無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

文明禮儀在身邊800字篇一

故事講述的是：在美國經(jīng)濟(jì)大蕭條時(shí)期,，一位富有的面包師把城里最窮的20個(gè)小孩叫來,，對他們說：“在上帝帶來好光景以前,，你們每天都可以來我這里拿走一條面包,。”這些孩子們開心極了,，他們蜂擁而上都想得到最大的面包,。但他們拿走面包時(shí)卻忘記了和好心的面包師說謝謝，就慌忙地跑開了,。只有一個(gè)叫格琳琴的貧窮小女孩每次都謙讓地站在一步之外,，看著其他孩子都拿了面包后，她才會去拿框里剩下的最小的一個(gè)面包,，而且她從來不會忘記親吻面包師的手表示感謝,。然而第二天,，她卻總是得到比昨天更小的面包，但她卻依然不忘感謝面包師,。直到有一次回家后,，媽媽切開面包時(shí)突然發(fā)現(xiàn)里面藏著幾枚嶄新發(fā)亮的銀幣。媽媽驚奇地叫道：“一定是面包師揉面時(shí)不小心掉下去的,，你趕快回去親自把錢還給他,！”當(dāng)格琳琴把銀幣還給面包師時(shí)，他卻說：“不,，我的孩子,，這銀幣是我特意放進(jìn)去的。我要告訴你一個(gè)道理：謙讓的人,，上帝會給與他幸福,。這些錢是上帝的獎賞?！?/p>

是啊,，格琳琴雖然很貧窮，但她的謙讓與知足感恩卻值得我們學(xué)習(xí),，這讓我想起了《文明禮儀三字歌》中的一句話：守秩序,，懂謙讓，不欺小,，不恃強(qiáng),。

我又想起另一件發(fā)生在我身邊的事情。那天下午我剛到校,，就聽同學(xué)說：“姚天琪的后腦勺流血啦！薛老師陪他去醫(yī)院了呢,！”我往姚天琪的位置望去,，果然，他不在座位上,。我趕緊問：“是怎么回事呀,？”“聽說是一個(gè)高年級的大姐姐和他兩人在樓道里跑得太快太急……”望著姚天琪空蕩蕩的座位，想著他不能來上課,，我和同學(xué)們都很著急很擔(dān)心,。第二天，薛老師就去查看他被撞當(dāng)時(shí)的錄像,，然后在課堂上向我們講述了這件事情的經(jīng)過,，就是因?yàn)榇蠼憬阍跇堑览飦y跑而同學(xué)才被沖撞流血的。因?yàn)檫@件事,，姚天琪腦袋縫了針,，一個(gè)多星期之后才頂著個(gè)“小帽子”來上課,。

這次發(fā)生在我身邊的血的教訓(xùn)，讓我對文明禮儀三字歌中“上下梯,，莫推搡,，人行路，應(yīng)禮讓”有了更深刻的認(rèn)識,。我們每一個(gè)小朋友都要注意校園安全,！都要做格琳琴小姑娘那樣懂守秩序，懂謙讓的孩子,！

同學(xué)們,，上面兩個(gè)故事告訴我們：文明禮儀在我身邊，文明禮儀從我做起,。讓文明禮儀伴我行,也讓它伴你行吧,！

文明禮儀在身邊800字篇二

我們的國家是文明古國、禮儀之邦,。我國從古時(shí)候就十分注重文明禮儀,。正如泰戈?duì)査裕骸懊鄯鋸幕ㄖ朽郏x開時(shí)營營的道謝,。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向它道謝的,。”

在我們身邊,，在一部分同學(xué)的身上,，還存在著一些不文明的行為。例如,，在我們校園內(nèi),、樓梯上總能見到與我們校園極不和諧的紙屑。教室里,、校園內(nèi)食品袋,、口香糖的痕跡隨處可見。甚至有些同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃衛(wèi)生,，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)在走廊上追逐打鬧、推推搡搡習(xí)以為常,；還有部分同學(xué)故意損壞學(xué)校公共財(cái)產(chǎn),。

我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。

做文明人，就要講文明話，不說臟話,、粗話,，無論是從前還是現(xiàn)在。在課間活動中,，總會聽見一些刺耳的臟話從同學(xué)的嘴里脫口而出,。他們可能沒有感覺到什么，可這卻反映了一個(gè)人的教養(yǎng)和修養(yǎng),。別人會對這些同學(xué)報(bào)以鄙視的目光,，這些同學(xué)的形象也會大打折扣?！八腿嗣倒?，手留余香?！彼?，請大家記住，無論何時(shí)何地,，都要說話文明,，“拒絕臟話！”

我們還要遵守八不行為規(guī)范：1,。安全出行不違規(guī),、2。垃圾分類不落地,、3,。節(jié)儉用餐不浪費(fèi)、4,。紅白喜事不奢辦,、5。言談居住不粗俗,、6,。文明上網(wǎng)不低俗、7,。旅游觀光不任性、8,。經(jīng)濟(jì)生活不失信,。

做文明人，就要自覺養(yǎng)成文明習(xí)慣,。比如在課間不追跑打鬧,，不玩危險(xiǎn)的游戲；愛護(hù)花草樹木，不隨意攀折樹枝,；公共場所要排隊(duì),，不推擠，不大聲喧嘩,；要保護(hù)環(huán)境,。從今天起，大家行動起來,，彎下腰,，撿起腳下的廢紙，這是大家共同的責(zé)任,。

文明禮儀在身邊800字篇三

我國稱之禮儀之邦,，素來講究文明禮貌?？鬃釉弧安粚W(xué)禮,，無以立”告訴我們文明禮儀是我們要養(yǎng)成的一種習(xí)慣；漢代賈誼則是把是否講禮,、守禮看作是人與獸的區(qū)別,。在現(xiàn)代文明社會，講文明,，懂禮貌,，這種美德是應(yīng)當(dāng)?shù)玫酱罅霌P(yáng)的，因?yàn)樗鼘τ冢骸靶纬勺非蟾呱?，激勵先進(jìn)的良好社會風(fēng)氣”,，“促進(jìn)整個(gè)民族素質(zhì)的不斷提高”具有重要的意義，但對現(xiàn)在的我們也要一起講文明禮儀,，做到一個(gè)真正的三好少年,！

文明禮儀，是一種行為,，是一種崇高的品質(zhì),。無論是一口禮貌的用語；一個(gè)細(xì)微的動作,；一次輕松的舉手之勞,；甚至是一副真心的笑臉……都可以將它輕易地表現(xiàn)。它潛藏在身邊,，只是我們不曾留心發(fā)現(xiàn),，可因它如沙般渺小，作用卻如此的偉大,，感動人心,！

回憶起自己獨(dú)自去圖書館閱讀看到的一幕，頓時(shí)陣陣暖流融入心底：那天，綠樹成蔭,，陽光和曦,，我隨著人群踏入了館內(nèi)，只見映入眼簾的是一片書的海洋,，擺放著整潔,，而又寧靜。誰做熟悉的步伐,，我進(jìn)入了青年閱讀區(qū),，我一會兒就沉浸在書世界里，突然一聲“嘭”的巨響,，震驚了周圍的人,。原來是一位大姐姐把帶來的果汁撒了一地，黃色的液體緩緩流出,，一邊冒泡,，一邊雜著凌亂的果絲，還不時(shí)飄出腐爛的果汁味,，惡心極了,！周圍的.人們隨之露出一張嫌棄、害怕的表情,，大姐姐不知所措,，皺了皺眉頭，大家的厭惡目光下小心,、笨拙地跪在地上擦著,。

突然，從人群中走出一位小弟弟,。她寬容有禮的說道“大姐姐,，請你下次要小心點(diǎn)，怕灑了,，就請別帶進(jìn)來喝,。請做到講文明禮儀，愛互環(huán)境,，不給他人添麻煩,。”說完小弟弟也跪下來,，幫這位大姐姐一起擦,。周圍的人們也紅著臉，點(diǎn)頭稱贊,，還一起幫忙大姐姐擦果汁呢,。

文明禮儀就在身邊，不光是今天,，上回我在看電影時(shí),，身旁坐了一位穿著破爛的衣裳，滿臉疲憊的中年人,，他輕輕的啃著手上寥寥無幾的瓜子,，身旁卻毫無垃圾，為什么呢,？他吃東西總會留下一些垃圾吧,，原來他在扶手旁掛塑料袋，瓜子殼都扔進(jìn)了塑料袋,。既讓自己保持干凈,，又美化了環(huán)境，給別的人一種干凈舒服,、賞心悅目的環(huán)境,，這真是一舉兩得啊,！

傍晚,，我傷心欲淚，拽著成績單,，忐忑不安地走在回家的路上,，時(shí)刻做好挨打的準(zhǔn)備。霎時(shí)遠(yuǎn)方傳來了一聲熱情呼喚“珺珺”,，我一楞,。看見小區(qū)的阿姨面含微笑,，溫柔有禮的注視著我,；面對阿姨熱情微笑，我也有禮的,，擦干了眼淚,，破涕為笑，給他人一個(gè)最尊敬的笑容,。我覺得雖然很傷心,，但我們也要講禮貌，給他人一個(gè)單純的幸福,，讓世界因禮貌而充滿愛,。

我想要做到講文明講禮儀并不難，有時(shí)候路上一句委婉的問候,，都將體現(xiàn)出人與人之間的尊重,，使人感到溫暖,、幸福；讓文明禮儀之風(fēng)吹過生活的每一個(gè)角落,，如遇到有困難的人,，伸出手幫一把，這時(shí)你伸出的就是文明,，就是幫助,；看到悲傷同學(xué)，送出一些安慰與關(guān)懷,，讓文明在人與人之間散發(fā)光芒,；而他開心，就送一份真摯的祝賀,，和他人一起分享,；乘車時(shí)主動讓個(gè)座，一起弘揚(yáng)文明禮儀……

講文明禮儀就是這么簡單,，我們不需要做出什么驚天動地的壯舉,，只要將每一件小事做好就是文明的表現(xiàn)?？傊?，只要人人邁出一小步，那我們的國家走向文明就邁進(jìn)了一大步,！所以,，讓我們共同學(xué)習(xí)文明禮儀，去發(fā)現(xiàn)身邊的文明禮儀,，讓世界變得更加美好,！