句子結(jié)構(gòu)的合理,,詞語(yǔ)搭配的準(zhǔn)確等多個(gè)方面的要求。我想不管是文書性秘書,,還是操作性秘書,,文字的表達(dá)準(zhǔn)確、清晰,、條理對(duì)任何一個(gè)企事業(yè)單位都是最基本的要求,。

雖然有些單位是傾向于文書性,但自中國(guó)入世以后,,對(duì)企事業(yè)單位的要求甚高,,要學(xué)會(huì)懂英語(yǔ)。在實(shí)習(xí)期間,,有幾個(gè)同事是搞平面設(shè)計(jì)的,,他們?cè)谟⒄Z(yǔ)方面不是很精,曾有好幾次碰到此方面的問(wèn)題,,我都盡量做到有問(wèn)必答,,可是,我曾以為英語(yǔ)難不倒我,,可是經(jīng)現(xiàn)實(shí)工作驗(yàn)證,,我的英語(yǔ)成績(jī)水平是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還得必須不斷學(xué)習(xí),,再學(xué)習(xí),。

因?yàn)槟悴皇且粋€(gè)人的,你必須要學(xué)會(huì)與周圍不同的人打交道,。我依然相信只要你真誠(chéng)地與人為善,,你周圍即使對(duì)你有某種偏見的人在時(shí)間的沖洗中也會(huì)慢慢地走近你。在貴單位,,我也領(lǐng)略了一些冷漠的眼睛,,但我內(nèi)心問(wèn)心無(wú)愧,我會(huì)較主動(dòng)地融化其間的隔閡,。

我相信,,真誠(chéng)所至,金石為開,。我相信我的未來(lái)是美好的,,只要給我一個(gè)機(jī)會(huì),我會(huì)適時(shí)地抓住它,,成為一名適用型人才(秘書),!

“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”,通過(guò)這次實(shí)習(xí),我深覺自己有許多不足之處,,在今后的生活中,,我會(huì)朝著自己的目標(biāo),不斷努力學(xué)習(xí),,彌補(bǔ)不足,,為自己的理想而奮斗!

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇八

內(nèi)容如下:時(shí)間匆匆,,我在xxxx政府的實(shí)習(xí)結(jié)束了,。在此期間,我對(duì)整個(gè)工作流程有了一定的認(rèn)識(shí),,對(duì)工作的接觸也使我的視野得到了一定的拓展,。

第一、專與廣,。秘書工作沒(méi)有盲區(qū),,只要領(lǐng)導(dǎo)工作有可能涉及的領(lǐng)域,秘書就不能說(shuō)“不”,。比如,,作為一名分管工業(yè)經(jīng)濟(jì)的政府領(lǐng)導(dǎo)人的秘書,首先要具備作為秘書的一些基本素質(zhì),,如語(yǔ)言文字表達(dá)能力,、文電處理能力、會(huì)務(wù)接待能力等,。其次要熟悉工業(yè)經(jīng)濟(jì),、市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)以及從國(guó)家到地方相關(guān)政策法規(guī)、本地區(qū)經(jīng)濟(jì)運(yùn)行狀況等方面的知識(shí),,不能說(shuō)出話來(lái),、寫出文稿來(lái)處處是“雷區(qū)”、句句是“外行話”,。再次要對(duì)除此以外的政治,、歷史等其他領(lǐng)導(dǎo)工作可能涉及的領(lǐng)域有所了解。因此,,秘書必須是多面手,,不僅要對(duì)其他相關(guān)方面的知識(shí)有所了解,,做到廣,,只專不廣或只廣不專都難以勝任秘書工作。

第二,、前與后,。秘書是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,其主要職責(zé)是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。為此,,就要做到前與后的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。所謂前,就是對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的工作要超前考慮,、提前完成,,留有一定的提前量。這其中包括兩方面含義:一是領(lǐng)導(dǎo)布置的工作要趕在領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的時(shí)間之前完成,,以給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)緩沖的時(shí)間,;二是領(lǐng)導(dǎo)尚未布置但根據(jù)自己判斷即將要開展的工作,要超前謀劃,,想在領(lǐng)導(dǎo)前面,,走在領(lǐng)導(dǎo)前面。

最后,,內(nèi)與外,。由于秘書往往跟領(lǐng)導(dǎo)走得很近,不僅在許多方面直接參與領(lǐng)導(dǎo)決策,,而且還掌握著包括領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人隱私在內(nèi)的一些鮮為人知的秘密,。所以,秘書在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,,把握分寸,,對(duì)什么該說(shuō)什么不該說(shuō)必須心中有數(shù),不能為了嘩眾取寵,、一時(shí)興趣而口無(wú)遮攔什么都往外說(shuō),。這樣,不僅會(huì)泄露一些工作秘密,,而且還可能會(huì)損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象,,于工作、于己都不利,。

知道秘書的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作,,在公司里,我們要始終保持精神飽滿,,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn),。猶豫不決和拖沓的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)的。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作,,也應(yīng)該一絲不茍,、兢兢業(yè)業(yè)地做好。我們每天都要設(shè)法創(chuàng)造一種良好的形象,,面帶真誠(chéng)的微笑,,專心細(xì)致的工作,。

無(wú)論在任何部門工作,人際關(guān)系都非常重要,。秘書每天都要和上司,、同事、來(lái)賓,、下屬等接觸和打交道,,因此必須樂(lè)業(yè)敬群,以優(yōu)雅的舉止談吐和高素質(zhì)的涵養(yǎng)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,,增進(jìn)公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié),,提高公司外部的形象。從這個(gè)意義上說(shuō),,秘書應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員,。

人生難免會(huì)遇到挫折,沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)失敗的人生不是完整的人生,。在秘書這個(gè)職位上,,技術(shù)性的勞動(dòng)并不多,大多是些瑣碎重復(fù)的工作,,因而秘書在工作中所會(huì)遇到的挫折主要可能發(fā)生在:

1,、與上司溝通不好;

2,、上司給的某份工作感覺吃力,,難以勝任;

3,、對(duì)瑣碎重復(fù)的工作感到怨煩,;

4、與上司發(fā)生爭(zhēng)執(zhí),;

5,、情感方面。

總之,,秘書工作是上情下達(dá),、下情上報(bào)的樞紐,有調(diào)度,、協(xié)調(diào),、綜合加工的作用。我相信,,通過(guò)這次實(shí)習(xí),,對(duì)我將來(lái)的工作是有很大幫助的。

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇九

我在實(shí)習(xí)期內(nèi)主要做的是文秘工作,。在這一過(guò)程中,,我采用了看,、問(wèn),、學(xué)等方式,,首先我跟師傅后面看師傅怎么做有空就模仿一下,遇到問(wèn)題就及時(shí)向師傅請(qǐng)教,,在工作中遇到的困難回來(lái)查閱相關(guān)資料,,補(bǔ)充知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),初步了解了公司文秘工作的基本流程,,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。為以后正常工作的展開奠定了一定的基礎(chǔ),從個(gè)人方面說(shuō),,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要性,良好的人際關(guān)系將會(huì)影響我們的職業(yè)生涯,。這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。

第二,、前與后,。秘書是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,其主要職責(zé)是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù),。為此,,就要做到前與后的協(xié)調(diào)統(tǒng)一。所謂前,,就是對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的工作要超前考慮,、提前完成,留有一定的提前量,。這其中包括兩方面含義:

一是領(lǐng)導(dǎo)布置的工作要趕在領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的時(shí)間之前完成,,以給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)緩沖的時(shí)間;

二是領(lǐng)導(dǎo)尚未布置但根據(jù)自己判斷即將要開展的工作,,要超前謀劃,,想在領(lǐng)導(dǎo)前面,走在領(lǐng)導(dǎo)前面,。

第三,,內(nèi)與外。由于秘書往往跟領(lǐng)導(dǎo)走得很近,,不僅在許多方面直接參與領(lǐng)導(dǎo)決策,,而且還掌握著包括領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人隱私在內(nèi)的一些鮮為人知的秘密。所以,,秘書在公共場(chǎng)合活動(dòng)時(shí)要注意內(nèi)外有別,,把握分寸,,對(duì)什么該說(shuō)什么不該說(shuō)必須心中有數(shù),不能為了嘩眾取寵,、一時(shí)興趣而口無(wú)遮攔什么都往外說(shuō),。這樣,不僅會(huì)泄露一些工作秘密,,而且還可能會(huì)損害領(lǐng)導(dǎo)者的形象,,于工作、于己都不利,。

第四,,秘書應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員

知道秘書的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作,在公司里,,我們要始終保持精神飽滿,,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決和拖沓的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)的,。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作,,也應(yīng)該一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好,。我們每天都要設(shè)法創(chuàng)造一種良好的形象,,面帶真誠(chéng)的微笑,專心細(xì)致的工作,。

無(wú)論在任何部門工作,,人際關(guān)系都非常重要。秘書每天都要和上司,、同事,、來(lái)賓、下屬等接觸和打交道,,因此必須樂(lè)業(yè)敬群,,以優(yōu)雅的舉止談吐和高素質(zhì)的涵養(yǎng)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,增進(jìn)公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié),,提高公司外部的形象,。從這個(gè)意義上說(shuō),秘書應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員,。

在一些公司里,,秘書還兼做接待員??蛻敉峭ㄟ^(guò)秘書的接待獲得公司的第一印象,。因此其服飾、打扮,、行為舉止直接關(guān)系到公司的形象,。即使不做接待員,,秘書也不可避免地要同公司內(nèi)外各種人接觸,為此個(gè)人形象十分重要,。衣著整潔,、得體、切勿濃妝艷沫,,衣服,、鞋子必須干凈,,頭發(fā)要梳理整齊,,儀態(tài)要自然大方,態(tài)度和藹,,時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出文雅的談吐和風(fēng)度,。。我的工作不多,,就是接聽電話,、打印文件、收發(fā)傳真等,。做這些工作,,我也會(huì)遇到一些問(wèn)題不懂如何去處理,碰到這種情況,,剛開始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng),,因?yàn)槲蚁胝?qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩,但后來(lái)我意識(shí)到這樣下去是不行的,,同時(shí)我開始明白:不恥下問(wèn)不單在學(xué)習(xí)中要做到,,在工作中也應(yīng)該如此;于是我便大膽請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事,,通過(guò)他們的指點(diǎn),,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,,最后把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中,,從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì)了如何待人接物,。

1,、打好基礎(chǔ)非常重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提,。

2,、實(shí)際工作與書本知識(shí)是有一定距離的,需要在工作不斷地學(xué)習(xí),。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng),,仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí),,所以要想勝任工作,必須邊工作邊學(xué)習(xí),,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí),。

3、要有拼搏的精神,。人生的道路有起有伏,,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開心,,有失意,,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,,意味著大專生活也將結(jié)束。在此,,非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。通過(guò)實(shí)習(xí),讓我看清自己需要什么,,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,這將對(duì)我以后踏足社會(huì),謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用,。今后,,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),在人生的旅途中勇往直前,,迎接時(shí)代的`挑戰(zhàn),。

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,掌握操作技能,形成了良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神,,開闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),為進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ),,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作,。

20xx年12月1日至12月31日。

xxx機(jī)關(guān)幼兒園綜合檔案辦公室,。

我在的實(shí)習(xí)單位主要是一所幼兒園,,構(gòu)成與我們學(xué)校差不多,都是由教室、辦公室,、檔案部門組成,。

按照老師的安排和要求 ,人根據(jù)每一天的工作情況和心得體會(huì),。在實(shí)習(xí)期間對(duì)我所學(xué)的文秘理論知識(shí)和自動(dòng)化辦公設(shè)備進(jìn)一步的鞏固和提高,,以實(shí)習(xí)階段根據(jù)理論知識(shí)達(dá)到老師指導(dǎo)日常工作實(shí)踐的目的,收到更好的效果,。

實(shí)習(xí)工作情況報(bào)告如下:我來(lái)到幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了,,記得報(bào)到那天,我們來(lái)到時(shí)剛好是下午上班時(shí)間,,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大概是人人都有吧,,到門口時(shí)正好園長(zhǎng)在財(cái)務(wù)室門前,然后我們進(jìn)去先是自我介紹,,然后園長(zhǎng)就自我介紹,、介紹身邊的老師,。之后她叫一位姓覃的老師帶領(lǐng)我們,,讓我們跟著覃老師到了辦公室,她簡(jiǎn)單地給我們介紹了一下辦公室和日常工作,。因?yàn)槭堑谝惶斓侥抢锉容^陌生,,也對(duì)單位不了解,不知道做什么事,。只有老師叫做什么就做什么或者是在做事的時(shí)候總是會(huì)請(qǐng)教老師,。接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間一天天地過(guò),我也漸漸地對(duì)實(shí)習(xí)單位的工作內(nèi)容有了一定的了解,、熟悉了,,也了解我自己的工作范圍 。從實(shí)習(xí)中也掌握了一定的工作技能,,通過(guò)實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)我學(xué)到了很多是在學(xué)校,、書本上學(xué)不到的東西和知識(shí),也讓我對(duì)自動(dòng)化辦公設(shè)備的使用,、檔案的整理和日常工作等有了更深進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,,也能熟練地使用一些辦公設(shè)備。

這次實(shí)習(xí),,老師安排我們2們同學(xué)在幼兒園實(shí)習(xí),,我們被安排在綜合檔案管理辦公室,我在這里感到忙碌,,但是也學(xué)到了很多東西,,剛開始指導(dǎo)老師是不會(huì)讓我做什么事的,我們向老師提出給我們找些事做,,老師就慢慢找事給我做,,開始在這里我覺得自己什么也不會(huì),,比如:在使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備復(fù)印機(jī)、打印機(jī),、打碼機(jī),、過(guò)塑機(jī)和整理檔案等都不能自己很好地完成。在這里,,只有勤動(dòng)手,,勤動(dòng)口才能學(xué)到東西,我所做的每一件事,,剛開始都不會(huì),,唯有向老師請(qǐng)教,慢慢學(xué)習(xí),。同時(shí)‘在這里見習(xí)的時(shí)候,,最重要的.一件事就是當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候,應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),,不要給自己或同學(xué)找借口或找理由,,這樣不但對(duì)讓領(lǐng)導(dǎo)或老師對(duì)自己的印象不好,也會(huì)讓他們覺得自己是一個(gè)會(huì)找借口,,推卸責(zé)任的人,,當(dāng)自己不懂做的事時(shí),應(yīng)該客氣虛心的向老師請(qǐng)教,,做到不懂就問(wèn),。

化辦公設(shè)備,而現(xiàn)在我也懂得了自己使用辦公設(shè)備了,,比如:復(fù)印機(jī),、打印機(jī)、打碼機(jī),、裝訂機(jī),、過(guò)塑機(jī)等。

(1)復(fù)印機(jī)

剛開始是不會(huì)使用復(fù)印機(jī),,后來(lái)經(jīng)老師指導(dǎo)和親自操作多次,,現(xiàn)在也可以熟練地使用了,也懂得了在復(fù)印時(shí)遇到問(wèn)題應(yīng)該怎么處理了,,如卡紙?jiān)鯓犹幚?,還有單面和雙面復(fù)印、放大和縮小,、加深和減淡,、放紙、換不同型號(hào)的紙等一系列的操作也都可以自己完成了。

(2)過(guò)塑機(jī)

這種設(shè)備是比較難用使用的,,開始是老師教后來(lái)我也能夠自己使用了,,只是還不太熟練,不過(guò)要小心地使用不然就會(huì)因?yàn)檫^(guò)塑機(jī)太熱而把要過(guò)塑的材料煬壞,,記得有一次我把過(guò)塑機(jī)打開預(yù)熱然后就整理要過(guò)塑的材料,,過(guò)塑開始是好好的,可是不好和事情發(fā)生了我把文件從不同的方向放進(jìn)過(guò)塑機(jī)里,,可是因太熱了文件就焦了,,我一時(shí)不知所措就把過(guò)塑機(jī)給關(guān)了。叫老師來(lái)她說(shuō)以后不要把東西從不同方向放進(jìn)去,,那樣是進(jìn)退兩難就會(huì)把文件弄壞的,,而且現(xiàn)在機(jī)子不能使用了,必須要用酒精清洗過(guò)才可以,,而且老師說(shuō)我把過(guò)塑膠弄反了才會(huì)沾在上面的,。她沒(méi)有罵我一句,我心里好難受我向老師道歉,,而她只是叫我以后要小心,。這次的錯(cuò)我不會(huì)忘記,雖然我錯(cuò)了可是我在這次錯(cuò)中也可以學(xué)到一些東西,,從那以后我使用過(guò)塑機(jī)時(shí)我總會(huì)加倍的小心了,,心怕又會(huì)出錯(cuò),使用我次數(shù)多了我也學(xué)會(huì)了怎樣使用才可以避免出錯(cuò)使用前要對(duì)過(guò)塑機(jī)預(yù)熱,,使用時(shí)要看溫度是否太高或太泠否則這樣都是不可以的,而過(guò)塑機(jī)也分為順轉(zhuǎn)和逆轉(zhuǎn),、過(guò)塑和冷藏,,太熱了就要冷藏或過(guò)到一半時(shí)太熱了要馬上冷藏和逆轉(zhuǎn)退出來(lái)。不然文件就會(huì)被煬壞,。

(3)裁紙機(jī)

裁紙機(jī)也可以稱為裝訂機(jī),,因?yàn)樗坏梢圆眉堃部梢匝b訂,這個(gè)機(jī)比較簡(jiǎn)單易學(xué),,沒(méi)有什么出錯(cuò),,平時(shí)也利用它裁紙和裝訂較厚的檔案。

(4)打印機(jī)

打印機(jī)也是比較容易使用的一種,,一般學(xué)會(huì)怎樣放紙,、被卡紙時(shí)和加紙等問(wèn)題就可以了。

(5)打碼機(jī)

打碼機(jī)是簡(jiǎn)單但使用起來(lái)也是不太容易的,,必須要加倍小心才可以不然就會(huì)印歪可是用力度不夠,、手滑了,還會(huì)數(shù)字模糊不清,還有的是年份的要看好是哪年的,,對(duì)準(zhǔn)位置印,,否則就會(huì)歪反等,所以通過(guò)之次實(shí)習(xí)我懂得了使用這些辦公設(shè)備,,并且能熟練地使用,,也懂得了使用這些設(shè)備時(shí)應(yīng)該注意什么問(wèn)題和在使用前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備。

在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了好多,,除了上面講的設(shè)為之外還有好多關(guān)于整理檔案方面的問(wèn)題,,也學(xué)會(huì)了關(guān)于整理檔案方面的知識(shí)和方法。了解了一些關(guān)于檔案歸檔時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題和歸檔和分類,,保存時(shí)間的范圍等,,還有關(guān)于做檔案時(shí)應(yīng)該注意什么樣的問(wèn)題比如:保密的檔案不應(yīng)該向外透露要做到絕對(duì)保密,對(duì)沒(méi)有利用價(jià)值的檔案進(jìn)行銷毀而不可以亂扔,。

(1)檔案的裝訂

應(yīng)把整理好的檔案進(jìn)行裝訂,,比較薄的一些檔案可以用不銹鋼的釘子裝訂,而比較厚的檔案可以用裝訂機(jī)打孔再用繩子扎好,。

(2) 檔案的編號(hào)

檔案的編號(hào)就是把裝訂好的檔案進(jìn)行編目錄和編號(hào)貼上封面并編號(hào),,用打碼機(jī)把年份、編號(hào),、歸檔類型和歸檔期限全部打印到封面的右上角并將檔案進(jìn)行歸檔到檔案合中,。

記得在學(xué)校時(shí)我的計(jì)算機(jī)操作比較差也比較陌生,有好多的工具不懂得使用,,而通過(guò)這次實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)我在這方面有了很大的提高比如:worl,、excel電子表格的操作使用也懂得了在文書方面的使用文件的格式和排版,行距怎樣比較適合的問(wèn)題,。

一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了,,在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了好多是在書本上、學(xué)校里,、課堂上學(xué)不到的東西和知識(shí),。在這個(gè)月實(shí)習(xí)里我非常開心,和老師們相處得也很愉快,,實(shí)習(xí)結(jié)束了我也要離開這里了,, 要離開老師們了真有點(diǎn)舍不得,他們教會(huì)我很多東西,,在這里給我留下了美好的回憶通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到了自己的不足但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了我自己的長(zhǎng)處,,也知道了在以后學(xué)習(xí)的日子里我應(yīng)該從哪方面學(xué)習(xí),怎樣提高自己的專業(yè)技能才會(huì)更有利于以后的就業(yè),。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我的文字錄入速度有了進(jìn)一步的提高,,而自動(dòng)化辦公設(shè)備能熟練地使用如:復(fù)印機(jī),、打印機(jī)、打孔機(jī)等,,而整理檔案方面也有了一定的提高,,但計(jì)算機(jī)方面尚有欠缺有待進(jìn)一步提高。如制表由于操作較少不是很熟練,。對(duì)有些設(shè)備因沒(méi)有得操作過(guò)而不能夠掌握,。通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)文秘工作的重要性有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解。也認(rèn)識(shí)到了我的專業(yè)知識(shí)和工作能力,,計(jì)算機(jī)應(yīng)用文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能需要提高,,努力提高自身素質(zhì)加強(qiáng)世界觀和對(duì)神社會(huì)的認(rèn)識(shí),做一個(gè)合格的文秘人員,。

非常感謝市機(jī)幼給了我這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)和自我展現(xiàn)的平臺(tái),,更感謝指導(dǎo)老師(覃老師)的指導(dǎo)和照顧,衷心祝福貴機(jī)幼越辦越好 !

以上是我的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,,有不妥之處,,請(qǐng)老師指正。

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十一

為使公關(guān)實(shí)習(xí)得到良好的效果,,我們本著現(xiàn)實(shí)性,、生活性、真實(shí)性,、的原則,,進(jìn)行了模擬公關(guān)策劃模擬和問(wèn)卷調(diào)查的活動(dòng)。經(jīng)過(guò)一周的實(shí)習(xí)使我們了解了當(dāng)代大學(xué)生的公關(guān)意識(shí)成為影響大學(xué)生成材和發(fā)展以及整個(gè)社會(huì)發(fā)展和進(jìn)步的重要因素,。

在實(shí)習(xí)的一周里,,我們公共文秘專業(yè)的兩個(gè)班共同做了關(guān)于包含八個(gè)主題的媒體訪談、新聞事件,、危機(jī)處理,、公關(guān)策劃的公關(guān)模擬活動(dòng),緊接有進(jìn)行了關(guān)于大學(xué)生八個(gè)方面的問(wèn)卷調(diào)查,,并將有關(guān)課題一一分組做了實(shí)踐活動(dòng)。在公關(guān)策劃中,,我們幾組運(yùn)用了情景體驗(yàn),,現(xiàn)場(chǎng)模擬的方式,對(duì)公關(guān)“是什么,,怎么做,,做的怎樣”有了詳細(xì)了解,有利于提高我們的學(xué)習(xí)積極性與掌握程度,。策劃中每組成員都能夠按照規(guī)定的策劃程序:

1,、確定公關(guān)目標(biāo)

2,、設(shè)計(jì)主題

3、界定公眾

4,、選擇媒體

5,、公關(guān)預(yù)算

6、審定方案

7,、計(jì)劃書,,將方案確定下來(lái);

在模擬方案時(shí),,我們師生共同討論,,爭(zhēng)辯、評(píng)判,,在點(diǎn)評(píng)時(shí)間里,,每組成員都能夠認(rèn)真聽取其不足及優(yōu)點(diǎn),并及時(shí)對(duì)自己組的方案做及時(shí)的補(bǔ)充與修改,,以求更精,。

中我組活動(dòng)所做的課題為危機(jī)事件,主題為肯德基蘇丹紅事件,。事件的中心內(nèi)容:圍繞著肯德基——中國(guó)地區(qū)銷售處,,在其食品中發(fā)現(xiàn)含有危害人體健康的蘇丹紅,對(duì)此,,肯德基中國(guó)代理商進(jìn)行了事件調(diào)查,,并對(duì)此事件進(jìn)行了一系列相關(guān)處理,最終圓滿化解危機(jī),。

事件安排:組員將事件發(fā)展設(shè)置為三個(gè)場(chǎng)景,;

場(chǎng)景一:醫(yī)生為病人看病,并診斷為食物中毒疑似是吃肯德基引起的(根據(jù)今日消費(fèi)者來(lái)院的病例所得)這位病人為此投訴到肯德基,。

場(chǎng)景二:肯德基負(fù)責(zé)人接到投訴,,立刻匯報(bào)上級(jí)并立即組建公關(guān)調(diào)查小組,調(diào)查此事件,。已顧客為首要對(duì)他們進(jìn)行了慰問(wèn),。

場(chǎng)景三:關(guān)于此事件的發(fā)生,中國(guó)銷售處召開記者招待會(huì),,借用媒體向消費(fèi)者道歉,。

事件結(jié)尾事件完善處理,危機(jī)成功度過(guò),,銷售業(yè)績(jī)逐漸上升,。

此活動(dòng)策劃的開展,使我們的開括了思路,,鍛煉了分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,,有新意,,可行性高。

接下來(lái)的幾天,,我們各個(gè)組將所抽到的調(diào)查問(wèn)題,,經(jīng)過(guò)小組討論專題調(diào)查,堅(jiān)持客觀性,、全面性,、典型性、及時(shí)性,、定量化的原則,,按照調(diào)查的一般程序,運(yùn)用了開卷式問(wèn)卷方式,,將制好的問(wèn)卷發(fā)放,,隨后又用抽樣法進(jìn)行了回收統(tǒng)計(jì),調(diào)查結(jié)果所反映的問(wèn)題情況,,我們又以報(bào)告的形式做了總結(jié),,尋求了解決方案。

在實(shí)習(xí)活動(dòng)的進(jìn)行中,,我們從中學(xué)到了當(dāng)一個(gè)組織怎樣處理公共關(guān)系,,在面對(duì)公關(guān)危機(jī)時(shí),組織應(yīng)用的策劃技巧:

1,、保持鎮(zhèn)定,,判定情況

2、謹(jǐn)慎從事,,堅(jiān)決果斷

3,、言語(yǔ)委婉,態(tài)度尊重

4,、爭(zhēng)取主動(dòng),,及時(shí)報(bào)道

5、注意措辭,,統(tǒng)一口徑

6,、多管齊下,多方出擊,。

作為一個(gè)企業(yè),,要樹立好形象,就要不斷充實(shí)自己,,在突發(fā)事件,企業(yè)要有:

當(dāng)企業(yè)形象遭受損害時(shí),,應(yīng)及時(shí)采取一系列有效措施,,查清事實(shí),,揭示事件真相,化被動(dòng)為主動(dòng),,挽回聲譽(yù),。化危為機(jī),,變短期公關(guān)約為長(zhǎng)期公關(guān)月,,可以把企業(yè)公關(guān)活動(dòng)推上一個(gè)新臺(tái)階。對(duì)此,,企業(yè)還應(yīng)具備形象意識(shí),、溝通意識(shí)、公眾意識(shí),、責(zé)任意識(shí),、合作意識(shí)、未來(lái)意識(shí),,及時(shí)不斷推動(dòng)企業(yè)發(fā)展,。同時(shí),我們?cè)跍贤?、表現(xiàn)等法面得到了鍛煉,,增強(qiáng)了自信心與公關(guān)意識(shí),提高了我們辦事效率預(yù)處理事情的能力,,讓我們了解了公共關(guān)系實(shí)實(shí)在在就在我們生活中,,就發(fā)生在我們身邊,學(xué)會(huì)了怎樣利用公共關(guān)系處理與人的關(guān)系,,懂得了良好的形象的建立要細(xì)致微且,,忌“大行不顧細(xì)謹(jǐn)”;任何成功人士的背后都會(huì)有一群堅(jiān)定的支持者,;良好關(guān)系的建立需要有恰當(dāng)?shù)臏贤ǖ鹊取?/p>

1,、獲得良好傳播效果

2、鍛煉了師生專業(yè)技能

3,、廣交了朋友,,加深了友誼

出現(xiàn)問(wèn)題主要是時(shí)間把握不準(zhǔn),表演仍有待加強(qiáng),,使案例得到充分發(fā)揮,。周密性應(yīng)予以高度重視,注重實(shí)際生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

此次公關(guān)實(shí)習(xí),,為我們提供了實(shí)踐教學(xué)成功的模式,加深了我們公關(guān)意識(shí),,讓我們?cè)趯?shí)踐活動(dòng)中邁出了一大步,,達(dá)到了所需效果,,希望本次活動(dòng)能都為以后活動(dòng)提供經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),同時(shí)感謝,,老師為我們做的詳細(xì)點(diǎn)評(píng),。

文秘專業(yè)實(shí)習(xí)報(bào)告集錦十篇

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文秘專業(yè)描述

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十二

xxx

20xx年11月1日——20xx年11月30日

根據(jù)學(xué)校對(duì)專科生的畢業(yè)實(shí)習(xí)要求,,我是在參加的這次實(shí)習(xí),,畢業(yè)實(shí)習(xí)的目的是:接觸實(shí)際,了解社會(huì),,增強(qiáng)勞動(dòng)觀點(diǎn)和事業(yè)心,、責(zé)任感;學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和管理知識(shí),,鞏固所學(xué)理論,,獲取本專業(yè)的實(shí)際知識(shí),培養(yǎng)初步的實(shí)際工作能力和專業(yè)技能,??傮w上這次實(shí)習(xí)活動(dòng)還算順利,中間沒(méi)有出大的差錯(cuò),,而且我的工作也進(jìn)行得非常順利,,對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)交給我的任務(wù)我都順利的完成了。

我的工作崗位是人事信息管理干事助理,,關(guān)于人事信息管理干事工作內(nèi)容如下:

1.協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)做好全院教職工的宏觀編制規(guī)劃與管理,;

2.協(xié)助處領(lǐng)導(dǎo)合理配置校內(nèi)人力資源,進(jìn)一步加大人力資源的開發(fā)與利用,;

3.會(huì)同有關(guān)部門做好師資隊(duì)伍建設(shè)工作,,制定人才需求規(guī)劃,做好人才的外引內(nèi)培工作,;

4.協(xié)助做好各類人員的競(jìng)聘上崗工作,;

5.協(xié)助做好各類優(yōu)秀人才的評(píng)選推薦工作;

6.負(fù)責(zé)人事管理信息系統(tǒng)的建立及維護(hù)工作(含教職工,、x教師數(shù)據(jù)庫(kù)),;

7.負(fù)責(zé)各類人員數(shù)據(jù)及統(tǒng)計(jì)報(bào)表工作;

8.協(xié)助做好教職工的年度考核及獎(jiǎng)懲工作,;

9.負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)工作的有關(guān)材料起草工作,;

10.負(fù)責(zé)完成處長(zhǎng)交辦的其他臨時(shí)性工作。

11.負(fù)責(zé)本處網(wǎng)頁(yè)的設(shè)計(jì),、維護(hù)及相關(guān)事宜工作,;

12.負(fù)責(zé)教職工技術(shù)檔案的維護(hù)及管理;

13.負(fù)責(zé)各類人員職稱的申報(bào)、推薦,、評(píng)審及一系列輔助工作(含工人),;

14.負(fù)責(zé)各類人員專業(yè)技術(shù)職務(wù)聘任的報(bào)批工作;

15.負(fù)責(zé)在編和編制外教職工合同化管理的相關(guān)事宜工作,;

17.負(fù)責(zé)教師資格認(rèn)定工作;

18.負(fù)責(zé)本處辦公經(jīng)費(fèi)管理及日常辦公用品的購(gòu)置,、發(fā)放,、保管工作;

19.負(fù)責(zé)所負(fù)責(zé)工作的有關(guān)材料起草工作,;

20.負(fù)責(zé)完成處長(zhǎng)交辦的其他臨時(shí)性工作,。

這一個(gè)月里我每天都按時(shí)到崗,早上七點(diǎn)五十準(zhǔn)時(shí)到辦公室,,先搞好辦公室的整體衛(wèi)生,,燒開水,為領(lǐng)導(dǎo)在工作時(shí)創(chuàng)造一個(gè)非常舒適的工作環(huán)境,,因?yàn)樽鳛橐幻貢藛T,,布置和美化辦公室環(huán)境以及合理擺放辦公室設(shè)備,維護(hù)責(zé)任區(qū)整潔的工作環(huán)境是我們的工作職責(zé),。

我所在的這個(gè)崗位要求工作人員,,必須有良好的溝通能力,能夠運(yùn)用各種溝通方法和技巧,,協(xié)調(diào)領(lǐng)導(dǎo)之間的關(guān)系,,與領(lǐng)導(dǎo)、同事和客人有效溝通,。能夠組織和引導(dǎo)團(tuán)隊(duì)有效溝通,,提高團(tuán)隊(duì)的工作效率。必須能夠及時(shí)解決溝通的沖突,,排除溝通中的障礙,。

另外檔案管理也是一個(gè)秘書必須掌握的技能,掌握檔案收集的途徑和方法,,掌握接收與征集應(yīng)立卷歸檔的文件材料的方法,。掌握各種檔案的保管措施,維護(hù)檔案的完整與安全掌握常用檔案檢索工具的編制方法,,編制多種類型的檔案檢索工具運(yùn)用各種檔案的利用方式和途徑,,向檔案使用者的提供各種服務(wù);還要能夠熟練運(yùn)用各種辦公軟件,。這些課堂上講過(guò)的知識(shí),,我在這個(gè)地方得到了實(shí)踐的機(jī)會(huì)。

總結(jié)這一個(gè)月的實(shí)習(xí),在老師的指導(dǎo)下,,我成長(zhǎng)了很多,,我接觸了一些辦公用品,如傳真機(jī),、碎紙機(jī),、打印機(jī)、掃描儀等辦公機(jī)器,,更加熟悉了這些機(jī)器的基本操作,。

在這里,我看到了自己身上的不足之處還很多,,首先從工作技能上說(shuō),,我的辦公軟件操作還不是掌握的很好,尤其是excel的函數(shù)運(yùn)用方面,。

另外我還是沒(méi)有很好的完成從一名學(xué)生到工作人員的轉(zhuǎn)變,,我的身上還有很濃的學(xué)生氣,遇到事情容易變慌,,考慮問(wèn)題容易情緒化,,不能很很冷靜的去處理工作中出現(xiàn)的一些問(wèn)題,而且對(duì)于自己的感受方面還是要求比較多,,不懂得工作當(dāng)中不能太自我,。所以在以后的工作和學(xué)習(xí)中,要不時(shí)的自我剖析,,自我檢討,,要不驕不躁、不卑不亢,。進(jìn)一步樹立埋頭苦干的精神,,恪盡職守。在接待來(lái)賓的工作中,,雖然這是我們的專業(yè)課,,是在課堂上學(xué)過(guò)的,可是我還是很生硬,,可能這與我與陌生人打交道比較少的原因有關(guān)吧,,所以這非常需要多一些與陌生人的交往。

我還看到自己做事情很粗糙,,我總是做得不是很完美,,用老師的話說(shuō)我能看到第一步,可是我看不到第二步,,甚至更深層次,,這個(gè)缺點(diǎn)對(duì)于一個(gè)秘書來(lái)說(shuō)是致命的缺點(diǎn),,我必須要想領(lǐng)導(dǎo)之所想,必須把所有的事情趕在前面,。以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,,慢慢地改正這個(gè)缺點(diǎn),不管做哪件事,,都要踏踏實(shí)實(shí)地做好每一步,,要懂得善始善終。作為一名秘書,,我不能總是站在我的角度,,要站在領(lǐng)導(dǎo)的角度看問(wèn)題,解決問(wèn)題,。做事情是應(yīng)該講求條理性的,凡事不要不經(jīng)大腦思考就去做,,一定要理清思路,,想清楚第一步做什么,第二步做什么,。說(shuō)話也一樣的道理,,如果不會(huì)說(shuō)好聽的話,那么就一定要少說(shuō),,如果話出了口就一定要提綱徹領(lǐng),,讓別人聽明白。

在與人溝通的過(guò)程中我總是有點(diǎn)怯怯的,,我覺得在這方面我更應(yīng)該多磨煉自己,,不是處理的很好。我記得有一次人事處要進(jìn)行學(xué)校的師資力量規(guī)劃,,所以我們要進(jìn)行調(diào)研,,人數(shù)在一百人左右,調(diào)查他們的碩士學(xué)位的答辯時(shí)間,,電話一通我就慌了,,我沒(méi)有向老師說(shuō)明我是誰(shuí),我要干什么,,我為什么打電話,,以及我要了解的問(wèn)題,當(dāng)時(shí)我的聲音有點(diǎn)顫抖,,電話那頭的老師也很生氣,,她當(dāng)時(shí)可能是在上課或者說(shuō)是在開會(huì)吧,一聽她生氣了我更慌了,,所以我就掛掉了電話,,這是我做得很不對(duì)的一件事情,在說(shuō)話上我還不夠不卑不亢,所以以后我要加強(qiáng)自己的說(shuō)話能力,,以及與人溝通的能力,。還有一次老師讓我核對(duì)信息我沒(méi)有核對(duì),中間出了差錯(cuò),,可是還好還沒(méi)有交上去,,我接受了第一次批評(píng),當(dāng)時(shí)很想哭,,也對(duì)自己很失望,,我不知道該怎么做,覺得很委曲,,因?yàn)楹藢?duì)的時(shí)間非常短,,而且核對(duì)的內(nèi)容都是一些數(shù)字,這就不免出現(xiàn)錯(cuò)誤,??墒钱?dāng)我冷靜下來(lái)的時(shí)候我發(fā)現(xiàn),其實(shí)這真的是我的責(zé)任,,因?yàn)楣ぷ鳟?dāng)中沒(méi)有委屈不委屈,,只有對(duì)與錯(cuò),我不得不去承認(rèn)自己的過(guò)失,,工作崗位上出現(xiàn)的錯(cuò)誤都要有人去承擔(dān)責(zé)任的,,這也讓我看到了我缺少謹(jǐn)慎的品質(zhì)。有時(shí)候如果我們的工作當(dāng)天沒(méi)有完成,,第二天又不得不交的話我們就要加班,,每天真得很累,不是身體上的累,,而是心里累,,感覺很有壓力,我真的明白了工作的不容易,,掙錢的不易,,讓我也切切實(shí)實(shí)的體會(huì)到了自己父母這么多年以來(lái)沒(méi)有好的工作環(huán)境,每天那么辛苦的工作,,卻從來(lái)沒(méi)有怨言,。在我這一個(gè)月的實(shí)習(xí)期間,我見證了學(xué)校招聘教師的過(guò)程,,我發(fā)現(xiàn)真的是人外有人,,天外有天,如果這份工作你不能勝任,,馬上會(huì)有別人代替你,,沒(méi)有哪份工作會(huì)求著你,,所以我必須不斷的學(xué)習(xí)必須不斷的完善自己。

看著吳老師每天忙忙碌碌的身影,,那么熟悉的操作電腦,,那么大方自然的接待外來(lái)人員,我真的覺得自己缺的很多,,剛剛從學(xué)校走出來(lái),,我不得不說(shuō)作為學(xué)生,我們更多的是課本的知識(shí)的理解,,理論的優(yōu)勢(shì)是我們的特色,,但是怎樣將理論結(jié)合實(shí)際卻是擺在我們面前的難題。

也許正是這樣,,所以讓我更堅(jiān)定了自己前進(jìn)的方向,,也讓我明白了我不管是在哪一個(gè)行業(yè)工作都必須讓自己融入工作,融入整個(gè)行業(yè),,我也必須明白自己想要什么,,一旦下定了決心,也就要開始去為了自己的目標(biāo)奮斗,。

在最后我真誠(chéng)的感謝對(duì)我的關(guān)心和指導(dǎo),以后我會(huì)把在這里學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用到我以后的工作中去,。

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十三

尊敬的老師:

我是xx學(xué)校文秘專業(yè)的一名學(xué)生,,記得在學(xué)校的時(shí)候,我期盼著早日完成學(xué)業(yè),,走進(jìn)社會(huì),,以為這樣就不用每天對(duì)著課本,不用為天天看書而煩惱,,不用為考試而擔(dān)心,,可以告別簡(jiǎn)單而重復(fù)的校園,多姿多彩的生活等著我們呢,!肯定會(huì)輕松有趣多了,,可如今真正的實(shí)習(xí)了,才深深地體會(huì)到它并不是想象中那么美好,,現(xiàn)實(shí)社會(huì)比起校園生活那真是復(fù)雜多了,,因?yàn)橛辛诉@個(gè)比較,我才發(fā)現(xiàn)學(xué)校的生活是那么的美好,,同學(xué)間的友情是那么可貴,,學(xué)習(xí)生涯是那么的令人回味呀!到了單位才知道自己知識(shí)的淺薄,,與人相處也不知所措,,領(lǐng)導(dǎo)和同事安排的工作也不太會(huì),,都在邊學(xué)邊干。覺得自己不會(huì)的東西太多,,也由此感到非常有緊迫感?,F(xiàn)將我在實(shí)習(xí)期間的工作情況匯報(bào)如下:

我在實(shí)習(xí)期內(nèi)主要做的是文秘工作。在這一過(guò)程中,,我采用了看,、問(wèn)、學(xué)等方式,,首先我跟師傅后面看師傅怎么做有空就模仿一下,,遇到問(wèn)題就及時(shí)向師傅請(qǐng)教,在工作中遇到的困難回來(lái)查閱相關(guān)資料,,補(bǔ)充知識(shí)進(jìn)行學(xué)習(xí),,初步了解了公司文秘工作的基本流程,拓展了所學(xué)的專業(yè)知識(shí),。為以后正常工作的展開奠定了一定的基礎(chǔ),,從個(gè)人方面說(shuō),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,,專業(yè)知識(shí)對(duì)工作的重要性,,良好的人際關(guān)系將會(huì)影響我們的職業(yè)生涯。這些都是我在校學(xué)習(xí)中不曾接觸過(guò)的方面,,所以我將在報(bào)告中首先講述我在實(shí)習(xí)期間積累的這方面的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn),。

第二、前與后,。秘書是領(lǐng)導(dǎo)的參謀助手,,其主要職責(zé)是為領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)。為此,,就要做到前與后的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。所謂前,就是對(duì)與領(lǐng)導(dǎo)有關(guān)的工作要超前考慮,、提前完成,,留有一定的提前量。這其中包括兩方面含義:一是領(lǐng)導(dǎo)布置的工作要趕在領(lǐng)導(dǎo)規(guī)定的時(shí)間之前完成,,以給領(lǐng)導(dǎo)一個(gè)緩沖的時(shí)間,;二是領(lǐng)導(dǎo)尚未布置但根據(jù)自己判斷即將要開展的工作,要超前謀劃,,想在領(lǐng)導(dǎo)前面,,走在領(lǐng)導(dǎo)前面。

知道秘書的職責(zé)是協(xié)助上司做好工作,,在公司里,,我們要始終保持精神飽滿,,以充沛的精力和自信去迎接各種挑戰(zhàn)。猶豫不決和拖沓的工作作風(fēng)是應(yīng)該堅(jiān)決反對(duì)的,。即使是常規(guī)的機(jī)械的事務(wù)性工作,,也應(yīng)該一絲不茍、兢兢業(yè)業(yè)地做好,。我們每天都要設(shè)法創(chuàng)造一種良好的形象,,面帶真誠(chéng)的微笑,專心細(xì)致的工作,。

無(wú)論在任何部門工作,,人際關(guān)系都非常重要。秘書每天都要和上司,、同事,、來(lái)賓、下屬等接觸和打交道,,因此必須樂(lè)業(yè)敬群,,以優(yōu)雅的舉止談吐和高素質(zhì)的涵養(yǎng)創(chuàng)造良好的人際關(guān)系,增進(jìn)公司內(nèi)部的團(tuán)結(jié),,提高公司外部的形象,。從這個(gè)意義上說(shuō),秘書應(yīng)當(dāng)是一位非常出色的公關(guān)人員,。

在一些公司里,,秘書還兼做接待員??蛻敉峭ㄟ^(guò)秘書的接待獲得公司的第一印象。因此其服飾,、打扮,、行為舉止直接關(guān)系到公司的形象。即使不做接待員,,秘書也不可避免地要同公司內(nèi)外各種人接觸,,為此個(gè)人形象十分重要。衣著整潔,、得體,、切勿濃妝艷沫,衣服,、鞋子必須干凈,,頭發(fā)要梳理整齊,儀態(tài)要自然大方,,態(tài)度和藹,,時(shí)時(shí)處處表現(xiàn)出文雅的談吐和風(fēng)度,。。我的工作不多,,就是接聽電話,、打印文件、收發(fā)傳真等,。做這些工作,,我也會(huì)遇到一些問(wèn)題不懂如何去處理,碰到這種情況,,剛開始時(shí)確實(shí)給我的工作造成一定的被動(dòng),,因?yàn)槲蚁胝?qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)又怕他們覺得我麻煩,但后來(lái)我意識(shí)到這樣下去是不行的,,同時(shí)我開始明白:不恥下問(wèn)不單在學(xué)習(xí)中要做到,,在工作中也應(yīng)該如此;于是我便大膽請(qǐng)教領(lǐng)導(dǎo)和同事,,通過(guò)他們的指點(diǎn),,我在工作方式、方法上都有了很大的提高,,最后把所學(xué)的專業(yè)知識(shí)靈活地運(yùn)用到實(shí)際工作中,,從而順利地完成各項(xiàng)工作任務(wù)。這其中我也并學(xué)會(huì)了如何待人接物,。

1,、打好基礎(chǔ)非常重要;因?yàn)榛A(chǔ)知識(shí)是工作的前提,。

2,、實(shí)際工作與書本知識(shí)是有一定距離的,,需要在工作不斷地學(xué)習(xí),。即使畢業(yè)后所從事的工作與所學(xué)的專業(yè)對(duì)應(yīng),,仍會(huì)在工作中碰到許多專業(yè)知識(shí)中沒(méi)有的新知識(shí),,所以要想勝任工作,,必須邊工作邊學(xué)習(xí),,通過(guò)不斷的學(xué)習(xí)獲取更多新的知識(shí),。

3,、要有拼搏的精神,。人生的道路有起有伏,,猶如運(yùn)動(dòng)比賽,有開心,,有失意,,要經(jīng)得起考驗(yàn),需要不斷的拼搏,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)的結(jié)束,,意味著大專生活也將結(jié)束,。在此,非常感謝學(xué)校和實(shí)習(xí)單位給予我實(shí)習(xí)的機(jī)會(huì),。通過(guò)實(shí)習(xí),,讓我看清自己需要什么,同時(shí)也讓我吸取了許多工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,這將對(duì)我以后踏足社會(huì),,謀生立業(yè)有很好的借鑒和幫助作用。今后,,我會(huì)帶著這些寶貴的經(jīng)驗(yàn),,在人生的旅途中勇往直前,迎接時(shí)代的挑戰(zhàn),。

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十四

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),,提高實(shí)際操作技能,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,掌握操作技能,,形成了良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神,開闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),,為進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ),將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作,。

xxxx年xx月xx日至xx月xx日,。

xxx機(jī)關(guān)幼兒園綜合檔案辦公室。

我在的實(shí)習(xí)單位主要是一所幼兒園,,構(gòu)成與我們學(xué)校差不多,,都是由教室、辦公室,、檔案部門組成,。

按照老師的安排和要求,人根據(jù)每一天的工作情況和心得體會(huì),。在實(shí)習(xí)期間對(duì)我所學(xué)的文秘理論知識(shí)和自動(dòng)化辦公設(shè)備進(jìn)一步的鞏固和提高,以實(shí)習(xí)階段根據(jù)理論知識(shí)達(dá)到老師指導(dǎo)日常工作實(shí)踐的目的,,收到更好的效果,。

實(shí)習(xí)工作情況報(bào)告如下:我來(lái)到幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了,記得報(bào)到那天,,我們來(lái)到時(shí)剛好是下午上班時(shí)間,,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大概是人人都有吧,到門口時(shí)正好園長(zhǎng)在財(cái)務(wù)室門前,,然后我們進(jìn)去先是自我介紹,,然后園長(zhǎng)就自我介紹,、介紹身邊的老師。之后她叫一位姓覃的老師帶領(lǐng)我們,,讓我們跟著覃老師到了辦公室,,她簡(jiǎn)單地給我們介紹了一下辦公室和日常工作。因?yàn)槭堑谝惶斓侥抢锉容^陌生,,也對(duì)單位不了解,,不知道做什么事。只有老師叫做什么就做什么或者是在做事的時(shí)候總是會(huì)請(qǐng)教老師,。接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間一天天地過(guò),,我也漸漸地對(duì)實(shí)習(xí)單位的工作內(nèi)容有了一定的了解、熟悉了,,也了解我自己的工作范圍,。從實(shí)習(xí)中也掌握了一定的工作技能,通過(guò)實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)我學(xué)到了很多是在學(xué)校,、書本上學(xué)不到的東西和知識(shí),,也讓我對(duì)自動(dòng)化辦公設(shè)備的`使用、檔案的整理和日常工作等有了更深進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,,也能熟練地使用一些辦公設(shè)備,。

這次實(shí)習(xí),老師安排我們2們同學(xué)在幼兒園實(shí)習(xí),,我們被安排在綜合檔案管理辦公室,,我在這里感到忙碌,但是也學(xué)到了很多東西,,剛開始指導(dǎo)老師是不會(huì)讓我做什么事的,,我們向老師提出給我們找些事做,老師就慢慢找事給我做,,開始在這里我覺得自己什么也不會(huì),,比如:在使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備復(fù)印機(jī)、打印機(jī),、打碼機(jī),、過(guò)塑機(jī)和整理檔案等都不能自己很好地完成。在這里,,只有勤動(dòng)手,,勤動(dòng)口才能學(xué)到東西,我所做的每一件事,,剛開始都不會(huì),,唯有向老師請(qǐng)教,慢慢學(xué)習(xí)。同時(shí)‘在這里見習(xí)的時(shí)候,,最重要的一件事就是當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),不要給自己或同學(xué)找借口或找理由,,這樣不但對(duì)讓領(lǐng)導(dǎo)或老師對(duì)自己的印象不好,,也會(huì)讓他們覺得自己是一個(gè)會(huì)找借口,推卸責(zé)任的人,,當(dāng)自己不懂做的事時(shí),,應(yīng)該客氣虛心的向老師請(qǐng)教,做到不懂就問(wèn),。

經(jīng)過(guò)了一段時(shí)間的實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo),,我由什么都不會(huì)做到現(xiàn)在我學(xué)會(huì)了不少,我剛剛開始不會(huì)自己使用自動(dòng)化辦公設(shè)備,,而現(xiàn)在我也懂得了自己使用辦公設(shè)備了,,比如:復(fù)印機(jī)、打印機(jī),、打碼機(jī),、裝訂機(jī)、過(guò)塑機(jī)等,。

(1)復(fù)印機(jī)

剛開始是不會(huì)使用復(fù)印機(jī),,后來(lái)經(jīng)老師指導(dǎo)和親自操作多次,現(xiàn)在也可以熟練地使用了,,也懂得了在復(fù)印時(shí)遇到問(wèn)題應(yīng)該怎么處理了,,如卡紙?jiān)鯓犹幚恚€有單面和雙面復(fù)印,、放大和縮小,、加深和減淡、放紙,、換不同型號(hào)的紙等一系列的操作也都可以自己完成了,。

(2)過(guò)塑機(jī)

這種設(shè)備是比較難用使用的,開始是老師教后來(lái)我也能夠自己使用了,,只是還不太熟練,,不過(guò)要小心地使用不然就會(huì)因?yàn)檫^(guò)塑機(jī)太熱而把要過(guò)塑的材料煬壞,記得有一次我把過(guò)塑機(jī)打開預(yù)熱然后就整理要過(guò)塑的材料,,過(guò)塑開始是好好的,,可是不好和事情發(fā)生了我把文件從不同的方向放進(jìn)過(guò)塑機(jī)里,可是因太熱了文件就焦了,,我一時(shí)不知所措就把過(guò)塑機(jī)給關(guān)了。叫老師來(lái)她說(shuō)以后不要把東西從不同方向放進(jìn)去,那樣是進(jìn)退兩難就會(huì)把文件弄壞的,,而且現(xiàn)在機(jī)子不能使用了,,必須要用酒精清洗過(guò)才可以,而且老師說(shuō)我把過(guò)塑膠弄反了才會(huì)沾在上面的,。她沒(méi)有罵我一句,,我心里好難受我向老師道歉,而她只是叫我以后要小心,。這次的錯(cuò)我不會(huì)忘記,,雖然我錯(cuò)了可是我在這次錯(cuò)中也可以學(xué)到一些東西,從那以后我使用過(guò)塑機(jī)時(shí)我總會(huì)加倍的小心了,,心怕又會(huì)出錯(cuò),,使用我次數(shù)多了我也學(xué)會(huì)了怎樣使用才可以避免出錯(cuò)使用前要對(duì)過(guò)塑機(jī)預(yù)熱,使用時(shí)要看溫度是否太高或太泠否則這樣都是不可以的,,而過(guò)塑機(jī)也分為順轉(zhuǎn)和逆轉(zhuǎn),、過(guò)塑和冷藏,太熱了就要冷藏或過(guò)到一半時(shí)太熱了要馬上冷藏和逆轉(zhuǎn)退出來(lái),。不然文件就會(huì)被煬壞,。

(3)裁紙機(jī)

裁紙機(jī)也可以稱為裝訂機(jī),因?yàn)樗坏梢圆眉堃部梢匝b訂,,這個(gè)機(jī)比較簡(jiǎn)單易學(xué),,沒(méi)有什么出錯(cuò),平時(shí)也利用它裁紙和裝訂較厚的檔案,。

(4)打印機(jī)

打印機(jī)也是比較容易使用的一種,,一般學(xué)會(huì)怎樣放紙、被卡紙時(shí)和加紙等問(wèn)題就可以了,。

(5)打碼機(jī)

打碼機(jī)是簡(jiǎn)單但使用起來(lái)也是不太容易的,,必須要加倍小心才可以不然就會(huì)印歪可是用力度不夠、手滑了,,還會(huì)數(shù)字模糊不清,,還有的是年份的要看好是哪年的,對(duì)準(zhǔn)位置印,,否則就會(huì)歪反等,,所以通過(guò)之次實(shí)習(xí)我懂得了使用這些辦公設(shè)備,并且能熟練地使用,,也懂得了使用這些設(shè)備時(shí)應(yīng)該注意什么問(wèn)題和在使用前應(yīng)該做好哪些準(zhǔn)備,。

在這次實(shí)習(xí)中學(xué)到了好多,除了上面講的設(shè)為之外還有好多關(guān)于整理檔案方面的問(wèn)題,,也學(xué)會(huì)了關(guān)于整理檔案方面的知識(shí)和方法,。了解了一些關(guān)于檔案歸檔時(shí)應(yīng)注意的問(wèn)題和歸檔和分類,,保存時(shí)間的范圍等,還有關(guān)于做檔案時(shí)應(yīng)該注意什么樣的問(wèn)題比如:保密的檔案不應(yīng)該向外透露要做到絕對(duì)保密,,對(duì)沒(méi)有利用價(jià)值的檔案進(jìn)行銷毀而不可以亂扔,。

(1)檔案的裝訂

應(yīng)把整理好的檔案進(jìn)行裝訂,比較薄的一些檔案可以用不銹鋼的釘子裝訂,,而比較厚的檔案可以用裝訂機(jī)打孔再用繩子扎好,。

(2)檔案的編號(hào)

檔案的編號(hào)就是把裝訂好的檔案進(jìn)行編目錄和編號(hào)貼上封面并編號(hào),用打碼機(jī)把年份,、編號(hào),、歸檔類型和歸檔期限全部打印到封面的右上角并將檔案進(jìn)行歸檔到檔案合中。

記得在學(xué)校時(shí)我的計(jì)算機(jī)操作比較差也比較陌生,,有好多的工具不懂得使用,,而通過(guò)這次實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)我在這方面有了很大的提高比如:worl、excel電子表格的操作使用也懂得了在文書方面的使用文件的格式和排版,,行距怎樣比較適合的問(wèn)題,。

時(shí)間過(guò)得好快一個(gè)月的實(shí)習(xí)時(shí)間就過(guò)去了,在這次實(shí)習(xí)中我學(xué)到了好多是在書本上,、學(xué)校里,、課堂上學(xué)不到的東西和知識(shí)。在這個(gè)月實(shí)習(xí)里我非常開心,,和老師們相處得也很愉快,,實(shí)習(xí)結(jié)束了我也要離開這里了,要離開老師們了真有點(diǎn)舍不得,,他們教會(huì)我很多東西,,在這里給我留下了美好的回憶通過(guò)實(shí)習(xí)我認(rèn)識(shí)到了自己的不足但同時(shí)我也認(rèn)識(shí)了我自己的長(zhǎng)處,也知道了在以后學(xué)習(xí)的日子里我應(yīng)該從哪方面學(xué)習(xí),,怎樣提高自己的專業(yè)技能才會(huì)更有利于以后的就業(yè),。通過(guò)這次實(shí)習(xí)我的文字錄入速度有了進(jìn)一步的提高,而自動(dòng)化辦公設(shè)備能熟練地使用如:復(fù)印機(jī),、打印機(jī),、打孔機(jī)等,而整理檔案方面也有了一定的提高,,但計(jì)算機(jī)方面尚有欠缺有待進(jìn)一步提高,。如制表由于操作較少不是很熟練。對(duì)有些設(shè)備因沒(méi)有得操作過(guò)而不能夠掌握,。通過(guò)實(shí)習(xí)我對(duì)文秘工作的重要性有了更深一步的認(rèn)識(shí)和了解,。也認(rèn)識(shí)到了我的專業(yè)知識(shí)和工作能力,計(jì)算機(jī)應(yīng)用文字表達(dá)能力和熟練使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備的技能需要提高,,努力提高自身素質(zhì)加強(qiáng)世界觀和對(duì)神社會(huì)的認(rèn)識(shí),,做一個(gè)合格的文秘人員,。

非常感謝市機(jī)幼給了我這次實(shí)習(xí)體驗(yàn)的機(jī)會(huì)和自我展現(xiàn)的平臺(tái),更感謝指導(dǎo)老師(覃老師)的指導(dǎo)和照顧,,衷心祝福貴機(jī)幼越辦越好,!

以上是我的頂崗實(shí)習(xí)報(bào)告,有不妥之處,,請(qǐng)老師指正。

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十五

按照老師的安排,,我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃,。注重在實(shí)習(xí)階段對(duì)所學(xué)的文秘理論知識(shí)進(jìn)行進(jìn)一步的鞏固和提高,以期達(dá)到根據(jù)理論知識(shí),,指導(dǎo)日常的工作實(shí)踐的目的,。收到了較好的效果。主要實(shí)習(xí)情況報(bào)告如下:

不同的辦公室具有不同的工作和不同的職責(zé)范圍,。而作為一個(gè)企業(yè)的廠長(zhǎng)辦公室,,是一個(gè)綜合性的部門,由廠長(zhǎng)直接領(lǐng)導(dǎo),,工作范圍大,,任務(wù)也比較繁雜。在實(shí)習(xí)階段,,我主要的側(cè)重點(diǎn)是文秘工作,。

秘書工作是辦公室的主體工作,領(lǐng)導(dǎo)要做到?jīng)Q策科學(xué)化,,離不開秘書人員的協(xié)助,。因?yàn)槊貢藛T一方面處理著大量的日常事務(wù)工作,使得領(lǐng)導(dǎo)能集中精力考慮大問(wèn)題,。

另外,,還能發(fā)揮他們了解全面情況,掌握多方面信息的優(yōu)勢(shì),,輔助領(lǐng)導(dǎo)決策,,提供合理的建議。秘書工作頭緒多,,任務(wù)重,,但必須抓好以下幾個(gè)方面:

第一,主動(dòng)做好領(lǐng)導(dǎo)之間,、部門之間的協(xié)調(diào)工作,,幫助領(lǐng)導(dǎo)有計(jì)劃、有步驟,、有重點(diǎn)的抓好各項(xiàng)工作,,做到忙而不亂,。并從過(guò)去偏重辦文辦事,轉(zhuǎn)變到既辦文辦事,,又出謀劃策,。

第二、開展調(diào)查研究,,了解基層群眾的學(xué)習(xí),、思想、工作,、生活情況,,及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,并提出合理的建議,。對(duì)一些急需解決的問(wèn)題,,應(yīng)及時(shí)與有關(guān)部門協(xié)商解決。

第三,、檢查督促各種行政法規(guī)和本單位的各項(xiàng)決議,、制度、辦法,、規(guī)定的執(zhí)行,,驗(yàn)證決策是否科學(xué)合理,是否符合實(shí)際,。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)向領(lǐng)導(dǎo)反映,,防止并糾正偏差。

第四,、組織起草本單位的工作計(jì)劃,、報(bào)告、總結(jié),、規(guī)劃,、決議和規(guī)章制度,對(duì)需上報(bào),、下發(fā)的文稿進(jìn)行政策,、文字上的把關(guān)。

第五,、對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)的來(lái)文和下設(shè)部門的報(bào)告,,要及時(shí)轉(zhuǎn)給有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)的批示,,具體落實(shí)承辦單位和負(fù)責(zé)人,,并負(fù)責(zé)催辦,如期上報(bào)辦理結(jié)果,。

文秘人員除了需要具備以上工作人員的基本條件外,,還應(yīng)有自己特殊的知識(shí)修養(yǎng),、技能修養(yǎng)、品德修養(yǎng),、作風(fēng)修養(yǎng),。因此,文秘人員要自覺,、全面地加強(qiáng)這四個(gè)方面的修養(yǎng),,努力把自己造就成為德才兼?zhèn)洌群细裼址Q職的工作人員,。并注重掌握以下原則,。

要有充分的政策依據(jù)和事實(shí)依據(jù)。秘書人員辦文辦事,,絕大部分都是針對(duì)現(xiàn)實(shí)狀況的,或是為了解決某個(gè)問(wèn)題,,或是指導(dǎo)某項(xiàng)工作,。

因此,必須以黨和國(guó)家的政策和客觀事實(shí)為依據(jù),,堅(jiān)持實(shí)事求是的原則,。實(shí)事求是是我黨的思想路線和傳統(tǒng)作風(fēng),是秘書部門一切工作的準(zhǔn)則,,也是秘書人員必須具備的品質(zhì),。

文秘專業(yè)實(shí)訓(xùn)總結(jié)報(bào)告篇十六

鞏固文秘專業(yè)的主業(yè)知識(shí),提高實(shí)際操作技能,,豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,掌握操作技能,形成了良好的職業(yè)道德和團(tuán)隊(duì)精神,,開闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),為進(jìn)入社會(huì)打下基礎(chǔ),,將所學(xué)知識(shí)用于實(shí)際工作,。

20xx年12月1日至12月31日。

xxx機(jī)關(guān)幼兒園綜合檔案辦公室,。

我在的實(shí)習(xí)單位主要是一所幼兒園,,構(gòu)成與我們學(xué)校差不多,都是由教室,、辦公室,、檔案部門組成。

按照老師的安排和要求,,根據(jù)每一天的工作情況和心得體會(huì),。在實(shí)習(xí)期間對(duì)我所學(xué)的文秘理論知識(shí)和自動(dòng)化辦公設(shè)備進(jìn)一步的鞏固和提高,,以實(shí)習(xí)階段根據(jù)理論知識(shí)達(dá)到老師指導(dǎo)日常工作實(shí)踐的目的,收到更好的效果,。

實(shí)習(xí)工作情況報(bào)告如下:我來(lái)到幼兒園實(shí)習(xí)已經(jīng)一個(gè)月了,,記得報(bào)到那天,我們來(lái)到時(shí)剛好是下午上班時(shí)間,,剛到一個(gè)陌生的環(huán)境時(shí)的茫然大概是人人都有吧,,到門口時(shí)正好園長(zhǎng)在財(cái)務(wù)室門前,然后我們進(jìn)去先是自我介紹,,然后園長(zhǎng)就自我介紹,、介紹身邊的老師。之后她叫一位姓覃的老師帶領(lǐng)我們,,讓我們跟著覃老師到了辦公室,,她簡(jiǎn)單地給我們介紹了一下辦公室和日常工作。因?yàn)槭堑谝惶斓侥抢锉容^陌生,,也對(duì)單位不了解,,不知道做什么事。只有老師叫做什么就做什么或者是在做事的時(shí)候總是會(huì)請(qǐng)教老師,。接下來(lái)的實(shí)習(xí)時(shí)間一天天地過(guò),,我也漸漸地對(duì)實(shí)習(xí)單位的工作內(nèi)容有了一定的了解、熟悉了,,也了解我自己的工作范圍,。從實(shí)習(xí)中也掌握了一定的工作技能,通過(guò)實(shí)習(xí)和指導(dǎo)老師的指導(dǎo)我學(xué)到了很多是在學(xué)校,、書本上學(xué)不到的東西和知識(shí),,也讓我對(duì)自動(dòng)化辦公設(shè)備的使用、檔案的整理和日常工作等有了更深進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和提高,,也能熟練地使用一些辦公設(shè)備,。

這次實(shí)習(xí),老師安排我們2們同學(xué)在幼兒園實(shí)習(xí),,我們被安排在綜合檔案管理辦公室,,我在這里感到忙碌,但是也學(xué)到了很多東西,,剛開始指導(dǎo)老師是不會(huì)讓我做什么事的,,我們向老師提出給我們找些事做,老師就慢慢找事給我做,,開始在這里我覺得自己什么也不會(huì),,比如:在使用各種自動(dòng)化辦公設(shè)備復(fù)印機(jī)、打印機(jī)、打碼機(jī),、過(guò)塑機(jī)和整理檔案等都不能自己很好地完成,。在這里,只有勤動(dòng)手,,勤動(dòng)口才能學(xué)到東西,,我所做的每一件事,剛開始都不會(huì),,唯有向老師請(qǐng)教,,慢慢學(xué)習(xí)。同時(shí)‘在這里見習(xí)的時(shí)候,,最重要的一件事就是當(dāng)自己做錯(cuò)事的時(shí)候,,應(yīng)該主動(dòng)認(rèn)錯(cuò),不要給自己或同學(xué)找借口或找理由,,這樣不但對(duì)讓領(lǐng)導(dǎo)或老師對(duì)自己的印象不好,,也會(huì)讓他們覺得自己是一個(gè)會(huì)找借口,推卸責(zé)任的人,,當(dāng)自己不懂做的事時(shí),,應(yīng)該客氣虛心的向老師請(qǐng)教,做到不懂就問(wèn),。

化辦公設(shè)備,而現(xiàn)在我也懂得了自己使用辦公設(shè)備了,,比如:復(fù)印機(jī),、打印機(jī)、打碼機(jī),、裝訂機(jī),、過(guò)塑機(jī)等。

(1)復(fù)印機(jī)

剛開始是不會(huì)使用復(fù)印機(jī),,后來(lái)經(jīng)老師指導(dǎo)和親自操作多次,,現(xiàn)在也可以熟練地使用了,也懂得了在復(fù)印時(shí)遇到問(wèn)題應(yīng)該怎么處理了,,如卡紙?jiān)鯓犹幚?,還有單面和雙面復(fù)印、放大和縮小,、加深和減淡,、放紙、換不同型號(hào)的紙等一系列的操作也都可以自己完成了,。

(2)過(guò)塑機(jī)

這種設(shè)備是比較難用使用的,,開始是老師教后來(lái)我也能夠自己使用了,只是還不太熟練,,不過(guò)要小心地使用不然就會(huì)因?yàn)檫^(guò)塑機(jī)太熱而把要過(guò)塑的材料煬壞,,記得有一次我把過(guò)塑機(jī)打開預(yù)熱然后就整理要過(guò)塑的材料,,過(guò)塑開始是好好的,可是不好和事情發(fā)生了我把文件從不同的方向放進(jìn)過(guò)塑機(jī)里,,可是因太熱了文件就焦了,,我一時(shí)不知所措就把過(guò)塑機(jī)給關(guān)了。叫老師來(lái)她說(shuō)以后不要把東西從不同方向放進(jìn)去,,那樣是進(jìn)退兩難就會(huì)把文件弄壞的,,而且現(xiàn)在機(jī)子不能使用了,必須要用酒精清洗過(guò)才可以,,而且老師說(shuō)我把過(guò)塑膠弄反了才會(huì)沾在上面的,。她沒(méi)有罵我一句,我心里好難受我向老師道歉,,而她只是叫我以后要小心,。這次的錯(cuò)我不會(huì)忘記,雖然我錯(cuò)了可是我在這次錯(cuò)中也可以學(xué)到一些東西,,從那以后我使用過(guò)塑機(jī)時(shí)我總會(huì)加倍的小心了,,心怕又會(huì)出錯(cuò),使用我次數(shù)多了我也學(xué)會(huì)了怎樣使用才可以避免出錯(cuò)使用前要對(duì)過(guò)塑機(jī)預(yù)熱,,使用時(shí)要看溫度是否太高或太泠否則這樣都是不可以的,,而過(guò)塑機(jī)也分為順轉(zhuǎn)和逆轉(zhuǎn)、過(guò)塑和冷藏,,太熱了就要冷藏或過(guò)到一半時(shí)太熱了要馬上冷藏和逆轉(zhuǎn)退出來(lái),。不然文件就會(huì)被煬壞。

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