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2022年輔導(dǎo)員評獎評優(yōu)工作總結(jié)(14篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-03-20 20:35:15
2022年輔導(dǎo)員評獎評優(yōu)工作總結(jié)(14篇)
時(shí)間:2024-03-20 20:35:15     小編:zdfb

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),,引出規(guī)律性認(rèn)識,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動,??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇總結(jié)呢,?以下是小編精心整理的總結(jié)范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

輔導(dǎo)員評獎評優(yōu)工作總結(jié)篇一

一,、 抓好自身的理論學(xué)習(xí),增強(qiáng)政治敏銳感與自覺性

班主任自身的思想素質(zhì),、理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ),。在日常工作中我力爭多學(xué)多看、多思考,、勤總結(jié),,始終貫徹“以人為本”的工作宗旨,,在作風(fēng)上我努力做到“嚴(yán)、實(shí),、精”,。“嚴(yán)”就是對工作,、個(gè)人要求嚴(yán),、對學(xué)生工作不馬虎、不松懈,、不拖拉,。“實(shí)”就是工作要實(shí)實(shí)在在,、表里如一,、按客觀情況辦事?!熬本褪菍ぷ骶媲缶?,不應(yīng)付。

二,、 堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo),,因此應(yīng)把學(xué)生的思想教育工作放在第一位。當(dāng)前大學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯,,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作針對性和時(shí)效性。更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,。使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落實(shí)到實(shí)處,我非常重視學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,。本著“先疏后導(dǎo)”的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。通過個(gè)別談心、與同學(xué)座談,,在班級設(shè)立學(xué)生信息員,,暢通渠道,經(jīng)常深入學(xué)生宿舍,,主動了解學(xué)生 的愿望和要求,。掌握學(xué)生的思想動態(tài)和學(xué)習(xí)生活情況,有針對性的幫助學(xué)生處理好學(xué)習(xí)成才,、擇業(yè)交友,、健康生活等方面的具體問題。想學(xué)生之所想,,急學(xué)生之所需,,深入全面了解學(xué)生的思想品德現(xiàn)狀,,增強(qiáng)服務(wù)育人,管理育人的工作理念,。

積極參加團(tuán)總支,、學(xué)生會、各班級組織的各項(xiàng)活動,。利用一切可以利用的機(jī)會來增多與學(xué)生之間的溝通,、交流。通過與學(xué)生的長期互動交流,,既幫助學(xué)生了解了大學(xué)生活,,又明確了學(xué)習(xí)目標(biāo),從而為實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)生活的真正價(jià)值奠定了堅(jiān)實(shí)的思想基礎(chǔ),,為與學(xué)生的進(jìn)一步交流奠定了感情基礎(chǔ),。

三、 積極開展豐富多彩的校園活動

首先,,教育工作緊緊圍繞培養(yǎng)應(yīng)用型人才的目標(biāo)定位,,緊緊圍繞學(xué)生的成長、成才展開,,重視培養(yǎng)學(xué)生的綜合能力,。本學(xué)期財(cái)經(jīng)系開展了“辯論賽”、“書法比賽”,、“歌手大賽”,、“演講比賽”等活動,我班同學(xué)積極參與,,提高了各方面的能力,。其次,組織開展豐富多彩的主題教育活動,。本學(xué)期開展了安全系列教育,、大學(xué)生成才教育、誠信教育,、遵紀(jì)守法教育,。使廣大同學(xué)在活動中受教育、長才干,。

四,、 加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍建設(shè),充分發(fā)揮先鋒模范作用

經(jīng)常深入各班級進(jìn)行細(xì)致的考察工作,。確保聘用的每名學(xué)生干部都能稱職,。發(fā)揮好先鋒模范作用,要求學(xué)生干部必須在學(xué)習(xí)上帶頭,,只有這樣才能樹立學(xué)生干部的威信,。

本學(xué)期推行了學(xué)生干部考核述職制度,。班長、團(tuán)支書向班主任述職,,班委成員向班長述職,,團(tuán)委成員向團(tuán)支書述職,宿舍長向生活委員述職,,每位學(xué)生干部都要有自己的述職報(bào)告,,各部門都要有自己的部門報(bào)告。對學(xué)生干部起到了很好的激勵作用,。

五,、 常規(guī)管理工作

在抓好課堂、早,、晚自習(xí)出勤率的同時(shí),,加強(qiáng)宿舍的安全衛(wèi)生檢查,成立以班委負(fù)責(zé)的監(jiān)督機(jī)制,。將責(zé)任細(xì)化到每個(gè)同學(xué),,嚴(yán)格考勤,強(qiáng)化班級考勤班長的責(zé)任意識,、大局意識,,并不定期的做好抽查,讓遵守校紀(jì),、校規(guī)的意識深入到每位同學(xué)心中,。做到不違規(guī)、不逾矩,,早晚自習(xí)都保持了較高的出勤率,。

六、 助,、補(bǔ)、貸工作

1,、 認(rèn)真核查,、審定勤工助學(xué)崗位學(xué)生配備,安排2人次學(xué)生參加校勤工儉學(xué)工作,。

2,、 嚴(yán)格按照上級相關(guān)文件精神,有序,、公正,、公平的做好國家助學(xué)金(28人)評定和發(fā)放工作。

3,、 做好生源地信用助學(xué)貸款的證明開具工作,,使得繳費(fèi)率達(dá)到相關(guān)的要求,。

輔導(dǎo)員評獎評優(yōu)工作總結(jié)篇二

作為一位少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我進(jìn)入角色,,兢兢業(yè)業(yè),、一絲不茍并且創(chuàng)造性地開展工作。我根據(jù)學(xué)校實(shí)際,、學(xué)生特點(diǎn),,結(jié)合時(shí)代要求,設(shè)計(jì),、組織全校少先隊(duì)員開展了豐富多采的活動,,自擔(dān)任輔導(dǎo)員以來,我積累了較豐富的工作經(jīng)驗(yàn),,我以輔導(dǎo)員特有的敏銳和細(xì)致,,針對孩子點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事,塑造他們的心靈,,培養(yǎng)他們的品質(zhì),,譜寫了一曲曲動人的樂章。現(xiàn)將工作中的收獲與感想簡述如下:

一,、熱愛學(xué)生是工作的源動力,。

熱愛學(xué)生是一種強(qiáng)大的教育力量。我像父母愛子女那樣熱愛自己的學(xué)生,,把愛的感情毫無保留的全心全意地傾注到每個(gè)學(xué)生身上,,用愛的感情去打開她們的心靈之門,啟迪他們的聰明才智,,激勵他們的進(jìn)取心,,使他們茁壯成長?;诖?,工作才細(xì)致入微,平等對待每一位學(xué)生,,不論成績的優(yōu)與劣,,家庭的貧與富。

二,、學(xué)習(xí)——實(shí)踐——探索

輔導(dǎo)員工作中,,我不斷更新知識結(jié)構(gòu),自覺學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,,研究和探索少先隊(duì)工作的新方法:不斷提高自身素質(zhì)水平,,邊學(xué)習(xí)邊實(shí)踐,努力探索一條符合實(shí)際情況的少先隊(duì)工作的新路子,,形成少先隊(duì)活動特色——既有思想性,、科學(xué)性,、趣味性,又有適應(yīng)性,、可行性,、實(shí)踐性,為少先隊(duì)工作開拓一片廣闊天地,。

三,、鼓勵隊(duì)員個(gè)性化發(fā)展。

孩子的心是一塊神奇的土地,,種上合適的種子,,就會有花朵綻放。愛好讀書寫作的隊(duì)員,,鼓勵他們多寫作,,利用空閑個(gè)別修改指導(dǎo)。喜歡制作的鼓勵大膽想象,。不同的幼苗,,澆灌得當(dāng),施肥恰當(dāng),,都會茁壯成長,。

四、工作中樂于學(xué)習(xí),,勤于思考,。

讀書,對我來說是一種樂趣,,也是一種習(xí)慣,。工作閑暇之時(shí),便會借閱各種有關(guān)教育的書籍,,充實(shí)自己,,方便工作。時(shí)常與家長聯(lián)系,,與同事討論,,聆聽各種各樣的教育方法:取長補(bǔ)短。少先隊(duì)工作中,,遇到各種個(gè)案第一范文網(wǎng),加以思考,,當(dāng)作工作調(diào)味品,。

輔導(dǎo)員的工作,是具體的,,繁雜的,,一份耕耘,,一份收獲,有苦有累,,有甜有樂,。在今后的工作中,我將吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,努力工作,,為祖國培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員。

五,、用心育桃李,、傾心奉真情

我愛教育事業(yè),愛少年兒童,,更愛少先隊(duì)工作,。既然選擇做教師,選擇了做一名普通的輔導(dǎo)員,,那就應(yīng)該自覺奉獻(xiàn),。

這些年來,我就是以這種積極的工作態(tài)度和無私奉獻(xiàn)的精神,,贏得了組織的信任,、同志們的尊重和全體隊(duì)員的愛戴。

六,、奉獻(xiàn)在崗位,,無悔獻(xiàn)青春

以師為本,著眼長遠(yuǎn),。我立足于做好一個(gè)普通而不平凡的教師這一理念,,刻苦鍛煉、精心鉆研,,從實(shí)踐到理論,、再到教學(xué)實(shí)踐,悉心揣摩,、探索創(chuàng)新,。一分耕耘一分收獲。以苦為舟,,苦練苦學(xué),,讓教學(xué)更生動;以愛為橋,愛學(xué)生,,愛學(xué)校,,教給學(xué)生我的所有;酷愛事業(yè),熱愛學(xué)生,在平凡的崗位上求真務(wù)實(shí),。

熱愛本職,、扎實(shí)工作,我追求崇高的職業(yè)理想,。干一行,,愛一行,專一行,,我努力成為教育工作的行家里手,。任勞任怨、甘于奉獻(xiàn),,我將滿腔熱忱投入到少先隊(duì)事業(yè),。

作為一名跨世紀(jì)的教師,作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,,我將繼續(xù)以自己的實(shí)際的,、實(shí)在的行動來證明自己的價(jià)值、證明學(xué)生的價(jià)值,、證明學(xué)校的價(jià)值

輔導(dǎo)員評獎評優(yōu)工作總結(jié)篇三

本學(xué)期我根據(jù)學(xué)??傒o導(dǎo)員的工作要求結(jié)合自己班級的特點(diǎn)開展好工作,以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口,,結(jié)合互助教育,、讀書活動、班級凝聚力開展一系列的活動,。

一,、以榜樣的力量感染隊(duì)員。

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設(shè)良好的班集體,,全面提高學(xué)生素質(zhì),,具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,,首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),,首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,,能真正做到為人師表,,率先垂范。要求學(xué)生做到的,,自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,,自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛班級,搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,,要求學(xué)生書寫認(rèn)真工整,,并加以督促,。我時(shí)刻注意自己的一言一行,努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,,成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二,、重視與家長的聯(lián)系,,雙向管好孩子。

孩子的進(jìn)步,,集體的成長,,離不開班主任、輔導(dǎo)員,,也離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況,我通過家訪,、家校聯(lián)系,、家長會等形式與家長建立聯(lián)系,通過交流更能了解學(xué)生,,從而做好學(xué)生的思想工作,。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上,對家長提出一定的要求,,并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗(yàn)。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè),,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,,而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來,必要時(shí)可以縮小范圍,,這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣,。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長不要太寵著孩子,而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉,。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來,。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化。這一學(xué)期,,我們組織了一次家長會,,在會上給家長介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),爭取雙向管理學(xué)生,,從而達(dá)到更好的效果,。

三、重視學(xué)生的特長,,讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功,。

在每月一次的小家務(wù)中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,,有繪畫作品、手工作品,、心愿卡,、硬筆書寫、優(yōu)秀日記,,鼓勵全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí),。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的“三好學(xué)生”,有的成績并不出色,,有的并不是班干部,,但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色,有進(jìn)步,。通過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,,給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心,。通過各種各樣的活動,,我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越,,中差生增強(qiáng)信心的良好勢頭,。

四、重視班隊(duì)活動的開展,,豐富學(xué)生的生活,。

班會活動課的開展,既可豐富學(xué)生的生活,,又可鍛煉學(xué)生的能力,。結(jié)合校安排內(nèi)容由班干部在我的幫助下操作。當(dāng)然也鼓勵其他學(xué)生積極參與,,鍛煉自身的能力,。本學(xué)期開展的活動內(nèi)容豐富,有“我愛媽媽”主題班會,、“小小童話故事”主題班會,、“我有一雙勤勞的手”主題班會、“與文明同行”主題班會等活動讓學(xué)生在自娛自樂中得到觸動和教育,。還開展一些評比活動,,讓隊(duì)員們相互進(jìn)行評比,并進(jìn)行集體投票,,有什么意見可以直接提出,,被提的同學(xué)要虛心接受,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,克服缺點(diǎn),。在這樣一次次的評比中我們隊(duì)員的素質(zhì)有了很大的提高,。

盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣,我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班級的學(xué)習(xí)和管理工作中去,,為了孩子,,我將樂此不疲。

輔導(dǎo)員評獎評優(yōu)工作總結(jié)篇四

一,、日常管理

1,、迎接新生,開展入學(xué)適應(yīng)教育,。作為新生輔導(dǎo)員面對的是剛從中學(xué)升入大學(xué)的新生,他們的思維,、學(xué)習(xí),、生活方式還帶有明顯的中學(xué)痕跡,且大都第一次離家獨(dú)立過集體生活,,這些都決定了新生輔導(dǎo)員工作有著特殊性,。良好的開端是成功的一半,系領(lǐng)導(dǎo)叮囑做好新生工作,,無論對于大一新生盡快實(shí)現(xiàn)角色轉(zhuǎn)換,,走上良性發(fā)展軌道,還是對于輔導(dǎo)員順利做好今后幾年的工作,,都有著十分重要的意義,。

新生進(jìn)校后,我于當(dāng)晚走進(jìn)學(xué)生宿舍,,了解報(bào)到學(xué)生的情況,,幫助他們解決出現(xiàn)的困難。綜合各方面情況,,完成班級劃分工作,,并迅速整理出學(xué)生的基本情況上報(bào)教學(xué)系和相關(guān)管理部門,掌握學(xué)生的第一手資料,。此后通過班會,、開學(xué)典禮、參觀,,講座等方式,,讓學(xué)生們及早熟悉環(huán)境,進(jìn)入大學(xué)生的角色,。

2,、定期召開班團(tuán)會及各種主題教育。召開第一次班會,,是輔導(dǎo)員和全班同學(xué)正式的第一面,。軍訓(xùn)過程中彼此已有些了解,,但那時(shí)班級沒有分定,學(xué)生們并沒有認(rèn)可我的身份,。班會上我做了自我介紹并將自己的工作職責(zé)和性質(zhì)做了介紹,。除了新生自我介紹、告知接下來的安排和填寫相關(guān)表格等常規(guī)任務(wù)外,,還對新生明確提出了今后的發(fā)展方向和要求,。學(xué)期中,按照學(xué)校的安排定期開展理論學(xué)習(xí),,召開民主生活會,,收集學(xué)生的意見和想法,結(jié)合實(shí)際情況確定班會主題,,引導(dǎo)學(xué)生探討共同關(guān)注的問題,,促使良好班風(fēng)、學(xué)風(fēng)的形成,。定期接受學(xué)生提問,,為他們答疑解惑,不放松安全教育,。

3,、班級體建設(shè)。在仔細(xì)閱讀檔案的基礎(chǔ)上,,結(jié)合軍訓(xùn)階段的考察,,我在較短時(shí)間內(nèi)選擇,、確定好第一批班干,,組建好第一屆班委會,。這屆班委在開學(xué)初期的適應(yīng)期內(nèi)都發(fā)揮應(yīng)有的作用,,帶動全班同學(xué)共同進(jìn)步,,班集體建設(shè)也迅速打開了局面,。在同學(xué)們相互了解之后通過民主選舉的方式產(chǎn)生新的班委會,,通過班會及與學(xué)生的交流了解他們對班干部的看法,,結(jié)合實(shí)際及時(shí)做出調(diào)整,,以利班級體的健康發(fā)展,。班級體成立后,我擬訂了《班級公約》和《班規(guī)》,,并提倡各班根據(jù)班級情況加以完善,,以做到班級管理有據(jù)可依。

4,、增強(qiáng)紀(jì)律觀念,,培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,。有部分學(xué)生認(rèn)為來到大學(xué)就進(jìn)入了自由的天堂,,紀(jì)律觀念淡薄,,經(jīng)常曠課曠操,有的學(xué)生好逸惡勞,,從不參加集體勞動,。這樣的行為在學(xué)生中造成了不良影響,我加強(qiáng)與學(xué)生會,、任課老師的聯(lián)系,,從而使操場、教室,、宿舍連一條線,,嚴(yán)格管理,達(dá)到約束他們的目的,,并且多做他們的思想工作,,讓他們認(rèn)識到自身的缺點(diǎn),并愿意改正,。此外各班制定了值日生制度,要求值日生必須完成打掃教室任務(wù),,并進(jìn)行評分,。

5、加強(qiáng)宿舍文化建設(shè),,營造良好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。大學(xué)生有大部分的時(shí)間都是在宿舍度過,因此營造溫暖和諧,、清潔舒適的宿舍環(huán)境十分重要,。與宿舍管理中心、自律委員會通力協(xié)作,,每個(gè)寢室選出一名寢室長,、制定寢室值日制度。平時(shí)著力要抓好宿舍的衛(wèi)生和安全,,利用集中時(shí)間發(fā)起規(guī)模性的文明宿舍創(chuàng)建活動,,在年級、班級中樹立樣板宿舍,,并形成宿舍是我家,,室友之間相互關(guān)愛的良好風(fēng)氣。

6,、狠抓班風(fēng),、學(xué)風(fēng)建設(shè)。學(xué)生的第一要務(wù)便是學(xué)習(xí),,沒有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,一切班級建設(shè)都是舍本逐末,。平時(shí)嚴(yán)格考勤,嚴(yán)格量化考核,,抓好晚自習(xí)的學(xué)習(xí)紀(jì)律,、倡導(dǎo)勤奮鉆研的學(xué)風(fēng)。通過開展各種集體活動增強(qiáng)班級凝聚力和榮譽(yù)感,。

7,、做好學(xué)校各相關(guān)部門、老師,、外界與學(xué)生之間的信息溝通,,起到“信息的橋梁,溝通的紐帶”的作用,。為教學(xué),、為學(xué)生服務(wù)。

二,、做好思想政治工作及入黨積極分子的培養(yǎng)和考察

1,、定期開展政治理論學(xué)習(xí),及時(shí)展開交流,,做到有學(xué)習(xí),、有心得、有交流,、有提高,。結(jié)合理論學(xué)習(xí)及先進(jìn)人物的事跡引導(dǎo)學(xué)生形成正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,培養(yǎng)他們的政治素養(yǎng)和敏銳性,。通過公益活動,、捐贈,、辯論,、演講等培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的是非觀,、善惡觀,。

2,、介紹黨的知識,積極引導(dǎo)青年進(jìn)步追求,。有部分學(xué)生在高中階段已被吸收為預(yù)備黨員,,或被確定為入黨積極分子,,除了做好他們的考察工作,還要充分發(fā)揮他們的模范帶頭作用,,宣傳黨的基本知識,,帶動青年們共同進(jìn)步,幫助他們端正入黨動機(jī),,一年來有近百名學(xué)生提交了入黨申請書和思想?yún)R報(bào),,形成了人人追求進(jìn)步的風(fēng)氣,。

3,,關(guān)注學(xué)生的心理健康,。大學(xué)新生往往因?yàn)椴贿m應(yīng)新的學(xué)習(xí),、生活,、人際環(huán)境,、初次獨(dú)立生活,、學(xué)習(xí)困難、家庭變故,、貧困,、戀愛失敗等方面的原因產(chǎn)生心理的波動,,若未即使發(fā)現(xiàn)將回引發(fā)心理疾病,。要解決學(xué)生心理上的問題,,第一要能夠即使發(fā)現(xiàn),,第二要有一定的心理健康知識,,第三要懂得溝通技巧,、第四要有敏銳的觀察力,,第五要建立心理危機(jī)干預(yù)機(jī)制,。目前的做法就是建立一個(gè)網(wǎng)絡(luò),,班上設(shè)立心理健康信息員,,加強(qiáng)與各寢室的聯(lián)系,,及早發(fā)現(xiàn)問題,,及早解決,。

三,、特殊群體的教育引導(dǎo)

1,、貧困生。在我所帶的班級中90多名學(xué)生建立了貧困生檔案,,其中近50名為學(xué)校確定的特困生,。本學(xué)期完成了近60名學(xué)生貸款檔案的收集整理工作。家庭貧困的學(xué)生,,一方面他們懂事,、自律,,學(xué)習(xí)比較刻苦,另一方面他們也比較敏感脆弱,,容易受到傷害,。通過貧困生摸底建檔,,我基本掌握了他們的家庭情況,,在學(xué)校開展的各種資助活動中積極爭取名額,,并聯(lián)系合適他們的勤工儉學(xué)崗位。在資,、助學(xué)金的評定中嚴(yán)格把握公平,、公正,、公開,,并幫助他們維護(hù)某些隱私,,維護(hù)他們的自尊。

2,、單親家庭學(xué)生、學(xué)習(xí)困難學(xué)生,、身體疾病學(xué)生、沉迷網(wǎng)絡(luò)學(xué)生…… 對于這些“特殊”學(xué)生,,做到特別了解,,掌握家底,,多多交流,正確引導(dǎo),、干部幫助,、室友關(guān)心,同時(shí)切勿以特殊的眼光來看待他們,。

四,、組織學(xué)生參與大型集體和社團(tuán)活動

按照學(xué)校和本系的安排,,在學(xué)校的迎評工作中,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)評估知識,,樹立校興我榮的主人翁意識,,在評估小組進(jìn)校期間完成了各項(xiàng)任務(wù),。

去年x月份,,參與了中英文化節(jié)系列活動的組織策劃工作,。

參與組織我系學(xué)生參加今年的春季運(yùn)動會,。

在校、系,、社團(tuán)組織和倡導(dǎo)的各種活動中,我所帶的班級和學(xué)生都能夠積極認(rèn)真的參與,,并結(jié)合實(shí)際情況開展相應(yīng)的班級課外活動,在這些活動中取得了可喜的成績,。

當(dāng)然要總結(jié)的還有很多,輔導(dǎo)員工作和其他任何一項(xiàng)工作一樣,,是沒有止境的,,只要愿意去追求,,就永遠(yuǎn)可以不斷地去超越,。過去的一年里,我獲得了一些經(jīng)驗(yàn),,仍然有許多不足,總結(jié)過去是為了更好地走向未來,,在未來的時(shí)間里,,我將更加努力做好一個(gè)輔導(dǎo)員的工作,,實(shí)踐“在學(xué)中干,,在干中學(xué)”這樣一個(gè)宗旨,,不斷充實(shí)完善自己,,以更好地引導(dǎo),、教育,、服務(wù)學(xué)生。

輔導(dǎo)員評獎評優(yōu)工作總結(jié)篇五

在學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的安排下,,我擔(dān)任了--級會計(jì)-學(xué)院的輔導(dǎo)員,。轉(zhuǎn)眼間本學(xué)期已接近尾聲,,回顧這一年,在上級領(lǐng)導(dǎo)的正確指引和關(guān)懷以及其他老師的幫助和支持下,,使我不僅認(rèn)識到輔導(dǎo)員這項(xiàng)工作的重要意義,,更使我學(xué)習(xí)到相關(guān)的業(yè)務(wù)知識,、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這一年的工作從以下幾方面進(jìn)行總結(jié):

一,、理論及業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)情況

積極進(jìn)行理論學(xué)習(xí),。自己平時(shí)利用書籍,、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò)等各種載體瀏覽國際,、國內(nèi)重要時(shí)政新聞,,關(guān)注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關(guān)新聞,,同時(shí)閱讀哲學(xué),、歷史等社科方面書籍,,努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),,提升自身修養(yǎng)與理論水平,,指導(dǎo)自己的工作和學(xué)習(xí),。

二、思想政治教育工作

這學(xué)年的思想政治教育旨在以愛國主義,、集體主義教育為重點(diǎn)的思想教育。工作中注意集體教育與個(gè)別教育相結(jié)合,。

1,、平時(shí)經(jīng)常深入學(xué)生中了解情況,,找學(xué)生談心,,掌握學(xué)生思想動態(tài)和基本情況,,及時(shí)作好學(xué)生思想政治工作,,加強(qiáng)工作的針對性及預(yù)見性,。關(guān)心學(xué)生的政治態(tài)度,思想品德,,個(gè)人愛好,,個(gè)人經(jīng)歷,,家庭情況,,身心狀況等各個(gè)方面,,解決學(xué)生困難,、疑惑,。對于家庭困難學(xué)生,建立貧困學(xué)生檔案,,并進(jìn)行民意測評最終定檔,,根據(jù)其學(xué)習(xí)成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補(bǔ)助,,在精神上長期的給予關(guān)心和支持,。

2、加強(qiáng)學(xué)生們的安全教育,開展安全教育知識講座,,全面保障大學(xué)生的安全與全面成長,。

三,、本年級學(xué)生工作情況

1,、新生軍訓(xùn)工作,。軍訓(xùn)是新生進(jìn)入大學(xué)后的一門必修課,,是幫助學(xué)生磨練意志,強(qiáng)化紀(jì)律意識的重要途徑,。同時(shí)也是對我最好的鍛煉機(jī)會,,我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,,進(jìn)入狀態(tài),,才能把學(xué)生管理好。軍訓(xùn)開始后,,高強(qiáng)度的軍事訓(xùn)練以及幫助學(xué)生盡快適應(yīng)大學(xué)生活,,曾一度使我疲憊不堪,工作也處于忙亂之中,。這時(shí),,我及時(shí)向有經(jīng)驗(yàn)的老師請教,,同時(shí)發(fā)揮自己的主觀能動性,,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和規(guī)律,。軍訓(xùn)結(jié)束時(shí),,我所帶的方隊(duì)的同學(xué)們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓(xùn)的檢驗(yàn),。

2、學(xué)生日常管理,。隨著時(shí)間的流逝,,-級新生正式開始了大學(xué)的學(xué)習(xí)生活,,為了讓大一新生盡快進(jìn)入角色,,適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式和生活方式,我采取了相應(yīng)的措施進(jìn)行管理和引導(dǎo),。在學(xué)風(fēng)建設(shè)方面,首先,,利用年級大會等多種場合強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)的重要性,,鼓勵大家刻苦學(xué)習(xí),,督促學(xué)生學(xué)習(xí),幫助他們養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的良好習(xí)慣,,對于學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),組建幫扶小組,,幫助他們樹立學(xué)習(xí)信心,、改善學(xué)習(xí)方法,。目前,我所帶的-級學(xué)生能夠自覺進(jìn)行學(xué)習(xí),,大多數(shù)同學(xué)表示已基本適應(yīng)了大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,。

3,、在紀(jì)律管理方面,,通過召開安全與紀(jì)律教育會,,以及制定按時(shí)出勤與按時(shí)歸寢,、查寢以及周末收假等多項(xiàng)管理制度,并以宿舍為單位,,在學(xué)生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,,定期深入學(xué)生宿舍,對同學(xué)們的日常生活問題即使并有效的解決,,以保證同學(xué)們的身心健康,。突擊排查學(xué)生安全用電情況,,以提高學(xué)生的防火,、防盜、防傷害,、防意外事故情況等的自我保護(hù)意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,,保證整潔清新,,建設(shè)團(tuán)結(jié)、有特色的寢室文化,,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識與紀(jì)律意識,,培養(yǎng)他們良好的生活習(xí)慣,。目前,11級學(xué)生未發(fā)生安全事故,,學(xué)生也能較好地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度。

4,、早軍操管理。為了保障早軍操出勤率,,防止學(xué)生睡懶覺,,消滅上課遲到現(xiàn)象,,深入到班級中,,以身作則,,與同學(xué)們共同進(jìn)行早軍操訓(xùn)練。并制訂了相應(yīng)的保障措施,,保障了出勤率,,同時(shí)也增強(qiáng)了同學(xué)們的身體素質(zhì),以更好的精神面貌投入到學(xué)習(xí)中去,。

5,、普及學(xué)生對《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),,了解各種獎勵,、處分以及安全等方面相關(guān)的知識,從側(cè)面教育學(xué)生,,督促學(xué)生努力學(xué)習(xí),,并時(shí)時(shí)審視自己的行為習(xí)慣,,督促自己嚴(yán)于律己。

四,、積極參加文化活動,,提高綜合素質(zhì)

1,、堅(jiān)持每周班會制度,每次主題不同,,增進(jìn)了與學(xué)生們的感情。鼓勵學(xué)生們用自己的視角去看待社會事件,,培養(yǎng)他們獨(dú)立思考問題的能力,。

2,、認(rèn)真參加學(xué)校的各項(xiàng)活動,,以學(xué)校活動帶動本班活動的開展和進(jìn)行,。克服了本班文藝,,體育骨干少的客觀因素,,在各項(xiàng)問題活動中取得了一定的成績。同時(shí)也增強(qiáng)了班級的凝聚力,。

3,、針對本班學(xué)生性格偏內(nèi)向,,不善于表現(xiàn)自己的特點(diǎn),由班委會組織,心里委員開展心理健康教育活動,,和學(xué)生們喜聞樂見的課外活動,,進(jìn)一步增強(qiáng)了與學(xué)生之間的感情交流,豐富了大家的課余生活,保障學(xué)生們的心理健康。

4、對于來自省外的同學(xué)們,,盡量的多關(guān)心他們的日常生活,。

五、調(diào)動各種力量做好學(xué)生工作

1,、加強(qiáng)和任課老師的溝通,,及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,共同做好學(xué)生工作,。

2,、加大學(xué)生干部選拔及培養(yǎng),,成為我們工作中的得力助手,。

3,、主動和學(xué)生家長聯(lián)系,,從學(xué)校以及家庭兩方面入手,,做好學(xué)生工作。

4,、20__年中,在我與我的學(xué)生們共同努力下,,我所帶領(lǐng)的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習(xí)班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,,“早軍操標(biāo)兵班級”,在學(xué)院的文化活動中屢次贏得可喜的成績,。一個(gè)班集體只有團(tuán)結(jié)一致才能取得更好的成績,,這是我在學(xué)生面前反復(fù)強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn),。

通過這20__年的工作,,使我對高校學(xué)生管理也有一些心得和體會,,我打算結(jié)合自己的工作實(shí)際,,利用假期時(shí)間,,針對大學(xué)新生如何更快適應(yīng)大學(xué)生活這一主題進(jìn)行相關(guān)的理論探討和研究。

以上就是我這一年來工作的簡要情況,,許多方面還都沒有提及,總體說來,,自己在工作中取得了一些成績,,但還有許多的不足需要改進(jìn),,例如工作還不夠細(xì)致,,宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等,。在今后的工作中,我將努力進(jìn)行理論學(xué)習(xí),,提高自身修養(yǎng),,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),,總結(jié)工作中的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,以飽滿的熱情、踏實(shí)的作風(fēng),、盡職盡責(zé)地做好學(xué)生工作,。今后我會與我的學(xué)生們共同努力,,爭取更大的進(jìn)步,。我相信我的班級,我的學(xué)生會在以后的學(xué)習(xí)生活中創(chuàng)造更多的輝煌!

輔導(dǎo)員評獎評優(yōu)工作總結(jié)篇六

作為一名中隊(duì)輔導(dǎo)員,,我清醒地認(rèn)識到:推進(jìn)素質(zhì)教育,是對傳統(tǒng)教育思想和陳舊教育觀念的深刻變革,,也不可能畢其功于一役,。重要是身為輔導(dǎo)員的我們在觀念、方法,、理念上的轉(zhuǎn)變,不能再拘泥于傳統(tǒng)的工作模式,,要形成新的教育思想,就應(yīng)該在素質(zhì)教育改革的實(shí)踐中摸索,,要轉(zhuǎn)變教育觀念,,就應(yīng)當(dāng)在教育實(shí)驗(yàn)的探索之中,,逐步升華與完善,。

一、以德育為本,,培養(yǎng)良好的文明禮儀習(xí)慣,。

小學(xué)生求知欲旺—可塑性大,、模仿性強(qiáng),,是形成良好行為習(xí)慣的和品德的最佳時(shí)期,我注重狠抓養(yǎng)成教育,,及時(shí)糾正隊(duì)員不規(guī)范言行,。對于二年級的學(xué)生,繼續(xù)進(jìn)行隊(duì)知識的教育,,讓他們養(yǎng)成升旗儀式上行隊(duì)禮或注目禮等,,有計(jì)劃,、有步驟的對他們進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,,為保證教育的實(shí)效性,,做到以下兩點(diǎn):一是嚴(yán)抓實(shí)管,經(jīng)常,、反復(fù)的組織隊(duì)員學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為習(xí)慣》,要求隊(duì)員記清記牢,,做到諄諄教導(dǎo),堅(jiān)持不懈;二是通過大肆表揚(yáng),,個(gè)別談話的方式肯定隊(duì)員的進(jìn)步,逐步帶著隊(duì)員走上規(guī)范。

充分利用好每周的國旗下講話,,回到中隊(duì)進(jìn)行進(jìn)一步具體,、細(xì)致的教育,每周的隊(duì)活動課,,針對常規(guī),、衛(wèi)生習(xí)慣的最好時(shí)機(jī),這時(shí)侯不同的觀點(diǎn)對對碰,,總能碰撞出文明的火花。

二,、創(chuàng)造性地開展少先隊(duì)活動,,在活動中迸發(fā)創(chuàng)新的火花,。

少先隊(duì)的活動,,是少先隊(duì)的生命,。沒有活動,,少先隊(duì)就會形同虛設(shè),。目前,,少先隊(duì)活動沒有現(xiàn)成的教科書,更沒有固定不變的模式,,每個(gè)活動都須因人,、因時(shí),、因地制宜來創(chuàng)造。所以,,創(chuàng)造性是少先隊(duì)活動的本質(zhì)和靈魂,。

作為一名少先隊(duì)中隊(duì)輔導(dǎo)員,,我感覺到,孩子們喜歡少先隊(duì)活動,,愿意在這課堂之外的活動中展示自己,,我努力做到“尊重、相信”隊(duì)員,,“親近,、了解”隊(duì)員,盡量變“包辦代替”為“引導(dǎo)放手”努力發(fā)揮每一個(gè)隊(duì)員的創(chuàng)造精神,。除了按照學(xué)校的工作部署開展各項(xiàng)活動,還針對本班情況開展豐富多彩的隊(duì)活動,。比如,在一次“我讓校園更美麗”的主題隊(duì)會活動中,,我大力配合班主任進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,,為了讓我們的校園更干凈,、更美,,老師和孩子們不怕苦,,不怕累,,挽起褲腿,手拿抹布就干起來了,。

著名教育家蘇霍姆林斯基說過“教育人,,就是要培養(yǎng)他對自己有嚴(yán)格的要求,,要做到這一點(diǎn),就不能總牽著他的手走路,,而是讓他獨(dú)立行走,因而離開自我教育是不可思議的,。”因而我們就要注意在活動中培養(yǎng)學(xué)生的自我教育意識,。還開展了以“自救知識你知道多少”的主題隊(duì)會,,課前讓學(xué)生收集相關(guān)資料,,在課堂上充分展示自己收集的資料并講講自己知道的自救知識,。這樣,,既培養(yǎng)學(xué)生收集和整理資料的能力,,又讓學(xué)生懂得了一些必要的急救知識,,有備無患。

三,、和班主任攜手帶班取得極好效果,。

作為中隊(duì)輔導(dǎo)員,我沒有把自己看外,,沒有認(rèn)為自己只是一個(gè)中隊(duì)輔導(dǎo)員帶班的責(zé)任就小,。應(yīng)該說我在工作中也無形把自己當(dāng)作了班主任,班上的事情都在盡自己的能力與班主任協(xié)同管理,。如中午管餐和學(xué)生一起做衛(wèi)生、鼓勵他們休息或做作業(yè),。逢上大型活動我還和班主任一起出謀劃策策劃活動,我們班在“我的七彩童年”活動中,,孫潔同學(xué)還獲得了校二等獎,,這讓我們都很欣慰。在其他活動中我都能積極配合班主任作好輔助工作,,也取得不少榮譽(yù)。

四,、密切與家長配合,,做好學(xué)生思想工作。

家庭教育在青少年成長中發(fā)揮著不可估量的作用,,家長對孩子的管教方式直接影響著孩子的健康成長。一直以來,,我保持與家長密切聯(lián)系,,不斷進(jìn)行電話聯(lián)系和家訪,形成"雙管齊下"教育網(wǎng)絡(luò),,促使學(xué)生良好行為的形成,。

輔導(dǎo)員評獎評優(yōu)工作總結(jié)篇七

從xx年下學(xué)期的開展工作以來,我業(yè)務(wù)知識不斷成長起來,、工作有條不紊的開展,,這與學(xué)校系部領(lǐng)導(dǎo),、老師,、同事的指導(dǎo)和關(guān)心是分不開的,。在平常的工作中,,我學(xué)到并掌握了許多知識,對輔導(dǎo)員的工作有了更深刻的了解,,現(xiàn)將這半年的工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)思想政治理論學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),。

在思想政治上,,我積極、主動的學(xué)習(xí)黨內(nèi)思想政治理論研究成果,,堅(jiān)持科學(xué)發(fā)展觀,,積極實(shí)踐“中國夢”,積極主動的關(guān)心國家大事和國際形勢,,思想政治理論素養(yǎng)有了一定的提高。注重理論知識的學(xué)習(xí),,按時(shí)參加組織活動,,認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記,認(rèn)真參加學(xué)校組織的各種理論學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動,,堅(jiān)持以中央十六號文件和《普通高等學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè)規(guī)定》指導(dǎo)日常工作,,不斷提高理論修養(yǎng),并在工作實(shí)際中努力貫徹落實(shí),,始終保持黨員先進(jìn)性,。在工作之余,自己也有意識的在輔導(dǎo)員工作專業(yè)理論方面加強(qiáng)學(xué)習(xí),,經(jīng)常閱讀該方面的論文和專著,。此外還參與申報(bào)了我校的輔導(dǎo)員團(tuán)隊(duì)建設(shè)項(xiàng)目。通過這半年的努力,,我的自身素質(zhì)有一定提高,。

二、細(xì)致,、扎實(shí)的做好輔導(dǎo)員工作

輔導(dǎo)員工作主要分兩個(gè)方面:本學(xué)期我?guī)Я?2級5個(gè)班,,分別是播主1班35人,播主2班35人,,語文教育41人,,文秘1班36人,文秘2班35人。共181人,。學(xué)生眾多,,工作繁雜,我本著嚴(yán)謹(jǐn),、耐心的原則認(rèn)真做好評獎評優(yōu),、檔案整理、日常管理等各項(xiàng)工作,,同時(shí)堅(jiān)持正常參加早操,、晚自習(xí)和晚自習(xí)后的值班,遇到問題能及時(shí),、有效的進(jìn)行處理,。

(一)做好思想政治教育工作

平時(shí)能結(jié)合時(shí)事政治、國家大事和學(xué)校重大事件對學(xué)生進(jìn)行宣傳和教育,,提高學(xué)生思想認(rèn)識,。利用班課和班會,密切關(guān)注他們的思想動態(tài),,做好正確的思想引導(dǎo),。本學(xué)期共召開4次班課,分別是“創(chuàng)文明校園,,從我做起”“大學(xué)生學(xué)習(xí)規(guī)劃和個(gè)人發(fā)展”“未雨綢繆,,加強(qiáng)安全意識”“與人為善,共建和諧”,。從校園文明,、個(gè)人規(guī)劃、安全教育和人際關(guān)系等幾個(gè)方面給同學(xué)們指導(dǎo)和建議,。此四部分緊貼當(dāng)下熱點(diǎn),,具有積極的現(xiàn)實(shí)意義,受到學(xué)生廣泛好評,。同時(shí)發(fā)揮資源優(yōu)勢,,充分利用飛信、qq,、電子郵件,、校內(nèi)網(wǎng)等途徑與同學(xué)進(jìn)行交流和溝通,通過網(wǎng)絡(luò)途徑,,繼續(xù)充分利用各種手段開展學(xué)生思想教育工作,。

(二)班級管理嚴(yán)格民主、細(xì)致入微

1,、抓好學(xué)生的思想教育工作,。

開學(xué)伊始就在班集體中形成了良好的奮進(jìn),團(tuán)結(jié)的氛圍,努力幫助他們樹立正確地人生觀,,價(jià)值觀,,尋找制定適合自己的人生目標(biāo),重新樹立學(xué)習(xí)的自信心,。以自身的經(jīng)歷現(xiàn)身說法,,幫助學(xué)生正確認(rèn)識自己的學(xué)習(xí),思想水平及能力,,以更好的樹立個(gè)人的目標(biāo),。舉辦了各種目標(biāo)明確的主題班會,幫助學(xué)生正確認(rèn)識現(xiàn)在的人才需求形勢,。

2,、加強(qiáng)班干部的教育和管理。

定期召集班級干部會議,,在學(xué)習(xí)上提出明確要求,,在班級管理、團(tuán)日活動方面進(jìn)行探討,,在工作方式,、方法方面進(jìn)行交流,使他們時(shí)刻感到責(zé)任感和使命感,,提高他們的管理能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作能力,。定期召開全體班干部會議、班干部骨干會議,,并經(jīng)常和干部一對一進(jìn)行交流。

3,、以學(xué)風(fēng)建設(shè)為重心,,狠抓常規(guī)管理。

堅(jiān)持以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求對待常規(guī)管理工作,。在平時(shí)的工作中,,能夠深入學(xué)生宿舍,了解學(xué)生的思想動態(tài),,檢查不文明行為和違紀(jì)違歸行為并及時(shí)制止,。堅(jiān)持做好早操和晚自習(xí)的常規(guī)檢查,不遲到不早退,,給同學(xué)樹立榜樣,。安排紀(jì)律委員每天認(rèn)真記錄學(xué)生出勤情況,包括遲到,、早退等課堂違紀(jì)情況,;宿舍是同學(xué)們學(xué)習(xí)、休息的重要場所,通過對學(xué)生宿舍的常規(guī)檢查,,努力把宿舍營造成一個(gè)健康,、舒適、衛(wèi)生和安全的場所,。

4,、評優(yōu)評先、積極分子推選工作做到公平,、公正,。

全程參與綜合測評計(jì)算、核查,,做好最后把關(guān)工作,;評優(yōu)評先嚴(yán)格依照條件要求,結(jié)合學(xué)生實(shí)際表現(xiàn),,推出的積極分子都是代表性和榜樣作用的,;在征求班級干部和廣大同學(xué)的意見,通過民主投票和共同討論商量產(chǎn)生,。

5,、經(jīng)常談話談心,做同學(xué)的“知心姐姐”

利用多種機(jī)會與班里的每位同學(xué)進(jìn)行溝通,,談心,,根據(jù)各自不同的特點(diǎn),幫助他樹立正確的人生目標(biāo)和奮斗目標(biāo),。針對班級中學(xué)習(xí)拔尖,,但家庭貧困的學(xué)生,幫助他申請了勤工儉學(xué)的崗位,,對于對專業(yè)沒有興趣的,,有厭學(xué)傾向的學(xué)生耐心疏導(dǎo),講明道理,,幫助他認(rèn)識到認(rèn)真學(xué)習(xí)也可以實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo),。

(三)支持、配合開展各項(xiàng)班團(tuán)活動

在動員,、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動的基礎(chǔ)上,,全力支持、配合各班的班團(tuán)集體活動,。結(jié)合專業(yè)特點(diǎn),,鼓勵學(xué)生參加相應(yīng)的校系部活動。在學(xué)校各類比賽中,,我所帶的學(xué)生表現(xiàn)優(yōu)秀,。如播主1班的楊陽榮獲好書評介活動一等獎,。播主1班文雅榮獲“中國夢”演講比賽二等獎,并代表學(xué)校參加省里舉行的“中國夢”演講比賽榮獲三等獎,。播主1班高文潤榮獲“旅游之星”親和力獎,。語文教育班在優(yōu)良學(xué)風(fēng)月中被評為“優(yōu)良學(xué)風(fēng)班級”。語文教育班南5-404在文明禮貌月中被評為“文明寢室”,。文秘1班在系部舉行的拔河比賽中榮獲集體一等獎等,。

(四)做好學(xué)生心理健康教育工作

在工作中,我發(fā)現(xiàn)所帶班級大部分學(xué)生具有強(qiáng)烈的責(zé)任心,,但是卻缺乏理想和目標(biāo),,他們表面堅(jiān)強(qiáng),內(nèi)心脆弱,,自尊心強(qiáng),,表現(xiàn)*強(qiáng)烈,很多學(xué)生在順境中成長,,比較嬌慣,,抗挫折能力存在潛在問題,尤其是班上學(xué)生均為女生,,針對90后學(xué)生群體共同特點(diǎn),,我在各班有針對性地開展了感恩父母珍愛生命奉獻(xiàn)社會主題教育活動,在各班設(shè)置心理委員,,通過辦干部例會,、走訪宿舍、個(gè)別學(xué)生談話,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題,。針對部分學(xué)生晚歸、曠課問題采用教育與檢查相結(jié)合,,學(xué)校工作與家長配合相結(jié)合的方式,,并取得一定的效果。

三,、工作中的不足

1、理論知識素養(yǎng)還有待提高

雖然本人積極學(xué)習(xí),,并請教有經(jīng)驗(yàn)的老師,。但參加工作時(shí)間較短,理論水平還很低,,難以確定研究方向,,研究能力還處于較低層次,倍感自身知識積累的有限,,需要自己繼續(xù)嚴(yán)格要求,,并進(jìn)行持之以恒的學(xué)習(xí),。

2、工作經(jīng)驗(yàn)不足,,工作能力有待進(jìn)一步提高

工作中,,由于自己工作經(jīng)驗(yàn)的缺乏,對一些剛接手的工作還完成的不到位,,只能一步一步地摸索前進(jìn),。在日常工作上,還有很多缺陷,。還有待于更進(jìn)一步的改進(jìn),。

以上是我對全年的工作進(jìn)行的總結(jié),在以后的工作中,,我會繼續(xù)努力,,進(jìn)行踏實(shí)細(xì)致的工作,不斷的積累經(jīng)驗(yàn),,堅(jiān)持學(xué)習(xí)與進(jìn)步,,進(jìn)一步提高、鍛煉,、完善自己,,從而更好的勝任工作??催^一位老輔導(dǎo)員總結(jié)的很好:要完善人格,、言傳身教,做學(xué)生成材的引路人,;要理解學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,做學(xué)生生活的貼心人,;要明確方向,、強(qiáng)化載體,做學(xué)生素質(zhì)教育的領(lǐng)路人,;要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,開拓創(chuàng)新,做學(xué)生人生規(guī)劃的指導(dǎo)者,。做好這份工作,,需要的不僅是一定的理論基礎(chǔ),更多的是我們要在實(shí)踐中自覺獻(xiàn)身,,勇挑重?fù)?dān),,并不斷總結(jié),改進(jìn)工作,,用自己全部的精力來詮釋對這份事業(yè)的熱愛,!

輔導(dǎo)員評獎評優(yōu)工作總結(jié)篇八

百年大計(jì),,教育為本,教育大計(jì),,以教人做人為本,。教育的真諦在于教人做個(gè)現(xiàn)代的中國人??缡兰o(jì)對人才的需求呼喚少先隊(duì)要把素質(zhì)教育擺到突出的位置,。素質(zhì)教育應(yīng)當(dāng)使學(xué)生學(xué)會做人、學(xué)會求知,、學(xué)會勞動,、學(xué)會生活、學(xué)會健體和學(xué)會審美,,為培養(yǎng)有理想,,有道德、有文化,、有紀(jì)律的社會主義公民奠定基礎(chǔ),。作為一名少先隊(duì)輔導(dǎo)員,我深深地感到輔導(dǎo)員工作的偉大,,對學(xué)生生活學(xué)習(xí)的影響,。下面我就從幾方面談?wù)劇?/p>

一、對學(xué)生思想的教育,。

今年我教三年級學(xué)生,,在我?guī)啄甑慕虝闹兴麄兪亲钚〉摹,?粗蝗禾煺鏌o邪猶如一張白紙的孩子們,,我這個(gè)老師在這張白紙上應(yīng)該畫些什么呢?我深深的感覺到自己肩負(fù)的責(zé)任是多么的重大。自己的一言一行,、一舉一動會影響孩子的生活,,甚至是一生。在工作中我不斷充實(shí)自己加強(qiáng)自身修養(yǎng),,更重要的是帶頭去干,,要求隊(duì)員做到的,自己首先做到,。對孩子們從小事抓起,,從點(diǎn)滴抓起,從學(xué)生一日常規(guī),,小學(xué)生日常行為規(guī)范,,對他們進(jìn)行教育,,怎樣做合格的少先隊(duì)員,。

堅(jiān)持"低起點(diǎn),、嚴(yán)要求、講實(shí)效",,嚴(yán)格訓(xùn)練,,確實(shí)改進(jìn)了同學(xué)們的行為規(guī)范,促進(jìn)了養(yǎng)成教育,。如班里的衛(wèi)生,、紀(jì)律。禮貌,、好人好事也都做得非常好,。孩子不聽家長,他們很著急,,找到我問我該怎么辦,,我和這個(gè)孩子幾次深入的聊天、談心,,講家長如何的辛苦把你養(yǎng)大,,你應(yīng)該怎樣對待父母。

過了一段時(shí)間,,很高興他能配合我,,聽我話。我還運(yùn)用多種手段積極營造良好的德育氛圍,、環(huán)境影響人,,所謂"近朱者赤,近墨者黑",,讓他們看好書,,讀好報(bào),看好的電視節(jié)目,,接觸優(yōu)秀的人物,,讓他們分辨哪些是真善美,哪些是假惡丑,。利用在國旗下講話,,晨檢,班隊(duì)會進(jìn)行法制教育,,安全教育,。

二、開展豐富的少先隊(duì)活動,。

豐富多彩的少先隊(duì)活動,,深深的吸引了廣大兒童,使愛國主義,、集體主義與社會主義的教育在隊(duì)活動中得以深化,。開展"頌祖國",、"交通安全在我心中"、紅領(lǐng)巾知識競賽等各種形式的隊(duì)活動,。放手讓學(xué)生干,,調(diào)動他們積極性。每月的大拇指測評,,使他們更能投入到生活,、勞動、學(xué)習(xí)當(dāng)中,,提高"五自"能力,,豐富了少先隊(duì)的教育內(nèi)容,拓寬了少先隊(duì)的教育空間,。促進(jìn)學(xué)生愛國主義,,集體主義,社會主義的教育,。

三,、我還特別注重培養(yǎng)班干部,中隊(duì)干部,。

要求他們做到大公無私,,以身作則,并培養(yǎng)其協(xié)調(diào)各方面的關(guān)系,,高標(biāo)準(zhǔn)開展各方面工作的能力,。比如:這學(xué)期,我們班來了一個(gè)外地生,,他的眼睛因長瘤開刀而變得很可怕,,愛美之心人皆有之,面對這么可怕的人都不想接近,,看到這個(gè)情況,,我自己首先開導(dǎo)自己一視同仁,而后用將心比心的心理戰(zhàn)術(shù)教育學(xué)生一通后要求班干部帶頭和同學(xué)團(tuán)結(jié)友愛,,沒過多久全班同學(xué)就都和他打成一片了,。對于大公無私,我首先做到對他們做錯(cuò)事和其他同學(xué)一視同仁的做法,,讓他們先對老師的做法明白一下,,起到引領(lǐng)作用。

我要不斷提高科學(xué)文化水平和少先隊(duì)業(yè)務(wù)理論水平,,勇于探索,、不斷創(chuàng)新。《成長》中一位李春英校長講的話讓我觸動,。她說:“愛是教育的營養(yǎng)劑,,當(dāng)我們真心付出的時(shí)候,,才會發(fā)現(xiàn)愛可以改變一切;愛意味著信任,,自我教育來自于信任,,信任也是一種愛;對于教育工作而言,,他的不懂寬容,,有可能使孩子失去原本燦爛的人生;真正的以人為本,,就是要處處尊重孩子,,時(shí)時(shí)關(guān)愛孩子;教育沒有空白,愛的細(xì)節(jié)也能育人;書籍是人類進(jìn)步的階梯,,愛孩子就要給孩子一片滋養(yǎng)生命的沃土,?!?/p>

我決心在以后的工作中要它們?yōu)闃?biāo)準(zhǔn),,嚴(yán)格要求自己,努力提升自己,,做學(xué)生心目中真正的好老師,。我為自己是一位輔導(dǎo)員而驕傲,為自己是一名教師而光榮。

輔導(dǎo)員評獎評優(yōu)工作總結(jié)篇九

本人本著使受教育者在德,、智,、體各方面得到生動、主動、活潑的發(fā)展的原則,,認(rèn)真做好輔導(dǎo)優(yōu)生的工作,,現(xiàn)回顧如下:

一,、了解掌握優(yōu)生的特點(diǎn)

當(dāng)我們與“優(yōu)生”進(jìn)行面談時(shí),,應(yīng)該清醒地認(rèn)識到,,他們能成為“優(yōu)生”,,是學(xué)生家長和老師共同教育的結(jié)果,。尤其要看到這些“優(yōu)生”的兩重性:一方面,,他們的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)成績以及各種能力比一般學(xué)生在這個(gè)年齡容易出現(xiàn)的毛病外,也存在著他們作為老師的“好學(xué)生”,、家長的“好孩子”所特有的一些毛病,。

具體說來,,“優(yōu)生”一般具有以下特點(diǎn):

1、思想比較純正,,行為舉止較文明,,自我控制的能力比較強(qiáng),一般沒有重大的違紀(jì)現(xiàn)象,。

2,、求知欲較旺盛,知識接受能力也較強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度較端正,,學(xué)習(xí)方法較科學(xué),成績較好,。

3,、長期擔(dān)任學(xué)生干部,表達(dá)能力,、組織能力以及其它工作能力都較強(qiáng),,在同學(xué)中容易形成威信。

4,、課外涉及比較廣泛,,愛好全面,知識面較廣,。

5,、由于智力狀況比較好,,課內(nèi)學(xué)習(xí)較為輕松,,因而容易自滿,不求上進(jìn),。

6,、長期處于學(xué)生尖子的位置,比較驕傲自負(fù),,容易產(chǎn)生虛心,。

7、有的“優(yōu)生”之間容易產(chǎn)生互相嫉妒,、勾心斗角的狹隘情緒和學(xué)習(xí)上的不正當(dāng)競爭,。

8、從小就處在受表揚(yáng),、獲榮譽(yù),、被羨慕的順 境之中,,因而他們對挫折的心理承受能力遠(yuǎn)不及一般普通學(xué)生。

以上幾點(diǎn),,只是就一般“優(yōu)生”的共性而,,當(dāng)然不一定每一個(gè)“優(yōu)生”都是如此。

輔導(dǎo)優(yōu)生的具體措施

1,、創(chuàng)設(shè)能引導(dǎo)學(xué)優(yōu)生主動參與的教育環(huán)境,。

2、了解學(xué)生在興趣,、學(xué)習(xí)偏好,、學(xué)習(xí)速度、學(xué)習(xí)準(zhǔn)備以及動機(jī)等方面的情況,。這些資料為教師制定活動和計(jì)劃時(shí)的依據(jù),,也是“促進(jìn)學(xué)生主動地、富有個(gè)性地學(xué)習(xí)的需要”,。

3,、為尖子設(shè)計(jì)學(xué)習(xí)方案。學(xué)優(yōu)生學(xué)習(xí)新知識時(shí),,比其他學(xué)生花的時(shí)間少,,他不需要很多的練習(xí)就已經(jīng)理解新知識,因此,,做的練習(xí)也少,。讓他們做那些已經(jīng)理解的題目就很多難讓學(xué)生體會到智力活動的樂趣。長此以往,,反而可能在一定程度上降低學(xué)生對于智力生活的敏感性,。教師應(yīng)該備有不同層次介紹同一主題的資料,采用向?qū)W生布置分組作業(yè)的方法,,從眾多的方案和活動中選取與他們的知識,、技能水平相當(dāng)?shù)捻?xiàng)目,指定他們完成,。

4,、解決學(xué)優(yōu)生心理問題:學(xué)優(yōu)生在心理狀態(tài)上,易產(chǎn)生驕氣,,居高臨下,,聽不進(jìn)半點(diǎn)批評,心理脆弱,。在價(jià)值取向上,,易產(chǎn)生唯我獨(dú)尊,以自我為中心的個(gè)性傾向和價(jià)值取向,,不把其他同學(xué)的感覺,、好惡,、需要放在一定的位置;在行為方式上,由于始終把自己當(dāng)學(xué)優(yōu)生,,與一般同學(xué)不一樣,,束縛了自己,娛樂活動不愿參加,,集體勞動怕吃苦,。

針對這種狀況,教學(xué)中應(yīng)注意:

學(xué)優(yōu)生學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,但不能“一俊遮百丑”,。在鼓勵保持學(xué)習(xí)上的競爭姿態(tài)和上進(jìn)好勝的同時(shí),要創(chuàng)造條件和環(huán)境,,磨練他們的意志,,培養(yǎng)他們的創(chuàng)造能力,規(guī)范他們的行為意識,。

5,、開展數(shù)學(xué)課外活動,開闊學(xué)優(yōu)生的視野,。學(xué)優(yōu)生學(xué)有余力,,在基礎(chǔ)知識已經(jīng)掌握的情況下,可為他們開展豐富的課外活動,,如解答趣味數(shù)學(xué)題,,閱讀有關(guān)數(shù)學(xué)課外讀物,撰寫學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的專題論文等,。此外老師也可通過數(shù)學(xué)專題講座或數(shù)學(xué)家報(bào)告會給學(xué)優(yōu)生提供更多鍛煉機(jī)會,。

6、鼓勵學(xué)優(yōu)生當(dāng)小老師,,在幫助中后進(jìn)生的學(xué)習(xí)中鍛煉自己的思維,、培養(yǎng)自己的能力。

輔導(dǎo)員評獎評優(yōu)工作總結(jié)篇十

在過去的一年里,,我本著"以人為本,,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,,以學(xué)生的思想教育,,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作。使原控制系xx級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍,。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),,對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn),。今年9月份開始伊始,我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級的10學(xué)生,。這對我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),,通過一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),,生活情況,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,,抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅(jiān)持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),,實(shí),,精"三字方針。"嚴(yán)"就是對工作,,個(gè)人要求嚴(yán),,對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,,不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,,表里如一,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精,,不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)。所謂"上梁不正下梁歪",,作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,說道就要做到,,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo),,因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,,使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級的兩個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常陌生的,。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,,從開學(xué)初我分班召開了班會,,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,,有問題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,,有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,穩(wěn)定的發(fā)展方向,。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,,在班會上總結(jié)過去一月的問題,指明下一月的努力方向,。事實(shí)證明,,例會制度的效果是明顯的,長久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內(nèi),,外各項(xiàng)時(shí)事,,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,,分析,,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍,。

在過去的一年里,我本著"以人為本,,為學(xué)生服務(wù)"的宗旨,,以學(xué)生的思想教育,學(xué)風(fēng)建設(shè)為工作重點(diǎn)開展工作,。使原控制系08級的學(xué)生順利的完成從高中到大學(xué)的轉(zhuǎn)變,。絕大部分學(xué)生能夠適應(yīng)新學(xué)期的大學(xué)生活與大學(xué)的生活節(jié)奏合拍。隨著學(xué)校規(guī)模的不斷擴(kuò)大,,今年6月全校順利地進(jìn)行了院系的合并工作,,在學(xué)校不斷發(fā)展壯大的同時(shí),對我個(gè)人的工作又提出了新的要求和考驗(yàn),。今年9月份開始伊始,我接管了原計(jì)算機(jī)系20xx級的10學(xué)生,。這對我無疑是一個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn),,通過一學(xué)期的磨合與了解,我已經(jīng)基本了解了這批學(xué)生的思想狀況與學(xué)習(xí),,生活情況,。同時(shí)也使學(xué)生了解了我的工作思路與方式方法,較好的完成了工作的交接?,F(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

一,,抓好自身的理論學(xué)習(xí)

政治輔導(dǎo)員自身的思想素質(zhì)理論水平是從事這項(xiàng)工作的理論基礎(chǔ)。在日常工作中我力爭多學(xué)多看,,使自身具有一定的馬列主義理論和較高的政策水平,。堅(jiān)持在工作中以"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo),以"以人為本"的科學(xué)發(fā)展觀為宗旨,,熟悉國家政策和學(xué)校的中心工作,,為以后的工作打下良好的理論基礎(chǔ)。在作風(fēng)上我努力做到"嚴(yán),,實(shí),,精"三字方針。"嚴(yán)"就是對工作,,個(gè)人要求嚴(yán),,對學(xué)生工作不馬虎,不松懈,,不拖拉;"實(shí)"就是工作要實(shí)實(shí)在在,,表里如一,,按客觀規(guī)律辦事;"精"就是對工作精益求精,不應(yīng)付,。與此同時(shí)我不斷的加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng),。所謂"上梁不正下梁歪",作為輔導(dǎo)員我首先要做到光明磊落,,正大光明,,說道就要做到,并要有寬廣的胸懷和耐心的解決問題的態(tài)度,。

二,,堅(jiān)持以學(xué)生為本的思想政治教育

思想是行動的先導(dǎo),因此我把學(xué)生的思想教育工作放在了第一位,。當(dāng)前青少年學(xué)生的個(gè)性化趨勢越來越明顯,,以學(xué)生為本的思想教育目的就是增強(qiáng)思想教育工作的針對性和實(shí)效性,更多的體現(xiàn)學(xué)生個(gè)體的地位和價(jià)值,,使學(xué)生得到尊重和重視,。為了使這項(xiàng)工作更好的落到實(shí)處,我非常重視了解學(xué)生的內(nèi)心需要和興趣愛好,,本著"先疏后導(dǎo)"的原則去對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。在我剛接手計(jì)算機(jī)專業(yè)03級的兩個(gè)班的時(shí)候,我們彼此是非常陌生的,。03級的學(xué)生已經(jīng)經(jīng)歷一年的大學(xué)生活,,在思想上和行為上已經(jīng)有了初步的定型。為了消除他們思想上產(chǎn)生我在工作上和感情上會產(chǎn)生"厚此薄彼"的想法,,從開學(xué)初我分班召開了班會,,走訪宿舍,找學(xué)生談心以及通過電子郵件等方式加強(qiáng)彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解到大部分學(xué)生的思想動態(tài),,為以后的工作打下了良好的基礎(chǔ)。對于部分思想上比較松懈,,有問題的學(xué)生,,我先摸清他們的思想動態(tài),了解其興趣愛好,,想其所想,,然后給予一定的引導(dǎo),取得了比較好的效果其中一部分學(xué)生已經(jīng)端正了思想,。同時(shí)考慮到現(xiàn)在的學(xué)生因受自身?xiàng)l件,,環(huán)境,教育和主觀能動性的影響而存在著較大的個(gè)體差異,,我采取集體教育和個(gè)別教育相結(jié)合的方法,,有點(diǎn)到面力爭使每一位同學(xué)在思想上能又一個(gè)健康,,穩(wěn)定的發(fā)展方向。另外一方面我還建立了每月一次的班會制度,,在班會上總結(jié)過去一月的問題,,指明下一月的努力方向。事實(shí)證明,,例會制度的效果是明顯的,,長久的,。我也非常重視媒體宣傳的作用,,以班為單位訂閱了大量的報(bào)刊,雜志使學(xué)生們及時(shí)了解國內(nèi),,外各項(xiàng)時(shí)事,,利用政治學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行討論,分析,,形成一個(gè)良好的班機(jī)思想氛圍,。

三,加強(qiáng)學(xué)風(fēng),,班風(fēng),,舍風(fēng)建設(shè)

企業(yè)講究的是產(chǎn)品的質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)效益,而作為我們學(xué)校產(chǎn)品就是培養(yǎng)的學(xué)生,,學(xué)生質(zhì)量的好與壞直接關(guān)系到學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,。優(yōu)良的學(xué)風(fēng),班風(fēng),,舍風(fēng)正是培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的無形的重要因素,。一個(gè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)的形成不是一蹴而就的事情,要通過長期的培養(yǎng)慢慢形成,。每次主體班會學(xué)風(fēng)問題已經(jīng)成為必講的重要內(nèi)容,,將培養(yǎng)學(xué)生"學(xué)習(xí)能力"的重要思想貫穿整個(gè)的教育工作之中。本學(xué)期還明確了規(guī)范的考勤制度,,每堂課學(xué)習(xí)委員點(diǎn)名后必須由任課老師核實(shí)簽名,,這在很大程度上控制了學(xué)生上課的出勤率。對于個(gè)別極端分子,,采取"說服教育與嚴(yán)懲不貸"相結(jié)合的方法,,使他們重新走會教室。同時(shí)針對學(xué)習(xí)成績的差異,,在各班開展了"以好幫差,,帶動全體"的一幫一學(xué)習(xí)活動。給成績較差的學(xué)生找一個(gè)成績較好的學(xué)生進(jìn)行課外輔導(dǎo),,從整體上帶動全班的學(xué)習(xí)氣氛,。目前03級的學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)初具規(guī)模,,絕大多數(shù)學(xué)生能夠自主,積極的學(xué)習(xí),。在班風(fēng)建設(shè)方面我一直將學(xué)生干部的培養(yǎng)作為工作的重點(diǎn),,主張班委干部在實(shí)踐中鍛煉,在工作中學(xué)習(xí),,在學(xué)習(xí)中工作,。建立了較完善的班委干部每月例會制度,發(fā)現(xiàn)問題解決問題,。由于03級開始實(shí)施學(xué)分制,,學(xué)生沒有了固定教室,這就將工作的陣地由教室逐漸轉(zhuǎn)移到了宿舍,。鼓勵舍長發(fā)揮其戰(zhàn)斗堡壘作用,,實(shí)施舍長點(diǎn)名制度,凡是夜不歸宿外出者無論什么原因都要在舍長處簽名,。此外通過開展一系列的活動凝聚宿舍的向心力,,營造良好的氛圍使每個(gè)學(xué)生都有"宿舍是我家"的意識,都有與宿舍共榮辱的觀念,。第一范文網(wǎng),。

四,關(guān)注貧困生工作

目前我所帶的28學(xué)生中有近3學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)比較困難,,1學(xué)生申請了國家助學(xué)貸款,。從03級入校以來學(xué)校就實(shí)施了給貧困生每月按不同等級發(fā)放生活補(bǔ)助的新政策,這使貧困生能相對集中的受到生活資助,。在貧困生的評定過程中,,我一方面聽取廣大學(xué)生的推薦意見,另一方面親自深入學(xué)生中調(diào)查,,同時(shí)在各個(gè)班級成立"貧困生調(diào)查小組"成員由各宿舍長及部分學(xué)生組成,,其目的就是能長期深入的在學(xué)生中了解學(xué)生的生活狀況。在全面了解的基礎(chǔ)上經(jīng)過初評,,復(fù)評,,最后公示,保證"公平,,公開,,公正"的原則,爭取將國家,,學(xué)校的每一項(xiàng)政策切實(shí)的落實(shí)到每一位貧困生的手中,。在物質(zhì)幫助的同時(shí),我同樣注重思想上的幫助,,經(jīng)常與貧困生面對面的交流,,談心,,解除他們心中的自卑心理,保證他們的思想不掉隊(duì),,使他們能振奮精神,,安心學(xué)習(xí)。

五,,其他學(xué)生工作

隨著院系合并,,以前圍繞著幾百人開展的學(xué)生工作日益壯大為二千多人,因此各部門的分工也變得更加明確,,本學(xué)期初開始我和顧煒負(fù)責(zé)全院的學(xué)生事務(wù),。主要是將獎,勤,,補(bǔ),,助,,貸等與學(xué)生日常息息相關(guān)的工作落實(shí)到實(shí)處,。開學(xué)初在書記的領(lǐng)導(dǎo)下主要負(fù)責(zé)修改制定了《山東大學(xué)威海分校學(xué)生綜合素質(zhì)測評(試行)》等一系列的獎罰措施條例,使以后的工作有俱可循,。在勤工儉學(xué)方面重新申請調(diào)整了工作崗位,,經(jīng)過努力有一百多名同學(xué)獲得了勤工助學(xué)崗位,同時(shí)每月負(fù)責(zé)上報(bào)考勤情況與勤工儉學(xué)工資的領(lǐng)取和發(fā)放使每一位學(xué)生能夠及時(shí)領(lǐng)取工資,。在助學(xué)貸款方面,,我和顧煒協(xié)助學(xué)生處的有關(guān)老師理清,核對了本院11學(xué)生的建設(shè)銀行貸款合同并組織安排這部分學(xué)生如期與建行簽訂了貸款發(fā)放協(xié)議,。另外由于今年開始助學(xué)貸款統(tǒng)一由中國銀行發(fā)放,,在學(xué)習(xí)了相關(guān)政策以后于10月底通知全院學(xué)生準(zhǔn)備申請材料并于11月中旬匯總,審核了全部的22學(xué)生的詳細(xì)材料后上報(bào)學(xué)生處,。由于準(zhǔn)備工作比較充分使這項(xiàng)較為繁雜的貸款工作進(jìn)行順利,。除此以外,各項(xiàng)獎學(xué)金的評定,,發(fā)放,,貧困生檔案的建立,各項(xiàng)補(bǔ)助的上報(bào),,發(fā)放等工作也在眾位老師的配合下進(jìn)行得有條不紊,,井然有序。

回首過去一年的工作,,在院系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下,,鼓勵下,在同事的幫助下,,我取得了一點(diǎn)點(diǎn)的成績,,但是也確實(shí)存在著不少的缺點(diǎn)和不盡如人意的地方,。在以后的工作中我會積極進(jìn)取,優(yōu)化工作方法,,提高工作效率,,力爭把我院的學(xué)生工作做到更好。

輔導(dǎo)員評獎評優(yōu)工作總結(jié)篇十一

少先隊(duì)工作是陽光工作,,在創(chuàng)新中求實(shí),,在求實(shí)中創(chuàng)新,面臨新挑戰(zhàn),,我一如既往地踏實(shí)工作,,奮發(fā)進(jìn)取。在我任少先隊(duì)輔導(dǎo)員的5個(gè)年頭里,,我校少先隊(duì)工作與時(shí)俱進(jìn),,以德育為核心,以少先隊(duì)活動為載體,,全面開展豐富多彩的少先隊(duì)活動,,使少年兒童在少先隊(duì)組織中健康成長,全面提高少年兒童的綜合素質(zhì),,把我校的少先隊(duì)工作推上一個(gè)新的臺階,。開展了一系列富有成效的教育活動。

一,、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,,促使自身建設(shè)上新臺階。

五年來,,我堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,,促使少先隊(duì)組織充滿活力。

(1)堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式,。

每周一全體師生肅立在莊嚴(yán)的五星紅旗下,,在雄壯的國歌聲中聆聽師生共同主持、參與的國旗下講話,,使隊(duì)員受到一次又一次的教育,。

(2)堅(jiān)持各項(xiàng)檢查。

每天由大隊(duì)部組織大隊(duì)委員對全校隊(duì)員的衛(wèi)生,、兩操,、禮儀等方面進(jìn)行檢查,每天檢查每周公布,。每天中午還有一個(gè)班的同學(xué)到各處值勤,,做好校園保潔工作,保持學(xué)校衛(wèi)生,維持學(xué)校秩序,,阻止同學(xué)們打鬧,。每周五進(jìn)行一次衛(wèi)生大檢查,親自帶領(lǐng)各班衛(wèi)生委員,,共同檢查教室及衛(wèi)生區(qū)的衛(wèi)生情況,,并由此作為三好班集體評選的依據(jù)之一,使校園保持潔,、齊,、美。

(3)堅(jiān)持“主題隊(duì)會觀摩”制度,。

主題隊(duì)會是展示隊(duì)員活動成果的場所,,是鍛煉隊(duì)員能力的舞臺,每學(xué)期保證一次人人做隊(duì)課活動,,并要求各中隊(duì)輔導(dǎo)員聽課,,相互學(xué)習(xí),大隊(duì)部對各中隊(duì)主題隊(duì)會進(jìn)行觀摩和抽查,,肯定活動開展較好的中隊(duì),。

二、積極開展各項(xiàng)活動,,深化少先隊(duì)素質(zhì)教育,。

(1)、充分利用板報(bào),、紅領(lǐng)巾光比站等教育功能。

我們少先隊(duì)利用班級的板報(bào),、校園小廣播,、等有效地進(jìn)行新聞發(fā)布、節(jié)日教育等活動,,如每月各班根據(jù)工作安排及時(shí)板報(bào)內(nèi)容,,有國慶節(jié)、教師節(jié),、科技節(jié),、安全教育、心理健康知識等,。紅領(lǐng)巾廣播站每兩周播放一次,,內(nèi)容涵蓋廣泛,有名人的廉潔故事,、讀書故事,、好文推薦、心理咨詢等,。

(2),、認(rèn)真組織每周升旗儀式,。

每個(gè)星期都能有條不紊的組織好學(xué)校的升旗儀式,提前通知,,提前做好準(zhǔn)備工作,。儀式做到有程序、有重點(diǎn),、有中心發(fā)言人,。大隊(duì)部及時(shí)做好工作安排,以及學(xué)生訓(xùn)練工作,,保證每周的升旗儀式有秩序,、有質(zhì)量的舉行。

三,、加強(qiáng)小干部的培養(yǎng),,提高隊(duì)員工作能力。

(1)學(xué)校為小干部成長搭建舞臺,。

大隊(duì)輔導(dǎo)員是學(xué)校德育工作的助手之一,。而大隊(duì)干部則是我的小助手了,學(xué)期初小干部的選拔尤為激烈,,同學(xué)們都積極踴躍參加競選,。選拔出來的小干部通過一學(xué)期的歷練,正朝著“自主管理,、先鋒先行”的方向發(fā)展,。通過對各年級隊(duì)干部的培訓(xùn)和實(shí)踐中的及時(shí)指導(dǎo),使他們上崗能力得到了提高,,更讓他們體驗(yàn)到隊(duì)干部崗位的崇高,,增強(qiáng)了紅領(lǐng)巾的榮譽(yù)感。通過對隊(duì)干部的適時(shí)表揚(yáng),、肯定和獎勵,,使他們感受到了集體的溫暖,體驗(yàn)到了付出與成長的快樂,。一批批隊(duì)干部在磨練中脫穎而出,。我校少先隊(duì)把

少先隊(duì)小干部的培養(yǎng)工作作為一項(xiàng)重要工作來抓,重視提高少先隊(duì)員工作能力和工作熱情,。少先隊(duì)每月培訓(xùn)一次干部,,組織他們學(xué)習(xí)《中國少年報(bào)》、《少先隊(duì)小干部》,、《中國少年兒童》等報(bào)刊,,教給他們工作的方法,增強(qiáng)他們的服務(wù)意識。為了使每一次的升旗儀式都能給全體少先隊(duì)員帶來心靈的震撼,,樹立小干部們在少先隊(duì)員中的威信,,我都是提前一周安排好內(nèi)容,并指導(dǎo)他們進(jìn)行試講,,這一活動的開展,,進(jìn)一步培養(yǎng)了小干部們的責(zé)任心和語言表達(dá)能力。

(2)中隊(duì)為隊(duì)員成長搭建平臺,。

在隊(duì)員中,,我們形成了“人人是管理者、處處有管理者”的自主管理模式,。各中隊(duì)設(shè)立了大大小小不少崗位:中隊(duì)衛(wèi)生管理員,、個(gè)人衛(wèi)生檢查員、紀(jì)律管理員,、各中隊(duì)每一個(gè)隊(duì)員分管一項(xiàng)日常事務(wù)工作,,形成了一種人人平等、人人有責(zé),、相互競爭,、相互促進(jìn)、相互交融的良好機(jī)制,。在管理別人和被別人管理的角色不斷變換中,,讓更多的隊(duì)員擁有自我表現(xiàn)、自我鍛煉,、自我管理,、自我教育的機(jī)會,使每一個(gè)隊(duì)員都能得到全面發(fā)展,,真正成為中隊(duì)的主人,。

四、工作的不足,,及以后的設(shè)想。

少先隊(duì)工作應(yīng)是學(xué)生工作的一面旗幟,,少先隊(duì)工作也理應(yīng)像紅領(lǐng)巾一樣鮮亮,。我的工作定位就是把常規(guī)工作做好,做扎實(shí),。在創(chuàng)新方面,,在隊(duì)活動的正常規(guī)范方面,在師生的激勵機(jī)制方面做得還很欠缺,。我想,,這也正是我今后努力的方向。

五、總結(jié)后的體會

綜上所述,,讓我切實(shí)感到一切工作順利出色的完成以及所有榮譽(yù)的獲得,,都源自于全校老師和領(lǐng)導(dǎo)對我的包容和支持。在這里真心感謝所有與我分享她們智慧和真誠的領(lǐng)導(dǎo),、同仁,、伙伴和朋友們。工作是辛苦的,,但在工作中能找到前進(jìn)的方向卻是快樂的,。愿我的少先隊(duì)工作有更務(wù)實(shí)更好的發(fā)展。

輔導(dǎo)員評獎評優(yōu)工作總結(jié)篇十二

習(xí)期剛滿的我,,回顧這一年的工作,,除了代理團(tuán)委書記一職外,另外很重要的一部分工作就是擔(dān)任輔導(dǎo)員,。我當(dāng)任的是20__級英教及20__級0103,、0104班的輔導(dǎo)員。以下我分別將兩個(gè)專業(yè)的班級工作進(jìn)行總結(jié),。

20__級英教專業(yè)兩個(gè)班情況比較好,。他們已經(jīng)基本適應(yīng)大學(xué)生活,兩個(gè)班班委工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,能起到核心帶頭作用,,與我也保持著密切聯(lián)系,作好了橋梁工作,。因此,,兩個(gè)班取得了不少成績:20__班在今年被評為優(yōu)秀班集體。班上有2/3的同學(xué)參加了黨校學(xué)習(xí),,并都以優(yōu)異的成績結(jié)業(yè),。其中有一名同學(xué)被發(fā)展為預(yù)備黨員。該班學(xué)風(fēng)濃厚,,平時(shí)堅(jiān)持早讀,,在期末考試中無一人重修。在英語劇比賽中,,該班也獲得了二等獎的好成績,。

20__班在去年也被評為了紅旗團(tuán)支部。該班也是積極要求進(jìn)步,。全班33人,,有22人向黨組織遞交了入黨申請書,形成一股“一顆紅星向著黨”的良好精神面貌,。團(tuán)支部認(rèn)真負(fù)責(zé),,組織開展了以“揭批”為中心的團(tuán)支部會議,,使同學(xué)們對邪教有了清醒地認(rèn)識。李國宏同學(xué)雖然曾經(jīng)犯過錯(cuò)誤,,但在班上同學(xué)的幫助下,,勇于改正,并且一次意外中舍己救人,,為外語學(xué)院爭了光,。該班另一特色就是活躍,能全面發(fā)展,。在冬季長跑中,,報(bào)名踴躍,最后有7人參加,。在“十大歌星”比賽中,,有兩人獲獎?!笆笮π恰敝?,該班節(jié)目代表外語學(xué)院參賽,獲得第一名的好成績,。

作為輔導(dǎo)員能看到這樣的班級成績感到非常欣慰與驕傲,。下學(xué)期他們將進(jìn)入大三,班委要改選,,我希望能有跟多的同學(xué)得到鍛煉,。我?guī)У牧硗鈨蓚€(gè)班與他們形成對比,大一的0103,、0104總的情況另我擔(dān)憂,。先談?wù)劜蛔惆桑偟挠幸韵聨c(diǎn):

1,、 沉悶,,沒有積極性。同學(xué)們對任何活動,,不管文藝還是體育一概不關(guān)心,,只是一味低頭做自己的事。我曾經(jīng)就個(gè)人經(jīng)驗(yàn)專門到班上做動援,,效果似乎不明顯,。班級工作因此受大很大阻礙,活動難以開展,,班委工作艱難,也沒有成效,。

2,、 同學(xué)間關(guān)系淡漠,。據(jù)我平時(shí)對寢室的抽查、了解,,同學(xué)們間關(guān)系異常冷漠,。寢室間的串門情況都很少,彼此了解不夠,。即使同一宿舍,,彼此間也少有深刻交往。他們也感到孤單寂寞,、壓力大,,但又不努力改變。

3,、 學(xué)習(xí)成績不理想,。我經(jīng)常與他們的任科老師交流,均對這兩個(gè)班的專業(yè)成績感到擔(dān)憂,。主要問題還是基礎(chǔ)差,,起點(diǎn)低,同學(xué)們也學(xué)得很累,。

4,、 家庭貧困的孩子很多。不少學(xué)生因家里經(jīng)濟(jì)情況不好,,不得不長期做兼職,,這樣對學(xué)習(xí)有一定的影響。學(xué)校實(shí)行的公寓,、宿舍分兩邊住宿的情況,,讓貧富生分化,貧困生在心理上承受壓力,,更加沉悶,。

當(dāng)然,這兩個(gè)班也有優(yōu)點(diǎn),。比如同學(xué)門對學(xué)習(xí)的態(tài)度比較端正的,,平時(shí)晚上絕大多數(shù)同學(xué)都在上自習(xí)。上課考勤的情況良好,,同學(xué)們都能遵守校紀(jì)校規(guī),。要管好這樣的班級我確實(shí)覺得有些難度。整體開班會,,大家都不愿發(fā)言,,因此我采取逐個(gè)談話的方式來了解他們的心思。下學(xué)期團(tuán)委的工作我會做的相對少些,,我將花更多的精力在這兩個(gè)班上,。對他們進(jìn)行更深入的工作,。

我深切感到輔導(dǎo)員的責(zé)任重大,在日后的工作中我會更加努力!

輔導(dǎo)員評獎評優(yōu)工作總結(jié)篇十三

在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下,,在各位少先隊(duì)工作專家的指導(dǎo)下,,近幾年,我校的少先隊(duì)工作有了較快的發(fā)展,,20__年,,圍繞少先隊(duì)工作的主要任務(wù)和基本理念,我校本著“自主,、實(shí)踐,、創(chuàng)新、可持續(xù)發(fā)展”的辦學(xué)理念,,以“培養(yǎng)跨世紀(jì)人才”為目標(biāo),,著力做好“一、二,、三”工作,,即:建好一支隊(duì)伍、用好兩塊陣地,、開展好三項(xiàng)活動,。

一、內(nèi)養(yǎng)外聯(lián),,建好一支隊(duì)伍,。

少先隊(duì)輔導(dǎo)員是少年兒童的親密朋友和指導(dǎo)者。少先隊(duì)的各項(xiàng)工作和任務(wù)都要依靠少先隊(duì)輔導(dǎo)員具體實(shí)施,。而《輔導(dǎo)員工作綱要》指出:“少先隊(duì)工作既要依靠校內(nèi)輔導(dǎo)員,,又要依靠由社會各界人士組成的志愿輔導(dǎo)員?!睘榇?,我們內(nèi)養(yǎng)外聯(lián),不斷加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍建設(shè),,建立了完善的少先隊(duì)組織機(jī)構(gòu),。

1.大力培養(yǎng),打造過硬的校內(nèi)輔導(dǎo)員隊(duì)伍,。一是通過校內(nèi)培訓(xùn),、研討提高素質(zhì)。二是采用“請進(jìn)來,、走出去”的方式提升層次,。學(xué)校邀請少先隊(duì)工作資深輔導(dǎo)員作專題講座,以高層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn)促進(jìn)輔導(dǎo)員的專業(yè)發(fā)展,。

2.加強(qiáng)聯(lián)系,,組建完善的校外輔導(dǎo)員隊(duì)伍如:走進(jìn)校園作“安全在自己手中”,、“好習(xí)慣成就好身體”、“消防知識心中記”等專題講座,,組織孩子們認(rèn)識交通標(biāo)志、參觀消防車,、帶孩子們走出去參觀考察

二,、整合資源,用好兩塊陣地

開發(fā)和利用社會資源是少先隊(duì)工作的重要手段,。聯(lián)系社會實(shí)踐基地,,通過到基地參觀、考察,、種植等體驗(yàn)活動,,隊(duì)員們走近自然,了解社會,,既鍛煉了多種能力,,又培養(yǎng)了關(guān)愛環(huán)境、關(guān)愛他人,、關(guān)愛社會的良好思想道德素質(zhì),。

三、抓住契機(jī),,開展好三項(xiàng)活動,。

體驗(yàn)教育是少先隊(duì)教育的基本途徑。大隊(duì)部結(jié)合國家時(shí)事,、學(xué)校實(shí)際和傳統(tǒng)節(jié)假日,,重點(diǎn)開展了紅色、綠色,、橙色三大主題教育活動,。

1.紅色教育,增進(jìn)樸素感情,。

09年是不平凡的一年:中華人民共和國建國__周年,、中國少年先鋒隊(duì)建隊(duì)__周年、改革開放__周年,。以此為契機(jī),,我校開展了主題活動,增進(jìn)了對黨和社會主義祖國的樸素感情,。

2.綠色教育,,增強(qiáng)環(huán)保意識。

多年來,,學(xué)校不斷豐富綠色的內(nèi)涵,,努力打造“綠色教育”品牌,。

(1)我們將“綠色”理念滲透到藝術(shù)節(jié)、讀書節(jié)等各項(xiàng)活動中,,長期組織隊(duì)員開展“六個(gè)一”活動,,即:每人自制一個(gè)環(huán)保購物袋,每人會做一件廢品制作,,每人參加一次征文,、繪畫、演講或知識競賽,,每學(xué)期開展一次廢品回收,,每學(xué)年進(jìn)行一次專題文藝匯演,每學(xué)期爭奪一枚環(huán)保章,。(2)在陽光體育活動中,,隊(duì)員們利用廢舊物自制游戲道具,自編自創(chuàng)了游戲,,寓綠色教育于娛樂,、健身中。

3.橙色教育,,培養(yǎng)愛心,。

少先隊(duì)工作的具體目標(biāo)有四條,其中第三條就是“培養(yǎng)少先隊(duì)員的愛心”,。而橙色給人陽光,、歡樂、和諧,、健康向上的感覺,,社會上開展的“橙絲帶”公益活動,弘揚(yáng)的就是“人道,、博愛,、奉獻(xiàn)”的精神。所以,,我結(jié)合學(xué)雷鋒日,、三八婦女節(jié)、重陽節(jié)這幾個(gè)節(jié)日,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,,在隊(duì)員中開展了以愛心為主題的“橙色教育”。

“沒有最好,,只有更好”,。在新的一年里,我們將不斷創(chuàng)新,讓學(xué)校的少先隊(duì)工作再上新臺階!

輔導(dǎo)員評獎評優(yōu)工作總結(jié)篇十四

擔(dān)任輔導(dǎo)員助理一年以來,,工作積極主動,,但還是發(fā)現(xiàn)不少問題,總結(jié)如下:

1,、七點(diǎn)鐘的班會,,有的同學(xué)會出現(xiàn)遲到的情況;

2、在紀(jì)檢委員點(diǎn)到的時(shí)候,,下面不安靜(可能是由于兩個(gè)班的紀(jì)檢委員一起點(diǎn)到的原因,,建議過改換方式,未施行);

3,、輔導(dǎo)員湯老師講事情的時(shí)候,下面同樣很吵鬧(提醒過,,效果甚小);

4,、同學(xué)們在班會結(jié)束后都急于離開,問他們是否存在疑問時(shí),,無人回應(yīng);

5,、班委很少與我聯(lián)系,自己也不知道他們需要什么幫助;

6,、早自習(xí)和上課的出勤上,,還有少數(shù)同學(xué)不按時(shí)到。輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)模板

除此之外,,自己也還存在問題:

1,、前期積極參加班會,到后期因?yàn)樽约阂脖容^忙所以很少關(guān)注;

2,、沒有積極主動與老師,、班委取得聯(lián)系,導(dǎo)致自己信息閉塞,,無法很好的了解班級情況,,很多時(shí)候都是等到班委來找我。

3,、對班集體的組織文化建設(shè)了解很少,,基本沒有參加該班的活動。

不過總的來說在擔(dān)任助理期間尤其是前期還是與該班同學(xué)交流過,,尤其是專業(yè)問題,,自考等問題上,把自己了解的內(nèi)容向同學(xué)們解釋,,不清楚的問題不胡亂說話,,而且該班的建設(shè)在班委與老師的帶領(lǐng)下還是很好的發(fā)展到現(xiàn)在,在系評比中也多此獲得好評。對于以后該班的建設(shè)以及以后的助理有一下建議:

首先,,要與老師和同學(xué)保持一定的聯(lián)系,,要主動了解班上的情況;輔導(dǎo)員助理工作總結(jié)模板

其次,班委也要主動與助理聯(lián)系,,在一些比較難處理的問題上可以尋求幫助,,不了解的問題也可以多多咨詢;

最后希望班集體要注重紀(jì)律方面的建設(shè)。

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