作為一名教職工,，就不得不需要編寫教案，編寫教案有利于我們科學(xué),、合理地支配課堂時(shí)間,。寫教案的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？這里我給大家分享一些最新的教案范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

幼兒園安全教育教案大班 幼兒園安全教育教案大班篇一

1、通過閱讀繪,、判斷,、推理,、猜測(cè)、討論等活動(dòng)，讓幼兒了解在家的一些安全常識(shí),。

2,、通過想象,、勸阻,、圖標(biāo)分類等，提高安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3,、通過關(guān)心幫助活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒樂于助人的情感,。

手偶,、自繪圖案制作ppt課件、幼兒每人各一張笑臉,、哭臉,、設(shè)計(jì)安全標(biāo)記圖紙若干

活動(dòng)重點(diǎn)：如何通過閱讀繪本，進(jìn)行判斷,、推理,、猜測(cè)、討論等活動(dòng)了解在家的一些安全常識(shí),。

活動(dòng)難點(diǎn)：圖標(biāo)分類,。

今天我們班來了位男小朋友，他想請(qǐng)我們小朋友給他起個(gè)好聽的名字,。"(用幼兒起的名字引出活動(dòng))

1,、周六爸爸媽媽都上班去了只有xx一人在家。xx玩氣球,，不小心氣球飛到天花板上,，xx就把凳子和紙盒堆在一起夠氣球。

提問：xx這樣做對(duì)不對(duì),，為什么?

猜測(cè)想象：氣球到底有沒有夠著?下面還會(huì)發(fā)生什么事情?(幼兒預(yù)測(cè))

2,、氣球最終從窗戶飛走了，xx把頭探出窗戶看氣球,，明明從窗戶看到樓下的好朋友佳佳,，他急忙又跑到陽臺(tái)上探出身體和樓下的佳佳打招呼"佳佳，你好!",。

提問：這樣做好不好,，我們看見了，該怎么勸阻明明呢?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演)

3,、xx覺得沒事可做,，他到衛(wèi)生間在浴缸里放了很多熱水。

這樣做行嗎?放了這么多水他會(huì)干什么呢?(引導(dǎo)幼兒預(yù)測(cè))水快滿了,，xx急忙脫了衣服,，喊著"沖啊，跳水嘍,。"猛地沖進(jìn)浴缸,，水花濺了一地，衛(wèi)生間的地板上全是水,。

看到這樣的情景我們?cè)撛鯓犹嵝褁x?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演)

4,、洗完澡xx又會(huì)做什么事呢?

xx洗完澡，用他沾了水的濕乎乎的手,，去開開關(guān),。

現(xiàn)在我們看見了，你想怎么說?(引導(dǎo)幼兒進(jìn)行勸阻表演)

5,、xx關(guān)了燈,，你們猜他現(xiàn)在來去了哪個(gè)房間?

xx來到媽媽的房間，看見媽媽燙衣服用的電熨斗,，他想去試一試自己熨衣服,。

你們認(rèn)為他能不能做這件事，我們?cè)鯓幼柚顾?

同時(shí)出示6幅畫面圖axx想起前幾天媽媽在肯德基買的炸雞塊,，于是他拿出來吃,。

圖bxx覺得有些餓了，他想起桌上的果凍,，他拿起一個(gè)就一口吞了下去,。

圖cxx幫媽媽洗衣服。

圖dxx來到廚房,，他覺得廚房很神秘,，但他什么也沒做。

圖exx想玩小汽車,，可是小汽車沒電了,，他拿出電池放到嘴里玩。

圖fxx看到瓶子里花花綠綠像糖果的東西,，他想拿出來吃,。

圖gxx看見桌上的硬幣和花生，他想試一試花生米能不能裝進(jìn)鼻孔，嘴巴能不能吞進(jìn)硬幣,。

(對(duì)有不同意見幼兒讓其說明)四,、給安全圖標(biāo)分類，并說出理由,。

1,、師講解分類要求。

2,、幼兒進(jìn)行圖標(biāo)分類,。

3、檢驗(yàn)分類結(jié)果并說出理由,。

師：小班中班的弟弟妹妹還小,，我們到活動(dòng)室再做些安全圖標(biāo)送給她們，相信她們更需要我們的安全標(biāo)記來提醒他們,。

為小班弟弟妹妹設(shè)計(jì)安全圖標(biāo),。

幼兒園安全教育教案大班 幼兒園安全教育教案大班篇二

20xx年3月29日4月3日

加強(qiáng)疏散演練，確保學(xué)生平安”

1,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，完善各項(xiàng)安全條例，有計(jì)劃,、有組織地開展安全教育活動(dòng),，全體教師密切配合，努力將活動(dòng)落到實(shí)處,。

2,、加強(qiáng)對(duì)幼兒的安全教育，通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)和防范訓(xùn)練活動(dòng),，不斷提高師生自我保護(hù)意識(shí)和能力,。

3、幼兒園結(jié)合安全教育周活動(dòng),，加強(qiáng)自查自糾,，再次對(duì)本園進(jìn)行全面的安全檢查，預(yù)防校園安全事故,，做到有檢查,、有記錄、有落實(shí)整改的措施,。

4,、各班將開展“安全教育活動(dòng)”的情況做好小結(jié)。

1,、加強(qiáng)組織宣傳工作,，營造平安和諧校園的良好氛圍,。為切實(shí)做好今年學(xué)校安全教育日活動(dòng)，制定好活動(dòng)實(shí)施方案,，落實(shí)保障措施,，周密組織實(shí)施，確?；顒?dòng)安全順利的進(jìn)行,。為加大宣傳力度,，幼兒園將通過宣傳欄,、安康網(wǎng)致學(xué)生家長的一封信等形式，把幼兒園安全工作的要求,，告知幼兒及家長,，努力讓家長明白、讓社會(huì)放心,，營造平安和諧校園的良好氛圍,。

2、各班于3月29日當(dāng)天開展安全教育主題活動(dòng),，對(duì)幼兒進(jìn)行防震,、防火、防擁擠踩踏等安全知識(shí)及預(yù)防自然災(zāi)害的主題教育,。

3,、制定詳實(shí)的疏散演練方案，于活動(dòng)日期間擇機(jī)舉行師生逃生疏散演

練,，并將安全演練做到經(jīng)?；⒅贫然?，最終使幼兒園安全演練隨時(shí)隨地地組織開展,。

4、本周組織進(jìn)行一次全園性的安全專項(xiàng)大檢查,，將對(duì)教室,、食堂、玩具設(shè)施,、辦公室等進(jìn)行全面細(xì)致地檢查,，不留“死角”，發(fā)現(xiàn)安全隱患,，立即整改,，一時(shí)不能整改的要上報(bào)備案處理。

5,、發(fā)放安全責(zé)任書,，聯(lián)合家長力量，配合學(xué)校切實(shí)做好安全教育工作。

6,、對(duì)安全教育日活動(dòng)進(jìn)行及時(shí)總結(jié),，對(duì)活動(dòng)積極的班級(jí)進(jìn)行表揚(yáng)。

教育是安全的前提,，安全是教育的保障,。我們必須始終堅(jiān)持把學(xué)生的安全教育工作貫穿于幼兒園教育的全過程，落實(shí)人人參與的要求,，警鐘長鳴,，常抓不懈，確保幼兒在安全的環(huán)境中健康成長,。

幼兒園安全教育教案大班 幼兒園安全教育教案大班篇三

1,、復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過的汽車標(biāo)志，交通標(biāo)志及交通規(guī)則,。

2,、通過享受扮演汽車王國中各角色的樂趣，進(jìn)一步鞏固對(duì)交通安全的認(rèn)識(shí),。

1,、在主題活動(dòng)中已學(xué)習(xí)過有關(guān)汽車各種知識(shí)：汽車的標(biāo)志、交通標(biāo)志,、交通安全,、汽車加油及美容的相關(guān)知識(shí)等；2,、在活動(dòng)前請(qǐng)幼兒把自己在家開過的'各種車,，戴過的頭盔帶來幼兒園，關(guān)在戶外活動(dòng)中練習(xí)開過,；3,、《汽車王國》主題活動(dòng)展示課件，“汽車王國”馬路示意圖一張,，小汽車一輛,，交通標(biāo)志若干，挑戰(zhàn)路線標(biāo)志,，在操場(chǎng)上畫好與“汽車王國”馬路示意圖一樣的馬路,。

1、以開車的游戲進(jìn)場(chǎng)并引出活動(dòng),。

2,、播放《汽車王國》主題活動(dòng)展示課件，通過回憶復(fù)習(xí)鞏固學(xué)習(xí)的汽車標(biāo)志,、汽車的相關(guān)設(shè)施,、交通標(biāo)志等知識(shí),。

3、帶領(lǐng)幼兒挑戰(zhàn)《汽車王國》：

a,、引導(dǎo)語：小朋友你們太棒了,，把老師教的本領(lǐng)全學(xué)會(huì)了，現(xiàn)在我們要來挑戰(zhàn)《汽車王國》,，你們覺得怎么樣,？

b、觀察《汽車王國》里有什么你認(rèn)識(shí)的,？

c,、提問：假如車子在停車場(chǎng)要到加油站（汽車美容中心）應(yīng)該怎么走？

4,、實(shí)踐活動(dòng)：請(qǐng)幼兒到畫好的馬路上開車引導(dǎo)語：小朋友們真不錯(cuò),，在這張《汽車王國》馬路示意圖開車開得非常棒，可是老師覺得在這里開車太簡(jiǎn)單了,，現(xiàn)在老師要請(qǐng)小朋友們開著你們帶來的車子到真正的汽車王國里挑戰(zhàn)一番，你們?cè)敢鈫幔?/p>

a,、挑選交警,、停車場(chǎng)、加油站及汽車美容中心的工作人員,。

引導(dǎo)語：汽車王國里有一條和我們示意圖上一樣的馬路,，它里面也有加油站、停車場(chǎng)和汽車美容中心,，這里面需要一些工作人員我們才能進(jìn)去挑戰(zhàn),，哪些小朋友愿意幫忙？

b,、小司機(jī)挑選自己要挑戰(zhàn)的路線,。

引導(dǎo)語：雖然汽車王國里的馬路跟我們可示意圖的馬路是一樣的，可是在它上面開車卻比我們剛才開車復(fù)雜多了,，那里面有示意圖上沒有標(biāo)示出來的交通標(biāo)志,，可這些交通標(biāo)志你們都學(xué)習(xí)過。你們會(huì)不會(huì)害怕不敢接受挑戰(zhàn)呀,？現(xiàn)在老師這有兩條挑戰(zhàn)的路線（停車場(chǎng)－加油站－汽車美容中心－停車場(chǎng),，停車場(chǎng)－汽車美容中心－加油站－停車場(chǎng)），你們可以自己選擇你要挑選的路線,。

5,、小結(jié)：

引導(dǎo)語：現(xiàn)在我宣布中一班小朋友今天挑戰(zhàn)成功！你們今天開不開心,？今天我們很多小朋友都做了一回小司機(jī),，我們知道在馬路上行走或行車都在注意交通安全,，以后也請(qǐng)我們的小朋友坐車或開車外出的時(shí)候也別忘了跟爸爸媽媽宣傳交通安全哦！另外呀,，還有一些小朋友沒有進(jìn)行《汽車王國》的挑戰(zhàn),，現(xiàn)我們就去當(dāng)一回小老師去教教他們?cè)趺礃樱?/p>

幼兒園安全教育教案大班 幼兒園安全教育教案大班篇四

1、知道冰上的危險(xiǎn),，有危險(xiǎn)的意識(shí),。

2、知道自救方法,。

情形圖片

1,、碰到險(xiǎn)情不慌張：一天，明明和濤濤在結(jié)了冰的河面上頑耍,，忽然冰裂了,，明明掉進(jìn)了冰窟窿里。這可怎樣辦呢?

2,、自救辦法記心上：假如不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里,，小朋友要記住：

(1)應(yīng)大聲呼救并往岸上爬,。

(2)盡力把頭探出水面,，雙手攀住大塊的厚冰，努力不讓自己沉下往,。

(3)不要站在冰面上,，應(yīng)迅速爬到岸邊，以防冰面再碎裂,。

3,、安全預(yù)防很重要冬天溫度低，水面常常結(jié)冰,。但有些時(shí)候冰凍得其實(shí)不結(jié)實(shí),，人走在上面很輕易掉進(jìn)冰窟窿里?？匆豢?，下面的小朋友做得對(duì)嗎?

(1)在冰上有裂縫的河面上頑耍。

(2)在剛結(jié)冰不久的河面上滑冰,。

4,、大家快樂又健康知識(shí)小問答當(dāng)你一個(gè)人的時(shí)候不謹(jǐn)慎掉進(jìn)了冰窟窿里，你知道應(yīng)當(dāng)怎樣自救嗎?請(qǐng)幼兒來講一說,，

(1)在水中掙扎,。

(2)向岸上大聲呼救。

(3)用力向岸上爬,。

假如你選擇了后兩個(gè)答案,，說明你是個(gè)會(huì)自救的好寶寶,。

1、評(píng)價(jià)

2,、總結(jié)

幼兒園安全教育教案大班 幼兒園安全教育教案大班篇五

1,、通過學(xué)習(xí)乘車小常識(shí)，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí),。

2,、激發(fā)幼兒主動(dòng)關(guān)心別人，愿意做一名文明小乘客,。

3,、在繪畫和游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通安全的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則,。

教學(xué)圖片,、音樂《叭叭叭、汽車開來了》,、a4白紙若干,、油畫棒每人一盒

一、放音樂帶領(lǐng)幼兒玩開汽車的游戲,，引出主題,。

在音樂聲中，幼兒與教師一起開汽車進(jìn)入課室,。

“小朋友，剛剛我們一起開著我們的小汽車來到了我們的課室,，那你們有沒有和爸爸,、媽媽乘坐過公交車？

“公交車是什么樣子的,，和其他車子哪里不一樣,？

“公交車前排座位是留給誰做的？

“我們?cè)诔塑嚂r(shí)需要注意什么呢,？

二,、教師出示教學(xué)圖片，與幼兒一起討論圖片上的幼兒做得對(duì)不對(duì),？為什么,？我們?cè)鯓幼霾拍艹蔀橐幻拿餍〕丝湍兀?/p>

（1）出示圖1：有個(gè)小朋友在公交車上與其他小朋友大聲吵鬧，走來走去的,。

教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎,？為什么？他該怎么做,？

（2）出示圖2：有個(gè)小朋友把頭伸到窗外東張西望,，而且把手伸出去,。

教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么,？他該怎么做,？

（3）出示圖3：有個(gè)小朋友在公交車上吃東西,，而且把垃圾亂扔,。

教師：這樣的小乘客能做文明小乘客嗎？為什么,？他該怎么做,？

三、教師小結(jié)：

我們?cè)诔俗卉嚂r(shí)都要做一個(gè)注意安全,，講文明、講禮貌的小朋友,，不能像圖中的小朋友那樣不注意乘車安全,，不講文明禮貌,。小朋友你下次乘車時(shí),，你會(huì)怎么做？請(qǐng)個(gè)別小朋友講述正確的乘車方法,，然后讓全班小朋友用繪畫的形式，表現(xiàn)自己乘車的行為,。

四,、幼兒繪畫，教師指導(dǎo),。

引導(dǎo)幼兒發(fā)揮想象把自己的想法畫出來,。教師鼓勵(lì)、啟發(fā)幼兒根據(jù)自己的想法,，大膽的繪畫,，同時(shí)細(xì)心的添畫細(xì)節(jié)部分，豐富內(nèi)容,。

1,、展示幼兒作品，講述作品內(nèi)容,。

2,、在交通安全模擬城,，組織幼兒玩“文明小乘客”的模擬游戲。

幼兒園安全教育教案大班 幼兒園安全教育教案大班篇六

1,、讓幼兒了解一些基本的交通安全知識(shí),，知道紅燈停，綠燈行的道理,。

2,、知道過馬路時(shí)要注意自己的安全，讓幼兒知道不走斑馬線的危險(xiǎn)性,。

3,、讓幼兒學(xué)會(huì)念兒歌，進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的幼兒的語言表達(dá)能力,。

1,、圖片紅綠燈、斑馬線等,。

2,、兒歌《交通燈》

1、手指游戲,，穩(wěn)定幼兒情緒,。

“小朋友們伸出小手，跟老師一起玩?zhèn)€手指游戲好不好,？”

2,、談話，引入主題,。

“小朋友們知道怎樣過馬路嗎,？過馬路時(shí)應(yīng)該注意些什么？”

（幼兒討論）

3,、出示圖片，提高幼兒興趣,。

“我們中一班小朋友太乖了,，老師讓你們看以些圖片好不好？想不想看,？小朋友們把小眼睛閉上,，老師把小圖片請(qǐng)出來，3,，2,，1，好了,，睜開小眼睛,?！?/p>

“這是什么呀？（紅綠燈）小朋友們見過嗎,？小朋友們跟爸爸媽媽上街的時(shí)候有沒有見過,？”（幼兒討論）

4、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)紅綠燈

“中一班小朋友真棒,，老師來告訴小朋友,，這個(gè)是紅綠燈，小朋友們跟爸爸媽媽上街時(shí)候可以看一看,，馬路上的十字路口就有了,。”

5,、引導(dǎo)幼兒討論

“我們中一班小朋友那么聰明,，那么，你們知道要怎樣看紅綠燈嗎,？”（幼兒討論）

6,、講解怎樣安全過馬路

“小朋友說街上車多不多？危不危險(xiǎn),？所以小朋友們一定要知道怎樣看紅綠燈是不是,。”

“紅燈停（出示圖片紅燈）,，綠燈行（出示圖片綠燈）,。”

7,、引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線

“小朋友們看,，這又是什么呀？你們有沒有見過”（同上,，介紹紅綠燈時(shí)一樣）

8,、引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)兒歌

“今天我們班小朋友表現(xiàn)太棒了，老師來教你們一首兒歌好不好,？每個(gè)小朋友都要張開小嘴巴跟老師學(xué)習(xí),，看哪個(gè)小朋友的聲音最好聽，等一下我們就送小星星給它,。

9,、延伸“小朋友跟爸爸媽媽上街時(shí)候還要注意些什么呀？”

（做公車時(shí)先下后上,，上街時(shí)要拉好爸爸媽媽的手,，不能攀爬街上的護(hù)欄等等）

10、請(qǐng)小朋友跟圖片紅綠燈說再見，活動(dòng)結(jié)束,。

幼兒園安全教育教案大班 幼兒園安全教育教案大班篇七

1,、教育孩子認(rèn)識(shí)什么是食物中毒。

2,、使孩子認(rèn)識(shí)食物中毒的危害及知道如何防止食物中毒,。

食物中毒情景表演、演示儀

重點(diǎn)：引導(dǎo)孩子知道病從口入,，教育他們有正確的飲食習(xí)慣,。

難點(diǎn)：用自己的話能敘述自救方法。

1,、導(dǎo)入語：

看小朋友表演：一包膨化食品,。

（1）師：今天，老師要請(qǐng)小朋友來看一個(gè)表演,，看看有誰,，在干什么？后來怎么樣了,？

（2）幼兒觀看一小朋友表演,，內(nèi)容大致如下：

小朋友手里拿著一包膨化食品，說：“我今天在商店里買了一包膨化食品,?！比缓螅蜷_食品袋吃這包食品,，接著假裝肚子痛,。

（3）引導(dǎo)幼兒討論：

師：這位小朋友怎么了？是什么原因造成肚子痛和不舒服的,？

讓幼兒根據(jù)自己的經(jīng)驗(yàn)發(fā)表自己的觀點(diǎn),。

幼兒：吃了這包食品就肚子痛了。

幼兒：老師,，我有一次吃了一個(gè)爛蘋果,，后來也肚子痛的，還拉肚子了呢,。

小結(jié)：看來小朋友都有過這樣的經(jīng)歷,，想不想知道為什么會(huì)這樣啊,？

2、物中毒有哪幾種呢,？師逐一介紹

（1）夏天,，天氣炎熱，各種病菌繁殖最快，這時(shí)候人如果吃了被細(xì)菌污染的食物,，就會(huì)得痢疾,、霍亂、傷寒等病,。這種中毒叫細(xì)菌性食物中毒,。

（2）中毒還有化學(xué)性的食物中毒。如：吃了沾有殘留的農(nóng)藥的蔬菜就會(huì)引起中毒,。

（3）吃了有毒的動(dòng)植物,，也會(huì)這樣中毒，這種叫做有毒動(dòng)植物食物中毒,。

食物中毒后,，對(duì)人體健康有什么損傷呢？凡食物中毒,，對(duì)人體的健康損傷是很大的,，輕的可損傷腸、胃,，嚴(yán)重的還會(huì)損傷肝,、腎等器官，有的還可能會(huì)留下終身的病根……后遺癥,。

3,、發(fā)生食物中毒之后你應(yīng)該怎樣做呢？

（1）馬上用手指輕攪喉嚨,，把吃進(jìn)去的東西吐出來,。

（2）多喝溫開水，促進(jìn)新陳代謝,，讓有毒的物質(zhì)快速排出體外,。

（3）若出現(xiàn)發(fā)燒、上吐下瀉等癥狀,，應(yīng)立刻去醫(yī)院,。

4、們?cè)鯓硬拍芊乐故澄镏卸灸兀?/p>

（1）瓜果食用前要浸泡,、清洗干凈,，去除上面的細(xì)菌和農(nóng)藥。

（2）不吃生的四季豆,、發(fā)芽土豆等容易引起食物中毒的食物,。

（3）不生吃海鮮、肉類,，不吃編制,、腐爛的食物,。

（4）采購時(shí)注意生產(chǎn)日期和保質(zhì)期。

孩子們,，今天我們一起來學(xué)習(xí)了什么是食物中毒以及食物中毒后怎么辦,。希望小朋友們能記住，防止食物中毒,。

幼兒園安全教育教案大班 幼兒園安全教育教案大班篇八

1,、知曉安全乘車的道理。

2,、掌握一些必要的自我保護(hù)的方法,。

重點(diǎn)：能讓幼兒知曉安全乘車的道理。

難點(diǎn)：能讓幼兒大膽的用語言表達(dá)乘車時(shí)不規(guī)范的行為,。

情景畫四幅,，車窗一個(gè)，小猴頭飾一個(gè),，棒棒糖一根,，零食若干。

一,、引出問題

師：今天天氣怎么樣,？上個(gè)周末的天氣是不是很好?趁天氣好，陽光很好,，爸爸帶著小猴鬧鬧一起坐車到海洋公園游玩,，鬧鬧一想到要去海洋公園可高興了，一路上在車上動(dòng)個(gè)不停,，想知道鬧鬧在車上都做了些什么嗎,？

二、看情景表演并討論

1,、情景表演一：手和頭伸出窗外,、反向跪坐在車位上 師：好高興呀，馬上要到海洋公園了,，可以和海龜,、海獅還有海豚玩，哈哈,，咦,？那邊有個(gè)大氣球啊,！真漂亮呀,！我要大氣球，我要大氣球,！爸爸,，你看那只小狗多可愛啊,，你好，小狗?。[鬧把手和頭伸出車窗外，顯得很興奮,，一輛車開過來（其他教師輔助當(dāng)成車開過）,，把鬧鬧嚇了一跳，趕緊把頭伸進(jìn)車?yán)?，不一?huì)兒,，鬧鬧又轉(zhuǎn)過身，跪在椅子上玩,，一個(gè)急剎車鬧鬧差點(diǎn)摔倒）

2,、討論 師：好，鬧鬧剛才在車上做了什么事情,，你覺得他做的對(duì)不對(duì),？為什么覺得他做得不對(duì)？如果是你你會(huì)怎么做,？ 出示圖片小結(jié)：車在路上行駛的時(shí)候,，不要將手和頭伸出車窗外，以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去,。不要反跪在車子上玩,，以免急剎車時(shí)摔倒。

3,、情景表演二：在車?yán)锍詭О舻氖澄?，從車中往窗外吐痰或扔廢物 師：車子又往前開，馬上就要到海洋公園了,，這是媽媽給我買的棒棒糖,，我要吃一個(gè)（撕開糖紙往窗外扔，又一個(gè)急剎,，差點(diǎn)噎住,，拿了餐巾紙擦了嘴巴，把餐巾紙往外面扔）

4,、討論 師：好,，鬧鬧剛才又在車上做了什么事情？你覺得哪里有問題嗎,？為什么呢,？

出示圖片小結(jié)：不要在行駛的車上吃帶棒的零食，比如棒棒糖,、串燒,、糖葫蘆等,，以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里，也不隨便把垃圾往車窗外扔,，不但會(huì)把馬路弄臟,，也容易擋住其他車子的視線，造成撞車事件,。

三,、請(qǐng)幼兒做文明乘車，安全乘車的小乘客

師：剛才我們看了小猴鬧鬧做的那些不正確的乘車方法,，我們也知道了該怎么乘車了,，不管是自己家的車還是公交車都應(yīng)該注意安全，有誰會(huì)做安全乘車的小乘客了呢,？請(qǐng)幾個(gè)小朋友來做做看,。 小朋友乘坐期間出難題。

1,、看,，外面有個(gè)圣誕老公公，伸出手跟他打個(gè)招呼吧,！

2,、請(qǐng)他們選擇正確的零食吃。

四,、小結(jié) 再次出示上述圖片,，讓小朋友講出正確的做法。

師：好,，我們今天知道了該怎么安全文明乘車,，我們來看看要怎么做呢？ 車在路上行駛的時(shí)候,，不要將手和頭伸出車窗外,，以免被邊上開過的車子撞到或從車窗上掉出去。不要反跪在車子上玩,，以免急剎車時(shí)摔倒,。不要在行駛的車上吃帶棒的零食，比如棒棒糖,、串燒,、糖葫蘆等,，以免車子急剎棒子插進(jìn)嘴里,，也不隨便把垃圾往車窗外扔，不但會(huì)把馬路弄臟,，也容易擋住其他車子的視線造成車禍,。

五,、延伸活動(dòng)

活動(dòng)以后，將圖片貼在教室的墻上作為宣傳用,。