在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
員工給公司的意見和建議簡短篇一
2,、分工不明,權(quán)力無法有力的下放,職責(zé)更不清晰,,經(jīng)常出現(xiàn)為他人做事,,自己的事情卻無法做好的情況,又或者出現(xiàn)問題無法追究,,互相推委,,害怕承擔(dān)責(zé)任的情況。
3,、部門之間配合較差,,缺少有序的監(jiān)管和控制。
4,、有制度卻無法真正有效的推行,,沒有形成重視,上上下下都有其阻力,。
5,、公司領(lǐng)導(dǎo)有決心、無行動(dòng),,無法為下面的人員指引方向,。公司的經(jīng)營和發(fā)展缺少系統(tǒng)的規(guī)劃和具體的持續(xù)發(fā)展的計(jì)劃。
6,、“以人為本”沒有真正體現(xiàn)在實(shí)際當(dāng)中,,員工的福利及一系列人性化的關(guān)懷并沒得到體現(xiàn)。員工沒有以公司為家,,缺少適當(dāng)?shù)穆殬I(yè)和發(fā)展規(guī)劃,,公司的企業(yè)文化非常薄弱。
為了公司的長遠(yuǎn)發(fā)展考慮,,公司可從以下方面著手突破:
1,、人才的引進(jìn)、留住及激勵(lì),。
2,、正確用人,大膽授權(quán),,分工到位,,職責(zé)明確,,用人不疑。
3,、將制度進(jìn)行到底,,引起充分的重視,,具體從以下三個(gè)方面來實(shí)施:
㈠ 建立和完善公司的一系列規(guī)章制度,宣傳推廣,,培養(yǎng)員工意識(shí);
㈡ 建立健全的企業(yè)文化,,使員工真正能以公司為家,,公司以員工為本,,員工和企業(yè)共同成長,。
㈢ 繼續(xù)完善和貫徹iso9000質(zhì)量體系,從生產(chǎn)到質(zhì)量的各方面環(huán)節(jié)加強(qiáng)控制和管理,,培養(yǎng)質(zhì)量意識(shí),以降低成本,,消除質(zhì)量隱患,,提高產(chǎn)品合格率,提高效率,。
4、完善員工福利制度等一系列制度,,從細(xì)節(jié)著手,為員工著想,,將關(guān)懷落到實(shí)處。
5,、加強(qiáng)對(duì)基礎(chǔ)干部的培養(yǎng),分化職能和分工,,使管理能深入到基層。
6,、培養(yǎng)員工創(chuàng)新和節(jié)約的意識(shí),。
以上是本人的一點(diǎn)所思所想,希望能對(duì)總經(jīng)理有些啟發(fā),,無論好壞,,目的都是希望公司能夠更好的發(fā)展。
員工給公司的意見和建議簡短篇二
一、人本管理,,讓適合的人做適合的事情。
每個(gè)人都有不同的特質(zhì),,包括性格,、人生觀,、價(jià)值觀、技術(shù)能力,、知識(shí)能力,、社交能力,、生理和心理承受能力等不盡相同,。站在人力資源的角度,,我們應(yīng)該給公司的員工進(jìn)行甄別,,幫助其找到適合自己能力,、更好地發(fā)揮自己特長的工作崗位,。
二,、倡導(dǎo)全員營銷的觀念。
企業(yè)的營銷業(yè)績與每個(gè)員工都有著直接的聯(lián)系,,每個(gè)員工也應(yīng)該有憂患意識(shí)。企業(yè)效益好了,,員工也能得到實(shí)惠;反之企業(yè)跨了,,大家失去了飯碗,,生活就沒有了保障,。所以建議要大力倡導(dǎo)員工關(guān)注營銷,、參與營銷、服務(wù)營銷的觀念,,發(fā)揮大家的客戶關(guān)系或營銷手段,,鼓勵(lì)大家主動(dòng)出去宣傳公司的產(chǎn)品,,想辦法拉團(tuán)購或大客戶。
三,、樹立員工節(jié)約的觀念,。
企業(yè)要做得好,,除了增效還要節(jié)流,,要樹立員工節(jié)約的好習(xí)慣,例如1,、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用,用于不重要的書寫和日常辦公之用,。這樣既環(huán)保又降低了辦公費(fèi)用,一箱a4紙10包250元,,一包紙500張,,每人每天使用二次用紙10張,,50人一天將節(jié)約500張,,即一包紙25元,一年下來可節(jié)約9125元,。2,、養(yǎng)成隨手關(guān)燈和電腦顯示屏的習(xí)慣,,尤其是中午吃飯或出去較長時(shí)間的時(shí)候,,這樣可以替公司節(jié)約很多電費(fèi)開支(一般大的公司都這么要求員工)。
四,、進(jìn)行公開的獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰。
激勵(lì)措施的到位雖然不能說是員工責(zé)任心和積極性的原動(dòng)力,,但卻是最有效的手段,,如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài),,企業(yè)實(shí)現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍(lán)圖也無從談起,。公司領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)該不斷地該批評(píng)的批評(píng),,該鼓勵(lì)的鼓勵(lì),,要樹立好的典型好的榜樣,因?yàn)榘駱拥牧α渴菬o窮的,。
五,、明確任務(wù)標(biāo)準(zhǔn)并切實(shí)執(zhí)行,讓員工時(shí)刻以一種負(fù)責(zé)任的心態(tài)對(duì)待自己的工作,,公司不接受任何關(guān)于任務(wù)未達(dá)成的借口,。
目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識(shí)階段,而不是“我要做什么”,,這種理念導(dǎo)致員工工作被動(dòng),,缺乏創(chuàng)造力。并且在目標(biāo)執(zhí)行過程中,,如果員工執(zhí)行工作任務(wù)出現(xiàn)偏差或沒有達(dá)到預(yù)期的效果,,領(lǐng)導(dǎo)是否接受借口和理由?因此,在目標(biāo)執(zhí)行過程中,,目標(biāo)什么時(shí)候能夠完成?這個(gè)目標(biāo)由誰來做?做到什么程度?(以上是我們目前做到的步驟),,但是如果沒有達(dá)成公司將采取什么措施?以往公司在對(duì)待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理,從而形成一種惡性循環(huán),。
如果責(zé)任的氛圍不夠濃,,大家遇到問題、遇到困難、工作完不成就找理由,、找借口,,很少去分析自己個(gè)人在這件事上到底應(yīng)該負(fù)有多大的責(zé)任,出現(xiàn)問題的原因是什么,,有什么補(bǔ)救措施,,今后應(yīng)如何避免。只有以責(zé)任者的心態(tài)對(duì)待工作,,我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實(shí)地提升,,所以公司的管理層不應(yīng)該接受理由和借口,這樣造成員工責(zé)任意識(shí)的淡薄,。
六,、公司文化的總結(jié)和提煉到幾條公司精神。
公司文化應(yīng)該是經(jīng)過時(shí)間和經(jīng)歷來沉淀的,,在文化理念的總結(jié)和提煉上,,不應(yīng)該存在領(lǐng)導(dǎo)“拍腦袋”現(xiàn)象,,因?yàn)橛蓭讉€(gè)人生硬總結(jié)出來的東西是沒有生命力的,,也不會(huì)被員工接受并認(rèn)同。文化理念的總結(jié)和提煉,,也不是屬于某一部門甚至某一領(lǐng)導(dǎo)的責(zé)任或義務(wù),,這是一個(gè)需要全員參與的工程,應(yīng)建立在廣泛征集員工意見的基礎(chǔ)上,。
新的企業(yè)應(yīng)該建立企業(yè)價(jià)值觀(簡單到幾句話),、企業(yè)精神(簡單到幾條),其它的文化應(yīng)該是在歲月沉淀中所形成的 具有自身特點(diǎn)的經(jīng)營宗旨,、價(jià)值觀念和道德行為準(zhǔn)則的綜合,, 必須具有宏聚房地產(chǎn)公司的個(gè)性化。
員工給公司的意見和建議簡短篇三
1,、孩子在學(xué)校的表現(xiàn)希望能及時(shí)得到與老師的溝通,。
老師答復(fù):溝通能更好的促進(jìn)孩子的發(fā)展,讓我們合作,,共同做好這項(xiàng)工作,。希望您能經(jīng)常光臨班級(jí)網(wǎng)站,以了解更多有關(guān)孩子的情況,。
2、希望老師對(duì)孩子能嚴(yán)格,。
老師答復(fù):我能體會(huì)家長對(duì)孩子的這份望子成龍,、望女成鳳的心情。我個(gè)人也覺得嚴(yán)格是教學(xué)中必要的態(tài)度,但不能一味的嚴(yán)格,。如果把教學(xué)中的嚴(yán)格態(tài)度比作人的剛烈性情的話,,那我肯定柔中帶剛,更要追求以柔克剛,。怎樣在教學(xué)和生活中運(yùn)用好“嚴(yán)格”這個(gè)雙韌劍是教師和家長必須長期研究的課題,。希望每一個(gè)家長和老師,更包括我自己,,能在嚴(yán)格教育孩子的同時(shí),,也能讓孩子感到快樂。
3,、對(duì)孩子,,建議老師對(duì)他們苛刻點(diǎn),這點(diǎn)家長可以理解的,。
老師答復(fù):“苛刻”字眼有點(diǎn)重吧,。不過,我能明白,,家長是希望我對(duì)孩子該做到的必須提高要求,,不差一里半毫。對(duì)這點(diǎn)我嚴(yán)格要求,,但我也希望家長在家里對(duì)孩子也能給于快樂的空間,。如果孩子已經(jīng)自覺完成任務(wù)時(shí),也能給予適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),,不要讓孩子對(duì)學(xué)習(xí)產(chǎn)生厭惡感,!
4、希望老師和我們家長共同努力,,引導(dǎo)孩子,,提高孩子學(xué)習(xí)的自覺性。
老師答復(fù):對(duì),,孩子已經(jīng)升入三年級(jí),,對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性更能影響孩子的學(xué)習(xí)成績。前幾天,,一個(gè)同事分析說:孩子的學(xué)習(xí)如果用100分來計(jì)算的話,,那么老師占30分,家長占30分,,孩子自己占40分,。雖然這個(gè)說法并沒有得到科學(xué)證實(shí),但我贊成這個(gè)意見,。孩子自己對(duì)學(xué)習(xí)的自覺性確實(shí)起很大影響,。看到《暑假生活反饋表》中,那一個(gè)個(gè)不自覺的字樣,,我就開始擔(dān)心,。這個(gè)學(xué)期,希望能和家長配合,,提高孩子的學(xué)習(xí)自覺性,。
5、是否對(duì)數(shù)學(xué)多點(diǎn)關(guān)注,。
老師答復(fù):每個(gè)孩子總有偏科現(xiàn)象,。女生偏語文,男生偏數(shù)學(xué),。希望在學(xué)校,,在家里,老師和家長都能更多的注意這個(gè)現(xiàn)象,。多試著培養(yǎng)女生的數(shù)學(xué)興趣和男生的語文興趣,。
6、在您們辛勤的教育指導(dǎo)中,,雖然孩子成績不好,,希望老師們對(duì)她不要放棄,再接再厲,。
老師答復(fù):客氣了,,每個(gè)孩子都有自己的優(yōu)點(diǎn),,“天生我材必有用”,。成績并不是全部,我相信每一個(gè)老師不會(huì)因?yàn)槌煽儾缓枚艞壱粋€(gè)孩子的,。我也相信每一個(gè)孩子都會(huì)有進(jìn)步的,。
7、沒有,,謝謝老師,,您們辛苦了!
老師答復(fù):不用謝,?!敖虝恕笔抢蠋煹奶炻殹?/p>
8,、新的學(xué)期馬上就要開始了,,兩位老師已經(jīng)做得非常好,幾乎沒什么建議,,希望老師盡可能表揚(yáng)她,,謝謝!
老師答復(fù):是啊,每個(gè)孩子都要表揚(yáng),,雖然我知道表揚(yáng)不一定能造就一個(gè)好學(xué)生,,但是不表揚(yáng)一定會(huì)毀了一個(gè)好學(xué)生。所以,,我得好好利用表揚(yáng),,做到“表揚(yáng)”、“批評(píng)”合理結(jié)合,。
9,、新的學(xué)期,我建議老師的教學(xué)方式能改變一下,,要合理安排玩和學(xué)習(xí)的時(shí)間,。
老師答復(fù):學(xué)校里的課程都是經(jīng)過合理安排的,玩和學(xué)習(xí)的比例已經(jīng)進(jìn)行調(diào)配,。至于孩子在家的時(shí)間安排,,家長可以跟老師溝通后根據(jù)學(xué)生情況自主安排。老師布置的作業(yè)是針對(duì)全班孩子的,,更多地是偏向中下等生,。如果家長清楚孩子已經(jīng)掌握了某些知識(shí),可以老師交流后自主安排,。讓老師根據(jù)50多個(gè)孩子的能力布置和孩子能力完全符合的作業(yè),,這點(diǎn)是很難做到的。不過,,這個(gè)學(xué)期,,我決定針對(duì)孩子的家庭作業(yè),尋找更合理的方法,。謝謝您的建議,。
10、午間作業(yè)是否可適當(dāng)減少,。
老師答復(fù):會(huì)根據(jù)情況,,適當(dāng)調(diào)整。
11,、希望老師多多指點(diǎn)孩子,,讓他上課時(shí)多舉手,謝謝,!
老師答復(fù):上課是孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的重要時(shí)間,。舉手的次數(shù)并不能說明孩子學(xué)習(xí)知識(shí)的質(zhì)量,但也是一個(gè)重要的參考數(shù)字,。所以,,我也很注重孩子的舉手發(fā)言,,也用了很多方法激勵(lì)孩子的發(fā)言興趣。接下去會(huì)再試著用更多的方法來引導(dǎo)孩子積極發(fā)言的,。
12,、希望老師能經(jīng)常開導(dǎo)孩子,謝謝,!
老師答復(fù):經(jīng)常和孩子溝通是我喜歡的事情,。
13、希望新學(xué)期老師能多幫助孩子改掉暑假里壞習(xí)慣(多看電視,,少學(xué)習(xí)等)
老師答復(fù):就怕孩子暑假里會(huì)養(yǎng)成一些壞習(xí)慣,,所以我一直注重寒暑假生活中孩子生活的安排,盡量讓孩子每天都做一點(diǎn)作業(yè),,并做家務(wù),、鍛煉等,并注重開學(xué)后對(duì)作業(yè)的批改,。當(dāng)然,,暑假是孩子渴望自由的時(shí)刻,多少會(huì)影響孩子的好習(xí)慣,。這更主要的是靠孩子的自覺和家長的監(jiān)督,。希望開學(xué)后,在老師和家長的監(jiān)督及孩子的自己下,,能更快地改掉壞習(xí)慣,,積極地投入到學(xué)習(xí)中。
14,、多開家長會(huì),,讓家長們更加地了解學(xué)校、班級(jí)和學(xué)生的情況,。
老師答復(fù):確實(shí),,這是比較薄弱的環(huán)節(jié),,也是我一直在籌備的事情,。我相信這個(gè)學(xué)期會(huì)做得更好的。這這里就下個(gè)決定:在接下來的3個(gè)星期內(nèi),,一定開一次家長會(huì),,總結(jié)暑假生活及作業(yè),并對(duì)這個(gè)學(xué)期進(jìn)行規(guī)劃,。
15,、針對(duì)孩子的特點(diǎn),幫助他,、督促他,。萬分的感謝老師,!
老師答復(fù):這也是我一直努力的,我會(huì)盡自己的所能讓他更好地學(xué)習(xí),,并更加地快樂,!
16、一,、督導(dǎo)她能更好地與同學(xué)溝通,,適應(yīng)學(xué)習(xí)方法和環(huán)境;二,、指導(dǎo)她學(xué)習(xí)方法,;三、對(duì)不良習(xí)慣要嚴(yán)格要求并有所改進(jìn),。
老師答復(fù):與同學(xué)更好的溝通是孩子在學(xué)校學(xué)習(xí)生活的快樂源泉之一,,我會(huì)盡量給孩子們創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的溝通環(huán)境。學(xué)習(xí)方法是快樂學(xué)習(xí)必要法寶,,我在教學(xué)中也是經(jīng)常告訴孩子們的,,我相信孩子們也掌握了不少。只是,,哪種更合適哪個(gè)孩子,,希望和家長多交流,共同研究,。不良習(xí)慣必須要有改進(jìn),,但這是個(gè)漫長的過程,也是需要各方面配合的,。例如在學(xué)校養(yǎng)成的好習(xí)慣在家不注意就會(huì)等于白費(fèi),。所以,希望我們共同努力,,讓屬于家長也屬于老師的孩子們能各個(gè)有所進(jìn)步,。
17、我孩子可能是個(gè)“另類”的學(xué)生,,聰慧但懶散,,好學(xué)但不求甚解,自負(fù)但經(jīng)常自暴自棄,,叛逆心理強(qiáng),。請(qǐng)老師因人而異,多督促引導(dǎo),。
老師答復(fù):很高興,,家長對(duì)自己的孩子能進(jìn)行這么深刻地剖析。是啊,,這樣的孩子是讓我多花了不少心思,。不過,,能教育這樣的孩子,也是考驗(yàn)我的一個(gè)機(jī)會(huì),。而且這樣“另類”的孩子,,才有可能有“特殊”的成就,有可能就是小部分成功的人當(dāng)中的一個(gè),。但這確實(shí)需要家長和老師的好好引導(dǎo),。希望我們一起,多看書,,多花時(shí)間,,多探討,使他的能力得到最大的發(fā)揮,。
18,、希望孩子在新的學(xué)期里語文有進(jìn)步。
老師答復(fù):這也是我期盼的,。但要靠多方面力量,,靠老師的監(jiān)督、教育,,更要靠家長的關(guān)心,、督促,最重要的是孩子自己要有想進(jìn)步的心。希望家長能多花心思在孩子身上,讓孩子有進(jìn)步的渴望,,我也盡量使孩子樹立進(jìn)步的信念,。
19,、我孩子在學(xué)校的不良的一些情況多和我們溝通。多檢查孩子的作業(yè)完成情況。
老師答復(fù):這個(gè)學(xué)期決定做家校聯(lián)系卡,把孩子在學(xué)校的情況,,1、2星期進(jìn)行總結(jié),,也希望家長能花時(shí)間填好家校聯(lián)系卡,。至于作業(yè),這個(gè)學(xué)期仍然采取以小組長檢查的形式,。不過,,對(duì)于家庭練習(xí)《成功》,會(huì)抽空收上來改一改,。
20、懇請(qǐng)老師加強(qiáng)對(duì)她的監(jiān)督,,嚴(yán)格要求在學(xué)習(xí)及做人處事等方面予以教導(dǎo),,使其能夠如花兒般健康快樂地成長,,深表感謝。
老師答復(fù):這位家長對(duì)我的建議,,也正是我希望自己能為每一個(gè)孩子做到的,。在平時(shí),我不僅在語文學(xué)習(xí)中督促孩子,,在做人方面,,我覺得自己更是花時(shí)間。因?yàn)橐粋€(gè)思想不好的人,,學(xué)習(xí)再好也不能為家人,、為社會(huì)、為國家做出什么貢獻(xiàn),。我希望咱班的孩子個(gè)個(gè)能象快樂的精靈一樣健康地成長,。
21、畢老師的教導(dǎo)品質(zhì)好,,希望畢老師一如既往的給教導(dǎo),。
老師答復(fù):謝謝你的支持,我一定會(huì)繼續(xù)做好,。我也希望你在孩子面前也能如此肯定她,,讓她得到更多的表揚(yáng),讓她更快樂地學(xué)習(xí),。
22,、我希望老師能多關(guān)心孩子,多和孩子們溝通,,還有對(duì)孩子要求嚴(yán)格一點(diǎn),。
老師答復(fù):很高興家長能意識(shí)到多和孩子溝通有利于孩子的成長。所以,,我每節(jié)下課幾乎都在教室里聽著旁邊的孩子們說著自己身邊發(fā)生的高興的事,,并給予微笑加以肯定。我相信,,每一位家長也能夠抽更多的時(shí)間和孩子們一起談心,、溝通,了解她在學(xué)校里的事情,。
23,、沒有建議,老師的教法,,自從聽了公開課之后,,感覺也好。
老師答復(fù):謝謝你當(dāng)時(shí)能在百忙之中抽空來聽課,,也謝謝你這么認(rèn)真地聽了課,,并給了我反饋意見,。希望以后能有更多的開課機(jī)會(huì),讓家長多到學(xué)校了解孩子的上課表現(xiàn),。
再次感謝這么多家長給我這么多中肯的建議,,我也會(huì)在以后的教學(xué)中多多利用這些建議,來督促自己的教育,、教學(xué),。再次感謝!
員工給公司的意見和建議簡短篇四
集團(tuán)公司所屬各單位,,機(jī)關(guān)各部(科)室:
為進(jìn)一步加強(qiáng)集團(tuán)公司安全教育培訓(xùn)工作,,推動(dòng)集團(tuán)公司科學(xué)發(fā)展、安全發(fā)展,,增強(qiáng)全員的安全意識(shí)和業(yè)務(wù)素質(zhì),,從源頭上控制和預(yù)防各類生產(chǎn)安全事故,根據(jù)《國務(wù)院安委會(huì)關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全培訓(xùn)工作的決定》和省,、市,、區(qū)煤炭管理部門要求,結(jié)合集團(tuán)公司實(shí)際,,現(xiàn)就加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作提出如下意見:
一,、重要意義。國家和省,、市,、區(qū)煤炭管理部門以及集團(tuán)公司高度重視安全教育培訓(xùn)工作,不斷加大安全教育培訓(xùn)工作的力度,,公司職工的安全素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,。但個(gè)別單位對(duì)安全教育培訓(xùn)工作仍然存在著思想認(rèn)識(shí)不到位、責(zé)任落實(shí)不到位,、實(shí)效性不強(qiáng)等問題,,給安全生產(chǎn)帶來較大壓力。實(shí)踐表明,,進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育培訓(xùn)工作,,是集團(tuán)公司落實(shí)黨的精神,深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀,,實(shí)施安全發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)在要求;是強(qiáng)化集團(tuán)公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),,提高安全管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì),確保安全生產(chǎn)的重要途徑;是防止“三違”行為,,不斷降低機(jī)械事故總量,,遏制事故發(fā)生的源頭性、根本性舉措;是維護(hù)職工生命健康,家庭幸福和切身利益的實(shí)際需要,。
二,、指導(dǎo)思想,。以黨的精神為指導(dǎo),,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和上級(jí)關(guān)于加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的決策部署,以培育一流素質(zhì)職工隊(duì)伍為目標(biāo),,以實(shí)現(xiàn)企業(yè)全面發(fā)展為著力點(diǎn)和2 出發(fā)點(diǎn),,大力實(shí)施企業(yè)管理隊(duì)伍、專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍和一線職工隊(duì)伍整體素質(zhì)提升工程,,著力打造企業(yè)核心競爭力,,促進(jìn)集團(tuán)公司安全穩(wěn)定和科學(xué)發(fā)展。
三,、工作目標(biāo),。緊緊圍繞管理人員、班組長,、特種作業(yè)人員“三大目標(biāo)”和全員素質(zhì)提升這一重點(diǎn),,不斷強(qiáng)化安全教育培訓(xùn)工作力度,培養(yǎng)造就一支懂安全,、善經(jīng)營,,想干事、能干事,、會(huì)干事,、干成事的高素質(zhì)的管理人員隊(duì)伍,加快培養(yǎng)造就一支思想覺悟高,、專業(yè)技術(shù)精,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的專業(yè)技術(shù)人員隊(duì)伍和一支忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè),、吃苦能干的職工隊(duì)伍,,營造“人企和諧共贏”的良好氛圍,,為集團(tuán)公司的建設(shè)和發(fā)展夯實(shí)基礎(chǔ),。
四,、重點(diǎn)工作,。(一)落實(shí)安全教育培訓(xùn)責(zé)任,。公司所屬各單位要把安全教育培訓(xùn)工作納入年度發(fā)展規(guī)劃,健全落實(shí)以“一把手”負(fù)總責(zé),、領(lǐng)導(dǎo)班子成員“一崗雙責(zé)”為主要內(nèi)容的安全培訓(xùn)責(zé)任體系,,建立健全機(jī)構(gòu)和責(zé)任追究制度,,配備專人負(fù)責(zé),,保障經(jīng)費(fèi)需求,。要牢固樹立“安全教育培訓(xùn)不到位就是重大安全隱患”的意識(shí),,堅(jiān)持依法培訓(xùn),、按需施教的工作理念,,扎實(shí)推進(jìn)安全教育培訓(xùn)內(nèi)容規(guī)范化、方式多樣化,、管理信息化,、方法現(xiàn)代化和監(jiān)督日?;?,努力實(shí)施全覆蓋、多手段,、高質(zhì)量的安全教育培訓(xùn),。把落實(shí)培訓(xùn)制度、提高教學(xué)質(zhì)量,、強(qiáng)化培訓(xùn)效果貫穿于安全教育培訓(xùn)工作的各個(gè)環(huán)節(jié)和各方面,確保取得實(shí)效。
xx年xx月xx日
員工給公司的意見和建議簡短篇五
我院教師多孜孜不倦,、知識(shí)淵博、恪盡職守者,,然,,以學(xué)生之需求與見解,,或許亦能使我院教學(xué)水平錦上添花,,日趨完備,。下為學(xué)生對(duì)大學(xué)教育的一點(diǎn)意見,。
第一,學(xué)生更加關(guān)注實(shí)踐性,,而非空洞的理論,。教學(xué)中,老師們應(yīng)盡量理論聯(lián)系實(shí)際,,如此,,學(xué)生才有興趣,學(xué)習(xí)也會(huì)更有成效,。一味的理論系統(tǒng)學(xué)習(xí),,一味的拔高會(huì)逐漸讓大家失去耐心,空洞的理論給學(xué)生一種虛無縹緲的感覺,,日漸萎縮的興趣自然要給教學(xué)大打折扣,。比如說,一門心理健康課,,有的老師會(huì)從何為心理何為健康講起,,而后是國外此方面的研究再是國內(nèi)的研究,再是學(xué)習(xí)的意義等,。老實(shí)說,,沒有多少人會(huì)喜歡這樣的課。這樣的模式對(duì)大學(xué)生的實(shí)際意義又會(huì)有多大呢,?也就是說,,教學(xué)必須是理論加實(shí)際的。
第二,,教師的講課方式直接關(guān)系著教學(xué)質(zhì)量,。好的教學(xué)應(yīng)該是循循善誘的,,是具有啟發(fā)性、引導(dǎo)性的,,是具有創(chuàng)新性的,,甚至是教學(xué)要具有充分的顛覆性。照本宣科的時(shí)代早就應(yīng)該終結(jié),,枯燥乏味的說教不應(yīng)成為大學(xué)教育的典范,。有這樣幾種方式是不受同學(xué)歡迎的:拿著幾張紙干巴巴的講述著本就枯燥并且大家熟知的所謂知識(shí);一張張地放著做好的ppt,,念著課件讓學(xué)生在下邊手忙腳亂的做筆記,;照本宣科,不敢絲毫創(chuàng)新,;老師唱獨(dú)角戲和不斷地頻繁提問,。有效地教學(xué)方式是教育的關(guān)鍵所在,一個(gè)很好的,、行之有效的教學(xué)方式會(huì)直接影響上課的出勤率,,又有哪位同學(xué)不想上精彩的課呢? 無可否認(rèn)的是,,蔡愛芳老師是我院最受歡迎的老師之一,她的講課是精彩的,,死板的文字會(huì)變成生動(dòng)的語言與感覺,,具有顛覆性的解釋則會(huì)極大地調(diào)動(dòng)同學(xué)的興趣。這樣的學(xué)習(xí)一定是有效的,。
第三,,大學(xué)教師應(yīng)有的風(fēng)范。
首先是教師除了專業(yè)知識(shí)以外要傳授給學(xué)生什么
1,,積極引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀,、價(jià)值觀、世界觀,。我們的老師應(yīng)該是學(xué)生的益友與指路人,,而非只是簡單的授課,老師要在每一節(jié)的講授中潛移默化的樹立起學(xué)生正確的價(jià)值取向,。也許有些學(xué)生的心智仍不成熟,,也許有些學(xué)生對(duì)社會(huì)對(duì)自己產(chǎn)生迷茫,老師當(dāng)是智者,,有能力也有義務(wù)給大家指引光明,。要告訴大家明天是好的,社會(huì)里不是只有黑暗,,我們的努力會(huì)有回報(bào),。
2,,創(chuàng)新的意識(shí)與能力。老師當(dāng)給學(xué)生創(chuàng)造一種寬松,、開明的環(huán)境,,讓打擊去想象去聯(lián)想去創(chuàng)造。鼓勵(lì)大家的想法,,放棄一言堂,,一節(jié)課要成為思維的碰撞、知識(shí)的分享,。大學(xué)畢竟要與高中劃清界限與功能,。
3,是一種終身學(xué)習(xí)的意識(shí)與能力,。這很大程度上也成為了大學(xué)的職責(zé),,老師應(yīng)該教給學(xué)生學(xué)習(xí)的方向與技巧。向人學(xué),、向物學(xué),,學(xué)習(xí)成功者的品質(zhì),收獲成功的綜合素質(zhì),。
其次是教師個(gè)人魅力
1,,性格良好,對(duì)同學(xué)和藹可親,,理解學(xué)生關(guān)心學(xué)生,,充分尊重學(xué)生意愿并能善加引導(dǎo)。
2,,課堂內(nèi)外與同學(xué)充分的交流,,了解是做好任何事的基礎(chǔ)。與同學(xué)們的深入交流將促成教學(xué)的改進(jìn),,也加深了感情改變了心情,。
3,為人師表,,擁有人格魅力的老師將嚴(yán)于律己,,端正舉止。比如說,,衣冠的整齊,,語言的注意,手機(jī)不會(huì)打擾講課,,不會(huì)遲到等,。需要注意的是目前學(xué)生對(duì)老師嚴(yán)重遲到的現(xiàn)象已經(jīng)意見很大,對(duì)頻繁的堵車表示質(zhì)疑,。
如此,,學(xué)生的一點(diǎn)言語,,之于教育的拙見。以達(dá)上聽,,或有裨益,。
員工給公司的意見和建議簡短篇六
為貫徹落實(shí)《國務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》(國發(fā)[20*]5號(hào))及國家安監(jiān)總局、勞動(dòng)與社會(huì)保障局,、全國總工會(huì)等中央七部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強(qiáng)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作的意見》(安監(jiān)總培訓(xùn)[20*]228號(hào)),,切實(shí)提高農(nóng)民工特別是危險(xiǎn)化學(xué)品、非煤礦山,、煙花爆竹,、建筑施工、登高作業(yè)等高危行業(yè)農(nóng)民工自我安全保護(hù)的意識(shí)和能力,,有效保障農(nóng)民工生命財(cái)產(chǎn)安全,,根據(jù)常州市農(nóng)民工工作領(lǐng)導(dǎo)小組的工作部署和常州市安監(jiān)局常安監(jiān)[20*]22號(hào)文件精神,結(jié)合我區(qū)安全生產(chǎn)工作實(shí)際,,現(xiàn)就加強(qiáng)我區(qū)農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓(xùn)工作提出如下意見:
一,、提高認(rèn)識(shí),加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)
農(nóng)民工作為一支新型勞動(dòng)大軍,,常年奮戰(zhàn)在最艱苦,、最危險(xiǎn)的崗位上,為*的經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)進(jìn)步做出了巨大貢獻(xiàn),。但是,,由于多種原因,目前我區(qū)農(nóng)民工文化程度較低,,大都缺乏必要的安全基本知識(shí)、安全技能和安全意識(shí),,成為各類事故的主要受害群體,。近三年來,在我區(qū)工礦商貿(mào)安全生產(chǎn)事故死亡人數(shù)中,,80%-90%為農(nóng)民工,,死亡人群中95%以上是由于缺乏安全意識(shí)和安全常識(shí)造成的。因此,,加強(qiáng)農(nóng)民工安全教育培訓(xùn),,已經(jīng)成為保護(hù)農(nóng)民工根本利益和促進(jìn)安全生產(chǎn)形勢(shì)穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的一項(xiàng)緊迫任務(wù)。各級(jí),、各有關(guān)主管部門和單位一定要從落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀和構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)的高度,,充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)農(nóng)民工安全培訓(xùn)的重要性,切實(shí)作為一件大事來抓,,實(shí)事來辦,。區(qū)成立農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,由區(qū)安委會(huì)副主任、區(qū)安監(jiān)局局長任組長,,區(qū)安監(jiān)局分管局長為副組長,,相關(guān)部門負(fù)責(zé)人為成員,辦公室設(shè)在區(qū)安監(jiān)局,。各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)也要建立相應(yīng)的組織領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),并指定一名專職工作人員為聯(lián)絡(luò)員,,明確職責(zé)任務(wù),,制訂培訓(xùn)計(jì)劃,建立工作制度,,精心組織實(shí)施,。要加大培訓(xùn)投入,積極爭取各級(jí)財(cái)政部門對(duì)農(nóng)民工安全培訓(xùn)的資金支持,,廣泛吸納社會(huì)贊助資金,,積極籌措培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),做到思想認(rèn)識(shí),、組織領(lǐng)導(dǎo),、工作機(jī)制和經(jīng)費(fèi)保障“四到位”。
二,、明確職責(zé),,落實(shí)責(zé)任
開展農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作,要堅(jiān)持“以政府為主導(dǎo),、以企業(yè)為主體”的原則,,各級(jí)政府職能部門要認(rèn)真履行組織領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)劃制定,、督促檢查和加強(qiáng)服務(wù)等方面的職責(zé);企業(yè)是安全生產(chǎn)的責(zé)任主體,,也是培訓(xùn)主體和受益主體,尊重企業(yè),、依靠企業(yè),、造福企業(yè),是推進(jìn)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作的基本出發(fā)點(diǎn)和基本工作方法,。其職責(zé)分工:(1)區(qū)安監(jiān)局牽頭組織實(shí)施全區(qū)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作,,加強(qiáng)指導(dǎo)和監(jiān)督檢查;負(fù)責(zé)會(huì)同區(qū)總工會(huì)等有關(guān)部門組織通俗易懂、應(yīng)知應(yīng)會(huì)的教材,,制作圖文并茂,、案例剖析教學(xué)光盤;協(xié)助各鎮(zhèn)(街道)、開發(fā)區(qū)抓好重點(diǎn)行業(yè)、重點(diǎn)企業(yè)的試點(diǎn)工作,。(2)各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)牽頭組織實(shí)施本轄區(qū)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作;負(fù)責(zé)鎮(zhèn)(街道)、開發(fā)區(qū)和企業(yè)的師資培訓(xùn);幫助企業(yè)做好培訓(xùn)的各項(xiàng)準(zhǔn)備和服務(wù)工作,。(3)各有關(guān)主管部門按照“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”的原則,具體抓好本系統(tǒng),、本行業(yè)的農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作,。(4)生產(chǎn)經(jīng)營單位要認(rèn)真貫徹落實(shí)《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓(xùn)規(guī)定》,履行責(zé)任主體,,把農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作納入本單位年度工作計(jì)劃,,認(rèn)真開展企業(yè)內(nèi)部“三級(jí)教育”,積極選送農(nóng)民工參加有關(guān)培訓(xùn),,保證全體農(nóng)民工具備必要的安全生產(chǎn)知識(shí),,熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,掌握本崗位的安全操作技能,。未經(jīng)安全教育和培訓(xùn)合格的,,一律不得上崗,杜絕“零培訓(xùn)”上崗,。
三,、突出重點(diǎn),注重實(shí)效
農(nóng)民工廣泛分布在各行各業(yè),,情況比較復(fù)雜,。為確保此項(xiàng)工作有序有效的開展,今年,,在培訓(xùn)對(duì)象上,,要首先從農(nóng)民工比較集中的行業(yè)和勞動(dòng)環(huán)境危險(xiǎn)的崗位做起,重點(diǎn)抓好危險(xiǎn)化學(xué)品,、非煤礦山,、煙花爆竹、建筑施工和特種作業(yè)等農(nóng)民工的安全教育和培訓(xùn),,全年培訓(xùn)和受教育人數(shù)力爭達(dá)到3萬人以上,農(nóng)民工較多的鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)要開展農(nóng)民工安全培訓(xùn)“萬人行動(dòng)”,,努力提高培訓(xùn)率;在培訓(xùn)內(nèi)容上,要重點(diǎn)抓好安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度的宣貫,,抓好安全生產(chǎn)基本知識(shí)和技能,、公民安全常識(shí)和逃生應(yīng)急常識(shí)的培訓(xùn),提高農(nóng)民工自我保護(hù)意識(shí)和防范能力;在培訓(xùn)形式上,,要針對(duì)農(nóng)民工的文化水平和特點(diǎn),,更多的采用多媒體,、電視、漫畫,、通俗易懂的資料等圖文并茂的直觀方法進(jìn)行教育培訓(xùn),,堅(jiān)持針對(duì)性教育與系統(tǒng)知識(shí)講解相結(jié)合,形象化培訓(xùn)與老工人“傳幫帶”相結(jié)合;在培訓(xùn)方式上,,要針對(duì)中小企業(yè)多,、組織難度大、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營忙,、集中培訓(xùn)難的實(shí)際情況,,可采取鎮(zhèn)(街道)、開發(fā)區(qū)集中授課,、發(fā)放讀本個(gè)人自學(xué),、組織送教上門等多種方法進(jìn)行教育培訓(xùn)。各級(jí)安監(jiān)部門和行業(yè)管理部門要積極為企業(yè)組織農(nóng)民工安全培訓(xùn)搞好服務(wù),、創(chuàng)造條件,。
四、加強(qiáng)督查,,確保質(zhì)量
為更好地推動(dòng)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作的開展,,區(qū)安委會(huì)已將農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作列入年度安全生產(chǎn)目標(biāo)責(zé)任考核體系,從機(jī)制上保證農(nóng)民工培訓(xùn)工作的深入開展,。各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)、有關(guān)主管部門要把企業(yè)農(nóng)民工安全培訓(xùn)情況作為執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容,,加強(qiáng)對(duì)企業(yè)安全培訓(xùn)工作的專項(xiàng)監(jiān)察,,加強(qiáng)對(duì)農(nóng)民工持證上崗的日常檢查,,加大對(duì)無證上崗,、違章作業(yè)的查處力度,,增強(qiáng)企業(yè)依法組織安全培訓(xùn)及農(nóng)民工依法接受培訓(xùn)的意識(shí),,促進(jìn)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作依法、正常、有序地開展。要建立培訓(xùn)獎(jiǎng)懲制度,對(duì)培訓(xùn)工作成績突出的,應(yīng)給予表彰獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)培訓(xùn)工作重視不夠、組織不力的,要給予通報(bào)批評(píng),,并督促整改。各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)和有關(guān)主管部門將本轄區(qū),、本系統(tǒng)的農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作實(shí)施方案,于4月15日前報(bào)區(qū)安監(jiān)局,,從20*年第二季度起,,將每季度(下季度第一個(gè)月5日前)農(nóng)民工培訓(xùn)工作進(jìn)展情況報(bào)區(qū)安委會(huì)辦公室,區(qū)農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組將組織抽查,。
五,、擴(kuò)大宣傳,營造氛圍
搞好農(nóng)民工安全培訓(xùn),,需要調(diào)動(dòng)各方面的力量和全社會(huì)的支持,。各級(jí)、各職能部門和單位,要召開不同形式的動(dòng)員大會(huì),,深入發(fā)動(dòng),、廣泛宣傳開展農(nóng)民工安全培訓(xùn)的重要意義和目的要求,增強(qiáng)抓好農(nóng)民工安全培訓(xùn)的緊迫感和責(zé)任感,。要通過新聞媒體,、下發(fā)宣傳資料,,提出宣傳口號(hào),,懸掛宣傳標(biāo)等多種形式和渠道,,大張旗鼓地開展農(nóng)民工安全培訓(xùn)的宣傳,努力營造全社會(huì)關(guān)注安全生產(chǎn),、農(nóng)民工踴躍參加培訓(xùn)的氛圍,。要利用安全簡報(bào)、信息網(wǎng)站,、板報(bào)等宣傳工具,,及時(shí)宣傳上級(jí)有關(guān)農(nóng)民工培訓(xùn)工作的要求,刊登農(nóng)民工培訓(xùn)動(dòng)態(tài),,報(bào)道生動(dòng)鮮明的培訓(xùn)亮點(diǎn),,總結(jié)交流培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)。要結(jié)合開展“安康杯”競賽和“安全生產(chǎn)月”活動(dòng),,在農(nóng)民工中廣泛開展群眾性的安全文化活動(dòng),,免費(fèi)向農(nóng)民工發(fā)放一些普及安全生產(chǎn)基本知識(shí)的書籍資料和音像制品等,組織開展一些較大規(guī)模和影響,、豐富多彩,、貼近農(nóng)民工生產(chǎn)生活實(shí)際的活動(dòng),弘揚(yáng)安全文化,,強(qiáng)化安全意識(shí),,擴(kuò)大農(nóng)民工安全培訓(xùn)的影響力,不斷把農(nóng)民工安全培訓(xùn)工作引向深入,。
年月日
員工給公司的意見和建議簡短篇七
(1),、領(lǐng)導(dǎo)班子整體政治素質(zhì)高,在職工中樹立了較好的形象,。
(2),、領(lǐng)導(dǎo)班子有較強(qiáng)的團(tuán)隊(duì)精神,班子成員分工明確,,相互溝通協(xié)調(diào)較好,,在重大問題決策問題上,是通過黨委,、董事會(huì),、股東大會(huì)討論決定,嚴(yán)格執(zhí)行了重大問題集體討論制度,。充分體現(xiàn)集體力量,,班子的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,。
(3)、領(lǐng)導(dǎo)班子思路清晰,,戰(zhàn)略發(fā)展明確,,特別是金融行業(yè)競爭如此激烈的情況下,我們今天的不斷發(fā)展壯大,,跟領(lǐng)導(dǎo)班子的努力分不開,。
(4)、領(lǐng)導(dǎo)班子敬業(yè)心,、責(zé)任心強(qiáng),,經(jīng)常無休息日,盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻(xiàn),,不計(jì)個(gè)人得失,。
(5)、領(lǐng)導(dǎo)班子改革創(chuàng)新意識(shí)強(qiáng),,能正確面對(duì)金融業(yè)的環(huán)境形勢(shì),、大膽探索信用社改革創(chuàng)新思路。大力發(fā)展支農(nóng)貸款,,努力尋找新的利潤增長點(diǎn),,制定合理的年度計(jì)劃目標(biāo),促進(jìn)了信用社發(fā)展,。
(6),、領(lǐng)導(dǎo)班子在廉潔自律方面,能以身作則,,嚴(yán)格要求,,自覺貫徹黨風(fēng)廉正建設(shè)責(zé)任制,有效的防止了腐敗行為的發(fā)生,,口碑良好,。
(1)、領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)多下基層關(guān)心職工,,了解基層職工的實(shí)際生活情況,,多幫助基層解決實(shí)際困難,了解職工的想法,,切實(shí)為職工辦實(shí)事,、辦好事。對(duì)職工反映的實(shí)際問題,,不應(yīng)推來推去,,應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決。建議多一些人性化管理,,增加領(lǐng)導(dǎo)與一線職工的交流,。
(2),、建議領(lǐng)導(dǎo)班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導(dǎo)成員上應(yīng)加大力度。加強(qiáng)對(duì)管理人才,、專業(yè)人才的培訓(xùn),,提高高管人員和中層管理人員的意識(shí)和知識(shí)。
(3),、建議領(lǐng)導(dǎo)提拔干部要堅(jiān)持“四化”標(biāo)準(zhǔn),,事前應(yīng)將提拔的干部個(gè)人情況向廣大員工公示,廣泛征求員工意見,,對(duì)已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強(qiáng)績效考核和監(jiān)督力度,。
(4)、建議領(lǐng)導(dǎo)層在決策上要多考慮職工的切身利益,。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題。
(5),、領(lǐng)導(dǎo)在管理上制定了規(guī)章制度,,但在檢查落實(shí)方面,持之以恒不夠,。
(6),、建議領(lǐng)導(dǎo)對(duì)下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度,在工作中讓員工與領(lǐng)導(dǎo)之間保持一種輕松和諧的氣氛,。領(lǐng)導(dǎo)的威信是靠人格魅力,、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。
1,、總體評(píng)價(jià),。領(lǐng)導(dǎo)班子成員政治素質(zhì)普遍較高,工作能力強(qiáng),,具有改革創(chuàng)新意識(shí),,班子成員之間團(tuán)結(jié)協(xié)作好,有較強(qiáng)的敬業(yè)精神和事業(yè)心,,能嚴(yán)于律己,、廉潔奉公。
2,、存在不足及建議,。
(1)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)要克服官僚主義,,不能從表面上學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想,,要具體落實(shí)到實(shí)處,多維護(hù)職工的利益,。
(2),、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)架子大,,與職工溝通少,不了解職工,,職工對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不認(rèn)識(shí),。
(3)、個(gè)別領(lǐng)導(dǎo)包括一些中層干部,,工作方法簡單,,缺乏領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)范和藝術(shù)。
(4),、年輕領(lǐng)導(dǎo)的工作方式,、方法要改善,要以理服人,,不能武斷,,有些工作要遵照相關(guān)的法律、法規(guī)手續(xù)辦事,。
(5),、建議領(lǐng)導(dǎo)要克服職位變了對(duì)職工的態(tài)度也變了的作風(fēng),要做到為職工群眾熱心服務(wù)的觀念不能變,,對(duì)待職工的態(tài)度要滿腔熱情,,不要橫眉冷對(duì)、盛氣凌人,。不要認(rèn)為職工待遇提高了不好管理,,希望轉(zhuǎn)變觀念。
存在不足及建議:
(1),、加強(qiáng)黨的組織建設(shè),,要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員,而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,,做到成熟一個(gè)發(fā)展一個(gè),,以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標(biāo)準(zhǔn)。要嚴(yán)格黨的紀(jì)律,,對(duì)違規(guī)違紀(jì)人員決不姑息,。
(2)、對(duì)各總支,、支部一些好的做法和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)了解不充分,,對(duì)基層經(jīng)驗(yàn)和做法宣傳力度不夠。
(3),、對(duì)入黨積極分子進(jìn)行考察應(yīng)全面,,不要只考察他們的政治思想素質(zhì),還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn)。
(4),、對(duì)黨員教育應(yīng)形式多樣化,,讓更多的黨員走出去學(xué)習(xí),請(qǐng)專家來講課,,接受教育提高黨員的思想素質(zhì),,真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用。
(1),、應(yīng)加強(qiáng)各部門之間的協(xié)調(diào)溝通,,提高各部門的工作質(zhì)量。領(lǐng)導(dǎo)層要針對(duì)基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié),,加強(qiáng)管理和引導(dǎo),。
(2)、領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)職工教育及管理應(yīng)重視,,特別是中層干部的現(xiàn)場(chǎng)管理十分重要,,要培訓(xùn)他們,讓他們學(xué)會(huì)管理,。
(3),、在職稱崗位設(shè)置上,能否不限制聘用名額,,經(jīng)考核合格成熟一個(gè)就聘用一個(gè),這樣可以調(diào)動(dòng)廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性,。
(4),、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮。希望上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)安排各項(xiàng)工作指標(biāo)和計(jì)劃要合理化,,多考慮一下基層社的實(shí)際情況,。
(5)、應(yīng)加強(qiáng)對(duì)基層管理干部的監(jiān)管力度,,應(yīng)要求財(cái)務(wù)費(fèi)用等每月上墻公開,,特別是基層管理干部如主任、會(huì)計(jì),、農(nóng)貸人員的加班費(fèi)和誤餐費(fèi)等,,應(yīng)加強(qiáng)群眾監(jiān)督,提高透明度,。應(yīng)要求財(cái)務(wù)帳目透明化,,預(yù)防領(lǐng)導(dǎo)犯錯(cuò)誤。
(6),、工會(huì)是職工之家,,不應(yīng)只收費(fèi),要為職工說話辦實(shí)事,應(yīng)常常下去慰問職工,,為職工解決一些實(shí)際困難,,讓職工在信用社工作有大家庭的感覺。建議開展職工生日送蛋糕活動(dòng),,可以體現(xiàn)領(lǐng)導(dǎo)層對(duì)職工的關(guān)心,。
根據(jù)公司黨委文件要求,為切實(shí)開好20xx年局和公司倆級(jí)民主生活會(huì),,提高民主生活會(huì)質(zhì)量,。項(xiàng)目黨支部于20xx年4月21日組織召開了小型座談會(huì),廣泛征求了意見,。與會(huì)人員本著實(shí)事求是,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度,就領(lǐng)導(dǎo)班子及個(gè)人在貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策和決議,堅(jiān)持發(fā)展思路,,履行職責(zé),,實(shí)踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,解決群眾關(guān)心的熱點(diǎn),、難點(diǎn)問題,,貫徹執(zhí)行民主集中制、廉潔自律等幾個(gè)方面內(nèi)容開展了座談,,對(duì)上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子客觀公正地進(jìn)行了評(píng)價(jià),,肯定了成績,同時(shí)也提出了問題和不足,,并積極地提出了一些合理化建議,。下面,將座談會(huì)征求的意見整理匯報(bào)如下:
主要成效:在座談中,,大家一致認(rèn)為,,倆級(jí)領(lǐng)導(dǎo)班子是一個(gè)政治堅(jiān)定、團(tuán)結(jié)實(shí)干,、作風(fēng)民主,、敬業(yè)精神強(qiáng),有戰(zhàn)斗力的班子,。能認(rèn)真執(zhí)行局的一切目標(biāo),,按照局的工作思路,帶領(lǐng)全體干部職工,、解放思想,、與時(shí)俱進(jìn)、實(shí)施了一系列乎合分宜公司和局的發(fā)展舉措,有力地促進(jìn)了經(jīng)濟(jì)發(fā)展和全面進(jìn)步,,各項(xiàng)工作都取得了較好成績,,具體表現(xiàn)在政治要求嚴(yán)、工作扎實(shí)有效,、作風(fēng)勤政廉潔等,。
員工給公司的意見和建議簡短篇八
1、資質(zhì):看看學(xué)校的辦學(xué)資質(zhì),,看看有沒有監(jiān)管?看看師資力量,、驗(yàn)證一下托管班老師的教師資格證,沒有教師資格證和都是兼職大學(xué)生帶孩子的托管還是少去為佳,。不懂教育學(xué),、心理學(xué)、沒有教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的托管,,希望家長不要選擇,。
2、環(huán)境:是不是嘈雜,,教室采光怎么樣?光線怎么樣?聲音嘈雜那種還是別去,,采光不佳對(duì)孩子的眼睛很不利。
3,、位置:托管班所在位置也很重要,,離家近不近,需不需要過馬路?這些問題都需要考慮在內(nèi),。
4,、安全:另外安全指數(shù)不容忽視,托管班有沒有專人接學(xué)生放學(xué),,孩子是不是有專人看護(hù),家長要仔細(xì)查看一下托管班有沒有煤氣罐等危險(xiǎn)物品,,緊急疏散通道,,以及標(biāo)識(shí)、逃生線路圖,。
5,、價(jià)格:貨比三家,不盲目貪圖便宜的,,只選對(duì)的,。
6、看辦學(xué)理念:一個(gè)成熟的托管班有自己的特色和理念,,不是空穴來風(fēng),,都是比較完善的,也可以說是經(jīng)得起推敲的。
7,、學(xué)生人數(shù):師生比例不要太高,,對(duì)于經(jīng)驗(yàn)豐富的老師來說15人以內(nèi)就可以,太高了,,老師輔導(dǎo)不過來,,并且也容易亂哄哄的。
8,、家校溝通:是不是經(jīng)常與家長溝通,、交流:好的托管老師會(huì)經(jīng)常打電話和家長溝通的,及時(shí)交流共同教育好孩子,。
9,、選擇品牌:盡量選擇地區(qū)口碑較好的機(jī)構(gòu),相對(duì)比較有保障,,口碑好的機(jī)構(gòu)在教學(xué),,服務(wù)水平,處理問題的方式和能力上也更強(qiáng)一些