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2023年建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字優(yōu)秀(16篇)

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2023年建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字優(yōu)秀(16篇)
時間:2023-04-10 11:37:24     小編:zdfb

總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析,并做出客觀評價的書面材料,,它可使零星的,、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的,、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來,讓我們一起認(rèn)真地寫一份總結(jié)吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的總結(jié)嗎,?這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,方便大家學(xué)習(xí),。

建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字篇一

而今年的夏天讓人感覺來得特別的早,!我們實訓(xùn)的地點就是xx森林公園,當(dāng)太陽大放光芒時,,我們也提前體驗了一把測量人員的艱辛,。但也因為這樣,才覺得著兩周過得很是充實,。當(dāng)最后描繪的圖紙完成,,把它展開的時候心中充滿了自豪與成就感!

當(dāng)然,,在實訓(xùn)過程中我們也碰到一些問題,,但在解決過程中,不管是怎么解決的,,或是經(jīng)過老師指導(dǎo),,或是與其他組的成員討論,或是自己在組內(nèi)進(jìn)行摸索與解決……或是其他,,當(dāng)時不管哪一種解決方案,,都能讓我感到受益匪淺,!同時,,我也提醒自己同樣的錯自己不要再下次再犯一樣的錯誤,。

在本次的實訓(xùn)中我擔(dān)任第三小組的組長,,所以我需要對自己這組的進(jìn)度有所把握。但我們組與別組卻有一些細(xì)微的區(qū)別,。別組基本都是一,二個人操作機(jī)器,。但我們組卻要求人人都會玩轉(zhuǎn)機(jī)器!所以我覺得我們這組是成員人人都是能手,!

這次的測量實訓(xùn)讓我體會到:

1.通過這次實訓(xùn),,我熟悉了水準(zhǔn)儀,,經(jīng)緯儀的操作過程,。熟悉了閉合導(dǎo)線的測量過程,。以及多于數(shù)據(jù)的整理與計算。

2.在實訓(xùn)期間,,通過理論與實踐的結(jié)合,我具備了獨立操作,,記錄的技能,。

3.在了解,,熟悉和掌握一定的測量基礎(chǔ)知識和操作知識的過程中,,也培養(yǎng),,提高和加強(qiáng)了我的實踐操作能力以及創(chuàng)新能力。

4.通過二周的實訓(xùn),,培養(yǎng)了團(tuán)隊合作精神,提高了對于時間(觀念)的把握,,以及愛惜儀器的自覺性,。總之,,提高了我們的(整體)綜合素質(zhì),。

這次的實訓(xùn),,對于我們操作素質(zhì)和測量能力的培養(yǎng)起了一個綜合訓(xùn)練的作用,使我們不但要掌握各種儀器應(yīng)該學(xué)會,,應(yīng)該知道的要求,還讓我們把所學(xué)的測量知識建立了較完整的系統(tǒng)概念,,既要要求我們學(xué)習(xí)測量的知識,了解儀器的原理和工作過程,,又要加強(qiáng)實踐動手能力的訓(xùn)練,,憑具有運用所學(xué)測量知識的解決一些測量問題的能力。

在這兩周實訓(xùn)期間,,我有很深的感觸,,很感謝學(xué)校能給我提供這個實訓(xùn)機(jī)會,,讓我提前體驗到測繪員這個行業(yè)的不易,,同時也讓我獲得了許多課堂上不熟悉或沒留意的知識,,也許在不久的將來我不一定作測繪員這個工作,,但是現(xiàn)在所學(xué)到的知識和感悟卻會讓我終生難忘,。雖然太陽大了點,蚊子多了點,,人累了一點,,但這些都無所謂,重要的是我有了收獲,,有了成果,。因為,微笑總在風(fēng)雨后嘛,!

實習(xí)期間,,老師的敬業(yè),,嚴(yán)謹(jǐn)精神也讓我敬佩。森林公園是很大的,,但老師盡他們所能的顧及我們的實訓(xùn)進(jìn)度,。當(dāng)我們有問題時,老師也會向我們詳細(xì)的解釋清楚我們的疑問,。有時老師還會像我演示如何操作儀器,,讓我們更清楚地了解儀器的操作過程,。

我覺得這兩周的測量實訓(xùn)對我自己來說是非常有意義,非常實在的,。他給我的大學(xué)生活天上了精彩的一筆,。它也讓我逐步走進(jìn)了建筑這個行業(yè)。讓我增長了更多的專業(yè)知識,,讓我認(rèn)識到自己的長處與不足之處,。

我知道,當(dāng)我們就業(yè)的時候,,就業(yè)單位里的同事或著是前輩不會像老師現(xiàn)在這般點點滴滴細(xì)致入微的把要做的是告訴我們,,讓我們可以在旁觀察與學(xué)習(xí)。

所以我覺得我們在大學(xué)中學(xué)習(xí),,學(xué)得不應(yīng)該僅僅是學(xué)習(xí)課本上的知識,,而應(yīng)該學(xué)會如何學(xué)習(xí)。

大學(xué)生活是短暫的,,我們應(yīng)該在不斷地探索中認(rèn)識自我,、學(xué)會學(xué)習(xí)、感悟生活,,也許在未來我們會對社會產(chǎn)生一定的迷茫,但我們可以在不斷自我提問,、思考,、閱讀及與其它人的討論中,我想困惑也許就會在不知不覺間慢慢消失,。就如同這次的實訓(xùn),,我也是在不斷的實踐中完成了這次的實訓(xùn)。所以對于那些只希望得到答案,、結(jié)果的人,,是永遠(yuǎn)不會明白對于探索問題真理的人的樂趣!

總而言之,,我對于著兩周的實訓(xùn),,我對自己還是比較滿意的,同樣也希望老師對我的表現(xiàn)滿意,。

建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字篇二

對大學(xué)生而言,,我們在學(xué)校里面不僅是學(xué)到理論知識,更重要的是鍛煉自己接觸社會,、提高自己的實踐能力,,把平時學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實際中去,。而實習(xí)正是學(xué)校為了這個目的而安排的課程,我們在大三的實習(xí)內(nèi)容是測量實習(xí),。通過四個星期的實習(xí),,我們學(xué)到了很多知識,更重要的是我們在實習(xí)中更加鞏固了我們的測量理論知識,。

我們在這四個星期里,,先后對控制測量、地形測量,、定測和橋控測量進(jìn)行了實習(xí),。在實習(xí)過程中,我們遇到了許許多多的問題,,但是在老師的認(rèn)真指導(dǎo)下,、在同伴們團(tuán)結(jié)合作與努力鉆研下,所有的困難都被我們一一克服了,。

在以往的實習(xí)中,,我們只是去實習(xí)現(xiàn)場聽老師講解,回來以后根據(jù)老師講解的內(nèi)容寫下相關(guān)的報告,。但是在這次的測量實習(xí)中,,很多情況下需要我們自己熟練測量的相關(guān)理論和原理,然后通過現(xiàn)場實踐,,自己摸索,,最終去掌握測量工作的真正內(nèi)涵,達(dá)到實習(xí)的真正目的,。由于很多情況使我們以往很少遇到的,,因此我們都覺得這次實習(xí)是特別辛苦的。

我們遇到問題因此也比以往的實習(xí)要多得多,。有好幾次,,我們因為種種問題,導(dǎo)致測量的結(jié)果與要求相差很遠(yuǎn),。我們因此產(chǎn)生了沮喪的心理,,但是隨后我們又會重新振作起來,積極地尋找問題,、并解決問題,,獲得相應(yīng)的經(jīng)驗。比如在做最后一周橋控測量的任務(wù)的時候,,我們前兩天因為不是所有人清楚測量的原理,,還有在計算過程中計算器和儀器操作出現(xiàn)了一些問題,導(dǎo)致我們在最后的結(jié)果與要求有很大的差距。最后通過一遍遍的演算和認(rèn)真的分析,,我們最終還是按時把任務(wù)完成了,。

在測量的這四個星期里,我們幾乎沒有幾天是能夠安時就餐的:每天中餐常常在一點以后,,晚餐也是在六點以后,。有時候我們還得把飯帶到測量現(xiàn)場吃,因為這樣能夠減少去吃飯過程中消耗的時間,,提高了效率,。

我們組的成員們彼此間存在許多不足,因此每當(dāng)任務(wù)派下來,,雖然我們都積極應(yīng)對,,但是相對其他一些隊伍,我們總不是第一個完成任務(wù)的,,但是,,我們遵循著“笨鳥先飛”的理念,用的時間雖然長一些,,我們每天早出去一點,、晚回來一點,所以我們每天都按照計劃完成了任務(wù),。有時候,,就算下著雨,我們也一邊打著傘,,一邊繼續(xù)我們的測量外業(yè)任務(wù),。對我而言,最辛苦的是第二周的地形測量和第四周的橋控測量,。因為在這一周的測量中,,我負(fù)責(zé)的是每天的草圖繪制與晚上的數(shù)據(jù)整理,還有最后的出圖,。因此在第二周,我們的測量持續(xù)了六天,,而且每天都是早上八點出門,,晚上六點才回來,而且晚餐以后就要進(jìn)行數(shù)據(jù)整理,,常常因此持續(xù)到晚上十二點,。所以那幾天里面我根本沒有多少時間休息。雖然累點,、辛苦點,,但是這幾天卻是我最充實的幾天。因為在這幾天里面,,我學(xué)到了很多不僅在外業(yè)測量方面的知識,,而且還學(xué)到了很多關(guān)于cad軟件操作的知識以及測量有關(guān)的計算機(jī)處理軟件的知識,。

在實習(xí)的過程中,指導(dǎo)老師吳祖海老師給了我們很大的幫助,,每次我們遇到自己難以解決的問題打電話向他尋求指導(dǎo)的時候沒他總是很耐心地為我們解答,。吳老師在很多細(xì)節(jié)上也很關(guān)心我們,比如他知道我們測量的辛苦,,因此每次總是自己親自來到我們寢室為我們解答疑難問題,。這樣免除了我們白天在外面走動,晚上還要去教室的辛苦,。

實習(xí)的過程是很辛苦的,,但是我們在實習(xí)中鞏固了理論知識,也使我們更加熟悉專業(yè)的實際操作,。尤其在老師的指導(dǎo)和同學(xué)們的認(rèn)真學(xué)習(xí)下,,我們這次的測量實習(xí)獲得了圓滿成功!

建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字篇三

在第一天實習(xí)過程,我與張龍永同學(xué)完成了控制點的選點和部分地區(qū)高程測量的立尺工作,,我完成了控制點的數(shù)據(jù)計算,。在碎步測量工作中,我與張龍永同學(xué)對看不見的區(qū)域及細(xì)小地區(qū)進(jìn)行了皮尺測量,,我參加了1天的數(shù)據(jù)處理工作,,參與了不到半數(shù)點的立尺和棱鏡工作,完成了草圖的繪制工作,。并對紙質(zhì)大圖和cad圖進(jìn)行了檢核,,完成了一定程度的修改,并參加撰寫小組實習(xí)總結(jié),。參加了測設(shè)工作,。在實習(xí)過程中我沒有進(jìn)行過觀測與讀數(shù)工作,這樣我感覺到一些遺憾,。在繪圖過程中由于我在平面圖上一個控制點的選取有一些偏差,,導(dǎo)致我們組耽誤了2-3個小時的進(jìn)度,這也是我感到很抱歉的地方,。

通過這次測量實習(xí),,我對書本上的知識有了進(jìn)一步的了解。對水準(zhǔn)測量,,角度測量,,導(dǎo)線測量,平面圖繪制,,測設(shè)等等等在這次測量后我都有了一種與剛學(xué)會書本知識不同的感受,,切切實實的將測量的步驟熟記于心的感覺。有些東西書本上學(xué)到了是一回事,切實的參加到實際工作則是另一回事,。安置儀器,、定向、立尺,、觀測,、記錄、計算,、繪圖看似簡單的兩個字卻都有著不同的工作的智慧,。又比如在學(xué)習(xí)中,我們只是粗淺的學(xué)習(xí)到了誤差的概念和解決方法,,但在測量工作中,,由于操作的不嚴(yán)格,不規(guī)范等原因所產(chǎn)生的誤差在解決起來讓我們對書本上的只是也有了更深刻的認(rèn)識,。讓我們學(xué)會了自己分析產(chǎn)生誤差的原因,,解決辦法并與書本相互認(rèn)證,這是一種非常好的體驗,。

通過這次實習(xí)我收獲了許多東西,,首先鞏固和加深了對書本知識的印象,學(xué)會了靈活的運用書本知識,,現(xiàn)在我們都可以很流暢的使用水準(zhǔn)儀和全站儀等測量儀器,。另外,由于整體測量工作很繁瑣,,在整個過程當(dāng)中我懂得了團(tuán)隊合作的重要性,,只有在大家的齊心協(xié)力下,我們才能圓滿的完成了這一次的測量實習(xí),。通過這次實習(xí)我培養(yǎng)了自己堅持不懈的毅力,,培養(yǎng)了不怕起早貪黑,炎炎烈日,,笨重儀器,,不畏雨天的勇氣。我懂得了無論做什么工作都要有細(xì)心耐心恒心,??傊舜螌嵙?xí)鍛煉了我各方面的能力,,付出就有回報,。感謝測量實習(xí),,感謝鞏慧老師,,感謝每位可愛的組員。

我建議實習(xí)開展在平時的學(xué)習(xí)中,這樣能更好的學(xué)習(xí)書本上的知識,,相信這樣的話每個同學(xué)在期末成績也一定會有一定幅度的提高,。

建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字篇四

令人難忘的兩個周的測量實習(xí)終于結(jié)束了,在這兩個周里,,我學(xué)會了很多東西,,懂得了很多道理。

首先,,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀、經(jīng)緯儀,、全站儀測量距離,、角度、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法,。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中,、地下和海底)點位的科學(xué)。既然是要測量就離不開實踐,。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂,。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去,。當(dāng)動手的時候,,發(fā)現(xiàn)其實并不難,聽別人一說或者翻閱一下課本,,然后自己動手操作一遍,,就基本掌握了方法。要想提高效率和測量精度,,還要經(jīng)常練習(xí),,這樣才能做到舉一反三。

其次我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,,不能有絲毫的馬虎,,特別是在使用水準(zhǔn)儀,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,,更要做到精益求精,。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,,比如我們剛開始測量角度時,,一個基準(zhǔn)點沒有瞄準(zhǔn),導(dǎo)致一個角度偏小,,然后角度的閉合差也不符合要求,,經(jīng)過校驗,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒,。

我還學(xué)會了吃苦耐勞,,學(xué)會了艱苦奮斗的作風(fēng)。實習(xí)期間恰好是入夏時節(jié),,西安的溫度很高,,對于露天作業(yè)的我們是一個不小的挑戰(zhàn),我們改掉以往睡懶覺的習(xí)慣,,早上六點多就起來,,7點左右就開始測量,因為中午的太陽實在太厲害了,,我們下午3--4點開始工作,,一直到晚上天黑無法看清為止。因為測量地點距離在東區(qū),,遠(yuǎn)離我們這邊的宿舍,,所以我們晚上基本都在樹蕙園吃飯,同時發(fā)現(xiàn)那里的飯菜不錯,,每天都吃得很香,。一次測量實習(xí)要完整的做完,單靠一個人的力量和思考是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。我們每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,而不是搶時間,,趕進(jìn)度,,草草了事收工。我們深知搞工程這一行,,需要的就是細(xì)心,,做事嚴(yán)謹(jǐn)。

通過這次實習(xí)我自己還總結(jié)出一些測量時應(yīng)該注意的事項,。

(1)標(biāo)尺要立直,,盡量避免晃動,有晃動時,,應(yīng)該選擇數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)行讀取,。在讀數(shù)前一定將水準(zhǔn)儀視野的水準(zhǔn)氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),否則造成的誤差會很大,。

(2)當(dāng)用經(jīng)緯儀測量角度時,,如果目標(biāo)較小,,最好使單線與目標(biāo)重合,如果目標(biāo)有一定寬度,,可以用雙絲夾住目標(biāo)。

(3)在測量時候一定要小心,,因為稍微碰了一下儀器,,就要重新調(diào)整對中水平,否則就會導(dǎo)致數(shù)據(jù)錯誤,,也可能導(dǎo)致儀器的損壞,。

(4)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,,既要看得準(zhǔn),,還要果斷,不能猶豫不決,,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢,。

我很珍惜學(xué)校為我們安排測量實習(xí),更深刻的體會了測量工作的艱辛以及實物與圖紙之間那種密切的關(guān)系,,真是沒有藍(lán)圖什么也干不成,。總之,,雖然覺得累,,還是要謝謝學(xué)校在為促進(jìn)學(xué)生實踐能力所安排的這段實習(xí),我將永遠(yuǎn)珍惜這段經(jīng)歷,,同時這段實習(xí)生活也是我一生中難忘的,。

首先,我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,,知道如何正確使用水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀、全站儀測量距離,、角度,、高差等,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中,、地下和海底)點位的科學(xué),。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,,只憑在課堂上的聽課,,我并沒有掌握很多具體知識,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂,。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去,。當(dāng)動手的時候,發(fā)現(xiàn)其實并不難,,聽別人一說或者翻閱一下課本,,然后自己動手操作一遍,就基本掌握了方法,。要想提高效率和測量精度,,還要經(jīng)常練習(xí),這樣才能做到舉一反三,。

建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字篇五

在實習(xí)過程中,,我從技術(shù),團(tuán)隊合作,,專業(yè)素質(zhì)等方面都有了極大的收獲:

從技術(shù)方面來說,,這次實習(xí)給了一次我將所學(xué)知識進(jìn)行運用來解決實際問題的機(jī)會,在實習(xí)過程中,,許多原來并不熟練的知識逐漸被清晰的理解,,許多原來沒有重視的方面也得到了鞏固,更在發(fā)現(xiàn)及解決問題的過程中學(xué)習(xí)到了不少新東西,,在課本中所提到的技術(shù)要求之外,,我在以下幾個方面我有了比較深的體會:

1.實地測量前需要進(jìn)行勘測:

在進(jìn)行水準(zhǔn)測量和導(dǎo)線測量之前,作為組長,,我都組織大家對閉合水準(zhǔn)路線和測區(qū)進(jìn)行了勘察,,做了預(yù)先的準(zhǔn)備工作,這樣做的結(jié)果是小組成員對將要完成的任務(wù)有了直觀的了解和充分的準(zhǔn)備,,直接提高了作業(yè)的精度和效率,。特別以水準(zhǔn)測量為例,在施測前的下午,,全組成員沿著老師所規(guī)定的水準(zhǔn)路線進(jìn)行了實地觀測,,分析了施測過程中可能出現(xiàn)困難的路段,選取了作為測段終點的固定點,,并對每個測段中的測站數(shù)進(jìn)行了估計,,回去后我們在對測區(qū)環(huán)境的具體分析之后設(shè)計了測量路線和中途設(shè)站圖,在測量的開展后節(jié)省了很多時間,。

2.測量員所應(yīng)注意的問題:

在實習(xí)過程中,,我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題:一般情況下,由于相隔距離較遠(yuǎn),,如果測量員不通知,,跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢,所以讀數(shù)完成后,,測量員應(yīng)該立即通知跑尺員,,這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強(qiáng)度,,避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài);對中整平的過程中,應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平,,這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動,,從而減少了下一站對中整平的時間;在測站放置腳架時,腳架的兩條架應(yīng)該沿水準(zhǔn)路線或閉合路線的前進(jìn)方向,,這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能;根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映,,誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的,因此,,測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準(zhǔn)數(shù)據(jù)后立即讀數(shù),如老師所說的,,要做到“穩(wěn),,準(zhǔn),狠”,。

3.跑尺人員要注意的問題:

在跑尺工程中,,每次跑尺時的前后距都要根據(jù)上一次的數(shù)據(jù)累計差進(jìn)行及時的調(diào)整,使其不可以超限;在地面坡度較高的時候,,應(yīng)適當(dāng)?shù)亩嘣O(shè)轉(zhuǎn)站點,,避免因為多次調(diào)整或重新設(shè)站造成的時間浪費,可以提高效率,。

4.有關(guān)數(shù)字的的技巧:

在具體操作前,,很多時候都覺得外業(yè)工作和內(nèi)業(yè)工作中的數(shù)據(jù)計算都是按照既定的步驟進(jìn)行,經(jīng)過老師的指導(dǎo),,大家逐漸掌握了一些有關(guān)數(shù)字方面的技巧:在水準(zhǔn)測量的時候,,對于前后視距累計差這一項限差,記錄員在每一站讀數(shù)完畢后應(yīng)該立即計算得出,,這樣在下一站的時候就可以有意對其進(jìn)行調(diào)節(jié);

5.在對導(dǎo)線測量的碎步點的高程進(jìn)行測量時,,我們采用全站儀和水準(zhǔn)儀兩種儀器均進(jìn)行了觀測,發(fā)現(xiàn)水準(zhǔn)儀采集的數(shù)據(jù)精確度較高,,而全站儀采集的數(shù)據(jù)誤差較大,,所以我們在進(jìn)行控制點的高程進(jìn)行測量時應(yīng)盡量選取精度較高的水準(zhǔn)儀進(jìn)行測量。

在團(tuán)隊合作方面,,我也得到了許多寶貴的知識:

(1).團(tuán)隊中要對人員做合理的安排:

例如,,在水準(zhǔn)測量的過程中,水準(zhǔn)儀上讀數(shù)的速度遠(yuǎn)遠(yuǎn)快于本組記錄和計算的速度,,我們可以先讓跑尺員不要移動尺墊,,對下一站的前后視距差進(jìn)行步測;在架設(shè)儀器是,記錄員可以輔助觀察員快速架設(shè)儀器,。這些的做法使得我們小組的作業(yè)效率有了相當(dāng)?shù)奶岣摺?/p>

(2).團(tuán)隊精神:

在實際測量的過程中,,由于困難的出現(xiàn),,不可避免的會影響成員的情緒,從而影響測量工作的進(jìn)行,,在這里,,就需要團(tuán)隊精神發(fā)揮作用,大家共同解決問題,,作為一個整體來戰(zhàn)勝困難;由于完成水準(zhǔn)測量規(guī)定的時間有限,,工作量有非常的大,再加上天氣較熱,,每天早上六點左右就開始工作,,下午又要到七點辦才能收工,但終于我們還是完成了規(guī)定的測量任務(wù),。

從專業(yè)素質(zhì)的角度來看,,我也獲益匪淺,使我更加意識到了測繪工作的科學(xué)性,,精密性和艱苦性:

即使在我們的實習(xí)這樣精度要求不太嚴(yán)格的測量工作中,,許多限差的單位都是以毫米,秒等小單位來進(jìn)行度量的,,這是測繪工作具有高精密性的直觀的反映;對于測繪工作科學(xué)性,,精密性和艱苦性的直觀認(rèn)識,我更加體會到作為一名合格的測繪工作者應(yīng)該也必須使自己具有相應(yīng)的專業(yè)素質(zhì),。因此,,在實際測量中我們盡量作到仔細(xì),錯了就返工,,決不馬虎,。認(rèn)識到了在工程中,需要的就是細(xì)心,,做事嚴(yán)謹(jǐn),,一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖黠L(fēng),,而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ),。

建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字篇六

本次測量實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,回顧起來,,真是充實而又忙碌,,收獲頗豐。實踐出真知,,我們在這次測量實習(xí)中真正地把理論和知識運用到實踐當(dāng)中,,得到了比較系統(tǒng)和充分的鍛煉,同時也在這個團(tuán)隊合作的過程中感悟和領(lǐng)會了很多。

本次實習(xí)的主要內(nèi)容有:

1,、等高線地形圖的測繪,;

2、水準(zhǔn)儀的檢驗和校正,;

3,、三等水準(zhǔn)測量;

4,、導(dǎo)線測量,;

5、地物地形圖的測繪,;

6,、放樣測量。

這十多天來的測量實習(xí)內(nèi)容不少,,還是比較辛苦的,。但是有付出才有收獲,我在測量理論和操作上得到了一次比較充分的鍛煉,。紙上得來終覺淺,,絕知此事需躬行,。通過實踐,,我掌握了水準(zhǔn)儀和電子全站儀的簡單應(yīng)用,也加深了自己對書本上一些理論知識的理解,,同時也幫助自己去更深入地思考一些測量方法,、技巧和注意事項。其次,,在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,,我明白了各種測量誤差的來源,了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,,最大限度的減少測量誤差的方法,。再次,進(jìn)行測量工作時,,為了達(dá)到測量的技術(shù)要求,,務(wù)必要有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度和極強(qiáng)的責(zé)任心,自己在測量工作中也于這些方面得到了一些鍛煉,。此外,,實習(xí)過程中,我們克服了高溫,、勞累,、蚊蟲叮咬等等種種困難,也鍛煉了我們的意志品質(zhì),這對于以后也是大有裨益的,。

這次完整的測量工作也使我深刻領(lǐng)悟了測量中“從整體到局部”,、“先控制后碎部”、“由高級到低級”的工作原則,,最后的成果等也使自己很有成就感,,

我們的測量實習(xí)是以小組為單位來進(jìn)行的,就必然要求組員們注意合作,,有團(tuán)隊精神,。這也是我的一大收獲。首先是要積極主動地承擔(dān)責(zé)任,。惰性是人人都有的,,只有克服惰性,積極主動地去承擔(dān)自己的責(zé)任,,既各司其職又互幫互助,,才能提高效率,更好地完成任務(wù),。第二是要守時,。大家約好時間,就一定要準(zhǔn)時,,否則就有不尊重別人之嫌,,而且也是缺乏團(tuán)隊精神的表現(xiàn)。第三是要負(fù)責(zé),,自己的任務(wù)一定要踏實認(rèn)真地完成好,。 四是同甘共苦,大家都冒著酷暑在測量,,不能一個人躲 去休息,,一切苦與樂,都應(yīng)該一起承擔(dān),。遇到出現(xiàn)一些問題和挫折的時候也不能互相指責(zé)推諉,,而是應(yīng)該從積極的角度去想解決問題的辦法,出現(xiàn)了錯誤要一起承擔(dān)責(zé)任,。以上這些,,都是從每天的測量工作中發(fā)現(xiàn)總結(jié)出來的,值得自己去反思總結(jié),。單靠一個人的努力或構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。這次測量實習(xí)中,,我們小組培養(yǎng)了分工協(xié)作的能力,,增進(jìn)了彼此之間的感情。相比起來,我們小組可能并不是最高效的,,但我們小組很重視讓每個組員都學(xué)到知識而且會實際操作,,而不是搶時間,趕進(jìn)度,,草草了事收工,。

實習(xí)中我還深刻認(rèn)識到:進(jìn)行一項工作,做好充分的事先準(zhǔn)備,,把前期應(yīng)做到的不折不扣地去完成好,,是很有必要的。比如,,我們在導(dǎo)線測量中對于左角右角的一些疑惑,,我們在平面圖測繪事倉促地去找邊界。我將牢記這些教訓(xùn),。正如古語所云,,凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢,。

另外,,通過這次測量實習(xí),我認(rèn)識到,,一個團(tuán)隊要想有高效率就必須有有效的管理,,僅僅靠大家的自覺是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。比如任務(wù)的輕重,、分配,,避免遲到等,,都是很有必要去反思總結(jié)的,。

在這次測量工作中,我認(rèn)為自己還是比較踏實肯干的,,但仍舊有很多地方做得不好,,留下了一些遺憾。比如沒有積極主動地承擔(dān)小組的工作,,將過多的任務(wù)交由組長等,。

至于對測量工作的建議,我想說一下幾個方面:

1,、要做好充分的事前準(zhǔn)備以免倉促上陣,,浪費時間;

2,、測量前每個同學(xué)都應(yīng)該多看書,把理論搞扎實,。這樣就不會出現(xiàn)一個人搞錯了而其他人也跟著出錯。

3、每個組都應(yīng)該有自己的考勤制度,。

4,、各項工作要及時完成。比如只有通過一些成果整理,,初步成圖,,才能清楚自己的測量是否達(dá)到技術(shù)要求,還有什么要進(jìn)一步做的,。細(xì)節(jié)決定成敗,,這句話一點也不錯,在測量工作中,,一點失誤都可能引起最后的失敗,。所以方方面面、時時處處都要嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,。

建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字篇七

測量學(xué),,相信對于大部分不是此專業(yè)人來說都就應(yīng)明白,這是一項高度要求精確的工作,,透過在學(xué)校四年期間在課堂上對測量學(xué)的認(rèn)真學(xué)習(xí),,使我在腦子里構(gòu)成了一個基本的、理論的測量學(xué)的基本輪廓,,而此次實習(xí)的目的,,就是要將這些基礎(chǔ)理論與實際的工程緊密聯(lián)系起來。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及地面點位的科學(xué),,從本質(zhì)上講,,測量學(xué)主要完成的任務(wù)就是確定地面目標(biāo)在三維空間的位置以及隨時光的變化。在信息社會里,,測量學(xué)的作用日益重要,,測量成果作為地球信息系統(tǒng)的基礎(chǔ),帶給了最基本的空間位置信息,。構(gòu)建信息高速公路,、基礎(chǔ)地理信息系統(tǒng)及各種專題的和專業(yè)的地理信息系統(tǒng),均迫切要求建立具有統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn),,可共享的測量數(shù)據(jù)庫和測量成果信息系統(tǒng),。因此測量成為獲取和更新基礎(chǔ)地理信息最可靠,最準(zhǔn)確的手段,。測量學(xué)的分類有很多種,,如普通測量學(xué)、大地測量學(xué),、攝影測量學(xué),、工程測量學(xué),。作為建筑工程系的學(xué)生,我們要學(xué)習(xí)測量的各個方面,。測繪學(xué)基礎(chǔ)就是這些專業(yè)知識的基礎(chǔ),。

透過這次的實訓(xùn),才整整了解到,,一次測量實習(xí)要完整的做完,,單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,也是不可能將要做的工作做好,。只有小組全體成員的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。正所謂“三個臭皮匠,頂個諸葛亮”,,只有我么團(tuán)結(jié)起來,,什么困難都不再是困難了。另外這次測量實習(xí)也培養(yǎng)了我們小組的分工協(xié)作的潛力,,增進(jìn)了同學(xué)之間的感情,,深化了友誼,將原本的一些“陌生人”聯(lián)系的更緊密了,。當(dāng)然在實習(xí)過程中難免會碰到一些疙疙瘩瘩的事情,,鬧得大家都不愉快,各有各的方法和見解,,但是我們能夠及時地進(jìn)行交流和溝通,,錯誤的一方也不那么的固執(zhí),對的一方也不那么的顯擺,,忘記了昨日的不愉快,,迎接新的朝陽!當(dāng)然也相信學(xué)校讓我們實訓(xùn)的另一目的是為了讓我們每個學(xué)生更加深刻的了解怎樣熟練的使用全站儀和水準(zhǔn)儀,并且能夠單獨的完成一項工作,,到達(dá)相應(yīng)的鍛煉效果后進(jìn)行輪換,,以到達(dá)共同進(jìn)行的目的,而不是單純搶時光,,趕進(jìn)度,,草草了事收工,,在這一點上我們本組是做的很認(rèn)真的,,每個組員都分別進(jìn)行獨立的觀察,記錄每一站,,對全站儀測量都是在現(xiàn)場進(jìn)行計算,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,沒有對上一步的檢核,,絕不進(jìn)行下一步的測量,,做到步步有檢核,,回來后還要對內(nèi)業(yè)進(jìn)行準(zhǔn)確計算,因為這樣做不但能

夠防止誤差的積累,,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,,更能夠提高測量的效率,避免測量的不準(zhǔn)確還要進(jìn)行重測,。即使重測,,我們懷著嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,錯了就返工,,決不馬虎,,。我們深知搞工程這一行,,需要的就是細(xì)心,、耐心、毅力和做事嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,。所以我們一向在克服以前的缺點,,一步一個腳印的想前邁進(jìn)!

從這次實習(xí)中我總結(jié)出了幾點來避免較大的誤差,例如:

(1)標(biāo)尺要立直,,盡量避免晃動,,有晃動時,就應(yīng)選取數(shù)據(jù)最小的時候進(jìn)前必須將視野的氣泡調(diào)平(兩側(cè)的線重合),,否則造成的誤差會很大,。

(2)在讀取數(shù)據(jù)時,每位成員都要細(xì)心,,既要看得準(zhǔn),,還要果斷,不能猶豫不決,,任何一個錯誤都有可能導(dǎo)致最終的成果的報廢,。

(3)選點十分重要,點必須要選在有代表性的地方,,同時要注意并非點越多越好,,相反選取的無用點過多不但會增加測量、計算和繪圖的勞動量和多費時光,,而且會因點多而雜亂產(chǎn)生較大的誤差,。

(4)團(tuán)結(jié)就是力量,紀(jì)律才是保證經(jīng)過每個組員的團(tuán)結(jié)工作,,在我們組的同學(xué)交流測量中的經(jīng)驗時,,大家感覺收獲都很多,有的說儀器的展點很重要,,因為這關(guān)系到誤差的大小,,有的說測量中點不能架設(shè)的太遠(yuǎn),,水準(zhǔn)儀施測過程得使用以及架儀器過程中氣泡的精確對中和整平,還有就是我們要有一顆愛護(hù)儀器的心,,對所用的儀器要精心呵護(hù),,在學(xué)校如此,走上工作崗位后更要如此,,這樣能夠避免一些不必要得麻煩等等吧,。

透過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,,比如對實驗儀器的操作更加熟練,,學(xué)會了地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,很大程度上提高了動手和動腦的潛力,,同時也拓展了與同學(xué)的交際,、合作的潛力。一次測量實習(xí)要完整的做完,,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成。從這十天的測量中,,更重要的是讓我明白了幾個重要的人生的道理:

一,、人與人之間的協(xié)作是相當(dāng)重要的,如果要是互相配合的話,,就會如同一盤散沙一樣潰不成軍,,尤其是在配合如此重要的測量學(xué)中。

二,、令人難忘的三周的測量實習(xí)最后結(jié)束了,,我學(xué)會了很多東西,懂得了很多道理,。

我基本掌握了課堂所學(xué)的測量學(xué)知識,,明白如何正確使用水準(zhǔn)儀、全站儀測量距離,、角度,、高差等,,還有學(xué)會了施工放樣及地形圖的繪制方法。測量學(xué)是研究地球的形狀和大小以及確定地面(包含空中,、地下和海底)點位的科學(xué),。既然是要測量就離不開實踐。實踐是對測量學(xué)知識的最好檢驗,,只憑在課堂上的聽課,我并沒有掌握很多具體知識,,尤其是對儀器的使用更是一塌糊涂。當(dāng)?shù)谝惶扉_始測量的時候,,我的心里還一陣陣的發(fā)愁:該如何把任務(wù)進(jìn)行下去。當(dāng)動手的時候,,發(fā)現(xiàn)其實并不難,,聽別人一說或者翻閱一下課本,,然后自我動手操作一遍,,就基本掌握了方法,。要想提高效率和測量精度,還要經(jīng)常練習(xí),,這樣才能做到舉一反三。

我懂得了做任何事情都要認(rèn)真細(xì)致,,不能有絲毫的馬虎,個性是在使用水準(zhǔn)儀,,經(jīng)緯儀這樣精密的儀器時,更要做到精益求精,。因為稍有差錯就可能導(dǎo)致數(shù)據(jù)的偏差很大,更會導(dǎo)致以后其它量的測量出錯,,最終導(dǎo)致數(shù)據(jù)計算的錯誤,比如我們剛開始測量角度時,,一個基準(zhǔn)點沒有瞄準(zhǔn),,導(dǎo)致一個角度偏小,然后角度的閉合差也不貼合要求,,經(jīng)過校驗,,才發(fā)現(xiàn)問題出在哪兒,。

建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字篇八

透過這次實習(xí),,學(xué)到了測量的實際潛力,更有應(yīng)對困難的忍耐力;也學(xué)到了小組之間的團(tuán)結(jié),、默契,,更鍛煉了自己很多測繪的潛力。

一,、除了熟悉了儀器的使用和明白了誤差的來源和減少措施,,還應(yīng)掌握一套科學(xué)的測量方法,,在測量中要遵循必須的測量塬則,,如:“從整體到局部”,、“先控制后碎部”,、“由高級到低級”的工作塬則,并做到“步步有檢核”,。這樣做不但能夠防止誤差的積累,,及時發(fā)現(xiàn)錯誤,更能夠提高測量的效率,。透過實踐,,真正學(xué)到了很多實實在在的東西,,比如對測量儀器的操作,、整平更加熟練,,學(xué)會了數(shù)字化地形圖的繪制和碎部的測量等課堂上無法做到的東西,,很大程度上提高了動手和動腦的潛力。

二,、是熟悉了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的用途,,熟練了水準(zhǔn)儀,、經(jīng)緯儀的各種使用方法,,掌握了儀器的檢驗和校正方法。

三,、在對數(shù)據(jù)的檢查和矯正的過程中,,明白了各種測量誤差的來源,,其主要有三個方面:儀器誤差(儀器本身所決定,,屬客觀誤差來源),、觀測誤差(由于人員的技術(shù)水平而造成,,屬于主觀誤差來源)、外界影響誤差(受到如溫度、大氣折射等外界因素的影響而這些因素又時時處于變動中而難以控制,,屬于可變動誤差來源)。了解了如何避免測量結(jié)果錯誤,,最大限度的減少測量誤差的方法,,即要作到:

(1)在儀器選取上要選取精度較高的適宜儀器。

(2)提高自身的測量水平,,降低誤差水平。

(3)透過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如:距離測量中的溫度改正,、尺長改正,,多次測量取平均值等來減少誤差。

這一次實習(xí)給我的總體感覺很好,,因為我學(xué)到了很多的東西,。無論是什幺樣的實習(xí),只要自己能夠找到不同的學(xué)習(xí)方法和實習(xí)之路,,在實習(xí)的過程中不斷的努力,,那幺學(xué)到的東西肯定會有很多,我相信我是能夠做好這樣的,。其實實習(xí)真的很好,,可惜很多人并沒有意識到其中的好處,還是在不斷的玩樂之中,,我很遺憾,。我會做好我自己的!

建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字篇九

讀了三年的大學(xué),然而大多數(shù)人對本專業(yè)的認(rèn)識還是寥寥無幾,,在測控技術(shù)與儀器周圍纏繞不定,,在大二期末學(xué)院曾為我們組織了一個星期的見習(xí),但由于當(dāng)時所學(xué)知識涉及本專業(yè)知識不多,,所看到的東西與本專業(yè)根本就很難聯(lián)系起來,,在很多同學(xué)心里應(yīng)對于本專業(yè)一向很茫然,。

今年暑假,學(xué)院本來是組織我們?nèi)ド虾嵙?xí),,但由于突如其來的非典型疫癥,,使得全盤計劃不得不重新來定。經(jīng)過學(xué)院的努力,,最終選取了順德作為我們的實習(xí)基地,。

什么是測控技術(shù)與儀器?本專業(yè)適合干哪方面的工作,?本專業(yè)前途如何,?帶著這些問題,我們參加了這次的生產(chǎn)實習(xí),。

本次生產(chǎn)實習(xí)由三位老師帶領(lǐng),,測控專業(yè)總共四個班,,150幾人參加實習(xí),。xx月xx日出發(fā)去順德,安住在xx中學(xué),。

三年來第一次來到一個陌生的地方,,真是一件令人興奮的事情,我們住的中學(xué)環(huán)境很好,,由于這是一所中學(xué),,又遇暑假,那里很靜,,真是學(xué)習(xí)的好地方,,本人正好想在實習(xí)之余順便的進(jìn)行自己的網(wǎng)絡(luò)工程師計劃,這樣能夠讓時間滴水不漏了,。

本次實習(xí)預(yù)定是三個星期,,但由于出現(xiàn)些預(yù)想不到的事情,最終把行程縮短為兩個星期,,而本次生產(chǎn)實習(xí)在教學(xué)計劃是四個星期,,所以剩下的兩個星期務(wù)必在下學(xué)期補(bǔ)回!

兩個星期的生產(chǎn)實習(xí),,我們?nèi)ミ^了大型公司和工廠,,了解這些工廠的生產(chǎn)狀況,與本專業(yè)有關(guān)的各種知識,,各廠工人的工作狀況等等,。

第一次親身感受了所學(xué)知識與實際的應(yīng)用,傳感器在空調(diào)設(shè)備的應(yīng)用了,,電子技術(shù)在電子工業(yè)的應(yīng)用了,,精密機(jī)械制造在機(jī)器制造的應(yīng)用了,等等理論與實際的相結(jié)合,讓我們大開眼界,。也是對以前所學(xué)知識的一個初審吧,!

這次生產(chǎn)實習(xí)對于我們以后學(xué)習(xí)、找工作也真是受益匪淺,,在短短的兩個星期中讓我們初步讓理性回到感性的重新認(rèn)識,,也讓我們初步的認(rèn)識這個社會,對于以后做人所應(yīng)把握的方向也有所啟發(fā),!

順德是個美麗的地方,,那里的交通路線四通八達(dá),或許這就是順德為什么一向持續(xù)全國百強(qiáng)縣之首的原因吧,!當(dāng)然還有其體制是否健全原因,,社會保障是否完善原因!那里也是我們初涉社會的開端,,邁向完美而殘酷的未來,,我一向堅信自己的潛力,即使人生路如順德四通八達(dá)的公路,,但方向只有一個,,那就是前進(jìn),永不言棄,,永不退縮,!

建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字篇十

在20xx年6月份大二第一學(xué)期末,我們進(jìn)行了為期兩個星期的房產(chǎn)測量實習(xí),。這次實習(xí)的內(nèi)容是對房產(chǎn)測量知識的實踐化,,實習(xí)與以前的課堂實習(xí)相比,加深對書本知識的進(jìn)一步理解,、掌握與綜合應(yīng)用,,是培養(yǎng)我們理論聯(lián)系實際、獨立工作能力,、綜合分析問題和解決問題的能力,、組織管理能力等方面素質(zhì)。也是一次具體的,、生動的,、全面的技術(shù)實踐活動。

這次實習(xí)目的主要有:

(1)熟悉房產(chǎn)調(diào)查的內(nèi)容,,懂得房產(chǎn)圖的基本知識及其繪制的方法,;掌握房產(chǎn)測量的內(nèi)容、技術(shù),;掌握房產(chǎn)面積量算的規(guī)則與方法,。能夠運用所學(xué)知識進(jìn)行房產(chǎn)調(diào)查,、分層分戶圖測繪和面積量算以及房產(chǎn)圖的編繪,做到理論與實踐相統(tǒng)一,,提高分析問題,、解決問題的能力,從而對地形測圖學(xué)的基本內(nèi)容得到一次實際應(yīng)用,,使所學(xué)知識進(jìn)一步鞏固,、深化。

(2)通過實習(xí),,熟悉并掌握地形測圖的作業(yè)程序及施測方法,。

(3)掌握用房產(chǎn)測量軟件處理采集數(shù)據(jù)的基本技能。

(4)通過完成地形測繪實際任務(wù)的鍛煉,,提高獨立從事測繪工作的計劃,、組織與管理能力,培養(yǎng)良好的咱也品質(zhì)和職業(yè)道德,。

為期兩個星期的地形測圖實習(xí)已經(jīng)結(jié)束了,,通過實際的測量實習(xí),讓我學(xué)到了很多實實在在的東西,,拓展了與同學(xué)的交際,、合作能力。一次測量實習(xí)要完整的做完,,單單靠一個人的力量和構(gòu)思是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,只有小組的合作和團(tuán)結(jié)才能讓實習(xí)快速而高效的完成,。同時也讓我深刻明白了理論聯(lián)系實際的重要性以及一些處事的感悟,。

第一:團(tuán)隊的重要性。不但是測量工作離不開團(tuán)隊,,就是以后出來工作,,做很多事情,靠自己一個人是很難完成的,,培養(yǎng)良好的團(tuán)隊精神對以后的成功有很大的幫助,。

第二:正確的看待失敗,我們的成功,,往往不是一次就能取得的,。成功的路上,或許我們要經(jīng)歷幾次或多次的失敗,,但是只要我們堅持,,最終會取得成功的堅持下取得成功的前提是,我們有真材實學(xué),!

這次的實習(xí)不僅僅是一次體驗野外測量工作的機(jī)會,,更是我們感悟人生,,領(lǐng)悟為人處事的一次機(jī)遇。

建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字篇十一

目的:該項實習(xí)是本專業(yè)教學(xué)中的重要環(huán)節(jié),,通過實習(xí),,達(dá)到理論聯(lián)系實際,進(jìn)一步理解和掌握基礎(chǔ)知識,,全面培養(yǎng)學(xué)生的綜合運用本專業(yè)理論知識和實踐動手能力,,以及獨立判斷的處理問題和工程設(shè)計能力,為將來從事道路工程設(shè)計奠定基礎(chǔ),。

任務(wù):完成一條實際道路工程的勘測任務(wù)及部分設(shè)計工作,。

1、內(nèi)容:

(1)搜集資料,、現(xiàn)場踏勘,;

(2)路線方案的擬定及比選;

(3)確定路線方案,;

(4)具體方案的定測:水準(zhǔn)測量,、控制導(dǎo)線測量、現(xiàn)場定線,、中線及平縱橫測量,、水文、占地,、拆遷調(diào)查,、橋涵的擬定與測量;

(5)部分現(xiàn)場設(shè)計工作,。

2,、要求:

(1)實習(xí)人員必須以認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和高度負(fù)責(zé)的精神,,完成全部實習(xí)環(huán)節(jié),。所有測量記錄、計算數(shù)據(jù),、和設(shè)計圖表都必須達(dá)到工程設(shè)計的規(guī)定要求,;

(2)每位同學(xué)都必須接觸、掌握道路工程野外測設(shè)的全部過程,;

(3)實習(xí)中要求學(xué)生隨時筆記,,同時要注意鍛煉獨立思考和處理問題的能力。

(4)實習(xí)中要服從安排,,嚴(yán)守紀(jì)律和作息時間,,團(tuán)結(jié)互助,尊重群眾,,愛護(hù)群眾財物,。注意自身和儀器設(shè)備的安全,。

3、進(jìn)度安排及方式

(1)第1周:實習(xí)進(jìn)場,,搜集資料,、現(xiàn)場踏勘,路線方案的擬訂和比選,,確定路線方案,;

(2)第23周:實習(xí)分組,引水準(zhǔn)點,,布控制導(dǎo)線,,放坡、選線,,現(xiàn)場定線,,中線、縱斷,、橫斷,、平面測量;

(3)第4周:水文,、占地,、拆遷調(diào)查、橋涵的擬定與測量,,勘測資料整理,,成績評定。

1,、實踐場地:勘測道路所在地,。

2、所用設(shè)備:全站儀,、便攜式計算機(jī)、經(jīng)緯儀,、水準(zhǔn)儀,、花桿、塔尺,、皮尺,、鋼尺、步話機(jī),、望遠(yuǎn)鏡,、食堂用具、桌椅,、計算器,、繪圖用具等

3,、消耗性器材:圖紙、筆記本,、稿紙,、電池、雨鞋,、棉衣,、手套、手電筒,、糧食,、蔬菜等

1、考核的內(nèi)容:工作表現(xiàn),、測設(shè)成果,、實習(xí)作業(yè)、實習(xí)小結(jié)等

2,、成績評定的方法:根據(jù)考核內(nèi)容,,由實習(xí)教師組綜合評定

建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字篇十二

時間過的很快,一轉(zhuǎn)眼就到了cad實訓(xùn)周結(jié)束的時候了,,記得在實訓(xùn)的第一天,,老師給我們將了這周實訓(xùn)的任務(wù)安排,講述了本周實訓(xùn)的主要內(nèi)容,,實訓(xùn)目的以及意義所在,,然后交代了一些細(xì)節(jié)方面的問題,強(qiáng)調(diào)應(yīng)當(dāng)注意的一些地方,,以及考試成績打分和機(jī)房安排等,。

雖然時間很短很緊,但是我一直認(rèn)認(rèn)真真去繪制每一個圖,,思考每一個細(xì)節(jié),,作圖步驟,哪怕是一個很小的問題,。的確,,在作圖的過程中我遇到了不少的難題,但都在同學(xué)和老師的幫助下,,一個個的被我解決,,自己難免會感到有點高興,從而增加了對cad的濃厚興趣,。

說到它的使用性,,相信許多同學(xué)都有同感。我們從書上得知,,cad可以繪制機(jī)械,、建筑,、航空、石油等多方面的二維平面圖形和三維立體圖形等等,,所以說它的使用性是非常之廣泛的,。我們在繪制圖形的時候要注意線條的寬度,字體的美觀?,F(xiàn)在用cad就完全沒有這方面的問題,,粗細(xì)線條全用“特性”來規(guī)范,一目了然,。尺寸也相當(dāng)準(zhǔn)確,,在命令提示行里輸入多少就是多少,也不用拿著丁字尺在圖紙上比畫來比畫去,,到頭來還是達(dá)不到十分準(zhǔn)確,。畫線線連結(jié)、圓弧連接的時候cad在尺寸方面的優(yōu)勢就更加明顯,,比如畫圓與直線相切的時候,,手工繪圖只能憑感覺覺得差不多就畫上去,每一條畫得都不一樣,,怎么看都不對稱,。用cad畫,打開對象捕捉就能把切點給抓進(jìn)來,,又快又準(zhǔn),!尺寸標(biāo)注更是快捷,兩個點一拉,,左鍵一點就完成一個標(biāo)注,,不用畫箭頭,不用標(biāo)文字,,只要自己設(shè)計好標(biāo)注格式,,計算機(jī)就能按要求標(biāo)出來。插入文字也很方便,,在多行文本編輯器里輸入文字內(nèi)容就能出來絕對標(biāo)準(zhǔn)的國標(biāo)字,,比起我們手寫的字就美觀漂亮的多!粗糙度,、基準(zhǔn)符號、標(biāo)題欄等做成塊就可以隨意插入,,用不著一個一個地畫了,,用起來確實很快!

尺寸標(biāo)注是工程制圖中的一項重要內(nèi)容,。在繪制圖形是時,,僅僅繪制好的圖形還不能看什么來,,也不足以傳達(dá)足夠的設(shè)計信息。只有把尺寸標(biāo)住標(biāo)在自己的圖形上面,,就會讓看圖者一目了然,,cad提供的尺寸標(biāo)注功能可以表達(dá)物體的真實大小,確定相互位置關(guān)系使看圖者能方便快捷地以一定格式創(chuàng)建符合行業(yè)或項目標(biāo)準(zhǔn)的標(biāo)注,。cad中的標(biāo)注尺寸有線性尺寸,、角度直徑半徑引線坐標(biāo)中心標(biāo)注以及利用dim命令標(biāo)注尺寸,在設(shè)置尺寸標(biāo)注,,尺寸標(biāo)注實用命令,,利用對話框編輯尺寸對象標(biāo)注形位公差以及快速標(biāo)注只要弄懂了上面的各個標(biāo)注你就可以字圖形上標(biāo)注各種尺寸。

最后,,學(xué)習(xí)cad的目的就是能夠完成與之相關(guān)的實際繪制任務(wù),,在實際工作中能夠更快更準(zhǔn)的完成制圖作業(yè)。本次的cad實訓(xùn)就是運用前面所有的各種繪圖工具與編輯工具進(jìn)行繪制的,,希望通過這次的復(fù)習(xí)和鞏固在加上以后的完善能夠更靈活快速準(zhǔn)確的繪制各種圖形從而發(fā)揮出cad的巨大作用,!

今天是最后是cad實訓(xùn)的最后一天。結(jié)合我自身對cad的學(xué)習(xí)情況,,我將繼續(xù)練習(xí)使用cad,,做到能夠把它運用得得心應(yīng)手、揮灑自如,,使它成為我今后學(xué)習(xí)和工作的好助手,!

建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字篇十三

一周的實習(xí)馬上就要結(jié)束了,面對著厚厚的實習(xí)報告,,我感慨萬分,,在此寫下這幾天的心得體會:

我們的實習(xí)能夠順利進(jìn)行的根源在于我們要有過硬的基本理論知識,我們組的同學(xué)都很努力,,對儀器的使用也比較正確和熟悉,,對數(shù)據(jù)的處理也很認(rèn)真,并且嚴(yán)格遵照基本規(guī)定,,如“誤差的范圍限制,,有整體到局部,由控制到碎部”等穩(wěn)步進(jìn)行,??傊蠹移綍r的努力學(xué)習(xí)是這次實習(xí)得以順利進(jìn)行的基本保證,。

雖然,,我們平時感覺學(xué)習(xí)還算努力,但是,到了動手實踐的時候,,我們開始真的有點老虎吃天無從下手,。不過,我們敢于實踐,,干預(yù)摸索,,敢于創(chuàng)新,終于,,我們完成了一份又一份作業(yè),。而我們的實習(xí)報告從無到有,從少到多,,從簡單到復(fù)雜再到完整,,最終完成一份答卷。我為我們能夠敢于實踐,、敢于創(chuàng)新的精神感到高興,、自豪。在以后的工作中更應(yīng)該好好利用這份財富,!

在前兩天的測量實習(xí)中,,我們?yōu)榱粟s進(jìn)度,各項工作進(jìn)行的都很快,,沒有及時處理,,結(jié)果整理數(shù)據(jù)時,我們發(fā)現(xiàn)我們的數(shù)據(jù)根本就不能用,。然而我們并沒有放寬自己,,我們大家一直要求重新再做,經(jīng)過我們再三思量,,我們終于得到了合理的數(shù)據(jù),,交了一份滿意的作業(yè)。我想我們搞在測量是一定要求真務(wù)實不能出一點差錯,,只有這樣才能做一名合格的建筑行業(yè)中的人才,。

經(jīng)過一次次的錯誤,一次次的重測,,一次次的計算,,我們對儀器的操作水平得到很大的提高,,測量的速度越來越快,,數(shù)據(jù)的準(zhǔn)確性也越來越高。多虧了這一次次的失敗,,一次次的重整旗鼓,,這樣磨練了我們的意志,,越挫越勇,。

小組內(nèi)要充分發(fā)揮民主,一個人不是萬能的,,要靠大家,一個人的知識不可能全面,,要靠集體,,一個人的錯誤是不可怕的,要敢于在大家面前暴露錯誤,,接受大家的批評,。在不斷的爭論中我們才能發(fā)現(xiàn)問題,研究問題,,解決問題,,形成小組內(nèi)最正確的意見。這才是我們最終的目的,!

我們難免有一些解決不了的問題,,這時,多謝有曹老師的耐心指導(dǎo),,我們才能茅塞頓開,,思維也更加開闊。我們有如此的成績首先要感謝我們的指導(dǎo)老師曹老師,。

建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字篇十四

不動產(chǎn)測量實訓(xùn)是與本學(xué)期我們所學(xué)習(xí)的《房地產(chǎn)測量管理》課程相輔相成的,,不動產(chǎn)測量實訓(xùn)不僅讓我清楚了地籍、宗地,、地塊,、界址點等概念的實際意義,更讓我將學(xué)習(xí)到的不動產(chǎn)權(quán)屬調(diào)查,、界址測量,、房屋測量等實地作業(yè)工作方法在實踐中鞏固,實訓(xùn)也融合了房屋使用面積和公共分?jǐn)偯娣e的計算以及房產(chǎn)圖的繪制,,這些課程的重點都在本次實訓(xùn)中讓我得到了實踐,。

首先是地籍調(diào)查,這里需要我們填寫地籍調(diào)查表,,還有繪制宗地草圖,。我們組調(diào)查的地塊是校本部教學(xué)樓2號和3號樓,我們將這項工作和接下來的圖根控制測量中的選擇控制點并埋點放在了一起,。將地籍調(diào)查表按照實際情況填好之后我們就開始進(jìn)行實地的控制點選點埋點工作,,這項工作在任何控制測量中都是重要的工作,因為控制點的選擇直接關(guān)系到接下來控制測量的精度和測量質(zhì)量,,選點應(yīng)選在視野范圍開闊無遮擋之地,。由于本次實訓(xùn)在校內(nèi)進(jìn)行,,而且只需要控制數(shù)據(jù)點的水平位置,所以盡管在埋點的時候限制少了,,但是考慮通視問題時候不能僅看到點上方位置即可,,一定要能讓儀器準(zhǔn)確找到點的位置。這次就犯了這樣的錯誤,,沒考慮到臺階的遮擋問題,,使得我們不得不將點拔出臨時立在較高物體上,這樣就很大程度上影響了測量精度,。另外控制點的選擇要盡量與樓側(cè)相近,,因為接下來的界址點測量如果可以用到控制點的點位信息,將會方便一些,。宗地草圖的繪制相對來說并不麻煩,,需注意的是要將點標(biāo)注清楚,以免之后點的測量發(fā)生混淆,。

接下來是圖根控制測量和界址點測量,,根據(jù)選好的控制點和學(xué)校內(nèi)已經(jīng)有的一直點信息,就可以借儀器進(jìn)行測量了,,用精密經(jīng)緯儀進(jìn)行控制點的測量已經(jīng)顯得比較費時,,但是這種觀測法卻讓我們熟悉鞏固了極坐標(biāo)法計算點位信息的知識,但是與此相比,,用全站儀進(jìn)行測量不僅省時省力,,更重要的是使用棱鏡,這樣測量出的點更加精準(zhǔn),,并且測得的信息可通過電腦直接顯示點位信息,,方便了之后的繪圖和檢驗。界址點測量很像之前實習(xí)過的“碎部點測量”,,用精密經(jīng)緯儀測量的話就要在界址點草圖中標(biāo)注好兩點之間的角度和點到測站的距離(極坐標(biāo)法),;全站儀測量則更加簡單,到計算機(jī)中展點修改繪圖即可,。

房屋測量中,,我們需用的儀器是激光測距儀、皮尺和筆紙等,。這個過程是一個與房屋使用者的溝通和實地調(diào)查的過程,,盡管我們將教二教三的每層樓都串過,但是也有鎖著的房間,,所以沒辦法將全部數(shù)據(jù)實際化的搬到圖紙上,,但是樓層上下相似的結(jié)構(gòu)布局減小了這個的影響力。在實地走訪測量的時候,,要將房屋的分層分戶圖的草圖繪制清楚,,以便在電腦上繪制時候更加方便,。

至此,實地測量的工作告一段落,,接下來主要任務(wù)是將測量好的數(shù)據(jù)放到電腦上進(jìn)行地籍圖,、房產(chǎn)圖的編繪。地籍圖的編繪需要用到界址點信息,,將用全站儀測量好的各個界址點坐標(biāo)等信息通過autocad或者南方cass軟件進(jìn)行展點,,再將界址點順序連接好,將誤差較大的點刪除,,標(biāo)注好圖的各個要素,最后進(jìn)行圖幅整飭,,即添加圖例圖廓制圖信息等,。房產(chǎn)圖的繪制是將用激光測距儀或者皮尺丈量出來的教學(xué)樓的各層各屋的信息整理繪制出圖,這里也用cad繪圖軟件進(jìn)行繪制,,分層分戶將房產(chǎn)信息用圖表達(dá)清楚,,最后將計算好的房屋面積信息也標(biāo)注到圖中并添加圖廓圖例等信息。

可以說這次的不動產(chǎn)測量實訓(xùn)是一項綜合性很強(qiáng)的實踐任務(wù),,它不僅應(yīng)用了控制測量學(xué)的理論和實踐知識,,也讓我們接觸到了測繪行業(yè)更新更精密的儀器,比如精密經(jīng)緯儀和激光測距儀這些以前沒有接觸過的儀器,,它更讓我們提高了房產(chǎn)圖,、地籍圖繪制的能力,使我們對房產(chǎn)圖地籍圖等不動產(chǎn)測繪圖的了解加深,,并且可以較為正規(guī),、嚴(yán)格的對其進(jìn)行繪制,這些都是以往實訓(xùn)中沒有的,,所以這次實訓(xùn)很有意義,。

建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字篇十五

本人20xx年x月畢業(yè)于xx,從20xx年xx月參加工作歷經(jīng)xxxx工程至今,, 在4年的道路與橋梁測量和施工管理學(xué)習(xí)中,不斷通過理論與實戰(zhàn)相結(jié)合,,日常工作中,不斷學(xué)習(xí)和鉆研,,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),,鍛煉成專業(yè)技術(shù)和管理能力都成熟的工作人員。在橋梁,,涵洞和道路等施工管理及測量工作中,,都獲得了一些工作經(jīng)驗,總結(jié)如下:

1,、測量工作它是貫穿整個工程項目的始終,,是工程項目的靈魂,。根據(jù)工地的地形、工程的性質(zhì)以及施工組織與計劃等,,建立不同形式的測量施工控制網(wǎng),,作為定線放樣的基礎(chǔ)。然后再按照施工的需要,,采用各種不同的放樣方法,,將圖紙上所設(shè)計的內(nèi)容轉(zhuǎn)移到實地。此外,,還要進(jìn)行幾何尺寸的質(zhì)量監(jiān)控等測量,。

這就構(gòu)成了測量工作:控制點的踏勘、選點,、埋設(shè),、儀器校正、導(dǎo)線和水準(zhǔn)點的聯(lián)測,、資料整理及報告的編寫,,然后根據(jù)施工進(jìn)度結(jié)合圖紙的點位放樣,測量工作各個結(jié)構(gòu)物的資料整理,。

2,、圖紙的審核修正也是工程施工需要進(jìn)行的重要環(huán)節(jié),做到熟悉施工圖紙,,能識圖,、讀圖、懂圖,,并結(jié)合軟件如cad,、cass等把圖紙坐標(biāo)、標(biāo)高及工程量認(rèn)真復(fù)核把錯誤的不合理的找出來,,及時反映解決,。

3、施工管理中結(jié)合技術(shù)交底做好工作計劃,,合理安排各個工序和生產(chǎn)要素,。組織好人力、材料設(shè)備,、技術(shù)準(zhǔn)備,、外圍關(guān)系等等。做到不違章,,不玩忽職守,,施工做到安全,優(yōu)質(zhì),,低耗,,做到文明施工的前提下不影響到工期,。

4、小結(jié):

雖然在前面的工作實踐中積累了一些施工經(jīng)驗,,但是相對于在建筑事業(yè)的知識海洋里以我現(xiàn)階段的理論和經(jīng)驗顯得微不足道的,。在接下來的生活和工作中我將努力把理論知識水平和實踐工作經(jīng)驗相結(jié)合,不斷提高自己的專業(yè)知識和管理能力使自己能在建筑行業(yè)崗位立足,,為公司盡自己的微薄之力,。

建筑測量實訓(xùn)總結(jié) 測量實訓(xùn)總結(jié)1000字篇十六

從十三號動員大會以來,前前后后十天左右,,在這幾天里,,我個人而言,的確學(xué)到了一些東西,,以前不會的,,現(xiàn)在會了。在這幾天里,,也的確體會不少。

就從實習(xí)開始的第一天起,,老師給每個小組分配了任務(wù),,每小組去尋找四個控制點,但保證我們測量兩個班的所選控制點要覆蓋整個校區(qū),。點選好以后要做點之記,,把這個點的具體位置要描述清楚。所以我們用鋼尺了測量這個點到其他點的距離,,以確定這個點的精確位置,,以防止就算標(biāo)記被人弄掉了也能找到。當(dāng)然,,測這點到哪一點的距離那是有講究的,,在這也就不再多說。過了這便是帶大二的同學(xué)測我們所選控制點的gps坐標(biāo),,但他們沒開始沒測出來,,到了第二天才勉強(qiáng)測了出來,這也讓我想到了我們以后千萬不能這樣,,什么都不會那還測什么測,,就不要說教別人了,所以從現(xiàn)在開始就得好好的學(xué),,為自己也是為自己的面子,。當(dāng)然,面子是其次的,,不怎么會,,也沒什么丟臉的,,最重要的還是要不恥下問,學(xué)到真本事才是真的,,熟話說“瘦死的駱駝比馬大”,,所以說,我們也沒資格笑他們,,真到了自己的時候,,也說不準(zhǔn)。

而在之后的幾天里,,我們就開始真刀真槍的數(shù)字化測圖了,。早上7:00左右就走,7:30左右就開始測,,開始的一天里,,還感覺不出來,而在之后的幾天里,,比起上課來,,還是上課來的舒服得多,至少不是一整天一整天的中午不睡覺,,在大熱天下不停地測,,不停地跑。其實,,

比起在老家干活,,這要輕松甚多都不止,我想,,我是在優(yōu)越的教育環(huán)境里,,退步好多了,其實,,想想家中父母在土里扎了一輩子,,這點苦算不得什么, “人生于憂患,,死于安樂”,,一點不假。在這幾天里,,不能說學(xué)到多少東西,,但用一個不付責(zé)任的話說,就是算基本完成了任務(wù),,而具體怎么說,,那便是老師教的東西基本上學(xué)會了八九成。

在這幾天里, 也讓我體會到要干好一件事,,就得要用心去干,,細(xì)心地的去干,把小事放在心上,,因為我們這一行容不得粗心大意,。說學(xué)到什么什么東西,我覺得那是假的了,,不實在,。道理誰都懂,但光會說不會干那就是白搭,,那便是廢話,,自己會才是真的,任務(wù)不是我們當(dāng)前最重要的問題,,遇到會解決問題才是真正的問題,。既來之,則安之,,苦,,再所難免,做什么不苦,,相比之下也都相差無幾,,所謂干哪行傷哪行,我們?nèi)狈α艘环N吃苦耐鬧的精神,,需要鍛煉。另外就是一個組定要同心協(xié)力,,努力做好每一件事,。

只有盡力做好,做到一些該做的事,,才能學(xué)好東西,。

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