總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書(shū)面材料,,它可以促使我們思考,,我想我們需要寫(xiě)一份總結(jié)了吧,。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
小班五月份工作總結(jié)免費(fèi)篇一
本月我們開(kāi)展了“車(chē)子叭叭叭”主題活動(dòng)。本月我們開(kāi)展了主題活動(dòng)“汽車(chē)叭叭叭”,孩子們認(rèn)識(shí)了各種各樣的車(chē),,了解了許多汽車(chē)的外形特征和功能,,在整個(gè)月的主題活動(dòng)中孩子們的興趣都很濃厚,,對(duì)活動(dòng)充滿(mǎn)了熱情,孩子們也常常把家里的汽車(chē)帶到班上和大家一起分享,,許多孩子都想自己制作一輛自己的汽車(chē),。
于是我們?cè)O(shè)計(jì)了“奇思妙想--創(chuàng)意環(huán)保車(chē)”的活動(dòng),活動(dòng)中孩子和爸爸媽媽們一起利用舊圖書(shū),、報(bào)紙,、紙袋、包裝盒,、包裝袋,、銅絲、舊布料等廢舊的材料進(jìn)行創(chuàng)意制作,。各種廢舊材料通過(guò)家長(zhǎng),、孩子們巧妙的`創(chuàng)作和再度利用變成了各式各樣的小汽車(chē)。通過(guò)這次的活動(dòng),,不僅為家長(zhǎng)和孩子們搭建了展示自我的平臺(tái),,提高了孩子們的動(dòng)手操作能力和創(chuàng)造性思維,同時(shí)培養(yǎng)了大家的環(huán)保意識(shí),。真正做到了:給予幼兒多一個(gè)展現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),;多一份快樂(lè)和美好的回憶;更增添了一份濃濃的親子之情,。
另外為了迎接六一兒童節(jié)的到來(lái),我們排練了精彩的節(jié)目,,孩子們每天一遍遍的練習(xí),,不喊苦、不喊累,,要把最完美的舞姿展現(xiàn)給所有的小朋友和爸爸媽媽看,,家長(zhǎng)們對(duì)此也十分支持與配合,幫助我們選擇道具與服裝,,報(bào)名參加演出那天的化妝師,,我們真的很感動(dòng)!
我們重視幼兒的身體健康,,在六一兒童節(jié)即將來(lái)臨之際,,我們組織進(jìn)行六一兒童體檢,為幼兒測(cè)量視力等,,做到早發(fā)現(xiàn)早治療,。
天氣變熱,蚊蟲(chóng)較多,,為使幼兒安心午睡,,我們做好驅(qū)蚊工作,,保證幼兒午睡的質(zhì)量。同時(shí)還鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手折疊衣物和被子,。
我們根據(jù)天氣情況請(qǐng)家長(zhǎng)調(diào)整棉被的量,,天熱幼兒出汗較多,我們及時(shí)發(fā)放被褥請(qǐng)家長(zhǎng)帶回家洗曬,。
我們的工作還存在一些不足,,比如:個(gè)別幼兒吃飯?zhí)羰常燥埶俣忍?,我們?cè)谙略聦⒓訌?qiáng)對(duì)這部分幼兒的指導(dǎo)和幫助,。
小班五月份工作總結(jié)免費(fèi)篇二
不知不覺(jué),五月又和我們說(shuō)再見(jiàn)了,,我們班的寶寶們?cè)谶@個(gè)月中學(xué)會(huì)了新的知識(shí),,有了可喜的進(jìn)步。現(xiàn)小結(jié)如下:
本月我們開(kāi)展了《小鬼顯身手》(二),、《彎彎繞繞》的主題活動(dòng),。
在主題《小鬼顯身手》(二)中,讓幼兒了解了各行各業(yè)的人機(jī)他們的職業(yè)特征,,如消防員,、理發(fā)師,、建筑師,、快遞員等。通過(guò)語(yǔ)言活動(dòng)“小象的心愿”讓幼兒產(chǎn)生了幫助他人的美好愿望,,激發(fā)了幼兒尊重,、熱愛(ài)勞動(dòng)人民的情感,。美術(shù)活動(dòng)“我長(zhǎng)大以后”則讓幼兒將自己將來(lái)想要從事的職業(yè)用繪畫(huà)的形式表現(xiàn)出來(lái),表達(dá)了幼兒的美好愿望,?!坝⒂碌南绬T”及“學(xué)做消防員”讓幼兒來(lái)哦接誒了消防員叔叔的工作。
主題《彎彎繞繞》帶領(lǐng)幼兒進(jìn)入了一個(gè)生活環(huán)境中的彎繞世界,。在開(kāi)始的時(shí)候,,讓幼兒面對(duì)各種物體,并引導(dǎo)他們?nèi)グl(fā)覺(jué)和體驗(yàn)與之相關(guān)的造型,、作用和樂(lè)趣,,再讓幼兒用他們熟悉的材料和方式去創(chuàng)造探索一個(gè)彎彎繞繞的世界……主題中有很多有趣的、好玩的活動(dòng),,如“彎彎寫(xiě)真集”請(qǐng)幼兒對(duì)生活中的各種彎曲的物品進(jìn)行了聯(lián)想,,再用畫(huà)筆大膽地畫(huà)下來(lái),并和好朋友一起將所有的圖形訂在了一起制作成一本寫(xiě)真集;“植物的彎曲運(yùn)動(dòng)”側(cè)重于科學(xué)領(lǐng)域,向小朋友展示了各種植物的彎曲,,有牽?;ā⒔z瓜,、番茄等,。
隨著主題的開(kāi)展,我們認(rèn)真創(chuàng)設(shè)好班級(jí)主題墻飾,,完成了主題《小鬼顯身手》的墻飾布置,,布置了幼兒繪畫(huà)的各行各業(yè)的人及線(xiàn)描畫(huà)作品。在主題《彎彎繞繞》的主題墻中,,則布置了幼兒收集的各種彎彎繞繞的圖片及繪畫(huà)的彎彎繞繞的事物,。
嚴(yán)把晨檢關(guān),通過(guò)觀(guān)察,、詢(xún)問(wèn)的方式認(rèn)真做好常見(jiàn)病的預(yù)防,。督促幼兒根據(jù)天氣氣溫變化更換衣物,并及時(shí)為出汗的幼兒擦汗,。提醒保育員做好班級(jí)衛(wèi)生,、消毒工作,定時(shí)對(duì)班級(jí)玩具進(jìn)行消毒,,預(yù)防春季常見(jiàn)傳染病的發(fā)生,。
本月,結(jié)合5.12活動(dòng),,我們組織幼兒開(kāi)展地震安全演練活動(dòng),。在聲聲警報(bào)聲中,幼兒能夠有序撤離,。同時(shí)我們開(kāi)展了安教育活動(dòng)“電梯安全”,,讓幼兒了解安全乘坐電梯的方法,提高幼兒自我保護(hù)意識(shí),。還開(kāi)展了健康教育活動(dòng)“小紅臉、小藍(lán)臉”,,結(jié)合幼兒實(shí)際開(kāi)展心理健康教育“別生氣”,,讓幼兒知道經(jīng)常受不良情緒的困擾會(huì)有損身體健康,學(xué)會(huì)排解不良情緒的一些方法,,塑造其健全的人格,。
在晨間鍛煉時(shí),鼓勵(lì)幼兒積極參與戶(hù)外體育鍛煉,,我們指導(dǎo)幼兒練習(xí)跳繩等,,發(fā)展幼兒協(xié)調(diào)能力。
我們定期更換家長(zhǎng)園地內(nèi)活動(dòng)安排欄的周活動(dòng)計(jì)劃和月計(jì)劃內(nèi)容,及時(shí)展示主題活動(dòng)情況,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解本班教學(xué)活動(dòng)內(nèi)容,。通過(guò)家路路通、幼兒園網(wǎng)站,、班級(jí)的qq群等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái),,使家長(zhǎng)了解幼兒在園情況。月底認(rèn)真填寫(xiě)“寶寶成長(zhǎng)記錄”,,使家長(zhǎng)了解寶寶在園的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。有針對(duì)性地開(kāi)展個(gè)別化家長(zhǎng)工作,開(kāi)展好“千名教師訪(fǎng)萬(wàn)家”活動(dòng),,向家長(zhǎng)反映幼兒在園生活情況,,并了解幼兒在家的表現(xiàn)。
開(kāi)展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合,。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料,。并鼓勵(lì)家長(zhǎng)利用空余時(shí)間于自己的孩子進(jìn)行親子閱讀,開(kāi)展“講故事”活動(dòng)等,。
在學(xué)習(xí)常規(guī)方面,,有的幼兒經(jīng)過(guò)教師的提醒,能夠有意識(shí)的進(jìn)行傾聽(tīng),,但是部分幼兒課上容易走神,,注意力不集中,不喜歡發(fā)言,,因此我們將繼續(xù)培養(yǎng)幼兒舉手發(fā)言和傾聽(tīng)別人講話(huà)的好習(xí)慣,,不隨便插話(huà)。
在午餐方面,,還是有不少幼兒有挑食,、吃飯心不在焉的現(xiàn)象,所以我們本月仍將重點(diǎn)放在督促幼兒認(rèn)真吃完自己的一份飯菜上,。經(jīng)過(guò)一個(gè)月的努力,,個(gè)別幼兒能夠吃完自己的飯菜,但是仍有個(gè)別幼兒存在挑食現(xiàn)象,,我們將繼續(xù)提醒幼兒,。
在課間休息時(shí),幼兒能夠拿出自己的小手帕折疊,,或者與同伴玩“剪刀,、石頭、布”的游戲,,學(xué)會(huì)了耐心等待,。
我們?cè)陂喿x區(qū)中投放了繪本,,供幼兒閱讀,并帶領(lǐng)幼兒一起欣賞,、理解,、講述,激發(fā)幼兒閱讀的興趣,。利用餐后活動(dòng)時(shí)間組織幼兒為同伴講述故事,,小朋友們踴躍參與,部分幼兒能獨(dú)立講述在家中或幼兒園中閱讀的故事,,我們每周評(píng)選出了兩名“閱讀寶貝”,。
五月的生活豐富多彩,送走了五月我們即將迎來(lái)六月,,我們將更加努力!
小班五月份工作總結(jié)免費(fèi)篇三
五月是收獲的季節(jié),,五月是美麗的季節(jié),我們和孩子們一起尋找著,、發(fā)現(xiàn)著,、探索著同時(shí)也收獲著。現(xiàn)將五月份工作總結(jié)如下;
1,。在學(xué)習(xí)習(xí)慣上,,有的幼兒注意力不易集中;有的幼兒樂(lè)意發(fā)言,但不愛(ài)動(dòng)腦筋,,依樣畫(huà)葫蘆;還有的幼兒愛(ài)插嘴,,回答問(wèn)題聲音不夠響亮等。
2,。在教育教學(xué)的方式方法上我們還應(yīng)該進(jìn)一步推敲,,想方設(shè)法的讓孩子學(xué)起來(lái)更快樂(lè)更喜歡。
3,。幼兒對(duì)知識(shí)的理解以及運(yùn)用上都有了明顯的提高,,在各方面的能力發(fā)展上都有了良好的表現(xiàn),最為突出的是在日常生活中能夠有秩序不亂的進(jìn)行一日常規(guī),,而且幼兒的操作能力,、動(dòng)手能力、動(dòng)腦能力,、觀(guān)察能力,、表達(dá)能力都有了明顯的提高。
1,。教師得引導(dǎo)下大部分幼兒養(yǎng)成了良好的衛(wèi)生習(xí)慣,能正確使用毛巾,,飯前便后能主動(dòng)洗手,。
2,。指導(dǎo)幼兒安全有序地取水,提醒幼兒不浪費(fèi)水,、不喝生水,、喝水時(shí)不說(shuō)笑,不邊走邊喝水,。
3,。由于氣候原因,對(duì)幼兒即時(shí)增減衣物,,預(yù)防感冒與其他傳染疾病的發(fā)生,。
隨著《甜甜蜜蜜》主題的展開(kāi),我們布置了“甜甜蜜蜜”專(zhuān)欄,,在主題墻面上布置了幼兒收集的糖果盒及涂色的“我喜愛(ài)的糖果”,。
我們平時(shí)注意與家長(zhǎng)交流,并通過(guò)家路路通與家長(zhǎng)進(jìn)行溝通,,了解幼兒在家,、在園情況。開(kāi)展的主題活動(dòng)得到了家長(zhǎng)的支持和配合,。家長(zhǎng)和孩子一起收集了各種活動(dòng)材料,。
五月月即將過(guò)去,我們以后將更加努力,,爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!
小班五月份工作總結(jié)免費(fèi)篇四
社會(huì)在發(fā)展,,對(duì)保育員教師不斷提出新的要求,這就要求我們不斷學(xué)習(xí),,不斷進(jìn)步,,才能當(dāng)一名合格的保育員教師。在工作中,,努力做到和各位老師和諧相處,,學(xué)習(xí)他們的長(zhǎng)處和經(jīng)驗(yàn),不斷提高自己的.教育和保育水平,,平時(shí)在遇到園部和班級(jí)有什么額外任務(wù),,只要自己力所能及,我會(huì)及時(shí)完成下達(dá)的各項(xiàng)工作任務(wù),。
"愛(ài)"是無(wú)私的,,也是做好一位保育員的前提,自從我擔(dān)任了小班的保育員以來(lái),,使我在工作中有了高尚的職業(yè)道德和強(qiáng)烈的責(zé)任心,,也會(huì)像母親一樣,對(duì)待關(guān)心每一個(gè)孩子,,使他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。通過(guò)這段時(shí)間的工作,,我認(rèn)為:自己所從事的職業(yè),只有熱愛(ài)了,,才會(huì)去追求,,才會(huì)不斷進(jìn)取,才會(huì)得到家長(zhǎng)和孩子的信任,。
雖然我是保育員崗位上的,,但是我深知勤能補(bǔ)拙,平時(shí)除了向有經(jīng)驗(yàn)的同事請(qǐng)教外,,有時(shí)也在家看一些有關(guān)幼兒課程的視頻,,知識(shí)等等,慢慢地在保育員這個(gè)崗位上琢磨出了門(mén)道,,那就是要"勤",,比如:勤開(kāi)窗戶(hù)、勤打掃,、勤消毒,、勤曬棉被等等,除了手腳要勤快利落外,,腦子也要勤快,,要經(jīng)常思考,"為什么要這樣做",,今天這件事我做的對(duì)不對(duì)"等等,,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,,更好改進(jìn),,不斷進(jìn)步。
小班五月份工作總結(jié)免費(fèi)篇五
五月是鮮花盛開(kāi)的季節(jié),,五月是歌聲放飛的季節(jié),,五月是幼兒園最忙碌的季節(jié)。現(xiàn)將五月份的小班年級(jí)組工作總結(jié)如下:
1,、本月我們小班年級(jí)組重點(diǎn)圍繞幼兒園整合教育活動(dòng)課程來(lái)開(kāi)展各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng):小班級(jí)各班都能同步進(jìn)行教學(xué)活動(dòng),,(除了兩個(gè)bb班)本月的主題是《瓜果樂(lè)》我們帶領(lǐng)幼兒走進(jìn)瓜果的世界,我們和幼兒一起認(rèn)識(shí)瓜果的種類(lèi),、用途,,觀(guān)察瓜果的成長(zhǎng)和生長(zhǎng)環(huán)境,還要利用瓜果來(lái)創(chuàng)作游戲,。幼兒可以在老師的引導(dǎo)下觀(guān)察瓜果的發(fā)芽,、開(kāi)花、結(jié)果的過(guò)程,,通過(guò)這個(gè)主題的教學(xué)也為幼兒留下了一些難忘的回憶,。
2,、開(kāi)展教研活動(dòng),各班老師把家長(zhǎng)半日活動(dòng)的課程選出來(lái)進(jìn)行全體說(shuō)課,,教研組長(zhǎng)進(jìn)行評(píng)課,這對(duì)老師們來(lái)說(shuō)也是一次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。
3,、其他:
(1)活動(dòng):本月請(qǐng)來(lái)了各班的家長(zhǎng)委員會(huì)成員,進(jìn)行了一個(gè)簡(jiǎn)單的會(huì)議,,各位家長(zhǎng)代表也對(duì)我們幼兒園提出了一些寶貴的建議,,希望我們?cè)谝院蟮墓ぷ髦心軌虬巡蛔阒庍M(jìn)行完善。
(2)六一游園的安排:
為了讓幼兒感受節(jié)日的快樂(lè)氣氛,,并舉行“六一歡樂(lè)節(jié)”陽(yáng)光親子游園活動(dòng),。經(jīng)園領(lǐng)導(dǎo)的商議決定后,各班老師都積極配合,,共同籌備六一活動(dòng),。
1、各班結(jié)合母親節(jié)開(kāi)展活動(dòng):小班級(jí)老師組織幼兒進(jìn)行穿項(xiàng)鏈的手工制作,,引導(dǎo)幼兒表達(dá)自己對(duì)媽媽的愛(ài),。
2、安全工作重于泰山,,我們始終將幼兒的安全問(wèn)題放在幼兒園工作的首位,,對(duì)于幼兒的`安全我們從不敢忽視,時(shí)時(shí)刻刻提醒幼兒的安全,,進(jìn)行隨時(shí)隨地的安全教育,。
今年的春夏交替時(shí)節(jié),天氣也比較反常,,氣溫漂浮不定,,春季傳染病的預(yù)防仍然是我們保健教育的重中之重,為此我們采取了一系列的辦法:在健康課中介紹了春夏季節(jié)常見(jiàn)傳染病的相關(guān)知識(shí),,讓幼兒掌握了預(yù)防疾病的常用方法,,讓幼兒在日常生活中,注重清潔與消毒工作,,教育幼兒多喝水,,勤洗手,并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣來(lái)避免病毒性的感冒,。
不僅如此我們還通過(guò)家長(zhǎng)園地以及網(wǎng)站等對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行保健方面的宣傳教育,。
1、沙溪博藝幼兒園首屆藝術(shù)節(jié)暨大班畢業(yè)典禮的節(jié)目排練,。
2,、開(kāi)展主題活動(dòng)《嚕啦啦》,。
3、各項(xiàng)工作的考核,。
5,、各項(xiàng)總結(jié)工作。
小班五月份工作總結(jié)免費(fèi)篇六
五月的朝陽(yáng)是火熱的,,五月的幼兒園是歡騰的,,五月更是激情與快樂(lè),五月份各班級(jí)都忙于慶祝六一節(jié)的排練,,我們班也不例外,,訓(xùn)練一開(kāi)始,我們的小朋友都充滿(mǎn)熱情,,天氣再熱,,也不怕辛苦,一個(gè)個(gè)都很賣(mài)力,,五月不知不覺(jué)快要過(guò)去了,,在月末我們進(jìn)行回顧,做了以下總結(jié):
本月我們開(kāi)展了《動(dòng)物朋友》教學(xué)活動(dòng)中,,我們讓幼兒從熟悉喜愛(ài)的動(dòng)物開(kāi)始,,利用故事、兒歌等不同的活動(dòng)形式,,來(lái)滿(mǎn)足幼兒探索動(dòng)物的愿望,,獲得有關(guān)動(dòng)物的更多信息,如:認(rèn)識(shí)常見(jiàn)的動(dòng)物并分辨它們的叫聲;知道常見(jiàn)動(dòng)物尾巴的功能;能說(shuō)出幾種保護(hù)動(dòng)物的方法等等,,從而培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)動(dòng)物的情感,。活動(dòng)中,,教師組織幼兒學(xué)習(xí)圍繞主題進(jìn)行討論,,認(rèn)識(shí)各種照顧動(dòng)物的人,從而讓幼兒延伸到對(duì)周?chē)藗兊年P(guān)心:關(guān)心同伴;關(guān)心老師;關(guān)心父母;關(guān)心爺爺奶奶;關(guān)心身邊所有人等等,,鼓勵(lì)幼兒多加強(qiáng)自我服務(wù)的鍛煉,,培養(yǎng)幼兒的自理能力。
忽冷忽熱的,,我們老師及時(shí)給幼兒增減衣服,,并組織幼兒設(shè)當(dāng)?shù)膽?hù)外活動(dòng),預(yù)防幼兒感冒,,同時(shí)每天做好教室的衛(wèi)生消毒工作,,做到勤開(kāi)窗通風(fēng)。我們還常教育幼兒要注意個(gè)人衛(wèi)生,做到四勤:要勤洗澡,,勤洗頭,,勤換衣,勤剪指甲,,做個(gè)干干凈凈又講衛(wèi)生的好寶寶,。
快樂(lè)的學(xué)習(xí)的同時(shí),我們不曾忘記四川人們地震災(zāi)害那個(gè)讓人痛苦的日子,。我們小班的孩子,,在幼兒園內(nèi)舉行了小小的地震演習(xí)活動(dòng)下個(gè)月我們將帶孩子走進(jìn)《瓜果樂(lè)》這個(gè)主題,為孩子留下難忘的回憶,,同時(shí)也讓孩子對(duì)土地的愛(ài)就像種的瓜苗一樣發(fā)芽、開(kāi)花,、結(jié)果,。讓孩子從平凡的生活中發(fā)現(xiàn)不平凡的趣事,能增長(zhǎng)更多的知識(shí),。
小班五月份工作總結(jié)免費(fèi)篇七
時(shí)間飛逝,,轉(zhuǎn)眼間,回顧這個(gè)月,,忙碌而愉快的工作在我班三位老師的團(tuán)結(jié)協(xié)作下,,取得了較好的成績(jī)。本學(xué)期我認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,積極完成園里布置的各項(xiàng)任務(wù),,我們老師付出了辛勤的汗水,一份耕耘一份收獲,,當(dāng)我們看到孩子的進(jìn)步,,我們從心里感到欣慰。在工作中,,三位老師無(wú)論是在生活,、學(xué)習(xí)中,還是在工作中都互相幫助,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、相互補(bǔ)臺(tái),很多事情不分分內(nèi)分外,,認(rèn)真細(xì)致地做好班里的各項(xiàng)工作;郝老師發(fā)現(xiàn)班里有疏漏的地方,,及時(shí)會(huì)指出來(lái),并幫助一起修正,,發(fā)揮自己做事細(xì)心的長(zhǎng)處,、每天保質(zhì)保量地做好保育員工作與配班工作。
1、注重孩子身,、心健康,。把保育工作放在首置,對(duì)每一個(gè)孩子都傾注關(guān)愛(ài),,觀(guān)察他們情緒上的變化,,每天摸一摸、抱一抱孩子,,用語(yǔ)言,、行動(dòng)告之對(duì)他的愛(ài),使他們?cè)谝粋€(gè)溫馨,、和諧的環(huán)境中渡過(guò)每一天,。
2、嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)衛(wèi)生消毒工作,。班上郝老師每天必須按照制度進(jìn)行清潔,、消毒工作,每天加強(qiáng)對(duì)幼兒毛巾,、口杯,、湯勺及餐桌桌布的清洗、消毒工作;各衛(wèi)生死角的清潔;每周對(duì)幼兒被褥的紫外線(xiàn)照射,。杜絕細(xì)菌,、病毒的流傳。將傳染源拒之我班之外,。為孩子營(yíng)造一個(gè)舒適,、衛(wèi)生的生活環(huán)境。
3,、加強(qiáng)安全教育,,杜絕不安全隱患。教師注意幼兒一日生活中各個(gè)環(huán)節(jié)組織的合理性,,減少不安全因素的出現(xiàn);在日常生活中滲透簡(jiǎn)單的安全知識(shí)教育如:不玩危險(xiǎn)的東西,,不做危險(xiǎn)的事,不和陌生人說(shuō)話(huà)等;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的接送卡制度;檢查班級(jí)環(huán)境中的不安全因素,,發(fā)現(xiàn)物品損壞及時(shí)報(bào)修,。以確保幼兒有一個(gè)安全、可靠的生活環(huán)境,。
入園時(shí)本班幼兒的年齡小依賴(lài)性強(qiáng),,動(dòng)手能力差,且生活行為習(xí)慣沒(méi)規(guī)律,,因此教師的`責(zé)任不僅僅在于文化知識(shí)的傳授,,更重要的是滲透常規(guī)能力的培養(yǎng)和情感方面的交流,歸納為:
1、情感上的交流,。
在生活中為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境,,讓每位幼兒都能高高興興的來(lái)到幼兒園,每位教師則以“耐心,、細(xì)心,、愛(ài)心”來(lái)真誠(chéng)地對(duì)待每位幼兒,使他們?cè)陔x開(kāi)父母身邊也能同樣感受到親人般的關(guān)愛(ài),。最后能很快適應(yīng)并喜歡上幼兒園,,和老師建立深厚的感情。同時(shí),,與好朋友一起玩游戲,,學(xué)會(huì)分享,同伴間的友愛(ài),,謙讓,。體現(xiàn)同伴間的友誼。
2,、生活常規(guī)的培養(yǎng)。
因?yàn)槎际仟?dú)生子女,,在生活中家長(zhǎng)過(guò)多的包辦,、遷就,使孩子養(yǎng)成“以自我為中心”,、依賴(lài)性強(qiáng),、動(dòng)手能力差、嬌氣等特點(diǎn),,針對(duì)這一情況我們采取多鼓勵(lì),、多示范、大幫小等方法及時(shí)地幫助幼兒提高自理方面的能力,。如:有些孩子習(xí)慣性的將鞋子丟給老師幫他穿,,這時(shí)我們就鼓勵(lì)他自己動(dòng)手,或采取能力強(qiáng)的孩子來(lái)幫助他,。除此之外,,我們還以各種有趣的游戲形式開(kāi)展學(xué)習(xí):穿脫衣服;男孩、女孩入廁;洗手;刷牙;吃飯,、喝水;等自我服務(wù)能力的培養(yǎng),。鼓勵(lì)幼兒自己動(dòng)手,使孩子慢慢的形成一種較自覺(jué)的行為,。漸漸地幾乎班里的孩子都能做到自己的吃飯,、穿脫鞋襪和簡(jiǎn)單的衣服,不依賴(lài)?yán)蠋煛M瑫r(shí),,我們還加強(qiáng)對(duì)孩子的文明禮貌的教育,,使孩子從小接受文明的熏陶。
3,、組織開(kāi)展各種生動(dòng)有趣的游戲活動(dòng),,讓幼兒在游戲中快樂(lè)成長(zhǎng)。
這學(xué)期我們根據(jù)幼兒的實(shí)際情況分別開(kāi)展了有趣的主題活動(dòng):《秋天》,、《我愛(ài)幼兒園》等主題活動(dòng),,并滲透情感教育。在開(kāi)展主題活動(dòng)過(guò)程中,,我們正逢祖國(guó)60歲的生日,,中秋節(jié),向幼兒介紹了國(guó)慶節(jié)和中秋節(jié)的來(lái)歷和慶祝方式,,以及新年的由來(lái),,欣賞節(jié)日的環(huán)境布置等,培養(yǎng)幼兒從小愛(ài)祖國(guó)愛(ài)家鄉(xiāng)的情感。讓孩子了解節(jié)日方面的知識(shí),。我們還帶領(lǐng)幼兒看圖書(shū),、聽(tīng)故事,培養(yǎng)幼兒的閱讀興趣和傾聽(tīng)的樂(lè)趣,。
1,、充分發(fā)揮家教園地的作用。
以班級(jí)的家教園地為窗口,,讓家長(zhǎng)更深入地了解,、配合我們的工作,如:在開(kāi)學(xué)前,,我們?yōu)楹⒆泳幣诺奶?hào)數(shù),、每周的活動(dòng)計(jì)劃、親子游戲,、家教文章,、寶寶健康飲食、季節(jié)轉(zhuǎn)換注意事項(xiàng),、幼兒兒歌大放送以及各類(lèi)通知,。這些內(nèi)容定期更換,讓家長(zhǎng)能及時(shí)地了解班級(jí)工作,、教育教學(xué)新動(dòng)向,。
2、通過(guò)各種渠道做好與家長(zhǎng)的交流,、溝通,。
(1)向家長(zhǎng)公布三位老師的電話(huà),。方便家長(zhǎng)與老師間的溝通。
(2)充分發(fā)揮家長(zhǎng)資源,,調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)更好地參與到我們的活
(3)每月的家園共育檔案,,然家長(zhǎng)了解本月的學(xué)習(xí)內(nèi)容。
(4)qq空間的開(kāi)放,,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園的情況,。