每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇一

大家下午好!

今天,，領(lǐng)導(dǎo)安排我在這里發(fā)言，實(shí)在感到萬(wàn)分慚愧!我深知在本職工作上,，與在座各位相比，我并沒(méi)有多少突出的地方,，沒(méi)有為冗渡中學(xué)作出多大的貢獻(xiàn),。

被評(píng)為優(yōu)秀班主任確實(shí)受之有愧!因?yàn)樵谌叨芍袑W(xué)有那么多班主任在默默奉獻(xiàn),，他們都是優(yōu)秀的!如我熟悉的包貴蘭老師在平時(shí)的工作中對(duì)所有學(xué)生充滿愛(ài)心,，以柔克鋼，以女性特有的溫柔讓一幫調(diào)皮搗蛋的家伙服服帖帖,。她所帶的九(5)班可以說(shuō)是冗渡中學(xué)凝聚力最強(qiáng)的班級(jí)!如劉志權(quán)老師中途接九(6)班班主任，這個(gè)班幾個(gè)調(diào)皮王組成了一個(gè)小團(tuán)伙,，總是一起干壞事,，劉老師總是循循善誘，任勞任怨,。他的付出比任何班主任都不會(huì)少!

冗渡中學(xué)這樣的人這樣的事很多,，我只是其中最平凡的一個(gè)!反思自己的班級(jí)管理工作，我還是做到了以下幾點(diǎn)：

一,、真心關(guān)心學(xué)生

有人曾經(jīng)說(shuō)過(guò),，當(dāng)班主任要有婆婆嘴,，媽媽心!我認(rèn)同這點(diǎn)。現(xiàn)在的學(xué)生確實(shí)調(diào)皮,，不好管理,，可是他們也不容易,，雖說(shuō)父母錢給得足,，可缺少親情與關(guān)愛(ài)，因此,，我經(jīng)常與他們交流，無(wú)論好學(xué)生還是后進(jìn)生,，為他們提供力所能及的幫助。

二,、做到嘴勤,、腿勤,、眼勤

班主任是一個(gè)班級(jí)的統(tǒng)帥,，要帶好這個(gè)班就必須做到嘴勤腿勤!平時(shí),，我基本上是放下飯碗,、直奔教室，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,、及時(shí)處理,，多觀察學(xué)生的絲毫變化,，及時(shí)掌握學(xué)生的動(dòng)態(tài)。并對(duì)可能出現(xiàn)的情況或別的班級(jí)出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)交代,，防范于未然,。

三,、狠抓良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，衛(wèi)生習(xí)慣的養(yǎng)成。

四,、獎(jiǎng)懲分明，紀(jì)律嚴(yán)明,。

沒(méi)有懲戒的教育是不完整的教育,，我覺(jué)得對(duì)一些嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行必要的懲戒是合乎情理的，但處理問(wèn)題時(shí)一定要了解事情的來(lái)龍出脈,，區(qū)別對(duì)待,，因材施教。處理問(wèn)題時(shí)一定要控制自己的情緒,，發(fā)火無(wú)助于樹(shù)立個(gè)人威信,，還會(huì)影響事情的公正處理。教師要有包容心,，不要傷害學(xué)生的自尊,。

今天的`冗渡中學(xué)充滿希望，讓我們齊心協(xié)力共創(chuàng)輝煌!

我們都是冗渡中學(xué)人,，校興我榮,，校衰我恥!冗渡中學(xué)處在了生死存亡的關(guān)鍵時(shí)刻,，每個(gè)冗渡中學(xué)人都有責(zé)任都有義務(wù)為學(xué)校的興旺和發(fā)展而努力工作!說(shuō)實(shí)在的，近幾年冗渡中學(xué)低迷的升學(xué)率而導(dǎo)致的招生難,，社會(huì)及家長(zhǎng)的冷嘲熱諷,，令人如芒刺在背,，令人灰心喪氣，尊嚴(yán)丟盡!我從心底感到當(dāng)老師悲哀,，當(dāng)冗渡中學(xué)的老師更悲哀!但我們的新領(lǐng)導(dǎo)班子成立以來(lái),，他們?yōu)檎衽d冗渡中學(xué)作出的種種舉措，以及王校長(zhǎng)幾次在大會(huì)的講話的精神,，可以聽(tīng)得出，看得到真正做到了尊師,、重教!還有在這幾天的學(xué)習(xí)討論中老師們的積極發(fā)言,，獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策讓我覺(jué)得冗渡中學(xué)充滿了希望,。

我深知，我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,，但我會(huì)虛心學(xué)習(xí),，積極進(jìn)取，力爭(zhēng)作得更好!

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們：

大家好!

首先祝各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們節(jié)日快樂(lè)!

今天，有幸作為優(yōu)秀班主任代表在這里發(fā)言,，我感到萬(wàn)分的榮幸,，此時(shí)心里更多的是緊張和忐忑，因?yàn)槲疫€是初出茅廬的新手,，在更多的方面是需要我去學(xué)習(xí)和探索的,。過(guò)去的一年,，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和任課老師的密切配合下,，班級(jí)管理工作取得一定的成績(jī),，班級(jí)學(xué)生的整體素質(zhì)穩(wěn)步上升，各項(xiàng)活動(dòng)也都表現(xiàn)突出,。所以今天在這兒向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們匯報(bào)我班主任工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，以及我當(dāng)班主任的一些心得和體會(huì),，

一,、以身作則，發(fā)揮自身的表率作用

當(dāng)一位好教師,、好班主任就是我的奮斗目標(biāo),。--年調(diào)入馬坡井小學(xué)以來(lái)一直擔(dān)任班主任工作，當(dāng)時(shí)沒(méi)有信心,，也沒(méi)有管理思路，在教學(xué)上我是一個(gè)不成熟的新手,。后來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì)下,，在老教師們的幫助下,，我漸漸的適應(yīng)了班主任這個(gè)角色,。同時(shí),，我也逐漸找到了自信，工作時(shí)渾身也充滿了干勁和拼勁,。在與學(xué)生接觸中,，我深深的感受到,，班主任對(duì)學(xué)生的影響很深,，班主任的一言一行能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響。尤其是對(duì)辨別能力,、自控能力較差的低年級(jí)孩子,，影響較為突出。因此,，在平時(shí)與學(xué)生相處的時(shí)時(shí)刻刻,，我都嚴(yán)格要求自己,，做到“要學(xué)生做到的,，老師先要做到”。比如,，教育學(xué)生講文明懂禮貌,，那么我也會(huì)主動(dòng)跟學(xué)生問(wèn)好，說(shuō)謝謝你之類的禮貌用語(yǔ),，孩子也會(huì)自然地用禮貌用語(yǔ)來(lái)回答我,。

自此我明白了，想要感染學(xué)生,，就要先作出榜樣，我相信身教勝于言教,，往往是有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生，所以我在要求學(xué)生的前提下先要求自己,，把樹(shù)立自己的形象作為班級(jí)工作的重要一環(huán),，以專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真的工作態(tài)度去影響學(xué)生、感染學(xué)生,。對(duì)待工作認(rèn)認(rèn)真真,，對(duì)待學(xué)生充滿愛(ài)心，讓學(xué)生感受到一種積極向上,、樂(lè)觀的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

二,、關(guān)注學(xué)生的養(yǎng)成教育，樹(shù)立正確的班級(jí)風(fēng)氣

做好班主任工作，首先要注重學(xué)生的養(yǎng)成教育,。大家都知道班主任工作細(xì)碎而繁瑣,，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)我們要關(guān)心，班級(jí)的紀(jì)律我們要費(fèi)心,，班級(jí)的衛(wèi)生我們也要操心,，每天下來(lái)我們經(jīng)常是筋疲力盡,，心里嘮叨不斷，學(xué)生難管,。其實(shí)不然,，只要我們平時(shí)注重學(xué)生的養(yǎng)成教育，班級(jí)管理就變會(huì)得簡(jiǎn)單得多,。如：學(xué)期初,，我就根據(jù)班中的實(shí)際情況,，明確了各個(gè)崗位的負(fù)責(zé)人,。紅領(lǐng)巾、校牌佩帶檢查員,、兩操檢查員、班級(jí)衛(wèi)生檢查員,、學(xué)習(xí)檢查員,、紀(jì)律檢查員等,。然后以小組進(jìn)行評(píng)比，優(yōu)勝小組獎(jiǎng)勵(lì)小旗一面,。學(xué)生一旦養(yǎng)成了良好的習(xí)慣，班級(jí)管理就會(huì)取得事半功倍的效果!

同時(shí),，還教育學(xué)生要樹(shù)立正確的班級(jí)風(fēng)氣，在全班形成一種互幫互助,，團(tuán)結(jié)競(jìng)爭(zhēng)的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，這對(duì)全班學(xué)生都有感染力和道德上的約束力,，因?yàn)閷W(xué)生最不愿意的就是他在班集體心目中的形象受損;這樣就能使師生之間,、學(xué)生之間的關(guān)系和諧發(fā)展，避免了很多矛盾的發(fā)生,，形成一股強(qiáng)有力的班級(jí)凝聚力。而且學(xué)生是溝通家長(zhǎng)和學(xué)校的橋梁,，如果學(xué)生能將正確的信息轉(zhuǎn)達(dá)給家長(zhǎng),，將促進(jìn)學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)老師的信任及對(duì)學(xué)校各項(xiàng)政策的認(rèn)可與理解,。

三、用愛(ài)感化后進(jìn)生,，關(guān)注留守兒童

轉(zhuǎn)化后進(jìn)生是班主任義不容辭的職責(zé)。后進(jìn)生不是天生的,。他們中有的是受不良社會(huì)風(fēng)氣的影響;有的是父母離異,，不正常的家庭教育造成的;有的是身心發(fā)展中各種消極因素惡性膨脹的結(jié)果。由于后進(jìn)生存在不少的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，因此經(jīng)常受到老師們的批評(píng),，家長(zhǎng)的指責(zé),，同學(xué)們的白眼。他們往往在同學(xué)中抬不起頭,。他們需要的是老師的關(guān)心,，家庭,、集體的溫暖。作為班主任,，我從不歧視,，而是給他們更多的關(guān)愛(ài),。就拿我們班的后進(jìn)生夏武同學(xué)來(lái)說(shuō)，他內(nèi)向,，學(xué)習(xí)積極性不高，不愛(ài)按時(shí)完成家庭作業(yè),，考試成績(jī)總在30分上下晃動(dòng)。我思來(lái)想去,，怎么幫他改掉這個(gè)壞習(xí)慣呢?

我請(qǐng)他擔(dān)任小組長(zhǎng)，檢查其他同學(xué)的作業(yè),。大概是肩上有了壓力，也開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了,。偶爾也有一兩次不寫(xiě)，我先裝作不知道,，在另外的一個(gè)同學(xué)告他的狀時(shí)，我故意裝出大吃一驚的樣子,，深表不信,，我對(duì)其他同學(xué)說(shuō)：“可能是有什么其他原因吧”。我邊說(shuō)邊對(duì)夏能武看了幾眼,，他心里已有了變化，因?yàn)樗哪樢呀?jīng)通紅,。從此以后,，他再也沒(méi)有不完成家庭作業(yè)的壞習(xí)慣,，學(xué)習(xí)也有了上升,。

我作為一個(gè)班主任，經(jīng)常利用課余時(shí)間了解學(xué)生,，研究學(xué)生,，在工作中不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化教育工作,，取得了不錯(cuò)效果,。同時(shí)我也做好留守孩子的管理和教育，帶著愛(ài)心以父母的胸懷鼓勵(lì)孩子,，與孩子進(jìn)行溝通,。在日常生活中，我從各方面去關(guān)心他們：在學(xué)習(xí)上熱情地給予指導(dǎo),，遇到困難時(shí)給予真誠(chéng)的幫助,，有了點(diǎn)滴進(jìn)步及時(shí)鼓勵(lì)，犯了錯(cuò)誤進(jìn)行耐心地教育,，使他們時(shí)時(shí)感到老師的愛(ài)護(hù)與關(guān)心,，逐步改正錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步,。

總之,，班主任的工作還有很多方面，它是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié),，需要我們不斷的總結(jié),、研究和探索，推進(jìn)我們的工作,。在今后的工作中,，讓我們一起以飽滿的熱情投入到班級(jí)管理工作中去，投入到教育教學(xué)中去,，爭(zhēng)取做出更輝煌的成績(jī)。

最后祝愿各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師工作順利,、身體健康,。

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇三

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師們：

大家好!

首先祝各位老師節(jié)日快樂(lè)!

很榮幸作為班主任代表在這里向各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們匯報(bào)自己班主任工作的一些心得與體會(huì),，此時(shí)心里更多的是緊張和忐忑，因?yàn)槲疫€是初出茅廬的新手,，在更多的方面是需要我去學(xué)習(xí)和探索的,。過(guò)去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)和任課老師的密切配合下,，班級(jí)管理工作做得還算成功,，班級(jí)的整體成績(jī)穩(wěn)步上升，各項(xiàng)活動(dòng)也都表現(xiàn)突出,。下面我從五個(gè)方面談?wù)剬?duì)班級(jí)管理的一些感受和自己淺薄的認(rèn)識(shí),。

一、以身作則,，起到表率作用

去年一畢業(yè)我接了七年級(jí)(一班)的班主任,，當(dāng)時(shí)沒(méi)有信心，也沒(méi)有管理思路,，在教學(xué)上我是一個(gè)不成熟的新手,。后來(lái)在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷鼓勵(lì)下，在老教師們的幫助下,，我漸漸的適應(yīng)了班主任這個(gè)角色,。同時(shí)，我也逐漸找到了自信,，工作時(shí)渾身也充滿了干勁和拼勁,。在與班級(jí)的學(xué)生接觸越來(lái)越多的情況下，我深深的感受到,，班主任就是學(xué)生活生生的例子：班主任與學(xué)生接觸的機(jī)會(huì)最多,，對(duì)學(xué)生的影響也最深，班主任的一言一行能對(duì)學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,。

我會(huì)主動(dòng)撿起地上的垃圾,，不管刮風(fēng)下雨，我也不會(huì)遲到和他們一起早讀,，時(shí)間長(zhǎng)了就發(fā)現(xiàn)地上很少會(huì)有垃圾,，早讀也從來(lái)沒(méi)有遲到的現(xiàn)象,其中印象最深的一件事情就是：剛剛當(dāng)班主任的時(shí)候，班里有一個(gè)癲癇病的學(xué)生突然病情發(fā)作,，情況很嚴(yán)重,，當(dāng)時(shí)班級(jí)里的學(xué)生一下子全跑出教室，大家都知道,，如果沒(méi)有人及時(shí)幫助的話,，后果可能會(huì)很嚴(yán)重,，我是第一次遇到這種情況，也是害怕的不得了,，記得當(dāng)時(shí)由于放學(xué)期間又是晚自習(xí)沒(méi)有幾個(gè)老師,，沒(méi)辦法只好硬著頭皮，幫那個(gè)孩子按摩四肢,，其他孩子看見(jiàn)班主任都不害怕,，也都主動(dòng)的幫助我救那個(gè)孩子，那天晚上我一直沒(méi)睡著覺(jué),，是害怕,，也是在思考自己的行為，思考學(xué)生的行為,。

后來(lái)那位學(xué)生的病情又發(fā)作過(guò)一次,，而且更厲害了，但是沒(méi)有一個(gè)學(xué)生跑出教室,，都是主動(dòng),，輪流給那個(gè)學(xué)生按摩，活動(dòng)四肢,，最后還幫著家長(zhǎng)把他背到車上,，我為這件事情哭了，更為我的學(xué)生那么的懂事哭了,，自此我明白了,，想要感動(dòng)學(xué)生，就要先作出榜樣,，我相信身教勝于言教,，往往是有什么樣的班主任就有什么樣的學(xué)生，所以我在要求學(xué)生的前提下先要求自己,，把樹(shù)立自己的形象作為班級(jí)工作的重要一環(huán),，以專業(yè)知識(shí)和認(rèn)真的工作的態(tài)度去影響學(xué)生、感染學(xué)生,。對(duì)待工作認(rèn)認(rèn)真真,，對(duì)待學(xué)生充滿愛(ài)心，讓學(xué)生感受到一種積極向上,、樂(lè)觀的生活和學(xué)習(xí)態(tài)度,。

二、關(guān)注學(xué)生的道德品質(zhì)的培養(yǎng),，樹(shù)立正確的班級(jí)風(fēng)氣,。

在初中學(xué)習(xí)和生活中，“先成人、再成才”這是我們學(xué)校的一貫思想,，所以我也始終給學(xué)生灌輸這種思想,，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德品質(zhì)是第一要?jiǎng)?wù)，取得好的成績(jī)是最終的目的,，而實(shí)際上良好的道德品質(zhì)將極大的促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)的提高。

平時(shí)多與學(xué)生溝通了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，通過(guò)多種手段教育學(xué)生,，七年級(jí)的時(shí)候有一段時(shí)間我班的學(xué)生思想很浮躁，學(xué)習(xí)積極性很低,，與一些學(xué)生聊天發(fā)現(xiàn),，進(jìn)入初中以后或多或少就是覺(jué)得無(wú)所謂，而且很多學(xué)生都是以自我為中心,，思考后我給學(xué)生們看了一個(gè)視頻“史上最感人的家長(zhǎng)會(huì)”,，當(dāng)時(shí)的場(chǎng)面我還記得很清楚，幾乎每個(gè)學(xué)生的臉上都掛滿了淚水,，事后我又給學(xué)生布置一個(gè)任務(wù)：回家后給自己的家長(zhǎng)洗洗手,。結(jié)果很多學(xué)生都做了，也寫(xiě)了感想,，自此感覺(jué)每個(gè)學(xué)生突然間都長(zhǎng)大了,懂事了,。不久的家長(zhǎng)會(huì)上我更深刻的了解了這件事情的影響力，因?yàn)榧议L(zhǎng)都反映孩子們自從上了初中就懂事多了,，聽(tīng)了我很欣慰,，畢竟，能得到家長(zhǎng)的認(rèn)可是我們最大的目標(biāo),。

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇四

大家好,，我叫--，--班主任,，英語(yǔ)老師,，今天，我發(fā)言的題目是：待我復(fù)讀歸來(lái),，亮瞎小伙伴的雙眼,。

第一，目標(biāo)明確,，重塑自我：沒(méi)有目標(biāo)的人是可憐的,，沒(méi)有目標(biāo)的人是可悲的，沒(méi)有目標(biāo)的人是應(yīng)該受到詛咒的,，因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)的人一輩子在為有目標(biāo)的人打工!高四,，是一個(gè)新的開(kāi)始，重塑自己就必須在目標(biāo)的指引下前行，絕不能把高四過(guò)成高三生活的復(fù)制與粘貼,。重塑自己就絕不能穿新鞋走老路,，掛羊頭賣狗肉。說(shuō)的很好,，做的很糟糕,。重塑自己就絕不能得過(guò)且過(guò)，隨波逐流,，嫁雞隨雞,，嫁狗隨狗。這一年,，我們要用盡洪荒之力,，把雞變成鳳凰，把狗變成藏獒,。

重塑自己就要改掉自己身上的惡習(xí)：放棄游戲,，不能只在虛擬的lol世界中爭(zhēng)雄稱霸，現(xiàn)實(shí)世界卻做著狗熊,。放棄手機(jī),，手機(jī)并不是你的手。沒(méi)有它,，高四的你會(huì)過(guò)得更加的從容,。重塑自己，一定要用壯士斷腕刮骨療毒的決心去改!因?yàn)?，我改,，比我行更需要勇氣。每天,，站在一日三餐,，三點(diǎn)一線，似水流年的生活面前,，我希望在座的各位勇士,，能夠像楊戩一樣，睜開(kāi)你的第三次眼,，不知疲倦,，興致盎然地打量這高四這個(gè)會(huì)讓你鳳凰涅磐，脫胎換骨的一年!--年的這次落榜,，是一場(chǎng)來(lái)勢(shì)兇猛的傾盆大雨,，一定要澆醒中毒已深的你!失敗了，就要有所成長(zhǎng),，不以成長(zhǎng)為目的的失敗都是耍流氓!今年管住自己,，明年你就能飛!

第二,，享受孤獨(dú)，耐住寂寞：多少次,，因?yàn)榈貌坏?，所以假裝不想要!高四，別騙自己了,，高考面前機(jī)會(huì)均等!要想走出平凡,，必須走進(jìn)孤獨(dú)!這一年不談對(duì)象：不要天真地以為，我和我的她,，手牽手一起考北大,。告訴你，只能考北大青鳥(niǎo)!不要天真地以為,，找個(gè)美女同桌，不為別的,，只為好心情,。告訴你，你的赫爾蒙分泌超過(guò)你的想象,。

不要天真的以為,，說(shuō)說(shuō)笑笑，一起做作業(yè),，想起來(lái)都是件很美的事情,。告訴你，說(shuō)笑與做作業(yè)是不可兼得的!人生最痛苦的不是失敗,，而是我本可以,。人生最痛苦的不是失敗，而是我根本沒(méi)有努力,，所以我根本不知道自己的上限在哪里?人生最痛苦的不是失敗,，也不是沒(méi)有遇見(jiàn)最美的她，而是最美的年華,，你沒(méi)有遇見(jiàn)最美的自己!這一年,，同學(xué)們一定要把圈子變小，把世界變簡(jiǎn)單,，把故事往心里收,，把成績(jī)往上提!別人眼中的孤獨(dú)，其實(shí)是我們內(nèi)心的豐富,，一段時(shí)間之后,，你的強(qiáng)大，就會(huì)讓你感受到：安靜思考的孤獨(dú),，一定會(huì)帶給你“世界崢嶸,，心靈錦繡”的愉悅狀態(tài)!高四,，請(qǐng)用低頭，低調(diào)渲染那一抹本應(yīng)屬于我們一鳴驚人的妖嬈!

第三,，剪一段時(shí)光,，做一個(gè)苦行僧：每一個(gè)牛逼的人，都有一段苦逼的時(shí)光,。在那段時(shí)光里,，他們不抱怨，不偷懶,，不妥協(xié),，不放棄!在轟烈的青春里，沒(méi)有留下讓人熱淚盈眶的記憶，那還叫青春?jiǎn)?沒(méi)有奮斗過(guò),，沒(méi)有拼搏過(guò),，沒(méi)有不遺余力過(guò)，沒(méi)有奮不顧身過(guò),，你的青春被狗吃了嗎?如果，你給自己畫(huà)了一條很淺的吃苦底線,，就不要渴求深邃的幸福極限!如果,，有一天，我們也湮沒(méi)在人潮中,，庸庸碌碌,，那是因?yàn)槲覀儧](méi)有努力使自己活得豐盛!請(qǐng)努力用手中的筆，在康杰復(fù)習(xí)的平臺(tái)上,，書(shū)寫(xiě)你人生的新篇章!最后的最后,，化為五個(gè)詞：苦了，累了,，哭了,，笑了，值了!

同學(xué)們,，忙起來(lái)吧!忙是治療一切神經(jīng)病的良藥,。忙起來(lái)，也不傷感了!忙起來(lái),，也不八卦了!忙起來(lái),，也不花癡了!忙起來(lái)，也不無(wú)事生非了!趁著年輕,，忙著吃點(diǎn)苦吧,，讓年老的我們過(guò)得從容一點(diǎn)吧!

--這一年，和一群志同道合的人,，奔跑在理想的路上,?；仡^，有一路的故事,。低頭,，有堅(jiān)定的腳步。抬頭,，不只有詩(shī)和遠(yuǎn)方,，還有天真與純粹!

--這一年，新康中學(xué)的經(jīng)歷,，不僅讓你感到提分竟然如此興奮,，而且還會(huì)歷練出你強(qiáng)大的內(nèi)心：讓你有了面對(duì)復(fù)雜人生的勇氣，有了笑對(duì)顛沛流離的能力,，有了無(wú)條件相信自己的底氣!有了底氣,，你的任性才能夠霸氣!

最后，用我最喜歡的一句話來(lái)結(jié)束今天的發(fā)言：生活是美好的,，讀書(shū)是有尊嚴(yán)的!

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家下午好!

在這金秋送爽的豐收季節(jié)里,，我們迎來(lái)了第xx個(gè)教師節(jié)，今天,，我有幸代表學(xué)校進(jìn)行這次升旗演講,，心情非常激動(dòng)。此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我代表學(xué)校黨支部和領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員向所有辛勤工作在教學(xué)第一線的教師和為教育教學(xué)工作提供服務(wù)和保障的行政后勤人員致以最真誠(chéng)的敬意和祝福,。讓我由衷地道一聲：大家辛苦了!

今天我演講的題目是《驕傲》

童年時(shí)代，我最敬佩的人是老師,。他們是人類靈魂的工程師――用粉筆耕耘,、用語(yǔ)言播種、用汗水澆灌,、用心血滋潤(rùn),。就是這份無(wú)私、這份執(zhí)著給了我無(wú)窮的力量,，使我人生的信念更加堅(jiān)定,。于是，在人生的十字路口,，我毅然選范文大全擇了教師這一職業(yè),，從此踏進(jìn)了教育這方熱土，而且還是一塊特殊的教育天地——工讀教育,。一轉(zhuǎn)眼,，我在工讀學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了18個(gè)春秋,，雖然人已中年，但我沒(méi)有后悔,，相反我為我的選擇而驕傲,。

身為人師，在這收獲的金秋,，又賦予我對(duì)這個(gè)神圣職業(yè)更多的感慨：雖然工讀教師工作在大山里,，工作很辛苦也很清貧，但我驕傲我是一名工讀教師,。因?yàn)樵谶@遠(yuǎn)離市區(qū)的大山里,，我們每天都從事著一項(xiàng)我認(rèn)為最高尚的職業(yè)——那就是用我們的愛(ài)心、恒心,、熱心,、誠(chéng)心和信心去關(guān)愛(ài)、感化,、引導(dǎo)那些偏離航線的孩子們,。用我們無(wú)私的愛(ài)和博大的胸懷去感召那些脫韁的野馬，用我們心田里無(wú)比甘甜的雨露去滋潤(rùn)那些蒙塵的花朵,，看著他們漸漸懂事,，漸漸成熟，看著他們學(xué)得做人的道理,，學(xué)得一技之長(zhǎng)后,，離開(kāi)我們走向社會(huì)，成為自食其力的勞動(dòng)者,，我是那么的欣慰!那么的驕傲!

萬(wàn)里青云展開(kāi)路,，待鯤鵬奮搏。對(duì)于第二次創(chuàng)業(yè)中的錦州市工讀學(xué)校,，我更為自己的學(xué)校而驕傲,。自上個(gè)學(xué)期來(lái)，我校在市教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,，在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，在全校師生的共同努力下，全面貫徹黨的教育方針,，大力實(shí)施素質(zhì)教育,，不斷更新辦學(xué)理念，學(xué)校校容校貌發(fā)生了巨大變化,，教職工的工作積極性空前高漲,，校外教育蓬勃發(fā)展。

為了進(jìn)行第二次創(chuàng)業(yè),，張校長(zhǎng)到任后就深入基層調(diào)查研究,，掌握了工讀學(xué)校的第一手材料,。他主要抓好兩件事，一是走出去宣傳工讀學(xué)校,，以贏得有關(guān)部門的理解和大力支持;二是轉(zhuǎn)變學(xué)校教職工的思想觀念,，激發(fā)所有教職工的工作積極性，結(jié)合工讀學(xué)校的實(shí)際情況走改革創(chuàng)新之路,。張校長(zhǎng)一直認(rèn)為工讀教育的職能不能只局限于校內(nèi)的工讀教育,，而是要將工讀教育的職能向前延伸，對(duì)行為偏常的普通中學(xué)的學(xué)生進(jìn)行早期預(yù)防和早期干預(yù),，實(shí)施工讀預(yù)備生制度,，使工讀教育真正服務(wù)于社會(huì)，服務(wù)于普通中學(xué),。正是在張校長(zhǎng)的積極努力下,，今年6月19日，市教育局下發(fā)了100號(hào)文件即《關(guān)于在普通中學(xué)實(shí)施工讀預(yù)備生制度的通知》,，使我校的校外教育工作有章可循,，使工讀教育的職能向前延伸，使工讀教育增添了無(wú)窮的活力,。在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下,，我校的風(fēng)氣明顯好轉(zhuǎn)，社會(huì)聲譽(yù)日益提高,，學(xué)校的各項(xiàng)工作都有了長(zhǎng)足的進(jìn)步,。看到今天學(xué)校取得的成績(jī),，作為工讀學(xué)校的一員，我們能不感到驕傲嗎?

學(xué)校教育中教師占主導(dǎo)地位,，我校能取得今天的成績(jī)離不開(kāi)全校教師的努力,。就拿孫長(zhǎng)山老師來(lái)說(shuō)，他年近60,，身患嚴(yán)重的糖尿病,，身體狀況一直不好，但是當(dāng)時(shí)又沒(méi)有合適的班主任人選,，他體諒學(xué)校的難處,，從未向領(lǐng)導(dǎo)提出過(guò)任何要求，一直默默的工作在班主任的崗位上,，直到今年暑期身患心臟病做了兩個(gè)心臟支架后,，才離開(kāi)班主任崗位。還有我們學(xué)校的李剛老師,，他不管做什么工作總是兢兢業(yè)業(yè),，認(rèn)認(rèn)真真,，以校為家，和學(xué)生打成一片,，一心第一范文網(wǎng)撲在工讀教育事業(yè)上,，在工讀教育的天地里默默的奉獻(xiàn)著。孫老師,、李老師只是我們其中的一員,，但像他們那樣辛勤耕耘，無(wú)私奉獻(xiàn)的教師在我校還有很多……他們都在自己的崗位上刻苦鉆研,，默默無(wú)聞地工作著,。他們是工讀學(xué)校的脊梁，正是他們的不懈努力才構(gòu)建了工讀學(xué)校的和諧校園;正是是他們的辛勤工作才徹底改變了工讀學(xué)校的校容校貌;也是他們的無(wú)私奉獻(xiàn)才創(chuàng)造了工讀學(xué)校喜人的業(yè)績(jī),。我為我們學(xué)校擁有這樣的好老師而驕傲!

如今,，我們?nèi)w師生正在新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子的帶領(lǐng)下，披荊斬棘進(jìn)行著艱苦的第二次創(chuàng)業(yè),，雖然路途坎坷,，但我們有著堅(jiān)定的信念和不竭的動(dòng)力，我們正腳踏實(shí)地的一步一步的向著更美好的未來(lái)走去!

作為一名教師,，我為我的選擇而驕傲,，我為我校的這些教師而驕傲，更為自己是工讀學(xué)校的一員而驕傲!因?yàn)槲蚁嘈牛哄\州市工讀學(xué)校的明天一定會(huì)更美好!

最后,，再次祝老師們,、同志們——節(jié)日快樂(lè)!身體健康!合家幸福!祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步!

謝謝大家!

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇六

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,，親愛(ài)的同學(xué),，大家好!

金風(fēng)送爽，校園飄香,。今天校園里洋溢著喜慶的氣氛,，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。新的學(xué)期里,，有新的面貌,、新的希望。在老師的辛勤培育下,，我們幸?？鞓?lè)的成長(zhǎng)。在教師節(jié)即將到來(lái)之際,，請(qǐng)?jiān)试S我代表七年級(jí)全體新同學(xué),，向老師問(wèn)候：老師們，你們辛苦了!祝你們節(jié)日快樂(lè)!

新學(xué)期，也預(yù)示著新的我們將有一次巨大的變化,，預(yù)示著我們中間又將出現(xiàn)一批優(yōu)秀的中學(xué)生,。

說(shuō)到優(yōu)秀中學(xué)生，其實(shí)做一個(gè)優(yōu)秀中學(xué)生也不難,。要想成為優(yōu)秀中學(xué)生,，首先要養(yǎng)成良好的習(xí)慣，培養(yǎng)良好的品德,。要做到這一點(diǎn)很簡(jiǎn)單,，只要我們多從小事做起，不疏忽每一次考驗(yàn)就行了,。當(dāng)我們看見(jiàn)地上有一張果皮時(shí),，將它撿起來(lái)，然后放入垃圾桶;當(dāng)我們看到水龍頭沒(méi)有擰緊時(shí),，過(guò)去把它擰緊;當(dāng)我們看見(jiàn)地上的錢物時(shí),，撿起來(lái)還給失主;當(dāng)我們?cè)绯坑鲆?jiàn)老師時(shí)，問(wèn)候老師一聲,，老師,，您早;當(dāng)有同學(xué)不小心委屈了我們 ，我們用微笑去對(duì)待別人的過(guò)錯(cuò),。同學(xué)們,，高尚的品德和良好的習(xí)慣就是這樣慢慢從小事培養(yǎng)起來(lái)的。 要成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,，需要成績(jī)不斷進(jìn)步,。其實(shí)，做到這點(diǎn)也不難,，只要我們有端正的學(xué)習(xí)態(tài)度和好的學(xué)習(xí)方法就可以了,。每一次我們都認(rèn)真聽(tīng)講，認(rèn)真做作業(yè),，我們的成績(jī)就可以提高了;每次上課前我們都預(yù)習(xí)功課,，每一次下課后我們都鞏固復(fù)習(xí)，我們的成績(jī)就可以提高了;每一次體育課我們都認(rèn)真鍛煉,，每一次活動(dòng)我們都積極參加,，我們的成績(jī)一樣可以提高,。同學(xué)們,，不斷進(jìn)步的成績(jī)不就是辛勤的勞動(dòng)和端正的態(tài)度換來(lái)的嗎?

做一名中學(xué)生還需要自信。自信是成功的秘訣,，我們要用“天生我才必有用”這句名言來(lái)激勵(lì)自己,，有了信心，我就夠膽去奮斗,，去拼搏,。

最后,，做一名中學(xué)生，還需要勇敢,。勇敢地面對(duì)一切困難和挫折,。在挫折面前我們需要勇敢地笑，我們應(yīng)該在困難和挫折中找尋希望,，在失敗中總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，請(qǐng)相信“雨后見(jiàn)彩虹，敗后見(jiàn)成功”這個(gè)哲理,。

同學(xué)們：我們是早晨八,、九點(diǎn)鐘的太陽(yáng)，我們是祖國(guó)的希望與未來(lái),，我們身上洋溢青年人無(wú)限的青春與活力!我們承載著祖國(guó)的繁榮與強(qiáng)盛,。校園因?yàn)橛辛宋覀兌錆M了生機(jī)與活力。因?yàn)橛辛宋覀兌咏k麗多彩!因?yàn)橛辛宋覀兌鎏砹藢W(xué)習(xí),、文化氛圍!

同學(xué)們,，相信自己，我一定行,，我一定能成為一名優(yōu)秀的中學(xué)生,。讓我們一起迎接這個(gè)嶄新的世界，一起向“優(yōu)秀”奮斗吧!

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇七

同志們,、老師們：

今天,，我們召開(kāi)座談會(huì)，共同慶祝第xx個(gè)教師節(jié),，在此,，我代表鎮(zhèn)黨委、政府向辛勤工作在教育戰(zhàn)線上的全體教職員工和為全鎮(zhèn)教育事業(yè)做出突出貢獻(xiàn)的離退休教師表示節(jié)日的祝福和親切的問(wèn)候!對(duì)剛剛獲得表彰的優(yōu)秀教師和先進(jìn)教育工作者表示熱烈的祝賀!

百年大計(jì),，教育為本;教育大計(jì),，教師為本。從踏上工作崗位的那一刻起,，你們便作出了人生的重要選擇,，成了一名教師，站在講臺(tái)前,，面對(duì)眾多渴求知識(shí)的目光,，奉獻(xiàn)著青春、奉獻(xiàn)著智慧,、揮灑著汗水,、播種著希望。你們肩負(fù)著神圣、光榮而又艱巨的使命,，你們沒(méi)有辱沒(méi)使命,，河圖的教育在你們的精心耕耘下結(jié)出累累的碩果。

今天,，我們?cè)趹c祝教師節(jié)的同時(shí),，隆重表彰了一批先進(jìn)工作者和在教育教學(xué)一線做出突出貢獻(xiàn)的先進(jìn)教師，在這里我希望受到表彰的同志,，要把自身的榮譽(yù)和利益與學(xué)校的發(fā)展緊密地聯(lián)系起來(lái),，繼續(xù)以自己的奉獻(xiàn)精神和優(yōu)秀的工作業(yè)績(jī)，回報(bào)組織的關(guān)懷,，回報(bào)全體教職工的厚愛(ài),，爭(zhēng)取為我鎮(zhèn)教育的發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)。

在此,，我也提幾點(diǎn)要求：首先,，我們要從講政治、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,，堅(jiān)定不移的加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子的團(tuán)結(jié),、干部職工的團(tuán)結(jié)、全體師生員工的團(tuán)結(jié),。大家要緊密團(tuán)結(jié)在以汪曉華校長(zhǎng)為核心的領(lǐng)導(dǎo)班子周圍,，俗話說(shuō)，家和萬(wàn)事興,，搞好團(tuán)結(jié),，人氣才旺，秩序才穩(wěn)定,，教育才有前途,。其次，要抓住機(jī)遇,，與時(shí)俱進(jìn),，謀求我鎮(zhèn)教育新一輪發(fā)展大業(yè)。發(fā)展是硬道理,，我們的主要奮斗目標(biāo)是力爭(zhēng)使我鎮(zhèn)的教育穩(wěn)定在全縣的先進(jìn)行列,，在實(shí)現(xiàn)主要目標(biāo)的過(guò)程中，我們要保持較高的中考升學(xué)率,，加大教研教改力度,，不斷提高綜合辦學(xué)水平，要逐步形成我們自己的辦學(xué)特色,。再次,，學(xué)校各項(xiàng)工作要堅(jiān)持創(chuàng)新，要在繼承過(guò)去優(yōu)良傳統(tǒng)的基礎(chǔ)上,，圍繞調(diào)動(dòng)全體教職工積極性,、主動(dòng)性這個(gè)核心問(wèn)題，著力進(jìn)行管理模式,、規(guī)章制度,、運(yùn)行機(jī)制等方面創(chuàng)新，使我鎮(zhèn)教育的各項(xiàng)工作進(jìn)一步煥發(fā)生機(jī)和活力,。

同志們,，讓我們志存高遠(yuǎn)、教書(shū)育人,、為人師表,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、與時(shí)俱進(jìn),，努力學(xué)習(xí),，勤奮工作，力爭(zhēng)成為無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂的工程師,，相信我鎮(zhèn)的教育事業(yè)在汪曉華校長(zhǎng)的領(lǐng)導(dǎo)下會(huì)譜寫(xiě)新的篇章,，繼創(chuàng)輝煌。

最后,，祝全鎮(zhèn)廣大教師和教育工作者節(jié)日愉快,，工作順利，身體健康!

謝謝大家!

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇八

各位領(lǐng)導(dǎo),、老師大家好!今天,，我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言，感到十分激動(dòng)和榮幸,，我深知“先進(jìn)個(gè)人”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,，以及我在工作中所取得的一切成績(jī)，都是全體師生共同努力的結(jié)果,，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、熱情幫助分不開(kāi)，所以,，請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福,。

我走上教育崗位至今已有很多年了，曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng),、淺嘗甘霖的欣喜,、屢遭挫折的痛楚，還有過(guò)不眠不休的焦慮,，是孩子們清純的眼眸給了我力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量,，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì)，是家長(zhǎng)的信任給了我信心,，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難,，去體驗(yàn)教育生命的真諦……經(jīng)此種種，不知不覺(jué)之間自己早已對(duì)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí),，看著自己付出的努力獲得了回報(bào)，內(nèi)心充滿了成就感,，這樣更加激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn),。雖然這一職業(yè)很辛苦，但我驕傲,，我是一名人民教師,，因?yàn)闊釔?ài)，我深情地演繹著我的人生,。因?yàn)閳?zhí)著,，我微笑著寫(xiě)下希望，因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚?，但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來(lái),，但我的事業(yè)是未來(lái)!

跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師,，普通的班主任,。每天每天，早起晚睡,，忙備課,，忙上課，忙學(xué)生,，忙進(jìn)修……忙的暈暈忽忽,，忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績(jī),，班級(jí)的紀(jì)律,，受挫的痛楚，單調(diào)的重復(fù),，日復(fù)一日,，幾乎成了生活的全部。

經(jīng)常有人說(shuō)教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”,，是春蠶是蠟燭是人梯,，但我認(rèn)為，我們教師,，就是一些普通人,，一些平常人,。我們是爸媽的兒女，是丈夫的妻子,，是妻子的丈夫,，是兒女的爸媽，是有著許許多多瑣碎事的平凡人,。

我還認(rèn)為，教師更是一份職業(yè),。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命,，學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿了我們的日子。在教書(shū)和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,，我們的靈魂在凈化,，思想在升華。每年每月每天每時(shí)每節(jié)課,，我們跟學(xué)生一起在書(shū)山攀登,，在學(xué)海共渡。我們會(huì)為學(xué)生的進(jìn)步而激動(dòng),，會(huì)為學(xué)生的退步而著急,，會(huì)為學(xué)生的成長(zhǎng)而驕傲!我們也會(huì)為學(xué)生的調(diào)皮而絞盡腦汁，會(huì)為轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生而日思夜想;更會(huì)為學(xué)生寄來(lái)的一張賀卡,，一封電子郵件,，學(xué)生叫的那聲“老師好”而感動(dòng)而快樂(lè)!我們的世界里站滿了學(xué)生。

我更認(rèn)為,，教師是一份事業(yè),。一份跟人打交道，跟心交朋友的我們畢生的事業(yè),。

我們?cè)谟米约旱纳鲋诔砷L(zhǎng)的生命,。我們?cè)谝孕挠模缘掠?，以人格育人格,。我們努力讓自己成為學(xué)生的 “良師、益友,、知己”,、“家長(zhǎng)代言人”，我們通過(guò)嘗試不同角色,，讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界,。我們熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生。我們用愛(ài)心,、誠(chéng)心,、細(xì)心,、耐心、恒心經(jīng)營(yíng)著我們從事的我們熱愛(ài)的這份教師的事業(yè),。

如果說(shuō)我取得了一些成績(jī),，那么，我更想說(shuō),，那是因?yàn)楹幽险行男W(xué)有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn),，肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo)，是你們,，總能夠在我做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作,，取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候，慷慨地送上你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。我想說(shuō),，工作在河南寨中心小學(xué)，我是幸運(yùn)的,，是幸福的,。

如果說(shuō)我取得了一些成績(jī)，那么,，我還想說(shuō),，那是因?yàn)槲疑钤诤幽险行男W(xué)這個(gè)優(yōu)秀的集體里，生活在河南寨中心小學(xué)眾多優(yōu)秀的教師中,。我的同事們,、朋友們，你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),，你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo),、你們對(duì)工作的無(wú)私付出，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我,，鼓舞著我,，鞭策著我，幫助著我,。正是你們的優(yōu)秀催著我追求優(yōu)秀,，催著我用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我想說(shuō),，做為河南寨中心小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員,，我是幸運(yùn)的，是幸福的,。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助,，本學(xué)年第一學(xué)期，我在宣武分院參加北京市農(nóng)村小學(xué)工作站研修學(xué)習(xí)時(shí),，抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，認(rèn)真聽(tīng)課,，及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記，遇到問(wèn)題多向任課導(dǎo)師請(qǐng)教,。半年的時(shí)間里,，記下的筆記、完成的作業(yè)達(dá)數(shù)十萬(wàn)字,，并成功錄制兩節(jié)展示課,，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng)。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)期間勤奮努力,，成績(jī)顯著,，我被評(píng)為宣武分院三期工作站優(yōu)秀學(xué)員。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助,，本學(xué)年第一學(xué)期在備戰(zhàn)北京市青年教師基本功大賽時(shí),，宣武分院三期工作的同期學(xué)員下課了不是去逛商場(chǎng)就是去看電影,、娛樂(lè),，而我則把自己關(guān)在住宿的地方背知識(shí)點(diǎn)，做教學(xué)設(shè)計(jì),。和我同屋的學(xué)員看電視,，為了減少干擾，我就躲進(jìn)衛(wèi)生間,，坐在馬桶上背題,。周末，別人都休息了,，而我還要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),，記憶知識(shí)點(diǎn)。雖然過(guò)程是艱辛的,，但結(jié)果是喜人的,。經(jīng)過(guò)大賽的磨礪，我的理論知識(shí)水平得到進(jìn)一步提升,，教學(xué)能力得到了進(jìn)一步鍛煉和加強(qiáng),，這就是我最大的收獲和快樂(lè)。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助,，我能夠在擔(dān)任班主任工作時(shí)開(kāi)展豐富的教育活動(dòng),。上學(xué)期，我任教的六年級(jí)(1)班,，是我從三年級(jí)就開(kāi)始帶的班級(jí),，如今他們就要畢業(yè)，心中覺(jué)得萬(wàn)般不舍,。為了發(fā)展孩子的能力,，培養(yǎng)孩子的興趣,，引導(dǎo)孩子對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀進(jìn)行一些正確認(rèn)識(shí)和思考,，給孩子們留下美好的回憶,，我為他們組織了豐富多彩的活動(dòng)。放風(fēng)箏,、籃球賽,、給父母洗腳、24小時(shí)護(hù)蛋行動(dòng)……在活動(dòng)中,，班級(jí)凝聚力增強(qiáng)了,，孩子們懂事了，有些家長(zhǎng)還寫(xiě)信感謝我,。由于活動(dòng)效果好,，中心小學(xué)推薦我班參加密云縣中隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)，我們這個(gè)集體精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真策劃,，最終獲得了密云縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。孩子們即將畢業(yè),，讓每個(gè)學(xué)生圓滿畢業(yè)是我們這個(gè)集體共同的心愿,。臨近考試，我們每天中午12點(diǎn)半就開(kāi)始復(fù)習(xí),，誰(shuí)遇到難題大家都主動(dòng)幫助講解,，班里的學(xué)風(fēng)、助人之風(fēng)盛行,。最終,，全班36名同學(xué)全部合格，圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè),。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助,，近年來(lái)，我獲得了北京市青年教師錄像評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng);密云縣骨干教師示范課一等獎(jiǎng);密云縣青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng);密云縣小學(xué)隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng),，密云縣語(yǔ)文學(xué)科帶頭人稱號(hào),，撰寫(xiě)的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發(fā)表,，并在特級(jí)教師楊德倫的帶領(lǐng)下參與《優(yōu)化閱讀教學(xué)研究》,、《情境作文教學(xué)研究》、《讀中學(xué)寫(xiě),，以讀促寫(xiě)》等書(shū)的編寫(xiě),。我感謝我現(xiàn)在擁有的一切!我更會(huì)腳踏實(shí)地做好我正在做和將會(huì)做的一切!

教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,，需要我們共同參與。不管還要付出多少的辛勤與汗水,，但是因?yàn)閻?ài),，所以我無(wú)怨無(wú)悔!

值此第30個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際，我代表河南寨中心小學(xué)全體教職員工,，再次感謝鎮(zhèn)黨委政府對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與支持,，祝愿我們河南寨鎮(zhèn)的明天更美好!祝愿所有的教師身體健康!心想事成!天天快樂(lè)!

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師大家好!今天,，我能作為先進(jìn)工作者在這里發(fā)言,，感到十分激動(dòng)和榮幸，我深知“先進(jìn)個(gè)人”這個(gè)榮譽(yù)稱號(hào)的獲得,，以及我在工作中所取得的一切成績(jī),，都是全體師生共同努力的結(jié)果，更是與各位領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,、熱情幫助分不開(kāi),，所以，請(qǐng)先允許我向各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師們表達(dá)最誠(chéng)摯的感激和最衷心的祝福,。

我走上教育崗位至今已有很多年了,，曾有過(guò)年輕氣盛的躁動(dòng),、淺嘗甘霖的欣喜,、屢遭挫折的痛楚，還有過(guò)不眠不休的焦慮,，是孩子們清純的眼眸給了我力量,，是領(lǐng)導(dǎo)關(guān)切的話語(yǔ)給了我力量，是同事們的微笑給了我鼓勵(lì),，是家長(zhǎng)的信任給了我信心,，讓我勇敢的去戰(zhàn)勝一切困難，去體驗(yàn)教育生命的真諦……經(jīng)此種種,，不知不覺(jué)之間自己早已對(duì)教師這個(gè)工作產(chǎn)生了深厚的感情,，通過(guò)教學(xué)使學(xué)生掌握了相關(guān)的知識(shí)，看著自己付出的努力獲得了回報(bào),，內(nèi)心充滿了成就感,，這樣更加激勵(lì)我向下一個(gè)更高目標(biāo)邁進(jìn)。雖然這一職業(yè)很辛苦,，但我驕傲,，我是一名人民教師，因?yàn)闊釔?ài)，我深情地演繹著我的人生,。因?yàn)閳?zhí)著,，我微笑著寫(xiě)下希望，因?yàn)槲疑钪何也皇菞澚?，但我的事業(yè)是棟梁;我不是未來(lái),，但我的事業(yè)是未來(lái)!

跟在座的許多老師一樣，我是一名普通的教師,，普通的班主任,。每天每天，早起晚睡,，忙備課,，忙上課，忙學(xué)生,，忙進(jìn)修……忙的暈暈忽忽,，忙的一塌糊涂。學(xué)生的成績(jī),，班級(jí)的紀(jì)律,，受挫的痛楚，單調(diào)的重復(fù),，日復(fù)一日,，幾乎成了生活的全部。

經(jīng)常有人說(shuō)教師是“太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)”是“人類靈魂的工程師”,，是春蠶是蠟燭是人梯,，但我認(rèn)為，我們教師,，就是一些普通人,，一些平常人。我們是爸媽的兒女,，是丈夫的妻子,，是妻子的丈夫，是兒女的爸媽,，是有著許許多多瑣碎事的平凡人,。

我還認(rèn)為，教師更是一份職業(yè),。學(xué)生和課本早已融入了我們的生命,，學(xué)生和學(xué)生的進(jìn)步早已填滿了我們的日子。在教書(shū)和班主任工作的悲喜交加的反復(fù)中,，我們的靈魂在凈化,，思想在升華。每年每月每天每時(shí)每節(jié)課，我們跟學(xué)生一起在書(shū)山攀登,，在學(xué)海共渡,。我們會(huì)為學(xué)生的進(jìn)步而激動(dòng)，會(huì)為學(xué)生的退步而著急,，會(huì)為學(xué)生的成長(zhǎng)而驕傲!我們也會(huì)為學(xué)生的調(diào)皮而絞盡腦汁,，會(huì)為轉(zhuǎn)化一個(gè)學(xué)生而日思夜想;更會(huì)為學(xué)生寄來(lái)的一張賀卡，一封電子郵件,，學(xué)生叫的那聲“老師好”而感動(dòng)而快樂(lè)!我們的世界里站滿了學(xué)生,。

我更認(rèn)為，教師是一份事業(yè),。一份跟人打交道,，跟心交朋友的我們畢生的事業(yè)。

我們?cè)谟米约旱纳鲋诔砷L(zhǎng)的生命,。我們?cè)谝孕挠?，以德育德，以人格育人格,。我們努力讓自己成為學(xué)生的 “良師,、益友、知己”,、“家長(zhǎng)代言人”,，我們通過(guò)嘗試不同角色，讓自己融入學(xué)生的內(nèi)心世界,。我們熱愛(ài)每個(gè)學(xué)生,。我們用愛(ài)心、誠(chéng)心,、細(xì)心,、耐心,、恒心經(jīng)營(yíng)著我們從事的我們熱愛(ài)的這份教師的事業(yè),。

如果說(shuō)我取得了一些成績(jī)，那么,，我更想說(shuō),，那是因?yàn)楹幽险行男W(xué)有一批善于用放大鏡放大教師優(yōu)點(diǎn)，肯定教師付出的優(yōu)秀的領(lǐng)導(dǎo),，是你們,，總能夠在我做了那么一點(diǎn)點(diǎn)工作，取得那么一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī)的時(shí)候,，慷慨地送上你們的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),。我想說(shuō)，工作在河南寨中心小學(xué)，我是幸運(yùn)的,，是幸福的,。

如果說(shuō)我取得了一些成績(jī)，那么,，我還想說(shuō),，那是因?yàn)槲疑钤诤幽险行男W(xué)這個(gè)優(yōu)秀的集體里，生活在河南寨中心小學(xué)眾多優(yōu)秀的教師中,。我的同事們,、朋友們，你們的敬業(yè)愛(ài)業(yè),，你們對(duì)學(xué)生的悉心教導(dǎo),、你們對(duì)工作的無(wú)私付出，無(wú)時(shí)無(wú)刻不在激勵(lì)著我,，鼓舞著我,，鞭策著我，幫助著我,。正是你們的優(yōu)秀催著我追求優(yōu)秀,，催著我用優(yōu)秀的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。我想說(shuō),，做為河南寨中心小學(xué)這個(gè)優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)的一員,，我是幸運(yùn)的，是幸福的,。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助,，本學(xué)年第一學(xué)期，我在宣武分院參加北京市農(nóng)村小學(xué)工作站研修學(xué)習(xí)時(shí),，抓住難得的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，認(rèn)真聽(tīng)課，及時(shí)整理學(xué)習(xí)筆記,，遇到問(wèn)題多向任課導(dǎo)師請(qǐng)教,。半年的時(shí)間里，記下的筆記,、完成的作業(yè)達(dá)數(shù)十萬(wàn)字,，并成功錄制兩節(jié)展示課，受到領(lǐng)導(dǎo)好評(píng),。因?yàn)樵趯W(xué)習(xí)期間勤奮努力,，成績(jī)顯著，我被評(píng)為宣武分院三期工作站優(yōu)秀學(xué)員,。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助,，本學(xué)年第一學(xué)期在備戰(zhàn)北京市青年教師基本功大賽時(shí),，宣武分院三期工作的同期學(xué)員下課了不是去逛商場(chǎng)就是去看電影、娛樂(lè),，而我則把自己關(guān)在住宿的地方背知識(shí)點(diǎn),，做教學(xué)設(shè)計(jì)。和我同屋的學(xué)員看電視,，為了減少干擾,，我就躲進(jìn)衛(wèi)生間，坐在馬桶上背題,。周末,，別人都休息了，而我還要準(zhǔn)備教學(xué)設(shè)計(jì),，記憶知識(shí)點(diǎn),。雖然過(guò)程是艱辛的，但結(jié)果是喜人的,。經(jīng)過(guò)大賽的磨礪,，我的理論知識(shí)水平得到進(jìn)一步提升，教學(xué)能力得到了進(jìn)一步鍛煉和加強(qiáng),，這就是我最大的收獲和快樂(lè),。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助，我能夠在擔(dān)任班主任工作時(shí)開(kāi)展豐富的教育活動(dòng),。上學(xué)期,，我任教的六年級(jí)(1)班，是我從三年級(jí)就開(kāi)始帶的班級(jí),，如今他們就要畢業(yè),，心中覺(jué)得萬(wàn)般不舍。為了發(fā)展孩子的能力,，培養(yǎng)孩子的興趣,，引導(dǎo)孩子對(duì)人生觀、價(jià)值觀和世界觀進(jìn)行一些正確認(rèn)識(shí)和思考,，給孩子們留下美好的回憶,，我為他們組織了豐富多彩的活動(dòng)。放風(fēng)箏,、籃球賽,、給父母洗腳、24小時(shí)護(hù)蛋行動(dòng)……在活動(dòng)中,，班級(jí)凝聚力增強(qiáng)了，孩子們懂事了,，有些家長(zhǎng)還寫(xiě)信感謝我,。由于活動(dòng)效果好,，中心小學(xué)推薦我班參加密云縣中隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)，我們這個(gè)集體精心準(zhǔn)備,，認(rèn)真策劃,，最終獲得了密云縣一等獎(jiǎng)的好成績(jī)。孩子們即將畢業(yè),，讓每個(gè)學(xué)生圓滿畢業(yè)是我們這個(gè)集體共同的心愿,。臨近考試，我們每天中午12點(diǎn)半就開(kāi)始復(fù)習(xí),，誰(shuí)遇到難題大家都主動(dòng)幫助講解,，班里的學(xué)風(fēng)、助人之風(fēng)盛行,。最終,，全班36名同學(xué)全部合格，圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè),。

因?yàn)槟銈兊年P(guān)心和幫助,，近年來(lái)，我獲得了北京市青年教師錄像評(píng)優(yōu)課一等獎(jiǎng);密云縣骨干教師示范課一等獎(jiǎng);密云縣青年教師基本功大賽二等獎(jiǎng);密云縣小學(xué)隊(duì)會(huì)評(píng)優(yōu)一等獎(jiǎng),，密云縣語(yǔ)文學(xué)科帶頭人稱號(hào),，撰寫(xiě)的論文多次在《北京教研》、《密云教育》上發(fā)表,，并在特級(jí)教師楊德倫的帶領(lǐng)下參與《優(yōu)化閱讀教學(xué)研究》,、《情境作文教學(xué)研究》、《讀中學(xué)寫(xiě),，以讀促寫(xiě)》等書(shū)的編寫(xiě),。我感謝我現(xiàn)在擁有的一切!我更會(huì)腳踏實(shí)地做好我正在做和將會(huì)做的一切!

教育是崇高的事業(yè)，需要我們?nèi)カI(xiàn)身;教育是嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué),，需要我們?nèi)ヌ骄?教育是多彩的藝術(shù),，需要我們?nèi)?chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程，需要我們共同參與,。不管還要付出多少的辛勤與汗水,，但是因?yàn)閻?ài)，所以我無(wú)怨無(wú)悔!

值此第30個(gè)教師節(jié)即將到來(lái)之際,，我代表河南寨中心小學(xué)全體教職員工,，再次感謝鎮(zhèn)黨委政府對(duì)我們的關(guān)愛(ài)與支持，祝愿我們河南寨鎮(zhèn)的明天更美好!祝愿所有的教師身體健康!心想事成!天天快樂(lè)!

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇九

尊敬的老師們,、親愛(ài)的同學(xué)們：

9月10日是我國(guó)第xx個(gè)教師節(jié),。老師就象蠟燭一樣，燃燒自己照亮別人,，默默地在自己的崗位上耕耘,，無(wú)私的奉獻(xiàn)著自己,。在人生的旅途上，是老師為我們點(diǎn)燃希望的光芒,，給我們插上理想的翅膀,，翱翔在知識(shí)的海洋上。敬愛(ài)的老師們,，沒(méi)有春的耕耘,，哪來(lái)的荷香十里，愿你們永遠(yuǎn)是使者,，將和煦的陽(yáng)光灑滿人間,。一支粉筆，能點(diǎn)撥知識(shí)王國(guó)的迷津;三尺教鞭,，指點(diǎn)通向理想的道路;一塊黑板,，記下你們的無(wú)限深情;一個(gè)講臺(tái)，輝映著你們的艱辛,。父母給了我們身軀,，你們給了我們靈魂，這兩者塑造了今天的我們,。老師們,，是你們啟迪我們真正領(lǐng)會(huì)了大自然的恩惠，從此我們讀懂了每一瓣綠葉,，每一片彩云,，每一朵浪花。你們滿情愛(ài)心地創(chuàng)造出一支強(qiáng)大的隊(duì)伍,，將來(lái)為祖國(guó)出力,。

看吧，這就是一名人民教師在他有限的生命里創(chuàng)造的奇跡,?！疤依顫M天下”我們的祖國(guó)不正是由于千千萬(wàn)萬(wàn)的教師們，才使得高科技高素質(zhì)的人才遍布大江南北,，祖國(guó)才飛黃騰達(dá),，日新月異。

教師,，是擎天的柱,，是人類綿延不絕的大軍，是奔騰的大江,，由于他們不懈的努力,，人類社會(huì)才會(huì)如此輝煌。

師應(yīng)該是有魂的，長(zhǎng)青,，是為師魂,，它如青松翠柏,，經(jīng)霜愈茂;它的生命如巍巍高山,，滾滾江水一樣持久，深廣而無(wú)堅(jiān)不摧,，在藍(lán)天烈日的沐浴下,，永葆活力，它又如方竹,，氣節(jié)傲然,，寒中飄香。

我們不是詩(shī)人,，無(wú)法用詩(shī)的語(yǔ)言描繪教師,，我們也不是畫(huà)家,，能夠潑墨丹青，全神地勾勒教師容貌，我們更不是個(gè)作家,，能夠以華麗的詞藻形容教師。在這特別的日子里,，或許只有尊敬老師,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，取得好的成績(jī),，將來(lái)的某一天在事業(yè)上做出成就,，才是我們獻(xiàn)給老師最好的禮物。

老師們,，像天空一樣高遠(yuǎn)的是您們的胸懷,，像大山一樣深重的是您們的恩情，

請(qǐng)接受我們誠(chéng)摯的祝福吧,，教師節(jié)快樂(lè)!

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇十

同志們：

今天,，我們歡聚一堂，慶祝第教師節(jié),。在此,，我代表學(xué)校黨總支、行政,，向全體教職員工致以崇高的敬意和節(jié)日的問(wèn)候,，向獲得_優(yōu)秀教師師德先進(jìn)個(gè)人、優(yōu)秀班主任,、先進(jìn)德育工作者和學(xué)校優(yōu)秀教師及年度考核為優(yōu)秀的老師們表示熱烈的祝賀!

上個(gè)學(xué)年度的工作業(yè)績(jī),，我已在7月10日的教職工大會(huì)上作了總結(jié)，這里不再贅述,。但我要再次由衷地感謝全體教職工,，是你們用勤勞和智慧為學(xué)校的發(fā)展作出了貢獻(xiàn)!也是你們自尊自勵(lì),、學(xué)為人師、行為示范,、熱愛(ài)教育,、熱愛(ài)學(xué)生的高尚人格教育和影響學(xué)生，成為他們健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人,。

剛才聽(tīng)了兩位新老教師代表的發(fā)言,，我很有感觸。的確,，學(xué)校不乏幾十年如一日的默默耕耘者,，也不乏繼承創(chuàng)新的生力軍。為了一個(gè)共同的目標(biāo),，我們攜手奮斗,。這正是學(xué)校力量所在、希望所在,。

老師們,，今年8月31日，_同志在全國(guó)優(yōu)秀教師代表座談會(huì)上發(fā)表了重要講話,，對(duì)全國(guó)廣大教師提出了四點(diǎn)希望：一是愛(ài)崗敬業(yè),、關(guān)愛(ài)學(xué)生，二是刻苦鉆研,、嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué),，三是勇于創(chuàng)新、奮發(fā)進(jìn)取,，四是淡泊名利,、志存高遠(yuǎn)。他語(yǔ)重心長(zhǎng)地指出：切實(shí)承擔(dān)教育者的社會(huì)責(zé)任,，滿懷對(duì)受教育者的真心關(guān)愛(ài),，是黨和人民對(duì)廣大教師的基本要求;在當(dāng)今時(shí)代知識(shí)層出不窮的條件下，要成為合格教育者,，就必須不斷學(xué)習(xí),、不斷充實(shí)自己;教師要富有創(chuàng)新精神，才能培養(yǎng)出創(chuàng)新人才;高尚的師德,，是對(duì)學(xué)生最生動(dòng),、最具體、最深遠(yuǎn)的教育,。書(shū)記提出的四點(diǎn)希望包含了深刻的哲理和崇高的內(nèi)涵,，應(yīng)當(dāng)成為教師的座右銘。作為教師，我們要自覺(jué)養(yǎng)成良好的師德,，德,，人立身之本。師德,，教師立身之本,，教師立身不同于普通人以搞好個(gè)人修養(yǎng)為目的之普通立身。教師立身是因?yàn)榻處熒砩洗嬗幸环輫?guó)家,、民族,、人類社會(huì)的責(zé)任,，這份責(zé)任決定了教師在立身的同時(shí),，還要注意自己的一言一行，一舉一動(dòng)對(duì)學(xué)生,、對(duì)家長(zhǎng),、對(duì)社會(huì)的影響。身上有一份大責(zé)任,，心中必有一份大愛(ài),，有大愛(ài)必明大恥，明大恥必有所為有所不為,。只有這樣,，才能以對(duì)國(guó)家、對(duì)民族,、對(duì)社會(huì)的強(qiáng)烈責(zé)任感來(lái)從事我們的事業(yè),，真正培養(yǎng)出將來(lái)建設(shè)國(guó)家的棟梁之才。

教育事業(yè)是人類崇高的事業(yè),，教師是天底下無(wú)上光榮的職業(yè),。我們?nèi)w教師要深刻認(rèn)識(shí)自己所肩負(fù)的神圣職責(zé)和重要使命，教書(shū)育人,，為人師表,，努力成為當(dāng)之無(wú)愧的人類靈魂的工程師。

老師們,，最近我校正在開(kāi)展向全國(guó)優(yōu)秀教師林強(qiáng),、李明素、阿木冬,。吐魯甫同志的學(xué)習(xí)活動(dòng),，希望大家在學(xué)習(xí)先進(jìn)的同時(shí)謹(jǐn)記并履行書(shū)記提出的四點(diǎn)希望，以標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和制度建設(shè)作為教育教學(xué)工作的重要抓手,，加強(qiáng)備課組,、教研組建設(shè)，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量，為創(chuàng)建和美學(xué)校,、人民滿意學(xué)校作出新的貢獻(xiàn)!

最后,，祝大家節(jié)日快樂(lè)，工作順利,，生活幸福,，身體安康!

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇十一

大家好：

在我開(kāi)始演講前，首先請(qǐng)?jiān)试S我先向在場(chǎng)的每一位老師致以我深深的敬意和濃濃的謝意,，感謝您們春風(fēng)般的撫慰,、春雨般的滋潤(rùn)、冬火般的溫暖,，您們豈止是耐心的園丁,，種花容易樹(shù)人難啊!您們豈止是蠟燭，您們?nèi)紵约赫樟恋氖侵赡鄣男撵`啊!

每當(dāng)我想起我的老師,，和老師相處的記憶就像溫暖的河水一樣流瀉而來(lái),。有一次我在體育課上和老師發(fā)生了矛盾，韋老師把我?guī)У睫k公室,，讓我坐在她對(duì)面,，然后開(kāi)始認(rèn)真傾聽(tīng)我講述事情的經(jīng)過(guò)，看著她溫暖的笑容,，我的心隨著講述慢慢平靜下來(lái),。然后她翻到語(yǔ)文書(shū)《晏子使楚》那一課，和我一起溫習(xí)晏子面對(duì)羞辱表現(xiàn)出的淡定,、胸懷和機(jī)智,，在我有所感悟之后，才最后根據(jù)我在這件事中的所作所為,，對(duì)我進(jìn)行教育和開(kāi)導(dǎo),。她告訴我：面對(duì)師長(zhǎng)和他人，態(tài)度非常重要,，即便老師因?qū)W生多一時(shí)不查暫時(shí)冤枉了你,，你依然應(yīng)該像晏子一樣對(duì)師長(zhǎng)態(tài)度尊敬，而不是和老師大吵大鬧,，這才是你的風(fēng)度,。這句話深深印在了我心里，告訴我在以后的人生路上如何待人接物,，更重要的是在這件事中我感受到了老師的愛(ài),，韋老師本可以放任不管，但她出于對(duì)學(xué)生的負(fù)責(zé)任和對(duì)老師這個(gè)職業(yè)炙熱的愛(ài),，有技巧,、不辭辛苦的完美處理了這件事,。

每一棵挺拔的小樹(shù)下都有您們流淌的汗水，每一朵怒放的鮮花上都凝聚著您們的心血,，每一只振翅高飛的雄鷹身后都有您們祝福的目光,。

我愛(ài)我的好老師們!

我永遠(yuǎn)感激我的好老師們!

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇十二

敬的領(lǐng)導(dǎo)、敬愛(ài)的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是：老師,，您辛苦了，我們感謝您!

在這收獲喜悅和幸福的季節(jié)里,，我們高興地迎來(lái)了我們國(guó)家的第二十一個(gè)教師節(jié),。

這是一個(gè)令人感動(dòng)的日子，此時(shí)此刻,，無(wú)論用什么方式,、也難以表達(dá)我對(duì)我們老師的感恩之心!敬愛(ài)的老師啊、在這個(gè)特殊的日子里,，我只想對(duì)您說(shuō)：老師,、您辛苦了!我們感謝您!

記得那年我們初入校園時(shí)，同學(xué)們年幼的心靈幾乎是一片空白,。

轉(zhuǎn)眼間幾年飛過(guò)，如今我們已是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生了,。這些年來(lái),、是老師您手把手地教會(huì)了我們寫(xiě)字、演題,、繪畫(huà),、唱歌，自然,、科技,、打球和做操;幾年來(lái)，同學(xué)們?cè)谀鸀槲覀冮_(kāi)啟的知識(shí)殿堂里汲取營(yíng)養(yǎng),、茁壯成長(zhǎng)。在陽(yáng)光下,，是您教我們?nèi)绾尾珦麸L(fēng)雨,、怎樣正確面對(duì)人生;在風(fēng)雨中，又是您激勵(lì)我們勇于戰(zhàn)勝挫折,、將來(lái)報(bào)效祖國(guó)

日復(fù)一日,、年復(fù)一年，您就像勤勞的園丁一樣默默無(wú)聞地在我們稚嫩的心田里揮汗如雨,、耕耘播種,。有勞動(dòng),、就有收獲，我們堅(jiān)信：不久的將來(lái),，在您辛勤勞作的土地上一定會(huì)碩果累累,、桃李飄香。

敬愛(ài)的老師啊,，在教師節(jié)這個(gè)神圣特殊的日子里,，即使千言萬(wàn)語(yǔ)也難以表達(dá)我們對(duì)您的感激之情。為了不辜負(fù)您對(duì)我們的深情寄托,，在新學(xué)年里,，我們將自覺(jué)遵守學(xué)校和班級(jí)的各項(xiàng)規(guī)章制度,，以百倍的求知熱情,、空前的刻苦精神完成學(xué)業(yè),，用我們?nèi)母卸髦摹⒛贸鲎约簝?yōu)異的各科成績(jī)向老師,、向?qū)W校,、向祖國(guó)獻(xiàn)上厚禮。敬愛(ài)的老師啊,，您辛苦了,，我們真誠(chéng)地感謝您!

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇十三

許多人都說(shuō)，教師只有平凡,、只有寂寞,，沒(méi)有燦爛，沒(méi)有輝煌,。然而我自豪,，我沸騰，因?yàn)槲沂且幻處?，我從事著太?yáng)底下最光輝的職業(yè),。

愛(ài)是教育的基礎(chǔ)。沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有教育,，這是千真萬(wàn)確的,，愛(ài)正是教師無(wú)聲的誓言，它用教師的行動(dòng)和心血寫(xiě)成,。

回想當(dāng)年,，初入師范大門，我曾一度感慨不已：難道盛開(kāi)的花季只能在"三點(diǎn)一線"的生活中緩緩延續(xù)?難道畢生的辛勞只能在紅燭的微光下為他人做嫁衣?

就在這段苦悶彷徨的日子里,，是她--我的班主任劉老師,，以她那陽(yáng)光般的光環(huán)，使我深深體味到了教師職業(yè)的純潔和高尚,，使我日漸真切地看到了不遠(yuǎn)的將來(lái),，我也是一名由播種，耕耘到收獲的光榮的人民教師!

其實(shí)剛剛?cè)雽W(xué),，當(dāng)美麗如花的劉老師站到我面前的時(shí)候,，我不禁暗暗懷疑,，這樣的非凡人物怎能甘受一輩子的清貧與平風(fēng)呢?可是她似并沒(méi)有意識(shí)到這些,。開(kāi)學(xué)第一周，她就為笨拙的男生洗床單,，那纖細(xì)的雙手浸在秋天的冷水里又紅又腫,，然后她又在會(huì)操場(chǎng)的訓(xùn)練場(chǎng)上喊啞了喉嚨，當(dāng)貧困的同學(xué)生病了,，作為一名普通工薪族的她,，又傾囊所出，繳納了幾乎是一去無(wú)還的上千上萬(wàn)的醫(yī)療費(fèi)用,。

象劉老師這樣一位博學(xué)美麗的人物都肯放下驕傲,，俯首甘為孺子牛，而我們尚未羽毛的豐滿就開(kāi)始耽擱學(xué)業(yè),，開(kāi)始懼怕今天，懼怕將來(lái)無(wú)私的教書(shū)育人是否得到名利的回報(bào),。殊不知,，教師傳道、授來(lái),、解惑的無(wú)么奉獻(xiàn)能開(kāi)啟多少人蒙昧的心靈,，能為他人帶來(lái)多少溫暖和光明啊!我們不是天才，卻有著天才的乖僻缺點(diǎn),，拒絕成長(zhǎng),，又差一點(diǎn)拒絕了成為人師的光榮使命!

我不管別人是怎樣評(píng)價(jià)兩袖清風(fēng)無(wú)名無(wú)得的教師的，也不管將來(lái)會(huì)有多少披星戴月,，風(fēng)雨兼程的日日夜夜,，我只知道，并深深地暗下決心--為了山坡上披鞭放牛的失學(xué)兒童,，為了日出而作,，日落而息的父老鄉(xiāng)親,，為了祖國(guó)美好的明天，我一定要象劉老師一樣,，做一名合格的人民教師!

隨著時(shí)代的發(fā)展,，21世紀(jì)我國(guó)中小學(xué)教師面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。綜合國(guó)力的競(jìng)爭(zhēng),，說(shuō)到底是人才的競(jìng)爭(zhēng),。100萬(wàn)中小學(xué)教師的素質(zhì)是制約基出教育改革與發(fā)展的關(guān)鍵，是提出高教育質(zhì)量的關(guān)鍵,，是發(fā)展綜合國(guó)力的關(guān)鍵,。而民族、貧困地區(qū)中小學(xué)教師素質(zhì)是制約全國(guó)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的最大"瓶頸",。加快民族,、貧困地區(qū)中小學(xué)教師的培訓(xùn)步伐，提出高民族,、貧困地區(qū)教師的綜合素質(zhì),，建設(shè)好一支立志為民族、貧困地區(qū)基礎(chǔ)教育事業(yè)獻(xiàn)身的高素質(zhì)的師資隊(duì)伍,，是民族,、貧因地區(qū)推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施義務(wù)教育的關(guān)鍵所在。發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),，培養(yǎng)各類人才,，提高民族素質(zhì)，基礎(chǔ)在教育,，而小學(xué)教育是基礎(chǔ)的基礎(chǔ),，作為教師所承擔(dān)的任務(wù)是光榮而艱巨的。熱愛(ài)小學(xué)教學(xué)工作的思想感情,，有一個(gè)培養(yǎng)的過(guò)程,。首先，要自覺(jué)地了解和熟悉小學(xué)語(yǔ)文教學(xué),，對(duì)它越了解越熟悉,，就會(huì)越感受到它的魅力，就會(huì)越喜歡它,、熱愛(ài)它,。再有，要把自己的工作和社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái),，看到自己從事的工作和社會(huì)主義建設(shè)的偉大事業(yè)聯(lián)系起來(lái),，看到自己從事的工作的重要意義和作用，從而增強(qiáng)光榮感和責(zé)任心,，進(jìn)而樹(shù)立為之奮斗終身的專業(yè)思想,。

一個(gè)合格的教師,，要有良好的師德。教師道德本身就是一種強(qiáng)有力的教育因素,。教師的思想,、品格、言行,，以及教師對(duì)社會(huì)事物所持的態(tài)度,，都會(huì)這樣那樣地影響學(xué)生。因此,，教師在履行職責(zé)的過(guò)程中,，必須對(duì)自己提出較高的道德要求，要嚴(yán)于律己,。自我認(rèn)識(shí),、自我評(píng)價(jià)、自我激勵(lì),、自我強(qiáng)化,，使自身的師德修養(yǎng)更加完善。

我們不僅要熱愛(ài)自己的工作,，還要熱愛(ài)自己的學(xué)生,。這兩個(gè)方面是互相聯(lián)系的。沒(méi)有教師對(duì)學(xué)生的愛(ài),，就沒(méi)有教育,。熱愛(ài)學(xué)生是教師的天職，沒(méi)有愛(ài),，就沒(méi)有真正的教育,，就不可能有良好的教育效果，教師的一言一行在教育過(guò)程中對(duì)學(xué)生起著非常重要的作用,。熱愛(ài)學(xué)生,，首先要關(guān)心學(xué)生、了解學(xué)生,、親近學(xué)生，主動(dòng)在教育者和被教育者之間建立感情的橋梁,。感情的影響不僅僅是一種教育手段,，它本身就是一種巨大的教育力量。熱愛(ài)學(xué)生,，還應(yīng)當(dāng)尊重學(xué)生,，尊重，就不可能建立師生之間的相互信任,，而沒(méi)有這種信任,，就失去教育得以進(jìn)行的基礎(chǔ),。就拿班主任這一方面來(lái)說(shuō)，作為一名合格的班主任,，首先應(yīng)熱愛(ài)本職工作,，愛(ài)自己的學(xué)生，和他們建立深厚的感情,。班主任的一言一語(yǔ),，他們聽(tīng)若圣言，深深地印在腦子里,，班主任的一舉一動(dòng),，他們視為楷模，在各方礎(chǔ)加以模仿和效法,。作為班主任,，要想盡快順利地開(kāi)展工作，首先就必須對(duì)學(xué)生的狀況有初步了解,，班主任有意識(shí)地與學(xué)生談心,、聊天。讓學(xué)生在情感的活動(dòng)中交往發(fā)展,。

作為一名教師,，應(yīng)該做到以身作則，為人師表,。因此,，班主任應(yīng)處處嚴(yán)格要求自己，用自己的實(shí)際行動(dòng)來(lái)感染和帶動(dòng)學(xué)生,，不能只支學(xué)生嚴(yán),，而對(duì)自己放任。我們說(shuō),，任何人在工作中都難免出現(xiàn)失誤,，有的自己一時(shí)還難以發(fā)現(xiàn)。俗話說(shuō)?quot;當(dāng)事者迷,，旁觀者清,。"這就要班主任重視平時(shí)來(lái)自學(xué)生的信息反饋，從中尋找得失,。

小學(xué)教師熱愛(ài)自己的工作,，熱愛(ài)學(xué)生，就會(huì)帶著愉悅的心情去備課,，深入體會(huì)文章的思想感情,，領(lǐng)會(huì)文章優(yōu)美的語(yǔ)言方字，而且永不滿足，永遠(yuǎn)向語(yǔ)文教學(xué)的高峰攀登,，才會(huì)把學(xué)生清脆的朗讀,、天真的發(fā)言，充滿童趣的作文作為一種藝術(shù)享受,。把學(xué)生的每一點(diǎn)進(jìn)不看作是自己最大的幸福,，并以此激勵(lì)自己刻苦鉆研，努力提高教學(xué)質(zhì)量,。

追求是無(wú)止境的,，奮斗是沒(méi)有盡期的。祖國(guó)需要人才,，人才需要教育,，教育需要教師!只有教師用行動(dòng)寫(xiě)下的愛(ài)，凝聚著教師的心血,，才能穿越時(shí)空,，震撼天地，永遠(yuǎn)鐫刻在人們心中,。

現(xiàn)在,，我完全可以無(wú)塊壘地大聲宣布：教師，光輝的職業(yè)!教師我無(wú)悔的選擇!

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇十四

各位老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

春華秋實(shí),，歲月如歌，星移斗轉(zhuǎn),，物替更新,，每年的金秋九月，在屬于我們教師自己的節(jié)日里,，我們的心海里總會(huì)泛起層層的漣漪,。今天，我們?cè)谶@里隆重集會(huì)舉行學(xué)校慶祝第_個(gè)教師節(jié)表彰大會(huì)暨開(kāi)學(xué)典禮,?！瑯拥墓?jié)日，同樣的地點(diǎn),，有了變化的是這學(xué)期新入學(xué)的1250多名新同學(xué),，以及33名加盟學(xué)校的新教師;同樣的講話臺(tái)，同樣的我,，正在考慮今天與去年教師節(jié)帶給大家的祝愿,，要有怎樣的變化。還是首先,，讓我代表學(xué)校向默默耕耘、辛勤工作的廣大教職員工致以節(jié)日的祝賀!老師們,，你們辛苦了!感謝大家在過(guò)去的日子里對(duì)學(xué)校的發(fā)展所付出的辛苦和做出的貢獻(xiàn)!還要對(duì)這學(xué)期新入學(xué)的同學(xué),，以及新加盟的教師表示熱烈的歡迎,，你們的到來(lái)，為學(xué)校增添了新的光彩,，新的活力,，新的氣象!同時(shí)，我也代表學(xué)校向出席今天大會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)表示真誠(chéng)的感謝,，感謝他們給予我們的關(guān)心和大力支持!

教師是教學(xué)生產(chǎn)力中活力的因素,，尊師重教是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，是我們培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重要前提,，我們要在學(xué)校營(yíng)造濃郁的尊師重教氛圍,。今天我們欣然地看到，同學(xué)們?yōu)槲覀兊慕處熕蜕弦皇r花和誠(chéng)摯的祝福,，集團(tuán)和公司領(lǐng)導(dǎo)也在百忙之中專程來(lái)參加我們教師節(jié)慶典,，向老師們表示慰問(wèn)。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子今后也將進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),，為每一位教師服務(wù),，關(guān)心教師的生活，維護(hù)教師的利益,，支持教師的成長(zhǎng),，多為教師辦好事辦實(shí)事。全體同學(xué)要尊敬教師,，理解教師對(duì)同學(xué)們的良苦用心,，尊重教師為我們付出的辛勤勞動(dòng)，記住教師對(duì)同學(xué)們的諄諄教誨,。努力做學(xué)生愛(ài)戴,，讓人民滿意的教師，無(wú)愧于人類靈魂工程師這一崇高稱號(hào),。

過(guò)去的一學(xué)年,，在全體師生員工的共同努力下，全校上下從行動(dòng)上以課堂為陣地抓好教學(xué),，以活動(dòng)為載體抓好德育,，以滿意為標(biāo)準(zhǔn)抓好服務(wù)為工作主線，不斷地更新教育理念,，關(guān)注教師教與學(xué)生學(xué)的效果,，提高主動(dòng)服務(wù)的意識(shí)，堅(jiān)持有利于學(xué)生成長(zhǎng),、有利于學(xué)校發(fā)展,、有利于公司利益的“三個(gè)有利于”的原則，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量，全力實(shí)踐現(xiàn)代“紳士淑女教育”,，全方位營(yíng)造“讓每一位教師發(fā)展,，讓每一個(gè)學(xué)生閃光”的教育氛圍，確?！皩W(xué)生進(jìn)步”,、“家長(zhǎng)滿意”、“教師發(fā)展”,，學(xué)校管理水平有了進(jìn)一步地提高,，師資隊(duì)伍建設(shè)有所加強(qiáng)，教育質(zhì)量穩(wěn)中有升,，師生關(guān)系更加和諧,。尤為可喜的是，_x年全?？傮w期末考試全面豐收,，出色地完成了本學(xué)期初制定的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。中,、高考成績(jī)突出,，令人鼓舞。小學(xué)各學(xué)科成績(jī)穩(wěn)步提升,，教育教學(xué)工作再一次贏得了家長(zhǎng)的好評(píng)與信任,。

今年暑假我們完成遷入新校的大事，這是學(xué)校發(fā)展具有里程碑意義的關(guān)鍵的一學(xué)年,，新校區(qū)公寓,、餐廳、行政樓投入使用,，為師生提供更先進(jìn)的設(shè)備,，提供更舒心的生活、學(xué)習(xí),、工作環(huán)境,。我想，這是學(xué)校發(fā)展的機(jī)遇,、也是挑戰(zhàn),。我們教職員工務(wù)必以此為新的起點(diǎn)，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，以嚴(yán)格的管理和理想的業(yè)績(jī)向社會(huì)、向家長(zhǎng),、向集團(tuán)做出回報(bào),。

新學(xué)年的到來(lái),，蘊(yùn)涵著新的機(jī)遇、挑戰(zhàn),，更蘊(yùn)涵著新的希望,。學(xué)校將繼續(xù)全面以“教學(xué)”為中心工作，圍繞突出“一個(gè)中心”,，即所有工作都是為教學(xué)工作服務(wù);狠抓“兩項(xiàng)任務(wù)”，即努力促進(jìn)學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)提高,、努力培育學(xué)生養(yǎng)成良好行為習(xí)慣;達(dá)到“三個(gè)提高”,，即提高學(xué)生的綜合素質(zhì)、提高教師的師德和業(yè)務(wù)水準(zhǔn),、提高學(xué)校規(guī)范化管理效能;提升“四個(gè)品位”,，即學(xué)校的人文品位、學(xué)校的環(huán)境品位,、學(xué)校的特色品位,、學(xué)校的質(zhì)量品位，全力做好學(xué)校各項(xiàng)工作,。堅(jiān)持以規(guī)范學(xué)校管理,，提升管理效率為目標(biāo)，狠抓常規(guī),、狠抓培訓(xùn),、狠抓課堂、狠抓師德,、狠抓考核,、狠抓服務(wù)。以“人本為先,，自強(qiáng)為新”為宗旨,，繼續(xù)強(qiáng)化創(chuàng)新意識(shí)、質(zhì)量意識(shí),、服務(wù)意識(shí),，爭(zhēng)先意識(shí)、拼搏意識(shí),，圍繞課程改革,，扎實(shí)開(kāi)展教育科研，全面深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，規(guī)范學(xué)生行為,，培育良好校風(fēng)，不斷提高學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī),，不斷讓學(xué)生進(jìn)步,，推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上臺(tái)階,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校新一輪的發(fā)展。

面對(duì)新學(xué)年,，我想對(duì)大家提幾點(diǎn)希望：

1,、全體教師要勤學(xué)習(xí)、勤思考,、勤工作,，愛(ài)崗敬業(yè)，勇挑重?fù)?dān),，敢于負(fù)責(zé),，勇于爭(zhēng)先，圍繞教育教學(xué)質(zhì)量,，服從大局講團(tuán)結(jié),，忠誠(chéng)事業(yè)講奉獻(xiàn)，立足本職比貢獻(xiàn),。通過(guò)不斷培訓(xùn)和管理要求,，形成肯吃苦、愛(ài)學(xué)生,、愛(ài)學(xué)校的教師隊(duì)伍,。大家要發(fā)揮課堂教學(xué)主渠道作用，以大面積提高學(xué)生成績(jī)?yōu)橥黄瓶?，“?nèi)抓管理求質(zhì)量,，外樹(shù)形象求發(fā)展”，人人牢固樹(shù)立質(zhì)量意識(shí),，人人為質(zhì)量負(fù)責(zé),，力促學(xué)校教學(xué)成績(jī)?nèi)嫣岣摺?/p>

2、同學(xué)們要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),，學(xué)會(huì)做人,，要本著為自己的前途和命運(yùn)負(fù)責(zé)的態(tài)度，發(fā)揮個(gè)人的內(nèi)動(dòng)力,，培養(yǎng)自己堅(jiān)忍不拔的意志力,，培養(yǎng)獨(dú)立自主的能力，要具備積極主動(dòng)學(xué)習(xí)的精神和能力,，堅(jiān)信“進(jìn)步就是優(yōu)秀”,，日積月累，積累成功,，厚積薄發(fā),。還要繼續(xù)恪守“四大榮譽(yù)信條”，作一個(gè)誠(chéng)實(shí),、守信,、正直,、高尚的人。

3,、全體教職員工要有“不進(jìn)則退,，慢進(jìn)也是退”的憂患意識(shí)。要清醒地認(rèn)識(shí)到學(xué)校偉大征程,，任重而道遠(yuǎn),。要繼續(xù)弘揚(yáng)“敬業(yè)、奉獻(xiàn)”精神,，不斷增強(qiáng)教書(shū)育人,、以身立教的社會(huì)責(zé)任感，盡心盡責(zé)地把工作做好,，用自己的行動(dòng)踐行學(xué)校辦學(xué)理念，“學(xué)為人師,，行為世范”,，管好學(xué)生，促進(jìn)學(xué)風(fēng)不斷好轉(zhuǎn),，進(jìn)而形成健康向上,、文明高雅的優(yōu)良校風(fēng)，為學(xué)校邁向輝煌的前程不懈努力,。

目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和任務(wù)的貫徹,，有賴于我們?nèi)w教職員工齊心協(xié)力，步調(diào)一致,，與時(shí)俱進(jìn),，只爭(zhēng)朝夕，全身心投入到崗位當(dāng)中,，盡心盡職做好本職工作,，為學(xué)校的發(fā)展添磚加瓦。所以,，今天的表彰活動(dòng),，我們不僅對(duì)過(guò)去一年在不同崗位上本著對(duì)學(xué)生、對(duì)教育事業(yè)負(fù)責(zé)的態(tài)度兢兢業(yè)業(yè),，埋頭苦干,，辛勤努力的各類先進(jìn)進(jìn)行表彰和感謝，也是對(duì)沒(méi)有進(jìn)入表彰行列的,，在日常工作中默默無(wú)聞,，不計(jì)得失，樂(lè)于奉獻(xiàn)的教職工表示感謝和致以崇高敬意!

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)學(xué),，學(xué)校各方面工作都有了良好的開(kāi)端,。撫今追昔,，心潮澎湃;展望明朝，信心百倍,。全體師生要保持“心齊,、氣順、勁足,、實(shí)干”的精神狀態(tài),，同心同德，恪守校訓(xùn),，發(fā)揚(yáng)創(chuàng)業(yè)精神,，抓住機(jī)遇，開(kāi)拓進(jìn)取,，為再鑄輝煌,，把我校建成一所“環(huán)境優(yōu)美、設(shè)備先進(jìn),、師資雄厚,、科研、管理科學(xué),、優(yōu)質(zhì)高效,、全省一流”的現(xiàn)代化學(xué)校而不懈努力!

最后，祝全體教師節(jié)日快樂(lè),，祝同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期里學(xué)習(xí)進(jìn)步!

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇十五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們大家下午好：

秋季是一個(gè)收獲的季節(jié),，在這美好的時(shí)刻我們又共同迎來(lái)了教師節(jié),。能在這樣一個(gè)特別的日子里，作為教師代表發(fā)言,，我感到十分榮幸,，心情倍感激動(dòng)。此刻,，請(qǐng)?jiān)试S我向辛勤耕耘,，默默奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)和與我一樣奮戰(zhàn)在教學(xué)一線的老師們道一聲：辛苦了!

教育是一份良心的事業(yè)，我從小就渴望成為一名教師,，所以高考時(shí)我所有志愿選擇的都是教育專業(yè),。今天我已光榮的成為了人民教師，我選擇了這個(gè)職業(yè),，也熱愛(ài)這個(gè)職業(yè),，我將努力上好每一節(jié)課，力爭(zhēng)做一個(gè)開(kāi)拓進(jìn)取,、不斷完善的教師,。我熱愛(ài)教育事業(yè),，立志為教育奉獻(xiàn)，服務(wù)好每一位學(xué)生,。

教育是一個(gè)民族的希望,，是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事，在如此重任面前我們教師該如何擔(dān)當(dāng)呢? 第一,，要做一位有高尚人品的教師,。 教育是教師人格魅力的展現(xiàn)，唯有教師人格的高尚,，才可能有學(xué)生心靈的純潔,。 第二，要做一位教學(xué)業(yè)績(jī)突出的教師,。 教學(xué)業(yè)績(jī)是教師的生命線,，是教師專業(yè)水平和教學(xué)技能的體現(xiàn)。在教育教學(xué)上我們要做教育家不做教書(shū)匠,。 第三,，做一位學(xué)習(xí)型教師。千變?nèi)f化的社會(huì),、個(gè)性多樣的學(xué)生決定了我們對(duì)教育的理解只能深入而不能停止。我們需要不斷學(xué)習(xí),，深入思考,，勇于創(chuàng)新，以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況,、新問(wèn)題,，創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,，但更需要智慧,，這樣我們才能追尋教育的真諦，把握教育的規(guī)律,，引領(lǐng)學(xué)生健康成長(zhǎng),。

一年一度的教師節(jié)，體現(xiàn)了國(guó)家和社會(huì)對(duì)教師的關(guān)懷,，體現(xiàn)了教師的價(jià)值,，作為教師，我們隨時(shí)被尊重和羨慕,，我為自己是一名教師而感到驕傲和自豪,。教師以培養(yǎng)人才、教書(shū)育人為己任,，被譽(yù)為人類的靈魂工程師,，這既是我們作為教師的無(wú)尚光榮,，也讓我們感到肩上責(zé)任重大。

最后我還要感謝給我這次機(jī)會(huì)的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們,，尤其是學(xué)校董事長(zhǎng)榮先生,。是您為老師們提供了發(fā)展的平臺(tái)，是您為學(xué)子創(chuàng)造了優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,，是您為社會(huì)輸送了一批又一批的高素質(zhì)人才,，為此我們衷心地謝謝您!同時(shí)也祝教師們：節(jié)日快樂(lè)，家庭幸福,。祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,，萬(wàn)事如意!

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇十六

各位老師、同志們,、同學(xué)們：

大家好!今天我們?cè)谶@里集會(huì),，共同慶祝第31個(gè)教師節(jié)，在此,，讓我代表學(xué)院黨政工各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)向默默耕耘,、辛勤工作的廣大教職工致以節(jié)日的祝賀!向?yàn)閷W(xué)院的生存發(fā)展嘔心瀝血、恪盡職守的每一位員工表示最衷心的感謝!感謝大家一年來(lái)對(duì)學(xué)院發(fā)展做出的卓越貢獻(xiàn)!并通過(guò)你們向你們的父母,、家人表示節(jié)日的問(wèn)候!

百年大計(jì),，教育為本。振興民族的希望在教育,，振興教育的希望在教師,。多年來(lái)，我們學(xué)院始終繼承和發(fā)揚(yáng)“緊緊依靠廣大教職員工”的優(yōu)良傳統(tǒng),，在艱苦的辦學(xué)條件下攜手互助,，團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，歷經(jīng)50年的風(fēng)風(fēng)雨雨,，我們克服了重重困難,，為國(guó)家培養(yǎng)了一批又一批的優(yōu)秀管理人才和技術(shù)人才，造就了一支學(xué)術(shù)水平高,、業(yè)務(wù)能力強(qiáng)的教師隊(duì)伍,。今年我們又一次實(shí)現(xiàn)了歷史性的跨越，新校區(qū)粗具規(guī)模,，專業(yè)特色鮮明,，新生生源充足，使在校學(xué)生人數(shù)達(dá)到5300人以上,，成為全國(guó)一流的高職學(xué)院,，實(shí)踐證明：校風(fēng)正，教風(fēng)嚴(yán)，學(xué)風(fēng)濃是我們的立校之本,，全體員工不畏辛苦,、無(wú)私奉獻(xiàn)所形成強(qiáng)大的凝聚力，是我們學(xué)院不斷發(fā)展的原動(dòng)力,?？梢哉f(shuō)，沒(méi)有全院老師和教育工作者不計(jì)辛勞的付出,，就沒(méi)有我們學(xué)院蒸蒸日上的今天,，在這里我要鄭重的道一聲：人民教師辛苦了。

借此機(jī)會(huì),，我也要向同學(xué)們,，尤其是新同學(xué)說(shuō)幾句話。你們十年寒窗,，終于圓了人生理想的求學(xué)之夢(mèng),，在我們學(xué)院，有從教數(shù)十載的老教師,，他們嚴(yán)謹(jǐn)勤奮,，博學(xué)善教，用愛(ài)心作清泉,，洗滌著學(xué)生的心靈;也有富于生氣的青年教師,，他們執(zhí)著追求，敢于創(chuàng)新,，在三尺講臺(tái)上燃燒自己無(wú)悔的青春,。學(xué)院的全體教師和教育工作者齊心努力，為你們創(chuàng)造了在全國(guó)高職院校中一流的最適合學(xué)生讀書(shū)的良好環(huán)境,，你們要珍惜時(shí)光，在大學(xué)這一人生發(fā)展的重要階段上,，刻苦學(xué)習(xí),，勤奮實(shí)踐，努力積攢個(gè)人立足社會(huì)的雄厚知識(shí)基礎(chǔ),，不斷提高自己的綜合素質(zhì),，早日成為國(guó)家和社會(huì)的有用之才，實(shí)現(xiàn)自己的人生理想,。

同志們,、同學(xué)們：我們的學(xué)院從昨天到今天，日趨成熟,，從今天到明天,，任重道遠(yuǎn)。在我們學(xué)院進(jìn)入跨越式快速發(fā)展的今天，如何保證人才培養(yǎng)質(zhì)量,，如何實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建品牌名校的歷史進(jìn)程,，是擺在我們面前非常現(xiàn)實(shí)的根本任務(wù),。我們沒(méi)有別的選擇,，只能依靠廣大教職員工同心同德地去拼搏，同心同德地去創(chuàng)新,。我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)艱苦創(chuàng)業(yè),、甘于奉獻(xiàn)的優(yōu)良傳統(tǒng)，群策群力,，團(tuán)結(jié)一致,，努力奮斗，為我們學(xué)院更好,、更快的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

最后,，祝大家節(jié)日愉快，合家歡樂(lè),，萬(wàn)事如意!

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇十七

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位同仁：

大家好!

金秋九月，不是春光,，勝似春光,。在第31個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，鎮(zhèn)黨委,、政府心懷發(fā)展,，情系教育，在這里隆重集會(huì),。作為一線教師,，感受到領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷，內(nèi)心無(wú)比的溫暖,。每一份關(guān)懷,，都是耿耿育人的期待。正是有了這熱情與尊重,，理解和關(guān)愛(ài),，才使我們的工作有了更加不尋常的意義。在這里,，首先請(qǐng)?jiān)试S我代表陸圈二中全體老師,，對(duì)關(guān)心和支持我校教育教學(xué)工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝，對(duì)全鎮(zhèn)辛勤工作在一線的校長(zhǎng),、老師表示最真誠(chéng)的祝福,。

我是二中一名普通的教師，加入班主任行列十余年，從十年前顛簸的土路上那些披星戴月的身影,，到如今高高的樓房里廢寢忘食的叮嚀,，我欣喜地感受著家鄉(xiāng)翻天覆地的變化，也目睹著班主任老師每天的匆忙,。班主任,，多么普通的崗位，這個(gè)最小的主任啊,，他沒(méi)有官銜,，卻寄托著最大的希望。如果讓我用簡(jiǎn)練的語(yǔ)言來(lái)詮釋班主任的內(nèi)涵,，我想說(shuō),，那就是累并快樂(lè)著!

快樂(lè)首先是一份責(zé)任。也許從教育產(chǎn)生的那天起,，教師就與責(zé)任緊緊連在了一起,。傳承文明是責(zé)任，塑造靈魂是責(zé)任,，啟迪未來(lái)也是責(zé)任,。班主任在學(xué)校中起著承上啟下的作用，是一個(gè)可以掌握,、反饋,、調(diào)節(jié)的點(diǎn)，每一次文體活動(dòng),、每一次勞動(dòng),、每一次會(huì)議精神、每一次家訪,，都需要我們?nèi)ト乃伎?，身體力行。每一天的自習(xí),、晨讀,、課間、兩操都需要我們精心管理,，率先垂范。做為陸圈二中的一份子,，我對(duì)班主任的工作深有體會(huì),，過(guò)去的一年，根據(jù)學(xué)校的安排,，我擔(dān)任初二兩個(gè)班的班主任,，當(dāng)任務(wù)分配下來(lái)時(shí)，我遲疑了、畏懼了,。一邊是張校長(zhǎng)的殷切希望,，一邊是學(xué)生們的期待，最后我下定決心應(yīng)承下來(lái),。一年來(lái),，在校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，又有各位任課老師的支持,，班級(jí)工作開(kāi)展的有條不紊,。我的生活也無(wú)比的充實(shí)與快樂(lè)。

快樂(lè)還是一份師愛(ài),。對(duì)待學(xué)生,，我常常這樣想：假如，是我的孩子,。要愛(ài)她們,。愛(ài)，在我們的概念里,，不是轟轟烈烈,，而是無(wú)微不至，因?yàn)樗俸?jiǎn)單不過(guò),。對(duì)于后進(jìn)生,，我細(xì)心挖掘他們的閃光點(diǎn);家長(zhǎng)在外地的，我為他們安排時(shí)間表;生病的學(xué)生,，我就親自帶他們?nèi)タ床?。我們班主任你還記得嗎?勞動(dòng)中受傷的孩子，你曾經(jīng)撫慰過(guò);后進(jìn)生臉上的微笑,，你曾經(jīng)觸摸過(guò),。家長(zhǎng)無(wú)理取鬧，你放棄休息時(shí)間與之溝通交流,，學(xué)生去網(wǎng)吧,，你因?yàn)檎覍W(xué)生而被老板大聲斥責(zé)，這些,，我們?cè)庥鲞^(guò),。真的，很累,，但是我們放棄過(guò)嗎?不,，絕不!因?yàn)椋覀兪前嘀魅?。面?duì)學(xué)生,，我們必須是百變金剛,。當(dāng)他們膽怯時(shí)，要給他勇氣;當(dāng)他們迷惘時(shí),，要指引方向;當(dāng)他們疲憊時(shí),，要給他力量;當(dāng)他們傷心時(shí)，我們,，是可以依偎的親人!

快樂(lè)是奉獻(xiàn),。一腔熱血溫故土，四季甘霖潤(rùn)嘉禾,。做一名教師,，這是我們今生無(wú)悔的選擇。十年樹(shù)木,，百年樹(shù)人,，我們既然選擇了講臺(tái)，就選擇了奉獻(xiàn),?？赡芪覀冇肋h(yuǎn)培育不出愛(ài)迪生、牛頓那樣的人才,，但也絕不能讓人才在我們手中埋沒(méi);當(dāng)伏案的燈光喚醒晨風(fēng),，粉塵染白雙鬢，當(dāng)勤勞改變了容顏,，心血和汗水染紅了理想,，敬愛(ài)的各位老師，讓我們快樂(lè)吧,。因?yàn)槲覀兊男燎诟冻?，這個(gè)社會(huì)才有標(biāo)新立異的開(kāi)拓;因?yàn)槲覀兊某晒Φ旎@個(gè)世界才會(huì)有叱咤風(fēng)云的贊歌,。

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們，在今后的工作中,，讓我們認(rèn)真履行職責(zé),，牢記群眾和社會(huì)對(duì)我們的深情囑托，以全力以赴的工作態(tài)度,，一絲不茍的工作精神,，去開(kāi)拓創(chuàng)新，扎實(shí)進(jìn)取,，辦好讓人民滿意的教育,，以高尚的品德感染學(xué)生，以高深的知識(shí)教誨學(xué)生,，以高雅的情操陶冶學(xué)生,，堅(jiān)守陸圈教育這方沃土，自覺(jué)抵御各種誘惑,，淡泊名利,，固守心靈的純凈，正直為人,，坦蕩為師,。為陸圈鎮(zhèn)的教育事業(yè)再添華章!

最后，再次祝愿老師們雙節(jié)快樂(lè),，永遠(yuǎn)年輕,，闔家幸福!謝謝大家!

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇十八

各位同仁，當(dāng)你面對(duì)學(xué)生求和苦渴的眼睛時(shí),，當(dāng)你目視孩子們天真可愛(ài)的面龐時(shí),，當(dāng)你走上神圣的講臺(tái)時(shí)，你想到了什么?——民族的發(fā)展,，祖國(guó)的昌盛,，孩子 的未來(lái)……毫無(wú)疑問(wèn)，這些都是應(yīng)該思索的,。但此時(shí)此刻,，年輕的你是否想到了你自己，想到你自己肩上的歷史責(zé)任和使命,，想到了如何讓自己的青春更加美麗?

青春是迷人的,。很多人在青春年華里就譜寫(xiě)出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,，就領(lǐng)兵抗金,，”金戈鐵馬，氣吞萬(wàn)里如虎“;魯迅先生也是21歲 東渡日本,，立下了”我以我血薦軒轅“的豪邁誓言;我們敬愛(ài)的周19歲就寫(xiě)下了氣壯山河的詩(shī)句”大江歌罷掉頭東“,，決心把青春獻(xiàn)給祖國(guó)解放事業(yè)……他們 是華夏的鐵骨精魂，是永遠(yuǎn)不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,，是無(wú)數(shù)人心中的楷模!

撫摸時(shí)代的豐碑,，追尋英雄的足跡，心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),，英模們那一顆顆愛(ài)國(guó)之心,，那一腔腔沸騰熱血，凝聚成了兩個(gè)字：奉獻(xiàn)!各位朋友,，”十年樹(shù)木,， 百年樹(shù)人“，我們既然選擇了講臺(tái),，就選擇了默默奉獻(xiàn),。其實(shí),，奉獻(xiàn)對(duì)任何人都不苛刻。不能長(zhǎng)成參天大樹(shù)做棟梁之才,，不妨是一顆小草為春天獻(xiàn)上一絲新綠;不能 成為高山昭示一種雄壯,，何不當(dāng)一塊路碑，為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,，又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露,。

我們的奉獻(xiàn)應(yīng)該是赤誠(chéng)的奉獻(xiàn)、無(wú)私的奉獻(xiàn),、崇高的奉獻(xiàn),。我們的奉獻(xiàn)像火把，是無(wú)怨無(wú)悔的燃燒,，是至死不渝的真情,。

我們的奉獻(xiàn)像一泓清泉，是長(zhǎng)年的流淌,，是不計(jì)名利的付出,。

我們的奉獻(xiàn)，更像一首經(jīng)久不息的頌歌,，永遠(yuǎn)回蕩在廣袤的神州大地,。

魯迅先生說(shuō)過(guò)：“愿中國(guó)青年都擺脫冷氣，只是向上走,，不必聽(tīng)自暴自棄的話,。能做事的做事，能發(fā)聲的發(fā)聲,。有一份熱發(fā)一份光,。就像螢火一般，好可以在黑暗里發(fā)一點(diǎn)光,，不必等候炬火,。”雖然時(shí)代不同了,，但魯迅先生這種精神依然適用于我們今天,，適用于我們這些教育工作者。

朋友們,，奉獻(xiàn)是神圣的,，偉大的祖國(guó)需要我們奉獻(xiàn);火熱的生活需要我們奉獻(xiàn);青春是有限的，有限的青春正企盼著你的奉獻(xiàn),。朋友們,，憑著歲月賜約我們的年 輕臂膀和滿腔熱情，伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,，讓我們辟風(fēng)斬浪,，走向輝煌的明天,，讓我們的青春在奉獻(xiàn)中閃光。

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇十九

尊敬的老師們：

大家下午好!金桂飄香,，秋風(fēng)送爽,，值此全國(guó)各地?zé)崃覒c祝第二十五個(gè)教師節(jié)之際，我謹(jǐn)代表鎮(zhèn)黨委,、政府及韓場(chǎng)鎮(zhèn)全體人民群眾向辛勤工作在教育戰(zhàn)線的廣大教師和教育工作者致以崇高的敬意和節(jié)日的祝賀!向關(guān)心支持韓場(chǎng)鎮(zhèn)教育改革與發(fā)展的退休教師表示崇高的敬意和衷心的感謝!向今天獲得表彰的優(yōu)秀教師表示熱烈的祝賀!

在新中國(guó)成立的60周年特別是改革開(kāi)放的30年來(lái)，我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)水平,、文化生活都發(fā)生了翻天覆地的變化,，尤其我鎮(zhèn)的廣大教師和教育工作者在認(rèn)真落實(shí)教育教學(xué)方針政策,，在各級(jí)黨委,、政府的領(lǐng)導(dǎo)下，忠于職守,，默默耕耘,，無(wú)私奉獻(xiàn),，銳意進(jìn)取，不斷創(chuàng)新,，為我鎮(zhèn)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,、文化水平提高、教育事業(yè)發(fā)展作出了不可替代的重要貢獻(xiàn),。在此,，我代表黨委、政府再一次向老師們表示誠(chéng)摯的謝意!

去年我們經(jīng)歷了“5.12”大地震的考驗(yàn),，今天我們更應(yīng)以頑強(qiáng)的拼博精神履行自己的責(zé)任和使命,。希望各位教師愛(ài)崗敬業(yè)，忠誠(chéng)于黨和國(guó)家的教育事業(yè),，忠誠(chéng)于光榮的教師職責(zé),，滿懷愛(ài)心，弘揚(yáng)“敬業(yè),、愛(ài)生,、奉獻(xiàn)”精神，愛(ài)校愛(ài)生,、誨人不倦,，盡職盡責(zé)地做好教育工作，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，德藝雙修,，拓寬視野，不斷改革創(chuàng)新教育教學(xué)藝術(shù)和方法,，切實(shí)承擔(dān)起教育者的社會(huì)責(zé)任,，在孩子們的心中播下善良,、誠(chéng)實(shí)、勇敢,、美麗,、勤勞、智慧的種子,，做無(wú)愧于黨和人民的人類靈魂工程師,。

老師們，新世紀(jì)教育的藍(lán)圖正在規(guī)劃與展現(xiàn),，希望老師們充分施展抱負(fù)和才華,，傾盡智慧與力量，去譜寫(xiě)新世紀(jì)教育改革發(fā)展的新篇章,，努力為我鎮(zhèn)的經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展作出更大的貢獻(xiàn)!我相信只要大家齊心協(xié)力,，開(kāi)拓進(jìn)取，扎實(shí)工作,，我們韓場(chǎng)鎮(zhèn)學(xué)校的明開(kāi)一定會(huì)更美好!我們韓場(chǎng)鎮(zhèn)的教育事業(yè)一定會(huì)更輝煌!

最后,，再次祝各位教師節(jié)日快樂(lè)，身體健康,，工作順利,，生活幸福!

謝謝大家!

班級(jí)慶祝教師節(jié)班主任發(fā)言篇二十

老師們、同學(xué)們：

站在鮮艷的紅旗下,，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié),，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻,，我代表全校的莘莘學(xué)子捧出我們最純真,、最真摯、最熱烈的心,，祝關(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們成長(zhǎng)的一中全體老師們節(jié)日快樂(lè)、幸福安康!我們甚至希望我們的問(wèn)候和祝福能撫平園丁臉上的皺紋,，擦去園丁雙鬢的微霜,，讓園丁們那智慧的雙眸永放光芒!

當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的;紅燭的燃燒是短暫的,，可她燃燒自己,，照亮別人的心卻是永恒的。你們之所以偉大,，不僅僅在于(第一范文網(wǎng))傳授我們的科學(xué)文化知識(shí),，更在于給我們樹(shù)立了一個(gè)做人的典范。

感謝您——老師，您讓我們成為自信的,，能超越自己的人,。你用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān)，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,，一把通向我們從未知道的天地的鑰匙,。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿驚喜!

感謝您——老師,，您是一個(gè)我們能永遠(yuǎn)信賴的人，在生活中遇到麻煩便會(huì)去求救的人,。你讓我們知道：只要我們?cè)敢?，能把一切向您傾訴。你常說(shuō)你也曾是個(gè)孩子,，因此你能理解孩子的喜怒哀樂(lè)。

感謝您——老師,，是您讓我明白：我們能從失敗中汲取教訓(xùn),，在困難中積聚力量，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去卡動(dòng)腦筋,，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩。您將美放在我們心中,，給我們教誨,、見(jiàn)識(shí)和想象，由此營(yíng)造我們的一生,。不管我們建造什么,，你總幫助我們壘好基礎(chǔ)，你為成長(zhǎng)的我們做到了最好!或許你講課的每個(gè)細(xì)節(jié)隨著時(shí)間的流逝會(huì)被我們淡忘,，但您的熱情,、勇氣和慈愛(ài)會(huì)永遠(yuǎn)保留。

感謝您從不對(duì)我們冷嘲熱諷,，在我們嘗試時(shí),，您總是殷切關(guān)注著，即使結(jié)果是那么微不足道,，也總是讓我們明白您已看到了我們的成績(jī),。是您讓我們懂得生活能像一張紙一樣輕薄，也可以像大海一樣深邃,，向天空一樣遼闊,，而我們必須自己做出選擇。您帶領(lǐng)我們所經(jīng)歷的每個(gè)問(wèn)題，每個(gè)發(fā)現(xiàn),，們中體驗(yàn)都令我們著迷,，讓我們看到了智慧在知識(shí)海洋中的閃爍。

突然有一天我們卻發(fā)現(xiàn)您老了,，倦了,，累了。你又何嘗不需要他人的理解,、撫慰和支持,，而這時(shí)你卻是如此沉默、恬靜,、剛毅而令人肅穆,。

紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊,、瘦弱的身軀那么飄搖,，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里,，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑,。

親愛(ài)的老師們，你們的光熱是有限的,，可正是你們有限的光熱融會(huì)在一起引燃了祖國(guó)騰飛的萬(wàn)丈光芒!

最后,，再次祝全體老師們節(jié)日快樂(lè)!