確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候，我們需要為領導提供多種工作方案。那么我們該如何寫一篇較為完美的方案呢？以下就是小編給大家講解介紹的相關方案了,，希望能夠幫助到大家。

冬至節(jié)活動策劃方案幼兒園篇一

包餃子,，連情誼,。

冬至時節(jié)包餃子是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。

1,、我們通過包餃子比賽及一系列活動,，讓同學們感到節(jié)日的溫暖，緩解他們的.思鄉(xiāng)之情,。

2,、豐富他們的大學生活，促進中外同學的溝通與交流,，增進同學之間的友誼,，培養(yǎng)同學們的團隊合作精神，增強凝聚力,。

3,、同時弘揚我們的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子，積累我們的文化精髓,。

4,、臨近期末，借此機會放松心情緩解壓力,，讓大家以輕松的心態(tài)來迎接即將到來的期末考試,。

1,、時間：12月23日晚上七點半；

2,、地點：一食堂二樓,。

全體成員和留學生。

這次活動以部門為小組,，但是因每部門人數不均,，現由各部門部長調配人員如下：秘書處調三個人到外聯部，一人到文學部,；網絡部與策宣部和為一組,；實踐部調三個人到留學生部；交流部的八個新生分別分到各個小組,，每組一或二人,；留學生平均每組也是一到二人（安排交流部的人坐在留學生的旁邊）；一共6個小組,。

1,、搟餃子皮、包餃子比賽――包餃子大賽策劃書內容：在比賽之前把事先搟好的.餃子皮按每組10個的量放在每組的桌上,。按每個人包5個每小組共多少的總數給每小組規(guī)定,，當主持人宣布比賽開始后，計時人員同時開始計時直到其負責的小組完成他們小組的份額為止,，各小組按自己的情況安排人員分別搟餃子皮和包餃子,。

獎罰：按時間長短評出前三名和后三名。在把餃子拿去煮的過程中先讓后三名每組表演風格不限,，然后獎勵前三名―每組一把糖兩個橘子,。

2、夾餃子速度比賽――

內容：先在每組的桌上擺放兩個大盤子和三個小盤子（大盤子放兩頭,，每組兩張桌子并排放）,，每個盤子邊設置一個人夾餃子（人是錯落地站著桌子兩邊的，最后一人必須是留學生）,。由場上的負責人按先前各組包的餃子總數分別給個組分發(fā)餃子,，比賽開始后由負責各組的副部計時到每組完成任務，其中夾爛的餃子和掉在桌上的餃子都不計入總數,。

獎罰：按每組的時間長短評出前三名及后三名,，第一名在后一環(huán)節(jié)中減去他們小組所用時間的10秒，第二名減去5秒,，第三名減去3秒,。

3、吃餃子速度比賽――

內容：由每組派出五個人比賽吃餃子,，同樣也是由副部負責開始計時到最后一個人吃完或者放棄,。

獎罰：由2,、3的時間計算出每組的.分數，評出前三名和后三名,。前三名獎勵每組五個橘子和一把糖,，后三名自由表演。

4,、活動結尾

內容：先是主持人說一下這次活動的意義,、閉幕詞，引出主席總結最后全體成員合影留念,。

5,、清場

內容：實踐部點算、歸還借了食堂的用具,，擺放整齊桌椅,，打掃場地垃圾。

物資：

1,、買的東西：包餃子要的面粉（按每人五個餃子算）、餡,、禮品,、一次性手套（吃鴨脖用的那種）、保險膜,。

2,、借的東西：碗、筷子（每人一副）,、大盤（每組兩個）,、小盤（每組三個）、搟面杖（每組一到兩個,，視情況而定）,，數碼相機。預算：以上要買的東西的`花費由秘書處和外聯部拉的資助定,。

1,、參加者準時到場；

2,、材料準備充足,，但要充分利用盡可能減少浪費；

3,、愛惜搟面杖,、鍋、碗,、盆等用具,，結束時要清點一下總數是否足夠,；

4、包餃子前后記得戴手套,；

5,、煮餃子的負責人員要小心燙傷；

6,、計時人員要做到及時,、公平公正。

秘書處：購買面粉,，做餡要用的菜（和肉）,，一次性手套（每人三個算），保鮮膜（四五盒）,，禮品（糖,、砂糖橘）。

外聯部,、實踐部：向食堂借碗,，筷子，盤子,，搟面杖,。

文學部、留學生部：派人提前半個小時去食堂搟餃子皮,。

其他部門：若是以上部門忙不過來應該積極幫忙,。

計時人員：由每個部門的一位副部負責其他部門比賽時的所用時間（相互交叉，不負責自己部門就行）,，其他副部可以在場上轉或幫忙也行,。

主持人：王博媛（暫定，也可以由外聯部或者實踐部出人,；主持人的稿子自定但是在比賽開始的時候要說一下活動的目的,、意義和在選手包餃子的同時介紹冬至包餃子的傳統(tǒng)文化、餃子的包法）,。

會場布置：秘書處,、網絡部派人提前一個小時到場開始布置。

最后清場人員：留學生部,、交流部,、自愿留下的。

冬至節(jié)活動策劃方案幼兒園篇二

冬至,，是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣,，也是我國漢族一個傳統(tǒng)節(jié)日,。冬至俗稱“冬節(jié)”,、“長至節(jié)”,、“亞歲”等,。在我國古代對冬至很重視，冬至被當作一個較大節(jié)日，曾有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗,。《漢書》中說：“冬至陽氣起,，君道長,，故賀?！比藗冋J為：過了冬至,，白晝一天比一天長，陽氣回升,，是一個節(jié)氣循環(huán)的開始,，也是一個吉日，應該慶賀?，F在,，一些地方還把冬至作為一個節(jié)日來過。北方地區(qū)有冬至宰羊,，吃餃子,、吃餛飩的習俗，南方地區(qū)在這一天則有吃冬至米團也稱湯團或湯圓,、冬至長線面的習慣。

為進一步弘揚民俗文化,，繼承傳統(tǒng)習俗,，享受健康娛樂，彰顯傳統(tǒng)文化魅力,。在這充滿激情的十二月份,，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期,，也是我們宣傳自己,，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,，大學生總是洋溢著青春的活力,、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加,，同時也是為了展示大學生的青春風采,，增進思想交流，繁榮校園飲食文化，拓寬同學們的興趣愛好,。

1,、在冬至來臨之際，讓所有在院的同學一起過節(jié),，增進大家之間的親密聯系和相互交流,，也各自送上節(jié)日的問候。在集體的溫暖中度過異地的傳統(tǒng)節(jié)日,、感受家的溫暖,、集體的溫馨。

2,、通過親自動手包湯圓,、煮湯圓，讓全院同學能更真切得去感受中國傳統(tǒng)節(jié)日的內涵,，了解更多具體的工藝,，比如包湯圓的方法和餡料的搭配等等，以輕松的方式進一步鍛煉同學的動手能力和學習能力,。

3,、感受節(jié)日氣氛、發(fā)揚傳統(tǒng)文化,，繼承傳統(tǒng)習俗,。

20xx年xx月xx日下午13：30―15：20包湯圓煮湯圓

15：30―16：30邀請師生品嘗湯圓

xx理工第一食堂餐

xx幼兒園全體師生

“湯圓”的制作及吃湯圓共慶冬至佳節(jié)

（一）宣傳：海報、橫幅,、廣播站宣傳,、報名單傳單

1、海報：3張貼在宣傳欄（其中三期1張,，教學樓1張,，食堂1張）。

2,、廣播稿4篇：于xx至xx號連續(xù)廣播宣傳,。

4、橫幅2條：內容（待定）,，掛在校園,、宿舍醒目處、活動現場等以增加宣傳力度,。

（二）參加方式：組織各班全體同學參加

1,、安排人員到各班進行通知，請各班同學于21日13：00到食堂的班級定點進行湯圓的制作,。

2,、各班同學到各班活動地點同慶冬至,，共品湯圓。

3,、主材料由贊助商提供,，副材料材料由各班自行決定，21號13：00―13：30擺放到各班活動地點,。

（三）邀請主持人：2名（待定）,。

（四）會場所需物品：照相機4臺，邀請攝影協(xié)會,。一個音箱,，兩個移動話筒

（五）布置場地

1、在主教樓宣傳欄及食堂宣傳欄各貼一張海報場地設置指示圖,。

2,、嘉賓席設于食堂一樓三張圓桌

3、全體成員

4,、全體老師

1,、13：00―13：30布置會場、工作人員,、各班安排人員將食材排放入各班的活動地點,；

2、13：20各班代表團入場,；

3,、13：30由材料系主任張厚安老師致開幕辭；

4,、各班進行湯圓的制作,；

5、16：20邀請嘉賓入場,，進嘉賓席,；

6、有請嘉賓致節(jié)日慶賀,；

7,、16：30各班同學就席,，同慶冬至佳節(jié),；

8、由請到場嘉賓致閉幕辭,。

1,、拍照留戀：各位領導嘉賓，學生會成員,，全體人員,。

2、各班班委及學生會人員留下整理現場衛(wèi)生。

3,、對活動的照片進行展示,。（待定）

4、學生會主席及部長做工作總結,。

1,、橫幅2條；

2,、預備面粉100斤,；

3、活動氣球,；

4,、一次性手套；

5,、飲用水,；

6、海報,；

7,、白糖。

總經費：xxx（元）

冬至節(jié)活動策劃方案幼兒園篇三

熱乎乎的餃子,，溫暖這個冬天

1,、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗。在今年冬至舉辦“熱乎乎的餃子,，溫暖這個冬天”活動,，通過包餃子比賽及一系列活動，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子,。

2,、借此機會，促進同學間的溝通交流,，增進同學們之間的友誼,，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神,。

3,、 此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情,，緩解壓力,，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試,。

4,、冬至及元旦的到來,，開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情。

5,、以“豐富同學生活,，增進同學之間感情”為宗旨，使我們的精神更加飽滿,，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的,。迎圣誕 慶元旦 賀新年!

20xx年12月22日 下午3：00―7：00

漢語121班教室

文化傳播系

漢語121班

活動內容：包餃子比賽(主要活動) 知識問答 游戲環(huán)節(jié) 吃餃子比賽

1,、前期準備;

(1) 團支書楊佳宏和組織委員代震購買食材(面、餡,、皮等)

(2) 由紀律委員石建勇去置辦活動中獲獎者的禮品,。

(3) 由生活委員問任課老師借做飯工具，并邀請老師參加,。

(4) 邀請任課老師及輔導員,、教練員參加。

(5) 事先準備香皂讓大家洗手,。

2,、活動中;

(1)同學統(tǒng)一洗手。

(2)包餃子內部分工：和面,、摁皮,、搟皮、包餡等

(3)同學之間互動學習包餃子,，爭取每位同學都會,，尤其是男生。

(4)比賽搟皮,、包餡,。規(guī)則：一分鐘之內看哪一組既出數量又出質量，并評出優(yōu)勝組,，發(fā)放小禮品,。

(5)在包餃子過程中，包十個阿膠餡餃子

(6)把包好的餃子端給餐廳工作人員―下餃子

(7)餃子出鍋,，盛好,，男生比吃餃子(二十個餃子，先吃完者為獲勝者)

(8)大家都吃餃子,，并進行活動最有趣的`環(huán)節(jié)―尋找幸運的人,，以吃到阿膠陷餃子最多的人為那天的幸運兒,。

(9)最后合照―全家福,。

3,、活動后

活動結束后，同學們協(xié)助相關工作人員清理活動現場,。

冬至節(jié)活動策劃方案幼兒園篇四

學校每月一次的親子主題活動,，正好利用冬至節(jié)氣來讓大家一起參與包餃子，既有教育意義,，又能達到親子交流的意義,。

1、讓孩子們了解冬至節(jié)氣,，還有冬至吃餃子的習俗,。

2、通過分組進行包餃子比賽活動,，讓孩子懂得食物的不易,，鍛煉動手的能力。

20xx年x月x日上午9：00――11：00

大班全體老師和幼兒

每組選出6名選手參加比賽,，每組分面1盆,、餡1盆、案板1個,、搟杖2只,、刀1把。

要求在固定時間內,，完成制作劑子,、搟面皮、包餃子全部工序,，比賽結果從數量和質量兩方面打分,，數量方面每包出一個的完整餃子得1分，包的餃子越多,，得分越高,，質量方面按照餃子“成品”的質量來打分，如果包出的餃子出現漏餡情況,，屬質量問題,，出現一個扣0.5分。

最終按照得分高低評出三個等次的獎項,，其中一等獎1名,，二等獎2名，三等獎3名,，參賽風尚獎1名,。

（一）最靚餃子比賽

最靚餃子比賽為個人比賽項目，由每組推薦2名選手參賽,，要求參賽選手至少要包出3種以上花色的餃子,，由裁判組評選出6名獲獎選手,，榮獲最靚餃子獎。

（二）吃餃子比賽

吃餃子比賽為個人比賽項目,，由每組推薦3名選手,，比賽以在1分鐘內吃完餃子數量作為評分標準，數量越多得分越高,，比賽分3輪進行,，每輪每組派1人參加，每輪有2名選手勝出,，三輪評選出6名參賽選手,，榮獲吃餃子最快獎。

冬至節(jié)活動策劃方案幼兒園篇五

包餃子,，連情誼

快樂為主,，比賽為輔

1.緩解思鄉(xiāng)之情，并借此活動弘

20xx年12月21日(周六)下午16：0020:00 (冬至前一日)

2.地點：中心食堂

3.對象：歷史文化學院學子

1.搟餃子皮速度賽

內容：每班選出二名選手,，在規(guī)定的時間內搟出最多的餃子皮,，計算總數，餃子皮的質量要過關,。時間可以設定5分鐘,。

獎項：設置一、二,、三名

獎品：中袋洗衣粉各三,、二、一袋

2.包餃子速度賽

內容：每班選出二名選手,，在規(guī)定的時間內包出最多的餃子,，計算總數

獎項：設置一、二,、三名

獎品：大袋裝卷紙各三,、二、一袋

3.餃子創(chuàng)意拼圖賽

內容：每個班用餃子拼出最具創(chuàng)意的圖形

獎項：設置 “最佳創(chuàng)意獎”一名

獎品：獲獎班級每人一張新年賀卡

4.“特別”餃子評比

內容：評選出“最標致餃子”,，獎項：各設置一名最佳獎

獎品：與特色餃子合影照片各一張

5.吃餃子比賽

獎品：大瓶飲料一瓶

6內容：到

獎品：棒棒糖,，小筆記冊、小袋餐巾紙等小獎品

8.個人才藝展示

內容：同學們自愿進行才藝展示,，不限方式內容,。

獎項：參與有獎，并評出“最佳表演獎”“與眾不同獎”“最具潛力獎”

獎品：各種筆記本

一,、前期準備工作：

1. 協(xié)調工作小組：與餐廳方面商定活動前的相關事宜

2. 組建宣傳小組：由每班宣傳委員組成,，負責活動宣傳，現場拍照等工作

3. 組建組織小組：每班派出3名代表組建，負責完成活動所需物品的采購工作

4. 組建評比小組：每班一名代表組建,，負責比賽的評比計時計數工作

5. 組建費用小組：由學生會干部組成,，負責費用的收取支出記錄公開工作

6. 活動分組方式：以每班為一個單位，進行各項比賽

7. 包餃子工具：搟面杖,、砧板、刀,、筷子,、勺、手套等由餐廳提供

8.選定一名主持人

9. 完成參賽選手的統(tǒng)計(每班統(tǒng)計好參賽選手名單)

二,、活動進行工作

1.同學們準時到達活動現場

2. 主持人宣布活動開始

3. 宣傳小組記錄比賽戰(zhàn)況

4. 進行活動比賽第一項：搟餃子皮比賽

5. 進行活動比賽第二項：包餃子速度比賽

6.進行活動比賽第四項：“最餃,，“勇著餃子”評比

7.各班級自行煮餃子并自由享用，

8.結束

活動結束,，人員有序退場,。各班派人一起清理場地，回收可利用的,。

由老師做最后的活動結束陳詞,。

活動結束后派同學幫助工作人員打掃衛(wèi)生(學生會、研究生會留下,，其他同學自愿),。

冬至節(jié)活動策劃方案幼兒園篇六

時間：20xx年12月22日（冬至），晚上7：00―9：00

地點：暫定食堂三樓南側（注：陳禹希之前提過意見說可以在地鐵站附近租一間房子,，就一晚上,，不會很貴。但考慮到由于是晚上,，回來會很遲,，不怎么安全，而且天氣還特別冷,，我個人認為不怎么可行,，不知各位還有什么其他建議）

冬至節(jié)亦稱冬節(jié)、交冬,，我國北方歷來有包餃子的習俗,，為了讓大家能夠真正過上冬至節(jié)，我們特別舉行這次冬至聚會,。

1,、包餃子教學

大概時長：20分鐘

鑒于有些同學不會包餃子，也為了能夠讓每位同學都能親身動手參加這次活動,，特設此活動,。

現在需要資深“教師”三名，在活動當天為大家展示如何包餃子,，想學的的可以自己動手,，三位“教師”要手把手教,，確保每個想學的同學都能學會。

所以現在就需要各位“行家”踴躍報名,！

2,、包餃子比賽

大概時長：40分鐘

簡單規(guī)則：一男一女為一組，二人合作包餃子,，組數不限,。每組包20個餃子，由三位“美食評論家”進行打分,，勝出的一組將有豐厚的獎勵,。

評分標準（僅供參考）：速度快（40分），餃子美觀（40分）,，兩人配合默契,、花樣多（20分）

前期準備：需要統(tǒng)計大家誰會包餃子，并隨即分組,，還有三位“評委”也要經過選拔,。

3、文藝表演

大概時長：40分鐘

在餃子包完之后,，中間有一段時間要等餃子煮熟,，這段時間內進行文藝表演，比如相聲,、歌舞,、舞蹈等，務必使現場氣氛活躍起來,。

前期準備：由文藝委員負責鼓勵大家積極展示才能并做好統(tǒng)計,，最后交給班長，以便安排時間,。

1,、餃子餡、面,，盤子等――喬明偉負責

2,、“評委”、“參賽者”,、“教師”人員報名及選擇――劉瑞琪

3,、現場照相、錄像,、錄音,，以及音樂的播放等（需電腦xx、照相機兩部）――喬忠正、李璇

4,、現場文藝表演者報名及統(tǒng)計――文藝委員們

5,、活動期間飲料、零食以及娛樂工具等,，外加比賽獎品――賈浩,、張釗

物品及事項預算

餃子餡等50元

現場零食等75元

煮餃子時的人工費等50元

比賽獎品等50元

合計225元

冬至節(jié)活動策劃方案幼兒園篇七

為了體現黨和政府的關懷和溫暖，深入了解居民生活,，提升社區(qū)服務形象,，促進社區(qū)和諧，與社區(qū)居民建立良好的服務關系,。切實幫助社區(qū)弱勢群體生活問題,，使社區(qū)弱勢群體真正感受到集體的溫暖,，讓弱勢群體度過一個溫暖的冬至之夜,，特組織社區(qū)黨員集體走訪社區(qū)弱勢群體，為弱勢群體送去冬至溫暖,。

促進和諧社區(qū),，關愛社區(qū)弱勢群體

通過實際行動去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢群體。

暫定,。

1,、孤寡老人：為老人送去冬至團子。

2,、流動困難兒童：為其送去學習文具,。

3、殘疾困難家庭送上冬至慰問金,。

分片區(qū)進行摸底,，上報孤寡老人、流動困難兒童,、殘疾困難家庭各一名,，匯總后，根據名單和社區(qū)黨員一起集體走訪,。

1,、為孤寡老人送去冬至團子。

2,、為流動困難兒童送去學習文具,。

3、為殘疾困難家庭送去大米,、食用油,。

冬至節(jié)活動策劃方案幼兒園篇八

冬至，是我國農歷中一個非常重要的節(jié)氣，也是一個傳統(tǒng)節(jié)日,。冬至是我們這里全年中白天最短,、黑夜最長的一天，過了冬至,，白天就會一天天變長,。中國傳統(tǒng)的冬至文化中包含著感恩、祈福,、新的開始,、平安、喜樂,?！岸陵柹河謥怼保谝荒曛泻谝棺铋L的一天,，為充分發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日內涵,，感受傳統(tǒng)文化的滋養(yǎng)和先人們用智慧傳遞的生機與希望，感受因季節(jié)變化而帶來的心靈悸動,，引導幼兒認識,、了解和繼承傳統(tǒng)文化，學園將圍繞民俗傳統(tǒng)節(jié)日――冬至,，開展“回憶傳統(tǒng),，喜迎冬至”主題系列活動。

1,、通過活動,，初步了解冬至是傳統(tǒng)民俗節(jié)日，又稱為“冬節(jié)”“賀冬”,。

2,、通過活動，了解冬至各地區(qū)不同的民間傳統(tǒng)習俗,。

3,、愿意動手搓湯圓、包餃子,。

4,、體驗與同伴共同分享品嘗湯圓、餃子的快樂,。

教師依據本班幼兒的年齡特點及發(fā)展目標制定可行的計劃,，并做好不同活動的材料準備。

20xx年12月21日

（一）各班利用早談,，圍繞冬至進行談話,，營造活動氛圍,。

（二）各年段各班級開展搓湯圓、包餃子,、吃湯圓,、集中活動等相關活動，引導幼兒了解冬至的由來和民間習俗,，鼓勵幼兒積極參與活動,，體驗動手制作和分享的快樂。

（三）通過學園微信公眾平臺,，及時轉發(fā)學園,、各班級針對冬至開展的相關特色活動。

（四）家園共育：

1,、請家長結合冬至,，跟孩子說說、看看相關的信息,，進一步豐富孩子的經驗,。

2、請家長在家與幼兒一起動手搓湯圓,、品湯圓,。

冬至節(jié)活動策劃方案幼兒園篇九

我國古代,，冬至被當作一個較大節(jié)日,，不僅有“冬至大如年”的說法，而且有慶賀冬至的習俗,。祭天祭祖外,，北方地區(qū)有冬至宰羊、吃餃子,、吃餛飩的風俗,，南方地區(qū)則有吃冬至米團、冬至長線面的習慣,。蘇州至今有“冬至大如年”的習俗,，“圓夜飯”不僅豐盛，每道菜名更是有寓意,。

今年的12月22日是冬至,。說到冬至節(jié)，不是每個中國的小孩都知道的?，F代人的生活節(jié)奏太快了,，一些隆重溫馨，豐富有意義的傳統(tǒng)節(jié)日習俗正在被人們淡忘和簡化,。因此通過開展此活動,，進一步讓孩子了解了中國的傳統(tǒng)習俗,。

1、認識我國傳統(tǒng)的冬至節(jié),，知道冬至的由來,。

2、知道冬至是全年中白天最短,，黑夜最長的一天,。

3、深刻對祖國的認識,，知道我國是一個有悠久文化傳統(tǒng)的民族,。

20xx年12月22日

1、綜合：冬至我知道

2,、科學：白天短,、黑夜長

3、讓孩子知道冬至是冬天真正來臨的日子,。并了解一些冬至要吃的食物有哪些,？冬至團（民間有“吃了湯圓大一歲”之說），包餃子,、喝冬釀酒,、吃餛飩憶西施等，讓孩子感受到冬至的節(jié)氣,。

附兒歌：《冬至到》

冬至到,，冬至到；

南餛飩,，北方餃,；

曖曖和和吃一碗，保你耳朵凍不掉,。

冬至到,，冬至到，

敬祖宗,，把墓掃,；

會親訪友拜老師；平安幸福樂陶陶,。

冬至到,，冬至到，

這一夜,，最長了,；

甜甜蜜蜜睡一覺；明天太陽會更好,。

冬至節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十

熱乎乎的餃子,，溫暖這個冬天

20xx年的鐘聲即將伴著飄舞的雪花來到,，20xx年將被塵封在我們記憶的深處，正如那美味的餡被實實的裹進餃皮,，等待的是我們美美的品味一番,。在這辭舊迎新的季節(jié)，在這年味十足的日子,，在這即將告別10年美好生活的時刻,，我部特借冬至佳節(jié)、圣誕氣氛,、元旦喜氣以包餃子的傳統(tǒng)活動方式,，在動手中共創(chuàng)和諧，在和諧中品味歡樂,，在歡樂中拋灑憂愁,。我部30多位成員傾情的奉上“包餃子大賽”，為10年我們一起走過的風風雨雨,、我們攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號,。

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗,。在今年冬至（ 12月22日）舉辦“熱乎乎的餃子,，溫暖這個冬天”活動，通過包餃子比賽及一系列活動,，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子。

2,、借此機會,，促進同學間的溝通交流,，增進同學們之間的友誼,，增強石工院的凝聚力，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神,。

3,、 此時已臨近期末考試，亦借此機會為大家放松心情,，緩解壓力,，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試,。

4,、冬至及元旦的到來，開展此次活動以緩解同學們的思鄉(xiāng)之情,，我們石工院是一家人,，相親相愛的一家人,。

5、以“豐富同學生活,，增進同學之間感情”為宗旨,，使我們的精神更加飽滿，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程,，緊張學習之余進行一次美食大賽從而起到對學生生活的提高和壓力緩沖的作用,。品嘗餃子是為了品嘗那涵在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的。迎圣誕 慶元旦 賀新年,！

20xx年12月18日（星期六）

下午4：00―6：00

預計時長2小時

大學生食堂一樓

石油工程學院

石油工程學院團委學生會生活部

包餃子比賽（主要活動）

知識問答

游戲環(huán)節(jié)

吃餃子比賽

前期準備：

1,、向食堂后勤部門進行活動申請；

2,、外聯部負責拉活動的贊助,；

3、學生會宣傳部負責海報的設計及張貼,，并做好相應宣傳工作,；

4、團委宣傳部負責活動期間的拍照等工作,；

5,、安全部負責做好安全預案。

活動實施：

1,、每班生活委員作為評委,；

2、活動人員160人,；

3,、人員分為三組，兩組在操作間內（80人）,，一組在操作間外（80人）,；

4、兩組操作間內的人員先后輪換進操作間,，每組分為4個小組,，在規(guī)定的時間內包餃子，看那一小組包的最多,，評選出包的最快的小組,；

5、在每小組選出十個餃子進行評比,，看那些餃子最好看美觀,，最有創(chuàng)意，評出手最巧的小組,；

6,、在包餃子的同時,，生活部成員分散在各組提一些有關冬至的問題，凡回答對一道,，視為加10個餃子,；

7、操作間外的人員同時做一些小游戲,，如用嘴遞水杯,，10人一組，用時最短組獲勝,，在傳完水杯后生活部成員對每組提5個小問題,，凡回答錯一道加3秒；

8,、餃子熟后,，大家一起分享美味，并進行吃餃子比賽,，在規(guī)定的時間內誰哪位同學吃得最多就獲勝,，評選出吃得最快的兩人；

9,、哪位同學吃到有硬幣的餃子就評為幸運之星,；

10、活動的組織均由生活部成員進行,；

11,、在活動期間，團委宣傳部負責跟蹤拍攝,，操作間內外都要顧及到,，更重要的是抓拍幸福瞬間；

12,、對比賽中評選出的各優(yōu)秀小組和個人進行獎品發(fā)放,。

1、安全部進行安保工作,；

2,、生活部負責場地清掃；

3,、活動預算：原料工具等交付后勤部門450元（餃子0.15元一個） 獎品金額250元（獲獎者每人次5元，共250元） 預算金額一共700元,。

備注：

1,、活動操作間內原料及工具有食堂提供；

2,、獎品：暫定,。

冬至節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十一

冬至是中國農歷中一個重要的節(jié)氣,，也是中華民族的一個傳統(tǒng)節(jié)日，冬至俗稱“冬節(jié)”,、“長至節(jié)”,、“亞歲”等。早在二千五百多年前的春秋時代,，中國就已經用土圭觀測太陽,，測定出了冬至，它是二十四節(jié)氣中最早制訂出的一個,，時間在每年的公歷12月21日至23日之間,。

xx團委根據青年員工“崗位、宿舍”兩點一線的.生活特點,，組織開展“情暖冬至”聯歡會,，邀請公司領導與部分青年代表共度冬至，通過輕松娛樂的方式加強相互之間的交流,，讓青年員工深深感受到企業(yè)的濃濃關懷,。

◆表彰青年綜合素質大賽獲獎青年員工；

◆加強青年員工之間的溝通和交流,；

◆培養(yǎng)青年員工的團隊合作協(xié)調精神,、活躍團體氣氛；

◆展現公司對青年員工的關懷,，增強歸屬感,、提高企業(yè)凝聚力。

情暖冬至溫情xx

20xx年xx月xx日（18：30―20：30暫定）

xx賓館

主辦單位：xx團委

略

節(jié)目伴餐,，以自助晚餐的形式進行,。通過青年員工精彩的文藝表演、互動游戲和現場抽獎,，讓公司青年員工們在輕松,、愉快、溫馨的氛圍中感受公司大家庭的關懷,，彼此溝通,、交流、增進友誼,。

為增加青年員工之間的互動交流,，同時增加聯歡會中游戲開展的趣味性，入場時青年員工需在工作人員處領取標識卡,，卡片分為4類,，拿到相同卡片的青年員工為一個小組，在劃分的指定區(qū)域入座，小組名稱即為卡片名稱,。

分組方案1：信,、忠、精,、勇,、勤、和

分組方案2：誠信,、敬業(yè),、創(chuàng)新、超越,、求實,、求優(yōu)、求新,、求快

18：15―18：30工作人員引領參會人員入席,，服務員奉茶，參會人員自由交流（進門抽簽）,；

18：30―18：35主持人致開場白,，宣布“青年綜合素質大賽頒獎晚會暨情暖冬至聯歡會”開始；

18：36―18：45領導講話（青年綜合素質大賽活動點評及節(jié)日慰問）,；

18：46―17：00頒獎儀式,，獲獎人員與領導合影留念；

18：59―17：05主持人致聯歡會主持詞,；

19：05―19：10領導致祝酒詞,、自助晚餐開始；

19：25―20：30伴餐聯歡會開始,，中間穿插抽獎,、員工表演、互動游戲環(huán)節(jié),；（演出結束后開放卡拉ok系統(tǒng)）

21：00聯歡會結束,。

冬至節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十二

在動手制作湯圓中感受冬至的節(jié)日氣氛。

知道冬至是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,，簡單了解冬至的飲食習俗,。

嘗試動手制作湯圓。

課件準備：《九九歌》童謠音頻及圖片,；“湯圓”圖片,；“湯圓”手工成品圖。

材料準備：超輕黏土,、卡紙剪成的紙盤,。

播放童謠音頻及圖片《九九歌》，引出活動主題,。

今天老師給小朋友們帶來一首很特別的童謠,，名字叫《九九歌》，我們一起來聽一聽吧,。

童謠中出現了哪些數字,？

這些數字是什么意思呢？

小結：這是一首描寫天氣變化的童謠,，童謠中出現了一到九九個數字,，所以叫《九九歌》或者《數九歌》。人們習慣從冬至這天開始“數九”,，每九天算一個“九”,，冬至是一九的第一天。數完九個九之后,，冬天結束,，春天就來到了。

組織談話,，引導幼兒了解冬至,，知道冬至是中國的傳統(tǒng)節(jié)日。

你們知道冬至是個什么日子嗎,？

冬至是哪一天,？

小結：冬至又叫“冬節(jié)”，是中國的一個傳統(tǒng)節(jié)日,。日期在每年的12月22日左右,。

出示圖片“湯圓”，引導幼兒了解冬至的飲食習俗,。

冬至這天,，你家會吃些什么？

湯圓是什么形狀的,？（圓圓的）

湯圓有什么顏色,？（白色、紅色,、黃色,、紫色……）

小結：冬至這天，各地有不同的風俗,，北方地區(qū)有冬至吃餃子習慣,。南方地區(qū)有冬至吃湯圓的習慣。

出示手工成品圖,，播放童謠音頻《九九歌》,，發(fā)放材料“超輕黏土、紙盤”，鼓勵幼兒動手制作湯圓,。

（可根據風俗習慣將湯圓換成餃子）

我們一起動手來制作好吃的湯圓吧,。

我們可以用各種顏色的超輕黏土制作湯圓，還可以把湯圓搓成你喜歡的形狀,。搓好的湯圓要放在紙盤子上哦,。

童謠《九九歌》的內容不要求幼兒理解，教師在講解內容的時候不宜太深入或時間太久,。

區(qū)域活動

在美工區(qū),，投放材料“超輕黏土”，鼓勵幼兒動手制作餃子,。

將幼兒制作好的湯圓裝飾在班級的美工區(qū)內,，供幼兒欣賞。

冬至節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十三

1,、知道冬至要吃餃子的傳統(tǒng)習俗,；

2、用橡皮泥團圓,、壓扁,、包裹的技能制作餃子皮和餃子餡；

3,、和朋友們介紹和分享自己做的餃子,，體驗冬至節(jié)日的歡樂氣氛。

經驗準備：幼兒對冬至及餃子有一定的了解和認知,。

課件準備：《冬至》動畫視頻,、包餃子視頻、包餃子步驟圖

材料準備：各色粘土,、塑料刀（或食用面團,、餡料）

教師播放視頻動畫《冬至》，引導幼兒了解冬至的習俗,，引出餃子主題,。

熊貓奇奇他們在做什么事情？冬至都吃什么,？

你喜歡吃餃子嗎,？

你知道冬至為什么要吃餃子呢？

小結：冬至那天,，一家人一起包餃子或湯圓,，邊吃邊聊天，很是幸福,。所以,，餃子,、湯圓就代表團圓，代表著對家人和客人的祝福,。

出示小伙伴做餃子的圖片,，引起幼兒做餃子的興趣。

出示一個制作好的餃子的圖片,，引導幼兒觀察并論,。

餃子是什么樣的,？

你們在家里包過餃子嗎,？餃子要怎么包呢？

播放視頻《包餃子》,，引導幼兒初步了解包餃子的方法和步驟,。

出示包餃子分步驟圖，鼓勵幼兒用黏土嘗試包餃子,。

1.制作餃子皮：選擇喜歡顏色的橡皮泥,，兩只小手搓一搓，搓成圓球,；再用手掌把圓球壓薄,，壓成圓圓片。

2.制作餃子餡：選擇喜歡顏色的橡皮泥,，切碎或團圓,。

3.包餃子：用皮包住餡，用大拇指和食指把兩邊捏在一起,，一個餃子就做好啦,。

鼓勵幼兒獨立制作餃子，教師巡回觀察,，給予指導,。

鼓勵幼兒分享和展示自己的作品。

你的餃子是什么形狀的,？它有什么特別的地方?

你的餃子是什么餡的,？

活動延伸

區(qū)域活動：在美工區(qū)投放做餃子的材料，讓幼兒制作不同樣式的餃子并展示,。

家園共育：幼兒回家嘗試和家人一起包一頓餃子,，體會冬至的溫馨氣氛。

冬至節(jié)活動策劃方案幼兒園篇十四

冬至,，我們在一起

為進一步弘揚民俗文化,，繼承傳統(tǒng)習俗，享受健康娛樂,，彰顯傳統(tǒng)文化魅力,。在這充滿激情的十二月份,，冬至節(jié)的步伐慢慢邁近，這正是我們舉行活動的好時期,，也是我們展示自己,，鍛煉自己綜合能力的大好時機。而作為新時代的代言人,，高中生總是洋溢著青春的活力,、充滿著狂熱的激情，對新奇的活動必定會踴躍參加,。這也是為了展示高中生的青春風采,，增進思想交流，繁榮校園飲食文化,，拓寬同學們的興趣愛好,。同時，借冬至佳節(jié),、圣誕氣氛,、元旦喜氣以師生包餃子的方式，在動手中共創(chuàng)和諧,，在和諧中品味歡樂,，在歡樂中放飛夢想，為我們一起走過的風風雨雨,、攜手創(chuàng)造的每一次成功畫上一個圓滿的句號,。

1、冬至時節(jié)“吃餃子”是中國許多地方的傳統(tǒng)習俗,。在今年冬至到來之際（12月22日）舉辦“第二屆餃子文化節(jié)”活動,，圍繞冬至節(jié)日書畫展、包餃子比賽一系列活動,，讓同學感覺到節(jié)日的溫暖,，并借此活動弘揚我國的傳統(tǒng)飲食文化――包餃子。給學生講解“冬至”的含義,。

2,、借此機會，促進師生間的溝通交流,，增進師生之間,、同學之間的友情，增強全體師生的凝聚力,，培養(yǎng)同學們的團體協(xié)作精神,。

3、臨近期末,，也借此機會放松心情,，緩解壓力,，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試,。

4,、以“豐富同學生活，增進師生之間感情”為宗旨,，使我們的精神更加飽滿,，讓同學們更好體驗到從制作到品嘗“餃子”這一傳統(tǒng)美食的全過程。品嘗餃子是為了品嘗那含在餃子里的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的味道,。

20xx年12月21日（星期三）上午9：30―11：30預計時長2小時,。

餐廳（一樓：高三年級、高二年級,。二樓：高一年級）

活動內容：包餃子（提前準備好幾枚洗干凈的硬幣,，需找福餃子，最后合影留念,。注意別吃到肚子里！）,、煮餃子,、吃餃子、包餃子比賽,、敬老師吃餃子（第一碗餃子獻給老師們,，學生齊聲喊：老師，你們辛苦了,！請您吃餃子?。?/p>

游戲環(huán)節(jié)：包餃子比賽（質量）將學生分組,，用準備好的餡料和餃子皮進行包餃子比賽,。

判定標準1：在規(guī)定的時間內，看誰包的最多,。餃子數量一個一分,，質量不過關的餃子不計分，記錄各組得分情況,，得分最高為勝,。

判定標準2：每小組選出5個餃子進行評比，看哪些餃子最好看美觀,，最有創(chuàng)意,，評出手最巧的小組和個人，用餃子擺造型,，并合影留念（注意收集素材）,。

1,、班主任宣傳：關于冬至的由來（文字、視頻）

橫幅標語宣傳：今日冬至餃子明日三高驕子

溫暖冬日

百餃盛宴

冬至祝我福祉

冬至吃餃學習學好

（辦公室柴彬負責,，掛在餐廳,，餐廳電子屏能用更好）

2、攝像,、電視臺錄像制作宣傳,。（張霖負責攝影、顧校長聯系電視臺）

3,、各班老師做好安全講解和發(fā)動工作,。

（1）以班級為單位包餃子，班主任老師把學生分成若干組進行,，人員分工有班主任老師分配,，根據實際情況，年級主任把老師分到班級（必須參加）,。

（2）要求學生以組為單位,，物品有：拌好的餃子餡、和好的面團,、面粉,，鍋排4―6個（也叫蓋排，放餃子用的）,、搟面杖（若干）,、案板6個、勺子,、圍裙,，袖頭，口罩等（班級自備）,。（注：老師把所帶物品提前分給有條件的學生,，提前和家長進行溝通，周二下午5：00前送到學校）

（3）活動期間播放音樂,，烘托氣氛（年級主任準備音響設備）,。

4、學校提供面粉及和好的餃子面和拌好的餃子餡,。（學校餐廳提供）

5,、保持好班級所在區(qū)域的衛(wèi)生，注意安全（刀具）,。

活動期間不能任意涂抹面粉,，吃飽不亂倒，杜絕浪費,。

班主任和配班教師

1,、安全教育,、節(jié)儉教育（工具的使用）

2、學生帶廚具要和家長溝通,，征得家長同意和配合,。

3、注意個人衛(wèi)生（提前香皂凈手）,。

4,、橫幅內容：熱烈祝賀“冬至，我們在一起”活動圓滿成功?。ú蛷d門口懸掛）