范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

家長會上學(xué)生的發(fā)言稿初中 家長會上學(xué)生的發(fā)言稿篇一

早上好。

潮起潮落,，花開花謝,，時光如水，日月如梭,。轉(zhuǎn)眼間,距離高考只剩100天了,。我們厲兵秣馬，全力以赴,，為高考順利闖關(guān),，奔波忙碌。忙碌中 浸透著奮斗的艱辛,，忙碌中洋溢著和諧的歡樂。

是雄鷹,，就應(yīng)勇敢地搏擊長空,！

是蛟龍，就該從容地挑戰(zhàn)風浪,！

滄海橫流,，方顯英雄本色！同學(xué)們,，昨天,，我們以優(yōu)異的成績，圓滿完成了既定的目標,，今天,，我們就要肩負著學(xué)校、家庭,、社會的厚望踏上通向美好前程的高考專列,，去激情飛揚的把握屬于自己的人生機遇，去淋漓盡致的揮寫屬于自己的美好篇章,，我們的前途將是一片燦爛陽光,。

或許有人說，自己不夠優(yōu)秀，自己比不上別人,，可是請記住,，生物老師說過，我們在出生之前,，在結(jié)合成受精卵之前,，我們已經(jīng)擊敗了2億個競爭者；用數(shù)學(xué)老師的話說,，我們是兩億分之一,，我們身上蘊含著相當于兩億個自己的能量；物理老師說,，根據(jù)愛因斯坦的質(zhì)能方程,，我們完全虧損1千克質(zhì)量，可以將兩萬噸的物體從地球月球,；政治老師說,，量變到質(zhì)變是一個積累的過程，我們十年寒窗苦讀,，這一百天將是我們爆發(fā)能量的一百天,。我們還有什么理由不相信自己是最優(yōu)秀的呢？

青春不是人生的一個時期,，而是一種心態(tài),，青春的本質(zhì)不是粉面桃腮，不是朱唇紅顏,，也不是靈活的關(guān)節(jié),，而是堅強的意志，豐富的想象,，飽滿的情緒,，也是蕩漾在生命甘泉中的一絲清涼。青春的內(nèi)涵,，是戰(zhàn)勝怯懦的勇氣,，是敢于冒險的精神。

過去,，“要努力”的話語說得太多,，說得我們已經(jīng)麻木，但是今天的沖刺告訴我們：我們該行動了,！

同學(xué)們,，真正的猛士，敢于正視高考殘酷激烈的競爭,。

同學(xué)們,，勝利的女神已經(jīng)在微笑,，命運之劍握在我們手中，倒計時一百天已經(jīng)啟動,。

同學(xué)們,，我們并不為高考而生，更不會為高考而死,，既然高考橫在了我們?nèi)松缆返闹虚g,，那么我們就必須跨過去。

在這個人生最重要的一百天里,，我們將不做怯懦的退縮,，不做無益的彷徨，不負父母的企盼,，不負恩師的厚望,。

這一百天我們將拼搏進行到底，將高三進行到底,，將高考進行到底,！謝謝

家長會上學(xué)生的發(fā)言稿初中 家長會上學(xué)生的發(fā)言稿篇二

親愛的老師們，各位叔叔阿姨：

下午好,。我是,，很榮幸能代表我的同學(xué)們在此發(fā)言。從前開家長會時,，我都是緊張地在家等著媽媽回家傳達大會精神,，今天參加家長會是頭一次。各位和我的爸爸媽媽年齡相仿的叔叔阿姨讓我感覺親切,，很想和你們說說心里話,，對前段時間的學(xué)習(xí)做個小結(jié)，并且談?wù)劷窈蟮哪繕?、打算。相傳在德爾菲的阿波羅神廟上刻有一句話：認識你自己,。對我們來說,，每一次考試都是認識自己的過程。在自主招生和第一次四市聯(lián)考中,，許多同學(xué)取得了優(yōu)異的成績,，也有同學(xué)發(fā)揮不盡如人意。不過對自身更進一步的了解才是考試最重要的意義,。就總體而言,，我們了解了大家的優(yōu)勢學(xué)科和薄弱學(xué)科，并且對自己在全省的情況有一個估計,，不會再妄自菲?。煌瑫r我們也清楚地看到了和省內(nèi)優(yōu)秀學(xué)生的差距，更加確定努力的方向,。就個人而言,，同學(xué)們也都能找到自己的進步和缺陷，尤其看到自己參加大型考試時的心理狀態(tài),，這對我們今后迎接高考時狀態(tài)的調(diào)整是十分寶貴的經(jīng)驗,。

不過一切成功與失敗都已過去，我們更要把眼光投向未來,。從現(xiàn)在到高考的七十多天,，一切皆有可能。曾經(jīng)跌倒的人,，可以勇敢地站起來并且吸取教訓(xùn),；暫時落后的人，可以仔細彌補不足,，奮起直追,；小有收獲的人，如果自滿懈怠,，也會立刻被甩下,。我不是在期待奇跡的發(fā)生，我相信幸運女神總是青睞有準備的人,。有時我會想起一句話,，人生能有幾回搏。

也許現(xiàn)在就是改變命運的時刻,，為什么不努力一次試試看呢,？我希望即使失敗也不會悔恨。這句被說濫了的話想做到是多么困難啊,。但是我想,，我們絕大多數(shù)同學(xué)都已經(jīng)有了這樣一個信念：踏踏實實地過好每一天，認真做好該做的事,，問心無愧,，足矣。

減少悔恨的重要一點就是加強自律,。同學(xué)們不是沒有辨別是非的能力,，而是缺少堅持的毅力。我們也需要你們的幫助,。我們希望父母可以多督促我們,，鼓勵我們專心于學(xué)業(yè)。如果我們偶爾生氣,，不耐煩,，抱怨,，請原諒我們，我們?nèi)匀恍枰銈儨厝岬膭窠夂蛧栏竦囊?。不僅如此,，高考也是需要一個家庭共同面對的事。參加七校聯(lián)考之后,，我對爸爸媽媽說,，我取得這樣的好成績要感謝你們。因為那兩天父母的陪伴,，照顧和聊天讓我非常安心,，非常幸福，心態(tài)平和極了,。其實不一定要多么專業(yè)的指導(dǎo),，只要知道父母在我身邊支持我保護我，我就得到鼓舞,，有了勇氣,。

最后，請老師和家長相信,，我們一定會努力學(xué)習(xí),，有信心取得佳績，不辜負你們的期望,。長風破浪會有時,，直掛云帆濟滄海，無限美好的未來在等待著我們,！

謝謝,！

家長會上學(xué)生的發(fā)言稿初中 家長會上學(xué)生的發(fā)言稿篇三

各位家長：

大家好！

我是陳x的媽媽,。

今天應(yīng)張老師的要求,，讓我在這里，給大家講講我是怎樣教育和培養(yǎng)陳驍?shù)?，老實說,，真有點慚愧，陳驍能取得這么好的成績都是老師的功勞,，我們家長只起到一個輔助的作用，,。不過,，既然老師要求了，我就給大家講講我的一些心得,，只希望對大家有所幫助,。主要還是和大家交流一下經(jīng)驗,，希望能夠更好的培養(yǎng)孩子。

談到教育和培養(yǎng)孩子,，我覺得第一要有正確的態(tài)度,，第二要有合適的方法。

我們當然希望自己的孩子在任何方面要做得出色,。但孩子畢竟是孩子,，一定會出錯，但是在和孩子交流的時候,，家長的態(tài)度很重要,，就陳驍而言的話，我很少以呵斥的態(tài)度跟他講話,，即便是他做錯事情的情況下,，我覺得要多分包容多分寬容，多分理解,，特別是當孩子還小的時候,，我個人覺得還是要以鼓勵為主。,，適當?shù)墓膭羁梢栽鰪姾⒆拥淖孕判?，我個人覺得以商量的語氣會比呵斥的語氣效果要好狠多，多點耐心吧,！

我覺得寧可讓孩子有一顆驕傲的心,，也不要讓孩子有顆自卑的心。另一方面,，當孩子表現(xiàn)得好的時候,，有一點點小進步的時候，家長都要看到,，我們一定要給予適時的贊揚,。我在家里經(jīng)常對陳驍說的話是，你真棒,，你好厲害啊,，你這么聰明像誰啊，類似于這樣的話,，他聽到這樣的話他會露出很自信的笑容,，我覺得家長不要吝嗇自己表揚人的詞語，多多的表揚孩子吧,。

再給大家講講方法的問題,。

這次期中考試陳驍?shù)贸煽冞€不錯。首先要多謝老師的教育,。在學(xué)校老師會對每一個孩子負責,，在家的話,，家長要對孩子負責，其次在平時,，我也是每天監(jiān)督孩子的作業(yè)完成狀況,。對于作業(yè)中的難題和典型題目，我都讓他給我講他的思路,，增強他對題目的理解,。在考試前一個禮拜，我還幫助孩子進行全面的復(fù)習(xí),。我覺得最重要的不是交給他某一道題目,，而是交給他學(xué)習(xí)方法。要及時的了解孩子每天學(xué)了什么東西,，會了多少東西,，掌握程度，這樣的話家長就會及時的了解孩子的學(xué)習(xí)狀況,，輔導(dǎo)孩子不會的東西,，像這次考試之前陳驍就跟我說，媽媽你聽寫我生字吧,，我都要考試了,，現(xiàn)在的話他已經(jīng)養(yǎng)成了一種習(xí)慣，他不覺得這是多余的作業(yè),，反而他覺得這是他應(yīng)該完成的東西,，所謂授人以魚不如授人以漁就是這個道理吧。

前一陣有一句話特別流行,，叫做優(yōu)秀是一種習(xí)慣,。我覺得我們家長的責任就是要幫助孩子養(yǎng)成好的習(xí)慣，而不光是讓孩子衣食無憂,。

我就說這么多,，謝謝大家！

家長會上學(xué)生的發(fā)言稿初中 家長會上學(xué)生的發(fā)言稿篇四

各位家長：

下午好,！

首先感謝各位家長在百忙之中來參加家長會,。

通過幾次考試，同時也從老師那里積累了一些學(xué)習(xí)經(jīng)驗?，F(xiàn)將我的學(xué)習(xí)心得向各位家長做以下匯報,。

一、課前預(yù)習(xí)

預(yù)習(xí)是學(xué)習(xí)的第一步,，聽課之前做好預(yù)習(xí)就像一幢房屋打好了基礎(chǔ),。如果每天堅持20分鐘的預(yù)習(xí)，讓自己大致了解第二天課程的內(nèi)容，在老師講解時,，便更容易理解、掌握所學(xué)的課程,。良好的開端,，成功的一半。如果把每一課看作是一個整體,，那么預(yù)習(xí)便是那“開端”,。所以，課前的預(yù)習(xí)是十分重要的,。

二,、認真聽講，做好筆記

在課堂上,，為了使聽課效率更高,，我們應(yīng)該認真聽老師講解，做好筆記,。我認為,，上課要以聽講和思考為主，做筆記的前提是不能影響聽講和思考,，這就要求我們在做筆記時把握好時機,。我做筆記有三個原則。一是在老師板書時,，要抓緊時間搶記,；二是老師講授重點內(nèi)容時，要擠時間速記,、簡記,；三是下課后，要盡快抽時間去補記,。記筆記,、聽講和思考是我們學(xué)習(xí)成績的保證。另外還要經(jīng)常舉手發(fā)言,，以便老師更了解我們對所學(xué)課程的掌握情況,。

三、課下的學(xué)習(xí)

課后的時間比較充足,，有足夠的時間學(xué)習(xí),、思考。師之解惑也,，不懂得可以請教老師,，老師可以解答你的疑惑。溫故而知新,，只有經(jīng)常溫習(xí)舊知識,，才能感悟和理解,，才會獲得新的知識。在一次次的復(fù)習(xí)中,，可能就讓自己的心扉敞開了,，讓自己在學(xué)習(xí)中找到樂趣。

當你通過自己的努力完成了一道似乎不可能完成的題時,，你會頓時心情開朗,、舒暢起來。作業(yè)是鞏固學(xué)習(xí)成績不可或缺的方法,，只有高質(zhì)量完成老師布置的家庭作業(yè),，才能使我們學(xué)習(xí)的知識保存下來，勞技在心,。所以高質(zhì)量完成家庭作業(yè)時我們學(xué)習(xí)的又一項重要的方法,。

最后，要感謝培養(yǎng)我們的老師,。正是他們無私的奉獻與辛勤的勞動,，才能使我們的學(xué)習(xí)成績得以提高，才能使我們健康,、快樂地成長,。感謝我們所有的老師！

謝謝,！

家長會上學(xué)生的發(fā)言稿初中 家長會上學(xué)生的發(fā)言稿篇五

尊敬的老師,，各位家長：

大家好！

我是王自越,。我發(fā)現(xiàn)初中所要面對的壓力,，遠遠超過小學(xué)。剛進七年級時,，各科作業(yè)迎面撲來讓我無從適應(yīng),，學(xué)習(xí)目標與學(xué)習(xí)方法不明確，成績浮動較大,。媽媽利用假期帶我到武大參觀,。首先，我感受到武大的廣闊,，其次是濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,，它所散發(fā)出的獨特魅力頓時將我吸引。媽媽說：“這是我們湖北省最好的大學(xué),，想要考上這所學(xué)校,，必須付出加倍的努力，但你必須先考上一個好的高中，來為后來的一切打好基礎(chǔ),?！庇谑牵冶愦_立了一個最初的目標——孝高,。在實現(xiàn)目標的途中,，當然離不開老師們的諄諄教導(dǎo)。因此我能夠榮幸站在這里發(fā)言,。

接下來，我與各位家長分享我的學(xué)習(xí)方法,，希望可以讓更多的同學(xué)向著高分邁進,。

首先上課時，我的思維會緊跟著老師所講的內(nèi)容走,，當老師講到重要的知識點時,，應(yīng)將筆記記下，方便課后進行復(fù)習(xí)鞏固,，課后認真完成老師所布置的作任務(wù),，遇到拿不準的題目，可以和同學(xué)共同探討,，如還拿不準,，不妨向老師請教。

其次,，預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)也是十分重要的,。先通過預(yù)習(xí)來對新課內(nèi)容有一個初步的了解，達到老師提問時不會一問三不知,。每當學(xué)完一章后,，我都會畫一張思維導(dǎo)圖，將課上所學(xué)知識進行“棄其糟粕,，取其精華”繪制成一張由中心內(nèi)容向四周擴散的“知識樹”,，這樣有助于對知識的復(fù)習(xí)。

再其次,，閱讀的深度會決定分數(shù)的高度：一是因為這兩項的得分關(guān)鍵是閱讀能力,，二是因為閱讀理解和作文占了試卷分數(shù)的90%左右。比如在閱讀,，看到好詞佳句,，會進行摘錄和圈點批注，在積累本上記下這些詞句,，并寫下自己的理解,。這樣有助于提高閱讀水平和寫作能力。

學(xué)習(xí)是一個循序漸進的過程，有了小小的提高,，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)勁頭,，我會更加努力，一步步向著心中的目標前進,。

謝謝大家,，我的發(fā)言完畢！

家長會上學(xué)生的發(fā)言稿初中 家長會上學(xué)生的發(fā)言稿篇六

各位家長,、同學(xué)們下午好：

很高興有這個機會和大家一起談?wù)勎覀兊暮⒆印?/p>

說到孩子,，可能各位家長們和我一樣都有很多困惑，包括孩子的思想和學(xué)習(xí)等各方面的問題,，比如：

我們原來很乖的孩子現(xiàn)在怎么啦,？

小學(xué)里還和爸爸媽媽很親昵的孩子突然變成了小刺猬？

背回家的書包越來越重,？記得小學(xué)里我們還可以一起坐在臺燈下學(xué)習(xí),，現(xiàn)在孩子寫作業(yè)時卻堅決的要求我們走開。孩子的學(xué)習(xí)狀態(tài)如何,？學(xué)習(xí)的質(zhì)量又如何,？孩子的學(xué)習(xí)我們還能介入進去嗎？

……等等問題,，都是我們的困惑,。

這些困惑我和大家一樣都存在，我也曾很苦惱,。

我?guī)еЩ笤诰W(wǎng)上書上翻看,，從專家那里學(xué)了些小竅門，也根據(jù)自己孩子的特點,，想了一些小花招,。

從孩子進入學(xué)校，甚至從幼兒園起,，我就給自己定了一個計劃,，那就是“陪孩子一起長大”。

（剛剛在家長會的第一單元里,，區(qū)人口計劃委員會與青春期教育的專家們提到,，很多行業(yè)都是要持證上崗的，唯一一個無證上崗無照經(jīng)營的行業(yè)就是做父母的,，所以我們要不斷地學(xué)習(xí),，和孩子一起長大。）

先說說我們家長：

首先,，做家長的一定要有一個堅定的信念,，那就是我們的孩子都是非常優(yōu)秀的,。

每個孩子都是帶著我們家長深深的愛出生的，我們在孩子身上寄托了我們很多美好的愿望,。

其次,，我們家長再忙，也不能忽略了我們的孩子,。這個以人為本的社會,，好的東西傳承下去還是要靠我們的孩子。

最主要的一點,，我想說的是——

第三,，我們的孩子就是我們的一面鏡子，在孩子身上體現(xiàn)出來的一些事情都可以追根溯源到我們家長的日常言行中,。我們家長是孩子的啟蒙老師,，也是孩子終生的老師。這一點我從來不否認,。

當孩子有了問題時，我首先是靜下來想想自己這段時間是不是太忙了,，忽略了孩子,，還是自己因為壓力太大，而把不良情緒帶回了家,？我發(fā)現(xiàn),，自己的牢騷和埋怨等等很多不良的情緒都可以在不久的某一天，在孩子那里得以體現(xiàn)時,，我就會讓自己靜下心來反思一下,，讓自己學(xué)著心平氣和的和孩子相處，這樣的心態(tài)反而會有助于解決我

們工作中和生活中的很多問題,。所以,，這一點也算是孩子給了我很大的啟示，改變了自己,，給了孩子和自己一個心平氣和的家,，也給了孩子和自己一個心平氣和的交談的好環(huán)境。

再說說我們的孩子：

首先,，乖孩子變成小刺猬是有原因的,。

（家長會第一單元，區(qū)人口計劃委員會和青春期教育專家們談到“如何與孩子溝通”問題,，他們談到了代溝,，談到了青春期教育問題，這一點和我今天要說的這一點是不謀而合的,。）

現(xiàn)在是初一階段,，我們的孩子已經(jīng)陸續(xù)進入了青春期,。青春期也不是洪水猛獸，更不是孩子們不可逾越的鴻溝,，它是孩子長大要經(jīng)過的一個必然階段,。

我記得在孩子小學(xué)五年級時，我就從書店里買回來青春期教育的書,，書名好像是《我想知道我自己》,，一本是寫給男生看的書，一本是寫給女生看的書,。我感覺這套書對孩子影響挺大的,，孩子可以自己在書中找到很多他們困惑的問題的答案，也會很好奇的向我咨詢,。另一套我覺得很有幫助的書是楊紅櫻寫的《男生日記》和《女生日記》,，一幫子小學(xué)要畢業(yè)的懵懵懂懂的孩子，很容易成為我們的孩子們的朋友,，同時很容易就把一些很枯燥的說教或青春期知識融入進孩子的思想中去,。

所以，也算是我提前給孩子打了青春期的預(yù)防針,，但當孩子真正的青春期來臨時,，我還是感到了一種“恐懼”，孩子的叛逆和頂嘴,，讓我感到很生氣,，甚至是窒息。但靜下心來想想,，這時候我們家長更不能生孩子的氣,，更應(yīng)該關(guān)心和照顧好我們的孩子，讓孩子們順利的,、平和的度過他們的這個讓人很不省心的年齡段,。

這個青春期問題網(wǎng)上書上也都有很多，相信每個家長都有一套好法子來應(yīng)對,?？傊@個階段是孩子長大的必經(jīng)之路,，他要長大,，他要培養(yǎng)獨立的人格和意識，這個年齡段的孩子需要家長們給予充分的理解和信任,，我們家長也要學(xué)著逐漸的放開我們緊緊抓住孩子的雙手,，讓孩子慢慢自己去走路，去適應(yīng)這個社會,。

其次,，說說孩子的學(xué)習(xí),。

（1）進入初中，孩子們的功課多了,，講究學(xué)習(xí)方法很重要,。

比如：課堂要認真聽講，記好筆記,，課后要做好復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),，這些方法每個家長每個孩子都知道，但真正落到實處,，卻非易事,，我們的孩子要有一個適應(yīng)的過程。初一階段,，我發(fā)現(xiàn)孩子的作業(yè)老師留的就很好,，有復(fù)習(xí)的，有預(yù)習(xí)的,，比如,，老師會留下一些小問題，讓孩子們回家從課本上或課外書上

找答案,。其實,，老師布置的作業(yè)都是針對當天功課和第二天功課的，我一直要求孩子一定要認真對待,。如果有必要，我會讓孩子開電腦上網(wǎng)查查資料,，但盡量控制在半個小時到一個小時之間,。

（在家長會的第三單元，級部趙老師講了,，周一至周五盡量不要開電腦,，周末可以開，但要控制時間,。最近,，老師們發(fā)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)對孩子們的影響太大了，當然是壞的影響,，很多孩子缺乏自控力,，不能控制自己的上網(wǎng)時間，也不能控制自己不去瀏覽不好的網(wǎng)站,。）

電腦盡量擺在公共客廳里,，不要擺在孩子的私密空間里。我從不反對孩子上網(wǎng),，但堅決反對孩子沉迷網(wǎng)絡(luò),。

（2）我家孩子學(xué)習(xí)的自覺性也是逐漸養(yǎng)成的,。原來小學(xué)里她也是個掛鑰匙的孩子，放學(xué)自己回家,，吃點喝點,，看看電視，偶爾偷著上上網(wǎng),。但現(xiàn)在回家,，吃點東西，喝點水,，就很自覺的走到自己的小書桌前,，寫作業(yè)。

（3）在小學(xué)時,，我就和孩子一起制定周末計劃,。只要我有時間，每個周末我都抽出一天時間帶孩子去海邊,，去公園,，去博物館，甚至去看展覽會,，車展,，文博會，動漫秀……等等,。很多家長問過我,，怎么我家孩子寫作業(yè)從不拖拉？我把孩子周末寫作業(yè)的時間壓縮在半天或一天完成,，從不讓她寫兩天作業(yè),，抽出一天時間帶孩子玩，這樣反而孩子養(yǎng)成了寫作業(yè)不拖拉的好習(xí)慣,。

其實,，每個孩子都受到電腦網(wǎng)絡(luò)的誘惑，我們家長要給孩子調(diào)節(jié)好時間,，同時給他們安排一些有意義的事情,，下樓打打羽毛球，游泳啊什么的都可以分散孩子對電腦的依賴,。

（4）讓孩子多讀一些有意義的課外書,。

說到書，我還要提提電腦,，網(wǎng)絡(luò)上查找知識固然方便又快捷,，孩子們也習(xí)慣于在搜搜搜狗百度上查找答案，但答案也是因人而異的,，一些負責任的人會盡量完善答案,，但一些人卻是怎么想就怎么寫,，很多都不是嚴格的標準的定義，對孩子的誤導(dǎo)很大,。

所以我說,，真正落到書上的印成鉛字的才是我們孩子需要的。現(xiàn)在能靜下心來讀一半好書,，或一段好文章還是最好的生活方式,，濃縮在書中的多是人生的感悟和真諦。

引導(dǎo)孩子多讀好書,，不管是故事還是優(yōu)美的散文,，還有優(yōu)美的英文片段。

在這里嘮嘮叨叨的說了這么多,，很感謝老師給的這個機會,，在這里和家長們一起談?wù)勎覀兊暮⒆樱務(wù)労⒆觽兊乃枷牒蛯W(xué)習(xí),。孩子的成長離不開我們家長的陪伴,，這是我們的責任。

最后,，對老師

們表示感謝,，您們辛苦啦。

家長會上學(xué)生的發(fā)言稿初中 家長會上學(xué)生的發(fā)言稿篇七

大家好,，我是王寧,。

今天能站在這里，純屬偶然,。

為什么說偶然呢,？因為，南雅是個人才濟濟的地方,，164班是一個優(yōu)秀的集體,。我個人認為,，班級前二十幾名的同學(xué),，如果時機適宜，誰考班上第一名都有可能,。媽媽對我說：考了第一名,，不要有壓力，這一次已證明了你有考第一名的實力,。以后,，出現(xiàn)名次上下浮動都很正常，要以平常心對待,。

先說明一下,，因為時間緊,，這份發(fā)言稿是我和爸爸、媽媽一起寫的,，下面就孩子的學(xué)習(xí)和家庭教育的幾個觀點和大家探討一下：

從小學(xué)開始,，爸爸、媽媽對我就是這樣要求的,，只要學(xué)習(xí)態(tài)度好,，考試考多少分都不會怪我，所以,，考試對我沒什么壓力,，所以很少有發(fā)揮失常的時候，成績也差不到哪里去,。我的經(jīng)驗就是：像考試一樣得認真做作業(yè),，像做作業(yè)一樣得輕松考試。初中了,，媽媽重新告訴我：考試,，只要考出你的真實水平，就可以,。比如,，某次考試，你的真實水平是90分,，你考了90分,，就很好。如果,，因為某種原因,，你只考了70分，那爸爸,、媽媽就會為你感到遺憾,，因為你的努力付出沒有得到對等的回報。

在我們家,，分數(shù)引起的反應(yīng)基本上是波瀾不驚的,，考100分也好，80分也好,，沒什么太大的反響,。人生處處是考場，從容面對,，考出自己真實水平就好,。在我們家，物質(zhì)也不與分數(shù)、成績掛鉤,。

物質(zhì)上的東西,，能給生活帶來便利，而爸爸媽媽的經(jīng)濟能承受的,，就會給我買,，與成績沒有關(guān)系。爸爸,、媽媽認為,，那種掛鉤很容易培養(yǎng)孩子的功利思想,，反而偏離了學(xué)習(xí)和生活的本質(zhì),。

我身上不缺零用錢,，錢包里有一張銀行卡備用，家里的小盒子里,，爸爸,、媽媽也常放了幾百元零錢備用。

爸爸,、媽媽的理念是,，在當今充滿誘惑的時代，孩子不缺錢,、不缺愛,，到外面走彎路的概率就要小很多。

教育的最終目的是讓孩子有能力創(chuàng)造幸福生活,，享受生活,。

我們覺得，享受生活,，不要說等你長大以后,，而是從今天開始，從現(xiàn)在開始,。

有一次,，一位奶奶對我說，你父母對你這么好,，你一定要好好學(xué)習(xí),，長大報答你的父母。媽媽更正了這種說法,，對我說：對父母的報答不是很高的分數(shù),，而是從現(xiàn)在開始,，好好活著,，每一天。

所以，學(xué)習(xí)只是我生活重要的一部分,，但不是全部,。交朋友、看電影,、打扮漂亮,、和小狗玩、適當上網(wǎng)玩游戲放松,、去鄉(xiāng)下陪伴疼愛我的奶奶,、外婆外公、聊有好感的男生等等這些讓我的生活很豐富,，也讓我的生活充滿了愛,，讓生命之火激情燃燒。

媽媽說,，她從我的每一篇作文中,，都感覺到了我對愛的理解。

閱讀經(jīng)典,，是學(xué)好語文的關(guān)鍵,。也是理解人生的重要途徑。

經(jīng)典之所以成為經(jīng)典,，必定有它的卓越之處,。從去年開始，我開始閱讀外國經(jīng)典名著,。我強烈地感覺到,，我的作文、考試做閱讀題目都上了一個臺階,。在閱讀的時候,，并不一定感覺到有明顯的效果，但寫起作文來,，筆下的文采涓涓流出,，仿佛不是自己的。這就是文化的熏陶,，在不知不覺中融入到了閱讀者的生命,。

建議大家不要讓孩子讀那種快餐書籍，比如各種雜志,、童話故事,、如何成功速成等等，要讀經(jīng)典的世界名著,?？赡軇傞_始讀，會找不著感覺，但讀上兩三本,，就會找到感覺,。

有一次，媽媽問我：你閱讀名著時,，感受到愉悅了嗎,？我說，感受到了,！那一刻,，媽媽很欣慰。因為,，愉悅,，是最高層次的享受。

從階段性的作用上講,，閱讀經(jīng)典可以使語文成績提高十分左右,，這十分左右對于中考來說，是多么重要,。

閱讀,、音樂和其他藝術(shù)形式，其終極意義都是讓人在某一階段感到愉悅,，讓靈魂舒展,、輕盈。

孩子們時間很緊張,，媽媽平時在接送我或開車一起外出的時候,，會根據(jù)情況適時的挑選一些高雅的音樂在車里放。我在放松的情況下,，不知不覺地接觸到了一些世界名曲和一些歌詞寫得很好的歌曲,，這一次我的作文拿了高分，就是以平時在車上聽到的那些音樂為題材寫的,。

現(xiàn)在的孩子叛逆心極重,，我也不例外。

比如閱讀,，聽音樂這些事情,，我媽媽做得很隨意，不露痕跡,，根據(jù)我的情緒來,，在我想休息或者做其他事的時候，她會尊重我的意見,，不強行攤派,。

從小,，爸爸、媽媽就有意識地培養(yǎng)我的獨立性,。因為，孩子不可能一輩子生活在父母的羽翼下,。

尊重孩子的選擇,，這是最重要的。因為,，人生很多事情不是只有一個選擇,，可以有很多選擇，每一種選擇都有一定的道理,。不要用家長心中的選擇去評價孩子,。

比如：我五歲的時候，天氣很熱,，從幼兒園出來,，很渴，想要喝飲料,。媽媽把錢給我,，讓我自己去買。我害羞,，因為從未嘗試過,，害怕，就不肯自己去,。媽媽告訴我,，現(xiàn)在你有兩個選擇，一是自己去買,，然后喝,；一是自己不去買，那就忍著,，回家再喝水,。我猶豫了一下，選擇了不去買,，忍著,。媽媽覺得這也是一種選擇，就尊重我,，也不評價我,。

小學(xué)時，放學(xué)下雨了,，媽媽也不會主動送傘,。她知道,，我總會想辦法的，比如,，和同學(xué)共用,，比如在教室里先做作業(yè)，比如去超市里避雨,，順便逛一逛超市,。因為，我曾對媽媽說過,，你女兒沒你想象的那么蠢,，遇事總會有辦法。

再比如：現(xiàn)在我買衣服,，媽媽只負責出錢,。上次，和同學(xué)一起去買地攤貨,，25元買了一件襯衣,，穿到學(xué)校來了，媽媽說也很漂亮,，但建議我把那些線頭剪一下,，別讓人一眼就看出是地攤貨。第二次,，我又去買了一件,，拿回來就覺得小了。媽媽也沒評價我,，建議我送給一個比我矮一點的朋友了,。

這都是我的選擇，爸爸媽媽都尊重我,。不作負面評價,。就是這樣，我一路思考,，爸爸,、媽媽一路尊重，我漸漸長大了,，遇事不逃避,，學(xué)會思考，有自己的主見,。

經(jīng)常聽見有家長這樣說自己的孩子,，我家孩子這次錯的題目好多都知道做，就是粗心啊,。

在這里,，我想談一談我們家的觀點,。從五年級起，媽媽就告訴我：粗心,，就是能力差,，學(xué)得不扎實的表現(xiàn)！

任何時候,，都不要說是因為粗心沒考好,。也請家長不要再為孩子找這個推脫責任的借口。

細心,、沉穩(wěn),、腳踏實地是必備的能力,。如果具備了這些能力,，偶爾丟一兩分，可以理解,，超過兩分,，就是能力還欠缺，學(xué)得不扎實,。

這個觀點,，媽媽五年級開始和我交流，我也漸漸認同,。所以,，我正常情況下能考高分，成績穩(wěn)定,，這個觀點應(yīng)該起了很大的作用,。

家長要放手，在可控的范圍下盡量放手,。

比如,，做一件事，孩子去做,，可能只能打30分,，你不滿意，罵他,，甚至代替他做了,，當時事情的效果可以打90分。但請家長注意,，這90分,，永遠是你的90分，孩子仍然是0分,。如果,，你讓他做,，用他不反感的方式指點一下，這一次可能只是30分,，下一次就有可能是60分,，再下一次，可能就是95分,，甚至比你做得更好,。

所以，家長要學(xué)習(xí)聰明地示弱,，把機會讓給孩子,，并及時鼓勵肯定孩子。爸爸,、媽媽終將老去,，要學(xué)會把舞臺適時地讓給孩子，讓他們發(fā)揮,。

孩子只有在一次次的實踐,、思考中，不斷長大,、獨立,，然后超越父母。長江后浪拍前浪,，我爸爸,、媽媽常常很幸福地被我拍死在沙灘上。

中華民族是個謙遜的民族,。

在教育孩子方面,，卻容易走入一個誤區(qū)。不注意賞識孩子的優(yōu)點,，而過分強調(diào)孩子的錯誤,。

當我做得對的時候，爸爸媽媽會及時肯定我,，表揚我,。

媽媽平時在同朋友談話時，談到孩子的時候,，她會充分肯定孩子身上的優(yōu)點,。我們偶爾聽到，表面會裝得不在意,，實際上,，我們很在意，得到肯定的這些優(yōu)點,，我們會繼續(xù)堅持,，越來越好,。會按照父母描述的那樣優(yōu)秀的樣子去校準自己的言行。

當孩子出現(xiàn)錯誤的時候,，就事論事地分析,。不啰嗦，不翻舊賬,。正確面對事情,，改正就好。事情過了,，繼續(xù)過美好的生活,，不要把負面情緒過分強調(diào)和延伸。

最錯誤的方式是,，在公眾面前訓(xùn)斥孩子,，丟孩子的臉。家長們,，請呵護孩子脆弱的自尊,！

當然,，是人就會有缺點,，我也有一些缺點，就不在這里說了,，呵呵,。

開始，我說我考第一名是偶然,，現(xiàn)在我想告訴大家,，當爸爸、媽媽用心地把孩子呵護好了,，這種偶然,，就是必然！孩子具備了努力,、堅強,、細心、有愛心等等這些品質(zhì),，偶然地考上一次或幾次第一名就成了必然,。

最后，我向關(guān)心,、教育我的老師們,、我的爸爸、媽媽致以最誠摯的謝意：你們辛苦了,！謝謝你們,！

向曾經(jīng)關(guān)心,、幫助我的朋友們、同學(xué)們說一聲：謝謝,！

祝老師們,、家長們：工作順利、身體健康,！

祝同學(xué)們：生活開心,、學(xué)業(yè)有成！

家長會上學(xué)生的發(fā)言稿初中 家長會上學(xué)生的發(fā)言稿篇八

各位老師各位家長各位同學(xué),；

您們好?。?！

我是五二班xx同學(xué)的母親,，很高興來參加兒子的家長會，今天我就我的看法來對孩子的生活和學(xué)習(xí)說幾句,，首先感謝該校對孩子的教育和關(guān)心,，更感謝各位老師的盡心盡責與辛勤工作，和我們一起為孩子的茁壯成長做出了非常大的努力與付出,。

今天我對孩子的學(xué)習(xí)和生活總結(jié)了一下,，希望能和各位老師各位家長一起學(xué)習(xí)。首先,，我認為孩子的學(xué)習(xí)無論好壞,，生活都應(yīng)該是快樂的幸福的，沒有壓抑感的,，這就要主體說學(xué)習(xí)了,，我認為孩子的學(xué)習(xí)能在課內(nèi)完成的，就盡量在課內(nèi)完成,，不能在課內(nèi)完成的,，也盡量在學(xué)校完成，當然家庭作業(yè)還是應(yīng)該有的,，不過要盡量的少,，盡量的不在課余時間里給孩子太大的學(xué)習(xí)壓力，當然五二班的老師在這方面做的還是比較好的,。說起家庭作業(yè)重點的就不得不說說孩子的星期天了,，上學(xué)就好比孩子的工作日，星期天就好比孩子的休息日,，大家試想一下,，如果我們每個成年人在休息日里還要把工作帶回家，我們會是什么樣的心情？當然孩子星期天作業(yè)少沒有作業(yè),，不代表家長就沒有事情落的輕松了,，孩子的學(xué)習(xí)在學(xué)校完成了，但是生活還需要我們引導(dǎo),，我們要學(xué)會與孩子交流,，要把孩子培養(yǎng)成一個樂觀向上，心里充滿熱情的社會有用之才,，家長的引導(dǎo)和對孩子的交流就顯得特別重要了,，尤其是現(xiàn)在的獨身子女，我們在生活中不僅僅要做好父母的角色,，還要扮演好朋友,，兄弟姐妹等更多的角色。

孩子成才固然重要,，但是成才的前提是必須成人,，首先孩子要成為一個健康快樂的社會公民。所以在這里我要說的是我們不可以對每一個孩子都以才子的標準去要求他們,，衡量他們,。我們要的是一個快樂的，輕松的健康成長起來的孩子,。

健康當然是包括身體與心理的,，談到心理，就必須說說孩子的責任心了,，我們有必要也一定要讓孩子學(xué)會對這個社會,，對周圍的一切事物負責,，一個沒有責任心的人永遠都無法成功,。

孩子上五年級了，我們家長也有必要對男孩和女孩分別給予說教,，比如男孩應(yīng)該怎樣去做一個堂堂正正的男子漢,，女孩應(yīng)該怎樣去做一個端莊大氣的女人，我們不可以等孩子長大了茫然了才知道家長和老師忽視了什么,，那樣會變的很可怕,，也很無奈。

我今天的發(fā)言就到這里了,，再次感謝各位老師對孩子認真負責的教育態(tài)度,，祝愿我們的每一個孩子都是健康快樂有責任心的社會接班人，也祝在座的各位家長和老師幸福,，平安,，順利！謝謝大家！

家長會上學(xué)生的發(fā)言稿初中 家長會上學(xué)生的發(fā)言稿篇九

各位家長：

大家好,！

我是xx中學(xué)生處主任李軼中,，歡迎大家參加xx中新學(xué)年首次家長會。首先請魏校長講話,。

各位家長,，為了促進每一個學(xué)生個體的成長，把學(xué)校辦得更好,，借此機會,，提出以下幾點意見和要求，和大家交流,。

1,、家長和學(xué)校是平等合作關(guān)系，不是服務(wù)和被服務(wù)的關(guān)系,。學(xué)校應(yīng)完成好自己的教育教學(xué)任務(wù),，家長應(yīng)承擔好監(jiān)護人的責任。在學(xué)校教育中,，學(xué)校是教育的主體,，家長應(yīng)該積極配合學(xué)校老師的要求，教育幫助自己的孩子做合格學(xué)生,、優(yōu)秀學(xué)生,。家長對學(xué)校的教育有建議的權(quán)利和義務(wù)，但也應(yīng)該明確“孩子既然進了xx中就應(yīng)該接受xx中的教育”的認識,，家長應(yīng)該尊重并教導(dǎo)自己的孩子尊重遵守xx中的校紀校規(guī),，從某種意義上來說，我們都是xx中人,，xx中發(fā)展好了,，您的孩子就會發(fā)展好，您的家庭也會建設(shè)得更好,。在家庭教育中,，家長是教育的主導(dǎo)，學(xué)校教師應(yīng)該給家長提供必要的咨詢服務(wù),、教育建議,。無論從哪一方面來說，任何放縱孩子的行為都是不負責任的,。

2,、在家長和老師的交往中，老師應(yīng)尊重家長,，學(xué)生家長也應(yīng)尊重老師的工作,。老師應(yīng)真誠地答復(fù)家長的疑問,，家長也應(yīng)對老師的一些工作做出回應(yīng)。比如,，暑假時初二初三的學(xué)生每人都把自己的《學(xué)生手冊》帶回家,，上面有學(xué)期學(xué)習(xí)成績和老師對學(xué)生的操行評價，也有家長留言一欄,，家長應(yīng)該在學(xué)生手冊的家長留言欄里填寫家長意見,，這既是對老師的尊重，也是一個尊重老師,、重視孩子教育的示范性行為,。

3、家長應(yīng)重點關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程,，而不是只關(guān)注其學(xué)習(xí)成績,。應(yīng)從孩子的基礎(chǔ)、上進心,、學(xué)習(xí)積極性,、對老師對學(xué)校對班級的態(tài)度、作業(yè)狀態(tài)等方面觀察,。過程好了,，考試成績也應(yīng)該會好，學(xué)習(xí)過程不好,，考試成績當然不會好,，要好了也可能是作弊得來的?？荚囍写竺娣e的運氣是不可能存在的,。

4、班級qq群,、微信群等交流應(yīng)保持健康平等的狀態(tài),。應(yīng)發(fā)揮家長和老師溝通平臺的作用，不應(yīng)一味給老師點贊,，不應(yīng)一味地吹捧老師,，更不應(yīng)該出現(xiàn)一部分家長裹挾所有家長表決的情況。9月7日的《深圳晚報》第二版就有一篇文章談這種現(xiàn)象,，題為《班級群庸俗氣息污染了師生關(guān)系》。家長之間的溝通也應(yīng)平等坦誠,，不應(yīng)在群里相互指責,，乃至傷害了家長之間、學(xué)生之間的感情,。

5,、家長應(yīng)正確關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)和生活。對孩子的事情不應(yīng)過多地包辦代替，應(yīng)幫助教育孩子成長而不是代替孩子成長,；應(yīng)關(guān)注關(guān)心孩子成長,，而不是監(jiān)視孩子成長，也不應(yīng)該要求老師把孩子在學(xué)校的每個細節(jié)都告訴家長,。比如記作業(yè),，正常的教學(xué)時段中一般情況下肯定是孩子自己的事情，家長不必非要老師通知給家長然后再由家長轉(zhuǎn)達給學(xué)生,。根據(jù)每個學(xué)生成長的不同情況,，家長對孩子應(yīng)保持一種謹慎的信任，而不能無條件的信任,。原因之一是孩子的認知能力有限,，不一定能夠完整地描述事實、表達觀點,；原因之二是出于家庭教育和個人偷懶,、享樂、完成任務(wù)的能力不足等原因,，有的孩子長期撒謊導(dǎo)致習(xí)慣性撒謊,，撒謊質(zhì)量和水平很高，狡辯能力很強,，有的孩子經(jīng)常性地欺騙,、蒙蔽家長，請這部分家長對此應(yīng)保持足夠的清醒認識,。

6,、學(xué)校對學(xué)生的發(fā)型服飾要求很嚴格，家長應(yīng)關(guān)注學(xué)生的發(fā)型服飾,，并從孩子的細微變化中發(fā)現(xiàn)其心理,、思想的變化，以便于及時給予合理的引導(dǎo),、教育和幫助,。男生不能留長發(fā)，不能留古怪的比如雞冠一樣的,、鍋蓋頭的發(fā)型,。女生不能化妝、燙發(fā),，劉海不能遮住額頭,，不能穿小于自己身高尺碼的校服。對有些特殊不合格的學(xué)生,，學(xué)校會和家長及時聯(lián)系,，請家長帶回整改,。

7、正常教學(xué)時段,，學(xué)校不允許學(xué)生帶手機入校,，老師的每個辦公室都有座機，每個辦公室的座機都可以給學(xué)生提供和家長聯(lián)系的服務(wù),。發(fā)現(xiàn)帶手機入校的一律沒收,，由班主任或?qū)W生處保管，學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或者畢業(yè)時歸還,?？荚嚻陂g發(fā)現(xiàn)帶手機的，除沒收之外,，還要視為作弊,。

8、幫助孩子正確使用電腦等電子產(chǎn)品,，避免沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲,，耽誤最寶貴的學(xué)習(xí)和成長時機。

各位家長,，嚴格是教育的基本原則,，科學(xué)是教育的基本要求，成人是教育的基本方向,。面對發(fā)展和競爭,，面對越來越復(fù)雜的教育環(huán)境，希望全體家長和學(xué)校老師能保持目標一致,，認識一致,，為xx中的學(xué)生、您的孩子的健康發(fā)展提供良好的成長環(huán)境,，更好地促進您的家庭的發(fā)展,，促進學(xué)校的發(fā)展。

謝謝,！

家長會上學(xué)生的發(fā)言稿初中 家長會上學(xué)生的發(fā)言稿篇十

各位領(lǐng)導(dǎo),，各位家長：

我代表高三年級組全體教師對各位的到來表示熱烈地歡迎，對各位給我們工作的支持表示衷心地感謝,！

現(xiàn)在我把我們的工作情況簡要地向各位匯報如下：三年來,，尤其是進入高三以來，縣四套班子主要領(lǐng)導(dǎo)及文教體局領(lǐng)導(dǎo)多次深入一中,，給我們帶來物質(zhì)上,、精神上的鼓勵。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員大都是經(jīng)驗豐富的老師,，熟悉教學(xué)規(guī)律,，有先進的教育教學(xué)理念。他們在生活上關(guān)心高三教師,，在工作上悉心指導(dǎo),。他們幫助我們制定高考備考計劃，每周數(shù)次深入教學(xué)

第一線,，到課堂聽課,，隨時解決在備考中出現(xiàn)的問題。

在各級領(lǐng)導(dǎo)的悉心關(guān)懷和熱情指導(dǎo)下,，我們年級組三十多位老師心往一處想,，勁往一處使，全身心地投入到教育教學(xué)中,。我們每月進行一次月考,，同時參加上級組織的各項考試。每次考試過后,，所有任課老師都會研究每一個同學(xué)的成績,，為每一位同學(xué)取得的一點點進步感到高興。同時了解每個同學(xué)的薄弱學(xué)科,，了解每個同學(xué)在某個知識點上的欠缺,，以便指導(dǎo)學(xué)生有的放矢。每次考完之后都認真分析學(xué)生的答題情況,，根據(jù)實際隨時調(diào)整復(fù)習(xí)計劃,。一模考試市教科所對全市包括市一中在內(nèi)的23所重點中學(xué)進行了排名,，我們文科名列全市,。

第四，各位都知道我們的生源質(zhì)量,，師資配置都遠遠不如市里的一些中學(xué),，但我們的成績卻都超過了市里的二中、三中,、四中,。由于成績突出，老師們的試卷分析寫得規(guī)范,、詳細,、準確，各學(xué)科在市里召開的高考備考會上都受到了市教科所領(lǐng)導(dǎo)的表揚,。語文,、英語、地理等學(xué)科在市高考備考經(jīng)驗交流會上都作了典型發(fā)言,。我們之所以把工作做得如此細致,，就是為了更有針對性地指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí),。

我們的老師由于長期的超負荷工作，思想壓力大,，一些人抱病工作,，但這些老師都沒有因為自己有病耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí)。如5月9日,，就是牛書記,、張縣長等領(lǐng)導(dǎo)看望我們高三教師那一天，上午呂靈芝老師上完兩節(jié)課后回到辦公室,，因心臟病發(fā)作昏迷半個多小時,。到了晚上自習(xí)，她又站在教室堅持了兩個多小時的輔導(dǎo),，沒有耽誤學(xué)生一節(jié)課,。請每一位家長放心，我們每一個人都會愛崗敬業(yè),，為了學(xué)生的成長竭盡全力,。

現(xiàn)在距離高考還有半個月的時間，孩子們進入了迎戰(zhàn)高考的沖刺階段,，學(xué)習(xí)勁頭十足,，有的仍在挑燈夜戰(zhàn)。我們的班主任老師都陪孩子們學(xué)到離開教室,，同時對考前應(yīng)該注意的問題,，包括生活、休息,、學(xué)習(xí)都要作詳細的安排,，在此，我向家長提出幾點建議供各位參考：

一,、注意安排好孩子的飲食,。這段時間，孩子們學(xué)習(xí)非常辛苦,，由于緊張,，食欲很可能也不會太好。因此,，飯菜應(yīng)清淡衛(wèi)生,，同時要具有高熱量、高維生素,，如魚類,、豆制品、瘦肉、雞蛋,、牛奶以及新鮮蔬菜,、瓜果等，少吃肥肉,、油炸食品,。瓜果要用開水燙洗或消毒,，冷飲飲用不要過多,，以免造成胃腸消化吸收功能紊亂。離家遠的在這段時間要克服一下暫時的困難,，多給孩子一點零花錢,，以備補充營養(yǎng)。

二,、不要封建迷信,，高考的命運是掌握在自己手中，他是由學(xué)生的心態(tài)和學(xué)習(xí)實力而決定的,。世界上不存在超自然的力量控制考生的命運,，迷信只能降低考生的信心。因此家長千萬不要帶考生去算命,、拜佛,、求神求仙水。

三,、細節(jié)決定命運,。考試當天,，從容安排,，沉著應(yīng)試，首先要有充足的用餐時間,，最好在考前一個半小時用餐完畢,。否則，因過多血液流向消化系統(tǒng),，而使流向大腦的血液減少,，造成大腦供氧不充分，影響發(fā)揮,。咱們有些孩子有丟三落四的毛病,，建議每位家長給孩子準備一個透明的塑料袋，考前幫孩子把考場里使用的物品,，如準考證,、鋼筆、鉛筆,、三角板,、擦汗用的毛巾等有次序地放好,，以免用時找不到，影響情緒,，以致影響孩子的成績,。如萬一出現(xiàn)以上問題，告訴孩子抓緊和老師聯(lián)系,。我們的所有班主任老師都在考點的門外,，陪伴孩子們度過對他們來講這一生中最重要的兩天。另外,，考試前一天家長們督促孩子去看一看考場,，熟悉一下考場環(huán)境。

各位家長,，今日來到這里我們的目標是一致的,。那就是通過我們的共同努力，使我們的孩子在高考中考出理想的成績,。各位如有好的建議,，也希望給我們提出來，以便改進我們的工作,。

最后,，我代表全體老師向各位保證：最后這一段時間，我們一定善始善終,，更加努力的工作,。給各位家長、給全縣父老鄉(xiāng)親一個相信我們,、相信館陶一中的理由,！謝謝各位！