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最新內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃范例6篇(模板)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-11 18:14:23
最新內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃范例6篇(模板)
時(shí)間:2023-06-11 18:14:23     小編:zdfb

做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,,以明確目的,避免盲目性,,使工作循序漸進(jìn),,有條不紊,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書(shū)范文,,我們一起來(lái)了解一下吧,。

內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃范例篇一

具體實(shí)施方案如下:

1.探索責(zé)任護(hù)士模式:實(shí)行護(hù)士與病人責(zé)任包干制。我科將病人分成2個(gè)小組,,下設(shè)總責(zé)護(hù)士,、責(zé)任護(hù)士、輔助護(hù)士等,,制定不同層級(jí)護(hù)士相應(yīng)的崗位職責(zé),,完成相應(yīng)的護(hù)理任務(wù),協(xié)助完成日常生活護(hù)理,。

2.轉(zhuǎn)變服務(wù)理念:將人文關(guān)懷融入護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作中:多一聲問(wèn)候,,多一句關(guān)懷,多做一些健康指導(dǎo),;創(chuàng)造適合病人活動(dòng)的環(huán)境,,減少病人跌倒和其他意外傷害發(fā)生率;特殊檢查前后及時(shí)告知,,減少病人疑慮,,增強(qiáng)依從性,提高治療效果,。

3.拓展服務(wù)內(nèi)涵:根據(jù)病人需求,,提供個(gè)性化、連續(xù)性護(hù)理服務(wù),。繼續(xù)完善出院病人“電話隨訪”,,給病人提供更多疾病預(yù)防,、飲食調(diào)控,、心理護(hù)理等方面的指導(dǎo),使我們的護(hù)理工作由院內(nèi)延伸到院外,。注重與病人的溝通交流,,關(guān)注病人病情變化、感知需求,、心理反應(yīng),、社會(huì)支持等,讓病人體會(huì)到周到,、細(xì)致,、全面的護(hù)理服務(wù)。

4.注重患者意見(jiàn)的反饋:對(duì)患者提出的治療,、護(hù)理等問(wèn)題予以耐心地解答,,盡可能當(dāng)天問(wèn)題當(dāng)天解決。

二,、加強(qiáng)安全管理,,注重環(huán)節(jié)

1.以核心制度為指引,保障護(hù)理安全。

2.組織護(hù)士定期學(xué)習(xí)《護(hù)士條例》,,增強(qiáng)護(hù)士法律法規(guī)意識(shí),。

3.對(duì)科室重點(diǎn)用藥、高危用藥進(jìn)行定期檢查,,嚴(yán)格交接,,規(guī)范管理。

4.對(duì)病人進(jìn)行安全意識(shí)教育,,及時(shí)簽訂安全協(xié)議書(shū),。

5.對(duì)有安全隱患的病人進(jìn)行及時(shí)準(zhǔn)確評(píng)估,制定護(hù)理措施,,懸掛警示標(biāo)牌,。

6.進(jìn)一步完善貫徹落實(shí)患者身份識(shí)別、腕帶佩戴制度及操作中的查對(duì)制度,。

7.及時(shí)填寫(xiě)上報(bào)護(hù)理工作中的缺陷,、安全隱患、不良事件并在晨會(huì)以及科室護(hù)士會(huì)議上組織討論,,提出改進(jìn)措施,。

9.質(zhì)控小組分工明確,環(huán)節(jié)管理上注重重點(diǎn),,如有不合理流程及時(shí)改進(jìn),。

三、加強(qiáng)護(hù)理質(zhì)量,、確保護(hù)理安全

1.加強(qiáng)護(hù)理管理,,20xx年繼續(xù)深化目標(biāo)管理,完成以下指標(biāo)任務(wù),。

急救藥品,、器材完好率100%;責(zé)任制整體護(hù)理合格率≥90%,;危重病人護(hù)理合格率≥90%,;護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率≥90%;護(hù)理安全質(zhì)控合格率≥90%,;病區(qū)管理合格率≥90%,;分級(jí)護(hù)理合格率≥90%;健康教育覆蓋率100%,;住院病人跌倒/墜床,、壓瘡、管道滑脫風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估率達(dá)100%,;護(hù)理不良事件上報(bào)率100%,;消毒滅菌合格率100%;“三基”考核人人達(dá)標(biāo);住院病人滿意度≥90%,;手衛(wèi)生知識(shí)知曉率100%,;洗手正確率≥85%;手衛(wèi)生依從性≥85%,。

3.重視護(hù)理文書(shū)的書(shū)寫(xiě),,定期檢查,發(fā)現(xiàn)記錄缺陷及時(shí)指正,,組織分析討論,,提出改進(jìn)措施。

4.每月對(duì)護(hù)理安全隱患,、護(hù)理差錯(cuò)缺陷,、護(hù)理投訴進(jìn)行原因分析,從中吸取教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施,。

5.嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故發(fā)生,。

6.對(duì)科室硬件設(shè)施,、急救儀器等常規(guī)檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)維修,,保持設(shè)備性能完好,。

7.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,實(shí)行責(zé)任組包干,,新老搭檔,保證每時(shí)段都有責(zé)任護(hù)士,,減少交接班的頻次,讓患者得到連續(xù)性的治療及護(hù)理,,減少工作中的漏洞,,同時(shí)高年資護(hù)士要帶頭作用,,注意培養(yǎng)護(hù)士慎獨(dú)精神,。

8.加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如危重病人交接、壓瘡預(yù)防,、輸血,、特殊用藥、病人管道管理以及病人現(xiàn)存和潛在風(fēng)險(xiǎn)的評(píng)估等,。

四,、抓好三基及專科技能培訓(xùn),,要求人人過(guò)關(guān)

1.低年資護(hù)士做到專人帶教,,基本技能操作必須全部達(dá)標(biāo),并在實(shí)際工作中抽考,其他層次的護(hù)士有計(jì)劃進(jìn)行理論操作考核,。

2.加強(qiáng)??萍寄艿呐嘤?xùn),制定培訓(xùn)考核計(jì)劃,。

3.加強(qiáng)相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí),,做到理論與實(shí)踐相結(jié)合。

五,、注重塑造形象,,優(yōu)化服務(wù)流程,提高護(hù)理實(shí)效

1.護(hù)士禮儀培訓(xùn):全面響應(yīng)“內(nèi)練硬功,,外塑形象”,,積極響應(yīng)護(hù)理部“快樂(lè)天使”活動(dòng),營(yíng)造護(hù)士美好專業(yè)形象,。

2.“無(wú)縫護(hù)理”進(jìn)一步規(guī)范:本著以“患者需求為中心,,以患者滿意為目標(biāo)”的指導(dǎo)思想,全面做好病人入院,、住院,、出院各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,細(xì)化護(hù)理服務(wù)內(nèi)容,,提升主動(dòng)服務(wù)意識(shí),,為患者提供連續(xù)的、全程的,、人性化的無(wú)縫護(hù)理服務(wù),。

3.爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)“零投訴”科室:以“全面、全程,、無(wú)縫,、立體、感動(dòng)”的十字方針為指引,,每月進(jìn)行一次滿意度自測(cè),,建立意見(jiàn)簿,定期召開(kāi)工休座談會(huì),,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、糾紛及時(shí)解決,努力實(shí)現(xiàn)“服務(wù)零投訴,、工作零失誤”的工作目標(biāo),。

六、加強(qiáng)??萍本燃夹g(shù),、應(yīng)急突發(fā)事件的管理培訓(xùn)

1.加強(qiáng)對(duì)科室護(hù)理人員危重病人搶救技術(shù),、應(yīng)急預(yù)案知識(shí)的培訓(xùn),充分培養(yǎng)護(hù)士觀察病情,、配合搶救,、遇意外事件的處理能力。

2.不定期檢查護(hù)理人員對(duì)常用急救藥品的劑量與作用,、搶救儀器的性能及使用方法的掌握情況,。

七、加強(qiáng)人才管理,,合理使用人力資源

1.實(shí)行彈性排班,,根據(jù)科室病人病情及實(shí)際工作量合理使用人力資源,保質(zhì)保量為病人提供質(zhì)的護(hù)理服務(wù),。

2.根據(jù)護(hù)理人員的職稱,、資歷,實(shí)行責(zé)任護(hù)士分層負(fù)責(zé)制,,如安排年資深,、經(jīng)驗(yàn)豐富的護(hù)士負(fù)責(zé)病情較重的患者,年資淺的護(hù)士負(fù)責(zé)病情較穩(wěn)定的患者,。

3.充分發(fā)揮科室質(zhì)控護(hù)士的工作積極性,,根據(jù)不同特點(diǎn)安排、分配相應(yīng)的管理工作,。

4.鼓勵(lì)護(hù)理人員提升學(xué)歷,,參加護(hù)理本科、研究生的學(xué)習(xí),。

八,、教學(xué)科研

1.指定具有護(hù)師職稱及以上的護(hù)士負(fù)責(zé)實(shí)習(xí)生的帶教,不定期聽(tīng)取實(shí)習(xí)生及帶教老師意見(jiàn)及建議,,提高帶教質(zhì)量,。

2.不定期檢查帶教老師的帶教態(tài)度、責(zé)任心,,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況,。

3.擬定每批實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)結(jié)束前,組織進(jìn)行一次科室優(yōu)秀老師的評(píng)選活動(dòng),。

4.加強(qiáng)帶教老師授課能力培養(yǎng),,創(chuàng)造教學(xué)機(jī)會(huì),,鼓勵(lì)外出學(xué)習(xí),、進(jìn)修、深造,。

6.計(jì)劃進(jìn)行qcc小組活動(dòng),,應(yīng)用管理工具解決護(hù)理工作中存在的問(wèn)題,,提高護(hù)理質(zhì)量。

九,、健康教育規(guī)范,、普及化

1.在責(zé)任護(hù)士負(fù)責(zé)制的前提下,要求每位護(hù)士與各自所負(fù)責(zé)的病人加強(qiáng)語(yǔ)言溝通,,認(rèn)真完成宣教工作,,護(hù)士長(zhǎng)不定期抽查。

2.科室通過(guò)多種形式來(lái)加強(qiáng)健康教育:充分利用起宣傳欄,、健教處方,、健教手冊(cè)的作用,印發(fā)圖文并茂的健康宣傳冊(cè)發(fā)放給病人,。

1.對(duì)有創(chuàng)新服務(wù)舉措的護(hù)士,,給于加分獎(jiǎng)勵(lì)。

2.對(duì)有論文發(fā)表,、科研課題,、院內(nèi)外各項(xiàng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)?wù)叩淖o(hù)理人員進(jìn)行物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

3.以多種內(nèi)容作為護(hù)士評(píng)優(yōu),、獎(jiǎng)勵(lì)的條件:如各種考核測(cè)評(píng),、基礎(chǔ)護(hù)理量的落實(shí)情況(不達(dá)標(biāo)、達(dá)標(biāo),、超額),、是否收到病人表?yè)P(yáng)信、有無(wú)論文發(fā)表等等,。

4.獎(jiǎng)勤罰懶,,獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。

十一,、征求護(hù)士意見(jiàn),,開(kāi)展一些集體活動(dòng),豐富大家的業(yè)余生活,,提高集體凝聚力,。

內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃范例篇二

一、加強(qiáng)護(hù)士在職教育,,提高護(hù)理人員的專業(yè)素質(zhì)

強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,,定期組織護(hù)士授課,實(shí)行輪流主講,,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn),。如遇特殊疑難情況,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能,?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),,并作記錄。

1.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),,護(hù)理部工作計(jì)劃以強(qiáng)化“三基”護(hù)理知識(shí)及專科技能訓(xùn)練為主,,由高年資的護(hù)士輪流出題,,增加考核力度,講究實(shí)效,,不流于形式,,進(jìn)行排名次,成績(jī)納入個(gè)人檔案,,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),,相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo),。

2.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力,。

3.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),,提高護(hù)理人員的素質(zhì),優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,。不斷的更新護(hù)理知識(shí),。

二、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),,安全工作長(zhǎng)抓不懈

護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全,。

1.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院,、新轉(zhuǎn)入、急危重病人,、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控,。

2.時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日,、工作繁忙,、易疲勞時(shí)間、交接班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,。

3.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液,、輸血,、注射,、各種過(guò)敏試驗(yàn)等,。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,,都是人命關(guān)天的大事,,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

4.護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,,分析發(fā)生的原因,,吸取的教訓(xùn),提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,,追究相關(guān)責(zé)任,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

三,、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,提高服務(wù)質(zhì)量

護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)工作責(zé)任心,。培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立“以病人為中心”的觀念,把病人的呼聲作為第一信號(hào),,把病人的需要作為第一需要,,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),,質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,,確保護(hù)理工作安全,、有效。注重收集護(hù)理服務(wù)需求信息,,護(hù)理部通過(guò)了解回訪意見(jiàn),、與門診和住院病人的交談,發(fā)放滿意度調(diào)查表等,,獲取病人的需求及反饋信息,,經(jīng)常聽(tīng)取醫(yī)生的意見(jiàn)及時(shí)的提出改進(jìn)措施,,同時(shí)對(duì)護(hù)士工作給予激勵(lì),調(diào)動(dòng)她們的工作積極性,,從思想上,,行動(dòng)上作到真正的主動(dòng)服務(wù)。把“用心服務(wù),,創(chuàng)造感動(dòng)”的服務(wù)理念運(yùn)用到實(shí)際工作中,。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)的執(zhí)行到位,,加強(qiáng)安全管理的責(zé)任,,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生。在安全的基礎(chǔ)上提高我們的護(hù)理質(zhì)量,。

深化親情服務(wù),,提高服務(wù)質(zhì)量。在培養(yǎng)護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上,,進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作用語(yǔ),,護(hù)患溝通技能。培養(yǎng)護(hù)士樹(shù)立良好的職業(yè)形象,。

四,、合理利用人力資源,避免人浮于事的局面

我院的醫(yī)護(hù)比例搭配不合理,,護(hù)士的人員少,。工作繁重,護(hù)士長(zhǎng)應(yīng)根據(jù)科室病人情況和護(hù)理工作量合理分配人力資源,,彈性排班,,增加高峰期上班人數(shù),全院護(hù)理人員做到工作需要時(shí),,隨叫隨到,,以達(dá)到保質(zhì)保量為病人提供滿意的護(hù)理服務(wù)。

五,、樹(shù)立法律意識(shí),,規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)

隨著人們法律意識(shí)的提高,醫(yī)療事故處理?xiàng)l例的頒布,,如何在護(hù)理服務(wù)中加強(qiáng)法制建設(shè),,提高護(hù)理人員法制意識(shí),已成為護(hù)理管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié),。護(hù)理部嚴(yán)格按照省衛(wèi)生廳護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)規(guī)范要求,,護(hù)理記錄完整、客觀。明確護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)的意義,,規(guī)范護(hù)理文件書(shū)寫(xiě),,并向上級(jí)醫(yī)院的同行請(qǐng)教,明確怎樣才能書(shū)寫(xiě)好護(hù)理文件,,以達(dá)標(biāo)準(zhǔn)要求,。結(jié)合我院書(shū)寫(xiě)護(hù)理文件的實(shí)際情況,進(jìn)行工作總結(jié)和分析,,提出相應(yīng)對(duì)策,,為舉證提供法律依據(jù),,保護(hù)護(hù)患的合法權(quán)益,。組織護(hù)理病歷書(shū)寫(xiě)競(jìng)賽,優(yōu)勝者給予獎(jiǎng)勵(lì),。

六,、護(hù)理各項(xiàng)指標(biāo)完成目標(biāo)

1.基礎(chǔ)護(hù)理合格率100%.

2.急救物品完好率達(dá)100%.

3.護(hù)理文件書(shū)寫(xiě)合格率≥90%

4.護(hù)理人員“三基考核合格率達(dá)100%.

5.一人一針一管一用滅菌合格率達(dá)100%.

6.常規(guī)器械消毒滅菌合格率100%.

7.一次性注射器、輸液(血)器用后毀形率達(dá)100%.

20xx年護(hù)理工作計(jì)劃已經(jīng)落實(shí),,我相信只要我們齊心協(xié)力努力執(zhí)行以上工作,,我們?cè)趚x年的護(hù)理工作中一定能取得好的成績(jī)!

內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃范例篇三

一、加強(qiáng)“三基”培訓(xùn)計(jì)劃,,提高護(hù)理人員整體素質(zhì),。

1.每周至少兩次晨會(huì)后對(duì)科室護(hù)士進(jìn)行提問(wèn),內(nèi)容為基礎(chǔ)理論知識(shí),,??评碚撝R(shí)等。

3.根據(jù)護(hù)理部制定的護(hù)士的分層次培訓(xùn)計(jì)劃制定本科室的培訓(xùn)計(jì)劃并認(rèn)真落實(shí),,加強(qiáng)考核力度,。

4.不定期檢查護(hù)理人員對(duì)常用急救藥品的劑量與作用、搶救儀器的性能及使用方法的掌握情況,,提高護(hù)理人員的搶救能力,。

二、加強(qiáng)護(hù)理安全管理,,認(rèn)真落實(shí)護(hù)理核心制度,,完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,為病人提供優(yōu)質(zhì),、安全的護(hù)理服務(wù),。

1.不斷強(qiáng)化護(hù)理安全教育,把安全護(hù)理作為重中之重,,將工作中的安全隱患及時(shí)預(yù)警,,并提出整改措施,以院內(nèi)、外護(hù)理差錯(cuò)為實(shí)例進(jìn)行討論,,使護(hù)理人員充分認(rèn)識(shí)差錯(cuò)原因,,從中吸取教訓(xùn),規(guī)避風(fēng)險(xiǎn),。

2.將各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,,定期和不定期檢查,加強(qiáng)監(jiān)督,,并及時(shí)進(jìn)行反饋,、整改。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理,,如夜班,、午班、節(jié)假日等,。實(shí)行彈性排班制,,減少交接班的頻次,減少工作中的漏洞,,實(shí)行新老搭配,,高年資護(hù)士對(duì)年輕護(hù)士做好“傳、幫,、帶”,。

5.對(duì)重點(diǎn)人員的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等進(jìn)行專門培訓(xùn),,使其明確各項(xiàng)規(guī)章制度,。

6.進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),提高護(hù)理人員的法律意識(shí),,減少安全隱患,。

7.加強(qiáng)護(hù)理應(yīng)急預(yù)案培訓(xùn)及演練,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,。

三,、繼續(xù)開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理,以病人為中心,加強(qiáng)護(hù)患溝通,,提高病人滿意度,,避免護(hù)理糾紛。

1.深化“以病人為中心”的服務(wù)理念,,全面實(shí)行責(zé)任制整體護(hù)理的服務(wù)模式,,為患者提供全程規(guī)范化護(hù)理服務(wù),繼續(xù)踐行我院的“溫馨護(hù)理六個(gè)一和親情護(hù)理六個(gè)心”優(yōu)質(zhì)護(hù)理特色服務(wù),,鼓勵(lì)護(hù)士積極參與護(hù)理部20xx年開(kāi)始實(shí)行的“愛(ài)心天使”活動(dòng),,是每一位護(hù)士真正做到用“愛(ài)心,、耐心、細(xì)心,、責(zé)任心”對(duì)待每一位患者,,全面履行護(hù)士職責(zé)。

2.堅(jiān)持健康宣教全覆蓋,,每月召開(kāi)工休座談會(huì),,征求病人及家屬意見(jiàn),及時(shí)了解護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,,并對(duì)存在的問(wèn)題進(jìn)行認(rèn)真整改,。

四、建立檢查,、考評(píng),、反饋制度,護(hù)士長(zhǎng)及質(zhì)控小組,,經(jīng)常深入病室檢查,、督促,、考評(píng),。考評(píng)方式以現(xiàn)場(chǎng)考評(píng)護(hù)士及查看病人,、查看記錄,、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,,提高整改措施,。

五、強(qiáng)化科研意識(shí),,提高臨床教學(xué)質(zhì)量和科研水平

1.鼓勵(lì)創(chuàng)新,,發(fā)揮護(hù)士潛能。理論聯(lián)系實(shí)踐,,提高臨床教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)中滲透優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)內(nèi)涵。

2.不定期檢查帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心,,了解實(shí)習(xí)計(jì)劃的完成情況。

3.提高科研意識(shí)和水平,,要在臨床護(hù)理工作中善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,解決問(wèn)題,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,鼓勵(lì)護(hù)士撰寫(xiě)論文,、參與科研等。

六、認(rèn)真落實(shí)好績(jī)效考核機(jī)制,,工作中體現(xiàn)多勞多得,、按勞分配原則,限度激發(fā)每位護(hù)士的工作積極性,。

七,、按照護(hù)理部制定的護(hù)理質(zhì)量目標(biāo)完成本科室護(hù)理質(zhì)量目標(biāo)。

內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃范例篇四

1.強(qiáng)化相關(guān)知識(shí)的學(xué)習(xí)掌握,,定期組織護(hù)士授課,,實(shí)行輪流主講,進(jìn)行規(guī)章制度及專業(yè)的培訓(xùn),。如遇特殊疑難情況,,可通過(guò)請(qǐng)醫(yī)生授課等形式更新知識(shí)和技能?;ハ鄬W(xué)習(xí)促進(jìn),,并作記錄。

2.重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)護(hù)士的考核,,強(qiáng)化學(xué)習(xí)意識(shí),,護(hù)理部工作計(jì)劃以強(qiáng)化"三基"護(hù)理知識(shí)及專科技能訓(xùn)練為主,,由高年資的護(hù)士輪流出題,,增加考核力度,講究實(shí)效,,不流于形式,,進(jìn)行排名次,成績(jī)納入個(gè)人檔案,,作為個(gè)人考評(píng)的客觀依據(jù),,相互競(jìng)爭(zhēng),直至達(dá)標(biāo),。

3.做好聘用護(hù)士的輪轉(zhuǎn)工作,,使年輕護(hù)理人員理論與實(shí)踐相結(jié)合,掌握多學(xué)科知識(shí)和能力,。

4.隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不平衡的現(xiàn)狀,,有計(jì)劃的選送部分護(hù)士外出學(xué)習(xí),提高護(hù)理人員的素質(zhì),,優(yōu)化護(hù)理隊(duì)伍,。不斷的更新護(hù)理知識(shí)。

二,、護(hù)理安全是護(hù)理管理的重點(diǎn),,安全工作長(zhǎng)抓不懈

1.護(hù)理人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控:對(duì)新調(diào)入護(hù)士以及有思想情緒的護(hù)士加強(qiáng)管理,,做到重點(diǎn)交待、重點(diǎn)跟班,。切實(shí)做好護(hù)理安全管理工作,,減少醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患,保障病人就醫(yī)安全,。

2.病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控:新入院,、新轉(zhuǎn)入、急危重病人,、有發(fā)生醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人要重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控,。

3.時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控:節(jié)假日、雙休日,、工作繁忙,、易疲勞時(shí)間、交接-班時(shí)均要加強(qiáng)監(jiān)督和管理,。

4.護(hù)理操作的環(huán)節(jié)監(jiān)控:輸液,、輸血、注射,、各種過(guò)敏試驗(yàn)等,。雖然是日常工作,但如果一旦發(fā)生問(wèn)題,,都是人命關(guān)天的大事,,作為護(hù)理管理中監(jiān)控的重點(diǎn)之重點(diǎn)。

5.護(hù)理部不定期的進(jìn)行護(hù)理安全隱患檢查,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,解決問(wèn)題,,從自身及科室的角度進(jìn)行分析,,分析發(fā)生的原因,吸取的教訓(xùn),,提出防范與改進(jìn)措施,。對(duì)同樣問(wèn)題反復(fù)出現(xiàn)的科室及個(gè)人,追究相關(guān)責(zé)任,,杜絕嚴(yán)重差錯(cuò)及事故的發(fā)生,。

三、轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,,提高服務(wù)質(zhì)量

護(hù)理部繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè),,增強(qiáng)工作責(zé)任心。培養(yǎng)護(hù)理人員樹(shù)立"以病人為中心"的觀念,,把病人的呼聲作為第一信號(hào),,把病人的需要作為第一需要,,把病人的利益作為第一考慮,把病人的滿意作為第一標(biāo)準(zhǔn),。加強(qiáng)主動(dòng)服務(wù)意識(shí),,質(zhì)量意識(shí),安全意識(shí),,在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作的基礎(chǔ)上,,提高護(hù)患溝通技能,從而促使護(hù)理質(zhì)量提高,,確保護(hù)理工作安全,、有效。

內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃范例篇五

新年要有新氣象,,新院要有新特色,,面對(duì)新醫(yī)院,無(wú)論從管理,、服務(wù),、還是追求質(zhì)量給我們均提出更高更嚴(yán)要求,科室召開(kāi)全科人員會(huì)議,,認(rèn)真形勢(shì),,統(tǒng)一思想,樹(shù)個(gè)人形象,,樹(shù)科室形象,,樹(shù)新院品牌,從自身做起,,高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,樹(shù)立“院興我榮,,院衰我恥”思想,,雖然我們目前面臨困難較大,但新型合作醫(yī)療給我們帶來(lái)機(jī)遇和挑戰(zhàn),,靠精湛的技術(shù)和優(yōu)質(zhì)的服務(wù)來(lái)贏得患者,,爭(zhēng)創(chuàng)“雙贏”全科上下團(tuán)結(jié)一心,增強(qiáng)凝聚力,,堅(jiān)定信心,,努力完成各項(xiàng)目作任務(wù),我們堅(jiān)信,,有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)大力支持,,有院科兩級(jí)正確領(lǐng)導(dǎo),更有700多職工齊心協(xié)力,,我們醫(yī)院一定會(huì)成為名副其實(shí)的“百佳醫(yī)院”,。使人民群眾真正放心滿意,。

二、轉(zhuǎn)變服務(wù)理念,,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)

1,、人性化管理:

新型醫(yī)院管理不能停留在原有管理模式和水平上醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)|搜集整理,科主任,、護(hù)士長(zhǎng)首先要轉(zhuǎn)變觀念,,不斷學(xué)習(xí)管理經(jīng)驗(yàn),提高自身管理水平,,反對(duì)一言堂,,提倡以人為本管理方式,開(kāi)展人性化服務(wù),,人性化管理,,根據(jù)不同層次患者,應(yīng)用不同服務(wù)方式,。加強(qiáng)同志間溝通,,加強(qiáng)醫(yī)患、醫(yī)護(hù)之間溝通,??浦魅巍⒆o(hù)士長(zhǎng)敢抓敢管,,不做老好人,,科室弘揚(yáng)正氣,使科室成為一個(gè)團(tuán)結(jié)拼搏積極向上的團(tuán)隊(duì),。

2,、改進(jìn)服務(wù)措施

①新入院病人熱情接待。

②宣教認(rèn)真仔細(xì),。

③及時(shí)處置新病人,、力爭(zhēng)在5分鐘內(nèi),30分鐘內(nèi)輸上液體,。

④危重病人立刻處理,5分鐘內(nèi)輸上液體,。

⑤護(hù)送危重病人檢查,,主管醫(yī)生,主管護(hù)士,。

內(nèi)科護(hù)理工作計(jì)劃范例篇六

一,、改善服務(wù)態(tài)度:以病人為中心,提供人性化服務(wù),,加強(qiáng)護(hù)患溝通,,提高病人滿意度,,避免護(hù)理糾紛。

1.建立健康教育處方,,每月召開(kāi)工休座談會(huì),,征求病人及家屬意見(jiàn),對(duì)服務(wù)質(zhì)量好與壞的護(hù)士進(jìn)行表?yè)P(yáng)和批評(píng)教育,。

2.加強(qiáng)服務(wù)意識(shí)教育,,提高人性化主動(dòng)服務(wù)的理念,各班次隨時(shí)做好健康教育指導(dǎo)及安全防范措施,。

3.責(zé)任護(hù)士真誠(chéng)接待病人,,把病人送到床前,主動(dòng)做好入院健康宣教,并且對(duì)病人進(jìn)行護(hù)理常規(guī),,特殊飲食,、疾病的自我預(yù)防、用藥注意事項(xiàng)做好詳細(xì)的講解,,提供心理護(hù)理,。

二、加強(qiáng)護(hù)理安全管理:完善護(hù)理風(fēng)險(xiǎn)防范措施,,為病人提供安全有序的護(hù)理服務(wù),。

1.按《護(hù)理文書(shū)制度》規(guī)范護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě),減少安全隱患,,重視現(xiàn)階段護(hù)理文書(shū)存在問(wèn)題,,記錄要“客觀、真實(shí),、準(zhǔn)確,、及時(shí)、完整”,,避免不規(guī)范的書(shū)寫(xiě),,如錯(cuò)字、前后矛盾,、與醫(yī)生記錄不統(tǒng)一等,。嚴(yán)格執(zhí)行“誰(shuí)執(zhí)行、誰(shuí)簽字,、誰(shuí)負(fù)責(zé)”制度,,使護(hù)理文書(shū)規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化,。

2.各項(xiàng)規(guī)章制度落實(shí)到實(shí)處,,定期和不定期檢查,并做好記錄,。嚴(yán)格執(zhí)行查對(duì)制度,,強(qiáng)調(diào)二次核對(duì)必須執(zhí)行到位,,杜絕護(hù)理差錯(cuò)事故的發(fā)生,護(hù)士長(zhǎng)堅(jiān)持每周進(jìn)行一次的醫(yī)囑大查對(duì),。

3.加強(qiáng)重點(diǎn)病人的護(hù)理:如危重病人,、老年病人,在早會(huì)或交接班時(shí)做為討論的重點(diǎn),,對(duì)病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)作出評(píng)估,,引起各班的重視。

4.加強(qiáng)重點(diǎn)管理:如病重病人交接,、壓瘡預(yù)防,、輸血、特殊用藥,、病人管道管理,,以及病人現(xiàn)存的和潛在的風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估等。

5.加強(qiáng)重點(diǎn)環(huán)節(jié)的風(fēng)險(xiǎn)管理:如夜班,、中班,、節(jié)假日等。實(shí)行彈性排班制,,減少交接班的頻次,,減少工作中的漏洞,合理搭配年輕護(hù)士和老護(hù)士值班,,同時(shí)注意培養(yǎng)護(hù)士獨(dú)立值班時(shí)的慎獨(dú)精神,。

6.加強(qiáng)重點(diǎn)員工的管理:如實(shí)習(xí)護(hù)士、輪轉(zhuǎn)護(hù)士及新入科護(hù)士等對(duì)他們進(jìn)行法律意識(shí)教育,,提高她們風(fēng)險(xiǎn)意識(shí)及能力,,使她們明確只有在帶教老師的指導(dǎo)或監(jiān)督下,才能對(duì)病人實(shí)施護(hù)理,。指定臨床經(jīng)驗(yàn)豐富,、責(zé)任心強(qiáng)的護(hù)士做為帶教老師,培養(yǎng)學(xué)生的溝通技巧,、臨床操作技能等,,要求帶教老師做到放手不放眼。

7.完善護(hù)理應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案,,平時(shí)工作中注意培養(yǎng)護(hù)士的應(yīng)急能力,,對(duì)每項(xiàng)應(yīng)急工作,如輸血,、輸液反應(yīng)、特殊液體,、藥物滲漏,、突發(fā)停電等,,做出評(píng)價(jià),從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高護(hù)士對(duì)突發(fā)事件的反應(yīng)能力,。

8.科室每月定期組織召開(kāi)護(hù)理安全質(zhì)量分析會(huì),對(duì)護(hù)理不良事件發(fā)生的原因進(jìn)行分析,、討論,,從中吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提出防范措施及改進(jìn)措施,。

三,、加強(qiáng)三基培訓(xùn):提高護(hù)理人員整體素質(zhì)。

1.熟悉掌握急救器材及儀器的使用,。

2.每周晨間提問(wèn)2次,,內(nèi)容為三基理論知識(shí),??评碚撝R(shí),,院內(nèi)感染及規(guī)章制度知識(shí)等。

3.組織護(hù)士學(xué)習(xí)《護(hù)理應(yīng)急風(fēng)險(xiǎn)預(yù)案》并進(jìn)行一次模擬演示,,提高護(hù)士的應(yīng)急能力,。

4.由科室藥品負(fù)責(zé)人搜集常用藥品說(shuō)明書(shū),組織大家學(xué)習(xí)藥理作用及注意事項(xiàng),。

5.加強(qiáng)學(xué)習(xí)《護(hù)理核心制度》,,要求每個(gè)護(hù)士都能熟練掌握并認(rèn)真落實(shí)。

6.培訓(xùn)一名腹膜透析??谱o(hù)士,,必要時(shí)送去進(jìn)修學(xué)習(xí)。

7.聯(lián)系好“百特公司”組織腹膜透析腎友會(huì),,向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)申請(qǐng)舉辦,,由鄺主任授課,科室配合完成,。

8.每月按時(shí)完成護(hù)理部常規(guī)工作,,如護(hù)理教學(xué)查房,護(hù)理業(yè)務(wù)查房,,業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)等,。

9.配合醫(yī)院完成“血液透析中心”開(kāi)科的籌備工作。

四,、加強(qiáng)醫(yī)院感染的管理:嚴(yán)格執(zhí)行消毒隔離制度及無(wú)菌操作規(guī)程,。做好消毒與滅菌工作,配合院感科定期做好環(huán)境、物體表面的采樣監(jiān)測(cè),,治療室每日定時(shí)紫外線消毒并做好記錄,。做好病房的終末消毒處理,安排衛(wèi)生員搞好病區(qū)衛(wèi)生,。要求護(hù)理人員和衛(wèi)生員做好自身防護(hù),,防止針刺傷和其它利器損傷。

五,、加強(qiáng)科室管理:科室成立“護(hù)理質(zhì)量管理質(zhì)控小組”,,每周對(duì)病房管理、基護(hù)危護(hù),、護(hù)理安全,、護(hù)理文書(shū)書(shū)寫(xiě)、護(hù)士禮儀,、消毒隔離等進(jìn)行不定期檢查,,對(duì)存在的問(wèn)題立即提出并及時(shí)整改。

六,、建立護(hù)理人員考評(píng)制度:經(jīng)常到病房檢查,、督促、考評(píng)?,F(xiàn)場(chǎng)查看病人,、查看記錄、聽(tīng)取醫(yī)生意見(jiàn),,發(fā)現(xiàn)護(hù)理工作中的問(wèn)題,,提出整改措施。細(xì)化工作流程,,明確崗位責(zé)任,,合理排班。根據(jù)護(hù)士的工作能力,,病人的數(shù)量,,工作量實(shí)行彈性排班,嚴(yán)格實(shí)行績(jī)效分配原則,。

七,、做好上傳下達(dá):要求醫(yī)護(hù)人員人人參與科室管理,提高科室凝聚力,,結(jié)合實(shí)際情況積極開(kāi)展優(yōu)質(zhì)護(hù)理,。

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