范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

感恩節(jié)發(fā)言稿四百字篇一

早上好,！

“感恩的心,，感謝有你，伴我一生,，讓我有勇氣做我自己,；感恩的心，感謝命運(yùn),，花開花落我一樣會(huì)珍惜……”一首耳熟能詳?shù)摹陡卸鞯男摹凡恢騽?dòng)了多少人的心,，不知濕潤(rùn)了多少人的眼眶，亦不知濡濕了多少青衫,。

光陰荏苒,，歲月流逝，回眸那遠(yuǎn)去的年華與季節(jié)輪回的印跡,，幾多思索,，幾多感悟：生活需要一顆感恩的心。

感恩父母,，感謝他們給予我們生命,，撫養(yǎng)我們成人；感謝他們?cè)谖覀冏钔纯?，最無助,，最失敗時(shí)，給我們最溫暖的支持,?！按饶甘种芯€，游子身上衣,?！边@偉大的母愛無時(shí)無刻不在溫暖著我們，鼓勵(lì)著我們,。讓我們心中有個(gè)寧?kù)o的居所,，有個(gè)幸福的源泉。

感恩老師,，他們教給我們知識(shí),，引領(lǐng)著我們做“大寫的人”。“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。”他們的諄諄教誨之情無時(shí)無刻不在鞭策著懈怠的我們,，激勵(lì)著后退的我們,，使我們的理想能在風(fēng)雨后開出最絢爛的花朵。

感恩朋友,，“朋友一生一起走”是他們讓我們由衷的體會(huì)到人生的快樂與真情,。在我們困難時(shí)候，正是他們的幫助才使得我們能夠解除困惑,，重新燃起斗志,。“滴水之恩,，當(dāng)涌泉相報(bào)”,，我們受益于他們的恩情，我們更應(yīng)懂得回報(bào)他們,。

感恩挫折,，泰戈?duì)栒f過“世界以痛吻我，要我回報(bào)以歌”挫折固然痛苦,，但他啟發(fā)了我們樂觀,，教給了我們堅(jiān)強(qiáng)?！吧罹褪且幻骁R子,，你笑它也笑，你哭,，它也哭”生活總要經(jīng)歷風(fēng)雨,，雨來過，只要我們微笑面對(duì),，就會(huì)明白“只有經(jīng)過地獄的磨練,，才能煉出創(chuàng)造天堂的力量；只有流過血的手指,，才能彈出世間的絕唱,。”是挫折讓我們的人生更加絢麗精彩,，讓我們成長(zhǎng)的腳印更加清晰,。我們受益于此，也更應(yīng)感恩于此,。

羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之情，動(dòng)物亦如此，那么作為靈長(zhǎng)的我們又如何呢,？

唯有感恩，我們才能養(yǎng)成良好的品行,；惟有感恩,，我們才能打開幸福之門；惟有感恩,，我們才能增加生命的深度,；惟有感恩，我們才能踏上成功之路,。

同學(xué)們,，就讓我們揚(yáng)起感恩之帆，駕馭起生活之舟,，共同駛向成功的彼岸吧,！

感恩節(jié)發(fā)言稿四百字篇二

尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,！今天,，國(guó)旗下講話的題目是《感恩，讓生活的花朵時(shí)刻綻放》,。

我相信很多同學(xué)看到過這樣一則公益廣告：一位父親得了老年癡呆,，記憶力嚴(yán)重減退，有一次,，兒子帶他去吃飯,，當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí)，這位父親直接用手抓起餃子放進(jìn)了口袋,，兒子愣住了,，父親卻說：我兒子最愛吃的。這位父親記性越來越差,，甚至連兒子都不認(rèn)得,，但他從未忘記對(duì)兒子的愛，每一位父親都是這樣,，也許他們會(huì)忘了一切,，但他們絕不會(huì)忘記愛你，不是嗎,？

同學(xué)們,，每年十一月的第四個(gè)星期四，同時(shí)也是這一周的星期四,，是感恩節(jié),，我們享受著空氣、陽(yáng)光、水源,，享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,，在享受的同時(shí)，我想對(duì)同學(xué)們說,，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,。

在這個(gè)世界上，有太多太多的事情值得我們?nèi)ジ卸?，一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心,，一句朋友鼓勵(lì)的話是對(duì)我們的幫助，一個(gè)如沐陽(yáng)光般溫暖的微笑,，也是對(duì)我們的恩惠,，有人說，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,，而是得到了卻漠然視之,，一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然,，并一味索取,，這樣的人是自私的,。他的生活,，也會(huì)因此缺少生機(jī)，更體會(huì)不到相互給予的快樂,。

讓我們學(xué)會(huì)感恩,，向父母感恩，是他們給予我們生命,，感謝他們無徽不至的關(guān)懷，感謝他們攙扶我們走好人生的每一步,。

讓我們學(xué)會(huì)感恩，向老師感恩,，是他們無私的奉獻(xiàn),，給了我們知識(shí)和力量，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,，使我們能夠朝著自己的人生努力前行,。

讓我們學(xué)會(huì)感恩，感謝邊的朋友,，是他們的鼓勵(lì)與支持,，使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭，奮勇向前,，我們還要感謝我們自己的對(duì)手,，是他們的競(jìng)爭(zhēng)，讓我們?cè)诶щy面前變得更堅(jiān)強(qiáng),。最后，我們還要感謝自己,，感謝自己承受挫折,，經(jīng)歷磨礪考驗(yàn)，一路堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,，永不言棄,。

感恩之心是一顆美好的種子。我們?cè)诓シN的同時(shí),，還要懂得愛護(hù),，用寬容之心去對(duì)待生活，用快樂之心去面對(duì)生活,，用感恩之心去享受生活,，這樣生活才會(huì)更加美好。

在此,，我希望同學(xué)們,，記住一句話：滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心,，用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧，從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣,。

感恩節(jié)發(fā)言稿四百字篇三

各位老師們,、少先隊(duì)員們：

大家下午好！

大家想一想：假如沒有父母的養(yǎng)育,，沒有老師的教誨,，沒有朋友的幫助，我們將會(huì)是個(gè)什么樣子呢,？同學(xué)們,，從小接受教育，相信大家對(duì)感恩這個(gè)詞并不陌生,。感恩是每一個(gè)人都應(yīng)該堅(jiān)守的基本道德標(biāo)準(zhǔn),，是做人的起碼修養(yǎng),，也是人之常情；感恩是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,，是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感,；感恩是一種生活態(tài)度，一種美德,。

第一,，對(duì)父母的養(yǎng)育應(yīng)懷有感恩之心。

我們每一個(gè)人從呱呱墜地開始,，就無時(shí)無刻不在享受著父母的愛,。生育我們的母親，用甘甜的乳汁一天天把我們養(yǎng)大,，養(yǎng)育我們的父親用寬厚的肩膀和勤勞的雙手為我們撐起了一個(gè)溫暖而又幸福的家,。平時(shí)，我們要是有個(gè)傷風(fēng)感冒頭痛腦熱,，他們比自己生了病還難受,。為了把兒女培養(yǎng)成為對(duì)社會(huì)有用的人，父母乃至爺爺奶奶等長(zhǎng)輩們真的是全力以赴,。我們現(xiàn)在雖然年齡小,，還不能掙錢，但一定要明白父母掙的每一分錢都是血汗錢,。同學(xué)們,，父愛如山，母愛似海,！在我們的成長(zhǎng)過程中,，給予我們愛最多的便是父母，對(duì)一些父母在外打工的同學(xué)來說,，給你們的愛最多的是你們的爺爺奶奶等親人,。對(duì)于我們的親人，我們應(yīng)該常懷感恩之心,。 第二,，對(duì)老師要有感恩之心。

當(dāng)今社會(huì),，尊重老師已經(jīng)成為尊重知識(shí),、尊重人才、尊重科學(xué)的重要表現(xiàn),，也反映了一個(gè)社會(huì)精神文明的程度,。但是，在學(xué)校里,，有些同學(xué)看見老師就像看見陌生人一樣,，連招呼都不打一下,，對(duì)老師的教導(dǎo)以及輔導(dǎo)答疑連句“謝謝老師”都不會(huì)說的人還是不

少。同學(xué)們,，要知道,，在你們的成長(zhǎng)過程中，凝結(jié)著老師多少辛勤的勞動(dòng)和汗水,！平時(shí)備課,、批改作業(yè)、課間輔導(dǎo),、循循善,，苦口婆心，把你們看成是他們自己的孩子,，看到你們進(jìn)步了眉飛色舞,，看到你們退步惆悵滿腹，期盼著你們每一個(gè)人都成人成才,。對(duì)老師,，我們?cè)趺茨軟]有一顆感恩之心呢,？

第三,，對(duì)社會(huì)上幫助過你的人應(yīng)存有感恩之心。

記得有一位哲人說過這樣的話：世界上最大的悲劇或不幸,，就是一個(gè)人臉都不紅地說沒有人給過我任何東西,。真的如此嗎？我們?cè)谧乃型瑢W(xué)全部享受到了國(guó)家義務(wù)教育減免學(xué)雜費(fèi)減免教科書的待遇,。還有部分同學(xué)更是獲得了補(bǔ)助金,。我們能說除了父母“沒有人給過我們?nèi)魏螙|西“嗎？我想,，我們每一個(gè)人只有懂得感恩,，才能懂得尊重他人，我們中國(guó)是個(gè)具有感恩優(yōu)良傳統(tǒng)的國(guó)家,，我們從小就要懂得”吃水不忘挖井人“,、”知恩圖報(bào)“、”滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)“等經(jīng)典名句的真正涵義,。從小要懂得感恩,，學(xué)會(huì)做人，把孝心留給父母,，把關(guān)心留給他人,，把愛心獻(xiàn)給社會(huì)。

作為一名小學(xué)生,，我們應(yīng)該擁有一顆感恩的心,，懂得回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,；懂得珍惜老師的啟蒙教育之恩；體會(huì)國(guó)家,、社會(huì)和他人的資助之恩……只有這樣,，我們才能成為真正的好孩子，長(zhǎng)大了才能挑起實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的重?fù)?dān),！

同學(xué)們,，你們能做到嗎？

感恩節(jié)發(fā)言稿四百字篇四

尊敬的老師,，親愛的小朋友們：

大家早上好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩，你我同行》,。今天我們要為全體小朋友介紹一個(gè)節(jié)日,，叫做感恩節(jié)。鮮花感謝雨露,，因?yàn)橛辛擞曷兜淖虧?rùn),，它才能綻放；雄鷹感謝長(zhǎng)空,，因?yàn)橛辛碎L(zhǎng)空的遼闊,，它才能飛翔；魚兒感謝大海,，因?yàn)橛辛舜蠛５膹V博,，它才能暢游。

感恩節(jié)是美國(guó)和加拿大共有的節(jié)日,，本來是是為了感謝上天賜予的好收成,。在美國(guó)，自1941年起,，感恩節(jié)是在每年11月的第四個(gè)星期四,，在這一天,，成千上萬(wàn)的人們不管多忙,，都要和自己的家人團(tuán)聚，歡聚一堂,，舉行各種慶?；顒?dòng)，感謝,、頌揚(yáng)在過去一年里幫助過自己的人,，并且盡自己的可能去幫助需要幫助的人，以他們自己的方式度過感恩節(jié),。因此美國(guó)人提起感恩節(jié)總是倍感親切,。其實(shí)自古以來,，我們中華民族就一直提倡要樂于助人、知恩圖報(bào),，受人滴水之恩,，當(dāng)以涌泉相報(bào)一度傳為名句。

那么什么是感恩呢,？聽完《烏鴉愛媽媽》的故事,，大家就明白了。

從前,，在一顆很高大的樹上,，住著一位勤勞、善良的烏鴉媽媽,。她每天都要飛到好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)的地方去找蟲子,，給他那群可愛的烏鴉寶寶吃，小烏鴉在烏鴉媽媽的精心撫育下漸漸長(zhǎng)大了,。它長(zhǎng)得又高又壯,，飛翔的速度很快，現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)成一只大烏鴉,。而烏鴉媽媽漸漸衰老,，終于飛不動(dòng)，整天只能坐在窩里,。

大烏鴉捕蟲的技術(shù)非常好,，它每次出去找食,，總會(huì)想到媽媽在鳥窩里,，肚子一定很餓。大烏鴉將蟲子帶回家,，讓烏鴉媽媽吃飽之后,，自己才吃剩下的。附近的鳥類都稱贊大烏鴉非常孝順,。

有一天,，森林發(fā)生大火，鳥類紛紛逃離,。大烏鴉想帶著烏鴉媽媽飛離災(zāi)區(qū),。媽媽飛不起來，大烏鴉非常緊張,，繞著大樹飛來飛去,。

孩子！你趕快逃走吧,！不要管媽媽了,。烏鴉媽媽說,。不！我不能丟下媽媽,！我要想辦法救媽媽,。大烏鴉說。其他鳥類也都勸大烏鴉不要管媽媽了,，自己逃命要緊,。不！我要留下來救媽媽,。我愛媽媽,。大烏鴉不肯飛走，它用力鼓動(dòng)翅膀,，企圖將大火扇滅,。

火勢(shì)還是很猛烈，大烏鴉憑著一股孝心,、勇氣,，決心要與森林大火搏斗。其他鳥類看見大烏鴉并沒放棄,，深受感動(dòng),，紛紛飛到它的身邊，一起鼓動(dòng)翅膀,，希望能將大火熄滅,。

忽然間，刮起一陣大風(fēng),，吹來濃濃的烏云,，一場(chǎng)大雨將森林大火澆滅了。大烏鴉得到風(fēng),、雨和百鳥的幫忙,，阻止了這場(chǎng)森林大火。它救了烏鴉媽媽,，也救了整座森林,。

又濕又累的大烏鴉飛回鳥窩，烏鴉媽媽張開雙翅,，緊緊抱著它：你真是我的好孩子,！

（1）小朋友，故事里的大烏鴉幫助媽媽做了什么事,？

（給媽媽捉蟲子吃,，著火的時(shí)候救媽媽）

（2）聽了這個(gè)故事，你覺得怎樣大烏鴉怎么樣？

（大烏鴉非常孝順,，非?？蓯郏浅Ｓ袗坌?、勇敢）

對(duì),，烏鴉反哺愛媽媽的這種行為就是感恩。這個(gè)故事深深地打動(dòng)了我們的心,，連小動(dòng)物都懂得感恩,，盡孝，何況是我們?nèi)祟惸兀?/p>

感恩是一種姿態(tài),，是一種發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情懷,。我們應(yīng)該懷著一顆感恩的心，從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)美,。生命因感恩而美麗,。

我們也要像烏鴉那樣孝順?gòu)寢專驗(yàn)閶寢屖亲钣H,、最偉大的人,。媽媽為我們無私地奉獻(xiàn)了許許多多，讓我們好好愛自己的媽媽,，在家里幫父母做些力所能及的家務(wù)事,，掃地、洗碗,、拖地板,、擇菜；多為父母做一些侍奉性的事例如：為父母捶捶背,、洗洗腳,、擦擦汗等，盡自己的一份孝心,。同時(shí),，在我們周圍有很多人都在照顧我們的生活,，為我們服務(wù),，讓我們感謝父母給我們生命，感謝老師交給我們知識(shí),，感謝廚師給我們做飯,，感謝醫(yī)生為我們看病，感謝清潔工把馬路打掃的那么干凈,，感謝值日生每天為我們分發(fā)餐具,，小朋友們，讓我們像小烏鴉一樣行動(dòng)起來，在每一天里用自己的行動(dòng)體現(xiàn)對(duì)媽媽,、對(duì)所有人的感恩之情吧,！

感恩不難，多笑一次,，多說一聲謝謝,，多幫助別人一次，這會(huì)是對(duì)曾幫助過我們的人最好的心靈慰藉,。小朋友們,，讓我們牽起雙手，揚(yáng)起感恩的風(fēng)帆吧,！以實(shí)實(shí)在在的行動(dòng)回報(bào)每一個(gè)關(guān)愛我們的人,。學(xué)會(huì)感恩并不難，只要一個(gè)會(huì)心的微笑,，只要一個(gè)信任的眼神,，只要一個(gè)溫暖的擁抱這就是感恩。讓我們從現(xiàn)在做起,，從每件小事做起,，學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)感謝,，道一聲感謝有你,。

感恩節(jié)發(fā)言稿四百字篇五

傍晚回家寒意漸濃，但想到明天是感恩節(jié),，心里念著“感恩”的種種,，溫暖就生發(fā)出來，感恩節(jié)發(fā)言稿,。

昨天晚上“夜總會(huì)”,，整整到八點(diǎn)半會(huì)議才“草草”結(jié)束。和同事打趣到,，一不小心,，就成了“資深夜總會(huì)”！

兩個(gè)小時(shí)的交流活動(dòng)中,，被同事所念的一份家長(zhǎng)的發(fā)言稿打動(dòng)了,，以至于回家的校車上，我一直在想,，有那樣的父母,，孩子無論如何都是幸福的。曾經(jīng)看過一篇文章,，說是為人母最先做的,，是檢查自己的孩子肢體是否健全，五官是否正常，還有十個(gè)手指和腳趾有無畸形,。這就是父母與子女緣分最先開始部分,，如此的簡(jiǎn)單而平實(shí)。我想,，沒有哪個(gè)父母不希望自己的'孩子健全,，健康，在此基礎(chǔ)上,，最好孩子還能天資聰穎,，最好還要模樣俊俏。也許,，父母都曾經(jīng)在腦海里勾勒出最完美的自己的孩子是什么樣的,，但隨著小生命的降臨，“完美”就成了一個(gè)最現(xiàn)實(shí)的版本。于是，有些父母會(huì)失望,，有些父母會(huì)安然接受,，有些父母卻會(huì)感恩一切不完美中的完美,。

最近，班上有個(gè)孩子突然間不肯寄宿，每個(gè)返校日都纏著父親要求走讀。父親是個(gè)極其有耐心的人,，半天半天的勸說，孩子依舊不依不饒,，不肯到教室上課,。后來從孩子的奶奶那里得知，孩子的父母離婚已好幾年,，不久前孩子的母親再婚并懷孕,，父親也重新談女朋友。小男孩性格內(nèi)向,，敏感,，之前一年多的寄宿生活中，父母雖然離婚,，但接送的時(shí)候總是一起來,，孩子突然間上學(xué)情緒的變動(dòng)，一如我和班主任事先的猜想,。那是一個(gè)孩子極端缺乏安全感的表現(xiàn),。媽媽要生小弟弟或小妹妹了，爸爸也會(huì)找新媽媽了,，對(duì)于一個(gè)已經(jīng)記事并懂事的孩子而言，今后媽媽和爸爸還會(huì)像以前一樣愛我,，關(guān)心我么？單親家庭的孩子多半性格內(nèi)向,，缺乏安全感和歸屬感,。

父母除了給孩子生命之外,，還需要給孩子什么呢,？

孩子可以天資一般,，甚至有些愚鈍,，但只要父母讓他學(xué)會(huì)勤奮和務(wù)實(shí),，他一樣能夠在堅(jiān)持中獲得成功,。

孩子可以相貌中等,，甚至有些丑陋,，但只要父母讓他懂得內(nèi)在和修養(yǎng),，他一樣能夠在人群中獲得自信,。

如果很不幸,，上天給了孩子一個(gè)并不健全的身體或心智，但只要父母讓他學(xué)會(huì)樂觀和豁達(dá),，他一樣能夠活出自己的精彩,。

正如那位家長(zhǎng)在發(fā)言稿中說的那樣,，“真心感恩上蒼給我一個(gè)這樣的兒子,，讓我們可以陪著他一起面對(duì)挫折，并一起努力,！”

我想，感恩的含義如此寬泛,，是隨著年齡和閱歷逐漸成長(zhǎng)其外延的一個(gè)詞匯,。

我是師者，一定要用父母一樣的心,，去愛我的孩子,，去教育我的孩子。

我是一個(gè)普通的人,，我要感恩的，不止是生活對(duì)我好的人,，對(duì)我好的事。

我一樣的,，要感恩那些曾經(jīng)的誤解和委屈,，曾經(jīng)的挫折和困難,，曾經(jīng)的不公和失意,。

因?yàn)檫@一切,，都是讓我漸漸成長(zhǎng)并漸漸強(qiáng)大起來的,，值得感恩的，所有,。

祝所有的父母和孩子，感恩節(jié)快樂,！

感恩節(jié)發(fā)言稿四百字篇六

親愛的孩子們：

大家好！今天我是一一個(gè)家長(zhǎng)的身份出席咱班的主題班會(huì)課,，感謝你們老師給我們家長(zhǎng)這樣的機(jī)會(huì)，讓我代表家長(zhǎng)說說我們心里想說的話,。

孩子們！我和你們所有同學(xué)的媽媽一樣,，我們不像電視中的媽媽那樣偉大,，我們也不像書中的媽媽那樣有教育方法，我們沒有轟轟烈烈的故事,，甚至讓你們寫作文“我的媽媽”時(shí)，你們都覺得沒什么可寫,，但我們對(duì)你們的愛卻一點(diǎn)也不比那些媽媽少,，要讓我們來講你們的成長(zhǎng)故事,，我們能說上三天三夜,，而且如果此時(shí)你們面臨危險(xiǎn)，我相信媽媽是第一個(gè)站出來保護(hù)你們的人,。

自從有了你們,，我們就開始把生活的重心由自己轉(zhuǎn)向了你們。從懷孕起,，為了讓你們健康,、營(yíng)養(yǎng),，我們不管愛吃不愛吃,，只要對(duì)胎兒有利,，我們就會(huì)統(tǒng)統(tǒng)塞進(jìn)嘴里,，哪怕吃了就吐吐了再吃。為此,，我們的腰變粗了,，人變胖了，臉上起了斑斑點(diǎn)點(diǎn),，但沒有一個(gè)媽媽不是心甘情愿的。 出生后,，你們用哭聲告訴媽媽你們餓了或尿了或有毛病了，不論何時(shí)哪怕半夜,，媽媽們從不會(huì)讓你們哭第二聲，總會(huì)一個(gè)箭步?jīng)_過去,，抱起你,，那個(gè)時(shí)候媽媽的懷里是你最溫暖的港灣。 你們長(zhǎng)大了,，上學(xué)了,，媽媽們?cè)贈(zèng)]有了自己愛吃的飯菜和水果了，總是你們愛吃什么就買什么,，每頓飯前媽媽都會(huì)問你們想吃啥,，然后飯桌上就是你們愛吃的,，為了能讓你們多吃些,，媽媽常常變著花樣去做，不論多么麻煩,，媽媽從不會(huì)嫌煩,。各種水果和食品常常這批還沒吃完下一批又被買回,。有時(shí)你們會(huì)懂事的讓媽媽一起吃,，但媽媽總會(huì)說媽媽不愛吃,，因?yàn)閶寢屩缷寢屔俪砸粋€(gè)你就能多吃一個(gè)。

你們長(zhǎng)大了,，很多生活中的習(xí)慣和為人處世之道，媽媽想提醒你們,。媽媽要送給你們一些忠告。我們希望你們做一個(gè)貴族—精神貴族,，。所以無論你們多么富有,，無論你們身在何地，都要謙虛,，禮貌，不卑不亢,，虛心學(xué)習(xí)自己不會(huì)的,，只有這樣你才能不斷進(jìn)步。你們要記住下面的話：

1,、健康、快樂是人生最重要的兩件東西,，為了媽媽請(qǐng)保護(hù)好自己,。

2,、謙虛,、誠(chéng)實(shí)和勤奮是擺渡人生的三件法寶,，媽媽希望它們伴你終生,。

3,、懂得感恩，感謝幫助過你們的人,。

4、媽媽希望你能擁有比天空更寬廣的無比強(qiáng)大的內(nèi)心世界,。

5,、你可能會(huì)沒有好的成績(jī)也可能沒有好的工作,，但你不可以沒有好的人品。

6,、努力的去做每一件事包括學(xué)習(xí)，即使不能成功,，也不留遺憾。

最后,，我要說,，孩子們：無論發(fā)生什么，媽媽永遠(yuǎn)和你在一起,?？蓱z天下父母心,，每個(gè)父母都會(huì)是一把傘,，為你們撐起一片屬于你們的天空，但傘會(huì)舊,，父母會(huì)老，而你們?cè)诔砷L(zhǎng),，今天我們撐著你,，未來我們將靠你們撐著。

最后,，祝所有孩子們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，日有所獲。

感恩節(jié)發(fā)言稿四百字篇七

尊敬的各位家長(zhǎng),，老師：

大家下午好！

今天我演講的題目是《感恩》。

感恩,，多么神圣的字眼,！是啊,，我們的生活中處處需要感恩——感恩生我們養(yǎng)我們的父母,，感恩親身授予我們知識(shí)的老師,，感恩向我們伸出援助之手的人,，感恩對(duì)我們微笑的陌生人……需要我們感恩的人數(shù)不勝數(shù)，不過作為一個(gè)孩子,，一個(gè)學(xué)生,，最需要我們感恩的是那鬢發(fā)已白的父母和誨人不倦的老師,。

感恩父母,，感謝你們把我們帶到這個(gè)美好的世界上，并將我們撫養(yǎng)長(zhǎng)大成人,。當(dāng)我們生病時(shí),，哪怕是半夜，你們也會(huì)帶我們?nèi)タ瘁t(yī)生,；在我們失敗時(shí)，你們又以良師益友的身份站在我們身旁,，安慰,、鼓勵(lì)我們,；當(dāng)我們成功時(shí),，你們與我們一同分享著喜悅和快樂……這，需要花費(fèi)你們多大精力啊,，可是你們卻從不抱怨。有時(shí)我們?nèi)涡缘倪^分,，你們或許會(huì)罵我們，甚至打我們,，但事后我們總會(huì)明白——你們是為我們好,，你們是希望我們能成才，能學(xué)出成績(jī),、活出光彩來,，能過上更充實(shí),、更幸福的生活,！

身為兒女的我們,，自然不希望看到你們?yōu)槲覀儾傩?、煩惱,、憂慮,，所以,，我們也在努力著,、奮斗著,，爭(zhēng)取辦好每一件事,，做到不違紀(jì)、不惹是生非,、懂禮貌,、按時(shí)完成作業(yè)……為父母，為自己,，更為了那帶領(lǐng)我們走向知識(shí)大路的老師們,！

他們,，被親切地稱為“學(xué)生們的第二父母”,。尤其是我們的班主任,，天冷了,，給值班老師打電話，讓他告訴我們多穿些衣服,；病毒流行期間，每天告訴我們?nèi)谋橐嗪人绱思?xì)微的愛,，怎能不讓我們這些做學(xué)生的感動(dòng)呢,？還有其他的任課老師,，也許，他們沒有對(duì)我們生活上無微不至的關(guān)懷,，但單單是他們那在燈火下認(rèn)真批改作業(yè)的身影，就足以讓我們熱淚盈眶了,！

各位家長(zhǎng),，也許這次考試你們孩子的成績(jī)并不理想，但人不是常勝將軍,，誰(shuí)能不失敗呢,？他們,，也都一樣懷著一顆感恩的赤子之心，默默的感恩著你們以及我們的老師,。也許現(xiàn)在,，我們會(huì)與你們頂嘴，也許會(huì)惹你們生氣,，但是,，等我們長(zhǎng)大了，懂事了,，我們一定會(huì)將埋在心底的那份感恩之情一一回報(bào)給你們以及我們的老師們,。讓你們見證我們的成功,，讓你們因我們的感恩而感到幸福,！

最后，我想同各位家長(zhǎng)說的是：我們生活學(xué)習(xí)所在的第二實(shí)驗(yàn)學(xué)校97班,，是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助,、積極向上的班集體,。我們時(shí)時(shí)刻刻都能感受到老師們的關(guān)愛,，同學(xué)們的關(guān)心。我們?cè)谏钌?、學(xué)習(xí)上，都很幸福,、很滿足,。我們也知道自己所擔(dān)負(fù)的任務(wù)及職責(zé),，學(xué)習(xí)上互相追趕,，生活上互相照顧，讓各位家長(zhǎng)安心工作,。我們，會(huì)好好表現(xiàn)的,！

謝謝大家，我的演講完畢,。

感恩節(jié)發(fā)言稿四百字篇八

還記得曾經(jīng)看到過這樣一則公益廣告：一位父親得了老年癡呆，記憶的嚴(yán)重減退,，慢慢的，他忘記了好多好多事,。有一次，兒子帶著老父親去和親友吃飯,，當(dāng)他看到盤子里還有兩個(gè)餃子時(shí),，父親很著急的用手直接抓起餃子迅速放進(jìn)了口袋，兒子愣住了,，他覺得父親的舉動(dòng)讓自己很尷尬,，急忙去阻止,，跟他說：“爸,，別這樣，桌子上還有很多食物”,。父親卻只是重復(fù)著一句話：這是我兒子我最愛吃的,。父親有時(shí)候甚至連兒子都不認(rèn)得,，但他從未忘記對(duì)兒子的愛,，我們的父母慢慢變老,，也許他們會(huì)忘了一切,，但他們絕不會(huì)忘記愛我們,。

每年十一月的第四個(gè)星期四,，是感恩節(jié)，我們享受著空氣,、陽(yáng)光,、水源，享受著太多的人給予我們的關(guān)愛,，在享受的同時(shí)，我們應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩,。

在這個(gè)世界上,，有很多的事情值得我們?nèi)ジ卸?，一個(gè)雪中送炭的舉動(dòng)是對(duì)我們的關(guān)心,，一句朋友鼓勵(lì)的話是對(duì)我們的幫助，一個(gè)如沐陽(yáng)光般溫暖的微笑,，也是對(duì)我們的恩惠,。有人說，一個(gè)人最大的不幸不是得不到別人的幫助,，而是得到了卻漠然視之,，一個(gè)不懂得感恩的人，只會(huì)把別人的給予看作是理所當(dāng)然,，并一味索取,，這樣的人是自私的。他的生活,，也會(huì)因此缺少生機(jī)，更體會(huì)不到相互給予的快樂,。

讓我們向父母感恩,，是他們給予我們生命，感謝他們無徽不至的關(guān)懷,，感謝他們攙扶我們走過人生的每一步,。

讓我們向老師感恩,，是他們無私的奉獻(xiàn),，給了我們知識(shí)和力量,，感謝他們讓我們擁有奮發(fā)圖強(qiáng)的信心,，使我們能夠朝著自己的人生努力前行。

讓我們向朋友感恩,，是他們的鼓勵(lì)與支持，使挫敗的自己能夠再次策馬揚(yáng)鞭,，奮勇向前,。我們還要感恩我們自己的對(duì)手，是他們的競(jìng)爭(zhēng)，讓我們?cè)诶щy面前變得更堅(jiān)強(qiáng),。最后，我們還要向自己感恩,，感謝自己承受挫折，經(jīng)歷磨練,，一路堅(jiān)持自己的夢(mèng)想，永不言棄,。

感恩之心是一顆美好的種子。我們?cè)诓シN的同時(shí),，還要懂得愛護(hù),，用寬容之心去對(duì)待生活,，用快樂之心去面對(duì)生活,，用感恩之心去享受生活，這樣生活才會(huì)更加美好,。

滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們永遠(yuǎn)懷揣一顆感恩之心，用行動(dòng)去感謝那些默默幫助我們的人吧,，從感恩中去享受世界的美好與生活的樂趣。

感恩節(jié)發(fā)言稿四百字篇九

老師,、同學(xué)們：

上午好！今天我講話的題目是《學(xué)會(huì)感恩,，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕贰?/p>

感恩，廣義上講是一種處世哲學(xué),，也是生活中的大智慧；狹義上講是對(duì)親人,、朋友的一種回饋心理,，是對(duì)一個(gè)沒有關(guān)系或者關(guān)系不夠親密的人給予你幫助所產(chǎn)生的一種虧欠心理，是一個(gè)人所需要,、擁有的品質(zhì)。

而我們身處在這個(gè)幸福的時(shí)代里,，似乎淡忘和忽視了“感恩”二字。有的同學(xué)對(duì)父母大呼小叫,，只管伸手要錢，把自己的生日記得比什么都重要,，卻不記得爸爸媽媽的生日；有的同學(xué)對(duì)老師蠻橫無理,，把老師的教誨當(dāng)作針對(duì),，從不體會(huì)老師的辛勞,；有的對(duì)自己的同學(xué)惡語(yǔ)相向,，稍有一點(diǎn)矛盾就劍拔弩張,，非要一決高低；在校內(nèi)不時(shí)可以發(fā)現(xiàn)隨地亂扔的紙屑,、雜物。等等這些情況,，都是由于沒有感恩之心,。

同學(xué)們,，學(xué)會(huì)感恩吧！因?yàn)楦卸鲿?huì)讓我們變得更加善良和優(yōu)秀,。學(xué)會(huì)感恩,，為自己已有的而感恩，感謝生活給予你的一切,，這樣你才會(huì)有一個(gè)積極的人生觀，才會(huì)有一種健康的心態(tài),。

要感恩父母。是他們給了我們生命,，把我們帶到了這個(gè)絢麗多彩的世界,，讓我們體會(huì)到了這世間的真情與真愛,，這濃濃的養(yǎng)育之恩是世間最偉大的、最美好的,！或許他們地位卑微，或許他們無法帶給你自己想要擁有的物質(zhì)和精神財(cái)富,。但,，不要忘了，他們一直在默默地為你們付出,，十幾年如一日地付出,。當(dāng)你們花錢的時(shí)候,，有沒有想過,，父母的錢,，是多么的'來之不易？如果你現(xiàn)在不努力學(xué)習(xí),，那么當(dāng)你長(zhǎng)大了,，拿什么來回報(bào)你的父母呢,？

要感恩老師。老師不僅傳授我們知識(shí),，帶我們走進(jìn)知識(shí)的海洋,，還循循善誘，教會(huì)我們做人,。所以我們要感恩老師的辛勤勞動(dòng),。感恩老師們不管有多累,，只要看到你哪怕只有一點(diǎn)進(jìn)步,，他們都會(huì)為你感到高興,、為你的一丁點(diǎn)成功感到自豪。當(dāng)看到你學(xué)習(xí)上出現(xiàn)了滑坡,，學(xué)習(xí)習(xí)慣散漫的時(shí)候，對(duì)你提出了警告或批評(píng),。也許有的同學(xué)會(huì)反感老師的批評(píng),，但請(qǐng)記住一句話：忠言逆耳利于行！我們應(yīng)當(dāng)感謝老師的批評(píng)，正是這些批評(píng),，你們的人生才會(huì)減少遺憾和后悔。

要感恩同學(xué),。正是有了同學(xué)在學(xué)習(xí),、生活上對(duì)你的無私幫助,，在學(xué)校里你才得以健康才有進(jìn)步,；正是有了同學(xué)認(rèn)真打掃教室,、衛(wèi)生區(qū),，才使校園變得更加整潔美麗,。所以,，你要感恩同學(xué)，你要記得與同學(xué)和睦相處,，盡力幫助學(xué)習(xí)、生活有困難的同學(xué),；你要感恩同學(xué)，你就不能再往地上,、樓下亂扔紙屑,、雜物，而應(yīng)該是看到地上有紙屑,、雜物時(shí)就立刻撿起，從自己做起,，為美麗三中撐起一片天,。

同學(xué)們,，學(xué)會(huì)感恩，做一個(gè)有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?！時(shí)時(shí)用一顆感恩的心來對(duì)待周圍的一切,，熱愛你的生活，珍惜現(xiàn)在的光陰,，珍惜你擁有的一切,，珍惜親人、珍惜老師,、珍惜同學(xué),、珍惜每一件值得珍惜的事,，并要用自己的努力付出去回報(bào)這些人。

心懷感恩,，生活會(huì)是一朵永不凋謝的花；懂得珍惜,，幸福也就常常不期而至,。生活如此美麗,，讓我們懷著感恩的心投入學(xué)習(xí)與生活,，去收獲成功的幸福與喜悅吧！

謝謝大家,！

感恩節(jié)發(fā)言稿四百字篇十

各位領(lǐng)導(dǎo)，同學(xué)：

大家上午好,！今天我國(guó)旗下講話的題目是《感恩節(jié)懷想》。

在美國(guó),，每年11月的第四個(gè)星期四是感恩節(jié),。在那天,，美國(guó)家庭要舉行豐盛的感恩宴，天南地北的孩子無論多遠(yuǎn),，都要趕回家團(tuán)聚。在那天,，窮人，孤兒,，流浪者,，這些不幸的人們?cè)诟卸鞴?jié)里也會(huì)得到一份人間的溫暖。

感恩節(jié)是美國(guó)的,，但感恩卻不分國(guó)度。中國(guó)是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),，以“禮儀之邦”聞名于世。古人歷來重視道德修養(yǎng)和文明禮貌,，自古就有“施恩不圖報(bào)”的美德,。“誰(shuí)言寸草心,，報(bào)得三春暉”、“誰(shuí)知盤中餐,，粒粒皆辛苦”、 “滴水之恩,，涌泉相報(bào)”、“銜環(huán)結(jié)草,，以恩報(bào)德”、“投之以桃,，報(bào)之以李”，小時(shí)候背誦的這些詩(shī)句,，講的就是感恩；中國(guó)傳承千年的古老成語(yǔ),，告訴我們的也是感恩。

感恩,，是每個(gè)人應(yīng)有的基本道德準(zhǔn)則，是承擔(dān)起報(bào)答恩惠的責(zé)任,?！按饶甘种芯€,，游子身上衣”,，感恩父母，你就會(huì)承歡膝下，讓他們安享晚年,；“海內(nèi)存知己，天涯若比鄰”,，感恩朋友，你才會(huì)肝膽相照,，患難與共；“一粥一飯當(dāng)思來之不易,；半絲半縷恒念物力維艱”，感恩生活,，你才會(huì)熱愛生命，回報(bào)社會(huì),。這樣的感恩，不是壓力,，不是桎梏，更不是債務(wù)負(fù)擔(dān),，而是一種催促我們向上的動(dòng)力,。

“感恩”不一定要感謝大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度,。永久固定在輪椅上的偉大科學(xué)家霍金用他還能活動(dòng)的3根手指艱難的寫出了這樣的一句話：我的手指還能活動(dòng)，我大腦還能思維,，我有自己的理想，我有愛我的人和我愛的親人與朋友,，對(duì)了，我還有一顆感恩之心,。只字片語(yǔ)間,，處處都體現(xiàn)他的感恩之心。

擁有一顆感恩的心,，才能更體會(huì)到自己的職責(zé)和責(zé)任,；擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些寬容與理解,，少一些指責(zé)和推諉；擁有一顆感恩的心,，就會(huì)多一些和諧與溫暖，少一些爭(zhēng)吵與冷漠,；擁有一顆感恩的心，就會(huì)多一些真誠(chéng)與團(tuán)結(jié),，少一些欺騙與渙散,。

英國(guó)戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬,。我們要把他點(diǎn)燃,，并努力的傳遞給下一代,?！币粋€(gè)人會(huì)因感恩而感到快樂,，一顆感恩的心,，就是一個(gè)和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子,。學(xué)會(huì)感恩,，將自己的愛心傳遞下去,，讓社會(huì)充滿愛心與良知，更加美好,！

感恩節(jié)發(fā)言稿四百字篇十一

尊敬的各位家長(zhǎng)：

下午好,。對(duì)于你們能在百忙中抽空來參加我校家長(zhǎng)會(huì)，我表示衷心地感謝,！

首先，我向家長(zhǎng)們匯報(bào)一下我班的基本情況,。我班現(xiàn)有學(xué)生34人，其中男女各17人,。孩子們開朗活潑，集體榮譽(yù)感很強(qiáng),。

語(yǔ)文課上，同學(xué)們聽課率很高,，課堂上歡聲笑語(yǔ)一片，同學(xué)們聯(lián)系自己生活的體驗(yàn),，踴躍地表達(dá)自己出對(duì)課文的理解,、感悟，如：唐通,、李柳輝,、胡智程,、趙婉舒,、李華鈺,、廖詩(shī)雪、陳恬恬,、王紫欣,、鄧吉婭、陽(yáng)昕煒,、彭星,、何遠(yuǎn)茂、劉玲宏等同學(xué)，特別是李夢(mèng)瀾,、韋兆林,、陸志豪、黃昱銘,、蔣先鵬同學(xué)，他們?cè)谡n堂上勇于挑戰(zhàn)自己羞怯,、怕錯(cuò)、怕同學(xué)取笑的個(gè)性,，表現(xiàn)自己，不怕失敗,，敢于跟老師、同學(xué)交流自己的看法,，這在從前是不可能的，對(duì)于他們來說,，就是了不起的進(jìn)步！一堂課下來,，同學(xué)們經(jīng)常意猶未盡,，圍著我請(qǐng)我繼續(xù)上下面的課,。

今天請(qǐng)家長(zhǎng)來,，就是想跟家長(zhǎng)們就我這學(xué)期感受最深的一堂課交流一下有關(guān)感恩教育的問題。

在家長(zhǎng)們的面前，有一本《語(yǔ)文書》,，請(qǐng)家長(zhǎng)將書翻到69頁(yè)，這是我們這學(xué)期學(xué)習(xí)的一篇課文《13 第一次抱母親》,。請(qǐng)家長(zhǎng)先看看這篇課文，我接著說說我的理解,。

首先，我是第一次看到這篇文章,。我也是一位母親，看完后,，不知道有沒有哪位家長(zhǎng)跟我有一樣的感受：當(dāng)我的孩子長(zhǎng)大后,，是否如文中的作者一樣，雖說后知后覺,，但總算體會(huì)到母親（或父親）深恩難報(bào),。也就是說，我們?cè)撛趺唇虝?huì)自己的孩子學(xué)會(huì)感恩,？

各位家長(zhǎng)，當(dāng)我看完這篇文章，我的感覺就是：沉重,！沉重?。,。〖缟系膿?dān)子太沉甸甸,！我該怎么教我的學(xué)生？我該怎么教我的孩子,？在學(xué)校,，我是引導(dǎo)者，我是組織者,，但是孩子們才是實(shí)施者，我不可能取代他們?nèi)ニ伎迹ンw驗(yàn),！這篇文章的內(nèi)涵,，我怎么引導(dǎo)學(xué)生去感悟,，進(jìn)而聯(lián)系實(shí)際讓孩子們?cè)谏钪畜w味,？我陷入了深深地思考。

在上課時(shí),，我向?qū)W生提了五個(gè)問題：

①“我”為什么要抱母親？

②“我”是怎么抱母親的,？為什么？

③為什么“母親竟然這么輕,，我心里很難過”？

④題目是“第一次抱母親”,，文章一共描寫了幾次抱母親？哪一次才是“第一次”,？

⑤課題“第一次抱母親”,，“抱”到底是什么意思？

隨著對(duì)文章的理解,，孩子們的感悟越來越清晰。文章最后,，母親流淚了,，我問孩子們：“母親的淚水說明什么,？那是什么樣的淚水？你們的母親（父親）有過這種時(shí)刻嗎,？有誰(shuí)記得父母的生日？他們的結(jié)婚紀(jì)念日,？”許多孩子羞愧地低下了頭,。

在學(xué)完課文后，我補(bǔ)充了幾個(gè)內(nèi)容,。

一是講述了一個(gè)故事：《兩個(gè)母親》,。請(qǐng)家長(zhǎng)先自己看看這個(gè)故事。 附故事原文：

兩個(gè)母親

802號(hào)病房住著兩個(gè)患貧血癥的女人,，一個(gè)是城里的，一個(gè)是鄉(xiāng)下的,。

鄉(xiāng)下女人得知城里女人患的也是貧血時(shí)，很是感嘆：“不用問,，你跟我一樣,，也是個(gè)苦命人。得這個(gè)病的,，都是勞累過度加營(yíng)養(yǎng)不良,。我丈夫死得早,，留下3個(gè)孩子給我。這些年,，我差點(diǎn)被他們累死,。你有幾個(gè)孩子？”

“我就一個(gè)兒子,。和你一樣,，我也是一個(gè)人和孩子過。18了,，在寄宿學(xué)校讀書,。為了供他，我白天上班,，晚上再出去打一份工”

“你兒子一定有出息,！熬幾年，你就該享清福了,，吃再多苦,、受再大累也值,?！?/p>

城里女人被鄉(xiāng)下女人說得很高興,，問：“你的孩子在做什么,？”

鄉(xiāng)下女人撇撇嘴，說：“出大力唄,。老大在家種地,，老二在城里干活,，老三跑廣東去打工了,。”深聊下去,，兩個(gè)女人居然是同一天的生日，三天后的九月初五就是她們50歲的生日,。

轉(zhuǎn)眼到了九月初五,。早晨起來,，鄉(xiāng)下女人泡了兩碗方便面,，遞給城里女人一碗,，說：“孩子都不在身邊,，咱們自己吃碗長(zhǎng)壽面吧！”

她們還沒有把方便面吃進(jìn)嘴,，闖進(jìn)來一個(gè)黝黑的漢子,，他手里拎著個(gè)保溫飯盒，頭上冒著汗,，進(jìn)門就道：“媽,！你吃上了呀,？”

感恩節(jié)發(fā)言稿四百字篇十二

各位老師,、同學(xué)們：

大家上午好,！我今天想和大家分享的是《學(xué)會(huì)感恩 感受快樂》,。

有人說,，一個(gè)人最大的不幸,，不是得不到別人的“恩”，而是得到了卻漠然視之,。一個(gè)不懂得感恩的人,，只會(huì)把別人的給予當(dāng)作理所當(dāng)然，只會(huì)一味索取,，卻不知回報(bào),，他的生活會(huì)因體驗(yàn)不到相互給予的快樂而枯燥乏味。相反,，一個(gè)懂得感恩和回報(bào)的人,，會(huì)生活得輕松而滿足,，因?yàn)樗軌驈臑樗藙?chuàng)造的快樂中享受給予的樂趣,。所以，我們說,，感恩是一種生存的智慧，是一個(gè)人維護(hù)自己內(nèi)心的安寧感和提高幸福感必不可少的能力,。

感恩,，不僅是一種內(nèi)心情感,，更是一種外在行為,，是以“寸草心”報(bào)“三春暉”的赤子之舉,。感恩有時(shí)只需一句問候,、一束鮮花,、一次擁抱,，甚至一個(gè)笑容,。我們只有學(xué)會(huì)感恩，才能尊重每一份平凡的勞動(dòng),，在未來的生活中少一份怨天尤人的抱怨,，多一份發(fā)自內(nèi)心的滿足與快樂,。只要我們心懷感恩，便會(huì)發(fā)現(xiàn),，生活原來是如此的美好！

我們要感恩時(shí)代,。同過去相比，我們的物質(zhì)生活可以說是極大地豐富了,，我們要感謝時(shí)代的賜予，珍惜現(xiàn)在的擁有,，增強(qiáng)奉獻(xiàn)意識(shí)和社會(huì)責(zé)任感，懂得回報(bào)社會(huì),。

我們要感恩班集體,。感恩集體中的每一個(gè)人給予自己的關(guān)心,、幫助和支持,，珍惜班級(jí)爭(zhēng)得的每一份榮譽(yù)和成功,。

我們要感恩父母,。感念父母對(duì)我們生命的賜予，感謝父母的無私付出和養(yǎng)育之恩,，對(duì)父母長(zhǎng)輩多一份體貼,、多一份關(guān)懷,、多一句問候，盡孝心,、重人倫、報(bào)親情,。

我們要感恩老師。感謝老師對(duì)我們學(xué)習(xí)的引導(dǎo),、思想的啟迪和成長(zhǎng)中的幫助，感謝老師的辛勤付出,、不思回報(bào)和不倦教誨。

我們還要感謝對(duì)手,。感謝對(duì)手給予我們的競(jìng)爭(zhēng)壓力和挑戰(zhàn)。感謝對(duì)手給予我們的鞭策和進(jìn)步的動(dòng)力,。

同學(xué)們,，如果你心存感恩,，當(dāng)你因沒有履行學(xué)生的職責(zé)或違反學(xué)校紀(jì)律而受到老師的批評(píng)時(shí)，就會(huì)虛心接受,，因?yàn)槟阒溃蠋熓钦嫘膸椭?，讓你成長(zhǎng)，讓你變得更加成熟和擔(dān)當(dāng),；如果你心存感恩，放假時(shí)就會(huì)在外面逗留玩耍,，因?yàn)槟阒溃磿r(shí)回家,，家人在焦急地等你；如果你心存感恩,，當(dāng)同學(xué)間有了矛盾,，哪怕你再委屈，也會(huì)用正確的方法去化解,，而不是惡言相向,、大打出手,，因?yàn)槟阒?，同學(xué)不是敵人,，要珍惜這份友情、珍惜這相聚只有三年的緣分,；如果你心存感恩，當(dāng)你要鉆紀(jì)律的空子時(shí),，就會(huì)自覺約束自己的不良行為，因?yàn)槟阒?，集體的榮譽(yù)要靠每個(gè)成員來維護(hù)。

所以,，我們要感激父母的養(yǎng)育之恩，感激老師的教導(dǎo)之情,，感激朋友的幫助之意，感激校園里的一草一木,、一桌一椅,，感激食物、水和空氣,，感激我們身上的衣裳,，感激孕育這一切的宇宙萬(wàn)物，感激創(chuàng)造這一切的勞動(dòng)者,！同學(xué)們,，請(qǐng)用行動(dòng)表示我們的感激之情吧！為父母留下一個(gè)真心的微笑,，為老師留下一點(diǎn)休息的時(shí)間，為朋友留下一雙支持的友誼之手,，為我們自己留下一顆感恩的心.

最后，我想用三句話與同學(xué)們共勉：

常懷一顆感恩之心,，它會(huì)讓我們擁有良好的行為習(xí)慣,；

常懷一份感恩之情,，它會(huì)讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上奮勇前進(jìn),。

常懷一種感恩之念，它會(huì)讓我們的生活撒滿溫暖的陽(yáng)光,。