人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

員工給公司的意見和建議篇一

2、分工不明,，權(quán)力無法有力的下放,，職責更不清晰，經(jīng)常出現(xiàn)為他人做事,，自己的事情卻無法做好的情況,，又或者出現(xiàn)問題無法追究，互相推委,，害怕承擔責任的情況,。

3、部門之間配合較差,，缺少有序的監(jiān)管和控制,。

4、有制度卻無法真正有效的推行,，沒有形成重視,，上上下下都有其阻力。

5,、公司領(lǐng)導有決心,、無行動，無法為下面的人員指引方向,。公司的經(jīng)營和發(fā)展缺少系統(tǒng)的規(guī)劃和具體的持續(xù)發(fā)展的計劃,。

6、“以人為本”沒有真正體現(xiàn)在實際當中,，員工的福利及一系列人性化的關(guān)懷并沒得到體現(xiàn),。員工沒有以公司為家，缺少適當?shù)穆殬I(yè)和發(fā)展規(guī)劃,，公司的企業(yè)文化非常薄弱。

為了公司的長遠發(fā)展考慮,，公司可從以下方面著手突破:

1,、人才的引進、留住及激勵,。

2,、正確用人，大膽授權(quán)，分工到位,，職責明確,，用人不疑。

3,、將制度進行到底,，引起充分的重視，具體從以下三個方面來實施:

㈠ 建立和完善公司的一系列規(guī)章制度,，宣傳推廣,，培養(yǎng)員工意識;

㈡ 建立健全的企業(yè)文化，使員工真正能以公司為家,，公司以員工為本,，員工和企業(yè)共同成長。

㈢ 繼續(xù)完善和貫徹iso9000質(zhì)量體系,，從生產(chǎn)到質(zhì)量的各方面環(huán)節(jié)加強控制和管理,，培養(yǎng)質(zhì)量意識，以降低成本,，消除質(zhì)量隱患,，提高產(chǎn)品合格率，提高效率,。

4,、完善員工福利制度等一系列制度，從細節(jié)著手,，為員工著想,，將關(guān)懷落到實處。

5,、加強對基礎(chǔ)干部的培養(yǎng),，分化職能和分工，使管理能深入到基層,。

6,、培養(yǎng)員工創(chuàng)新和節(jié)約的意識。

以上是本人的一點所思所想,，希望能對總經(jīng)理有些啟發(fā),，無論好壞，目的都是希望公司能夠更好的發(fā)展,。

員工給公司的意見和建議篇二

一,、人本管理，讓適合的人做適合的事情,。

每個人都有不同的特質(zhì),，包括性格,、人生觀、價值觀,、技術(shù)能力,、知識能力、社交能力,、生理和心理承受能力等不盡相同,。站在人力資源的角度，我們應(yīng)該給公司的員工進行甄別,，幫助其找到適合自己能力,、更好地發(fā)揮自己特長的工作崗位。

二,、倡導全員營銷的觀念,。

企業(yè)的營銷業(yè)績與每個員工都有著直接的聯(lián)系，每個員工也應(yīng)該有憂患意識,。企業(yè)效益好了,，員工也能得到實惠;反之企業(yè)跨了，大家失去了飯碗,，生活就沒有了保障,。所以建議要大力倡導員工關(guān)注營銷、參與營銷,、服務(wù)營銷的觀念,，發(fā)揮大家的客戶關(guān)系或營銷手段，鼓勵大家主動出去宣傳公司的產(chǎn)品,，想辦法拉團購或大客戶,。

三、樹立員工節(jié)約的觀念,。

企業(yè)要做得好,，除了增效還要節(jié)流，要樹立員工節(jié)約的好習慣,，例如1,、將日常書寫過的紙張積攢起來二次利用，用于不重要的書寫和日常辦公之用,。這樣既環(huán)保又降低了辦公費用,，一箱a4紙10包250元，一包紙500張,，每人每天使用二次用紙10張,，50人一天將節(jié)約500張，即一包紙25元,，一年下來可節(jié)約9125元。2、養(yǎng)成隨手關(guān)燈和電腦顯示屏的習慣,，尤其是中午吃飯或出去較長時間的時候,，這樣可以替公司節(jié)約很多電費開支(一般大的公司都這么要求員工)。

四,、進行公開的獎勵和懲罰,。

激勵措施的到位雖然不能說是員工責任心和積極性的原動力，但卻是最有效的手段,，如果員工都處于一種干好干不好都差不多的狀態(tài),，企業(yè)實現(xiàn)宏偉的發(fā)展藍圖也無從談起。公司領(lǐng)導應(yīng)該不斷地該批評的批評,，該鼓勵的鼓勵,，要樹立好的典型好的榜樣，因為榜樣的力量是無窮的,。

五,、明確任務(wù)標準并切實執(zhí)行，讓員工時刻以一種負責任的心態(tài)對待自己的工作,，公司不接受任何關(guān)于任務(wù)未達成的借口,。

目前公司大部分員工的工作狀態(tài)尚停留在“要我做什么”的意識階段，而不是“我要做什么”,，這種理念導致員工工作被動,，缺乏創(chuàng)造力。并且在目標執(zhí)行過程中,，如果員工執(zhí)行工作任務(wù)出現(xiàn)偏差或沒有達到預(yù)期的效果,，領(lǐng)導是否接受借口和理由?因此，在目標執(zhí)行過程中,，目標什么時候能夠完成?這個目標由誰來做?做到什么程度?(以上是我們目前做到的步驟),，但是如果沒有達成公司將采取什么措施?以往公司在對待理由和借口上的寬容態(tài)度必將使我們的員工產(chǎn)生懈怠情緒或僥幸心理，從而形成一種惡性循環(huán),。

如果責任的氛圍不夠濃,，大家遇到問題、遇到困難,、工作完不成就找理由,、找借口，很少去分析自己個人在這件事上到底應(yīng)該負有多大的責任,，出現(xiàn)問題的原因是什么,，有什么補救措施，今后應(yīng)如何避免,。只有以責任者的心態(tài)對待工作,，我們的產(chǎn)品品質(zhì)和人員素質(zhì)才能得到切實地提升,，所以公司的管理層不應(yīng)該接受理由和借口，這樣造成員工責任意識的淡薄,。

六,、公司文化的總結(jié)和提煉到幾條公司精神。

公司文化應(yīng)該是經(jīng)過時間和經(jīng)歷來沉淀的,，在文化理念的總結(jié)和提煉上,，不應(yīng)該存在領(lǐng)導“拍腦袋”現(xiàn)象，因為由幾個人生硬總結(jié)出來的東西是沒有生命力的,，也不會被員工接受并認同,。文化理念的總結(jié)和提煉，也不是屬于某一部門甚至某一領(lǐng)導的責任或義務(wù),，這是一個需要全員參與的工程,，應(yīng)建立在廣泛征集員工意見的基礎(chǔ)上。

新的企業(yè)應(yīng)該建立企業(yè)價值觀(簡單到幾句話),、企業(yè)精神(簡單到幾條),，其它的文化應(yīng)該是在歲月沉淀中所形成的 具有自身特點的經(jīng)營宗旨、價值觀念和道德行為準則的綜合,， 必須具有宏聚房地產(chǎn)公司的個性化,。

員工給公司的意見和建議篇三

1、孩子在學校的表現(xiàn)希望能及時得到與老師的溝通,。

老師答復(fù)：溝通能更好的促進孩子的發(fā)展,，讓我們合作，共同做好這項工作,。希望您能經(jīng)常光臨班級網(wǎng)站,，以了解更多有關(guān)孩子的情況。

2,、希望老師對孩子能嚴格,。

老師答復(fù)：我能體會家長對孩子的這份望子成龍、望女成鳳的心情,。我個人也覺得嚴格是教學中必要的態(tài)度,，但不能一味的嚴格。如果把教學中的嚴格態(tài)度比作人的剛烈性情的話,，那我肯定柔中帶剛,，更要追求以柔克剛。怎樣在教學和生活中運用好“嚴格”這個雙韌劍是教師和家長必須長期研究的課題,。希望每一個家長和老師,，更包括我自己，能在嚴格教育孩子的同時,，也能讓孩子感到快樂,。

3,、對孩子，建議老師對他們苛刻點,，這點家長可以理解的,。

老師答復(fù)：“苛刻”字眼有點重吧。不過,，我能明白，家長是希望我對孩子該做到的必須提高要求,，不差一里半毫,。對這點我嚴格要求，但我也希望家長在家里對孩子也能給于快樂的空間,。如果孩子已經(jīng)自覺完成任務(wù)時,，也能給予適當?shù)莫剟睿灰尯⒆訉W習產(chǎn)生厭惡感,！

4,、希望老師和我們家長共同努力，引導孩子,，提高孩子學習的自覺性,。

老師答復(fù)：對，孩子已經(jīng)升入三年級,，對學習的自覺性更能影響孩子的學習成績,。前幾天，一個同事分析說：孩子的學習如果用100分來計算的話,，那么老師占30分,，家長占30分，孩子自己占40分,。雖然這個說法并沒有得到科學證實,，但我贊成這個意見。孩子自己對學習的自覺性確實起很大影響,?？吹健妒罴偕罘答伇怼分校且粋€個不自覺的字樣,，我就開始擔心,。這個學期，希望能和家長配合,，提高孩子的學習自覺性,。

5、是否對數(shù)學多點關(guān)注,。

老師答復(fù)：每個孩子總有偏科現(xiàn)象,。女生偏語文,，男生偏數(shù)學。希望在學校,，在家里,，老師和家長都能更多的注意這個現(xiàn)象。多試著培養(yǎng)女生的數(shù)學興趣和男生的語文興趣,。

6,、在您們辛勤的教育指導中，雖然孩子成績不好,，希望老師們對她不要放棄,，再接再厲。

老師答復(fù)：客氣了,，每個孩子都有自己的優(yōu)點,，“天生我材必有用”。成績并不是全部,，我相信每一個老師不會因為成績不好而放棄一個孩子的,。我也相信每一個孩子都會有進步的。

7,、沒有,，謝謝老師，您們辛苦了,！

老師答復(fù)：不用謝,。“教書育人”是老師的天職,。

8,、新的學期馬上就要開始了，兩位老師已經(jīng)做得非常好,，幾乎沒什么建議,，希望老師盡可能表揚她，謝謝,！

老師答復(fù)：是啊,，每個孩子都要表揚，雖然我知道表揚不一定能造就一個好學生,，但是不表揚一定會毀了一個好學生,。所以，我得好好利用表揚,，做到“表揚”,、“批評”合理結(jié)合。

9、新的學期,，我建議老師的教學方式能改變一下,，要合理安排玩和學習的時間。

老師答復(fù)：學校里的課程都是經(jīng)過合理安排的,，玩和學習的比例已經(jīng)進行調(diào)配,。至于孩子在家的時間安排，家長可以跟老師溝通后根據(jù)學生情況自主安排,。老師布置的作業(yè)是針對全班孩子的,，更多地是偏向中下等生。如果家長清楚孩子已經(jīng)掌握了某些知識,，可以老師交流后自主安排,。讓老師根據(jù)50多個孩子的能力布置和孩子能力完全符合的作業(yè)，這點是很難做到的,。不過，這個學期,，我決定針對孩子的家庭作業(yè),，尋找更合理的方法。謝謝您的建議,。

10,、午間作業(yè)是否可適當減少。

老師答復(fù)：會根據(jù)情況,，適當調(diào)整,。

11、希望老師多多指點孩子,，讓他上課時多舉手,，謝謝！

老師答復(fù)：上課是孩子學習知識的重要時間,。舉手的次數(shù)并不能說明孩子學習知識的質(zhì)量,，但也是一個重要的參考數(shù)字。所以,，我也很注重孩子的舉手發(fā)言,，也用了很多方法激勵孩子的發(fā)言興趣。接下去會再試著用更多的方法來引導孩子積極發(fā)言的,。

12,、希望老師能經(jīng)常開導孩子，謝謝,！

老師答復(fù)：經(jīng)常和孩子溝通是我喜歡的事情,。

13、希望新學期老師能多幫助孩子改掉暑假里壞習慣（多看電視,，少學習等）

老師答復(fù)：就怕孩子暑假里會養(yǎng)成一些壞習慣,，所以我一直注重寒暑假生活中孩子生活的安排,，盡量讓孩子每天都做一點作業(yè)，并做家務(wù),、鍛煉等,，并注重開學后對作業(yè)的批改。當然,，暑假是孩子渴望自由的時刻,，多少會影響孩子的好習慣。這更主要的是靠孩子的自覺和家長的監(jiān)督,。希望開學后,，在老師和家長的監(jiān)督及孩子的自己下，能更快地改掉壞習慣,，積極地投入到學習中,。

14、多開家長會,，讓家長們更加地了解學校,、班級和學生的情況。

老師答復(fù)：確實,，這是比較薄弱的環(huán)節(jié),，也是我一直在籌備的事情。我相信這個學期會做得更好的,。這這里就下個決定：在接下來的3個星期內(nèi),，一定開一次家長會，總結(jié)暑假生活及作業(yè),，并對這個學期進行規(guī)劃,。

15、針對孩子的特點,，幫助他,、督促他。萬分的感謝老師,！

老師答復(fù)：這也是我一直努力的,，我會盡自己的所能讓他更好地學習，并更加地快樂,！

16,、一、督導她能更好地與同學溝通,，適應(yīng)學習方法和環(huán)境,；二、指導她學習方法；三,、對不良習慣要嚴格要求并有所改進,。

老師答復(fù)：與同學更好的溝通是孩子在學校學習生活的快樂源泉之一，我會盡量給孩子們創(chuàng)設(shè)一個良好的溝通環(huán)境,。學習方法是快樂學習必要法寶,，我在教學中也是經(jīng)常告訴孩子們的，我相信孩子們也掌握了不少,。只是,，哪種更合適哪個孩子，希望和家長多交流,，共同研究,。不良習慣必須要有改進，但這是個漫長的過程,，也是需要各方面配合的,。例如在學校養(yǎng)成的好習慣在家不注意就會等于白費。所以,，希望我們共同努力,，讓屬于家長也屬于老師的孩子們能各個有所進步。

17,、我孩子可能是個“另類”的學生，聰慧但懶散,，好學但不求甚解,，自負但經(jīng)常自暴自棄，叛逆心理強,。請老師因人而異,，多督促引導。

老師答復(fù)：很高興,，家長對自己的孩子能進行這么深刻地剖析,。是啊，這樣的孩子是讓我多花了不少心思,。不過,，能教育這樣的孩子，也是考驗我的一個機會,。而且這樣“另類”的孩子,，才有可能有“特殊”的成就，有可能就是小部分成功的人當中的一個,。但這確實需要家長和老師的好好引導,。希望我們一起，多看書，多花時間,，多探討,，使他的能力得到最大的發(fā)揮。

18,、希望孩子在新的學期里語文有進步,。

老師答復(fù)：這也是我期盼的。但要靠多方面力量,，靠老師的監(jiān)督,、教育，更要靠家長的關(guān)心,、督促,，最重要的是孩子自己要有想進步的心。希望家長能多花心思在孩子身上,，讓孩子有進步的渴望,，我也盡量使孩子樹立進步的信念。

19,、我孩子在學校的不良的一些情況多和我們溝通,。多檢查孩子的作業(yè)完成情況。

老師答復(fù)：這個學期決定做家校聯(lián)系卡,，把孩子在學校的情況,，1、2星期進行總結(jié),，也希望家長能花時間填好家校聯(lián)系卡,。至于作業(yè)，這個學期仍然采取以小組長檢查的形式,。不過,，對于家庭練習《成功》，會抽空收上來改一改,。

20,、懇請老師加強對她的監(jiān)督，嚴格要求在學習及做人處事等方面予以教導,，使其能夠如花兒般健康快樂地成長,，深表感謝。

老師答復(fù)：這位家長對我的建議,，也正是我希望自己能為每一個孩子做到的,。在平時，我不僅在語文學習中督促孩子,，在做人方面,，我覺得自己更是花時間,。因為一個思想不好的人，學習再好也不能為家人,、為社會,、為國家做出什么貢獻。我希望咱班的孩子個個能象快樂的精靈一樣健康地成長,。

21,、畢老師的教導品質(zhì)好，希望畢老師一如既往的給教導,。

老師答復(fù)：謝謝你的支持,，我一定會繼續(xù)做好。我也希望你在孩子面前也能如此肯定她,，讓她得到更多的表揚,，讓她更快樂地學習。

22,、我希望老師能多關(guān)心孩子,，多和孩子們溝通，還有對孩子要求嚴格一點,。

老師答復(fù)：很高興家長能意識到多和孩子溝通有利于孩子的成長,。所以，我每節(jié)下課幾乎都在教室里聽著旁邊的孩子們說著自己身邊發(fā)生的高興的事,，并給予微笑加以肯定,。我相信，每一位家長也能夠抽更多的時間和孩子們一起談心,、溝通,，了解她在學校里的事情。

23,、沒有建議，老師的教法,，自從聽了公開課之后,，感覺也好。

老師答復(fù)：謝謝你當時能在百忙之中抽空來聽課,，也謝謝你這么認真地聽了課,，并給了我反饋意見。希望以后能有更多的開課機會,，讓家長多到學校了解孩子的上課表現(xiàn),。

再次感謝這么多家長給我這么多中肯的建議，我也會在以后的教學中多多利用這些建議,，來督促自己的教育,、教學,。再次感謝！

員工給公司的意見和建議篇四

為貫徹落實《國務(wù)院關(guān)于解決農(nóng)民工問題的若干意見》(國發(fā)[20*]5號)及國家安監(jiān)總局,、勞動與社會保障局,、全國總工會等中央七部委聯(lián)合印發(fā)的《關(guān)于加強農(nóng)民工安全培訓工作的意見》(安監(jiān)總培訓[20*]228號)，切實提高農(nóng)民工特別是危險化學品,、非煤礦山,、煙花爆竹、建筑施工,、登高作業(yè)等高危行業(yè)農(nóng)民工自我安全保護的意識和能力,，有效保障農(nóng)民工生命財產(chǎn)安全，根據(jù)常州市農(nóng)民工工作領(lǐng)導小組的工作部署和常州市安監(jiān)局常安監(jiān)[20*]22號文件精神,，結(jié)合我區(qū)安全生產(chǎn)工作實際,，現(xiàn)就加強我區(qū)農(nóng)民工安全生產(chǎn)培訓工作提出如下意見：

一、提高認識,，加強領(lǐng)導

農(nóng)民工作為一支新型勞動大軍,，常年奮戰(zhàn)在最艱苦、最危險的崗位上,，為*的經(jīng)濟建設(shè)和社會進步做出了巨大貢獻,。但是，由于多種原因,，目前我區(qū)農(nóng)民工文化程度較低,，大都缺乏必要的安全基本知識、安全技能和安全意識,，成為各類事故的主要受害群體,。近三年來，在我區(qū)工礦商貿(mào)安全生產(chǎn)事故死亡人數(shù)中,，80%-90%為農(nóng)民工,，死亡人群中95%以上是由于缺乏安全意識和安全常識造成的。因此,，加強農(nóng)民工安全教育培訓,，已經(jīng)成為保護農(nóng)民工根本利益和促進安全生產(chǎn)形勢穩(wěn)定好轉(zhuǎn)的一項緊迫任務(wù)。各級,、各有關(guān)主管部門和單位一定要從落實科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的高度,，充分認識加強農(nóng)民工安全培訓的重要性，切實作為一件大事來抓,，實事來辦,。區(qū)成立農(nóng)民工安全培訓工作領(lǐng)導小組，由區(qū)安委會副主任,、區(qū)安監(jiān)局局長任組長,，區(qū)安監(jiān)局分管局長為副組長,，相關(guān)部門負責人為成員，辦公室設(shè)在區(qū)安監(jiān)局,。各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)也要建立相應(yīng)的組織領(lǐng)導機構(gòu)，并指定一名專職工作人員為聯(lián)絡(luò)員,，明確職責任務(wù),，制訂培訓計劃，建立工作制度,，精心組織實施,。要加大培訓投入，積極爭取各級財政部門對農(nóng)民工安全培訓的資金支持,，廣泛吸納社會贊助資金,，積極籌措培訓經(jīng)費，做到思想認識,、組織領(lǐng)導,、工作機制和經(jīng)費保障“四到位”。

二,、明確職責,，落實責任

開展農(nóng)民工安全培訓工作，要堅持“以政府為主導,、以企業(yè)為主體”的原則,，各級政府職能部門要認真履行組織領(lǐng)導、規(guī)劃制定,、督促檢查和加強服務(wù)等方面的職責;企業(yè)是安全生產(chǎn)的責任主體,，也是培訓主體和受益主體，尊重企業(yè),、依靠企業(yè),、造福企業(yè)，是推進農(nóng)民工安全培訓工作的基本出發(fā)點和基本工作方法,。其職責分工：(1)區(qū)安監(jiān)局牽頭組織實施全區(qū)農(nóng)民工安全培訓工作,，加強指導和監(jiān)督檢查;負責會同區(qū)總工會等有關(guān)部門組織通俗易懂、應(yīng)知應(yīng)會的教材,，制作圖文并茂、案例剖析教學光盤;協(xié)助各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)抓好重點行業(yè),、重點企業(yè)的試點工作。(2)各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)牽頭組織實施本轄區(qū)農(nóng)民工安全培訓工作;負責鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)和企業(yè)的師資培訓;幫助企業(yè)做好培訓的各項準備和服務(wù)工作,。(3)各有關(guān)主管部門按照“誰主管、誰負責”的原則,，具體抓好本系統(tǒng),、本行業(yè)的農(nóng)民工安全培訓工作。(4)生產(chǎn)經(jīng)營單位要認真貫徹落實《生產(chǎn)經(jīng)營單位安全培訓規(guī)定》,，履行責任主體,，把農(nóng)民工安全培訓工作納入本單位年度工作計劃，認真開展企業(yè)內(nèi)部“三級教育”,，積極選送農(nóng)民工參加有關(guān)培訓,，保證全體農(nóng)民工具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)安全生產(chǎn)規(guī)章制度和操作規(guī)程,，掌握本崗位的安全操作技能,。未經(jīng)安全教育和培訓合格的，一律不得上崗,，杜絕“零培訓”上崗,。

三、突出重點,，注重實效

農(nóng)民工廣泛分布在各行各業(yè),，情況比較復(fù)雜。為確保此項工作有序有效的開展,，今年,，在培訓對象上，要首先從農(nóng)民工比較集中的行業(yè)和勞動環(huán)境危險的崗位做起,，重點抓好危險化學品,、非煤礦山、煙花爆竹,、建筑施工和特種作業(yè)等農(nóng)民工的安全教育和培訓,，全年培訓和受教育人數(shù)力爭達到3萬人以上，農(nóng)民工較多的鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)要開展農(nóng)民工安全培訓“萬人行動”,，努力提高培訓率;在培訓內(nèi)容上，要重點抓好安全生產(chǎn)法律法規(guī)和規(guī)章制度的宣貫,，抓好安全生產(chǎn)基本知識和技能,、公民安全常識和逃生應(yīng)急常識的培訓，提高農(nóng)民工自我保護意識和防范能力;在培訓形式上,，要針對農(nóng)民工的文化水平和特點,，更多的采用多媒體、電視,、漫畫,、通俗易懂的資料等圖文并茂的直觀方法進行教育培訓,，堅持針對性教育與系統(tǒng)知識講解相結(jié)合，形象化培訓與老工人“傳幫帶”相結(jié)合;在培訓方式上,，要針對中小企業(yè)多,、組織難度大、企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營忙,、集中培訓難的實際情況,，可采取鎮(zhèn)(街道)、開發(fā)區(qū)集中授課,、發(fā)放讀本個人自學,、組織送教上門等多種方法進行教育培訓。各級安監(jiān)部門和行業(yè)管理部門要積極為企業(yè)組織農(nóng)民工安全培訓搞好服務(wù),、創(chuàng)造條件,。

四、加強督查,，確保質(zhì)量

為更好地推動農(nóng)民工安全培訓工作的開展,，區(qū)安委會已將農(nóng)民工安全培訓工作列入年度安全生產(chǎn)目標責任考核體系，從機制上保證農(nóng)民工培訓工作的深入開展,。各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)、有關(guān)主管部門要把企業(yè)農(nóng)民工安全培訓情況作為執(zhí)法檢查的重要內(nèi)容,，加強對企業(yè)安全培訓工作的專項監(jiān)察,，加強對農(nóng)民工持證上崗的日常檢查，加大對無證上崗,、違章作業(yè)的查處力度,，增強企業(yè)依法組織安全培訓及農(nóng)民工依法接受培訓的意識，促進農(nóng)民工安全培訓工作依法,、正常,、有序地開展。要建立培訓獎懲制度,，對培訓工作成績突出的,，應(yīng)給予表彰獎勵;對培訓工作重視不夠、組織不力的,，要給予通報批評,，并督促整改。各鎮(zhèn)(街道),、開發(fā)區(qū)和有關(guān)主管部門將本轄區(qū),、本系統(tǒng)的農(nóng)民工安全培訓工作實施方案，于4月15日前報區(qū)安監(jiān)局，從20*年第二季度起,，將每季度(下季度第一個月5日前)農(nóng)民工培訓工作進展情況報區(qū)安委會辦公室,，區(qū)農(nóng)民工安全培訓工作領(lǐng)導小組將組織抽查,。

五、擴大宣傳,，營造氛圍

搞好農(nóng)民工安全培訓,，需要調(diào)動各方面的力量和全社會的支持。各級,、各職能部門和單位,，要召開不同形式的動員大會，深入發(fā)動,、廣泛宣傳開展農(nóng)民工安全培訓的重要意義和目的要求,，增強抓好農(nóng)民工安全培訓的緊迫感和責任感。要通過新聞媒體,、下發(fā)宣傳資料，提出宣傳口號,，懸掛宣傳標等多種形式和渠道，大張旗鼓地開展農(nóng)民工安全培訓的宣傳,，努力營造全社會關(guān)注安全生產(chǎn)、農(nóng)民工踴躍參加培訓的氛圍,。要利用安全簡報,、信息網(wǎng)站、板報等宣傳工具,，及時宣傳上級有關(guān)農(nóng)民工培訓工作的要求,，刊登農(nóng)民工培訓動態(tài)，報道生動鮮明的培訓亮點,，總結(jié)交流培訓經(jīng)驗,。要結(jié)合開展“安康杯”競賽和“安全生產(chǎn)月”活動，在農(nóng)民工中廣泛開展群眾性的安全文化活動,，免費向農(nóng)民工發(fā)放一些普及安全生產(chǎn)基本知識的書籍資料和音像制品等,，組織開展一些較大規(guī)模和影響、豐富多彩,、貼近農(nóng)民工生產(chǎn)生活實際的活動,，弘揚安全文化，強化安全意識,，擴大農(nóng)民工安全培訓的影響力,，不斷把農(nóng)民工安全培訓工作引向深入。

年月日

員工給公司的意見和建議篇五

集團公司所屬各單位,，機關(guān)各部(科)室：

為進一步加強集團公司安全教育培訓工作,，推動集團公司科學發(fā)展、安全發(fā)展,，增強全員的安全意識和業(yè)務(wù)素質(zhì),，從源頭上控制和預(yù)防各類生產(chǎn)安全事故，根據(jù)《國務(wù)院安委會關(guān)于進一步加強安全培訓工作的決定》和省,、市,、區(qū)煤炭管理部門要求，結(jié)合集團公司實際,，現(xiàn)就加強安全教育培訓工作提出如下意見：

一,、重要意義。國家和省,、市,、區(qū)煤炭管理部門以及集團公司高度重視安全教育培訓工作，不斷加大安全教育培訓工作的力度,，公司職工的安全素質(zhì)和技術(shù)業(yè)務(wù)素質(zhì)明顯提高,。但個別單位對安全教育培訓工作仍然存在著思想認識不到位、責任落實不到位,、實效性不強等問題,，給安全生產(chǎn)帶來較大壓力。實踐表明,，進一步加強安全教育培訓工作,，是集團公司落實黨的精神，深入貫徹科學發(fā)展觀,，實施安全發(fā)展戰(zhàn)略的內(nèi)在要求;是強化集團公司安全生產(chǎn)基礎(chǔ)建設(shè),，提高安全管理水平和從業(yè)人員安全素質(zhì)，確保安全生產(chǎn)的重要途徑;是防止“三違”行為,，不斷降低機械事故總量,，遏制事故發(fā)生的源頭性、根本性舉措;是維護職工生命健康,，家庭幸福和切身利益的實際需要,。

二、指導思想。以黨的精神為指導,，全面落實科學發(fā)展觀和上級關(guān)于加強安全生產(chǎn)工作的決策部署,，以培育一流素質(zhì)職工隊伍為目標，以實現(xiàn)企業(yè)全面發(fā)展為著力點和2 出發(fā)點,，大力實施企業(yè)管理隊伍,、專業(yè)技術(shù)人員隊伍和一線職工隊伍整體素質(zhì)提升工程，著力打造企業(yè)核心競爭力,，促進集團公司安全穩(wěn)定和科學發(fā)展。

三,、工作目標,。緊緊圍繞管理人員、班組長,、特種作業(yè)人員“三大目標”和全員素質(zhì)提升這一重點,，不斷強化安全教育培訓工作力度，培養(yǎng)造就一支懂安全,、善經(jīng)營,，想干事、能干事,、會干事,、干成事的高素質(zhì)的管理人員隊伍，加快培養(yǎng)造就一支思想覺悟高,、專業(yè)技術(shù)精,、業(yè)務(wù)能力強的專業(yè)技術(shù)人員隊伍和一支忠誠企業(yè)、愛崗敬業(yè),、吃苦能干的職工隊伍,，營造“人企和諧共贏”的良好氛圍，為集團公司的建設(shè)和發(fā)展夯實基礎(chǔ),。

四,、重點工作。(一)落實安全教育培訓責任,。公司所屬各單位要把安全教育培訓工作納入年度發(fā)展規(guī)劃,，健全落實以“一把手”負總責、領(lǐng)導班子成員“一崗雙責”為主要內(nèi)容的安全培訓責任體系,，建立健全機構(gòu)和責任追究制度,，配備專人負責,，保障經(jīng)費需求。要牢固樹立“安全教育培訓不到位就是重大安全隱患”的意識，堅持依法培訓,、按需施教的工作理念,，扎實推進安全教育培訓內(nèi)容規(guī)范化、方式多樣化、管理信息化,、方法現(xiàn)代化和監(jiān)督日常化,，努力實施全覆蓋,、多手段、高質(zhì)量的安全教育培訓,。把落實培訓制度,、提高教學質(zhì)量、強化培訓效果貫穿于安全教育培訓工作的各個環(huán)節(jié)和各方面,，確保取得實效,。

xx年xx月xx日

員工給公司的意見和建議篇六

我院教師多孜孜不倦、知識淵博,、恪盡職守者,，然，以學生之需求與見解,，或許亦能使我院教學水平錦上添花,，日趨完備。下為學生對大學教育的一點意見,。

第一,，學生更加關(guān)注實踐性，而非空洞的理論,。教學中,，老師們應(yīng)盡量理論聯(lián)系實際，如此,，學生才有興趣,，學習也會更有成效。一味的理論系統(tǒng)學習,，一味的拔高會逐漸讓大家失去耐心,，空洞的理論給學生一種虛無縹緲的感覺，日漸萎縮的興趣自然要給教學大打折扣,。比如說,，一門心理健康課，有的老師會從何為心理何為健康講起,，而后是國外此方面的研究再是國內(nèi)的研究,，再是學習的意義等。老實說,，沒有多少人會喜歡這樣的課,。這樣的模式對大學生的實際意義又會有多大呢,？也就是說，教學必須是理論加實際的,。

第二,，教師的講課方式直接關(guān)系著教學質(zhì)量。好的教學應(yīng)該是循循善誘的,，是具有啟發(fā)性,、引導性的，是具有創(chuàng)新性的,，甚至是教學要具有充分的顛覆性,。照本宣科的時代早就應(yīng)該終結(jié)，枯燥乏味的說教不應(yīng)成為大學教育的典范,。有這樣幾種方式是不受同學歡迎的：拿著幾張紙干巴巴的講述著本就枯燥并且大家熟知的所謂知識,；一張張地放著做好的ppt，念著課件讓學生在下邊手忙腳亂的做筆記,；照本宣科，不敢絲毫創(chuàng)新,；老師唱獨角戲和不斷地頻繁提問,。有效地教學方式是教育的關(guān)鍵所在，一個很好的,、行之有效的教學方式會直接影響上課的出勤率,，又有哪位同學不想上精彩的課呢？ 無可否認的是,，蔡愛芳老師是我院最受歡迎的老師之一,，她的講課是精彩的，死板的文字會變成生動的語言與感覺,，具有顛覆性的解釋則會極大地調(diào)動同學的興趣,。這樣的學習一定是有效的。

第三,，大學教師應(yīng)有的風范,。

首先是教師除了專業(yè)知識以外要傳授給學生什么

1，積極引導學生樹立正確的人生觀,、價值觀,、世界觀。我們的老師應(yīng)該是學生的益友與指路人,，而非只是簡單的授課,，老師要在每一節(jié)的講授中潛移默化的樹立起學生正確的價值取向。也許有些學生的心智仍不成熟,，也許有些學生對社會對自己產(chǎn)生迷茫,，老師當是智者,，有能力也有義務(wù)給大家指引光明。要告訴大家明天是好的,，社會里不是只有黑暗,，我們的努力會有回報。

2,，創(chuàng)新的意識與能力,。老師當給學生創(chuàng)造一種寬松、開明的環(huán)境,，讓打擊去想象去聯(lián)想去創(chuàng)造,。鼓勵大家的想法，放棄一言堂,，一節(jié)課要成為思維的碰撞,、知識的分享。大學畢竟要與高中劃清界限與功能,。

3,，是一種終身學習的意識與能力。這很大程度上也成為了大學的職責,，老師應(yīng)該教給學生學習的方向與技巧,。向人學、向物學,，學習成功者的品質(zhì),，收獲成功的綜合素質(zhì)。

其次是教師個人魅力

1,，性格良好,，對同學和藹可親，理解學生關(guān)心學生,，充分尊重學生意愿并能善加引導,。

2，課堂內(nèi)外與同學充分的交流,，了解是做好任何事的基礎(chǔ),。與同學們的深入交流將促成教學的改進，也加深了感情改變了心情,。

3,，為人師表，擁有人格魅力的老師將嚴于律己,，端正舉止,。比如說，衣冠的整齊,，語言的注意,，手機不會打擾講課,，不會遲到等。需要注意的是目前學生對老師嚴重遲到的現(xiàn)象已經(jīng)意見很大,，對頻繁的堵車表示質(zhì)疑,。

如此，學生的一點言語,，之于教育的拙見,。以達上聽，或有裨益,。

員工給公司的意見和建議篇七

（1）,、領(lǐng)導班子整體政治素質(zhì)高，在職工中樹立了較好的形象,。

（2）,、領(lǐng)導班子有較強的團隊精神，班子成員分工明確,，相互溝通協(xié)調(diào)較好,，在重大問題決策問題上，是通過黨委,、董事會,、股東大會討論決定，嚴格執(zhí)行了重大問題集體討論制度,。充分體現(xiàn)集體力量，班子的團結(jié)統(tǒng)一,。

（3）,、領(lǐng)導班子思路清晰，戰(zhàn)略發(fā)展明確,，特別是金融行業(yè)競爭如此激烈的情況下,，我們今天的不斷發(fā)展壯大，跟領(lǐng)導班子的努力分不開,。

（4）,、領(lǐng)導班子敬業(yè)心、責任心強,，經(jīng)常無休息日,，盡心盡職為信合事業(yè)發(fā)展作貢獻，不計個人得失,。

（5）,、領(lǐng)導班子改革創(chuàng)新意識強，能正確面對金融業(yè)的環(huán)境形勢,、大膽探索信用社改革創(chuàng)新思路,。大力發(fā)展支農(nóng)貸款,，努力尋找新的利潤增長點，制定合理的年度計劃目標,，促進了信用社發(fā)展,。

（6）、領(lǐng)導班子在廉潔自律方面,，能以身作則,，嚴格要求，自覺貫徹黨風廉正建設(shè)責任制,，有效的防止了腐敗行為的發(fā)生,，口碑良好。

（1）,、領(lǐng)導應(yīng)多下基層關(guān)心職工,，了解基層職工的實際生活情況，多幫助基層解決實際困難,，了解職工的想法,，切實為職工辦實事、辦好事,。對職工反映的實際問題,，不應(yīng)推來推去，應(yīng)積極協(xié)調(diào)解決,。建議多一些人性化管理,，增加領(lǐng)導與一線職工的交流。

（2）,、建議領(lǐng)導班子在培養(yǎng)年輕領(lǐng)導成員上應(yīng)加大力度,。加強對管理人才、專業(yè)人才的培訓,，提高高管人員和中層管理人員的意識和知識,。

（3）、建議領(lǐng)導提拔干部要堅持“四化”標準,，事前應(yīng)將提拔的干部個人情況向廣大員工公示,，廣泛征求員工意見，對已經(jīng)提拔的干部應(yīng)加強績效考核和監(jiān)督力度,。

（4）,、建議領(lǐng)導層在決策上要多考慮職工的切身利益。遇事能否多站在職工的利益上考慮問題,。

（5）,、領(lǐng)導在管理上制定了規(guī)章制度，但在檢查落實方面,，持之以恒不夠,。

（6）,、建議領(lǐng)導對下屬應(yīng)保持平易近人的態(tài)度，在工作中讓員工與領(lǐng)導之間保持一種輕松和諧的氣氛,。領(lǐng)導的威信是靠人格魅力,、專業(yè)水平和管理能力所樹立起來的。

1,、總體評價,。領(lǐng)導班子成員政治素質(zhì)普遍較高，工作能力強,，具有改革創(chuàng)新意識,，班子成員之間團結(jié)協(xié)作好，有較強的敬業(yè)精神和事業(yè)心,，能嚴于律己,、廉潔奉公。

2,、存在不足及建議,。

（1）、個別領(lǐng)導要克服官僚主義,，不能從表面上學習“三個代表”重要思想,，要具體落實到實處，多維護職工的利益,。

（2）,、個別領(lǐng)導架子大，與職工溝通少,，不了解職工,，職工對領(lǐng)導不認識。

（3）,、個別領(lǐng)導包括一些中層干部,，工作方法簡單,，缺乏領(lǐng)導風范和藝術(shù),。

（4）、年輕領(lǐng)導的工作方式,、方法要改善,，要以理服人，不能武斷,，有些工作要遵照相關(guān)的法律,、法規(guī)手續(xù)辦事。

（5）,、建議領(lǐng)導要克服職位變了對職工的態(tài)度也變了的作風,，要做到為職工群眾熱心服務(wù)的觀念不能變,，對待職工的態(tài)度要滿腔熱情，不要橫眉冷對,、盛氣凌人,。不要認為職工待遇提高了不好管理，希望轉(zhuǎn)變觀念,。

存在不足及建議：

（1）,、加強黨的組織建設(shè)，要注意從戰(zhàn)斗在信合第一線的職工中發(fā)展黨員,，而且要注意發(fā)展黨員的質(zhì)量,，做到成熟一個發(fā)展一個，以避免盲目發(fā)展而降低黨員的標準,。要嚴格黨的紀律,，對違規(guī)違紀人員決不姑息。

（2）,、對各總支,、支部一些好的做法和先進經(jīng)驗了解不充分，對基層經(jīng)驗和做法宣傳力度不夠,。

（3）,、對入黨積極分子進行考察應(yīng)全面，不要只考察他們的政治思想素質(zhì),，還要考察他們的道德素質(zhì)與工作表現(xiàn),。

（4）、對黨員教育應(yīng)形式多樣化,，讓更多的黨員走出去學習,，請專家來講課，接受教育提高黨員的思想素質(zhì),，真正發(fā)揮共產(chǎn)黨員的先鋒模范作用,。

（1）、應(yīng)加強各部門之間的協(xié)調(diào)溝通,，提高各部門的工作質(zhì)量,。領(lǐng)導層要針對基層信用社工作中的薄弱環(huán)節(jié)，加強管理和引導,。

（2）,、領(lǐng)導層對職工教育及管理應(yīng)重視，特別是中層干部的現(xiàn)場管理十分重要,，要培訓他們,，讓他們學會管理。

（3）、在職稱崗位設(shè)置上,，能否不限制聘用名額,，經(jīng)考核合格成熟一個就聘用一個，這樣可以調(diào)動廣大信合員工的敬業(yè)精神和積極性,。

（4）,、在管理上應(yīng)多從人性化方面考慮。希望上級領(lǐng)導安排各項工作指標和計劃要合理化,，多考慮一下基層社的實際情況,。

（5）、應(yīng)加強對基層管理干部的監(jiān)管力度,，應(yīng)要求財務(wù)費用等每月上墻公開,，特別是基層管理干部如主任、會計,、農(nóng)貸人員的加班費和誤餐費等,，應(yīng)加強群眾監(jiān)督，提高透明度,。應(yīng)要求財務(wù)帳目透明化,，預(yù)防領(lǐng)導犯錯誤。

（6）,、工會是職工之家,，不應(yīng)只收費，要為職工說話辦實事,，應(yīng)常常下去慰問職工,，為職工解決一些實際困難，讓職工在信用社工作有大家庭的感覺,。建議開展職工生日送蛋糕活動,，可以體現(xiàn)領(lǐng)導層對職工的關(guān)心。

根據(jù)公司黨委文件要求,，為切實開好20xx年局和公司倆級民主生活會,，提高民主生活會質(zhì)量。項目黨支部于20xx年4月21日組織召開了小型座談會,，廣泛征求了意見,。與會人員本著實事求是、認真負責的態(tài)度,，就領(lǐng)導班子及個人在貫徹執(zhí)行黨的路線,、方針,、政策和決議,，堅持發(fā)展思路，履行職責，實踐全心全意為人民服務(wù)的宗旨,，解決群眾關(guān)心的熱點,、難點問題，貫徹執(zhí)行民主集中制,、廉潔自律等幾個方面內(nèi)容開展了座談,，對上級領(lǐng)導班子客觀公正地進行了評價，肯定了成績,，同時也提出了問題和不足,，并積極地提出了一些合理化建議。下面,，將座談會征求的意見整理匯報如下：

主要成效：在座談中,，大家一致認為，倆級領(lǐng)導班子是一個政治堅定,、團結(jié)實干,、作風民主、敬業(yè)精神強,，有戰(zhàn)斗力的班子,。能認真執(zhí)行局的一切目標，按照局的工作思路,，帶領(lǐng)全體干部職工,、解放思想、與時俱進,、實施了一系列乎合分宜公司和局的發(fā)展舉措,，有力地促進了經(jīng)濟發(fā)展和全面進步，各項工作都取得了較好成績,，具體表現(xiàn)在政治要求嚴,、工作扎實有效、作風勤政廉潔等,。

員工給公司的意見和建議篇八

1,、資質(zhì)：看看學校的辦學資質(zhì)，看看有沒有監(jiān)管?看看師資力量,、驗證一下托管班老師的教師資格證,，沒有教師資格證和都是兼職大學生帶孩子的托管還是少去為佳。不懂教育學,、心理學,、沒有教學經(jīng)驗的托管，希望家長不要選擇,。

2,、環(huán)境：是不是嘈雜，教室采光怎么樣?光線怎么樣?聲音嘈雜那種還是別去，采光不佳對孩子的眼睛很不利,。

3,、位置：托管班所在位置也很重要，離家近不近,，需不需要過馬路?這些問題都需要考慮在內(nèi),。

4、安全：另外安全指數(shù)不容忽視,，托管班有沒有專人接學生放學,，孩子是不是有專人看護，家長要仔細查看一下托管班有沒有煤氣罐等危險物品,，緊急疏散通道,，以及標識、逃生線路圖,。

5,、價格：貨比三家，不盲目貪圖便宜的,，只選對的,。

6、看辦學理念：一個成熟的托管班有自己的特色和理念,，不是空穴來風,，都是比較完善的，也可以說是經(jīng)得起推敲的,。

7,、學生人數(shù)：師生比例不要太高，對于經(jīng)驗豐富的老師來說15人以內(nèi)就可以,，太高了,，老師輔導不過來，并且也容易亂哄哄的,。

8,、家校溝通：是不是經(jīng)常與家長溝通、交流：好的托管老師會經(jīng)常打電話和家長溝通的,，及時交流共同教育好孩子,。

9、選擇品牌:盡量選擇地區(qū)口碑較好的機構(gòu),，相對比較有保障,，口碑好的機構(gòu)在教學，服務(wù)水平,，處理問題的方式和能力上也更強一些