總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),，更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的，對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進(jìn)提高,，趨利避害，避免失誤,。寫(xiě)總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

開(kāi)學(xué)第一周班主任總結(jié)與反思開(kāi)學(xué)第一周班主任工作篇一

步入楓楊大門(mén)的那一刻,，我就揮手告別了小學(xué)的老師,、小學(xué)的同學(xué)、小學(xué)的一切和我的童年,。轉(zhuǎn)身,，邁進(jìn)了一個(gè)陌生又親切的新天地，融入了一個(gè)溫暖又快樂(lè)的大家庭——初一,、十一班,。這里有老王和他的小伙伴們。我們懷著同樣的新奇和友好,，迅速打破了隔閡,，彼此從認(rèn)識(shí)到勾肩搭背，一同快樂(lè)地渡過(guò)了開(kāi)學(xué)第一周,。同時(shí)我的青少年時(shí)代,、我的夢(mèng)想也從這里起航。

在這一周中,，我在生活,、學(xué)習(xí)等方面有了翻天覆地的變化：

早上準(zhǔn)時(shí)6點(diǎn)起床，有時(shí)甚至五點(diǎn)多就醒了,，以前在家賴(lài)床的毛病痛快地趕走了,；每天早操也是我期待的，早上跑幾圈,，既鍛煉了身體,，又振作了精神，使人全身心地活躍起來(lái),，平時(shí)昏昏欲睡的萎靡也是一去不復(fù)返了,。身體精神都培養(yǎng)了，就該干正事了：早讀,。以前從沒(méi)上過(guò)早讀課,，不知道早讀原來(lái)是人記憶最好的時(shí)刻。每天早晨40分鐘的早讀,，讓我感覺(jué)背英語(yǔ)不再是頭等難事,，背誦語(yǔ)文原來(lái)也是那么輕松。

緊張而又吸引人的五節(jié)課后,，早已是饑腸轆轆,。同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地奔向同一目的地——餐廳。每次都想沒(méi)有媽媽的約束了,，想吃什么買(mǎi)什么,，甚至想只買(mǎi)零食或快餐當(dāng)飯過(guò)過(guò)癮，可每次看到老王在人群中轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去地“監(jiān)視”我們，只好乖乖地排隊(duì)買(mǎi)飯,。吃飯間隙老王還不忘過(guò)來(lái)提醒我們“吃菜,、喝湯”，有時(shí)顧不上他自己吃飯,，看誰(shuí)不喝湯,，就給誰(shuí)盛湯。我們只好買(mǎi)過(guò)飯,，就自覺(jué)地盛湯喝,。一星期下來(lái)，我愛(ài)吃零食,、不愛(ài)喝湯的毛病讓老王給治了,，這可是媽媽最頭疼的。現(xiàn)在即使在家,，頭腦中都回蕩著“喝湯,、喝湯”的聲音。

新奇的晚自習(xí)是我在這最大的收獲,。在老師的監(jiān)督,、催促下，我每晚都能迅速完成作業(yè)后,，自覺(jué)預(yù)習(xí)功課或看書(shū),。而在以前，都是邊玩邊寫(xiě)作業(yè),，小學(xué)就三門(mén)主課的作業(yè),，我也能寫(xiě)幾個(gè)小時(shí)。也從沒(méi)有預(yù)習(xí)的習(xí)慣?，F(xiàn)在感覺(jué)晚上時(shí)間好像變長(zhǎng)了,，做完作業(yè)還能做好多事。

在學(xué)習(xí)上,，一下子多出史地生政四門(mén)課,，我最?lèi)?ài)的數(shù)學(xué)語(yǔ)文課驟然減少，各科老師都要布置作業(yè),，要背誦的東西突然增加,，雖然很突兀地多了很多新鮮又陌生的困難。但經(jīng)過(guò)一周的適應(yīng),，我學(xué)會(huì)了自覺(jué)學(xué)習(xí),，制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，能把自己的一天安排的井井有條,。上課也會(huì)做筆記,，寫(xiě)完作業(yè)訂正改錯(cuò)了,，這可是我以前從不屑做的事，真正理解了“好記性不如爛筆頭”的內(nèi)涵,。

以前的楓楊只是傳說(shuō)，是別人口中的楓楊,，它只是我一個(gè)奮斗目標(biāo),。在楓楊的一周，讓我真正的感受到了楓楊的精髓,，徹底愛(ài)上了這塊培育諸多精英的沃土,，愛(ài)上了這片優(yōu)秀生的天堂，愛(ài)上了老王和他的小伙伴們,。在楓楊這么多優(yōu)秀學(xué)生中,，我只是平凡的一名，但我會(huì)憑著我的毅力,、我的堅(jiān)持,，一點(diǎn)點(diǎn)汲取營(yíng)養(yǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，一點(diǎn)點(diǎn)起飛,。總有一天,，我會(huì)超越夢(mèng)想,，成就自我。

愛(ài)楓楊,，夢(mèng)起航,！李思佳，加油吧,！

開(kāi)學(xué)第一周班主任總結(jié)與反思開(kāi)學(xué)第一周班主任工作篇二

新的學(xué)年,，孕育著新的期望和憧憬，每一位老師與同學(xué)經(jīng)過(guò)暑假短暫休息與調(diào)整之后,，又滿(mǎn)懷信心站在新學(xué)年的起跑線(xiàn)上,，初中頻道為大家準(zhǔn)備了初中一周值周工作總結(jié)。

1,、班級(jí)管理方面：開(kāi)學(xué)第一周,，各班都能按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，加強(qiáng)了學(xué)生的系列常規(guī)教育,。尤其是班主任老師跟班及時(shí),，班級(jí)管理在開(kāi)學(xué)第一天就很快進(jìn)入正規(guī)，全校秩序有條不紊,。

2,、衛(wèi)生方面：下午,，全校進(jìn)行了全面的、徹底的大掃除,，以嶄新的面貌迎接新的一個(gè)學(xué)期,。各班學(xué)生都把群眾榮譽(yù)放在首位，每一天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得十分干凈,，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔,，很少發(fā)現(xiàn)紙屑雜物，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),，也是全校師生辛勤工作的結(jié)果,。

3、紀(jì)律方面：早讀紀(jì)律比較好,，各個(gè)班級(jí)的大多數(shù)學(xué)生一進(jìn)到教室就能夠自主有序地進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，自覺(jué)看書(shū)、讀書(shū),，校園里秩序井然,，學(xué)習(xí)氛圍濃厚，各班課堂紀(jì)律都比較好,，絕大部分學(xué)生都能認(rèn)真聽(tīng)講,。開(kāi)學(xué)第一課教案包含了開(kāi)學(xué)第一課需要了解的各種安全知識(shí)，下面為大家分享了小學(xué)開(kāi)學(xué)第一周安全教育,，希望對(duì)大家有幫助,。

4、學(xué)風(fēng)方面：開(kāi)學(xué)第一周,，全校普遍學(xué)風(fēng)良好,，學(xué)生學(xué)習(xí)用心性較高，能主動(dòng)的進(jìn)行早讀,、自習(xí),。中午學(xué)生普遍來(lái)校較早，秩序較好,。

1,、學(xué)生來(lái)校時(shí)光參差不齊，太早或者太晚,，來(lái)校太早的學(xué)生不能及時(shí)進(jìn)入早讀或者自習(xí)狀態(tài),，聚在一齊說(shuō)話(huà)，甚至大聲喧嘩,、追逐打鬧,，這既打擾了清晨的大好學(xué)習(xí)時(shí)光，又違反了學(xué)校紀(jì)律,。期望同學(xué)們來(lái)校以后能夠自覺(jué)的進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),，不要在校園或者教室里亂跑亂嚷,，影響他人。

運(yùn)動(dòng),，但是如果在走廊或樓梯上奔跑,，就容易出現(xiàn)事故，期望同學(xué)們注意安全,，做一個(gè)禮貌的好學(xué)生,。

3、本周以來(lái)大多數(shù)班級(jí)環(huán)境衛(wèi)生打掃及時(shí)徹底,，但一些班級(jí)仍然存在衛(wèi)生打掃不及時(shí)、不徹底,，垃圾不及時(shí)清理等問(wèn)題,。期望以后各班生活委員能夠做好督促工作。

4,、校園保潔工作持續(xù)不夠好：教學(xué)樓樓梯,、走廊和校園的其他地方偶爾會(huì)發(fā)現(xiàn)食品包裝袋或果皮紙屑等雜物。校園的整潔不但來(lái)自時(shí)常打掃,，更來(lái)自善于持續(xù),。期望有隨地丟垃圾這種不良行為習(xí)慣的同學(xué)及時(shí)改正過(guò)來(lái)。倒垃圾的同學(xué)也要細(xì)心點(diǎn),，不要讓果皮紙屑等垃圾隨風(fēng)飄揚(yáng),。

同學(xué)們：良好的開(kāi)端是成功的一半，期望在新的學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候,，就踏踏實(shí)實(shí)走好每一步,。其實(shí)，學(xué)校里多數(shù)是小事,，比如：彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,，聽(tīng)到鈴聲立刻安靜下來(lái)，整理好學(xué)習(xí)用品等,，這都是小事,，但小事不小，他關(guān)系到同學(xué)們良好的行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，也就是大事,。所以，新學(xué)期,，期望同學(xué)們從小事做起,，從身邊事做起，踏實(shí)認(rèn)真,，嚴(yán)格要求,。期望同學(xué)們?cè)谙轮苣鼙M快彌補(bǔ)不足,，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！

開(kāi)學(xué)第一周班主任總結(jié)與反思開(kāi)學(xué)第一周班主任工作篇三

時(shí)間飛梭,，轉(zhuǎn)眼間開(kāi)始新學(xué)期已經(jīng)差不多一個(gè)周了,。在這短短的一個(gè)周里，我既有付出,，也有收獲,。這段時(shí)間里我作業(yè)質(zhì)量并不好，錯(cuò)題經(jīng)常一大堆,。而且有很多沒(méi)有及時(shí)改正,，有些改正時(shí)都沒(méi)仔細(xì)看，導(dǎo)致我都不怎么懂,，考試本該會(huì)的卻做不出來(lái),。

1、在考試前我并沒(méi)有深入復(fù)習(xí),，只不過(guò)是草草看了看書(shū),。

2、臨陣磨槍?zhuān)粨?，平時(shí)不善于積累,。

3、考試前很盲目,，復(fù)習(xí)沒(méi)有目標(biāo),、沒(méi)有重點(diǎn)。

數(shù)學(xué)考試我雖然沒(méi)考,，但是我估計(jì)我會(huì)考得很爛,，因?yàn)槲医?jīng)常粗心大意，把會(huì)做的題里的符號(hào)給忘了,。語(yǔ)文的話(huà),，我就是文言文不行，有時(shí)候意思知道,，可就是表達(dá)不出來(lái),。英語(yǔ)我單詞背得還好，可句子的理解,、翻譯就差些了,。

這些難題我要一一攻破，需要我的恒心,，我相信我可以成功,，所以我要加油，認(rèn)真聽(tīng)老師講課和認(rèn)真學(xué)習(xí),，最主要的我要做到,，得到更好成績(jī)!

開(kāi)學(xué)第一周班主任總結(jié)與反思開(kāi)學(xué)第一周班主任工作篇四

人們常說(shuō),，安全重于泰山，學(xué)生安全壓倒一切,。我對(duì)本班學(xué)生的安全工作高度重視,，開(kāi)校第一天就專(zhuān)門(mén)利用時(shí)間給學(xué)生灌輸有關(guān)安全方面的知識(shí)，不厭其煩地對(duì)他們進(jìn)行安全教育,。由于學(xué)生比較小,，我不但對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育，而且在課余時(shí)間也注意去觀察他們的動(dòng)靜,，只要發(fā)現(xiàn)了某個(gè)學(xué)生有不安全的行為,，就及時(shí)進(jìn)行教育，要求改正,。

一,、開(kāi)學(xué)第一周，除對(duì)他們進(jìn)行安全知識(shí)教育外,，我還和全班學(xué)生一起初步制定了本學(xué)期的工作計(jì)劃。

二,、教育學(xué)生要時(shí)時(shí)刻刻嚴(yán)格遵守學(xué)校的作息時(shí)間,，上學(xué)、放學(xué)不準(zhǔn)在學(xué)校和路途中逗留,、玩耍,，不允許不經(jīng)家長(zhǎng)允許跟同學(xué)去他家，讓家長(zhǎng)隨時(shí)了解其子女的去向,。

三,、要求學(xué)生平時(shí)在校內(nèi)外，不允許學(xué)生做危險(xiǎn)的游戲,。如;互相追打,、奔跑等。

四,、教育學(xué)生不買(mǎi)三無(wú)食品,，不吃腐爛變質(zhì)的食物，不喝不衛(wèi)生的水和飲料,，不吃陌生人給的東西,。

五、教育學(xué)生不損壞學(xué)校的花草樹(shù)木,。

六,、教育學(xué)生不爬欄桿、圍墻,，不爬樹(shù),。

七,、教育學(xué)生不玩火、不玩電,、不玩爆竹,、不到河邊玩耍。

八,、教育學(xué)生不帶危險(xiǎn)的物品到學(xué)校(如：木棒,、小刀、匕首,、槍等利器進(jìn)入校園),。不在井邊、變壓臺(tái)旁,、高壓電線(xiàn)下等危險(xiǎn)的地方玩耍,。

九、無(wú)論是集體活動(dòng)還是體育課,，都必須在教師的帶領(lǐng)下進(jìn)行,，不得隨意離開(kāi)集體自己活動(dòng)或不聽(tīng)指揮，遇到他人生并遇險(xiǎn)等,，要及時(shí)報(bào)告老師,。并且指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)使用各種求救電話(huà)。

通過(guò)老師的教育,，多數(shù)學(xué)生的安全意識(shí)有一定的增強(qiáng),，一周時(shí)間的觀察發(fā)現(xiàn)，學(xué)生還是很守規(guī)矩,，基本都能按老師的要求的做,，老師還是很滿(mǎn)意的，相信學(xué)生們能一如既往重視自己的安全,，高高興興來(lái)校,，平平安安回家。

開(kāi)學(xué)第一周班主任總結(jié)與反思開(kāi)學(xué)第一周班主任工作篇五

1,、學(xué)習(xí)方面：同學(xué)們能夠很快地從假期的狀態(tài)轉(zhuǎn)入學(xué)習(xí)狀態(tài)中,，教師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)基本都能夠完成。對(duì)于課堂上教師提出的問(wèn)題,，多數(shù)都能夠找到答案,。

2、衛(wèi)生方面：學(xué)生能夠把集體榮譽(yù)放在首位,，每天的室內(nèi)外衛(wèi)生清掃得比較干凈,，校園內(nèi)公共場(chǎng)地的衛(wèi)生干凈整潔，沒(méi)有發(fā)現(xiàn)衛(wèi)生死角，這是同學(xué)們環(huán)境意識(shí)增強(qiáng)的表現(xiàn),。

3,、紀(jì)律方面：早讀的紀(jì)律比較良好，早到的學(xué)生能夠自主有序地在領(lǐng)讀的學(xué)生的帶領(lǐng)下,，認(rèn)真地進(jìn)行早讀,。班級(jí)里秩序井然，學(xué)習(xí)氛圍較為濃厚,。

4,、集體活動(dòng)：上周是班容班貌布置，學(xué)生十分積極參與班級(jí)布置活動(dòng),，有學(xué)生主動(dòng)將班級(jí)的黑板報(bào)擦洗干凈,，這點(diǎn)值得表?yè)P(yáng)。

1,、課堂的氣氛并不十分活躍,，主動(dòng)回答問(wèn)題的學(xué)生個(gè)數(shù)基本保持不變，有些學(xué)生害怕答錯(cuò),，不愿意回答,，望有所改進(jìn)。課文的朗讀情況并不理想,，存在嚴(yán)重的拖音,，段句之間缺少停頓，朗讀缺乏感情等問(wèn)題較為嚴(yán)重,。

2、課間活動(dòng)時(shí)發(fā)現(xiàn)個(gè)別學(xué)生在過(guò)道內(nèi)有追逐狂打的現(xiàn)象,，甚至有學(xué)生攀爬走廊上的欄桿,，這是非常危險(xiǎn)的，較容易發(fā)生事故,。希望引起所有學(xué)生的重視,，禁止攀爬欄桿。

3,、清潔衛(wèi)生保持不夠,，班級(jí)有個(gè)別學(xué)生出現(xiàn)隨手丟垃圾的不良現(xiàn)象，這給值日的同學(xué)增加工作量,，望同學(xué)加以改正,。

4、作業(yè)情況不好,，發(fā)現(xiàn)有個(gè)別學(xué)生早讀過(guò)來(lái)時(shí)沒(méi)有早讀,，而是在補(bǔ)昨天的作業(yè)，浪費(fèi)讀書(shū)的最佳時(shí)間。作業(yè)還存在抄襲的情況,，希望所有同學(xué)能夠獨(dú)立完成作業(yè),。另外，學(xué)生作業(yè)還存在著完成質(zhì)量不高,，字跡潦草,，頁(yè)面不整潔等問(wèn)題，需多加注意,。