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最新幼兒園教師量化考核細則表(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2024-06-15 05:58:41
最新幼兒園教師量化考核細則表(3篇)
時間:2024-06-15 05:58:41     小編:zdfb

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幼兒園教師量化考核細則表篇一

1、熱愛祖國,,熱愛幼教事業(yè),,擁護黨的方針政策,遵紀守法(5分) 有違法違紀現(xiàn)象如參與賭博被查處,、參加邪教組織及違法組織活動扣5分,,被園長點名批評一次扣2分。

2,、為人師表,,愛護幼兒,有良好的師德(5分) 體罰或變相體罰幼兒,,造成較壞影響的一次扣2分;有損壞教師形象,、學校形象的言行,,在群眾中造成不良影響者扣5分;家長評價最不受歡迎教師扣3-5分,。有亂收費行為的有關(guān)責任人扣5分,造成較壞影響的當年考核不合格,。

3,、熱愛崗位,,職責落實,全身心投入工作,,有較強的責任心和使命感,,工作不失職(10分) 擅離職守一次扣1分,因擅自離崗或工作失職造成幼兒較輕安全事故的扣2分;失職行為性質(zhì)嚴重的扣5分,,當年考核不合格,。

4,、服從分配,團結(jié)協(xié)作(5分) 故意不完成學校布置工作任務(wù)的一次扣2分,,拒不服從分配給工作造成損失的扣5分;惹是生非,、鬧不團結(jié)或在公共場合爭吵者,給責任方一次扣5分;性質(zhì)嚴重者認定不合格,。

5,、(另加分)被評為師德標兵、先進工作者或各類先進,,加倍記分,。

(二)專業(yè)技能(15分)

1、進修學習(5分) 獲得高一級學歷加1分,,無資格證扣1分,,按時學習記錄,筆記2分,,心得2分,。

2、教研活動(10分) 按規(guī)定參加教研活動的記10分;要求自覺參加業(yè)務(wù)學習,,學習認真,,不做與學習無關(guān)的事,記錄認真,,討論發(fā)言積極,。缺席一次扣5分,。

(三)保教能力(20分) 以“幼兒教學評價標準”為主要評價要素,,由考核小組結(jié)合同行聽課評價、各級公開課評價,、論文發(fā)表等綜合評價定級記分,。(其中a級20分, b級記15分,,c級記10分) 承擔公開課,,鎮(zhèn)級有記錄且評價較好記2分,縣級每往上一級各加1分(多次開課可累計),。在示范課方面有特殊成效或鮮明特色者,,另加5分。

(四)履行職責(25分)

1,、考勤考會(5分) 出全勤,,無病事假的記5分,請假一天扣1分,,曠課一節(jié)扣2分,,曠工一天扣3分,,遲到或早退一次扣1分。會議培訓(xùn),,學習一次無特殊原因未參加扣1分,,全學期有曠工行為者,累計5天以上的,,不參加本學期考核,。

2、備課教學(20分) (1)按要求教學計劃齊全規(guī)范記5分,,缺一項計劃扣1分,,備課教案規(guī)范記10分,缺一個教案扣0.5分(扣分不封頂);備課目標,、目的,、要求明確,重點恰當,,培養(yǎng)幼兒動手,、動口、動腦能力,,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,形式多樣有特色、有風格,、有科學方式改革,,研究有深度加1-2分。 (2)區(qū)域活動(5分) 幼兒區(qū)域活動設(shè)置規(guī)范,,針對性強,,形式多樣,記5分;機械重復(fù)少記0.5分;材料投放記2分;有方法,、方式的創(chuàng)新實踐且有效果加1.5分,。

(五)管理責任(15分)

1、按園長師德記錄分折記,,滿分15分,,按得分實記。

2,、班級中有保險賠付的,,一次扣2分(校外及疾病賠付不扣分)

3、因老師失職造成責任事故的,,不參加本月量化考核,,性質(zhì)特別嚴重的由公安機關(guān)追究刑事責任。

附加分(1-20分) 有下列情況,,經(jīng)群眾推薦,,組織審定可酌情另行加分: 在本職崗位上取得顯著效果,。 教育教學評比獲獎。 指導(dǎo)幼兒競賽效果顯著,。 為單位發(fā)展作出重要貢獻,。發(fā)表宣傳報道的, 師德優(yōu)秀,、有典型先進事跡,。

幼兒園教師量化考核細則表篇二

1、班訓(xùn):自尊自愛 自信自強

2,、目標:遵規(guī)守紀,、爭創(chuàng)先進文明班集體;每個學生生活和學習都取得進步。

3,、要求:刻苦學習,,踏實做人,養(yǎng)成好習慣;積極進取,,心中有目標!

4,、考核要求:操作時原則與靈活性結(jié)合。目的是有利于班級管理,,學生良好行為習慣的形成,。操作依據(jù)是政教處、專業(yè)部,、宿管辦等檢查反饋和在班級的表現(xiàn)情況等進行量化,。

一、學習量化考核

1,、班級單科學習成績前三名分別加3,、2、1分,。 班級綜合成績前三名分別加3,、2,、1分,。 若有重復(fù)加的請況,就高加分一次,。

2,、學習不認真或?qū)W習態(tài)度不端正者(參考作業(yè)批改和任課教師評價),每次扣1分,。

3,、被評出的優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀課代表,、優(yōu)秀寢室長加3分,。

4,、一次不交作業(yè)者,扣1分,,當天沒補上扣2分,,一周內(nèi)達五次或五次以上不交者,停課反省,,扣5分,。

5、測驗,、考試不交卷者發(fā)現(xiàn)一次扣3分;考試作弊發(fā)現(xiàn)一次扣3分,,抄作業(yè)發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

6,、將作業(yè)本交給他人抄襲者,, 扣2分。

7,、勇于鉆研學科知識(勤問,,勤鉆,吃苦耐勞),,在一月內(nèi)被科任老師表揚3次者,,加2分。

8,、一般好人好事,,每次加1分。

9,、優(yōu)秀學生干部,、三好學生加5分。

二,、紀律量化考核

1,、早晨7:30到教室,中午13:30到教室,,晚上18:30到教室,。早操提前2--5分鐘集合。

2,、一周內(nèi)遲到一次,,扣1分;一周內(nèi)遲到兩次,扣3分;一周內(nèi)遲到三次或三次以上,,扣5分;一月內(nèi)遲到總計達10次停課反省,。無故曠課一次扣5分,早退扣3分,。

3,、遲到進教室必須從前門進,,要喊“報告”。校園內(nèi)遇到老師,,要打招呼,,喊“老師好”,否則扣1分,。

4,、上課不遵守紀律,影響老師教學,,頂撞或與老師發(fā)生沖突者,,一次扣5分,嚴重者一次扣10分,,并給紀律處分,。

5、自習課說笑,,或影響他人學習者,,一次扣2分;晚上就寢,熄燈后不按時休息,,說話,、打鬧、玩手機,,發(fā)現(xiàn)一次扣2分,,并酌情給予處罰,屢教不改者停課反省;不服從宿舍長勸說者,,每次扣2分,。

6、午休,、晚休時間,,無故亂串宿舍者,發(fā)現(xiàn)一次扣1分;宿舍長應(yīng)將違反紀律的同學名單第二天反饋給班主任,,若是寢室長未反饋,,而是被其他同學反映查實或是值班人員或班主任發(fā)現(xiàn),則每位室員扣2分,。

7,、個人內(nèi)務(wù)衛(wèi)生不整理或整理較差者,,每次扣1分;在宿舍內(nèi)私拉私接電源者,,一次扣10分,直接取消評本學期評優(yōu)資格,。

8,、上課或?qū)W習期間看與學習無關(guān)的書或雜志者,,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,并沒收;上課期間玩手機,、聽隨身聽,、照鏡子、梳頭者,,發(fā)現(xiàn)一次扣5分,,并沒收;上課或?qū)W習期間不聽課睡覺者,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,。

9,、在校內(nèi)起哄、吹口哨,、怪叫,、亂丟東西、說臟話,,在教學樓追逐,、推撞等發(fā)現(xiàn)一次扣1分,認錯態(tài)度差者扣2分,。

10,、不經(jīng)批準私自出校門經(jīng)核實每次扣2分。

11,、有意破壞公物,、花草樹木者,發(fā)現(xiàn)一次扣3分;宿舍內(nèi),,浪費水電發(fā)現(xiàn)一次扣該生2分,,該寢室室長扣3分,并按學校制度賠償或罰款,。

12,、穿奇裝異服,化濃裝,,穿拖鞋,、戴項鏈、耳環(huán)等首飾,,與學生身份不符者,,進教室一次扣2分;男女同學交往過密,發(fā)現(xiàn)一次扣5分,,造成不良影響的,,發(fā)現(xiàn)一次扣10分,并通知其家長,按學校制度處理,。

13,、有賭博、偷竊,、勒索他人錢財、打架,、酗酒,、聚眾鬧事、以大欺小者,,故意擾亂教學秩序,、故意破壞公物、謾罵教師,、惡作劇給學校造成很壞影響者,,視情節(jié)輕重一次扣5至10分。

14,、 一月內(nèi)無有任何違紀者,,加5分。

三,、衛(wèi)生量化考核

1、宿舍,、教學樓公共衛(wèi)生,、教室,、綠化帶衛(wèi)生,,保證早、午飯后的兩次日常衛(wèi)生打掃,,及課余時間衛(wèi)生保潔,。教室內(nèi)衛(wèi)生,桌底下,、兩桌之間要徹底清理,,沒有打掃扣2分,,打掃不合格扣1分;及時清理紙簍及垃圾箱內(nèi)垃圾,,垃圾箱內(nèi)垃圾若滿,,一次扣2分。

2,、每節(jié)課后的黑板應(yīng)保持干凈,,溝槽內(nèi)無粉筆頭,、粉塵,,當天擦黑板同學負責及時清理黑板及講臺、講桌,,因未擦或未擦干凈而被老師叫上去重擦的,,一次扣1分。

3,、每天晚自習放學后,,所有同學將自己的椅子放在課桌上,否則,,做衛(wèi)生同學發(fā)現(xiàn)每次扣1分,。放學或有外堂上課時,所有同學應(yīng)按要求將自己的椅子,、書本等擺放整齊,,給他人造成不便,或給班級減分者,,發(fā)現(xiàn)一次扣1分,。

4、衛(wèi)生值日同學不聽勞動委員及小組長分配的發(fā)現(xiàn)一次扣3分,。

5,、周一衛(wèi)生大掃除,全員參與,,無故不參加,、早退或偷懶者一次扣3分。

6,、座位附近有渣子,、廢紙,桌洞內(nèi)垃圾廢紙多,,被發(fā)現(xiàn)一次扣1分,。在桌子上亂刻、亂寫,,被發(fā)現(xiàn)一次扣2分,。亂丟垃圾發(fā)現(xiàn)一次扣1分。

7,、每周班級衛(wèi)生量化考核居專業(yè)部前三名每個參加勞動的同學加2分,。比上周班級量化考評上升三名及以上,,當周衛(wèi)生同學每人加2分。

8,、被評為星級文明寢室的,,該室每位成員加3分,寢室長加5分,。

9,、每月量化考評分數(shù)在后五名及五名以下者,每人扣2分,,后十名至后六名以下者,,每人扣1分。

四,、其他方面量化考核

1,、學校組織的各項活動(競賽、征文,、球賽,、拔河等文體活動),每參加一次加1分,,獲部獎加2分,,獲校級以上者加5分。全校性的集體活動,,如果全班取得團體名次,,那么全班所有同學都將享受等級加分。

2,、不上早操,、課間操,但請假的,,每次減1分;不上早操,、課間操又不請假者,每次減2分,。

3,、凡參與辦黑板報的同學一次加1分;向?qū)W校廣播、校報,、政教處等投稿者,,一次加2分,一月內(nèi)累計最多加10分,,被選中一次加5分,。

4、維護學校,、班級榮譽,、利益,,敢于同不良現(xiàn)象作斗爭者加2—5分。

5,、因尊師愛校,、助人為樂、學雷鋒做好事等方面受到班主任,、任課老師等表揚者加2分;受到學校表揚者加3分;受到外單位來電或來信表揚者加5分;受到區(qū)表彰者加10分;檢舉,、揭發(fā)壞人壞事每次加1分。

6,、班級實行值日班長制,,輪流負責班級的日常工作,,并由全班同學監(jiān)督,,發(fā)現(xiàn)不負責任者,取消其資格,,并扣5分,。

7、班干部工作,,月評一次,,工作認真,大膽負責者,,加2分,。

幼兒園教師量化考核細則表篇三

為了促進幼兒園健康、快速的發(fā)展,,調(diào)動教師工作的積極性,,強化管理,切實提高保教,、保育質(zhì)量,,我園從實際情況出發(fā),特制定如下細則:(本細則以百分制計算)

一,、師德表現(xiàn)(10分)

1,、優(yōu)秀(10分),合格(7分),。

遵守《師德規(guī)范》,,表現(xiàn)積極,業(yè)績突出,,能起模范帶頭作用;有下列情況之一者,,師德表現(xiàn)不能定為優(yōu)秀:①有明顯體罰或變相體罰學生現(xiàn)象;②上班時儀表不規(guī)范者;③上班時間在班上或辦公室吃零食者;④有搞第二職業(yè)、影響本職工作的;⑤工作態(tài)度消極應(yīng)付,,接受任務(wù)推三托四;⑥同事關(guān)系,、家校關(guān)系緊張,,經(jīng)調(diào)查屬實者;⑦不自覺節(jié)水、節(jié)電者,。

2,、師德表現(xiàn)方面定為不合格:①嚴重違法亂紀,損壞師德形象被查處者;②體罰,、變相體罰幼兒,,性質(zhì)嚴重的;④嚴重失職,釀成重大責任事故的;⑤嚴重違反規(guī)章制度,,教育不改的;⑥搞第二職業(yè),,嚴重影響本職工作的。不合格者本項記0分,。

二,、出勤情況(30分)

幼兒園設(shè)置考勤登記表,由專人負責考勤登記并及時匯總封存,。

1,、有下列情況者分別予以扣分。①事假每月累計三天或三天以上本項記0分,。(婚假,、喪假、產(chǎn)假除外),。②病假:連續(xù)3天以上必須出具醫(yī)生證明,,不予扣分。③曠課每節(jié)扣3分;④遲到,、早退每次扣2分⑤幼兒園會議,、幼兒園組織集體活動及各級會議,應(yīng)參加的教師每缺1次扣3分,。

2,、①幼兒園派出學習不算請假。直系親屬去世,,喪假不多于3天;旁系親屬不多于1天,,超出天數(shù)扣分。②本部分最多扣30分;

三,、保教工作(40分)

每學期對教師的各種教學計劃,、總結(jié)、教案,、保教工作等方面按照教學常規(guī)管理要求,,每月進行全面檢查、量化評分,。

1,、各種計劃,、總結(jié)的制定( 10分):以下各項要求,每次每缺一項扣2.5分:①學期初制定教學計劃,,并按時送交幼兒園;②期末寫好總結(jié)并按時送交幼兒園;③每周認真安排,、編寫周計劃并按時上墻;

④每周認真編寫教案并按時送交幼兒園:格式符合、條理清楚,、目的明確,、書寫工整、語言簡練,、能突出重難點,。(如發(fā)現(xiàn)無教案上課者,每次加扣1分);

2,、教育教學工作(10分):每月對教師采取不定時的檢查,,按優(yōu)、良,、合格三個等級進行評定,,分別得10分,、7分,、5分。①教育環(huán)境:a,、物質(zhì)環(huán)境:提供豐富的材料和教育資源,,供幼兒主動自由的探索,滿足不同水平幼兒發(fā)展的需要(主墻飾,、各區(qū)角,、活動準備);b、精神環(huán)境:在師生交往中建立良好的師生關(guān)系,,為幼兒創(chuàng)造一種平等,、寬松、理解,、激勵的精神環(huán)境;②組織活動方式與策略:引導(dǎo)幼兒積極主動的學習,,能針對幼兒的能力差異進行個別指導(dǎo),促進每一個幼兒在原有的水平上發(fā)展,。③常規(guī)遵守:在活動中,,幼兒能自覺遵守常規(guī)。④重,、難點解決:能善于根據(jù)目的解決重點,、突破難點。

3,、保育工作(10分):每月對教師采取不定時的保育工作常規(guī)檢查,,其保育效果按優(yōu),、良、合格三個等級進行評定,,分別得10分、7分,、5分,。①生活技能指導(dǎo):認真督促指導(dǎo)各環(huán)節(jié)幼兒生活技能。(盥洗,、上廁,、點心、進餐,、午睡,、穿脫衣服、整理床位,、收拾玩具及生活用具)②班級環(huán)境衛(wèi)生:班級的教玩具衛(wèi)生安全,,按規(guī)定清洗、消毒,,擺列整齊有序,。③班級財產(chǎn)的管理:管理好班級幼兒的生活用具及教玩具,。

4,、教研活動(10分):①聽課:每月組織人員對每位教師聽課一節(jié),,根據(jù)教學效果分別記5分,、3分,、1分。②備課:每月組織人員對每位教師的備課檢查量化,,分等級分別記5分、3分,、1分。

四,、班主任工作(10分)

1,、班主任應(yīng)按時完成班級工作計劃、班級常規(guī)、班級工作總結(jié);幼兒園每月組織對各班班級常規(guī)進行評定,,按原始記錄匯總評定優(yōu),、良、合格,,分別可得10分、6分,、4分,。①班級計劃實施:認真執(zhí)行班級工作計劃,有措施,,班級工作有條不紊;②班級常規(guī):各環(huán)節(jié)有秩序地進行,,幼兒自覺遵守常規(guī);③班級環(huán)境衛(wèi)生:班級周邊環(huán)境清潔衛(wèi)生、教玩具排列有序;④班級財產(chǎn)的管理:管理好班級幼兒的生活用具及教玩具;⑤能認真處理好班級日常事務(wù),,做好幼兒每天的考勤,。

五、家長工作(10分)

班主任需做到以下工作:①每學期召開1一2次家長會;②每學期開展2次家長開放日活動(并附書面記錄);③家教宣傳欄每學期至少4次(交底稿);④每學期每生至少家訪一次(并填寫家長記錄簿),。⑤當班教師如發(fā)現(xiàn)幼兒有異?,F(xiàn)象,能及時與家長取得聯(lián)系并做妥善安排;對每位教師每月進行家長評議,,根據(jù)優(yōu),、良、合格分別記10分,、7分,、2分。

六,、獎懲辦法

以上各項每分代1元錢,每月量化考核一次,,匯總后計入月工資一起發(fā)放,。

補充規(guī)定:

一、教師獲獎

1,、教師參加教育主管部門組織的技能素質(zhì)競賽,、課堂教學競賽,獲鎮(zhèn)級一,、二,、三等獎?wù)叻謩e獎勵現(xiàn)金50、30,、20元;區(qū)級一,、二、三等獎分別獎勵100,、80,、50元;市級以上一,、二、三等獎分別獎勵200,、150,、100元,逐級選送只計算最高級別一次,。

2,、開研究、示范課,,按相應(yīng)級別二等獎計算獎勵,。

3、指導(dǎo)學生臨場競賽得獎?wù)撸河捎變簣@選送入圍者,,獲鎮(zhèn)級一,、二、三等獎指導(dǎo)老師分別獎勵現(xiàn)金30,、20,、10元;獲區(qū)級一、二,、三等獎指導(dǎo)老師分別獎勵50,、40、30元;市級及其以上一,、二,、三等獎指導(dǎo)老師分別獎勵100、80,、60元;逐級選送只計算最高級別一次,。同次比賽只取高獎一人獎勵,多人指導(dǎo)共同攤分,。

5,、若競賽取名次不評等次,列前2名者按一等獎計算;列第3,、4名者按二等獎計算;其余名次按三等獎計算,。

二、全學期無遲到早退,,且事假不超過4天者,,期末獎勵現(xiàn)金200元。

三,、班主任工作量以每班40人為基準(小班35人)(小小班30人),,每增加10人每月獎勵20元,現(xiàn)生數(shù)按四舍五入法計算。

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