總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書面材料，它可使零星的、膚淺的,、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái),，讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧。怎樣寫總結(jié)才更能起到其作用呢,？總結(jié)應(yīng)該怎么寫呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的總結(jié)范文，歡迎閱讀分享,，希望對(duì)大家有所幫助,。

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇一

堅(jiān)決擁護(hù)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),服從學(xué)校的工作安排;熱愛自己的本職工作，樹立為教育教學(xué),、教師服務(wù)的意識(shí);具有強(qiáng)烈的責(zé)任心和上進(jìn)心,，擁有強(qiáng)烈的合作意識(shí)和團(tuán)隊(duì)意識(shí),，在良好的人際交往與和諧的工作中,，優(yōu)質(zhì)、高效地完成自己的本職工作和領(lǐng)導(dǎo)交給的臨時(shí)性工作,。

二,、業(yè)務(wù)水平

積極參加縣信息中心舉辦的cmis數(shù)據(jù)庫(kù)錄入、學(xué)生卡,、學(xué)生成績(jī)軟件使用的相關(guān)培訓(xùn);正確錄入新初一272名學(xué)生cmis各項(xiàng)數(shù)據(jù);認(rèn)真學(xué)習(xí)光標(biāo)閱讀機(jī)的使用方法,，對(duì)軟件中的教師信息、學(xué)科信息,、學(xué)生相關(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行正確的設(shè)置,，每學(xué)期末完成教師測(cè)評(píng)工作中的學(xué)生問(wèn)卷統(tǒng)計(jì)工作;學(xué)習(xí)電子學(xué)籍的管理辦法和操作流程,，做到科學(xué)、合理,、準(zhǔn)確無(wú)誤,、及時(shí)管理學(xué)籍，高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求完成__屆初三學(xué)生畢業(yè)證的打印工作,，受到中教科李章老師的表?yè)P(yáng)，并為兄弟學(xué)校打印畢業(yè)證提供實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。

三,、工作業(yè)績(jī)

根據(jù)學(xué)校工作需要，我負(fù)責(zé)考務(wù),、學(xué)籍和教務(wù)處檔案的整理,、歸檔工作。

(一)考務(wù)工作

1.據(jù)各年級(jí)在校生數(shù),，及時(shí)定購(gòu)各年級(jí),、各學(xué)科的期末試卷和畢業(yè)年級(jí)的練兵卷，認(rèn)真完成每學(xué)期期中試卷的審查和印制工作,，在分?jǐn)?shù)24個(gè)班級(jí)的試卷的時(shí)候做到及時(shí),、不缺卷，不錯(cuò)科,，試卷外邊的封卷紙上標(biāo)明班級(jí),、科目、人數(shù),。

在考試期間,，將各種表格(我設(shè)計(jì)的考試配套表格)的電子版拷到各年級(jí)的電腦上，將試卷分析發(fā)放到教師的手中,，保證了教師們統(tǒng)計(jì)各種數(shù)據(jù)的及時(shí)性和統(tǒng)一性,，有助于教務(wù)處做好后期的統(tǒng)計(jì)、分析工作,。

2.為期中,、期末考試準(zhǔn)備封卷工具，布置考務(wù)室,，審查驗(yàn)收試卷,，指導(dǎo)初三教師封卷，圓滿完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù),。

(二)學(xué)籍工作

1. 9月初,，在信息中心規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成了cmis數(shù)據(jù)的錄入、修改,、上報(bào)工作,，并且保證了數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性,、真實(shí)性，為校領(lǐng)導(dǎo),、圖書室,、會(huì)計(jì)室、食堂,、宿辦等科室多次提供了年級(jí),、班級(jí)的在校生名單和學(xué)生數(shù)。

2. 9月中旬,，我完成了對(duì)全校學(xué)生的學(xué)籍核查并上報(bào)中教科的工作,，完成了學(xué)生助學(xué)金基礎(chǔ)數(shù)據(jù)報(bào)表;協(xié)助行政辦公室完成了基層統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)報(bào)表的統(tǒng)計(jì)工作。

3. 10月,，完成了對(duì)學(xué)校學(xué)生戶口本復(fù)印件的核查和存檔工作,，為總務(wù)處提供了山區(qū)學(xué)生農(nóng)戶及川區(qū)學(xué)生農(nóng)戶、居民戶的核查和統(tǒng)計(jì)名單表,，為學(xué)校每個(gè)月給學(xué)生發(fā)放助學(xué)金提供了準(zhǔn)確的學(xué)生信息;10月下旬,，協(xié)助網(wǎng)管員完成了對(duì)全校學(xué)生卡的制卡數(shù)據(jù)的錄入、導(dǎo)出,、備份,、上報(bào)工作。

4. 針對(duì)八中學(xué)生流動(dòng)快的特點(diǎn),，我及時(shí)更新cmis學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)和年級(jí),、班級(jí)學(xué)生名單;及時(shí)做好學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)、休學(xué),、退學(xué)等各種手續(xù);每個(gè)月初進(jìn)行一次在校生情況摸底統(tǒng)計(jì),，做到在校生、在籍生心中有數(shù),，從而制作八中學(xué)生學(xué)籍月報(bào)表,，為校長(zhǎng)

了解學(xué)校學(xué)生情況、會(huì)計(jì)發(fā)放班主任費(fèi)提供了最準(zhǔn)確的數(shù)據(jù),。

5. 兩個(gè)星期對(duì)cmis數(shù)據(jù)庫(kù)和班級(jí)學(xué)生名單進(jìn)行備份,。

(三)檔案整理工作

及時(shí)將教務(wù)處的各類檔案材料按照檔案分類標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行分類、整理和裝盒工作,，并制作上交檔案目錄表,，填寫上交目錄(一式兩份)，完成上交行政辦公室檔案和教務(wù)處部門檔案的存檔工作,，嚴(yán)守檔案秘密。做到檔案歸檔及時(shí),、完整,、不損壞,，不流失;保證部門領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)能查閱到所需資料。

(四)其他工作

1.及時(shí)完成對(duì)教師的教案,、反思,、作業(yè)、聽課記錄,、學(xué)生四本使用情況的查閱和統(tǒng)計(jì)工作,。

2.每?jī)芍艿娇荚囍行臑槊恳黄诘闹锌继乜朔?bào)紙多和重的困難,，把270份報(bào)紙搬送到初三年級(jí)辦公室,，確保初三學(xué)生及教師及時(shí)閱讀報(bào)紙，了解并學(xué)習(xí)網(wǎng)上報(bào)名,、網(wǎng)上填報(bào)志愿的相關(guān)政策,，并為他們的網(wǎng)上填報(bào)提供指導(dǎo)。

3及時(shí),、高質(zhì)量的完成領(lǐng)導(dǎo)交給的各種臨時(shí)性任務(wù),。

總結(jié)昨天，是為了改進(jìn)我們今天的工作,。讓我們攜手共創(chuàng)八中的輝煌!

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇二

很高興事隔一個(gè)月又與大家見面了!上學(xué)期因?yàn)橼s于按規(guī)定時(shí)間放假,學(xué)校期末總結(jié)沒有來(lái)得及匯報(bào),。今天主要有講三點(diǎn):一是代表學(xué)校總結(jié)上學(xué)期的工作,，二是擬定本學(xué)期的工作計(jì)劃;三是各位老師本學(xué)期的課務(wù)安排,。

一、遲后的上學(xué)期工作回顧

學(xué)期中,，全校干部職工的共同努力,，克服了時(shí)間緊、頭緒多,、教學(xué)任務(wù)繁重等難題,，各方面工作扎實(shí)有效。六年級(jí)為本學(xué)期的工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、注重“五個(gè)結(jié)合”，德育工作卓有成效,。

一是主題班會(huì)與學(xué)生不同時(shí)期思想狀況相結(jié)合,，增強(qiáng)了主題班會(huì)教育的針對(duì)性。二是校園文化建設(shè)與以為人本相結(jié)合,，增強(qiáng)了思想教育的完整性,。分年級(jí)段校刊《油苗文苑》按期發(fā)放,，激活了學(xué)生學(xué)習(xí)熱忱,。三是學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,，增強(qiáng)了思想教育的普遍性，校信通的及時(shí)聯(lián)絡(luò),，家長(zhǎng)會(huì)的宣傳增加了學(xué)生家長(zhǎng)了解學(xué)校的渠道,，提高了教育效果。四是培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生與跟蹤幫扶學(xué)困生相結(jié)合,，促進(jìn)了學(xué)困生的轉(zhuǎn)化,。五是進(jìn)行安全教育和實(shí)施安全措施相結(jié)合，促進(jìn)了學(xué)校的安全,。在抓好安全教育的同時(shí),，學(xué)校二次成功進(jìn)行了緊急疏散。

強(qiáng)有力的思想德育工作,，學(xué)校先進(jìn)人物和先進(jìn)事跡層出不窮,。學(xué)期中評(píng)選出市級(jí)優(yōu)秀教育工作者劉祖華，市局優(yōu)秀班主任趙曉娟,，局級(jí)優(yōu)秀教師彭曉芬等三人,，校級(jí)優(yōu)秀教師15人，校級(jí)德育標(biāo)兵16人,。

2,、狠抓“五個(gè)基本點(diǎn)”，教學(xué)工作顯著提高,。

一是抓教育科研,，實(shí)現(xiàn)科研興校。我校承擔(dān)的“__”國(guó)家級(jí)教育科研課題,，已全部順利結(jié)題,，學(xué)校對(duì)各課題進(jìn)行了獎(jiǎng)勵(lì);二是抓教師隊(duì)伍建設(shè)，提高教師隊(duì)伍素質(zhì),。實(shí)施的“青蘭工程”,，促進(jìn)了年輕教師的成熟;實(shí)施“名師工程”，涌現(xiàn)了一批知名教師：韓莉梅主任被評(píng)為江都市骨干教師,，厲娟被評(píng)為江都市教壇新秀,，楊學(xué)玲、石莉麗在全市百節(jié)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選中,，被評(píng)為一等獎(jiǎng),，這些成績(jī)標(biāo)志著我校教師隊(duì)伍的成熟。三是抓課堂教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效果,，上學(xué)期舉行的公開課、示范課，為課堂教學(xué)改革進(jìn)行了示范,，提供了樣板,。四是抓教學(xué)檢查,，促進(jìn)了備講查批導(dǎo)等教學(xué)環(huán)節(jié)在提高教學(xué)質(zhì)量上的決定作用,，年級(jí)全校各項(xiàng)教學(xué)指標(biāo)均超市局下達(dá)標(biāo)準(zhǔn)，六年級(jí)畢業(yè)抽測(cè)成績(jī)卓著,，學(xué)校連續(xù)四年獲江都市a類學(xué)校;五是抓學(xué)科競(jìng)賽,。認(rèn)真組織好學(xué)生在參加各級(jí)各類競(jìng)賽，讓學(xué)生獲得成功的喜悅,。

3,、體育工作成績(jī)喜人。

學(xué)期中,，學(xué)?？朔?chǎng)地窄、器材少等難題,，依照實(shí)際,，精心調(diào)整作息時(shí)間，因地制宜,，為學(xué)生提供了充足的時(shí)間和空間進(jìn)行體育活動(dòng)，確保陽(yáng)光體育的實(shí)施及大課間的活動(dòng)落實(shí)，提高了學(xué)生身體素質(zhì),。

4,、后勤工作保障有力。

教學(xué)和秩序方面取得較好的成績(jī),，后勤工作功不可沒,。后勤財(cái)務(wù)嚴(yán)格照章開支，把每一分錢都用在刀刃上,。圖書,、教學(xué)儀器、體音美器材設(shè)責(zé)任到人,。各類大小活動(dòng),，都流有后勤人辛勤的汗水。

著名的教育專家李希貴老師一直推崇這樣的一句話：“不要像一般的人一樣生活,，否則你只能成為一般的人”,。同樣這句話對(duì)于的上學(xué)期的我們亦如此，學(xué)期中,，我們每位老師認(rèn)真做好每一件不一般的事,，傾心付出每一份不一般的辛勞。讓我們的家園——油田二小變得如此不一般。這里,，我代表學(xué)校感謝大家!

可能,，學(xué)校剛剛__ 秋學(xué)期工作計(jì)劃討論稿，

二,、20__ 秋學(xué)期工作計(jì)劃

(一)指導(dǎo)思想：以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以黨的、和全教會(huì)精神及《教育規(guī)劃綱要》為指針,，深入貫徹市局行政教育工作會(huì)議精神,，以德育工作為突破口，向管理要質(zhì)量,，向教育科研要效益,，抓細(xì)節(jié)，重過(guò)程,，在落實(shí)上下功夫,。

(二)工作思路：強(qiáng)化一種理念：以生為本;常記一種意識(shí)：常規(guī)管理;提升一種水準(zhǔn)：師德水平：突出一個(gè)基礎(chǔ)：安全穩(wěn)定;達(dá)到一個(gè)目的：質(zhì)量提升：形成一個(gè)氛圍：和諧文明。

(三)工作目標(biāo)：

1,、隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，強(qiáng)化“以德立教”、“以身立教”意識(shí),，力爭(zhēng)培養(yǎng)一支敬業(yè)愛崗,，樂于奉獻(xiàn)，和諧向上的教師隊(duì)伍,，形成一個(gè)具有規(guī)范行為舉止的仁義之師,。

2、教學(xué)工作：全面,、有效實(shí)施省《中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理要求》,，規(guī)范課程設(shè)置，確立教學(xué)的優(yōu)先地位,，各學(xué)段的質(zhì)量檢測(cè)合格率,、優(yōu)秀率均超市局規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制低下率,。

3,、德育工作：確立一種意識(shí)：以學(xué)生為主體;抓住兩條主線：養(yǎng)成教育，班級(jí)管理;轉(zhuǎn)變?nèi)齻€(gè)觀念：變灌輸為滲透,，變單方面為全方位,，變被動(dòng)接受為主動(dòng)吸收。

4,、學(xué)校管理：加強(qiáng)制度化管理,，繼續(xù)推進(jìn)“平安校園,、文明校園、整潔校園,、和諧校園”建設(shè),，確保師生及學(xué)校的安全與穩(wěn)定。

(四)工作措施

1,、以作風(fēng)建設(shè)為契機(jī),，加強(qiáng)德育建設(shè)。

重視自身作風(fēng)建設(shè),，加強(qiáng)職業(yè)道德修養(yǎng),?！皩W(xué)高為師,，身正為范”，作為教師,，要想管理好學(xué)生,，使學(xué)生信服，就要首先自覺加強(qiáng)道德自律,，把愛國(guó),、愛校、愛生作為工作的出發(fā)點(diǎn),，強(qiáng)化主人翁意識(shí),，做到一顆紅心、一身正氣,、一生奉獻(xiàn),，提高和完善自我的道德觀、事業(yè)觀,、紀(jì)律觀和工作觀;同時(shí),，把課堂作為展示自己風(fēng)貌、顯示教師職能,、宣傳德育思想的主陣地,，主動(dòng)、自覺,、積極地向?qū)W生滲透正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀，這樣,，既完善了自己,，又提高了學(xué)生，同時(shí)也使自己擁有了崇高的人格魅力和道德感召力,。為弘揚(yáng)正氣,，加強(qiáng)德育建設(shè),，學(xué)校繼續(xù)在年終舉行一次“德育標(biāo)兵”的評(píng)選活動(dòng)。

同時(shí),，更要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生德育工作的力度,，以情感激發(fā)為切入點(diǎn)，開展豐富多彩的知法守紀(jì),、愛校愛師,、文明禮貌、團(tuán)結(jié)互助,、自強(qiáng)自律的思想教育工作,。

一是充分發(fā)揮主題班會(huì)的主陣地作用。政教,、大隊(duì)和各中隊(duì)要密切配合,，積極謀劃，針對(duì)校情和學(xué)生實(shí)際選定主題班會(huì)的話題,，班主任輔導(dǎo)員要充分準(zhǔn)備,，搜集素材，采取行之有效的方式開好每一個(gè)班會(huì),。做到周周有主題,，班班不重樣，人人有收獲,，天天見效果,。

二是強(qiáng)化學(xué)校宣傳特別是校園網(wǎng)絡(luò)的職責(zé)。大隊(duì)部,、各中隊(duì)要充分利用學(xué)?，F(xiàn)有的校園廣播、宣傳欄,、黑板報(bào),、和班級(jí)網(wǎng)站，面向?qū)W生面向社會(huì)宣傳或誦讀各方面的先進(jìn)人物和事跡,，道德故事和勵(lì)志格言,、優(yōu)美的篇章和經(jīng)典的詩(shī)句以及班級(jí)涌現(xiàn)出來(lái)的好人好事，讓師生在熏陶中完善自己,，讓社會(huì)在宣傳中認(rèn)識(shí)學(xué)校德育建設(shè)情況,。

三是加強(qiáng)家長(zhǎng)的聯(lián)系和溝通。班主任和課任教師要有主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通的意識(shí),，認(rèn)真,、時(shí)常發(fā)揮好學(xué)生表?yè)P(yáng)卡作用。內(nèi)容既可是學(xué)生在校取得的成績(jī),，又可反映學(xué)生本人的思想動(dòng)態(tài)和積極表現(xiàn),，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解學(xué)生在校學(xué)習(xí),、工作情況。

四是建立特殊學(xué)生檔案,。對(duì)于思想有問(wèn)題,、心理有障礙、學(xué)習(xí)待提高的學(xué)生,，既不能鄙視,，更不能放棄，要滿腔熱忱地關(guān)心他,、教育他,、疏導(dǎo)他，使他感到教育的溫暖,，知事明理,，健康成長(zhǎng)。各班主任對(duì)自己班存在的問(wèn)題生建立特殊檔案,，事事記錄,，跟蹤管理，以圖防微杜漸,。

2、以建章立制為核心,，狠抓秩序管理,。

如果說(shuō)，加強(qiáng)德育工作是以德治校,，那么,，建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度就是依法治校，二者相輔相成,。規(guī)章制度是學(xué)校行動(dòng)的依據(jù)和準(zhǔn)則,。要想實(shí)現(xiàn)標(biāo)準(zhǔn)化、規(guī)范化,、精細(xì)化管理,，就必須制定和完善各項(xiàng)規(guī)章和計(jì)劃。首先,，各部門,、各教研組要健全各項(xiàng)規(guī)章，及時(shí),、務(wù)實(shí),、細(xì)致制定好本學(xué)期的工作計(jì)劃。其次,，各年級(jí),、各學(xué)科要分門別類制定出本學(xué)期的教學(xué)設(shè)想,、教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)進(jìn)度，學(xué)期末要寫出總結(jié)和反思,。計(jì)劃也好,，總結(jié)也罷，要認(rèn)真商議,，精細(xì)安排,，使之符合教學(xué)實(shí)際，成為教學(xué)的指南,。堅(jiān)決杜絕網(wǎng)上下載,，互相抄襲。教研組長(zhǎng)更要著眼全局,，統(tǒng)籌安排,，時(shí)間放長(zhǎng)，眼界放寬,，制定出本學(xué)科組的教學(xué)安排和教學(xué)任務(wù),。再次，每個(gè)人都要寫出新的學(xué)期自己的奮斗目標(biāo),、工作思路和工作計(jì)劃,，給自己換腦子、指路子,、壓擔(dān)子,。以上這些材料都將存入教師個(gè)人檔案，作為以后評(píng)優(yōu)晉職的依據(jù),。

同時(shí),，要在落實(shí)上下功夫。

一方面加強(qiáng)考勤的監(jiān)督管理,。堅(jiān)決杜絕上班無(wú)故遲到,、中途離校逛街的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕辦公疲沓拖拉,、不履行請(qǐng)假手續(xù)現(xiàn)象;對(duì)于違紀(jì)現(xiàn)象,，教導(dǎo)處和教研組要切實(shí)負(fù)起責(zé)任，堅(jiān)決按照規(guī)定考勤,。

另一方面,，加強(qiáng)工作秩序的管理。實(shí)行“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”,、“誰(shuí)的崗位誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)”的崗位責(zé)任制,。堅(jiān)決杜絕上課遲到,、監(jiān)考閑呱的現(xiàn)象,，堅(jiān)決杜絕工作日中午喝酒影響上課的現(xiàn)象，堅(jiān)決杜絕上課期間打手機(jī),、講與教材無(wú)關(guān)內(nèi)容的現(xiàn)象,，堅(jiān)決杜絕工作時(shí)間上網(wǎng)聊天、玩游戲,、炒股等活動(dòng),。在充分尊重大家意見的基礎(chǔ)上，用明明白白的制度,，清清楚楚的“尺子”,，扎扎實(shí)實(shí)的落實(shí)來(lái)加強(qiáng)學(xué)校管理。

第三方面,，學(xué)校繼續(xù)構(gòu)建行政,、教師和班級(jí)三級(jí)日常管理檢查制度，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育進(jìn)行檢查,、監(jiān)督與反饋,。日常管理工作小組將加強(qiáng)對(duì)養(yǎng)成教育的晨會(huì)、早讀,、午間護(hù)送路隊(duì),、安全護(hù)導(dǎo)、兩操,、課間,、衛(wèi)生等工作進(jìn)行日常檢查。防止不安全事故的發(fā)生,。班級(jí)規(guī)范和衛(wèi)生監(jiān)督檢查結(jié)果當(dāng)天公布于學(xué)校紅領(lǐng)巾檢查欄，以便班主任每天進(jìn)行及時(shí)了解和教育,。學(xué)期中,，班主任的津貼發(fā)放，將由原來(lái)的每月一百元拿出考核,，變?yōu)槎僭己恕?/p>

3,、以教科研為切入點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)監(jiān)督,。

提高教學(xué)質(zhì)量,，有兩個(gè)重點(diǎn)因素，一是管理,，二是教研,，而這兩者都離不開科學(xué)。因此,，向科學(xué)管理要質(zhì)量,，向科學(xué)教研要效益已是當(dāng)務(wù)之急,。而抓細(xì)節(jié)、抓落實(shí),、重過(guò)程又是科學(xué)化管理和教研的重中之重,。因此，學(xué)期中,，學(xué)校將以教科研為切入點(diǎn),，抓好教學(xué)的細(xì)節(jié)和過(guò)程管理。

一是向40分鐘要質(zhì)量,。時(shí)間就是效率,。如何在有限的時(shí)間內(nèi)更好的完成教學(xué)計(jì)劃，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān),，提高教學(xué)成績(jī),，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念，采用新的教學(xué)方式,，是每一位教師需要研究的課題,。課上一分鐘，課下十年功,。課上用時(shí)越少,，精華越多，課下用功就越多;課上用時(shí)越多,，重點(diǎn)不突出,，則說(shuō)明課下備課不充分。所以,，需要老師們?cè)谡n下多采花粉,，充分釀蜜，在課上把蜜的精華奉獻(xiàn)給學(xué)生,。教科室本學(xué)期要繼續(xù)借鑒外省外校的經(jīng)驗(yàn),，繼續(xù)做好《教研之窗》的內(nèi)容選定工作。

二是加大校本教研的力度,。校本教研,，就是為了改進(jìn)學(xué)校的教育教學(xué)，提高學(xué)校的教育教學(xué)質(zhì)量,，從學(xué)校的實(shí)際出發(fā),，依托學(xué)校自身的資源優(yōu)勢(shì)和特色進(jìn)行的教育教學(xué)研究。學(xué)校鼓勵(lì)教師們要站在新課改的高度,，站在以學(xué)生為本的高度,，站在盡快提高教學(xué)成績(jī)的高度，從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，從學(xué)生出發(fā),，研究出適合你自己的教學(xué)方法,，研究出適合我們學(xué)校的教學(xué)方法。

三是抓好教研課的指導(dǎo)工作,。繼續(xù)開展好觀摩課,、公開課和聽評(píng)課活動(dòng)。觀摩課是學(xué)習(xí)課,，公開課是督促課,，聽評(píng)課是指導(dǎo)課。這三種課型的核心就是評(píng)課,。通過(guò)互評(píng)找到閃光點(diǎn),，找到不足，找到思路,，找到創(chuàng)新,。互相啟發(fā),，互相提高,。因此，教導(dǎo)處要與各教研組緊密配合,，狠抓聽課評(píng)課,，在如何聽課上做文章，在如何評(píng)課上做文章,，制定出聽課評(píng)課的計(jì)劃,、方法和措施，在教學(xué)方法的探索上闖出一條新路子,。

四是抓好教師的傳幫帶活動(dòng),。近年來(lái)，由于學(xué)校人員的變動(dòng),，一些老師無(wú)條件地服從學(xué)校課務(wù)安排,，這里，我要感謝他們?yōu)閷W(xué)校教育教學(xué)的發(fā)展做出的默默貢獻(xiàn);同時(shí),，學(xué)校也從中學(xué)轉(zhuǎn)入了一些年輕教師，他們是學(xué)校教師隊(duì)伍中生力軍,，是學(xué)校未來(lái)的骨干力量,。如何把這兩股力量凝聚在一起，也成為當(dāng)前工作的重點(diǎn),。因此,，需要骨干教師搞好傳幫帶。希望學(xué)校的骨干教師們,，能主動(dòng)擔(dān)當(dāng)好幫帶作用,，使我們的年輕教師更快更好地成長(zhǎng),。

4、強(qiáng)化體衛(wèi)藝工作,，營(yíng)造生動(dòng)活潑的校園氛圍

(1)體育工作：認(rèn)真落實(shí)《國(guó)家學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，做好學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)的測(cè)試工作。積極開展學(xué)校陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng),，加強(qiáng)大課間的管理,，將學(xué)校特色融入到大課間。認(rèn)真組織召開各類趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),，把群體性體育活動(dòng)與提高課余體育訓(xùn)練水平有機(jī)結(jié)合起來(lái),，不斷提升運(yùn)動(dòng)水平。

(2)衛(wèi)生工作：加強(qiáng)學(xué)生常見病,、傳染病的預(yù)防工作;堅(jiān)持學(xué)生的晨檢制度,、及時(shí)報(bào)告制度;開展多種形式的衛(wèi)生教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

(3)藝術(shù)工作：加強(qiáng)音樂,、美術(shù)課的日常教學(xué)管理，繼續(xù)辦好音樂,、美術(shù)等社團(tuán)活動(dòng)小組,，使之常態(tài)化，使在校的每一個(gè)學(xué)生都能學(xué)到一項(xiàng)專長(zhǎng),。

5,、強(qiáng)化后勤保障工作，改善學(xué)校的辦學(xué)條件

進(jìn)一步強(qiáng)化后勤的保障職能,，倡導(dǎo)優(yōu)質(zhì)服務(wù),，使學(xué)校的環(huán)境有一個(gè)新變化。

(1)規(guī)范收費(fèi)行為,，做到堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn),，嚴(yán)格紀(jì)律，規(guī)范收費(fèi),，堅(jiān)持收費(fèi)公示制,。

(2)嚴(yán)格學(xué)校財(cái)產(chǎn)管理制度：嚴(yán)格出借手續(xù)，損壞照價(jià)賠償,。及時(shí)添置和維修教學(xué)設(shè)施設(shè)備,，保障教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行。

(3)加強(qiáng)校內(nèi)的美化,、綠化工程,，經(jīng)常為綠化樹剪枝，為花壇除草、澆水,，營(yíng)造一個(gè)清新,、優(yōu)美的育人環(huán)境,。

5,、為確保上述計(jì)劃完成，我還想提幾點(diǎn)希望

(1)要學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)是前進(jìn)的基礎(chǔ),。一要學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和業(yè)務(wù)技能,，提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)，尤其面對(duì)新課改,，新問(wèn)題,，新內(nèi)容，更有重新學(xué)習(xí)的必要,。在學(xué)習(xí)中樹立課堂觀,、學(xué)生觀、質(zhì)量觀,，要上得講臺(tái)進(jìn)得會(huì)堂,，善于與他人溝通，加強(qiáng)與外部交流,。二要學(xué)習(xí)時(shí)政,，有所追求。因?yàn)檎嗡刭|(zhì)的高低決定了業(yè)務(wù)的水平,。只有提高自己的世界觀,、人生觀、事業(yè)觀和工作觀,，才能開闊視野,，提高精神境界，宏觀把握工作方向和教學(xué)思想,。三要向先進(jìn)人物學(xué)習(xí),，既有全國(guó)的教學(xué)標(biāo)兵和道德模范，又有身邊的學(xué)習(xí)楷模,，學(xué)習(xí)他們的敬業(yè)精神,，學(xué)習(xí)他們寬闊的胸襟，學(xué)習(xí)他們高尚的情操,，學(xué)習(xí)他們豁達(dá)的處世態(tài)度,。

(2)要勤奮。勤能補(bǔ)拙是良訓(xùn),，一分辛苦一分才。當(dāng)我們成績(jī)不理想，待遇不稱心的時(shí)候,，就可以想一想：我付出了嗎?我奮斗了嗎?我努力了嗎?天道酬勤,，上天也許會(huì)一時(shí)虧待但不會(huì)永遠(yuǎn)虧待一個(gè)勤奮刻苦的人。只有勤奮,，才能發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,，解決問(wèn)題;只有勤奮，才能備好課,，教好書,，育好才;只有勤奮，才能把本職工作做得近乎完美,。讓我們勤勉工作,，奮力拼搏，創(chuàng)造出更好的成績(jī),。

(3)要守紀(jì),。守紀(jì)是職業(yè)道德的底線，是維持學(xué)校秩序的前提,。學(xué)校有40多位教職工,，400多名學(xué)生，沒有規(guī)矩,，就會(huì)亂成一鍋粥,，不能守紀(jì)，就會(huì)成為游兵散勇,，沒有戰(zhàn)斗力,。作為二小的教職工，要做守紀(jì)的模范,，給學(xué)生也是給晚輩做出表率,，不遲到，不早退,，不閑逛,，遵守辦公紀(jì)律，遵守教學(xué)常規(guī),，遵守考試紀(jì)律,，認(rèn)真執(zhí)行教師的行為規(guī)范，做一個(gè)讓學(xué)生尊敬的教職工,。

(4)要負(fù)責(zé),。作為一個(gè)管理者，要敢于負(fù)責(zé),，善于負(fù)責(zé),。敢于負(fù)責(zé),，是一種勇氣;善于負(fù)責(zé)，是一種智慧,。負(fù)責(zé),，一是對(duì)自己承擔(dān)責(zé)任。對(duì)自己的工作負(fù)責(zé),，對(duì)自己的人性負(fù)責(zé),，對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。勇于承擔(dān)責(zé)任,，勇于改正缺點(diǎn),，勇于正視現(xiàn)實(shí)。負(fù)責(zé),，也是對(duì)學(xué)校承擔(dān)責(zé)任,。把學(xué)校的事情當(dāng)成自己的事情去管理，把學(xué)校的財(cái)產(chǎn)當(dāng)成自己的財(cái)產(chǎn)去愛護(hù),，把學(xué)校的名譽(yù)當(dāng)成自己的名譽(yù)去珍惜,。負(fù)責(zé)，也是對(duì)學(xué)生承擔(dān)責(zé)任,。嚴(yán)是慈,，寬是害。只要出于公心認(rèn)真負(fù)責(zé),，就能得到大家的擁護(hù)和信賴,。

(5)要團(tuán)結(jié)。團(tuán)結(jié)就是力量,。只要全體師生團(tuán)結(jié)起來(lái),，心往一處想，勁往一處使,，就會(huì)無(wú)往而不勝,。在創(chuàng)建和諧社會(huì)的今天，我們要擺好自己的位置,，明確自己的身份和角色,，多為別人著想，善于換位思考,，學(xué)會(huì)尊重他人,，做到嚴(yán)以律己寬以待人，用寬容的思想去對(duì)待他人的白璧微瑕,。以團(tuán)結(jié)為出發(fā)點(diǎn),，以和諧為粘合劑，創(chuàng)建和諧班集體,、和諧教研組,、和諧年級(jí)組,、和諧校園，形成一個(gè)上下一心,、精誠(chéng)團(tuán)結(jié),、牢不可破的堅(jiān)強(qiáng)的戰(zhàn)斗集體。

下面通報(bào)老師們最為關(guān)注的第三點(diǎn),，本學(xué)期教師課務(wù)安排(見安排表)老師們，本學(xué)期只有四個(gè)多月的時(shí)間,，非常短暫;種子剛剛播下,，繁忙的收獲季節(jié)也將不會(huì)久遠(yuǎn)。讓我們珍惜有限的時(shí)間,，在上級(jí)部門的支持下,，在學(xué)校的部署下，在各部門的指導(dǎo)下,，按照各教研組的計(jì)劃安排,，克服困難，奮力拼搏,，鼓足干勁,，去爭(zhēng)取20__年秋學(xué)期各項(xiàng)工作的新勝利!

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇三

歲月在指縫間流逝，年華在不覺中老去,，隨著新年鐘聲的臨近,，緊張而又忙碌的一年的工作又將結(jié)束?；仡櫼荒甑墓ぷ?，本人勤勤懇懇、任勞任怨,、務(wù)求實(shí)效,，較好地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門安排的各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年的工作總結(jié)如下

一,、政治思想方面在思想上我能堅(jiān)決擁護(hù)黨的路線,、方針、政策;積極要求進(jìn)步,，愛崗敬業(yè),，為人師;遵守國(guó)家法律和學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度;積極參加學(xué)校的各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，并且認(rèn)真做好記錄,，努力提高自己的思想覺悟,，不斷地完善自我;在工作中能與大家和睦相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，做到大事講原則,，小事講風(fēng)格;服從分配,，以大局為重，以學(xué)校利益為重,，不計(jì)較個(gè)人得失,，較好地處理了個(gè)人利益與集體利益的關(guān)系，多說(shuō)有利于學(xué)校發(fā)展的話,，多想有利于我校發(fā)展的事,，盡心盡職做好自己的本職工作。注意從書本中汲取營(yíng)養(yǎng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)體會(huì)新形勢(shì)下怎樣做一名好教師,。

二、工作方面我熱愛自己的事業(yè),，從不因?yàn)閭€(gè)人的私事耽誤工作的時(shí)間,。并積極運(yùn)用有效的工作時(shí)間做好自己分內(nèi)的工作?？荚嚬ぷ魇墙虅?wù)工作最重要的一項(xiàng),，本著“對(duì)工作認(rèn)真，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)”的理念,，我們教務(wù)處認(rèn)真做到了：嚴(yán)密組織考試,、嚴(yán)格組織和進(jìn)行監(jiān)考、細(xì)致地統(tǒng)計(jì)學(xué)生成績(jī)等工作,。在考試過(guò)程中,，嚴(yán)格遵守和執(zhí)行了《考場(chǎng)規(guī)范》，嚴(yán)肅了考風(fēng)考紀(jì),，在取卷,、監(jiān)考、訂卷,、送卷等各環(huán)節(jié)上,，都倍加認(rèn)真細(xì)致，并在考試工作結(jié)束后,，及時(shí)填寫有關(guān)報(bào)表,、進(jìn)行考務(wù)總結(jié)，并在我校各位老師的配合下及時(shí)地上報(bào)學(xué)生的成績(jī)單,。還完成以下具體工作：

1,、認(rèn)真貫徹執(zhí)行學(xué)校的指示、決定,，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制定各項(xiàng)規(guī)章制度,，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)處理各項(xiàng)日常行政事務(wù)工作。

2,、在教務(wù)主任領(lǐng)導(dǎo)下進(jìn)行工作,，業(yè)務(wù)上接受教務(wù)處的指導(dǎo),。

3、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)制訂和實(shí)施學(xué)期,、學(xué)年工作計(jì)劃以及其他相關(guān)工作的計(jì)劃,，并做好總結(jié)。

3,、協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好教師的業(yè)務(wù)考核,、聽課、考勤和獎(jiǎng)懲工作,，并做好記錄,。

4、負(fù)責(zé)教務(wù)處相關(guān)文字,、表格的打印、發(fā)放,、保存等工作,。

5、負(fù)責(zé)教學(xué)計(jì)劃,、教學(xué)任務(wù)的落實(shí),，及時(shí)向教務(wù)處上報(bào)材料。

6,、協(xié)助教務(wù)處做好課程的排課工作,，下達(dá)教學(xué)任務(wù)通知書。

7,、每學(xué)期中期協(xié)助教務(wù)處安排好下期教學(xué)課程,，并到教務(wù)處領(lǐng)取下學(xué)期課表，并負(fù)責(zé)通知任課教師和學(xué)生班級(jí),。

8,、負(fù)責(zé)向任課教師收發(fā)學(xué)生成績(jī)登記表、考試情況分析表,、評(píng)學(xué)表,、評(píng)教表等文件和表格。

9,、負(fù)責(zé)教學(xué)秩序情況的檢查,，協(xié)助教務(wù)處領(lǐng)導(dǎo)抓好學(xué)生和學(xué)籍管理。

10,、協(xié)助教務(wù)處組織安排期中和期末的考場(chǎng),、監(jiān)考人員，做好試卷的收發(fā),、保密的工作,，并按時(shí)上報(bào)學(xué)生成績(jī)和考試總結(jié),。

11、負(fù)責(zé)教師的調(diào)課,、停課和教師請(qǐng)假手續(xù)的辦理等,。

12、完成教務(wù)處系部領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他工作,。

13,、接受學(xué)校臨時(shí)安排的各項(xiàng)任務(wù)

三、學(xué)習(xí)生活方面

在工作過(guò)程中,，我深深感到加強(qiáng)自身學(xué)習(xí),、提高自身素質(zhì)的緊迫性，一是向書本學(xué)習(xí),，堅(jiān)持每天擠出一定的時(shí)間不斷充實(shí)自己,，端正態(tài)度，改進(jìn)方法,，廣泛汲取各種“營(yíng)養(yǎng)”;二是向周圍的同志學(xué)習(xí),，工作中我始終保持謙虛謹(jǐn)慎、虛心求教的態(tài)度,，主動(dòng)向領(lǐng)導(dǎo),、同事們請(qǐng)教，學(xué)習(xí)他們?nèi)蝿谌卧?、求真?wù)實(shí)的工作作風(fēng)和處理問(wèn)題的方法;三是向?qū)嵺`學(xué)習(xí),，把所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作中，在實(shí)踐中檢驗(yàn)所學(xué)知識(shí),，查找不足,，提高自己，防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向,。

作為一名教師，我時(shí)刻提醒自己,，要不斷加強(qiáng)自身思想道德的修養(yǎng)和人格品質(zhì)的鍛煉,，從一點(diǎn)一滴的小事做起，生活中勤儉節(jié)樸,，寬以待人;工作中嚴(yán)以律己,，忠于職守，防微杜漸,。牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨意識(shí),，幫助身邊需要幫助的人。

總之，付出的同時(shí),，也收獲希望,。我的工作在這一年獲得了領(lǐng)導(dǎo)和同事的認(rèn)可，在今后的工作中我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí),，提高自身素質(zhì),。認(rèn)真鉆研業(yè)務(wù)，提高工作效率,。在以后的工作中要不斷的完善自己,，超越自己，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇四

教務(wù)處在上級(jí)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息,。

一,、教學(xué)檢查常規(guī)化，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1,、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。一年來(lái)教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范，對(duì)全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批,、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo)、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查,，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)于存在問(wèn)題，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo),，有的通過(guò)年級(jí)和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng)。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求,、細(xì)處入手,，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ),。在一年來(lái)的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,，取得了不錯(cuò)的成績(jī)。

2,、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),，一年來(lái)我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求，加大了課堂教學(xué)改革力度,，對(duì)課前預(yù)備,、教師拖堂、不按時(shí)進(jìn)課堂,、隨意調(diào)課,、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查，以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀,、糾正不足,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝，實(shí)施教學(xué)改革,，提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo),。

3,、多方收集信息，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié),。

教務(wù)處一年來(lái)召開了多次教師教研座談會(huì)和兩次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),，全面充分發(fā)揮小學(xué)語(yǔ)文名師工作室示范引領(lǐng)作用，通過(guò)名師送課,、課后研討交流,，教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高處理教材、安排教學(xué)、

備課教研,、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,，并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué),、教研能力，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,，聽取教師相互聽課評(píng)課及對(duì)教學(xué)的反饋意見,，定期進(jìn)行家訪，并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí)，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作,。

4,、加強(qiáng)督導(dǎo)力度

一年來(lái)，我們專門對(duì)各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,，對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查,。對(duì)檢查情況逐一登記備案，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,，促其整改,，受到了明顯的效果。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),，公開表?yè)P(yáng),。

二、深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力,，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),，采取多種措施,，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí)、展示,、提高的平臺(tái),。

1、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，并組織了全體教師參加“新課程、新動(dòng)向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武，組織教師參加教學(xué)反思,、案例,、論文、課件等的評(píng)選活動(dòng),，合理安排教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、“青藍(lán)工程”走向深入,，青年教師提速發(fā)展,。

“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面，由表層向縱深發(fā)展?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮?shí)實(shí),，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué),，共同提高,。一年來(lái)初，開展了一次骨干教師人人公開課活動(dòng),，期中還進(jìn)行一次青年教師能力測(cè)試,，很大程度上鍛煉了青年教師，有效地深化了教學(xué)改革,，掀起了教改教研的高潮,，促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展?！扒嗨{(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力。

3,、開學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求,，強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見，對(duì)各教研組,、各位教師一年來(lái)必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定,。通過(guò)定期教研及時(shí)掌握最新的最的教學(xué)信息，同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,，大家相互交流,、相互學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu),，提高教學(xué)效益。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。

4,、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長(zhǎng),，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文,，并鼓勵(lì)他們參加全市、省論文評(píng)比,。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽,，有近一半的論文獲得了一二三等獎(jiǎng)勵(lì)，極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時(shí)在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽,。

三,、重視文體工作，確?！皟烧n,、兩操”安全高效

一年來(lái)我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理，規(guī)范音樂,、美術(shù),、體育、勞技老師的課堂教學(xué)行為,，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間,；加大對(duì)課間操、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度,。

四,、狠抓師德建設(shè)，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力,，師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書,，還要育好人,，各個(gè)方面都要為人師表。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師,，教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上,，全面以身作則,，自覺率先垂范。在教學(xué)工作中,，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中。一年來(lái),，教務(wù)處依托班主任例會(huì),、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng),，樹立教育民主思想，提高全體教師法制意識(shí),，提倡建立師生交往,、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。

五,、存在問(wèn)題和不足

1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性。

2,、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,，個(gè)別教師的合作意識(shí)、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。

3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力，提升組內(nèi)研討課的功效,。

一年來(lái)即將過(guò)去,，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)！

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇五

時(shí)間在我們緊張而又忙碌的工作,、生活和學(xué)習(xí)中無(wú)聲無(wú)息的流走了,，不知不覺在教務(wù)處實(shí)踐科已經(jīng)有一個(gè)學(xué)期，在這充實(shí)的一學(xué)期里,，在領(lǐng)導(dǎo),、同事的幫助和支持下，我不斷加強(qiáng)自己的思想政治學(xué)習(xí),，對(duì)工作兢兢業(yè)業(yè),，精益求精，比較圓滿地完成了本科室所承擔(dān)的各項(xiàng)工作任務(wù),，個(gè)人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進(jìn)步,，為今后的工作和學(xué)習(xí)打下了良好的基礎(chǔ)，現(xiàn)將工作學(xué)習(xí)情況總結(jié)如下：

一,、在思想認(rèn)識(shí)方面

這一年可以說(shuō)是最忙碌的一年,，學(xué)校迎來(lái)了五年一次的全國(guó)高校人才培養(yǎng)評(píng)估工作，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的規(guī)劃,、指導(dǎo)下,，終于順利通過(guò)了評(píng)估，在“以評(píng)促建”,、“以評(píng)促改”,、“評(píng)建結(jié)合”的指導(dǎo)思想下，可以說(shuō)學(xué)校有了很大程度上的變化,。我還認(rèn)真參加“xx科技職業(yè)學(xué)院第一次黨大會(huì)員”學(xué)習(xí)回顧了學(xué)校六年來(lái)的發(fā)展,，并了解了今后的發(fā)展方向及目標(biāo),，從中不斷加強(qiáng)自我思想素質(zhì)的提高，認(rèn)真遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，把“科學(xué)發(fā)展觀”的要義落實(shí)到工作和生活中,。

二、20xx-20xx學(xué)年實(shí)踐科順利地完成了以下工作

校內(nèi)：

1,、制定了《xx科技職業(yè)學(xué)院實(shí)踐教學(xué)授課計(jì)劃表》,，并按計(jì)劃表進(jìn)行抽查，對(duì)有問(wèn)題的學(xué)院進(jìn)行整改,，保證教學(xué)工作正常順利進(jìn)行,；

2、制定了實(shí)訓(xùn)教學(xué)工作程序,，保證工作有章可詢,；

3、完成了校內(nèi)實(shí)踐基地表的采集及佐證材料的收集,、整理,，為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù)；

4,、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室介紹的收集及整理裝訂成冊(cè),，使學(xué)校在宣傳、招生工作得到有力的保證,。

5,、制定了實(shí)訓(xùn)室內(nèi)必須存放的教學(xué)資料及管理表，如耗材領(lǐng)用登記表,、實(shí)訓(xùn)室運(yùn)行記錄本,、實(shí)訓(xùn)室開放記錄本、實(shí)踐教學(xué)管理文件,、實(shí)訓(xùn)室主要項(xiàng)目一覽表,、主要設(shè)備一覽表、實(shí)訓(xùn)報(bào)告等,，已裝訂成冊(cè)發(fā)放到各實(shí)訓(xùn)室,，并組織各實(shí)訓(xùn)室主任、實(shí)驗(yàn)員進(jìn)行培訓(xùn),、指導(dǎo)填寫,，為我院以后實(shí)訓(xùn)教學(xué)、實(shí)訓(xùn)管理奠定了一定的基礎(chǔ),。保證了實(shí)訓(xùn)教學(xué)的規(guī)范,；

6、完成了校內(nèi)實(shí)訓(xùn)資料的收集,，如設(shè)備核驗(yàn)情況統(tǒng)計(jì)表,、設(shè)備整改表、實(shí)訓(xùn)報(bào)告統(tǒng)計(jì)表,、作品統(tǒng)計(jì)表等為學(xué)校年終評(píng)優(yōu)提供證據(jù),，也為明年開展實(shí)訓(xùn)教學(xué)及管理提供依據(jù)；

7,、完成了機(jī)電工程學(xué)院數(shù)控實(shí)訓(xùn)室,、金工實(shí)訓(xùn)中心、電焊實(shí)訓(xùn)室,、氣焊實(shí)訓(xùn)室,、數(shù)控仿真實(shí)訓(xùn)室、3d掃描實(shí)訓(xùn)室等10間,，化工學(xué)院化工原理實(shí)訓(xùn)室,、有機(jī)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室、無(wú)機(jī)化學(xué)實(shí)訓(xùn)室等21間,，經(jīng)管學(xué)院2間,、建筑學(xué)院2間等實(shí)訓(xùn)室的階段性建設(shè)，為以后實(shí)訓(xùn)教學(xué)提供了保證,；

8,、完成了作品的收集及作品展覽，學(xué)生作品反映了各專業(yè)實(shí)訓(xùn)活動(dòng)的成果,，各二級(jí)學(xué)院要結(jié)合專業(yè)核心課程的實(shí)訓(xùn)環(huán)節(jié)要求,，促進(jìn)學(xué)生進(jìn)行作品的制作，作品展覽可以提高學(xué)生制作作品的興趣,，為以后實(shí)訓(xùn)提供保障,；

9、順利完成了實(shí)踐教學(xué)的日常工作,。

校外：

1,、完成了校外實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地表的采集及佐證材料的收集、整理,，為學(xué)校評(píng)估提供有效依據(jù),；

2、完成了校外實(shí)訓(xùn)基地介紹的收集及整理裝訂成冊(cè),，使學(xué)校在宣傳,、招生工作得到有力的保證；

3,、完成了校外實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)基地的掛牌,，為校企合作奠定了一定的基礎(chǔ)，并制定了校企合作協(xié)議書,，保證以后實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)的學(xué)生達(dá)到人才培養(yǎng)要求,；

4,、完成了校外實(shí)習(xí)資料的收集、整理,，如實(shí)習(xí)報(bào)告,、實(shí)習(xí)鑒定表等，學(xué)院學(xué)生半年頂崗實(shí)習(xí)率要達(dá)到100%,，頂崗實(shí)習(xí)一律在xx省內(nèi)合作企業(yè)進(jìn)行,，頂崗實(shí)習(xí)期間工資福利文科專業(yè)達(dá)1800/月以上，理工科專業(yè)2200元/月以上,，現(xiàn)校企合作共76家,，為下一步做改善實(shí)習(xí)條件提供依據(jù)；

6,、完成了xx科技職業(yè)學(xué)院校企合作匯總表,、xx科技職業(yè)學(xué)院校企合作統(tǒng)計(jì)表（新簽合同）、xx科技職業(yè)學(xué)院校企深度合作情況統(tǒng)計(jì)表,、xx科技職業(yè)學(xué)院校外實(shí)習(xí)情況統(tǒng)計(jì)表等收集,、整理，為學(xué)校年終評(píng)優(yōu)提供證據(jù),，也為明年開展實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)教學(xué)及管理提供依據(jù),；

7、完成上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)吩咐的各種臨時(shí)及緊急的工作,。

回顧這段時(shí)間的工作,，在領(lǐng)導(dǎo)的支持和同事們的共同努力下，中心整體工作發(fā)展平穩(wěn),，各項(xiàng)工作在穩(wěn)步推進(jìn),。自身組織紀(jì)律性、大局意識(shí)和科學(xué)發(fā)展能力,，都得到了很好的鍛煉和提升,，但工作中也存在的一些不足：一是對(duì)實(shí)踐教學(xué)及管理文件研究不深，對(duì)前瞻性,、長(zhǎng)遠(yuǎn)性的問(wèn)題研究少,；二是各項(xiàng)管理監(jiān)督還不到位，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展還有待加強(qiáng),；三是工作中創(chuàng)新的理念還需要進(jìn)一步加強(qiáng),，尤其是實(shí)踐教學(xué)的知識(shí)、手段和技術(shù)需要不斷的創(chuàng)新和改進(jìn),。

三,、明年的努力方向：

縱覽本學(xué)年的工作概況，我們能夠做到加強(qiáng)自身修養(yǎng)，保質(zhì)保量地完成了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)交給的各項(xiàng)工作,，取得了一定的成績(jī),。在新的一學(xué)年，我們會(huì)繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以往的傳統(tǒng),，更好地服務(wù)于教學(xué)工作,，在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下，努力把教務(wù)工作做得更好,。

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇六

在學(xué)校新的領(lǐng)導(dǎo)班子提出的“三大提升”指引下，教務(wù)處職能處室作用得以有效發(fā)揮,。在學(xué)校各職能部門的密切配合及全校教職工的理解支持下,，學(xué)校教務(wù)管理水平得以提高，教務(wù)處工作更加務(wù)實(shí)高效的開展,，年級(jí)目標(biāo)管理責(zé)任制得以深化,，學(xué)校教學(xué)質(zhì)量顯著提升。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)新課程理念培訓(xùn),，新課程改革成果顯著。

為有效地把新課改的目標(biāo),、理念,、要求轉(zhuǎn)化為學(xué)校教育者的自覺自為的行為，并從理論到實(shí)踐上做好新課改的準(zhǔn)備工作,，結(jié)合學(xué)校生活教育改革實(shí)際,，教務(wù)處積極組織，認(rèn)真調(diào)研,，利用下午第3-4節(jié)課外活動(dòng)時(shí)間,，在非畢業(yè)年級(jí)組織開設(shè)了大量選修課(高一、二分別開設(shè)有約40多門類的課),，閱讀活動(dòng)課,，聽力活動(dòng)課，體育活動(dòng)課,，社團(tuán)活動(dòng)課(高中約有近20個(gè)社團(tuán)),，專題講座活動(dòng)等;另外還積極組織數(shù)、理,、化等學(xué)科推進(jìn)課堂內(nèi)研究性學(xué)習(xí)及生活教育理念進(jìn)課堂的實(shí)踐活動(dòng),，極大地開闊了同學(xué)們的知識(shí)視野、豐富了學(xué)校的課程結(jié)構(gòu),，并取得了顯著的成果：在__-__年度學(xué)科奧林匹克競(jìng)賽活動(dòng)中,，數(shù)學(xué)、物理、化學(xué),、信息學(xué)等學(xué)科共11人榮獲__賽區(qū)一等獎(jiǎng),，他們分別是數(shù)學(xué)組劉__;物理組雷__、謝__;化學(xué)組__,，信息學(xué)黃__,。其中物理組雷__同學(xué)參加全國(guó)物理奧林匹克冬令營(yíng)榮獲銀獎(jiǎng)。另外數(shù)學(xué)組何杰等14人,，物理組賴__15人,，化學(xué)組劉__等9人，信息學(xué)李__等7人和生物組梁__等14人榮獲__賽區(qū)二等獎(jiǎng),。以上成績(jī)當(dāng)屬我校近十年來(lái)的最佳成績(jī),。

__年3月14日，__市__中學(xué)全體教師齊聚學(xué)術(shù)報(bào)告廳,，參加“轉(zhuǎn)變課堂教學(xué)方式,，實(shí)踐自主合作探究學(xué)習(xí)”__研討課、__論壇活動(dòng),。這是繼“立足課標(biāo)精神 踐行生活教育 打造高效課堂”,、“打造生活教育卓越課堂高峰論壇”等大型活動(dòng)之后又一次大型的教學(xué)研討活動(dòng)!本次活動(dòng)邀請(qǐng)到了__區(qū)進(jìn)修學(xué)院院長(zhǎng)、教育學(xué)博士,、研究員李__教授親臨現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)工作,。本次活動(dòng)是把新課改精神和陶行知生活教育思想相結(jié)合的一次有益嘗試。發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，落實(shí)學(xué)生的主體地位,，建立師生學(xué)習(xí)共同體;組織學(xué)生自主探究、合作學(xué)習(xí);課堂教學(xué)應(yīng)由追求知識(shí)的完整性,、全面提升到更加關(guān)注學(xué)生的過(guò)程體驗(yàn)和能力培養(yǎng),。它必將給教師帶來(lái)新的沖擊，給學(xué)校帶來(lái)新氣象,。作為“師陶圣地,、__搖籃”的一員，我們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí),、不斷實(shí)踐,、學(xué)會(huì)反思并能在反思中改進(jìn)和創(chuàng)新課堂，讓課堂充滿激情與活力,，讓課堂教學(xué)成為學(xué)生品味人生,，體會(huì)生活的過(guò)程!我們相信，在全體__同仁的共同努力下,，新課改一定結(jié)出累累碩果,，陶行知生活教育理論必將大放異彩,，__的教學(xué)必將日新月異!

二、加強(qiáng)師資建設(shè),，提升教師隊(duì)伍整體素質(zhì),。

(1)務(wù)實(shí)抓好“青藍(lán)”工程，著力培養(yǎng)青年教師,。

①具體落實(shí)“老帶新”工作,，重心下移到年級(jí)備課組。

教務(wù)處對(duì)三年內(nèi)新進(jìn)我校的200多位年輕教師安排了年富力強(qiáng)的指導(dǎo)教師,。通過(guò)新老教師一同備課,、相互聽課,、評(píng)課,、課后反思等基本環(huán)節(jié)，由老教師幫助他們迅速適應(yīng)中學(xué)教師這個(gè)角色的轉(zhuǎn)換,。對(duì)教學(xué)工作未滿三年的教師都安排了接對(duì)子活動(dòng),，加強(qiáng)名師的引領(lǐng)與示范作用，并不定期地召開年青教師工作會(huì),，以幫助年青教師盡快提高教育與教學(xué)水平,。將重心下移到年級(jí)備課組，老帶新工作更加落實(shí),，年輕教師茁壯成長(zhǎng),，涌現(xiàn)出一批德才兼?zhèn)涞慕虊滦?名單見教科室工作總結(jié))。

②組織滿三年教師“驗(yàn)收課”活動(dòng)和“新苗杯”教學(xué)技能大賽,、,。

__年11月20日學(xué)校組織教齡剛滿三年的年輕教師(共13名，文科7人,，理科6人)驗(yàn)收課,。形式采用跨年級(jí)、借班(平行班)上課,，老師們基本達(dá)到學(xué)校提出的“教學(xué)設(shè)計(jì)體現(xiàn)新課程的要求,，注重學(xué)生的主動(dòng)、探究,、合作學(xué)習(xí);注意滲透生活教育理念,，在課堂教學(xué)中大量創(chuàng)設(shè)生活中的情景，與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)相聯(lián)系;課堂節(jié)奏合理,、緊湊;知識(shí)與能力,，過(guò)程與方法，情感態(tài)度價(jià)值觀三維目標(biāo)達(dá)成好”,。課堂教學(xué)要求,。

__年5月17日，__年、__年大學(xué)畢業(yè)的兩年內(nèi)教齡教師共105人全員參與“新苗杯”教學(xué)技能大賽活動(dòng),，分“教學(xué)設(shè)計(jì),、評(píng)課、講課”三個(gè)項(xiàng)目按等級(jí)進(jìn)行評(píng)價(jià),，并由評(píng)委組對(duì)每位選手的比賽情況作綜合指導(dǎo),。整個(gè)活動(dòng)持續(xù)整整一天，收到良好效果,，得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教研組和各位選手高度評(píng)價(jià)和一致認(rèn)可。已經(jīng)基本形成一個(gè)常態(tài)性活動(dòng),，給予了新教師一個(gè)自我展示的平臺(tái),。

(2)加強(qiáng)交流，走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，為教師的成長(zhǎng)創(chuàng)造機(jī)會(huì)，提供其飛翔的舞臺(tái),。

教務(wù)處解放思想,，積極開展走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的活動(dòng),，努力為教師們的理論學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，在教研組內(nèi)組織掀起了新課程的學(xué)習(xí)氛圍，在國(guó)家級(jí),、__市級(jí)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中取得佳績(jī),。

我校派出語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、物理、音樂,、體育,、美術(shù)、地理,、生物等31位老師參加__市__年暑期義務(wù)教育新課標(biāo),、新教材指導(dǎo)教師集中培訓(xùn)。我校派出語(yǔ)文,、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)、物理,、音樂,、體育,、美術(shù)、地理,、生物等27位老師__市義務(wù)教育新課標(biāo)新教材教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),。

在__市__年教師市級(jí)培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)中，我校派出張__等9人參加義務(wù)教育教師培訓(xùn)——提升工程;余__,、陳__等5人參加義務(wù)教育教師培訓(xùn)——保障工程;徐__等3人參加高中教育教師培訓(xùn)——促進(jìn)工程;鐘__,、范__等9人高中教育教師培訓(xùn)——名師工程;李__等3人參加高中教育教師培訓(xùn)——保障工程。我校金__校長(zhǎng)被評(píng)為國(guó)務(wù)院特殊貢獻(xiàn)專家,，唐__老師被評(píng)為__市中小學(xué)教學(xué)名師,，邱__老師被評(píng)為__市優(yōu)秀教師。陳__老師等參加全國(guó)基礎(chǔ)教育研究會(huì),、學(xué)科教育學(xué)會(huì)和__市學(xué)科教育學(xué)會(huì)課堂教學(xué)優(yōu)質(zhì)課大賽中榮獲“精品課程”,、一等獎(jiǎng)榮譽(yù)稱號(hào)。(具體名單見辦公室工作總結(jié))

三,、構(gòu)建學(xué)科教學(xué)評(píng)價(jià)機(jī)制,，強(qiáng)化教務(wù)常規(guī)管理。

為適應(yīng)學(xué)校發(fā)展的需要,，本學(xué)期我們進(jìn)一步實(shí)踐,、構(gòu)建了學(xué)科教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)體系。主要涵蓋兩個(gè)環(huán)節(jié)：一是組織每學(xué)期一次的“學(xué)生評(píng)教”,、“學(xué)生座談?wù){(diào)研”工作,，以及定期和不定期的教案檢查,、作業(yè)批改檢查,、聽課記錄檢查等;二是試運(yùn)行的“學(xué)科教學(xué)目標(biāo)評(píng)價(jià)方案”，結(jié)合學(xué)校所下達(dá)的高,、中考指標(biāo)完成情況,，對(duì)全體教師本學(xué)期的教學(xué)成績(jī)做出了初步評(píng)價(jià)。

(1)狠抓備課組活動(dòng),、規(guī)范教研組建設(shè),、落實(shí)年級(jí)教學(xué)管理。

進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)備課組長(zhǎng)的工作職責(zé),，狠抓集體備課活動(dòng),，各備課組的集體備課活動(dòng)更加務(wù)實(shí)。

(2)落實(shí)教學(xué)常規(guī)精細(xì)化管理,，有效開展教學(xué)探討活動(dòng),，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

各年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)小組高度重視教學(xué)常規(guī)管理,，紛紛成立由年級(jí)分管校長(zhǎng),、年級(jí)教務(wù)處主任等為核心的課堂教學(xué)監(jiān)督委員會(huì),，落實(shí)教學(xué)精細(xì)化管理。認(rèn)真按照教學(xué)規(guī)律組織教學(xué),，嚴(yán)格教學(xué)管理,，優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。充分發(fā)揮備課組長(zhǎng)和骨干教師的作用,，搞好各備課組集體備課活動(dòng)。規(guī)范備課制度,，加強(qiáng)集體備課,，在備課活動(dòng)中定時(shí)間、定地點(diǎn),、定中心發(fā)言人,。

堅(jiān)持倡導(dǎo)生活教育課堂教學(xué)“四化”模式：一是知識(shí)問(wèn)題化，即把知識(shí)點(diǎn)設(shè)計(jì)為生活中的問(wèn)題;二是問(wèn)題活動(dòng)化,，即將問(wèn)題融入到課堂活動(dòng)中去;三是過(guò)程互動(dòng)化,，即師生在小組活動(dòng)中通過(guò)探究、討論,、互動(dòng)等過(guò)程去了解,、理解、認(rèn)識(shí)這些知識(shí)的發(fā)生,、發(fā)展過(guò)程并最終掌握這些知識(shí);四是知識(shí)能力化,，即把已掌握的知識(shí)再運(yùn)用到更高層次的生活中去。

初__級(jí)全體師生重點(diǎn)探究了生活教育__課堂“行知學(xué)案,、三段七步”課堂教學(xué)模式,。所謂“三段七步”是指“三段”：課前教師精心備課，學(xué)生自主學(xué)習(xí);課中教師主導(dǎo)點(diǎn)撥,，學(xué)生合作探究;課后教師反思改進(jìn),，學(xué)生復(fù)習(xí)鞏固?！捌卟健保?jiǎn)栴}導(dǎo)學(xué),、明確目標(biāo)——自主學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)質(zhì)疑——合作探究,、交流互動(dòng)——展示交流,、智慧生成——精講點(diǎn)撥、解難釋疑——達(dá)標(biāo)拓展,、提升能力——盤點(diǎn)收獲,、快樂反饋。在此基礎(chǔ)上制定的“生活教育.__課堂” 《行知導(dǎo)學(xué)》教學(xué)常規(guī)讓與會(huì)領(lǐng)導(dǎo),、老師倍感興趣,。

學(xué)法

教法

鈴聲響,，進(jìn)課堂，《行知導(dǎo)學(xué)》放桌上;

自主學(xué),，明目標(biāo),，先把問(wèn)題來(lái)思量;

思問(wèn)題，多方想,，聯(lián)系生活切莫忘;

共合作,，會(huì)探究，互助互學(xué)他人長(zhǎng);

樂展示,，善交流,，小組評(píng)價(jià)我最棒;

遇難題，細(xì)推敲,，精講點(diǎn)撥記心上;

堂堂清,，須記牢，達(dá)標(biāo)拓展能力強(qiáng);

能歸納,，總結(jié)好,，盤點(diǎn)收獲伴成長(zhǎng)!

課前準(zhǔn)備

自主學(xué)習(xí)

問(wèn)題導(dǎo)學(xué)

合作探究

展示交流

精講點(diǎn)撥

達(dá)標(biāo)拓展

盤點(diǎn)收獲

課堂教學(xué)無(wú)定法，對(duì)于模式,，只是提法不同而已,。其核心理念就是把學(xué)習(xí)的自主權(quán)真正還給學(xué)生。

(3)優(yōu)選資料,，整合信息,，加強(qiáng)教學(xué)的針對(duì)性，提升學(xué)習(xí)效率,。

尤其是初三,、高三年級(jí)，為提升學(xué)習(xí)效果,，年級(jí)要求各備課組盡力收取各學(xué)科有關(guān)中考,、高考的資料與信息,，堅(jiān)持年級(jí)購(gòu)買優(yōu)秀試題與各備課組精選試題相結(jié)合,，努力做到精選、精練,、精考,、精講，加強(qiáng)練習(xí)的針對(duì)性與有效性,。著實(shí)開展組內(nèi)復(fù)習(xí)研討課,，加強(qiáng)了教學(xué)的針對(duì)性，大大提升了學(xué)習(xí)效率,。

(4)嚴(yán)格執(zhí)行市教委精神,，規(guī)范辦學(xué)行為,，切實(shí)減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)。

第一,，嚴(yán)格執(zhí)行市教委精神,，規(guī)范課程設(shè)置。

本學(xué)年,，按照市教委有關(guān)義務(wù)教育階段新課程設(shè)置及高中課程設(shè)置方案,，科學(xué)執(zhí)行課程計(jì)劃。初中各年級(jí)均已經(jīng)按照“義務(wù)教育階段新課程設(shè)置方案”開設(shè)課程,。高中各年級(jí)也按照文件要求開設(shè)相關(guān)課程,。高一、高二每周均開設(shè)有選修課2節(jié),、研究性學(xué)習(xí)3節(jié),、閱讀1節(jié)、英語(yǔ)外教1節(jié),、英語(yǔ)聽力1節(jié),、體育活動(dòng)2節(jié)、社會(huì)實(shí)踐等課程,。

學(xué)校積極響應(yīng)“陽(yáng)光體育”活動(dòng)要求,，結(jié)合學(xué)校現(xiàn)在的辦學(xué)師資及場(chǎng)地實(shí)際,，高中體育課程執(zhí)行“3+2”形式,，即3節(jié)正課加2節(jié)有體育教師統(tǒng)一組織的體育活動(dòng)(如體育比賽)。另外堅(jiān)持“眼保健操,、課間操”活動(dòng)的統(tǒng)一組織與管理,。

第二，科學(xué)設(shè)置作息時(shí)間,，規(guī)范教輔資料征訂,。

學(xué)校嚴(yán)格遵照市教委關(guān)于學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間的要求，科學(xué)設(shè)置作息時(shí)間,。遵照教委要求,，學(xué)校嚴(yán)格控制教輔資料的征訂與使用。任何年級(jí)及個(gè)人均不得推薦或強(qiáng)行要求學(xué)生購(gòu)買教輔資料,，堅(jiān)持一教一輔,。

第三，向課堂40分鐘要效益,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

學(xué)校要求全體教師加強(qiáng)教學(xué)研究，向課堂40分鐘要效益,，任何人均不得以加大作業(yè)量來(lái)擠占或變相擠占學(xué)生學(xué)習(xí)時(shí)間,，提倡科學(xué)發(fā)展觀進(jìn)課堂,，生活教育模式進(jìn)課堂。嚴(yán)格控制作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān),。

四、情系教育,、愛滿忠州,，切實(shí)落實(shí) “三區(qū)”支教工作。

學(xué)校嚴(yán)格按照國(guó)家部委和市教委相關(guān)文件要求,，克服諸多困難,，切實(shí)完成 “三區(qū)”支教計(jì)劃任務(wù)。__年學(xué)校派往__中學(xué),、__忠州中學(xué),、__實(shí)驗(yàn)中學(xué)、__甘井中學(xué),、__新立中學(xué),、__實(shí)驗(yàn)小學(xué)共9人次。在過(guò)去的一年里,，__中學(xué)校長(zhǎng)金永,，黨委書記譚__，教學(xué)分管校長(zhǎng)熊__,，教務(wù)處主任們帶領(lǐng)我校知名教師,、教研組長(zhǎng)曾四次送教到校，組織教育教學(xué)改革研討活動(dòng),，曾分別接待__實(shí)驗(yàn)中學(xué),、__新立中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、處室主任,、教研組長(zhǎng),、骨干教師來(lái)校住校交流學(xué)習(xí)。

“三區(qū)”支教計(jì)劃工作得到了__教委領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)和受援學(xué)校的一致好評(píng),。正如一受援學(xué)校校長(zhǎng)提到,，感謝“三區(qū)”支援幫扶項(xiàng)目讓市級(jí)優(yōu)秀的教育教學(xué)資源也能輻射到我們縣中，支教教師認(rèn)真負(fù)責(zé),、積極奉獻(xiàn),，不僅帶來(lái)了優(yōu)質(zhì)的教育教學(xué)思想和技能,，而且在行動(dòng)上也為學(xué)校教師樹立了教書育人的楷模形象,。該支教計(jì)劃將繼續(xù)，讓__中學(xué)為促進(jìn)教育均衡發(fā)展擔(dān)當(dāng)責(zé)任和盡一點(diǎn)綿薄之力!

五,、星火碰撞,、文化交流,多次圓滿接待市內(nèi)外教育考察團(tuán),。

在過(guò)去一年里，學(xué)校安排教務(wù)處接待來(lái)自香港,、廣州,、河南、蘇等市外教育考察團(tuán)來(lái)校進(jìn)行教育教學(xué)交流,、座談10余次,，接待璧山__中學(xué)、__三中等市內(nèi)友好學(xué)校來(lái)校學(xué)習(xí)交流進(jìn)10次,。

幾乎每次校外教育教學(xué)交流,，教務(wù)處都安排相關(guān)學(xué)科優(yōu)秀教師執(zhí)教公開課或教師隨堂課，組織教師按照來(lái)賓的要求做教學(xué)管理和新課程改革經(jīng)驗(yàn)交流,，得到了校外專家,、領(lǐng)導(dǎo)、同行的一致好評(píng),，為學(xué)校贏得了良好聲譽(yù),。

六、書山有路學(xué)海無(wú)涯,，順利完成西南大學(xué)文學(xué)院學(xué)生教育實(shí)習(xí)工作,。

__年5月29日上午9：00西南大學(xué)文學(xué)院副院長(zhǎng)黃大宏、副書記何定龍,、實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師榮維東及輔導(dǎo)員劉__蒞臨我校調(diào)研實(shí)習(xí)情況,，我校教務(wù)處主任陳清勇熱情的接待了黃院長(zhǎng)一行。本次調(diào)研有進(jìn)班聽課和交流座談兩種方式,。

西南大學(xué)文學(xué)院黃院長(zhǎng)在座談會(huì)上有感而言,，他對(duì)__中學(xué)為實(shí)習(xí)老師提供了良好的實(shí)習(xí)環(huán)境表示感謝，對(duì)兩位實(shí)習(xí)老師的講課肯定進(jìn)步,、提出不足,。黃院長(zhǎng)希望實(shí)習(xí)老師能在思想、心態(tài)和能力上有進(jìn)一步的轉(zhuǎn)變,，并要求實(shí)習(xí)老師回校后及時(shí)反思和總結(jié);不斷沉淀與提高,，最后成功跨入教師行列。

“紙上得來(lái)終覺淺,，絕知此事要躬行,。”實(shí)習(xí)是一個(gè)不斷學(xué)習(xí),、探索實(shí)踐的過(guò)程,，從實(shí)際教學(xué)中改變自己的教學(xué)態(tài)度和教學(xué)方法，更深刻的理解教師這一角色，才能把這些實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到以后真正的教育教學(xué)中去,?！皶接新罚跒閺?學(xué)海無(wú)涯,，樂泛舟”今天的他們做到了這一點(diǎn),，希望他們能帶著這樣的師者態(tài)度走出__，走向社會(huì),。__在身后矚目他們的成長(zhǎng),，殷切期盼，靜待佳音,。

七,、漢聽寫展文化魅力 __驕子折蟾宮桂冠

__年12月26日，第二屆“中國(guó)漢聽寫大會(huì)”__選拔賽在市教委三樓第五會(huì)議室進(jìn)行,，來(lái)自我市南開中學(xué),、八中,、__中學(xué),、巴蜀中學(xué),、西師附中、川外附中6所學(xué)校共30名選手參加了本次選拔賽,。我校代表隊(duì)由初二年級(jí)五名同學(xué)組成,，教務(wù)處主任陳__和副總教練、初二語(yǔ)文組長(zhǎng)劉__帶隊(duì),，培訓(xùn)教師徐__陪同參加,。

我校初二年級(jí)五名同學(xué)組成學(xué)校代表隊(duì)喻__、蘇__包攬__市所有的個(gè)人3名一等獎(jiǎng),，屈曉,、鄒思航榮獲__市二等獎(jiǎng)。隨后,，市政府教育督導(dǎo)室張督學(xué)宣布團(tuán)體總分結(jié)果,，我校代表隊(duì)以總分314.5分、超出第二名近30分的絕對(duì)優(yōu)勢(shì)勝出,，并獲得代表__市參加__年國(guó)家語(yǔ)言文工作委員會(huì)和中央電視臺(tái)聯(lián)合主辦的第二屆“中國(guó)漢聽寫大會(huì)”的資格,，陳__主任代表學(xué)校從張督學(xué)的手中接過(guò)了沉甸甸的參賽資格證書，倍感欣慰和自豪,，同時(shí)感到巨大壓力,。

在距離參加央視比賽的五個(gè)多月里，市教委語(yǔ)委辦,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教務(wù)處,、學(xué)生處等處室和語(yǔ)文教研組老師高度重視。教務(wù)處積極組織語(yǔ)文教研組,、年級(jí)備課組進(jìn)行集中培訓(xùn),，分別指導(dǎo)!為選手備戰(zhàn)安排了全校范圍內(nèi)各年級(jí)海選,、學(xué)校復(fù)賽,、學(xué)校決賽和年級(jí)范圍內(nèi)選手適應(yīng)性比賽共8次，多次組織動(dòng)員會(huì),、座談會(huì),、演講賽和出征會(huì)。為選手們積累深厚的知識(shí)功底,、豐富的比賽經(jīng)驗(yàn)和較好的心理素質(zhì),，更為__學(xué)子們搭建了一次收獲寶貴人生財(cái)富的頂級(jí)平臺(tái)。

八,、緊密跟蹤高校招生形勢(shì),，組織兩百多名同學(xué)參加各重點(diǎn)高校的自主招生活動(dòng)。

今年中高考捷報(bào)頻傳,，中考700分特高分段人數(shù),、上我校錄取分?jǐn)?shù)線人數(shù)、上市聯(lián)招人數(shù)三項(xiàng)指標(biāo)均列__市前列,。高考19人上清華,、北大錄取分?jǐn)?shù)線，10人考上清華北大,，重本上線人數(shù)996人,，比例高達(dá)71.4%。正是__老師“講態(tài)度,、講責(zé)任,，講細(xì)節(jié)、講落實(shí),，講鉆研,、講效率，講奉獻(xiàn),、講拼搏”,。__學(xué)子“拼行動(dòng)、拼習(xí)慣,，拼方法,、拼效率，拼體力,、拼意志,，拼過(guò)程,、拼成績(jī)”的見證!

__市__中學(xué)教務(wù)處 ____成功學(xué)校教務(wù)處

__年8月20日

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇七

本學(xué)期初中教務(wù)處以學(xué)校計(jì)劃為依據(jù)，本著“敬業(yè),、精業(yè),、務(wù)實(shí)、高效”的精神與工作態(tài)度,，繼續(xù)堅(jiān)持教務(wù),、教學(xué)、教研共抓并舉,，從根本上轉(zhuǎn)變廣大教師的教育教學(xué)觀念,，充分調(diào)動(dòng)他們的工作熱情，勇于改革創(chuàng)新,，大膽開拓進(jìn)取,，全面提高教學(xué)質(zhì)量，在董事會(huì)和校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和支持下,，在教務(wù)處四位工作人員的共同努力下,，本學(xué)期的工作圓滿結(jié)束，現(xiàn)將主要工作情況總結(jié)如下：

一,、狠抓基本常規(guī)管理,促進(jìn)教學(xué)工作再上新臺(tái)階,。

強(qiáng)化了管理工作的科學(xué)化、實(shí)效性,，在課程的設(shè)置與課表安排上注重了現(xiàn)代教育理念和科學(xué),、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神，合理編排了各級(jí)課程表,，修訂了教師教學(xué)考核細(xì)則,，重新制定了教學(xué)質(zhì)量獎(jiǎng)的發(fā)放辦法，學(xué)習(xí)并督促落實(shí)了洋思的“三清”教學(xué),，舉行了多種形式的活動(dòng),，使教學(xué)工作井然有序，特別是強(qiáng)化了備課,、上課,、考查等工作，基本上杜絕了用陳舊教案上課,，缺課,、遲到、早退現(xiàn)象較少,，早讀,、晚自習(xí)規(guī)范，教風(fēng),、學(xué)風(fēng),、考風(fēng)良好,，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有進(jìn)。

1,、學(xué)期初對(duì)各級(jí)各班學(xué)生報(bào)到情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì),、核對(duì),要求班主任通過(guò)打電話的方式及時(shí)通知學(xué)生到校，并了解未報(bào)到學(xué)生的原因,及時(shí)報(bào)教務(wù)處,。

2,、本學(xué)期,教務(wù)處進(jìn)一步加強(qiáng)了教學(xué)常規(guī)管理,每天由一位教導(dǎo)員全天候值班,對(duì)每天的早讀、上課,、班自,、晚自習(xí)情況進(jìn)行檢查,并如實(shí)做好記錄,。對(duì)遲到,、早退的有關(guān)人員進(jìn)行了批評(píng)教育以及罰款處分,使遲到、早退現(xiàn)象得到較好的控制,。

3,、采取定期檢查與隨機(jī)抽查相結(jié)合的形式，對(duì)任課教師的教案及批改作業(yè)情況進(jìn)行檢查,，評(píng)出等級(jí),，并記錄在案，作為年終教師考核的兩項(xiàng)依據(jù),。通過(guò)此舉督促教師備好課,，批好作業(yè)。從檢查的結(jié)果來(lái)看,，絕大多數(shù)的教師都能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,，書寫詳細(xì)的教案，及時(shí)認(rèn)真批改作業(yè),，常規(guī)工作做得較扎實(shí),。

4、認(rèn)真組織了四次大型考試,，在考場(chǎng)安排,、監(jiān)考安排、改卷安排等考務(wù)工作方面都做到了科學(xué)高效,，公正嚴(yán)明,，組織嚴(yán)密,井然有序，考后及時(shí)集中召開了總結(jié)表彰會(huì),，分頭召開各年級(jí)的優(yōu)秀學(xué)生會(huì)和教師會(huì),并對(duì)學(xué)生進(jìn)行了問(wèn)卷調(diào)查, 廣泛聽取了學(xué)生的意見和建議,，及時(shí)了解老師教學(xué)、班級(jí)管理,、課堂紀(jì)律等情況,分別反饋給各任課教師,，對(duì)學(xué)生意見較多的教師進(jìn)行個(gè)別談話,，提醒他們注意，并及時(shí)改進(jìn),。

5,、及時(shí)召開教師會(huì)議，統(tǒng)一部署教學(xué)進(jìn)程,。開學(xué)初學(xué)校就召開全體教師會(huì)議布置了本學(xué)期教育教學(xué)工作,，在教研組長(zhǎng)會(huì)上，強(qiáng)調(diào)的教研組長(zhǎng)的職責(zé),，商討了各組的各種教育教學(xué)活動(dòng),，督促他們制定出了相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃。還專門召開了九年級(jí)教師會(huì)議,，強(qiáng)調(diào)了九年級(jí)教師在教學(xué)工作中要注意的問(wèn)題,，提醒各位教師面對(duì)競(jìng)爭(zhēng)，認(rèn)清形勢(shì),，樹立信心,，努力拼搏，重點(diǎn)回顧了10年我校中考失利原因,，分析了我校今年中考學(xué)生的優(yōu)勢(shì)和所面臨的困難,，并對(duì)09年中考提出了具體的奮斗目標(biāo)。

6,、按時(shí)組織召開了家長(zhǎng)會(huì),，向家長(zhǎng)們宣傳我校，引導(dǎo)家長(zhǎng)明白在初中階段如何在生活和學(xué)習(xí)上管理好孩子等問(wèn)題,，使家長(zhǎng)們對(duì)自己孩子在校情況有了比較全面的了解,，對(duì)我校的教育教學(xué)情況有了客觀的認(rèn)識(shí)。

7,、完成了初一新生學(xué)籍檔案的建立工作,。

二、強(qiáng)化教學(xué)質(zhì)量管理,促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)再有新提高,。

1,、要求每一位教師根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求,立足課堂,面向全體,正確把握教改方向,改進(jìn)教學(xué)方法,著力培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,科學(xué)地挖掘?qū)W生內(nèi)在潛能,促進(jìn)學(xué)生文化素質(zhì)的穩(wěn)步提高。

2,、注重課堂教學(xué)質(zhì)量管理,制定了三清活動(dòng)實(shí)施方案,舉行了兩輪賽課活動(dòng),，要求所有任課教師全員參加，并且必須運(yùn)用三清教學(xué)模式,，組織評(píng)委,，一一打分，評(píng)出優(yōu)勝者予以獎(jiǎng)勵(lì),，課后還以各種形式進(jìn)行了交流和評(píng)課,。并寫出了相應(yīng)的心得體會(huì),。

3、加強(qiáng)了對(duì)教研組工作的指導(dǎo),、督促與檢查,。為了讓各教研組工作都落到實(shí)處，督促各教研組都制訂了工作計(jì)劃,，有內(nèi)容,、有措施。教研組活動(dòng)已開始走向制度化,、規(guī)范化,，有特色、有效率,、有時(shí)間保證,，具體體現(xiàn)在定時(shí)間、定地點(diǎn)開展教研活動(dòng),，包括集體備課,、聽評(píng)課,、集體學(xué)習(xí)與教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流等教研活動(dòng),，教研活動(dòng)內(nèi)容豐富，安排科學(xué)合理,，強(qiáng)化了針對(duì)性,、實(shí)效性。

4,、組織學(xué)生參加了教研室舉行的一年一度的中學(xué)生古詩(shī)文背默比賽,，由于王玉平老師的精心輔導(dǎo)，張婭,、李果,、陸遠(yuǎn)三位參賽選手均取得了優(yōu)異成績(jī)。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),為提升教師素質(zhì)搭建平臺(tái),。

一所好的學(xué)校必須要有一支高水平的教師隊(duì)伍,提高教師素質(zhì)是教務(wù)處工作的重點(diǎn)之一。本學(xué)期教務(wù)處推行集體備課,評(píng)課等活動(dòng),并舉行了兩輪賽課,，大大激發(fā)了教師的學(xué)習(xí),、教學(xué)積極性,廣大教師的業(yè)務(wù)水平有了很大提高, 還充分重視并督導(dǎo)了教師參加省、市,、校各類教學(xué)教研活動(dòng),，如語(yǔ)文組參加許昌的聽課活動(dòng)，其他各組賽課表現(xiàn)突出的教師去鄭州學(xué)習(xí),，音樂,、美術(shù)教師分別參加了市教研室舉行的教學(xué)活動(dòng),。同時(shí)加大了對(duì)青年教師培養(yǎng)的力度，安排其聽課,，不斷學(xué)習(xí),，不斷提高。

四,、開辟學(xué)生第二課堂, 為豐富學(xué)生校園生活做了精心安排,。

本學(xué)期，教務(wù)處與各體育老師聯(lián)合開展了豐富多彩的課外活動(dòng),，九月初一新生舉行了拔河比賽,，增強(qiáng)了班級(jí)凝聚力;十月又檢驗(yàn)了初一隊(duì)列隊(duì)形的訓(xùn)練情況，使初一學(xué)生的隊(duì)列情況有了很大的改觀;十二月進(jìn)行了初二學(xué)生籃球賽,，活躍了學(xué)生的生活,。

五、工作中的不足及今后努力的方向,。

本學(xué)期的工作即將結(jié)束,，有成有敗有得有失，經(jīng)過(guò)反思,，感到工作中還存在以下的諸多問(wèn)題不盡人意：

1,、深入到教學(xué)第一線的時(shí)間還不夠多,對(duì)教學(xué)管理與教學(xué)研究做得不夠。

2,、備課組集體備課留于形式,。

3、少數(shù)教師的教案書寫馬虎,，跡太潦草,，內(nèi)容也不完整。

4,、有的教師聽課不到課堂,，聽課記錄抄襲的痕跡明顯。

5,、極少數(shù)教師不善于控制課堂紀(jì)律,，還有的教師教育方法單調(diào)，經(jīng)常叫學(xué)生站到教室外,，造成了不良的影響,。

6、合作交流,，齊頭并進(jìn)的氣氛不濃,。教師之間的縱、橫向及時(shí)、廣泛交流既沒有空間,，也沒有固定的時(shí)間和地點(diǎn),，不能形成一種良好的制度。

在新的一學(xué)期里,努力提高管理水平 ,健全各項(xiàng)制度,加大管理力度,盡心盡職,做好各自分管的工作,團(tuán)結(jié)協(xié)作,調(diào)動(dòng)廣大教師的積極性,為全面提高教學(xué)質(zhì)量,起到應(yīng)有的作用,。

一,、新環(huán)境、新起點(diǎn),、新目標(biāo),、新角色

新的起點(diǎn)，必須要保持長(zhǎng)期一貫的敬業(yè)奉獻(xiàn)精神,，堅(jiān)持和發(fā)揚(yáng)勇于吃苦,、做事干練、悉心全面,、有張有持,，在總結(jié)提煉中有所創(chuàng)新的養(yǎng)成性工作習(xí)慣;堅(jiān)持團(tuán)結(jié)合作、踏實(shí)做事,、正直做人,、相互補(bǔ)臺(tái)的做事做人原則;立足本職、兼顧全局,、大處著眼,、小處著手的工作之道?；谶@樣一種心態(tài),，基本圓滿地完成了工作目標(biāo)和交辦的其它臨時(shí)性工作，無(wú)以權(quán)謀私和徇私舞弊的行為,。

二、主要工作完成情況：

1,、負(fù)責(zé)對(duì)新進(jìn)教師進(jìn)行有關(guān)教學(xué)管理制度文件的學(xué)習(xí)指導(dǎo),，并對(duì)新教師學(xué)習(xí)情況進(jìn)行驗(yàn)收。

2,、組織了系部教學(xué)檔案的檢查工作,，對(duì)檢查情況進(jìn)行了匯報(bào)反饋，并提出整改建議;

3,、針對(duì)信息類職業(yè)院校專業(yè)建設(shè)中的具體情況,，進(jìn)行《關(guān)于信息類職業(yè)院校專業(yè)設(shè)置的相關(guān)分析》，力圖從全局的角度,、行業(yè)的視角,，在對(duì)比分析中立足學(xué)院實(shí)際，把握我院專業(yè)建設(shè)的關(guān)鍵要素;

4、先后組織了16院級(jí)教學(xué)專項(xiàng)研究立項(xiàng)及成果的補(bǔ)報(bào)和廳級(jí)10門精品課程,、6個(gè)教改試點(diǎn)專業(yè)的申報(bào)工作;

5,、組織了公共課教改情況研討交流會(huì)，之前對(duì)承擔(dān)公共課的系部,、其他各系以不同的方式對(duì)公共課施教進(jìn)行了調(diào)研工作指導(dǎo),，為保證此項(xiàng)工作富有成效的進(jìn)行奠定了良好的基礎(chǔ)。之后對(duì)公共課研討交流情況以會(huì)議紀(jì)要和簡(jiǎn)報(bào)的方式進(jìn)行匯報(bào)和交流;

6,、審核了41個(gè)學(xué)院人才培養(yǎng)方案,，并寫成初步審核情況匯報(bào)，提出了進(jìn)一步修改的建議,，在12月15日的專題會(huì)議上進(jìn)行了匯報(bào)交流,，提出了針對(duì)不同人才培養(yǎng)需要的專業(yè)培養(yǎng)方案的框架設(shè)想;

7、先進(jìn)的教育理念是開展人才培養(yǎng)工作的航標(biāo),，為了學(xué)習(xí)和借鑒國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的高等職業(yè)教育思想和經(jīng)驗(yàn),，一方面，與高教所聯(lián)合籌備,、策劃“高職教育論壇”,，已舉辦三期，第四期正在組織中;另一方面,，組織實(shí)施全院指導(dǎo)性教育理論,、教學(xué)信息、教改經(jīng)驗(yàn)等各類專題學(xué)習(xí)8次;

8,、三次參與組織了院級(jí)和省級(jí)優(yōu)秀多媒體課件,、網(wǎng)絡(luò)課堂和網(wǎng)站的評(píng)審?fù)扑]工作;6次參與__年研究生人才引進(jìn)的聽評(píng)課工作;

9、正在準(zhǔn)備__年8個(gè)教學(xué)專項(xiàng)課題的結(jié)題驗(yàn)收工作和__年教學(xué)專項(xiàng)課題指南的初步擬訂工作;

10,、還分別到上海和南京參加高等職業(yè)教育精品課程和專業(yè)建設(shè)學(xué)習(xí)班及大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)改革現(xiàn)場(chǎng)推進(jìn)會(huì),，會(huì)后分別以內(nèi)參資料和會(huì)議紀(jì)要的方式向有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)行了專題匯報(bào)。

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇八

xx年是學(xué)院繼續(xù)深化教育教學(xué)改革,，成功邁入國(guó)家骨干高職院校行列的一年,。在學(xué)院黨委、行政的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，教務(wù)處全面貫徹落實(shí)年初教學(xué)工作年會(huì)會(huì)議精神,，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展為宗旨，以提高人才培養(yǎng)質(zhì)量為核心,，進(jìn)一步探索和實(shí)踐高素質(zhì)高級(jí)技能型人才培養(yǎng)規(guī)律,，深化教育教學(xué)改革，為全面提升教學(xué)工作內(nèi)涵作了大量扎實(shí)有效的工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、科學(xué)推進(jìn)專業(yè)調(diào)整與建設(shè)，主動(dòng)融入地方產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)

1、開展專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研活動(dòng),。xx年1月,，我處利用寒假組織全院各系負(fù)責(zé)人及教研室主任赴婁底及長(zhǎng)株潭地區(qū)有關(guān)企事業(yè)單位、相關(guān)行業(yè)開展專業(yè)市場(chǎng)調(diào)研,，獲取了大量客觀的第一手人才市場(chǎng)資料與數(shù)據(jù),，為學(xué)院科學(xué)制定《xx年專業(yè)建設(shè)規(guī)劃》提供有力的科學(xué)依據(jù)。

2,、合理調(diào)整專業(yè)布局,。把與學(xué)院核心能力和服務(wù)面向相符合的以機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)為主體的制造類和以煤礦開采技術(shù)為主體的資源類兩個(gè)重點(diǎn)建設(shè)大類調(diào)整為緊密對(duì)接地方產(chǎn)業(yè)的機(jī)電一體化技術(shù)、煤礦開采技術(shù),、畜牧獸醫(yī)等三個(gè)專業(yè)及專業(yè)群,。針對(duì)婁底提出的著力打造長(zhǎng)株潭汽車制造和工程機(jī)械等產(chǎn)業(yè)的配套協(xié)作服務(wù)區(qū)的戰(zhàn)略決策，經(jīng)過(guò)充分的市場(chǎng)調(diào)研,，組織汽車技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷等新增專業(yè)的申報(bào)工作并順利通過(guò)省教育廳的評(píng)審,；停止表演藝術(shù)、國(guó)際貿(mào)易等與地方經(jīng)濟(jì)聯(lián)系不緊密的專業(yè)招生,。

3,、加強(qiáng)專業(yè)制度建設(shè)。進(jìn)一步重視專業(yè)人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會(huì)在人才培養(yǎng)方案制定過(guò)程中的的地位和作用,，聘請(qǐng)區(qū)域內(nèi)相關(guān)行業(yè)有影響的專家參加人才培養(yǎng)指導(dǎo)委員會(huì),。切實(shí)施行行業(yè)企業(yè)專家和學(xué)院專業(yè)帶頭人會(huì)簽培養(yǎng)制度,。

二,、繼續(xù)深化教學(xué)改革,，彰顯學(xué)院辦學(xué)特色

1,、人才培養(yǎng)模式改革。各專業(yè)依照各自特征進(jìn)一步探索和實(shí)踐“三融合,、三對(duì)接”（人才培養(yǎng)融合地方需求,、專業(yè)緊密對(duì)接婁底主導(dǎo)產(chǎn)業(yè),；人才培養(yǎng)融合企業(yè)資源,、課程緊密對(duì)接職業(yè)崗位能力,；人才培養(yǎng)融合職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)緊密對(duì)接實(shí)際工作過(guò)程）為特征的多樣化人才培養(yǎng)模式,。煤礦開采技術(shù)專業(yè)實(shí)行“前校后礦”的免費(fèi)訂單培養(yǎng)，學(xué)生學(xué)費(fèi)全部由地方政府和煤炭開采企業(yè)承擔(dān),，由學(xué)院提供場(chǎng)地,、設(shè)備、師資及教學(xué),、生源等教學(xué)資源,，由企業(yè)提供專業(yè)課程的設(shè)置方案、專業(yè)技能實(shí)訓(xùn)的部分師資，負(fù)責(zé)實(shí)踐課程教學(xué)及合格專業(yè)生的安置,；機(jī)電一體化技術(shù)專業(yè)與湖南湘豐婁職農(nóng)業(yè)裝備有限公司和婁底賽德機(jī)械有限公司合作開展“校中廠”的工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)模式改革,，畜牧獸醫(yī)、園林技術(shù),、建筑工程技術(shù)等專業(yè)開展基于工學(xué)依次交替的“工作學(xué)期”環(huán)節(jié)模式改革,，應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)與行業(yè)企業(yè)合作實(shí)行“一接兩融”的雙證融通培養(yǎng)模式改革；公共事務(wù)管理系酒店管理等專業(yè)初步探索出了企業(yè),、學(xué)院和學(xué)生三方共贏的“123160”訂單培養(yǎng)新模式,。實(shí)現(xiàn)“一批小訂單、兩年在校專業(yè)學(xué)習(xí),、三個(gè)月定向?qū)I(yè)綜合實(shí)習(xí),、一個(gè)職業(yè)資格證書、六個(gè)月的畢業(yè)頂崗實(shí)習(xí),、在企業(yè)零距離上崗”,。

2、產(chǎn)學(xué)研平臺(tái)建設(shè),。以人才培養(yǎng)為主要目標(biāo),，主動(dòng)建設(shè)各類產(chǎn)學(xué)研基地，為學(xué)生零距離接受崗前職業(yè)技能培訓(xùn)提供平臺(tái),。機(jī)電系與婁底賽德機(jī)械有限公司聯(lián)合建立實(shí)訓(xùn)基地,，年均加工能力為400臺(tái)套，產(chǎn)值600萬(wàn)元,，承擔(dān)啤酒瓶貼標(biāo)機(jī),、農(nóng)機(jī)配件等產(chǎn)品的來(lái)料加工生產(chǎn)任務(wù)，既加強(qiáng)了以產(chǎn)品工藝路線為導(dǎo)向的職業(yè)技能培養(yǎng)訓(xùn)練,，又為頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生提供合理報(bào)酬,，減輕了家庭負(fù)擔(dān)；積極探索以“專業(yè)+系部+師生員工”的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)實(shí)體的產(chǎn)學(xué)研實(shí)現(xiàn)形式,，依托學(xué)院具備比較優(yōu)勢(shì)的會(huì)計(jì)專業(yè),，學(xué)院獨(dú)資組建了婁底弘智商務(wù)咨詢有限公司，大大改善了該專業(yè)的校內(nèi)生產(chǎn)性實(shí)訓(xùn)條件,，學(xué)生的專業(yè)技能進(jìn)一步提高,。

3、課程體系改革,。按照“基于工作過(guò)程,、定于工學(xué)結(jié)合”的思路積極推進(jìn)課程體系改革。機(jī)電系機(jī)電一體化專業(yè)《機(jī)電設(shè)備維修》,、數(shù)控專業(yè)《數(shù)控編程技術(shù)》等專業(yè)核心課程重構(gòu)基于工作過(guò)程導(dǎo)向的模塊化教學(xué)內(nèi)容,。組織四門課程通過(guò)省教育廳,、高職高專教育專業(yè)類教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、全國(guó)高職高專校長(zhǎng)聯(lián)席會(huì)議等三條途徑申報(bào)精品課程,，其中《商務(wù)英語(yǔ)實(shí)用寫作》立項(xiàng)為英語(yǔ)類教指委精品課程,，《會(huì)計(jì)綜合實(shí)訓(xùn)》通過(guò)湖南省教育廳的推薦，在全省排名第三,，成為省級(jí)精品課程,。

三、強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué),，突出職業(yè)能力培養(yǎng)

1,、嚴(yán)格執(zhí)行實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)。期初制定《學(xué)院實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)安排》表,，通過(guò)實(shí)施抽查等督促手段,，保證實(shí)踐性教學(xué)任務(wù)落到實(shí)處。全年累計(jì)完成實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課時(shí)8000多節(jié),，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目開出率達(dá)100%,。

2、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)條件建設(shè),。一年來(lái)共投入資金100多萬(wàn)元,，為實(shí)習(xí)工廠三期安安裝起動(dòng)機(jī)，進(jìn)一步充實(shí)和完善了測(cè)量實(shí)訓(xùn)室,、新聞編輯與制作實(shí)訓(xùn)室,、數(shù)控加工車間等校內(nèi)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地，改造和擴(kuò)建了計(jì)算機(jī)房,、語(yǔ)音室等,。進(jìn)一步加大了校外實(shí)習(xí)基地建設(shè)和調(diào)整力度，截止到xx年底,，校外實(shí)習(xí)基地達(dá)199家,。

3、全面實(shí)施“雙證書”制度,。通過(guò)加大宣傳力度,、加強(qiáng)制度建設(shè)、規(guī)范考核鑒定程序等舉措,，在全院各專業(yè)全面推行“雙證書”制度,。全年共組織車工、鉗工,、焊工,、維修電工、助理營(yíng)銷師,、秘書,、電子商務(wù)、網(wǎng)絡(luò)編輯師等十多個(gè)工種鑒定15場(chǎng)次,，共計(jì)鑒定3748人次,，學(xué)生合格率為95、2%,。由于組織工作得力,，學(xué)院職業(yè)技能鑒定所、高新技術(shù)考試站被省勞動(dòng)廳評(píng)為優(yōu)秀等級(jí),。

4,、組織學(xué)生參加技能抽查。教務(wù)處牽頭,、組織相關(guān)系部制定了迎接省教育廳組織的專業(yè)技能培訓(xùn)工作方案,，組織會(huì)計(jì)、財(cái)務(wù)管理,、數(shù)控技術(shù),、動(dòng)漫設(shè)計(jì)等四個(gè)專業(yè)xx級(jí)學(xué)生進(jìn)行專項(xiàng)技能強(qiáng)化實(shí)訓(xùn)，并于12月中旬帶隊(duì)赴有關(guān)院校參加了此次專業(yè)技能抽查,。

5,、積極組織學(xué)生參加、省級(jí)技能競(jìng)賽,。全年共獲一等獎(jiǎng)1個(gè),，二等獎(jiǎng)1個(gè)；省級(jí)一等獎(jiǎng)1個(gè),，二等獎(jiǎng)2個(gè),，三等獎(jiǎng)15個(gè)。其中,，電子信息工程系學(xué)生申瓊良,、劉光祥作為湖南分賽區(qū)預(yù)賽選手入圍“眾友杯”、“天華杯”全國(guó)電子專業(yè)人才設(shè)計(jì)與技能大賽總決賽,，分別獲得“單片機(jī)設(shè)計(jì)與開發(fā)”總決賽一等獎(jiǎng),、“電子組裝與調(diào)試”總決賽二等獎(jiǎng)的好成績(jī)。

四,、注重教研工作,，夯實(shí)教學(xué)改革基礎(chǔ)

1、創(chuàng)新常規(guī)教研活動(dòng),。本年度共立項(xiàng)156個(gè)院級(jí)專題教研活動(dòng),，下學(xué)期出臺(tái)新的資助標(biāo)準(zhǔn)，資助經(jīng)費(fèi)從300-500元提高到500-1000元,，教師參與教改的積極性高漲,。全年共組織院級(jí)學(xué)術(shù)講座27個(gè),，系級(jí)講座58個(gè)。積極組織教師參加省級(jí)及以上各類教育教學(xué)研究機(jī)構(gòu)論文評(píng)選活動(dòng),，共有13篇論文獲得省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì),。在省職業(yè)教育與成人教育學(xué)會(huì)與省教科院職業(yè)與成人教育研究所聯(lián)合主辦的xx年湖南省職成優(yōu)秀論文評(píng)選活動(dòng)中，易愛良,、鄧海燕等兩位教師送評(píng)的論文《高職院校專業(yè)建設(shè),、改革與發(fā)展應(yīng)與地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)緊密對(duì)接——一婁底職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例》、《湘方言地區(qū)高職院校英語(yǔ)專業(yè)語(yǔ)音教學(xué)現(xiàn)狀調(diào)查研究》榮獲一等獎(jiǎng),。

2,、規(guī)范教研課題管理。組織了xx年立項(xiàng)的4個(gè)省教育科學(xué)規(guī)劃課題接受省教科院專家組的中期檢查,，組織立項(xiàng)了15個(gè)院級(jí)教研課題,，組織對(duì)xx年教研課題的結(jié)題評(píng)審，共有14個(gè)課題結(jié)題,。組織教師申報(bào)中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)科研規(guī)劃項(xiàng)目四項(xiàng),，徐元俊老師申報(bào)的《高職院校辦學(xué)體制改革與現(xiàn)代大學(xué)制度建設(shè)研究》、李和平老師申報(bào)的《以技能競(jìng)賽為導(dǎo)向的電類專業(yè)實(shí)踐教學(xué)探索》等兩個(gè)課題通過(guò)省職成教學(xué)會(huì)初評(píng),，呈送中國(guó)職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會(huì)終審,。

3、開展教學(xué)比武活動(dòng),。組織4名教師參加湖南省高職院校專業(yè)課說(shuō)課競(jìng)賽,。教務(wù)處承擔(dān)了說(shuō)課課件的審核、說(shuō)課錄像的制作及資料的上傳,。邱智鴻老師主講的《導(dǎo)游實(shí)務(wù)》課程榮獲旅游管理類二等獎(jiǎng),；鄒慧鵬老師主講的《調(diào)酒技術(shù)》課程榮獲旅游管理類三等獎(jiǎng)。龍育才,、梁艷豐兩位老師主講的《機(jī)械設(shè)計(jì)基礎(chǔ)》,、《沖壓工藝與模具設(shè)計(jì)》在網(wǎng)絡(luò)預(yù)賽中獲得三等獎(jiǎng)。成功組織學(xué)院xx年度說(shuō)專業(yè),、說(shuō)課程比賽暨第六屆教師教學(xué)比武決賽,。參加決賽的20個(gè)團(tuán)隊(duì)在“說(shuō)”的形式與內(nèi)容上有創(chuàng)新，“說(shuō)”的內(nèi)涵與效果有進(jìn)步,，每一個(gè)團(tuán)隊(duì)能自覺地把高職教育理念融入專業(yè)建設(shè),，落實(shí)到課程層面，傳遞到教師實(shí)踐,，基本實(shí)現(xiàn)了詮釋理念,、探索規(guī)律、交流經(jīng)驗(yàn),、展示成果,、推動(dòng)改革,、促進(jìn)提高的活動(dòng)預(yù)期。

4,、教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)發(fā)揮引導(dǎo)作用,。本年度共編輯刊出7期簡(jiǎn)報(bào)，在宣傳最新高職教育理論與政策,，介紹人才培養(yǎng)經(jīng)驗(yàn)，提煉教育教學(xué)特色,，傳播校內(nèi)外教學(xué)新聞,、動(dòng)態(tài)等方面的信息溝通和輿論導(dǎo)向作用得到充分發(fā)揮。

五,、參與學(xué)院項(xiàng)目建設(shè),，提煉教育教學(xué)品牌

1、參與學(xué)院國(guó)家骨干職業(yè)院校申報(bào)工作,。承擔(dān)了骨干校申報(bào)材料中申報(bào)表,、建設(shè)方案、可行性論證報(bào)告中有關(guān)指標(biāo)的材料撰寫工作,。具體指導(dǎo)六個(gè)重點(diǎn)建設(shè)專業(yè)建設(shè)項(xiàng)目和四個(gè)其他建設(shè)項(xiàng)目的論證與撰寫,。

2、認(rèn)真做好省級(jí)示范院校建設(shè)工作,。按照我院省級(jí)示范校年度建設(shè)目標(biāo),，穩(wěn)步推進(jìn)省級(jí)示范院校建設(shè)。承擔(dān)省級(jí)示范校建設(shè)年度檢查準(zhǔn)備工作,。負(fù)責(zé)14個(gè)二級(jí)指標(biāo)（其中9個(gè)為關(guān)鍵指標(biāo)）和2個(gè)主要建設(shè)項(xiàng)目年度發(fā)建設(shè)的綜述材料撰寫與佐證材料的裝盒工作,。

3、組織重點(diǎn)項(xiàng)目的申報(bào)工作,。組織軟件技術(shù)專業(yè),、機(jī)電一體化專業(yè)等教學(xué)團(tuán)隊(duì)申報(bào)xx年湖南省高等職業(yè)教育省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)。以吳蓮貴教授為帶頭人的“軟件技術(shù)專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)”順利通過(guò)省教育廳評(píng)審,，被評(píng)為“省級(jí)優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”,。

4、加大教學(xué)資源建設(shè)力度,。以湖南職教新干線建設(shè)為契機(jī),，組織教學(xué)信息發(fā)布、精品課程和網(wǎng)絡(luò)課程等教學(xué)資料上傳,，有力地促進(jìn)了學(xué)院教學(xué)資源信息化建設(shè),。全年共編寫校本教材6本，正式出版26本,，發(fā)行量大28000冊(cè)以上,。

六,、規(guī)范教學(xué)管理，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量建設(shè),。

1,、組織學(xué)院首次系部教學(xué)工作評(píng)估。組織教學(xué)工作評(píng)估專家組于10月中旬對(duì)各系部xx學(xué)年度教學(xué)工作進(jìn)行評(píng)估,。專家組通過(guò)看,、查、訪等方式,，對(duì)系部的辦學(xué)定位,、專業(yè)建設(shè)、課程建設(shè),、實(shí)踐教學(xué),、師資隊(duì)伍、教風(fēng)與學(xué)風(fēng),、教學(xué)管理,、教研科研、特色與創(chuàng)新等方面進(jìn)行了認(rèn)真細(xì)致的審查,。按照評(píng)估工作方案,，電子信息工程系獲一等獎(jiǎng)，機(jī)電工程系,、建筑與藝術(shù)設(shè)計(jì)系獲二等獎(jiǎng),，財(cái)經(jīng)貿(mào)易系、外語(yǔ)系獲三等獎(jiǎng),，以上五個(gè)系部榮獲xx學(xué)年教學(xué)工作先進(jìn)單位,。我處還組織進(jìn)行了教學(xué)工作評(píng)估經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。此舉既是對(duì)各系部既往工作的檢查,，給各系部提供了一個(gè)交流平臺(tái),，對(duì)促進(jìn)各系部進(jìn)一步深化教學(xué)內(nèi)涵建設(shè)、加強(qiáng)教學(xué)管理具有十分重要的意義,。

2,、規(guī)范日常教務(wù)管理。合理調(diào)配教學(xué)資源,，教學(xué)計(jì)劃落實(shí),、教學(xué)任務(wù)安排、教材征訂等日常教務(wù)工作有序運(yùn)行,，教學(xué)常規(guī)管理規(guī)范有序,。每學(xué)期堅(jiān)持期初、期中、期末深入系部進(jìn)行三次教學(xué)常規(guī)檢查,。每逢期末,，出臺(tái)學(xué)院考風(fēng)考紀(jì)建設(shè)工作方案，加大考風(fēng)考紀(jì)與誠(chéng)信考試教育,。

3,、加強(qiáng)教師課堂教學(xué)管理。承擔(dān)了全院專（兼）職教師xx學(xué)年課堂（實(shí)踐）教學(xué)工作量的統(tǒng)計(jì)與審核工作,、組織全院學(xué)生于5月,、12月開展兩次集中網(wǎng)上評(píng)教、綜合系部評(píng)教,、督導(dǎo)評(píng)教,、學(xué)生評(píng)教，給每位專（兼）職教師課堂教學(xué)質(zhì)量定等,，為學(xué)院按勞分配、多勞多得,、優(yōu)勞優(yōu)得的人事制度改革起到了重要支撐作用,。

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇九

本學(xué)期，教務(wù)處在校委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,，與教研,、辦公、德育,、總務(wù),、宿管等處室，年級(jí)部,、教研組等職能部門密切配合,，全體同仁團(tuán)結(jié)一致、與時(shí)俱進(jìn),、奮力拼博,、勤奮工作，保證了教育教學(xué)工作的順利開展,，完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、統(tǒng)籌安排教學(xué)工作

1,、制定學(xué)期部門工作計(jì)劃,，并及時(shí)印發(fā)，以指導(dǎo)學(xué)期教學(xué)工作,。

2,、在校行政的領(lǐng)導(dǎo)下，努力完成教務(wù)處日常事務(wù)工作，根據(jù)教師人員結(jié)構(gòu)情況和班級(jí)編制,，加強(qiáng)與教師的溝通,，征詢、交換學(xué)科意見,，落實(shí)安排好教師課務(wù),，為學(xué)校教學(xué)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)做了大量的工作。

3,、嚴(yán)格執(zhí)行國(guó)家課程計(jì)劃,，努力開齊開足各類課程。同時(shí),，根據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn),，安排課時(shí)，排好課表,，以保證教學(xué)工作正常有序進(jìn)行,。

4、布置學(xué)期工作,，安排學(xué)期活動(dòng),，明確工作要求，并根據(jù)學(xué)科特點(diǎn)制定好各科的教學(xué)計(jì)劃,。

5,、著力學(xué)校教改班級(jí)團(tuán)隊(duì)建設(shè)，內(nèi)容涉及新生入學(xué)教育,、起始年級(jí)小組建設(shè)展示,、全校優(yōu)秀合作小組展評(píng)活動(dòng)等。

二,、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理

1,、強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),，以身作則,，肯吃苦、肯學(xué)習(xí),、肯鉆研,，樂于奉獻(xiàn)。圍繞學(xué)?！皩?dǎo)學(xué)案”教改繼續(xù)重點(diǎn)抓課堂教學(xué)改革,，以教學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為載體，隨堂聽課,，做到“及時(shí)看,，課上聽,，隨時(shí)查”，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)指正,，對(duì)教學(xué)工作進(jìn)行全程跟蹤管理,，全學(xué)期安排各類聽課活動(dòng)達(dá)120次之多。

2,、進(jìn)一步以新理念指導(dǎo)課堂教學(xué)改革實(shí)踐,，圍繞年級(jí)部備課組、教研組,、全校教師三個(gè)層面開展“有效教學(xué)”,，結(jié)構(gòu)化預(yù)習(xí)、自主學(xué)習(xí),、合作探究,、展示評(píng)價(jià)諸環(huán)節(jié)使課改深入課堂，讓課堂充滿活力,。

3,、加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程的檢查，及時(shí)收閱教師的聽課記錄,、導(dǎo)學(xué)案（課前備課教案）,、集體備課筆記，抽查了學(xué)生作業(yè),，觀察教師的隨堂課，定期了解教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況并分析檢查情況,。

4,、組織做好學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)，精心安排擬題,，周密實(shí)施過(guò)程,，不斷完善監(jiān)考、巡視守則,，使命題,、監(jiān)考、閱卷,、成績(jī)統(tǒng)計(jì)及質(zhì)量分析等相關(guān)工作不斷規(guī)范化,；突出學(xué)科素養(yǎng)檢測(cè)質(zhì)量分析管理，并分不同層次不同人員不同要求召開質(zhì)量分析會(huì),，交流情況,，分析問(wèn)題，確立目標(biāo),，提出打算,。

5、針對(duì)起始年級(jí)的實(shí)際情況，編印校本教材《贏在起點(diǎn)》,，通過(guò)部組,、學(xué)校多種渠道組織落實(shí)課程內(nèi)容；協(xié)助德育處組織其他年級(jí)學(xué)生開展勵(lì)志班會(huì)活動(dòng),，疏導(dǎo)心理,、鼓舞信心，明確目標(biāo),，提出要求,，增強(qiáng)干勁。

6,、通過(guò)學(xué)情問(wèn)卷調(diào)查,，組織學(xué)生參與評(píng)教活動(dòng)。

三,、大力開展各類活動(dòng)

1,、學(xué)習(xí)以“導(dǎo)學(xué)案”為載體的教改活動(dòng)要求，以探求符合我校實(shí)際的教學(xué)思路和教學(xué)方法,，不斷完善集體備課,、課前備課、聽課,、評(píng)課制度,。

2、圍繞“導(dǎo)學(xué)案”課堂教學(xué)改革,，扎實(shí)有序安排了推門課,、跟蹤課、優(yōu)質(zhì)課,、匯報(bào)課活動(dòng),。

3、開設(shè)教學(xué)開放活動(dòng),，借賽課,、能手課的契機(jī)，接待了旗市兄弟學(xué)校,、教研機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo),、教研人員的聽課指導(dǎo)。

4,、組織新教師座談會(huì),，敞開心扉交流感受，促進(jìn)他們盡快成熟,，以便不斷增強(qiáng)我校教學(xué)發(fā)展的后勁,。

5,、開展全校各年級(jí)的“培優(yōu)輔差”工作，做到了有計(jì)劃,，有成效,。

6、重視學(xué)校各學(xué)科的知識(shí)競(jìng)賽,，有活動(dòng)安排,，有過(guò)程材料，有獲獎(jiǎng)通報(bào),。

7,、積極組織學(xué)生參加旗市區(qū)級(jí)各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng)，經(jīng)典誦讀團(tuán)隊(duì),、初中男女籃球隊(duì)等多有收獲,。

8、堅(jiān)持“午間課前快樂十分鐘”活動(dòng)不動(dòng)搖,，不僅豐富了學(xué)生的學(xué)習(xí)生活,，而且塑造著學(xué)生良好的素養(yǎng)品格。

四,、做好教學(xué)服務(wù)工作

1,、認(rèn)真做好了教材的征訂、裝運(yùn),、分配,、發(fā)放、調(diào)劑工作,，確保了教學(xué)工作的正常開展,。

2、全面實(shí)施“陽(yáng)光分班”工程,，做到了招生、編班的公正,、公平,、公開。

3,、規(guī)范圖書借閱制度,，采用集體借閱與個(gè)人借閱相結(jié)合的方法，保證了學(xué)生借閱,。

4,、為學(xué)校和全校師生服務(wù)，做好了20xx年報(bào)刊征訂工作,。

5,、進(jìn)一步加強(qiáng)監(jiān)督管理,，盡可能發(fā)揮信息技術(shù)組、實(shí)驗(yàn)室功能作用,，力爭(zhēng)做到了多媒體教學(xué),、實(shí)驗(yàn)教學(xué)全新開展，教育網(wǎng)絡(luò)班班暢通,、理化生儀器如期歸整入架,。

6、認(rèn)真做好教學(xué)檔案整理工作,。根據(jù)辦公室的要求,，安排相關(guān)人員，落實(shí)相關(guān)責(zé)任,，按時(shí)完成了教學(xué)檔案的整理裝訂工作,，確保了學(xué)校旗市兩級(jí)督導(dǎo)評(píng)估的驗(yàn)收檢查。

7,、進(jìn)一步規(guī)范做好學(xué)籍管理工作,，學(xué)生復(fù)學(xué)、休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)都嚴(yán)格按照程序進(jìn)行,，并在學(xué)籍管理人員處備案。

8,、與教研室,、辦公室、德育處,、總務(wù)處積極配合,，參與了學(xué)校考評(píng)創(chuàng)優(yōu)、升級(jí)的組織工作,。

五,、今后努力探索的方向

1、扎實(shí)推進(jìn)課程建設(shè),，加大業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高整體教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),。

2,、完善各類功能教室，加強(qiáng)功能教室管理,，發(fā)揮功能教室作用,。

3、加強(qiáng)音體美科技制作輔導(dǎo),，建設(shè)多樣學(xué)生團(tuán)隊(duì),，創(chuàng)辦特色學(xué)校,。

總之，教務(wù)處工作是一項(xiàng)很繁多的工作,，只有認(rèn)真,、細(xì)心才能做好，所以在今后的工作中要繼續(xù)堅(jiān)持一貫作風(fēng),，不斷總結(jié),，不斷完善，注重配合,，爭(zhēng)取能做得更好,，為促進(jìn)學(xué)校發(fā)展而努力奮斗！

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十

從去年11月進(jìn)入公司,，到現(xiàn)在已經(jīng)四百多天了,。還記得自己剛進(jìn)公司的時(shí)候，對(duì)于業(yè)務(wù)知識(shí)一竅不通,，多虧了前輩們毫無(wú)保留,、不遺余力的教導(dǎo)我，他們教會(huì)了我如何利用網(wǎng)絡(luò)資源尋找客戶,，如何和客戶溝通等各種營(yíng)銷技巧,，在這一年多的時(shí)間里，我學(xué)到了很多東西,，對(duì)于公司的各個(gè)項(xiàng)目,，從陌生到熟悉。

我非常感謝公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任,、支持以及對(duì)我的培養(yǎng),，給了我一個(gè)很大的空間去嘗試和提升自己，將我從一名教育顧問(wèn)變成了教務(wù)處的主任,，我真實(shí)的感受到這一年來(lái)學(xué)到的不僅僅是專業(yè)的知識(shí),，而更多的是開拓了我的視野，增長(zhǎng)了見識(shí),。

在我沒有接觸教務(wù)處的工作之前,，我覺得教務(wù)處的工作相對(duì)比較簡(jiǎn)單的。不像招生人員那樣,，每天堅(jiān)持不懈的發(fā)帖、打電話,，為了尋找客戶千方百計(jì),，只需要坐在辦公室里接收資料，掃描照片,、身份證,、畢業(yè)證,，做匯總表格。俗話說(shuō)：在其位,、務(wù)其職,、思其政，等到我真正接觸的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),，簡(jiǎn)單的工作中也能出現(xiàn)一些相對(duì)于比較復(fù)雜的事情,，有些考試項(xiàng)目，對(duì)照片要求很高,，規(guī)定了照片的大小,、長(zhǎng)度、寬度,，有些資料送的晚、要的急,，只能利用休息時(shí)間整理交給領(lǐng)導(dǎo),。

教務(wù)處作為后勤部門，所取得的成績(jī)是靠各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同事的努力,，在這里，我要感謝大家對(duì)教務(wù)處工作的支持和幫助,。記得在整理九大員的時(shí)候,，資料多、時(shí)間緊,、任務(wù)重,，我們教務(wù)忙不過(guò)來(lái)，招生部的同事們就向我們伸出了援助之手,，為我們排憂解困,，他們承擔(dān)了大部分工作，填寫報(bào)名表,，裝訂身份證,、裁剪照片、粘貼照片,，讓我感受到我們的團(tuán)隊(duì)就像個(gè)溫馨的大家庭一樣,，每位同事就是這個(gè)家庭中的成員，像兄弟姐妹一樣,，團(tuán)結(jié)一致,，和睦相處。

20__年這一整年中,，教務(wù)處制定了各項(xiàng)目資料管理規(guī)定,，規(guī)范客戶資料,。編排各項(xiàng)目的學(xué)員花名冊(cè)，整理,、歸檔及保管學(xué)員的相關(guān)資料,。共整理5694件客戶資料，其中學(xué)歷教育網(wǎng)教,、自考,、成教總報(bào)名千余人，職稱和職業(yè)資格各個(gè)項(xiàng)目客戶資料共四千余份,，湖南省九大員共有2700份資料,，評(píng)審的職稱共511份資料。協(xié)助學(xué)歷教育部完成20__年春,、秋兩季網(wǎng)教和自考報(bào)名考試工作,，完成20__年成教報(bào)名、考試以及錄取查詢工作,，配合培訓(xùn)部完成湖南省九大員報(bào)名考試工作,，20__年土建中級(jí)職稱報(bào)名考試工作，以及20__年中級(jí)會(huì)計(jì)師報(bào)名工作,。

總結(jié)一年的工作,，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jī)，但在一些方面還存在著不足,，有時(shí)候會(huì)延誤提交資料的時(shí)間,，此外由于客戶資料涉及的人員較多，所交資料不完整,，常常出現(xiàn)資料填補(bǔ)不及時(shí)的情況,，延長(zhǎng)了工作時(shí)間，降低了工作效率,。創(chuàng)造性的工作思路還不是很多,，在新的一年里，我還需要不斷學(xué)習(xí),，不斷努力,，戒驕戒躁，冷靜聽取意見,，有效的吸收大家的長(zhǎng)處,，將工作細(xì)致化、完善化,、系統(tǒng)化,，使思想覺悟和工作效率全面進(jìn)入一個(gè)新水平，為公司的發(fā)展做出更大更多是貢獻(xiàn)!最后，再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和同事對(duì)我工作的支持和幫助!謝謝大家!

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十一

一年來(lái),，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德,，按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強(qiáng)力推進(jìn)技能教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一、教學(xué)常規(guī)管理

1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊,、上好規(guī)定課程,，堅(jiān)持做到“三表”上墻，嚴(yán)格按照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照顧好差生的同時(shí),，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備，早落實(shí),。做到認(rèn)真鉆研教材,，掌握教材編寫意圖，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，明確教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法,，認(rèn)真上課,，積極倡導(dǎo)合作、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng),，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī),，做好試卷分析。

3,、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,，初步調(diào)整了教研組的分類,，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定專題、定主講人等,。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動(dòng)的正常開展,，有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

4,、加強(qiáng)對(duì)聽課活動(dòng)的管理,。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課，鼓勵(lì)教師積極開展相互間的日常聽課活動(dòng),，進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié)，教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中。

5,、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

二、常規(guī)工作情況通報(bào)

1,、出勤：

9月份,，正課遲到10節(jié)次，請(qǐng)假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,，早退2節(jié)次，請(qǐng)假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次,。10月份，正課遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次,、請(qǐng)假52節(jié)次、缺席8節(jié)次,。11月份,，正課遲到7節(jié)次、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,，請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次、請(qǐng)假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,。

2、教學(xué)評(píng)估：

9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人,，不合格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，不合格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人，不合格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，不合格4人,。

3、公開課

本學(xué)期我校開展了校級(jí)公開課研討課等多種活動(dòng),，其中,，語(yǔ)文青年教師公開課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),，英語(yǔ)教師公開課3節(jié),，機(jī)電模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公開課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財(cái)會(huì)教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報(bào)課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的反思、交流,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

三、先進(jìn)典型事例

馮斌老師,、龔建英老師,、蔡洪老師、陽(yáng)華老師,、康桂蘭老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流,，在高三英語(yǔ)教學(xué)中，從備課到課外練習(xí),，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，做到資源共享,，保證了各知識(shí)點(diǎn)的廣泛性,、全面性、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,。康桂蘭老師,、劉嶷老師,、王蕾老師等，家離學(xué)校較遠(yuǎn),，早輔導(dǎo)不受天氣影響,，不受交通不便的困擾，能堅(jiān)持開展早輔導(dǎo),，從不遲到,，不早退，工作兢兢業(yè)業(yè),。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,，自購(gòu)擴(kuò)音器用于教學(xué)，以保證教學(xué)效果,。計(jì)算機(jī)組吳學(xué)軍組長(zhǎng),、電子組唐仁雄組長(zhǎng)，針對(duì)學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,，創(chuàng)新教學(xué)方法。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育,，在學(xué)校實(shí)習(xí)條件較差的情況下，發(fā)動(dòng)組織電子專業(yè)學(xué)生購(gòu)買萬(wàn)用表,、起子,、烙鐵等基本而又必備的實(shí)習(xí)工具,，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣，又為學(xué)校解決了實(shí)際困難,。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,，他以“挑戰(zhàn)極限，超越夢(mèng)想”為主題在班內(nèi)開展勵(lì)志教育,，為全班學(xué)生制定了__年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績(jī)的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報(bào)于以公示,，大大激勵(lì)了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級(jí)性，目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚。龔建英老師擔(dān)任276班英語(yǔ)專業(yè)課程的教學(xué),，多方積極尋找資料,，主動(dòng)為學(xué)生墊資購(gòu)買音像資料。黃繪元老師身懷有孕,，但上機(jī)時(shí)沒有缺席過(guò)一節(jié)課,，并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,，受到學(xué)生的好評(píng),。機(jī)房管理員彭祥云老師想盡一切辦法，不分白天黑夜,，耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,，及時(shí)處理突發(fā)事件，認(rèn)真核對(duì)考試數(shù)據(jù),，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級(jí)考試的順利完成,。劉嵐嵐老師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會(huì)。

四,、兩項(xiàng)開創(chuàng)性的工作

本期組織了兩項(xiàng)具有開創(chuàng)性意義的工作：一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語(yǔ)口語(yǔ)賽,，276班周玉霞獲二等獎(jiǎng)，鄒白娟獲三等獎(jiǎng);二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,，288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,，鄒柳獲第31名。

首次組織學(xué)生參加這樣的競(jìng)賽活動(dòng),，既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽(yù),，又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

五,、存在的主要問(wèn)題和努力的方向

半年來(lái),，我們的工作取得了一定的成績(jī)，但我們的工作還有很多做得不夠的地方,，問(wèn)題也還不少,，主要表現(xiàn)在：部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng),，上課不時(shí)遲到乃至缺席等;組織教學(xué)依然不嚴(yán)，學(xué)生打瞌睡,、做與上課無(wú)關(guān)的事時(shí),，有的科任教師不管或管不著，學(xué)生上機(jī)課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),，任憑學(xué)生漫游等;不認(rèn)真鉆研教材,，創(chuàng)新教法，不及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求,，教與學(xué)脫節(jié),，收不到好的教學(xué)效果;不按時(shí)參加公開課的聽課和評(píng)課，不相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，固步自封，方法落后,、知識(shí)陳舊,，跟不上時(shí)代的教學(xué)要求，有的有點(diǎn)成績(jī)就夜郎自大,，自以為了不起等;部分教師對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán),，上課聽之任之，課堂紀(jì)律較差,，甚至有個(gè)別教師允許學(xué)生上正課看電視;存在私自兌課現(xiàn)象;有個(gè)別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成，不管教學(xué)效果能否達(dá)到,，不論大事小事,，有事沒事，總是喜歡請(qǐng)假辦私事,。

上述問(wèn)題的存在,，原因是多方面的，但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的,，勢(shì)必制約著學(xué)校管理水平,、教學(xué)質(zhì)量、辦學(xué)效益的提高,。在新的一年里,，我們必須認(rèn)真研究對(duì)策，加以整改,，為此,，特做如下設(shè)想：根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀，合理,、科學(xué)地安排教師任教課程,，全面調(diào)動(dòng)教師的積極性,，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率;進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，加大教學(xué)過(guò)程管理的監(jiān)督力度,，鼓勵(lì)教師在教學(xué)過(guò)程中求真務(wù)實(shí),，不弄虛作假;進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力,。

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十二

教務(wù)處在上級(jí)相關(guān)部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，緊緊圍繞學(xué)期初提出的學(xué)校辦學(xué)思路及具體教學(xué)目標(biāo)，科學(xué)安排,，扎實(shí)工作,，大膽創(chuàng)新，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督,、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí)，深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè),，加強(qiáng)教學(xué)檢查、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃,，及時(shí)全面準(zhǔn)確地為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)提供教學(xué)信息。

一,、教學(xué)檢查常規(guī)化,，切實(shí)促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提高

1、狠抓教學(xué)“五認(rèn)真”,。一年來(lái)教務(wù)處嚴(yán)格執(zhí)行揚(yáng)中市教學(xué)規(guī)范,，對(duì)全校教師的導(dǎo)學(xué)案審批、聽課筆記和作業(yè)批改,、輔導(dǎo),、上課進(jìn)行了定期和不定期檢查，并進(jìn)行了及時(shí)的總結(jié)和反饋,。對(duì)于存在問(wèn)題,，有的進(jìn)行個(gè)別交流指導(dǎo)，有的通過(guò)年級(jí)和教研組進(jìn)行指導(dǎo)并限期改正,，有效地促進(jìn)了青年教師教學(xué)業(yè)務(wù)的成長(zhǎng),。我們始終把教學(xué)“五認(rèn)真”作為平時(shí)教學(xué)工作的目標(biāo)和規(guī)范，從高處要求,、細(xì)處入手,，力求每個(gè)環(huán)節(jié)都能出效益，為教學(xué)質(zhì)量的提高夯實(shí)基礎(chǔ)。在一年來(lái)的教學(xué)中嘗試了高效課堂的實(shí)施,，取得了不錯(cuò)的成績(jī),。

2、為了使教學(xué)常規(guī)得以更好地貫徹落實(shí),，一年來(lái)我處嚴(yán)格安排新課程實(shí)施方案要求,，加大了課堂教學(xué)改革力度，對(duì)課前預(yù)備,、教師拖堂,、不按時(shí)進(jìn)課堂、隨意調(diào)課,、早讀課等各項(xiàng)常規(guī)性檢查,，以表?yè)P(yáng)優(yōu)秀、糾正不足,。教學(xué)常規(guī)的規(guī)范實(shí)施促使廣大教師更加重視研究課堂教學(xué)技藝,，實(shí)施教學(xué)改革，提高課堂教學(xué)效益,。課堂教學(xué)素質(zhì)化,、教學(xué)過(guò)程優(yōu)質(zhì)化已成為我校教師共同的追求目標(biāo)。

3,、多方收集信息,，及時(shí)進(jìn)行教學(xué)總結(jié)。

教務(wù)處一年來(lái)召開了多次教師教研座談會(huì)和兩次送課下鄉(xiāng)活動(dòng),，全面充分發(fā)揮小學(xué)語(yǔ)文名師工作室示范引領(lǐng)作用,，通過(guò)名師送課、課后研討交流,，教師之間相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同提高處理教材、安排教學(xué),、

備課教研,、駕馭課堂,、靈活處理課堂突發(fā)事件等專業(yè)水平,，并以此為契機(jī)加快提升教師隊(duì)伍的教學(xué)、教研能力,，促進(jìn)我鄉(xiāng)教師專業(yè)水平整體提高,，聽取教師相互聽課評(píng)課及對(duì)教學(xué)的反饋意見，定期進(jìn)行家訪,，并不遺余力地作好答復(fù)與落實(shí),，以更好的改進(jìn)和完善我們的教學(xué)工作。

4,、加強(qiáng)督導(dǎo)力度

一年來(lái),，我們專門對(duì)各備課組電子備課的教學(xué)案及各人的個(gè)性化教案進(jìn)行了檢查,，對(duì)各班級(jí)的學(xué)生作業(yè)進(jìn)行了抽查。對(duì)檢查情況逐一登記備案,，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)找相關(guān)人員溝通了解,，促其整改，受到了明顯的效果,。對(duì)做得較好的備課組及個(gè)人我們及時(shí)通報(bào),，公開表?yè)P(yáng)。

二,、深化教學(xué)改革,，加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)

教學(xué)改革是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的源動(dòng)力，師資隊(duì)伍建設(shè)事關(guān)學(xué)校的未來(lái)和發(fā)展,。我們?cè)诩訌?qiáng)常規(guī)管理的同時(shí),，采取多種措施，為提高教師的業(yè)務(wù)水平和教改能力搭建學(xué)習(xí),、展示,、提高的平臺(tái)。

1,、校本培訓(xùn)與外出輪訓(xùn)相結(jié)合,。學(xué)期初在學(xué)校統(tǒng)一安排下進(jìn)行了教學(xué)人員新課標(biāo)培訓(xùn)學(xué)習(xí)，并組織了全體教師參加“新課程,、新動(dòng)向,、新標(biāo)準(zhǔn)”的課堂教學(xué)比武，組織教師參加教學(xué)反思,、案例,、論文、課件等的評(píng)選活動(dòng),，合理安排教師外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修，這些活動(dòng)促進(jìn)了教師的教學(xué)水平的提高,，極大的推進(jìn)了我校的教育教學(xué)質(zhì)量,。

2、“青藍(lán)工程”走向深入,，青年教師提速發(fā)展,。

“青藍(lán)工程”正由點(diǎn)向面，由表層向縱深發(fā)展,?！袄蠋隆惫ぷ髟鷮?shí)實(shí)，轟轟烈烈，新老教師互幫互學(xué),，共同提高,。一年來(lái)初，開展了一次骨干教師人人公開課活動(dòng),，期中還進(jìn)行一次青年教師能力測(cè)試，很大程度上鍛煉了青年教師,，有效地深化了教學(xué)改革,，掀起了教改教研的*，促進(jìn)了師資隊(duì)伍的快速發(fā)展,。“青藍(lán)工程”為青年教師的成長(zhǎng)提供了一個(gè)良好的平臺(tái),，為我校的可持續(xù)發(fā)展提供了不竭動(dòng)力,。

3,、開學(xué)初對(duì)各教研組的工作規(guī)范作了要求,，強(qiáng)化了教務(wù)處對(duì)教研工作的意見,，對(duì)各教研組,、各位教師一年來(lái)必須參加的教研活動(dòng)作出了明確規(guī)定。通過(guò)定期教研及時(shí)掌握最新的最的教學(xué)信息,，同時(shí)校內(nèi)也加強(qiáng)集體備課,，大家相互交流、相互學(xué)習(xí),，促進(jìn)教師改進(jìn)教學(xué)方法,，優(yōu)化教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高教學(xué)效益,。目前積極參加校內(nèi)外教研活動(dòng)已由學(xué)校要求逐步轉(zhuǎn)變?yōu)榻處熥杂X行為,。

4、為了創(chuàng)設(shè)濃郁的教學(xué)研究氛圍,，促進(jìn)青年教師專業(yè)快速成長(zhǎng),，我們要求35歲以下老師每人寫一篇教學(xué)論文,，并鼓勵(lì)他們參加全市,、省論文評(píng)比。我們共組織了數(shù)十篇論文參加省藍(lán)天杯論文大賽，有近一半的論文獲得了一二三等獎(jiǎng)勵(lì),，極大地鼓舞了青年老師參加教學(xué)研究的積極性,。同時(shí)在廣大老師中開展了教學(xué)基本功比賽。

三,、重視文體工作,，確保“兩課,、兩操”安全高效

一年來(lái)我們加強(qiáng)對(duì)文體組的領(lǐng)導(dǎo)和管理,，規(guī)范音樂、美術(shù),、體育,、勞技老師的課堂教學(xué)行為，保證了活動(dòng)課的活動(dòng)時(shí)間,；加大對(duì)課間操,、眼保健操以及課外活動(dòng)的管理力度。

四,、狠抓師德建設(shè),，提高教師師德修養(yǎng)

教師能力，師德為先,。教師作為人類靈魂的工程師,，不僅要教好書，還要育好人,，各個(gè)方面都要為人師表,。教師是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的導(dǎo)師，教師一定要在政治思想上,、道德品質(zhì)上,、學(xué)識(shí)學(xué)風(fēng)上，全面以身作則,，自覺率先垂范,。在教學(xué)工作中，它體現(xiàn)在每一位教師的一言一行中,，體現(xiàn)在具體的教育教學(xué)工作中,。一年來(lái)，教務(wù)處依托班主任例會(huì),、校本培訓(xùn)等形式積極開展師德教育,，引導(dǎo)全體教師注重加強(qiáng)自身修養(yǎng)，樹立教育民主思想,，提高全體教師法制意識(shí),，提倡建立師生交往,、積極互動(dòng)、共同發(fā)展的新型師生關(guān)系,。

五,、存在問(wèn)題和不足

1,、“老帶新”工作還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)效性,。

2,、備課組活動(dòng)的效率還需進(jìn)一步提高,，個(gè)別教師的合作意識(shí),、教學(xué)行為還需要進(jìn)一步加以引導(dǎo)和規(guī)范,。

3,、組內(nèi)研討課在原有的基礎(chǔ)上尚需不斷挖掘潛力,，提升組內(nèi)研討課的功效,。

一年來(lái)即將過(guò)去,，我們總結(jié)經(jīng)驗(yàn)彌補(bǔ)不足?！靶坳P(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”，在新的學(xué)期中我們將更加努力工作,，力爭(zhēng)使教務(wù)處的各項(xiàng)工作更上層次,，以更加飽滿的熱情為把我校打造成名校作出更大的貢獻(xiàn)！

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十三

__年業(yè)已結(jié)束,，一年來(lái),，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德,，按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強(qiáng)力推進(jìn)技能教育，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)

一、教學(xué)常規(guī)管理

1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊、上好規(guī)定課程,，堅(jiān)持做到“三表”上墻，嚴(yán)格按照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照顧好差生的同時(shí),，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,，早落實(shí),。做到認(rèn)真鉆研教材，掌握教材編寫意圖,，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教法,，認(rèn)真上課，積極倡導(dǎo)合作,、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式，規(guī)范作業(yè)格式,，認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī)，做好試卷分析,。

3,、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,，初步調(diào)整了教研組的分類,，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定專題、定主講人等,。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組,，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動(dòng)的正常開展,，有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性。

4,、加強(qiáng)對(duì)聽課活動(dòng)的管理,。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽課制度，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵(lì)教師積極開展相互間的日常聽課活動(dòng),，進(jìn)一步明確了聽課要求。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),，教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。

5,、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備,。在綜合督導(dǎo)情況反饋中，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

二,、常規(guī)工作情況通報(bào)

1、出勤

9月份,，正課遲到10節(jié)次,，請(qǐng)假20節(jié)次，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,，早退2節(jié)次,，請(qǐng)假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次,。10月份，正課遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次、請(qǐng)假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份，正課遲到7節(jié)次,、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次),、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次,，請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假、事假,、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次、早退3節(jié)次,、請(qǐng)假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次。

2,、教學(xué)評(píng)估

9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人,，不合格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，不合格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的'有84人，不合格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，不合格4人,。

3、公開課

本學(xué)期我校開展了校級(jí)公開課研討課等多種活動(dòng),，其中,，語(yǔ)文青年教師公開課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),，英語(yǔ)教師公開課3節(jié),，機(jī)電模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公開課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財(cái)會(huì)教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報(bào)課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的反思、交流,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討,，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高。

三,、先進(jìn)典型事例

馮斌老師,、龔建英老師、蔡洪老師,、陽(yáng)華老師,、康桂蘭老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流，在高三英語(yǔ)教學(xué)中,，從備課到課外練習(xí),，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，做到資源共享,，保證了各知識(shí)點(diǎn)的廣泛性、全面性,、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,。康桂蘭老師,、劉嶷老師,、王蕾老師等，家離學(xué)校較遠(yuǎn)，早輔導(dǎo)不受天氣影響,，不受交通不便的困擾,，能堅(jiān)持開展早輔導(dǎo)，從不遲到,，不早退,，工作兢兢業(yè)業(yè)。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,，自購(gòu)擴(kuò)音器用于教學(xué),，以保證教學(xué)效果。計(jì)算機(jī)組吳學(xué)軍組長(zhǎng),、電子組唐仁雄組長(zhǎng),，針對(duì)學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn)，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,，創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí)，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育,，在學(xué)校實(shí)習(xí)條件較差的情況下,，發(fā)動(dòng)組織電子專業(yè)學(xué)生購(gòu)買萬(wàn)用表,、起子,、烙鐵等基本而又必備的實(shí)習(xí)工具，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,，又為學(xué)校解決了實(shí)際困難,。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性，他以“挑戰(zhàn)極限,，超越夢(mèng)想”為主題在班內(nèi)開展勵(lì)志教育,，為全班學(xué)生制定了__年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績(jī)的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報(bào)于以公示，大大激勵(lì)了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級(jí)性,，目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,。龔建英老師擔(dān)任276班英語(yǔ)專業(yè)課程的教學(xué),，多方積極尋找資料，主動(dòng)為學(xué)生墊資購(gòu)買音像資料,。黃繪元老師身懷有孕,，但上機(jī)時(shí)沒有缺席過(guò)一節(jié)課，并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課,，受到學(xué)生的好評(píng)。機(jī)房管理員彭祥云老師想盡一切辦法，不分白天黑夜,，耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,，及時(shí)處理突發(fā)事件，認(rèn)真核對(duì)考試數(shù)據(jù),，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級(jí)考試的順利完成,。劉嵐嵐老師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會(huì)。

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十四

教務(wù)實(shí)習(xí)科在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的指引和關(guān)懷下,，在廣大教職工的大力支持和幫助下,，在教務(wù)實(shí)習(xí)科各部門工作人員的共同努力下，克服了工作繁雜,、頭緒眾多,、人員不足的實(shí)際困難。較為圓滿地完成了學(xué)校日常教學(xué)的組織,、管理及協(xié)調(diào)工作,，完成了實(shí)訓(xùn)實(shí)習(xí)工作，完成了全校學(xué)生教材的征訂與發(fā)放工作,，同時(shí)也按時(shí)的完成了教材庫(kù)的搬遷和教材入庫(kù),，有效地保障了學(xué)校各方教學(xué)工作正常有序地開展和進(jìn)行?？偨Y(jié)一年工作,，教務(wù)實(shí)習(xí)科主要做了下面幾個(gè)方面的工作：

一、常規(guī)工作有序推進(jìn),、圓滿完成

1.全年舉行了兩次學(xué)生技能鑒定工作,，培訓(xùn)鑒定學(xué)生800余人，完成了學(xué)校提出的學(xué)生鑒定目標(biāo)任務(wù),，全力協(xié)助完成學(xué)生頂崗實(shí)習(xí),。

2.在區(qū)教委和學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下順利完成了__年春季學(xué)期全校的教材的征訂。__年教務(wù)處工作總結(jié)7.進(jìn)一步強(qiáng)化對(duì)各專業(yè)科教學(xué)管理和教學(xué)督查,，做好了教學(xué)督查的詳細(xì)記錄,，并落實(shí)了每周教學(xué)督查通報(bào)和每月教學(xué)考核通報(bào)。

二,、成績(jī)顯著

1.升學(xué)創(chuàng)新高,。通過(guò)認(rèn)真的培養(yǎng)和引導(dǎo)，是我校學(xué)生在升學(xué)方面創(chuàng)下了又一史記,，今年我校直升本科達(dá)到三人,，這是對(duì)我校教學(xué)工作的充分肯定和的交代。

2.技能獲佳績(jī),。今年三月我校代表黔江區(qū)參加重慶市第_屆中等職業(yè)學(xué)生技能大賽取得優(yōu)異成績(jī)及,，獲獎(jiǎng)學(xué)生達(dá)25人次，打破了我校一直在重慶市級(jí)技能大賽成績(jī)落后的局面。

3.教師教學(xué)活動(dòng),。我校于4月份啟動(dòng)了新教師課堂教學(xué)展示活動(dòng),，先由各專業(yè)科室組織初賽，10月份有每個(gè)科室選派兩名優(yōu)秀教師舉行了一次全校性的新教師優(yōu)秀課堂教學(xué)展示活動(dòng),，獲得良好的效果,。

4.職業(yè)技能上臺(tái)階。12月組織全校具有相應(yīng)資格的教師進(jìn)行了一次高級(jí)技能培訓(xùn)及考試和考評(píng)員培訓(xùn)及考試,，以此促進(jìn)我校的高級(jí)技能人才再上階段,。

三、交辦任務(wù)

1.完成教材庫(kù)的搬遷和整理,，在人手缺乏的情況下,，堅(jiān)持了早中晚休息時(shí)間加班發(fā)教材。同時(shí)還完成了原有積壓多期教材的退還工作,。

2.根據(jù)重慶市新的高考方案,，召開了__年新高考政策，并及時(shí)對(duì)我校20__級(jí)各任課教師及課程進(jìn)行了有效的調(diào)整,。

3.按照重慶市教委文件規(guī)定,、根據(jù)學(xué)校要求，我校積極準(zhǔn)備,、如期報(bào)送《重慶市語(yǔ)言規(guī)范化示范?！飞陥?bào)材料。

4.還完成了上級(jí)部門及領(lǐng)導(dǎo)交辦的其他各項(xiàng)工作,。

教務(wù)實(shí)習(xí)科是我校教育教學(xué)管理的一個(gè)核心部門,，但在日常的教學(xué)督查和管理中還存在一些不足和疏漏,，在以后的教學(xué)管理中多加強(qiáng)溝通和相互了解,，以保障我校教學(xué)工作能夠更為正常的進(jìn)行和開展。

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十五

剛剛過(guò)去的一學(xué)年是我校教育教學(xué)深入發(fā)展的重要一學(xué)年,，繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學(xué)年,。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置，結(jié)合學(xué)校實(shí)際規(guī)劃,，在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極組織實(shí)施學(xué)年工作計(jì)劃，大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,，取得不少成績(jī),，教導(dǎo)處的工作跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，銳意進(jìn)取。

本學(xué)年我們認(rèn)真組織教研組長(zhǎng)和教師學(xué)習(xí)了上級(jí)及教育行政部門會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師以"科學(xué)發(fā)展觀"思想作為我們做好各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想,，把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點(diǎn)的自覺性,，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神，全校上下發(fā)出“永不滿足,，追求超越”的桐柏精神,，努力工作，銳意進(jìn)取,，開創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面,。我們還繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了二期課改的有關(guān)文件和精神，著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料,，對(duì)研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)和探索,，我們還要求各教研組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，各學(xué)科組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極開展集體備課活動(dòng),，努力配合縣教研室積極在有效課堂教學(xué)方面進(jìn)行探討,，雖然我校效課堂教學(xué)的實(shí)施只是停留在初步階段，但已逐步深入人心,，相信通過(guò)我校全體上下的努力,，我校有效課堂教學(xué)的實(shí)施定會(huì)取得令人滿意的成果。

二,、認(rèn)真規(guī)范,，抓好常規(guī)。

不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作,、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

本學(xué)年教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范,、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),，如教案檢查、作業(yè)量檢查,、作業(yè)檢查,、教師的上下課禮儀、考試命題,、試卷質(zhì)量分析,、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),、補(bǔ)缺補(bǔ)差,、中高考備考會(huì)等等。與此同時(shí),，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署,，這學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)在學(xué)校分層管理和過(guò)程管理中的作用,，在教學(xué)質(zhì)量分析上,，我們制訂了（任課教師、備課組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng),、年級(jí)組長(zhǎng)、教務(wù)處）五級(jí)質(zhì)量分析制,，并由年級(jí)組長(zhǎng)組織的質(zhì)量分析會(huì),，積極發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在質(zhì)量管理中的積極作用。為了更好地做好各級(jí)考試工作,，我們制訂了考試制度,。

教務(wù)處不定期舉行備課組長(zhǎng)、各班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員工作研討會(huì),，及時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查,、分析和交流，并為校長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條

件,。教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)的教學(xué)管理功能得到了加強(qiáng)。

針對(duì)初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài),，教務(wù)處還組織有經(jīng)驗(yàn)的各科教師、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座,，進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo),，并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ)。

三,、課堂教改,，注重效率。

本學(xué)年教導(dǎo)處以教科研為龍頭,，繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學(xué)過(guò)程,，推進(jìn)素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅(jiān)活動(dòng)，積極發(fā)揮學(xué)校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用,，進(jìn)一步抓好"四個(gè)突破"在課堂教學(xué)中的落實(shí)工作，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

這學(xué)年主要做了以下工作：

1,、認(rèn)真組織安排語(yǔ)文組、英語(yǔ)組,、理化生組進(jìn)行“有效課堂”大賽活動(dòng),。

2,、加大對(duì)家常課的聽課、評(píng)課活動(dòng),。本年校"課堂教改指導(dǎo)小組"對(duì)課堂教改進(jìn)行了有的放矢的研究和指導(dǎo),。

3、開展初三教學(xué)工作調(diào)研活動(dòng),。重點(diǎn)采取各種手段認(rèn)真抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,，對(duì)畢業(yè)班年級(jí)的教與學(xué)工作相對(duì)傾斜照顧，做好畢業(yè)班年級(jí)的教學(xué)考試調(diào)研和分析總結(jié),，提高質(zhì)量,，保證我校明年中考再創(chuàng)新高，

4,、嚴(yán)抓課堂教學(xué)的常規(guī)管理工作,，主要抓好備課、上課,、作業(yè)批改,、下班指導(dǎo)和輔導(dǎo)四環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,。

5,、狠抓我校各年級(jí)的“培優(yōu)”和“補(bǔ)弱”工作，及時(shí)采取各種有效措施提高教育質(zhì)量,。如：針對(duì)我校英語(yǔ)科薄弱的現(xiàn)狀,，本學(xué)年進(jìn)行了全校性的英語(yǔ)過(guò)關(guān)檢查，主要檢查音標(biāo)和學(xué)生熟讀課文情況,。

6,、認(rèn)真組織安排好非畢業(yè)班各年級(jí)的各階段各類考試工作，不定時(shí)對(duì)常規(guī)教學(xué)進(jìn)行檢查,，及時(shí)做好總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，及時(shí)反饋教學(xué)信息，為今后教學(xué)工作打下良好鋪墊,。

7,、加強(qiáng)對(duì)文體藝工作的管理和指導(dǎo)，通過(guò)大家的共同能力,，極力把這幾項(xiàng)工作打造成為我校的特色,、品牌和亮點(diǎn)。

8,、不斷走對(duì)外學(xué)習(xí)交流之路,，繼續(xù)“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”,，取他人之長(zhǎng),，補(bǔ)己之短,，縮短學(xué)習(xí)成長(zhǎng)周期，拓寬學(xué)習(xí)新思路,。如：本學(xué)年我校安排或派出去學(xué)習(xí)的教師達(dá)幾十多人次,。

9、以迎接學(xué)校常規(guī)管理工作和九年義務(wù)合格學(xué)校迎上級(jí)評(píng)估檢查為契機(jī),，規(guī)范我校教學(xué)工作和檔案管理,，優(yōu)化教學(xué)思想，鞏固和提高九年義務(wù)教育的水平,。

四,、積極實(shí)施“有效課堂”教學(xué)。

根據(jù)縣教育局推進(jìn)課改工作的統(tǒng)一部署,，深化課堂教學(xué)改革,，轉(zhuǎn)變教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。我校積極實(shí)施“有效課堂”教學(xué),，注重培養(yǎng)學(xué)生自主,、合作、探究,、創(chuàng)新能力,，促進(jìn)學(xué)生整體素質(zhì)的提高。構(gòu)建民主,、和諧,、開放、富有活力的課堂,。同時(shí)組織教師參加新課改各級(jí)培訓(xùn)學(xué)習(xí),，認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代化教育理論、教育思想和新教改,、新課改理念,，吸收先進(jìn)的教育信息，研究新課改下教材的編寫理念,、教學(xué)特點(diǎn),、教學(xué)要求、教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方法,，從而提高教育教學(xué)質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生的探索精神和創(chuàng)新能力,。

五,、加強(qiáng)教研組隊(duì)伍建設(shè)。

為進(jìn)一步加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，進(jìn)一步調(diào)動(dòng)了教師參與教學(xué)改革的積極性和主動(dòng)性，促使了教師的自主發(fā)展,，使學(xué)校的教學(xué)管理逐步由"規(guī)范"向"規(guī)范+自主"轉(zhuǎn)化,，通過(guò)開展優(yōu)秀教研組和優(yōu)秀備課組評(píng)選活動(dòng)，也進(jìn)一步推進(jìn)了各教研組教科研和學(xué)科類活動(dòng)的開展,，提高了各備課組教研,、備課活動(dòng)的質(zhì)量。

六,、以年檢促工作,，進(jìn)一步完善學(xué)校的教學(xué)管理和制度建設(shè)。

我校的教學(xué)工作進(jìn)行了全面嚴(yán)格的檢查,。通過(guò)進(jìn)一步提升學(xué)校的教學(xué)和教學(xué)管理工作的整體水平,，教導(dǎo)處不斷發(fā)現(xiàn)問(wèn)題且及時(shí)想辦法解決問(wèn)題。由于校領(lǐng)導(dǎo)的重視和教導(dǎo)處全體同志的努力,，我們學(xué)校教育教學(xué)工作的水平進(jìn)一步提升,，但我們著眼將來(lái)，力爭(zhēng)把今后的工作做得更好,。

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十六

我校原為企業(yè)子弟學(xué)校,，__年從企業(yè)分離劃轉(zhuǎn)。幾年來(lái),，在社區(qū)下崗職工較多,，周邊環(huán)境不好，生源不景氣,、辦學(xué)條件落后的情況下,，教育教學(xué)質(zhì)量卻逐年攀升，社會(huì)口碑越來(lái)越好,，辦學(xué)效益得到上級(jí)主管部門和社會(huì)的廣泛認(rèn)可,，先后被授予“全國(guó)課外文體活動(dòng)示范學(xué)校”,、“全省依法治校示范學(xué)?！薄ⅰ笆【W(wǎng)絡(luò)教研先進(jìn)學(xué)?！?、“省體育優(yōu)秀學(xué)校”,、“省藝術(shù)教育先進(jìn)單位”,、“市教研先進(jìn)單位”、“市教科研實(shí)驗(yàn)基地”,、“市紅旗團(tuán)委”等40項(xiàng)榮譽(yù),。能取得如此佳績(jī),，最主要的是我們以先進(jìn)的辦學(xué)理念為指導(dǎo)，著力打造教師精英團(tuán)隊(duì),，以教師素質(zhì)的大面積提升帶動(dòng)教學(xué)質(zhì)量的大面積豐收,。

一、強(qiáng)化校本培訓(xùn) 向教師素質(zhì)要質(zhì)量

(一)人性化管理 激活教師教學(xué)活力

我們認(rèn)為,，在外部政策環(huán)境大體相同的情況下,，一個(gè)學(xué)校的發(fā)展和品位提高關(guān)鍵依賴于內(nèi)部全體教師的主動(dòng)參與。因此,，在實(shí)施管理的過(guò)程中,，我們本著“嚴(yán)格規(guī)范的科學(xué)管理+體貼人微的人文關(guān)懷=現(xiàn)代學(xué)校”的治校理念,，時(shí)時(shí)處處關(guān)心教師的思想,、生活、學(xué)習(xí)和工作,，圍繞教師專業(yè)化發(fā)展,，努力激發(fā)教師自我發(fā)展的動(dòng)力，奮力營(yíng)造教師自我發(fā)展的空間,，多方打造教師展示才華的平臺(tái),，最大限度地張揚(yáng)教師創(chuàng)業(yè)激情，幫助教師贏取事業(yè)的成就感,、人生的成功感,。

1、為優(yōu)秀教師創(chuàng)造成功揚(yáng)名的機(jī)會(huì),。近三年來(lái)我們廣泛與省,、市、區(qū)教研部門,、心理學(xué)會(huì),、教科所、繼教中心,、電教館,、專業(yè)雜志社等業(yè)務(wù)部門取得經(jīng)常聯(lián)系，積極參加他們發(fā)起的論文評(píng)選,、優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽,、課件制作競(jìng)賽,、案例反思等活動(dòng),，做到“四必”，即有活動(dòng)必參加,，參加必精選(校內(nèi)選拔)，賽前必輔導(dǎo)(校內(nèi)專家和學(xué)科教師精心輔導(dǎo)),，參與必獎(jiǎng)勵(lì),。鼓勵(lì)優(yōu)秀中青年教師積極參與教研教改，大膽展示才情,，勇于沖刺,，做教書育人的行家里手,，做教研課改的弄潮兒,。

2、為特長(zhǎng)教師創(chuàng)造體現(xiàn)自身價(jià)值的舞臺(tái),。學(xué)校是一個(gè)大舞臺(tái),，各種各樣人才資源的合理搭配和精心組合才能共演一部宏大的喜劇。為讓有特長(zhǎng)的教師找到英雄用武之地,，我們支持鼓勵(lì)他們?cè)谛@開展各種活動(dòng),。能歌善舞的，讓他們承辦藝術(shù)節(jié),，開辦舞蹈班;會(huì)樂器的讓他們承辦器樂班,、合唱團(tuán);會(huì)書法繪畫的讓他們開辦書法繪畫班;善于舞文弄墨，讓他們組建文學(xué)社和小記者團(tuán);熱衷電腦的負(fù)責(zé)計(jì)算機(jī)管理維修工作和課件開發(fā);喜愛動(dòng)手動(dòng)腦的負(fù)責(zé)科技發(fā)明創(chuàng)造小組;有體育愛好的組建乒乓球,、足球排球訓(xùn)練隊(duì),，并根據(jù)活動(dòng)實(shí)際給予適當(dāng)獎(jiǎng)勵(lì)，這樣使特長(zhǎng)教師也能在校園中大顯身手,，讓每個(gè)教師都能抬頭走路,，讓自信和喜悅溢滿臉龐。

3,、為各類優(yōu)秀教師披戴桂冠,。老師是一個(gè)特殊的注重精神生活的知識(shí)群體。他們一般淡泊名利卻重視榮譽(yù),。為此,，學(xué)校非常重視對(duì)教師的激勵(lì)，每學(xué)年在校內(nèi)開展各類優(yōu)秀教師的評(píng)選活動(dòng),，分別授予各類榮譽(yù)稱號(hào),。如首席教師、校級(jí)名師,、教改標(biāo)兵,、教壇新秀、優(yōu)秀團(tuán)干,、優(yōu)秀班主任,、模范黨員、優(yōu)秀團(tuán)員等，校領(lǐng)導(dǎo)親自為他們頒星戴冠,，并在社區(qū)櫥窗照像張榜公布,，提高其知名度，增強(qiáng)其職業(yè)自豪感,。

(二)多元化培訓(xùn) 催生優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)

優(yōu)質(zhì)的教育需要一支優(yōu)秀的教師隊(duì)伍,，校本培訓(xùn)正是鍛造優(yōu)秀教師隊(duì)伍的有效載體。我校通過(guò)構(gòu)建梯級(jí)校本培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò),，促進(jìn)優(yōu)秀教師隊(duì)伍的快速成長(zhǎng),。

1、抓師德教育,，提升教師思想境界,。由于市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)影響，教師的價(jià)值取向多元化,，同時(shí)由于素質(zhì)教育還未深入人心,，許多教師教育觀念也亟待轉(zhuǎn)變,。尤其是青年教師,，職業(yè)道德和法律意識(shí)相對(duì)淡薄,，功利主義、個(gè)人主義思想時(shí)有抬頭,，個(gè)別人存在模糊認(rèn)識(shí),。為此,，我校緊緊抓住新時(shí)期師德工作特點(diǎn)，開展多種形式的師德教育活動(dòng),，以增強(qiáng)職業(yè)的光榮感,、責(zé)任感和使命感,。一方面，我們利用寒暑假和周教師例會(huì)時(shí)間,，采取講座、看錄像等形式,，給教師講教育法律法規(guī),、時(shí)事政治、師德規(guī)范,、教育方針政策等,，教育廣大教職工增強(qiáng)法律意識(shí),，恪守職業(yè)道德，樹立現(xiàn)代教育觀,、學(xué)生觀,、人才觀、質(zhì)量觀,。講座前打印下發(fā)學(xué)習(xí)材料,，講座后人人結(jié)合實(shí)際談感想、寫體會(huì),。另一方面我們組織先進(jìn)教師事跡報(bào)告會(huì),。學(xué)校每年開展評(píng)選校級(jí)名師、學(xué)科帶頭人,、骨干教師,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀黨員活動(dòng),，評(píng)出后精選10名左右事跡特別突出感人的教師利用假期或例會(huì)時(shí)間請(qǐng)他們介紹自己的工作和事跡,，講述成長(zhǎng)歷程，報(bào)告會(huì)后,，把他們的事跡材料打印下發(fā),，組織討論，深化提高認(rèn)識(shí),。再次是積極開展“評(píng)教”活動(dòng),。我們采取致家長(zhǎng)一封信、家長(zhǎng)學(xué)生座談會(huì)等形式,，讓家長(zhǎng)對(duì)教師的師德,、師風(fēng)及教風(fēng)進(jìn)行評(píng)議，讓家長(zhǎng)學(xué)生共同評(píng)選“師德先進(jìn)個(gè)人”,、“最受歡迎的老師”,。這種評(píng)價(jià)方式既強(qiáng)化了教書育人、服務(wù)育人的角色意識(shí),，又從思想作風(fēng),、觀念及方法上明確了教師的價(jià)值取向。

2,、落實(shí)常規(guī)培訓(xùn),，整體優(yōu)化教師隊(duì)伍。所謂的常規(guī)培訓(xùn)是指教師必備的素質(zhì)培訓(xùn),，即教育理論培訓(xùn),、普通話培訓(xùn)、多媒體技術(shù)培訓(xùn),、通識(shí)性培訓(xùn),、教材教法培訓(xùn)等基本技能的培訓(xùn),，學(xué)校通過(guò)開展一學(xué)期一次的教學(xué)基本功大比武、“一堂好課”的評(píng)比活動(dòng)和入門課,、達(dá)標(biāo)課,、先行課、研究課,、示范課,、觀摩課的講、聽,、評(píng)活動(dòng),，促使廣大教師自覺錘煉自身教學(xué)基本功，提高自身的綜合素質(zhì),。暑假寒假,，學(xué)校還組織教師參加各級(jí)教育主管部門組織的教材教法培訓(xùn)、學(xué)術(shù)報(bào)告活動(dòng)等;同時(shí)還采取“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)培訓(xùn)大批青年教師,。即為每位青年教師配備一位有經(jīng)驗(yàn)的骨干教師,，對(duì)青年教師進(jìn)行重點(diǎn)指導(dǎo)，讓他們逐步通過(guò)學(xué)科教材關(guān),、教育理論關(guān),、教育教學(xué)關(guān)，涌現(xiàn)出了一批教壇新秀,，許多人在市級(jí)優(yōu)質(zhì)課,、論文評(píng)比中獲獎(jiǎng)，有的獨(dú)立擔(dān)當(dāng)教研教改重任,。

3,、搞好骨干培訓(xùn)，發(fā)揮示范輻射作用,。骨干教師是教育教學(xué)的頂梁柱,，充分發(fā)揮骨干教師的帶頭示范作用對(duì)學(xué)校的發(fā)展具有重要意義。在骨干教師的培訓(xùn)管理上,，我們打破“五年不變”的模式,，實(shí)行動(dòng)態(tài)管理。制定《骨干教師考核細(xì)則》,，從政治思想、教學(xué)水平,、科研能力,、示范作用等方面進(jìn)行綜合評(píng)定，能上能下,，末位淘汰,，激勵(lì)骨干教師自我加壓,，自主學(xué)習(xí)，自動(dòng)提高,。學(xué)校積極創(chuàng)造條件選派各級(jí)各類骨干教師和學(xué)科帶頭人,，外出參加培訓(xùn)班學(xué)習(xí)、優(yōu)質(zhì)課觀摩學(xué)習(xí),、學(xué)科研討會(huì)學(xué)習(xí),， 新教材培訓(xùn)學(xué)習(xí)及優(yōu)質(zhì)課競(jìng)賽等。

4,、抓好學(xué)者型教師培訓(xùn),，凸顯專業(yè)引領(lǐng)優(yōu)勢(shì)。學(xué)者型教師是骨干教師中的佼佼者,，學(xué)校有意識(shí)對(duì)他們都進(jìn)行培訓(xùn),、培養(yǎng)，以有利于提升辦學(xué)品位,。我校在各級(jí)骨干教師,、學(xué)科帶頭人、學(xué)術(shù)帶頭人中遴選出具有較好潛質(zhì)的教師作為培訓(xùn)對(duì)象,，讓他們承擔(dān)國(guó)家,、省級(jí)課題研究任務(wù)，免費(fèi)為他們配備電腦,，為他們的教學(xué),、科研和教育教學(xué)指導(dǎo)提供咨詢和信息服務(wù)，鼓勵(lì)他們參加“送教下鄉(xiāng)”,，對(duì)口幫助縣市薄弱學(xué)校,、巡回演講報(bào)告等活動(dòng)，通過(guò)其獨(dú)特的專業(yè)優(yōu)勢(shì)引領(lǐng)學(xué)科教學(xué)風(fēng)格的形成,。近幾年,，我校涌現(xiàn)出了多名拔尖人才，如英語(yǔ)老師甘緒燕,，通過(guò)培訓(xùn)已成為__名師,，參加省英語(yǔ)說(shuō)課競(jìng)賽獲一等獎(jiǎng)，多篇論文在國(guó)家或省級(jí)刊物上發(fā)表,，__年獲得教育部公派出國(guó)留學(xué)的資格,，全省初中學(xué)段僅此一人;語(yǔ)文教師宋輝、物理教師李銳通過(guò)學(xué)校培養(yǎng)均被市教育局聘為市講師團(tuán)成員,，宋輝教師還被評(píng)為“市送教下鄉(xiāng)講師團(tuán)先進(jìn)個(gè)人”,。

(三)常規(guī)化教研 引領(lǐng)教師專業(yè)化成長(zhǎng)

教學(xué)研究是在科學(xué)方法指導(dǎo)下探索教育規(guī)律的活動(dòng)，是實(shí)施新課程、開展教育創(chuàng)新,，提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益的有效手段,。近幾年，我校高度重視教科研工作,，實(shí)施“科研興?！睉?zhàn)略，積極探索校本教研模式,。為使教研工作常規(guī)化,，我校制定了三個(gè)制度，即《教育科研活動(dòng)制度》,、《集體備課及研究課,、聽、評(píng)課制度》和《學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)教研組制度》,，這是我校教育科研行為的基本要求,。通過(guò)三個(gè)制度，將教學(xué)研究納入了教學(xué)常規(guī)中,，促進(jìn)廣大教師主動(dòng)開展教育科研,，自覺運(yùn)用科研成果。同時(shí),，鼓勵(lì)干部教師每學(xué)年初申報(bào)課題,，提倡鼓勵(lì)干部、學(xué)科帶頭人和教學(xué)拔尖人才申報(bào)難度較大的課題,，要求中青年骨干教師參與學(xué)校重點(diǎn)課題或中心課題的研究,，要求青年教師側(cè)重解決自身教學(xué)中存在的問(wèn)題。目前,，我校已承擔(dān)國(guó)家級(jí)課題一項(xiàng),，省級(jí)課題二項(xiàng)，市級(jí)課題五項(xiàng),。針對(duì)課題研究,，學(xué)校除加強(qiáng)平時(shí)的督導(dǎo)檢查外，每學(xué)期一評(píng)估,，并根據(jù)評(píng)估結(jié)果兌現(xiàn)獎(jiǎng)懲,。當(dāng)然，開展教育科研的目的重在推廣科研成果,，在教育科研成果的推廣上我們的做法是：(1)總結(jié)推廣一批優(yōu)秀教師的課堂教學(xué)成果,，或在教研會(huì)上由教研組長(zhǎng)宣讀，或用《教學(xué)簡(jiǎn)報(bào)》形式下發(fā)給全校,。(2)每年十月份,，組織規(guī)模較大,、范圍較廣的教學(xué)開放周活動(dòng)。一是由一批骨干教師講示范課,，打破年級(jí)、學(xué)科界線,，組織聽,、評(píng)課活動(dòng)，展示教研教改成果,，二是請(qǐng)家長(zhǎng)進(jìn)學(xué)校隨時(shí)聽課,，向社會(huì)展示，同時(shí)也是向社會(huì)征求意見和建議,，以便進(jìn)一步改進(jìn)教學(xué),。(3)通過(guò)教學(xué)常規(guī)和師徒“結(jié)對(duì)子”活動(dòng)推廣教研成果，使廣大教師教學(xué)水平水?dāng)嗵岣?，教研能力和專業(yè)素養(yǎng)不斷增強(qiáng),。

二、夯實(shí)常規(guī) 向嚴(yán)格管理要質(zhì)量

(一)加強(qiáng)制度建設(shè)在規(guī)范管理上做文章

不可否認(rèn),，原企業(yè)子弟學(xué)校在計(jì)劃經(jīng)濟(jì)的大環(huán)境下,，“大鍋飯”現(xiàn)象嚴(yán)重，往往對(duì)教學(xué)質(zhì)量要求不高,，學(xué)校內(nèi)部管理也較為松弛,，教師敬業(yè)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)不太強(qiáng)。20__年轉(zhuǎn)制以來(lái),，校支部一班人從長(zhǎng)計(jì)議,，認(rèn)真分析企業(yè)劃轉(zhuǎn)學(xué)校與社會(huì)學(xué)校的根本差距，提出“平穩(wěn)過(guò)渡——迅速接軌——?jiǎng)?chuàng)新超越”三步的戰(zhàn)略思路,。首先從建章立制人手,，立足一個(gè)“全”字，著眼一個(gè)“實(shí)”字,，突出一個(gè)“嚴(yán)”字,，逐步建立健全一系列規(guī)章制度。所謂“全”,，就是在制度種類,、條款上，力求做到涵蓋面廣,，滲透到工作每個(gè)環(huán)節(jié),。目前教學(xué)方面已制定出臺(tái)了“集體備課”、“教研教改”,、“教學(xué)獎(jiǎng)懲”,、教師任用,、班級(jí)管理等五大規(guī)章制度。所謂“實(shí)”,，就是一切從教學(xué)實(shí)際出發(fā),，保證每條內(nèi)容實(shí)在管用，便于操作,。而“嚴(yán)”,，就是要求制度出臺(tái)后，全體教師嚴(yán)格按規(guī)矩辦事,，用制度自覺約束自己的教學(xué)行為,，管理人員在執(zhí)行過(guò)程中做到秉公辦事、嚴(yán)格把關(guān),。

(二)加強(qiáng)過(guò)程管理在常規(guī)落實(shí)上下功夫

學(xué)生的發(fā)展和教學(xué)質(zhì)量的提高是一個(gè)長(zhǎng)期的過(guò)程,，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理是教學(xué)管理的中心環(huán)節(jié)，是教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高的基礎(chǔ)和保障,。因此,，我校非常注重過(guò)程，在落實(shí)上下大氣力,。

1,、抓教學(xué)計(jì)劃的制定。為防止教師在教學(xué)過(guò)程中出現(xiàn)盲目無(wú)序,，學(xué)校每學(xué)期要求教務(wù)處,、教科室提前制定教學(xué)計(jì)劃、教研計(jì)劃下發(fā)至各年級(jí)組,、教研組,、備課組學(xué)習(xí)，然后各組據(jù)此迅速制定年級(jí)組計(jì)劃,、教研,、備課組計(jì)劃和教師個(gè)人計(jì)劃，要求把學(xué)期教學(xué)任務(wù)分為幾個(gè)階段,，落實(shí)到每個(gè)月,、每個(gè)周，學(xué)校組織人員對(duì)計(jì)劃進(jìn)行認(rèn)真檢查,，不合格的重新修訂,，分管年級(jí)的校領(lǐng)導(dǎo)定期對(duì)計(jì)劃執(zhí)行情況進(jìn)行抽查，督促各組長(zhǎng)及全體教師按照教學(xué)計(jì)劃完成任務(wù),。

2,、抓集體備課的落實(shí)。

備好課是上好課的基礎(chǔ),。為保證備課質(zhì)量,，學(xué)校要求每位教師在備好課的基礎(chǔ)上積極參加集體備課,。集體備課每周一次，要求做到定時(shí)間,、定地點(diǎn),、定內(nèi)容、定中心發(fā)言人,。在集體備課的基礎(chǔ)上,，教師據(jù)本班教學(xué)實(shí)際再確立教學(xué)的“三維目標(biāo)”，教學(xué)重,、難點(diǎn)、教法設(shè)計(jì),、學(xué)法指導(dǎo)和作業(yè)布置等內(nèi)容,，尤其是在集體備課活動(dòng)中，我們借鑒江蘇東廬中學(xué)經(jīng)驗(yàn),，集體撰寫講學(xué)稿,。講學(xué)稿既是學(xué)案，也是教案的補(bǔ)充,，既可指導(dǎo)學(xué)生預(yù)習(xí),，也可充當(dāng)學(xué)生練習(xí)，收到很好的效果,。為把這項(xiàng)工作落實(shí)到實(shí)處,，教務(wù)處、年級(jí)組每周檢查一次,，學(xué)校每學(xué)期評(píng)比一次優(yōu)秀教案和講學(xué)稿,，以此保證備課質(zhì)量的提高。

3,、抓課堂教學(xué)效率的提高,。

為提高課堂教學(xué)效率，學(xué)校制定下發(fā)《__中教學(xué)規(guī)范十條》,，其中一條要求教師必須提前5分鐘候課,，同時(shí)要求教師上課要遵循“以教師為主導(dǎo)，學(xué)生為主體,，以訓(xùn)練為主線”三主原則,。教要生動(dòng)，學(xué)要主動(dòng),，充分調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,、主動(dòng)性，提高課堂教學(xué)效率,。在一堂好課的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)上,，也有所變化,。學(xué)校要求做到“兩看”：一看學(xué)生興趣激發(fā)了沒有，學(xué)生積極參與了沒有(即眼,、手,、心動(dòng)了沒有);二看老師營(yíng)造了學(xué)習(xí)情境沒有，撥動(dòng)了學(xué)生興奮點(diǎn)沒有,，教師課堂上有應(yīng)變能力沒有,。要求教師在課堂上要做探究活動(dòng)的設(shè)計(jì)者、輔導(dǎo)者,、合作者,、評(píng)價(jià)者?？朔^(guò)去“初一滿堂問(wèn),，初二滿堂灌，初三滿堂練,，公開課滿堂聲,、光、電”的現(xiàn)象,。

4,、及時(shí)反饋?zhàn)ヅ摹?/p>

教師的講授固然重要，但知識(shí)的落實(shí)還要練習(xí),。為此,，我們要求教師布置作業(yè)要精選，針對(duì)性要強(qiáng),，注重典型性,、規(guī)律性，且批改要及時(shí),、認(rèn)真,、細(xì)致，當(dāng)天作業(yè)當(dāng)天批改發(fā)放,，要全批全改,，少數(shù)可重點(diǎn)批改，面批面改,。批改形式可教師集體批改,，可學(xué)生互改，但要有批改記錄,，對(duì)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)反饋校正,，學(xué)生也備有專門的改錯(cuò)本。對(duì)批改情況,，備課組每周檢查一次,，學(xué)校每月檢查一次,，對(duì)完不成任務(wù)的要通報(bào)批評(píng)，嚴(yán)重的要追究失誤責(zé)任,。

5,、抓好檢測(cè)過(guò)“四關(guān)”

提高教學(xué)質(zhì)量關(guān)鍵環(huán)節(jié)在于落實(shí)。 為保證學(xué)生所學(xué)知識(shí)落實(shí)到實(shí)處,，我們要求每位教師把好“兩關(guān)”即課時(shí)關(guān),、篇章關(guān)。文科要求一課一練,，理科要求一節(jié)一練,，教師及時(shí)批改，學(xué)生及時(shí)校正;備課組負(fù)責(zé)把好單元關(guān),，每單元一檢測(cè);年級(jí)組把好階段關(guān),，每過(guò)一階段，年級(jí)組安排檢測(cè)一次;了解前一階段學(xué)生學(xué)習(xí)情況;期末由學(xué)校統(tǒng)一安排考試,，把好整個(gè)學(xué)段關(guān)。大型檢測(cè)或考試,，學(xué)校要求統(tǒng)一命題,，統(tǒng)一改卷，流水作業(yè),，由年級(jí)組,、教務(wù)處統(tǒng)分?？荚嚱Y(jié)束后分年級(jí)召開質(zhì)量分析會(huì),，由備課組長(zhǎng)寫出高質(zhì)量“質(zhì)量分析”報(bào)告，及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，找出失誤,，擬定下一階段整改措施，以促進(jìn)教學(xué)質(zhì)量的提高,。

(三)加強(qiáng)學(xué)法指導(dǎo)在培養(yǎng)習(xí)慣上動(dòng)腦筋

學(xué)生是學(xué)習(xí)的主體,，教是為了學(xué)生的學(xué)。為此,，我們遵循學(xué)生的心理發(fā)展規(guī)律和認(rèn)知發(fā)展規(guī)律,，構(gòu)建學(xué)生學(xué)習(xí)模式，培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,。一是構(gòu)建學(xué)生課堂主動(dòng)學(xué)習(xí)模式,。它適應(yīng)于師生互動(dòng)式課堂教學(xué)，其結(jié)構(gòu)是：科學(xué)預(yù)習(xí)超前定向——專心聽講解難破疑——主動(dòng)參與有所發(fā)現(xiàn)——獨(dú)立思考分析歸納——及時(shí)復(fù)習(xí)反饋校正,。二是課堂自主學(xué)習(xí)模式,，它適應(yīng)以自學(xué)為中心的課堂教學(xué),，結(jié)構(gòu)是：教師引導(dǎo)目標(biāo)定向一一教師指導(dǎo)嘗試自學(xué)——教師輔導(dǎo)質(zhì)疑解難——教師啟發(fā)歸納總結(jié)——教師監(jiān)督自測(cè)自評(píng)——教師幫助補(bǔ)缺達(dá)標(biāo)。課外自主學(xué)習(xí)模式是復(fù)習(xí)運(yùn)用模式,，其結(jié)構(gòu)是：嘗試回顧一一閱讀補(bǔ)漏一一疏理歸納——練習(xí)鞏固——遷移運(yùn)用——綜合自測(cè),。為使學(xué)生掌握和運(yùn)用以上學(xué)習(xí)模式，我們通過(guò)開設(shè)學(xué)法指導(dǎo)課或利用班會(huì)進(jìn)行學(xué)法指導(dǎo),，或?qū)W科教學(xué)中滲透學(xué)法指導(dǎo)等多種形式,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的講授和學(xué)習(xí)能力的訓(xùn)練，從而培養(yǎng)了學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，有效提高了學(xué)生學(xué)習(xí)能力,。

“有耕耘必有收獲”，幾年來(lái),，由于我校辦學(xué)思想明確,，決策科學(xué)，教師培訓(xùn)措施得力,，教學(xué)管理扎實(shí)到位,，教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量得以全面提高。在國(guó)家,、省,、市各級(jí)教育主管部門主辦的“四優(yōu)”成果評(píng)選中，我校教師頻頻獲獎(jiǎng);學(xué)校初中部獲市第三屆教師基本功大比武競(jìng)賽團(tuán)體一等獎(jiǎng),。兩年來(lái),，我校教師在省、市級(jí)教研室,、教科所所組織的教學(xué)論文,、案例評(píng)選中有200多篇獲獎(jiǎng)，在各級(jí)刊物上發(fā)表論文達(dá)51余篇,。學(xué)校也被市教育局授予：“教研工作先進(jìn)單位”,、“教育科研實(shí)驗(yàn)基地”。學(xué)校教學(xué)質(zhì)量也逐年提高,，獲得了良好的辦學(xué)效益,，一大批中青年教師迅速成長(zhǎng)起來(lái)了。

__年業(yè)已結(jié)束,，一年來(lái),，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德,，按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實(shí)際，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié)如下：

一,、教學(xué)常規(guī)管理

1、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃,，開齊、上好規(guī)定課程,，堅(jiān)持做到“三表”上墻,，嚴(yán)格按照課表上課。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展,，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照顧好差生的同時(shí),，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,，早落實(shí),。做到認(rèn)真鉆研教材，掌握教材編寫意圖,，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn)，精心設(shè)計(jì)教法,，認(rèn)真上課,，積極倡導(dǎo)合作、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)反饋,；認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng)，認(rèn)真輔導(dǎo),，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī)，做好試卷分析,。

3,、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理。本學(xué)期,，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,，初步調(diào)整了教研組的分類，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度,，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施，明確了教研活動(dòng)的具體要求,，如定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定專題,、定主講人等,。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動(dòng)的正常開展，有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。

4,、加強(qiáng)對(duì)聽課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵(lì)教師積極開展相互間的日常聽課活動(dòng)，進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),，教師每人聽課不少于10節(jié),。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。

5,、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

二、常規(guī)工作情況通報(bào)

1,、出勤：

_月份,，正課遲到10節(jié)次，請(qǐng)假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次,；輔導(dǎo)遲到5節(jié)次，早退2節(jié)次,，請(qǐng)假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次。10月份,，正課遲到4節(jié)次、請(qǐng)假23節(jié)次（包括婚假,、事假,、公假）、缺席4節(jié)次,；輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次、請(qǐng)假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份，正課遲到7節(jié)次、請(qǐng)假15節(jié)次（請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次）,、缺席9節(jié)次（缺席最多的一人4節(jié)次）,；輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請(qǐng)假14節(jié)次（請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次）,、缺席20節(jié)次（缺席最多的一人4節(jié)次）,。12月份，正課遲到17節(jié)次,、早退4節(jié)次,，請(qǐng)假67節(jié)次（包括婚假、事假,、公假）,、缺席4節(jié)次；輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次,、請(qǐng)假39節(jié)次、缺席7節(jié)次,。

2,、教學(xué)評(píng)估：

9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人，不合格4人,；10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，不合格3人；11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人,，不合格2人,；12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人，不合格4人,。

3,、公開課：

本學(xué)期我校開展了校級(jí)公開課研討課等多種活動(dòng)，其中,，語(yǔ)文青年教師公開課4節(jié),，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié)，英語(yǔ)教師公開課3節(jié),，機(jī)電模具教師研討課3節(jié),，電子電器教師公開課2節(jié)，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財(cái)會(huì)教師2節(jié),，旅游農(nóng)科類教師2節(jié)，新教師匯報(bào)課4節(jié),。教務(wù)處組織聽課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的反思,、交流,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

三,、先進(jìn)典型事例

馮斌老師、龔建英老師,、蔡洪老師,、陽(yáng)華老師、康桂蘭老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流,，在高三英語(yǔ)教學(xué)中,，從備課到課外練習(xí)，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，做到資源共享，保證了各知識(shí)點(diǎn)的廣泛性,、全面性,、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性?？倒鹛m老師,、劉嶷老師、王蕾老師等,，家離學(xué)校較遠(yuǎn),，早輔導(dǎo)不受天氣影響，不受交通不便的困擾,，能堅(jiān)持開展早輔導(dǎo),，從不遲到，不早退,，工作兢兢業(yè)業(yè),。楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病，自購(gòu)擴(kuò)音器用于教學(xué),，以保證教學(xué)效果,。計(jì)算機(jī)組吳學(xué)軍組長(zhǎng)、電子組唐仁雄組長(zhǎng),，針對(duì)學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀，創(chuàng)新教學(xué)方法,。曾利仁老師在傳授專業(yè)理論知識(shí)的同時(shí),，加強(qiáng)學(xué)生的專業(yè)思想教育,，在學(xué)校實(shí)習(xí)條件較差的情況下,，發(fā)動(dòng)組織電子專業(yè)學(xué)生購(gòu)買萬(wàn)用表,、起子、烙鐵等基本而又必備的實(shí)習(xí)工具,，既大大提高了學(xué)生的專業(yè)興趣,，又為學(xué)校解決了實(shí)際困難。楊新林老師的班主任工作富有創(chuàng)新性,，他以“挑戰(zhàn)極限,，超越夢(mèng)想”為主題在班內(nèi)開展勵(lì)志教育，為全班學(xué)生制定了09年下學(xué)期期中期末考試和明年高考成績(jī)的奮斗目標(biāo)并制成宣傳板報(bào)于以公示,，大大激勵(lì)了全班學(xué)生的學(xué)習(xí)積級(jí)性,，目前288班學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確，學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)風(fēng)氣濃厚,。龔建英老師擔(dān)任276班英語(yǔ)專業(yè)課程的教學(xué)，多方積極尋找資料,，主動(dòng)為學(xué)生墊資購(gòu)買音像資料,。黃繪元老師身懷有孕，但上機(jī)時(shí)沒有缺席過(guò)一節(jié)課,，并且每節(jié)上機(jī)課自始自終耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,。謝繼禹老師利用晚自習(xí)講正課，受到學(xué)生的好評(píng),。機(jī)房管理員彭祥云老師想盡一切辦法,，不分白天黑夜，耐心細(xì)致的輔導(dǎo)學(xué)生,，及時(shí)處理突發(fā)事件,，認(rèn)真核對(duì)考試數(shù)據(jù)，保障了我校職業(yè)應(yīng)用能力等級(jí)考試的順利完成,。劉嵐嵐老師自費(fèi)去杭州參加教研教改研討會(huì),。

四、兩項(xiàng)開創(chuàng)性的工作

本期組織了兩項(xiàng)具有開創(chuàng)性意義的工作：一是組織學(xué)生參加了婁底市中職英語(yǔ)口語(yǔ)賽,，276班周玉霞獲二等獎(jiǎng),，鄒白娟獲三等獎(jiǎng)；二是組織學(xué)生參加了湖南省職業(yè)院校冬季技能大賽,，288班王麗獲酒店服務(wù)與管理組第26名,，鄒柳獲第31名。

首次組織學(xué)生參加這樣的競(jìng)賽活動(dòng),，既擴(kuò)大了學(xué)校的聲譽(yù),，又為我校今后的教學(xué)工作積累了不少經(jīng)驗(yàn)。

五,、存在的主要問(wèn)題和努力的方向

半年來(lái),，我們的工作取得了一定的成績(jī),，但我們的工作還有很多做得不夠的地方，問(wèn)題也還不少,，主要表現(xiàn)在：部分教師表現(xiàn)責(zé)任心不強(qiáng),，上課不時(shí)遲到乃至缺席等；組織教學(xué)依然不嚴(yán),，學(xué)生打瞌睡,、做與上課無(wú)關(guān)的事時(shí)，有的科任教師不管或管不著,，學(xué)生上機(jī)課不指導(dǎo)督促學(xué)生完成教學(xué)任務(wù),，任憑學(xué)生漫游等；不認(rèn)真鉆研教材,，創(chuàng)新教法,，不及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和學(xué)習(xí)要求，教與學(xué)脫節(jié),，收不到好的教學(xué)效果,；不按時(shí)參加公開課的聽課和評(píng)課，不相互借鑒成功經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，固步自封，方法落后,、知識(shí)陳舊,，跟不上時(shí)代的教學(xué)要求，有的有點(diǎn)成績(jī)就夜郎自大,，自以為了不起等,；部分教師對(duì)學(xué)生要求不嚴(yán)，上課聽之任之,，課堂紀(jì)律較差,，甚至有個(gè)別教師允許學(xué)生上正課看電視；存在私自兌課現(xiàn)象,；有個(gè)別老師不顧教學(xué)任務(wù)能否完成,，不管教學(xué)效果能否達(dá)到，不論大事小事,，有事沒事,，總是喜歡請(qǐng)假辦私事。

上述問(wèn)題的存在,，原因是多方面的,，但其產(chǎn)生的負(fù)面影響都是一致的，勢(shì)必制約著學(xué)校管理水平,、教學(xué)質(zhì)量,、辦學(xué)效益的提高,。在新的一年里，我們必須認(rèn)真研究對(duì)策,，加以整改，為此,，特做如下設(shè)想：根據(jù)目前學(xué)校師資現(xiàn)狀,，合理、科學(xué)地安排教師任教課程,，全面調(diào)動(dòng)教師的積極性,，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效率；進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理,，加大教學(xué)過(guò)程管理的監(jiān)督力度,，鼓勵(lì)教師在教學(xué)過(guò)程中求真務(wù)實(shí)，不弄虛作假,；進(jìn)一步加強(qiáng)校本培訓(xùn)工作,，不斷提高教師業(yè)務(wù)能力。

本學(xué)期,，教務(wù)處全體工作人員在校長(zhǎng)室的領(lǐng)導(dǎo)下,，堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心，以全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)效益為主線,，以重實(shí)際,、抓實(shí)事、求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以建設(shè)高素質(zhì)師資隊(duì)伍為根本,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，積極推進(jìn)素質(zhì)教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，充分發(fā)揮教務(wù)處指導(dǎo)監(jiān)督、整合推進(jìn)的功能,，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，深化教學(xué)改革，加強(qiáng)教學(xué)檢查,、規(guī)范教師的教學(xué)行為,，出色地完成了學(xué)期初制定的各項(xiàng)工作計(jì)劃。期末將至,，為了能夠使今后的工作在質(zhì)量上,、效率上再上一個(gè)臺(tái)階，特就本學(xué)期具體工作情況做以下幾個(gè)方面的小結(jié)：

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),、樹立新的理念,。

1、認(rèn)真開展新課程改革的研究和學(xué)習(xí),。開學(xué)初期,，學(xué)校通過(guò)多種形式，組織教師學(xué)習(xí),、領(lǐng)會(huì)新課程改革的有關(guān)文件,，認(rèn)真研究新《課程標(biāo)準(zhǔn)》，學(xué)習(xí)教學(xué)新理念,、教學(xué)新方法,。通過(guò)學(xué)習(xí)，廣大教師對(duì)新課程改革有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí)和理解,，一致認(rèn)為：“實(shí)施新課程的成敗在教師,，教師的要?jiǎng)?wù)在更新教學(xué)觀念”。教師在教育教學(xué)活動(dòng)中要樹立學(xué)生主體觀,，貫徹民主教學(xué)思想,，構(gòu)建民主、和諧的師生關(guān)系,，尊重學(xué)生人格,、尊重學(xué)生觀點(diǎn)、承認(rèn)學(xué)生個(gè)性差異,，樹立學(xué)生發(fā)展觀,，將學(xué)生的發(fā)展作為教學(xué)活動(dòng)的出發(fā)點(diǎn)，使學(xué)生獲取知識(shí),。

2,、加強(qiáng)教育的開放性。教師的教學(xué)立足課堂而不受課堂的約束,，立足學(xué)科教材而不受其限制,，教師需加強(qiáng)學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研課程標(biāo)準(zhǔn),、教材,，還要善于搜集最新信息來(lái)豐富教學(xué)內(nèi)容，開闊學(xué)生視野,。

二,、注重隊(duì)伍建設(shè)，提升師資素質(zhì),。

俗話說(shuō)“青年興教育興”,，近幾年，隨著我校規(guī)模的擴(kuò)大和教育學(xué)生發(fā)展的需要，教師隊(duì)伍不斷壯大,，我校調(diào)進(jìn)或招聘的青年教師較多,，而絕大多數(shù)是剛從學(xué)校畢業(yè)的大學(xué)生。他們熱情高,、干勁足,、有拼勁，觀念新,，但缺少的是教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和駕馭學(xué)生的方法,。而老教師觀念相對(duì)陳舊，現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)水平較低,，教學(xué)手段落后，但教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富,。如何使新老教師之間互補(bǔ),，取其長(zhǎng)為我用，共同提高教學(xué)理念,，優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì),，教有特色，教育教學(xué)水平向更高層次邁進(jìn)是擺在我們面前的一個(gè)現(xiàn)實(shí)而迫切的.問(wèn)題,。為此,，教務(wù)處圍繞培養(yǎng)青年教師開展了一系列工作。

1,、開學(xué)初,，學(xué)校工會(huì)和教務(wù)處對(duì)每位青年教師都聘請(qǐng)了一位業(yè)務(wù)素質(zhì)高，責(zé)任心強(qiáng)的老教師進(jìn)行“傳,、幫,、帶”，實(shí)施結(jié)對(duì)幫扶,，互幫互助,，共同提高。學(xué)校要求每位青年教師上半學(xué)期開一堂實(shí)驗(yàn)課,，下半學(xué)期開一節(jié)匯報(bào)課,。上新課前，均要聽老教師的課,，教案須由幫帶老師審閱,，修改后方能上講臺(tái)。指導(dǎo)老師要無(wú)私地將自己的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)傳授給青年教師,，每周要聽青年教師一節(jié)課,，并提出改進(jìn)的意見和建議。

2、積極組織教師參加上級(jí)教育部門安排的各類培訓(xùn)活動(dòng),。為使我校廣大教師盡快適應(yīng)新課標(biāo)的教學(xué)思想和教育理念,。我校多次組織教師參加省、市,、區(qū)的新課程培訓(xùn),，課改觀摩，研討活動(dòng),。根據(jù)上級(jí)教育部門的統(tǒng)一安排,，暑期組織安排了91名高中教師到南京市、蘇州市參加新課程培訓(xùn),，其中7名教師到南京市參加省級(jí)培訓(xùn),、84名教師到蘇州市參加市級(jí)培訓(xùn)。除此以外,，到目前為止,，參加省、市,、區(qū)組織的課改觀摩,，研討等活動(dòng)，共有99人次,。同時(shí)加強(qiáng)了校本研究,，注重校本培訓(xùn)，由校長(zhǎng)室和教務(wù)處組織安排,，通過(guò)走出去,，請(qǐng)進(jìn)來(lái)等多種形式的校本培訓(xùn)，參加人數(shù)達(dá)134人次,。

3,、充分發(fā)揮骨干教師的帶頭作用，要求骨干教師上示范課,、指導(dǎo)青年教師備課,，并取得較好成績(jī)。

4,、本學(xué)期又有一批青年教師在省,、市、區(qū)教學(xué)基本功比賽中,，獲得喜人的成績(jī),，張春麗教師獲蘇州市數(shù)學(xué)基本功競(jìng)賽比賽二等獎(jiǎng)，另有相城區(qū)基本功競(jìng)賽一等獎(jiǎng)一名,，二等獎(jiǎng)二名,，三等獎(jiǎng)三名,；王祥龍、丁偉忠兩位教師分別獲相城區(qū)地理教師評(píng)課選優(yōu)一,、二等獎(jiǎng),；劉曉軍老師獲相城區(qū)政治教師評(píng)課選優(yōu)三等獎(jiǎng)；沈秋華,、祝云,、邢德清分別獲語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)教師教技能力設(shè)計(jì)比賽二等獎(jiǎng),；20位老師撰寫了論文20篇，發(fā)表了16篇,，10篇獲獎(jiǎng),，取得了教學(xué)論文獲獎(jiǎng)的較好成績(jī)。

三,、強(qiáng)化過(guò)程管理,，提升管理水平

學(xué)校的中心工作是教學(xué)工作，教學(xué)工作的目標(biāo)是提高教學(xué)質(zhì)量,，而教務(wù)部門則是學(xué)校的主管部門,，為此,，我們深感責(zé)任重大,，不敢有絲毫的懈怠，本學(xué)期我們主要做了：

1,、落實(shí)“六認(rèn)真”檢查,。學(xué)校要提高教育質(zhì)量，必須依靠全體教師的認(rèn)真工作,。我們加強(qiáng)對(duì)教師的教學(xué)工作“六認(rèn)真”的考核工作,。開學(xué)初，全體教師根據(jù)教學(xué)大綱,、考綱和學(xué)生實(shí)際情況,，制訂好本學(xué)期的教學(xué)進(jìn)度，教務(wù)處堅(jiān)持每月一次教學(xué)“六認(rèn)真”檢查,，定期,、定時(shí)、定點(diǎn)檢查教師的備課和作業(yè)批改情況,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)與教師溝通,，使教學(xué)工作落實(shí)到實(shí)處。

2,、開展校內(nèi)教學(xué)比武,。教學(xué)比武為廣大教師，特別是青年教師提供了展示自己才華的舞臺(tái)，本學(xué)期我校舉辦了教師說(shuō)課比賽,、評(píng)課選優(yōu)等活動(dòng),，全面比較教師的語(yǔ)言能力、板書能力,、教學(xué)設(shè)計(jì)能力,、創(chuàng)新能力、合作能力等教學(xué)基本功,，廣大青年教師均能積極參加,，成績(jī)顯著。

3,、高度重視學(xué)業(yè)水平測(cè)試,。江蘇省在高中階段實(shí)施新課程改革，20__年高考方案和江蘇省20__年普通高校招生實(shí)施方案一出臺(tái),，學(xué)校本著“早意識(shí),、早準(zhǔn)備、早落實(shí)”的指導(dǎo)思想,，高度重視,，認(rèn)真對(duì)待。及時(shí)將各項(xiàng)精神傳達(dá)到每一位高中教師,，并結(jié)合我校實(shí)際及時(shí)調(diào)整高中的教學(xué)思路,，制定出切實(shí)可行的措施。特別是高二,、高三兩個(gè)年級(jí)將要參加學(xué)業(yè)水平測(cè)試考試和第二次考試,，學(xué)校高度重視，校長(zhǎng)親自抓,，各行政領(lǐng)導(dǎo)深入蹲點(diǎn)到每個(gè)班級(jí),，召開班會(huì)課，全面動(dòng)員,，同時(shí),，分批召開年級(jí)、班級(jí)學(xué)生大會(huì),，重點(diǎn)抓尖子生和差生,，高三將要參加補(bǔ)考的同學(xué)從本學(xué)期開學(xué)就安排老師進(jìn)行復(fù)習(xí)。經(jīng)過(guò)全體師生全力以赴,，奮力拼搏,，我校高三年級(jí)在20__年4月的江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試中取得了較好的成績(jī)，另外,，在20__年5月進(jìn)行的江蘇省學(xué)業(yè)水平測(cè)試（信息技術(shù)）中我校取得了喜人的成績(jī),，一次性合格率98.1%,，獲得社會(huì)、同行的好評(píng),。

4,、嚴(yán)格規(guī)范考試?？荚囀墙虒W(xué)常規(guī)不可缺少的環(huán)節(jié),，為此，我們嚴(yán)格考試過(guò)程,，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，發(fā)揮考試功能，了解真實(shí)情況,，營(yíng)造公平競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，調(diào)動(dòng)師生教與學(xué)的積極性。每學(xué)期每個(gè)年級(jí)要進(jìn)行至少一定規(guī)模的考試,。我們精心制定考試方案及相關(guān)材料,，做到方案落實(shí)、責(zé)任落實(shí),，加強(qiáng)監(jiān)考過(guò)程管理,，整頓考紀(jì)、考風(fēng),。每次考試試卷都是密封裝訂后批改,，流水作業(yè)，以保證考試成績(jī)的真實(shí)可靠和公正,?？己笳J(rèn)真組織閱卷,，做好試卷分析工作,，召開年級(jí)分析會(huì)，找出存在問(wèn)題并提出相應(yīng)的改進(jìn)措施,，使教學(xué)更具實(shí)效性,。

5、認(rèn)真執(zhí)行《三項(xiàng)規(guī)定》,。嚴(yán)格按照省市教育部門頒布的課程設(shè)置和要求,，開足開全了各年級(jí)的課程，并嚴(yán)格認(rèn)真執(zhí)行,。初中按照《三項(xiàng)規(guī)定》和“體育,、藝術(shù)2+1項(xiàng)目”的要求，下午4：00—4：30安排了體育,、藝術(shù)等項(xiàng)目的活動(dòng),，效果較好,，本學(xué)期舉行了校運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)生,、老師積極參與,，取得了較好的成績(jī)。

6,、根據(jù)上級(jí)教育部門的安排,，根據(jù)新課程改革的精神，為學(xué)生建立健全了《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》,，完善了操作性較強(qiáng)的記錄袋評(píng)估辦法,，發(fā)揮《學(xué)生成長(zhǎng)記錄袋》在新型評(píng)價(jià)中的作用，為《學(xué)生素質(zhì)報(bào)告手冊(cè)》的評(píng)價(jià)與填寫提供依據(jù),。

7,、加強(qiáng)文印室工作管理。本學(xué)期我們注重責(zé)任意識(shí)和服務(wù)意識(shí)的培養(yǎng),，盡管本學(xué)期文印工作較繁重,，但文印室工作人員任勞任怨，服務(wù)育人,，滿足了各年級(jí)考試測(cè)評(píng)及教師教學(xué)工作的需要,。

8、規(guī)范實(shí)驗(yàn)室,、計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室等的管理。我們制訂了各實(shí)驗(yàn)室工作人員職責(zé),，規(guī)范實(shí)驗(yàn)管理和計(jì)算機(jī)教室,、多媒體教室的管理，提高實(shí)驗(yàn)設(shè)備的使用效率,，為全面培養(yǎng)具有創(chuàng)新精神及實(shí)踐能力的高素質(zhì)學(xué)生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

四、突出重點(diǎn),、加強(qiáng)畢業(yè)班工作,。

初三、高三畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量,，直接關(guān)系到學(xué)校的聲譽(yù)和社會(huì)地位,，是學(xué)校的一項(xiàng)標(biāo)志性工程，因此,，我們教務(wù)處切實(shí)貫徹校長(zhǎng)室的意圖,，主動(dòng)細(xì)致地加以落實(shí)。

1,、加強(qiáng)畢業(yè)班工作的領(lǐng)導(dǎo),。學(xué)校成立了初三,、高三畢業(yè)班工作領(lǐng)導(dǎo)小組，校長(zhǎng)親自擔(dān)任組長(zhǎng),，并推行了行政人員蹲班制,、蹲點(diǎn)學(xué)科制，各行政人員積極深入班級(jí),、深入課堂,、了解真實(shí)情況，定期,、不定期地研究解決初三,、高三的教育過(guò)程中的實(shí)際問(wèn)題，協(xié)調(diào)各班各學(xué)科的平衡,，使各項(xiàng)工作開展得更細(xì),、更實(shí)、更好,。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí)和研究中考、高考復(fù)習(xí)的指導(dǎo)性文件,，初三,、高三各備課組能較好地把握高考復(fù)習(xí)方向，突出強(qiáng)化了訓(xùn)練工作,，提高了復(fù)習(xí)工作的實(shí)效和質(zhì)量,。科學(xué)合理地安排好復(fù)習(xí)課,，做好專題復(fù)習(xí)的計(jì)劃,，復(fù)習(xí)計(jì)劃落實(shí)到每天每堂課，精心備好復(fù)習(xí)課,。復(fù)習(xí)課不走過(guò)場(chǎng),，做到：目標(biāo)明確，思路清晰,，層次清楚,，重點(diǎn)突出,。抓好基礎(chǔ)知識(shí)的過(guò)關(guān)率,，在落實(shí)上下功夫。在課堂教學(xué)上,，積極提倡精練細(xì)析,，講練結(jié)合。做到：有考必收,，有收必改,，有改必講,。并及時(shí)做好情況分析，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。

3,、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)的分析研究。本學(xué)期教務(wù)處充分發(fā)揮了初三,、高三年級(jí)組的作用及各學(xué)科備課組職能,，及時(shí)調(diào)整好復(fù)習(xí)計(jì)劃,，研討新的《考試說(shuō)明》，比較新的《考試說(shuō)明》與往年的差異，把握高考的方向,，提高復(fù)習(xí)的針對(duì)性與有效性。

五,、競(jìng)賽輔導(dǎo),，常抓不松勁。

本學(xué)期,，教務(wù)處繼續(xù)扎扎實(shí)實(shí)組織好學(xué)科的競(jìng)賽輔導(dǎo)工作,，各輔導(dǎo)老師精心設(shè)計(jì)，認(rèn)真輔導(dǎo),，取得了良好的成績(jī),，到20__年10月止，我校學(xué)生在各類競(jìng)賽中共有77人得獎(jiǎng),，其中,，全國(guó)一等獎(jiǎng)5人、二等獎(jiǎng)16人,、三等獎(jiǎng)27人,；蘇州市二等獎(jiǎng)1人、三等獎(jiǎng)1人,；相城區(qū)一等獎(jiǎng)3人,、二等獎(jiǎng)3人、三等獎(jiǎng)21人,。

過(guò)去的一年,，教務(wù)處在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下，做了一些工作,，取得了一些成績(jī),，但這與上級(jí)的要求、社會(huì)的期望還有很大的距離,。我們將正視不足,，繼續(xù)努力，把工作做得更好,。

本學(xué)期教務(wù)處在區(qū)教育局及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,，加強(qiáng)教學(xué)研究和教學(xué)管理,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部基礎(chǔ)教育課程改革精神，領(lǐng)會(huì)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》的實(shí)質(zhì),，積極推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革,，深入課堂教學(xué)改革，認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校工作計(jì)劃,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)和自身建設(shè),，提高教師的自身素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，與時(shí)俱進(jìn)，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為具有創(chuàng)新能力,、在德,、智、體,、美,、等方面全面發(fā)展的合格小學(xué)生。現(xiàn)將一學(xué)期的工作回顧如下：

一,、加強(qiáng)教學(xué)管理和教學(xué)研究,，進(jìn)一步深化課堂教學(xué)改革

1、夯實(shí)課改,，積極推進(jìn)新課標(biāo)實(shí)施進(jìn)程,。

作為改革實(shí)驗(yàn)學(xué)校，教務(wù)處繼續(xù)積極認(rèn)真組織全體教師深入學(xué)習(xí)新課標(biāo)理念,，體會(huì)新課標(biāo)精神,，明確新課標(biāo)要求，面向全體學(xué)生,，改變學(xué)習(xí)方式,。課改組全體老師在認(rèn)真參加教研的基礎(chǔ)上，堅(jiān)持做到周周有教學(xué)反思,、月月有教學(xué)故事,、期期有教學(xué)案例，還推選出了高質(zhì)量的教育故事,，教育隨筆參加了區(qū)教育局組織的比賽,。良好的教研氛圍，提高了教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、繼續(xù)加強(qiáng)教學(xué)管理，完善規(guī)章制度,，強(qiáng)化教學(xué)的規(guī)范化,、制度化、科學(xué)化,。

加強(qiáng)常規(guī)檢查,，本學(xué)期教務(wù)處隨機(jī)抽查、集中檢查教師的教案,，并進(jìn)行記錄,，對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行個(gè)別反饋。對(duì)學(xué)科測(cè)驗(yàn),、作業(yè)批改實(shí)施掌控并深入到各年級(jí),、班級(jí)了解情況。全面了解教學(xué)情況,，不定時(shí)檢查教師課堂教學(xué)情況,，注重教學(xué)質(zhì)量的全過(guò)程監(jiān)控。組織各教研組定期與不定期檢查教學(xué)計(jì)劃等,。

規(guī)范學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣,，重點(diǎn)抓好讀書、寫字的正確姿勢(shì),，通過(guò)開展寫字比賽,、作業(yè)檢查等方式進(jìn)行強(qiáng)化。

3,、加強(qiáng)教研組,、課改組的教研建設(shè)。

開學(xué)初教務(wù)處召開教研組長(zhǎng)會(huì)議,，落實(shí)任務(wù),，明確職責(zé)，落實(shí)任務(wù),，并強(qiáng)調(diào)常規(guī)工作和重點(diǎn)工作內(nèi)容相結(jié)合,。不定期召開各教研組長(zhǎng)會(huì)，發(fā)揮教研組的力量,，各教研組及時(shí)進(jìn)行評(píng)課,，教研氣氛甚為濃厚，加大了教師相互之間聽課的力度,，本校教師人人都能完成聽課任務(wù),。三大教研組長(zhǎng)本學(xué)期的工作盡心盡職，比以往更積極主動(dòng),，效率更高,。

二、加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)，努力建立一支科研型的教師隊(duì)伍,。

教務(wù)處特別注意加快以新教師和年青教師的培養(yǎng)為主導(dǎo)的教師業(yè)務(wù)素質(zhì)提高進(jìn)程,。提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而提高青年教師的素質(zhì)則是關(guān)鍵的關(guān)鍵,，為了盡快讓青年教師適應(yīng)教學(xué)工作崗位,，并逐步走向規(guī)范，對(duì)新教師進(jìn)行課堂的聽課,、指導(dǎo),，積極組織青年教師上公開課、觀摩課,，給青年教師提供了施展教學(xué)才華的舞臺(tái)和機(jī)會(huì),。

本學(xué)期開展的以“課例為載體，以問(wèn)題研究為內(nèi)容”的教學(xué)研討課活動(dòng),，使一大批青年教師脫穎而出,。本次教學(xué)研討課充分發(fā)揮了教研組的作用，以教研組為單位,，每組推出兩個(gè)有教學(xué)特色的老師執(zhí)教,，以集體備課—講課—研討的形式進(jìn)行。教學(xué)研討課,，旨在通過(guò)關(guān)注教師具體的教學(xué)實(shí)踐和課堂教學(xué)的具體環(huán)節(jié),，解決教師教學(xué)當(dāng)中的實(shí)際問(wèn)題，為教師的專業(yè)成長(zhǎng)和教學(xué)水平的提高搭建了一個(gè)平臺(tái),。整個(gè)研討過(guò)程,，都能感受到大家認(rèn)真的工作態(tài)度，熱烈的研討氛圍,。正因?yàn)橛辛死蠋焸兊呐εc付出,，本期的研討課整體感覺活了很多，學(xué)生的表現(xiàn)也越來(lái)越精彩,。老師把課堂的重心放在了學(xué)生如何學(xué)方面,，調(diào)動(dòng)了許多的教學(xué)手段，引導(dǎo)和激發(fā)學(xué)生的思維,，使他們敢說(shuō),、愿說(shuō)、樂說(shuō),。正所謂,，教無(wú)定法，學(xué)無(wú)定法,，但目標(biāo)只有一個(gè),，那就是使學(xué)生學(xué)有所獲,。所以老師們?cè)谳p松愉快的氛圍中聽到了一節(jié)又一節(jié)別具特色、風(fēng)格各異的好課,。

同時(shí),，我們還認(rèn)真組織教師參加區(qū)教研室舉辦的各類通過(guò)培訓(xùn)教研活動(dòng)，使我校教師的業(yè)務(wù)能力有了很大的提高,。積極鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)科研論文和總結(jié),。李俐,、周紅,、孟新燕三位老師獲數(shù)學(xué)競(jìng)賽優(yōu)秀輔導(dǎo)員稱號(hào)。

三,、繼續(xù)開展學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),，積極組織學(xué)生參加各級(jí)各類競(jìng)賽。

通過(guò)一系列活動(dòng),，開拓了學(xué)生的視野,，豐富了學(xué)生的知識(shí)面，提高了學(xué)生的綜合素質(zhì),，養(yǎng)成了學(xué)生的創(chuàng)新能力和實(shí)踐能力,。有多位同學(xué)在競(jìng)賽中獲獎(jiǎng)。在第四屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽中,，我校張超杰,、縱翼飛等同學(xué)獲第四屆小學(xué)“希望杯”全國(guó)數(shù)學(xué)邀請(qǐng)賽三等獎(jiǎng)。羅凱元,、胡世宇,、等同學(xué)獲河南賽區(qū)一等獎(jiǎng)。在金水區(qū)“小學(xué)生講英語(yǔ)故事比賽”活動(dòng)中,，我校參賽的三年級(jí)學(xué)生李世洋,、四年級(jí)學(xué)生李朋龍、六年級(jí)學(xué)生李藝萌,、羅凱元等四名學(xué)生不負(fù)眾望,，全部榮獲一等獎(jiǎng)，為我校爭(zhēng)光添彩,。同時(shí),，任慧明老師獲“優(yōu)秀輔導(dǎo)老師”獎(jiǎng)。這些都容入了老師們的心血,。

四,、結(jié)合實(shí)際，開展多種學(xué)科活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)水平提高,。

本期為了活躍學(xué)生學(xué)習(xí)生活,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，開展多種學(xué)科競(jìng)賽活動(dòng),。如寫字比賽,、作文比賽、英語(yǔ)講故事比賽等活動(dòng),，盡量做到形式多樣,，內(nèi)容豐富。特別是首屆小學(xué)生“英語(yǔ)講故事比賽”活動(dòng)舉辦的非常成功,。小選手們積極參與,，發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，將一個(gè)個(gè)故事演繹的生動(dòng)活潑,，他們出色的表演博得了一陣陣熱烈的掌聲,，比賽的場(chǎng)面十分熱烈。

六年級(jí)的李藝萌,、羅凱元,，三年級(jí)的李世洋，四年級(jí)的李彭龍成為全場(chǎng)的亮點(diǎn),。他們流利的口語(yǔ)和生動(dòng)的表情不時(shí)引來(lái)陣陣掌聲,。

通過(guò)這次活動(dòng)，我校學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極性被全面調(diào)動(dòng)了起來(lái),，掀起了一股學(xué)習(xí)英語(yǔ)的高潮,。

為讓孩子們盡顯運(yùn)動(dòng)才能，體驗(yàn)成功感,，提升對(duì)運(yùn)動(dòng)的興趣和能力,，我們還舉辦了一年級(jí)親子運(yùn)動(dòng)會(huì)。

親子游戲項(xiàng)目“筷子夾球”,、“植樹”,、“小袋鼠摘果”、“趕球”等游戲趣味橫生,，家長(zhǎng)和孩子們?cè)诶蠋熅脑O(shè)計(jì)的親子游戲中,，盡情玩耍。運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)的積極鼓勁,，親歷親為的參與,，更是提高了孩子們活動(dòng)的情趣和積極性，也讓平時(shí)忙于工作的家長(zhǎng)們體會(huì)到運(yùn)動(dòng)對(duì)孩子健康和全面發(fā)展的重要,?；顒?dòng)持續(xù)了兩個(gè)多小時(shí)。賽后,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)還給獲獎(jiǎng)的家庭頒發(fā)了獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)品,，給所有參加活動(dòng)的家庭發(fā)了紀(jì)念品,。

本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是我校構(gòu)建家校互動(dòng),，合力育人教學(xué)模式的一大舉措,，活動(dòng)增進(jìn)了孩子與家長(zhǎng)，家庭與學(xué)校之間的了解和情感,，激發(fā)了孩子參加體育鍛煉的積極性,。

五、加強(qiáng)教務(wù)處自身建設(shè),，定期召開會(huì)議,，學(xué)習(xí)新的教學(xué)法規(guī)和新教學(xué)思想，提高自身的素養(yǎng),。

嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)籍管理制度,，同時(shí)辦理好新學(xué)年學(xué)籍,，及時(shí)收集,、整理、準(zhǔn)備好相關(guān)教育教學(xué)材料,。

一學(xué)期來(lái),，教務(wù)處一直以抓教學(xué)質(zhì)量為核心，不斷提高各科成績(jī)?yōu)樽谥?，不懈努力工作,，但也有不如意之處，如更加合理安排課時(shí)的問(wèn)題,，在新形勢(shì)下如何保持和提高教學(xué)質(zhì)量問(wèn)題,，對(duì)學(xué)校校本課程如何進(jìn)一步發(fā)揮功能問(wèn)題，綜合實(shí)踐如何更好的開展問(wèn)題等等,。這一系列都有待思考,，總之，我們要把握好課改這一機(jī)遇,，在教學(xué)工作中不斷創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績(jī)。

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十七

__年業(yè)已結(jié)束,，一年來(lái),，我處在學(xué)校新的黨政班子的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全體教師同心同德,，按照期初制定的教學(xué)計(jì)劃,，充分利用學(xué)校的有限教學(xué)資源，以重實(shí)際,，抓實(shí)事,，求實(shí)效為教學(xué)工作的基本原則,，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，深化課堂教學(xué)改革,，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃，抓好教學(xué)監(jiān)控,，強(qiáng)力推進(jìn)技能教育,，大面積提高教學(xué)質(zhì)量，從而加速了學(xué)校發(fā)展?，F(xiàn)將本學(xué)期工作總結(jié),。

一、教學(xué)常規(guī)管理

1,、建立正常的教學(xué)秩序,。嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開齊,、上好規(guī)定課程,，堅(jiān)持做到“三表”上墻，嚴(yán)格按照課表上課,。堅(jiān)持學(xué)生的全面發(fā)展,，差異發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展，使每一位學(xué)生能健康發(fā)展,，嚴(yán)格控制學(xué)生的在校時(shí)間和學(xué)生作業(yè)量,，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，規(guī)定用好教輔用書,，不得私自課外征訂,。注重抓好培優(yōu)補(bǔ)差工作，在照顧好差生的同時(shí),，要重視培養(yǎng)優(yōu)等生,。重申了學(xué)校課堂教學(xué)常規(guī)，進(jìn)一步規(guī)范教師的課堂行為,。

2,、切實(shí)抓好課堂教學(xué)。首先教師根據(jù)工作要求早作準(zhǔn)備,，早落實(shí),。做到認(rèn)真鉆研教材，掌握教材編寫意圖,，用好教材,。認(rèn)真?zhèn)湔n，明確教學(xué)重難點(diǎn),，精心設(shè)計(jì)教法,，認(rèn)真上課,，積極倡導(dǎo)合作、探究,、自主的學(xué)習(xí)方式,，規(guī)范作業(yè)格式，認(rèn)真批改作業(yè),，及時(shí)反饋;認(rèn)真組織學(xué)生參加各類興趣活動(dòng),，認(rèn)真輔導(dǎo)，認(rèn)真組織學(xué)生進(jìn)行考核,，統(tǒng)計(jì)好考核成績(jī),，做好試卷分析。

3,、加強(qiáng)對(duì)教研活動(dòng)的管理,。本學(xué)期，教務(wù)處根據(jù)各學(xué)科及本校實(shí)際情況,，初步調(diào)整了教研組的分類,，建立了教研組長(zhǎng)例會(huì)制度，確定了本學(xué)期教研活動(dòng)的重點(diǎn),，制定了相應(yīng)的措施,，明確了教研活動(dòng)的具體要求，如定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定專題,、定主講人等,。通過(guò)爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)教研組，進(jìn)一步規(guī)范了工作程序,，明確了管理職責(zé),，確保了教研活動(dòng)的正常開展，有效地提高了教研組活動(dòng)的實(shí)效性,。

4,、加強(qiáng)對(duì)聽課活動(dòng)的管理。學(xué)校通過(guò)建立隨堂聽課制度,，提倡跨學(xué)科聽課,，鼓勵(lì)教師積極開展相互間的日常聽課活動(dòng)，進(jìn)一步明確了聽課要求,。如要求校行政人員每人聽課不少于20節(jié),，教師每人聽課不少于10節(jié)。并把聽課數(shù)量,、質(zhì)量納入教師常規(guī)考核之中,。

5,、加強(qiáng)對(duì)各類文檔的管理。根據(jù)市縣教育局和學(xué)校的工作思路及要求,，進(jìn)一步明確了本部門的職責(zé),，各項(xiàng)工作力求做到規(guī)范、有效,。如學(xué)生的學(xué)籍管理,、作息時(shí)間的安排、課程計(jì)劃的執(zhí)行,、教輔用書的征訂,、上級(jí)通知的接收與轉(zhuǎn)發(fā)等，同時(shí)能認(rèn)真做好各類資料的收集與整理工作,，為學(xué)校教學(xué)工作的正常有序開展提供了保障,，也為迎接市縣人民政府督導(dǎo)室的綜合督導(dǎo)工作做好了充分的準(zhǔn)備。在綜合督導(dǎo)情況反饋中,，我處的管理工作得到了上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定,。

二、常規(guī)工作情況通報(bào)

1,、出勤

9月份,，正課遲到10節(jié)次，請(qǐng)假20節(jié)次,，缺席5節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,，早退2節(jié)次，請(qǐng)假30節(jié)次,，缺席10節(jié)次,。10月份，正課遲到4節(jié)次,、請(qǐng)假23節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到2節(jié)次,、早退1節(jié)次、請(qǐng)假52節(jié)次,、缺席8節(jié)次,。11月份，正課遲到7節(jié)次,、請(qǐng)假15節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人5節(jié)次),、缺席9節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次);輔導(dǎo)遲到4節(jié)次、請(qǐng)假14節(jié)次(請(qǐng)假最多的一人4節(jié)次)、缺席20節(jié)次(缺席最多的一人4節(jié)次),。12月份,，正課遲到17節(jié)次、早退4節(jié)次,，請(qǐng)假67節(jié)次(包括婚假,、事假、公假),、缺席4節(jié)次;輔導(dǎo)遲到5節(jié)次,、早退3節(jié)次、請(qǐng)假39節(jié)次,、缺席7節(jié)次,。

2、教學(xué)評(píng)估

9月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有75人,，不合格4人;10月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，不合格3人;11月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有84人，不合格2人;12月份學(xué)生評(píng)估滿意率100%的有87人,，不合格4人,。

3、公開課

本學(xué)期我校開展了校級(jí)公開課研討課等多種活動(dòng),，其中,，語(yǔ)文青年教師公開課4節(jié)，數(shù)學(xué)青年教師公開課3節(jié),，英語(yǔ)教師公開課3節(jié),，機(jī)電模具教師研討課3節(jié)，電子電器教師公開課2節(jié),，服裝美術(shù)教師3節(jié),，財(cái)會(huì)教師2節(jié)，旅游農(nóng)科類教師2節(jié),，新教師匯報(bào)課4節(jié)。教務(wù)處組織聽課教師對(duì)研討活動(dòng)中存在的問(wèn)題進(jìn)行了及時(shí)的反思,、交流,，在反思與吸納的基礎(chǔ)上再次進(jìn)行公開教學(xué)與研討，使廣大教師的業(yè)務(wù)能力得到了明顯的提高,。

三,、先進(jìn)典型事例

馮斌老師、龔建英老師,、蔡洪老師,、陽(yáng)華老師、康桂蘭老師等平時(shí)加強(qiáng)教學(xué)之間的交流,，在高三英語(yǔ)教學(xué)中,，從備課到課外練習(xí),，彼此之間團(tuán)結(jié)協(xié)作，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，做到資源共享,，保證了各知識(shí)點(diǎn)的廣泛性、全面性,、系統(tǒng)性和準(zhǔn)確性,。康桂蘭老師,、劉嶷老師,、王蕾老師等，家離學(xué)校較遠(yuǎn),，早輔導(dǎo)不受天氣影響,，不受交通不便的困擾，能堅(jiān)持開展早輔導(dǎo),，從不遲到,，不早退，工作兢兢業(yè)業(yè),。

楊智如老師為克服上課聲音較小的毛病,，自購(gòu)擴(kuò)音器用于教學(xué)，以保證教學(xué)效果,。計(jì)算機(jī)組吳學(xué)軍組長(zhǎng),、電子組唐仁雄組長(zhǎng)，針對(duì)學(xué)校目前情況和本專業(yè)教學(xué)特點(diǎn),，擬改革本組專業(yè)課教學(xué)現(xiàn)狀,，創(chuàng)新教學(xué)方法。

剛剛過(guò)去的一學(xué)年是我校教育教學(xué)深入發(fā)展的重要一學(xué)年,，繼續(xù)抓好把我校創(chuàng)辦為我縣甚至我市的優(yōu)質(zhì)初中學(xué)校發(fā)展始起階段工作的關(guān)鍵學(xué)年,。我們緊緊圍繞區(qū)教育局的工作布置，結(jié)合學(xué)校實(shí)際規(guī)劃,，在學(xué)校班子的領(lǐng)導(dǎo)下,，積極組織實(shí)施學(xué)年工作計(jì)劃，大力推進(jìn)學(xué)校的教學(xué)改革和發(fā)展,，取得不少成績(jī),，教導(dǎo)處的工作跨上了一個(gè)新的臺(tái)階。

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，銳意進(jìn)取。

本學(xué)年我們認(rèn)真組織教研組長(zhǎng)和教師學(xué)習(xí)了上級(jí)及教育行政部門會(huì)議精神。通過(guò)學(xué)習(xí)進(jìn)一步提高了廣大教師以"科學(xué)發(fā)展觀"思想作為我們做好各項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想,，把一切為了學(xué)生的發(fā)展作為學(xué)校教育工作出發(fā)點(diǎn)的自覺性,，提高了教師的師德修養(yǎng)和愛崗敬業(yè)精神，全校上下發(fā)出“永不滿足,，追求超越”的桐柏精神,，努力工作，銳意進(jìn)取,，開創(chuàng)了學(xué)校教學(xué)工作的新局面,。我們還繼續(xù)組織教師認(rèn)真學(xué)習(xí)了二期課改的有關(guān)文件和精神，著重選學(xué)了有關(guān)研究性學(xué)習(xí)的文章資料,，對(duì)研究型課程和研究性學(xué)習(xí)進(jìn)行了深入地學(xué)習(xí)和探索,，我們還要求各教研組長(zhǎng)結(jié)合學(xué)科教學(xué)組織組內(nèi)老師進(jìn)行專題學(xué)習(xí)，各學(xué)科組在組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下積極開展集體備課活動(dòng),，努力配合縣教研室積極在有效課堂教學(xué)方面進(jìn)行探討,，雖然我校效課堂教學(xué)的實(shí)施只是停留在初步階段，但已逐步深入人心,，相信通過(guò)我校全體上下的努力,，我校有效課堂教學(xué)的實(shí)施定會(huì)取得令人滿意的成果。

二,、認(rèn)真規(guī)范,，抓好常規(guī)。

不斷規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，健全教導(dǎo)處的質(zhì)量監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)是抓好學(xué)校教學(xué)工作,、提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。

本學(xué)年教務(wù)處繼續(xù)規(guī)范,、認(rèn)真地抓好學(xué)校的各項(xiàng)教學(xué)常規(guī),，如教案檢查、作業(yè)量檢查,、作業(yè)檢查,、教師的上下課禮儀、考試命題,、試卷質(zhì)量分析,、學(xué)生座談會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)座談會(huì),、補(bǔ)缺補(bǔ)差、中高考備考會(huì)等等,。與此同時(shí),，教導(dǎo)處根據(jù)學(xué)校規(guī)劃提出的學(xué)校教學(xué)管理工作重心逐步下移的部署，這學(xué)年進(jìn)一步加強(qiáng)了年級(jí)組長(zhǎng)、教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)在學(xué)校分層管理和過(guò)程管理中的作用,，在教學(xué)質(zhì)量分析上，我們制訂了(任課教師,、備課組長(zhǎng),、教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng),、教務(wù)處)五級(jí)質(zhì)量分析制,，并由年級(jí)組長(zhǎng)組織的質(zhì)量分析會(huì)，積極發(fā)揮年級(jí)組長(zhǎng)在質(zhì)量管理中的積極作用,。為了更好地做好各級(jí)考試工作,，我們制訂了考試制度。

教務(wù)處不定期舉行備課組長(zhǎng),、各班班長(zhǎng)學(xué)習(xí)委員工作研討會(huì),，及時(shí)對(duì)學(xué)校教學(xué)工作進(jìn)行檢查、分析和交流,，并為校長(zhǎng)進(jìn)行教學(xué)調(diào)控提供必要的依據(jù)和條件,。教研組長(zhǎng)、備課組長(zhǎng)和年級(jí)組長(zhǎng)的教學(xué)管理功能得到了加強(qiáng),。

針對(duì)初一新生不適應(yīng)初中學(xué)習(xí)以及部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,、學(xué)習(xí)能力低的狀態(tài)，教務(wù)處還組織有經(jīng)驗(yàn)的各科教師,、學(xué)生為學(xué)生舉辦學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)心理系列輔導(dǎo)講座,，進(jìn)行作業(yè)規(guī)范教育和學(xué)法指導(dǎo)，并為初一新生在初中階段能順利學(xué)習(xí)打下了基礎(chǔ),。

三,、課堂教改，注重效率,。

本學(xué)年教導(dǎo)處以教科研為龍頭,，繼續(xù)深入開展"優(yōu)化教學(xué)過(guò)程，推進(jìn)素質(zhì)教育"為主題的系列課堂教改攻堅(jiān)活動(dòng),，積極發(fā)揮學(xué)校"課堂教改指導(dǎo)小組"的作用,，進(jìn)一步抓好"四個(gè)突破"在課堂教學(xué)中的落實(shí)工作，大面積提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

這學(xué)年主要做了以下工作：

1,、認(rèn)真組織安排語(yǔ)文組、英語(yǔ)組,、理化生組進(jìn)行“有效課堂”大賽活動(dòng),。

2,、加大對(duì)家常課的聽課、評(píng)課活動(dòng),。本年校"課堂教改指導(dǎo)小組"對(duì)課堂教改進(jìn)行了有的放矢的研究和指導(dǎo),。

3、開展初三教學(xué)工作調(diào)研活動(dòng),。重點(diǎn)采取各種手段認(rèn)真抓好畢業(yè)班教育教學(xué)工作,，對(duì)畢業(yè)班年級(jí)的教與學(xué)工作相對(duì)傾斜照顧，做好畢業(yè)班年級(jí)的教學(xué)考試調(diào)研和分析總結(jié),，提高質(zhì)量,，保證我校明年中考再創(chuàng)新高，

4,、嚴(yán)抓課堂教學(xué)的常規(guī)管理工作,，主要抓好備課、上課,、作業(yè)批改,、下班指導(dǎo)和輔導(dǎo)四環(huán)節(jié)，進(jìn)一步提高課堂教學(xué)效果,。

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十八

本年度負(fù)責(zé)教務(wù)處日常教學(xué)管理和考務(wù)管理工作,，協(xié)助處長(zhǎng)做好教務(wù)處其他工作。工作中,，緊緊圍繞學(xué)校發(fā)布的《各部門____年重點(diǎn)工作任務(wù)分解》中工作安排,，堅(jiān)持“以人為本、科學(xué)管理,、提高質(zhì)量,、創(chuàng)新機(jī)制”的方針，提高教學(xué)管理水平,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，為開創(chuàng)教學(xué)管理工作新局面做出了自己的貢獻(xiàn)，圓滿完成了年度工作任務(wù),，現(xiàn)將主要工作匯報(bào)如下：

一,、強(qiáng)化規(guī)范管理，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量,，做好教務(wù)處的日常教學(xué)管理工作,。

認(rèn)真完成日常教務(wù)管理工作，進(jìn)一步規(guī)范了教學(xué)檢查工作程序,，充實(shí)了教學(xué)檢查工作項(xiàng)目?jī)?nèi)容,，制定了教學(xué)工作制度;定期組織召開教師、教學(xué)秘書,、學(xué)生座談會(huì),，及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)過(guò)程中存在的具體問(wèn)題;教學(xué)檢查工作緊密與iso9000質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)相結(jié)合,，經(jīng)過(guò)教務(wù)處全體人員的努力和各系部的積極配合，我校順利通過(guò)了iso9000質(zhì)量認(rèn)證年審工作,。

二、 明確職責(zé),、強(qiáng)化管理,，做好考務(wù)管理工作。

1.負(fù)責(zé)____年單獨(dú)招生考試工作,，在校領(lǐng)導(dǎo)正確指導(dǎo)和相關(guān)部門的大力配合下,，圓滿完成了3842名考生，256個(gè)考場(chǎng)筆試和面試考務(wù)組織工作,，考務(wù)工作得到了學(xué)校及社會(huì)的一致好評(píng),。

2.嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì)，規(guī)范考務(wù)管理工作,，本年度成功舉行了校內(nèi),、校外110次1196個(gè)考場(chǎng)的大型考試工作。____年3月我代表學(xué)校在遼寧省大學(xué)外語(yǔ)考務(wù)會(huì)議上向全省高校做考務(wù)工作經(jīng)驗(yàn)交流,，我校的考試組織工作得到省招考辦的認(rèn)可,。

3.負(fù)責(zé)考試方式、方法改革等校內(nèi)研究實(shí)踐工作,，推進(jìn)了我校課程考核方式與試題試卷形式內(nèi)容改革,，加大了過(guò)程考核比重。目前全校共有51門課程實(shí)施了過(guò)程考核,、50門課程采用了口試與實(shí)操結(jié)合的考核方式,、15門課程實(shí)行了教考分離，14門課程采用了理論考試與上機(jī)結(jié)合的考核方式,，基礎(chǔ)課加大了平時(shí)考核力度,。

4.負(fù)責(zé)全校學(xué)生職業(yè)技能鑒定工作，負(fù)責(zé)向省人力資源和社會(huì)保障廳申請(qǐng)《旅游管理專業(yè)》,、《會(huì)展專業(yè)》鑒定的新職種;負(fù)責(zé)于____年4月28日獲批的遼寧省行業(yè)特有工種職業(yè)技能鑒定站(快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定)的申報(bào)工作,，并先后成功組織了5次2307人次參加的“遼寧省快遞業(yè)務(wù)員職業(yè)技能鑒定考試”。

5.負(fù)責(zé)組織____年7月3日我校承辦的涉及全省29所高職院校98名選手參加的“遼寧省英語(yǔ)應(yīng)用能力口語(yǔ)大賽”(復(fù)賽)工作;負(fù)責(zé)組織____年5月26日我校協(xié)辦的“____年遼寧省高等職業(yè)院校專業(yè)技能大賽”中的四項(xiàng)賽事,，包括“復(fù)雜部件造型,、多軸編程與加工”、“汽車維修與故障排除”,、“儲(chǔ)配方案的設(shè)計(jì)與執(zhí)行”,、“企業(yè)經(jīng)營(yíng)管理沙盤模擬”;大賽得到了選手和教育廳領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)。

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇十九

按照期初校長(zhǎng)室的工作指導(dǎo),，本學(xué)期教務(wù)處主要做了以下工作:

一,、認(rèn)真執(zhí)行新課程計(jì)劃,，認(rèn)真搞好新課程的實(shí)驗(yàn)工作

首先是在學(xué)期開始前排好一張課程表，先將新課程理念貫徹在課表中:遵照新課程標(biāo)準(zhǔn)要求,，開全開足規(guī)定課程門類,，把“歷史與社會(huì)、藝術(shù),、體育與健康,、研究性學(xué)習(xí)、信息技術(shù),、勞技”等落實(shí)在課表中,，要求教師嚴(yán)格按新課程標(biāo)準(zhǔn)上足規(guī)定課時(shí)，努力提高課堂教學(xué)效果,。

其次是加強(qiáng)對(duì)課改實(shí)施的各類培訓(xùn)研究活動(dòng),。

(1)繼續(xù)組織初中部教師組織教師對(duì)新課程理念進(jìn)行深入認(rèn)真學(xué)習(xí)，并不斷總結(jié)新課程實(shí)施過(guò)程中經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，又組織高中教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)及新課程標(biāo)準(zhǔn)解讀,、走進(jìn)新課程等書上的有關(guān)文章，熟悉新課程中的新的理念,。

(2)組織骨干教師參加上級(jí)教育部門組織的各類培訓(xùn)活動(dòng),，在這基礎(chǔ)上，以教研組為單位,，組織全體教師培訓(xùn),。通過(guò)培訓(xùn),，更新教師的教育觀念,，增強(qiáng)新課程實(shí)施的自覺性和信心。

(3)認(rèn)真鉆研新教材,，鉆研新的教法,，對(duì)在新課程實(shí)施中,，在學(xué)習(xí)方式、教學(xué)方式,、師生角色位置的轉(zhuǎn)換,，評(píng)價(jià)方式的改革等方面出現(xiàn)的新問(wèn)題、新矛盾,，我們一方面正確面對(duì),，另一方面積極探索，積極實(shí)踐,，積極改革,，加強(qiáng)研究。各教研組本學(xué)年對(duì)新教材都開了研討課,。

二,、強(qiáng)化教學(xué)管理,，提高教學(xué)質(zhì)量

1、加強(qiáng)“六認(rèn)真”工作,。各科教師對(duì)這項(xiàng)工作都抓得比較實(shí),，在制定教學(xué)計(jì)劃，設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)時(shí),，一注意學(xué)生的年齡特征,，認(rèn)知水平，二擺正教師與學(xué)生的地位,，給學(xué)生自主探索機(jī)會(huì)。在課堂教學(xué)中,，提倡啟發(fā)式,、討論式，重視教學(xué)過(guò)程的設(shè)計(jì),，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)的主體作用,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力,。同時(shí)加強(qiáng)教師之間的交流學(xué)習(xí),，提倡集體備課，加強(qiáng)教師間的互相聽課,，對(duì)學(xué)生的作業(yè)都能及時(shí)批改,，同時(shí)還加強(qiáng)課外輔導(dǎo)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的評(píng)估檢測(cè),。

2,、加強(qiáng)“六認(rèn)真”的檢查督促工作，學(xué)校行政堅(jiān)持每月對(duì)教師“六認(rèn)真”工作檢查一次,，及時(shí)把檢查情況及時(shí)向全體教師通報(bào),，并且根據(jù)情況對(duì)個(gè)別教師進(jìn)行有針對(duì)性的抽查。本學(xué)年特別加強(qiáng)了對(duì)教師的聽課檢查,，聽課檢查采取了通知與隨機(jī)相結(jié)合的方法,，并且對(duì)部分課堂教學(xué)存在問(wèn)題的教師及時(shí)作出課堂整改意見，取得了較好效果,。此外,，教務(wù)處在加強(qiáng)考試過(guò)程管理上狠下工夫，因?yàn)閷W(xué)生的考風(fēng)考紀(jì)直接影響到學(xué)生的學(xué)風(fēng),，影響到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的提高,。本學(xué)期是考試工作比較繁忙的一年，從期初到期末各級(jí)各類的考試接踵而至,，考務(wù)工作千頭萬(wàn)緒,，從考前的組織準(zhǔn)備,、師生動(dòng)員到考試期間學(xué)生考風(fēng)考紀(jì)、教師監(jiān)風(fēng)監(jiān)德的管理,，到考后的質(zhì)量分析,，在各學(xué)科任課老師的配合下，終于圓滿的完成了各項(xiàng)考試任務(wù),。

3,、健全教研工作網(wǎng)絡(luò)，抓好教研組的管理工作,。以校長(zhǎng)室為指導(dǎo),，以廣大教師為依靠，在各教研組長(zhǎng),、備課組長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下,，各教研組根據(jù)本學(xué)科特點(diǎn)，圍繞提高本學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，開展了形式多樣的教研活動(dòng),，注意發(fā)揮備課組作用,，統(tǒng)一進(jìn)度,，統(tǒng)一要求，統(tǒng)一考試,。各組還開展了評(píng)課選優(yōu)活動(dòng),。特別是數(shù)學(xué)組青年教師人人開了公開課。在這基礎(chǔ)上參加了區(qū)評(píng)比活動(dòng),，并取得了較好的成績(jī),。例如在區(qū)評(píng)課活動(dòng)中湯伯鈞老師獲一等獎(jiǎng)，陳燕,、倪靜芳老師分獲區(qū)二,、三等獎(jiǎng)。

4,、抓好畢業(yè)班管理工作,。一是加強(qiáng)了年級(jí)管理，使整個(gè)年級(jí)有一個(gè)良好的教育教學(xué)氛圍;二是加強(qiáng)學(xué)生的思想工作,，使學(xué)生有目標(biāo)、有信心,，在學(xué)習(xí)

過(guò)程中有拼搏精神;三是抓平衡,，抓學(xué)科間的平衡，學(xué)生間的平衡;四是搞好質(zhì)量分析，抓緊提優(yōu)與轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,，細(xì)化目標(biāo),，責(zé)任到人,，提高優(yōu)秀率和合格率;五是嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，考試做到單人單桌，杜絕作弊現(xiàn)象,，集體流水作業(yè)閱卷,，統(tǒng)一評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)。畢業(yè)班定期召開了班主任,、任課老師會(huì),、學(xué)生會(huì)、學(xué)生家長(zhǎng)會(huì),，研究本屆畢業(yè)班工作,。另外學(xué)校行政領(lǐng)導(dǎo)加強(qiáng)督促檢查,。初三畢業(yè)班教師團(tuán)結(jié)協(xié)作，取得了比較好的成績(jī),。在中考中,，我校有98名學(xué)生中考總分達(dá)600分以上，有近140名學(xué)生可被省重點(diǎn)中學(xué)錄取,。高三年級(jí)在生源很差的情況下,，經(jīng)過(guò)努力也取得了可喜的成績(jī)，有三位同學(xué)(包括藝術(shù)類)考取本科,。

5,、繼續(xù)實(shí)施“金牌行動(dòng)”計(jì)劃，初一,、初二,、初三在本學(xué)年“金牌行動(dòng)”計(jì)劃實(shí)施過(guò)程中，已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績(jī),，共獲全國(guó),、省級(jí)一等獎(jiǎng)8人次，全國(guó)省級(jí)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)有35人次,，蘇州市級(jí)獎(jiǎng),、區(qū)級(jí)獎(jiǎng)29人次，數(shù)學(xué)成績(jī)尤其突出，在省數(shù)學(xué)競(jìng)賽中,，區(qū)前十名我校占半數(shù)以上,，團(tuán)體以絕對(duì)優(yōu)勢(shì)列第一。

三,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，提高教師整體素質(zhì)。

1,、全校能教師加強(qiáng)學(xué)習(xí),，樹立正確的教育觀、質(zhì)量觀和人生觀,，增強(qiáng)實(shí)施素質(zhì)教育的自覺性;能自覺遵守職業(yè)道德規(guī)范,，認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、批改作業(yè),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的個(gè)別輔導(dǎo)和學(xué)習(xí)指導(dǎo)，教書育人,，努力做好教育教學(xué)工作,，本學(xué)期沒有出現(xiàn)侮辱學(xué)生人格、體罰或變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象,，也沒有教師進(jìn)行有償家教,，能嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)教育行政部門禁止有償家教的有關(guān)規(guī)定。

2,、搞好青年教師的培養(yǎng)工作,，對(duì)新上崗教師開展了新老教師結(jié)對(duì)子活動(dòng)，使新上崗教師盡快適合并勝任教育教學(xué)工作;對(duì)工作未滿三年的青年教師要求期初開一節(jié)請(qǐng)教課,、期末開一節(jié)匯報(bào)課,，還采用走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái)的組織,，經(jīng)常組織青年教師外出課,，并且為高中年級(jí)的青年教師聘請(qǐng)重點(diǎn)中學(xué)的骨干教師到我校專門進(jìn)行教學(xué)指導(dǎo)。另外,，在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,，本學(xué)期還在各學(xué)科進(jìn)行了校級(jí)學(xué)科帶頭人的推薦評(píng)選工作。

3,、組織教師積極開展教育科研活動(dòng),，撰寫教育教學(xué)論文。

四,、做好體衛(wèi)工作,，學(xué)籍管理工作。

1、上好兩操兩課,，抓好體育達(dá)標(biāo)工作,，注意衛(wèi)生防疫，做好學(xué)生的體檢工作,，初三年級(jí)抓緊體育中考項(xiàng)目的訓(xùn)練,。

2、做好學(xué)籍管理工作,，嚴(yán)格轉(zhuǎn)學(xué),、借讀、病休,、復(fù)學(xué)等手續(xù);努力做好學(xué)額鞏固工作,，鞏固率達(dá)100%。

回顧一年來(lái)的工作,，雖然取得了一定的成績(jī),，但與上級(jí)的要求，社會(huì)的期望還有很大的差距;在教學(xué)管理上還有不盡人意的地方;在教師隊(duì)伍建設(shè)方面特別是“名師”工程差距更大,。今后,，我們將進(jìn)一步努力，抓教學(xué)質(zhì)量的管理,，注重學(xué)生創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐能力的培養(yǎng),，為進(jìn)一步提高我校的教學(xué)質(zhì)量而奮斗。

教務(wù)處個(gè)人年終總結(jié) 教務(wù)處教務(wù)員工作總結(jié)篇二十

今年6月,，我們送走了輝煌的__級(jí)學(xué)生，20__年高考我校本科升學(xué)突破1000人大關(guān),，創(chuàng)渠中歷史新高,。張力同學(xué)以656分的優(yōu)異成績(jī)考入北京大學(xué)深造，重本升學(xué)率居達(dá)州市第一,，應(yīng)屆本科升學(xué)率居達(dá)州市第一,。渠中辦學(xué)歷史悠久，文化積淀深厚,。渠中這塊風(fēng)水寶地是莘莘學(xué)子向往成才的好地方,。9月我們又迎來(lái)了充滿希望的高20__級(jí)的全體新同學(xué)。由24個(gè)教學(xué)班,，102位教師,，1838名學(xué)子組成的新集體。在團(tuán)隊(duì)上,，正體現(xiàn)著團(tuán)結(jié)協(xié)作,，步調(diào)一致；在紀(jì)律上，正體現(xiàn)著嚴(yán)格管理,，朗朗正氣,；在學(xué)風(fēng)上，正體現(xiàn)踏實(shí)進(jìn)取,，真抓實(shí)干,；在精神面貌上，敢為人先,，銳氣十足,。高20__級(jí)正鑄造著輝煌，高20__級(jí)也必將鑄造輝煌,，鑄造永恒,。

半期以來(lái)，我們?nèi)〉玫某煽?jī)表現(xiàn)在：

一,、師資雄厚,，辦學(xué)條件一流，為同學(xué)們成才保駕護(hù)航

高20__級(jí)有102位老師,，其中有近20位新老師是今年才從高校畢業(yè),，經(jīng)過(guò)層層篩選，選拔出來(lái)的優(yōu)秀人才,。他們年輕,，有朝氣，思維敏捷,，知識(shí)新,，才華橫溢，熱情高,。相信同學(xué)們?cè)谒麄兊膸ьI(lǐng)下,，必將到達(dá)希望的彼岸。我們的老師中絕大部分都具有中學(xué)高級(jí)職稱,，許多是市,、省、全國(guó)的名優(yōu)教師,，學(xué)科帶頭人,。教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，許多教師送過(guò)多屆高三,，許多班主任是優(yōu)秀班主任,；具有豐富的班級(jí)管理經(jīng)驗(yàn)。他們廢寢忘食,，辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn),。他們心中時(shí)常惦記的是學(xué)生的成長(zhǎng)，學(xué)生第一,，子女,，家庭第二，這就是渠中的老師,。

二,、踏實(shí)進(jìn)取，紀(jì)律嚴(yán)明的學(xué)生群體

我們這個(gè)年級(jí)的學(xué)生絕大多數(shù)是從全縣各地選拔出來(lái)的優(yōu)秀學(xué)子,，今秋伊始,，在各位班主任的精心組織和管理下，各方面都迅速步入正軌,。雖然年級(jí)組沒有組織入學(xué)教育,，但各班同學(xué)在班主任老師的帶領(lǐng)下，盡快地組建好了班集體,，選好了班團(tuán)干部,，制定了適合本班的班規(guī)班紀(jì)，從而使班級(jí)的紀(jì)律有了良好的保證,，各班學(xué)生干部認(rèn)真負(fù)責(zé),，起到了榜樣的作用；全年級(jí)各班衛(wèi)生狀況良好,，清潔衛(wèi)生工作成績(jī)顯著,，在清潔衛(wèi)生檢查評(píng)比中，絕大多數(shù)班級(jí)多次獲得文明衛(wèi)生流動(dòng)紅旗,，學(xué)生文明衛(wèi)生習(xí)慣得到了進(jìn)一步養(yǎng)成,。各班班主任跟班情況良好，半期以來(lái),，我們高一年級(jí)各班班風(fēng)正,，紀(jì)律嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃,，違紀(jì)學(xué)生少。從星期一到星期日,，同學(xué)們都爭(zhēng)分奪秒,，刻苦學(xué)習(xí)，盡管身心疲憊,，非常辛苦,，但決無(wú)怨言。大家深知,，只有苦戰(zhàn)三年,，在學(xué)習(xí)上一步一個(gè)腳印,，打好基礎(chǔ)，才能鑄造20__級(jí)高考的輝煌,。有句歌詞說(shuō)得好：“不經(jīng)風(fēng)雨,，怎么見彩虹，沒有人能夠隨隨便便地成功”,。只有經(jīng)過(guò)地獄般地磨煉,，才能造就上天堂的力量；只有流過(guò)血的手指,，才能彈奏出世間最美的絕唱,。我們一定要志存高遠(yuǎn)，我們一定要腳踏實(shí)地,，我們更要堅(jiān)定地相信未來(lái)—“我要上北大”,，“我要讀清華”，只有這樣,。我們才能創(chuàng)造高20__級(jí)輝煌的神話,。

三、半期考試成績(jī)喜人

1,、讓我們?yōu)榘肫诳荚嚾昙?jí)前50名學(xué)生鼓掌吧,！熱烈地祝賀他們。

2,、800分以上的有3人,，他們是譚麗君818分，舒芋鈞813分,，楊志雄812分,。我們?yōu)樗麄兊某鲱惏屋投院溃?/p>

3、700分以上49人,，600分以上的學(xué)生411人,。這些同學(xué)都是我們學(xué)習(xí)的榜樣。

我們回顧過(guò)去取得的成績(jī),，但同時(shí)也要正視存在的不足,。大體上有以下幾方面值得我們高度重視。

1,、班級(jí)管理有待加強(qiáng),，班主任工作還應(yīng)做細(xì)。個(gè)別班級(jí)表現(xiàn)在課堂上紀(jì)律較差,，不認(rèn)真聽課,，不認(rèn)真做筆記，上課擺龍門陣,，看小說(shuō),，打瞌睡,，課后不認(rèn)真復(fù)習(xí)，不認(rèn)真完成作業(yè),，隨意遲到,，甚至?xí)缯n逃學(xué)。

2,、在育才路仍有個(gè)別學(xué)生乘坐摩托車,，不佩帶學(xué)生證，蓄長(zhǎng)發(fā),。晚自習(xí)后在育才路逗留,，打桌球，進(jìn)網(wǎng)吧,，酗酒,，夜不歸宿。個(gè)別學(xué)生經(jīng)班主任,，政教處工作人員多次幫助和教育,，仍不思悔改。

3,、個(gè)別學(xué)生不思進(jìn)取,，胸?zé)o大志，混日子,。不尊敬父母,，長(zhǎng)輩和師長(zhǎng)。臟話連篇,，不知感恩,，不思回報(bào)，不講誠(chéng)信,，隨意亂花錢,，同學(xué)之間動(dòng)不動(dòng)就拳腳相向，完全不是一個(gè)國(guó)重學(xué)生的樣子,。對(duì)這些屢教不改的學(xué)生,，必須純之以嚴(yán)厲的紀(jì)律進(jìn)行處分。

4,、個(gè)別學(xué)生考試不講誠(chéng)信,，平時(shí)不認(rèn)真學(xué)習(xí)，考試不認(rèn)真對(duì)待,，一到考試就想方設(shè)法地作弊，個(gè)別考生在半期考試期間提前交卷,，有的交白卷,，當(dāng)白卷先生,。少數(shù)學(xué)生的試卷，機(jī)讀卡,，不寫班級(jí),，姓名，學(xué)號(hào),。機(jī)讀卡,，不按要求填涂。給閱卷工作帶來(lái)極大難度,，針對(duì)這些情況,，年級(jí)組研究決定，凡在期末考試中,，試卷,，機(jī)讀卡，不寫班級(jí),，姓名,，學(xué)號(hào)的學(xué)生，該科成績(jī)一律記零,；凡提前交卷的,、作弊的學(xué)生，該科成績(jī)除記零外,，還要給以紀(jì)律處分,，并在學(xué)校廣播上向全校通報(bào)批評(píng)，并責(zé)成班主任要記入該學(xué)生的操行評(píng)語(yǔ)之中,。

歲月匆匆,，時(shí)不我待。高中三年,，既珍貴,，又短暫，“一萬(wàn)年太久,，只爭(zhēng)朝夕”,。希望全年級(jí)的1800多名同學(xué)在渠中三年的學(xué)習(xí)生活中，要有“自信人生二百年,，會(huì)當(dāng)水擊三千里”的豪氣,，更要有“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”的霸氣,，去搏擊青春的浪花,，去展示人生的風(fēng)彩，去贏得20__年人生的輝煌,。20__年,，渠中將因你們的精彩表現(xiàn)而驕傲,，那是因?yàn)槟銈冭T造了輝煌，更鑄就了永恒,。

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，建立招生組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校成立了招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，以校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，以中層領(lǐng)導(dǎo)為成員，由教導(dǎo)處牽頭,，同時(shí)分成兩個(gè)招生小組,，從6月15日開始，以各種形式加強(qiáng)宣傳,、推介我校,；7月1日開始到我區(qū)及市直各校同班主任及學(xué)生見面，宣傳我校招生政策及填報(bào)方法,；7月底進(jìn)行新生錄?。恍律鷪?bào)到分三段：8月1日到8月5日,，8月21日到8月25日,，8月30日到8月31日。整個(gè)招生工作,，有步驟,、有計(jì)劃地進(jìn)行，確保了我校____年招生工作的順利完成,。

二,、積極組織高三學(xué)生參加高考志愿的征集，專人負(fù)責(zé)錄取通知書的發(fā)放,，高考檔案的建立及郵寄

高考結(jié)束時(shí)就分發(fā)了我省高考志愿填報(bào)及志愿征集的時(shí)間安排,，每到一個(gè)征集時(shí)間階段，教導(dǎo)處都安排班主任及時(shí)通知學(xué)生,，以確保每位達(dá)線考生盡可地被高校錄取,。教導(dǎo)處派專人負(fù)責(zé)錄取通知書的分發(fā)，挨個(gè)電話通知考取的學(xué)生到學(xué)校來(lái)領(lǐng)取通知書,，以免延誤報(bào)到時(shí)間,。同時(shí)組織原高三班主任利用晚自習(xí)時(shí)間加班加點(diǎn)為考取的學(xué)生建立檔案，按照省教育廳文件要求,，及時(shí)把檔案準(zhǔn)確無(wú)誤地寄給考生所在的大學(xué),。

三、開展好各項(xiàng)常規(guī)工作

學(xué)校充分利用校園網(wǎng)開展愛國(guó)主義、集體主義,、社會(huì)主義的教育,，加強(qiáng)學(xué)生的法制觀念與自我保護(hù)意識(shí)，遠(yuǎn)離不健康的社會(huì)場(chǎng)所,，杜絕各類案件的發(fā)生。同時(shí)加強(qiáng)暑期安全衛(wèi)生教育,，注意用水,、火、電的安全,，謹(jǐn)防食物中毒,，提高學(xué)生安全衛(wèi)生意識(shí)，防止各類傷害事故的發(fā)生,。尤其是以下兩項(xiàng)工作：

1,、安全教育。

在假期開始前,，對(duì)學(xué)生開展安全教育,。放假之時(shí)發(fā)放了學(xué)校印發(fā)的《烏衣中學(xué)安全知識(shí)常識(shí)》宣傳單，提醒學(xué)生注意假期安全,，提高學(xué)生的自護(hù)自救能力,。教育學(xué)生注意假期的交通安全，文明出行,。教育學(xué)生珍惜生命,，遠(yuǎn)離毒品，不進(jìn)入",；三室一廳",；和網(wǎng)吧。

2,、自我保護(hù)教育,。

教育學(xué)生遠(yuǎn)離危險(xiǎn)場(chǎng)所，不去野外湖泊游泳,，不去家長(zhǎng)不允許去的地方,，珍惜生命。教育學(xué)生注意人身安全,、防火,、防電、防盜,、防食物中毒,、防溺水等，今年要特別注意預(yù)防甲型h1n1流感、手足口病,、血吸蟲病等,。提倡學(xué)生應(yīng)在家做一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，增強(qiáng)勞動(dòng)觀念和鍛煉身體,，促進(jìn)全面發(fā)展,。

四、以培養(yǎng)愛國(guó)主義,、集體主義精神及國(guó)防知識(shí)教育為主,，認(rèn)真組織新生的軍訓(xùn)工作

首先成立軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)下組，張茂功校長(zhǎng)為組長(zhǎng),，劉學(xué)兵書記,、張世明校長(zhǎng)為副組長(zhǎng)，教務(wù),、總務(wù)及辦公室相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)為成員,。8月30日召開了軍訓(xùn)小組會(huì)議，布置具體的工作,。9月1日至9月5日正式進(jìn)行軍訓(xùn),。整個(gè)軍訓(xùn)工作，有條不紊,，有動(dòng)員,，有總結(jié)，軍訓(xùn)內(nèi)容豐富多彩,，深受領(lǐng)導(dǎo),、學(xué)生的好評(píng)，達(dá)到了預(yù)期的目的,。

五,、開學(xué)工作

1、8月28日分管教學(xué)的張世民副校長(zhǎng)和教導(dǎo)處兩位主任開會(huì)研究教師分工事宜,，8月29日召開了班主任會(huì)議,，對(duì)開學(xué)教學(xué)工作進(jìn)行了統(tǒng)一部署。8月30日安排專人編排課表,，制定新學(xué)期作息時(shí)間表,，8月31日分發(fā)教師課表、教師用書,、學(xué)生教材等,。

2、控制流生,。召開班主任會(huì)議,，要求班主任動(dòng)員流生返校,，加強(qiáng)學(xué)生思想教育工作，時(shí)刻注意薄弱學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，防止新的流生的出現(xiàn),。

3、規(guī)范辦學(xué)行為,，嚴(yán)格辦學(xué)秩序,。召開教職工大會(huì)，宣傳相關(guān)文件,，要求每位教師都要嚴(yán)格辦學(xué)行為,，禁止體罰學(xué)生和有償家教等有辱教師聲譽(yù)的行為。