總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯誤，提高工作效益，因此，讓我們寫一份總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)興趣小組活動總結(jié)美篇 小學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇一

本學(xué)年，我遵循由淺入深,、循序漸進的原則制定了學(xué)習(xí)內(nèi)容,，為了激發(fā)學(xué)生對電子琴的興趣,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望，我選擇了一些短小,、明快,、動聽的樂曲讓學(xué)生學(xué)習(xí)彈奏，在這些好聽的樂曲中讓學(xué)生學(xué)習(xí)電子琴中所應(yīng)學(xué)習(xí)的技能技巧?，F(xiàn)在,，大部分學(xué)生可以雙手彈奏樂曲并能熟練地演奏c單指和弦。

一,、在演奏技巧方面,，隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的加深，同學(xué)們已逐漸地從斷奏過渡到連奏,，從右手彈奏過渡到左手彈奏,，從認(rèn)識高音譜表過渡到認(rèn)識低音譜表，以及從以往的每個音符的彈奏過渡到每個樂句的彈奏,。在每節(jié)課中,，我特別強調(diào)同學(xué)們的手形及觸鍵彈奏的方法,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的演奏姿勢,。

二、樂理知識方面,，全體學(xué)生掌握了八分音符,，四分音符，全音符,，休止符等,，能夠熟練掌握各種節(jié)奏型，及其四三拍,，四二拍的節(jié)奏特點,。

三、樂曲方面,，同學(xué)們都是在《約翰.湯普森》教程的第一首樂曲逐個學(xué)習(xí)的,，雖然簡短，但是足以看出大部分同學(xué)基礎(chǔ)扎實,，都能邊唱譜邊彈奏,，個別曲目都是要求背譜彈奏。班內(nèi)有幾個同學(xué)都能很

好的完成雙手彈奏,，總體來講,，通過這些簡單的合奏樂曲的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)了學(xué)生的合作精神及審美欣賞能力,。

不足之處,，由于一周開展兩次,，大多數(shù)學(xué)生家里沒有電子琴，所以,，對于一些接受能力稍慢的學(xué)生來講,，有些吃力，掌握不扎實,，對所學(xué)內(nèi)容不能及時復(fù)習(xí)鞏固,，還有極個別的學(xué)生手型不是很規(guī)范，折指現(xiàn)象嚴(yán)重,，沒有得到及時的更正,。對高低音譜表掌握的不夠好，識譜速度慢,，準(zhǔn)確率低,。

總之，音樂成為了我與學(xué)生溝通的另一道橋梁,，我在教會學(xué)生音樂知識的同時,，更注重的是學(xué)生興趣的培養(yǎng)，如何將枯燥的練習(xí)變?yōu)閷π撵`的洗禮,，我感到需要做的還很多!

小學(xué)興趣小組活動總結(jié)美篇 小學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇二

本學(xué)期以來,，我有幸擔(dān)任學(xué)校的武術(shù)興趣小組的教學(xué)工作。一學(xué)期以來,，我兢兢業(yè)業(yè),，勤勤懇懇地教學(xué)，學(xué)生產(chǎn)生了濃厚的興趣,，也極大地活躍了學(xué)生的校園文化生活,。但也有許多不足之處，現(xiàn)就本學(xué)期的工作總結(jié)如下,。

我首先關(guān)注學(xué)生們的思想品質(zhì),、文化成績、訓(xùn)練的態(tài)度,，培養(yǎng)他們吃苦耐勞,、奮力拼搏的意志品質(zhì)。讓學(xué)生正確地認(rèn)識到武術(shù)并不是一味地好勇斗狠,，而是一種科學(xué)的健身方式,，是磨練意志的良好途徑。

其次,，本學(xué)期以來通過講解武術(shù)理論,，武術(shù)熱身運動，軍體拳基本動作練習(xí)等一系列的訓(xùn)練,，極大地提高了學(xué)生的武術(shù)興趣,，也增進了他們對武術(shù)的感情,，在一程度上宣傳了本興趣小組在校學(xué)生心中的地位，活躍了校園的武術(shù)氛圍,。參加本興趣小組的學(xué)生們大都能吃苦耐勞,，刻苦勤奮，對老師所講解的理論和基本動作都能領(lǐng)會于心,，也都能反復(fù)地熟練和掌握,，甚至還有個別學(xué)生表現(xiàn)出了較高的天資，這些都是興趣小組開辦以來令人可喜的結(jié)果,。

但是,，我仍然感到自己的工作任重而道遠。中華武術(shù)博大精深,，而自己所懂得的只是一點皮毛而已,，再加上自己講解不夠到位，甚至不得力,，部分學(xué)生仍然表現(xiàn)出了一點厭煩,，有個別學(xué)生產(chǎn)生了畏怯和懶惰的心理，我沒有及時地同學(xué)生交心,，對學(xué)生所表現(xiàn)出來的心理梳導(dǎo)不力,，這些都是自己帶興趣小組以來感到遺憾的地方。

有成功,，也必然有遺憾和不足,，當(dāng)然這些都不是影響我今后工作的因素,。相信自己在今后的教學(xué)工作中一定會再接再厲,，有所成就的。

開學(xué)初,，對學(xué)生進行了摸查,，根據(jù)學(xué)生的接受能力的不同，分為高中低水平,，按實際水平定下每個水平掌握的知識內(nèi)容,。根據(jù)不同的水平，進行不同的教學(xué)方法,。對高水平的學(xué)生進行個別教學(xué),，中水平的學(xué)生進行集體教學(xué)，底水平的學(xué)生進行個別教學(xué),。并在過程中不斷觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)組,。考慮到學(xué)生在這個學(xué)期才剛剛接觸葫蘆絲,，為了讓學(xué)生對葫蘆絲產(chǎn)生興趣,，讓學(xué)生常欣賞一些葫蘆絲的名曲,，如《月光下的鳳尾竹》、《竹樓情歌》等來激發(fā)他們對葫蘆絲的興趣,，有時我還親自演奏給他們聽,，讓學(xué)生更直觀的了解葫蘆絲藝術(shù)。在教學(xué)活動中,，我主要以知識技能和樂理兩個方面為突破點,。

1、在知識技能方面：

學(xué)生經(jīng)過一個學(xué)期的學(xué)習(xí),，學(xué)生對葫蘆絲有了了解,，學(xué)生的演奏姿勢比以前有很大的進步。開學(xué)初,，重點培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感,，學(xué)生對樂曲的節(jié)奏掌握的不夠準(zhǔn)確，吹樂曲時,，常常出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn)定,，進步不夠明顯，為了增強學(xué)生的節(jié)奏感,，學(xué)習(xí)一首樂曲前,，用多種形式讓學(xué)生感受樂曲的節(jié)奏，如：跟著老師讀的兒歌或音樂打拍子,，讓學(xué)生接觸一些敲擊樂器,，邊聽老師的節(jié)奏，邊用自己手上的樂器拍打節(jié)奏,。在一些簡單的樂曲中,，編寫一些有趣的兒歌，讓學(xué)生通過朗誦兒歌來掌握樂曲的節(jié)奏,，提高學(xué)生對學(xué)習(xí)的信心和興趣,。經(jīng)過一段時間的學(xué)習(xí)，學(xué)生的節(jié)奏感增強了,，根據(jù)他們一階段的學(xué)習(xí)情況,，把學(xué)生重新分高中低三組，根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況設(shè)定學(xué)習(xí)內(nèi)容,。這個學(xué)期我著重選擇了一些簡單的節(jié)奏曲和指法練習(xí)曲,，如：《金孔雀輕輕跳》、《苗家姑娘過山來》,、《婚誓》等,，讓學(xué)生邊朗誦邊演奏曲子，提高學(xué)生的興趣。在學(xué)生掌握節(jié)奏的基礎(chǔ)上,，重點指導(dǎo)學(xué)生演奏樂曲時注意樂曲的流暢性,，和樂曲中要停頓和音符的節(jié)奏時值。在學(xué)生的學(xué)習(xí)過程中,，我們不斷地觀察,，發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問題，并及時想辦法幫助學(xué)生解決,。如：發(fā)現(xiàn)學(xué)生的右手腕不夠放松,、靈活時，我讓學(xué)生看我演奏時手腕的動作,，并讓他們摸摸感受一下,。又如;學(xué)生在表現(xiàn)樂曲時，一些地方總是學(xué)不好我們就采用分段練習(xí),，讓學(xué)生多練習(xí)不夠好的地方,。多讓學(xué)生在集體表演，提高學(xué)生的自信心,。

2,、在樂理方面：

在學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我們還讓學(xué)生繼續(xù)學(xué)一些簡單的樂理知識,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡單的簡譜以及它的寫法和唱法,。在本學(xué)期，重點讓學(xué)生學(xué)會自己看譜,，并能唱出譜中的旋律節(jié)奏以及找到指法,，而且能用各種身體語言來感受節(jié)奏。我還通過選擇學(xué)生熟悉的樂曲,，讓學(xué)生看圖譜來敲打樂曲,，讓學(xué)生對敲擊樂很感興趣，學(xué)生還能自己看著圖譜選擇圖譜中的樂器來進行敲擊,。通過學(xué)習(xí)敲擊樂,，學(xué)生接觸了很多不同的節(jié)奏組合,，對學(xué)習(xí)樂器帶來了很多方便,，在一個學(xué)期的學(xué)習(xí)中，學(xué)生還建立了整理樂器的良好常規(guī),。我規(guī)定每個學(xué)生在練完后,，要把樂器收好，這樣一來,，讓孩子養(yǎng)成了演奏的好習(xí)慣,。這個學(xué)期，我獲得了很多葫蘆絲、豎笛的教學(xué)經(jīng)驗,，也找到自己做得不夠好的地方,，在下個學(xué)期，會不斷的更新自己的教學(xué)方法,，努力提高自己的自身水平,，多向其他有經(jīng)驗的老師請教，搞好葫蘆絲,、豎笛的普及班和提高班的工作,，真正發(fā)揮老師的作用。

小學(xué)興趣小組活動總結(jié)美篇 小學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇三

小學(xué)美術(shù)興趣小組工作總結(jié)本學(xué)期美術(shù)課接近尾聲,，現(xiàn)將本學(xué)期美術(shù)興趣小組工作做如下總結(jié)：

一,、 教學(xué)情況：

1、按照學(xué)校工作管理規(guī)定,，認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，寫好教案，努力上好每一節(jié)課,。除了備好課,、寫好教案外，我還要查閱各種資料,，能上因特網(wǎng)時還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,，教學(xué)課件，把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,，為我所用,。

2、利用學(xué)科特點,，和自身條件,，組織部分學(xué)生參加美術(shù)興趣小組?；顒拥某晒南踩?。如低年級不少的學(xué)生繪畫功底大大提高。

3,、敬崗愛崗,，把滿腔熱情傾注在三尺講臺上，主動向?qū)W校請纓加壓增負(fù),，任勞任怨,，扎扎實實地做好本行工作。組織觀念強,，能遵紀(jì)守法,，堅守工作崗位，嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度，每次都認(rèn)真參加學(xué)校的例會學(xué)習(xí),。

4,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢，有重點有難點,，注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,，教學(xué)中注意體現(xiàn)民族特點，充分發(fā)揚我國民族,、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),，增強學(xué)生的民族自豪感。美術(shù)教學(xué)中體現(xiàn)時代精神,，適應(yīng)社會發(fā)展的趨勢,。充分利用當(dāng)?shù)氐拿佬g(shù)資源，豐富美術(shù)教學(xué)的內(nèi)容,。美術(shù)教學(xué)中注意適合學(xué)生的心理和生理特點,，注意循序漸進和趣昧性。通過美術(shù)教學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生對美術(shù)的興趣與愛好;學(xué)習(xí)美術(shù)的基礎(chǔ)知識和基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣、初步的審美能力和良好的品德情操;提高學(xué)生的觀察能力,，想像能力,、形象思維能力和創(chuàng)造能力。

4,、在教學(xué)之余,，注重自身發(fā)展進步。除了聽課,，評課,，參加教研組教研活動外，我還注意到要自學(xué),。從思想上,，利用行評機會端正自己;從行動上參加繼續(xù)教育學(xué)知識，學(xué)電腦技術(shù),，學(xué)教學(xué)技能等;在生活上注意形象,，為人師表。作為教師教學(xué)工作是主要的,，但除了教學(xué)工作外,，我也積極參加學(xué)校組織其它活動如：政治理論學(xué)習(xí)，運動會工作等等,。

二、 經(jīng)驗和教訓(xùn)

1.教師要認(rèn)真貫徹本教學(xué)大綱的精神，處理好思想品德教育,、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系。在傳授雙基,、培養(yǎng)能力過程中,，加強思想品德教育。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,，努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,，提高學(xué)生的審美能力。

2.要貫徹啟發(fā)式原則,，采取多種教學(xué)形式,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，使他們生動活潑地學(xué)習(xí),，大膽地進行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。

3.教師應(yīng)加強示范，并充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈,、影片、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進行直觀教學(xué),。

4.要關(guān)心美術(shù)教學(xué)的改革和發(fā)展,，積極進行教學(xué)改革實驗，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

5.學(xué)業(yè)考核以平時成績?yōu)橹?，考核可采取多種方式。

6,、對學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)的評價要盡可能做到態(tài)度習(xí)慣養(yǎng)成和知識能力發(fā)展并重,，并鼓勵大膽創(chuàng)進和個性發(fā)揮，即著眼于實際成績,，更注重未來發(fā)展,。總之,，本學(xué)期工作成果累累,，展望未來的教學(xué)工作，更應(yīng)該揚長避短,，好好的利用教學(xué)環(huán)境,，取得更大成績。

小學(xué)興趣小組活動總結(jié)美篇 小學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇四

初二數(shù)學(xué)興趣小組本學(xué)期通過開展形式多樣的數(shù)學(xué)課外實踐活動,，學(xué)生綜合素質(zhì)得到很大的提高?，F(xiàn)總結(jié)如下:

一,、學(xué)生觀察生活、運用數(shù)學(xué)知識解決實際問題的能力得到提高,。

數(shù)學(xué)課外實踐活動,，讓學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)，在現(xiàn)實生活中應(yīng)用數(shù)學(xué),，使學(xué)生感受到數(shù)學(xué)與現(xiàn)實生活的密切聯(lián)系,，提高了學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)的意識和解決實際問題的能力。在學(xué)習(xí)一次函數(shù)的應(yīng)用時,，我們就布置興趣小組一個調(diào)查項目,，上網(wǎng)收費情況。結(jié)果有兩種上網(wǎng)收費方式：一種是每月無論上網(wǎng)時間多長均為65元;另一種是計時式,，每小時3元,，那么采用哪種上網(wǎng)方式更適合他們家呢?同學(xué)回來把兩種收費整理成兩種收費y元與x小時的函數(shù)：y=0

二、學(xué)生的交往能力得到很大發(fā)展,。

開展課外活動的初期,，學(xué)生沒有合作意識，缺乏與人交往的技能,，因此一下子自己失去了活動目標(biāo),，隨著實踐的深入，以及對學(xué)生合作意識的培養(yǎng)及實踐技能的訓(xùn)練,，學(xué)生遇到問題能夠主動找同學(xué),、老師、家長和他人幫助的人數(shù)越來越多,。在活動中交往的機會越來越多,，在交往中懂得了溝通與包容，尊重與信任,，懂得了創(chuàng)造與分享,。因此他們能正確對待困難，體諒他人,，他們這種在課堂教學(xué)中學(xué)不到的交往能力,，必將影響他們的一生。

三,、學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘,。

通過一學(xué)期多的實踐觀測，發(fā)現(xiàn)開展數(shù)學(xué)課外活動實踐有利于培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力,，學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,，能夠從多種角度思考問題，敢于提出自己獨特見解,、想法,，敢于向?qū)W生,、老師爭辯發(fā)表意見的情況，學(xué)生的創(chuàng)新潛能得到充分挖掘,、培養(yǎng),。

四,、學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣明顯加濃,，成績上升。

由于活動課開展,，使學(xué)生知道生活隨處有數(shù)學(xué)現(xiàn)象,，使數(shù)學(xué)親近了學(xué)生，他們不再感到數(shù)學(xué)枯燥乏味了,，對數(shù)學(xué)有感情了,，成績也隨之提高了。

小學(xué)興趣小組活動總結(jié)美篇 小學(xué)興趣小組工作總結(jié)篇五

我校田徑興趣小組,，分別來自本校三,、四、五,、六年級,，通過一學(xué)年的努力，我校的田徑水平有了很大的提升,，現(xiàn)將本學(xué)年的小組活動情況作以下小結(jié)：

一,、輔導(dǎo)內(nèi)容

這學(xué)期以三、四,、五,、六年級體育課上的體育優(yōu)秀生組建了田徑興趣小組，在平時的訓(xùn)練中,，著重訓(xùn)練了柔韌性,、協(xié)調(diào)性、速度,、耐力等身體素質(zhì)的練習(xí),，提高學(xué)生的運動能力，為以后的專項訓(xùn)練作準(zhǔn)備,。

二,、出勤情況：

每次訓(xùn)練學(xué)生都能按時出勤。

三,、管理情況：

由于隊員基礎(chǔ)不同,，為了取得更好的管理效果，我安排了四,、五,、六各一名同學(xué)作為田徑隊的正副隊長,，協(xié)助教師負(fù)責(zé)當(dāng)天的訓(xùn)練，我還重視發(fā)揮骨干的作用,，積極創(chuàng)造機會讓學(xué)生展示自我,，給其他新同學(xué)做模范。在集體練習(xí)中,，我也常常參與各項練習(xí)中,，用自己的行動感染學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。在分組練習(xí)中,，我巡回指導(dǎo),，隊長配合，盡力為提高每一個學(xué)生的身體素質(zhì),。

四,、學(xué)習(xí)成效

通過一個學(xué)期的興趣輔導(dǎo)，同學(xué)們的身體素質(zhì)有一定的提高,，已涌現(xiàn)一部分積極分子,，但部分學(xué)生經(jīng)受不住肌肉酸痛等身體反應(yīng)，堅持不下來,。

五,、存在的問題及下學(xué)期打算

目前田徑隊還存在著一些問題：學(xué)生的思想境界不高，怕苦,，有退縮心理,，所以下學(xué)年要進一步做好學(xué)生的思想工作，同時在訓(xùn)練時間上適當(dāng)調(diào)整和爭取各方面的支持,。我自己則要設(shè)計好訓(xùn)練計劃,，端正思想，以身作則,，做到訓(xùn)練系統(tǒng)化,，長期化，盡早定好每個隊員的專項,，進一步加強身體素質(zhì)練習(xí)和專項訓(xùn)練,，努力提高專項水平。